初三语文第一阶段考
2025届上海市浦东新区九年级上语文期中联考卷含答案
上海市浦东新区2024学年第一学期初三语文阶段练习试卷（完卷时间：100分钟满分：150分）一、文言文（35分）（一）默写（13分）1.长风破浪会有时，。
《行路难（其一）》2. ，病树前头万木春。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》3.春蚕到死丝方尽，。
《无题》4.范仲淹《岳阳楼记》中巧用比喻，生动形象地描绘出月光照耀下的水波及月影静态之美的句子是：“，。
”（二）阅读下文，完成5-10题（22分）【甲】水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥。
酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）【丙】东坡诗文，落笔辄为人所传诵。
每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。
一日与棐①论文及坡，公叹曰：“汝记吾言三十年后世上人更不道著我也！”崇宁、大观间，海外诗②盛行，后生不复有言欧阳公者。
是时朝廷虽尝禁止，赏钱增至八十万，禁愈严而传愈多，往往以多相夸。
士大夫不能诵坡诗，便自觉气索③。
（选自宋朱弁《曲洧田闻》）【注释】①棐：欧阳修的儿子欧阳棐。
②海外诗：指苏东坡被贬海南所作的诗。
③气索：气短，指没面子。
5.【甲】【乙】两文作者都是（朝代）大文豪，均因其散文成就而位列“”。
初三语文第一次月考试卷及参考答案
初三语文第一次月考试卷及参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1. 以下哪个词语的写法是正确的？A. 陌系B. 灬依C. 愈弘D. 赡携答案：D2. 下列词语中，含有生僻字的是：A. 洞穴B. 浏览C. 冂囚D. 存在答案：C3. “花横花竖点缀中，水重水轻唱晚钟。
”这句诗描写的是：A. 秋天的景色B. 春天的景色C. 夏天的景色D. 冬天的景色答案：B4. 下列选项中，加点的词语与其他三个的意义类似的是：A. 引经据典B. 不问青红皂白C. 疲于奔命D. 没有半点问题答案：C5. 在“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
”中，“去”字应该理解为：A. 离开B. 消失C. 去世D. 无法预测答案：C...二、填空题（每小题2分，共20分）1. 爸爸以敏捷的【动作】打开了门。
2. 他容光焕发，【通透】着幸福的神采。
3. 钢笔似的医术，【使人拜服】。
4. 那绿意盎然的小园子【满】了柳絮。
...三、阅读理解（共40分）阅读下面的短文，然后根据短文内容选择最佳答案。
这个学期开始以来，我们班会组织了各种各样的活动，其中最有趣的就是“百变魔盒”活动。
活动开始前，每个同学从魔盒里随机抽取一个任务，然后在规定的时间内完成。
任务有很多种，有劳动任务、创作任务、礼仪任务等等，每个任务都很有意思。
这次活动的目的是培养同学们的实践动手能力，并且让大家更加积极主动地参与到班级活动中来。
在活动结束之后，每个同学都能豁然开朗，发现了自己的潜能，也认识到自己不足的地方。
这个活动虽然简单，却给同学们留下了深刻的印象，增强了班级的凝聚力，大家都期待着下一次的“百变魔盒”活动。
1. “百变魔盒”活动的目的是什么？A. 让同学们发现自己的潜能。
B. 让同学们积极主动地参与班级活动。
C. 让同学们培养动手能力。
D. 以上都是。
答案：D2. 活动开始前，每个同学干什么？A. 随机抽取一个任务。
B. 完成规定的任务。
C. 组织活动。
D. 完成劳动任务。
2024年上海静安区初三中考语文一模试题卷附答案解析
2024年上海静安区初三中考语文一模试题卷（试卷满分150分，考试时间120分钟）2024.1一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.千磨万击还坚劲，_____________。
（《竹石》）2._________________，草色入帘青。
（《陋室铭》）3.……所以动心忍性，___________。
（《生于忧患，死于安乐》）4.学生在求学过程中，也应拿出杜甫《望岳》中的“__________，___________”气概，满怀豪情，不断进取，从而领略每一段学习征程中最美丽的风景。
（二）阅读下面的文言文，完成第5—10题（22分）【甲】岳阳楼记（节选）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
【乙】醉翁亭记（节选）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【丙】喜雨亭记（节选）苏轼①亭以雨名，志喜也。
……②子至扶风①之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。
是岁之春，雨麦②于岐山之阳，其占为有年③。
既而弥月不雨，民方以为忧。
越三月乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。
官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭⑤于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。
③于是举酒于亭上以属客，而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。
”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。
”无麦无禾，岁且荐饥⑥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。
则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游而乐于此亭者，皆雨之赐也，其又可忘耶？【注释】①扶风：折凤翔府。
2022学年长沙长郡双语实验九年级语文上学期第一次段考卷附答案解析
2022学年长沙长郡双语实验九年级语文上学期第一次段考卷满分：120分时量：150分钟一、积累与运用（共18分）鲁迅先生说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。
