甘肃省康乐一中2013-2014学年高二历史上学期期中试题 文
甘肃省高二上学期历史期中考试卷
甘肃省高二上学期历史期中考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共24题；共48分)1. （2分） (2016高一上·双峰月考) “国初沿五代之制。
量使以总国计，应四方供赋之人，朝廷不预，一归……，通管盐铁，度支，户部，号曰‘计省’，位亚执政，目为‘计相’。
”（《宋史》）文中的“……”应为（）A . 通判B . 中书门下C . 枢密院D . 三司2. （2分） (2018高一上·枣强月考) 1937年12月17日，国民政府发表《告全国国民书》：“中国持久抗战，其最后决胜之中心……实寄于全国之乡村与广大强固之民心，人人敌忾……步步设防，则四千万方里国土以内到处皆可造成有形无形之坚强壁垒，以制敌之死命”。
这表明国民政府（）A . 表达了建立抗日民族统一战线的愿望B . 接受了中国共产党的持久抗战主张C . 认识到动员民众对抗战胜利的重要性D . 转变了对中共敌后战场抗战的认识3. （2分） (2019高二下·牡丹江期中) 1912年2月12日颁布《清帝逊位诏书》曰：“……是外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体，近慰海内厌乱望治之心，远协古圣天下为公之义。
”该诏书（）A . 以和平方式宣告了清王朝的覆灭B . 体现了清帝对君主立宪政体的向往C . 标志着中国历史上封建制度的结束D . 为中华民国的成立创造了有利条件4. （2分）(2018·苏州模拟) 有学者说：“因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。
”该学者意在强调辛亥革命（）A . 激发了民主平等意识B . 结束了君主专制政体C . 推动了社会移风易俗D . 实现了人民当家作主5. （2分） (2019高一上·金华开学考) 2019年是中国人民海军成立70周年。
如图是人民海军不同时期的主战装备，这反映出人民军队（）20世纪50年代鱼雷快艇20世纪70年代火炮护卫舰21世纪初大型导弹驱逐舰21世纪初新型战略核潜艇A . 武器现代化水平提高B . 成为友好交往的使者C . 实战化训练不断加強D . 形成海陆空防御体系6. （2分）(2019·浙江模拟) 1982年7月，蒋经国在纪念其父亲的文章中写道，“切望父灵能回到家园与先人同在”，还表示“要把孝顺的心，扩大为民族感情，去敬爱民族，奉献于国家”。
2014年上学期期中考试历史试卷及答案
2014年上学期期中考试历史试卷班级姓名＿＿＿＿一、选择题（每小题20分，共20小题40分。
每小题只有一个正确答案）1.他在位时开创科举、开凿运河，造福后世。
他好大喜功、不惜民力，结果落了个万世唾骂的恶名。
这里说的“他”是( D )A.秦始皇B.汉武帝C.汉献帝D.隋炀帝2.秦、隋都是我国历史上结束长期分裂局面、实现国家统一的朝代，其所创立的新的政治制度都对后世产生了深远影响。
下列属于秦、隋新创立的政治制度有（ C ）①分封制②中央集权制度③科举制④军机处A.①②B.③④C.②③D.②④3.唐太宗是我国古代一位有作为的开明君主，下列言论不属于他的治国智慧的是（C ）A.“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
”B.“以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。
”C.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”D.“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。
”4.中共中央发布改进工作作风的八项规定，大力提倡“例行勤俭节约、严守廉洁从政”。
历史上曾有“戒奢从简”的帝王，其典范是(B )A.汉武帝B.唐太宗C.武则天D.忽必烈5.诗歌在一定程度上反映了社会生活。
下列诗歌中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是(C ) A.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
” B“生当作人杰，死亦为鬼雄” C “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室” D“海内存知己，天涯若比邻”6.“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”是诗人金榜题名后在京城写下的诗句。
该诗人是生活在（ B ） A、秦汉时期 B、隋唐时期 C、两宋时期 D、明清时期7.小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是(A ) A.已普遍使用最先进的活字印刷术 B. 都城长安是国际性的大都市C.唐玄宗时出现“开元盛世”局面D. 唐太宗时出现“贞观之治”局面8.武则天于684年下令：凡官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。
这体现了武则天（）DA．严惩贪官污吏 B．提倡节俭 C．善于纳谏 D．重视农业生产9.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是(A ) ①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A.②③④B.①②④C. ①②③D. ①②③④10.在中国古代文学发展的历史中，唐朝在文学方面表现最为突出的是 (C )A.词B.小说C.诗歌D.戏剧11.隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力，下列创新属于这一时期的是 (D ) ①三省六部制②科举制③曲辕犁和筒车④雕版印刷术A.①②③B.②③④ C、①②④ D.①②③④12.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。
(历史文)高二期中试卷(必修3)
密封线内不要答题学校 班级 姓名 考号康乐一中2013-2014学年度第一学期期中考试卷年级：高二级（文科） 科目：历史考试时间：90分钟 试卷满分：100分第I 卷（选择题）注意：第I 卷（选择题）答案全部涂到答题卡上，否则不能得分。
一、选择题（每小题2分，共30小题60分。
每小题四个选项中，只有一个选项是正确的。
） 1．齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。
”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡A ．仁者爱人，理解和体贴他人B ．克已复礼，人们应贵贱有序C ．政在爱民，国君要严于律已D ．忠孝有道，人际关系要和谐2.西方学者认为，公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age ），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
