第三章物态变化答案
第三章 物态变化 单元练习 (含答案)2024-2025学年人教版物理八年级上册
第三章物态变化一、选择题1．如图所示的物态变化的实例中，属于熔化的是（ ）A．冰化成水B．露的形成C．雾的形成D．雪的形成2．“镓”是一种奇特的稀有金属，它的熔点很低，只有29.8℃，被称为“半导体工业新粮食”。
如图，将一块金属“镓”轻轻地放在手心，很快出现银白色液滴，该过程中镓的温度始终为29.8℃。
则下列说法错误的是（ ）A．金属镓是晶体B．在此过程中，金属镓发生了熔化C．在此过程中，金属镓放热D．金属镓可用于制作测量高温的温度计3．某同学在实验室通过对物体均匀的加热方式研究物体熔化和凝固的特点，依据实验数据正确地画出了如图所示的物体温度随时间变化的图像。
其中属于晶体凝固图像的是（ ）A． B． C． D．4．同学们都玩过肥皂泡泡，如图所示是小梦同学在﹣9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。
他发现肥皂泡泡在很冷的室外会迅速结冰，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇极了。
对这一现象包含的物态变化及吸放热情况判断正确的是（ ）A．这是凝固现象，需要放热B．这是凝固现象，需要吸热C．这是凝华现象，需要吸热D．这是凝华现象，需要放热5．近日，为缓解农业旱情、助力森林防火，山东部分地区开展了人工增雪作业。
具体措施如下：人为将干冰（固态二氧化碳），促进云中的“水气”结为雪花降落下来。
此过程中发生的物态变化有（ ）A．进入云层的干冰升华B．云层中的水蒸气汽化C．云层中的小冰晶凝固D．云层中的小冰晶液化6．2022年8月度门各核酸采样点通过搭建爱心帐篷、安装降温喷雾系统、放置电扇、摆放大冰砖等方式积极做好市民与医务人员防暑工作，如图。
下列对降温措施中涉及的物态变化说法正确的是（ ）A．搭建爱心帐篷是通过减慢液体上方空气流动速度来减缓水分蒸发B．降温喷雾系统喷的“雾”是水蒸发形成的水蒸气C．电扇开动后，使周围空气温度降低D．摆放大冰砖是因为冰块熔化吸热，会让人觉得凉快7．下列关于“白气”的说法中，不正确的是（ ）A．春节联欢晚会舞台上经常释放“白气”，是干冰在常温下升华形成的B．打开盖子的热水瓶口处冒出的“白气”，是冒出的水蒸气液化形成的C．冬天在室外讲话时嘴里会冒出“白气”，是呼出的水蒸气液化形成的D．在夏天打开冰箱门时常会出现“白气”，是空气中水蒸气液化形成的8．小明在观察碘锤中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃，碘的熔点为114℃。
第三章物态变化—同步练习答案
第三章物态变化—同步练习答案第三章物态变化—同步练习答案第三章一、温度计-同步练习（答案）一、填空题1.如图所示是某同学测体温时体温计的一部分，它的读数是 37.2 ℃，该同学的体温属于正常（选填“正常”或“不正常”）范围。
现在，英美等国家多用华氏温度计。
华氏温度计是荷兰人华伦凯特在1709年用酒精制作的温度计。
他把标准大气压下水沸腾时的温度定为212℉，把纯水凝固时的温度定为32℉，用℉代表华氏温度，温度计刻度均匀，每格表示1℉。
请利用这些知识得出体温计的读数也可以记作 99.0 ℉。
（计算结果保留一位小数）[每空2分]2.液体温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的，图16中温度计的读数是 -28 ℃。
[每空2分]3.有一种温度计叫干湿温度计，是用两支相同的温度计并列制成的。
在使用时，其中一支温度计下端的玻璃泡包围着湿布，因为水在蒸发时要吸热，所以这支温度计的读数要比另一个的读数小（选填“大”或“小”）。
在相同的室温下，两支温度计读数的差值越大，就表明空气越干澡（选填“干燥”或“潮湿”）。
[每空2分]4.殷彤彤同学有一支读数不准确的温度计，玻璃管的内径和刻度都均匀，分度值是1℃，用此温度计测量冰水混合物，示数是2℃, 放在一个标准大气压下的沸水中，温度示数是98℃，用该不准确温度计测得室温为26℃时，实际室温是 25 ℃；当实际温度是 50 ℃时，该不准确温度计示数与测量的实际温度相同.[每空2分]5.如图所示是小明同学设计的一种气体温度计的示意图 . 瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱.这个温度计是根据气体的热胀冷缩来测量温度的，当温度升高时液柱向左（左/右）移动.[每空2分]6.下图甲是一支常见体温计的示意图，它是利用液体热胀冷缩的性质制成的，分度值为0.1℃，由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确。
但由于液柱太细难以准确读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿 A 方向观察（填“Ａ”、“Ｂ”或“C”）。
(附答案)人教版初中物理第三章物态变化知识点名师总结
（附答案）人教版初中物理第三章物态变化知识点名师总结单选题1、下列与物态变化相关的说法正确的是（）A．地板上小水滴不见了，是发生了液化现象B．雾凇是空气中的水蒸气凝固形成的C．干冰能够降温是由于干冰升华吸热D．正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变2、下列物理现象及原因分析错误的是（）A．寒冬河水结冰是凝固现象B．湿衣服被太阳晒干是汽化现象C．抗疫值班医护人员眼罩的镜片常常模糊不清，是空气液化形成的D．冬天玻璃上会出现冰花，这是凝华现象3、歌曲（云在飞）唱道∶“水是流淌的云，云是飞翔的水”“水是前世的云，云是来生的水”歌词描绘了大自然美丽的轮回。
下列关于“水循环”中的物态变化，说法不正确的是（）A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中B．云中的小水滴是水蒸气上升到高空遇冷液化形成的C．小水滴如果在高空遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，有可能形成冰雹落到地上D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而凝固成微小的冰晶，这些冰晶聚集起来形成雪花飘落大地4、在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀5、在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。
小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。
则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（）A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象B．图乙符合实际，“白气”属于汽化现象C．吃冰棒解热是熔化过程，吸热D．冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的“白霜”属于凝固现象6、下面四个有关生活实例的分析正确的是（）A．北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花，是凝固现象B．晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干，是沸腾现象C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象D．医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠，是液化现象7、如图所示的物态变化现象中属于凝华的是（）A．河里的冰逐渐化成水B．草叶上形成晶莹的“露珠”C．山间形成“白雾”D．草叶上的白霜8、下列一些关于生活中的物理现象及分析正确的是（）A．撒盐可以促使雪熔化，说明盐可以提高雪的熔点B．严冬，窗户上的“冰花”结在玻璃的外侧C．热水瓶口的“白汽”是瓶外的水蒸气液化形成的D．液化石油气是常温下利用压缩体积的方法液化后储存在钢罐中的9、氯乙烷，俗称运动场上的“化学大夫”。
2021年八年级物理上册第三章《物态变化》(答案解析)
一、选择题1．下列各组固体都是晶体的一组是（）A．固态水银铁海波B．食盐冰糖玻璃C．冰松香雪花D．萘铜沥青2．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是°80CB．乙物质的熔点一定是°60CC．甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D．乙物质在6-10min内一定是固液共存态3．如图甲所示，将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热，绘制出温度随时间变化的图像如图乙所示，下列说法正确的是（）A．甲图中采用水浴法加热后就没必要用碎冰做实验了B．由图乙可知，B图线对应的物质是冰C．A图线中，2—6min段温度不变，说明此过程不需要吸热D．A图线中，2—6min段表示熔化过程，此过程需要吸热4．科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体，该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。
