华中科技大学实习报告-模板

华中科技大学认知实习报告

华中科技大学电气与电子工程学院认知实习报告姓名：肖遥遥学号：U201211925专业：电气工程及其自动化班级：1208班二〇一四年八月一．实习目的：1. 了解社会和实习场所与本专业的相关性，了解社会对本专业人才的需求情况；2. 了解实习所在工厂或研究所的高科技产品生产情况、工程技术人员知识结构情况、发展规模及今后战略目标，扩大知识面，培养分析问题的初步能力；3. 熟悉工程专业技术人员和管理人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理生产的初步知识。

二．实习时间：2013年7月5日、6日三．实习地点：1. 武汉金盘电气有限公司简介：武汉金盘电气有限公司由海南电气有限公司投资建立，总投资3亿元人民币，兴建中南地区最大新型输变电设备的生产基地，建成投产后，年销售为10亿元人民币。

金盘电气（中国）有限公司是一家中美合作企业，成立于1993年5月。

1998年2月美国NASDAQ上市，是在美国成功上市的国内第一家民营企业，是全球最大的干式变压器和相关电气设备制造厂家之一，也是全球通过美国UL认证的三家树脂浇注干式变压器制造厂家之一。

目前已经发展为拥有海南、武汉、上海三个生产基地、一个电气研究院，并在美国设有销售公司的集团化企业。

金盘电气产品主要为应用于风电、核电、太阳能发电、燃气发电、水电及地铁、高铁、石化等高端领域的新型、节能干式变压器、电抗器、开关成套设备、中压充气环网柜、C-GIS、SVG动态无功补偿系统等绿色清洁能源、智能电网和节能减排产品。

金盘电气获评国家级高新技术企业，是开发、生产节能环保型树脂绝缘干式电力变压器、电抗器、箱式变电站、高低压开关成套设备的专业厂家，并率先占领风能、核能以及太阳能等绿色能源市场，为全球客户提供个性化的产品和服务。

2.高新热电武汉关山热电厂是由公司投资兴建的首个项目，也是武汉市首项集中供热工程，是为保护开发区自然环境,响应市政府“蓝天碧水”和“冬暖夏凉”工程而建设的。

被列为湖北省和武汉市重点工程项目。

华中科技大学分校毕业实习报告

华中科技大学分校毕业实习报告随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

自从走进了大学，距离工作就不远了，为帮助大家学习方便，本文库收集整理了华中科技大学分校毕业实习报告5篇，希望可以帮助您，欢迎借鉴学习!华中科技大学分校毕业实习报告1进入大学三年级，我们开始学习专业课，在即将进入大四的时候，我们开始进行电厂的认识实习。

认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识，但是作为一次大学生与实际环境的直接接触，而且是第一次，必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。

从小到大我们一直是与课本打交道，这次能直接学习课本以外的知识，当然是不能错过，而且要好好的把握。

在短短的两周里通过参观电厂、跟班学习，我了解到了(1)电厂在国民经济中的地位和作用;(2)电厂生产过程;(3)电厂安全规程;(4)电厂现代管理;(5)电厂化学在电厂的作用和意义;(6)电厂在环境保护方面的工作;(7)电厂的总体布置;(8)主要设备的结构、特点、型号、厂家、参数等;(9)电厂生产过程控制方法;(10)电厂水系统流程。

水的预处理、水的去离子水、水汽循环、冷却水循环与处理;(11)电厂燃料;(12)电厂物料平衡。

收集工厂的生产现场数据，对原料消耗量及产物量作简易的估算，了解对生产过程和设备作物料、能量横算的重要性和必须具备的基本知识;(13)环保设备，如脱硫、废水处理、固体废弃物利用等。

通过这一次的实习，自己也学到了许多原先在课本上学不到的东西，而且可以使自己更进一步接近社会，体会到市场跳动的脉搏，在市场的竞争受市场竞争规则的约束，从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系，如何规避风险，如何开拓市场，如何保证企业的生存发展，这一切的一切都是那么的现实。

于是理性的判断就显得重要了。

在企业的实习过程中，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。

华中科技大学暑期生产实习报告

华中科技大学暑期生产实习报告洛阳一拖公司实习[键入作者姓名]目录一．绪言；二．实习内容记述；2.1实习单位；2.2实习目的；2.3洛阳一拖简介；2.4实习详述；2.401实习流程安排；2.402安全教育；2.403一拖展览馆；2.404中铝洛铜；2.405一拖锻造厂；2.406感应热处理车间；2.407力学性能实验室；2.408消失模铸造车间；2.409一拖动力机械厂；2.410热处理厂；2.411东晨模具厂；2.412洛阳轴承厂；2.413一拖第一装配厂；2.414齿轮车间；2.415工程塑料厂；2.416中信重工机械股份有限公司；2.417洛阳北方易初摩托车有限公司；三．专题内容分析；3.1IE与工厂生产现场实例专题；3.2砂型铸造专题；四．学习收获、总结；五．对实习工艺的改进意见一．绪言二零一二年暑期（7月9日——7月20日），我们在指导老师的带领下前往洛阳进行了为期两周的生产实习。

