「精品」高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政学案新人教版必修2
高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整18罗斯福新政课件新人教版必修2
建立联邦紧急救济署,发放紧急救济金;加强社会保障 社会福利 措施,提供社会保障;推行“以工代赈”,兴办公共工程,增
加就业
社会立法 颁布《全国劳工关系法》等社会立法
第四页，共15页。
目标 (mùbiāo)导
航
预习(yùxí) 导引
一二三
黄安年在《美国(měi ɡuó)社会经济史论》中写道:“罗斯福新政期间, 一些人激烈地抨击罗斯福,说他‘叛变了他的阶级’,其举措是‘淡红色 的社会主义’。”据材料,举例说明反对者抨击罗斯福的依据。
第九页，共15页。
精要(jīnɡ yào)解读
典题例解
迁移(qiānyí) 应用
知识(zhī shi)架构
一位俄国学者指出,“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的
教条,而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生”。20世纪30年
代初,美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是 ( )
A.实行自由放任政策 B.加强国家对经济的干预
主义。这种模式在第二次世界大战后被西方国家普遍采纳,资本主义制度由 此获得新的生命力。
3.新的模式:开创了国家干预经济发展的新模式,第二次世界大战后 被一些主要的资本主义国家借鉴和继承,从而进入资本主义发展的“黄 金时期”。
第十二页，共15页。
精要(jīnɡ yào) 解读
典题例解
迁移(qiānyí) 知识(zhī shi)
研读从史料信息“新政挽救了美国的自由民主制度”可知新政的 实质是在维护资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系进行的 局部调整。
第十四页，共15页。
史料二罗斯福新政是美国20世纪的重要转折点。“新政”与以前的 改良主义相比,有两点主要的区别:一是在范围和程度上要远远宏大和 深刻(shēnkè)得多,并且更加制度化、系统化。二是摆脱理想主义,走向 高度实用主义。……“新政”倡导者的着眼点是改造体制,而不是改造 人。
高中历史第6单元第18课罗斯福新政特色教案新人教版必修2
第6单元第18课罗斯福新政特色教案新人教版必修2胡佛政府反危机措施的失败，把美国人民推入深渊。
胡佛的名字成了贫困的同义词。
美国人把流浪者的窝棚称作“胡佛小屋”，把这些小屋聚集的区域称作“胡佛村”，裹身取暖的报纸叫“胡佛毯”，运送移民或流浪者的骡拉破汽车叫“胡佛汽车”，翻过来的空口袋叫“胡佛旗”，用来充饥的长耳野兔叫“胡佛猪”。
在危机不断恶化的危急形势下，富兰克林·罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名。
他在接受提名的演说中说：“我向你们、也向我自己发誓：一定要为美国人民实行新政。
”知识结构：◎临危受命【罗斯福当选为第32任美国总统及战胜对手胡佛的原因】面对不断恶化的经济危机和社会危机，民主党人罗斯福决心扭转危局。
1932年，他作为民主党总统候选人，同胡佛展开了下一届总统竞选。
罗斯福在竞选过程中，以自己渊博的学识、独到的政治见解、出众的口才、亲和的形象和克服危机的坚定信心，赢得了广大选民的心，使对手黯然失色，最后以绝对优势当选。
【还有他传奇的经历和坚强的性格】◎实施“新政”【要求记识全文】要求学归纳内容罗斯福上台伊始，立即实行“新政”。
他采取一系列改革措施，大力加强国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预，使美国政府承担起保障经济稳定在工业方面，政府加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》，要求工业各行业制定本行业的公平经营章程，规定生产规模、价格水平、工资标准和工作日时数、工作条件，将生产的各个环节置于国家监督之下，防止盲目竞争引起生产过剩，并通过国家干预，调整在农业方面，为摆脱危机，政府成立农业调整署，用行政手段调整农业政策，调控市场，历史纵横为了解决农业危机，提高农产品价格，罗斯福政府只得采取大规模毁灭农产品的办法。