”语文学习，需要大量地阅读，主动地积累，养成“采蜜”的好习惯，方能建立一个属于自己的语言文学库。
1．小明同学在学习了语文课文后，做了分类笔记，请找出全部正确．．的一项（）（2分）多音字形近字成语①佝偻（lǒu）②伛偻（1ǚ）③五行（xíng）④行辈（háng）⑤秘决⑥抉择⑦旁骛⑧凫鹜⑨薄暮冥冥⑩言不及意⑪矫揉造作⑫不可明状A．①③⑤⑨B．②⑥⑨⑪C．③⑧⑩⑫D．④⑤⑦⑪2．小明喜欢读诗，关于“诗歌阅读”，他写下这样一段话，请你帮他选出加点成语使用不恰当．．．的一项（）（2分）诗歌不是可望不可即．．．．．的艺术。
每个人都可以读诗。
读诗是一场心灵的旅行，动情时，潸然泪下；疑难处，强聒不舍．．．．。
读诗要读透饱含情感的意象，要品精炼优美、新颖别致的语言，更要悟感情、析哲思。
读诗不能断章取义．．．．，更不是附庸风雅。
每个人也都可以写诗。
写诗要注意音乐美、绘画美、建筑美、情感美和理性美。
写诗不仪濡养．．生命，更是生命的本能。
A．可望不可即B．强聒不舍C．断章取义D．濡养3．可以说叶嘉莹是为诗歌而生的，小明很喜欢叶嘉莹先生，读到关于她的文字，总是格外认真，她发现下面一段评价叶嘉莹先生的语段中有一句话有语病．．．，请帮他找出来（）（2分）①叶嘉莹先生一生致力于古诗词研究，培养了大批古典文学人才，她辗转多国，但始终情牵华夏。
②她是南开大学中华古典文化研究所所长，是中国古典诗词研究大家，被誉为“中国最后一位‘穿裙子的士’”。
③地将自己的全部财产捐赠给南开大学教育基金会，用于设立“迦陵基金”。
40年来，她不仅在南开大学教课，还应邀到国内几十所大学巡回讲学。
④地通过文字将诗与家国情怀紧密结合在一起，为中国古典诗词发扬和继承做出了卓越的贡献。
2024年4月北京朝阳区初三语文中考一模试卷附答案解析
2024年4月北京朝阳区初三语文中考一模试卷2024.04一、基础·运用（共15分）学校开展“我拍到了‘语文课本封面’”文化活动。
请你参与其中，完成相关任务。
1.下面是策划方案中的一段文字。
请你完成（1）（2）题。
（共4分）当万里河山被框入小小封面，一帧帧美景仿佛多了一份书卷气。
楷体“语文”两个大字，加上拼音“YU WEN”，配上家乡的美景，让人不禁感叹：“最极致的中式美学就藏在语文课本上！”请发挥你的创意，进行二次创作【甲】你可以将自己拍的家乡美景，配上教科书封面的“语文”二字；也可以把山川河流的图片放进教科书的封面模板里；还可以甄选语文课本里的插图，把静态照片做成动态封面【乙】浪漫的春天已经上线，接下来的华夏大地万物复苏，春和景明。
让我们一起来制作属于自己的语文课本封面吧！（1）有同学对文段中加点字的读音有疑问。
下列判断错误的一项是（2分）A.“框”指“在文字、图片周围加上线条”，应读为“kuàng”。
B.“书卷气”指“读书人的风格气质”，“卷”应读为“juàn”。
C.“不禁”的意思是“抑制不住”，“禁”应读为“jìn”。
D.“春和景明”的“和”意思是“和煦”，应读为“hé”。
（2）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A．【甲】：【乙】，B．【甲】：【乙】。
C．【甲】，【乙】，D．【甲】，【乙】。
2.同学们纷纷参与，积极投稿。
活动编辑准备从下面三幅图片中选用一幅作为课本封面。
请你完成（1）（2）题。
（共3分）（1）下面三幅图片，你选择哪一幅？并简述理由。
（要求：使用关联词“既……又……或“不但……而且……”）（2分）【甲】八达岭长城【乙】北京商务中心区【丙】国家体育场（2）请用正楷字为课本封面书写“语文”二字。
（1分）3.活动最后，某同学总结发言。
阅读发言稿，完成（1）-（4）题。
（共8分）①北京的首钢奥园、武汉的东湖樱园、温州的泗溪廊桥、云南的梅里雪山，这些地标图片在网络平台并不罕见。
河北省唐山市路南区2024-2025学年初三下学期第一次阶段考试(月考)语文试题含解析
河北省唐山市路南区2024-2025学年初三下学期第一次阶段考试（月考）语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用1．下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。
( ) ，我漫步于参天古木之中，发现一大丛新长的桉树，枝椏上翘，新芽竞长，欣欣向荣。
在学问的海洋中，有无数的蓬莱仙岛，。
A．（1）春夏初交，群峰碧绿（2）其乐融融，涉猎其中B．（1）群峰碧绿，春夏初交（2）涉猎其中，其乐融融C．（1）春夏初交，群峰碧绿（2）涉猎其中，其乐融融D．（1）群峰碧绿，春夏初交（2）其乐融融，涉猎其中2．（3分）对病句的修改不正确的一项是（）A．我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。
（将“改正并找出”改为“找出并改正”。
）B．地铁5号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。
（在“交通拥堵”后加上“状况”。
）C．我们必须提高认真阅读的习惯。
（将“提高”改为“加强”。
）D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。
（删去“大约”或“左右”。
）3．下列词语中加点字注音全对．．的一项是（）A．奢侈．（chí）器皿．（mǐn）匿．笑（nì）苛．捐杂税（kē）B．尴尬．（gà）慰藉．（jí）寂寥．（liáo）爱憎．分明（zèng）C．瞭．望（liào）勾兑．（duì）气氛．（fèn）兢．兢业业（jīn）D．哀悼．（dào）誊．写（téng）字帖．（tiè）谆谆教诲．（huì）4．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）A．自古以来，凡成功之人，大多谦虚而圆滑．．，能够随机应变：失败之人，大多自负又固执，往往刚愎自用。
2023届初三下半期第一阶段测试语文考题同步训练(重庆市重点中学)
选择题下列词语中加横线的字注音全都正确的一项是（）A. 隧洞（shuì）诡谲（jué）囫囵（hú）蹑手蹑脚（niè）B. 怡情（yí）蓦然（mù）狡黠（jié）如坐针毡（zhān）C. 飞窜（cuàn）顷刻（qǐng）隐匿（nì）不屑置辩（xiè）D. 侍候（chì）门槛（kǎn）附和（hè）浮光掠影（luè）【答案】C【解析】C词语中加点的字注音全都正确。