对于一名材料成型与控制专业的本科生来说，这样的生产实习是我们专业学习的重要组成部分，我们都给予了非常高的重视。

在这两周的实习生活中，我们以洛阳第一拖拉机厂（下文简称一拖）为主，通过对生产车间、公司会展馆、研发基地等场所的实地观摩学习，加深了对专业课程所学知识的印象，达到了理论联系实际的作用。

收获颇丰，受益匪浅。

除了洛拖的各大生产。

装配车间之外，指导老师还带我们到中铝洛铜、洛阳轴承厂、中信重工、大阳摩托、高分子材料研究所等单位进行了观察实习，这些内容都将在后面的报告中作相当详细的记载和说明。

二．实习内容记述2.1实习单位洛阳一拖公司，中铝洛铜，洛阳轴承厂，工程塑料厂，中信重工机械股份有限公司，洛阳北方易初摩托车有限公司。

2.2实习目的作为从机械学院划分出来的材料学院，我们的专业以工业热处理技术为主，与机械热加工的生产工艺息息相关。

因此一味的学习课本上的专业知识是远远不够的。

为了达到理论与实践相结合的目的，强化我们的专业知识，将书本上的知识运用到现代化大工业生产的企业模式中，我们的老师专门联系到有着悠久的建厂历史和丰富生产经验的洛阳一拖作为实习单位。

华科暑期实习报告

华科暑期实习报告篇一：华科电气学院大二暑期认知实习报告电气与电子工程学院2011-2012学年度第二学期认识实习报告姓名学号班级教师目录认知实习动员大会 (3)金盘电气公司 (4)脉冲强磁场中心 (5)武汉高新热电关山热电厂 (8)武汉长江动力总公司 (9)个人感想及总结 (10)认知实习动员大会认识实习向来是我们电气与电子工程学院的一项重要的教学实践环节，作为电气2010级本科生，我深知学习与实践在人才培养中的重要性。

7月6日至7月8日晚上，学院在西九楼502室分别举行了金盘电气及高新热电厂讲座，脉冲强磁场讲座，长江动力集团讲座。

高新热电厂讲座中，主讲老师向我们详细的讲述了火力发电的基本流程以及锅炉的基本构造，让我们对火力发电的认识上升到了一个新的层面，而后，他又向我们介绍了我们国家的能源状况，不仅提升了我们节约能源的意识，也大大提升了我们投身新能源开发行业的兴趣。

脉冲强磁场讲座中，主讲老师详细的介绍了目前世界上强磁场的发展状况以及托卡马克装置的基本构造。

长江动力集团讲座中，主讲老师向我们介绍了汽轮机和水轮机生产和工作流程。

通过这三场讲座，我们了解了很多关于这次实习的基础知识以及一些实习中必须注意的安全事项，为我们这三天的实习奠定了良好的基础。

通过实习我们应了解以下几点：1.初步了解所实习企业的相关生产流程，熟悉企业产品的基本构造。

2.熟悉电气各行业的基本情况，了解各行业对于电气人才的需求状况及相关从业要求。

3.初步了解电气技术人员的工作环境和工作职责，为以后踏足电气行业打下坚实的基础。

金盘电气金盘电气集团是国家级高新技术企业，1998年在美国NASDAQ 上市，连续三年被福布斯列为亚洲地区企业200强（市值10亿美元以下）。

企业专注于绿色能源输配电设备及智能电网产品的研发、生产、销售与服务，是全球最大的干式变压器和相关电气设备制造厂家之一（干式变压器2012年产能1550万kV A），也是全球通过美国UL认证的2家树脂浇注干式变压器制造厂家之一。

华科社会实践调查报告(样本)

华科社会实践调查报告(样本)题目：华科大学生社会实践调查报告一、调查目的和背景华中科技大学作为一所综合性大学，注重培养学生的社会实践能力和实践经验，以提高学生的综合素质。

本次调查旨在了解华科大学生社会实践的情况，包括参与的频率、形式、内容等，为学校进一步优化实践教育提供参考。

二、调查方法在校园内进行问卷调查，并对样本进行随机抽取。

问卷内容涵盖了学生基本信息、社会实践参与情况以及对实践教育的认识和意见。

三、样本信息1. 总样本数：200人2. 调查对象：华科大学生（跨年级、专业）四、调查结果分析1. 社会实践参与情况(1) 参与频率：调查结果显示，80%的学生称曾经参与过社会实践，其中40%的学生表示每学期都会参与一次以上的实践活动，30%的学生表示每学年参与一次实践活动。

(2) 参与形式：调查结果显示，学生参与社会实践的形式多样，主要包括志愿者活动、参观考察、社会实训、科研实践等，其中志愿者活动是最受欢迎的实践形式，占比达50%。

