2017届中考数学第一轮复习模拟试题5(含解析) 浙教版

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2017年杭州市中考数学模拟卷(含试题分析)难度大

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112x 4x y 3y 272x B .4x y 113y 223x 2y 19 x 4y 23中考数学参考公式:(直棱柱的体积公式: 时间100分钟满分120分)V Sh ( S 为底面积,h 为咼); 圆锥的全面积(表面积)公式: S 全 rl r 2 (r 为底面半径,I 为母线长) 圆柱的全面积(表面积)公式:2S 全 2 rh 2 r ( r 为底面半径,h 为咼)一、仔细选一选(本题有 10个小题,每小题 3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的。

注意可以用多种不同的方法来选 取正确答案。

.3 .5的小数部分,b 为6 3、. 3 .6 3,3的小数部分.则a 为、,3A.C, 6 2 1D<6 .2 1高分别为6cm 、 一只蚂蚁要从长方体木块的一个顶点 面到长方体上和 A 相对的顶点B : 的最短路径的长是( 如图是一块长、 宽、.4cm 、3cm 的长方体木块, A 处,沿着长方体的表处吃食物,那么它需要爬行A . (3 2 . 13)cmB . 、、97 cmC . 、、85cm 如图,Z 1的正切值为(1 A.-3C . 3下列命题是真命题的有(①对顶角相等;②两直线平行, 等的两个直角三角形全等; 于弦,并且平分弦所对的弧。

A.1个B.2个)内错角相等;③两个锐角对应相 ④有三个角是直角的四边形是矩形; C.3个 D.4个《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图 所示,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数 项. 把图1,图2x , y 的系数与相应的常数1表示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是3x 2y 4y 19'类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为(23.「HI ii —nn] II I - II M =兀⑤平分弦的直径垂直D . 9cm相等,△ ABE 与厶CBE 的周长相等,记厶ABC 的面积为S 若/ ACB=90,则AD- CE 与S 的大小关系为( ) A.S=AD - CEB.S>AD -CEC.S<AD - CED.无法确定10 .如图,矩形 AEHC 是由三个全等矩形拼成的,AH 与BE 、BF 、DF 、DG 、CG 分别交于点P 、Q 、K 、M 、N ,设△ BPQ, △ DKM, △ CNH 的面积依次为 S 1, S 2, S 3.若S 1+S 3=20,贝U S 2 的值为()A . 6B. 8C. 10D. 12二、认真填一填(本题有 6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清楚题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案。

2017年浙江省初中模拟考试数学试卷(5)及答案

2017年浙江省初中模拟考试数学试卷(5)及答案

2018年浙江省初中模拟考试5九年级 数学试题卷<满分150分,考试用时120分钟)一、选择题:<本大题共10小题,每小题4分,满分40分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不不给分)Rv1Prloapz 1.-3的绝对值是< )A .3B . -3C .31 D .31-2.下列计算中,不正确的是 < )A . 23a a a -+=B . ()2555xy xy xy -÷= C .()326326x y x y -=- D . ()22233ab a a b ∙-=-3 某户家庭今年1-5月的用电量分别是:72,66,52,58,68,这组数据的中位数是( >A .52B .58C .66D .684.抛物线A .直线x=-2B .直线 x=2C .直线x=-3D .直线x=3Rv1Prloapz 5.下列运算中,结果正确的是 < )A .a a a 34=-B .5210a a a =÷C .532a a a =+D .1243a a a =⋅(第7题图> (第6题图>6.如图所示的物体由两个紧靠在一起的圆柱组成,小刚准备画出它的三视图,那么他所画的三视图中的俯视图应该是< )dcdfFkycot A .两个相交的圆 B .两个内切的圆 C .两个外切的圆 D .两个外离的圆7.一把大遮阳伞,伞面撑开时可近似地看成是圆锥形,如图,它的母线长是2. 5M ,底面半径为2M ,则做这把遮阳伞需用布料的面积是< )平方M<接缝不计)dcdfFkycot A . π3 B .π4 C .π5 D .π4258.已知C B A ,,是⊙O 上不同的三个点,︒=∠50AOB ,则=∠ACB < )A .︒50B .︒25C .︒50或︒130D .︒25或︒1559.将抛物线122--=x y 向上平移若干个单位,使抛物线与坐标轴有三个交点,如果这些交点能构成直角三角形,那么平移的距离为< )dcdfFkycot A .23个单位 B .1个单位 C .21D .2个单位dcdfFkycot 10.如图,在Rt △ABC 中,AB=CB ,BO ⊥AC 于点O ,把△使AB(第10题图>落在AC 上,点B 与AC 上的点E 重合,展开后,折痕AD 交BO 于点F ,连结DE 、EF.下列结论:①tan ∠ADB=2;②图中有4对全等三角形;③若将△DEF 沿EF 折叠,则点D 不一定落在AC 上;④BD=BF ; ⑤S 四边形DFOE= S △AOF ,上述结论中错误的个数是< ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个dcdfFkycot二、填空题:<本大题共6小题,每小题5分,满分11.直线x y 2=经过点<-1,b ),则b 12.一元二次方程0)32(=+x x 的解为 13.如图,平行四边形ABCD 中,AE 平分BAD ∠.若∠D =︒110,则∠DAE 的度数为 .14.已知双曲线2y x =,ky x =的部分图象如图所示,P 是y 轴正半轴上一点,过点P 作AB ∥x 轴,分别交两个图象于点,A B .若2PB PA =,则=k .dcdfFkycot 15.已知a ≠0,12S a =,212S S =,322S S =,…,201220112S S =,则2012S =(用含a 的代数式表示>.16.如图,在边长为3的正方形ABCD 中,E ,F ,O 分别是AB ,CD ,AD 的中点,以O 为<第14题图)圆心,以OE 为半径画弧EFP 是上的一个动点,连结OP , 并延长OP 交线段BC 于点K ,过点P 作⊙O的切线,分别交射线AB 于点M ,交直线BC 于点G. 若4=BMBG,则BK ﹦ .三、解答题:<本题共8小题,第17~20题每题8分,第21题10分,第22、23题每题12分,第24题14分,共80分)dcdfFkycot 17.计算:345tan )21(2--︒+-.18.已知:如图,菱形ABCD 中,E F ,分别是上的点,且CE=CF .求证:AE AF =.19.如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由45º降为30º,已知原滑滑板AB 的长为5M ,点D 、B 、C 在同一水平地面上.dcdfFkycot <1)改善后滑滑板会加长多少?<精确到0.01)<2)若滑滑板的正前方能有3M 长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6M 长的空地,像这样改造是否可行?说明理由。

2017年浙江中考数学模拟试题(含答案)

2017年浙江中考数学模拟试题(含答案)

(D)
(D) 7 (D)123° A
l

h
C
(第 9 题) (第 10 题) B (第 8 题) 9.如图,某游乐场一山顶滑梯的高为 h ,滑梯的坡角为 ,那么滑梯长 l 为 C (A)
h sin
(B)
h tan
(C)
h cos
(D) h sin
10.如图,Rt△ ABC 中,∠ACB=90°, AC BC 2 2 ,若把 Rt△ ABC 绕边 AB 所在直线旋 转一周,则所得几何体的表面积为 (A) 4 (B) 4 2 (C) 8 (D) 8 2 11.如图,⊙O1 的半径为1,正方形 ABCD 的边长为 6,点 O2 为正方形 ABCD 的中心,
15.甲、乙、丙三位选手各 10 次射击成绩的平均数和方差,统计如下表: 选手 平均数 方差
2
甲 9.3 0.026
乙 9.3 0.015
丙 9.3 0.03 2 ▲ .
则射击成 绩最稳定的选手是
▲ . (填“甲” 、 “乙” 、 “丙”中的一个)
16.将抛物线 y=x 的图象向上平移 1 个单位,则平移后的抛物线的解析式为 若 BE=6cm,DE=2cm,则 BC= ▲ cm.
一、选择题 1.下列各数中是正整数的是 (A) 1 2.下列计算正确的是 (A) (a ) a
2 3 6
(B ) 2 (B) a a a
2 2 4
(C)0.5 (C) (3a ) ( 2a ) 6a
(D) 2 (D) 3a a 3
3.不等式 x 1 在数轴上 表示正确的是 -1 0 (A) 0 (C) 1 2 -1 1 0 (B) 1 0 (D) 2
100 80 60 40 20 0

浙江省绍兴市17年中考数学模拟试卷(有详细解析)

浙江省绍兴市17年中考数学模拟试卷(有详细解析)

浙江省绍兴市2017年中考数学模拟试卷(有详细解析)浙江省绍兴市2017年中考数学模拟试卷一、选择题 1.﹣3的倒数是A.3B.﹣3 C.D. 2.截止到2015年6月1日,北京市已建成34个地下调蓄设施,蓄水能力达到140000立方米,将140000用科学记数法表示应为A.14×10 4B.×10 5 C.×10 6D.14×10 6 3.等腰三角形的两边长分别为4cm和8cm,则它的周长为A.16cm B.17cm C.20cm 4.下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是D.16cm或20cm A.B.C.D. 5.掷一颗质地均匀且六个面上分别刻有1到6点的正方形骰子,观察向上的一面的点数,下列属于不可能事件的是A.出现的点数是 3 B.出现的点数为偶数D.出现的点数是8 上不与点C.出现的点数不会是0 6.如图,过⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA.PB,切点分别是A.B,OP交⊙O于点C,点D是优弧A.点C 重合的一个动点,连接AD、CD,若∠APB=80°,则∠ADC的度数是A.15°B.20°C.25°D.30°7.如图,在周长为12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P为对角线BD上一动点,则EP+FP的最小值为 1 A.1B.2 C.3D.4 8.如图,为了测量河岸A,B两点的距离,在与AB垂直的方向上取点C,测得AC=a,∠ABC=α,那么AB等于A.a?sinαB.a?cosαC.a?tanαD.29.如图,二次函数y=ax+bx+c的图象经过点,且与X轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1,下列结论:①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③a+c<1;④b+8a>4ac,其中正确的有2 A.1个B.2个C.3个D.4个10.观察下列一组图形中点的个数,其中第一个图形中共有4个点,第2个图形中共有10个点,第3个图形中共有19个点,?按此规律第6个图形中共有点的个数是( ) A.38B.46C.61 D.64 二、填空题11.分解因式:2a3﹣2a=.12.不等式组:的解集是.13.圆内接正六边形的边心距为23cm,则这个正六边形的面积为cm.14.方程x+3x+1=4是一元一次方程,则a=.k15.知点A(-1,y1),B(1,y2), C(2, y3)都在反比例函数y=的图象上,则___<____<__ ?1?17.计算:????(??)0?1?2?2sin45? ?2?18.为增强环保意识,某社区计划开展一次“减碳环保,减少用车时间”的宣传活动,对部分家庭五月份的平均每用车时间进行了一次抽样调查,并根据收集的数据绘制了下面两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:本次抽样调查了多少个家庭?将图①中的条形图补充完整,直接写出用车时间的中位数落在哪个时间段内;求用车时间在1~小时的部分对应的扇形圆心角的度数;若该社区有车家庭有1600个,请你估计该社区用车时间不超过小时的约有多少个家庭??2 19.某企业生产并销售某种产品,假设销售量与产量相等.下图中的折线ABD、线段CD分别表示该产品每千克生产 3 成本y1、销售价y2与产量x之间的函数关系.请解释图中点D的横坐标、纵坐标的实际意义.求线段AB所表示的y1与x之间的函数表达式.当该产品产量为多少时,获得的利润最大?最大利润是多少?120yC6042ABD 20.如图,△ABC中,∠ACB=90°,sinA=,BC=8,D是AB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.求线段CD的长;求cos∠ABE的值.O90130x 21.如图,需在一面墙上绘制几个相同的抛物线型图案.按照图中的直角坐标系,最左边的抛物线可以用y=ax2+bx表示.已知抛物线上B,C两点到地面的距离均为m,到墙边似的距离分别为m,m.求该拋物线的函数关系式,并求图案最高点到地面的距离;若该墙的长度为10m,则最多可以连续绘制几个这样的拋物线型图案? 4 22.如图,△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点P为射线BD,CE的交点.求证:BD=CE;若AB=2,AD=1,把△ADE绕点A旋转,①当∠EAC=90°时,求PB的长;②直接写出旋转过程中线段PB长的最小值与最大值.23.如图1,点O 是正方形ABCD两对角线的交点,分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE 为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.求证:DE⊥AG;正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角得到正方形OE′F′G′,如图2.①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′长的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理. 5三、解答题17. 分析:利用零指数幂;负整指数幂;绝对值;特殊角的三角函数值的法则计算即可解:原式?4?1?2?1?2?22 (4)分?4?1?2?1?2 (6)分?2 (8)分18. 分析:用﹣2小时的频数除以其所占的百分比即可求得抽样调查的人数;根据圆心角的度数求出每个小组的频数即可补全统计图;用人数除以总人数乘以周角即可求得圆心角的度数;用总人数乘以不超过小时的所占的百分比即可.解:观察统计图知:用车时间在~2小时的有30个,其圆心角为54°,故抽查的总人数为30÷=200个;用车时间在~1小时的有200×=60个;用车时间在2~小时的有200﹣60﹣30﹣90=20个,统计图为:中位数落在1﹣小时这一小组内.用车时间在1~小时的部分对应的扇形圆心角的度数为×360°=162°;该社区用车时间不超过小时的约有1600×=1200个;19. 分析:根据点D的横坐标、纵坐标的实际意义得出答案设线段AB所表示的y1与x 之间的函数关系式为y1?k1x?b1,用待定系数法求出11 求出y2与x之间的函数表达式,设产量为xkg时,利用利润W= y2x 讨论得出解:点D的横坐标、纵坐标的实际意义:当产量为为130kg时,该产品每千克生产成本与销售价相等,都为42元。