A隧洞（suì）。
B蓦然（mò），狡黠（xiá）。
D侍候（shì），浮光掠影（lüè）。
选择题选出下列词语字形完全正确的一项（）A. 簇新慰籍捷报天轮之乐B. 意蕴荤菜礼聘信手拈来C. 歌瑶瘦削寂寥无精打采D. 羁拌舵手侦缉赫赫洋洋【答案】B【解析】B词语字形完全正确。
A慰藉，天伦之乐。
C歌谣。
D羁绊，赫赫扬扬。
选择题下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A. 壮阔的塞北，烟雨的江南，壮美的西藏，祖国秀美的河山让人叹为观止。
B. 中国北京—张家口获得2022年冬奥会主办权的消息一经发出，全国各族人民拍手称快，这极大增强了中国人民的自豪感。
C. 进入初三以来，她在学习上潜心贯注，如今考入一中对她而言已十拿九稳。
D. 物理学界的中流砥柱霍金逝世，令无数人扼腕。
这位解释时间的人，最终被时间带走。
【答案】B【解析】B句子中加点词语使用不恰当。
拍手称快：形容人们对公愤消除、正义伸张时的高兴心情。
使用语境明显错误。
选择题下列关于作家作品和名著的表述，不正确的一项是（）A. 鲁迅先生的小说作品塑造了一系列的知识分子形象，比如《故乡》中的“我”以及《孔乙己》中的孔乙己等。
B. 《海燕》作者是前苏联作家高尔基，著有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。
C. 奥楚蔑洛夫是法国作家契诃夫在《变色龙》中塑造的一个见风使舵、媚上欺下的典型形象。
2024年上海闵行区初三中考语文一模试题卷
2024年上海闵行区初三中考语文一模试题卷2024.1(满分150分，考试时间100分钟)一、文言文(35分)(一)默写与运用(13分)1.可怜身上衣正单,。
(《卖炭翁》)2.浮光跃金，(《岳阳楼记》)3.似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》)4.小闵同学看到水池里原本呆呆停在那里的鱼儿，突然游向远处，不觉想起柳宗元《小石潭记》中的两句“，。
(二)阅读下面诗文,完成第5-9题(22分)[甲]饮酒(其五)结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
[乙]醉翁亭记(节选)①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
[丙]伯父君谟，号“美髯须”。
仁宗一日属清闲之燕，偶顾问曰:“卿髯甚美，长夜覆之于衾下乎,将置之于外乎?”君谟无以对。
归舍，暮就寝，思圣语，以髯置之内外，悉不安。
递一夕不能寝。
盖无心与有意，相去适有间，凡事如此。
【注]①燕:同“宴”。
5.【乙]文作者是(朝代)文学家学(人名)。
(2分)6.解释下列句中加点词。
(4分)(1)临溪而渔(2)偶顾问曰7.对【丙]文画线句意思的理解，最恰当的一项是()(3分)A.(君谟)把胡子放在被子的里面或外面，感觉都不安全，于是一夜不能睡着。
B.(君谟)把胡子放在被子的里面或外面，感觉都不安心，于是一夜不能睡觉。
C.(君谟)把胡子放在被子的里面或外面，都感觉不安全，于是一夜不能睡觉。
D.(君谟)把胡子放在被子的里面或外面，都感觉不安心，于是一夜不能睡着。
重庆市江津中学校2023-2024学年九年级下学期第一次月考语文试题(原卷版)
示例：读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界。因为作者通过细节描写呈现出一个有趣的昆虫世界。例如，作者在记述蝉幼虫脱壳的过程中。细致地描写了蝉的动作，让读者看到了一个鲜为人知的昆虫世界。
当暖风吹来烦恼，或者欢乐。
________________，/他渴求着拥抱你，________。/________________，/________________。
5.语文之美，美在品读。班级组织阅读《红星照耀中国》和《西游记》，请完成任务。
（1）下面选项不正确的是（）
A.《西游记》善于塑造人物：在西天取经途中，机智灵活、嫉恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙和尚。
是黄河之水，奔涌到海；是西湖风光，浓淡相宜；是丽江的一滴水，滴落在灯火璀璨的古镇，文字中的山川河流，读之仿若身临其境，我们将景与情镌刻心海……独具特色的汉字符号，意蕴隽永的名言，脍炙人口的诗歌，至真至纯的美文。①正因为每一个汉字都承载着千年的故事，每一篇文章都描绘着生活的点滴的原因，我们怎可狂妄自大，将语文弃于一侧？自是应当在字词中细细揣摩，在句读中深深感知，以吹毛求疵的精神深入到语文的每一根触手，使其照亮我们在昏暗suì________洞里地摸索，突破生命前行的滞碍，看见绯红的黎明，正在喷薄。
9.翻译下面的句子。
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）然冀弼谐以辅不逮，而群公卿士罕进直言。
10.下列对文章内容和写法分析不正确的一项是（）
A.甲文中妻、妾、客都称赞邹忌比徐公美，是因为妻子偏爱他，妾室逢迎他，客人畏怯他。
初三语文中考一轮复习名著《朝花夕拾》复习过关卷
初三语文名著《朝花夕拾》复习过关卷班级： 学号： 姓名：一、作者简介鲁迅，原名 ，字豫才，浙江绍兴人。
中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，又被称为“ ”。
代表作有小说集《 》《 》《 》，回忆性散文集《 》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》《华盖集》《华盖集续编》等。
二、作品简介《朝花夕拾》是一部 ，旧名 ，1928年更名为《朝花夕拾》。
作品共十篇：《狗．猫．鼠》《阿长与＜山海经＞》《＜二十四孝图＞》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。
《朝花夕拾》主要记述了作者 。
三、艺术特色1. 。
如描写百草园的景致，绘声绘色，令人神往。
2. 。
在对往事深情的回忆时，作者无法忘却现实,时不时插入一些“杂文笔法”(即对现实的议论)，显示了鲁迅先生真实而丰富的内心世界。
3. 。
在批判、讽刺 时，多用 手法。
4． 。
如《五猖会》通过 的对比表达了对 的反感和批判。
5． 。
