英语句子成分划分
英语句子成分
英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
（1）主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.（2）谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做（什么）”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room.（3）表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如：My name is Alice。
（4）宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如：He can spell the word.有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。
指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如：He wrote me a letter..有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。
如：He wrote a letter to me .（5）定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。
如：Shanghai is a big city .（6）状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。
如：He works hard .（7）宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。
如：They usually keep their classroom clean. / He often helps me do my lessons.三、简单的五种基本句型：1、S(主）+ Vi（不及物动词）（谓语）——→主动结构例如：Time flies.1）S + V + 副词（状语）例如：Birds sing beautifully.2）S + Vi + 介词短语（状语）例如：He went on holiday.3）S + Vi + 不定式（状语）例如：We stopped to have a rest.4）S + Vi + 分词（状语）例如：I'll go swimming.2、S (主）+ Vt （及物动词）（谓语）+ O（宾语）——→主动宾结构例如：We like English.1）S + Vt + 名词/代词例如：I like music.2）S + Vt + 不定式例如：I want to help him.[说明] 常用于这句型的动词有：decide, hope, learn, need, promise, want, 等。
英语句子如何划分成分 英语句子成分划分口诀
英语句子如何划分成分英语句子成分划分口诀 英语在高中阶段是非常主要的科目，而学好英语对于很多高中生来说还有一定困难，那幺如何学好英语呢?懂英语的句子最重要。
下面小编为大家整理一些英语句子的划分成分，希望对大家有帮助。
英语句子成分划分口诀 句子成分口诀：主谓宾定状补，句子成分要清楚。
句子主干主谓宾，枝叶部分定状补。
定语用在主宾前，谓前为状谓后补。
还有助词的地得，帮助区分定状补。
英语句子如何划分成分 组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语。
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
he likes watching tv.他喜欢看电视。
2、谓语。
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)，简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
we study for the people.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词+不定式i can speak a little english.我可以说一点英语。
3、表语。
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
my sister is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语。
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
we like english.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
he gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复。
英语句子成分
英语常见句子成分简介句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、同位语七种主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。
主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。
例如：They are working.主语是they（他们），那么他们在做什么呢？看来没有谓语are working 是不行的。
在正常情况下，英语的主语和谓语的位置与汉语一致，也就是说主语在前，谓语紧跟其后。
那么，哪些词语可以做主语，谓语，何时主谓倒置，主语与谓语的一致情况如何，我将一一讲述。
主语定义：主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。
表示句子说的是"什么人"或“什么事”。
主语是执行句子的行为或动作的主体。
哪些词可以充当主语1,名词例如：A mooncake is a delicious,round cake.The first truck is carrying a few baskets.China does not want to copy the USA’s example.2,代词例如：It’s a young forest.I don’t know if it will grow.I’m afraid we haven’t got any black shoes.3,数词例如：One and two is three.Suddenly one of the bags fell off the truck.Two will be enough.4,不定式（常以It’s adj. to do sth. 形式出现）例如：To give is better than to receive =Its better to give.But it’s good to swim in summer.5,IT 作主语，有如下情况：1）指代刚刚提到的事物：What’s this? It’s a bus. （指代what)2）指代一个你不知道或判断不清性别的人：Who’s knocking the door? It’s me. （指代who)Who’s the baby in the picture? It’s my sister. （指代who)3）表示时间，天气，距离：What’s the time? It’s eight o’clock. （时间）What’s it going to be tomorrow? It’s going to be rainy.（天气）How far is it? It’s about one kilometre away. （距离）6．THERE 引起的There be 句型中，be 作谓语，主语位居其后。