2017届浙教版中考数学第一轮复习模拟试题(5) 有答案

2017届浙教版中考数学第一轮复习模拟试题(5) 有答案

2017浙教版中考数学一轮复习模拟测试卷姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.计算:(﹣)×2=()A.﹣1 B.1 C.4 D.﹣42.下列变形中正确的是( )A.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2 B.x2﹣6x﹣9=(x﹣3)2C.x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)D.(﹣2m+5n)2=4m2﹣20mn+25n23.用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体,这个几何体的主视图是( )A. B. C. D.4.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点,若AB=5cm,BC=3cm,则△PBC的周长等于()A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 10cm5.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是()A.m>1 B. m=1 C. m<1 D. m≤16.函数y=x-4中自变量x的取值范围是()A.x>4 B.x≥4 C.x≤4 D.x≠47.如图,∠AOB=90°,∠B=30°,△A′OB′可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的.若点A′在AB上,则旋转角α的大小可以是()A.30° B.45° C.60°D.90°8.有一个边长为50cm 的正方形洞口,要用一个圆盖去盖住这个洞口,那么圆盖的直径至少应为( )A .50cmB .25cm C .50cm D .50cm9.如图,AB ∥CD ,以点A 为圆心,小于AC 长为半径作圆弧,分别交AB 、AC 于E 、F 两点;再分别以E 、F 为圆心,大于EF 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点G ,作射线AG 交CD 于点H .若∠C=140°,则∠AHC 的大小是( )A .20°B .25°C .30°D .40°10.如图,直线与x 轴,y 轴分别交于B A ,两点,把AOB ∆沿着直线AB 翻折后得到B O A '∆,则点O '的坐标是( )A .)3,3(B .)3,3(C .)32,2(D .)4,32( 11.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式拼接.若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要( )张?A .15B .16C .21D .2212.如图,P ,Q 分别是双曲线y=在第一、三象限上的点,PA ⊥x 轴,QB ⊥y 轴,垂足分别为A ,B ,点C 是PQ与x 轴的交点.设△PAB 的面积为S 1,△QAB 的面积为S 2,△QAC 的面积为S 3,则有( )A .S 1=S 2≠S 3B .S 1=S 3≠S 2C .S 2=S 3≠S 1D .S 1=S 2=S 3二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.2015的相反数为.14.当a=﹣1时,代数式的值是.15.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是.16.如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和4,∠A=120°.则阴影部分面积是______.(结果保留根号)17.为了节省空间,家里的饭碗一般是摞起来存放的.如果6只饭碗摞起来的高度为15cm,9只饭碗摞起来的高度为20cm,李老师家的碗橱每格的高度为28cm,则李老师一摞碗最对只能放只.18.矩形纸片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形边上有一点P,且DP=3.将矩形纸片折叠,使点B与点P重合,折痕所在直线交矩形两边于点E,F,则EF长为.三、解答题(本大题共8小题,共78分)19.计算:.20.某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的600千克按售价的8折售完.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)超市销售这种干果共盈利多少元?21.小明想给小东打电话,但忘记了电话号码中的一位数字,只记得号码是284□9456(□表示忘记的数字)⑴若小明从0至9的自然数中随机选取一个数字放在□位置,求他正确拨打小东电话的概率; ⑵若□位置的数字是不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+≤>-4210112x x x 的整数解,求□可能表示的数字.22.如图,在坡角为28°的山坡上有一铁塔AB ,其正前方矗立着一大型广告牌,当阳光与水平线成45°角时,测得铁塔AB 落在斜坡上的影子BD 的长为10米,落在广告牌上的影子CD 的长为6米,求铁塔AB 的高.(AB 、CD 均与水平面垂直,结果保留一位小数,参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88)23.如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,点E 在⊙O 外,∠EAC=∠D=60°.(1)求∠ABC 的度数; (2)求证:AE 是⊙O 的切线; (3)当BC=4时,求劣弧AC 的长.24.对于钝角α,定义它的三角函数值如下:sinα=sin(180°-α),cosα=-cos(180°-α)(1)求sin120°,cos120°,sin150°的值;(2)若一个三角形的三个内角的比是1:1:4,A,B是这个三角形的两个顶点,sinA,cosB是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根,求m的值及∠A和∠B的大小.25.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=8,∠BAD=60°,点E从点A出发,沿AB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,当点E不与点A重合时,过点E作EF⊥AD于点F,作EG∥AD交AC于点G,过点G作GH⊥AD交AD(或AD的延长线)于点H,得到矩形EFHG,设点E运动的时间为t秒(1)求线段EF的长(用含t的代数式表示);(2)求点H与点D重合时t的值;(3)设矩形EFHG与菱形ABCD重叠部分图形的面积与S平方单位,求S与t之间的函数关系式;(4)矩形EFHG的对角线EH与FG相交于点O′,当OO′∥AD时,t的值为;当OO′⊥AD 时,t的值为.26.在平面直角坐标系中,平行四边形ABOC如图放置,点A.C的坐标分别是(0,4)、(﹣1,0),将此平行四边形绕点O顺时针旋转90°,得到平行四边形A′B′OC′.(1)若抛物线经过点C、A.A′,求此抛物线的解析式;(2)点M时第一象限内抛物线上的一动点,问:当点M在何处时,△AMA′的面积最大?最大面积是多少?并求出此时M的坐标;(3)若P为抛物线上一动点,N为x轴上的一动点,点Q坐标为(1,0),当P、N、B、Q构成平行四边形时,求点P的坐标,当这个平行四边形为矩形时,求点N的坐标.2017浙教版中考数学一轮复习模拟测试卷5答案解析一、选择题1.分析:原式利用乘法法则计算即可得到结果.解:原式=﹣1,故选A2.分析: A.原式第二个因式提取﹣1变形后,利用完全平方公式展开,得到结果,即可作出判断;B、利用完全平方公式判断即可;C、利用平方差公式分解因式,再利用平方差公式分解,得到结果,即可作出判断;D、利用完全平方公式展开,得到结果,即可作出判断.解:A.(a+b)(﹣a﹣b)=﹣(a+b)2=﹣a2﹣2ab﹣b2,本选项错误;B、x2﹣6x+9=(x﹣3)2,本选项错误;C、x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2),本选项错误;D、(﹣2m+5n)2=4m2﹣20mn+25n2,本选项正确,故选D3. 分析:根据主视图的定义,找到从正面看所得到的图形即可.解:从物体正面看,左边1列、右边1列上下各一个正方形,且左右正方形中间是虚线,故选:C.4.分析:先根据等腰三角形的性质得出AC=AB=5cm,再根据线段垂直平分线的性质得出AP=BP,故AP+PC=AC,由此即可得出结论.解答:解:∵△ABC中,AB=AC,A B=5cm,∴AC=5cm,∵AB的垂直平分线交AC于P点,∴BP+PC=AC,∴△PBC的周长=(BP+PC)+BC=AC+BC=5+3=8cm.故选C.5.分析:根据根的判别式,令△≥0,建立关于m的不等式,解答即可.解:∵方程x2﹣2x+m=0总有实数根,∴△≥0,即4﹣4m≥0,∴﹣4m≥﹣4,∴m≤1.故选D.6.分析:根据二次根式中的被开方数是非负数来确定二次根式被开方数中字母的取值范围B解:x﹣4≥0解得x≥4,故选:B.7.分析: 根据旋转的性质:旋转变化前后,图形的大小、形状都不改变,进行分析.解:∵∠AOB=90°,∠B=30°, ∴∠A=60°.∵△A ′OB ′可以看作是由△AOB 绕点O 顺时针旋转α角度得到的, ∴OA=OA ′.∴△OAA ′是等边三角形.∴∠AOA ′=60°,即旋转角α的大小可以是60°. 故选C8.分析: 根据圆与其内切正方形的关系,易得圆盖的直径至少应为正方形的对角线的长,已知正方形边长为50cm ,进而由勾股定理可得答案.解:根据题意,知圆盖的直径至少应为正方形的对角线的长;再根据勾股定理,得圆盖的直径至少应为:=50.故选C .9. 分析: 根据题意可得AH 平分∠CAB ,再根据平行线的性质可得∠CAB 的度数,再根据角平分线的性质可得答案.解:由题意可得:AH 平分∠CAB , ∵AB ∥CD ,∴∠C+∠CAB=180°, ∵∠ACD=140°, ∴∠CAB=40°, ∵AH 平分∠CAB , ∴∠HAB=20°, ∴∠AHC=20°. 故选A .10.分析: 由直线解析式求得oA .oB,,然后求得30BAO ∠=︒,利用翻折对称不变性,求得60O AO '∠=︒,AOO ∆'是等边三角形, 纵坐标则是AOO ∆'的高解:连接OO ',由直线233+-=x y 可知223OB=,OA=,故30BAO ∠=︒,点O '为点O 关于直线AB的对称点,故60O AO '∠=︒,AOO ∆'是等边三角形,O '点的横坐标是OA 3AOO ∆'的高3,故选A .11.分析: 根据图形可知,每张桌子有4个座位,然后再加两端的各一个,于是n 张桌子就有(4n+2)个座位;由此进一步求出问题即可.解:1张长方形餐桌的四周可坐4+2=6人, 2张长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人, 3张长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人,…n张长方形餐桌的四周可坐4n+2人;设这样的餐桌需要x张,由题意得4x+2=90解得x=22答:这样的餐桌需要22张.故选D.12.分析:根据题意可以证明△DBA和△DQP相似,从而可以求出S 1,S2,S3的关系,本题得以解决.解:延长QB与PA的延长线交于点D,如右图所示,设点P的坐标为(a,b),点Q的坐标为(c,d),∴DB=a,DQ=a﹣c,DA=﹣d,DP=b﹣d,∵DB•DP=a•(b﹣d)=ab﹣ad=k﹣ad,DA•DQ=﹣d(a﹣c)=﹣ad+cd=﹣ad+k=k﹣ad,∴DB•DP=DA•DQ,即,∵∠ADB=∠PDQ,∴△DBA∽△DQP,∴AB∥PQ,∴点B到PQ的距离等于点A到PQ的距离,∴△PAB的面积等于△QAB的面积,∵AB∥QC,AC∥BQ,∴四边形ABQC是平行四边形,∴AC=BQ,∴△QAB的面积等于△QAC,∴S1=S2=S3,故选D.二、填空题13.分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.解:2015的相反数是﹣2015,故答案为:﹣2015.14.分析:根据已知条件先求出a+b和a﹣b的值,再把要求的式子进行化简,然后代值计算即可.解:∵a=﹣1,∴a+b=+1+﹣1=2,a﹣b=+1﹣+1=2,∴===;故答案为:.15.分析:利用合格的人数即50﹣4=46人,除以总人数即可求得.解:该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是×100%=92%.故答案是:92%.16.分析:设BF交CE于点H,根据菱形的对边平行,利用相似三角形对应边成比例列式求出CH,然后求出DH,根据菱形邻角互补求出∠ABC=60°,再求出点B到CD的距离以及点G到CE的距离;然后根据阴影部分的面积=S△BDH+S△FDH,根据三角形的面积公式列式进行计算即可得解.解:如图,设BF交CE于点H,∵菱形ECGF的边CE∥GF,∴△BCH∽△BGF,∴,即,解得CH=,所以,DH=CD﹣CH=2﹣,∵∠A=120°,∴∠ECG=∠ABC=180°﹣120°=60°,∴点B到CD的距离为2×,点G到CE的距离为4×,∴阴影部分的面积=S△BDH+S△FDH,=,=.故答案为:17.分析:设碗底的高度为xcm,碗身的高度为ycm,可得碗的高度和碗的个数的关系式为高度=个数×碗底高度+碗身高度,根据6只饭碗摞起来的高度为15cm,9只饭碗摞起来的高度为20cm,列方程组求解,根据碗橱每格的高度为28cm,列不等式求解.解:设碗底的高度为xcm,碗身的高度为ycm,由题意得,,解得:,设李老师一摞碗能放a只碗,a+5≤28,解得:a≤.故李老师一摞碗最多只能放13只碗.故答案为:13.18. 分析:如图1,当点P在CD上时,由折叠的性质得到四边形PFBE是正方形,EF过点C,根据勾股定理即可得到结果;如图2当点P在AD上时,过E作EQ⊥AB于Q,根据勾股定理得到PB===3,推出△ABP∽△EFQ,列比例式即可得到结果.解:如图1,当点P在CD上时,∵PD=3,CD=AB=9,∴CP=6,∵EF垂直平分PB,∴四边形PFBE是正方形,EF过点C,∴EF=6,如图2,当点P在AD上时,过E作EQ⊥AB于Q,∵PD=3,AD=6,∴AP=3,∴PB===3,∵EF垂直平分PB,∴∠1=∠2,∵∠A=∠EQF,∴△ABP∽△EFQ,∴,∴,∴EF=2,综上所述:EF长为6或2.故答案为:6或2.三、解答题19.分析:原式利用二次根式性质,绝对值的代数意义,零指数幂法则,以及平方根定义计算即可得到结果.解:原式=2+3﹣﹣﹣3+1=1.20.解:(1)设该种干果的第一次进价是每千克x元,则第二次进价是每千克(1+20%)x元,由题意,得=2×+300,解得x=5,经检验x=5是方程的解.答:该种干果的第一次进价是每千克5元;(2)[+﹣600]×9+600×9×80%﹣(3000+9000)=(600+1500﹣600)×9+4320﹣12000=1500×9+4320﹣12000=13500+4320﹣12000=5820(元).答:超市销售这种干果共盈利5820元.21.解:⑴因为小刚从0至9的自然数中随机选取一个数放在□位置,有10种情况,只有1种能拨对小东电话号码1所以P(正确拨打小东电话)=10⑵由化简可得解可得5.5<x≤8.解为整数,所以x的值为6、7、8所以□可能表示的数字是6或7或822. 分析:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F,在Rt△BFD中,分别求出DF、BF的长度,在Rt△ACE中,求出AE、CE的长度,继而可求得AB的长度.解:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F,在Rt△BFD中,∵∠DBF=28°,BD=10,∴DF=BD×sin∠DBF≈10×0.47=4.7,BF=BD×cos∠DBF≈10×0.88=8.8,∵AB∥CD,CE⊥AB,BF⊥CD,∴四边形BFCE为矩形,∴BF=CE=8.8,CF=BE=CD﹣DF=1.3,在Rt△ACE中,∠ACE=45°,∴AE=CE=8.8,∴AB=8.8+1.3=10.1.答:铁塔AB的高为10.1m.23. 分析:(1)由圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠ABC的度数;(2)由AB是⊙O的直径,根据半圆(或直径)所对的圆周角是直角,即可得∠ACB=90°,又由∠BAC=30°,易求得∠BAE=90°,则可得AE是⊙O的切线;(3)首先连接OC,易得△OBC是等边三角形,则可得∠AOC=120°,由弧长公式,即可求得劣弧AC的长.解:(1)∵∠ABC与∠D都是弧AC所对的圆周角,∴∠ABC=∠D=60°;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠BAC=30°,∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°,即BA⊥AE,∴AE是⊙O的切线;(3)如图,连接OC,∵∠ABC=60°,∴∠AOC=120°,∴劣弧AC的长为.24. 分析:(1)按照题目所给的信息求解即可;(2)分三种情况进行分析:①当∠A=30°,∠B=120°时;②当∠A=120°,∠B=30°时;③当∠A=30°,∠B=30°时,根据题意分别求出m的值即可。

浙江省2017年数学中考模拟卷(一)及参考答案

浙江省2017年数学中考模拟卷(一)及参考答案
25. 如图所示,梯形ABCD中,AB∥DC,∠B=90°,AD=15,AB=16,BC=12,点E是边AB上的动点,点F是射线CD 上一点,射线ED和射线AF交于点G,且∠AGE=∠DAB.
(1) 求线段CD的长;
(2) 如果△AEG是以EG为腰的等腰三角形,求线段AE的长;
(3) 如果点F在边CD上(不与点C、D重合),设AE=x,DF=y,求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.
①一次购买种子数量不超过10千克时,销售价格为5元/千克;
②一次购买30千克种子时,付款金额为100元;
③一次购买10千克以上种子时,超过10千克的那部分种子的价格打五折:
④一次购买40千克种子比分两次购买且每次购买20千克种子少花25元钱.
其中正确的个数是( ).
A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
参考答案 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.
21. 22.
23. 24.
25.
26.
又是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
3. 下列计算正确的是( )
A . (a4)3=a7 B . 3﹣2=﹣32 C . (2ab)3=6a3b3 D . ﹣a5•a5=﹣a10 4. 若关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数kx﹣k的大致图象是( )
A.
每周课外阅读时间(小时)
0~1
1~2(不含1)
2~3(不含2)
超过3
人数
7
10
14
19
16. 已知在平面直角坐标系中,点A(﹣3,﹣1)、B(﹣2,﹣4)、C(﹣6,﹣5),以原点为位似中心将△ABC缩 小,位似比为1:2,则点B的对应点的坐标为________.