1933年，在西部和西南部共毁掉1000万英亩的棉田，屠宰了二十多万头大猪和六百多万头小猪。
经过两年多的时间，农产品价格回升，农业收入明显增加，农民的破产情况得到在社会福利方面，政府加强了救济工作，建立联邦紧急救济署，发放紧急救济金；加强①在金本位制下，金币可自由铸造，银行券可自由兑换金币，黄金可自由输入输出。
人教版高中数学必修2《六单元 世界资本主义经济政策的调整 第18课 罗斯福新政》优质课教案_25
人教版高一历史必修2第18课罗斯福新政教学设计【教材分析】《罗斯福新政》对美国经济的恢复起到重大作用，也解释了为什么美国没有在二战中走上法西斯侵略的道路，为美国在二战中所发挥的历史作用做了铺垫。
同时新政的措施也有现实意义，对于现在我们建设社会主义和谐社会有借鉴作用。
罗斯福新政是美国历史上也是世界资本主义发展史上一次重要的改革，教材设计了三个子目，分别介绍了罗斯福新政的主要内容和作用，新政的内容为新政的作用作了必要的知识储备，而分析论证罗斯福新政的作用、影响是基于基础知识之上的意义建构。
两者体现了“史论结合，史从证出”的历史思维方式和历史学习方略。
【学情分析】通过半个多学期的学习，高一学生已经基本上适应了高中历史学习的习惯，具有了一定的知识储备和自主学习的能力，但对于文科生来说基础较差，基础的知识可以通过预习，结合学案提纲解决，；而对于重点和难点的分析，教师通过多媒体补充材料，让学生感受罗斯福新政的内容和作用。
高一的学生思维方式正由形象思维向抽象思维过渡，已经初步具有了用抽象符号进行逻辑思维的能力，但历史教学不能过度强调逻辑分析，还要注重历史学习的生动性，以激发学生学习历史的兴趣。
【教学思路】本节第一目内容讲述实干家罗斯福，教材内容比较散，通过此目学习把握住新政的含义，并学习罗斯福身上可贵的品质；第二目是新政的内容和作用，让学生明确罗斯福通过调节生产与消费的矛盾，采用国家干预经济的手段使美国摆脱危机，通过材料的运用让学生感受到新政是如何起作用的，要充分的利用教材图片与材料，并适当精选一部分课外材料。
对于新政的影响要充分体现学生的参与性，前面已经详细的分析了新政内容，作为总结，学生可以得出部分结论，培养学生归纳概括的能力；第三目是新政的结果，学生要分清三个阶段，通过图示加深理解。
一定要利用好学案，发挥其应有的作用。
【课标要求】列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用【教学目标】1．知识与能力通过引导学生分析罗斯福当选总统的背景，培养学生“时势造英雄”的唯物史观。
高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政课件人教版必修2
[解题流程]
审题 题干
A项
分析 B项 选项
C项
D项 [答案] D
“独立经营的、政府所有的公司”
根据题中“罗斯福总统签署《田纳西河流域管理局法案》， 实施对该流域的综合治理与全面发展计划”可知国家并没 排除 有放弃对企业的干预
“政府所有的公司”表明并没有改变田纳西河流域的国有 制
排除
“代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计”和 “独立经营的”，表明国家并未抑制垄断资本主义的发展
01 课前 自主学习 02 课堂 合作探究 03 掌握 解题技巧 04 课后 稳固训练
课时作业
一、临危受命——罗斯福新政的背景 (1)形势：面对不断恶化的经济危机和 社会危机 ，民主党人罗斯福决心扭转危局。 (2)当选总统：1932 年罗斯福当选美国总统。 (3)临危受命：1933 年 3 月罗斯福就任新一届美国总统。
3．在美国罗斯福新政中，调整农业生产，要求农民减少农产品产量，政府以优惠
贷款补贴农民的损失，其主要目的在于( )
A．政府操纵农产品市场，进行统一管理
B．稳定农产品价格，改善农业生产环境
C．政府乘机剥削农民，从中获利
D．减少农业投入，大力发展工业 解析：经济危机爆发后，农产品大量积压，价格极低，这影响到农业生产的发展。
4．新起点：新政是对生产关系进行的局部调整，把美国的私人垄断资本主义 推向美国式的、非法西斯式的国家垄断资本主义，资本主义制度获得了新的生 命力，成为继续发展的新起点。