英语句子成分划分详解
英语句子成分划分详解句子是由词按照一定的语法结构组成的。
句子的成分包括主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分，表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。
定语和状语是句子的次要成分。
主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
例如：“XXX.”中，“We”是主语，表示“我们是谁”。
谓语是用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”的。
谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
例如：“XXX.”中，“is”是谓语，表示“他是什么”。
表语是用来说明主语的状态、性质或身份的。
表语通常是形容词、名词、代词、介词短语或从句。
例如：“She looksvery smart and cool.”中，“smart and cool”是表语，表示“她看起来很聪明和酷”。
宾语是动作的承受者，分为直接宾语和间接宾语。
直接宾语是动作的直接承受者，一般由名词、代词或相当于名词的单词或短语来充当。
间接宾语是动作的间接承受者，一般由介词短语或从句来充当。
例如：“We have XXX.”中，“job”是直接宾语，表示“我们完成了什么工作”。
定语是用来限定名词或代词的意义的。
定语通常由形容词、名词、代词、介词短语或从句来充当。
例如：“The classroomis very big.”中，“big”是定语，表示“教室有多大”。
状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的。
状语通常由副词、介词短语、从句或短语来充当。
例如：“He can XXX.”中，“German”是状语，表示“他会说哪种语言”。
3.表语表语用于说明主语的状态或特征，通常由名词、形容词、介词短语、副词、不定式或从句来充当。
它的位置在系动词后面。
在中文中，表语通常是动词，而在英语中则是系动词（例如：be、appear、seem等）。
句子成分英语中的句子成分有七种
句子成分：英语中的句子成分有七种：①主语：用于说明人或事物执行某一动作，表明“谁”或“什么”。
常由名词、代词和数词来担任。
如：I love the book. The book is my friend. 我喜欢这本书。
这本书是我的朋友。
（名词作主语）②谓语：说明主语的动作或状态，表明“做什么”或“是什么”。
常由实义动词或系动词加上表语部分来充当。
如：Mother is a teacher. 妈妈是一名教师。
（系表作谓语）She likes music. 她喜欢音乐。
（动词作谓语）③宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。
如：He learns English well. 他英语学得好。
（作动词宾语）I'm interested in handwriting. 我对书法很感兴趣。
（作介词宾语）④补语：说明宾语、主语“做什么”或“处于某种状态”。
常由名词、形容词等词类来担任。
如：The teacher named me Lucy. 老师叫我露茜。
（名词作补语）V ery loud noises can make people ill. 非常大的噪音会让人得病。
（形容词作补语）⑤表语：放在连系动词之后表示主语的身份或特征的成分，表明“什么”，“怎么样”。
多由名词、形容词、副词、代词、数词和介词短语来担任。
如：She looks nice. 她看上去很漂亮。
（形容词作表语）Ann is in the classroom. 安在教室里。
（介词短语作表语）⑥定语：用于修饰和限制名词或代词的成分，表明“谁的”、“怎么样”等。
多由名词、数词、形容词、代词和介词短语等来充当。
如：My friend is a middle school student. 我的朋友是一名中学生。
（名词作定语）The man with black glasses liked sweet food. 戴墨镜的那个人喜欢吃甜食。
英语句子成分
句子成分由不同词类的单词，按照一定的语法规则组合在一起，能表达一个完整意思的语言单位叫做句子。
一个句子由各个功能不同的部分构成，这些部分叫做句子成分(members of the sentence)。
英语的句子成分有八种：主语、谓语动词、表语、宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。
现分述如下：（一）主语主语(subject)是句子所要说明的人或事物，是句子的主体。
主语的位置通常在句首，一般不省略。
可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。
例如：Walls have ears.隔墙有耳。
（名词做主语）He will take you to the hospital.他会带你去医院。
（代词做主语）Three plus four equals seven.三加四等于七。
（数词做主语）To see is to believe.眼见为实。
（动词不定式做主语）Smoking is not allowed in public places.公共场所不允许吸烟。
（动名词做主语）Whether or not they will come depends on the weather.他们来不来取决与天气。
（从句做主语）（二）谓语动词谓语动词(predicate verb)是说明主语的动作或状态的句子成分。
谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语动词由实义动词或系动词担任。
助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。
例如：Action speaks louder than words.百说不如一干。
The chance may never come again.这样的机会恐怕不会再来。
Tom was very sick at heart.汤姆心里非常难过。
Mary has been working at the dress shop since 1994.自1994年以来，玛丽一直在那家服装店工作。
英语语法中的9种句子成分
英语语法中的9种句子成分一.主语Subject“主语”中的“主”是主人、主导的意思。
（一）定义：主语是动作的发出者，通常为一个句子中第一个独立的名词【或名词性结构】。
也可以理解为主语就是句子中说明的人或事物【sb/sth】独立的：即不在短语中、不在从句中（二）句子中主句的4种形式：1.名词本身2.代词3.动词-ing/to do形式【注意：做状语的V-ing/to do 结构除外】4.主语从句【即主语是个句子，引导词that 不可省略】例句：The flower is beautiful.I love you.Teaching English is my job.To teach English today is my job.(补充：动词做主语的-ing形式称为动名词，to do形式称为不定式。