2017杭州中考数学模拟题(五)

2017杭州中考数学模拟题(五)

2017年杭州中考模拟试卷(五)较难考生须知:●本试卷分试题卷和答题卷两部分,满分120分。

考试时间100分钟。

●答题前,请将自己的姓名,准考证号用钢笔或圆珠笔填写在密封线内。

●所有答案都必须在答题卷的标定位置,否则视为无效。

●考试结束时,请将答题卷、答题卷、和草稿纸一并交回。

一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)温馨提示:每小题有四个答案,只有一个是正确的,请将正确的答案选出来! 1、如图,已知圆心角∠BOC =76°,则圆周角∠BAC 的度数是( )A 、 152°B 、 76°C 、38°D 、 36°2、在a 2□4a □4的空格□中,任意填上“+”或“-”,在所有得到的代数式中,能构成完全平方式的概率是( ) A 、1B 、21C 、31 D 、41 3、抛物线y =-32x 可以由抛物线y =32)2( x 经过以下方式运动得到( ) A 、向右平移2个单位,再绕原点旋转180º B 、向右平移2个单位 C 、向上平移2个单位,再绕原点旋转180ºD 、向下平移2个单位4、如图,⊙O 的直径AB 垂直于弦CD ,垂足是E ,∠A =22.5°,OC =8,则CD 的长为( )A 、 42B 、 82C 、 8D 、165、如图,在△ABC 中, AD : DC =2 : 3, E 为BD 中点,延长AE 交BC 于点F ,则BF : FC 的值是( )A 、1:2B 、2:3C 、2 :5D 、3: 56、数学活动课上,四位同学围绕作图问题:“如图,已知直线l 和l 外一点P ,用直尺和圆规作直线PQ ,使PQ ⊥l 与点Q 、”分别作出了下列四个图形、 其中做法错误的是( )7、如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边DC 上, DE :EC =3:1,连结AE 交BD 于点F ,则△DEF 的面积与△BAF 的面积之比为( )A 3:4B 9:16C 4:1D 3:18、下列命题中,真命题的个数是( )①有一个角对应相等的两个菱形相似. ②等弧所对的圆周角相等 ③平分弦的直径垂直于弦 ④正五边形都相似 A .4B .3C .2D .19、二次函数y =)0(4)4(2≠--a x a 的图象在2<x <3这一段位于x 轴的下方,在6<x <7这一段位于x 轴的上方,则a 的值为( ) A 、 1B 、 -1C 、 2D 、 -210、如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点G ,点F 是CD 上一点,且满足31=FD CF ,连结AF 并延长交⊙O 于点E ,连结AD 、DE ,若CF =2,AF =3.给出下列四个结论:①△ADF ∽△AED ;②FG =2;③45=DG AG ;④S △DEF =45,其中正确的是( )A.①②③④B . ①②③C . ②③④D . ①③④二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分) 11、若x :y =1:3,2y =3z ,则yz yx -+2的值____________ 12、如图,点D 为边AC 上一点,点O 为边AB 上一点, AD =DO 、以O 为圆心,OD 长为半径作圆,交AC 于另一点E ,交AB 于点F ,G ,连接EF 、若∠BAC =22º,则∠EFG =13、在Rt △ABC 中,AB =BC ,∠B =90°,AC =102、正方形BDEF 是△ABC 的内接正方形,则此正方形的面积是____________.14、如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD 交AB 于点E ,且E 为OB 的中点,∠CDB =30°,CD =43,则阴影部分的面积为15、、如图,在平面直角坐标系中,点A 在抛物线y =2x -2x +2上运动、过点A 作AC ⊥x 轴于点C ,以AC 为对角线作矩形ABCD ,连结BD ,则对角线BD 的最小值为________16、如图,在半径为5的⊙O 中,弦AB =8,P 是弦AB 所对的优弧上的动点,连结AP ,过点A作AP的垂线交射线PB于点C,当△P AB是等腰三角形时,线段BC的长为_____.三、全面答一答(本题有7个小题,17题6分,18题、19题各8分,20题、21题各10分,22题、23题各12分,共66分)17、一个不透明的布袋里装有2个白球,1个黑球和若干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率为21(1)布袋里红球有多少个?(2)先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,请用列表或画树状图等方法求出两次摸到的球都是白球的概率。

浙江省杭州市大江东区2017年中考数学一模试卷(含解析)

浙江省杭州市大江东区2017年中考数学一模试卷(含解析)

2017年浙江省杭州市大江东区中考数学一模试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.1.下列各数中,能化为无限不循环小数的是()A.B.C.D.2.下列二次根式中,最简二次根式的是()A.B.C.D.3.下列运算正确的是()A.x3+x2=x5B.x3﹣x2=x C.(x3)2=x5D.x3÷x2=x4.下列命题中,真命题是()A.周长相等的锐角三角形都全等B.周长相等的等腰直角三角形都全等C.周长相等的钝角三角形都全等D.周长相等的直角三角形都全等5.如图,AB∥CD,EC⊥CD于C,CF交AB于B,已知∠2=29°,则∠1的度数是()A.58° B.59° C.61° D.62°6.在社会实践活动中,某中学对甲、乙,丙、丁四个超市三月份的苹果价格进行调查.它们的价格的平均值均为3.50元,方差分别为S甲2=0.3,S乙2=0.4,S丙2=0.1,S丁2=0.25.三月份苹果价格最稳定的超市是()A.甲B.乙C.丙D.丁7.小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为x千米/时,则下面列出的方程中正确的是()A. =×B. =×C. +=D.﹣=8.已知:点P到直线l的距离为3,以点P为圆心,r为半径画圆,如果圆上有且只有两点到直线L的距离均为2,则半径r的取值范围是()A.r>1 B.r>2 C.2<r<2 D.1<r<59.如图是一个3×2的长方形格,组成网格的小长方形长为宽的2倍,△ABC的顶点都是网格中的格点,则sin∠BAC的值()A.B.C.D.10.如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,D是AB边上的一个动点(不与点A、B重合),过点D作CD的垂线交射线CA于点E.设AD=x,CE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系图象大致是()A.B.C.D.二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.若分式的值为0,则x的值等于.12.同时掷两个质地均匀的骰子,观察向上一面的点数,两个骰子的点数相同的概率为.13.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此规定,则[+]的值为.14.已知三个数1,,2,请再添上一个数,使它们构成一个比例式,满足这样条件的数是.15.如图,直线y1=k1x+b和直线y2=k2x+b分别与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点.则不等式组k1x+b>k2x+b>0的解集为.16.如图,△ABC是定圆O的内接三角形,AD为△ABC的高线,AE平分∠BAC交⊙O于E,交BC于G,连OE交BC于F,连OA,在下列结论中,①CE=2EF,②△ABG∽△AEC,③∠BAO=∠DAC,④为常量.其中正确的有.三、解答题:本题有7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.如果用c表示摄氏温度,f表示华氏温度,则c与f之间的关系为:c=(f﹣32),试分别求:(1)当f=68和f=﹣4时,c的值;(2)当c=10时,f的值.18.若关于x,y的方程组与有相同的解.(1)求这个相同的解;(2)求m,n的值.19.如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形.20.在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:服务类别频数频率文明宣传员 4 0.08文明劝导员10义务小警卫8 0.16环境小卫士0.32小小活雷锋12 0.24请根据上面的统计图表,解答下列问题:(1)该班参加这次公益活动的学生共有名;(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.21.如图,点C、D分别在扇形AOB的半径OA、OB的延长线上,且OA=3,AC=3﹣3,CD ∥AB,并与弧AB相交于点M、N.(1)求线段OD的长;(2)若sin∠C=,求弦MN的长;(3)在(2)的条件下,求优弧MEN的长度.22.已知抛物线y=x2﹣2bx+c(1)若抛物线的顶点坐标为(2,﹣3),求b,c的值;(2)若b+c=0,是否存在实数x,使得相应的y的值为1,请说明理由;(3)若c=b+2且抛物线在﹣2≤x≤2上的最小值是﹣3,求b的值.23.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,CE⊥AD于点E,AD=8cm,BC=4cm,AB=5cm.从初始时刻开始,动点P,Q 分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,动点P沿A﹣B ﹣﹣C﹣﹣E的方向运动,到点E停止;动点Q沿B﹣﹣C﹣﹣E﹣﹣D的方向运动,到点D停止,设运动时间为xs,△PAQ的面积为ycm2,(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:(1)当x=2s时,y= cm2;当x=s时,y= cm2.(2)当5≤x≤14 时,求y与x之间的函数关系式.(3)当动点P在线段BC上运动时,求出S梯形ABCD时x的值.(4)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.2017年浙江省杭州市大江东区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.1.下列各数中,能化为无限不循环小数的是()A.B.C.D.【考点】27:实数.【分析】根据无理数是无限不循环小数即可求解.【解答】解:,,都是无限循环小数,是无限不循环小数.故选:D.2.下列二次根式中,最简二次根式的是()A.B.C.D.【考点】74:最简二次根式.【分析】最简二次根式满足:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.【解答】解:A、中被开方数是分数,故不是最简二次根式;B、中被开方数是分数,故不是最简二次根式;C、中被开方数不含分母,不含能开得尽方的因数,故是最简二次根式;D、中含能开得尽方的因数,故不是最简二次根式;故选:C3.下列运算正确的是()A.x3+x2=x5B.x3﹣x2=x C.(x3)2=x5D.x3÷x2=x【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的乘除法,同类项合并等法则即可求出答案,【解答】解:(A)x3与x2不是同类项,不能合并,故A错误;(B)x3与x2不是同类项,不能合并,故B错误;(C)原式=x6,故C错误;故选(D)4.下列命题中,真命题是()A.周长相等的锐角三角形都全等B.周长相等的等腰直角三角形都全等C.周长相等的钝角三角形都全等D.周长相等的直角三角形都全等【考点】O1:命题与定理.【分析】利用全等三角形的定义分别判断后即可确定正确的选项.【解答】解:A、周长相等的锐角三角形不一定都全等,故错误,是假命题;B、周长相等的等腰直角三角形都全等,正确,是真命题;C、周长相等的钝角三角形不一定全等,故错误,是假命题;D、周长相等的直角三角形不一定全等,故错误,是假命题,故选B.5.如图,AB∥CD,EC⊥CD于C,CF交AB于B,已知∠2=29°,则∠1的度数是()A.58° B.59° C.61° D.62°【考点】JA:平行线的性质.【分析】得到∠DCE=90°,根据余角的性质得到∠3=61°,根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:延长DC到F,∵EC⊥CD,∴∠DCE=90°,∵∠2=29°,∴∠3=61°,∵AB∥CD,∴∠1=∠3=61°,故选C.6.在社会实践活动中,某中学对甲、乙,丙、丁四个超市三月份的苹果价格进行调查.它们的价格的平均值均为3.50元,方差分别为S甲2=0.3,S乙2=0.4,S丙2=0.1,S丁2=0.25.三月份苹果价格最稳定的超市是()A.甲B.乙C.丙D.丁【考点】W7:方差.【分析】根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.【解答】解:∵它们的价格的平均值均为3.50元,方差分别为S甲2=0.3,S乙2=0.4,S丙2=0.1,S丁2=0.25,∴S乙2>S甲2>S丁2>S丙2,∴三月份苹果价格最稳定的超市是丙;故选C.7.小王乘公共汽车从甲地到相距40千米的乙地办事,然后乘出租车返回,出租车的平均速度比公共汽车多20千米/时,回来时路上所花时间比去时节省了,设公共汽车的平均速度为x千米/时,则下面列出的方程中正确的是()A. =×B. =×C. +=D.﹣=【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】根据公共汽车的平均速度为x千米/时,得出出租车的平均速度为(x+20)千米/时,再利用回来时路上所花时间比去时节省了,得出分式方程即可.【解答】解:设公共汽车的平均速度为x千米/时,则出租车的平均速度为(x+20)千米/时,根据回来时路上所花时间比去时节省了,得出回来时所用时间为:×,根据题意得出: =×,故选:A.8.已知:点P到直线l的距离为3,以点P为圆心,r为半径画圆,如果圆上有且只有两点到直线L的距离均为2,则半径r的取值范围是()A.r>1 B.r>2 C.2<r<2 D.1<r<5【考点】MB:直线与圆的位置关系.【分析】首先要确定所画的圆与直线的位置关系.根据题意可知,圆与直线有两种情况符合题意:当圆与直线l相离时,r>1即可;当圆与直线l相交时,要求r<5,所以1<r<5.【解答】解:根据题意可知,若使圆上有且只有两点到直线l的距离均为2,则当圆与直线l相离时,r>1;当圆与直线l相交时,r<5;所以1<r<5.故选D.9.如图是一个3×2的长方形网格,组成网格的小长方形长为宽的2倍,△ABC的顶点都是网格中的格点,则sin∠BAC的值()A.B.C.D.【考点】T1:锐角三角函数的定义.【分析】过C作CD⊥AB于D,首先根据勾股定理求出AC和AB的长,再根据三角形的面积为定值即可求出CD的长,进而求出sin∠BAC的值.【解答】解:如图,由图形知:AB==5,AC==,过C作CD⊥AB于D,∵S△ABC=×AB•CD=BC•AE,CD=∴sin∠BAC===,故选:A.10.如图在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,D是AB边上的一个动点(不与点A、B重合),过点D作CD的垂线交射线CA于点E.设AD=x,CE=y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系图象大致是()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】本题需先根据题意,求出BC,AC的长,再分别计算出当x=0和x=2时,y的值,即可求得y与x的函数图象.【解答】解:解法一、∵∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,∴BC=1,AC=,∴当x=0时,y的值是,当x=1时,y的值是,∵当x=2时CD的垂线与CA平行,虽然x不能取到2,但y应该是无穷大,∴y与x的函数关系图象大致是B,过点D作点DG⊥AC于点G,过点D作点DF⊥BC于点F,∴CF=DG=,DF=CG=(2﹣x),∴EG=y﹣CG,分别在直角三角形CDF、直角三角形DGE、直角三角形CDE中利用勾股定理,DF2+CF2+DG2+GE2=CE2,y=.解法二、∵∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,∴BC=1,AC=.∴当x=0时,y=;当x=1时,y=∵当x=2时,CD的垂线与CA平行,虽然x不能取到2,但y应该是无穷大,∴y与x的函数关系图象大致是B选项.故选:B.二、填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.11.若分式的值为0,则x的值等于 1 .【考点】63:分式的值为零的条件.【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值.【解答】解:由分式的值为零的条件得x2﹣1=0,x+1≠0,由x2﹣1=0,得x=﹣1或x=1,由x+1≠0,得x≠﹣1,∴x=1,故答案为1.12.同时掷两个质地均匀的骰子,观察向上一面的点数,两个骰子的点数相同的概率为.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】首先列表,然后根据表格求得所有等可能的结果与两个骰子的点数相同的情况,再根据概率公式求解即可.【解答】解:列表得:(1,6)(2,6)(3,6)(4,6)(5,6)(6,6)(1,5)(2,5)(3,5)(4,5)(5,5)(6,5)(1,4)(2,4)(3,4)(4,4)(5,4)(6,4)(1,3)(2,3)(3,3)(4,3)(5,3)(6,3)(1,2)(2,2)(3,2)(4,2)(5,2)(6,2)(1,1)(2,1)(3,1)(4,1)(5,1)(6,1)∴一共有36种等可能的结果,两个骰子的点数相同的有6种情况,∴两个骰子的点数相同的概率为: =.故答案为:.13.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此规定,则[+]的值为 3 .【考点】2B:估算无理数的大小.【分析】估算出+的取值范围可以得到答案.【解答】解:∵3<+<4,∴[+]的值为3.故答案为:3.14.已知三个数1,,2,请再添上一个数,使它们构成一个比例式,满足这样条件的数是,,2.【考点】S1:比例的性质.【分析】根据比例的性质,可得答案.【解答】解::1=2:;:2=:1,:1=2:2,故答案为:,,2.15.如图,直线y1=k1x+b和直线y2=k2x+b分别与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点.则不等式组k1x+b>k2x+b>0的解集为0<x<3 .【考点】FD:一次函数与一元一次不等式.【分析】观察函数图象,写出直线y1=k1x+b在直线y2=k2x+b上方且直线y2=k2x+b在x轴上方所对应的自变量的范围即可.【解答】解:当x=﹣1时,y1=k1x+b=0,则x>﹣1时,y1=k1x+b>0,当x=3时,y2=k2x+b=0,则x<3时,y2=k2x+b>0,因为x>0时,y1>y2,所以当0<x<3时,k1x+b>k2x+b>0,即不等式组k1x+b>k2x+b>0的解集为0<x<3.故答案为0<x<3.16.如图,△ABC是定圆O的内接三角形,AD为△ABC的高线,AE平分∠BAC交⊙O于E,交BC于G,连OE交BC于F,连OA,在下列结论中,①CE=2EF,②△ABG∽△AEC,③∠BAO=∠DAC,④为常量.其中正确的有②,③,④.【考点】S9:相似三角形的判定与性质;M5:圆周角定理;MA:三角形的外接圆与外心.【分析】根据圆周角定理以及相似三角形的判定方法,即可得出△ABG∽△AEC,△ABH∽△ADC,再根据相似三角形的对应边成比例即可得出结论.【解答】解:∵∠BCE的度数不一定为30°,∴Rt△CEF中,CE=2EF不一定成立,故①错误;∵AE平分∠BAC,∴∠BAG=∠EAC,又∵∠ABG=∠AEC,∴△ABG∽△AEC,故②正确;如图所示,延长AO交⊙O于点H,连接BH,∵AH是⊙O直径,AD⊥BC,∴∠ABH=90°,∠ADC=90°,∴∠H+∠BAH=90°,∠C+∠ACD=90°,∵∠H=∠ACD,∴∠BAH=∠DAC,故③正确;∵∠BAH=∠DAC,∠ABH=∠ADC,∴△ABH∽△ADC,∴=,即AH=,又∵AH为常量,∴为常量,故④正确;故答案为:②,③,④.三、解答题:本题有7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.如果用c表示摄氏温度,f表示华氏温度,则c与f之间的关系为:c=(f﹣32),试分别求:(1)当f=68和f=﹣4时,c的值;(2)当c=10时,f的值.【考点】E5:函数值.【分析】(1)根据自变量与函数值得对应关系,可得相应的函数值;(2)根据自变量与函数值得对应关系,可得相应的函数值.【解答】解:(1)当f=68时,c=(f﹣32)=20,当f=﹣4时,c=(f﹣32)=﹣20;(2)当c=10时,(f﹣32)=10,解得f=50.18.若关于x,y的方程组与有相同的解.(1)求这个相同的解;(2)求m,n的值.【考点】97:二元一次方程组的解.【分析】(1)联立两方程中不含m,n的方程求出相同的解即可;(2)把求出的解代入剩下的方程中求出m与n的值即可.【解答】解:(1)联立得:,解得:;(2)把x=2,y=﹣1代入得:,解得:m=6,n=4.19.如图,A是∠MON边OM上一点,AE∥ON.(1)在图中作∠MON的角平分线OB,交AE于点B;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)在(1)中,过点A画OB的垂线,垂足为点D,交ON于点C,连接CB,将图形补充完整,并证明四边形OABC是菱形.【考点】L9:菱形的判定;KB:全等三角形的判定.【分析】(1)角平分线的作法:用圆规以顶点为圆心,任意长为半径画一个弧(要保证有两个交点,不要太小),再以刚才画出的交点为顶点,以大于第一次的半径为半径画弧(左右各画一个弧),再取两道弧的交点,并连接这个交点的一开始最上面的顶点,这就是角平分线.(2)本题可根据“一组邻边相等的平行四边形是菱形”,先证明OABC是个平行四边形,然后证明OA=AB即可.【解答】解:(1)如图,射线OB为所求作的图形.(2)证明:∵OB平分∠MON,∴∠AOB=∠BOC.∵AE∥ON,∴∠ABO=∠BOC.∴∠AOB=∠ABO,AO=AB.∵AD⊥OB,∴BD=OD.在△ADB和△CDO中∵∴△ADB≌△CDO,AB=OC.∵AB∥OC,∴四边形OABC是平行四边形.∵AO=AB,∴四边形OABC是菱形.20.在我市实施“城乡环境综合治理”期间,某校组织学生开展“走出校门,服务社会”的公益活动.八年级一班王浩根据本班同学参加这次活动的情况,制作了如下的统计图表:该班学生参加各项服务的频数、频率统计表:服务类别频数频率文明宣传员 4 0.08文明劝导员10义务小警卫8 0.16环境小卫士0.32小小活雷锋12 0.24请根据上面的统计图表,解答下列问题:(1)该班参加这次公益活动的学生共有名;(2)请补全频数、频率统计表和频数分布直方图;(3)若八年级共有900名学生报名参加了这次公益活动,试估计参加文明劝导的学生人数.【考点】V8:频数(率)分布直方图;V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表.【分析】(1)根据总数=频数÷频率进行计算总人数;(2)首先根据各小组的频数和等于总数以及各小组的频率和等于1或频率=频数÷总数进行计算,然后正确补全即可;(3)根据样本中文明劝导员所占的频率来估算总体.【解答】解:(1)总人数=4÷0.08=50;(2)环境小卫士的频数为50﹣(4+10+8+12)=16,文明劝导员的频率为10÷50=0.2,补全频率分布直方图:服务类别频数频率文明宣传员 4 0.08文明劝导员10 0.2义务小警卫8 0.16环境小卫士 16 0.32小小活雷锋12 0.24(3)参加文明劝导的学生人数=900×0.2=180人.21.如图,点C、D分别在扇形AOB的半径OA、OB的延长线上,且OA=3,AC=3﹣3,CD ∥AB,并与弧AB相交于点M、N.(1)求线段OD的长;(2)若sin∠C=,求弦MN的长;(3)在(2)的条件下,求优弧MEN的长度.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)根据CD∥AB,OA=OB,推出∠C=∠D,根据等腰三角形的判定证得OD=OC即可;(2)过O作OE⊥CD,连接OM,由垂径定理可知ME=MN,再根据tan∠C=可求出OE的长,利用勾股定理即可求出ME的长,进而求出答案;(3)由(2)可得△OMN是等边三角形,即∠MON=60°,由弧长公式即可得到结论.【解答】解:(1)∵OA=OB∴∠OAB=∠OBA∵CD∥AB∴∠OAB=∠C,∠D=∠OBA∴∠C=∠D,∴OD=OC=OA+AC=3;(2)过O作OE⊥CD,连接OM,则ME=MN,∵tan∠C=,即=,∴设OE=x,则CE=2x,在Rt△OEC中,OC2=OE2+CE2,即(3)2=x2+(2x)2,解得x=在Rt△OME中,OM2=OE2+ME2,即32=()2+ME2,解得ME=,∴由垂径定理得MN=3;(3)由(2)可得△OMN是等边三角形,∴∠MON=60°∴优弧MEN的长度==5π.22.已知抛物线y=x2﹣2bx+c(1)若抛物线的顶点坐标为(2,﹣3),求b,c的值;(2)若b+c=0,是否存在实数x,使得相应的y的值为1,请说明理由;(3)若c=b+2且抛物线在﹣2≤x≤2上的最小值是﹣3,求b的值.【考点】H3:二次函数的性质;H7:二次函数的最值.【分析】(1)根据题意得到抛物线为y=(x﹣2)2﹣3,整理成一般式即可求得b,c的值;(2)令y=1,判断所得方程的判别式大于0即可求解;(3)求得函数的对称轴是x=b,然后分成b≤﹣2,﹣2<b<2和b≥2三种情况进行讨论,然后根据最小值是﹣3,即可解方程求解.【解答】解:(1)∵抛物线y=x2﹣2bx+c∴a=1,∵抛物线的顶点坐标为(2,﹣3),∴y=(x﹣2)2﹣3,∵y=(x﹣2)2﹣3=x2﹣4x+1,∴b=2,c=1;(2)由y=1得 x2﹣2bx+c=1,∴x2﹣2bx+c﹣1=0∵△=4b2+4b+4=(2b+1)2+3>0,则存在两个实数,使得相应的y=1;(3)由c=b+2,则抛物线可化为y=x2﹣2bx+b+2,其对称轴为x=b,①当x=b≤﹣2时,则有抛物线在x=﹣2时取最小值为﹣3,此时﹣3=(﹣2)2﹣2×(﹣2)b+b+2,解得b=﹣,不合题意;②当x=b≥2时,则有抛物线在x=2时取最小值为﹣3,此时﹣3=22﹣2×2b+b+2,解得b=3,③当﹣2<b<2时,则=﹣3,化简得:b2﹣b﹣5=0,解得:b1=(不合题意,舍去),b2=.综上:b=3或.23.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,CE⊥AD于点E,AD=8cm,BC=4cm,AB=5cm.从初始时刻开始,动点P,Q 分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,动点P沿A﹣B ﹣﹣C﹣﹣E的方向运动,到点E停止;动点Q沿B﹣﹣C﹣﹣E﹣﹣D的方向运动,到点D停止,设运动时间为xs,△PAQ的面积为ycm2,(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:(1)当x=2s时,y= 2 cm2;当x=s时,y= 9 cm2.(2)当5≤x≤14 时,求y与x之间的函数关系式.(3)当动点P在线段BC上运动时,求出S梯形ABCD时x的值.(4)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)当x=2s时,AP=2,BQ=2,利用三角形的面积公式直接可以求出y的值,当x= s时,三角形PAQ的高就是4,底为4.5,由三角形的面积公式可以求出其解.(2)当5≤x≤14 时,求y与x之间的函数关系式.要分为三种不同的情况进行表示:当5≤x≤9时,当9<x≤13时,当13<x≤14时.(3)可以由已知条件求出S梯形ABCD,然后根据条件求出y值,代入当5≤x≤9时的解析式就可以求出x的值.(4)利用相似三角形的性质,相似三角形的对应线段成比例就可以求出对应的x的值.【解答】解:(1)当x=2s时,AP=2,BQ=2,∴y==2当x=s时,AP=4.5,Q点在EC上∴y==9故答案为:2;9(2)当5≤x≤9时(如图1)y=S梯形ABCQ﹣S△ABP﹣S△PCQ=(5+x﹣4)×4×5(x﹣5)(9﹣x)(x﹣4)y=x2﹣7x+当9<x≤13时(如图2)y=(x﹣9+4)(14﹣x)y=﹣x2+x﹣35当13<x≤14时(如图3)y=×8(14﹣x)y=﹣4x+56;(3)当动点P在线段BC上运动时,∵S梯形ABCD=×(4+8)×5=8∴8=x2﹣7x+,即x2﹣14x+49=0,解得:x1=x2=7∴当x=7时, S梯形ABCD(4)设运动时间为x秒,当PQ∥AC时,BP=5﹣x,BQ=x,此时△BPQ∽△BAC,故=,即=,解得x=;当PQ∥BE时,PC=9﹣x,QC=x﹣4,此时△PCQ∽△BCE,故=,即=,解得x=;当PQ∥BE时,EP=14﹣x,EQ=x﹣9,此时△PEQ∽△BAE,故=,即=,解得x=.综上所述x的值为:x=、或.。

