中国近代史第二单元_近代化的起步

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专题02 中国近代化的启动(1860—1895)-2021年高三历史总复习之通史复习

专题02 中国近代化的启动(1860—1895)-2021年高三历史总复习之通史复习
A.管理体系逐步完善 B.过度依赖西方技术 C.逐渐成为外资企业 D.所雇洋匠皆为外行 解析 本题主要考查洋务运动过程中存在的问题,意在考查考生提炼有效 信息,迁移教材所学知识,判断分析获取历史结论的能力。联系近代洋务 派举办的军事企业的特点,洞悉题干史料的核心信息,“一切生产技术大 权都操纵于洋人手中”体现出洋务企业在技术领域过度依赖西方的现象, 可判断B项正确。 答案 B
2、目的: 自强求富——根本目的是维护清王朝的封建统治
3、时间: 19C60-90年代
一、经济:
(一)洋务运动
4、企业: (1)创办军用企业---(自强)
创办者 代表 地位 企业
经营方 性质 式
军 曾 安庆内 第一家官办军用
用 国 军械所 企业,标志着中国
带有浓
企藩
近代工业起步

厚封建

李 鸿 章
❖ 民族工业
❖ 广义:中国人投资兴办的运用机器化方式进 行生产的工业。
❖ 狭义:一般民族工业是在我国近代半殖民地 半封建时期由中国私人资本(民间资本)投 资创办的运用机器生产的工业,又叫民族资 本主义企业。
2.早期民族工业兴起的概况
时间:Leabharlann 贻来牟机器磨坊19世纪六七十年代
地点:
上海广州天津等沿海地区
解析:洋务派的军工企业属于官办企业,产品无偿调拨,后来由订购方提供资金(“协造 ”)说明官办企业的经费出现困难,后来洋务派创办民用企业为缓解其资金压力进一步证 实其经费压力的增大,故选B项。各省用船方“协造”,并不是商办,A项错误;军工产 品不可能市场化,C项错误;D项与史实不符,材料也无从体现,排除。
四、社会生活:
(二)教育
起步: 洋务运动 (1)创办新式学堂,派遣留学生,培养科技人才、翻译人才、 军事人才

中考历史 考点系统复习 中国近代史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

中考历史 考点系统复习 中国近代史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

内容 同时要求在各国租借地和“势力范围”内享
有均等贸易机会
“门户开
代表
反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策
放”政策
上的矛盾(教材最新表述:列强不但划分了
评价
“势力范围”,而且彼此协调关系,共同奴役
中国)
考点3:戊戌变法戊戌变法125周年(八上第6课P28-31)[2022·乐山7,达州 16(2)] 1.康有为与公车上书
划定北京东交民巷为使 东交民巷成为西方列强策划
馆界,允许各国派兵驻 侵略中国的大本营
守,不准中国人居住
危害
改总理衙门为外务部, 便利了西方列强通过外交途
班列六部之前
径控制清政府,侵略中国
地位 中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约
清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具,中国完全陷入半殖 影响
(1)建立新式陆军:19 世纪 60 年代起,洋务派开始 组建新式洋枪队,采用西式兵操练兵,1875—1878 建立 年,左宗棠收复新新疆疆 主要 新式 (2)建立新式海军:19 世纪 80 年代,福建、广东、 内容 海陆军 南洋和北洋等海军初步建成,其中以北北洋洋舰舰队队规模最 大。1885 年,清政府成立海海军军衙衙门统门一协调指挥, 同年还在台湾建立行省
争矛头 头主要指向清政府 矛头主要指向帝国主义
①都是农民阶级领导的,以武装斗争为主要形式的农民运动 ②都是利用宗教结社形式来发动、组织群众,都具有浓厚的迷 相同点 信色彩 ③都在中外反动势力的联合镇压下失败
2.《南京条约》《天津条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》的
比较:
《南京条 项目
约》
兴办新新式式学学校(校京师同文馆),培养翻译和军事 主要 发 展 近

中国近代化的起步洋务运动

中国近代化的起步洋务运动

中国近代化的起步洋务运动教学目的(一)要求学生掌握的基础知识:顽固派和洋务派;洋务运动的主要内容;洋务运动破产的原因;对洋务运动的评价。

(二)要求学生从思想上认识:1.要求学生认识洋务派和顽固派虽然在解决内忧外患的政策手段上有所不同,但他们在维护清王朝统治的根本立场上是一致的。

2.通过对洋务派企业正反两方面事例的介绍,使学生认识到自力更生的重要性。

3.洋务运动是中国近代化的起步,通过本节的讲述,使学生进一步增强用近代化观点看待和评价中国近代史上历史事件和历史现象的意识。

(三)要求培养学生的能力:1.通过对洋务运动背景的分析,进一步培养学生多角度、深层次分析历史问题的能力。

2.通过指导学生课后完成“从近代化的角度客观评价洋务运动的历史作用”的研究性课题,培养学生历史自主探究性学习的能力。

重点、难点一、本课重点:洋务运动的内容和破产原因;二、本课难点:1.洋务运动的背景分析;2.用近代化的观点客观评价洋运动。

教学设备多媒体电脑、多媒体投影仪、投影屏幕教学方法自主---指导法教学过程一.导入新课师:美国学者布莱克曾说过:在人类历史中,有三次伟大的革命性转变,第一次革命性转变发生在一百万年前,原始生命经过亿万年的进化以后,出现了人类;第二次革命性转变是人类从原始状态进入文明社会;而第三次革命性转变则是近几个世纪正在经历中的事,全世界不同的地域、不同的民族和不同的国家从农业文明或游牧文明逐渐过渡到工业文明。

