班级学习简报第6期
山东省2020年初中物理远程研修简报第六期
初中物理远程研修简报第六期（第一次在线研讨&班级简报合刊）导读在线研讨精粹优秀班级简报荟萃8月4日14:00——16:00，是初中物理第一次在线研讨时间，我们的研讨共分两个专题：1、科学探究与物理规律的教学2、科学探究与物理概念的教学两个专题共分了6个房间，每个房间都至少有一位专家主持研讨。
老师们积极参加讨论、踊跃发言，研讨气氛浓厚，两个小时内共发表64819条评论。
通过研讨，我们的老师进一步明确了教学中一些困惑的解决策略、方式方法，对课程理念有了更深刻的认识。
以下摘取了这次研讨中的部分观点。
话题一科学探究与物理规律的教学临沂市第三十二中学房乐群对于光学这一部分知识课本的小实验能让学生动手做的就让学生自己去做，教师演示的效果往往不如学生亲自去做的效果好，因为学生做能够锻炼学生的思维，从搜集实验器材，到准备实验，以及实验，学生都要动脑筋，在实验过程出现的问题也能够激发学生去思考。
招远市卫东学校雷健演示光的反射与折射可采取以下办法，效果会明显一些。
取生物用的水族箱，内部灌上50cm深的蓝色液体，箱的后外部附上白板，用激光笔照射，并不断变换入射角度，这样反射线、折射线会清晰出现，且反射角、折射角的大小随入射角的变化而变化，动感非常强。
各位同仁不妨一试。
肥城市安驾庄镇初级中学刘辉实验前老师的指导很关键，明确实验怎么去做，做什么，记录什么，观察什么，等等都是影响实验结论得出的因素！文登市张家产中心校赵军胜对本节课，法线，这一概念，比较抽象，我觉得运用数学中的角平分线，进行类比，可以给学生一个形象的记忆莱芜市吴伯箫学校高太芬在说两角关系时，用类比说明先有入射角又有的反射角。
如只能说女儿长的像妈妈，不能说妈妈长的像女儿。
牟平区文化第一初级中学高涛《光的反射》一节书上的实验是将纸板垂直放在桌面的平面镜上，一束光贴着纸板沿某一角度射到平面镜上，经平面镜的反射，沿另一方向射出，在纸板上描出入射光和反射光的径迹。
国培班级简报第六期
75 86 75 89 74 30 90 90 60 90 90 83 80 59 90 90 90 90
合格 合格 合格 合格 合格 不合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 不合格 合格 合格 合格 合格
典型人物
陈应生，男，中学数学一级教师，1974年3月出生，中共党员，现任田 店初中副校长，1993年7月毕业于应城一中，1996年7月毕业于孝感学院计 算机系，2003年3月湖北教育学院计算机本科毕业。在工作期间，多次被 田店镇人民政府评为“先进工作者”、“师德标兵”、“名师”，多篇论 文分获省、地、市级奖，2006年被应城市教育局评为“应城市骨干教师”， 2007年被孝感市教育局评为“孝感市骨干教师”。
90 73 46 70 90 63 35 90 78 90 90 71 90 73 88 72 90 82
合格 合格 不合格 合格 合格 合格 不合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格 合格
学情通报
6173024 6173025 6173026 6173027 6173028 6173029 6173030 6173031 6173032 6173033 6173034 6173035 6173036 6173037 6173038 6173039 6173040 6173832 杨德华 范肖芬 张锦红 丁旭春 冯英 丁德金 杨坚强 孙丽蓉 李伶 周鉴 王红兵 程新才 兰金平 蔡汉斌 万军英 莫智勇 张艳红 胡华柏
60 60 36 52 60 41 22 60 48 60 60 60 60 60 60 50 60 55
10 4 6 10 10 10 10 10 10 10 10 2 10 10 10 10 10 10
20 9 4 8 20 12 3 20 20 20 20 9 20 3 18 12 20 17
班级简报范文
班级简报
XXXX年XX月XX日
一、本月班级概况
本月班级整体情况表现稳定。
在各科目的学习上，同学们都展现出了高度的积极性和主动性。
此外，本月我们还组织了一系列班级活动，加强了班级的凝聚力和团队合作精神。
二、学习情况
1. 课堂表现：大部分同学在课堂上表现积极，能够认真听讲、做笔记。
老师反映课堂氛围良好，同学们的参与度较高。
2. 作业完成：本月各科作业完成情况良好，大部分同学能够按时提交作业，作业质量也有所提高。
3. 考试成绩：经过本月的努力学习，同学们在各科目考试中均取得了不错的成绩，整体进步明显。
三、班级活动
1. 篮球比赛：本月我们成功举办了班级篮球比赛，同学们积极参与，增进了彼此之间的友谊和团队协作能力。
2. 志愿服务：本班志愿者服务队在本月也积极参与了校园及社区的志愿服务活动，展现了良好的社会责任感和奉献精神。
四、下月计划
下月班级将继续加强课堂纪律管理，进一步提高同学们的学习积极性。
同时，计划举办更多的班级活动，如文艺比赛、趣味运动会等，以丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力。
五、结语
感谢各位同学在本月的努力和付出，希望下月我们能够再接再厉，取得更好的成绩。
班级学习简报
• 习惯成就人生
美国标准石油公司里，有一位小职员名叫阿基勃特。他远行 住旅馆的时候，总是在自己签名的下方写上“每桶四元标准石油 ”字样，在书信及收据上也不例外，签了名，就一定写上那几个 字。他因此被同事叫做“每桶四元”，而他真名倒没有人叫了。 公司董事长洛克菲勒知道这件事后，大感惊讶地说：“竟有职员 如此努力宣扬公司的声誉，我要见见他。”于是邀请阿基勃特共 进晚餐。 后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。 这实在是一件人人都可以做到的事，可在偌大的公司里，只 有阿基勃特一个人愉快地坚持着去做了。嘲笑他的人中，肯定有 不少才华、能力在他之上的人，可是最后只有他成了董事长。