下图是该晶体的熔化图像，a、b、c、d四点中，表示该晶体正处于固液共存状态的是（）A．a B．b C．c D．d5．以下物态变化的事例中，属于液化的是（）A．冬天池塘的水面上结了一层薄冰B．北方的冬天，冰冻的衣服在-10℃时也能晾干C．刚从冰箱取出的冰棍，在其表面上附着一层“白霜”D．刚从冰箱取出的冰棍，在其表面周围“冒”出的“白气”6．下面关于人体各个数值不合理的是（）A．一个人正常的体温约为37℃B．手掌的宽度约为1dmC．一个成年人正常步行的速度约为5m/sD．人心脏正常跳动一次的时间约为1s7．如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（）A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D．纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧8．以下热现象的解释中正确的是（）A．冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的B．往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C．寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高D．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的9．下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是（）A．春季，农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发B．夏季，手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉——熔化吸热C．秋季，东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体D．冬季，戴着眼镜从室外走进室内，镜片模糊不清——液化吸热10．下列现象与物态变化过程对应正确的是A．擦在皮肤上的酒精很快就干了——汽化B．水正在慢慢地结冰——凝华C．冬天，冰冻的衣服会慢慢变干——液化D．开药瓶能闻到药味——熔化11．某兴趣小组用甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水，采用相同的装置同时开始加热，但所用的导热介质分别为水、油、细沙，加热一段时间后，三种导热介质的温度先后达到一个稳定值(水温100°C、油温180°C、沙温250°C)，又经一段时间后小明观察到乙小烧杯中的水正在沸腾时，下列说法正确的是（）A．三个小烧杯中水均在沸腾B．甲、丙小烧杯中水均不在沸腾C．三个小烧杯中水温t甲=t乙=t丙D．三个小烧杯中水温t甲<t乙<t丙12．舞台上演员跳舞时，会喷洒干冰产生一种美丽的效果——“白雾”。
第三章 物态变化(高频考点精讲)(解析版)2023年中考物理一轮复习专题(全国通用)
第三章物态变化（高频考点精讲）考点01温度【高频考点精讲】1.温度：物体的冷热程度。
单位：摄氏度（℃）。
标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃，沸水的温度定为100℃。
2.温度计：测量温度的工具。
常用温度计：实验室温度计，体温计，寒暑表。
原理：根据液体的热胀冷缩制成的。
3.温度计使用注意事项：①明确量程和分度值；②温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体，不能碰到容器底部或容器侧壁；③示数稳定后再读数，读数时，视线要与温度计中液面相平。
4.体温计①量程：35℃—42℃，分度值：0.1℃；②使用前用力向下甩，可以离开人体读数。
【经典试题】1．监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。
若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（）A．37.0℃B．37.5℃C．38.0℃D．38.5℃解：①由图知：该温度计的分度值是0.1℃，温度计的示数是38.5℃；②根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是38.5℃，没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于38.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.5℃。
综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。
答案：D。
2．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃解：A、人体感觉舒适的温度在23℃左右，考场内的气温感觉舒适，在23℃左右。
不符合实际；B、水的凝固点在0℃左右，冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃，在4℃左右。
不符合实际；C、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到70℃．不符合实际；D、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。
符合实际。
答案：D。
3．图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。
人教版八年级物理：第三章 物态变化(附答案)
第三章物态变化（附答案）一、选择题(每小题4分，共32分)1．物态变化在我们生活中随处可见，下列说法中正确的是()A．初春，冰雪消融是汽化现象B．盛夏，雾的出现是液化现象C．深秋，霜的出现是凝固现象D．严冬，冰雕变小是熔化现象2．(宜宾中考)下面的图中，正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是()3．很多宾馆的卫生间装有热风干手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示．这里使水分快速蒸发的主要原因是()A．提高了水的温度并增大了水的表面积B．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积4．(青岛中考)下列图像中，能正确描述液体凝固成晶体的图像是()5．(益阳中考)干旱的沙漠中，甲壳虫掌握了一种独特的获取水的方法．日落以后的几个小时，甲壳虫的体温会降到周围的气温以下，它们将头插进沙里，然后背朝着晚风吹来的方向，水珠就会在甲壳虫背上形成(如图所示)，当水珠越聚越多时，这些水珠就会沿着弓形背滚落入甲壳虫的嘴中．水珠的形成属于下列物态变化的哪一种()A．熔化B．液化C．汽化D．凝华6．(眉山中考)水是人类生存的重要组成部分，通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，以下关于水物态变化及人类对水的利用的说法中，正确的是() A．冬季，湖水在结冰的过程中要吸热，这是凝固过程B．高空中的水蒸气急剧降温变成小冰晶的过程中要放热，这是凝华过程C．随着社会的发展，技术的进步，人类对水的依赖程度越来越小D．我市水资源丰富，不必要在技术上优化用水系统7．(襄阳中考)生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释不正确的是()A．天气很冷时窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固产生的B．湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生C．游泳后，刚从水中出来感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D．冰箱中取出的冰茶，过一会，容器的外壁附着一层小水珠，这是由于液化形成的8．(雅安中考)热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是()A．擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象，需要吸热B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象，需要吸热C．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象，需要放热D．冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象，需要放热二、填空题(每空2分，共24分)9．