顾海英-发展经济学第二单元-2(本科生2010-2011学年第1学期)
姚洋《发展经济学》考试重点+每章总结 北京大学出版社
姚洋《发展经济学》考试重点第2章人口和经济发展它假设社会中存在一个刚好可以维持个人生存的生存工资，如果一个人的收入低于生存工资，则他就无法存活。
2.只要收入高于生存工资，多余的收入就会被用作人口的再生产，人口就会开始增长，而且，人口增长速度是多余收入的增函数。
3.收入的多寡受到自然资源的约束；由于自然资源是有限的，收入的增长也是有限的。
↑。
由第三个假设，自然资源是有限，劳动力的边际报酬却是递减的，人均收入↓。
此时，人口仍然在增长，但是速度下降，直到人均收入下降到等于生存工资为止，↓。
由第三个假设，劳动力的边际报酬却是递增的，人均收入↑。
人口下降速度减缓，直至回归增长为零的状态。
因此，在短期内，人口增长会呈现出上下波动，但在长期，人均收入将保持在生存工资的水平上，人口没有增长。
我们说经济陷入了马尔萨斯陷阱。
，则其速度会不断下降，直到等于零为止;反之，如果人口处于下降状态（即速度小于零），则其下降会减速，直到等于零为止。
这样，人口增长速度在长期将等于零，同时，人均收入等于生存工资。
稳态被称为“马尔萨斯陷阱”，因为它是一个没有人口增长、且人们只能勉强维持生存的状态。
即使资源的物理总量不变，技术水平的提高也将提高产出水平，从而缓解资源的有效约束(也不再完全取决于人均收入)，而是取决于父母的生育计划.耐用消费品，能够给父母带来持续的快乐。
2.子女长大以后可以给父母提供养老保障,“养儿防老”调父母时间投入的机会成本。
这个成本取决于父母能够在劳动力市场上获得的工资，或是自我雇佣所能获得的收入。
的，因为孩子像其他耐用消费品一样，对他们的“消费”符合边际效用递减规律，即孩子越多，再生一个孩子所能带来的效用下降。
2.从孩子带来未来收入的角度来看，生孩子的边际收益也是递减的，因为收入的边际效用递减。
养育更多的孩子需要投入更多的金钱，父母的现期消费就要减少。
根据边际效用递减规律，在较低的消费水平上，收入的边际效用较高；因此，对孩子投入更多的金钱就意味着父母由现期消费下降带来的效用损失在边际上增加。
发展经济学第2章
CH.2经济增长与经济发展在经济发展中，经济增长扮演什么角色、二者之间是不是同一回事？简单说来，经济发展包含经济增长；经济增长是经济发展的重要内容或者说是核心内容；但经济发展的外延要比经济增长大得多。
我们以后会看到，衡量经济发展时有多个指标，而不仅仅是经济增长。
1.经济增长——指真实GDP每年的增加额，通常以%表示。
真实与名义的区别——名义GDP=∑P i〃q i（当年价格），真实GDP（以不变价格计算；必须剔除通货膨胀率）2007年我国当年GDP为25.3万亿，这是当年价格、名义价格。
计算经济增长必须使用真实GDP。
为什么？2007年我国25.3亿元，按￥6.8/1$，合$4.22万亿美元，按13亿，合人均$3244美元。
2.为什么经济增长异常重要？第一，这是改善人民生活、提高生活品质的物质基础。
GDP是生产过程中新增价值（value added），是新增财富。
有了新增财富才有收入增加、才可能改善生活。
我国政治制度不改革，社会仍然稳定；财产性收入上升，中产阶级扩大，将更稳定。
第二，这是落后国家何时追上先进国家、弱国追上强国的唯一途径。
重温72规律。
一个百分点的GDP增长绝不是小数字：其一，她代表一大笔绝对财富；其二，两国之间GDP增长率相差一个百分点，将在长时期决定何者更富强。
一个百分点并不等于1%；只在特定条件下才相等。
计算中国何时追上美国。
第三，这是创造就业机会的重要途径——20年前，一个百分点GDP增长可创造就业机会200万；10年前120万；现在（2005年）80万。
我国人口总数居全世界之首；基数大，尽管人口增长率不高，每年新增人口近1000万（年新增900万—来源不同，数字不同）。
这些人要吃饭，必须就业。
如果社会中存在大量失业人口，社会不稳定，成本更高。
需要注意的是，不同行业所创造的就业机会是不一样的。
同样增加1万元GDP，劳务性行业能够创造的就业机会远远多于制造业以及其他高技术产业。
高教版 发展经济学 第二章
二、发展理论的演变