2. 实践内容和目的(1) 实践内容：调查结果显示，学生参与的实践内容以公益志愿活动为主，占比65%，其次是社会实训活动、参观考察等。

(2) 实践目的：调查结果显示，学生参与实践的主要目的是为了提升社会责任感和实践能力，占比分别为50%和45%。

3. 对实践教育的认识和意见(1) 认识程度：调查结果显示，大部分学生认为实践教育对于提升综合素质和就业竞争力具有重要意义，约占70%。

(2) 改进建议：调查结果显示，学生对实践教育的改进提出了一些建议，包括提供更多实践机会、加强实践教育与专业结合等。

五、结论和建议通过本次调查可以看出，华科大学生对社会实践的参与度较高，形式多样。

实践内容主要以公益志愿活动为主，学生参与实践的目的是为了提升社会责任感和实践能力。

学生对实践教育的认识程度较好，认为实践教育对于提升综合素质和就业竞争力具有重要意义。

在改进方面，学生提出了一些建议，学校可以根据这些建议进一步优化实践教育，提供更多实践机会，并加强实践教育与专业的结合，以更好地满足学生的需求。

生产实习报告_华科

一、实习单位简介本次生产实习我选择了华中科技大学（以下简称“华科”）作为实习单位。

华科位于湖北省武汉市，是我国著名的综合性研究型大学，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

学校秉承“厚德、博学、求实、创新”的校训，为国家培养了大批优秀人才。

华科设有多个学院，涵盖理、工、文、法、经、管、教育、艺术等多个学科领域。

其中，材料科学与工程学院、机械科学与工程学院、电子信息与工程学院等学科在国内享有较高声誉。

实习期间，我有幸在材料科学与工程学院进行生产实习。

二、实习目的通过本次生产实习，我旨在达到以下目的：1. 了解生产企业的运作模式和管理体系；2. 学习实际生产过程中的操作技能和工艺流程；3. 提高自己的动手能力和团队协作能力；4. 为今后的职业生涯打下坚实基础。

三、实习过程1. 实习前期准备在实习开始前，我认真阅读了实习单位提供的实习手册，了解了实习单位的组织结构、生产流程、安全规定等相关知识。

同时，我还主动请教了学长学姐，了解实习期间需要注意的事项。

2. 实习过程（1）熟悉生产环境实习的第一周，我主要熟悉生产环境，了解生产线的布局和设备。

在导师的带领下，我参观了各个车间，了解了生产过程中所需的原材料、设备、工艺流程等。

（2）学习操作技能在实习的第二周，我开始学习实际操作技能。

导师手把手地教我如何操作设备，如何处理生产过程中遇到的问题。

通过实践，我逐渐掌握了操作技能，能够独立完成一些简单的生产任务。

（3）参与生产项目在实习的第三周，我参与了公司的一个生产项目。

在导师的指导下，我负责对原材料进行检测、分析，并参与产品的加工、组装。

在这个过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。

（4）总结经验实习的最后两周，我对实习期间的学习和工作进行了总结。

通过查阅资料、请教同事，我了解了更多的生产知识，提高了自己的综合素质。

四、实习收获1. 理论联系实际通过本次生产实习，我深刻体会到理论知识的重要性。

在实际生产过程中，理论知识能够帮助我们更好地解决问题，提高工作效率。

认识实习报告1

一、实习单位简介周一实习单位为华中科技大学武昌分校，华中科技大学武昌分校系国家教育部2000年8月批准成立的全日制本科层次普通高校，由华中科技大学和武汉军威教育投资集团合作兴办。

其前身乃华中科技大学军威学院，翌年3月即更之为现名。

实习地点为华中科技大学武昌分校内的体育馆，701工厂厂房及长海电器厂房。

周二实习单位为武汉城市规划展示厅，武汉城市规划展示厅由武汉市人民政府投资建设，位于解放大道中段武汉国际会展中心东门五楼，于2002年5月建成开馆。

展示中心以武汉市2020年主城规划为展示主题，以武汉市的发展历程及人文背景为轴线，以群众关注的规划建设、拆迁还建等热点问题为重点，以互动有趣，通俗易懂的展示手段集旅游、商务、休闲功能于一体，提供诸如武汉历史影像、主城规划信息、在建重大项目、拆迁补偿政策、土地交易信息、法定图则信息公示等最新、最全的城市建设信息。

周三实习单位为中铁大桥局集团有限公司，中铁大桥局集团有限公司是中国中铁股份有限公司旗下的全资子公司，前身为1953年4月为修建武汉长江大桥经政务院批准成立的铁道部大桥工程局（2001年改制为现名），是中国唯一一家集桥梁科学研究、勘测设计、工程施工、机械制造四位于一体的大型工程公司，具备在各种江、河、湖、海及恶劣地质、环境条件下修建各类型桥梁的能力。

周四实习单位为湖北城市建设职业技术学院，湖北城市建设职业技术学院是湖北省政府批准设立的具有高等学历招生资格的全日制普通高等学校，直属湖北省建设厅领导和管理、教学业务接受湖北省教育厅的指导。