成功是一种习惯。并不是非得要干一件惊天动地的大事才能 获得成功。从小事做起，而且坚定不移，乐此不疲，直到让做好 小事成为你良好的习惯，你便具备了成功者的品质。 让学生养成良好的学习习惯是每一位教师都必须学会的一项 课程。“路遥知马力，日久见人心”，时间久了，当学生的学习 成绩出现分化时，我们便会看到习惯在其中起到多大的作用。 建议教师在起始年级学生刚刚入校时，应该将良好习惯的养 成作为第一学期学生工作的重点。磨刀不误砍柴功，有时候，一 个小小的好习惯便能够成就人，而同样的一个小小的恶习足以让 人坠入深渊
• 学习中应避免的坏习惯
一、学习无计划 学习上不明白自己要干什么，该干什么，总是让老师和家长 在后面推着屁股。 凡事预则利、不预则废，成绩好的学生一般计划性都很强， 学年有学年的总目标，学期有学期的规划，每周有每周的计划， 每日有每日的任务。 二、学习不定时 学习时间不固定，每天必要的学习时间无法保证，学习时完 全凭情绪，情绪好的时候可以学到深夜，情绪不好的时候，就什 么都干不了。 知识是日积月累起来的，人不可能在极短时间内把大量的学 习内容输入到大脑里去，饥一顿饱一顿，三天打鱼两天晒网，只 能是事倍功半。
小学生简报模板
小学生简报模板尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的简报小记者，很荣幸能够为大家带来这期的简报。
在过去的一周里，我们学校发生了许多有趣的事情，让我们一起来看看吧！一、校园新闻。
本周，学校举行了一场别开生面的趣味运动会。
同学们分成了四个小组，进行了各种有趣的比赛，比如蛋挞接力、拔河比赛等。
大家玩得非常开心，也锻炼了身体，增进了同学们之间的友谊。
另外，我们学校的美术社团举办了一次画展，展出了同学们的绘画作品。
有水彩画、素描、剪纸等各种形式的作品，每幅画都展现了同学们的想象力和创造力。
大家纷纷为同学们的作品点赞，展览取得了圆满成功。
二、班级动态。
在本周的班级活动中，我们班进行了一次有趣的英语角活动。
同学们分成小组，轮流进行英语对话练习，大家积极参与，提高了英语口语表达能力。
另外，我们班还进行了一次环保主题班会，同学们学习了垃圾分类知识，并制作了环保手工作品，号召大家共同保护环境。
三、个人成就。
在本周的个人成就中，有几位同学在各种比赛中取得了优异的成绩。
小明同学在数学竞赛中获得了一等奖，小花同学在朗诵比赛中获得了第一名，他们的努力和成绩为我们班争光，让我们为他们骄傲！四、趣闻轶事。
在校园生活中，总会发生一些有趣的趣闻轶事。
比如，上周五的午餐时间，小李同学不小心把自己的饭菜洒了一地，同学们纷纷伸出援手，帮助他清理，这个暖心的瞬间让我们感受到了同学间的温暖和友爱。
五、未来展望。
在未来的日子里，我们将继续努力学习，积极参与各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
希望大家能够保持乐观向上的心态，勇敢面对挑战，努力实现自己的梦想。
以上就是本期的简报内容，希望大家喜欢。
感谢大家的聆听，我们下期再见！简报小记者，XXX（你的名字）时间，XXXX年XX月XX日。
以上就是我为大家带来的小学生简报模板，希望对大家有所帮助。
愿大家在写简报的过程中能够尽情发挥自己的想象力和创造力，为校园生活增添一份色彩！。
学生英语作业展评活动简报第6期
学生英语作业展评活动简报
（2016—2017学年度第6期总8期）
黎平县城关第二小学二〇一七年四月二十日
我校从三到六年级开设英语课，共有20个班级，一直以来如何让学生认真的书写和完成英语作业成为了一个难题，为止，本学期一开学我们英语组教师
就告诉学生要进行英语作业评
比，让学生们有一个奋斗目标。
到现在差不多两个多月过去，
我们英语组全体教师于4月20
日下午举行了学生英语作业展
评活动。
这次活动我们分两步进行，
各英语教师首先在班级内评选
出五个比较优秀的学生的作业，然后每班把这5个学生的作业于4月20日上午统一交到教研组长石昌秋老师处，石老师把20个班挑选出来的100本作业进行编号，然后统一摆放在学校小会议室里，20日下午第三节课，全体英语教师对这100本作业进行评比，本年级组的教师不参与本年级组的评比。
老师们经过认真、细致的观察、帅选、交流讨论，最后各年级组分别评出了一、二、三等奖。
共有36个学生获奖。
这次展评不仅评出了优秀的学生作业，同时也看出了教师平时批改作业的情况，本次活
动为我们英语教师提供了一个相互学习的平台，为学生提供了一次展示自己的
机会，从中我们找到了自身的不足，明确了努力方向，达到了“以展促学，以
评促优”的目的。
大家都说希望这种活动要多多开展。
英语教研组：石昌秋报道
2017、4、20。
秦皇岛初中思品2班级简报第六期
秦皇岛市初中思品2班简报第6期2013 年 12 月31 日主编：周红霞历时三个月的学习即将结束，我班已圆满完成了任务，在此向取得优秀成绩的学员表示祝贺，非常感谢大家对本次培训的支持与配合。
同时祝大家新年快乐。