(海南中考)小红在做“探究水的沸腾”实验时，绘制的水的温度随时间变化的图像如图所示，由图像可知：水的沸点为________℃，由下表可知，实验中应选用测温物质为______的温度计．10.(云南中考)在昆明烧水，水温不到100 ℃就沸腾，是因为昆明气压低，水的________低．水烧开时，壶嘴处产生“白气”是物态变化中的________现象．11．(佛山中考)冬天，早晨跑步的人嘴里呼出“白气”，这是一种________现象．吃饭时发现多油的汤不易冷却，主要是因为汤表面的油减慢了水的______，这种物态变化会______热．12．(广州中考)如图是冰箱制冷剂循环路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是________，此过程________(填“吸热”“放热”或“不吸放热”)．第12题图13．(衡阳中考)如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图像，由图像可判断出这种物质是晶体，这种物质的熔点是______℃.从刚刚开始熔化到完全熔化大约持续的时间为______min，该过程中晶体______(填“吸收”或“放出”)热量．第13题图三、简答题(每题8分，共24分)14．(大连中考)实验室的桌子上有一个敞口的空铁盒，现将铁盒装满温度远低于0 ℃的干冰(固态二氧化碳)，看到干冰冒出大量的“白气”，铁盒的外壁出现白霜．请解释白霜是怎样形成的？15．住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示．它由内罐和外罐组成，两罐之问填满潮湿的沙子．使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用．根据上文，请回答：(1)将它放在干燥、通风的地方，目的是？(2)经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是？16．阅读以下材料，回答后面的问题．舞台仙境是怎样营造出来的？干冰是固态的二氧化碳，温度低于－78.5 ℃，当它遇热而变成气体时，会令周围空气中的水蒸气形成小水珠，这就是白雾．如果把热水淋在干冰上，这些白雾就十分浓厚，显得云雾缭绕，仿佛仙境一般……请回答下面的问题：(1)“舞台仙境”是通过发生怎样的物态变化营造出来的？(2)你认为干冰在实际中还有什么应用？四、实验探究题(第17题8分，第18题12分，共20分)17．(大连中考)小华为了确定某固体是晶体还是非晶体，他要探究“该固体熔化时，温度与时间的关系”．所用的实验装置如图甲所示．(1)加热过程中，某时刻温度计中的液面位置如图乙所示，此时温度计的示数是______℃.(2)实验中，观察到第6 min时固体全部变为液体，记录的实验数据如下表．根据表中的数据，在图丙方格纸上画出温度与时间的关系图像．(3)_____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________.(4)该固体是________(填“晶体”或“非晶体”)．18．(牡丹江中考)在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小强用酒精灯给烧杯中的水加热．(1)如图甲所示，在加热过程中，会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡里的水蒸气去哪里了？__________________(请利用物态变化的知识说明)．(2)当水温接近90 ℃时，每隔0.5 min记录一次温度．加热到第3 min时，水开始沸腾，如图乙所示，沸腾时，水中形成的大量气泡不断上升，这是一种剧烈的________(填物态变化名称)现象．(3)如图丙所示，小强根据测得的数据绘制出了温度与时间关系的图像，分析图像可知：沸腾前，水的温度______(填“升高”“不变”或“降低”)，当水的温度达到______℃时开始沸腾，沸腾过程中，水的温度______(填“升高”“不变”或“降低”)，但仍需要______(填“吸热”或“放热”)．参考答案周周练(第三章)1．B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B7.A8.C9.98水银10.沸点液化11.液化蒸发吸12.汽化吸热13.503吸收14.干冰温度远低于0 ℃，干冰迅速升华吸热，铁盒放热降温．铁盒温度急剧降低，当铁盒温度低于0 ℃时，周围空气中的高温水蒸气遇到低温铁盒放热，凝华成小冰晶形成白霜．15.(1)加快沙中水的蒸发．(2)水蒸发吸热，有制冷作用，对食物可起到保鲜的作用．16.(1)升华、液化；(2)做制冷剂，用于冷藏保鲜食物(做灭火剂等，答案合理即可)．17.(1)48(2)(3)随时间的增加温度不断升高，但升高的速度越来越慢(4)非晶体18.(1)液化成水回到水中(2)汽化(3)升高99不变吸热。
第三章 物态变化课后习题答案
第三章物态变化课后习题新编《3.1温度》1.图中各个温度计的示数分别是多少（每隔温度计的单位都是摄氏度）？甲： 7.5℃；乙 9℃；丙 18.5℃；丁 -4℃。
2.在教室挂一只寒暑表，在每个课间测出教室的温度，将数据记录在表格中。
以横轴为时间、纵轴为温度，分别在图上描点并画出晴天及阴天两种天气的温度—时间图象。
通过比较，你能看出这两种天气温度变化的规律吗？略3.不同物质在升高同样温度时，膨胀的多少通常是不同的。
如果把铜片和铁片铆在一起，当温度变化时这样的双金属片就会弯曲。
怎样用它制作成温度计？画出你的设计草图。
市场上有一种指针式寒暑表（如图），就是用双金属片做感温元件的。
到商场去看一看，有没有这样的寒暑表。
制作原理：双金属温度计的感温元件通常是由两种膨胀系数不同，彼此又牢固结合的金属制成平螺旋型或直螺旋型的结构。
感温元件一端固定，另一端连接指针轴。
当被测物体温度变化时，两种金属由于膨胀系数不同，使螺旋管曲率发生变化，通过指针轴带动指针偏转，直接显示温度示值。
4.根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近-273.15℃，不可能比它更低。
能不能以这个温度为零度来规定一种表示温度的方法呢？如果它每一度的大小与摄氏度相同，那么这两种温度应该怎样换算？这个温度叫热力学温度用T表示，单位是开尔文，简称开，符号是K。
热力学温度T和摄氏温度t的关系是：T＝t+273.15K。
《3.2熔化和凝固》1.日常生活中有哪些利用熔化吸热、凝固放热的例子？熔化吸热、凝固放热会给我们带来哪些不利的影响?请各举一个例子。
熔化吸热：用冰保鲜食物、用冰块给发烧病人进行物理降温。
凝固放热：冬天，地窖里太冷会引起一些蔬菜受冻，放上几桶水，利用水结冰时放热防止蔬菜受冻不利熔化：雪熔化时造成周围环境温度降低，而易冻伤人和动物不利凝固：铁在凝固时会散发出大量的热，很容易伤害到正在工作的人。
2.在探究固体熔化过程温度的变化规律时，如果记录温度的时间间隔过长，可能会带来什么问题？可能会导致晶体熔化过程的温度记录不全甚至没有记录，找不到正确的晶体熔化温度变化规律。
第三章物态变化 达标测试卷 答案版
第三章 物态变化达标测试卷(考试时间：90分钟 满分：100分)一、单项选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。
在给出的四个备选项中，只有一个选项符合题目要求。
)1.下列测量单位中，属于温度的单位是（B）A.kmB.℃C.dBD.s2.下列温度值的估测，正确的是(A)A.健康成年人的体温约为37 ℃B.水的沸点是100 ℃C.淋浴时的适宜水温是60 ℃D.冰水混合物的温度是0 ℃3.下列物质属于晶体的是（B）A.蜡B.海波C.松香D.沥青4.冬天打开装有热水的保温杯杯盖，杯口处出现“白雾”，形成“白雾”的物态变化是（B）A.汽化B.液化C.升华D.凝华5.绝对温度(T)与摄氏温度(t)的关系是T＝(t＋273)K，绝对温度100 K 相当于（A）A.－173 ℃B.－100 ℃C.273 ℃D.100 ℃6.下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（D）A.将水果放在低温冷藏柜中B.将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中C.给播种后的农田覆盖地膜D.将新采摘的辣椒晾晒在阳光下7.自然现象中蕴含着丰富的物理知识，图中属于凝固的是（C）8.如图所示，下列情景中所描述的物态变化，分析正确的是（B）A.糖汁变“糖画”是熔化B.樟脑丸“消失”是升华C.湿手被“吹干”是液化D.冰棒冒“白气”是汽化9.下列对诗句中物态变化说法正确的是（D）A.“欲渡黄河冰塞川”，冰的形成是凝华现象B.“一蓑烟雨任平生”，雨的形成是汽化现象C.“窗含西岭千秋雪”，雪的形成是凝固现象D.“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象10.水循环伴随着水的物态变化过程，下列说法中正确的是（D）A.海水吸热升华成水蒸气B.水蒸气吸热液化成小水滴C.小水滴放热凝华成小冰晶D.小冰晶吸热熔化成雨水11.加热某固体，其温度随时间变化的关系如图所示。
