英语句子成分划分详解
一秒秒懂英语句子成分
如何秒懂英语的“句子成分”秒懂英语的“句子成分”如下：一、主语：1、表示谓语动作的发出者或执行者。
2、主语通常位于谓语动词之前、句首。
3、通常由名词、数词、代词（人称代词主格、属格代词、指示代词、疑问代词主格/属格、相互代词、不定代词）、名词化的形容词、非谓语动词、名词性短语、句子等在句中做主语。
二、谓语：1、表示动作、行为或者状态的成分叫谓语。
2、谓语通常放在主语之后，宾语或者表语之前。
3、通常由实意动词单独做谓语，或者系动词联合表语构成系表结构，又或者助动词、情态动词联合实意动词作谓语。
三、宾语：1、表示动作的承受者或者对象。
2、通常位于谓语动词之后的叫动词宾语（动宾），位于介词或者介词短语之后的叫介词宾语（介宾）。
3、通常由名词、数词、代词（人称代词宾格、属格代词、反身代词、指示代词、疑问代词宾格/属格、相互代词、不定代词）、名词化的形容词、非谓语动词、名词性短语、句子等在句中做宾语。
4、谓语动词之后常见两个宾语。
离谓语动词远的叫直接宾语（表谓语动作的承受者），离谓语动词近的叫间接宾语（表谓语动作的对象）。
四、定语：1、对名词、代词或者名词性成分进行限定性说明，使其表明形状、数量、性质等的结构叫定语。
2、定语通常放在所修饰成分之前，有时也放在所修饰成分之后。
3、通常由名词、数词、冠词、代词（形容词性属格、指示代词、疑问代词、不定代词）、形容词、副词、非谓语动词、句子等在句中做定语。
五、状语：1、在句中修饰谓语或者整句话使其表明发生的时间、地点、原因、条件、结果、程度等的成分叫状语。
2、状语因分类不同，在句子中的位置很灵活。
3、通常由副词、副词短语、介词、介词短语等在句中做状语。
六、表语：1、表示主语是什么或者怎么样的成分叫表语。
2、表语通常放在系动词之后，构成系表结构。
3、通常由名词、数词、代词（人称代词主格和宾格、属格代词、反身代词、指示代词、疑问代词、相互代词、不定代词）、形容词、副词、介词短语、非谓语动词、名词性短语、句子等在句中做表语。
(完整)英语句子成分讲解(详细)
英语句子成分讲解一、定义1。
词类:名词（n。
): 表示人或事物的名称。
名词分为专有名词和普通名词；普通名词分为可数名词和不可数名词；可数名词分为个体名词和集合名词;不可数名词分为物质名词和抽象名词。
动词（v.）: 表示动作或状态等.动词根据其后是否可直接跟宾语, 可分为两类, 分别是: 及物动词（可直接跟宾语）、不及物动词(不能直接跟宾语,若要跟宾语,必须加上某个介词).形容词（adj。
): 用来修饰名词或代词.形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态, 和特征的程度好坏,与否.形容词作定语修饰名词时, 要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以—thing结尾的词语时,要放在这些词之后.副词(adv。
)：用来修饰动词、形容词或副词.副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词, 说明时间、地点、程度、方式等概念的词, 是一种半虚半实的词。
副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。
介词(prep。
):用在名词、代词等前面, 表示与别的词的关系。
介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般跟名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组, 在句中作状语, 表语,补语或介词宾语。
介词分为:地点(位置、范围)介词、方向（目标趋向）介词、时间介词、方式介词、涉及介词、其他介词。
连词(conj.）: 用来连接词与词或句与句。
连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词, 短语与短语以及句与句的作用。
连词主要可分为两类: 并列连词和从属连词。
并列连词用来连接平行的词、词组和分句。
从属连词用来引导名词性从句和状语从句.冠词(art。
）:用在名词前帮助说明其词义。
冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。
冠词是一种虚词, 分为定冠词the和不定冠词a、an。
代词（pron。
英语句子成分详解方法精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版英语句子成分一、英语句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。
句子成分主要包括主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分。
1）主语subject主语是一个句子的主体，是全句叙述的对象，是句子要说明的人或事物，即表示句子所说的“是什么”或“是谁”，常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任，一般位于句首。