在当时的中国，最具典型意义的现象为（）A ．诸子并立、百家争鸣B ．以法为教、焚书坑儒C ．罢黜百家、独尊儒术D ．崇儒尚佛、兼收并蓄3. “董仲舒是汉代最有影响的思想家，……我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。
”（冯天谕等著《中华文化史》这一观点（ ） A ．肯定董仲舒的“天人感应”学说B ．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C ．否定董仲舒的“大一统”学说D ．否定董仲舒的“三纲五常”学说4.春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”局面，其原因有（ ）①社会大变革使思想界非常活跃 ②各国国君为富国强兵纷纷采纳有利于各自统治的学说③社会经济迅速发展，唯物主义战胜了唯心主义 ④改变了学在官府局面，贵族对教育的垄断被打破 A ．①②③④ B ．①②③ C ．①③④ D ．①②④5.汉初，“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
”至汉武帝时“非遇水旱，则民家给人足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校，太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败而不可食”。
甘肃省临夏中学高二历史上学期期中试题 文(无答案)新人教A版
年级：高二科目：历史（文科）座位号：①井田制和分封制的日益瓦解②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④“士”阶层在社会政治活动的活跃A、①②③④B、③④C、②③④D、①②2．当时儒家“民本思想”与智者学派思想出现的社会背景，有何主要不同A．讨论主题不同 B．所处的历史阶段不同C．价值取向不同 D．诞生的政治氛围不同3．下面对中国历史上第一次思想解放运动影响的叙述，正确的有①反映当时社会大变革和诸侯割据的政治局面的时代特征②是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段③奠定了中国传统文化体系的基础④确立了儒家思想的正统地位A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③4．“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。
”上述材料说明荀子A．重视礼仪教化 B．主张礼法并施 C．强调严刑峻法 D．提倡为政以德5．董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
以下对这一思想理解最准确的是A．主张“罢黜百家，独尊儒术” B．感叹人性本恶，呼唤王道C．建议以礼入法，以礼入俗 D．主张民性本善，君权神授6．自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是A.宗法血缘制度逐渐瓦解B.仁政理念深入人心C.程朱理学成为统治思想D.陆王心学日益兴起7．下列言论不符合宋明理学思想观点的是A．“夫天下之事，莫不有理” B．“父子君臣，天下之定理”C．“穿衣吃饭，即是人伦物理” D．“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”8．西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者最大的共同点是A．用以约束人类欲望的无度膨胀 B．相信人之外神的力量C．通过宗教感化引人向善 D．注重精神文明9．王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。
”其进步性在于A．反对君主专制集权 B．反对封建私有制C．要求建立小农社会 D．反对中央集权制度10．智者学派的代表人物普罗塔戈拉说：“人是万物的尺度”。
(历史)高三期中试卷
密封线内不要答题学校班级姓名考号康乐一中2013-2014学年度第一学期期中考试卷 年级：高三级 科目：历史 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 第I 卷（选择题） 注意：第I 卷（选择题）答案全部涂到答题卡上，否则不能得分。
一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.《史记•殷本纪》载：“帝乙长子曰微子启，启母贱，不得嗣。
少子辛，辛母正后，辛为嗣。
帝乙崩，子辛立，是为帝辛，天子谓之纣”。
材料中影响王位继承的主要因素是 A.血缘亲疏 B.地位尊卑 C.长幼有序 D.先帝遗愿 2．秦朝确立专制主义中央集权制度，适应了①维护国家统一的需要 ②自然经济存在的需要 ③保护地主土地制度的需要 ④推动多民族国家发展的需要 A ．①②③ B ．②③④ C ．①③④ D ．①②③④ 3.春秋时期，诸侯争霸，礼崩乐坏。
春秋五霸中的首霸齐桓公在葵丘会盟诸侯，盟约的第一条是：“毋以妾为妻”，其目的是 A ．提倡一夫一妻 B ．维护母系家长的地位 C ．维护宗法制度 D ．规范诸侯们的婚姻 4．西周用鼎陪葬的制度规定，天子九鼎诸侯七鼎。
据最新考古发掘表明，春秋时期诸侯墓葬中也有用九鼎的现象。
这种情况体现的本质特点是 A ．春秋时冶铸业有了进一步发展 B ．奴隶主的生活日益奢侈 C ．春秋时期社会制度发生了根本变化 D ．天子与诸侯地位发生了重大变化 5.《宋代宰辅制度研究》一书指出：宰辅是历代帝王治理国家的辅佐大臣，在古代政治体制中发挥着举足轻重的作用，中国古代宰辅制度经历了三个阶段的变化。
这三个阶段依次是 A.三公制、三省制、军机制 B.三公制、六部制、内阁制 C.三公制、三省制、六部制 D.三公制、三省制、内阁制 6．宋元时期，在部分地区的人们心目中，四海龙王(传说其主要职责是在人间司风管雨)的地位每况愈下，逐渐为妈祖(是海洋贸易者、船工、海员、旅客、商人和渔民共同信奉的神祇)所取代。
【政治】甘肃省兰州一中2013-2014学年高二上学期期中考试试题
甘肃省兰州一中2013-2014学年高二上学期期中考试试题第I卷（选择题共50分）一.选择题（本大题共计25小题，每小题2分。
每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）。
1．礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。
人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。