我们一般把人类历史的第三次革命性转变称为“近代化”。

近代化是一个非常漫长的、系统的、复杂的过程。

既然是一个过程,总是由开始、发展和最终形成等诸多环节构成的。

那么中国的近代化是什么时候起步的呢?生:(思考并回答)师:我们一般把从19世纪60年代开始的洋务运动作为中国近代化的起步。

今天我们就来一起探讨一下中国近代化的起步----洋务运动。

(出示课题)二.学生自学。

1.何谓“洋务”?2.洋务运动兴起于19世纪60年代是偶然的吗?3.洋务派主张学习西方先进技术的具体目的是什么?根本目的又是为了什么?4.洋务运动的时间跨度、推动机构、主力和口号等概况。

中国近代史第二单元 近代化的起步

中国近代史第二单元 近代化的起步

辛亥革命(1911年 辛亥革命(1911年)
兴起:1894年 孙中山创立兴中会, 兴起:1894年,孙中山创立兴中会, 确立推翻清政府统治的斗争目标; 确立推翻清政府统治的斗争目标; 发展:1905年 孙中山创立同盟会 同盟会; 发展:1905年,孙中山创立同盟会; 高潮 武昌起义(1911年10月10日) 武昌起义(1911年10月10日 中华民国成立(1912年元旦 年元旦) 中华民国成立(1912年元旦) 清帝退位(1912年 清帝退位(1912年2月)
三民 革命纲领 指导思想) (指导思想) 主义 机关刊物 组织性质 历史作用
《民报》 民报》 第一个统一的资产阶级革命政党 推动了全国革命运动的发展
世纪初, 新文化运动(20世纪初,一战期间) 世纪初 一战期间)
背景: 背景: 袁世凯篡夺革命果实后,掀起尊孔复古逆流, 袁世凯篡夺革命果实后,掀起尊孔复古逆流, 为复辟帝制制造舆论; 为复辟帝制制造舆论; 孙中山领导的资产阶级革命派, 孙中山领导的资产阶级革命派,继续进行着革 命活动(二次革命、护国运动、护法运动等), ),但 命活动(二次革命、护国运动、护法运动等),但 在封建势力与帝国主义联合压制下,屡遭失败; 在封建势力与帝国主义联合压制下,屡遭失败; 一战期间,帝国主义忙于战争, 一战期间,帝国主义忙于战争,放松对中国的 侵略,中国民族资本主义得到相当程度的发展, 侵略,中国民族资本主义得到相当程度的发展,资 本主义经济逐渐活跃,资产阶级力量显著增长, 本主义经济逐渐活跃,资产阶级力量显著增长,无 产阶级壮大。 产阶级壮大。接受西方新思想影响的先进知识分子 目睹旧文化、旧思想严重阻碍民族意识觉醒, 目睹旧文化、旧思想严重阻碍民族意识觉醒,为唤 醒民众,挽救民族危亡,致力于新思想的启蒙工作。 醒民众,挽救民族危亡,致力于新思想的启蒙工作。

广东省中考历史总复习冲刺第二部分中国近代史第二单元近代化的起步课件

广东省中考历史总复习冲刺第二部分中国近代史第二单元近代化的起步课件
军事工业,主要有安庆内军械所、江南制造总局 、 福州船政局等。
(2)后期:以“ 求富 ”为口号,开办了一批民用
工业,主要有李鸿章在上海创办的 轮船招商局 、张
之洞 、 北洋 、福建三支
海军。
(4)创办新式学堂:为适应中外交涉和开展洋务的需要,
运动的性质)。 (2)启发着人们追求民主和科学。 (3)为 马克思主义 在中国的传播创造了条件。
小结:中国近代化的探索历程
图片资料
中考突破
一、单项选择题
基础训练
1.(2017·内蒙古)用图示法理清历史事件之间的联 系是学习历史常用的一种方法。下面空白方框内应 填写( A )
A.洋务运动 C.义和团运动
1862年成立京师同文馆,是洋务派创办的第一所新
式学堂。
5.结果:甲午中日战争中北洋水师
全军覆没 ,
标志着洋务运动彻底破产。
6.评价洋务运动在中国近代化过程中的地位和作用: 洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动,它
没有使中国富强起来。但引进了西方先进的科学技术, 创办了一批 近代工业 ,客观上促进了中国民族
新文学的典范。
4.阵地和口号:以《 新青年 》杂志为主要阵地,高举 “ 民主 ”(Demecracy)和“ 科学 ” (Science)两面大旗,发起新文化运动。
5.新文化运动的内容:提倡 民主 ,反对专制;提倡 科学 ,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提
倡新文学,反对旧文学(后期:宣传马克思主义)。 6.新文化运动的作用(历史地位): (1)是我国历史上一次空前的 思想大解放 运动(新文化
次则是对传统文化束缚的突破。下列与“第三次突破
”直接相关的是( D )
A.师夷长技以制夷
B.提倡实业救国

八年级上历史近代化的起步四次运动详表

八年级上历史近代化的起步四次运动详表
戊戌变法内容:经济上:保护农工商业,提倡开办实业,奖励发明创造,发展科学技术;
政治上:广开言路,准许民众上书言事;精简机构,裁汰冗员,澄清吏治;
文教方面:改革科举制度,废除八股文;鼓励兴办学堂,创办京师大学堂;提倡办报,译书,留学。这些措施都有利于资本主义的发展
军事上:整顿陆海军,裁减冗兵,采用新法练兵,增强海防实力
没有使中国富强起来,但为中国资本主义经济的发展打下了一定的物质基础,培养了一批科技、翻译、军事人才,开启了中国近代化的闸门。
“百日维新”是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动。对社会进步和思想文化的发展,起到了重要的推动作用。
推翻了清王朝260多年的统治,结束了中国2000多年来的君主专制制度,建立了亚洲第一个民主共和国,推动了历史的进步。辛亥革命也是一次思想大解放,从此,民主共和的观念深入人心。
变法失败原因:(1)变法遭到以慈禧太后为首的顽固派的极力反对;(2)变法依靠没有实权的光绪帝;(3)变法脱离了广大人民群众;(4)民族资产阶级本身具有妥协性和软弱性。
提倡民主,反对专制独裁;
提倡科学,反对迷信盲从;
提倡新道德,反对旧道德;
提倡新文学,反对旧文学。
后向西方学习)
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
背景
第二次鸦片战争后,清政府内忧外患,内忧:1851年开始的太平天国起义;外患:外国资本主义侵略威胁清统治。
甲午中日战争后,日本加紧对中国的侵略,中华民族面临亡国灭种的危机。
1900年八国联军发动侵华战争。
中华民国建立后,西方的民主、自由思想深入人心。而北洋军阀统治者提出反动的“尊孔复古”政策
时间
19世纪60-90年代
1898年6月-9月