The girl can sing many English songs.We are students. / This is my pen. Yours is on the desk.The blind need more help.To speak loudly in public is not polite.Smoking is bad for your health.2）谓语predicate谓语是对主语加以陈述，表示主语的动作或状态，常由动词担任，一般位于主语之后。
谓语有时态和语态的变化，且要和主语在人称和数上保持一致。
I love you. You hate me. You hurt my heart.I have an English-Chinese dictionary. He has one too.We can play the piano.She is talking with her sister. / I have seen this man before.3）宾语object宾语是谓语动词所涉及的对象，是谓语动词所表示动作的对象或承受者。
常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任，一般位于谓语动词（及物动词）或介词之后。
He is doing his homework. / I saw a plane in the sky just now.They did nothing this morning. / I met him on my way home.She wants to go home.We enjoy playing football.【注意】：某些及物动词之后要求有双宾语，即直接宾语和间接宾语，直接宾语指物，间接宾语指人。
英语九大句子成分
英语九大句子成分
1. 主语：我跟你说，主语就像是一辆车的司机，掌控着整个句子的方向！比如“小明喜欢英语”，这里的“小明”就是主语，没有小明这个司机，车子怎么跑起来呀？
2. 谓语：嘿，谓语那可是句子的核心动力啊！它就好比人的心脏，不断跳动给句子提供活力。
像“她在唱歌”中的“在唱歌”就是谓语，没有它，句子不就没了生命力？
3. 宾语：宾语就像是一个礼物，是动作的接收者哟！比如“我给你
一本书”，“一本书”就是宾语，要是没了这个礼物，动作不就白做啦？
4. 定语：定语啊，就像是给句子化的妆，让句子变得更美更迷人！“那个漂亮的女孩”里，“漂亮的”就是定语，没有它，女孩的形象是不是就没那么清晰啦？
5. 状语：状语就像句子的调味料，能让句子的味道更丰富！比如“他飞快地跑”，“飞快地”就是状语，没有它，跑的速度感觉不出来吧？
6. 补语：补语呢，如同给句子打的补丁，让句子更完整！“他跑得
气喘吁吁”，“气喘吁吁”就是补语，少了它，跑的程度就体现不出来啦！
7. 表语：表语呀，是句子的身份标识！“她很漂亮”中，“漂亮”就是
表语，这不就说明了她的样子嘛！
8. 同位语：同位语就像双胞胎，给句子带来双倍的信息！“我的朋友小明，非常聪明”，“小明”就是同位语，是不是让你更了解我的朋友啦？
9. 插入语：插入语就像是突然冒出来的小想法，给句子增添了意外之喜！“说实话，我真的很喜欢英语”，“说实话”就是插入语，是不是让句子更有真情实感啦？。
英语句子成分详解方法
英语句子成分一、英语句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。
句子成分主要包括主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分。
1）主语subject主语是一个句子的主体，是全句叙述的对象，是句子要说明的人或事物，即表示句子所说的“是什么”或“是谁”，常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任，一般位于句首。
The girl can sing many English songs.We are students. / This is my pen. Yours is on the desk.The blind need more help.To speak loudly in public is not polite.Smoking is bad for your health.2）谓语predicate谓语是对主语加以陈述，表示主语的动作或状态，常由动词担任，一般位于主语之后。
谓语有时态和语态的变化，且要和主语在人称和数上保持一致。
I love you. You hate me. You hurt my heart.I have an English-Chinese dictionary. He has one too.We can play the piano.She is talking with her sister. / I have seen this man before.3）宾语object宾语是谓语动词所涉及的对象，是谓语动词所表示动作的对象或承受者。
常由名词、代词、动名词或动词不定式等担任，一般位于谓语动词（及物动词）或介词之后。
He is doing his homework. / I saw a plane in the sky just now.They did nothing this morning. / I met him on my way home.She wants to go home.We enjoy playing football.【注意】：某些及物动词之后要求有双宾语，即直接宾语和间接宾语，直接宾语指物，间接宾语指人。
英语句子成分划分详解
英语句子成分划分详解（一）主语：就是一个句子陈述的对象，或是动作的执行者。