登录次数总学习时间（分钟）学习力总成绩姓名32 1435 100 100杨小波53 1462 100 100杨波40 1563 100 100王秋菊55 1434 100 100刘春艳54 1563 100 100王智超32 1380 100 100郭红梅32 1534 100 100董秀伟45 1563 100 100阎莉莉57 1563 98 98董杰27 1563 98 98王心彤60 1480 98 98温一鸣33 1341 98 98张文学44 1247 98 98万怡婧47 1283 98 98李孟杰90 1548 98 98周会军81 1341 98 98耿亮31 1563 98 98杨连瑞49 1526 97 97赵国民27 1563 97 97王建军31 1326 97 97 张翔宇班级情况汇总赵建伟32 1534 97 97孟令军44 1241 97 97胡晓茹69 1563 97 97张敏华84 1563 96 96史欢欢45 1357 96 96安志芳24 1482 96 96刘杰英35 1563 96 96张金星22 1549 96 96胡锦杰25 1377 96 96闫凤伟39 1563 96 96王玉芳23 1249 96 96黄翠敏20 1503 96 96魏志永60 1542 95 95李玲42 1519 95 95袁丽丽28 1563 95 95宋蓬山48 1563 95 95石月晶57 1400 95 95徐海波99 1563 95 95单凤婷39 1489 95 95许巧玲47 1305 95 95李晓君23 1207 95 95崔玉红30 1408 95 95李艳荣80 1563 95 95曾宪斌24 1275 95 95孙亚辉19 1343 95 95惠秀娟87 1563 94 94陈晓飞21 1251 94 94冯美荣43 1322 94 94胡艳侠26 1245 94 94赵爱东50 1563 94 94刘迎新65 1563 94 94谢中华23 1248 94 94张爱军90 1563 94 94倪玉涛28 1563 94 94魏杰51 1437 94 94魏金琳31 1563 94 94陈健34 1229 94 94王建柱57 1563 94 94李玉娟33 1563 94 94赵建梅46 1190 93.75 93.75张丽君39 1362 93 93张丽红66 1445 93 93郭卫娟49 1517 93 93杜柏英44 1364 93 93张凤艳56 1422 93 93张艳红35 1524 92 92安玉平45 1517 92 92李顺忠44 1443 92 92田小敏30 1563 92 92刘卫君36 1359 92 92侯永武21 1563 92 92王金锋31 1563 91 91赵云侠47 1520 91 91马建宏49 1307 91 91孙德宝21 1436 91 91吴蕾33 1390 91 91黄静娜42 1426 91 91李敏38 1368 91 91王越56 1084 90.1 90.1沈桂茹37 1202 90 90韩颖21 1563 90 90张秀娟51 1506 90 90敬国军39 1052 89.3 89.3王勇42 1525 89 89鲁俊媛24 1356 89 89张海军29 1476 88 88李迎秋47 1018 87.45 87.45赵静38 1563 87 87张金海50 948 86.7 86.7郑秀丽42 1504 86 86张志文29 1179 85.48 85.48李桂芬43 1531 85 85董敏58 1563 85 85孟红燕51 1563 85 85田玉梅40 1563 84 84敬德坤29 1563 84 84魏红梅34 1331 84 84郭华29 1022 82.55 82.55唐玉梅28 1195 81.88 81.88王军燕33 1386 78 78优秀学员名单郭红梅昌黎县第四中学王秋菊河北省秦皇岛市抚宁县骊城学区坟坨初级中学黄翠敏泥井镇初级中学李艳荣河北省秦皇岛市昌黎县安山镇实验学校张丽红卢龙镇中学安志芳抚宁县杜庄中学史欢欢卢龙县木井乡万庄中学王建军抚宁县茶棚学区初级中学张敏华抚宁县骊城学区下庄初级中学曾宪斌靖安中学课堂观察记录与分析（作业模版）学员姓名万怡婧学员单位卢龙镇中学观察时间段1课时观察对象七年级授课内容七年级上册第四课第一框《走进青春》观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一、课前情境创设（激发学生学习兴趣的问题情境创设）播放韵律操音乐：《时代在召唤》)感受着青春的韵律。
主题班会简报格式及范文
主题班会简报格式及范文# 一、主题班会简报格式。
（一）报头。
1. 简报名称。
一般用套红印刷的大号字体。
如“[班级名称]主题班会简报”。
2. 期号。
排在简报名称下方，可按年度依次排列期号，如“第1期”。
3. 编发单位。
写明班级名称，如“[具体班级]班委会”。
4. 编发日期。
写简报的年、月、日。
（二）报体。
1. 标题。
2. 正文。
开头：简要介绍班会的背景、目的，例如“为了增强班级凝聚力，提高同学们的团队合作意识，[班级]于[具体日期]举办了一场主题班会。
”主体：详细描述班会的过程，包括班会的环节（如主持人开场白、主题演讲、小组讨论、互动游戏等）、同学们的参与情况（发言内容、表现等）。
例如，“班会开始，主持人热情洋溢地开场，引出了本次班会的主题。
接着，[同学姓名]进行了精彩的主题演讲，他从身边的事例出发，阐述了团结友爱的重要性。
随后，同学们分成小组进行讨论，大家各抒己见，讨论气氛热烈。
在互动游戏环节，同学们积极参与，通过游戏更加深刻地体会到了团队合作的力量。
”可以引用一些同学的精彩发言，增强简报的真实性和生动性。
结尾：总结班会的成果、意义或者同学们的收获，如“通过这次主题班会，同学们深刻认识到了团结友爱的重要性，班级凝聚力得到了进一步提升，相信在今后的学习和生活中，同学们会更加团结协作，共创和谐班级。
”（三）报尾。
1. 发送范围。
注明简报的发送对象，如“发送：班主任、各科任教师、全体同学”。
2. 印发份数。
写清楚简报共印发了多少份。
# 二、主题班会简报范文及解析。
1. 简报内容。
报头。
简报名称：“[某班]‘感恩父母，传承孝道’主题班会简报”期号：第1期。
编发单位：[某班]班委会。
编发日期：[具体日期]报体。