如在《无常》中，从"无常"也有老婆和孩子的事实中，作者既写出了"无常"富于人情味的特点，又巧妙地讽刺了生活中那些虚伪的知识分子，入木三分。
四、主要内容梳理类别篇目主要内容及主旨人物形象侧重写人《阿长与〈山海经〉》阿长典型情节：①阿长名称的由来、②切切察察的毛病、③ 、④ 、⑤给“我”讲“长毛”的故事、⑥谋害“我”的隐鼠、⑦ 。
缺点： 、、优点： 、、《藤野先生》藤野先生典型情节：① 、② 、③关心“我”的解剖实习、④ 、① 、② 、③ 、④ 、类别篇目内容和主旨人物形象侧重记事《五猖会》情节脉络：要去看五猖会——父亲要求“我”背诵《 》——背书成功——看五猖会主旨情感：表现了家长与儿童在心灵上的隔膜，控诉和批判了封建家长和专制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
父亲：① 、② 、《从百草园到三味书屋》与寿镜吾老师相关的情节：①“我”向他询问“怪哉”的事情，他脸上有些怒色；②读到好文章，他会微笑起来，仰着头，摇着，向后面拗过去；③学生们跑到书屋后面的园里玩耍，耽误上课时间，他并没有严厉呵斥。
2024年杨浦区初三一模语文
2024年杨浦区初三一模语文试卷满分150分，考试时间100分钟一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1、蓬山此去无多路，。
（李商隐《无题》）2、，拄杖无时夜叩门。
（陆游《游山西村》）3、予独爱莲之出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）4.小语读到“终日不成章，泣涕零如雨”时，想起《关雎》中“，”两句诗也表达相似的情感。
（二）阅读下面选文，完成第5-11题。
（22分）【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。
肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。
”遂往诣蒙。
酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略，以备不虞？”肃造次应曰：“临时施宜。
”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。
肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
”遂拜蒙母，结友而别。
（选自《三国志·吕蒙传》）5、【甲】文选自《资治通鉴》，该书由北宋（人名）主持编纂。
（1分）6、解释下列句中的加点词。
（4分）（1）不可以故意待也（2）遂往诣蒙7、用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）但当涉猎，见往事耳。
8、下列选项中最适合作为【乙】文“造次”的注释的一项是（）（2分）A.随意B.仓猝C.善辩D.片刻9、下列对【甲】文中孙权劝勉艺术的分析不恰当的一项是（）（2分）A.晓之以理，针对吕蒙的位高职重，用双重否定指出学习的必要性。
B.动之以情，委婉而诚恳地介绍读书方法，帮助吕蒙消除畏难情绪。
C.对比说理，以诘问语气斥责吕蒙口中的“多务”不过是借口而已。
初三语文综合考试题
初三语文综合考试题第一部分积累与运用（34分）一、选择题(6小题，19分)1、下面是一位同学整理常用字读音的作业，请指出其中完全正确的一组。
（）（3分）2、下列句子中加点的词语，没有错别字的一项是( )（3分）A、有些人宁愿循规蹈距，落个疲惫不堪，也不肯运用心智去研究和思考，以改进方法提高工作效率。
B、勤恳工作，无微不至关心子女的中年夫妇具有成熟之美；引亢高歌，携手散步于林间的老年夫妇具有和谐之美。
C、五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。
D、书是我们忠贞不逾的伴侣，在我们穷愁潦倒的时候，它也不会抛弃我们，对我们一往情深。
3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）（3分）A、好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。
B、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。
C、十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。
D、好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。
4、下面各句中，“平静”一词运用得当的一项是（）（3分）A、入夜以后，原先热闹的街道渐渐平静下来了。
B、在老师的劝说下，我的心情平静了。
C、上课铃声过后，教室里变得平静了。
D、踏进小树林，除了偶尔的鸟叫声，这里真平静。
5、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，__①__，给人一种清新、神爽、舒适之感。
烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真，___② !A、①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨B．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画C、①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨D．①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画6、给下面这则新闻拟一个标题（不超过15字）。
2023届初三后半期第一次阶段测试语文考题同步训练(江苏省南通市海安县)
综合性学习阅读下面一段文字，完成下列小题。
“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
”在2019年新年贺词中，习近平主席热情lǐ zàn每一位奋斗者的艰辛付出A 郑重地zhǔ tuō亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程。
梦想不会自动实现，奋斗是实现的桥梁；B 。