2017届浙教版中考数学第一轮复习模拟试题(4)(含答案解析)

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2017中考数学一轮复习模拟测试卷4一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.2014年上半年,潍坊市经济运行呈现出良好发展态势,全市实现地区生产总值约为2380亿元,问比增长9.1%,增幅高于全国、全省平均水平,总量居全省第四位,主要经济指标增速度高于全省平均水平,其中2380亿这个数用科学记数法表示为()A.238×1010B.23.8×1010C.2.38×1011D.2.38×10122.若9a2+kab+16a2是一个完全平方式,那么k的值是()A. 2 B. 12 C.±12 D.±243.下列四个几何体中,左视图为圆的是()A.B.C.D.4.将点P(﹣2,3)向右平移3个单位得到点P1,点P2与点P1关于原点对称,则P2的坐标是()A.(﹣5,﹣3)B.(1,﹣3)C.(﹣1,﹣3)D.(5,﹣3)5.已知x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,则x1﹣x1x2+x2的值是()A.B.C.D.6.函数y=中,x的取值范围是()A.x≠0B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≠﹣27.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.已知⊙O的半径是4,OP=3,则点P与⊙O的位置关系是()A.点P在圆内B.点P在圆上C.点P在圆外D.不能确定9.如下图,在四边形ABCD中,AB=CD,BA和CD的延长线交于点E,若点P使得S△PAB=S△PCD,则满足此条件的点P()A.有且只有1个 B.有且只有2个C.组成∠E的角平分线 D.组成∠E的角平分线所在的直线(E点除外)AB CDE10.我市对某道路进行拓展改造.工程队在工作了一段时间后,因雨被迫停工几天,随后工程队加快了施工进度,按时完成了拓宽改造任务.下面能反应该工程尚未改造的道路y (米)与时间x(天)的关系的大致图象是()A.B.C.D.11.将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对(n,m)表示第n排,从左到右第m个数,如(4,2)表示9,则表示58的有序数对是()A.(11,3)B.(3,11)C.(11,9)D.(9,11)12.如图,在平面直角坐标系中,A(-3,1),以点O为直角顶点作等腰直角三角形AOB,双曲线11kyx=在第一象限内的图象经过点B,设直线AB的解析式为22y k x b=+,当12y y>时,x的取值范围是()A.51x-<<B.0<<1x或<5x- C.61x-<< D.01x<<或6x<-二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.如图所示,数轴上点A所表示的数的相反数是.14.计算:()2 .15.小明在纸上随手写下一串数字“1010010001”,则数字“1”出现的频率是__________.16.△OAB三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(4,6),B(3,0),以O为位似中心,将△OAB缩小为原来的,得到△OA′B′,则点A的对应点A′的坐标为.17.若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<2,则a的取值范围为__________.18.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,M是AD边的中点,N是AB边上的一动点,将△AMN沿MN所在直线翻折得到△A′MN,连接A′C,则A′C长度的最小值是.三、解答题(本大题共8小题,共78分)19.计算:.20.定义新运算:对于任意有理数a,b,都有a⊗b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:2⊗5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5(1)求(﹣2)⊗3的值;(2)若4⊗x的值等于13,求x的值.21. “青烟威荣”城际铁路正式开通.从烟台到北京的高铁里程比普快里程缩短了81千米,运行时间减少了9小时. 已知烟台到北京的普快列车里程约1026千米,高铁平均时速为普快平均时速的2.5倍.(1)求高铁列车的平均时速;(2)某日王老师要去距离烟台大约630千米的某市参加14:00召开的会议,如果他买到当日8:40从烟台至该市的高铁票,而且从该市火车站到会议地点最多需要1.5小时,试问在高铁列车准点到达的情况下他能在开会之前赶到吗?22.如图,甲转盘被分成3个面积相等的扇形,乙转盘被分成2个半圆,每一个扇形或半圆都标有相应的数字.同时转动两个转盘,当转盘停止后,设甲转盘中指针所指区域内的数字为x,乙转盘中指针所指区域内的数字为y(当指针指在边界线上时,重转一次,直到指针指向一个区域为止).(1)请你用画树状图或列表格的方法,列出所有等可能情况,并求出点(x,y)落在坐标轴上的概率;(2)直接写出点(x,y)落在以坐标原点为圆心,2为半径的圆内的概率.23.如图,为了测出某塔CD的高度,在塔前的平地上选择一点A,用测角仪测得塔顶D的仰角为30°,在A.C之间选择一点B(A.B、C三点在同一直线上).用测角仪测得塔顶D的仰角为75°,且AB间的距离为40m.(1)求点B到AD的距离;(2)求塔高CD(结果用根号表示).24.如图,⊙O的直径AB=4,∠ABC=30°,BC交⊙O于D,D是BC的中点.(1)求BC的长;(2)过点D作DE⊥AC,垂足为E,求证:直线DE是⊙O的切线.25.爱好思考的小茜在探究两条直线的位置关系查阅资料时,发现了“中垂三角形”,即两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.如图(1)、图(2)、图(3)中,AM、BN是△ABC的中线,AN⊥BN于点P,像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”.设BC=a,AC=b,AB=c.【特例探究】(1)如图1,当tan∠PAB=1,c=4时,a= ,b= ;如图2,当∠PAB=30°,c=2时,a= ,b= ;【归纳证明】(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2、b2、c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你的结论.【拓展证明】(3)如图4,▱ABCD中,E、F分别是AD、BC的三等分点,且AD=3AE,BC=3BF,连接AF、BE、CE,且BE⊥CE于E,AF与BE相交点G,AD=3,AB=3,求AF的长.26.如图 所示,已知直线y kx m =+与x 轴、y 轴分别交于A 、C 两点,抛物线2y x bx c =-++经过A 、C 两点,点B 是抛物线与x 轴的另一个交点,当12x =-时,y 取最大值254.(1)求抛物线和直线的解析式;(2)设点P 是直线AC 上一点,且S V ABP :S V BPC 1:3=,求点P 的坐标; (3)若直线12y x a =+与(1)中所求的抛物线交于M 、N 两点,问: ①是否存在a 的值,使得090MON ∠=?若存在,求出a 的值;若不存在,请说明理由;②猜想当090MON ∠>时,a 的取值范围(不写过程,直接写结论).(参考公式:在平面直角坐标系中,若11(,)M x y ,22(,)N x y ,则M ,N 两点间的距离为222121()()MN x x y y =-+-)Cy2017浙教版中考数学一轮复习模拟测试卷4答案解析一、选择题1.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将2380亿用科学记数法表示为:2.38×1011.故选:C.×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.分析:利用完全平方公式的特征判断即可确定出k的值.解:∵9a2+kab+16a2是一个完全平方式,∴k=±24.故选D3.分析:四个几何体的左视图:圆柱是矩形,圆锥是等腰三角形,球是圆,圆台是等腰梯形,由此可确定答案.解:因为圆柱是矩形,圆锥是等腰三角形,球是圆,圆台是等腰梯形,故选D4.分析:首先利用平移变化规律得出P1(1,3),进而利用关于原点对称点的坐标性质得出P2的坐标.解:∵点P(﹣2,3)向右平移3个单位得到点P1,∴P1(1,3),∵点P2与点P1关于原点对称,∴P2的坐标是:(﹣1,﹣3).故选:C.5.分析:由x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,结合根与系数的关系可得出x1+x2=﹣,x1•x2=﹣2,将其代入x1﹣x1x2+x2中即可算出结果.解:∵x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,∴x1+x2=﹣=﹣,x1•x2==﹣2,∴x1﹣x1x2+x2=﹣﹣(﹣2)=.故选D.6.分析:由分式有意义的条件得出不等式,解不等式即可.解:根据题意得:x+2≠0,解得x≠﹣2.故选:D.7.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解:图1、图5都是轴对称图形.不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合;即不满足中心对称图形的定义.图3不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,沿这条直线对折后它的两部分能够重合;也不是中心对称图形,因为绕中心旋转180度后与原图不重合.图2、图4既是轴对称图形,又是中心对称图形.故选B.8. 分析:点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d<r(d即点到圆心的距离,r即圆的半径).解答:解:∵OP=3<4,故点P与⊙O的位置关系是点在圆内.故选A.9.分析:作∠E的平分线,可得点P到AB和CD的距离相等,因为AB=CD,所以此时点P满足S△PAB=S△PCD解:因为AB=CD,所以要使S△PAB=S△PC D成立,那么点P到AB,CD的距离应相等,当点P在组成∠E的角平分线所在的直线(E点除外)上时,点P到AB,CD的距离相等,故答案选D.10.分析:根据y随x的增大而减小,即可判断选项A错误;根据施工队在工作了一段时间后,因雨被迫停工几天,即可判断选项B错误;根据施工队随后加快了施工进度得出y 随x的增大减小得比开始的快,即可判断选项C、D的正误.解:∵y随x的增大而减小,∴选项A错误;∵施工队在工作了一段时间后,因雨被迫停工几天,∴选项B错误;∵施工队随后加快了施工进度,∴y随x的增大减小得比开始的快,∴选项C错误;选项D正确;故选:D.11. 分析:根据排列规律可知从1开始,第N排排N个数,呈蛇形顺序接力,第1排1个数;第2排2个数;第3排3个数;第4排4个数;根据此规律即可得出结论.解:根据图中所揭示的规律可知,1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,所以58在第11排;偶数排从左到右由大到小,奇数排从左到右由小到大,所以58应该在11排的从左到右第3个数.故选A.12.分析:作AH垂直x轴于H,BF垂直x轴于F,求出双曲线与直线AB的交点坐标是解题的关键,先求B点坐标,然后求另一个交点坐标:解:作AH垂直x轴于H,BF垂直x轴于F。