下列说法中正确的是（B）A.第7 min时，物体处于固态B.ab过程是熔化阶段，温度保持不变C.bc过程是沸腾阶段，吸热，温度升高D.该物质是非晶体12.下表列出了几种晶体的熔点，判断下列说法中错误的是（C）固态氢－259 ℃固态酒精－117 ℃固态水银－39 ℃金 1 064 ℃钢 1 515 ℃钨 3 410 ℃A.在－268 ℃时，氢是固态B.白炽灯的灯丝用钨制成，不容易熔化C.纯金掉入钢水中不会熔化D.水银温度计在－40 ℃时不能使用13.在“探究固体物质熔化时温度的变化规律”实验中，在0～35 min内对物质加热，得到如图的温度随时间变化的图像。
人教版八年级物理上第三章 物态变化【考题猜想】及答案
专题03 物态变化题组猜想内容题组一温度及温度计的使用题组二蒸发的影响因素及作用题组三物态变化的综合分析题组四熔化、凝固、沸腾图像的分析题组五有关物态变化的探究实验1．关于温度说法正确的是（）A．洗澡水的温度约50℃B．0℃的冰和0℃的水一样冷C．冰水混合物的温度一定是0℃D．-25℃读作零下25度2．如图是用温度计测水温的四种方法，其中正确的是（）A．B．C．D．题组一温度及温度计的使用3．如图所示是生活中常见的两种温度计。
下列说法中正确的是（）A．甲、乙温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的B．甲、乙温度计的分度值相同C．甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数D．甲是体温计，使用前应该用沸水消毒4．用体温计分别测甲、乙、丙三人的体温，测得甲的体温是38℃，在没有甩体温计的情况下，用酒精消毒后又用它去测乙和丙的温度，已知乙的实际体温是37℃，丙的实际体温是40℃，那么测乙、丙后温度计的读数分别是（）A．38℃和40℃B．37℃和40℃C．都是38℃D．37℃和38℃5．体温计的原理是测温液体的，图甲所示体温计的示数为℃，乙温度计示数为℃。
6．在“测量水的温度”的实验中：（1）使用温度计之前，应观察它的量程、和零刻度线的位置，实验室用温度计是根据原理制成的；（2）以下测量水的温度的步骤的正确排列顺序为：；A．选用合适的温度计B．估计被测水的温度C．等待温度计的示数稳定D．让温度计的玻璃泡全部浸入水中E.取出温度计F.读数时视线与温度计液柱液面相平（3）某时刻温度计的示数如图所示，此时烧杯内水的温度为℃。
1．如图所示，是太阳下的小狗和刚上岸的游泳者的情境，由图可知（）A．小狗在太阳下吐舌头是为了减少水分蒸发B．蒸发现象必须在较高的温度下才会发生C．水在蒸发的过程中要吸热，使人体温度下降D．图中游泳者双手抱胸是为了加快水分的蒸发2．（2023广东深圳期末）如图，坎儿井是干旱地区的劳动人民在漫长的历史发展中创造出的一种地下水利工程。
第三章 物态变化单元测试题(含答案)
第三章物态变化一、单选题1.炒菜的铁锅坏了不能用焊锡补，烧水的铁壶坏了能用焊锡补，这是因为（）A．锅内有盐，与焊锡会发生化学反应B．锅的温度可超过焊锡的熔点C．炒菜锅上有油，锡焊不上D．以上判断均不正确2.在大街上我们偶尔能见到用一些废旧的铝制品浇铸铝锅的情形．将废旧铝制品放在炉里加热熔化，然后将铝液浇灌到模具里．模具里铝由液态至刚好完全变为固态的过程中（）A．不断吸热，温度不断上升B．不断放热，温度保持不变C．不断放热，温度不断下降D．不断放热，温度不断上升3.下列四个实验中，能够使蒸发加快的是（）A．给盛水的杯子加上杯盖B．用电吹风把湿头发吹干C．将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D．将用后的墨水瓶盖拧紧4.今年四月下旬，新疆多地普遍降雪，融雪时气温下降，这是因为雪（）A．熔化放热B．凝固放热C．熔化吸热D．凝固吸热5.五一节时，为了避免游客排队时被阳光晒得过热，动物园内加装了一大批喷雾设施，为游客喷雾降温．喷雾降温设施喷洒的水雾，即使在水温与气温相近的情况下，也有比较明显的降温效果，主要原因是（）A．水的密度大B．水的比热容大C．水汽化时要吸热D．水雾透光性差6.在足球比赛中,当一球员被撞伤倒地不能起来时,一名医生马上跑过去在受伤部位喷上一种液体．这种液体汽化后能使受伤部位温度下降,起到暂时止痛的作用．这种液体的沸点最有可能为（）A． 12摄氏度B． 32摄氏度C． 40摄氏度D． 100摄氏度7.小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，则观察到烧瓶里的水（）A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾二、填空题8.我国新疆的吐鲁番地区有“火洲”之称．为了减少输水过程中水的________ 和________，当地人民修建了庞大的地下灌溉工程——坎儿井．9.一支没有刻好刻度的温度计，插放在冰水混合物中，水银柱长度是5厘米；然后插放在烧杯内正在沸腾的水中时，水银柱长度为30厘米；若用温度计去测量某液体，水银柱长度是15厘米，则液体的温度是____________℃．10.妈妈为小芯买生日蛋糕时，为了保鲜，把赠送的干冰（固态二氧化碳）装入矿泉水瓶并旋紧瓶盖与蛋糕放在了一起.意想不到的是，过了一会儿矿泉水瓶竟然发生了“爆炸”.小芯放学回家后告诉妈妈，在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速(填物态变化)，使矿泉水瓶内压强增大，超过其承受能力，就发生了“爆炸”.11.小明在烧开水时发现，水沸腾时，壶嘴处不断有“白气”出现．进一步的观察发现：出现“白气”的位置总是与壶嘴处有一小段距离（如图所示）．请解释：（1）“白气”是______ （选填“空气中”或“壶嘴喷出”）的水蒸气______ （填一物态变化名称）形成的；（2）在壶嘴处看不见“白气”，主要原因是： ______ ．12.烧开水时，壶嘴上方会有“白气”生成，但“白气”离壶嘴总有一段距离，这是因为壶嘴附近温度高，从而使水蒸气不易 ______.13.夏天，吃雪糕可解热是因为冰____________，在北方的冬天，在菜窖里放几桶水，蔬菜不容易冻坏是因为水____________在严寒的冬天，为了防止汽车水箱里的水结冰，司机会在水箱里注入防冻剂.加了防冻剂的混合液不易结冰是因为混合液____________.14.用温度计测量刚倒入保温杯内的开水的温度. 在测量时，温度计插入水中后应何时读取数据，这个问题有三种不同的意见：甲认为应立即读数；乙认为应该在温度计示数稳定后读数；丙认为插入时间越久越准确.三种意见中正确的是.三、实验题15.某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，记录的数据如下表，在实验时观察到，海波在第4min开始熔化，第8min熔化完毕．请你根据实验数据完成下列各题：（1）在方格纸上描点并画出温度一时间图像；（2）海波熔化过程中温度的变化规律是_________________________________；（3）海波是___________（填“晶体”或“非晶体”）；（4）海波的熔点是___________℃．16.小张同学在四块完全相同的玻璃板上各滴一滴质量相等的水，如图，探究影响水蒸发快慢的因素．（1）通过A、D两图对比，可以得出水蒸发快慢与________有关．（2）通过________两图对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关．（3）通过A、C两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的________有关．（4）在相同的自然环境下，小凡同学在两块相同的玻璃板上分别滴上质量相等的水和酒精（如图乙），并控制使它们的________相同．结果发现b图中酒精先蒸发完，于是可以得出结论：在其他条件都相同的情况下，液体蒸发的快慢还与________有关17.请设计一个实验证明：“蒸发吸热”．四、计算题18.一支标有0℃～100℃刻度均匀的温度计，将它放在冰水混合物中时示数为6℃，放在l标准火气压下沸水中时示数为86℃．则（1）该温度计每1小格代表的温度值是多少℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是多少℃．（3）该温度计的测量范围是多少℃．19.有一只刻度均匀但不准确的温度计，测冰水混合物时水银柱长度为24mm，测沸水时水银柱长度为88mm，测热水时水银柱长度为46mm，求热水温度的实际值为多少？五、作图题20.在下图中大致画出晶体海波的凝固图像；21.某地区某时刻气温达到零下12℃，请在图中标注出液柱上升到的位置.22.室内温度20℃，把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”），这是因为________，2min时玻璃泡上的酒精全干了，此后温度计的示数会________（选填“上升”、“下降”或“不变”）；请在图中画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像．六、阅读理解题23.