探究二 罗斯福新政的作用和影响
史料一 美国工业指数 1929 年为 125,1932 年跌到 58,1935 年上升到 101,1936 年 达到 121。 史料二 美国资本主义在财政上还有办法来实施像新政这样的改良方案，而不 必采用法西斯主义这样攸关命运的武器。
【小初高学习】高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政学案
第18课罗斯福新政[学习目标]一、临危受命1.形势：面对不断恶化的经济危机和社会危机，民主党人罗斯福决心扭转危局。
2.竞选总统：1932年罗斯福竞选美国总统。
3.临危受命：1933年3月，罗斯福就任新一届美国总统。
二、实施“新政”1.措施2.特点：在保留资本主义自由企业制度的前提下，政府对经济全面干预。
3.实质：新政是在维护资本主义制度的前提下，局部调整资本主义生产关系。
[思维点拨]罗斯福应对经济危机首先从整顿金融业开始的原因(1)银行破产、资金链断裂，会导致工人失业与农民贫困。
(2)金融业在国家经济中处于核心地位，整顿金融，工农业才会复兴、发展。
三、摆脱危机困境1.恢复经济：20世纪30年代经济开始回升，1940年，美国国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。
2.缓和矛盾(1)缓解了经济危机引发的社会危机。
(2)遏制了美国法西斯势力，避免了美国走上法西斯道路。
3.开创模式：开创了国家干预经济发展的新模式，美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制，国家垄断资本主义开始出现。
4.深远影响：从此，资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。
[易混易错]罗斯福新政没有解决资本主义制度的根本矛盾，因而不可能从根本上消除经济危机。
它只是缓解了经济危机，加速了社会生产力恢复与国民经济明显改善的进程。
[图解识记]主题一 罗斯福新政的特点史料一 兹宣布，国会的政策是：……要在适当的政府制裁和监督下，引导和维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例。
——傅任敢译《全国工业复兴法(节录)》思考(1)根据史料一及所学知识，怎样理解罗斯福的措施“严重修改了所谓‘自由企业制度’”？提示(1)政府在发展经济和调节劳资关系等方面的行政干预。
史料二面对突如其来的经济危机，罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、公共工程署、全国青年总署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万从业人口，将他们投入到3万个以上的工程中。
(江苏共享)新2020-2020学年高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第18课 罗斯福新政学案 新人教
第18课罗斯福新政[学习目标]学测要求高考要求1.理解罗斯福新政的主要内容。
2.认识罗斯福新政的特点与作用。
罗斯福新政的背景、主要内容和特点；罗斯福新政的历史作用。
一、临危受命1.形势：面对不断恶化的经济危机和社会危机，民主党人罗斯福决心扭转危局。
2.竞选总统：1932年罗斯福竞选美国总统。
3.临危受命：1933年3月，罗斯福就任新一届美国总统。
二、实施“新政”1.措施领域措施金融(1)银行暂时休业整顿，恢复银行信用；(2)放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口；(3)扩大联邦储备委员会的权力；(4)管制证券业工业政府加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》，防止盲目竞争引起生产过剩，并通过国家干预，调整企业关系和劳资关系农业(1)成立农业调整署，用行政手段调整农业政策；(2)调控市场，为减耕减产的农民提供补贴；(3)调整农产品结构，提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩社会福利(1)建立联邦紧急救济署；(2)加强社会保障措施；(3)推行“以工代赈”，兴办公共工程，以增加就业，刺激消费和生产，稳定社会秩序社会立法(1)签署《全国劳工关系法》；(2)成立全国劳工关系委员会，保障工人基本权利2.特点：在保留资本主义自由企业制度的前提下，政府对经济全面干预。