2017届中考数学第一轮复习模拟试题1(含解析)浙教版

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中考第一轮复习模拟试题11. (- 2) 3=( )A.— 62.下列计算正确的是(3. 如图是某几何体的三视图,该几何体是(△△4.下列几何图形不一定是轴对称图形的是(=90 C .- ' - I 丄 D . x (x+1) =9026. 直线y = 2x — 4与y 轴的交点坐标是(7.剪纸是扬州的非物质文化遗产之一,下列剪纸作品中是中心对称图形的是(姓名:班级:w 口 考号:、选择题(本12小题, 每小题4分,共48分。

)A 2 2 4A . a +a =aB .2 3 a ?a : 1 6=aC. 3 3a + a=aD./3、 3 9(a ) =aB .圆锥 C.正三棱柱 D. 正三棱锥A .线段B.角C. 等腰三角形D. 直角三角形5.在一次篮球联赛中,每个小组的各队都要与同组的其他队比赛两场, 然后决定小组出线的球队.如 果某一小组共有 x 个队,该小组90场,那么列出正确的方程是(A . (4 , 0)B. (0, 4)C. ( — 4, 0)D. (0,— 4)A .圆柱8. 如图,AB是O O的弦,半径OCL AB于点D,若O O的半径为5, AB=8,则CD的长是(9.如下图,在四边形 ABCD 中, AB= CD BA 和CD 的延长线交于点 E ,若点P 使得S A PAB= S A PCD则满足此条件的点 P ( )10. 甲骑摩托车从 A 地去B 地,乙开汽车从B 地去A 地,同时出发,匀速行驶,各自到达终点后停止, 设甲、乙两人间距离为 s (单位:千米),甲行驶的时间为t (单位:小时),s 与t 之间的函数 关系如图所示,有下列结论: ①出发1小时时,甲、乙在途中相遇;② 出发1.5小时时,乙比甲多行驶了 60千米; ③ 出发3小时时,甲、乙同时到达终点; ④ 甲的速度是乙速度的一半.11.观察下列算式:21= 2, 22= 4, 23= 8, 24= 16,….根据上述算式中的规律,请你猜想 210的末尾A . 2B. 3C. 4D. 5A .有且只有1个 B.有且只有2个C.组成/ E 的D•组成/ E 的角平分线所在的直线(E 点除外)D. 1数字是()A. 2B. 4C. 8D. 612. 如图,点P ( x, y) ( x > 0)是反比例函数( k> 0)的图象上的一个动点,以点P为圆心,xB. S的值减小D. S的值不变OP为半径的圆与x轴的正半轴交于点人.若厶OPA的面积为S,则当x增大时,S的变化情况是、填空题(本大题共6小题,每小题4分)13. 南京地铁三号线全长为44830米,将44830用科学记数法表示为14. 计算:- V = ______________ .15. 李老师对班上某次数学模拟考试成绩进行统计,绘制了如图所示的统计图,根据图中给出的信息,这次考试成绩AE:EC=1:x+y v 2,则a的取值范围为18. 如图,在边长为2的菱形ABCD中, / A=60° , M是AD边的中点,N是AB边上的一动点,将厶AMN沿MN所在直线翻折得到△ A MN连接A C,则A C 长度的最小值是三、解答题(本大题共 8小题)20.先化简,再求值:a - 121. 某校为了解九年级学 生近两个月“推荐书目”的阅读情况,随机抽取了该年级的部分学生,调查了他们每人“推荐书目”的阅读本数•设每名学生的阅读本数为 n ,并按以下规 定分为四档:当n :::3时,为“偏少”;当3< n <5时,为“一般”;当5< n :::8时,为“良好”;当n 》8时,为“优秀” •将调查结果统计后绘制成如下不完整的统计图表:阅读本数M (本〕 123 4 56 189D,19. (1)解不等式:2(x — 3) — 2W 0;2 — y= 5, ............. ①(2)解方程组:l x — 1=弄y —1)•…②请根据以上信息回答下列问题:(1)分别求出统计表中的x、y的值;(2)估价该校九年级400名学生中为“优秀”档次的人数;(3)从被调查的“优秀”档次的学生中随机抽取2名学生介绍读书体会,请用列表或画树状图的方法求抽取的2名学生中有1名阅读本数为9的概率.22. 如图1是一张折叠椅子,图2是其侧面示意图,已知椅子折叠时长 1.2米•椅子展开后最大张角/ CBD=37,且BD=BC AB: BG GC=1: 2: 3,座面EF与地面平行,当展开角最大时,请解答下列问题:(1)求/ CGF的度数;(2)求座面EF与地面之间的距离.(可用计算器计算,结果保留两个有效数字,参考数据:sin71.5 °~ 0.948 , cos71.5 °~ 0.317 , tan71.5 °~ 2.989 )23. 如图,△ ABC内接与O O, AB是直径,O O的切线PC交BA的延长线于点P, OF// BC交AC于AC点E,交PC于点F,连接AF.(1)判断AF与O O的位置关系并说明理由;(2)若O O的半径为4, AF=3,求AC的长.24. 定义:对于任何数a,符号⑻ 表示不大于a的最大整数.例如:[5.7]=5 , [5]=5 , [ - 1.5]= - 2.(1) [ - n ]= ____________ ;(2) __________________________________________ 如果[a]=2,那么a的取值范围是;3 V ― Y(3) 如果[^ . ]= - 5,求满足条件的所有整数x;(4) 直接写出方程6x - 3[x]+7=0的解.25.如图,E F分别是正方形ABC[的边DC CB上的点,且DE=CF,以AE为边作正方形AEHG HE与BC交于点Q连接DF.(1)求证:△ ADE^A DCF(2)若E是CD的中点,求证:Q为CF的中点;(3)连接AQ设S A CE=S,S A AE=S2, S A EAC=S3,在(2)的条件下,判断S+S2=S3是否成立?并说明理由.D26.已知抛物线y=-知2+bx+c与y轴交于点C,与x轴的两个交点分别为A(- 4, 0), B( 1, 0 ). bl(1)求抛物线的解析式;(2)已知点P在抛物线上,连接PC, PB,若△ PBC是以BC为直角边的直角三角形,求点P的坐标;(4)已知点E在x轴上,点F在抛物线上,是否E的坐标;若不存在,请说明理由.存在以A,C, E,F为顶点的四边形是平行四浙教版中考第一轮复习模拟试题1答案解析、选择题1. 分析:原式利用乘方的意义计算即可得到结果.解:原式=-8,故选C2. 分析:根据合并同类项,可判断A,根据同底数幕的乘法,可判断B,根据同底数幕的除法,可判断C,根据幕的乘方,可判断 D.解:A系数相加字母及指数不变,故A错误;B、底数不变指数相加,故B错误;C、底数不变指数相减,故C错误;D、底数不变指数相乘,故D正确;故选:D.3分析:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥.故选:B.点评:本题考查的知识点是三视图,如果有两个视图为三角形,该几何体一定是锥,如果有两个矩形,该几何体一定柱,其底面由第三个视图的形状决定.4. 分析:根据轴对称图形的概念求解.解:线段、角、等腰三角形一定为轴对称图形,直角三角形不一定为轴对称图形.故选D.5. 分析:如果设某一小组共有x个队,那么每个队要比赛的场数为( x - 1)场,有x个小队,那么共赛的场数可表示为x (x- 1) =90.解:设某一小组共有x个队,那么每个队要比赛的场数为x- 1 ;则共赛的场数可表示为x (x - 1) =90.故本题选B.6. 解:与y轴的交点,x = 0,故把x = 0代入y = 2x—4,得y = —4,所以与y轴的交点为(0,- 4).7. 分析:根据中心对称图形的概念进行判断.解:A .不是中 心对称图形,故错误; B 、 不是中心对称图形,故错误; C 、 是中心对称图形,故正确; D 、 不是中心对称图形,故错误; 故选:C.8.分析:根据垂径定理由 OCL AB 得到AD 」AB=4,再根据勾股定理开始出0D 然后用OC- 0D 即可得到DC解:••• OCL AB, ••• AD=BD= AB= X 8=4,2 2在 Rt △ OAD 中, OA=5 AD=4 ••• 0D= j J .口 =3, • CD=OC OD=5- 3=2. 故选A .9. 分析:作/ E 的平分线,可得点P 到AB 和CD 的距离相等,因为AB=CD 所以此时点P 满足S A PAB=S△ PCD解:因为AB= CD 所以要使S A PAB= S A PC D 成立,那么点 P 到AB, CD 的距离应相等,当点 P 在组成/ E 的角平分线所在的直线(E 点除外)上时,点 P 到AB CD 的距离相等, 故答案选D.10. 分析:根据题意结合横纵坐标的意义得出辆摩托车的速度进而分别分析得出答案.解得:a=80, •乙开汽车的速 度为80千米/小时, •甲的速度是乙速度的一半,故④正确; •出发1.5小时,乙比甲多行驶了:1.5 X ( 80- 40) =60 (千米),故②正确;甲骑摩托车的速度为: 120+ 3=40 (千米/小时),设乙开汽车的速度为 a 千米/小时,120 40+a解:由图象可得:出发 1小时,甲、乙在途中相遇,故①正确;则乙到达终点所用的时间为 1.5小时,甲得到终点所用的时间为3小时,故③错误;•••正确的有3个,故选:B.11. 分析:需先根据已知条件,找出题中的规律,即可求出210的末位数字.【解析】••• 21 = 2, 22= 4, 23= 8, 24= 16,25 = 32, 26= 64 , 27= 128, 28= 256,…• 210的末位数字是4.故选B.12. 分析:作PB丄0A于B,如图,根据垂径定理得到OB=AB则S^P°=S A PAB,再根据反比例函数k的几何意义得到S A PO= |k|,所以S=2k,为定值.2解:作PB丄0A于B,如图,贝U OB=AB•• S A PO B=S X PAB,S POB= |k| ,2• S=2k,• S的值为定值.故选D.二、填空题13. 分析:科学记数法的表示形式为a x 10n的形式,其中1 w|a| v 10, n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值〉1时,n 是正数;当原数的绝对值v 1时,n是负数.解:将44830用科学记数法表示为 4.483 x 104.故答案为:4.483 x 104.14. 分析:先根据二次根式的乘法法则运算,然后化简后合并即可.解:原式=3 : I=3 _- 2 -=故答案为:匸.15. 分析:根据统计图数据,用A等级的人数除以总人数,计算即可得解.解:达到A等级的人数占总人数的百分比为:- X 100%=二X 100%=20%10+15+12+1。

浙江省杭州市西湖区2017年中考数学一模试卷(有答案)

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浙江省杭州市西湖区2017年中考数学一模试卷一.选择题1.﹣0.25的相反数是()A. B. 4 C. ﹣4 D. ﹣52.据我市统计局在网上发布的数据,2016年我市生产总值(GDP)突破千亿元大关,达到了1050亿元,将1050亿用科学记数法表示正确的是()A. 105×109B. 10.5×1010C. 1.05×1011D. 1050×1083.下列运算正确的是()A.a+a2=a3B.(a2)3=a6C.(x﹣y)2=x2﹣y2D.a2a3=a64.使不等式x﹣1≥2与3x﹣7<8同时成立的x的整数值是()A. 3,4B. 4,5C. 3,4,5D. 不存在5.如图,△ABC中,∠C=80°,若沿图中虚线截去∠C,则∠1+∠2=()A. 360°B. 260°C. 180°D. 140°6.有五个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的主视图是()A. B. C. D.7.如图,在4×3长方形网格中,任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形构成一个轴对称图形的概率是()A. B. C. D.8.在乡村学校舞蹈比赛中,某校10名学生参赛成绩统计如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是()A.众数是90B.中位数是90C.平均数是90D.极差是159.已知等边△ABC,顶点B(0,0),C(2,0),规定把△ABC先沿x轴绕着点C顺时针旋转,使点A落在x轴上,称为一次变换,再沿x轴绕着点A顺时针旋转,使点B落在x轴上,称为二次变换,…经过连续2017次变换后,顶点A的坐标是()A. (4033,)B. (4033,0)C. (4036,)D. (4036,0)10.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=2.E,F分别是射线AC、CB上的动点,且AE=BF,EF与AB交于点G,EH⊥AB于点H,设AE=x,GH=y,下面能够反映y与x之间函数关系的图象是()A. B. C. D.二.填空题11.若代数式有意义,则实数x的取值范围是________.12.分解因式:x3y﹣2x2y2+xy3=________.13.已知三个边长分别为2、3、5的正方形如图排列,则图中阴影部分面积为________.14.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于点E,在BC上截取BF=AE,连接AF交CE于点G,连接DG交AC于点H,过点A作AN⊥BC,垂足为N,AN交CE于点M.则下列结论:①CM=AF;②CE⊥AF;③△ABF∽△DAH;④GD平分∠AGC,其中正确的序号是________.三.综合题15.计算:(π﹣)0+ ﹣(﹣1)2017﹣tan60°.16.已知反比例函数的图象与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(1,4)和点B(m,﹣2),(1)求这两个函数的关系式;(2)观察图象,写出使得y1>y2成立的自变量x的取值范围.17.如图所示,图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC与△A′B′C′是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.(1)画出位似中心点O;(2)直接写出△ABC与△A′B′C′的位似比;(3)以位似中心O为坐标原点,以格线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,画出△A′B′C′关于点O中心对称的△A″B″C″,并直接写出△A″B″C″各顶点的坐标.18.一种药品在进价上加价100%作为原价,后经两次降价后利润率为28%,求平均每次的降价率?19.小高发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=12米,BC=20米,CD与地面成30°角,且此时测得1米杆的影长为2米,求电线杆的高度.(结果保留根号)20.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为AB的中点,连接CE,DE.AC与DE相交于点F.(1)求证:△ADF∽△CEF;(2)若AD=4,AB=6,求的值.21.如图,AB是⊙O的直径,C是的中点,CE⊥AB于E,BD交CE于F.(1)求证:CF=BF;(2)若CD=6,AC=8,求BE、CF的长.22.一服装批发店出售星星童装,每件进价120元,批发价200元,多买优惠;凡是一次买10件以上的,每多买一件,所买的全部服装每件就降低1元,但是最低价为为每件160元,(1)求一次至少买多少件,才能以最低价购买?(2)写出服装店一次销售x件时,能获利润y(元)与x(件)之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)一天,甲批发了46件,乙批发了50件,店主却发现卖46件赚的钱反而比卖50件赚的钱多,你能用数学知识解释这一现象吗?为了不出现这种现象,在其他优惠条件不变的情况下,店家应把最低价每件160元至少提高到多少?23.综合题(1)阅读理解:如图①,在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将△ACD绕着点D逆时针旋转180°得到△EBD),把AB、AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断.中线AD的取值范围是________;(2)问题解决:如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF;(3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明.答案解析部分一.<b >选择题</b>1.【答案】A【考点】相反数【解析】【解答】解:﹣0.25的相反数是0.25,故答案为:A.【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数。