它回答的是“谁”“什么”的问题。
如：我看书。
谁看书“我”。
“我”就是这句子的主语。
主语由名词或相当于名词的词充当。
（如动词不定式，动名词，代词都可作主语，主语从句）主语（subject）:句子说明的人或事物。
The sun rises in the east. （名词）He likes dancing. （代词）Twenty years is a short time in history. (数词)Seeing is believing. （动名词）To see is to believe. （不定式）What he needs is a book.（主语从句）It is very clear that the elephant is round and tall like a tree. （It形式主语，主语从句是真正主语）—=============================================================================== ===============================================================================谓语：说明主语是什么，干什么，怎么样。
它回答的是主语“干什么，是什么”的问题。
如上句中主语“我”干什么“看书”。
“看书”就是谓语。
一个句子，一般都可分成主、谓两大部分（祈使句是省主句）。
再细分又可分成谓语（动词）、宾语，表语，补语（包括宾补和主补），定语，状语，同位语等。
如第一例中谓语部分可划分成谓语（看）和宾语（书）。
谓语部分中心词一定要是一个动词，要么是行为动词，要么是系动词，不同的动词构成不同的句子类型。
句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变。
谓语（predicate）:说明主语的动作、状态和特征。
英语句子结构详细讲解
英语句子结构详细讲解一．句子成分分析1．主语（subject）句子的主体，全句述说的对象。
一般由名词，代词，数词，不定式，动名词，从句担任,常置于句首。
（名词）（主格代词）（数词）（不定式）（动名词）（主语从句）2. 谓语（predicate）对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。
谓语分为简单谓语和复合谓语(1).简单谓语由一个动词或者动词短语构成at 6 o?clock.（动词）（动词短语）(2).复合谓语①由情态动词或其他助动词加动词原形构成（情态动词+动词原形）She （助动词do+动词原形）（助动词has+动词原形）补充：协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。
被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。
最常用的助动词有：be, do, have, shall, will, should, would. 助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：He doesn't like English. 他不喜欢英语。
（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)②由系动词加表语构成（即主系表结构）（状态系动词be+表语）（表象系动词look+表语）补充：系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词。
有些不具词义；有些具有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
1．状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2．持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, stay, lie, remain, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
英语句子成分划分详解
2．状语按用途来分，可以分为时间、地点、方式、原因、
结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等
• (1).时间状语，多位于句末和句首，有时亦可置于句中 • Shall we do the shopping today or tomorrow? • In China now leads the world. • (2).地点状语，多置于句末，有时也位于句首和句中。 • There are plenty of fish in the sea. • She kissed her mother on the platform(月台). • (3).原因状语，包括表理由的状语，多置于句末，有时亦
• In order to get into a good school, I must study even harder.
• (6). 条件状语。多由短语和从句表示，常置于句末和句首。
• We’ll be lucky to get there before dark.
• If he were to come, what should we say to him?