正文。
开头：“为弘扬中华民族传统孝道文化，培养同学们的感恩意识，[某班]于[具体日期]举办了一场‘感恩父母，传承孝道’主题班会。
”主体：“班会伊始，主持人播放了一段感人的视频，视频中展现了父母为子女辛勤付出的点滴瞬间。
班级简报内容
班级简报内容以下是 9 条班级简报内容：1. 嘿，咱班这周可热闹啦！就好比一场精彩的舞台剧。
你比如说小航，他在数学课上的那股认真劲儿，简直就像个小小数学家，积极回答问题，那个样子酷极了！这一周大家都好有活力啊，每个人都在努力发光发热呢！2. 哇塞，咱班的卫生情况这周有了巨大变化！就像魔术师变戏法一样让人惊喜。
小李和小王他们几个，一下课就主动去打扫卫生角，那认真的模样，难道不值得我们狠狠点赞吗？这才是我们班该有的样子嘛！3. 哎呀呀，这次的班级活动简直太有意思啦！跟一场欢乐的派对似的。
大家一起做游戏，你看小张在那笑得嘴都合不拢了，哈哈，这不就是青春该有的欢乐吗？大家都玩得超开心呢！4. 咱班那几个学霸啊，这周又给我们带来惊喜啦！简直就像知识宝库在放光。
他们给同学们讲题的耐心，这不就是我们学习的榜样吗？这样的氛围，能不让人进步吗？5. 嘿哟，这次的班级比赛，同学们的表现简直燃爆了！就如同战场上的勇士一样英勇拼搏。
特别是那几个运动员，那速度，那毅力，难道不令人佩服得五体投地吗？我们班就是这么牛！6. 哎呀，咱班的文艺委员为了这次演出可真是操碎了心啊，就像老母亲照顾孩子一样细致。
看看她精心编排的节目，能不好看吗？这可都是她的心血啊！7. 哇哦，这周的手工课简直太有趣啦！同学们的作品就像一件件精美的艺术品。
小郭做的那个小手工，多有创意呀，这才是我们的创造力呀！8. 咱班的友谊这周真是体现得淋漓尽致啊！如同温暖的阳光照耀着每个人。
你看同学之间互相帮助的样子，多感人呀，这就是我们的同学情啊！9. 这周的班级纪律那叫一个棒！仿佛钢铁长城一样坚固。
每个人都自觉遵守纪律，这不就是我们该有的自律吗？我们班一定会越来越好的！我的观点结论：班级就是我们的小集体，大家一起努力，一起欢乐，一起成长，这样的班级才是最棒的！。
班级简报范文(8篇)
第一期学习简报
xx初中英语14班
“20xx国培计划”山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余，作为辅导老师，既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源，翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则，浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们，深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人，心中明白，空有满腔热忱是远远不够的，更多的是需要对这份任务的细致与关注，要在实际的操作中，把握网络远程学习的特点，获得教学辅导的经验，探索新颖高效的方法。当然，定期简报形式的反思汇总必不可少，下面就将开班至今学习状况做一总结，以便下一步更好地开展学习工作。
各位班级成员：
大家好！我班定于11月5日（星期二晚上）19:30―21:30，在学习平台我班“班级论坛”进行第一次主题研讨活动。研讨主题为“如何进行有效的作文教
学”，请各位班级成员届时用心跟帖参加研讨，让我们思想碰撞，共同提高。研讨回帖将计入考核。因特殊原因不能参加的老师可在研讨过后继续跟帖交流。
优秀作品集
在此栏目中一些优秀的拓展资料，比如精彩网站、文章链接地址、名家文章摘选等等。
六、研修心得（/交流园地/学员心声/研修感言）
能够展示本班学员的精彩研修日志、培训感言、语录等资料。
能够展示本班的班级论坛中比较精彩的学员发言、对话等。
七、班级之星（/群星闪耀/研修花絮）
在此栏目中可对本阶段的优秀班级学员进行表彰，也可展示先进事迹或学员风采，也可展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等。
赏识从本质上说就是一种激励，经研究发现，一个没有受过激励的人仅能发挥其潜力的20%-30%，而当他受过激励后，其潜力是激励前的3-4倍。由此可见，赏识教育对后进生的转化是何等重要。为充分发挥赏识教育对后进生的转化作用，要做到：善于关心后进生；善于赏识后进生身上的闪光点；善于用赏识性评语；善于用赏识教育增强群众的凝聚力。
高中生物班班级学习简报
我们欢聚一堂，来到塞上江南。
没 有地域的阻隔，没有年龄的代沟。
带着 共同的理想，走在研修的道路上。
在这 个平台上，专家深邃的思想触动着我们 每个学员的心灵。
学习只有起点，研修 没有尽头。
我们抖擞精神，迎接明天 的挑战！相信我们付出就有收获，努力 就能成功！有培训这盏引导我们前进的 航标，我们就不会迷失方向，我们就会 走的更远！高中生物班班级学习简报第 2 期主编：蔡超2012 年 12 月 31日考 核 方 案 是 培 训 的 重 要 考 核 指 标 ， 关 系 着 各 位 学 员 是 否能 顺 利 完 成 此 次 培 训 ，请 认 真 查 看 ，预 祝 各 位 学 员 取 得 好 成 ！考核方案 为引导学员积极参与培训学习与研讨交流，保障培训质量和效果，此次培训拟采取过程性考核和总结性考核相结合的方法，对学员的培训进行全面、系统的 考评。
各 位 学 员 ：为了调动教师远程学习的积极性和主动性，计划开展评优表彰制度。
在学员考核成绩的基础上会参考以下各项指标进行评优。
1. 依据学员在学习中提交的课件、教学案例、作业文章的数量和质量，先由班级学员集体推选、班主任审核筛选后向县（区）、市培训机构推荐，分层级评选出市、县（区）的优秀学员和优秀作品。
2. 在研修活动中，学员的参与度和积极性，以及学员个人的研修成果展示，会共同成为学员研修活动评优的指标。