2024《近代化的起步》说课稿范文

2024《近代化的起步》说课稿范文

2024《近代化的起步》说课稿范文一、说教材1、《近代化的起步》是高中历史选修7《近代史纲要》中的一篇文章。

它是在学生学习了近代史的基本知识后,以近代化进程为主线进行教学的,是历史学科中的重要知识点,而近代化的起步在中国历史中扮演着重要的角色。

2、教学目标根据新课程标准的要求以及教材的特点,结合学生已有的历史知识和思维习惯,我制定了以下三点教学目标:①认知目标:理解近代化的起步的意义,掌握近代化进程中的重要事件和人物。

②能力目标:培养学生分析历史问题、提出观点的能力。

③情感目标:让学生体会近代化的重要性和困难,并培养学生的历史责任感。

3、教学重难点在深入研究教材的基础上,我确定了本节课的重点是:理解近代化的起步的意义,掌握近代化进程中的重要事件和人物。

难点是:帮助学生理解近代化的背景和困难,并培养他们对历史责任感的思考。

二、说教法学法历史学科的教学需要注重培养学生的思辨能力和历史意识,因此,这节课我采用的教法是情景模拟法,引导学生分析历史事件;学法是探究学习法,让学生通过讨论和思考来掌握知识。

三、说教学准备在教学过程中,我准备了多媒体课件和相关的图片资料,通过图文并茂的展示,让学生更加生动地了解近代化的起步。

同时,我还准备了一些历史文献和资料,以便让学生进行深入的研究和讨论。

四、说教学过程新课标强调学生的主体作用,所以在教学过程中,我设计了如下教学环节。

环节一、引入新课课堂开始前,我会给学生出一个问题:近代化对一个国家的发展有何重要性?让学生进行思考和讨论。

然后,我会介绍今天要学习的内容《近代化的起步》,并提出问题:中国是如何实现近代化的起步的?通过引入问题和教学内容,我可以激发学生的学习兴趣和思考能力。

环节二、解读文章在解读文章的过程中,我会以情境模拟的形式来引导学生分析历史事件。

例如,通过展示一些图片和文献,我会让学生想象自己置身于近代化起步的时期,从不同角度来思考近代化的背景、原因和困难。

中考历史作业本 中国近代史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

中考历史作业本 中国近代史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

( C)
17.“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原。……洋鬼子全杀尽,大清一统
定江山。”此歌谣反映出义和团的性质是
( D)
A.反帝反封建的革命运动
B.维新变法运动
C.资产阶级革命
D.反帝爱国运动
18.(2021·湘潭)1901 年,有报纸刊登了一篇评论,愤怒地指出清政府
已成为“洋人的朝廷”。该评论与下列哪一条约的签订有关 ( D )
(3)列举一位维新派的代表人物。根据材料三,写出维新派进行变法时代 背景。根据材料三,归纳维新派对待清政府的态度。(不得照抄原文) 代表人物:康有为。背景:中日甲午战争后,中国的民族危机进一步加 深。态度:保留清政府,变君主制为君主立宪制。
(4)综合上述材料,你对中日两国的改革有何认识? 认识:日本改革较中国改革彻底,日本实现了民族独立,而中国改革未 能达到其目的。
命题点 3:戊戌变法
5.(2021·百色)甲午中日战争失败后,人们认识到仅仅依靠军事变革无
法挽救民族危亡。此时,一群举人冲破长期沉闷局面,掀起一场救亡图
存运动,迈出了中国政治近代化的第一步。这场运动是
( B)
A.洋务运动
B.戊戌变法
C.辛亥革命
D.新文化运动
6.★(2021·贺州)下图为维新变法期间各地创办的重要报刊,这些报刊 ( C)
新的舰船。这说明了当时
( C)
A.洋务运动成效显著
B.自强求富已经实现
C.海军建设步履艰难
D.军队改制全盘西化
6.★(2021·温州)据统计,江南制造总局翻译馆开办期间,销售西书
83454 本。另据 1878 年汇编的《译书事略》,西书主要涉及技术工程领域。
读西书、求西学的时尚新风反映了

中国近代化的起步

中国近代化的起步

中国近代化的起步作者:李建玉来源:《中学政史地·初中》2012年第02期【考点图解】【知识探究】1.本专题总体概述。

近代中国历史发展的第二条鲜明的主线是近代化。

中国人民为反抗列强侵略,争取民族独立,进行着英勇的斗争,开始了救亡图存的探索。

以“自强”、“求富”为目的的洋务运动客观上刺激了中国民族资本主义的产生和发展。

资产阶级维新派为了挽救民族危亡,发展资本主义,进行了维新变法运动。

辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。

新文化运动冲击了封建主义的思想、道德和文化,开启了思想解放的闸门。

中国在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化的变革,中国的近代化艰难起步,社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型。