3.实质：新政是在维护资本主义制度的前提下，局部调整资本主义生产关系。
[思维点拨]罗斯福应对经济危机首先从整顿金融业开始的原因(1)银行破产、资金链断裂，会导致工人失业与农民贫困。
(2)金融业在国家经济中处于核心地位，整顿金融，工农业才会复兴、发展。
三、摆脱危机困境1.恢复经济：20世纪30年代经济开始回升，1940年，美国国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。
2.缓和矛盾(1)缓解了经济危机引发的社会危机。
(2)遏制了美国法西斯势力，避免了美国走上法西斯道路。
3.开创模式：开创了国家干预经济发展的新模式，美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制，国家垄断资本主义开始出现。
高中历史 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第18课 罗斯福新政学案课件 新人教版必修2
❖ 你同意哪种观点？我们在评价罗斯福新政时要坚持哪些标准或注意 哪些问题？
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❖ 【提示】 同意甲组观点。评价罗斯福新政，一个重要的标准是看 它是否顺应了时代发展的要求，是否能在一定程度上解决美国社会 当时面临的主要问题；评价罗斯福新政，要注意运用经济基础与上 层建筑关系的原理，经济基础的变化决定着上层建筑的变化，而上 层建筑对经济基础又起着一定的反作用；评价罗斯福新政，要遵循 “史论结合，以史证论”的基本原则，根据史实对罗斯福新政做出客 观公正的评价。
❖ 2．目的：(1)直接目的：尽快摆脱困境，实现经济复兴。(2)根本目 的：维护资本主义制度。
❖ 3．特点：采取政府对国家经济全面干预的办法。
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❖ 4．内容：(1)整顿财政金融体系：恢复银行信用，实行美元贬值， 刺激出口。(2)加强对工业的计划指导：对工业生产进行全方位干预， 防止盲目竞争引起生产过剩。(3)调整农业政策：稳定农产品价格， 改善农业生产环境。(4)推行“以工代赈”：增加就业，刺激生产和消 费，稳定社会秩序。
❖( )
❖ A．新政后美国政府推行的是计划经济体制 ❖ B．新政后美国政府直接参与企业的经营管理活动 ❖ C．新政后美国政府放弃“自由放任”的经济政策而推行国家干预经济
的政策 ❖ D．新政后美国政府大力发展国营经济
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❖ 【解析】 新政之前，美国实行“自由放任”的经济政策，政府不干 预经济，所以是“守夜人”；新政后，国家大力干预经济，因此身兼 “守夜人”和“二老板”双重角色。
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❖ 从3月至6月，在被称为“百天”的时间里，国会通过了大量新议案。 在这些措施中，有被总统称为“美国国会历来颁布的最重要和影响最 深远的立法”的《全国工业复兴法》，根据该法令设立了一个国家复 兴执行机构(NRA)。1933年9月，在纽约举行了一次盛大的游行，庆 贺这一机构开始工作(见上图)。国家复兴执行机构订立了工商业实 施法则，禁止使用童工，限制工作时间，规定最低工资，给予雇工 集体提出条件的权利。几周内，数千家企业展示了国家复兴执行机 构的“蓝鹰”徽记，附带着它的座右铭：“NRA——我们尽自己的本 分。”美国经济逐渐得到复苏。
历史人教版高三一轮复习必修二 第6单元 世界资本主义经济政策的调整第18课 罗斯福新政 学案
罗斯福新政[课标要求]列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。
一、临危受命1.背景(1)______政府反危机措施失败。
