老骥伏枥志在千里
老骥伏枥,志在千里
老骥伏枥，志在千里“老骥伏枥，志在千里”出自唐朝诗人曹操的古诗作品《龟虽寿》第三句,其全文如下：神龟虽寿，猷有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉！歌以咏志。
【注释】1、骥(jì)：良马，千里马2、伏：趴3、枥(lì)：马槽【翻译】神龟的寿命虽然十分长久，但也还有生命终结的时候。
螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。
有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。
人的寿命长短，不只是由上天所决定的，只要自己调养好身心，也可以益寿延年。
我非常高兴，能用这首诗歌来表达自己内心的感受。
【赏析】这是一首富于哲理的，是曹操晚年写成的，讲述了诗人的人生态度。
诗中的哲理来自诗人对生活的真切体验，因而写得兴会淋漓，有着一种真挚而浓烈的感情力量；哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的，因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。
诗中“ 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
” 四句是千古传诵的名句，笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌。
全诗的韵调跌宕起伏，开头四句娓娓说理，“ 犹有”和“ 终为” 两个词组下得沉着。
而“ 老骥” 以下四句，语气转为激昂，笔挟风雷，使这位“ 时露霸气” 的盖世英豪的形象跃然纸上。
而最后数句则表现出一种深沉委婉的风情，给人一种亲切温馨之感。
全诗跌宕起伏,又机理缜密,闪耀出哲理的智慧之光,并发出奋进之情,振响着乐观声调.艺术风格朴实无华,格调高远,慷慨激昂,显示出诗人自强不息的进取精神,热爱生活的乐观精神。
人寿命的长短不完全决定于天，只要保持身心健康就能延年益寿，这里可见诗人对天命持否定态度，而对事在人为抱有信心的乐观主义精神，抒发了诗人不甘衰老、不信天命、奋斗不息、对伟大理想的追求永不停止的壮志豪情。
老骥伏枥,志在千里
老骥伏枥,志在千里.表达了意思【整理】老骥伏枥志在千里这句诗表达了曹操热爱自然、蔑视天命、老当益壮、志在千里的积极进取精神。
抒发了他那变革现实、统一祖国的豪情壮志。
诗人认识到了人的生老病死，却不消极，他要用建功立业来弥补人生这一憾事。
《龟虽寿》为东汉文学家、政治家曹操创作的一首四言乐府诗，此诗是组诗《步出夏门行》的第四篇。
原文：龟虽寿两汉：曹操神龟虽寿，犹有竟时。
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
译文：神龟的寿命即使十分长久，但也还有生命终结的时候螣蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。
有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。
人的寿命长短，不只是由上天所决定的。
只要自己调养好身心，也可以益寿延年。
我非常庆幸，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
作者自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情壮志，表现了其老当益壮、积极进取的人生态度，充满了对生活的真切体验，有着一种真挚而浓烈的感情力量。
全诗诗情与哲理交融，构思新巧，语言清峻刚健，融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。
创作背景：建安十年（205），曹操摧毁了袁绍在河北的统治根基，袁绍呕血而死，其子袁谭、袁尚逃到乌桓，勾结乌桓贵族多次入塞为害。
曹操为摆脱被动局面，采用了谋士郭嘉的意见，于建安十二年（207）夏率师北征，五月至七月皆无果，后接受田畴建议，断然改道，经徐无山，出庐龙塞，直指柳城，一战告捷。
九月，胜利回师，途经碣石等地，曹操写了《步出夏门行》这一组诗。
此篇为组诗的第四首，写作时间比《观沧海》稍晚，大约在公元207年末或208年初，即在他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。
此时曹操已经五十三岁了，回首起自己的人生路程，无限感慨而有此篇。
志在千里老骥伏枥志在千里是什么意思
志在千里-老骥伏枥,志在千里是什么意思总体意思：比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志，人老心不老。