这表明①文化是人们社会实践的产物②文化实质上是一种精神力量③文化素养是逐步培养出来的④文化现象无时不在、无处不在A．②③ B．①② C．①③D．①④2. 2013年7月10日，新闻出版总署公布《2012年新闻出版产业分析报告》，《报告》显示，在社会主义文化强国建设和推动文化产业成为国民经济支柱性产业的总体要求下，新闻出版产业继续保持平稳较快增长，全国出版、印刷和发行服务实现营业收入16635.3亿元，较上年增长14.2%；增加值4617.0亿元，较上年增长14.8%。
这表明A. 经济与文化相互影响、相互交融B．文化与政治相互影响、相互交融C．经济发展是文化发展的基础，文化是对经济的反映D．文化生产力在现代经济总体格局中的作用日益突出3. 孔子说：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
”这说明A．要通过教育和学习不断提高个人的道德文化修养B．一个人的文化素养是后天自发形成的C．文化活动就是人们的道德实践活动D．道德水平是文化素养高低的唯一标志4. 由美国耶鲁大学华裔教授蔡美儿撰写的《虎妈战歌》一书在美国引起轰动，并引起了美国关于中美教育方法的大讨论。
通常认为美国人能较为轻松地对待子女的教育，并不过分追求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，谋个好职业，一生能在顺境中度过。
以上差异表明A．文化环境决定着人们的价值取向B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式C．不同的文化教育环境对人们的交往方式产生不同的影响D．不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为的选择5. 春秋战国时期，经济的发展比现在落后得多，但当时，诸子百家，群星璀璨，是中国文化史上的黄金时代。
2013-2014学年上学期期中考试历史试卷(人民版)
州二中2013—2014学年上学期高二历史期中考试试卷一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
）1．在2008年奥运会开幕式的舞台上，演员们手持竹简高声吟唱“四海之内，皆兄弟也”，并多次出现巨大的“和”字。
它所蕴涵的思想同“仁”、“礼”一脉相承，都源于A．法家B．道家 C. 儒家 D. 墨家2．西汉时儒家思想逐渐成为正统思想，主要是由于A．儒家思想是孔子和孟子创立的B．荀子提出“性恶论”C．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议D．科举制的需要3．汉代以来儒学成为中国传统文化的主流。
宋代出现了新的儒学体系，它是A．理学B．佛学C．心学D．伦理学4．下列观点出自黄宗羲的是A. “民为贵，社稷次之，君为轻”B. “工、商皆民生之本”C. “宇宙便是吾心”D. “天下兴亡，匹夫有责”5．中国古代四大发明对人类文明影响巨大。
其中蔡伦最大的贡献是A．发明指南针B．发明活字印刷术C．改进造纸术D．发明火药6．如图是2008年北京奥运会场馆的部分标识，融入了中国书法艺术。
其构思取材于A. 篆书B. 草书C. 楷书D. 行书7．《红楼梦》、《儒林外史》、《聊斋志异》等小说创作于A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期 D. 明清时期8．下列各项中，属于荀子提出的主张是A．“弱者道之用”B．“民为贵，社稷次之，君为轻”C．“天行有常”、“制天命而用之”D．“不期修古，不法常可”9．被西方媒体誉为“第二次绿色革命”的是A．“银河”系列计算机的诞生B．杂交水稻的培育成功C．“神舟”号飞船的发射成功D．“两弹一星”的研制成功10．严复提出“物竞天择，适者生存”的译作是A．《藏书》B．《天演论》 C．《孔子改制考》 D．《文学革命论》11．在20世纪末21世纪初三个代表的重要思想①回答了中国革命的道路问题②第一次回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题③创造性回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题④进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题A．③④B．①②C．②④D．①②③④12．确立毛泽东思想为中国共产党指导思想的会议是A．中共一大 B．遵义会议 C．中共七大 D．中共八大13．“他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向太空的成功。
2012-2013学年度第一学期期中考试高二历史答案(文)
2012-2013学年度第一学期期中考试高二年级历史试卷答案（文）一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．A 2．B 3．A 4．B 5．D 6．A解析：该题较简单，题干中给出的就是经世致用的含义，直接可得出答案。
7．B 8．B 9．B 10．D 11．B 12．D 13．C 14．A 15．A 16．B 17．B 18．B解析：此题考查的是罗斯福新政。
为了解决银行货币荒，新政中委托各联邦储备银行根据各银行资产发行货币，授权复兴金融公司用购买银行优先股票的办法给它们提供流动资金。
为了恢复群众对银行的信任，它规定由财政部整顿银行，并监督银行的重新开业。
由此可以看出措施是为了保证银行的信用。
19．A 20．C 21．A 22．C解析：材料主要反映了唐朝诗歌繁荣的原因，实质上反映了唐朝开明的文化政策有利于文化的发展。
23．D 24．B 25．B 26．B 27．C 28．B 29．D解析：反对宿命论说明作者具有唯物思想，体现了现实主义精神。
30．B 31．D 32．C 33．D 34．B解析：考查史学研究方法。
材料的意思是各事件之间是包含、递进关系的，“人非工具”是理性主义思想的一部分，理性主义是启蒙运动的指导思想，选择B项。
A项中“人是万物的尺度”只是人文精神的一部分，尚未发展为人文主义，C项中三个事件是并列，D 项是因果关系。
35．B 36．B 37．D解析：考查文艺复兴和新航路的开辟。
材料中“自然属性的世界正在被人认识”也就是15-16世纪欧洲的地理大发现，在这一时期“社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识”就是指文艺复兴，选择B项。
38．D 39．B解析：斯塔夫里阿诺斯的分析是针对中国古代的情况。
A项“近代”时间范围不对；C 项只是明清时期的情况。
40．C二、非选择题（本大题共3小题，41题10分，42题15分，43题15分，共40分）41．(1)人文主义精神(2分)(2)文艺复兴运动(1分)人文主义(1分)是古希腊人文精神的“复兴”与发展(继承与发展)(2分)(3)自由平等、天赋人权的思想(2分)对反对封建专制和封建等级制度起了进步作用(2分)42．(1) 主要宣扬“仁”的学说,主张以德治民;“有教无类”的思想。
甘肃省康乐一中2013-2014学年高二上学期期中考试语文试题(无答案)