前者强调经常性、习惯性，后者强调阶段性、特定性、将来性。
)That she is still alive is a wonder.二.谓语Predicate（一）定义：谓语是主语发出的动作，通常为主语后的第一个独立的动词【或动词性结构】。
也可以说是用来说明主语的动作、状态和特征。
例句：He is singing.(其中的is是助动词，is singing 才是谓语)He likes singing.(likes是实意动词，所以谓语是likes)现在分词/过去分词前无助动词的不是谓语。
（三）非谓语动词有谓语动词，就有非谓语动词。
那么，什么是非谓语动词？非谓语动词即一个句子中，不是谓语的动词就是非谓语动词。
非谓语的三种形式：1.doing（表主动、进行）2.done动词过去式（表被动、完成）3.to do(表将来)例句：I saw a girl crying in a car.(crying表明女孩主动在哭并且是正在进行)Beaten by Bob,Tom was very sad.(beaten有两层含义，一是被别人打了，不是自己打的，是被动的。
英语句子成分
英语句子成分英语句子成分英语句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补足语和同位语八种。
主语是句子叙述的主体，谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
举例分析：1．主语：动作的执行者或状态的坚持者.主语位于句首. 如:I want an apple. I am at home.（I 是主语）形式主语：短语或句子作主语时，为避免头重脚轻，常用it代替主语，而把真正的主语放在句未。
此时称it为形式主语。
如：To see you again is glad.→ It is glad to see you again.又见到你很高兴.(it代替to see you again)2．谓语：说明主语做什么、是什么或怎样样的成分。
谓语通常在主语之后。
We watch TV every day.(watch说明主语做什)Tom is a doctor.(is a doctor说明主语是什么)She is happy.(is happy说明主语怎样样)通俗的理解:谓语是主语发出的动作或存在的状态，如上例.注意：谓语只能由动词充当，并且一个句子只能有一个谓语动词。
动词分四类，所以句子的谓语也有四种，这四种可归为两类：简单谓语和复合谓语。
简单谓语：谓语部分仅有一个行为动词。
简单谓语仅有三种情景: 如:1) I like English. (动词原形)2) Tom likes English. (动词单三形式)3) We went home. (动词过去式)复合谓语：谓语部分有两个或两个以上的词。
复合谓语有三种情景：[由整理]1) 系动词+表语如：Tom is in the room.( is是系动词)2) 情态动词+原形动词如：Tom can speak English.( can是情态动词)3) 助动词+其它动词如：Tom is reading English. ( is是助动词)注意：1) 主语与谓语之间的关系叫主谓关系，有了主语和谓语就构成了一个最简单的句子。
英语的句子成分
英语的句子成分一般包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、同位语等。
1.主语（Subject）主语是句子的主体，是句子所要说明的人或事物。
主语通常是一些代表事物性或实体性的问语。
如：Bookkeeping is all essential accounting tool. 簿记是会计的基本工具。
除了名词可担任主语外，还有代词、数词、动词不定式、动名词、从句均可作主语，如He works in a big company. 他在一家大公司工作。
To drive car needs some knowledge of its performance. 要开汽车须对其性能有所了解。
Advertising is a way of bringing information to the public for the purpose of selling a product. 广告是一种给公众提供信息的方式，目的在于推销产品。
Whatever was said hear must be kept secret. 在这里所谈的一切都要保密。
2.谓语（Predicate）谓语说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”。
I have read “Romance of the West Chamber”。
我看过《西厢记》Silent words of love acre passing between us. 无声的情话在我们之间交流。
We should promote our friendship on such a basis. 我们应该在这样的基础上促进我们的友谊。
They are dancing. 他们在跳舞。
3.宾语（Object）宾语表示动作的对象，是主语的动作的承受者，有宾语的动词称为及物动词，宾语一般在及物动词之后，作宾语的词有名词，代词宾格，数词、动词不定式、动名词、复合结构、从句等，如：Trust the students. 相信学生们吧。
句子成分的划分
句子成分的划分主干：主，谓，宾分枝：定状补，表语，同位语，独立成分1．主语：是句子要说明的人或事物，是句子的主体，一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。
如：The car is running fast．（名词）We are students．（代词）One of my classmates is from Shanghai．（数词）Eating too much is bad for your health．（动名词）【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语（不定式短语）放在句后。
It's bad manners to spit in public places．（不定式）2．谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由动词充当。
动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。
实义动词单独作谓语，连系动词与表语一起构成谓语，情态动词与省略to的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形共同构成谓语部分。
如：【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。
He works in a factory．（实义动词）I felt cold．（系动词＋表语）How can I get to the station？（情态动词＋实义动词）They are working in a field．（助动词＋实义动词）3．宾语：是及物动词所涉及的对象，一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。
如：He is doing his homework．（名词）They did nothing this morning．（代词）She wants to go home．（不定式）We enjoy playing football．（动名词）①有的动词可接双宾语，间接宾语指人，直接宾语指物。