出自：老骥伏枥，志在千里。
骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。
比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
语出三国·魏·曹操《步出夏门行·龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里。
”历史故事--老骥伏枥，志在千里汉献帝建安十二年五月，曹操在官渡之战中，以少胜多，大败袁绍；此后军威大振，曹操也更加雄心勃勃。
这年七月，曹操胸怀统一北方之志，统领大军出卢龙寨，日夜抄道疾进，远征乌桓。
大军一到柳城，即大败乌桓骑兵，杀死了单于蹋顿。
袁绍的儿子袁尚、袁熙从柳城逃命至平州公孙康处。
曹操手下的大将知道了这件事后，劝曹操乘胜出击，拿下平州，剿灭袁氏兄弟。
曹操深知公孙康与二袁不和，如果急着去进攻平州，那么他们肯定会合伙抵抗；如果再等一段时间，他们一定会自相残杀。
于是不顾众大将的建议，下令收兵。
没几天，公孙康果然把袁氏兄弟的头颅送了过来。
这样曹操北征乌桓、统一北方的大业算是完成了。
中秋刚过，曹操便令班师回朝。
大军经过十多天的艰难跋涉，终于走出了满目荒凉的柳城，来到了河北昌黎。
这里东临碣石，西邻沧海。
曹操屹立山巅，眺望大海。
这时夕阳西下，碧海金光；远处的岛屿若隐若现，近处的海浪又滚滚向前……眼见如此壮丽的景色，曹操不禁又诗兴大发，脱口吟道：东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
……返回军营之后，曹操仍心潮起伏，久久不能平静。
他想：北方的袁绍、蹋顿虽然已讨平，南方的孙权、刘备却仍然各雄踞一方。
祖国的统一大业尚未实现。
志在千里这时的曹操已是五十三岁的人了，但历史的重任肩负在身，统一祖国大业的使命仍在召唤着他。
想着想着他激情难耐，豪情又起，大踏步跨至案前，挥笔写下：神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
志在千里烈士暮年，壮心不已。
志在千里老骥伏枥,志在千里是什么意思
志在千里-老骥伏枥,志在千里是什么意思总体意思：比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志，人老心不老。
出自：老骥伏枥，志在千里。
骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。
比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
语出三国·魏·曹操《步出夏门行·龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里。
”历史故事--老骥伏枥，志在千里汉献帝建安十二年五月，曹操在官渡之战中，以少胜多，大败袁绍；此后军威大振，曹操也更加雄心勃勃。
这年七月，曹操胸怀统一北方之志，统领大军出卢龙寨，日夜抄道疾进，远征乌桓。
大军一到柳城，即大败乌桓骑兵，杀死了单于蹋顿。
袁绍的儿子袁尚、袁熙从柳城逃命至平州公孙康处。
曹操手下的大将知道了这件事后，劝曹操乘胜出击，拿下平州，剿灭袁氏兄弟。
曹操深知公孙康与二袁不和，如果急着去进攻平州，那么他们肯定会合伙抵抗；如果再等一段时间，他们一定会自相残杀。
于是不顾众大将的建议，下令收兵。
没几天，公孙康果然把袁氏兄弟的头颅送了过来。
这样曹操北征乌桓、统一北方的大业算是完成了。
中秋刚过，曹操便令班师回朝。
大军经过十多天的艰难跋涉，终于走出了满目荒凉的柳城，来到了河北昌黎。
这里东临碣石，西邻沧海。
曹操屹立山巅，眺望大海。
这时夕阳西下，碧海金光；远处的岛屿若隐若现，近处的海浪又滚滚向前……眼见如此壮丽的景色，曹操不禁又诗兴大发，脱口吟道：东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
……返回军营之后，曹操仍心潮起伏，久久不能平静。
他想：北方的袁绍、蹋顿虽然已讨平，南方的孙权、刘备却仍然各雄踞一方。
祖国的统一大业尚未实现。
志在千里这时的曹操已是五十三岁的人了，但历史的重任肩负在身，统一祖国大业的使命仍在召唤着他。
想着想着他激情难耐，豪情又起，大踏步跨至案前，挥笔写下：神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
志在千里烈士暮年，壮心不已。
老骥伏枥,志在千里的意思
老骥伏枥,志在千里的意思是：年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里。
主要指有志向的人即使到晚年，也不会停止奋斗。
出自于曹操《龟虽寿》。
其近义词有：老而弥坚、老当益壮等。
反义词有：老态龙钟、老气横秋等。