面对建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴这场接力跑，今天的我们只有勇做追梦人，奋力pīn bó，一棒接着一棒跑，才能迎来“放眼昆仑绝顶来”的明天。
【1】根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
【2】在横线A处填上正确的标点符号。
A处的标点是。
【3】结合语境，仿照画波浪线的句子在B处横线上补写恰当的句子。
【4】实验中学拟开展“我们都是追梦人”系列活动，请你参加。
（1）活动一：演讲比赛。
该校团委准备于2019年3月20日举行“放飞梦想”演讲比赛，参赛选手需提交书面申请。
假如你是要求参赛的九年级（2）班的宋明，请你拟写一份申请书。
（2）活动二：读书交流。
“一心中国梦，万古下泉诗”，鲁迅是近代史上为实现中华民族的伟大复兴而奔走驱驰的代表人物。
有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
请根据《朝花夕拾》，各写出一处能够表现作者的“温馨的回忆”和“理性的批判”的内容。
①温馨的回忆：②理性的批判：【答案】【1】礼赞嘱托拼搏【2】，（逗号）【3】示例：目标不会自动抵达，奔跑是抵达的动车。
（结构一致，符合语境）【4】（1）格式正确，内容无误。
（2）①温馨的回忆：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。
【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。
【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。
②理性的批判：【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。
【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。
北京六中学2024-2025学年初三第一次模考语文试题含解析
北京六中学2024-2025学年初三第一次模考语文试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累1．下列句子中没有语病的一项是（）A．2014年我国多地又出现了感染H7N9型禽流感疫情，为了防止这种病毒再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。
B．作为一档新兴的电视节目，《我是歌手》目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情境感受。
C．为了保障学生安全和健康成长，教育部门大力开展各种形式的安全教育，打造浓郁的安全教育氛围，努力使校园安全工作落实到位。
D．最近十年间，我国造林6000余万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。
2．下列有关文学、文化常识表述不正确．．．的一项是（）A．《左传》相传是春秋时期左丘明所作，是根据鲁史写的编年体史书，记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的大事。
《曹刿论战》出自该书。
B．“表”是古代的一种文体，通常借某一事物说明道理。
我们学过的这种体裁的文章有诸葛亮的《出师表》。
C．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，著名诗人、学者、散文家。
我们学过的课文《春》、《绿》《背影》都是他的作品。
D．小店开张之际，热忱欢迎广大顾客朋友光临，我们将努力为大家营造一个良好的购物环境。
2024年中考第一次模拟考试语文(上海卷)(考试版A4)
2024年中考第一次模拟考试（上海卷）语文（考试时间：100分钟试卷满分：150分）考生注意：1.本场考试时间150 分钟，试卷共7 页，满分150 分。
一、古诗文（35分）（一）默写与运用。
（13分）1．默写（1）长风破浪会有时，。
（《行路难·其一》）（2）但愿人长久，。
（《水调歌头》）（3），锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）（4）山水之乐，。
（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现诗人坚定的意志和乐观的精神的句子是，。
（二）阅读下面短文，完成下面小题（22分）阅读下面的古诗文，完成下面小题。
【甲】石壕吏（节选）听妇前致词：三男邺城成。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归。
急应河阳役，犹得备展炊。
【乙】醉翁亭记（节选）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【丙】欧阳修传（节选）范仲淹以言事①贬，在廷多论救②，司谏高若讷独以为当黜。
修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。
若讷上其书，坐贬夷陵令，稍徙乾德令、武成节度判官。
久之，复校勘，进集贤校理。
庆历三年，知谏院。
时仁宗更用大臣，杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位，增谏官员，用天下名士，修首在选中。
每进见，帝延问执政，咨所宜行。
既多所张弛③，小人翕翁不便④。
修虑善人必不胜，数为帝分别言之。
初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐，目之曰“党人”。
自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。
其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。
故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。
2024上海奉贤区初三一模语文试卷及答案
2023学年第一学期九年级语文练习（2024.01）（完卷时间100分钟，满分150分）考生注意:1.本试卷共24题。
2.试卷满分150分，考试时间100分钟。
