高考地理一轮复习 第八单元 人口的变化课件

影 响
劳动力短缺,国防兵源不足,社 资源、环境压力大,医疗卫生、
会负担加重,老年人生活困难、教育、交通、住房、就业条 影响经济发展和社会稳定。
精神孤独等。
件改善困难等社会问题。
加强对非法胎儿性别鉴别
措 施
发达国家:鼓励生育、吸引移,提高人口素质;发展社会生
人口地区分布不平衡 加强经济建设,改善落后地区的社会经济条件。
空巢老人、留守儿童、 发展社会保障事业,增加就地就业机会等。
独生子女家庭增多
人口老龄化
完善养老制度和社会保障体系、延迟退休等。
地理第八单元 人口的变化
名师提醒 1.分析人口问题的类型 首先,看人口增长速度是快还是慢。其次,看人口结构,如年龄结构、性别结 构、文化结构等的合理程度;最后,看人口分布,是否与资源、环境、经济相 协调,评价合理人口容量及环境承载力的大小。 2.如何看待人口问题 人口增长是否合理,关键不是数量的多与少、增长率的高与低,应该看其发 展变化是否与社会经济发展、环境变化相协调;缓慢的人口增长不能满足社 会经济发展所需要的劳动力,过快的人口增长使社会经济和资源环境不能满 足人口的需求,这都是不合理的人口增长;所以评价人口增长是否合理必须 在一定历史时期、一定社会生产力水平下来进行。
考点2 人口问题
1.主要人口问题
人口老龄化
人口增长过快
人口性别比失调
发达国家:生产力水平高;受社
原 因
会文化发展影响人们少育,甚 至不愿生育;出生率降低,死亡 率低,平均寿命延长,老年人口
比重上升。中国:计划生育。
出生业,人生活发口率水展增高平,导长提,致速经高死 度济、亡过发医率快展疗大。水卫幅平生下提事降高、养观等老念。保落障后机,人制为不的健技全术,生干育预
考点1 人口增长模式 考点2 人口问题 考点3 人口迁移 考点4 环境人口容量与人口合理容量
考点1 人口增长模式 1.人口增长的原因
易错警示 1.注意人口统计图中的数据或单位,是“万人”还是“百万人”,是“%”还 是“‰”。 2.注意一个地区的人口增长数量=该地区的人口自然增长数量+该地区人口 迁移数量。
C考法帮•考向全扫描 考向 经济转型对人口迁移的影响
考情精解读
考纲要求 命题规律 命题分析预测 知识体系构建
考纲要求
1. 不同人口增长模式的主要特点及地区分布 2. 人口迁移的主要原因 3. 环境承载力与人口合理容量的区别
命题规律
核心考点
考题取样
考向必究
1.人口增长模式 2.人口问题
人口迁移
2016全国Ⅲ, 经济转型对人口迁移的影响
第八单元 人口的变化
考情精解读 考纲要求
目录
CONTENTS
命题规律
命题分析预测
A考点帮•知识全通关 考点1 人口增长模式 考点2 人口问题 考点3 人口迁移 考点4 环境人口容量与人口合理容量
知识体系构建
B方法帮•素养大提升 方法1 人口增长模式的判断方法 方法2 分析人口迁移的思路 读图1 常见人口统计图的判读方法 读图2 平面正三角形坐标图的判读 读图3 人口年龄结构金字塔图的判读方法
考点3 人口迁移
1.影响人口迁移的主要因素
因素
对人口迁移的影响
自 然 环 境 因 素
气候 水源 土壤 矿产资源
通过影响人类生产生活而影响人口迁移,如美国老年人向“阳 光地带”迁移。 水源分布状况在很大程度上决定着人口迁移的方向、规模, 如人类早期的逐水草而居。 通过影响农业发展而影响人口迁移,如农业社会人们为寻找 新的土地而迁移。 开发利用引起人口迁移和流动,如我国大庆、攀枝花等工业 城市的形成。
地理第八单元 人口的变化
2.人口增长模式的构成和类型
(1)构成:人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成
的。
(2)类型:依据不同历史阶段人口的出生率、死亡率和自然增长率,世界人口
增长模式可以划分为原始型、传统型和现代型三种类型。如下表所示:
人口增长 模式
原始型
传统型
现代型
特点
高出生率、高死亡 高出生率、低死亡 低出生率、低死亡率、低自然增 率、低自然增长率。 率、高自然增长率。 长率。
人口 增长 状况
速 度 数 量
慢,波动较大。
相对静止或低速增 长。
快,表现为前期加速、 后期减速。
慢,呈现出新的平衡状态。
急剧增加。
达到人口高峰后,出现零增长或 负增长。
地理第八单元 人口的变化
[续表]
人口增长 模式
原始型
传统型
现代型
原因
生产力水平低下,医 疗卫生条件差。
生产力水平提高,经 济发展,医疗卫生水 平提高。
地理第八单元 人口的变化
3.注意人口增长数量可正、可负、可为零。 4.当人口增长率为正值时,总人口持续增长。当人口增长率为负值时,总人口 持续减少。当人口增长率为零时,有三种情况:第一,由正值转向负值,人口增 长率为零时,则总人口最多;第二,由负值转向正值,人口增长率为零时,则总人 口最少;第三,人口增长率一直为零时,总人口保持稳定。
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环境人口容量与人口合理容量
命题分析预测
人口问题、人口迁移是高考重要考点,以最新社会经济发展案例、最新人口 政策为背景,结合统计数据,要求分析人口变化和人口问题的成因、影响及 应对措施,人口迁移的因素及影响等,考查考生根据所学知识分析人口政策 对社会经济发展的影响等现实问题。
知识体系构建
A考点帮•知识全通关
自然灾害 自然灾害引起饥荒或生态恶化而迫使人们迁移。
鼓励老有所为。
产力,转变生育观念。
的监管;大力发展生产力, 提高妇女地位,完善养老保 障体系;加强宣传教育,转
变婚育观念。
2.我国主要的人口问题
地理第八单元 人口的变化
人口问题
解决措施
人口性别结构不合理 严格执行计划生育政策,转变人口生育观念。
(男性比重偏高)
人口素质较低 大力发展科技教育,提高人口素质。
受经济、文化等的影响,人们的 社会观念和家庭生育观念发生变 化。
典型代表
极少数落后的发展 中国家。
印度等大多数发展 中国家。
发达国家和少数发展中国家。
备注
又称“高—高—低” 型。
又称“高—低—高”型。又称“低—低—低”型。
3.人口增长模式的时间差异
地理第八单元 人口的变化
名师提醒 原始型到传统型的转变是由死亡率的下降开始的,传统型与现代型的划分往 往以自然增长率为1%为界线。