阅读短文，回答问题：很多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，对人类的生活、健康有重要影响．实验：（如图a）烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水就停止沸腾；待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b），向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？现象________________________ ．说明问题 ________________________．换用其它液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时增高．（1）研究问题的过程通常有下列的步骤：A提出假设；B分析归纳；C得出结论；D提出问题；E 实验研究；F理论推导；G经验总结等．你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是：________________________．（2）小明同学把图b的装置改成图c的装置，注射器改为加热，待水沸腾后，才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”．你猜想小明的操作是________________________．他看到的现是________________________．答案解析1.【答案】B【解析】锡的熔点是232℃．炒菜铁锅的温度与炉火的温度900℃相差不大，高于焊锡的熔点，锡容易熔化．但铁壶烧水，内部是水，温度达到100℃左右，锡不能达到熔点，不会熔化．2.【答案】B【解析】铝液浇灌到模具里，在模具里逐渐凝固，由于铝是晶体，因此凝固过程不断放热，但温度保持凝固点不变．3.【答案】B【解析】A、给盛水的饮料瓶加上盖，阻断了空气的流动，会使蒸发减慢，不合题意；B、用电吹风把湿头发吹干，可加快空气的流动，同时，电吹风吹出的是热风，提高了液体的温度，能够使蒸发加快，符合题意；C、将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏，阻断了空气的流动，降低了温度，使蒸发减慢，不合题意；D、给墨水瓶加盖，阻断了空气的流动，减慢了蒸发，不合题意．4.【答案】C【解析】化雪时，雪由固态变为液态，这个过程叫熔化，熔化要吸热，使空气的温度降低．5.【答案】C【解析】喷出的雾会迅速汽化，发生的是汽化现象，在汽化过程中会吸收热量，使周围的温度迅速降低，所以具有比较明显的降温效果．6.【答案】B【解析】医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表面组织骤然变冷，常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点，且沸点低于人体正常体温37℃．故选32℃.7.【答案】B【解析】盛有水的烧瓶放在火焰上加热，达到沸点，继续吸热，水沸腾，沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，瞬间水的温度还保持在沸点，但无法继续吸收热量，此时停止沸腾；迅速塞上瓶塞，烧瓶内封住了大量的水蒸气；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，烧瓶内的水蒸气遇冷的烧瓶壁而液化，烧瓶内的气压减小，沸点降低，同时烧瓶内的水，温度降低，放出热量，放出的热量用来完成水在低沸点时的沸腾．8.【答案】蒸发；渗漏．【解析】坎儿井是新疆吐鲁番地区庞大的地下灌溉工程，坎儿井在地下，可以减小液体的温度、液体上方空气流动的速度，即减小蒸发；坎儿井也有管道，也减少了水的渗漏．9.【答案】40【解析】水银柱5厘米时的温度是0℃，30厘米时的温度是100℃．所以1厘米水银柱表示的温度=100℃÷(30厘米-5厘米)=4℃，在液体中水银柱的长度=15厘米-5厘米=10厘米，液体的温度=10厘米×4℃=40℃．10.【答案】升华【解析】矿泉水瓶内的小干冰块由固态变成气态，是一种升华现象，使矿泉水瓶内压强增大，超过其承受能力，就发生了“爆炸”.11.【答案】（1）壶嘴喷出、液化；（2）壶嘴处温度高，水蒸气不能放热【解析】（1）烧水时，壶内冒出的水蒸气的温度比室温高，遇到温度比它低的空气液化成小水滴，从而看到在壶嘴的远端看到“白气”；（2）在水壶口处看不见“白气”，这是因为水壶口处的温度比较高，喷出的水蒸气不能放热液化．12.【答案】液化【解析】烧开水时，离壶远一些的地方冒的“白气”是小液滴.因为离壶嘴近一些的地方温度高，不能形成液化现象，在离壶嘴远一些的地方温度低，壶嘴冒出的水蒸气上升遇冷形成的小水滴，是液化现象.13.【答案】熔化吸热凝固放热凝固点低【解析】冰糕熔化时需要吸收热量，可以起到降温解暑的作用；菜窖内放几桶水，利用了水凝固时对外放热，可以使菜窖内的气温不致降太低，把菜冻坏；严寒的冬天，水箱中注入防冻剂，因为混合液的凝固点比水的凝固点低，不容易凝固.14.【答案】乙【解析】温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后就可以进行读数了.15.【答案】（1）；（2）不断吸收热量，但温度保持不变；（3）晶体；（4）48．【解析】（1）根据表格数据描点，然后用线段分别连接起来即可，（2）由表中数据和曲线图可知海波从第4min开始熔化，到第8min结束，在此过程中，海波不断吸热，但温度保持不变；（3）因为海波在熔化过程中温度保持不变，所以有一定的熔化温度，故海波为晶体；（4）晶体熔化时，固定不变的温度为该晶体的熔点.故海波的熔点为48℃．16.【答案】（1）水面上方空气流动快慢；（2）AB；（3）温度；（4）表面积；液体的种类．【解析】（1）比较A、D两图看出是水的温度和上方表面积相同，不同的是空气流动速度，所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水面上方空气流动快慢有关．（2）比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同，不同的是水的表面积，所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关．（3）通过A、C两图的对比，可以看出，水的表面积相同，上方空气流动情况相同，只是温度不同，因此可得出水蒸发的快慢与水的温度的关系．（4）如果让水和酒精的温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度都相同，发现酒精蒸发的快，所以液体的蒸发快慢还与液体的种类有关．17.【答案】找一温度计，找一棉花球沾上酒精，包在温度计的玻璃泡上，发现温度计的示数下降，低于室温，可说明液体蒸发时吸热．【解析】这是一道实验设计题，我们要能够用生活中常见的物体作为实验器材设计出实验方案．酒精在常温下比较容易蒸发，我们可以拿一个温度计，在温度计的玻璃泡上蘸些酒精，若酒精蒸发吸热，温度计的示数就会降低．18.【答案】解：（1）由题意知，当实际温度为0℃时，温度计的示数为6摄氏度，当实际温度为100℃时，温度计的示数为86摄氏度，所以每个小格的温度为：t=℃=1.25℃；（2）所测水的温度为26℃，相当于比0℃高出26-6=20个小格，则实际温度为：t′=1.25℃×20=25℃；（3）当温度计的示数为0摄氏度时，比实际的0℃低了6个小格，所以实际温度为：t1=0℃-1.25℃×6=-7.5℃；当温度计的示数为100℃时，比实际0℃多出了100-6=94个小格，所以实际温度为：t2=1.25℃×94=117.5℃所以温度计的测量范围是：-7.5℃～117.5℃．答：（1）该温度计每1小格代表的温度值是1.25℃；（2）用该温度计测一杯温水的温度时示数为26℃，则温水的实际温度是25℃．（3）该温度计的测量范围是-7.5℃～117.5℃．【解析】（1）冰水混合物体的实际温度为0℃，1标准大气压下沸水的温度为100℃，根据温度计的示数求出温度计每个小格代表的实际温度；（2）根据示数，计算出比实际0℃多出多少个小格，从而求出温水的实际温度；（3）计算出示数为0摄氏度时和100摄氏度时的实际温度，从而得出其测量范围．19.【答案】解：水银柱24mm时的温度是0℃，88mm时的温度是100℃．所以1mm水银柱表示的温度=热水中水银柱的长度=46mm-24mm=22mm，液体的温度=22mm×℃/mm=34.4℃．答：热水此时的温度是34.4℃．【解析】冰水混合物的温度是0℃，一个标准气压下沸水温度是100℃．此温度计上用64mm（88mm-24mm）表示0℃～100℃，即1mm表示℃，再根据温度计在热水中的实际长度22mm（46mm-24mm）得出液体的温度．20.【答案】【解析】海波是晶体，凝固前后都是放热降温的过程，凝固过程中放热但温度保持不变，其凝固点是48℃，所以海波的凝固图像大致是下面的图像：21.【答案】【解析】首先看清温度计的分度值，然后根据温度值确定液柱上表面的位置，此温度计的分度值是1℃，由于温度值是-12℃，则液柱上表面对应的刻度应是10刻度下面两格处.22.【答案】下降；酒精蒸发吸热；上升．【解析】把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇的时候，加快了酒精的蒸发，因蒸发吸热，在0-2min内，温度会降低；玻璃泡上的酒精全干后，由于室温较高，温度计的玻璃泡从周围吸热，2min后温度上升且末温恢复20℃．图像如下：23.【答案】水重新沸腾；液体表面的气压降低，液体沸点降低；（1）DEBC；（2）向内压向活塞；水停止沸腾．【解析】水沸腾后，移去酒精灯，水停止沸腾．过一会儿，将注射器接到烧瓶口上，如图b所示，然后向外拉注射器活塞，这是从瓶内向外抽气，气压减小，沸点降低，所以看到水又重新沸腾．（1）该实验先根据生活现象提出问题，然后进行实验研究，实验时先加热液体，使液体沸腾后，停止加热，从液面上抽气，观察现象，分析实验现象得出结论，得出液体的沸点和气压的关系，实验采用的步骤是：提出问题→实验研究→分析归纳→得出结论，因此顺序是DEBC．（2）要验证“气压增大时，液体的沸点升高”，必须增大烧瓶内的气压，因此小明需要向内压活塞，这样烧瓶内的气压增大，水的沸点升高，此时水的温度低于水的沸点，会看到水停止沸腾．。