(2)经济危机和________不断恶化。
2.结果：______年，罗斯福以绝对优势当选为美国总统。
[深度点拨]美国当时获得新生只能选择“新政”(改革)手段。
经济危机爆发后，美国处在历史抉择的十字路口，当时可供选择的道路有三条：无产阶级的社会主义革命、非民主手段的法西斯专政和对原有资产阶级民主主义进行某些改革。
前两条道路都不适合当时的美国。
首先，罗斯福上台执政前夕，美国并不具备无产阶级革命的主观条件。
其次，美国经济强大，而且具有民主主义传统的美国人民坚决反对法西斯上台。
这样，剩下的一条道路就是继续实行资产阶级的民主主义制度了。
为了维护资产阶级民主制度长治久安，必须进行积极地改良。
正是在这种形势下，试图解决危机的罗斯福新政顺乎历史潮流应运而生。
[深化探究]材料这是发生在罗斯福竞选中的一幕情景，罗斯福说：“你能说出我竞选的口号吗？”女孩答：“幸福的日子又来到。
”罗斯福说：“对，就是这句。
”富兰克林·罗斯福唤起了人们对生活的希望，笑容和自信为他赢得了大选，成为美国第32任总统。
一场震撼美国的新政运动开始了。
思考结合材料和所学知识，你认为罗斯福当选为总统的原因有哪些？二、实施“新政”[重点精讲]罗斯福新政“新”的含义(1)新的理论和。
放弃了自由放任，转向国家干预经济。
(2)新的特点：具有干预经济、关注民生、协调发展等特点，其最大特点是国家全面干预经济，但没有放弃自由竞争运行机制。
(3)新的模式：开创了国家干预经济发展的新模式，二战后被其他国家所继承和借鉴。
(4)新的起点：新政是对生产关系的局部调整，资本主义制度由此获得了新的生命力，成为资本主义制度继续发展的新起点。
[深化探究]材料1935年7月颁布《全国劳工关系法》：重申工人的权利，规定雇主不得干预和图谋控制劳工组织；雇主不得拒绝与工人进行集体谈判，并根据该法成立了劳工关系委员会。
高中历史第六单元世界资本主义经济政策的调整第18课罗斯福新政课件新人教版必修2
第六单元 世界资本主义经济政策的调整
第18课 罗斯福新政
学习目标
学测要求
高考要求
1.理解罗斯福新政的主要内容。 罗斯福新政的背景、主要内容和 2.认识罗斯福新政的特点与作用。 特点；罗斯福新政的历史作用。
内容索引
基础认知 学习思考 深化探究 核心突破 巩固练习 随堂反馈
基础认知 学习思考
√A.开创国家对经济全面干预模式
B.建立“福利国家”并日趋完备 C.借鉴苏联模式，发展计划经济 D.推行新经济政策恢复国民经济
解析 依据材料中的关键句“资本主义经过他的手术……取得了新的生
命”，结合所学知识，可知题目强调罗斯福新政开创了国家干预经济的新
模式，开始了国家垄断资本主义的新阶段，故正确答案为A项。
对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已 经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。
二、补笔记
上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一 遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。
√C.有利于社会秩序的稳定 D.提高了工人的政治地位
解析 依据材料中关键句“全国公路和公园道路、公共建筑物以及任何公 有工具和设备的兴建、维修和改建”可知是以工代赈，有利于缓解失业问 题，促进社会稳定，故正确答案为C项。
高中历史 第六单元 资本主义运行机制的调节 第18课 罗斯福新政教案
【18、罗斯福新政(教案)】之小船创作佛汽车”，翻过来的空口袋叫“胡佛旗”，用来充饥的长耳野兔叫“胡佛猪”。
在危机不断恶化的危急形势下，富兰克林·罗斯福于1932年获得民主党总统候选人提名。
他在接受提名的演说中说：“我向你们、也向我自己发誓：一定要为美国人民实行新政。
”知识结构：最后以绝对优势当选。
【还有他传奇的经历和坚强的性格】1933年3月，罗斯福在总统就职典礼上发表演说：“美国人民不是束手无策。
在此紧急关头……他们选我出来实现他在工业方面，政府加强对工业的计划指导，通过《全国工业复兴法》，要求工业各行业制定本行业的公平经营章程，规定生产规模、价格水平、工资标准和工作日时数、工作条件，将生产的各个环节置于国家监督之下，防止盲目竞争引政手段调整农业政策，调控市场，为减耕减产的农民提供补贴，以调整农产品结构，提高并稳定农产品价格，防止农产品过剩。