3.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.______________，水村山郭酒旗风。
（《江南春》）2.水何滄澹，__________。
（《观沧海》）3.__________，沉鳞竞跃。
（《答谢中书书》）4.不管前路如何艰难，有志者一定会如李白在《行路难》（其一）中所写的那样:_____ _____________，______________。
（二）阅读下面选文，完成第5-10题（22分）[甲]水调歌头丙辰中秋，欢饮达旦，大碎，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
[乙]记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荷交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
[丙]书遗蔡允元（元丰八年九月作于楚州）仆闲居六年，复出从仕。
自六月被命，今始至淮上，大风三日不得渡。
故人蔡允元来船中相别。
允元眷眷不忍归，而仆迟回不发，意甚愿来日复风。
坐客皆云东坡赴宜之意，殆似小儿迁延避学。
爱其语切类，故书之，以遗允元，为他日归休一笑。
5.[甲][乙][丙]三篇的作者都是_____________（朝代）著名的文学家、书法家、画家苏轼。
（1分）6.[甲]词中的“绮户”的意思是__________________（2分）7.加点字解释。
（4分）（1）大风三日不得渡（）（2）以进允元（）8.句子翻译（6分）（1）用现代汉语解释[乙]文中画线的句子。
2024年广东省广州市增城区中考初三一模语文试题及答案
2024年初中毕业班综合测试（一）九年级语文参考答案第一部分积累与运用（共24分）一、（5题，16分）1.【语音识记】（2分）C。
解析：A.gài/kǎi；sài/sè B.qián g/jiàn g；ráo/náo C.yìn g；cuì D.pī/pì；xiān/xiǎn2.【字形识记】（2分）A。
解析： B.“桥敦”应为“桥墩”，“富丽唐皇”应为“富丽堂皇”；C.“雾蔼”应为“雾霭”，“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”；D.“别出新裁”应为“别出心裁”，“迸贱”应为“迸溅”。
3.【词语辨析】（2分）C。
解析：振聋发聩：这个成语用来形容声音极大，足以使耳聋的人也能听见，比喻用言语或文字唤醒那些听觉麻木或不理解事物真相的人。
可以换成“震耳欲聋”：耳朵都快震聋了，形容声音很大。
人迹罕至：指偏僻荒凉的地方很少有人来过。
胸有成竹：比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分把握；又比喻遇事不慌，十分沉着。
相得益彰：两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
4.【病句辨析】（2分）D。
解析：A.成分残缺：缺主语，应该在“制定”前补充“当地政府”。
B.语义前后矛盾：“高达428.5米以上”语义重复，应该是“高达428.5米”。
C.语序不当（不合逻辑）：“不仅帮助孩子们提升思维能力和分析能力，还能开拓他们的视野”的递进关系不合逻辑，应将顺序调整为“不仅开拓孩子们的视野，还能提升他们的思维能力和分析能力”。
5.【综合性学习】（8分）（1）李老师，您好！（称呼+问候语，1分）我是复兴中学以“绿色·未来”为主题的活动的负责人（表明身份，1分），邀请您在5月13日下午3点到学校礼堂（时间和地点，1分）开设专题讲座（事由1分），您能参加吗？（2）增城是骑行运动的沃土（1分），其中“骑遇增城，骑乐无穷”入选中国十佳精品骑行路线（1分）。
2022年上海市初三中考一模语文试卷及答案
九年级语文学科试卷（练习）（满分 150分，考试时间 100 分钟）考生注意∶1.本试卷共 24 题。
2.请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、古诗文（36分）（一）默写与运用（12分）1.树树皆秋色，。
（王绩《野望》）2.最爱湖东行不足，。
（白居易《钱塘湖春行》）3.满面尘灰烟火色，。
（白居易《卖炭翁》）4.劝人抛开个人悲苦，乐观进取，积极向上，可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的句子“，”。
（二）阅读下面选文，完成第5—10题（24分）小石潭记（节选）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
红桥游记出镇淮门，循小秦淮折而北，陂岸起伏多态，竹木蓊郁，清流映带。
人家多因水为园亭树石，溪塘幽窃而明瑟，颇尽四时之美。
拿小艇，循河西北行，林木尽处，有桥宛然，如垂虹下饮于涧；又如丽人靓妆袨服①，流照明镜中，所谓红桥也。
游人登平山堂，率至法海寺，舍舟而陆径，必出红桥下。
桥四面触皆人家荷塘。
六七月间，菡萏作花，香闻数里，青帘白舫，络绎如织，良谓胜游矣。
予数往来北郭，必过红桥，顾而乐之。
登桥四望，忽复徘徊感叹。
当哀乐之交乘于中，往往不能自喻其故。
王谢冶城之语②，景晏牛山之悲③，今之视昔，亦有怨耶！壬寅季夏之望，与箨庵、茶村、伯玑诸子，倚歌而和之。
箨庵继成一章，予亦属和。
嗟乎！丝竹陶写④，何必中年；山水清音，自成佳话，予与诸子聚散不恒，良会未易遘⑤，而红桥之名，或反因诸子而得传于后世，增怀古凭吊者之徘徊感叹如予今日，未可知者。
注：①袨服[xuàn fú] ：艳服。
②指王羲之和谢安登上冶城时的感叹。
③指齐景公和晏子游牛山时的感叹。
④意思是用音乐来陶冶性情。
⑤遘（gou）：相遇；碰上。
5.《小石潭记》作者是代的（人名）。
（2分）6.解释下列句中加点词。
（4分）（1）顾而乐之（）（2）良会未易遘（）7.用现代汉语翻译下面的句子。
2022上海初三中考语文一模金山区(含答案)
2022届上海市金山区一模语文试题⑲“哦，”他笑着解释，故事内容人物特点（1）（2）金山区初三语文试卷参考答案第1-4题：1.蜡炬成灰泪始干2.山山唯落晖3.稻花香里说丰年4.水何澹澹，山岛竦峙第5-7题：5.唐宋八大家（1分）书戴嵩画牛／江城子·密州出猎／卜算子·黄州定慧院寓居作／定风波/六月二十七日望湖楼醉书（其一）（1分）6.（1）寻找，找（2分）（2）跟随，跟从（2分）7.（1）只是缺少了像我们两个这样的闲人罢了。
