一年级消防安全教育主题班会

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小学生消防安全教育班会活动教案教案及反思

学校生消防平安教育班会活动教案教案及反思火灾猛于虎，消防要做足。

冬季天干燥，火源把握好。

仓库要禁烟，开窗常通风。

旧楼防电线，定时需安检。

厨房防煤气，睡前多检查。

消防宣扬日，你我共努力。

每天消防，警钟长鸣!下面是我为大家带来的学校生消防平安训练班会活动教案，欢迎大家阅读，仅供参考！消防平安训练班会1一、教学目标1、通过对火灾大事的了解提高同学的防火意识。

2、熟悉各种灭火设备，牢记灭火方法。

3、学会背诵《儿童防火歌》。

4、制作防火宣扬墙报共同提高防火意识。

二、教学过程（一）火灾大事介绍。

方法：运用多媒体呈现各种火灾现场，同学谈观后感受。

老师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱疼惜生命提高防火意识”。

（二）熟悉灭火设备，牢记灭火方法。

方法：运用多媒体介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。

（三）学会背诵《儿童防火歌》。

儿童防火歌小伴侣笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣扬做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

你拍四我拍四，用火不当会出事。

你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。

你拍六我拍六，风大失火不好救。

你拍七我拍七，不要玩火做嬉戏。

你拍八我拍八，电线未能任凭拉。

你拍九我拍九，火警电话一一九。

你拍十我拍十，人人防火要落实。

我拍你你拍我，大家都要来防火。

（四）几种逃命方法的总结。

1、关门求生。

2、测试门的温度。

3、从窗户逃命。

4、高层建筑火灾逃命。

5、公共场所火灾逃命。

6、平安出口逃命。

（五）老师介绍火灾报警须知。

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打。

2、火灾状况要报具体：___单位、__区__街__号发生火灾，___物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是_______。

3、要派人在主要路口迎接消防车。

（六）在老师的带领下分组疏散逃命。

（七）小结。

消防平安训练班会2训练目的：1、结实树立平安第一思想，时刻把平安记心头。

2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。

消防安全教育主题班会方案【6篇】

消防安全教育主题班会方案【6篇】冬季来临，风多雨少，气候干燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。

以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题班会，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

消防安全教育主题班会1教育的主要目的：对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

主要实施步骤一、谈话导入：同学们，我们现在已经是八年级的学生了。

有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。

下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。

二、用电安全：1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。

)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

防范措施：1、家里的插座、插头不能乱动。

2、全家外出时要切断家里的总电源。

3、不私自拆卸、维修电器。

4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

5、一旦出现电器故障，立即截断电源。

三、注意防火：过渡：生活中，有哪些环境中，用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)、小心不要留下火种。

(友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。

同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。

特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。

如：打火机、摩丝等。

)消防安全教育主题班会2(甲、乙主持人上场)主持人(合)：老师们、同学们，你们好!"消防安全记心中"主题班会现在开始。

2023年小学一年级消防安全班会记录【精选5篇】

2023年小学一年级消防安全班会记录【精选5篇】班会是一个相互交流沟通的平台，能使同学之间更好地了解彼此，并增强集体凝聚力和向心力。

这里给大家分享一些关于2023年小学一年级消防安全班会记录，供大家参考学习。

2023年小学一年级消防安全班会记录（精选篇1）一、设计意图：自然是如此美好，生活是如此安宁，然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们，在所有的自然灾害中，发生频率最和、高的莫过于火灾，一个小小的火星，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命，对于火，儿童缺乏相应的防火知识和能力，因此，增强儿童的防火意识，提高儿童的防火自救能力，加强儿童防火教育是至关重要的。

二、教学目标：1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、知道消防电话119，初步了解什么是消防。

3、结合日常生活，知道一些消防常识。

三、教学重难点：学习防火的生活常识，培养有关防范能力。

四、教学准备：多媒体课件、布娃娃、选项牌等五、教学过程：（一）火灾现场图片欣赏每幅图片教室进行讲说1、学生欣赏后讨论：看了这些图片，你想说什么？有什么感受？2、看到刚才的图片，老师真是触目惊心，俗话说：“水火无情”，如果对火使用不当或者管理不好，有时它也会成为我们的敌人。