为了解决农业危机，提高农产品价格，罗斯福政府只得采取大规模毁灭农产品的办法。
1933年，在西部和西南部共毁掉 在社会福利方面，政府加强了救济工作，建立联邦紧急救济署，发放紧急救济金；加强社会保障措施，为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障；推行“以工代赈”，建立专门政府机构，兴办公共工程，以增加就业，刺激消费和②即美国的中央银行。
新政期间，联邦政府还进行了一系列社会立法。
罗斯福人提供了救济金和养老金。
同年，美国国会又通过“财产税法”。
它规定对盈利超过15％的公司征收超额利润税；对5万美元以上收入者征收超额累进税，使社会财富的再分配稍显公平。
思考◎这些立法对解决社会问题有什么积极作用?◎摆脱危机困境【影响】机，但使美国经济逐渐走出低谷。
20世纪30年代前半期，美国经济开始小幅回升，后半期出现明显的复兴迹象，工商业和国民经济状况也有显著改善。
到1939年，美国的工业生产水平创历史新高，农业生产保持稳定，农民收入有所提高；对外贸易趋向活跃，失业人数减少，人民生活水平得到恢复和改善。
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第18课罗斯福新政[测试内容及要求] 罗斯福新政1. 了解罗斯福新政的背景。
2. 理解罗斯福新政的主要内容。
3. 认识罗斯福新政的特点与作用。
一、临危受命1．形势：面对不断恶化的经济危机和社会危机，民主党人罗斯福决心扭转危局。
2．竞选总统：1932年罗斯福竞选美国总统。
3．临危受命：1933年3月，罗斯福就任新一届美国总统。
[思维点拨] 罗斯福是在胡佛反危机措施失败、经济危机日趋恶化的背景下当选为总统的，摆脱危机、恢复经济成为他面临的首要任务。
二、实施“新政”1．措施2.特点：在保留资本主义自由企业制度的前提下，政府对经济全面干预。
3．实质：新政是在维护资本主义制度的前提下，局部调整资本主义生产关系。
[思维点拨] 罗斯福应对经济危机首先从整顿金融业开始的原因(1)经济危机首先开始于金融业，银行破产、资金链断裂，会导致工人失业与农民贫困。
(2)金融业在国家经济中又处于核心地位，整顿金融，工农业才会复兴、发展。
[知识点拨] 1933年6月16日美国国会通过的《全国工业复兴法》，以蓝鹰为标志，其执行机构是新建的国家复兴署。
规定凡遵守法规的企业在其产品上贴蓝鹰标志，以示守法和致力于复兴。
三、摆脱危机困境1．恢复经济：20世纪30年代经济开始回升，1940年，美国国民收入基本恢复到大危机爆发前的水平。
2．缓和矛盾(1)缓解了经济危机引发的社会危机。
(2)遏制了美国法西斯势力，避免了美国走上法西斯道路。
3．开创模式：开创了国家干预经济发展的新模式，美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制，国家垄断资本主义开始出现。
4．深远影响：从此，资本主义告别“自由放任”政策占统治地位的时代，迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。
[易混易错] 罗斯福新政没有解决资本主义制度的根本矛盾，因而不可能从根本上消除经济危机。
它只是缓解了经济危机，加速了社会生产力恢复与国民经济明显改善的进程。
主题一罗斯福新政的内容和特点1．调整工业生产措施材料成立了……全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业之间的关系……每部门公布“公平竞争法规”，规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。
——黄安年《罗斯福新政的历史地位和阶级性质》[史料解读]主要措施从划线部分信息成立工业复兴局和公布“公平竞争法规”归纳概括罗斯福新政中调整工业的措施。
[问题思考]依据材料，概括罗斯福新政复兴工业的主要措施。
提示措施：建立全国工业复兴局；调整企业关系(制定公平竞争规则)，加强对工业的计划指导。