康乐一中2013—2014学年度第一学期高二语文期中考试试卷 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分150分，考试时间为150分钟； 2．客观题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上。
主观题将答案书写在试卷后的答题卡上，考试结束后，只交答题卡和作文部分。
第I卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。
①中国艺术追求的静寒境界，宁静而渊澄，有一种自然而平淡的美，这与中国人的文化追求有关。
世界永远充满着龌龊与清洁的角逐，而清清世界、朗朗乾坤不仅是中国人的社会理想，也是一种审美追求。
②静寒境界是片宁静的天地。
宁静驱除了尘世的喧嚣，将人们带入悠远清澄的世界中；宁静涤荡了人们的心灵污垢，使心如冰壶，从而归于浩然明澈的宇宙之中。
宁静本身就是道，是宇宙之本，中国艺术追求这种绝对的宁静。
比如在中国画中，永恒的宁静是其当家面目。
烟林寒树，雪夜归舟，深山萧寺，渔庄清夏，这些习见的画题，都在幽冷中透出宁静。
这里没有鼓荡和聒噪，没有激烈的冲突，即使像范宽《溪山行旅图》中的飞瀑，也在空寂的氛围中，失去了如雷的喧嚣。
寒江静横，孤舟闲泛，枯树萧森，将人们带入永恒的宁静中。
如北宋画家王晋卿传世名作《渔村小雪图卷》，画山间晴雪之状，意境清幽，气氛静寂，画中渔村山体均以薄雪轻施，寒林点缀于石间崖隙，江水荡漾，与远山相应，一切都在清晖中浮动，真是幽寒宁静之极。
③中国画家酷爱静寒之境，是因为静反映了一种独特的心境。
画之静是画家静观默照的结果，也是画察高旷怀抱的写照。
画家在静寒之中陶冶心灵，以静寒来表现自己与尘世的距离，同时通过静寒来表达对宇宙的独特理解。
④中国艺术的静寒之境，绝不是追求空虚和死寂，而是要在静寒氛围中展现生命的跃迁。
以静观动，动静相宜，可以说是中国艺术的通则，它一般是在静寒中表现生趣，静寒为盎然的生机跃动提供了一个背景。
[精品]甘肃省兰州一中2013-2014学年高二历史上学期期中试题含解析新人教版及答案
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甘肃省兰州一中2013-2014年高二历史上期期中试题（含解析）新人教版说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（单项选择题）一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分）。
1．针对当时‚天下无道……礼乐征伐自诸侯出‛的社会现状，孔子主张A．克己复礼B．为政以德．仁者爱人D．有教无类【答案】A【解析】考察古代中国的儒家思想。
春秋战国时期，礼乐征伐由‚天子出‛变为由‚诸侯出‛，反映了王室的衰微。
为改变这种现状，孔子提出‚克己复礼‛的主张。
故应选A。
2．墨子主张‚有能则举之，高予之爵，重予之禄‛，反对‚骨肉之亲无故的富贵‛。
这表达了A．没落贵族的愿望 B．新兴地主阶级渴望建立中央集权的统治．小生产者怀念‚小国寡民‛社会 D．小生产者要求提高政治地位的愿望【答案】D【解析】考察战国时期的诸子百家。
战国时期，社会经济发展，小生产者经济地位有了改善，但政治上处于无权地位，迫切需要改变自己的社会地位。
墨家的主张正是这一现象的体现。
故应选D。
3．西汉初，‚自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
‛至汉武帝时‚非遇水旱，则民家给人足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校，太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败而不可食。
‛上述经济状况的变为下列哪种思想的实施创造了条件A．墨家说 B．法家说．黄老之 D．大一统思想【答案】D【解析】考察西汉时期儒的发展变。
西汉初年，经济凋敝，统计者采用黄老之，推行休养生息政策，以促使社会经济的恢复与发展；到了西汉武帝的时候，经济实力大增，适应加强中央集权的需要，董仲舒提出‚罢黜百家，独尊儒术‛的大一统思想。
故应选D。
4．冯天瑜所著的《中华文史》对董仲舒说的评价有这样一段描述，‚……董仲舒说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等劣根性，都与之直接相关。
精编甘肃省兰州一中2013-2014学年高二历史上学期期中试题含解析新人教版及解析
甘肃省兰州一中2013-2014年高二历史上期期中试题（含解析）新人教版说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（单项选择题）一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分）。
1．针对当时“天下无道……礼乐征伐自诸侯出”的社会现状，孔子主张A．克己复礼B．为政以德．仁者爱人D．有教无类【答案】A【解析】考察古代中国的儒家思想。
春秋战国时期，礼乐征伐由“天子出”变为由“诸侯出”，反映了王室的衰微。
为改变这种现状，孔子提出“克己复礼”的主张。
故应选A。
2．墨子主张“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故的富贵”。
这表达了A．没落贵族的愿望B．新兴地主阶级渴望建立中央集权的统治．小生产者怀念“小国寡民”社会D．小生产者要求提高政治地位的愿望【答案】D【解析】考察战国时期的诸子百家。
战国时期，社会经济发展，小生产者经济地位有了改善，但政治上处于无权地位，迫切需要改变自己的社会地位。
墨家的主张正是这一现象的体现。
故应选D。
3．西汉初，“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
”至汉武帝时“非遇水旱，则民家给人足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校，太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败而不可食。
”上述经济状况的变为下列哪种思想的实施创造了条件A．墨家说B．法家说．黄老之D．大一统思想【答案】D【解析】考察西汉时期儒的发展变。
西汉初年，经济凋敝，统计者采用黄老之，推行休养生息政策，以促使社会经济的恢复与发展；到了西汉武帝的时候，经济实力大增，适应加强中央集权的需要，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的大一统思想。
故应选D。
4．冯天瑜所著的《中华文史》对董仲舒说的评价有这样一段描述，“……董仲舒说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等劣根性，都与之直接相关。
”以下哪一说对上述的影响最大A．“大一统” B．“罢黜百家，独尊儒术” ．“三纲五常” D．“天人感应”【答案】【解析】考察董仲舒的新儒。
甘肃兰州一中1314学年度上学期高二期中——历史历史