学院地处武汉东湖高新技术开发区“中国光谷”的核心地带，是湖北省唯一一所建筑类专业高等职业技术学院。

二、实习的主要内容实习主要有两方面：参观建筑物，生产实习基地和各种路桥；听授老师的讲解。

本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：1.单层工业厂房和体育馆的结构形式主要任务是:进行厂馆的结构形式比较；思考结构的荷载及其传递方式；提取建筑结构的计算模型；了解工业厂房的基本组成及各个组成结构的功能作用。

华科电气认知社会实践报告范文

华科电气认知社会实践报告范文篇一：华科电气认知实习报告专业电气工程及其自动化班级学号姓名一实习时间20xx年7月7日至20xx年7月xx日二实习地点1 脉冲强磁场2 武汉高压研究所3 金盘电气武汉生产基地4 关山火电厂三实习内容和感想怀着好奇和兴奋的心情，在酷暑中我们迎来了认知实习。

七号晚上老师和铺导员给我们开了动员大会，交代了一些参观要求和注意事项，宣布了认知实习的正式开始。

大家也开始憧憬着通过这次亲身体验，让自己更进一步了解专业，了解企业，了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的兴趣。

首先，我们来到我校的脉冲强磁场中心，中心始建于20xx年，主要进行脉冲强磁场技术及脉冲强磁场环境下的科学实验研究，目前中心承担着国家重大科技基础项目——脉冲强磁场实验装置的建设任务。

在一个大模型旁，老师耐心地给我们讲解，脉冲强磁场实验装置是我国十一五期间计划建设的十二项国家重大科技基础设施之一，也是 * 所属高校承建的第一个国家重大科技基础设施项目，建成后将成为世界四大脉冲强磁场科学中心之一。

该装置拟建设场强为50T －80T、孔径为34mm－12mm、脉宽为2250ms－15ms的系列脉冲磁体，以及12MJ电容储能型和100MVA/100MJ脉冲发电机型脉冲电源系统；配备低温、高静压、光源等其它实验条件，建设电输运、磁特性、磁光特性、压力效应、极低温等科学实验测试系统，为脉冲强磁场下凝聚态物理、材料、磁学、化学、生命与医学等领域科学研究提供理想的研究平台，装置建成后将面向国内外科学家开放。

我们参观了各种仪器设施，虽然不甚了了，但是却激励我们更要好好学习，掌握尖端知识。

目前，脉冲强磁场实验装置样机系统已经研制并调试成功，该样机系统包括1MJ/25kV脉冲电容器电源系统、多个场强为50T—70T 的脉冲磁体、配备液氦和超流氦低温系统的电输运和磁特性科学实验测试系统。

脉冲强磁场中心接受国内外科学家的实验申请，已相继开展了超导材料、半导体材料等方面的研究。

华科学生社会实践报告

华科学生社会实践报告一、调查的目的人们口中的“大学生”是否是一个轻松的字眼？大学生在学校的开支情况如何，而他们都来自哪些地区，他们的家庭收入状况怎么样、都有哪些经济负担，他们自己是如何看待自身的境况的，以及学校、社会对此做出了哪些反应？通过本次调查将对诸次此问题做出分析回答。

二、调查的内容与方法（一）调查内容1、结合大学生的生源地情况分析大学生家庭经济的具体收支状况；2、综合分析造成大学生家庭经济负担偏重的诸多原因；3、了解分析大学生本人是如何看待自身的经济条件的。

（二）调查方法网络问卷调查法，电话、QQ访谈法。

三、调查结果与分析讨论（一）纵观大学生家庭——经济负担偏重随着时代不断向前发展，在我国的经济、科学技术水平不断发展的同时，教育水平也日益提高，随之而来的是我国的家庭中供养大学生的家庭比例日趋增大，这些家庭中包括城镇、大中城市家庭，也包括农村家庭。

其具体分布情况基本如以下调查结果所示：表3-1 生源结构虽然由于调查样本的局限性，有些数据未能充分反映实际情况，但是我们从图表中基本可以得出结论，现在的大学生生源所占比重较大的地区还是欠发展的小诚镇、农村或较为偏远的山区，来自普通小城市和高消费城市的大学生所占比例不很多。

这说明什么呢？说明了在贫富差距越来越明显、农村和小城镇仍然为主要组成格局的中国,进一步提高教育水平，实行科教兴国还面临着较大的压力，这种压力主要来源于学生，主要是大学生家庭的经济承受能力。

由于大学生主要来自于农村或较为偏远的山区或者欠发展的小诚镇，而众所周知，这些地方一开始都不属于我们国家重点发展地区，经济等各方面还有待发展，虽然近年来国家加大了对“三农”问题的重视，加快了这些地区的发展，然而要使它们脱贫致富也是一个艰难而漫长的过程，所以现阶段这些地区的人民并不富裕，大学生的各种费用便成了大学生入学学习生活的最大障碍，虽然国家也给在校大学生提供了许许多多的渠道来解决这些问题，但是还有很多学生因为经济问题未能进入自己梦想的学校或者未能顺利入学，不得不早早辍学在外打工挣钱、养家糊口。