• Does she really mean to leave home? 她真的 要离开家吗？
5. 状语
• 状语用来修饰动词、形容词、副词以及全 句的句子成分。一般表示行为发生的时间、 地点、目的、方式、程度等意义，一般由 副词、介词短语、不定式或相当于副词的 词或短语来表示。状语一般放在句末，但 有的可以放在句首、句中。可用作状语的 有副词、代词、数词、形容词、不定式、 分词、介词短语、从句等。
• Sports car 双座轻型汽车
• A fool’s paradise 梦幻的天堂
• 3．代词作定语。 • Your hair needs cutting. 你该理发了。（物主代词
英语划分句子成分
英语划分句子成分英语句子的成分划分是指根据各个词在句子中所起的语法作用，将句子分解成不同的成分。
一般来说，英语句子的基本构成成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
下面我将对这些成分进行详细解释，并结合例句进行说明。
1. 主语（Subject）：主语是句子中的主要话题或实施动作的人或事物。
主语通常是句子的开头部分，可以是名词、代词、动名词、不定式短语等。
例如：- The cat is sleeping.（猫在睡觉。
）- She is my best friend.（她是我最好的朋友。
）2. 谓语（Predicate）：谓语是句子中描述、说明或表示主语动作或状态的部分，通常是由动词构成。
例如：- He plays basketball every day.（他每天打篮球。
）- They are watching a movie.（他们正在看电影。
）3. 宾语（Object）：宾语是句子中主语所动作的对象或接受行动的人或事物。
宾语通常是名词、代词或宾语从句。
例如：- She bought a book.（她买了一本书。
）- I love you.（我爱你。
）4. 定语（Adjective）：定语是用来修饰名词或代词的词或短语。
定语可以是形容词、名词、限定从句等。
例如：- The red car is mine.（那辆红色的车是我的。
）- The book on the table is interesting.（桌子上的书很有趣。
）5. 状语（Adverbial）：状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或短语。
状语通常回答时间、地点、方式、原因、目的等问题。
例如：- He runs quickly.（他跑得很快。
）- She studied hard for the exam.（她为考试努力学习。
）6. 补语（Complement）：补语是用来完善句子的意思或对主语或宾语进行补充说明的成分。
英语句子成分分析分析解析
英语句子成分分析分析解析在英语中，句子可以被分解为不同的成分，包括主语、动词、宾语、定语和状语等。
下面是一些常见的句子成分及其分析解析：1. 主语（Subject）：句子中的主要人或事物，执行动作或被动作所指向。
例如：I went to the store.分析：主语是I。
2. 谓语（Predicate）：句子中的动作或状态，表达主语的行为。
例如：She is reading a book.分析：谓语是 is reading。
3. 宾语（Object）：动词的直接接收者或受益者。
例如：He bought a new car.分析：宾语是 a new car。
4. 定语（Adjective）：修饰名词或代词的形容词或词组。
例如：The big dog chased the cat.分析：定语是 big。
5. 状语（Adverb）：修饰动词、形容词或其他副词的副词或词组。
例如：She runs quickly.分析：状语是 quickly。
例如：He became a doctor.分析：补语是 a doctor。
7. 同位语（Appositive）：对名词或代词作进一步解释或补充说明。
分析：同位语是 John。
8. 状语从句（Adverbial Clause）：起状语作用的从句。
9. 定语从句（Adjective Clause）：起定语作用的从句。
例如：The book that I bought is very interesting.分析：定语从句是 that I bought。
以上是一些常见的英语句子成分及其分析解析。
要准确理解和运用句子成分，需要对语法规则有一定的了解，并在实践中积累经验。
英语句子成分语法知识
英语句子成分语法知识英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如：My name isPing ping .(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如：He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。
如：Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如：He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)。
英语句子成分结构详解
英语句子成分结构详解一、英语语句基本结构分析：（一）主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），数词，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！eg: The boy comes from America.He made a speech.Two and two is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
谓语可以是不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，eg:We come.Many changes took place in my home town.注（以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place, appear, happen,break out;表来、去，如：come, go等）3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。