这类动词常见的有：give，buy，lend，pass，tell，leave等。
如：He bought me a book．Pass me the ball，will you？（间宾＋直宾）直接宾语一般放在间接宾语之后，但若把直接宾语放在前面，则要在间接宾语前加适当的介词如to或for(make, do, buy)等。
英语八大句子成分
英语八大句子成分英语句子有八大成分，它们分别是：主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、同位语和补语。
一、主语主语是句子的中心，是句子的表明者，由名词或代词构成，也可由介词短语或名词性从句构成。
主语位于谓语之前，它是谓语动词谓语动词所指的人或物。
如：Tom likes music。
（汤姆喜欢音乐）二、谓语谓语是句子的核心，它表示一个动作或一种状态，句子中一般位于主语之后，常由动词构成，也可以是一个动词短语。
如：Tom likes music。
（汤姆喜欢音乐）三、表语表语也称肯定语，作用是对句子的主语做出描述，表语由形容词、副词、介词短语或名词性从句构成，位于谓语动词之后。
如：John isa student.（约翰是一名学生）四、宾语宾语是动词的受事，由名词或代词构成，位于谓语动词之后。
宾语一般代表谓语动词的承受者，一般来说句子中的宾语都在谓语之后，与谓语动词形成主谓结构。
如：The teacher taught us English.（老师教我们英语）五、定语定语修饰句子中的名词，一般位于名词之前，由形容词、名词所有格、动名词或介词短语构成，可放在句子中，也可位于句子的末尾。
如：This is the man who helped me.（这就是帮助我的人）六、状语状语是一个句子的补充成分，它修饰说明句子的时间、地点、原因、条件等状态，由副词、介词短语、状语从句等构成。
它多放在句首，有时也放在句子末尾。
如：I often go to the library after school.（放学后我经常去图书馆）七、同位语同位语是一个名词性成分，用于替代另一个名词，同位语位于句子中，它与主语之间有关联，并对主语作出解释。
它可以由名词、代词、形容词、介词短语、分词短语、副词和名词性从句等构成，如：He is a teacher, an occupation he loves.（他是一名老师，是他喜欢的职业）八、补语补语是句子的完成成分，用于对谓语动词进行补充，补语可以由形容词、介词短语或名词性从句构成，补语位于谓语动词之后，它对谓语动词作出补充说明。
英语划分句子成分
英语划分句子成分英语句子的成分划分是指根据各个词在句子中所起的语法作用，将句子分解成不同的成分。
一般来说，英语句子的基本构成成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
下面我将对这些成分进行详细解释，并结合例句进行说明。
1. 主语（Subject）：主语是句子中的主要话题或实施动作的人或事物。
主语通常是句子的开头部分，可以是名词、代词、动名词、不定式短语等。
例如：- The cat is sleeping.（猫在睡觉。
）- She is my best friend.（她是我最好的朋友。
）2. 谓语（Predicate）：谓语是句子中描述、说明或表示主语动作或状态的部分，通常是由动词构成。
例如：- He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）- They are watching a movie.（他们正在看电影。
）3. 宾语（Object）：宾语是句子中主语所动作的对象或接受行动的人或事物。
宾语通常是名词、代词或宾语从句。
例如：- She bought a book.（她买了一本书。
）- I love you.（我爱你。
）4. 定语（Adjective）：定语是用来修饰名词或代词的词或短语。
定语可以是形容词、名词、限定从句等。
例如：- The red car is mine.（那辆红色的车是我的。
）- The book on the table is interesting.（桌子上的书很有趣。
）5. 状语（Adverbial）：状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或短语。
状语通常回答时间、地点、方式、原因、目的等问题。
例如：- He runs quickly.（他跑得很快。
）- She studied hard for the exam.（她为考试努力学习。
）6. 补语（Complement）：补语是用来完善句子的意思或对主语或宾语进行补充说明的成分。
英语语法中的9种句子成分
英语语法中的9种句子成分一.主语Subject“主语”中的“主”是主人、主导的意思。
（一）定义：主语是动作的发出者，通常为一个句子中第一个独立的名词【或名词性结构】。
也可以理解为主语就是句子中说明的人或事物【sb/sth】独立的：即不在短语中、不在从句中（二）句子中主句的4种形式：1.名词本身2.代词3.动词-ing/to do形式【注意：做状语的V-ing/to do 结构除外】4.主语从句【即主语是个句子，引导词that 不可省略】例句：The flower is beautiful.I love you.Teaching English is my job.To teach English today is my job.(补充：动词做主语的-ing形式称为动名词，to do形式称为不定式。
前者强调经常性、习惯性，后者强调阶段性、特定性、将来性。
)That she is still alive is a wonder.二.谓语Predicate（一）定义：谓语是主语发出的动作，通常为主语后的第一个独立的动词【或动词性结构】。
也可以说是用来说明主语的动作、状态和特征。
例句：He is singing.(其中的is是助动词，is singing 才是谓语)He likes singing.(likes是实意动词，所以谓语是likes)现在分词/过去分词前无助动词的不是谓语。
（三）非谓语动词有谓语动词，就有非谓语动词。
那么，什么是非谓语动词？非谓语动词即一个句子中，不是谓语的动词就是非谓语动词。
非谓语的三种形式：1.doing（表主动、进行）2.done动词过去式（表被动、完成）3.to do(表将来)例句：I saw a girl crying in a car.(crying表明女孩主动在哭并且是正在进行)Beaten by Bob,Tom was very sad.(beaten有两层含义，一是被别人打了，不是自己打的，是被动的。
英语句子成分主要有哪几种
英语句子成分主要有哪几种英语句子主要由主语部分和谓语部分组成，英语的句子成分主要有以下七种：主语、谓语或谓语动词、表语、宾语、定语、状语、补语。
主语一般位于句首，是全句所要表达的动作或状态的发出者，一般由名词或相当于名词的词汇担任。
谓语或谓语动词是用来表达主语做出的动作，或所处的状态的词汇，一般紧跟在主语之后，由动词承担。
表语是用于表达主语的身份或特征的，一般处于系动词或连系动词的后面，由形容词或名词承担。
宾语则是及物动词的动作对象，一般处于及物动词之后，由名词或相当于名词的词承担。
定语常放在名词或相当于名词的词前面，起限定或修饰该名词的作用，常由形容词承担。
状语是修饰动词、形容词、副词甚至全局的副词，或相当于副词的短语或从句，放在被修饰的词汇的前后均可。
补语是起补充说明作用的，可用于补充说明主语或宾语的身份状态等。
