语文荷叶圆圆教学课件部编版一年级下册

水花
根据课文内容填空 1. 荷叶是小水珠的（ 摇篮 ） 2. 荷叶是小青蛙的（ 歌台 ） 3. 荷叶是小蜻蜓的（ 停机坪 ） 4. 荷叶是小鱼儿的（ 凉伞 ）
积累拓展 荷花说：“荷叶是我的
。”
田螺姑娘说：“荷叶是我的 。”
小鸟说：“荷叶是我的
。”
小乌龟说：“荷叶是我的 。”
说：“荷叶是我的 。”
此处您可以添加文字或者删除文本框在此处您可以添加文字或 者删除文本框此处您 此处您可以添加文字或者删除文本框在此处您可以添加文字或 者删除文本框此处您
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
添加标题
点击此处添加描述 文本，点击此处添 加描述文本，点击 此处添加描述文本
03
添加标题
点击此处添加描述 文本，点击此处添 加描述文本，点击 此处添加描述文本
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框在此处您可以添加文字或 者删除文本框此处您可以添加文字此处您可以添加文字或者删 除文本框在此处您可以添加文字或者删除文本框
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
您的内容打在这里，或者 通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择 只保留文字。在此录入上 述图表的综合描述说明。
添加文本信息
此处您可以添加文字或者删除文本框在此处您可以添加文字或者删除文本框此处您 可以添加文字此处您可以添加文字或者删除文本框在此处您可以添加文字或者删除 文本框
➢ 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
➢ 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
02
单击此处添加标题
组词 金鱼 鱼池 鱼类 造句 妈妈给我买了两条小金鱼。
duǒ 结构 上下结构
组词 造句
花朵 耳朵 云朵 我们都是祖国的花朵。
měi
结构 上下结构
组词 美丽 美好 美女 造句 夏天到了，美丽的荷花开了。
荷叶 水珠 亮晶晶 摇篮 透明 停机坪 翅膀 蹲在 笑嘻嘻
整体感知
一边读课文一边思考： 1.荷叶是什么样子的？ 2.课文中写了哪些事物？ 3.荷叶被它们当成了哪些东西？
听朗读，然后自己试着 读一读，注意读准字音，不 会的字多读几遍！
我会认
zhū yáo tǎng jīng tíng jī
珠摇躺晶停机
水珠 摇篮 躺下 亮晶晶 停止 飞机
zhǎn tòu chì bǎng chàng duǒ
展透翅膀唱朵
展开 透明 鸡翅 翅膀 唱歌 花朵
我会写
liàng 结构 上中下结构
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。在此录入上述图表的综合描 述说明。
添加标题
点击此处添加描述 文本，点击此处添 加描述文本，点击 此处添加描述文本
01
添加标题
点击此处添加描述 文本，点击此处添 加描述文本，点击 此处添加描述文本
04
02
赠送教育通用模板
01
单Hale Waihona Puke 此处添加标题02单击此处添加标题
03
单击此处添加标题
04
单击此处添加标题
01
单击此处添加标题
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。在此录入上述图表的综合描 述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的 文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。在此录入上述图表的综合描 述说明。
我还会写ABB式词语。
随堂练习
荷叶圆圆的，绿绿的。
荷花
，
。
苹果
，
。
课内拓展
荷叶引来了很多小客人， 有( 小水珠 ),有(小蜻蜓)， 有( 小青蛙 ),还有( 小鱼儿 )。
我会填
（ 大大的 ） （ 明亮的 ）
眼睛
（ （
圆圆的 ） 绿绿的 ）
荷叶
（ （
透明的 ） 有力的 ）
翅膀
（ （
漂亮的 ） 很美的 ）
新课导入
圆圆大绿盘，浮在水面上， 水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。
（猜一种植物） 谜底：荷叶
13 荷叶圆圆
学习目标
1.认识“珠、摇”等12个生字和身字旁，会写 “亮、美”等7个生字。 2.能有感情地朗读课文，背诵课文，感受夏天 的美好。 3.学习并仿照“荷叶圆圆的，绿绿的”句式说 话。
初读课文
组词 月亮 明亮 亮晶晶 造句 圆圆的月亮像玉盘。
jī
结构 左右结构
组词 飞机 机场 机器 造句 爸爸准备坐飞机去北京出差。
tái 结构 上下结构
组词 台风 台灯 讲台 造句 刮台风的时候最好不要出门。
fàng 结构 左右结构
组词 放学 放下 放牛 造句 放学回家后，我认真地做作业。
yú
结构 独体结构
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
添加关键文本
➢ 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在 此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
课文解读
荷叶圆圆的，绿绿的。
课文解读
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小 水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻 蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。” 小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声 歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼 儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一 朵朵很美很美的水花。
此处您可以添加文字或者删除文本框在此处您可以添加文字或者删除文本框此处您 此处您可以添加文字或者删除文本框在此处您可以添加文字或者删除文本框此处您
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。
点击此处添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。在此录 入上述图表的综合描述说明。