2．特点材料面对突如其来的经济危机，罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、公共工程署、全国青年总署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少600万从业人口，将他们投入到3万个以上的工程中。
[史料解读]材料划线部分体现了政府对经济的干预。
[问题思考]根据材料概括罗斯福应对经济危机的措施有何特点？从民生的角度分析其历史作用。
提示特点：成立专门机构，兴建公共工程，以工代赈。
作用：以工代赈缓解了民生困难，促进了社会稳定，政府投资扩大了内需，公共工程改善了社会环境，有利于国家的长远发展。
[史论总结]罗斯福新政的特点(1)从经济政策看，放弃了“自由放任”政策，转向国家干预经济的凯恩斯主义。
(2)从内容看，政府加强了对金融、工业、农业和社会福利等方面的干预，使其协调发展。
(3)从目的看，以克服经济危机为主要目标，但其根本目的则是维护资本主义制度，巩固垄断资产阶级的统治。
(4)关注民生，注重社会建设。
(5)通过国家立法的方式进行。
主题二罗斯福新政的实质和作用1．实质材料罗斯福无意发动一场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。
相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。
只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。
——[美]内森·米勒《罗斯福正传》[史料解读]注意划线部分此时罗斯福的身份及其“医治”的含义。
从“无意为美国创造一种新的体制机构”中得出实质。
[问题思考]根据材料并结合所学知识回答，美国试用的“试验性疗法”指的是什么？指出其实质。
提示“试验性疗法”指的是国家全面干预经济的手段。
实质：不改变国家政治制度前提下的生产关系的局部调整。
2．作用材料一美国资本主义①在财政上还有办法来实施像新政这样的改良方案，而不必采用法西斯主义这样攸关命运的武器。
——威廉·福斯特《美国共产党史》材料二第二次世界大战结束以后，②“政府干预经济”及按照这一思路“实行经济改革”等举措在主要西欧国家风靡一时。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》[史料解读]①划线部分信息“改良方案”和“不必采用法西斯主义这样攸关命运的武器”归纳概括其作用。
②划线部分信息“政府干预经济”归纳概括其贡献。
[问题思考](1)材料一反映了罗斯福新政的什么作用？提示遏制了美国法西斯势力，缓和了社会矛盾和社会危机，巩固了资本主义制度。
(2)根据材料二，正确评价罗斯福新政对世界资本主义发展作出的贡献。
提示罗斯福新政开创的国家干预经济发展的新模式，对以后资本主义世界的经济发展具有深远影响，资本主义迎来以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时期。
[史论总结]罗斯福新政的目的、实质和作用(1)目的①直接目的：通过国家干预摆脱经济危机。
②根本目的：维护资产阶级统治，稳定资本主义制度。
(2)实质：资本主义生产关系的局部调整，是资本主义制度的自我完善。
(3)作用①积极性a．渡过危机：新政使美国渡过了经济大危机，促进了生产力的恢复和发展。
b．维护民主：在一定程度上缓和了美国的社会矛盾，遏制了美国的法西斯势力，挽救了民主制度。
c．改变生活：在很多方面改变了美国人的生活，社会保障体系初步建立。
d．创新体制：开创了国家干预经济的新模式，对以后资本主义的发展产生了深远影响。
②局限性：无法从根本上消除经济危机。
1．(2017·江苏学业水平测试)罗斯福新政的某项法案在国会讨论时，反对者声称，如果它得到通过，子女就将不再赡养父母，工人也会辞工不干。
有人甚至认为这个法案是从共产党的著作中抄来的。
下列与之直接相关的新政措施是( )A．整顿财政金融B．加强工业计划指导C．成立农业调整署D．建立社会保障体系答案 D解析罗斯福新政期间，联邦政府进行了一系列社会立法，建立了社会保障体系，如：为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障；保障工人的基本权利，提高了工人的政治地位等，这和材料所描述的基本一致，故D项正确。