2. 2012年是中华民国成立100周年,请列举中国民主革命的伟大先驱孙中山的主要革命活动。

①1894年,联合一些反清志士成立兴中会。

②1905年,建立中国同盟会。

③在《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“三民主义”,并将其作为领导辛亥革命的指导思想。

④1912年,宣誓就职任中华民国临时大总统,并宣告中华民国正式成立。

⑤20世纪20年代,改组国民党,与共产党合作,成立黄埔军校,开展国民革命运动。

3.中国近代化与中国近代史有什么不同?中国近代化是指中国人民向西方学习的过程,这种学习包括政治、经济、思想、科技文化、生活诸多方面。

中国的近代化探索开始于洋务运动。

中国近代史是一个历史阶段,指我国处于半殖民地半封建社会时期的历史。

中国近代史开始于1840年鸦片战争,结束于1949年中华人民共和国成立。

【强化训练】一、单项选择题1.李鸿章认为“古今国势,必先富而后自强,尤先富在民生,而国本乃可益固”。

下列活动中体现其上述思想的是()A.创办江南制造总局B.创办轮船招商局C.创办安庆内军械所D.设立京师大学堂2.比之欧洲各国资产阶级革命完成之后实现的产业革命,中国的哪次运动“像是在缺乏产业革命条件的情况下出现的产业革命迹象”?()A.维新运动B.辛亥革命C.洋务运动D.新文化运动3.有人用“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”来形容洋务运动,这一运动没能挽救腐朽的清王朝,但在客观上为中国的近代化开辟了道路。

九年级历史中考中国近代史复习提纲(第二单元)全国通用

九年级历史中考中国近代史复习提纲(第二单元)全国通用

中国近代史复习提纲(第二单元)第二单元近代化的起步识记:1. 洋务运动初期为实现“自强”而创办的军事企业有:安庆内军械所(最早)、江南制造总局(规模最大)和福州船政局(设备最齐全)等。

(19世纪60年代“自强”为口号。

)2. 洋务运动为实现“求富”而创办的(具有明显的资本主义性质的)民用企业有:轮船招商局(规模最大)、开平矿务局和张之洞创办的汉阳铁厂(当时亚洲最大的钢铁厂)等。

(19世纪70年代“求富”为口号。

)3. 孙中山【识人物像(八上P)】是我国民主革命的伟大先行者,孙中山的主要革命活动:1894年,孙中山在檀香山成立中国第一个资产阶级革命团体—兴中会。

1905年成立中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党—中国同盟会在日本东京成立(辛亥革命的组织准备)。

孙中山创立了国民党。

提出了民主革命的指导思想----三民主义。

1911年,武昌起义后孙中山领导了辛亥革命,1912年在南京建立了中华民国临时政府,就任临时大总统,颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》,确立了行政、立法、司法三权分立的政治体制,推翻了帝制。

1924年推动第一次国共合作,创建了黄埔军校。

1925年3月12日孙中山在北京逝世,留下了“革命尚未成功,同志仍须努力”的遗嘱。

【孙中山毕生致力于民族复兴事业,追求国家独立富强、民主和自由,受到后人的尊重和缅怀;今天海峡两岸的炎黄子孙应共同追随孙中山先生的脚步,共谋祖国和平统一、繁荣富强大业,努力实现中华民族的伟大复兴。

】(因孙中山生前十分重视植树造林,后来为了缅怀孙中山先生,把每年3月12日定为植树节。

)4. 1911年10月10日,熊秉坤、金兆龙发动武昌起义,辛亥革命爆发。

5. 新文化运动的发起人(代表人物):陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适。

综合运用:1. 中国近代是一个急剧变动的时期,社会结构开始逐步从传统社会向近代社会转型,这反映在政治上,使一系列政治变革的此伏彼起;反映在经济上,是新的经济因素——资本主义的发生与发展;反映在社会生活方面,是不断求新求变。

中国近代救亡图存的探索

中国近代救亡图存的探索

中国近代救亡图存的探索中国近代史是一部中国人民探索救国救民道路的探索史,而八年级上册第二单元《近代化的起步》即是讲中国近代化的探索历程。

这一单元在中国近代史上占有举足轻重的地位,也是每年中考必考的内容之一。

因此在复习时既要加强对基础知识的记忆,如领导阶层、代表人物、主张(口号、纲领)、结局等,又要加强对重点知识的理解与运用,如维新派、革命派、先进知识分子,各派主张与实践活动的差异,从而把握中国近代化进程的历史特征与作用,进而以史为鉴,从中国近代化的过程中得到启示和感悟。

我校是乡镇学校,学生见识少,学习自觉性和学习基础差,对历史学科又不重视的特点,我在复习时重在对学生形成历史知识体系,主要分以下几步系统复习这一主题:一、中国近代化的含义:中国近代化,也称现代化,是指19世纪中期以来,在各种因素影响下,中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏,向大机器生产下的社会形态迈进的历程。

包含经济上的工业化;政治上的民主化、法制化;思想文化上的近代化、先进化。

经济工业化是核心,政治近代化是保证,思想近代化是前提。

二、中国近代化的任务:一是民族、国家独立;二是实现工业化,使中国走上繁荣富强之路三、中国近代化的时间范围:从1840年鸦片战争开始到改革开放的今天。

四、中国近代化的过程:1、抢分必会(本目主要是梳理基础知识,夯实基础,也是本主题复习的重点,当时的社会环境分析得出)(1)外国资本主义的阻挠、破坏;(2)封建专制统治的阻碍;3、从上述事件可得出中国近代化的历程有何特点?与西方的近代化有何不同?特点:由器物层面到制度再到文化心理,层层递进,由表及里,逐渐深入与西方的不同:西方近代化是从思想变革——政治革新——经济变革五、中国近现代化的感悟:①、中国人民具有勇往直前的探索精神,不屈不挠的抗争精神,具有忧患意识,进取精神,对国家和民族的责任感和使命感。

这段探索的结果是失败,说明无论是地主阶级还是资产阶级都不能救中国,只有共产党才能救中国。

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元 近代化的起步华师大版习题精选五十一

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元 近代化的起步华师大版习题精选五十一

2019-2020学年度初中历史八年级上册第二单元近代化的起步华师大版习题精选五十一第1题【单选题】陈独秀在新文化运动中指出:“……德莫克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)两位先生……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