除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。
eg：I will do it tomorrow.The boy needs a pen.I like swimming.I like to swim this afternoon.（二）主系表结构：1、主语：同‘主谓宾’结构。
2、谓语：联系动词（Linkverb)：be动词（am,is,are,was,were,havebeen)；其他联系动词如：become成为，turn变成,go变和感官动词如：feel, touch, hear,see等。
其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。
3、表语：说明主语的状态、性质、等。
英语语法中的9种句子成分
英语语法中的9种句子成分一.主语Subject“主语”中的“主”是主人、主导的意思。
（一）定义：主语是动作的发出者，通常为一个句子中第一个独立的名词【或名词性结构】。
也可以理解为主语就是句子中说明的人或事物【sb/sth】独立的：即不在短语中、不在从句中（二）句子中主句的4种形式：1.名词本身2.代词3.动词-ing/to do形式【注意：做状语的V-ing/to do 结构除外】4.主语从句【即主语是个句子，引导词that 不可省略】例句：The flower is beautiful.I love you.Teaching English is my job.To teach English today is my job.(补充：动词做主语的-ing形式称为动名词，to do形式称为不定式。
前者强调经常性、习惯性，后者强调阶段性、特定性、将来性。
)That she is still alive is a wonder.二.谓语Predicate（一）定义：谓语是主语发出的动作，通常为主语后的第一个独立的动词【或动词性结构】。
也可以说是用来说明主语的动作、状态和特征。
例句：He is singing.(其中的is是助动词，is singing 才是谓语)He likes singing.(likes是实意动词，所以谓语是likes)现在分词/过去分词前无助动词的不是谓语。
（三）非谓语动词有谓语动词，就有非谓语动词。
那么，什么是非谓语动词？非谓语动词即一个句子中，不是谓语的动词就是非谓语动词。
非谓语的三种形式：1.doing（表主动、进行）2.done动词过去式（表被动、完成）3.to do(表将来)例句：I saw a girl crying in a car.(crying表明女孩主动在哭并且是正在进行)Beaten by Bob,Tom was very sad.(beaten有两层含义，一是被别人打了，不是自己打的，是被动的。
英语句子成分结构详解
英语句子成分结构详解英语语句基本结构分析：主谓宾结构：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs(need的第三人称单数形式)，宾语a pen.主系表结构：主语：同‘主谓宾’结构。
联系动词（Link verb)：be动词（am,is,are,was,were,have been)；其他联系动词如：become成为，turn变成,go变。
其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。
表语：说明主语的状态、性质、等。
可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。
当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。
感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻例：Tom is a boy.(Tom是个男孩）/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boyThere be 结构：There be 表示‘存在有’。
这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。
此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’试比较：There is a boy there.（那儿有一个男孩。
）/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。
英语语句基本成份分析：（主、谓、宾参考以上所述）一、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。
英语句子成分详解
2）连接性状语：连接上下文（顺序，递进，转折，让步，结果，推论，比较）。
First comes spring, then summer.
I’ve never been to America, therefore I don’t know much about it.
3)评述性状语：修饰整个句子，表示说话人的看法或态度。
They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词)
He pretended not to see me.(不定式短语)
I enjoy listening to popular music.(动名词短语)
I think(that)he is fit for his office.(宾语从句)
It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语，真正的主语为后面的不定式)
(三)谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：
1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning.
4、表示因果关系，常用的连词有so, for, therefore等。e.g. August is the time of the year for rive harvest, so every day I work from dawn until dark.