3. 在交流论坛中，通过学员发帖、回帖的数量和质量、发帖和回帖的点击率和关注度，以及学员在论坛上活动的频繁度和互动性，会共同成为学员在交流论坛中评优的指标。
最后选定的优秀学员和优秀作品在培训总结阶段集中进行表彰和奖励。
骨干教师如何突破发展高原区孔凡哲昔者子贡问于孔子曰：“夫子圣矣乎？”孔子曰：“圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
”子贡曰：“学不厌，智也；教不倦，仁也。
仁且智，夫子既圣矣。
”——《孟子·公孙丑》愿我们能真正树立起“学而不厌”的终生学习理念，以及“诲人不倦”的仁者品质，拥抱着教育的阳光和雨露学术研讨公开亮相培训研修——特级教师曾国光“几乎每次学校举行的公开教学展示，教学研讨活动，我都积极主动参与，争取各种事件锻炼的机会。
幼儿园简报(精选14篇)
幼儿园简报（精选14篇）幼儿园简报第1篇为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的'交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
幼儿园简报第2篇一、全面性首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率达到90%以上。
其次，家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色（幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱）、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。
同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二、气氛活跃，形成互动，有特色。
此次家长会，我们改变了原有的家长会的形式即老师说家长听，最后提点意见或建议。
而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感而发，互相交流起了各自的经验。
三、教师对家庭教育的指导工作比较到位。
为了让家长更好的配合我园的工作，首先我们引导家长走出教育误区，和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。
7a6ac5e8-839d-44f3-8893-f04aeef34ea8__班级学习简报模板二
第2期2010 年 12 月 5 日主编： 主编：贾永峰编辑： 编辑： 贾永峰在全省国培顺利进行的过程中，我们班级的全体成员， 在全省国培顺利进行的过程中，我们班级的全体成员， 借助网络这一平台，通过远程进行了密切的交流， 借助网络这一平台，通过远程进行了密切的交流，这有利于 我们互相切磋学习，取长补短，共同提高。
我们互相切磋学习，取长补短，共同提高。
本期班级学习简 报，主要介绍一些学员的优秀作业，在此展示、交流。
主要介绍一些学员的优秀作业，在此展示、交流。
未进行注册、课程学习的学员，请尽快注册、学习。
已近注册的学员。
未进行注册、课程学习的学员，请尽快注册、学习。
已近注册的学员。
务 必在规定时间内完成各项作业。
必在规定时间内完成各项作业。
课程学习前三名学员名单： 课程学习前三名学员名单：姬小艳 牛能兵 师艳珍 8 /0 /0 /7 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 2 /0 /0 /2 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 1 /0 /0 /1 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 4 /0 /0 /3 2 /0 /0 /1 0 /0 /0 /0 1 /7 /2 /0 0 /0 /0 /0 0 /0 /0 /0 64 小时 27 分 61 小时 41 分 60 小时 59 分通过陕西省国培项目可以看出有如下特点： 1. 陕西省各方面的组织管理工作比较到位，前期注册较为理想，但是注册 问题还有待进一步落实； 2. 学员的学习积极性比较高，能够比较好的完成前期的学习任务； 3. 省级学科专家能够较好的完成承担的基本职责，但在引领辅导方面还需 要加强； 4. 辅导教师工作比较负责，在与学员研讨交流、班级简报编写方面还需要 进一步做好工作（截止到 11 月 30 日，已经有 271 位辅导老师发布了简报，还有 232 位老师没有发布班级简报） 。
在此，预祝陕西省的国培项目进展顺利，取得骄人成绩！如何提高现代小说教学的有效性？ 如何提高现代小说教学的有效性？学生姓名：胡耀荣《语文课程标准》要求七至九年级学生“欣赏文学作 品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得 对自然、社会、人生的有益启示”。
班级简报模板
班级简报模板一、我们的财管一班经过两个多月的共同学习，共同生活。
20某某级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活，也书写着属于我们的家——财管一班。
一次次成功的班级活动就是最好的例证。
我们的军训两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。
我们挥洒汗水，我们一起成长。
我们一起走过那段刻骨的日子。
我们聆听学姐的经验介绍10月某日，10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试，她详细介绍相关经验。
大家认真听着，做着笔记。