老骥伏枥，志在千里成语故事东汉末年，曹操率军先后消灭董卓、黄巾军、吕布、袁术、袁绍、刘表等地方势力，控制北方领土。
袁绍的儿子投奔北方的乌桓，53岁的曹操亲率大军彻底征服20万乌桓人，凯旋后作《步出夏门行》：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”老骥伏枥，志在千里成语例句1、信写好后，由全家识字的人逐个作了＂审查＂，爱好文学的小儿子提议加上曹操的两句诗＂老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
＂2、现在仍然＂老骥伏枥，志在千里＂，用长期积累起来的丰富知识和经验，通过各种方式继续为我州的改革、发展和稳定做贡献。
《龟虽寿》原文龟虽寿作者：曹操神龟虽寿，犹有竟时;腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
在建安十二年七月，曹操远征乌桓。
军队刚到柳城就大败乌桓骑兵，袁绍的儿子们连夜逃至平州。
曹操并没有着急进攻平洲，因为他知道公孙康和袁绍的两子不和，如果此刻攻击，他们肯定会联手。
要是再等一段时间的话，他们一定会自相残杀。
果然，几天后公孙康就将袁氏兄弟的头颅送过来。
在中秋过后，曹操就带师回朝。
经过十多天的艰难跋涉，大军终于走出柳城，到达河北昌黎。
此地东临碣石山，西邻沧海。
面对这壮丽的景色，曹操心潮起伏，想到祖国统一大还未实现，激情难耐，挥笔写下了这首《龟虽寿》。
曹操的老骥伏枥志在千里的全诗
曹操的老骥伏枥志在千里的全诗
1、曹操的老骥伏枥志在千里的全诗：
龟虽寿
【作者】曹操【朝代】东汉末年
神龟虽寿，犹有竟时；
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
2、译文：
神龟虽然十分长寿，但生命终究会有结束的一天；腾蛇尽管能腾云乘雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。
人寿命长短，不只是由上天决定；调养好身心，就定可以益寿延年。
真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
“老骥伏枥,志在千里”出处、解释及赏析
“老骥伏枥，志在千里”出处、解释及赏析名句：老骥伏枥，志在千里。
出自：两汉曹操的《龟虽寿》解释：年老的千里马虽然伏在马槽旁，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。
赏析：此句笔力遒劲，韵律沉雄，内蕴着一股自强不息的豪迈气概，深刻地表达了曹操老当益壮、锐意进取的精神面貌，以及统一天下的抱负和雄心。
原文：《龟虽寿》曹操神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
(腾一作：螣)老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
译文：神龟虽能长寿，但也有死亡的时候。
腾蛇尽管能乘雾飞行，终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马虽然伏在马槽旁，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。
有远大抱负的人士到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。
人的寿命长短，不只是由上天所决定的。
只要自己调养好身心，也可以益寿延年。
啊，庆幸得很！就用诗歌来表达内心的志向吧！注释：该诗创作于建安十二年(207)，这时曹操五十三岁。
选自《先秦汉魏晋南北朝诗》（中华书局1983年版）。
这首诗是曹操所作乐府组诗《步出夏门行》中的第四章。
诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，表现了老当益壮、积极进取的人生态度。
此诗是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。
神龟：传说中的通灵之龟，能活几千岁。
寿，长寿。
竟：终结，这里指死亡。
腾蛇：传说中与龙同类的神物，能乘云雾升天。
骥(jì)：良马，千里马。
伏：趴，卧。
枥(lì)：马槽。
烈士：有远大抱负的人。
暮年：晚年。
已：停止。
盈缩：指人的寿命长短。
盈，满，引申为长。
缩，亏，引申为短。
但：仅，只。
养怡：指调养身心，保持身心健康。
怡，愉快、和乐。
永：长久。
永年：长寿，活得长。
幸甚至哉：庆幸得很，好极了。
幸，庆幸。
至，极点。
最后两句每章都有，应为合乐时的套语，与正文内容没有直接关系。
赏析：《龟虽寿》所表达的思想感情与《观沧海》是一致的。
但《观沧海》是写景诗，以景抒情。
老骥伏枥志在千里全诗及译文
“老骥伏枥，志在千里”全诗及译文