（二）引出课题1、今天就请同学们和董老师走进消防安全的课堂，共同学习，珍爱生命安全第一（板书）（三）讲授新课1、同学们都知道发生火灾时，拨打电话“119”，你们知道我国的消防日是哪一天吗？（11月9日），为了使“119”深入人心，于1992年11月9日起，将每年的11月9日定为全国的消防日。

2、火猛于虎，在我们的日常生活中我们要时刻预防火灾的发生，下面我们一起走进我们的家庭，看看下面的图片，说说他们做的对不对？在家里应如何注意防火？（图片）例如：（1）妈妈在炒菜，锅中着火，怎么办？（2）当闻到一股臭鸡蛋气味时，应怎么样处理？同学们对预防火灾的知识有了一定的了解，我们一起来进行一个家庭消防知识竞赛吧！竞赛规则：先把同学分成两组；老师读题，请同学们举牌回答，哪组回答的正确率高，哪组获胜。

小学生消防安全教育主题班会教案(5篇)

小学生消防安全教育主题班会教案（5篇）一、教学目标：1、知道11月9日是全国消防日。

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

二、教学过程：一、学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点：1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？（5）列举几种逃生方法。

如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

2、判断题。

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。

通过这节课的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）六、课外延伸：请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。

如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

三、防火歌同学们笑呵呵，大家来唱拍手歌。

你拍一我拍一，拍完南北拍东西。

你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。

你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。

一年级消防安全主题班会教案

一年级消防安全主题班会教案增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。

欢迎大家阅读!!一年级消防安全主题班会教案(一)班会目的：1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点：教室(三)教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119，急救中心120。

2 遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

注意事项：防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。

站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。

今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

教学内容：学习一些家居防火自护。

消防安全教育主题班会记录内容

消防安全教育主题班会记录内容一、开场白大家好！欢迎来到本次主题班会，今天我们的主题是消防安全教育。

消防安全是一项极其重要的知识，无论是在学校还是在家庭，我们都需要了解一些基本的消防安全知识，以确保我们的生活和学习环境的安全。

接下来，我们将一起学习一些关于消防安全的知识和技能。

二、消防安全的意义消防安全对于我们每个人来说都具有重要的意义。

首先，消防安全可以保护我们的生命财产安全。

在火灾发生时，了解逃生的方法和技巧能够帮助我们及时逃离危险区域，减少人员伤亡和财产损失。

其次，掌握消防知识可以提高我们的火灾防范意识，减少火灾的发生。

最后，学习消防安全还可以传播给更多的人，提高整个社区的防火意识，减少火灾的发生，增加公共安全。

三、火灾的预防1.家庭火灾的预防：家庭是我们生活的基地，因此，家庭火灾的预防尤为重要。

我们应该定期检查家庭电器设备，确保其正常工作。

同时，要确保有足够的灭火器、灭火器等消防设备，并熟悉如何使用它们。

禁止乱丢烟蒂、灰烬等物品，以及超负荷使用插座等行为也是非常重要的。

大家可以在家庭中制定和家人一起演练火灾逃生计划，提前做好准备。

2.学校火灾的预防：学校是我们学习的地方，每个同学都要重视学校火灾的预防。

在课堂上，不要玩火，要正确使用电器设备，并保持教室的整洁和通风。

在实验室和化学实验课程中，一定要按照老师的指导进行操作，遵守实验室安全规定。

同时，了解学校的消防设施和逃生通道，并熟悉如何使用它们。

四、火灾逃生技巧当火灾发生时，正确的逃生技巧可以帮助我们迅速逃离危险区域，减少伤害。

以下是一些常见的火灾逃生技巧：1.保持冷静和沉着：在火灾发生时，保持冷静和沉着是非常重要的。

不要惊慌失措，应立即按照预先制定的逃生计划行动。

2.尽量不要使用电梯：火灾发生时，电梯可能会停止运行，如果被困在电梯内，会增加逃生的困难。

因此，我们应该尽量避免使用电梯，选择楼梯逃生。

3.低姿势前行：在逃离火灾过程中，我们应该保持低姿势前行。

小学一年级消防安全班会教案

小学一年级消防安全班会教案【篇1】通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。

活动过程：师：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“消防安全”主题班会。

在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！一、老师读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、读新闻。