1. 发展经济学的形成阶段 这一阶段是发展经济学的形成时期。 这一阶段是发展经济学的形成时期。 从时间上看是20世纪 世纪40—50年代，上限 年代， 从时间上看是 世纪 年代 下限至1960年。在这一阶 是1943年，下限至 年 主义学派是发展经济学的主流。 段，结构主义学派是发展经济学的主流。 发展经济学在这一阶段的基本论点有 这样三个：唯资本论、 这样三个：唯资本论、唯工业化论和唯计 划化论。 划化论。
第二节
当代发展理论
一、当代发展理论的分类 二、发展理论的演变 三、发展理论的现状和趋势 四、发展经济学的特点
一、当代发展理论的分类
1. 结构主义 狭义结构主义： ● 狭义结构主义： 世界经济分为中心和外围两部分， 世界经济分为中心和外围两部分，中心 的生产结构是同质和多样化的， 的生产结构是同质和多样化的，外围的生产 结构是异质和专业化的， 结构是异质和专业化的，国际贸易的收益更 多由中心获得。外围国家只能靠工业化来改 多由中心获得。 造本国的经济结构。 造本国的经济结构。
具有较强的实用性； ● 具有较强的实用性； 是各经济学分支学科的混合物； ● 是各经济学分支学科的混合物； ● 与许多学科有不同程度的交叉； 与许多学科有不同程度的交叉； ● 对发达国家历史的研究是其重要的一部分； 对发达国家历史的研究是其重要的一部分； ● 比较分析是其研究方法的重要特点。 比较分析是其研究方法的重要特点。
经济发展是一个动态的过程， 经济发展是一个动态的过程，可以 定义为执行新的组合。 定义为执行新的组合。
三、熊彼特的经济发展理论 熊彼特的经济发展理论
● 创新是经济发展的核心。 创新是经济发展的核心。 增长是发展的条件，但不能创造发展。 增长是发展的条件，但不能创造发展。 经济发展的主体是企业家。 经济发展的主体是企业家。 经济发展的主要动力是企业家精神。
经济学概论第2章像经济学家一样思考
生产可能性边界与机会成本
小麦 (吨) 6,000
5,000
4,000
斜率 =
–1000 100
=
–10
3,000 2,000
1,000
0 0 100 200 300 400 500 600 电脑
像经济学家一样思考
直线的斜率等于 直线的横坐标向 右移动一个单位 时，直线的纵坐 标变化的大小
本图，1台电脑的 机会成本是10吨 小麦
0
小麦 0
1,000 2,500 4,000 5,000
生产可能性边界的例子
图表 上点
生产 电脑 小麦
A 500 0
B 400 1,000
C 250 2,500
D 100 4,000
E
0 5,000
像经济学家一样思考
小麦
(吨)
6,000
E
5,000
4,000
D
3,000
C
2,000 1,000
0
B A
生产1单位物品的机会成本也不同，这使生产可 能性边界为曲线
▪ 原因二：当经济中存在一些其他资源，或者机会
成本不同的资源混合时，生产可能性边界也可能 是曲线（例如，不同类型的土地有不同的用处）
像经济学家一样思考
35
生产可能性边界：一个总结
▪ 生产可能性边界：表示在可得到的生产要素与生
产技术既定时，一个经济所能生产的两种产品数 量的各种组合
13
图1 ：循环流量图
家庭: ▪ 拥有并出售或出租生产要素给企业
以获得收入 ▪ 购买并消费物品与劳务
企业
家庭
企业：
▪ 购买或雇佣生产要素并用以生 产物品与劳务
《发展经济学》 马春文 著 课后习题答案 高等教育出版社
发展经济学课后习题参考答案第一章一、名词解释经济世界：按照法国年鉴派史学大师布罗代尔的解释，经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下，地球上一个部分的经济。
一个经济世界有三个组成要素：首先，它占据着一个特定的地理空间，有其特定的界限:其次，一个经济世界总要有一个或几个中心；第三，每个经济世界都分解为延续的区域。
新兴工业化国家：新兴工业化国家是指工业迅速发展，产业结构变化显著，制成在出口所占比重迅速上升，经济发展速度较快，人均收入较高的发展中国家。
第三世界：第三世界最初是由法国人口统计学阿尔弗雷德·索维提出的，它作为一个新的世界政治范畴使用，泛指战后新建的不结盟国家。
逐渐的第三世界被用来泛指西方发达国家以外的发展中国家。
二、问答1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？现代经济增长指的是指一个特殊的时代，它是从18世纪末开始，范围是经济发达国家的经济增长。
按照库兹涅茨的分析，它具有以下6个基本特征：第一，发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。