“老骥伏枥，志在千里”是出自《龟虽寿》的经典名句，系东汉文学家、政治家曹操所创作的一首四言乐府诗。
作者自比一匹上了年纪的千里马，表现出老当益壮、积极进取的人生态度，充满了对生活的真切体验。
全诗构思新巧，语言清峻刚健，融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一体，实现了述理、明志、抒情在具体艺术形象中的完美结合。
该作品目前入选部编版八年级上册语文教材，下边整理分享这首诗的原文及译文。
【原文】
龟虽寿
魏晋·曹操
神龟虽寿，犹有竟时；
螣蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
【译文】
上古传说中的神龟虽然长寿，但生命终究会有尽头；腾蛇尽管能腾云乘雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；
壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。
人寿命长短，不只是由上天决定；调养好身心，就定可以益寿延年。
真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
老骥伏枥，志在千里的意思_老骥伏枥，志在千里的成语解释
⽼骥伏枥，志在千⾥
成语解释骥：骏⻢，千⾥⻢；枥：⻢槽。
⽐喻有志向的⼈虽然年⽼，仍有雄⼼壮志
成语出处三国·魏·曹操《步出夏⻔⾏》：“⽼骥伏枥，志在千⾥。
x⼠暮年，壮⼼不已。
”
成语繁体⽼驥伏櫪，志在千裏
成语简拼LJFLZQL
成语注⾳ㄌㄠˇ ㄐ⼀ˋ ㄈㄨˊ ㄗㄞˋ ㄑ⼀ㄢ ㄌ⼀ˇ
常⽤程度常⽤成语
成语字数⼋字成语
感情⾊彩中性成语
成语⽤法⽼骥伏枥，志在千⾥作定语、宾语、分句；⽤于⽼年⼈。
成语结构复句式成语
成语年代古代成语
近义词x⼠暮年，壮⼼不已
成语例⼦⾼阳《胡雪岩全传·平步⻘云》中册：“‘⽼骥伏枥，志在千⾥’，四哥，你果有此⼼，眼前倒有个机会，可以做⼀番事业。
”
英语翻译An old steed in his stable aspires to gallop a thousand li.
成语故事东汉末年，曹操率军先后消灭董卓、⻩⼱军、吕布、袁术、袁绍、刘表等地⽅势⼒，控制北⽅领⼟。
袁绍的⼉⼦投奔北⽅的乌桓，53岁的曹操亲率⼤军彻底征服20万乌桓⼈，凯旋后作《步出夏⻔⾏》：“⽼骥伏枥，志在千⾥。
x⼠暮年，壮⼼不已。
”。
老骥伏枥志在千里
老骥伏枥志在千里
1、老骥伏枥志在千里的出处
“老骥伏枥，志在千里”这句诗出自曹操的《龟虽寿》。
2、老骥伏枥志在千里的意思
（1）老骥伏枥志在千里的本义是：老马虽然卧在马槽子下，但它仍有行千里的志向。
（2）老骥伏枥志在千里的寓意是：比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
3、老骥伏枥志在千里的读音
老骥伏枥志在千里的读音：lǎo、jì、fú、lì、zhì、zài、qiān、lǐ。
老骥伏枥志在千里（Lǎo jì fú lì zhì zài qiān lǐ）
Lǎo jì fú lì zhì zài qiān lǐ
老骥伏枥志在千里
4、老骥伏枥志在千里的修辞
“老骥伏枥，志在千里”用了拟人、比喻的修辞手法。
5、老骥伏枥志在千里的原文神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
老骥伏枥志在千里什么意思
老骥伏枥志在千里什么意思
1、释义
，壮心不已”意思是老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚
2、原文
龟虽寿
曹操
神龟虽寿，猷有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；。
幸甚至哉，歌以咏志。
3、译文
老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚
4、简析
《龟虽寿》为东汉曹操创作的一首乐府诗，是曹操的《步出夏门行》四章中的最后一章。
时曹操刚击败袁绍父子，充满建功立业的豪情壮志，作品富于哲理，阐发了诗人的人生态度。
老骥伏枥志在千里什么意思
老骥伏枥志在千里什么意思
“老骥伏枥，志在千里。
”比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
语出三国·魏·曹操《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里。
”具体信息大家一起来看看吧。
《龟虽寿》翻译
神龟虽然十分长寿，但生命终究会有结束的一天；腾蛇尽管能腾云乘雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。