2、师：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。

4、师小结。

二、欣赏图片“美丽的校园”。

三、学生学习防火知识。

师：大家听，刚才的事件多么的触目惊心。

是的，火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的`敌人。

但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？（学生讨论）下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

小学生消防安全主题教育班会优秀5篇

小学生消防安全主题教育班会优秀5篇小学生消防安全主题教育班会（篇1）一、活动目的：1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜命。

3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃的方法，化险为夷，转危为安。

二、活动重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、活动难点：掌握灭火方法。

四、活动准备：1、师搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。

3、4台小灭火器。

五、活动方法：自主参与实践、合作探究式。

六、活动过程：（一）导入新课。

（1）教师讲述两个“火灾案例”以引起学注意。

案例一3年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发器）的细钢管口，引起爆炸。

当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

案例二5年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发因学野炊引发大火，当场烧死学29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

（2）学分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃方法。

（1）校园防火应注意什么？（2）如何使用液化气、煤气？（3）如何使用电器？（4）外出野炊应注意什么？（5）发火灾时应如何报警？（6）火灾扑救有哪些方法？（7）人身着火时如何自救？（8）楼房着火如何逃？（9）山林着火如何逃？七、教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人！小学生消防安全主题教育班会（篇2）活动目的:通过这次班会，学生可以在快乐的活动中掌握消防安全知识，增强学生的消防安全意识，提高学生的自我保护和自救能力，减少火灾事故的发生，促进青少年的健康成长。

小学一年级开学第一课安全主题班会教案二：防火知识小常识

今天，我们小学一年级迎来了新学期的开学，为了确保大家在校园里的生活更加安全有序，我们安排一场主题班会，主题是防火知识小常识。

下面，我将为大家分享班会教案。

一、引入（10分钟）
1. 考勤报数：老师向学生询问姓名及刚刚发生的有关消防方面的内容水平。

2. 画图说话: 老师可以通过画图形成一个故事，并且和学生有互动，调动学生的兴趣。

二、核心板块（20分钟）
1. 词汇教学
学习生词：火灾、扑救、疏散；
看图片，听老师介绍，学生的口胡与老师一起去说。

2. 防火小常识
（1）火源要放在安全距离之外
（2）发现火源要迅速扑打或者报警
（3）遇到火灾要保持冷静，迅速撤离
3. 互动游戏
分为两组，玩家分属不同组。

一组为小车手，另一组为火灾特勤队。

在学校里，小到一片纸，大到一节教室，无不关乎我们大家的安全。

我们把学校划分为四个领域：办公区，课堂区、宿舍区、休息区。

小车手需要把物品从一个区域转移到另一个领域，同时经过火源，这时候有火灾特勤队员来扑灭火源。

通过游戏让学生深刻的感受到防火常识的重要。

三、总结（10分钟）
1. 让学生回答以往安全知识上的一个小小的谈心话题。

2. 教师巩固一遍学习小常识，以达到知识的巩固性。

3. 填写学习报酬、你今天收获迎新安全课中得到最大的收获是什么？
为了确保学生安全，教师对学生提出了以下建议：不玩火源、不在课室后放杂物、走楼梯时向右侧挨墙、不刻意模仿欢快火灾现场，我们的校园生活将与您的安全紧密相连。

班会教案圆满结束！。

小学生消防安全教育主题班会教案6篇

小学生消防安全教育主题班会教案6篇小学生消防安全教育主题班会教案篇1教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。

资料准备：?安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。

)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。

但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。

所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。

使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。

)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先：自己不能玩火。

其次：发现火灾要想办法自救。

再次：要知道报火警电话：119。

还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。

同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。

六、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。

然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?小学生消防安全教育主题班会教案篇2根据省公安厅教育厅《关于在全省中小学校组织开展消防主题“三个一”活动的通知》结合学校实际情况开展了消防安全教育活动。