(附答案)人教版初中物理第三章物态变化知识点总结归纳完整版
（附答案）人教版初中物理第三章物态变化知识点总结归纳完整版单选题1、下图中，正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中凝固阶段温度变化的是（）A．B．C．D．2、冷链储运中常用一种装有制冷装置的冷藏车，用于运输冷冻食品和疫苗药品等，制冷装置通过液态制冷剂汽化将车的“热”搬运到外面，实现制冷。
下列说法正确的是（）A．冷藏车厢体应选用导热性好的材料做成B．液态制冷剂在车厢内汽化吸热C．车厢内物品表面会有一层白霜，是凝固现象D．放入车厢内的水在凝固过程中吸热3、关于“观察水蒸气液化”的实验．下列几个说法中不正确．．．的是（）A．烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显C．瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的D．根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论4、水是人类生存环境的重要组成部分，地球上的水通过三态变化在自然界中不停地循环。
下列说法正确的是（）A．海洋和湖泊中的水变成水蒸气，属于汽化现象B．水蒸气遇到冷空气变成小水滴，属于熔化现象C．水蒸气遇到冷空气变成小冰晶，属于凝固现象D．小水滴遇到冷空气变成小冰珠，属于凝华现象5、下列现象中，物态变化相同的一组是（）①雾的形成②蜡烛滴“泪”③冻衣服晾干④露珠的形成A．①③B．③④C．②③D．①④6、以下描述中“变多”、“变少”的过程，吸热的是（）① 金属盘下水滴变多②烧杯中冰变少③推动活塞液态乙醚变多④碘锤中碘颗粒变少A．①③B．①④C．②③D．②④7、关于温度和温度计的使用，下列说法正确的是（）A．0℃的铁管比0℃的木头更冷B．体温计是根据气体的热胀冷缩性质制成的C．温度计玻璃泡浸入液体后要稍等一会，待示数稳定后再读数D．为方便读数，需要将温度计从被测液体中拿出来与视线相平8、海波的熔点为48℃，如果海波的温度正好是48℃，则海波处于（）A．固态B．液态C．固液混合态D．三种状态都有可能9、下列措施中，能使蒸发变快的是（）A．给盛有水的杯子盖好杯盖B．用电热吹风机吹湿头发C．把蔬菜放入塑料袋内保存D．把水果放入冰箱冷藏室内保存10、下列物体中属于晶体的是（）A．橡胶B．沥青C．冰块D．石蜡11、日光灯用久后，灯管两端会出现黑斑，这些黑斑是灯丝中的钨（）A．汽化而成B．升华而成C．先汽化后液化而成D．先升华后凝华而成12、下列物态变化中，属于熔化现象的是（）A．冬天，人嘴里呼出“白气”B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷13、口罩成为常态防疫“神器”，戴眼镜的人们常因口罩佩戴出现镜片模糊的情况，这是液化现象。
人教版初中八年级物理上册第三章《物态变化》(含答案解析)
一、选择题1．密封的锤形玻璃泡底部装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，过一会儿将玻璃泡从水中取出，静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒，下列现象中与玻璃泡顶部玻璃壁上出现碘颗粒的物态变化相同的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露珠晶莹C．秋天，白雾弥漫D．冬天，霜满枝头2．某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热，如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热。
在标准大气压下，加热段时间后。
测得使杯外物质的温度分别为水温100℃，油温300℃，砂温600℃，观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三个烧杯中水的温度大小关系是（）A．t甲=t乙=t丙B．t甲>t乙>t丙C．t甲<t乙=t丙D．t甲<t乙<t丙3．下列实例中，为了加快蒸发的是（）A．将湿手伸到干手器下方吹B．给盛有酒精的瓶子加盖C．把新鲜的蔬菜装入保鲜盒D．用地膜覆盖农田4．如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是（）A．树叶上的霜B．护目镜上的“水雾”C．湿衣服晾干D．冰雪消融5．下列所给数据中，最接近实际的是（）A．比较舒适的居住环境的温度大约是 40℃B．每周一升旗演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为 20sC．成人正常步行的速度大约为5m/sD．心脏的跳动频率大约是 1.2Hz6．下列有关物态变化的叙述中正确的是（）A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B．烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气C．云的形成涉及的主要物态变化为液化和凝华D．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象7．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。
下列说法正确的是（）A．两次实验时大气压都高于标准大气压B．100℃的水蒸气和100℃的水温度一样，如果烫伤到人以后，烫伤效果也一定相同C．实验中会观察到水沸腾时形成的大量气泡在上升过程中越来越小D．分析图乙中的图线可知，第一次实验比第二次实验所用水的质量多8．某兴趣小组用甲、乙、丙三个相同的小烧杯盛等量的水，采用相同的装置同时开始加热，但所用的导热介质分别为水、油、细沙，加热一段时间后，三种导热介质的温度先后达到一个稳定值(水温100°C、油温180°C、沙温250°C)，又经一段时间后小明观察到乙小烧杯中的水正在沸腾时，下列说法正确的是（）A．三个小烧杯中水均在沸腾B．甲、丙小烧杯中水均不在沸腾C．三个小烧杯中水温t甲=t乙=t丙D．三个小烧杯中水温t甲<t乙<t丙9．如图所示，把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，干冰消失，罐外壁结了一层霜，在这个现象中（）A．干冰发生了汽化现象B．罐外壁所结的霜属于凝固现象C．干冰消失的过程要放热D．罐外壁的霜在形成时会放热10．下列数据中，符合实际情况的是（）A．人的心跳频率大约为12HzB．冰箱冷冻室的温度大约为4℃C．让人感觉舒适的环境声强级为90dB-100dBD．人的正常体温约为37℃11．用体温计测量病人甲的体温，示数是39℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是39℃。
八年级物理上册第三章物态变化知识点归纳超级精简版(带答案)
八年级物理上册第三章物态变化知识点归纳超级精简版单选题1、以下是某同学对自身情况的估测，其中不合理的是（）A．身高约1.60mB．步行速度约1m/sC．眨一次眼的时间约10sD．体温约36.3℃答案：CA．成年人的身高在1.70m左右，中学生的身高略小于此数值，在1.60m左右，故A合理，不符合题意；B．中学生正常步行的速度在大约为1.1m/s左右。
故B合理，不符合题意；C．人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到0.5s，故C不合理，符合题意；D．人体的正常体温约37℃，体表温度略低，故D合理，不符合题意。
故选C。
2、中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）A．“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热C．“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是凝华现象，需要吸热答案：BA．“已是悬崖百丈冰”，冰是由水凝固形成的，需要放热，故A错误；B．“露似真珠月似弓”，露是由空气中水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故B正确；C．“斜月沉沉藏海雾”，雾由空气中水蒸气遇冷液化形成的，需要放热，故C错误；D．“月落乌啼霜满天”，霜的形成是水蒸气遇冷凝华形成的，需要放热，故D错误。