华中科技大学金工实习报告

华中科技大学金工实习报告华中科技大学金工实习报告金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课，是培养学生实践能力的有效途径,以下是关于华中科技大学金工实习报告，供大家参考。

华中科技大学金工实习报告【1】经过了过去十天的金工实习真的是可谓大开眼界、收获不少。

在实习期间，我接触了化学加工及表面处理、数控铣床、数车928、模具CAD/CAM、加工中心、数车980、铸造、钳工、电焊气焊、金属的热处理等十个工种，了解了这些工种相关的知识。

通过一定的动手操作实践，掌握了某些技能，如：用阳极氧化的方法给铝合金上色，用PowerMill把设计好的工件进行仿真加工及转化成铣床能识别的程序，数车928的版面及对刀工序，设计软件MasterCam的基本操作，数车980车床控制版面及简单程序的编写，铸造的原理及铸模的制造，初步掌握了电焊和气焊的技巧和金属热处理的有关知识及操作。

化学加工及表面处理九月三号是实习的第一天，实习的内容是化学加工及表面处理。

经过老师的讲解，心理就开始觉得不安：一个一个的陌生名词，一件一件的前人的失败作品，似乎预视着我们今天的实习的风险不少。

一点都不敢怠慢，赶紧把黑板上的工艺流程抄下，把要点抄下，以免出错，如：关于上色的，上玫瑰红要先上茜素红，再清洗，再上玫瑰红等；每个工序都有需要注意的地方，如除油要干净，出光的时间要控制好，阳极氧化的电流、电压要随温度变化及时间要控制好等。

小心翼翼地经过上述地工序，一件、也是首件出自我们自己地双手地作品出来了。

一切的担心都扫去了。

虽然图案不好看，但是没有失败。

数铣第二个工种是数铣，一个“数”字，大概就能让我们感觉到今天的内容是与“数”有关，就是与电脑有关。

事实也是这样，四月四号;实习内容是把其他软件设计好的零件进行仿真加工和转化成数控铣床能识别的程序语言。

学习使用的软件是：PowerMill 。

一开始以后，老师就把我们“扔”在电脑房，要我们看教程，自己学习PowerMill。

华科生产实习报告范文

华科生产实习报告华科生产实习报告范文1 实习目的对于我们学习材料科学的大学生来说，仅仅有着书本上的理论知识是远远不够的，因为理论不能架空与真正的研发与生产，而实习正好是一个将课本的知识转化为真正的产品的一个认知的过程，所以，通过这次的生产实习活动，我们不仅知道了“为什么”，也知道了“怎样的”。

因此，通过实习，加深了我们对于书本知识的理解与记忆，并且更加激发了我们今后学习的动力与兴趣。

另外，通过本次实习，我认识到，有些问题在真正投入生产后才会暴露出来，而理论知识往往无法解决这些问题，而解决问题的方法，是在不断的摸索中所获得的经验。

真正的生产过程远比我们所认识到的复杂，需要考虑的方面也不仅仅是书本上面学到的理论知识，比如成本，物流，人力资源上的问题，虽然这些问题不是我们专业的知识所能完全解决的，但是通过实习获取的解决这些问题的一些方法，对于我们来说也是受益终身的。

因此这次生产实习是相当重要的。

2 实习工厂简介东风汽车集团公司始建于1969年，是中国汽车行业骨干企业之一。

东风汽车集团公司主要业务分布在十堰、襄阳、武汉、广州四大基地，形成了“立足湖北，辐射全国，面向世界”的事业布局。

东风汽车集团公司总部设在“九省通衢”的武汉。

主营业务涵盖全系列商用车、乘用车、发动机及汽车零部件和汽车水平事业。

公司现有总资产732.5亿元，员工12.4万人。

2008年销售汽车132.1万辆，实现销售收入1969亿元，综合市场占有率达到14.08%。

在国内汽车细分市场，中重卡、SUV、中客排名第一位，轻卡、轻客排名第二位，轿车排名第三位。

2008年公司位居中国企业500强第20位，中国制造企业500强第5位。

经过39年的发展，东风汽车集团公司已经构建起行业领先的产品研发能力、生产制造能力与市场营销能力，东风品牌早已家喻户晓。

近年以来，在科学发展观的指引下，东风汽车集团公司的经营规模和经营质量快速提升，东风汽车集团公司也相应确立了建设“永续发展的百年东风，面向世界的国际化东风，在开放中自主发展的东风”的发展愿景，提出了：打造国内最强、国际一流的汽车制造商，创造国际居前、中国领先的盈利率，实现可持续成长，为客户、员工和社会长期创造价值的事业梦想。