甘肃兰州一中2014—2015学年度上学期期中考试高二历史试题说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题：本大题共30小题，每小题2分．共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．人性问题曾经是战国学者们讨论的重要话题。
其中，持“人性恶”主张的是A．孔子B．孟子C．荀子D．老子2．孔子作为伟大的教育家，所提出的“有教无类”思想的进步意义在于A．打破了贵族对教育的垄断B．推动了百家争鸣局面的形成C．肯定了私学的合法性D．增加了学生成才的可能性3．《韩非子·物权》：“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”。
旨在强调A．集权的重要性B．法制的重要性C．改革的重要性D．道德的重要性4.“萧规曹随”的典故人们耳熟能详。
曹参所遵循的萧何的治国理念应该是A．无为而治B．儒法并用C．儒学独尊D．严刑峻法5. “诸不在六艺（六经）之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。
这一主张A．由汉武帝提出B．巩固了“大一统”局面C．是文化宽容政策D．有利于学术的自由发展6．下图中的一组文物所反映出的主要信息是A．儒学在汉代取得独尊地位B．汉代各级儒学教育体系十分健全C．儒学思想实现了为政治服务的功能D．汉代重视儒家经典的整理和传授7. “开始把世界本源、社会、人生融为一体，使中国传统思维有了更强的思辨色彩，这是一个了不起的成就，对后世有重大影响。
”这句话所评价的思想应是A．老庄哲学B．墨家思想C．汉代儒学D．宋明理学8.宋淳熙二年（1175年）六月，朱熹和陆九渊两派在鹅湖寺各自阐发思想学术观点。
鹅湖之会后，朱熹写下了《过分水岭有感》：“地势无南北，水流有西东。
欲识分时异，应知合处同。
”该诗所表达的观点是A．理学和心学互不相干B．理学和心学势不两立C．理学和心学完全相同D．理学和心学同源异宗9．王阳明在镇压农民起义时，进一步悟出“破山中贼易，破心中贼难”的道理，对此理解正确的是A．王阳明认识到农民起义的真正原因B．印证了“致良知”的重要性C．初步认识到“心”是宇宙万物的本源D．反映出“实践出真知”10．李贽称赞司马相如和卓文君自由恋爱，赞扬寡妇再嫁；并公然称赞武则天是杰出的女政治家。
甘肃省天水市一中2013-2014学年高二历史上学期第一学段段考期中试题文含解析新人教版及答案
天水一中2011级2013－2014年度第一期第一段考试历史试题(文)第Ⅰ卷为选择题，共60分；第Ⅱ卷为非选择题共40分。
满分100分，考试时间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本题30小题，每小题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意,将正确的答案填涂到答题卡上。
1．《左传》记载：“（鲁）僖公五年，春，王正月辛亥朔，日南至。
公既视朔，遂登观台以望而书，礼也。
凡分至启闭，必书云物（雾），为备故也。
”材料所述史实（）A．标志着中国古代历法体系的成熟B．表明中国古代统治者把天文与国家社稷联系起．确立了中国古代“天人感应”思想D．实践了中国古代“制天命而用之”的思想【答案】B【解析】解材料的真实含义，正确分析选项。
材料的中心意思是鲁僖公五年的时候，僖公登台观天象并记录下，这是按规定应该做的事情。
由此可知，古代的统治者这时已把天文现象与国家政权结合起，作为一项制度去执行。
再分析选项可知正确答案为B。
2．宋人洪迈在《容斋强化训练笔》中曾感叹说：“唐人诗歌，其于先世及当时事，直辞咏寄，略无避隐。
”即使那些“非外间所应知”的宫闱秘闻，诗人“反复极言”，“上之人亦不以为罪”，“今之诗人”则绝不敢如此。
这段论述说明了（）A．唐朝诗人热衷于描写宫廷秘史B．唐朝诗歌空前繁荣．开明的文政策有利于文的发展D．诗人受人尊重的原因【答案】【解析】考查中国古代的文政策。
从材料中可知，在唐代，诗人所写诗歌的内容广泛，涉及社会的各个方面，既使是宫廷内部的事情亦可描写。
这足见当时文政策之开明。
而在宋代则是绝不可能的。
故应选。
3．“会得熟时，道便在上面。
又如律历、刑法、天文、地、军旅、职官之类，都要会，虽未能洞研其精微，然也要识个规模大概，道方泱洽通透。
”这段话提倡的是（）A．格物致知 B．发明本心．知行合一 D．致良知【答案】A【解析】题干反映的是家程颐和朱熹的说法，所谓格物致知，就是通过对外界事物的深入细致的探究，达到认识事物本质的目的。
甘肃省兰州一中2013-2014学年高二历史上学期期中试题(含解析)新人教版
某某省某某一中2013-2014学年高二历史上学期期中试题（含解析）新人教版说明：本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷（单项选择题）一、单项选择题（共25小题，每道题2分，共50分）。
1．针对当时“天下无道……礼乐征伐自诸侯出”的社会现状，孔子主XA．克己复礼 B．为政以德 C．仁者爱人 D．有教无类【答案】A【解析】考察古代中国的儒家思想。
春秋战国时期，礼乐征伐由“天子出”变为由“诸侯出”，反映了王室的衰微。
为改变这种现状，孔子提出“克己复礼”的主X。
故应选A。
2．墨子主X“有能则举之，高予之爵，重予之禄”，反对“骨肉之亲无故的富贵”。
这表达了A．没落贵族的愿望 B．新兴地主阶级渴望建立中央集权的统治C．小生产者怀念“小国寡民”社会 D．小生产者要求提高政治地位的愿望【答案】D【解析】考察战国时期的诸子百家。
战国时期，社会经济发展，小生产者经济地位有了改善，但政治上处于无权地位，迫切需要改变自己的社会地位。
墨家的主X正是这一现象的体现。
故应选D。
3．西汉初，“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
”至汉武帝时“非遇水旱，则民家给人足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校，太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败而不可食。
”上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件A．墨家学说 B．法家学说 C．黄老之学 D．大一统思想【答案】D【解析】考察西汉时期儒学的发展变化。
西汉初年，经济凋敝，统计者采用黄老之学，推行休养生息政策，以促使社会经济的恢复与发展；到了西汉武帝的时候，经济实力大增，适应加强中央集权的需要，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”的大一统思想。
故应选D。
4．冯天瑜所著的《中华文化史》对董仲舒学说的评价有这样一段描述，“……董仲舒学说的消极影响也是严重的……我们民族性格中的封闭自我，盲目自足，因循守旧，不思进取等等劣根性，都与之直接相关。
甘肃省天水一中2013-2014学年高二上学期第一学段段中考试历史(文)试题含解析