故选B。
3、疫情期间，如图所示的体温计起到了重要的作用，关于该体温计，下列说法正确的是（）A．每次使用后必须用沸水消毒B．读数时不能离开人体C．分度值是 1℃D．根据液体热胀冷缩的原理制成答案：DA．因为标准大气压下水的沸点为100℃，超过了体温计的测量范围，所以体温计不能用沸水消毒，故A错误；B．由于体温计的特殊构造（有很细的缩口），它是能离开人体读数，故B错误；C．体温计分度值可以从35～36℃之间有10个小格得出，每个小格为0.1℃，分度值为0.1℃，故C错误；D．体温计的工作原理是液体热胀冷缩的规律，故D正确。
2021年八年级物理上册第三章《物态变化》经典练习(答案解析)(1)
一、选择题1．用一支水银温度计测量放在24℃房间里的一盆热水的温度时，当温度计的水银上升经过“29℃”这一刻度时，温度计的读数表示的是（）A．房间里的温度B．热水的温度C．温度计中水银的温度D．无法判断2．下列措施中使蒸发减慢的是（）A．用扫帚把洒在地上的水向周围散开B．把湿衣服展开晾在通风向阳处C．用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内D．夏天，人们使用电风扇吹风3．下列验证性小实验的说法中，错误的是（）A．将正在发生的音叉接触平静的水面，看到水面溅起水花，说明声音是由物体振动产生的B．将温度计的玻璃泡包上浸过水的棉花，放在恒温的环境中，观察到其示数会下降，说明液体蒸发要吸热C．对着冰冷的镜面哈气，发现镜面变模糊，说明降低温度可以使液体汽化D．在玻璃板上滴等量两滴酒精，让它们表面积相同，放在温度条件相同而通风条件不同的环境中，发现通风条件好的地方的酒精先消失，说明其他条件相同时，空气流速越快，蒸发越快4．下列关于酒精灯的使用方法中，正确的是（）A．①②B．②③C．③④D．①④5．下列关于沸腾的说法中正确的是（）A．液体温度达到其沸点就一定沸腾B．液体沸腾时要吸热，温度保持不变C．95℃的水不可能沸腾D．液体沸腾时要放热，温度保持不变6．一支刻度均匀，但标刻数值不准的温度计。
在测标准大气压下的沸水温度时，示数为96℃，在测一杯热水的温度时，其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。
若用此温度计去测量冰水混合物的温度时，则示数是（）A．0℃B．2℃C．4℃D．6℃7．如图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是（）A．纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B．水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为纸的着火点较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C．纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D．纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧8．由于疫情的影响，寒假期间出行的人们优先选择自驾出行，小明发现车载空调温度设置过高，前挡风玻璃容易出现水雾，打开除雾开关对着前挡风玻璃不断吹热风，不一会儿水雾消失了，下列说法正确的是（）A．水雾出现在前挡风玻璃的内侧B．水雾消失了是发生了液化现象C．对玻璃吹热风，只用了升高液体的温度方法来加快蒸发D．空调制冷时通过压缩体积的方式使制冷剂汽化9．以下热现象的解释中正确的是（）A．冻豆腐里的小孔是因为豆腐里的水先凝固后熔化形成的B．往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是因为酒精蒸发时放热C．寒冷的北方室外多选用酒精温度计测气温是因为酒精的凝固点高D．夏天，从冰箱里取出的易拉罐过一会儿外壁出现了小水滴是由于水蒸气凝华形成的10．下列有关物态变化的叙述中正确的是（）A．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B．烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气C．云的形成涉及的主要物态变化为液化和凝华D．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象11．下列场景与所蕴含物理知识的对应关系正确的是（）A．春季，农民伯伯用地膜覆盖农田育苗——降低液体温度减慢蒸发B．夏季，手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉——熔化吸热C．秋季，东北街道的树枝上挂着一层霜——霜是非晶体D．冬季，戴着眼镜从室外走进室内，镜片模糊不清——液化吸热12．下列说法正确的是（）A．0℃~20℃是人体感觉比较适宜的环境温度B．家庭使用的寒暑表测量范围是-30℃~100℃C．人体的正常体温是37.8℃D．在1标准大气压下冰的熔点和水的凝固点都是0℃13．在观察碘的升华现象时，将少量熔点为113.7°C的碘颗粒装入如图的密封锤形玻璃泡内。
八年级物理上册第三章物态变化知识点汇总(带答案)
八年级物理上册第三章物态变化知识点汇总单选题1、物质存在的状态不仅与物质所处的温度有关，还与其所处的压强有关，如图是碘物质的状态与压强、温度的关系图像。
OA、OB、OC分别是三种状态的临界曲线，O点称为三相点。
下列说法中正确的是（）A．当t>114 ℃时，碘物质一定处于气态B．当t<114 ℃时，碘物质可能处于液态C．1个标准大气压（101.3kPa）下，将室温（25 ℃）下碘物质缓慢热到100℃时，碘先熔化再汽化D．1个标准大气压（101.3kPa）下，将100 ℃的碘蒸气冷却至室温（25 ℃），碘蒸气凝华并对外放热答案：DA．当t>114 ℃时，碘物质可能是固态、液态或气态，故A错误；B．由图像可知，碘物质可能处于液体碘的最低温度为114 ℃，当t<114 ℃时，碘物质可能处于固态或者气态，故B错误；C．1个标准大气压（101.3kPa）下，将室温（25 ℃）下碘物质缓慢热到100℃时，碘不会出现液态，而是从固态直接变为气态，即升华，故C错误；D．1个标准大气压（101.3kPa）下，将100 ℃的碘蒸气冷却至室温（25 ℃）时，点碘不会出现液体，而是从气态直接变为固态，即凝华，凝华需要放热，故D正确。
故选D。
2、如图是“探究水的沸腾”的实验图像，下列说法正确的是（）A．在t时=4min时，水开始沸腾B．在t时=6min后停止加热，水温仍会保持100℃C．在实验中，水的沸点是100℃D．实验时，气压值低于1标准大气压答案：DA．水沸腾时，吸收热量但温度不变，从图像中可以看出，在第3min时开始吸热温度不再变化，所以第3min 开始水沸腾，故A错误；B．在第3min和第6min之间，水保持沸腾状态，水不断吸收热量，由图像可知，温度没有达到100℃，在t 时=6min后停止加热，水的温度将降低，水温不会保持100℃不变。
故B错误；C．水沸腾时吸热温度不变，不变的温度即为沸点，从图像中可以看出，温度没有达到100℃，所以水的沸点不是100℃，故C错误；D．由图像中的数据知，水的沸点低于100℃，根据气压与沸点的关系：气压越低，沸点越低可知，实验时的气压值低于1标准大气压，故D正确。
第三章 物态变化
2.温度计的正确使用方法
①选择___量_程____合适的温度计（若被测温度超过 温度计所能测量的最高温度，则温度计可能胀破； 使用前 若被测温度低于温度计所能测量的最低温度，将测 不出温度）； ②看分度清值__________，以便能准确读 数
①__玻_璃__泡__要全部浸入被测液体中，不能碰到容器底
时间/min 海波的温度/℃ 石蜡的温度/℃
0 1 2 3 4 ……
（4）分析论证 根据表中数据描点连线得到物质熔化时温度随时间变化的图象。
图3－2－2
（5）实验结论 ①海波在熔化过程中处于___固_液__共__存____态。 ②海波在熔化过程中要不断_吸__热___（选填“吸热”或“放 热”），但温度_不__变___；熔化前和完全熔化后温度不断 __升_高___。 ③石蜡在熔化过程中要不断__吸__热__（选填“吸热”或“放 热”），温度__升_高___，它在熔化时的现象： ___由_硬__变_软__，_最__后_变__为__液_体____。
时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉 __不__相_同___(选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明凭感 觉判断物体的冷热程度是不__可_靠_____(选填“可靠”或“不可 靠”)的。在物理学中我们温用度________来表示物 体的冷热程度。
图9－1