2．(2017·江苏镇江学业水平模拟)下图反映了1929～1937年美国失业工人人数的变化情况，导致这个时期失业人数逐步回落的直接有效的措施是( )A．整顿金融B．颁布《工业复兴法》C．以工代赈D．建立社会保障体系答案 C解析整顿金融是罗斯福新政首先着手解决的问题，但与失业状况并没有直接的联系，故A项错误；与《工业复兴法》直接相关联的是联邦政府对工业日常生产的控制与调解，而非工人的就业状况，故B项错误；“以工代赈”就是由联邦政府出面创办众多的公共工程以解决日益严重的失业问题，这与图中的失业情况紧密相联，故C项正确；建立社会保障体系，只是确保失业和贫困居民最低的生活标准，同样与失业没有直接的联系，故D项错误。
3．(2017·江苏宿迁高二必修第一学期期末)1933年罗斯福政府批准了《房产主再放款法》，成立房产主贷款公司，发放贷款给城市小房主，帮其赎回抵押的房屋，后又通过《国家住宅法》给小房主提供小额修房贷款，并使部分市民可以租到房价低廉的住宅。
推行这些举措的根本目的是( )A．调节国民收入B．稳定金融秩序C．增加就业机会D．缓和社会矛盾答案 D解析材料中罗斯福新政的主要目的就是确保低收入阶层居住问题而非调节国民收入，故A项错误；“稳定金融秩序”在材料中并没有提及，故B项错误；住房状况与就业情况并没有直接的联系，故C项错误；衣食住行是普通民众最基本的生活要求，确保他们的居住条件，有利于缓和社会矛盾和稳定社会秩序，故D项正确。
4．(2017·金华十校调研)有学者这样介绍罗斯福新政时颁布的一部法律：“指导劳资双方订立本行业的‘公平竞争法规’，要求各工业部门制定生产规模、产品价格、市场分配、工人工资标准及工时数等，由雇主、工人和消费者共同监督生产。
如果发现企业有违规行为，总统有权吊销其执照。
”这部法律是( ) A．《社会保险法》B．《联邦紧急救济法》C．《全国工业复兴法》D．《全国劳工关系法》答案 C解析根据材料并结合所学知识可知这部法律是《全国工业复兴法》，故C项正确。
5．(2017·德阳期末)下表是美国联邦政府雇员人数统计表。
导致表中数据变化的主要原因是( )A.政府管理机构的大量建立B．解决失业问题的客观需要C．现代文官管理制度的建立D．美国经济形势的根本好转答案 A解析1933年到1938年，罗斯福采取国家干预的政策，对经济的干预导致大量政府管理机构的建立，使得联邦政府雇员人数显著增加，故A项正确。
6．阅读下列材料，回答问题。
材料一《全国工业复兴法》包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。
二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。
三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。
劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。
——苗枫林《世界近代史》材料二1933年5月通过《紧急救济法令》到1936年止，政府大约支出30亿美元用于失业救济。
1935年提出《社会保险法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。
——高德步《世界经济通史》(1)材料一中有关社会保障的内容有哪些？《全国工业复兴法》旨在复兴美国工业，但为什么涉及社会保障问题？(2)根据材料一、二，指出“新政”的社会保障制度主要是通过什么方式建立的？(3)关于“新政”中的社会保障措施，有人认为主要是为克服危机而采取的临时性措施，也有人认为主要是为维护资产阶级民主制而进行的长期性制度建设。
请选择你认同的一种观点并简要说明理由。
答案(1)内容：“以工代赈”；劳工组织有与资方谈判的权利，工人可自由参加工会；规定最高工时和最低工资限额；禁用童工。
原因：缓和社会矛盾，稳定社会秩序；促进经济恢复。
(2)国家立法。
(3)同意第一种观点：“以工代赈”、发放失业救助金、实行紧急救助等措施都是在危机发生后紧急状态下采取的临时性措施。
同意第二种观点：先后颁布了一系列法令，实行改革养老金制度和失业保险制度等都是在维护资产阶级民主制的前提下进行的长期性制度建设。
解析第(1)问，根据对社会保障的理解，从材料中提取有效信息来回答。
第(2)问，以国家立法的形式将社会保障定为一种制度，有利于社会的长期稳定。