人寿命长短，不只是由上天决定；调养好身心，就定可以益寿延年。
真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
《龟虽寿》赏析
曹操对人生的看法颇有一点辩证的思维，他首先讲尊重自然规律，人总是要死的。
接着讲人在有限的生命里，要充分发挥主观能动性，去积极进取，建功立业。
最后再谈到人在自然规律面前也不是完全无能为力的，一个人寿命的长短虽然不能违背客观规律，但也不是完全听凭上天安排。
如果善自保养身心，使之健康愉快，不是也可以延年益寿吗？曹操所云“养怡之福”，不是指无所事事，坐而静养，而是说一个人精神状态是最重要的，不应因年暮而消沉，而要“壮心不已”——要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春。
曹操以切身体验揭示了人的精神因素对健康的重要意义，从这方面来说，它不又是一篇绝妙的养生论吗！
以上就是一些《龟虽寿》的相关信息，希望对大家有所帮助。
老骥伏枥志在千里什么意思 谁写的
老骥伏枥志在千里什么意思谁写的
“老骥伏枥，志在千里”这句话大家经常能听到，那么这句话是什么意思？作者是谁呢？
“老骥伏枥，志在千里”含义
老骥伏枥，年老的千里马虽然伏在马槽旁，雄心壮志仍是驰骋千里；壮志凌云的人士即便到了晚年，奋发思进的心也永不止息。
“壮心不已”表达了要有永不停止的理想追求和积极进取精神，永远乐观奋发，自强不息，保持思想上的青春，曹操以切身体验揭示了人的精神因素对健康的重要意义。
《龟虽寿》
神龟虽寿，犹有竟时；
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
《龟虽寿》赏析
《龟虽寿》是东汉著名文学家、军事家、政治家曹操创作的一首乐府诗，作品富于哲理，阐发了诗人的人生态度。
笔调兴会淋漓，有一种真挚而浓烈的感情力量。
写这一组诗时，曹操刚击败袁绍父子，平定北方乌桓，踌躇满志，乐观自信，充满建功立业的豪情壮志，《龟虽寿》更可贵的价值在于它开辟了一个诗歌的新时代，汉武帝罢黜百家，独尊儒术，把汉代人的思想禁锢了三四百年，作为一世之雄而雅爱诗章的曹操，带头叛经离道，给文坛带来了自由活跃的空气。
以上就是一些古诗词的相关信息，供大家参考。
老牛伏骥 志在千里意思
老牛伏骥志在千里意思
“老骥伏枥，志在千里”的意思是：年老的千里马虽然伏在马槽旁，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。
“老骥伏枥，志在千里”出自〔两汉〕曹操的《龟虽寿》。
《龟虽寿》所表达的思想感情与《观沧海》是一致的。
但《观沧海》是写景诗，以景抒情。
此篇则完全是一篇富有人生哲理的抒怀言志之作。
扩展资料：
创作背景：
作者是东汉末年著名的政治家、军事家曹操，此诗约作于公元208年初他平定乌桓叛乱、消灭袁绍残余势力之后，南下征讨荆、吴之前。
此时曹操已经五十三岁了，不由想起了人生的路程，所以诗一开头便无限感慨。
作者简介：
曹操（155年－220年正月庚子），字孟德，一名吉利，小字阿瞒，沛国谯（今安徽亳州）人，汉族。
东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。
三国中曹魏政权的缔造者，其子曹丕称帝后，追尊为武皇帝，庙号太祖。
老骥伏枥志在千里【六字以上成语】出处解释近义词成语故事
老骥伏枥志在千里【六字以上成语】出处|解释|近义词|成语故事【注音】lǎo jì fú lì , zhì zài qiān lǐ【出处】老骥伏枥，志在千里。
三国·魏·曹操《步出夏门行》诗【解释】骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。
比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
【用法】作定语、宾语、分句；用于老年人【结构】复句式【近义词】烈士暮年，壮心不已【押韵词】所剩无几、余霞成绮、欣然自喜、麻姑掷米、伊于胡底、寻根究底、尽收眼底、有求必给、摈斥异己、无明火起、......【年代】古代【英文】an old steed in the stable still aspires to gallop a thousand li; an old people may still cherish high aspirations 【教学同步】这是一些真正的人，永不衰老的人：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
赵鑫珊《人是什么》高中五册·课文·2【成语故事】东汉末年，曹操率军先后消灭董卓、黄巾军、吕布、袁术、袁绍、刘表等地方势力，控制北方领土。