”这反映新文化运动高扬的两面旗帜是( )A、民主、科学B、民主、共和C、自强、求富D、民主、法制【答案】:【解析】:第2题【单选题】著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”,其根本原因是( )A、洋务运动创办了第一所新式学堂B、洋务运动使中国出现了第一批近代企业C、洋务运动建立了中国第一支近代化海军D、洋务运动提出了“师夷长技”的口号【答案】:【解析】:第3题【单选题】小明同学搜集到四个人物(但丁、莎士比亚、陈独秀、恩格斯)图片,欲将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题应是( )A、资产阶级革命B、国际工人运动C、近代文学艺术D、思想解放运动【答案】:【解析】:第4题【单选题】1872年,李鸿章创办轮船招商局,三年多时间,外轮损失一千三百多万两,美国旗昌行因不堪赔累,被招商局归并。

这反映洋务派创办的民用企业( )A、完全无力与外国企业抗衡B、实现了富国强兵目的C、完全掌握了西方先进生产技术D、部分抵制了外国经济势力的扩张【答案】:【解析】:第5题【单选题】它首次在中国大地宣告国家主权属于人民,……国会政治、政党政治、舆论监督政府等民权政治,变人治为法治的尝试由此正式开端。

替代文中“它”最恰当的是( )A、中国同盟会B、武昌起义C、中华民国D、中华苏维埃共和国【答案】:【解析】:第6题【单选题】“20世纪初,具有民主思想的知识分子继续探索救国之道,深感以往的努力方向,过于偏重西方形式的模仿,未曾触及西方立国的根本精神。

变革政治,首须变革社会,变革社会首须变革人心”与这段话中“首须变革人心”相关的历史事件是( )A、五四运动B、辛亥革命C、新文化运动D、中国共产党成立【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列历史人物中,热情歌颂了十月革命,把马克思主义传入中国的是( )A、B、C、D、【答案】:【解析】:整理历史事件,分析因果关系,归纳知识线索,是学习历史的有效方法。

《中国近代史》第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

《中国近代史》第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

《中国近代史》内容整理八年级上册中国近代史:1.起止年代:1840年鸦片战争——1949年新中国成立前2.社会性质:半殖民地半封建社会第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧近代化的含义:所谓近代化,是中国人民向西方学习,探索救国救民道路的过程。

第4课洋务运动(学习西方先进技术派别:地主阶级洋务派)1.洋务运动的概况:(1)背景:第二次鸦片战争后,清政府内忧外患。

(内:太平天国运动,外:第二次鸦片战争)(2)目的:维护和巩固清政府的统治。

(3)时间:19世纪60——90年代;(4)代表人物:中央——奕䜣;地方——曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞;(5)口号:前期“自强”,后期“求富”;(6)主张:“师夷长技以自强”(7)性质:一次失败的清朝统治者的自救运动2.内容:(1)①前期是自强——军事工业安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(李鸿章)、福州船政局(左宗棠)②后期是求富——民用工业轮船招商局(李鸿章)、开平煤矿(李鸿章)、汉阳铁厂(张之洞)、湖北织布局(张之洞)(2)创建新式海陆军:a.组建新式洋枪队,采用西式练兵;(成就:1875年左宗棠率领装备了新式武器和新式训练的清军成功收复了新疆,1884年清政府在新疆设立行省。

)b.筹建了南洋、北洋、福建三支海军。

(北洋舰队规模最大)1885年成立海军衙门统一指挥。

(3) 教育方面的改革:a.创办新式学校(京师同文馆),培养翻译和军事人才;b.设立翻译馆,翻译外文书籍;c.派遣留学生出国深造;3.地位:是中国历史上第一次近代化运动(近代化的开端)。

4.失败的标志:甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没。

5.失败的原因:根本目的是维护清朝的统治,没有触动落后的封建制度。

6.评价:积极性:①是中国历史上第一次近代化运动;②中国近代化的军事工业、民用工业,交通运输业等逐渐发展起来。

③客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了抵制作用。

(民族资本主义萌芽出现在洋务运动时期)局限性:没有使中国富强起来,也不能救中国。

八上历史第二单元复习

八上历史第二单元复习

11、上海轮船招商局是洋务派举办的规模最大的民用企 业。它开张之初只有轮船3艘,后发展到30多艘,经 营了国内运输,发展了海外业务,打破了外国轮船公 司在中国的垄断地位,还一度兼并了美商的旗昌轮船 公司。这段材料说明了洋务运动 A.培养了一批科技人才 B.刺激了中国资本主义的产生和发展 C.在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张 D.启动了中国近代化的进程
3、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主 要是因为他们 A、发起了洋务运动 C、领导了辛亥革命 B、发起了维新变法运动 D、参加了新文化运动
4、下列不属于百日维新变法内容的是 A.改革政府机构 B.不允许私人兴办工矿企业
C.训练新式军队
D.翻译西方书籍,传播新思想
5、19世纪末,中国近代化的核心内容是 A.学习西方军事技术 C.学习西方经济技术 B.学习西方政治制度 D.学习西方自然科学
13、由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命 造成的不利影响主要表现为( C ) A、革命缺乏坚强的领导核心 B、革命阵营成分错综复杂 C、革命缺乏坚实的群众基础 D、资产阶级革命派总想妥协 14、《临时约法》规定:“中华民国主权属于国民全 体”,其根本含义是( A ) A、否定了君主专制制度 B、为资本主义发展创造条件 C、人民在政治上翻了身 D、确立了民主共和的主张
序幕: 公车上书
背景:甲午战败
发展: 强学会、《万国公报》即《中外纪闻》 代表人物: 康有为、梁启超、谭嗣同等 政治 裁撤冗官,任用维新人士 戊戌 经济 鼓励私人兴办工矿企业 变法 内容 文化 开放言论,新式学堂 (1898 军事 编练新军 年) 它是一场资产阶级维新派为挽救民族 历史 危亡 而进行的具有资产阶级性质的 意义 改良运动。 促进了民族资本主义经济的发展,在 社会上起到了思想启蒙作用