掌握有效方法,小学一年级消防安全主题班会教案实践

本次班会的主题是“掌握有效方法，小学一年级消防安全”。

随着社会的发展，消防安全越来越受到人们的重视。

为了增强学生的消防安全意识，提高他们应对紧急情况的能力，我们班级特地组织了这次班会。

以下是教案实践的过程和经验。

一、活动目标：
通过本次班会，让学生了解消防安全知识和火场逃生方法，提高他们的应急能力。

让学生掌握有效的方法，提高学生对消防安全的意识和认识。

二、活动内容：
1、消防安全知识普及
由班主任向学生介绍了消防安全知识。

学生了解了火灾常见的成因，如电器设备故障、烟火不慎、燃气泄漏等等。

同时，班主任还重点介绍了如何预防火灾的发生，如平时勤于保养家里的电器设备、不随意使用火源，以及及时排除家燃气泄漏等等措施。

2、火场逃生常识
班主任向学生介绍了火场逃生常识，包括如何高效、安全地逃离火源。

主要的方法有先关门窗、通知周围的人、低头逃生、拿毛巾或衣物捂住口鼻等等。

通过这次班会，学生相信可以正确、快速地完成火场逃生。

3、模拟火灾逃生演练
为了让学生更好地掌握火场逃生技能，班级进行了模拟火灾逃生演练。

在班主任的指导下，学生按照逃生顺序，陆续从窗户、门口等难以逃生的地方出去，保证自己的安全。

模拟演练中还强调了如何互相守护，不放弃任何一个同学。

三、总结：
通过这次活动，学生们深刻地认识到消防安全的重要性，知道了如何在日常生活中预防火灾，并掌握了紧急时刻的逃生技能。

同时，演练也让学生更加体会到在紧急情况下互相帮助、守护是多么重要。

在今后的日常生活中，我们应该时常关注消防安全，提高自己的消防安全意识，做到预防为主，消防为辅。

2024年小学一年级消防安全主题班会教案

“2024年小学一年级消防安全主题班会教案”一、教学目标1.让学生了解消防安全知识，提高消防安全意识。

2.培养学生遇到火灾时的应急处理能力。

3.增强学生自我保护意识，提高自护自救能力。

二、教学重难点1.教学重点：消防安全知识的学习和掌握，火灾应急处理能力的培养。

2.教学难点：如何在火灾中迅速、安全地逃生。

三、教学准备1.PPT课件2.灭火器、消防面具等实物展示3.消防安全宣传资料四、教学过程1.导入（1）教师出示一张火灾现场图片，引导学生观察并提问：“这是什么地方？发生了什么事？”2.讲解消防安全知识（1）教师讲解火灾的危害、火灾发生的原因以及如何预防火灾。

（2）教师讲解遇到火灾时如何报警、如何使用灭火器、如何逃生等消防安全知识。

3.实物展示与操作（1）教师展示灭火器、消防面具等实物，并讲解其使用方法。

（2）教师邀请学生上台尝试使用灭火器、消防面具等，让学生亲身体验。

4.情景模拟（1）教师设计一个火灾逃生情景，让学生分组讨论并设计逃生路线。

（2）每组学生进行逃生演练，教师点评并指导。

5.互动环节（1）教师提问：“你们知道哪些消防安全标志？”（2）学生分享自己的学习心得和感受。

7.课后作业（1）让学生回家后向家长宣传消防安全知识，提高家庭成员的消防安全意识。

（2）让学生绘制一幅消防安全手抄报，加深对消防安全知识的理解。

五、教学反思1.通过本次班会，学生是否掌握了消防安全知识？2.学生在火灾逃生演练中是否能够迅速、安全地逃生？3.如何进一步提高学生的消防安全意识？六、教学延伸1.开展消防安全主题活动，如消防知识竞赛、消防演练等。

2.邀请消防员到校进行消防安全知识讲座。

3.组织学生参观消防站，了解消防员的日常工作。

七、教学评价1.学生对消防安全知识的掌握程度。

2.学生在火灾逃生演练中的表现。

3.学生对消防安全意识的提高。

重难点补充：一、教学重点1.消防安全知识的学习和掌握教师活动：“同学们，你们知道火灾发生时，我们要做什么吗？”学生活动：“要拨打119报警！”教师反馈：“非常正确，拨打119是我们遇到火灾时的第一步。