例句1：Modern airplanes have two black boxes.Modern airplanes名词短语作句子的主语，形容词modern修饰名词airplanes，作定语，实意动词have作谓语动词，紧跟该动词之后的是宾语，即two black boxes，two是数词作定语，表示数量，形容词black修饰boxes作定语。
例句2：She was a bank manager.She是句子的主语，was是系动词，a bank manager位于系动词was之后，因此从语法成分上讲，名词词组a bank manager是表语。
例句3：It left more than 2，000 people dead.形容词dead在此句中作宾语people的补语，起补充说明宾语的状态，是宾语补足语。
例句4：He was declared a traitor by the Court.A traitor在该句中用于补充说明主语he的状态，因此我们称之为主语补足语。
英语句子成分
8)I’m sorry to hear that.9)Hearing the news, she burst into tears.10) Seen from space, the earth looks like a water-covered globe.7.补语补语是补充说明宾语的一个句子成分，和宾语一起构成复合宾语，变成被动语态后叫主语补足语。
常由1）形容词2）名词3）副词4）介词短语5）动词不定式6）分词等构成。
Eg.1)I consider him an honest man.2)He persuaded me to give up the chance.3)He let us use his car.4)The emperor had nothing on.5)She found herself in hospital the next morning.6)I’m sorry to keep you waiting.7)We found all the food eaten by the mice.8)He painted the door yellow.9)These wires are called sensors.10) He was made to cry by his sister.11) The missing children were last seen playing by the river.12) These books are not allowed to be taken out of the reading-room.8.同位语同位语指在一个名词或代词后面进一步说明其身份或内容的成分。
常由名词（短语）代词,同位语从句充当。
1）Mr Smith, a language professor from the US, will give us a report on American English.2）They each bought a new car.3）Her story affected us all.4）His parents both cared much for money.5）He himself liked the plan, but he had to follow his wife.6）I have no idea when they will set about looking into the matter.7）Word came that our women’s volleyball team had won the championship.8）What do you think of her suggestion that we should have a discussion this evening?9. 插入语1) Some students,for example,Liu ,are from Hainan.2) What do you think has happened to her?3) Judging from his accent, he must be from Hunan.4) To be honest, I won’t come if you didn’t insisted.5) Generally speaking, Chinese children go to school at the age of seven.6) Frank dropped the course half way, which I think is wrong.7) You needn’t come tomorrow. In other words, you are fired.。
英语句子成分
英语句子成分（一）句子主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
（三）谓语：动词做谓语,谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
谓语的构成如下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：He practices running every morning.2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如：You maykeep the book for two weeks. He has caught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。
如：We are students.（四）表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。
表语一般由名词、代词、形容词、数词、不定式、动名词、介词短语及表语从句表示。
例如：划出表语并说出有什么词充当Our teacher of English is an American. Is it yours?The weather has turned cold. The speech is exciting.Three times seven is twenty one?His job is to teach English.His hobbyis playing football.The machine must be out of order.Time is up. The class is over. The truth is that he has never been abroad.（五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。
例如：They went to see an exhibitionyesterday.The heavy rain prevented me from coming to school on time.They helped the old with their housework yesterday. He pretended not to see me.I enjoy listening to popular music. I think（that）he is fit for his office.宾语种类：（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：Lend me yourdictionary, please.(2）复合宾语（宾语+宾补），例如：They elected him their monitor.（六）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。