华中科技大学生产实习报告

光学与电子信息学院生产实习报告安防行业云存储解决方案学生姓名：XXX学号：XXX实习单位：杭州海康威视数字技术股份有限公司实习岗位：技术支持工程师导师：XX实习时间：2017年6月20—2017年7月21日2017年8月目录一、实习单位简介 (3)二、安防云存储研究背景 (4)三、云存储简介 (5)四、云存储系统的设计原则 (6)（一）、设备层 (7)（二）、存储层 (7)（三）、管理层 (7)（四）、接口层 (7)（五）、应用层 (8)五、安防行业云存储系统的核心技术 (8)（一）、安防行业的云存储技术 (8)（二）、虚拟化技术 (9)（三）、集群化技术 (10)六、安防行业存储的发展趋势 (11)七、海康存储配置方案 (13)（一）、CVR配置 (13)（二）、存储putty常用命令 (18)一、实习单位简介海康威视是以视频为核心的物联网解决方案提供商，为全球提供安防、可视化管理和大数据服务。

海康威视全球员工2万人（截止2016年底），其中研发人员超9300人，研发投入占企业销售额的7-8%，绝对数额占据业内前茅。

海康威视是博士后科研工作站单位，在国内设有五大研发中心，在海外建立蒙特利尔研发中心和硅谷研究所，海康威视拥有视音频编解码、视频图像处理、视音频数据存储等核心技术，及云计算、大数据、深度学习等前瞻技术，针对公安、交通、司法、文教卫、金融、能源和智能楼宇等众多行业提供专业的细分产品、IVM智能可视化管理解决方案和大数据服务。

在视频监控行业之外，海康威视基于视频技术，将业务延伸到智能家居、工业自动化和汽车电子等行业，为持续发展打开新的空间。

海康威视在中国大陆35个城市设立分公司及售后服务站，在境外，设立香港、荷兰、南非、印度、迪拜、美国、加拿大、巴西、俄罗斯、新加坡、意大利、澳大利亚、法国、西班牙、波兰、英国、韩国、哥伦比亚、哈萨克斯坦和土耳其等33个分支机构。

海康威视产品和解决方案应用在150多个国家和地区，在G20杭州峰会、北京奥运会、上海世博会、美国费城平安社区、韩国首尔平安城市、巴西世界杯场馆、意大利米兰国际机场等重大安保项目中发挥了极其重要的作用。

华中科技大学电气学院暑期生产实习思源电气实习报告tym

目录一、实习内容记述 (2)1.参观车间 (2)2.核对文件 (5)3.计算机绘图 (7)4.产品调研 (2)5.参加会议 (4)二、专题内容分析 (14)1.SolidWorks绘图 (14)2.静止无功发生器(SVG) (16)三、在实习中收获最大与体会最深的内容 (18)四、对实习工作的改进意见 (22)实习内容记述从7月7号至7月17号， 32名华科学子在上海开展了为期十天的思源电气生产实习。

这次实习，实际上从6月份就已经开始了。

我们先后举行了4次实习交流会，在实习开始前就已将分好了组，了解了实习岗位和生产产品的具体内容。

在带队老师陈老师的带领下，我们一同前往上海思源电气有限责任公司。

在公司领导的亲切关怀下，在工人师傅耐心的指导下，我们增长了知识，锻炼了实际动手能力，也度过了这充实、难忘的十天。

1.参观车间7月7号早上，我们准时抵达上海南站，乘坐地铁到达莘庄车站后，我们就遇到了思源电气的负责人员毕迎春老师和接送班车。

毕老师一路上热情地向我们介绍这次实习之旅，并同我们亲切的交谈，一路上欢声笑语,大家也就忘记的旅途的劳顿。

很快，我们就抵达了思源电气总部。

在五楼会议室，我们受到了热烈的欢迎，并且与上海交通大学的20多名同学相见，共同参加这为期十天的实习。

欢迎会上，首先是董增平先生与我们交流，解释“鱼”与“渔”，告诉我们这次实习就是一次授之以渔的过程。

接着上海交大的张老师与我们的陈老师各自发言，张老师提到，这次实习要做到三颗“心”，平常心，有心，安全心，给我留下了很深的印象。

人力部主任揭忠应先生给我们简要的介绍了思源电气公司。

成立于1993年12月份的思源公司，现已经发展成为国内知名的专业从事电力技术研发、设备制造、工程服务的上市公司。

思源的使命是实现电能传输、分配的安全可靠与高效；思源的愿景是成为全球化的设备与服务公司。

之后安全部的负责人对我们进行了宣传与安全教育。

他列举了很多公司实习因安全疏忽造成事故，画面很惨痛但都是真是事件，因此一定要主要安全，安全一直是一条主线。

认知实习报告--华科

认知实习报告--华科1.12.23.3月日上午我们乘车来到了金盘电气公司，接着谈谈线圈浇铸树脂进行绝缘的过程，月日上午我们乘车来到了脉冲强磁场实验室，接着我们又参观工厂用煤的处理过程，混合得到的混合物将通过输送带输送到煤斗。

认知实习报告--华科2017-10-27 00:04:22 | #1楼认知实习报告于2016年5月19日星期一，去武汉关南小区中国移动进行了两小时的认知实习。

作为一名学习通信工程专业的大三学生，当已接触到行业专业知识后，理论而抽象的课本知识，让我们对许多东西缺乏实际认知，这次实习是一个很好的机会，让我们对刻板的理论有了形象而深刻地了解。