相信通过大家努力咱们班的四级过级率一定令人满意。
我们的实践——烈士公园行11月某日，咱班同学一起去烈士公园进行实践活动。
大家瞻仰烈士遗容，谨视烈士遗字。
用心感怀英烈的壮志，缅怀烈士。
我们的主题班会11月某日下午，大家第一次与咱班班主任见了面。
并在云霞山开展主题班会活动。
围绕怀想高中，畅想大学的主题。
大家踊跃发言，会后同学们参加了有趣活动，班级凝聚力进一步提升。
岳麓山联谊11月某日，咱班同学举行了大学的第一次联谊。
这是和09级财管一班的学长，学姐举行的。
大家攀登岳麓山。
参与有趣活动。
并与学长学姐交流心得。
现场气氛十分活跃。
我们的演讲11月某日晚，咱班举行了第一次班级演讲比赛。
这次演讲主题是“我是帅哥，我是美女”。
大家兴趣浓厚，发言积极，大家各抒己见。
有的风趣幽默，有的细腻真挚……演讲现场不时掌声雷动。
此次演讲比赛非常成功，大家更坚信了自己的梦想，我们坚信咱财一的同学都是好样的！【卷首寄语】国培已经进行将近一个月了，回顾这一段日子，感动溢满心扉！我们的学员们，肩负沉重的教学任务，琐屑的家庭事务，但是这些并没有削减他们学习的热情。
无论是年长的还是年轻的，都静下心来，投入到国培学习中，无论有多大的困难，他们毅然前行，并且在学习中取得了骄人的成绩。
我向你们致敬，为你们祝福--------我们亲爱的学员们，祝你们学习顺利，工作舒心，家庭幸福！【实践体验】南昌大学附中是全省唯一一所“211工程”大学的附属中学。
国培班级简报第六期
合格
90
合格
85
合格
89
合格
90
合格
90
合格
62
合格
70
合格
77
合格
90
合格
64
合格
90
合格
90
合格
82
合格
82
合格
学情通报（截止21日零时的成绩）
6173006
李小红
应城市城北初中
60
10
20
6173007
王四先
应城市城北初中
60
4
9
6173008
赵金涛
应城市城北中心小学
36
6
4
6173009
戴光辉
6173000
彭阿梅
应城市杨岭小学
60
10
20
6173001
周益民
应城市杨岭小学
60
2
2
6173002
邱俊杰
应城市长江学区
60
10
20
6173003
程峰
应城市长江中心小学
60
10
20
6173004
褚楹
应城市长江中心初中
52
10
20
6173005
孙力前
应城市城北初中
60
2
20
90
合格
90
合格
90
合格
87
孙丽蓉
应城市第一高级中学
60
10
20
6173032
李伶
应城市第一高级中学
48
0
12
6173033
周鉴
应城市盐矿学校
培训简报范文
培训简报范文篇一：班级学习简报模板一阶段2021年11月10日编辑：黄燕燕各位老师们，参加远程培训实在是很辛苦的。
学习任务很紧，但大多数老师都能克服重重困难，积极学习，并主动咨询培训情况，有的学员在学校担负着教育教学的繁重工作，还担负着重要的行政工作，甚至还要照顾家庭和小孩，一般只有晚上才有时间上网学习，特别是乡镇的老师，学校没有电脑，只能到周末回家才能学习。
老师们的精力已经全部用在“教学”和“学习”两大主题上，梁启超说过：“苦乐全在主观的心，而不在客观的事。
”当我们用积极的心态去对待它时，当我们把远程培训看作是难得的提高业务水平的机会时，就会觉得：忙一点是值得的！忙里偷闲，未尝不是一件好事。
苦趣即是乐趣也！让我们一起进步吧！1.有很多老师没有加入班级QQ群！班级QQ群号：263918211（2022gp沿江05班）修改团体名片时请注明您所在学校+实名。
2、大家没有细看作业的要求，请先认真学习，以后需要看清再写。
3.发帖不能与自己的工作实践相结合，仍然存在敷衍、抄袭的现象，浪费自己的时间，收效甚微。
4、还需要加大学习的自觉度，自己安排好每个模块的学习时间，保证高效率、高质量完成学习。
5.在参加BBS讨论时，存在不回答问题的现象。
我们的学习才刚刚开始，希望大家共同努力，更好地完成任务！像梦一样*研修路永远记住学习的方式，专家指点迷雾。
鼓励学生，指导教师呵护。
顿悟，顿悟，才有收获无数??跟上节奏，加强学习作者：凌柳日期：2021-11-14每个人都开始上学了。
就连旧革命也没有落后。
我们必须加快步伐，否则我们就会出局学习与提高作者：谭中华日期：2022年11月12日时间紧，但是学习很有效果，值得期待。
时间很紧作者：谭敏日期：2021-11-12我觉得工作和日程安排有些矛盾，日程安排有点紧。
认真学习作者：李强日期：2022年11月11日今天跑到学校行政办公室在领导的电脑上学习了一半天，收获颇多。
老师和教授们都讲的很好，很容易让人接收。
班级学习简报.ppt
首先，是无法回避的体制问题。因为在现行应试教育和急功
近利地体制下，中国孩子的成长环境总体来说是非人性的，孩子
们普遍承受着与其年龄极不相符的课业负担和功利期望。其恶果
是孩子的童年被无情的剥夺，人性遭到扭曲，我们身边所发生的
不幸无不验证这一现实，孩子们对生命冷漠，为小事自杀或杀人
等。周国平主张“生长就是目的，在生长之外别无目的”，这是
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13
五、学习时一心二用
上课时经常精神溜号，甚至做一些与学习毫不相干的事；自 习课时常沉迷于空想，或者东翻西看，浪费时间；做作业或复习 时，常做一些小动作，一边听歌一边写文章、算题，哪里说话哪 搭茬儿。
专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能 同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓“目不能两视而 明，耳不能两听而聪”。
后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。