During the 1990s, American country music has become more and more popular.(名词)
英语句子成分结构详解《主谓宾定状补同位语分析》
英语句子成分结构详解定语| 状语| 宾语| 补语| 同位语| 独立成分| 分词独立结构一、英语语句基本结构分析：>> 主谓宾结构：主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come.宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等例：The boy needs a pen.主语the boy，谓语needs(need的第三人称单数形式)，宾语a pen. >> 主系表结构：主语：同‘主谓宾’结构。
联系动词（Link verb)：be动词（am,is,are,was,were,have been)；其他联系动词如：become 成为，turn变成,go变。
其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。
感官动词多可用作联系动词：look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好，smell bad/难闻。
表语：说明主语的状态、性质、等。
可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。
当联系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达‘转变为’之意，注意与动宾关系的区别。
例：Tom is a boy.(Tom是个男孩）/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy >> There be 结构：There be 表示‘存在有’。
这里的there没有实际意义，不可与副词‘there那里’混淆。
此结构后跟名词，表示‘（存在）有某事物’试比较：There is a boy there.（那儿有一个男孩。
）/前一个there无实意，后一个there为副词‘那里’。
英语句子成份划分(完整版)
Different parts of a sentence概念句子是由词按照一定的语法结构组成的。
组成句子的各个部分叫做句子的成分。
句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。
其他成份如定语和状语是句子的次要成分。
▲句子成分分类1．主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
如：讲述“谁”We work in a big factory.讲述“什么”The classroom is very big.1）．名词作主语。
如：A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。
) 2）．代词用作主语。
如：You’re not far wrong. (你差不多对了)。
3）．数词用作主语。
如：Three is enough. 三个就够了。
4）．名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5）．副词用作主语。
如：Now is the time. 现在是时候了。
Carefully does it. 小心就行。
6）．名词化的介词作主语。
如：The ups and downs of life must be taken as they come.我们必须承受人生之沉浮。
7）．不定式用作主语。
To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
It would be nice to see him again. 如能见到他，那将是一件愉快的事。
（完整版）英语句子成分和英语句子结构讲解
（完整版）英语句子成分和英语句子结构讲解一、英语句子成分和英语句子结构讲解：（一）句子成分1.主语（subject）: 句子说明的人或事物。
主语可以由名词、代词、数词、不定式、动名词、分词、主语从句和短语等来担任。
The sun rises in the east.（名词） He likes dancing. （代词）Twenty years is a short time in history. (数词)Seeing is believing. （动名词）To see is to believe. （不定式） What he needs is a book. （主语从句）It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.（It形式主语，主语从句是真正主语）找出下列句中的主语：Jane is good at playing the piano.（名词） She went out in a hurry.（代词）Four plus four is eight.（数词） To see is to believe.（不定式）Smoking is bad for health.（动名词）The young should respect the old.（名词化的形容词）What he has said is true. （句子）2.谓语（predicate）: 说明主语的动作、状态和特征。
简单谓语:由动词或动词词组组成I saw the flag on the top of the hill?He looked after two orphans.复合谓语：由情态动词或助动词+动词;He can speak English well.She doesn’t seem to like dancing.找出下列句中的谓语（注：只有动词才可作谓语。
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Grammar of Unit 1Different parts of a sentence概念句子是由词按照一定的语法结构组成的。
组成句子的各个部分叫做句子的成分。
句子的成分包括：主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分（在英语中，一般句子必须有主语和谓语），表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。
其他成份如定语和状语是句子的次要成分。
▲句子成分分类1．主语主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
如：讲述“谁”We work in a big factory.讲述“什么”The classroom is very big.数词作主语Three are enough.三个人就够了不定式作主语To operate on the blind is one of the ORBIS Doctor’s job.从句作主语What we need is food.我们最需要的是食物.▲在“There be …”句型中，主语的位置在中间。
如：There are some bottles of milk in the box.▲在个别句型中，主语在整个句子后面，这时前面用it作形式主语。
如：It is very interesting to play the game called “treat or trick”.It took two workers about three months to build the house. 2．谓语谓语时用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，3表语说明主语“是什么”或“怎么样”，由名词、形容词、介词、副词、不定式及相当于名词的词或短语来充当，它的位置在系动词后面。