学必求其心得，业必贵于专精天水一中2012级2013—2014学年第一学期第一学段中考试题历史（文科）一、选择题(本大题共35小题，每小题2分,共70分）1．在一个记者会上，温家宝总理回答关于物价上涨的问题时说：“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期（）A．尚贤，主张节俭的墨家思想B．以改革促发展的法家思想C．关注民生，注重和谐的儒家思想D．“无为而治”的道家思想【答案】C【KS5U解析】考察古代中国的儒家思想.儒家思想的创始人孔子主张统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，反对苛政与刑杀；孟子进一步发展孔子的思想，主张实行“仁政"，提出“民贵君轻”的思想.温总理所引“民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行"正是上述思想的体现。
故应选C.2．针对当时“天下无道……礼乐征伐自诸侯出”的社会现状，孔子主张（)A．克己复礼B．为政以德C．仁者爱人D．有教无类【答案】A【KS5U解析】考察古代中国的儒家思想。
春秋战国时期，是一个社会大变革时期，周王室衰微，诸侯争霸,社会原有的秩序遭到严重破坏。
针对这种情况，孔子明确提出要“克己复礼”，维护奴隶主贵族的统治。
当然孔子的这一主张并不为时人所接受。
故应选A。
3．墨子主张“有能则举之，高予之爵，重予之禄",反对“骨肉之亲无故的富贵”.这表达了( ）A．没落贵族的愿望B．新兴地主阶级渴望建立中央集权的统治C．小生产者怀念“小国寡民”社会D．小生产者要求提高政治地位的愿望【答案】D【KS5U解析】考察古代中国的墨家思想。
春秋战国时期是我国的社会大变革时期，思想界异常活跃,诸子百家从自己的立场出发,对当时的社会变革提出自己的主张。
墨子作为小生产者的代表，要求提高自己的社会地位。
故此题应选D.4．西汉初,“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车.”至汉武帝时“非遇水旱，则民家给人足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校，学必求其心得，业必贵于专精太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外,腐败而不可食。
甘肃省天水市一中2013-2014学年高二历史上学期第一学段段考(期中)试题 理(含解析)新人教版
某某一中2012级2013-2014学年度第一学期第一学段考试历史试题(理科)第Ⅰ卷（选择题，共70分）一、选择题：(本卷共35小题，每小题2分，共70分。
每小题只有一个选项最符合题意，将正确的答案填涂到答题卡上）1．冯天瑜在主编的《中华文化史》中提出，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。
春秋战国学派中，体现“民本思潮”和“专制主义”的分别是( )A．墨家、儒家 B．法家、道家C．儒家、法家 D．道家、儒家【答案】C【解析】考查春秋战国时期的百家争鸣。
孔子提出“仁”的思想，认为统治者要体贴民情，爱惜民力；孟子进一步发展为“仁政”，明确提出“民贵君轻”的思想。
而法家强调法治，主X建立专制主义中央集权。
故应选C。
2．历史学家许倬云认为：“许多某某都有出世的理想，其乐土都不在人间。
儒家则秉持入世的理想，要在人间缔造一个符合其理想的社会秩序。
”中国古代儒家倡导的“理想的社会秩序”的鲜明特征是A．道德教化B．以民为本C．尊卑有序 D．为政以德【答案】C【解析】考查春秋战国时期的儒家思想。
儒家注重“礼治”，以传统的宗法血缘关系来规X 社会政治伦理道德，具有明显的等级特征。
“道德教化”是手段，“以民为本”、“为政以德”是统治理念。
故应选C。
3．西汉时期的董仲舒曾说：“是故王者上谨于承天意，以顺命也；下务明教化民，以成性也；正法度之宜，别上下之序，以防欲也；修此三者，而大本举矣。
”下面对这段话理解错误的是①主X君权神授，民众应绝对顺从②感叹人性本恶③主X“罢黜百家，独尊儒术”④主X王者承天命而教化人民A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【答案】A【解析】考查中国古代的儒家思想。
分析材料的含义，结合选项的表述进行回答。
从“是故王者上谨于承天意，以顺命也”意思可知，董仲舒主X君权神授，但没有提到民众应绝对服从，故①错；材料未反映董仲舒对人性所持的态度，故②错；材料中未体现其“罢黜百家，独尊儒术”的主X，故③错。
甘肃省临夏中学高二历史上学期期中试题 理(无答案)新人教版
年级：高二科目：历史（理科）座位号：一、选择题（每题只有一个正确选项，共30题，每题1.5分，共45分）１、一位西方政治家曾说：“政府经营商业将损害政治平等”,此观点所体现的经济思想是 A. 自由主义 B.重商主义 C. 重农抑商 D.凯恩斯主义２、罗斯福新政中既提高就业率，又为经济发展开拓空间的措施是A．恢复银行信用 B．调整农业生产C．举办公共工程 D．规范企业行为３、有人认为市场机制是一只“看不见的手”，美国从20世纪30年代开始，经历了从单纯依靠“看不见的手”转为兼用“看得见的手”的过程。
你认为这只“看得见的手”是指A.混合经济 B. 福利经济C.“新经济”D. 国家干预经济４、凤凰卫视“锵锵三人行”节目主持人在“解读北欧福利国家的利弊”的谈话中，曾这样描述北欧福利国家的状况：“最穷的和最富的，在交税之前，可以相差17倍，但是纳完税之后，可以小到3倍。
就是说我这富人，比你就多3倍的钱。
”这说明实行高福利政策A．能够刺激社会成员的积极性 B．能够建立和谐的理想社会C．有利于社会公平D．可以缩小贫富差距５、新经济政策和战时共产主义政策相比，主要“新”在A.国家控制经济命脉B.无产阶级掌握了国家政权C.在一定限度内恢复资本主义生产方式，利用市场和商品货币关系发展生产D.建立起社会主义经济基础６、1918年苏维埃政府发布命令，宣布苏维埃共和国成为一个军营；苏维埃政府对于居民的粮食及其他生活必需品的供应，由政府统一实行调配制。
内战时期在交换和流通方面，基本取消了市场关系。
这表明苏维埃共和国正在实施A．新经济政策B．战时共产主义政策C．余粮收集制 D．社会主义工业化７、为改变苏联日益窘迫的经济政治状况, 赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革,但最终都以失败而告终。
究其实质而言，改革失败的相同原因是A.缺乏明确的指导思想B.没能彻底改变斯大林体制C.重工业,轻工业和农业比例不协调D.缺乏实事求是的作风８、有学者指出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。
甘肃省兰州一中2013-2014学年高二上学期期末考试历史试题Word版含答案
第Ⅰ卷（单项选择题）一、单项选择题(共25小题,每道题2分，共50分）1．春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。