这实在是一件人人都可以做到的事，可在偌大的公司里，只 有阿基勃特一个人愉快地坚持着去做了。嘲笑他的人中，肯定有 不少才华、能力在他之上的人，可是最后只有他成了董事长。
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成功是一种习惯。并不是非得要干一件惊天动地的大事才能 获得成功。从小事做起，而且坚定不移，乐此不疲，直到让做好 小事成为你良好的习惯，你便具备了成功者的品质。
四、学习马马虎虎
上课时忘带课本和学习用具，抄写中明明是“\‘b”可他抄下来 就变成了“d”，作业经常能以最快的速度完成但字迹潦草错误率 高，考试时草稿纸上明明做对了可就是忘记誊写到试卷中。
马虎在孩子中间似乎已经成为一种通病，如果家长不加注意 、不予重视，孩子的学习成绩必将会受到严重的影响。
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八、课前不预习
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主编：马兴2013年11月28日乘舟侧畔千帆过，轻舟已过万重山。
“国培计划”（2013）--河南省农村义务教育阶段学校学科教师教学能力提高远程培训项目已经进行两个多月了，在这里我们相遇，在这里我们相互借鉴，在这里我们相互学习，在这里我们共同进步，在这里我们快乐研修，放飞梦想！“国培计划”（2013）--河南省农村义务教育阶段学校学科教师教学能力提高远程培训项目邓州市初中数学班学习简报第6期1、请大家抓紧完成课程的学习，要完成9门课程（8门必修课，1门选修课）的学习，每门课程的学习时间不少于120分钟，请没完成这项基本要求的老师抓紧时间完成。
2、请各位老师抓紧完成3篇作业，作业的提交截止日期是12月20日。
3、本周六（11月30日）晚上19:30——21:30在班级论坛进行班级第二次研讨活动，请大家准时参加！4、请各位老师对照考核实施方案，查漏补缺，完成学习时间、研修日志、作业、班级发帖回帖等任务。
截止11月28日，邓州初中数学班的学习情况统计如下：对总学习时间长的李平克、岳萌、李霞、吴丰云等老师提出表扬，对在班级论坛中表现积极的张实现、钟传云、孙耀旭、赵小亚老师提出表扬，对学习不太积极，总学习时间比较少的杨静、宋庆召、张彦斌、辛丽、张富建等老师提出批评，希望学习不太积极的老师抓紧时间迎头赶上！！不要最后影响自己的结业！！！！姓名工作单位总学习时间研修日志我的教学故事作业发帖回帖李平克罗庄镇中心校校本部63 小时29 分钟0 0 3 0 0 岳萌张村镇一初中58 小时29 分钟0 0 0 0 1 李霞邓州市九龙乡第一初级中学55 小时51 分钟0 0 2 0 0 吴丰云城区第三初级中学53 小时36 分钟 5 1 2 10 7 丁俊超城区第四初级中学51 小时 1 分钟0 0 2 0 4 白国群罗庄镇中心校校本部42 小时30 分钟0 0 0 3 0 王光英城区第二初级中学38 小时58 分钟 4 4 3 2 12 唐成林赵集镇一初中38 小时45 分钟0 0 0 2 4 闫琼城区第四初级中学37 小时36 分钟0 0 1 0 0 王红丽城区第一初级中学35 小时53 分钟0 1 0 2 5 冀国栋赵集镇二初中35 小时19 分钟0 0 2 0 0 王伟刘集镇第一初中33 小时 4 分钟 3 0 1 0 0 张会平罗庄镇中心校校本部31 小时0 分钟 1 0 3 3 6 张静丽邓州市构林镇中心学校30 小时7 分钟0 0 0 0 0 井瑞彭桥二初中30 小时53 分钟0 0 2 0 0 李香春城区第四初级中学30 小时42 分钟0 0 0 0 0宋汉鹏桑庄镇一初中29 小时35 分钟0 0 0 0 0 张正先桑庄镇一初中28 小时48 分钟0 0 0 0 0 赵培邓州市构林镇中心学校28 小时22 分钟0 0 0 0 0 郭良松罗庄镇中心校校本部28 小时0 分钟0 0 0 1 6 周虎起十林镇一初中27 小时8 分钟 4 0 3 2 0 杜俊峰刘集镇第二初级中学26 小时8 分钟 5 1 2 1 4 曹小帆城区第三初级中学26 小时40 分钟0 0 1 0 3 张实现城区第一初级中学26 小时20 分钟 4 2 2 5 22 郭俊杰刘集镇第二初级中学25 小时39 分钟0 0 2 0 13 杨东阁城区第三初级中学25 小时27 分钟 3 1 2 5 19 王富刚高集乡一初中25 小时 2 分钟0 0 0 0 0 吕恩惠林扒镇一初中25 小时11 分钟0 0 0 0 0 钟传云邓州市构林镇中心学校24 小时59 分钟 4 0 3 4 20 王亚辉城区第五初级中学23 小时42 分钟 1 0 0 0 6 张书勤邓州市九龙乡第一初级中学23 小时36 分钟 4 3 3 3 7 张红帆高集乡二初中23 小时35 分钟0 0 2 1 2 刘荣会城区第四初级中学23 小时19 分钟 1 0 3 0 0 吴从江林扒镇一初中23 小时 1 分钟 4 2 2 4 6 许建松邓州市文渠乡一初中22 小时 5 分钟 4 2 2 2 9 刘丰占邓州市腰店乡第二初级中学22 小时30 分钟0 1 2 0 0 黄元帮罗庄镇中心校校本部22 小时29 分钟0 0 0 0 0 孙耀旭刘集镇第二初级中学22 小时26 分钟0 0 2 0 28范江涛城区第三初级中学21 小时25 分钟 1 1 2 0 4 孔大伟孟楼中心小学21 小时18 分钟 1 0 3 0 0 付春义彭桥一初中21 小时15 分钟 4 1 3 4 9 王秀艳城区第二初级中学21 小时13 分钟0 0 0 1 4 田红勤城区第二初级中学21 小时0 分钟0 0 2 0 0 井淑均彭桥彭桥小学校20 小时8 分钟 2 1 2 0 1 程冬琳邓州市文渠乡一初中20 小时58 分钟 1 0 0 1 3 