18世纪以后的200多年中，发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于18世纪末工业革命开始前的整个时期。
第二是生产率的快速增长。
按库兹涅茨的估算，人均产量增长的50%～75%来自生产率的增长。
也就是说，技术进步对现代经济增长起了很大作用。
第三，经济结构迅速转变化。
库兹涅茨指出，农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重，以及农业劳动力在全部劳动力中的比重，随着时间的推移，处于不断下降之中。
工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的，而工业部门劳动力的相对比重，大体不变或略有上升。
服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势，但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
第四，与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。
例如城市化、家庭规模的变化、现代观念的传播等等。
第五，由于技术进步，特别是交通运输技术的发展，发达国家在19世纪末走向世界，瓜分世界。
《发展经济学》PPT课件
6
（三）分类
• 资源，石油输出国 • 农矿原料出口国 • 新兴工业化国家 • 经济综合发展国
精选ppt
7
（四）穷国与富国
• 世界最穷的十个国家几乎全在非洲，亚洲仅尼 泊尔，排名世界最穷的国家第六名。而世界上 最富的国家几乎全在欧洲，美洲的美国排名第 四，日本排名第六。
• 世界排名最穷的国家第一名的是埃塞俄比亚， 人均财富仅1965美元，世界排名最富的国家 第一名瑞士，人均财富达到了648241美元， 两者相差将近330倍。而世界排名最穷国家的 第十名马达加斯加，人均财富5020美元，世 界排名最富的国家第十名比利时和卢森堡，人 均财富451714美元，两者相差90倍
精选ppt
8
三、经济发展与经济增长
• 经济发展 • 经济增长 • 经济发展与经济增长的关系
精选ppt
9
第二节 发展经济学的演变
• 第一阶段 • 发展经济学产生于20世纪40年代末50年代初，
到现在已经历了半个世纪的发展。50年来，随 着世界经济和发展中国家经济形势的变化，发 展经济学的发展和演变经历了三个阶段。
精选ppt
2
第一章 导论
• 第一节 发展经济学的研究对象 • 第二节 发展经济学的演变 • 第三节 经济全球化背景下的发展经济学 • 第四节 发展经济学与中国经济发展
精选ppt
3
第一节 发展经济学的研究对象
• 一、研究对象
• 发展经济学是一门新兴学科，是研究发展中国家怎 样摆脱贫困、落后，进入发达国家行列的。或者说， 发展经济学是研究不发达国家经济发展战略的一门 学科。
精选ppt
11
• 第三阶段 20世纪80年代中期到现在。 发展主要体现如下几个方面：（1）发展 的制度因素受到了强调。要推进发展中 国家的经济发展，应该重视基本制度因 素对经济发展的促进或阻碍作用。（2） 新增长理论骤然兴起。一批西方经济学 家放松了新古典增长理论的报酬递减假 定，相继提了各种各样的增长模型。（3） 环境和可持续发展问题受到重视。4）对 社会资本及其在经济发展中的作用问题 日益成为发展经济学家研究的一个重要 课题。
顾海良课件
2. 马克思经济学的方法
充 分 地 占 有 材 料
研 究 方 法
分析 它的 各种 发展 形式
寻求 这些 形式 的内 在联 系
叙 述 方 法
第一条道路（研究过程）
具体总体 思想总体
第二条道路 （叙述过程）
划”？
• 坚守《资本论》第一卷的“完整体系” 而否定“六册计划”的存在，或以“六册计 划”没有完成而否认《资本论》第一卷的独 立的科学价值等观点，都存有偏颇，需要作
出进一步的研究
3.《政治经济学批判》“六册计划” 和《资本论》的关系问题 • 1857年《导言》“五篇结构计划”
• 第一篇
第二篇 第三篇 第四篇 第五篇
的探讨
1. 马克思经济学的来源问题 • 在《资本论》第1卷中提到的经济学家 有176位 • 1823年李嘉图去世之后仍活跃于经济 学界的有115位，占这些经济学家的66% • 1843年马克思开始研究经济学之后还 活跃于经济学界的有94位，占这些经济学 家的53%