英语中各句子成分划分
状语：用来修饰v., adj., adv., or 句子。 表示时间、 地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式、让 步和伴随。
I will go there tomorrow. The meeting will be held in the meeting room. The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well. He didn’t study hard so that he failed in the exam. I like some of you very much. If you study hard, you will pass the exam. He goes to school by bike. Though he is young, he can do it well. The teacher came in, with a book in his hand.
句子成分
主语(subject): 句子说明的人或事物。
The sun rises in the east. (名词)
He likes dancing.
(代词)
Twenty years is a short time in history. (数词)
Seeing is believing. (动名词)
此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但 是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个 补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。可 以用作宾语补足语的有名词，形容词，不定式，分词， 介词短语等。
Arrange these words to make
英语句子成分划分
英语句子成分划分Grammar of Unit 1 Different parts of a sentence 概念句子是由词按照一定的语法结构组成的.组成句子的各个部分叫做句子的成分.句子的成分包括:主语,谓语,表语,宾语(直接和间接宾语) ,宾语补足语,定语和状语.主语和谓语是句子的主体部分(在英语中,一般句子必须有主语和谓语) ,表语,宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分.其他成份如定语和状语是句子的次要成分. ▲句子成分分类句子成分分类 1.主语主语主语是谓语讲述的对象,表示所说的"是什么"或"是谁".一般由名词,代词,不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有从句充当的现象.大多数主语都在句首.如: 讲述"谁" We work in a big factory. 讲述"什么" The classroom is very big. 数词作主语Three are enough. 不定式作主语To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor's job. 从句作主语What we need is food. 我们最需要的是食物. 三个人就够了▲在"There be …"句型中,主语的位置在中间.如: There are some bottles of milk in the box. ▲在个别句型中,主语在整个句子后面,这时前面用it 作形式主语.如: It is very interesting to play the game called "treat or trick". It took two workers about three monthsto build the house. 2.谓语. 谓语时用来说明主语"做什么""是什么"或"怎么样" , ,谓语必须是动词,谓语和主语在"人称"和"数"两方面必须一致.如: He is very generous. -1- She looks very smart and cool We have finished the job. He can speak German. 3.表语. 表语说明主语"是什么"或"怎么样" ,由名词,形容词,介词,副词,不定式及相当于名词的词或短语来充当,它的位置在系动词后面. 形容词作表语You look younger than before. 名词作表语My father is a teacher. 副词作表语Everyone is here. 介词短语作表语They are at the theatre. 不定式作表语My job is to teach them English. 动名词作表语Her job is training the nurses. 从句作表语That is why he didn't come to school yesterday.4.宾语. ▲宾语是动作,行为的对象,由名词,代词,不定式,或相当于名词的词或短语或从句来充当,它和谓语动词一起说明主语是什么,通常放在谓语动词后面.有时,会有双宾语. 如: 名词作宾语He never forgives others for their mistakes. 代词做宾语He often helps me. 不定式作宾语He likes to sleep in the open air. -2-动名词作宾语The Americans enjoyed living in China. 从句做宾语I believe that they can finish the work in time. ▲直接宾语和间接宾语直接宾语和间接宾语及物动词作谓语时,后面要跟宾语,宾语分直接宾语和间接宾语.直接宾语是及物动词的对象.但有些动词除了直接宾语外,还需要有一个间接宾语,间接宾语表语动作是对谁做的,所以只能用名词或代词来充当.如: We brought them some food. 主谓间宾直宾间接宾语可以放在直接宾语后面,但必须加to 或for. 5.宾语的补足语. 在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思,还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思.我们把"宾语+宾语补足语"合起来称为复合宾语.复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思.名词,动词,形容词,副词,介词短语,不定式,现在分词,过去分词都可以作宾语补足语.如: 名词作宾补If you let me go, I'll make you king. 形容词作宾补Don't make your hands dirty. 副词作宾补We found Li Ming out when we arrived. 介词短语作宾补Make yourself at home. 省略to 的不定式作宾补I saw a girl go into the building. 带to 的不定式作宾补The boy ordered the dog to lie down. 现在分词作宾补The boss kept them working all day. -3-过去分词作宾补Yesterday he got his leg broken. 在英语中,常见的"宾语+宾语补足语" 结构有: 在英语中常见的"宾语+宾语补足语"的结构有: 常见的▲"宾语+名词" .