小学生消防安全教育班会教案5篇

小学生消防安全教育班会教案5篇消防宣传进万家，平安相伴你我他;全民动员学消防，和谐社会奔小康;安全能聚千家财，火灾可焚万户心;火不留情要人命，预防在先最要紧!下面是小编为大家带来的小学生消防安全教育班会教案5篇，欢迎大家阅读，仅供参考！消防安全教育班会1【教学目标】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、掌握火灾中的自救常识。

3、加强防火意识，学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学生火场逃生自救能力。

【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

【教学过程】一、我市火灾新闻记实情况导入：二、火灾自救知识遇到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。

此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。

如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。

但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。

(二)、报警发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。

在报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。

(三)、逃生1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。

当人的生命突然面对危难状态时，极易因惊惶失措而失去正常的思维判断能力，当听到或者看到有什么人在前面跑动时，第一反应就是盲目追随其后，如：跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。

突遇火灾时，首先应当令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救与逃生知识，决定逃生的办法，尽快撤离险地。

撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生，最好能沿着墙面行时，当走到安全门时，即可进入，避免发生走过头的现象;尽量朝明亮处或外面空旷地方跑，若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

小学生消防安全教育主题班会的教案(精选10篇)

小学生消防安全教育主题班会的教案（精选10篇）小学生消防安全教育主题班会的教案篇1一、教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

3、掌握报警的方法和注意事项。

4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

二、教学时间：一课时三、教学过程：1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。

展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？家庭火灾发生的主要原因;用火不慎是一大主因。

蚊香、烟头等引起的火灾。

遗留火种导致火灾。

生活用火不慎引起火灾。

电气火灾占据重要比例。

家用电器长时间待机工作。

电气线路老化，超负荷运作。

农村电网陈旧，安全系数小。

留守老人和儿童不懂电气。

其他火灾也需要严加提防。

小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”，尤其是寒暑假时，孩子在家喜欢玩鞭炮，一旦不慎引发火灾，花若不及时发现扑灭的话，会发生物质财产的损失，甚至会伤及孩子的性命。

如何预防火灾：①、不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍。

②、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

③、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。

小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。

④、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气（煤气、液化气、天然气）的总阀门。

⑤、要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。

⑥、不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。

⑦、不能用明火（火柴、打火机等）查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。

⑧、勿在火种处使用按压式喷雾罐，否则易引起燃烧、爆炸，酿成火灾。

一年级小学消防安全主题班会记录(5篇)