1. 马克思经济学的来源问题 • 在《资本论》第1卷中，马克思用专门章 节批判主流经济学家理论的有两处 • ——第七章“剩余价值率”第3节“西尼 尔的‘最后一小时’”中，对西尼尔理论的批 判。西尼尔是当时地位显赫的经济学家，他从
3.《政治经济学批判》“六册计划” 和《资本论》的关系问题 • • • • 马克思对经济学研究起始于1843年底。这
是马克思经济学研究阶段的起点
1857年发生的重要转折，是马克思经济学
以叙述为主阶段的起点
19世纪70年代初以后，马克思经济学再次 发生转折 这一转折就是从以西欧资本主义经济关系 研究为主，转向以“世界历史”为主题的研究
高职院校会计专业教学研究
高职院校会计专业教学研究作者：顾海英刘绪芝来源：《中国乡镇企业会计》 2014年第2期顾海英刘绪芝摘要：本文主要是通过对高职院校会计专业教学的研究，总结出了教学过程中存在的问题，结合高职院校会计专业的教学特点提出了相关的建议，并结合建议提出了高职院校会计专业教学实施的主要思路，根据高职院校的年限及用人单位对于会计人员职能的要求安排了会计专业教学的主要时间段及学习的内容。
关键词：高职院校；会计专业；实践教学根据2012年高职人才质量报告统计，2011年全国高职学校数量为1276所，占普通高校总数的60%；高职院校招生总数为325万人，占普通高校招生总数的47.7%。
由此可看出高职教育在高等教育大众化进程中发挥了决定性作用，并且为各地区小微企业的发展提供了重要的人力资源贡献。
全国高职学校毕业生有近六成在300人以下规模企业就业，其中在50人以下的小微企业约三成，为“三线”城市发展、推动区域均衡发展方面做出了积极的贡献。
会计部门或者财务部门是每个企业发展不可缺少的职能部门，大多数高职院校均设有会计专业，为各个中小型企业培养会计人才。
然而长期以来受普通高等教育的影响，我国高职会计专业的教育存在着各种问题，尤其是重理论教学而轻实践教学的现象比较严重。
因此高职院校的毕业生到企业后业务操作能力比较差，与学校的培养目标相悖，严重影响着高职院校会计专业学生的就业问题。
一、高职院校会计专业教学存在的问题（一）课程偏向理论教学高职院校的会计专业课程参考本科教学设置，主要有基础课、专业基础课、专业选修课及实践环节等，课程的设置体系仍然是简单的教学过程，属于传统的教学模式。
以枣庄职业学院为例，高职类会计与审计专业的核心课程及主要实践环节为基础会计、财务会计、管理会计、成本会计、会计电算化、计算机应用能力、财务软件应用、审计学基础、经济法、税法、会计手工实训、毕业综合实践。
专科类会计专业的核心课程及主要实践环节为：基础会计、财务会计、财务管理、会计电算化、经济法、税法、会计手工实训、财务软件应用、毕业综合实践。
《发展经济学2》PPT课件
历年中国居民的基尼系数
• 1995年0.389，1996年0.375，1997年0.379，1998年0.386，1999年 0.397；其中，改革开放以来，从1978年到1999年农村居民的基尼系 数分别为：0.2124，0.2407，0.2406，0.2417，0.2416，0.2439， 0.2267，0.3042，0.3045，0.3026，0.3099，0.3099，0.3072， 0.3134，0.3292，0.3210，0.3415，0.3229，0.3285，0.3369， 0.3361；同期城镇居民基尼系数为：0.16，0.16，0.15，0.15，0.15， 0.16，0.19，0.19，0.20，0.23，0.23，0.23，0.0.295。 • 年份 全国居民基尼系数 年份 全国居民基尼系数 • 1997 0.3706 2001 0.4031 • 1998 0.3784 2002 0.4326 • 1999 0.3892 2003 0.4386 • 2000 0.4089 2004 0.4387 • 2006 0.496（来源可靠） • 2007 0.5左右（无官方数字） • 2008 约0.51（预测）
我国基尼系数变动分析
• 1，税制结构不合理限制了税收公平调节功 能的发挥，并存在强化收入不均等的趋向。 • 2，税收调节体系不健全，各税种之间缺乏 整合力，影响了税收公平调节功能的发挥。 • 3，个人所得税制度设计不规范，制约了税 收公平调节功能的发挥。