中国近代史第二单元_近代化的起步

中国近代史第二单元_近代化的起步

洋务运动以“自强”“求富”为目标,引进机器工业, 虽未使中国富强起来,但启动了中国的近代化进程; 康有为、梁启超等维新派为了兴民权,发展资本主义, 领导了戊戌变法运动,虽然没有成功,但它在社会上起了思 想启蒙作用; 孙中山为首的革命派,以三民主义为知道,领导了辛亥 革命。这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和 人民悲惨的境遇,但推翻了清朝统治,结束了2000多年的君 主制制度,实现了20世纪第一次历史巨变; 陈独秀、胡适等倡导的新文化运动,以民主和科学为旗 帜,同守旧思想展开了坚决斗争,形成了思想解放的潮流。
辛亥革命(1911年)
兴起:1894年,孙中山创立兴中会, 确立推翻清政府统治的斗争目标; 发展:1905年,孙中山创立同盟会; 高潮
武昌起义(1911年10月10日) 中华民国成立(1912年元旦) 清帝退位(1912年2月)
失败:袁世凯窃取革命果实,北洋军阀封建 统治建立
辛亥革命的历史意义
5、中国近代化起步阶段具有的特点
由学习西方先进技术到学习西方政治制度到学习 西方思想文化,经历了由表及里,由浅入深层层 递进的发展过程。
说明近代化的进程是中国历史发展 的必然趋势。但在中国发展资本主义是 很困难的,中国的革命必须探求更合理 的方式进行,任何单一的改革或革命都 无法在中国获得真正的胜利。
三、新文化运动历史意义
是在新的历史条件下的一次思想大解放运动; 它把斗争的矛头直接指向孔孟之道,动摇了 中国封建专制统治的思想基础; 从新文化运动的新发展来看,十月革命后, 马克思主义的传播逐渐成为新文化运动的主流, 为五四运动的爆发和和中国共产党的成立奠定了 思想基础。
单元小结
中国各阶层都在探求强国 的方法,但结果都失败了。
单元小结

中考历史作业本 中国近代史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

中考历史作业本 中国近代史 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧

的是
( A)
选项
史实
结论
A 康有为等发起“公车上书” 揭开维新变法序幕
B
严复翻译《天演论》 共和观念得以传播
C 光绪颁布“明定国是”诏书 君主立宪制度确立
D 慈禧太后发动戊戌政变 谭嗣同等被捕牺牲
9.(2021·扬州)观察下图,其所示历史事件发生在 A.鸦片战争时期 B.太平天国时期 C.洋务运动时期 D.戊戌变法时期
(2)根据材料,归纳康有为为推动变法而进行的努力。
努力:宣传变法(著书立说;创办报刊;组织学会;兴办学堂);多次上 书;参与百日维新。
(3)根据材料中的分隔线提示,概括康有为的三段人生经历。并据此谈谈 你对个人发展与时代变化关系的认识。
经历:第一阶段:从学习儒学到学习西学;第二阶段:宣传变法思想, 参与变法活动;第三阶段:维护皇权和复辟帝制。 关系:个人发展与时代变化紧密相连,时代变化深刻影响着个人发展, 个人发展要顺应时代潮流。
12.★(2021·河南)《辛丑条约》规定凡是有义和团活动的地方,停止
科举考试五年;规定条约内容及附件都要以皇帝的名义在全国各地张
榜公布,以警告全国官民。这反映了列强企图
(D)
A.划分“势力范围”
B.增设通商口岸
C.废除科举制度
D.进行心理征服
13.(2021·临沂)《辛丑条约》规定:“将总理各国事务衙门按照诸国酌
C.中日和议签订《马关条约》
D.中国与英法和议签订《北京条约》
7.(2021·鄂尔多斯)1895 年爱国人士所作《时局图》,图中文字“不言
而喻”“一目了然”暗指当时
(D)
A.列强将策动侵华战争
B.清政府成为洋人的朝廷
C.美国提出“门户开放”政策