2017届中考数学第一轮复习模拟试题3含解析浙教版

2017届中考数学第一轮复习模拟试题3含解析浙教版

中考第一轮复习模拟试题3姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共10小题)1.陆地上最高处是珠穆朗玛峰顶,高出海平面8848m,记为+8848m;陆地上最低处是地处亚洲西部的死海,低于海平面约415m,记为()A.+415m B.﹣415m C.±415m D.﹣8848m2.如图是由五个相同的小正方体搭成的几何体,则它的主视图是()A.B.C.D.3.如图,把一块含有45°的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20°,那么∠2的度数是()A.15°B.20° C.25° D.30°4.一个布袋内只装有1个黑球和2个白球,这些球除颜色外其余都相同,随机摸出一个球后放回搅匀,再随机摸出一个球,则两次摸出的球都是黑球的概率是( )A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,AC的垂直平分线分别交AC、BC于E,D两点,EC=4,△ABC的周长为23,则△ABD的周长为()A.13 B.15 C.17 D.196.随着智能手机的普及,抢微信红包成为了春节期间人们最喜欢的活动之一.某中学九年级五班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20、20 B.30、20 C.30、30 D.20、307.如果一个三角形的三边长分别为1、k、4.则化简|2k﹣5|﹣的结果是()A.3k﹣11 B.k+1 C.1 D.11﹣3k8.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M与m,n的关系是( )A.M=mn B.M=n(m+1) C.M=mn+1 D.M=m(n+1)9.若x、y是两个实数,且,则x y y x等于()A. B. C. D.10.如图,已知A,B是反比例函数y=(k>0,x>0)图象上的两点,BC∥x轴,交y轴于点C,动点P从坐标原点O出发,沿O→A→B→C(图中“→”所示路线)匀速运动,终点为C,过P作PM⊥x轴,垂足为M.设三角形OMP的面积为S,P 点运动时间为t,则S关于x的函数图象大致为()A.B.C.D.、填空题(本大题共6小题)11.小丽在手工制作课上,想用扇形卡纸制作一个圣诞帽,卡纸的半径为30cm,面积为300πcm2,则这个圣诞帽的底面半径为cm.12.若x=1是一元二次方程x2+x+c=0的一个解,则c2= .13.已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是_________________________14.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,点P在以C为圆心,5为半径的圆上,连结PA,PB。

浙教版中考数学考前模拟试卷(DOC)

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2017年04月07日一模考前模拟试卷一.选择题(共11小题)1.如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是()A.100°B.80°C.60°D.50°2.已知(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,则(x﹣2016)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.163.下列各式中,无意义的是()A.B.C.D.4.下列分式中,最简分式是()A.B.C.D.5.2016年预计大学毕业人数有770万,将770万用科学记数法表示应为()A.77×105 B.7.7×106C.77×106D.7.7×1056.如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为()A.B.C.D.7.如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.8.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()A.中位数是4,平均数是3.75 B.众数是4,平均数是3.75C.中位数是4,平均数是3.8 D.众数是2,平均数是3.89.某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人.”乙说:“两项都参加的人数小于5.”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是()A.若甲对,则乙对 B.若乙对,则甲对C.若乙错,则甲错 D.若甲错,则乙对10.下列运算中,正确的是()A.x•x3=x3B.(x2)3=x5C.x6÷x2=x4D.(x﹣y)2=x2+y211.如图,在⊙O中,AB为直径,BC为弦,CD为切线,连接OC.若∠BCD=50°,则∠AOC的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°二.填空题(共12小题)12.已知,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,若线段CD=2,且CD∥AB,则AD的长度等于.13.如图,菱形ABCD的对角线AC=4cm,把它沿对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH,则图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为.14.如图,AB、CD是水平放置的轮盘(俯视图)上两条互相垂直的直径,一个小钢球在轮盘上自由滚动,该小钢球最终停在阴影区域的概率为.15.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”译文:“假设有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为50.问甲、乙各有多少钱?”设甲持钱为x,乙持钱为y,可列方程组为.16.分解因式:x3﹣4x2+4x=.17.关于x的不等式ax<b的解集为x>﹣1,写出一组满足条件的实数a,b的值:a=,b=.18.如图,在棋盘中建立直角坐标系xOy,三颗棋子A,O,B的位置分别是(﹣1,1),(0,0)和(1,0).如果在其他格点位置添加一颗棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请写出所有满足条件的棋子C的位置的坐标:.19.已知点P(x,y)位于第二象限,并且y≤2x+6,x、y为整数,则点P的个数是.20.方程(2007x)2﹣2006×2008x﹣1=0的较大根为a,方程x2+2006x﹣2007=0的较小根为b,则a﹣b=.21.如图矩形ABCD中,AD=1,CD=,连接AC,将线段AC、AB分别绕点A 顺时针旋转90°至AE、AF,线段AE与弧BF交于点G,连接CG,则图中阴影部分面积为.22.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,点D是边BC的中点,点E是边AB上的任意一点(点E不与点B重合),沿DE翻折△DBE使点B落在点F处,连接AF,则线段AF的长取最小值时,BF的长为.23.一个三角形木板,去了一个角,你能作出所缺角的平分线所在的直线吗?.(填“能”或“不能”)三.解答题(共17小题)24.如图,是由每个边长都是1的小正方形构成的网格,点O,A,B,M均为格点,P为线段OM上的一个动点.(1)点B到OM的距离等于;(2)当点P在线段OM上运动,且使PA2+PB2取得最小值时,请借助网格和无刻度的直尺,在给定的网格中画出点P的位置,并简要说明你是怎么画的.25.为了解某校八、九年级学生的睡眠情况,随机抽取了该校八、九年级部分学生进行调查,已知抽取的八年级与九年级的学生人数相同,利用抽样所得的数据绘制如下表统计图表.睡眠情况分组表(单位:时)根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)求统计图中的a;(2)抽取的样本中,九年级学生睡眠时间在C组的有多少人?(3)睡眠时间少于6.5小时为严重睡眠不足,则从该校八、九年级各随机抽一名学生,被抽到的这两位学生睡眠严重不足的可能性分别有多大?(4)请从两个不同的角度评价一下八、九年级学生的总体睡眠情况,并给学校提出合理化的建议.26.如图,四边形ABCD中,AC、BD是它的对角线,∠ABC=∠ADC=90°,∠BCD 是锐角.(1)写出这个四边形的一条性质并证明你的结论.(2)若BD=BC,证明:.(3)①若AB=BC=4,AD+DC=6,求的值.②若BD=CD,AB=6,BC=8,求sin∠BCD的值.27.若二次函数y=a1x2+b1x+c1的图象记为C1,其顶点为A,二次函数y=a2x2+b2x+c2的图象记为C2,其顶点为B,且满足点A在C2上,点B在C1上,则称这两个二次函数互为“伴侣二次函数”.(1)写出二次函数y=x2的一个“伴侣二次函数”;(2)设二次函数y=x2﹣2x+3与y轴的交点为P,求以点P为顶点的二次函数y=x2﹣2x+3的“伴侣二次函数”;(3)若二次函数y=2x2﹣1与其“伴侣二次函数”的顶点不重合,试求该“伴侣二次函数”的二次项系数.28.如图,⊙A的圆心A在反比例函数y=(x>0)的图象上,且与x轴、y轴相切于点B、C,一次函数y=x+b的图象经过点C,且与x轴交于点D,与⊙A 的另一个交点为点E.(1)求b的值及点D的坐标;(2)求CE长及∠CBE的大小;(3)若将⊙A沿y轴上下平移,使其与y轴及直线y=x+b均相切,求平移的方向及平移的距离.29.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0)、B(3,0),与y轴交于点C(0,3).(1)求二次函数的表达式;(2)设上述抛物线的对称轴l与x轴交于点D,过点C作CE⊥l于E,P为线段DE上一点,Q(m,0)为x轴负半轴上一点,以P、Q、D为顶点的三角形与△CPE相似;①当满足条件的P点有且只有一个时,求m的取值范围;②若满足条件的P点有且只有两个,直接写出m的值.30.在平面直角坐标系xOy 中,直线y=k 1x +b 与x 轴交于点B ,与y 轴交于点C ,与反比例函数y=的图象在第一象限交于点A (3,1),连接OA .(1)求反比例函数y=的解析式; (2)若S △AOB :S △BOC =1:2,求直线y=k 1x +b 的解析式.31.阅读下列材料:在学习完锐角三角函数后,老师提出一个这样的问题:如图1,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AB=1,∠A=α,求sin2α(用含sinα,cosα的式子表示).聪明的小雯同学是这样考虑的:如图2,取AB 的中点O ,连接OC ,过点C 作CD ⊥AB 于点D ,则∠COB=2α,然后利用锐角三角函数在Rt △ABC 中表示出AC ,BC ,在Rt △ACD 中表示出CD ,则可以求出 sin2α====2sinα•cosα.阅读以上内容,回答下列问题:在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=1.(1)如图3,若BC=,则 sinα= ,sin2α= ;(2)请你参考阅读材料中的推导思路,求出tan2α的表达式(用含sinα,cosα的式子表示).32.二次函数C 1:y=x 2+bx +c 的图象过点A (﹣1,2),B (4,7).(1)求二次函数C 1的解析式;(2)若二次函数C 2与C 1的图象关于x 轴对称,试判断二次函数C 2的顶点是否在直线AB 上;(3)若将C 1的图象位于A ,B 两点间的部分(含A ,B 两点)记为G ,则当二次函数y=﹣x 2+2x +1+m 与G 有且只有一个交点时,直接写出m 满足的条件.33.如图,菱形ABCD 的对角线交于O 点,DE ∥AC ,CE ∥BD .(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若AD=5,BD=8,计算tan∠DCE的值.34.在△ABC中,∠ACB=90°经过点B的直线l(l不与直线AB重合)与直线BC 的夹角等于∠ABC,分别过点C、A做直线l的垂线,垂足分别为点D、E.(1)问题发现①若∠ABC=30°,如图①,则=;②∠ABC=45°,如图②,则=;(2)拓展探究当0°<∠ABC<90°,的值有无变化?请仅就图③的情形给出证明.(3)问题解决若直线CE、AB交于点F,=,CD=4,请直接写出线段BD的长.35.【问题引入】已知:如图BE、CF是△ABC的中线,BE、CF相交于G.求证:==证明:连结EF∵E、F分别是AC、AB的中点∴EF∥BC且EF=BC∴===【思考解答】(1)连结AG并延长AG交BC于H,点H是否为BC中点(填“是”或“不是”)(2)①如果M、N分别是GB、GC的中点,则四边形EFMN 是四边形.②当的值为时,四边形EFMN 是矩形.③当的值为时,四边形EFMN 是菱形.④如果AB=AC,且AB=10,BC=16,则四边形EFMN的面积S=.36.已知边长为3的正方形ABCD中,点E在射线BC上,且BE=2CE,连接AE 交射线DC于点F,若△ABE沿直线AE翻折,点B落在点B1处.(1)如图1,若点E在线段BC上,求CF的长;(2)求sin∠DAB1的值;(3)如果题设中“BE=2CE”改为“=x”,其它条件都不变,试写出△ABE翻折后与正方形ABCD公共部分的面积y与x的关系式及自变量x的取值范围(只要写出结论,不需写出解题过程).37.如图,Rt△ABC中,M为斜边AB上一点,且MB=MC=AC=8cm,平行于BC 的直线l从BC的位置出发以每秒1cm的速度向上平移,运动到经过点M时停止.直线l分别交线段MB、MC、AC于点D、E、P,以DE为边向下作等边△DEF,设△DEF与△MBC重叠部分的面积为S(cm2),直线l的运动时间为t(秒).(1)求边BC的长度;(2)求S与t的函数关系式;(3)在整个运动过程中,是否存在这样的时刻t,使得以P、C、F为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.(4)在整个运动过程中,是否存在这样的时刻t,使得以点D为圆心、BD为半径的圆与直线EF相切?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.38.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,每个小正方形的顶点叫做格点.(1)在图1中画出等腰直角三角形MON,使点N在格点上,且∠MON=90°;(2)在图2中以格点为顶点画一个正方形ABCD,使正方形ABCD面积等于(1)中等腰直角三角形MON面积的4倍,并将正方形ABCD分割成以格点为顶点的四个全等的直角三角形和一个正方形,且正方形ABCD面积没有剩余(画出一种即可).39.如图,在△ABC中,CD是AB边上的中线,E是CD的中点,过点C作AB的平行线交AE的延长线于点F,连接BF.(1)求证:CF=AD;(2)若CA=CB,∠ACB=90°,试判断四边形CDBF的形状,并说明理由.40.如图,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠CAE=∠ACB,在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并证明:CD∥AB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)2017年04月07日一模考前模拟试卷参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)1.(2017•莘县一模)如图,CD是⊙O的弦,O是圆心,把⊙O的劣弧沿着CD 对折,A是对折后劣弧上的一点,∠CAD=100°,则∠B的度数是()A.100°B.80°C.60°D.50°【分析】先求出∠A'=100,再利用圆内接四边形的性质即可.【解答】解:如图,翻折△ACD,点A落在A'处,∴∠A'=∠A=100°,∵四边形A'CBD是⊙O的内接四边形,∴∠A'+∠B=180°,∴∠B=80°,故选B.【点评】此题是折叠问题,主要考查了折叠的性质,圆内接四边形的性质,解本题的关键是得出∠A'=100°.2.(2017•贾汪区一模)已知(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,则(x﹣2016)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.16【分析】先把(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34变形为(x﹣2016+1)2+(x﹣2016﹣1)2=34,把(x﹣2016)看作一个整体,根据完全平方公式展开,得到关于(x ﹣2016)2的方程,解方程即可求解.【解答】解:∵(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,∴(x﹣2016+1)2+(x﹣2016﹣1)2=34,(x﹣2016)2+2(x﹣2016)+1+(x﹣2016)2﹣2(x﹣2016)+1=34,2(x﹣2016)2+2=34,2(x﹣2016)2=32,(x﹣2016)2=16.故选:D.【点评】考查了完全平方公式,本题关键是把(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34变形为(x﹣2016+1)2+(x﹣2016﹣1)2=34,注意整体思想的应用.3.(2016•拱墅区二模)下列各式中,无意义的是()A.B.C.D.【分析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数,以及立方根的概念求解即可.【解答】解:A式中被开方数小于0,故该式无意义;B、C、D三式均有意义.故选A.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件以及立方根的知识,解答本题的关键是掌握二次根式有意义的条件:被开方数为非负数.4.(2016•拱墅区二模)下列分式中,最简分式是()A.B.C.D.【分析】根据最简分式的定义对四个分式分别进行判断即可.【解答】解:A、原式=,所以A选项错误;B、是最简分式,所以B选项正确;C、原式=,所以C选项错误;D、原式=,所以D选项错误.故选B.【点评】本题考查了最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.5.2016年预计大学毕业人数有770万,将770万用科学记数法表示应为()A.77×105 B.7.7×106C.77×106D.7.7×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:770万=770 0000=7.7×106,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6.(2015•乐山)如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为()A.B.C.D.【分析】过B点作BD⊥AC,得AB的长,AD的长,利用锐角三角函数得结果.【解答】解:过B点作BD⊥AC,如图,由勾股定理得,AB==,AD==2cosA===,故选:D.【点评】本题主要考查了锐角三角函数和勾股定理,作出适当的辅助线构建直角三角形是解答此题的关键.7.(2017•河北一模)如图,点A的坐标为(0,1),点B是x轴正半轴上的一动点,以AB为边作等腰Rt△ABC,使∠BAC=90°,设点B的横坐标为x,设点C的纵坐标为y,能表示y与x的函数关系的图象大致是()A.B.C.D.【分析】根据题意作出合适的辅助线,可以先证明△ADC和△AOB的关系,即可建立y与x的函数关系,从而可以得到哪个选项是正确的.【解答】解:作AD∥x轴,作CD⊥AD于点D,若右图所示,由已知可得,OB=x,OA=1,∠AOB=90°,∠BAC=90°,AB=AC,点C的纵坐标是y,∵AD∥x轴,∴∠DAO+∠AOD=180°,∴∠DAO=90°,∴∠OAB+∠BAD=∠BAD+∠DAC=90°,∴∠OAB=∠DAC,在△OAB和△DAC中,,∴△OAB≌△DAC(AAS),∴OB=CD,∴CD=x,∵点C到x轴的距离为y,点D到x轴的距离等于点A到x的距离1,∴y=x+1(x>0).故选A.【点评】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是明确题意,建立相应的函数关系式,根据函数关系式判断出正确的函数图象.8.(2015•益阳)某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()A.中位数是4,平均数是3.75 B.众数是4,平均数是3.75C.中位数是4,平均数是3.8 D.众数是2,平均数是3.8【分析】根据众数和中位数的概念求解.【解答】解:这组数据中4出现的次数最多,众数为4,∵共有5个人,∴第3个人的劳动时间为中位数,故中位数为:4,平均数为:=3.8.故选C.【点评】本题考查了中位数、平均数、众数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念.9.(2015•台州)某班有20位同学参加围棋、象棋比赛,甲说:“只参加一项的人数大于14人.”乙说:“两项都参加的人数小于5.”对于甲、乙两人的说法,有下列四个命题,其中真命题的是()A.若甲对,则乙对 B.若乙对,则甲对C.若乙错,则甲错 D.若甲错,则乙对【分析】分别假设甲说的对和乙说的正确,进而得出答案.【解答】解:若甲对,即只参加一项的人数大于14人,不妨假设只参加一项的人数是15人,则两项都参加的人数为5人,故乙错.若乙对,即两项都参加的人数小于5人,则两项都参加的人数至多为4人,此时只参加一项的人数为16人,故甲对.故选:B.【点评】此题主要考查了推理与论证,关键是分两种情况分别进行分析.10.(2016•东城区一模)下列运算中,正确的是()A.x•x3=x3B.(x2)3=x5C.x6÷x2=x4D.(x﹣y)2=x2+y2【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加;幂的乘方底数不变指数相乘;同底数幂的除法底数不变指数相减;差的平方等于平方和减积的二倍;可得答案.【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故A错误;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B错误;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C正确;D、差的平方等于平方和减积的二倍,故D错误;故选:C.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.11.(2015•吉林)如图,在⊙O中,AB为直径,BC为弦,CD为切线,连接OC.若∠BCD=50°,则∠AOC的度数为()A.40°B.50°C.80°D.100°【分析】根据切线的性质得出∠OCD=90°,进而得出∠OCB=40°,再利用圆心角等于圆周角的2倍解答即可.【解答】解:∵在⊙O中,AB为直径,BC为弦,CD为切线,∴∠OCD=90°,∵∠BCD=50°,∴∠OCB=40°,∴∠AOC=80°,故选C.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.二.填空题(共12小题)12.(2017•贾汪区一模)已知,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,若线段CD=2,且CD∥AB,则AD的长度等于或3.【分析】分两种情况:①延长BC、AD交于点M,由平行线证出△DCM∽△ABN,得出=,得出CN=BC=3,AD=DN=AN,求出BN=6,由勾股定理求出AN,即可得出AD的长度;②设AD交BC于O,由平行线证明△COD∽△BOA,得出=,求出OC=1,OB=2,由勾股定理求出OD和OA,即可得出AD的长度.【解答】解:分两种情况:①如图1所示:延长BC、AD交于点M,∵CD∥AB,∴△DCM∽△ABN,∴==,∴CN=BC=3,AD═AN,∴BN=6,∵∠ABC=90°,∴AN===2,∴AD=;②如图2所示:设AD交BC于O,∵CD∥AB,∠ABC=90°,∴△COD∽△BOA,∴=,∵BC=3,∴OC=1,OB=2,∴OD==,OA==2,∴AD=OA+OD=3;综上所述:AD的长度等于或3;故答案为:或3.【点评】本题考查了勾股定理、相似三角形的判定与性质;熟练掌握勾股定理,证明三角形相似是解决问题的关键.13.(2015•合肥校级自主招生)如图,菱形ABCD的对角线AC=4cm,把它沿对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH,则图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为.【分析】首先得出△MEC∽△DAC,则=,进而得出=,即可得出答案.【解答】解:∵ME∥AD,∴△MEC∽△DAC,∴=,∵菱形ABCD的对角线AC=4cm,把它沿着对角线AC方向平移1cm得到菱形EFGH,∴AE=1cm,EC=3cm,∴=,∴=,∴图中阴影部分图形的面积与四边形EMCN的面积之比为:=.故答案为:.【点评】此题主要考查了菱形的性质以及相似三角形的判定与性质,得出=是解题关键.14.(2015•扬州模拟)如图,AB、CD是水平放置的轮盘(俯视图)上两条互相垂直的直径,一个小钢球在轮盘上自由滚动,该小钢球最终停在阴影区域的概率为.【分析】首先确定阴影的面积在整个轮盘中占的比例,根据这个比例即可求出小钢球最终停在阴影区域的概率.【解答】解:因为AB、CD是水平放置的轮盘(俯视图)上两条互相垂直的直径,故它们把轮盘4等分,每一块阴影的面积在这一圈中都占,∴该小钢球最终停在阴影区域的概率为.【点评】本题将概率的求解设置于平放置的轮盘的游戏中,考查学生对简单几何概型的掌握情况,既避免了单纯依靠公式机械计算的做法,又体现了数学知识在现实生活、甚至娱乐中的运用,体现了数学学科的基础性.用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.15.(2016•东城区一模)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架.它的代数成就主要包括开方术、正负术和方程术.其中,方程术是《九章算术》最高的数学成就.《九章算术》中记载:“今有甲乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十.问甲、乙持钱各几何?”译文:“假设有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱.若乙把自己一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把自己的钱给乙,则乙的钱数也能为50.问甲、乙各有多少钱?”设甲持钱为x,乙持钱为y,可列方程组为.【分析】设甲持钱为x,乙持钱为y,根据题意可得,甲的钱+乙的钱的一半=50元,乙的钱+甲所有钱的=50元,据此可列方程组.【解答】解:设甲持钱为x,乙持钱为y,根据题意,可列方程组:,故答案为:.【点评】本题考查了由实际问题列方程组的能力,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出方程组.16.(2016•丰台区二模)分解因式:x3﹣4x2+4x=x(x﹣2)2.【分析】首先提取公因式x,然后利用完全平方式进行因式分解即可.【解答】解:x3﹣4x2+4x=x(x2﹣4x+4)=x(x﹣2)2,故答案为x(x﹣2)2.【点评】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式进行二次分解,注意分解要彻底.17.(2016•丰台区二模)关于x的不等式ax<b的解集为x>﹣1,写出一组满足条件的实数a,b的值:a=﹣2,b=2.【分析】根据已知不等式的解集确定出a与b的关系,写出一组满足题意a与b 的值即可.【解答】解:∵不等式ax<b的解集为x>﹣1,∴=﹣1,且a<0,则一组满足条件的实数a=﹣2,b=2,故答案为:﹣2;2【点评】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(2016•丰台区二模)如图,在棋盘中建立直角坐标系xOy,三颗棋子A,O,B的位置分别是(﹣1,1),(0,0)和(1,0).如果在其他格点位置添加一颗棋子C,使A,O,B,C四颗棋子成为一个轴对称图形,请写出所有满足条件的棋子C的位置的坐标:(﹣1,2),(2,1),(﹣1,﹣1),(0,﹣1).【分析】根据A,B,O,C的位置,结合轴对称图形的性质,进而画出对称轴即可.【解答】解:如图所示,C点的位置为(﹣1,2),(2,1),A,O,B,C四颗棋子组成等腰梯形,直线l为该图形的对称轴,C点的位置为(﹣1,﹣1),x轴是对称轴,C点的位置为(0,﹣1),故答案为:(﹣1,2),(2,1),(﹣1,﹣1),(0,﹣1).【点评】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.19.(2012•乐平市校级自主招生)已知点P(x,y)位于第二象限,并且y≤2x+6,x、y为整数,则点P的个数是6.【分析】先根据第二象限点的坐标特征求出x,y的取值范围,再根据y的取值范围求出x的整数解,进而可求出符合条件的y的值.【解答】解:∵点P(x,y)位于第二象限,∴x<0,y>0,又∵y≤2x+6,∴2x+6>0,即x>﹣3,所以﹣3<x<0,x=﹣1或﹣2,当x=﹣1时0<y≤4,y=1,2,3,4;当x=﹣2时,y≤2,即y=1或2;综上所述,点P为:(﹣1,1),(﹣1,2)(﹣1,3),(﹣1,4),(﹣2,1),(﹣2,2)共6个点.【点评】本题主要考查了不等式的解法及坐标系内点的坐标特点,并会根据未知数的范围确定它所满足的特殊条件的值.一般方法是先解不等式组,再根据解集求特殊值.20.(2011•北京校级自主招生)方程(2007x)2﹣2006×2008x﹣1=0的较大根为a,方程x2+2006x﹣2007=0的较小根为b,则a﹣b=2008.【分析】根据系数的特点,应用十字相乘法来因式分解,从而求解.【解答】解:(2007x)2﹣2006×2008x﹣1=0,原方程可化为,20072x2+(﹣20072+1)x﹣1=0,(x﹣1)(20072x+1)=0,解得x1=1,x2=﹣.∵所求方程x2+2006x﹣2007=0,则原方程可化为,(x﹣1)(x+2007)=0,解得x3=1,x4=﹣2007.方程(2007x)2﹣2006×2008x﹣1=0的较大根为x1=1,方程x2+2006x﹣2007=0的较小根为x4=﹣2007;则a﹣b=1﹣(﹣2007)=2008.【点评】本题考查了解一元二次方程的方法,当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.当化简后不能用分解因式的方法即可考虑求根公式法,此法适用于任何一元二次方程.十字相乘法:x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q).21.(2017•濮阳一模)如图矩形ABCD中,AD=1,CD=,连接AC,将线段AC、AB分别绕点A顺时针旋转90°至AE、AF,线段AE与弧BF交于点G,连接CG,则图中阴影部分面积为﹣.【分析】根据勾股定理得到AC=2,由三角函数的定义得到∠CAB=30°,根据旋转的性质得到∠CAE=∠BAF=90°,求得∠BAG=60°,然后根据图形的面积即可得到结论.【解答】解:在矩形ABCD中,∵AD=1,CD=,∵AC=2,tan∠CAB==,∴∠CAB=30°,∵线段AC、AB分别绕点A顺时针旋转90°至AE、AF,∴∠CAE=∠BAF=90°,∴∠BAG=60°,∵AG=AB=,∴阴影部分面积=S△ABC +S扇形ABG﹣S△ACG=××1+﹣××2=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查了扇形的面积计算,矩形的性质,旋转的性质,正确的识别图形是解题的关键.22.(2017•濮阳一模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=6,点D是边BC的中点,点E是边AB上的任意一点(点E不与点B重合),沿DE翻折△DBE使点B落在点F处,连接AF,则线段AF的长取最小值时,BF的长为.【分析】由题意得:DF=DB,得到点F在以D为圆心,BD为半径的圆上,作⊙D;连接AD交⊙D于点F,此时AF值最小,由点D是边BC的中点,得到CD=BD=3;而AC=4,由勾股定理得到AD=5,求得线段AF长的最小值是2,连接BF,过F 作FH⊥BC于H,根据相似三角形的性质即可得到结论.【解答】解:由题意得:DF=DB,∴点F在以D为圆心,BD为半径的圆上,作⊙D;连接AD交⊙D于点F,此时AF值最小,∵点D是边BC的中点,∴CD=BD=3;而AC=4,由勾股定理得:AD2=AC2+CD2∴AD=5,而FD=3,∴FA=5﹣3=2,即线段AF长的最小值是2,连接BF,过F作FH⊥BC于H,∵∠ACB=90°,∴FH∥AC,∴△DFH∽△ADC,∴,∴HF=,DH=,∴BH=,∴BF==,故答案为:.【点评】该题主要考查了翻折变换的性质、勾股定理、最值问题等几何知识点及其应用问题;解题的关键是作辅助线,从整体上把握题意,准确找出图形中数量关系.23.(2015春•沂源县期末)一个三角形木板,去了一个角,你能作出所缺角的平分线所在的直线吗?能.(填“能”或“不能”)【分析】先作出其它两角的角平分线交于点E,再延长两边交于一点F,连接EF,直线EF就是所缺角的平分线所在的直线.【解答】解:如图:先作出其它两角的角平分线交于点E,再延长两边交于一点F,连接EF,直线EF就是所缺角的平分线所在的直线.故答案为:能.【点评】本题主要考查了作图及应用,解题的关键是熟记三角形的三条角平分线交于一点.三.解答题(共17小题)24.(2017•贾汪区一模)如图,是由每个边长都是1的小正方形构成的网格,点O,A,B,M均为格点,P为线段OM上的一个动点.(1)点B到OM的距离等于2;(2)当点P在线段OM上运动,且使PA2+PB2取得最小值时,请借助网格和无刻度的直尺,在给定的网格中画出点P的位置,并简要说明你是怎么画的.【分析】(1)根据勾股定理即可得到结论;(2)取格点F,E,连接EF,得到点N,取格点S,T,连接ST,得到点R,连接NR即可得到结果.【解答】解:(1)点B到OM的距离==2,故答案为:2;(2)以点O为原点建立直角坐标系,则A(1,0),B(4,0),设P(a,a),(0≤a≤40,∵PA2=(a﹣1)2+a2,PB2=(a﹣4)2+a2,∴PA2+PB2=4(A﹣)2+,∵0≤a≤4,∴当a=时,PA2+PB2取得最小值,综上,需作出点P满足线段OP的长=;取格点F,E,连接EF,得到点N,取格点S,T,连接ST,得到点R,连接NR 交OM于P,则点P即为所求.。