两个小时的实习很短，含金量却很高。

参观了三个机房，动力机房、传输机房和交换机房，其背后的原理都与我们所学知识息息相关，包括光纤传输，通信系统运作，数据交换以及我们天天都离不开的3G/4G网络。

毫无疑问，这让我对本专业的、本学科的发展及社会地位有了更生动的理解，也让我对自己将来的职业规划建立了初步架构。

参观完后，是开始思考的时间了。

除了加深对课本知识理解，我们需要面对更现实的社会，需要什么样的人才，需要什么样的产品，需要什么样的技术，只有充分认识这些，向前沿靠近，才能让我们的未来更有可靠性，现在的理想更具实践性，今后的生活更富挑战性。

我们不再是刚进学校的天真孩子，有大把的时间迷茫，确定人生的路已是迫在眉睫的事，而了解更多的专业知识与行业方向，则是最大的帮助。

这次实习是个引子，引导我们走向通信的行业，引导我们反思人生的未来，引导我们开始规划，开始朝着目标与理想奋进。

华科电气学院大二暑期认知实习报告2017-10-27 00:03:52 | #2楼电气与电子工程学院2016-2016学年度第二学期认识实习报告姓名学号班级教师目录认知实习动员大会 (3)金盘电气公司 (4)脉冲强磁场中心 (5)武汉高新热电关山热电厂 (8)武汉长江动力总公司 (9)个人感想及总结 (10)2认知实习动员大会认识实习向来是我们电气与电子工程学院的一项重要的教学实践环节，作为电气2016级本科生，我深知学习与实践在人才培养中的重要性。

工程实训报告_华科

一、实训目的本次工程实训旨在通过实际操作，加深对所学理论知识的应用，提高工程实践能力，培养团队合作精神，增强对工程管理流程的认识。

通过在华中科技大学进行的工程实训，期望达到以下目的：1. 理论联系实际，加深对专业知识的理解。

2. 掌握工程项目的规划、实施和管理方法。

3. 提高动手能力和工程实践能力。

4. 培养团队合作和沟通协调能力。

5. 了解工程行业的发展趋势和市场需求。

二、实训时间与地点实训时间：2023年X月X日至2023年X月X日实训地点：华中科技大学工程实训基地三、实训内容1. 项目规划阶段在项目规划阶段，我们学习了如何进行项目需求分析、项目可行性研究、项目进度计划编制等。

通过实际案例，我们了解了如何将理论知识应用到实际项目中，并对项目进行了初步的规划。

2. 项目实施阶段在项目实施阶段，我们参与了项目的具体实施过程。

主要包括以下内容：（1）材料采购：学习了如何进行材料采购的招投标、询价、比价等环节，了解了材料价格、质量、供应等方面的知识。

（2）施工管理：学习了施工现场的组织、管理、协调等方面的知识，了解了施工现场的安全、质量、进度等方面的控制方法。

（3）设备安装与调试：学习了设备安装、调试、验收等方面的知识，了解了设备性能、维护等方面的要求。

3. 项目验收阶段在项目验收阶段，我们学习了如何进行项目验收、总结和评价。

通过实际操作，掌握了项目验收的标准、流程和方法。

四、实训成果1. 项目成功实施通过团队合作，我们成功完成了实训项目，达到了预期目标。

项目在质量、进度、成本等方面均符合要求。

2. 技能提升通过本次实训，我们掌握了以下技能：（1）工程项目的规划、实施和管理方法；（2）材料采购、施工管理、设备安装与调试等方面的实际操作技能；（3）团队合作和沟通协调能力。

3. 知识拓展在实训过程中，我们学习了以下知识：（1）工程项目的法律法规；（2）工程项目的财务管理；（3）工程项目的风险管理。

五、实训体会1. 理论与实践相结合的重要性通过本次实训，我们深刻体会到理论与实践相结合的重要性。

华科混凝土实习报告

一、实习背景随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，混凝土作为一种重要的建筑材料，其应用领域越来越广泛。