下列与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是A．君子、侠客、隐士、英雄B．英雄、侠客、隐士、君子C．君子、侠客、英雄、隐士D．英雄、隐士、侠客、君子2．我国古代有许多特色鲜明、魅力独特的传统节日。
在漫长的历史发展过程中，这些传统节日，有的消亡了，有的与其它节日融合了.春节、中秋、清明等则因其旺盛的生命力而传承至今,这是因为A.家庭因素、孝宗敬祖切合传统文化的主题B。
历朝历代的传承与保护C。
节日起源的美丽传说在人们心中留下了深刻印象D。
中华民族的多元一体格局一脉相承3．西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是A。
河南、河北 B.湖南、湖北C。
山东、山西 D.广东、广西4。
《红楼梦》第九十回中，贾母说:“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。
再没有先是外人，后是自己的……”.这反映出贾母A.具有男尊女卑的思想B。
固守传统的家庭等级观念C.具有浓厚的宗法观念D。
遵循长幼有序的婚姻礼俗5．在中国古代史上，经常出现地方分裂或者叛乱的现象.对这种现象的评述，正确的是①根本原因是封建经济的分散性②主要原因是其统治政策的失误导致中央弱地方强③结果是破坏生产，给人民带来深重灾难④启示是地方政权不宜过大，必须保持中央政令的畅通A．①②③B．①②C．②③④D．①②③④6．纵观中国古代历史，尽管“农夫早出暮入，耕稼树艺”,“妇女夙兴夜寐，纺绩积纴"，但农业生产始终没有大的突破，温饱问题长期得不到解决。
这种现象根源于A．重农抑商政策的阻碍B．人口过快增长的压力C．农民赋役负担的沉重D．自然经济的牢固存在7．《春秋繁露》曰：“大富则骄，大贫则忧……使富者足以示贵而不至于骄，贫者足以养生而不至于忧，以此为度而调均之，是以财不匮而上下相安,故易治也.”在此,董仲舒提出的治国理念是A．上下相安利国益民B．强制去富以抑其骄C．竭力济贫以抚其忧D．劫富济贫以均贫富8．明初的户役制度，将户籍分为若干类别,其中主要是民户，还有军户、匠户、灶户（煮盐户）等几十类，并严格禁止更换户别。
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康乐一中2013-2014学年度第一学期期中考试卷年级：高二级（文科）科目：历史考试时间：90分钟试卷满分：100分第I卷（选择题）注意：第I卷（选择题）答案全部涂到答题卡上，否则不能得分。
一、选择题（每小题2分，共30小题60分。
每小题四个选项中，只有一个选项是正确的。
）1．齐景公向孔子请教如何为政，孔子说：“国君要像国君的样子，臣子要像臣子的样子，父亲要像父亲的样子，儿子要像儿子的样子。
”景公高兴地说：“对呀，要不这样，即使有很多粮食，我还能吃得着吗？”这说明孔子提倡A．仁者爱人，理解和体贴他人B．克已复礼，人们应贵贱有序C．政在爱民，国君要严于律已D．忠孝有道，人际关系要和谐2.西方学者认为，公元前6—公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”（Axial Age），“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
在当时的中国，最具典型意义的现象为（）A．诸子并立、百家争鸣 B．以法为教、焚书坑儒C．罢黜百家、独尊儒术 D．崇儒尚佛、兼收并蓄3. “董仲舒是汉代最有影响的思想家，……我们民族性格中的封闭自我，因循守旧等等劣根性，都与之直接相关。
”（冯天谕等著《中华文化史》这一观点（）A．肯定董仲舒的“天人感应”学说B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张C．否定董仲舒的“大一统”学说D．否定董仲舒的“三纲五常”学说4.春秋战国时期，诸子百家“蜂出并作，各引一端”，形成了“百家争鸣”局面，其原因有（）①社会大变革使思想界非常活跃②各国国君为富国强兵纷纷采纳有利于各自统治的学说③社会经济迅速发展，唯物主义战胜了唯心主义④改变了学在官府局面，贵族对教育的垄断被打破A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④5.汉初，“自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。
”至汉武帝时“非遇水旱，则民家给人足，……京师之钱累百巨万，贯朽而不可校，太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败而不可食”。
上述经济状况的变化为下列哪种思想的实施创造了条件（）A．墨家学说 B．法家学说 C．黄老之学 D．大一统思想6.董仲舒提出的“天人感应”和“天人合一”学说（）①有利于加强君权②包含了儒学的“仁政”思想③使儒学带有神学迷信色彩④完全继承了先秦“民贵君轻”的思想A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④7.李贽说：“仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。
”此话的真实意图是（）A．儒家思想是中国传统思想的精华，应该继承 B．对儒家思想应该去其糟粕，取其精华C．对儒家思想进行批判地继承 D．强调个性，主张人性的解放8．表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。
这观点应是A．水是万物的本原 B、感觉即知识 C、人是万物的尺度D、知识即美德9．文艺复兴”被称为“打破神学枷锁，高举‘人文主义’旗帜的思想启蒙运动”。
但在文艺复兴代表人物的美术作品中，也有许多以《圣经》故事为题材。
他们“以神学反对神学”！这些杰作与神学宗教画的最大区别在于A．揭露教会腐败与神学的谬误反动 B、宣传民主共和与主权在民C、倡导民主革命与反对专制D、表现现实生活与真实的人物形象10．彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。
这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。
”以上观点反映了（）A．重视人的价值，崇尚人性B．反对人们对现世生活的追求C．反对个人私欲的膨胀、泛滥 D．维护教会的神学和世俗权威11．智者学派是公元前5世纪出现在希腊的一个新的思想流派，下列表述正确的是A．其代表人物泰勒斯被誉为西方“哲学之父”B．提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的决定作用C．主张知识即美德 D．创立了逻辑学12．下列思想或观点反映了人文精神的是①人是万物的尺度②认识你自己③无知是一切罪恶的首要根源④吾爱吾师，吾尤爱真理。
A．① B．①②③ C．②③ D．①②③④13.普罗泰戈拉主张只要借助感觉即可获得知识，依据这种观点，他说：“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。