中考数学第一轮复习模拟试题2(含解析) 浙教版(2021年整理)

中考数学第一轮复习模拟试题2(含解析) 浙教版(2021年整理)

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中考第一轮复习模拟试题2姓名:__________班级:__________考号:__________一 、选择题(本大题共12小题 )1.下列图形中,为中心对称图形的是( )A .B .C .D .2。

如图,数轴的单位长度为1.如果点B 、C 表示的数的绝对值相等,那么点A 表示的数是( )A .-4B .-5C .-6D .-23。

下列计算正确的是( )A .x 2+x 3=x 5B .x 2•x 3=x 6C .(x 2)3=x 5D .x 5÷x 3=x 24。

在下列的四个几何体中,同一几何体的主视图与俯视图相同的是( )A .B .C .D .5.若等腰三角形的两内角度数比为1:4,则它的顶角为( )度.A . 36或144B . 20或120C . 120D . 20 6。

若关于x 的一元二次方程x 2﹣3x+p=0(p ≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b ,且a 2﹣ab+b 2=18,则+的值是( )A .3B .﹣3C .5D .﹣5 7。

将直线2y x =向上平移2个单位长度所得的直线的解析式是 ( )A .22y x =+B .22y x =-C .()22y x =-D .()22y x =+8.一个隧道的横截面如图所示,它的形状是以点O为圆心,5为半径的圆的一部分,M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E.若CD=6,则隧道的高(ME的长)为()A.4 B.6 C.8 D.99.如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=()A.30°B. 35°C. 36°D. 40°10.甲、乙两人沿相同的路线由A地到B地匀速前进.A.B两地间的路程为204km,他们前进的路程为s(km).甲出发后的时间为t(h),甲、乙前进的路程与时间的函数图象如图所示.根据图象信息,下列说法正确的是( )A.甲的速度是4km/h B.甲比乙晚到B地2hC.乙的速度是10km/h D.乙比甲晚出发2h11。

中考数学第一轮复习检测题(五)