2．我国使用的摄氏温标是把标准大气压下_冰__水_混__合_物_____的温 度规定为0 ℃，把水沸腾时的温度规定为_1_0_0_____℃， “－8 ℃”的正确读零法下是8摄__氏_度__或_负__8_摄_氏__度___________。
例1 如图3－1－3所示是小翔同学练习用温度计测水温的情 景，其中操作正确的是D ( )
八年级物理上册第三章物态变化重点易错题(带答案)
八年级物理上册第三章物态变化重点易错题单选题1、北京冬奥会以“二十四节气”作为开幕式的倒计时，彰显了中华民族悠久的文化内涵和历史积淀。
下列与节气有关的物态变化，属于凝华的是（）A．雨水，冰雪消融B．立夏，雾绕山峦C．霜降，霜满枝头D．大寒，滴水成冰答案：CA．冰雪消融，水从固态变为液态，属于熔化，故A不符合题意；B．雾是小液滴，气态水蒸气变为液态的雾，属于液化，故B不符合题意；C．霜的形成，是由气态的水蒸气变为固态冰晶，属于凝华，故C符合题意；D．滴水成冰，由液态变为固态，属于凝固，故D不符合题意。
故选C。
2、在学校组织的物理知识情景剧中，甲、乙、丙、丁四位同学分别扮演霜、雾、冰、水蒸气，他们的台词正确的是（）A．甲：我是由水凝华而来，期间需要吸热B．乙：我是由水汽化而来，期间需要放热C．丙：我是由水凝固而来，期间需要吸热D．丁：我既可以变成甲，也可以变成乙，期间均需要放热答案：DA．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华而来的，凝华放热，故A错误；B．雾是空气中的水蒸气遇冷液化而来的，液化放热，故B错误；C．冰是水凝固而来的，凝固放热，故C错误；D．水蒸气可以直接凝华为霜，也可以液化为雾，凝华和液化都放热，故D正确。
故选D。
3、优美的词句可以勾画出大自然水资源的美妙与和谐，下列词语中描绘凝华现象的是（）A．滴水成冰B．玉霜满地C．烟雾缭绕D．露似珍珠答案：BA．滴水成冰，是液态变成固态，属于凝固过程，故A不符合题意；B．玉霜满地，是水蒸气遇冷直接变成固态，属于凝华过程，故B符合题意；C．烟雾缭绕的雾是水蒸气遇冷液化成小水珠，属于液化过程，故C不符合题意；D．露似珍珠的露是水蒸气遇冷液化成小水珠，属于液化过程，故D不符合题意。
故选B。
4、吃雪糕解暑，雪糕在口中所发生的物态变化是（）A．熔化B．汽化C．液化D．凝固答案：A吃雪糕时，雪糕在口中固由态变成了液态，发生的物态变化是熔化，故A符合题意，BCD不符合题意。
【单元练】2021年八年级物理上册第三章《物态变化》经典习题(答案解析)
一、选择题1．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲物质的沸点一定是°80CB．乙物质的熔点一定是°60CC．甲物质在4-6min内一定持续吸收热量D．乙物质在6-10min内一定是固液共存态C解析：CAB．甲乙两种物质不能确定其本身的状态，不知道是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定是熔点还是沸点，故AB错误；C．由图知甲物质在4-6min内温度升高，内能增加，是持续吸收热量的结果，故C正确；D．由于不能确定是晶体的熔化还是液体的沸腾，故不能确定乙物质在6-10min内的状态，故D错误。
故选C。
2．密封的锤形玻璃泡底部装有少量的碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，过一会儿将玻璃泡从水中取出，静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒，下列现象中与玻璃泡顶部玻璃壁上出现碘颗粒的物态变化相同的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，露珠晶莹C．秋天，白雾弥漫D．冬天，霜满枝头D解析：D静置一段时间发现玻璃泡顶部玻璃壁上出现黑色的碘颗粒，这是碘由气态变成了固态，属于凝华现象；冰雪消融是由固态变成液态，属于熔化现象；露珠晶莹是水蒸气由气态遇冷变成液态，是液化现象；白雾弥漫是水蒸气由气态变成液态，是液化现象；霜满枝头是水蒸气由气态变成固态，是凝华现象。
故选D。
3．如图是烧开水时从壶嘴冒出“白气”和刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”时的情景，对于这两种“白气”的解释，下列说法中正确的是（）A．雪糕周围的“白气”是升华形成的B．壶嘴里冒出的“白气”是水蒸气C．两种“白气”都是水蒸气发生汽化形成的D．两种“白气”都是水蒸气发生液化形成的D解析：D烧开水时从壶嘴冒出“白气”是高温水蒸气遇冷液化成的小水滴，刚从冰箱中取出的雪糕冒“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，二者都是由水蒸气发生液化形成的。
故选D。
4．如图所示，甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器水中（试管未碰底），甲烧杯受到酒精灯持续加热后，发现乙试管内的液体沸腾起来了，根据给出的物质在1个标准大气压的沸点的表格，可判断试管乙内的液体一定是（）几种物质的沸点（一个标准大气压）物质沸点/℃物质沸点/℃水100甘油290煤油150酒精78A．酒精B．水C．煤油D．酒精或水A解析：A沸腾需要达到沸点，继续吸热；乙试管内的液体沸腾起来了，说明乙液体的沸点低于水的沸点，由表中数据可知，乙液体是酒精，故选A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第三章物态变化
第1节温度
百里挑一 D 课前预习1. 0 100 100 1 ℃ 2.液体热胀冷缩 3.体温计寒暑表实验室用温度计 4.(1)量程分度值(2)①全部容器底容器壁②稍等一会儿稳定后③被测液体中上表面 5. 35~42 ℃0.1 ℃当堂训练1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6. 36.5 课后作业7.D 8.B 9.C 10.D 11.气温18度气温18摄氏度12.乙甲38.5 -7 13.BAFCDE 14.(1)上升热胀冷缩(2)冰水混合物1个标准大气压下沸水
第2节熔化和凝固
第1课时熔化和凝固的现象与特点
百里挑一：豆腐中的水在低温下先凝固成冰，蒸煮后冰熔化成水，就形成了一个个小孔. 课前预习1.固态液态气态 2.熔化凝固 3.萘、冰、铁熔点 4.吸收不变吸收升高 5.相同一般不同当堂训练1.C 2.C 3.熔化凝固 4.B 5.D 6.非晶体7.熔化吸课后作业8.D 9.C 10.B 11.B 12.熔化凝固熔化13.熔点熔化14.吸热15.凝固放热16.不会
第2课时熔化和凝固的图像及其应用
百里挑一：C 课前预习1.温度 2.(1)232 (2)3 熔化凝固(3)熔化不变吸热凝固不变放热当堂训练1.B 2.D 3.B 4.水凝固放热 5.熔化吸热凝固放热课后作业6.C 7.A 8.凝固熔化有9.(1)慢用搅拌棒搅拌(2)状态-4
(3)(4)不变10.(1)(2)-6 固(3)低
第3节汽化和液化
第1课时汽化
百里挑一：A 课前预习1.液态气态吸热蒸发沸腾 2.吸热 3.吸不变不同4.越高越大越快当堂训练 1.D 2.低 3.甲 4.C 5.B 6.B 课后作业7.C 8.B 9.D 10.D 11.B 汽化12.不变13.水银或甲苯酒精酒精14.(1)越快(2)表面积(3)越快15.(1)高(2)92 (3)98 < 质量
第2课时液化
百里挑一：阳光下，污水迅速蒸发，在上升过程中，遇到塑料温室罩，降低温度，液化成纯净的小水珠.【答案】汽化液化课前预习1.气液 2.放 3.降低温度压缩体积 4.减小当堂训练1.D 2.B 3.液化熔化 4.D 5.人呼出的热的水蒸气遇到冷的手液化放热 6.D 课后作业7.C 8.A 9.A 10.B 11.D 12.汽化液化13.汽化液化压缩体积压缩体积14.熔化汽化水蒸气液化15.外内16.A
第4节升华和凝华
百里挑一：B 课前预习1.固态气态吸气态固态放 2.升华凝华 3.水蒸气液化
当堂训练1.C 2.B 3.液化凝华 4.凝华吸 5.C 6.C 课后作业7.C 8.D 9.D 10.D 11.A 12.凝华放出13.升华凝华熔化14.空气中的水蒸气凝华会放热内侧15.(1)液化凝华熔化(2)熔化
本章小结训练
知识清单1.物体的冷热程度 2.0 ℃100 ℃0 1 ℃ 3.热胀冷缩 4.(1)量程合适的温度计(2)分度值(3)全部浸入液体中容器底容器壁(4)稳定后(5)留在被测液体中温度计液柱上表面相平 5.熔化熔化吸凝固凝固放 6.晶体熔化时的温度7.晶体和非晶体晶体非晶体8.汽化吸热液化放热压缩体积降低温度9.液体表面和内部液体表面在一定温度(沸点) 在任何温度剧烈缓慢10.液体温度高低液体与空气接触面积空气流速快慢11.固态直接变成气态吸热12.气态直接变成固态放热基础训练1.D 2. 37.7 3.B 4.B 5.凝固 6.内放出巩固训练7.C 8.C
9.A 10.蒸发要吸热液体热胀冷缩11.液化下12.液化放热13.(1)碎冰(2)晶体不变14.(1)停表(秒表或钟表) (2)94 (3)95 水在沸腾过程中，吸热，温度保持不变(4)98 小于
感谢您的阅读，祝您生活愉快。