”对此，理解错误的是（）A．把感觉看成是真理的标准，含有主观唯心主义成分B．看到了不同人的感觉有对立与差异，体现了人类认识的深入C．忽视了人在现实中的地位 D．重视人而怀疑神14．苏格拉底最大的哲学贡献是A．把智慧和感觉区别开来 B．把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会C．开创了精神治疗术 D．使哲学真正成为研究人的学问，开创了希腊哲学的新方向15.文艺复兴、宗教改革是欧洲历史进程中的两次思想解放运动，两者的相同点是（）A.都反对宗教信仰B.都提倡理性王国C.都反对专制王权D.都批判封建主义16.孟德斯鸠和卢梭是18世纪法国启蒙运动的代表人物，他们共同的政治主张是( ) A．君主立宪 B．民主自由 C．信仰得救 D．三权分立17．右图是1581年欧洲印刷的世界地图。
世界被描绘成三叶草形状，代表基督教国王统治的三大洲，其中心是耶路撒冷。
导致此图产生巨大错误的原因是（）A.基督教神学世界观的影响B.交通通讯技术的落后C.人们对世界认识能力有限D.天文地理知识匮乏18. 对于伏尔泰、卢梭的评判，歌德说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代”，赫尔岑则说得更为坦率：“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。
他们的评价主要是针对卢梭的（）A.天斌人权 B．倡导信仰自由和民主政治 C.人民主权 D.人是万物的尺度19. “四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。
”就此观点，甲乙同学展开争论，甲：“四大发明代表了辉煌的成就，但它们在中国却未能推进社会变革。
”乙：“科学技术能否产生巨大的效益与社会环境有很大关系。
”对甲、乙同学的看法，你认为（）A．甲正确，乙错误 B．甲错误，乙正确 C．甲、乙都正确 D．甲、乙都错误20.在某地发现一座古墓，经考古专家初步推断，它可能是一位具有一定身份地位者的墓，墓中有大量的随葬品，其中有青铜剑、手抄本的《离骚》、唐三彩、雕版印刷的唐诗、活字印刷的唐诗等。
请你根据自己所具有的历史知识，判断这座古墓的朝代最早可能是A.战国B.唐代C.宋代D.元代21.元朝著名天文学家郭守敬，主持编订了《授时历》，与今天世界通用的公历格里高利历基本相同。
《授时历》其名称取意于“敬授民时”。
这主要说明①中国古代科技具有农业科技的特色②统治者重视天文历法是“重农”政策的体现③中国古代很早重视科学理论的研究④中国古代科技成就领先世界A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④22.王祯在《农书·农器图谱》中详细记载了冶金“水排”、水转大纺车、木活字和“转轮排字盘”等重大发明，明代徐光启编写的《农政全书》既注意吸收当时最新实践成果又积极开展农业科技实验。
这些现象反映了中国古代科学思想的主要特点是（）A．极为强调实用科学技术 B．注重社会科学理论研究C．重视理论的概括和抽象 D．倡导人与自然和谐发展23. 活字印刷术的发明大大促进了书籍的发展，下列左侧是繁体“书”字，其活字应该是24.中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。
这反映了（）A．自然经济缓慢解体 B．城市经济逐渐繁荣C．中央集权不断加强 D．儒家地位逐步提高25. “含毫势若斩蛟蛇，挫骨还同断犀象。
兴来索笔纵横扫，满座词人皆道好。
一点二笔巨石悬，长画万岁枯松倒。
叫啖忙忙礼不拘，万字千行意转殊。
”材料描述的书法形式是( )26.中国古代书法和绘画具有“书画同源”的重要特点，对此理解正确的是( )A.书法艺术起源于绘画艺术B.绘画艺术起源于书法艺术C.书法与绘画在表现形式具有相近性D.书法艺术就是绘画艺术27. 2004年8月29日，在雅典奥运会闭幕式上，张艺谋选择了以京剧为主轴的八分钟中国表演，让在场的观众大开眼界。
张艺谋选择京剧的理由是（）A．京剧是中国最古老的艺术形式之一B．京剧服饰华丽，体现了中国文化雍容华贵的一面C．京剧是中国传统文化的代表D．京剧代表中国戏剧的最高水平28．文艺复兴、宗教改革和启蒙运动是西方向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流，它们在历史作用上的一致性表现在（）①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①②29．王夫之说“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。
”依据此言论，可见其思想的进步性在于A．反对君主专制 B．反对封建土地私有制C．要求建立人人平等的社会 D．反对中央集权的制度30．“较为保守的人士徒劳无益的抱怨，没有什么是神圣的了；上帝自己也受到审查了，《圣经》被要求在理性的法庭上提交自己的证明材料。
”这种质疑一切的情形可能发生在A．古代希腊 B．文艺复兴时期 C．宗教改革时期 D．启蒙运动时期第Ⅱ卷（非选择题）31、阅读下列材料，回答问题：材料一普罗泰格拉的一个著名观点是：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
”材料二智者学派关注人与人之间的关系、社会组织伦理规范等，热衷于探讨政治和法律问题。
材料三奴隶不合人性，追求所有人“平等”。
材料四角色——教师，任务——培养公私兼顾、能言善辩的好公民，目的——参与雅典的民主政治。
——以上四则材料出自岳麓版、人教版和人民版教科书材料五苏格拉底以自知无知为自豪，提出美德即知识，我平生只知道一件事，我为什么是那么无知，知道得越多，才知道得越少。
请回答：（1）依据材料一至材料四分别概括归纳智者学派对人的价值问题所关注的侧重点。
（8分）（2）概括指出材料五中体现的苏格拉底的哲学思想。
（3分）（3）智者学派和苏格拉底关于人的价值观点产生的社会根源是什么？（3分）（4）依据上述材料，谈谈你对人文精神的理解。
（6分）32、阅读下列材料：材料一为政为德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。
子为政，焉用杀？子欲善而民善矣。
——《论语》材料二夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也，故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。
——《韩非子》材料三在中国的王道，看上去虽然好像是和霸道相对立的东西，其实却是兄弟。
——鲁迅材料四至论天下之理，则要妙精微，各有攸当（得当之处）；亘古亘今，不可移意，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。
——朱熹《行宫便殿奏札》材料五前三代，吾无论矣，后三代汉、唐、宋是也，中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。