为了更好地了解混凝土的制备工艺、性能测试及质量控制，我于2023年在华中科技大学土木工程与建筑学院进行了为期一个月的混凝土实习。

二、实习目的1. 理论联系实际，将课堂所学的混凝土理论知识与实际工程相结合。

2. 掌握混凝土的制备工艺、性能测试及质量控制方法。

3. 提高动手操作能力和团队协作能力。

4. 拓宽视野，了解混凝土行业的发展趋势。

三、实习内容1. 混凝土原材料认识在实习初期，我们首先学习了混凝土的原材料，包括水泥、砂、石子、水、外加剂等。

通过实地观察和实验，我们对这些原材料的性能、规格、质量要求有了更深入的了解。

2. 混凝土制备工艺在混凝土制备工艺方面，我们学习了混凝土配合比的确定、搅拌、运输、浇筑、养护等环节。

通过实际操作，我们掌握了混凝土制备的各个环节，了解了影响混凝土质量的关键因素。

3. 混凝土性能测试在混凝土性能测试方面，我们学习了抗压强度、抗折强度、抗渗性、抗冻性等指标的测试方法。

通过实验，我们掌握了各种测试仪器的使用方法，提高了数据分析能力。

4. 混凝土质量控制在混凝土质量控制方面，我们学习了混凝土质量标准、施工规范、验收标准等。

通过实际案例分析，我们了解了混凝土质量控制的重要性，以及如何在实际工程中确保混凝土质量。

四、实习过程1. 参观学习在实习期间，我们参观了多个施工现场，了解了混凝土施工的全过程。

通过现场观摩，我们掌握了混凝土施工的基本技能，了解了施工现场的管理和施工安全。

2. 实验操作在实验室，我们进行了混凝土配合比设计、搅拌、性能测试等实验。

通过实际操作，我们巩固了课堂所学知识，提高了动手能力。

3. 案例分析在实习过程中，我们分析了多个混凝土工程案例，了解了混凝土在实际工程中的应用和问题。

通过案例分析，我们提高了对混凝土工程的认识，为今后从事相关工作打下了基础。

五、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过实习，我将课堂所学的混凝土理论知识与实际工程相结合，加深了对混凝土制备工艺、性能测试及质量控制的理解。

华科土木工程生产实习报告

华科土木工程生产实习报告一、前言作为一名华科土木工程专业的学生，为了更好地将理论知识与实际工程相结合，提高自己的实践能力和综合素质，我利用暑假期间参加了为期一个月的生产实习。

通过实习，我对土木工程有了更深入的了解，收获颇丰。

二、实习单位及实习内容本次实习单位为某建筑工程有限公司，主要从事房屋建筑和基础设施建设。

实习期间，我参与了该公司的一个住宅小区项目的施工管理全过程，包括施工现场勘察、施工方案制定、施工组织设计、施工现场协调管理等环节。

三、实习过程及收获1. 施工现场勘察在实习的第一周，我随项目工程师对施工现场进行了勘察，了解了施工现场的地质、水文、交通等情况。

通过实地观察，我深刻认识到施工现场环境对工程进度和质量的影响，学会了如何根据实际情况制定合理的施工方案。

2. 施工方案制定在实习的第二周，我参与了施工方案的制定。

通过查阅相关资料和与项目工程师的交流，我了解了不同施工方案的优缺点，学会了如何根据工程特点和现场条件制定合适的施工方案。

3. 施工组织设计在实习的第三周，我参与了施工组织设计的编写。

通过对施工现场的实际情况进行分析，我学会了如何合理配置人力、物力、财力等资源，确保施工过程的顺利进行。

4. 施工现场协调管理在实习的第四周，我参与了施工现场的协调管理工作。

通过与施工队伍、监理、甲方等相关单位的沟通，我学会了如何处理施工现场的各种问题，确保工程进度和质量的稳定。

四、实习总结通过本次实习，我对土木工程有了更深入的了解，收获如下：1. 理论知识与实践能力的结合。

通过实习，我将所学的土木工程理论知识应用到实际工程中，提高了自己的实践能力。

2. 团队协作能力的提升。

在实习过程中，我学会了与不同岗位、不同背景的人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。

3. 工程管理意识的培养。

实习过程中，我认识到工程管理的重要性，学会了如何做好施工现场的协调管理工作。

4. 职业素养的提高。

实习期间，我严格遵守实习单位的规章制度，尊重现场工作人员，培养了良好的职业素养。

华中科技大学工学专业实习总结报告范文模板

实习报告工学专业姓名：巴菲特学号：20170921009 专业：工学班级：工学01班指导老师：巴菲特实习时间：XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX 20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位（岗位）简介 (4)2.1实习时间 (4)2.2实习单位（岗位）简介 (4)三、实习内容 (5)3.1熟悉工作流程与工作程序 (5)3.2培养工作实践能力和基本人际关系处理能力 (6)3.3强化岗位专业知识的理解与运用能力 (6)四、实习心得体会 (7)4.1人生角色的转变 (7)4.2个人能力的提高 (7)4.3人际关系的拓展 (7)五、实习总结 (8)5.1实践是检验真理的标准 (8)5.2团队，个人成长的催化剂 (8)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (9)5.4学无止境，贵在坚持 (9)前言毕业实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。

通过实习，一方面，使自己接触实际，了解社会，增强劳动观点和事业心、责任感；第二方面，使自己在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为自己毕业后走上工作岗位打下一定的基础；第三方面，通过实习还可以检验学习效果，为进一步提高教育学习质量，培养个人能力积累经验。

一、实习目的及任务1.1实习目的通过实习实践，能系统运用所掌握的经济、管理、法规等知识，在实习单位的生产、经营、管理和商贸等实践活动中，通过不断学习与训练，掌握一定的实践知识与技能，并对生产、经营及人际沟通有一定的切身体验，以期培养独立思考、工作的能力，使自己成为适应社会需要的合格的工学专业人才。

1.2实习任务要求1.2.1 巩固和掌握工学基本理论、基本方法和基本技能；1.2.2熟悉所在实习单位的工作流程与工作程序；。