（2分，关键词“少”）（2）回到家中已经三更了。
（2分，关键词“归”“舍”）第8-11题：8.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也（2分，少写多写都扣1分）民夷杂揉，屠沽纷然（2分，前后句各1分，多写扣1分）9.三个动词构成三个短句，节奏明快，写出作者夜游的经过，表现出作者从容随性观赏景物的心态和乐而忘返的心境。
（4分，形式1分，内容概括1分，表达的情感2分）10.D（3分）11.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全（3分，没有写完整扣1分）第12-13题：12.（1）设计屋檐较大尺寸的出檐（大挑檐）（2分）；（2）内部合理使用反射率较高的建筑材料（2分）；（3）利用门窗来透光（2分）13.（1）以太和殿为例，说明这种建筑布局有利于采光（3分）；（2）说明“坐北朝南”的建筑布局利于采光的原因（2分）14.D（3分）15.C（3分）第16-19题：16.一路人捡走了他不慎丢失的用来抵押换药的戒指，他母亲因此而去世。
（2分）他在当年丢戒指的地方，用一枚假戒指试探人们的反应，结果令他失望。
（2分）一女孩捡到中年男人丢下的假戒指，归还给他，他将一枚真戒指送给女孩留作纪念。
（2分）17.此处运用肖像描写（1分，赏析角度），生动地写出当女孩要求寻找钻戒失主时（1分，人物面对的情形），服务员吃惊的表情（1分，人物的表现），从侧面烘托出女孩尽管自己经济拮据仍能拾金不昧的可贵品质（1分）。
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初三语文测试卷问卷（2016·9）★温馨提示：请在答卷上作答。
（问卷：4页；答卷：4页。
）第一部分基础（25分）1、默写或根据课文内容填空。
（10分）（1）一封朝奏九重天，。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（2），直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）（3）无言独上西楼，月如钩。
（李煜《相见欢》）（4），。
可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5），西北望，射天狼（苏轼《江城子·密州出猎》）（6）默写杜牧的《泊秦淮》：，。
，。
2、根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）我的jué qiào（）是：从生命入手，既要珍惜生命，又不要太过看重。
（2）yǐlǐ（）行来，已到水边。
水已成冰，冰中透出枝枝荷梗，枯梗上漾着绮辉。
（3）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊fēn sāo（）。
（4）我深知我的老婆在你的光彩下只会àn rán shī sè（），你长生不老，她却注定要死。
3、下列各句中，有语病的一句是（）（3分）A、通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校的环境卫生状况有了很大改变。
B、遵规守纪是衡量一个学生好坏的重要标准。
C、他的学习成绩不仅在班里拔尖，而且在全校也名列前茅。
D、寓言用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以深刻的启示。
4、从下面备选词语中至少选用两个词语，并且至少用上一种修辞手法，写一段某次比赛的场景描写。
（4分）纳闷激昂人声鼎沸从容不迫铿锵有力举手投足5、阅读下面的材料，回答后面的问题。
（4分）材料一：下面是某省对1万多名儿童视力状况的调查结果。
各样的补习班、辅导班等等，挤占了他们大量的户外活动、体育锻炼的时间，这也是造成近视的一个重要原因。
请综合上面材料，对学生的近视情况及成因进行解说。
第二部分阅读（45分）（一）（12分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
6、下列加点词的意义完全相同的一项是（）（3分）A、故不为苟．得也一丝不苟．B、死亦我所恶．无恶．不作C、所欲有甚．于生者欺人太甚．D、非独贤者有是．心也由是．可知7、翻译：万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！（3分）8、孟子说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”，此处的“大丈夫”与文段中的“”这个词含义相同。
（3分）9、对文章赏析有误的一项是（）（3分）A、本文将“鱼”比喻为生命，将“熊掌”比喻为正义。
B、“非独贤者有是心也”中的“是心”是指“这种本性”，即“羞恶之心”；用原文句子说就是“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。
C、“此之谓失其本心”该句中的“此”是指“为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”而受“万钟”。
D、“由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也”的直接原因是“生亦我所欲”、“死亦我所恶”。
（二）（10分）让有些话穿耳而过段奇清①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3岁时的一些充满童趣的奇言妙语。
其中他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵时”说：“可以一个耳朵进，一个耳朵出，光进不出就会装不下。
”②由此，我想起了一句话：让一些话语穿耳而过。
③譬如某一天，无意中听到了一些诽谤和中伤你的话语，就让它穿耳而过。
那也许是别人对你某一个不经意的行为某一句不经意的话产生了误解。
你要相信，浊者自浊，清者自清，只要假以时日，他一定会看出你的初衷与本真。
于是你便拥有了一颗平静安宁的心。
④如果偶尔听到有人指责你太不经意，未能做到未雨绸缪，防微杜渐，要让它穿耳而过。
尽管他的指责是善意的，可是在这个世界上，每个人都是渺小的，谁也不能保证自己不踏入认识上的歧途。