专家对基尼系数现状的应对措施
• 1，改变现行税制在调节收入分配方面的制度缺陷， 完善税收调节体系，使税收调节分配的功能在居 民收入、存量财产、投资收益等各个环节得到有 效发挥。 • 2，运用综合调控手段，加强对高收入阶层的税收 调控。 • 3，把“富民优先”作为经济发展新阶段以及解决 基尼系数拉大问题的重大经济政策，对低收入者 实施积极的税收扶持政策。 • 4，完善配套措施，加大对非常态高收入阶层收入 的监管
浅析上市公司资产重组的价值
浅析上市公司资产重组的价值郭星岑摘要：本文通过资产重组对企业价值影响，可以看出资产重组对企业价值有提升作用。
在认清资产重组过程中存在的规律以及结合中国经济的宏观形势基础上，总结出规范引导制度、改善上市公司股权结构和管理机制、完善市场建设等解决问题的对策，为提高上市公司资产重组绩效提供依据。
关键词：上市公司；资产重组；企业价值通过总结我国资产重组实践经验，认识我国上市公司资产重组的价值影响，把握上市公司资产重组的规律，可以帮助我国从传统经济向市场经济的转轨，也可以借此提升上市公司的价值和竞争力。
一、资产重组概述和现状、问题从会计学的角度看，资产重组是指企业与其他主体在资产、负债或所有者权益各项目之间进行调整，达到资源有效配置的交易行为。
从操作方式上来讲资产重组就是指收购、兼并、联合和托管的具体措施。
而在证券市场上主要体现出企业收购、兼并、股权出让、剥离资产和资产置换等活动。
从我国证券市场上，企业资产重组的模式已基本完成了发育期，许多成熟的企业资产重组模式被引用到中国证券市场上来，使我国证券市场资源配置功能得到不断的发展。
随着我国不断完善相关制度，我国的资本市场是中国企业并购重组的主要组成部分。
这种资产并购重组给企业带来很明显的收益。
所以为了积极推动上市公司并购重组的制度创新和方式创新，资产重组已经成为经济结构调整和产业升级的重要方式。
在我国，上市公司的资产重组一方面有拓宽企业生存空间、追求企业价值最大化的动机，另一方面又具有追求短期利益或私人利益等的动机。
我国证券市场上，上市公司的资产重组主要的问题是:政府参与资产重组，不利于资产重组活动市场化；上市公司股权结构不辅，把二者有机的结合起来，合理有效的运用好企业的资金而获得最佳的使用效益。
以前我们的老的财务管理观念，就是用最低的成本投入换取最大利润，现在我们的财务管理不仅要使企业获得更多的利益，同时还要协调和与社会及生态利益的关系。
2.注重财务人员的培养为财务可持续发展打好基础对财务人员的培养是在财务管理中非常重要的环节。
发展经济学概述
1820 1870 1913 1950 1973 2001 2002 2003 2004 2015 2025
China
India
Japan
US
Big Four Western European countries
The world’s average per capita GDP
6000
4000
2000
DEVELOPMENT ECONOMICS 发展经济学
齐顾波 于乐荣 2013～2014 春季
课程说明
——用经济分析的方法对发展中国家的发展问题进行分析 Analyze development issues in developing countries with economic methods
I 发展概念及发展理论
一、发展经济学是一门什么学科 二、经济发展的相关问题介绍 三、经济发展的概念 四、发展中国家的介绍 五、早期经济发展思想 六、经济发展中的理论流派 七、与工业化相关的现代经济发展理论 八、当代经济发展理论
II 发展要素与经济发展
Development Factors and economic Development
发展经济学的基本问题——发展中国家如何摆脱贫困进入发 达状态的发展问题——却依然存在，它既没有在实践上过时， 更没有在理论上得到圆满的解答
But the basic question of development economics- how the developing countries eradicate poverty and move to developed situation, still exists. It is neither out of date in practice, nor getting the perfect answer in theory.