八年级上历史近代化的起步四次运动详表

八年级上历史近代化的起步四次运动详表
是一次空前的思想大解放运动,它冲击了封建专制主义的思想、道德和文化,提倡科学与民主,探索救国救民的真理。运动的初期是资产阶级性质的文化运动,但不久逐步有了社会主义的倾向,为马克思主义在中国的传播创造了条件。
共同点
都是向西方学习,都是中国近代史上的思想解放运动(不包括洋务运动)。
推翻帝国主义压迫,铲除封建帝制,使中国成为真正民主共和国
探索的方式和性质
学器物(学技术),经济近代化,是封建统治者的自救运动。
学制度(君主立宪制),政治近代化,是资产阶级的改良运动
学制度(民主共和国),政治近代化,是资产阶级的革命
学思想(民主和科学),思想近代化,是资产阶级的革命
团体和刊物
强学会
《万国公报》《中外纪闻》
第二单元——近代化的起步(向西方学习)
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
背景
第二次鸦片战争后,清政府内忧外患,内忧:1851年开始的太平天国起义;外患:外国资本主义侵略威胁清统治。
甲午中日战争后,日本加紧对中国的侵略,中华民族面临亡国灭种的危机。
1900年八国联军发动侵华战争。
中华民国建立后,西方的民主、自由思想深入人心。而北洋军阀统治者提出反动的“尊孔复古”政策
没有使中国富强起来,但为中国资本主义经济的发展打下了一定的物质基础,培养了一批科技、翻译、军事人才,开启了中国近代化的闸门。
“百日维新”是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动。对社会进步和思想文化的发展,起到了重要的推动作用。
推翻了清王朝260多年的统治,结束了中国2000多年来的君主专制制度,建立了亚洲第一个民主共和国,推动了历史的进步。辛亥革命也是一次思想大解放,从此,民主共和的观念深入人心。
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孙中山的革命活动
辛 亥 革 命
指导思想 武昌起义 结 评 局 价
辛亥革命(1911年 辛亥革命(1911年)
兴起:1894年 孙中山创立兴中会, 兴起:1894年,孙中山创立兴中会, 确立推翻清政府统治的斗争目标; 确立推翻清政府统治的斗争目标; 发展:1905年 孙中山创立同盟会 同盟会; 发展:1905年,孙中山创立同盟会; 高潮 武昌起义(1911年10月10日) 武昌起义(1911年10月10日 中华民国成立(1912年元旦 年元旦) 中华民国成立(1912年元旦) 清帝退位(1912年 清帝退位(1912年2月)
中国近代化的起步,即中国开始向西方学习, 中国近代化的起步,即中国开始向西方学习, 追求国家富强,为工业化而奋斗的过程, 追求国家富强,为工业化而奋斗的过程,是一个 漫长的过程。 漫长的过程。 19世纪60年代到20世纪初期, 19世纪60年代到20世纪初期,中国的近代化 世纪60年代到20世纪初期 艰难起步,先后兴起了洋务运动、戊戌变法、 艰难起步,先后兴起了洋务运动、戊戌变法、辛 亥革命和新文化运动。 亥革命和新文化运动。中国逐步从传统社会向近 代社会转型。 代社会转型。 新中国成立特别是改革开放后, 新中国成立特别是改革开放后,工业化加快 步伐,此时的工业化称为“现代化” 步伐,此时的工业化称为“现代化”。
开平煤矿
想一想: 想一想:
从左图中 可看出近代企 业在地域分布
汉阳铁厂
安庆内军械所
江南制造总局 轮船招商局
上有何特点? 上有何特点? 其原因又是什 么呢? 么呢?
福州船政局
洋务运动兴办的近代 工厂同传统手工业相比, 工厂同传统手工业相比, 有什么不同? 有什么不同?
近代工厂 使用机器生产 生产者为雇佣工人 规模相对较大
百日维新诏令主要内容
类别 主要内容 作用
允许官民上书言事, 允许官民上书言事,裁 资产阶级有机会参与政权 撤机构,澄清吏治, 政治 撤机构,澄清吏治,取 有利于打破封建政治体制 消旗人特权 提高政府办事效率 设铁路矿务局、 设铁路矿务局、农工商 总局和邮电局,保护和 有利于资本主义工商业的发 总局和邮电局, 经济 奖励农工商的发展,奖 展,反映维新派的愿望 奖励农工商的发展, 励创造发明等 改科举,废八股, 有利于培养人才、 改科举,废八股,各地 有利于培养人才、传播和学 设立中小学堂, 文化 设立中小学堂,京师设 习西方先进的思想文化和政 立大学堂 治制度 裁汰旧军,精练陆军, 裁汰旧军,精练陆军, 学习了先进的军事技术和管 军事 扩建海军 理训练方法