形容词作表语You look younger than before.名词作表语My father is a teacher.副词作表语Everyone is here.介词短语作表语They are at the theatre.不定式作表语My job is to teach them English.动名词作表语Her job is training the nurses.从句作表语That is why he didn’t come to school yesterday.4．宾语▲宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式、或相当于名词的词或短语或从句来充当，它和谓语动词一起说明主语是什么，通常放在谓语动词后面。
有时，会有双宾语。
如：名词作宾语He never forgives others for theirmistakes.代词做宾语He often helps me.不定式作宾语He likes to sleep in the open air.动名词作宾语The Americans enjoyed living in China.从句做宾语I believe that they can finish the work in time.▲直接宾语和间接宾语及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。
直接宾语是及物动词的对象。
但有些动词除了直接宾语外，还需要有一个间接宾语，间接宾语表语动作是对谁做的，所以只能用名词或代词来充当。
如：Webroughtthemsome food.主谓间宾直宾间接宾语可以放在直接宾语后面，但必须加to 或for。
5．宾语的补足语在英语的句子中有些句子里只有宾语并不能表达完整的意思，还必须在宾语后面加上宾语的补足语才能表达完整的意思。
我们把“宾语＋宾语补足语”合起来称为复合宾语。
复合宾语所表达的意思相当于一个巨资的意思。
名词、动词、形容词、副词、介词短语、不定式、现在分词、过去分词都可以作宾语补足语.如:名词作宾补If you let me go, I’ll make you king.形容词作宾补Don’t make your hands dirty.副词作宾补We found Li Ming out when we arrived.介词短语作宾补Make yourself at home.省略to的不定式作宾补I saw a girl go into the building.带to的不定式作宾补The boy ordered the dog to lie down.现在分词作宾补The boss kept them working all day.过去分词作宾补Yesterday he got his leg broken.在英语中,常见的“宾语＋宾语补足语”的结构有：▲“宾语+名词”。
常用于改结构的动词有：call, name, make, find, choose, think, leave等。
We call him Jack.They made Li Lei their monitor.▲“宾语+形容词”。
常见的动词有think, believe, leave, drive, make, keep, turn, wish, want等。
如：Do you think his idea wrong?We must keep our classroom clean.We can’t leave him alone.Can you get everything ready for the party before Friday?▲“宾语+副词”。
副词作宾补常表示宾语的状态，与宾语有逻辑上的主表关系。
常见的副词有：down, up, here, there, home, in, out, anywhere等。
如：Let him in/ out.Mr. Li drove us home.When got there, we found him out.▲“宾语+介词短语”。
介词短语作宾补常表示其逻辑主语（即宾语）所处的状态，两者有主表的关系。
如：We found everything in good order.We regard him as our good friend.He opened the door and found some of his friends in the rain. ▲“宾语+不定式”。
充当宾补的不定式有三种：A 要求带to的不定式The cool water of the lake invited us to swim.B 要求不带to 的不定式let, make, see, hear, watch等The boss made the workers work 12 hours a day.I often hear him read English in his room.C 单词help 后可加to 或不加toShe sometimes helps her mother (to) do housework.▲“宾语+现在分词”。
现在分词作宾补，此时在该句型中的宾语即为现在分词逻辑上的主语，有着主谓关系。
I saw them playing on the playground.I heard Mary singing in the classroom.▲“宾语+过去分词”。
宾语和宾补之间是被动关系，过去分词表示被动和完成。
I had my bike stolen.The teacher explained again and again to make himself understood.▲形式宾语＋形容词We found it impossible to get there before Saturday.▲宾语+what 从句Call me what you like.Mr. Li has made the factory what it is today.The mountain village is different from what it was ten years ago.6．定语▲定语用来修饰名词或代词。
形容词、代词、数词、名词、介词短语、不定式或相当于形容词的词或短语等都可以充当定语。
因为它是修饰名词或代词的，而名词和代词可以作主语、表语或宾语，所以定语的位置很灵活，凡是有名词、代词的地方都可以有定语。
如：形容词作定语The black bike is mine.代词作定语What’s your name?名词作定语They made some paper flowers.介词短语作定语The boys in the room are in Class Three, Grade One.不定式作短语I have lots to eat and drink.从句作定语The tall boy who is standing there is Peter.▲在英语中，并不是所有的定语都放在被修饰词的前面，有的是放在被修饰词的后面，故称“后置定语”。
▲修饰不定代词something, anything, nothing, something, anyone, somebody, anybody, nobody 的定语必须后置。
如：We’ll go to have something English.If you don’t know the answer, ask someone else.Do you have anything important to tell me?▲介词短语作定语时要后置。
如：Do you know the boy behind the tree?The students in the room are all my friends.I think the picture on the left is better than the one on the right.▲动词的不定式作定语时要后置状语用来修饰动词、形容词或副词。
它表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等，一般由副词、介词短语、不定式，从句或相当于副词的词或短语来充当。
状语一般。