发展经济学经济增长 第二章幻灯片PPT
2.1.1 哈多模型的思想与假设
资本的不断形成是经济长期稳定增长的惟一原因。
个人生活经验：没有钱就很难挣到钱。
假设 （1）全社会只生产一种产品，既可以消费又可生产。 （2）只有两种生产要素：劳动和资本，两者比例固定不
（2）利润收入者储蓄率>工资收入者储蓄率，假定不变。 收入分配发生变动，社会储蓄率将随之变动。
剑桥增长模型的内容及意义
1. 剑桥增长模型的表达
gP （ SP － SW ） ＋ S K w
式中： P＝利润率， SP、Sw、K分别表示
利润收入者的储蓄率、
工资收入者储蓄率、
全要素经济增长模型
经济增长＝a * A因素增长率+ b * B因素增长率 +….+j * J因素增长率
其中要素包括：自然资源、劳动、资本、技术进 步、教育、知识进展、经营管理、资源再配置、 规模经济等
2000年全员劳动生产率
地区
孟加拉国 越南 蒙古 印度 巴基斯坦 乌克兰 中国 印尼 斯里兰卡 菲律宾 俄罗斯 泰国 罗马尼亚
吉尼系数
库兹涅茨曲线
人均GDP 库兹涅茨曲线
基尼系数
20世纪初意大利经济学家基尼，根据洛伦 茨曲线找出了判断分配平等程度的指标（如 下图），设实际收入分配曲线和收入分配绝 对平等曲线之间的面积为A，实际收入分配 曲线右下方的面积为B。并以A除以A+B的 商表示不平等程度。这个数值被称为基尼系 数或称洛伦茨系数。
教育 因素 的贡 献占 19%
2.4.3 历史统计分析
库兹涅茨（Kuznets，S.）在20世纪50年代末
现阶段“新二元结构”问题缓解的制度与政策——基于上海外来农民工的调研
作者： 顾海英[1];史清华[1];程英[2];单文豪[3]
作者机构： [1]上海交通大学安泰经济与管理学院;[2]国家统计局上海调查总队农村住户调查处;[3]国家统计局上海调查总队综合处
出版物刊名： 管理世界
页码： 55-65页
年卷期： 2011年 第11期
主题词： 新二元结构;外来农民工;缓解;制度安排
摘要：农民身份转化滞后于农民就业转移，导致原有未解决或破解的城乡二元结构进一步向城市延伸，形成“新二元结构”问题，这是“十二五”乃至今后相当长时期内必须正视并致力于要缓解和解决的问题。
本文依据抽样调查，在考察外来农民工的基本性状，揭示“新二元结构”问题的经济社会特征，评价现有缓解“新二元结构”问题的政策效应，了解并分析“外来农民工”对解决“新二元结构”的政策需求基础上，认为：基于现阶段缓解“新二元结构”问题的目标，即消除外来农民工不能享有与城市户籍从业人员甚或人才类居住证获得者同等机会和待遇的排斥性体制，必须构建“淡化”户籍、“强化”常住的制度安排，并要衔接、协调现有政策的执行和落实。
国家中长期规划编制中的经济学视点
国家中长期规划编制中的经济学视点
顾海兵
【期刊名称】《江海学刊》
【年(卷),期】2001(000)002
【摘要】伴随着传统计划经济向现代市场经济的转换,我国的中长期规划(包含五年计划)的性质发生了根本变化:由指令性、半指令性向指导性、参考性转变.由于规划性质的质变,规划编制的内容与形式均与以往有所不同.本文就"十五"及中长期规划编制中若干重要的问题作了科学的探讨.