历史意义: 历史意义:戊戌变法是一场救亡图存的政治 变革(自上而下的资产阶级改良运动), ),又 变革(自上而下的资产阶级改良运动),又 是一次思想启蒙运动,有利于社会的进步。 是一次思想启蒙运动,有利于社会的进步。 戊戌变法的失败说明, 教 训:戊戌变法的失败说明,资产阶级改 良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。 良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
辛亥革命的结局: 辛亥革命的结局:失败
1)表现: )表现
革命果实被袁世凯窃取; 革命果实被袁世凯窃取; 反帝反封建的革命任务没有完成; 反帝反封建的革命任务没有完成; 半殖民地半封建社会的性质没有改变; 半殖民地半封建社会的性质没有改变;
2)原因: )原因
主观: 主观:资本主义经济发展不充分 的软弱性和妥协性
代表人物:
地方:曾国藩、李鸿章、 地方:曾国藩、李鸿章、 张之洞、 张之洞、左宗棠
主张: 主张:引进西方先进的军事技术 目的: 目的:维护清朝统治
口号: 口号: 前期“自强” 前期“自强” 后期“求富” 后期“求富”
二、洋务运动的主要内容
1、近代工业的创办(核心) 近代工业的创办(核心)
第一阶段:(19世纪60年代) 第一阶段:(19世纪60年代) :(19世纪60年代 自强”为口号, 以“自强”为口号,创办近代军事企 业 第二阶段:(19世纪70— 90年代 :(19世纪70 年代) 第二阶段:(19世纪70 90年代) 求富”为口号, 改造陆军 以“求富”为口号,创办近代民用企 业 建立新式海陆军( 2、近代军队的建立 建立新式海陆军(是洋务运 动最大、最直接的目的) 动最大、最直接的目的)
资产阶级
客观: 客观:中外反动势力的联合破坏和镇压
3)教训:由于资产阶级的软弱性和妥协性,在半殖民 )教训: 由于资产阶级的软弱性和妥协性,
地半封建的中国,资产阶级共和国的方案行 地半封建的中国, 不通
世纪初, 新文化运动(20世纪初,一战期间) 世纪初 一战期间)
背景: 背景: 袁世凯篡夺革命果实后,掀起尊孔复古逆流, 袁世凯篡夺革命果实后,掀起尊孔复古逆流, 为复辟帝制制造舆论; 为复辟帝制制造舆论; 孙中山领导的资产阶级革命派, 孙中山领导的资产阶级革命派,继续进行着革 命活动(二次革命、护国运动、护法运动等), ),但 命活动(二次革命、护国运动、护法运动等),但 在封建势力与帝国主义联合压制下,屡遭失败; 在封建势力与帝国主义联合压制下,屡遭失败; 一战期间,帝国主义忙于战争, 一战期间,帝国主义忙于战争,放松对中国的 侵略,中国民族资本主义得到相当程度的发展, 侵略,中国民族资本主义得到相当程度的发展,资 本主义经济逐渐活跃,资产阶级力量显著增长, 本主义经济逐渐活跃,资产阶级力量显著增长,无 产阶级壮大。 产阶级壮大。接受西方新思想影响的先进知识分子 目睹旧文化、旧思想严重阻碍民族意识觉醒, 目睹旧文化、旧思想严重阻碍民族意识觉醒,为唤 醒民众,挽救民族危亡,致力于新思想的启蒙工作。 醒民众,挽救民族危亡,致力于新思想的启蒙工作。
总之,封建体制的内外环境, 总之,封建体制的内外环境,扼杀了洋务企业的 活力,使洋务企业走向衰败, 活力,使洋务企业走向衰败,也使中国在对外战 争中无法摆脱屡战屡败的结局。 争中无法摆脱屡战屡败的结局。
四、洋务运动的作用(评价) 洋务运动的作用(评价)
1、是一次失败的封建地主阶级的自救运动(性质); 是一次失败的封建地主阶级的自救运动(性质) 封建地主阶级的自救运动 2、没有使中国走上富强的道路,也未改变中国社会性 没有使中国走上富强的道路, 质; 3、引进了西方先进的科学技术和机器工业,培养了一 引进了西方先进的科学技术和机器工业, 批科技人才,刺激了中国资本主义的产生和发展, 批科技人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,启 动了中国近代化进程; 动了中国近代化进程; 4、为民族自强作了努力,在一定程度上抑制了外国经 为民族自强作了努力, 济势力的扩张。 济势力的扩张。
兴中会建立概况
建立者 时间 地点 口号 目标 组织性质 孙中山 1894年 1894年 檀香山(夏威夷群岛) 檀香山(夏威夷群岛) 振兴中华 推翻清朝 第一个资产阶级革命团体
同盟会建立概况
时间 地点 领导人 1905年 1905年 日本东京 孙中山、 孙中山、黄兴 驱除鞑虏,恢复中华, 民族 驱除鞑虏,恢复中华, 创立民国, 民权 创立民国, 民生 平均地权。 平均地权。
理解“近代化” 理解“近代化”
“近代化”是指工业文明取代农业文明 近代化” 的过程,主要标志是工业化, 的过程,主要标志是工业化,也包含工业化带 来的一系列社会变化,如政治民主化, 来的一系列社会变化,如政治民主化,以及人 民思想与生活方式的变化等。 民思想与生活方式的变化等。 近代工业(特征),即机器工业, 近代工业(特征),即机器工业,采取大 ),即机器工业 规模的工厂组织方式进行生产, 规模的工厂组织方式进行生产,实行资本家雇 佣工人进行劳动,给付报酬的剥削制度。 佣工人进行劳动,给付报酬的剥削制度。
近代化的起步
一、洋务运动(封建地主阶级) 洋务运动(封建地主阶级) 二、戊戌变法(资产阶级维新派) 戊戌变法(资产阶级维新派) 三、辛亥革命(资产阶级革命派) 辛亥革命(资产阶级革命派) 四、新文化运动(资产阶级激进派) 新文化运动(资产阶级激进派)
一、洋务派的出现
背景: 背景:
两次鸦片战争后, 两次鸦片战争后,中国社会发生了巨大的变 清政府面临内忧外患,政局动荡; 化,清政府面临内忧外患,政局动荡; 1861年 设立总理衙门, 1861年,设立总理衙门,政府机构开始半殖民 地化; 地化; 辛酉政变后,慈禧上台, 辛酉政变后,慈禧上台,联合外国势力镇压 中国人民反抗斗争,同时汉族官僚势力扩大。 中国人民反抗斗争,同时汉族官僚势力扩大。 镇压国内人民革命,探索御敌之路, 御敌之路 为镇压国内人民革命,探索御敌之路,从而 巩固清朝统治,封建地主阶级中出现了洋务派。 巩固清朝统治,封建地主阶级中出现了洋务派。
李鸿章
左宗棠
奕訢 曾国藩
江南制造总局的炮厂 当时规模最大的军事企业) (当时规模最大的军事企业)
福州船政局造船厂( 福州船政局造船厂(1866年) 年 清政府规模最大、设备最齐全的船舶修造厂) (清政府规模最大、设备最齐全的船舶修造厂)
轮船招商局( 轮船招商局( 1872年) 年 最大的民用企业) (最大的民用企业)
三民 革命纲领 指导思想) (指导思想) 主义 机关刊物 组织性质 历史作用
《民报》 民报》 第一个统一的资产阶级革命政党 推动了全国革命运动的发展
武昌起义——革命的酝酿与爆发 革命的酝酿与爆发 武昌起义
1911年10月10日 1911年10月10日 (1)时间: )时间: (2)主力:湖北新军中的革命党人 )主力: 攻克武昌,成立湖北军政府, 攻克武昌,成立湖北军政府, (3)结果: )结果: 改号中华民国 全国十几个省区相继宣布独 (4)影响: ;清王朝统治土崩瓦解。 )影响: 立 清王朝统治土崩瓦解。
复习要点: 复习要点:
1、列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军 列举洋务派为“自强”“求富” ”“求富 事工业和民用工业, 事工业和民用工业,评价洋务派在中国近代化进程中 的地位和作用。 的地位和作用。 2、知道“百日维新”的主要内容,认识“戊戌变法” 知道“百日维新”的主要内容,认识“戊戌变法” 对中国近现代社会的影响。 对中国近现代社会的影响。 3、通过对这些活动结果的分析,明确中国近代化发 通过对这些活动结果的分析, 展的必然性和曲折性。 展的必然性和曲折性。 4、列举陈独秀、胡适等新文化运动主要代表人物, 列举陈独秀、胡适等新文化运动主要代表人物, 了解新文化运动在中近代思想解放运动中的地位和作 用
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