袁绍的儿子投奔北方的乌桓，53岁的曹操亲率大军彻底征服20万乌桓人，凯旋后作《步出夏门行》：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”【示例】‘老骥伏枥，志在千里’，四哥，你果有此心，眼前倒有个机会，可以做一番事业。
高阳《胡雪岩全传·平步青云》中册【成语例举】◎ 信写好后，由全家识字的人逐个作了＂审查＂，爱好文学的小儿子提议加上曹操的两句诗＂老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
＂◎ 现在仍然＂老骥伏枥，志在千里＂，用长期积累起来的丰富知识和经验，通过各种方式继续为我州的改革、发展和稳定做贡献。
词类符号：名词；时间名词；方位名词；处所名词；人名；姓氏；名字；地名；机构名；其他专有名词；动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词；数词；量词；副词；代词；介词；连词；助词；叹词；拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分；语素字；非语素字；。
老骥伏枥志在千里【六字以上成语】出处解释近义词成语故事
老骥伏枥志在千里【六字以上成语】出处|解释|近义词|成语故事【注音】lǎo jì fú lì , zhì zài qiān lǐ【出处】老骥伏枥，志在千里。
三国·魏·曹操《步出夏门行》诗【解释】骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。
比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
【用法】作定语、宾语、分句；用于老年人【结构】复句式【近义词】烈士暮年，壮心不已【押韵词】所剩无几、余霞成绮、欣然自喜、麻姑掷米、伊于胡底、寻根究底、尽收眼底、有求必给、摈斥异己、无明火起、......【年代】古代【英文】an old steed in the stable still aspires to gallop a thousand li; an old people may still cherish high aspirations 【教学同步】这是一些真正的人，永不衰老的人：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
赵鑫珊《人是什么》高中五册·课文·2【成语故事】东汉末年，曹操率军先后消灭董卓、黄巾军、吕布、袁术、袁绍、刘表等地方势力，控制北方领土。
袁绍的儿子投奔北方的乌桓，53岁的曹操亲率大军彻底征服20万乌桓人，凯旋后作《步出夏门行》：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”【示例】‘老骥伏枥，志在千里’，四哥，你果有此心，眼前倒有个机会，可以做一番事业。
高阳《胡雪岩全传·平步青云》中册【成语例举】◎ 信写好后，由全家识字的人逐个作了＂审查＂，爱好文学的小儿子提议加上曹操的两句诗＂老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
＂◎ 现在仍然＂老骥伏枥，志在千里＂，用长期积累起来的丰富知识和经验，通过各种方式继续为我州的改革、发展和稳定做贡献。
词类符号：名词；时间名词；方位名词；处所名词；人名；姓氏；名字；地名；机构名；其他专有名词；动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词；数词；量词；副词；代词；介词；连词；助词；叹词；拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分；语素字；非语素字；。
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老骥伏枥，志在千里
我今年五十五岁，从事教师这一职业已经三十四年了。
三十年前我是一名民办教师，现在，我是具有合格学历有教学经验的小学高级教师。
我亲身经历了了教育事业的一次次变革，亲眼目睹了教育事业的蓬勃发展。
今年进行的迎接示范市验收的工作，又让我市的教育工作上了一个新台阶。
在示范市创建工作中，我充分发挥“老骥伏枥，志在千里”的精神，做出了自己的贡献。
后勤保障，及时到位
我在赵颜小学任教已经有十几年了。
从合点并校到校舍改造，从平房修建到教学楼建成，我都参与了整个过程。
可以说学校的一砖一瓦，一草一木，我
都了如指掌。
十几年来，我一直担任教务主任工作，努力做好校长的好助手，两年前，学校培养了一批年轻干部，我才卸下担子，主要分管后勤工作，学校规模不大，我管理的就是一切杂物，大到每间教室，小到每本教材，都在我的管理范围内。
一个账本，一串钥匙，就是我的全部家当。
作为全校年龄最大的教师，我做的工作并不轻松，除了担任一个班的数学、体育、美术、校本课程的教学任务，还要负责搜集三年来积累的各种档案材料，为教师们的教学提供一切便利条件。