一年级小学消防安全主题班会记录（5篇）一年级小学消防安全主题班会记录篇1活动目标:1.通过阅读新闻引起学生对消防安全的注意。

2.通过开展自救、自保、如何灭火等活动。

学生可以了解一些基本的消防知识，知道火灾后做什么，平时注意如何防火。

活动流程:一、首先，谈导入:同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。

但是，如果用火不当，也有可能成为威胁人类生命财产的敌人。

它可能不仅烧毁茂密的森林、广阔的草原、高楼大厦，甚至夺取人们宝贵的生命。

那么在生活中应该如何用火来防火呢？老师希望通过今天的课和同学们一起学习一些消防安全知识，提高我们面对火灾的自救能力。

看新闻。

让学生了解几起重大火灾事故。

老师:首先，请跟随老师了解中国的几起火灾。

(课件播放)看了新闻，同学们怎么看？请大家说说。

二、逃避自救常识老师:刚才的事件多么令人震惊！那么火灾发生后如何逃生自救呢？1.学生分组讨论2.全班交流后，展示课件，让学生了解逃生自救常识。

(1)了解和熟悉环境。

当你走进商场、酒店、餐厅等公共场所时。

应注意灭火器和灭火器的位置，以便在发生事故时及时疏散或灭火。

(2)一旦受到火灾威胁，不要惊慌，冷静确定自己的位置，根据周围的烟雾、火情、温度分析判断火灾，迅速撤离，不要盲目行动。

(3)保护呼吸系统。

逃生时可以用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等紧紧捂住口鼻。

否则，用热空气灼烧呼吸系统软组织，会有中毒窒息的危险。

(4)不要乘坐电梯，而是从通道疏散。

如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。

也可以考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等来躲避危险。

(5)如果疏散通道被火灾堵塞，可以使用绳索滑行。

用强力绳将窗帘、床单、被褥撕成条状，拧成绳状，用水浸湿后绑在结实的暖气管、窗框、床罩上，将被困人员沿绳一个个滑到下一层或地面。

(6)如果你在下层，适用于二楼。

首先扔一些柔软的东西，比如被子、枕头、床垫、外套等。

到地上，然后用手抓住窗户，身体就会下垂，自然就会滑下来，跳下楼去逃生。

一年级消防安全主题班会教案(通用)-2024鲜版

消火栓使用方法
打开消火栓门，取出水带和水枪，连接好水带和阀门，打开阀门进行灭火。
灭火毯使用方法
将灭火毯展开，覆盖在火源上进行灭火。
逃生绳使用方法
将逃生绳一端固定在牢固物体上，另一端系在腰间，沿着绳子缓慢下滑逃生。
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定期检查和维护保养要求
灭火器
每月检查一次压力是否正常，每年进行一次全面检查和维护保养。
消火栓
每季度检查一次水带、水枪等配件是否齐全完好，每年进行一次全面检查和维护保养。
灭火毯
每半年检查一次是否损坏或老化，及时更换。
逃生绳
每季度检查一次是否磨损或损坏，及时更换。
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04
火场逃生技巧掌握
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火场逃生基本原则
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保持冷静
遇到火灾时，首先要保持冷静，不要惊慌失措，才能做出正确的判断和行动。
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观察火势
观察火势的大小和蔓延方向，判断逃生的可能性和最佳逃生路线。
避开浓烟
火灾中产生的浓烟往往比火更致命，要尽量避开浓烟，向安全区域撤离。
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不同场景下逃生策略选择
家庭火灾
迅速离开房间，关闭房门以减缓火势蔓延；用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进；不要乘坐电梯，选择楼梯逃生。
02 培养学生自护自救能力
教育学生掌握基本的消防安全知识和技能，如火灾报警、火场逃生等，培养学生在紧急情况下的自护自救能力。
03 促进学校消防安全工作
通过班会教育，推动学校加强对消防安全工作的
重视和管理，提高学校的整体消防安全水平。

小学一年级消防安全主题班会5篇

小学一年级消防安全主题班会5篇小学一年级消防安全主题班会5篇老师在安全班会上应该成为学生的榜样，积极实践安全意识和安全能力，指导学生做好自我保护工作。

这里给大家分享一些关于小学一年级消防安全主题班会，供大家参考学习。

小学一年级消防安全主题班会（篇1）活动目标1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。

2．消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。

3．学说：消防队员叔叔真勇敢。

活动准备1．消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。

2．消防队员救火的模拟工具、制服等。

活动过程1．通过看录像片段，介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。

看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”。

2．展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。

3．谈谈消防队员的制服、消防车的颜色，谈谈消防队员叔叔的工作。

懂得火很危险，不能玩。

小学一年级消防安全主题班会（篇2）活动目标：1、通过图片的提问的方式，让学生了解火灾出现的原因2、通过活动让学生了解火灾中自救的方法3、提高学生的安全意识活动准备：课件；对错牌；图片活动过程：1、通过消防车的警笛声，引出火灾2、火灾出现的原因儿童回答教师总结出现火灾的原因蜡烛；蚊香；插头；打火机；天然气3、火灾出现怎么办，了解自救的方法学生回答观看视频，了解自救方法学生回忆火灾自救的方法，加深记忆4、通过图片的方式，让学生讨论图片中的内容与火灾的关联5、总结图片中的灭火方法6、对错游戏根据图片内容请同学判断对错，并站到相应的指示牌处小学一年级消防安全主题班会（篇3）教学目标：1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。

学会本领，化险为夷。

提高学生的自救意识，培养应变能力。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。