常用于改结构的动词有:call, name, make, find, choose, think, leave 等. We call him Jack. They made Li Lei their monitor. ▲"宾语+形容词" .常见的动词有think, believe, leave, drive, make, keep, turn, wish, want 等.如: Do you think his idea wrong? We must keep our classroom clean. We can't leave him alone. Can you get everything ready for the party before Friday? ▲"宾语+副词" .副词作宾补常表示宾语的状态,与宾语有逻辑上的主表关系.常见的副词有:down, up, here, there, home, in, out, anywhere 等.如: Let him in/ out. Mr. Li drove us home. When got there, we found him out. ▲"宾语+介词短语" .介词短语作宾补常表示其逻辑主语(即宾语)所处的状态,两者有主表的关系.如: We found everything in good order. We regard him as our good friend. He opened the door and found some of his friends in the rain. ▲"宾语+不定式" .充当宾补的不定式有三种: A 要求带to 的不定式The cool water of the lake invited us to swim. B 要求不带to 的不定式let, make, see, hear, watch 等The boss made the workers work 12 hours a day. I often hear him read English in his room. C 单词help 后可加to 或不加to She sometimes helps her mother (to) do housework. -4-▲"宾语+现在分词" .现在分词作宾补,此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语,有着主谓关系. I saw them playing on the playground. I heard Mary singing in the classroom. ▲"宾语+过去分词" .宾语和宾补之间是被动关系,过去分词表示被动和完成. I had my bike stolen. The teacher explained again and again to make himself understood. ▲形式宾语+形容词We found it impossible to get there before Saturday. ▲宾语+what 从句Call me what you like. Mr. Li has made the factory what it is today. The mountain village is different from what it was ten years ago. 6.定语. ▲定语用来修饰名词或代词.形容词,代词,数词,名词,介词短语,不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语.因为它是修饰名词或代词的,而名词和代词可以作主语,表语或宾语,所以定语的位置很灵活,凡是有名词,代词的地方都可以有定语.如: 形容词作定语The black bike is mine. 代词作定语What's your name? 名词作定语名词作定语They made some paper flowers. 介词短语作定语The boys in the room are in Class Three, Grade One. 不定式作短语I have lots to eat and drink. 从句作定语The tall boy who is standing there is Peter. ▲在英语中,并不是所有的定语都放在被修饰词的前面,有的是放在被修饰词的后面, -5-故称"后置定语" . ▲修饰不定代词something, anything, nothing, something, anyone, somebody, anybody, nobody 的定语必须后置.如: We'll go to have something English. If you don't know the answer, ask someone else. Do you have anythingimportant to tell me? ▲介词短语作定语时要后置.如: Do you know the boy behind the tree? The students in the room are all my friends. I think the picture on the left is better than the one on the right. ▲动词的不定式作定语时要后置What about something to drink? I have no time to travel to China is in Autumn or in Spring. to 如果注动词不定式作主语时, 后面的动词必须是及物动词或相当于及物动词的短语. 时短语时,那么与动词搭配的介词或副词是不能少的. Do you have any piece of music to listen to? ▲nearby, below, downstairs 等个别方位词作定语时要后置.如: We are at the top of the hill. Can you see the village below? The people downstairs are listening to a talk now? They took the boy to the hospital nearby at once. 7.状语. 状语用来修饰动词,形容词或副词.它表示行为发生的时间,地点,目的,方式,程度等,一般由副词,介词短语,不定式,从句或相当于副词的词或短语来充当.状语一般放在句末,但有时也可以放在句首,句中.如: He did it carefully They missed me very much. Without his help, we couldn't work it out. In order to catch up with my classmates, I must study hard. When I was young, I could swim well.------------------------------句子成分(Members of a Sentence)什么叫句子成分呢？句子的组成成分叫句子成分。
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状语类似于副词 。
• 2. 一般表示行为发生的时间，地点，目的，方式，程度等 意义。 • 3. 一般放句末，有的也可放在句首，句中。 He did it carefully. Without his help, we couldn’t work it out. In order to catch up with my classmates, I must study hard.