示范市创建时更是忙得团团转。
硬件建设期间，我既要负责管理学校的一切杂物，还要照顾各村参加建设的村民，老师们需要什么工具材料，也都找我去拿……老师们都说，那个时候，校园里最常见的就是我拿着一串钥匙一溜小跑的身影，我工作不怕累，不叫苦，随叫随到，哪个功能室要订牌子，找我帮忙；哪个班级要修理门窗，找我去指
导；哪位老师需要帮手，第一个想到的还是我……我的想法就是，老师们忙着整理档案材料，我也帮不上什么忙，自己能干的活就多干一点，为大家减轻点负担，这么多年一直都这样，累一点也没什么。
学校里的事找我，跟村里沟通协调同样也要叫上我，原因就是我在这里干了这么多年，又是当地人，沟通起来比较容易。
老师们跟我开玩笑说：“学校里少了谁都行，就是不能少了王老师，一天没有王老师，学校就转不起来……”说实在的，在验收以前，我的胃病就犯了几次，严重的时候饭都吃不下，可是我从没有因为自己的原因请过假，周末加班也是随叫随到，我总想着，不能因为自己一个人耽误大伙的时间。
示范市创建期间，每一个人都出了自己的贡献，我不敢说自己干的活最多，但如果说谁跑的路最多，我可是当仁不让。
立足本职，倾心教学
示范市创建工作千头万绪，我们学校规模小，任务重，更显得忙乱。
一切以示范市创建工作为主，加班加点是常有的事。
即使在这样的情况下，我还是坚持上好每一堂课，从不因为自己的原因缺课，我认为，作为教师，上课是天大的事，比什么都重要。
我热爱学生，教书育人，特别注重学生良好行为习惯的培养，尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。
在教书育人平凡的岗位上我奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
教师工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每个学生都是一个世界，需要无限的爱心、耐心，更需要有如针尖般的细心，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境，因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。
作为一名班主任，教师思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影响作用，有的甚至影响学生的一生。
我尊重每一个学生，不管他的成绩
是不是优异，我都会尊重他们的想法。
满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间。
我善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越；对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。
现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人。
这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手，拳脚相加。
针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育。
在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以此来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人。
我关心、爱护每一个学生，真诚关
心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，都要一视同仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等的对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。
三、业务精湛，爱岗敬业
作为一名教师，我在教学上认真备课、认真上课，并动脑筋钻研业务，虚心学习新课标及现代新的教学方法，及时批改作业，耐心辅导学生，对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通。
同学们都认为自己是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。
示范市验收顺利通过，这是全市上下的大事，更是我市教育事业快速发展
的标志。
我虽然年过半百，也要像曹操说的那样“老骥伏枥，志在千里”，积极进取，敬业奉献，发挥自己的光和热，在教育战线上贡献自己的力量。
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