【总页数】5页(P16-20)
【作者】顾海兵
【作者单位】中国人民大学
【正文语种】中文
【中图分类】F123
【相关文献】
1.国家中长期教育规划下的广东教育现代化——国家中长期教育规划下的广东教育现代化论坛综述
2.国家林业局关于开展林业“十一五”规划和中长期规划编制工作的通知
3.学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》（征求意见稿）笔谈（续）——聚焦国家中长期教育改革和发展规划纲要
4.国家标准委启动《物流标准化中长期发展规划》编制工作
5.面向世界面向未来凝练重点民主决策精心制定国家中长期科学和技术发展规划——科技部党组成员、科技
部秘书长、科技部新闻发言人国家中长期科学和技术发展规划领导小组办公室成员、战略研究组组长石定环访谈录
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
谈促进循环经济发展的财政政策——从理论到实践
谈促进循环经济发展的财政政策——从理论到实践
顾海英
【期刊名称】《科技信息》
【年(卷),期】2009(000)033
【摘要】我国建设资源节约型、环境友好型社会,实现社会经济的可持续发展,发展循环经济是解决资源、环境问题的重要途径.财政要着力于完善预算管理制度、健全枕收制度、整合税收优惠政策等制度安排与政策设计,构建促进循环经济发展的财政政策支持体系.本人就职于某化肥厂多年,亲眼目睹我厂的发展壮大,同时也看到了污染企业给周围居民乃至整个社会所带来的不利影响.近些年由于国家各部门的严格要求,我厂就环境污染问题做了积极的治理.期间我参加了部分整改工作,并从中了解到了一些财政方面的可行性政策和治理手段,本文将进行具体阐述.通过亲身参与此项工作,我认识到施加财政政策的重要性以及正确的财政政策对各行业的重大影响.
【总页数】3页(P837-838,817)
【作者】顾海英
【作者单位】陕西电力建设总公司,陕西,西安,710000
【正文语种】中文
【相关文献】
1.促进循环经济发展的财政政策:从理论到实践
2.促进循环经济发展的财政政策探研
3.新生态环境下促进三明市循环经济发展的财政政策研究
4.促进循环经济发展的财政政策探研
5.从真理符合论到真理实践论:马克思主义真理观的革命性变革
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
经济发展理论第二章读书笔记
经济发展理论第二章读书笔记西方经济学是指流行于西欧北美资本主义发达国家的经济理论和政策主张。
它是15世纪西方经济学产生，18世纪西方经济学建产以来，特别是19世纪70年代以后一直到目前为止认为是能够说明当代资本主义市场经济运行和国家调节的重要理论、概念、政策主张和分析方法进行了综合和系统化形成的。
被称为“社会科学之王”。
《西方经济学》主要了解盛行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。
它既研究古老而又现代的家政管理，又研究多姿多彩的企业经营，还大胆解说员政府日益加码的经济调控。
它既赞美价格机制这只“看不到的手”的效率优势，也无情的剖析市场机制在不少领域资源配置上的诸多瑕疵。
主要包含微观经济学和宏观经济学。
西方经济学分类微观经济学―― 研究家庭、厂商和市场合理配置经济资源的科学―― 以单个经济单位的经济犯罪行为为对象；以资源的合理配置为化解的主要问题；以价格理论为中心理论；以个量分析为方法；其基本假设为稀缺性假设、利己主义假设、理性假设。
宏观经济学― 研究国民经济的整体运行中充分利用经济资源的科学― 以国民经济整体的运行为对象；以资源的充分利用为解决的主要问题；以收入理论为中心理论；以总量分析为方法，其基本假定为市场失灵、政府有效。
西方经济学的研究方法1。
观察与实验观测与实验就是科学研究的已经开始，其中，“观测”就是所指在不能展开人为干涉的前提下，将实际出现的经济现象及其过程客观地记录下来。
“实验”则就是在某种人工控制条件下，大范围演示现实经济现象，并据此对现实经济现象展开分析和推测。
一般来说，经济现象是不可逆的随机过程，因此，经济学研究只宜使用观察法，而不宜使用实验法。