4）SVO1O2 主语＋谓语+间宾＋直宾
The lady gave Jack a watch. My father bought me a bicycle.
5) SVOC 主语＋谓语＋宾语＋补语
They called him a fool. She found the children fast asleep.
宾语包括直接宾语和间接宾语: Please pass me the book. = Please pass the book to me. He bought her some flowers. =He bought some flowers for her.
定
语Leabharlann • 用来修饰名词或代词。定语类似于形容词的修饰作用。名词、 代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从 句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。
宾
• • • • 1. 2. 3. 4.
语
是动作，行为的对象。 由名，代，或相当于名词的词，短语来担任。 它和及物动词一起说明主语做什麽。 在谓语(及物动词后)之后。 She is playing the piano. He often helps me. He likes to sleep in the open air. We enjoy living in China.
句子的主干成分：
主语、谓语、宾语、表语
句子的次要成分：
定语、状语、补语、插入语
主
语
• 1. 主语是谓语讲述的对象。 • 2. 表示所说的“是什麽”，“是谁”， • 3. 一般由名词，代词或相当于名词的词或短语充 当。 • 4. 它在句首。 We study in No. 7 Middle School. The classroom is very clean. Seeing is believing.
The black bike is mine.
What is your name?
They made paper flowers.
The boys in the room are in Class Three, Grade Two. I have something to do.
状
语
• 1. 修饰动词，形容词或副词以及全句的一种句子成分。
谓
• • • • 1. 2. 3. 4.
语
说明主语“做什麽”，“是什麽”，或“怎麽样。 必须用动词。 和主语在人称，数两个方面必须一致（主谓一致）。 在主语后面。 His parents are doctors. She looks well. We study hard. He can speak English.
表语
表
语
• 1. 说明主语“怎麽样”，或“是什麽”。是用来 说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的。 常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动 词的-ing等来充当。 • 2. 位于be动词, 系动词后面。 You look younger than before. I am a teacher. Everybody is here. My job is to teach them English. They are at home now.
系动词
• be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似乎) 是/保持 • look / feel / taste / smell / sound / …看/感觉/尝/闻/听起 来(上去) 感官动词 • become / turn / get / grow / …变得
2) SVP 主语＋系动词＋表语
The plan sounds perfect. Frank is an artist.
3) SVO 主语＋谓语＋宾语
I saw a bird. My sister enjoyed the play.
说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语； O2＝直接宾语；C＝宾语补足语
英语句子成分的划分
1
句子成分 简单句的五种句型
2
3 五种句型在阅读文章中的具体体现
句子成分
• 组成句子的各个部分叫做句子的成分。 • 它包括主、谓、宾、宾补、表（直宾、 间宾）、定、状； • 主语和谓语是句子的主体部分。 表语、宾语和宾补是谓语里的组成部分。 定语和状语是句子的次要部分。
句子成分的构成
• 不及物动词是后面不可以直接跟宾语的动词: laugh / smile / look / listen / … • She smiled happily. • They laughed loudly. • • • • 如果要加宾语,就要靠一个介词来帮助: She look at the blackboard carefully. He listened to his teacher in class. They laughed at us after the match.
英 语 的 句 子 结 构
简单句
并列句
复合句
*只有一个主语和谓语的句子叫做简单句； *几个简单句用分号或并列连词连接起来构成并列句; *几个简单句可通过各种方式组合成含有主句和从句 的复合句。
简 单 句 的 五 种 句 型
1）SV 主语＋谓语
The telephone rang. His father might have died.
*在阅读句子的时候，第一个任务就是要找
到谓语!
*做谓语的动词有时态、语态和数的变化； 还有及物动词与不及物动词的区别。
• • • • •
1. I do. 2. I love you. 3. I will give you a kiss. 4. You make me happy. 5. You are my angel.
及物动词和不及物动词
• 及物动词是后面可以直接跟宾语的动词: see / hear / drink / eat / „ • I saw him last week.
• We heard the bad news yesterday.
• They eat bread every day.
• He drank a glass of milk just now.