马良邓州市文渠乡一初中20 小时55 分钟 4 2 3 3 5 习小青十林镇一初中20 小时43 分钟0 0 0 0 0 李晓城区第二初级中学20 小时33 分钟 1 1 2 1 0 庞振城区第三初级中学20 小时23 分钟 3 1 2 5 8 梁艳邓州市小杨营乡一初中19 小时36 分钟 1 0 0 1 3 张雄晖邓州市九龙乡第一初级中学19 小时34 分钟 6 2 2 1 5 赵志英赵集镇一初中19 小时29 分钟 2 0 0 0 0 房文改邓州市腰店乡第二初级中学19 小时17 分钟 4 0 2 2 8 丁心端彭桥一初中19 小时13 分钟0 0 1 0 0 马慧邓州市文渠乡二初中19 小时0 分钟0 0 0 0 0 杨红伟小杨营乡一初中18 小时16 分钟0 0 0 0 0 黄彩青邓州市构林镇中心学校17 小时37 分钟0 0 0 0 0 刘遂富城区第一初级中学16 小时56 分钟 5 1 2 3 9 王新全邓州市九龙乡第一初级中学16 小时35 分钟0 0 0 1 3 李丛显城区第四初级中学15 小时47 分钟0 0 2 1 0郝伟敏林扒镇一初中15 小时22 分钟0 0 2 0 0 张香会邓州市腰店乡第一初级中学15 小时17 分钟0 0 2 0 0 卫梦金城区第一初级中学15 小时11 分钟0 0 0 0 0 周静怡桑庄镇一初中14 小时46 分钟0 0 1 0 2 张灵雁城区第二初级中学14 小时19 分钟0 0 2 1 2 王瑞霞张村镇二初中13 小时37 分钟 2 0 2 2 8 王铁柱城区第五初级中学13 小时11 分钟0 0 0 0 0 张振超桑庄镇一初中12 小时58 分钟0 0 0 0 0 郭文雅十西小学12 小时48 分钟0 0 0 0 0 马娟邓州市文渠乡一初中10 小时54 分钟0 0 0 0 0 杜玉明高集乡一初中10 小时38 分钟0 0 2 0 0 梅建波彭桥一初中10 小时29 分钟0 0 2 0 0 石新军刘集镇第一初级中学10 小时13 分钟0 0 0 1 3 魏香邓州市构林镇中心学校09 小时42 分钟0 0 2 0 0 张先菊高集乡二初中08 小时7 分钟0 0 2 0 0 冀晓林张村镇一初中08 小时41 分钟0 0 0 0 0 胡聪颖城区第五初级中学08 小时27 分钟0 0 0 0 0 梁书丽十西小学08 小时16 分钟0 0 0 0 0 杨德志十林镇一初中07 小时56 分钟0 0 0 0 0 王光彦林扒镇一初中07 小时47 分钟0 0 0 0 0 史云波城区第五初级中学07 小时34 分钟0 0 0 0 0 张康康邓州市腰店乡第一初级中学06 小时57 分钟0 0 0 0 0杨煜祥城区第五初级中学06 小时38 分钟0 0 0 0 0 李哲邓州市腰店乡第一初级中学05 小时48 分钟0 0 0 0 0 韩祖江邓州市九龙乡第一初级中学04 小时57 分钟0 0 0 0 0 周勇孟楼中心小学04 小时50 分钟 1 0 2 1 1 武化彪张村镇二初中04 小时27 分钟0 0 0 0 0 赵艳峰赵集镇二初中04 小时26 分钟0 0 0 0 0 鲁照辉桑庄镇一初中04 小时21 分钟0 0 0 0 0 范济琅孟楼中心小学04 小时10 分钟 4 1 2 3 8 张嫦娥林扒镇一初中03 小时51 分钟0 0 0 0 0 赵小亚孟楼中心小学03 小时32 分钟 1 1 2 1 25 吴晓鹏高集乡一初中03 小时10 分钟0 0 0 0 0 张富建赵集镇一初中02 小时52 分钟0 0 0 0 0 辛丽城区第一初级中学01 小时36 分钟0 0 0 0 0 张彦斌小杨营乡一初中01 小时35 分钟0 0 0 0 0 宋庆召小杨营乡一初中0 小时52 分钟0 0 0 0 0 杨静小杨营乡一初中0 小时17 分钟0 0 0 0 0专家在线值班精彩答疑—全国资源共享区发布者：项目管理员1(项目管理员) 发布时间：2013-11-6 9:59:07各位老师：大家好！在日常教学中，您是否在苦苦思索某个教学重难点如何突破？您是否有把握不准的知识点想找人求救？欢迎老师们进入专家在线值班精彩答疑库：/dayi2013专家在线直播精彩答疑——汇聚了各学科学员典型问题及专家解答，我们期待着和老师们共同学习、成长！标题：(初中数学“数与式”的教学研究与案例评析)作业一发布初中数学专家（发布时间：2013-10-16 14:17:03）者：内容：认真回顾《初中数学“数与式”的教学研究与案例评析》这门课，谈谈初中数学“数与式”教学设计时需要关注的主要问题是什么？要求：自己组织语言作答，字数不限，简述即可。
提交者：张书勤（提交时间： 2013-10-17 16:07:16）答题内容：《初中数学“数与式”的教学研究与案例评析》这门课，老师讲解非常细致，老师的《平方差公式》一课的教学以及后来专家对她这节课的点评，这些都对我有很大的启发。
一、老师首先讲了“数与式”的主要内容，它主要包括实数和代数式两部分。
其次老师讲了“数与式”在初中数学中的地位和作用，主要是为今后（初中、高中数学及其他各科）学习打下一个坚实的基础。
然后老师对老师们平时具体教学这部分知识，提出了许多教学策略。
再后来，老师分析了学生常见错误与问题，并对此提出了解决的策略和方法。
最后刘老师还详细阐述了《数学课程标准》对“数与式”这部分内容的总体要求和具体要求，以及修改后的《课程标准》对这部分内容要求的变化、增减的内容等。
重点分析了教学中的重点和难点，以及如何解决学生的易错点，如何突破难点；同时，她还以七年级上《有理数加法》一课为例，阐述了法则的形成过程以及法则的应用。
二、老师展示了《平方差公式》一课的教学。
她十分关注学生的教学参与度，无论是在预热练习后找出公式，还是介绍公式后的针对练习，也包括最后课堂的小结，她都交给学生独立或是分组讨论完成；这样做，不仅课堂气氛活跃，而且教学的实效性很强。