中考数学第一轮复习检测题(五)
中考数学第一轮复习检测题(五)
班级 姓名 成绩 一、选择题(本大题共 6 小题,每小题 2 分,共 12 分) 1.3 的相反数是( A.3 2.下列计算正确的是( A.3x2· 4x2=12x2 可知( ) B.乙比甲的成绩稳定 D.无法确定谁的成绩更稳定 ) C. (3,-2) D. (3,2) ) B.-3 ) B.x3· x5=x15 C.x4÷x=x3 D.(x5)2=x7 1 C. 3 1 D.- 3
C.3
A E B
D.2 3
Q O A
P N
(第 5 题)
D
F C (第 6 题)
6.从某个方向观察一个正六棱柱,可看到如图所示的图形,其中四边形 ABCD 为矩形,E、 F 分别是 AB、DC 的中点.若 AD=8,AB=6,则这个正六棱柱的侧面积为( A.48 3 B.96 C.144 D.96 3 )
车辆数 20 16 12 8 4 0 3 8 10 5 3
20.5 30.5 40.5 50.5 60.5 70.5 80.5 车速(千米/时) (第 20 题)
22. (7 分)某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定 的关系.每盆植入 3 株时,平均单株盈利 4 元;以同样的栽培条件,若每盆每增加 1 株,平均单株盈利就减少 0.5 元.要使每盆的盈利达到 14 元,且尽可能地减少成本, 每盆应该植多少株?
20. (7 分)如图,在等腰梯形 ABCD 中,AD∥BC,M,N 分别是 AD、BC 的中点,E,F 分别是 BM、CM 的中点. (1)求证:△AMB≌△DMC; (2)四边形 MENF 是怎样的特殊四边形?证明你的结论.
E F A M D
B — 2 —
N (第 20 题)
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2017中考数学一轮复习模拟测试卷5姓名:__________班级:__________考号:__________一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.计算:(﹣)×2=()A.﹣1 B.1 C.4 D.﹣42.下列变形中正确的是( )A.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2 B.x2﹣6x﹣9=(x﹣3)2C.x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)D.(﹣2m+5n)2=4m2﹣20mn+25n23.用两块完全相同的长方体搭成如图所示的几何体,这个几何体的主视图是( )A. B. C. D.4.如图,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于P点,若AB=5cm,BC=3cm,则△PBC的周长等于()A. 4cm B. 6cm C. 8cm D. 10cm5.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是()A.m>1 B. m=1 C. m<1 D. m≤16.函数y=x-4中自变量x的取值范围是()A.x>4 B.x≥4 C.x≤4 D.x≠47.如图,∠AOB=90°,∠B=30°,△A′OB′可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的.若点A′在AB上,则旋转角α的大小可以是()A .30°B .45°C .60°D .90°8.有一个边长为50cm 的正方形洞口,要用一个圆盖去盖住这个洞口,那么圆盖的直径至少应为( )A .50cmB .25cm C .50cm D .50cm9.如图,AB ∥CD ,以点A 为圆心,小于AC 长为半径作圆弧,分别交AB 、AC 于E 、F 两点;再分别以E 、F 为圆心,大于EF 长为半径作圆弧,两条圆弧交于点G ,作射线AG 交CD 于点H .若∠C=140°,则∠AHC 的大小是( )A .20°B .25°C .30°D .40°10.如图,直线233+-=x y 与x 轴,y 轴分别交于B A ,两点,把AOB ∆沿着直线AB 翻折后得到B O A '∆,则点O '的坐标是( )C .)32,2(D .)4,32(11.)张?A .15B .16C .21D .2212.如图,P,Q分别是双曲线y=在第一、三象限上的点,PA⊥x轴,QB⊥y轴,垂足分别为A,B,点C是PQ与x轴的交点.设△PAB的面积为S1,△QAB的面积为S2,△QAC的面积为S3,则有()A.S1=S2≠S3 B.S1=S3≠S2 C.S2=S3≠S1 D.S1=S2=S3二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)13.2015的相反数为.14.当a=﹣1时,代数式的值是.15.九年级(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数).若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是.16.如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和4,∠A=120°.则阴影部分面积是______.(结果保留根号)17.为了节省空间,家里的饭碗一般是摞起来存放的.如果6只饭碗摞起来的高度为15cm ,9只饭碗摞起来的高度为20cm ,李老师家的碗橱每格的高度为28cm ,则李老师一摞碗最对只能放 只.18.矩形纸片ABCD ,AB=9,BC=6,在矩形边上有一点P ,且DP=3.将矩形纸片折叠,使点B 与点P重合,折痕所在直线交矩形两边于点E ,F ,则EF 长为 .三 、解答题(本大题共8小题,共78分)19.计算:.20.某超市用3000元购进某种干果销售,由于销售状况良好,超市又调拨9000元资金购进该种干果,但这次的进价比第一次的进价提高了20%,购进干果数量是第一次的2倍还多300千克,如果超市按每千克9元的价格出售,当大部分干果售出后,余下的600千克按售价的8折售完.(1)该种干果的第一次进价是每千克多少元?(2)超市销售这种干果共盈利多少元?21.小明想给小东打电话,但忘记了电话号码中的一位数字,只记得号码是284□9456(□表示忘记的数字)⑴若小明从0至9的自然数中随机选取一个数字放在□位置,求他正确拨打小东电话的概率; ⑵若□位置的数字是不等式组⎪⎩⎪⎨⎧+≤>-4210112x x x 的整数解,求□可能表示的数字.22.如图,在坡角为28°的山坡上有一铁塔AB,其正前方矗立着一大型广告牌,当阳光与水平线成45°角时,测得铁塔AB落在斜坡上的影子BD的长为10米,落在广告牌上的影子CD的长为6米,求铁塔AB的高.(AB、CD均与水平面垂直,结果保留一位小数,参考数据:sin28°≈0.47,cos28°≈0.88)23.如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.(1)求∠ABC的度数;(2)求证:AE是⊙O的切线;(3)当BC=4时,求劣弧AC的长.24.对于钝角α,定义它的三角函数值如下:sinα=sin(180°-α),cosα=-cos(180°-α)(1)求sin120°,cos120°,sin150°的值;(2)若一个三角形的三个内角的比是1:1:4,A,B是这个三角形的两个顶点,sinA,cosB 是方程4x2-mx-1=0的两个不相等的实数根,求m的值及∠A和∠B的大小.25.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=8,∠BAD=60°,点E从点A出发,沿AB以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,当点E不与点A重合时,过点E作EF⊥AD于点F,作EG∥AD交AC于点G,过点G作GH⊥AD交AD(或AD的延长线)于点H,得到矩形EFHG,设点E运动的时间为t秒(1)求线段EF的长(用含t的代数式表示);(2)求点H与点D重合时t的值;(3)设矩形EFHG与菱形ABCD重叠部分图形的面积与S平方单位,求S与t之间的函数关系式;(4)矩形EFHG的对角线EH与FG相交于点O′,当OO′∥AD时,t的值为;当OO′⊥AD时,t的值为.26.在平面直角坐标系中,平行四边形ABOC如图放置,点A.C的坐标分别是(0,4)、(﹣1,0),将此平行四边形绕点O顺时针旋转90°,得到平行四边形A′B′OC′.(1)若抛物线经过点C、A.A′,求此抛物线的解析式;(2)点M时第一象限内抛物线上的一动点,问:当点M在何处时,△AMA′的面积最大?最大面积是多少?并求出此时M的坐标;(3)若P为抛物线上一动点,N为x轴上的一动点,点Q坐标为(1,0),当P、N、B、Q构成平行四边形时,求点P的坐标,当这个平行四边形为矩形时,求点N的坐标.2017浙教版中考数学一轮复习模拟测试卷5答案解析一、选择题1.分析:原式利用乘法法则计算即可得到结果.解:原式=﹣1,故选A2.分析: A.原式第二个因式提取﹣1变形后,利用完全平方公式展开,得到结果,即可作出判断;B、利用完全平方公式判断即可;C、利用平方差公式分解因式,再利用平方差公式分解,得到结果,即可作出判断;D、利用完全平方公式展开,得到结果,即可作出判断.解:A.(a+b)(﹣a﹣b)=﹣(a+b)2=﹣a2﹣2ab﹣b2,本选项错误;B、x2﹣6x+9=(x﹣3)2,本选项错误;C、x4﹣16=(x2+4)(x2﹣4)=(x2+4)(x+2)(x﹣2),本选项错误;D、(﹣2m+5n)2=4m2﹣20mn+25n2,本选项正确,故选D3. 分析:根据主视图的定义,找到从正面看所得到的图形即可.解:从物体正面看,左边1列、右边1列上下各一个正方形,且左右正方形中间是虚线,故选:C.4.分析:先根据等腰三角形的性质得出AC=AB=5cm,再根据线段垂直平分线的性质得出AP=BP,故AP+PC=AC,由此即可得出结论.解答:解:∵△ABC中,AB=AC,A B=5cm,∴AC=5cm,∵AB的垂直平分线交AC于P点,∴BP+PC=AC,∴△PBC的周长=(BP+PC)+BC=AC+BC=5+3=8cm.故选C.5.分析:根据根的判别式,令△≥0,建立关于m的不等式,解答即可.解:∵方程x2﹣2x+m=0总有实数根,∴△≥0,即4﹣4m≥0,∴﹣4m≥﹣4,故选D.6.分析:根据二次根式中的被开方数是非负数来确定二次根式被开方数中字母的取值范围B解:x﹣4≥0解得x≥4,故选:B.7.分析:根据旋转的性质:旋转变化前后,图形的大小、形状都不改变,进行分析.解:∵∠AOB=90°,∠B=30°,∴∠A=60°.∵△A′OB′可以看作是由△AOB绕点O顺时针旋转α角度得到的,∴OA=OA′.∴△OAA′是等边三角形.∴∠AOA′=60°,即旋转角α的大小可以是60°.故选C8.分析:根据圆与其内切正方形的关系,易得圆盖的直径至少应为正方形的对角线的长,已知正方形边长为50cm,进而由勾股定理可得答案.解:根据题意,知圆盖的直径至少应为正方形的对角线的长;再根据勾股定理,得圆盖的直径至少应为: =50.故选C.9. 分析:根据题意可得AH平分∠CAB,再根据平行线的性质可得∠CAB的度数,再根据角平分线的性质可得答案.解:由题意可得:AH平分∠CAB,∵AB∥CD,∴∠C+∠CAB=180°,∵∠ACD=140°,∴∠CAB=40°,∵AH平分∠CAB,∴∠HAB=20°,∴∠AHC=20°.10.分析: 由直线解析式求得oA .oB,,然后求得30BAO ∠=︒,利用翻折对称不变性,求得60O AO '∠=︒,AOO ∆'是等边三角形, 纵坐标则是AOO ∆'的高解:连接OO ',由直线233+-=x y 可知2OB=,OA=,故30BAO ∠=︒,点O '为点O 关于直线AB 的对称点,故60O AO '∠=︒,AOO ∆'是等边三角形,O '点的横坐标是OA 长度的,纵坐标则是AOO ∆'的高3,故选A .11.分析: 根据图形可知,每张桌子有4个座位,然后再加两端的各一个,于是n 张桌子就有(4n+2)个座位;由此进一步求出问题即可.解:1张长方形餐桌的四周可坐4+2=6人,2张长方形餐桌的四周可坐4×2+2=10人,3张长方形餐桌的四周可坐4×3+2=14人,…n 张长方形餐桌的四周可坐4n+2人;设这样的餐桌需要x 张,由题意得4x+2=90解得x=22答:这样的餐桌需要22张.故选D .12.分析: 根据题意可以证明△DBA 和△DQP 相似,从而可以求出S 1,S 2,S 3的关系,本题得以解决.解:延长QB 与PA 的延长线交于点D ,如右图所示,设点P 的坐标为(a ,b ),点Q 的坐标为(c ,d ),∴DB=a ,DQ=a ﹣c ,DA=﹣d ,DP=b ﹣d ,∵DB•DP=a•(b ﹣d )=ab ﹣ad=k ﹣ad ,DA•DQ=﹣d (a ﹣c )=﹣ad+cd=﹣ad+k=k ﹣ad ,∴DB•DP=DA•DQ, 即,∵∠ADB=∠PDQ ,∴△DBA ∽△DQP ,∴AB ∥PQ ,∴点B 到PQ 的距离等于点A 到PQ 的距离,∴△PAB的面积等于△QAB的面积,∵AB∥QC,AC∥BQ,∴四边形ABQC是平行四边形,∴AC=BQ,∴△QAB的面积等于△QAC,∴S1=S2=S3,故选D.二、填空题13.分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.解:2015的相反数是﹣2015,故答案为:﹣2015.14.分析:根据已知条件先求出a+b和a﹣b的值,再把要求的式子进行化简,然后代值计算即可.解:∵a=﹣1,∴a+b=+1+﹣1=2,a﹣b=+1﹣+1=2,∴===;故答案为:.15.分析:利用合格的人数即50﹣4=46人,除以总人数即可求得.解:该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是×100%=92%.故答案是:92%.16.分析:设BF交CE于点H,根据菱形的对边平行,利用相似三角形对应边成比例列式求出CH,然后求出DH,根据菱形邻角互补求出∠ABC=60°,再求出点B到CD的距离以及点G到CE的距离;然后根据阴影部分的面积=S△BDH+S△FDH,根据三角形的面积公式列式进行计算即可得解.解:如图,设BF交CE于点H,∵菱形ECGF的边CE∥GF,∴△BCH∽△BGF,∴,即,解得CH=,所以,DH=CD﹣CH=2﹣,∵∠A=120°,∴∠ECG=∠ABC=180°﹣120°=60°,∴点B到CD的距离为2×,点G到CE的距离为4×,∴阴影部分的面积=S△BDH+S△FDH,=,=.故答案为:17.分析:设碗底的高度为xcm,碗身的高度为ycm,可得碗的高度和碗的个数的关系式为高度=个数×碗底高度+碗身高度,根据6只饭碗摞起来的高度为15cm,9只饭碗摞起来的高度为20cm,列方程组求解,根据碗橱每格的高度为28cm,列不等式求解.解:设碗底的高度为xcm,碗身的高度为ycm,由题意得,,解得:,设李老师一摞碗能放a只碗,a+5≤28,解得:a≤.故李老师一摞碗最多只能放13只碗.故答案为:13.18. 分析:如图1,当点P在CD上时,由折叠的性质得到四边形PFBE是正方形,EF过点C,根据勾股定理即可得到结果;如图2当点P在AD上时,过E作EQ⊥AB于Q,根据勾股定理得到PB===3,推出△ABP∽△EFQ,列比例式即可得到结果.解:如图1,当点P在CD上时,∵PD=3,CD=AB=9,∴CP=6,∵EF垂直平分PB,∴四边形PFBE是正方形,EF过点C,∴EF=6,如图2,当点P在AD上时,过E作EQ⊥AB于Q,∵PD=3,AD=6,∴AP=3,∴PB===3,∵EF垂直平分PB,∴∠1=∠2,∵∠A=∠EQF,∴△ABP∽△EFQ,∴,∴,∴EF=2,综上所述:EF长为6或2.故答案为:6或2.三、解答题19.分析:原式利用二次根式性质,绝对值的代数意义,零指数幂法则,以及平方根定义计算即可得到结果.解:原式=2+3﹣﹣﹣3+1=1.20.解:(1)设该种干果的第一次进价是每千克x元,则第二次进价是每千克(1+20%)x元,由题意,得=2×+300,解得x=5,经检验x=5是方程的解.答:该种干果的第一次进价是每千克5元;(2)[+﹣600]×9+600×9×80%﹣(3000+9000)=(600+1500﹣600)×9+4320﹣12000=1500×9+4320﹣12000=13500+4320﹣12000=5820(元).答:超市销售这种干果共盈利5820元.21.解:⑴因为小刚从0至9的自然数中随机选取一个数放在□位置,有10种情况,只有1种能拨对小东电话号码1所以P(正确拨打小东电话)=10⑵由化简可得解可得5.5<x≤8.解为整数,所以x的值为6、7、8所以□可能表示的数字是6或7或822. 分析:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F,在Rt△BFD中,分别求出DF、BF的长度,在Rt△ACE中,求出AE、CE的长度,继而可求得AB的长度.解:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F,在Rt△BFD中,∵∠DBF=28°,BD=10,∴DF=BD×sin∠DBF≈10×0.47=4.7,BF=BD×cos∠DBF≈10×0.88=8.8,∵AB∥CD,CE⊥AB,BF⊥CD,∴四边形BFCE为矩形,∴BF=CE=8.8,CF=BE=CD﹣DF=1.3,在Rt△ACE中,∠ACE=45°,∴AE=CE=8.8,∴AB=8.8+1.3=10.1.答:铁塔AB的高为10.1m.23. 分析:(1)由圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,即可求得∠ABC的度数;(2)由AB是⊙O的直径,根据半圆(或直径)所对的圆周角是直角,即可得∠ACB=90°,又由∠BAC=30°,易求得∠BAE=90°,则可得AE是⊙O的切线;(3)首先连接OC,易得△OBC是等边三角形,则可得∠AOC=120°,由弧长公式,即可求得劣弧AC的长.解:(1)∵∠ABC与∠D都是弧AC所对的圆周角,∴∠ABC=∠D=60°;(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠BAC=30°,∴∠BAE=∠BAC+∠EAC=30°+60°=90°,即BA⊥AE,∴AE是⊙O的切线;(3)如图,连接OC,∵∠ABC=60°,∴∠AOC=120°,∴劣弧AC 的长为.24. 分析:(1)按照题目所给的信息求解即可;(2)分三种情况进行分析:①当∠A=30°,∠B=120°时;②当∠A=120°,∠B=30°时;③当∠A=30°,∠B=30°时,根据题意分别求出m的值即可。

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