不要太过相信“人无远虑必有近忧”的话，无论自己对将来有多少设想，可它终究没有发生。
最为紧要的是要抓住今天，要认认真真活在当下。
由此，才会在有限的生命中不为一些似是而非的东西浪费掉自己宝贵的光阴，才会不为那些旁逸斜出的枝杈耗去自己的吟咏与歌唱。
你才能听到妻儿的欢声笑语，才能沐浴到金色的夕阳缤纷的晚照。
即便风雨骤然而至，也依然轻裘绶带玉树临风。
⑤如果有人说你才貌双全，要让它穿耳而过。
那才华学识本是天外有天山外有山，那形貌亦是父母的遗传并非自己的努力，原本不值得他人夸奖。
⑥如果有人说你出类拔萃，但却白璧微瑕，也要让它穿耳而过。
是否出类拔萃姑且不说，不完美实是人生的一种常态，如此，你就能摆脱“一次失败就成永远颓势”的阴影，就能走出“局部不完美就泛滥成整体否定”的误区，就始终能葆有一副清醒的头脑。
⑦对于一些冷漠无情或者耍小聪明的话，对于一些玩世不恭，不知轻重的话；对于一些上下之势，高低权争，男女绯闻的话，都要让它们穿耳而过，这样，你就会秋波无痕，素心如玉。
纵然那些对你有用，却让你智所不能逮，力所不能及，以至褫夺了幸福与快乐的话语，就要让它们穿耳而过，随风而逝。
⑧人生是一个容器，可这个容器的容量实在是有限得很。
愁苦和畏惧多了，欢乐与勇气就少了；局促和紧张多了，潇洒和轻松就少了；傲慢和骄矜多了，恭谨与谦虚就少了。
一些不需要的话语存放太多，一些忠言箴语就会无处落脚。
让有些话语穿耳而过。
10、对本文的内容分析有误的一项是（）。
（3分）A、第①段事例的作用是增强可读性，引出中心论点。
B、从结构上看，③④⑤⑥段之间是并列关系。
C、③④段是从反面说我们要有平和宁静的心态，要认识到自己的不足；⑤⑥段是从正面说我们要谦虚，要始终能保持清醒的头脑。
D、“让有些话穿耳而过”直译就是“让有些话一只耳朵进一只耳朵出”，它运用了比喻的修辞手法。
意思是没有必要分析思考别人的评论。
11、本文的中心论点是什么？（3分）12、读完全文后，写出你获得了怎样的人生启示。
（4分）（三）（15分）你的眼泪，我的成人礼①开学三天后，我如愿当上了班长。
我在高中时一直做班长，有经验，所以充满自信。
②我希望一个班级能有好的团队精神和面貌。
当天下午，我走上讲台对大家说：“打扰各位同学几分钟，为了方便大家联系，我决定在班里开通飞信。
”③“什么是飞信啊？”前排，一个短头发的女生问。
④“就是综合通信服务啊，可以实现互联网和手机间的无缝通信服务……通俗点说吧，就是可以群体使用的短信息，免费的，就像QQ群，我们班先建立起自己的飞信群。
”⑤短头发的女生吐吐舌头，有点不好意思，然后半开玩笑地说：“我从小县城来的，消息不灵通。
”好多同学笑起来。
我也笑了笑说：“如果大家都明白了的话，把手机号报给我……”⑥我的话还没说完，听到有个男生问：“必须要用手机吗？”⑦“当然，不用手机怎么发短信？”我不解地向后看去，问话的，是个皮肤微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上扬，有点倔强的表情。
但是我没想到那个男生忽然站起来说：“我没有手机。
”⑧“去买一个啊。
”我不假思索地脱口而出。
⑨“我是从农村来的，家里穷，家里还有奶奶和妹妹，母亲身体不好，一家人的生活都靠父亲在城里做建筑工。
我上大学的学费是父亲借来的，在大学里怎么生活下去，还要靠我自己，所以对不起，虽然我热爱我们的班级，但是班里的飞信群，我不能参加。
”说完，那个男生朝外走去。
⑩我愣住了，而此刻，全班同学，也都鸦雀无声。
那个高高瘦瘦的男生，穿着普通的蓝色运动装，白球鞋，街边小摊的廉价物品，做工粗糙——而裹在这样劣质运动装里的背影，却依然挺拔。
⑪许久，我站在那里，感觉心里有一种从未有过的惭愧、自责，甚至有一种失败。
⑫第二天，我在教室里挂了一块黑板，我说：“以后有什么消息，我会写在黑板上通知大家，请大家留意！”然后，走到教室后面，走到那个拒绝了我并敢于承认贫穷的男生面前，什么都没有说，只是弯下身，深深地鞠了一躬。
⑬教室的某个角落，发出了孤单的掌声，很快，掌声多了起来，连成了片。
⑭我抬起头的时候，那个高高的倔强的男生清亮的眼睛里，盈满了泪水。
⑮这一天，是我18岁生日，虽然我收到了许多贵重的礼物，但是我知道，这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。
（作者：宁子有删改）13、通读全文，理清“我”的心理变化脉络，在空白处填上恰当的词语。
（4分）（）→（）→自责、失败→真诚、成熟14、第⑩段划线句子运用了什么描写方法？表现了人物怎样的性格特征？（3分）15、第⑬段运用了侧面描写，你认为在这里有什么作用？（4分）16、你怎样理解“这眼泪，才是生活送给我的真正的成人礼。
”这句话？（4分）（四）（8分）我便将这事告知了藤野先生；有几个和我熟识的同学也很不平，一同去诘责干事托辞检查的无礼，并且要求他们将检查的结果，发表出来。
终于这流言消灭了，干事却又竭力运动，要收回那一封匿名信去。
结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。
中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。
但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。
“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。
这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。
此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
（选自《朝花夕拾〃藤野先生》）17、选文第一自然段中“我便将这事告知了藤野先生”中“这事”是指什么？请加以概括。
（4分）18、文段中画线的句子体现了作者什么情感？试加以分析。
（4分）第三部分写作（50分）人生没有平坦的大道，处世不能全凭自己的意愿。
“径行窄处，留一步与人行；滋味浓时，减三分让人尝。
”人们虽然同处人类大家庭，同是一个太阳照，但活的滋味不同，社会地位迥异。
有的人媚上有道，因而被赏识，被重用；有的人恃才傲物，自以为清高，然而英雄却无用武之地，才华被埋没于荒冢之中；有的人举止潇洒，谈笑风生，樽俎之间，交接从容自若；有的人心急神痴，鼎力而行，求神拜佛，终难得其所欲。