例如，一个农民率先栽种苹果发了财，于就是推而广之，声援社会各界农民纷起效仿，结果并不能并使所有农民都生财，而是引致市场供过于求，价格上涨，大家都赔本。
不过，有时候经济学家也展开实验。
比如，一个农民率先栽种苹果播发了财，于是在周围局部范围内推展，结果许多农民都跟著盛了出来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、现代经济增长的特征（9）
6-现代经济增长的扩散:但 实际扩散有限,只局限于不 到全世界1/3人口的范围 在相互联系的增长特征中有 一个共同纽带:技术创新的 大规模应用
四、发展中国家的特征（1） 发展中国家的特征—不发达状 况的基本元素 1-低下的生活水平(世行统计) 人均GNP:世界平均-$4470;高$23420;中-$2520;低-$380;中低 平均:$1090 发达国家是发展中国家的21.5倍
发达国家与发展中国家的 分类标准 经济标准--GDP,人均GDP 政治标准--资本主义,社会 主义;民主国家,独裁国家; 法制国家,人治国家;东方国 家,西方国家
二、发展中国家的分类（2）
宗教文明---伊斯兰文明, 基督教文明,儒家文明 亨廷顿:《文明的冲突与世 界秩序的重建》
二、发展中国家的分类（3）
美国、英国、德国、日本、法国、 意大利、加拿大；澳大利亚、中 国、印度、巴西、阿根廷、印度 尼西亚、墨西哥、俄罗斯、沙特 阿拉伯、南非、韩国、土耳其、 欧盟
二、发展中国家的分类（11）
经合组织(OECD)的大部分 国家：西班牙、葡萄牙、爱 尔兰、冰岛、新西兰、澳大 利亚、比利时、荷兰、卢森 堡、奥地利、芬兰、土耳其 等公认的20多个国家
四、发展中国家的特征（11） 6-在国际关系中处于劣势地位 发达国家控制国际贸易类型,国 际关系规则和形势,国际资源转 移条件 发展中国家处于受支配,依附发 达国家的地位
四、发展中国家的特征（12）
7-不发达市场经济：发展中国 家经济的本质特征 殖民掠夺和封建生产关系束缚 政府干预不当 市场和价格制度先天缺失,后 天发育不良
二、发展中国家的分类（9）
• 2010年G8马斯科卡峰会 马斯科卡职责报告（Muskoka Accountability Report） 2011年将会专注健康和食品安全领 域的职责报告 支持联合国秘书长“信守承诺”报告 支持联合国开发计划署（UNDP） 千年发展目标（MDG）国际评估
二、发展中国家的分类（10） G20：19个成员国和欧盟组成
四、发展中国家的特征（4） 卫生保健状况差(营养不良患 病健康不佳) 人口出生时预期寿命平均：发 达国家77岁,中67岁,低63岁-除 去中印为56岁 婴儿死亡率：发达国家千分之 七,中40,低58-除去中印为86
四、发展中国家的特征（5）
获医疗保健安全饮用水和卫生设 施服务人口：发达国家近100%， 低50%以下 受教育水平-男性中学入学率:发 达97%,中65%,低55%;女性中学入 学率:发达98%,中63%,低42%;高 等教育入学率:发达53%,中23%, 低5%以下;成人文盲率:发达5% 以下,低男24%,女45%
三、现代经济增长的特征（5）
2-生产率快速增长:人均 产量增长的50%-75%来 自生产率的增长;技术进 步起了很大作用 3-经济结构迅速转变
三、现代经济增长的特征（6）
农业部门实现的国民收入占整个国民收 入比重,农业劳动力占全部劳动力比重, 随时间推移不断下降 工业部门的国民收入的相对比重,大体 上升；工业部门劳动力的相对比重,大体 不变或略有上升 服务部门劳动力相对比重几乎在所有国 家都呈上升趋势,但其国民收入相对比重 大体不变或略有上升
二、发展中国家的分类（7） 2010.6.25—加拿大马斯科卡湖 （Muskoka Lake）：重点讨论 发展、国际和平与安全以及环 保问题等 • 称世界经济开始“脆弱”复苏 • 发表马斯科卡宣言《复苏与新 的开端》
二、发展中国家的分类（8）
• 马斯科卡宣言《复苏与新的 开端》——公共政策的最重 要问题 控制大规模杀伤性武器 反对恐怖主义和有组织犯罪 应对影响到各国安全的许多 其他挑战包括环境变化
1995年基本定义发达国家的标准 人均GDP$8000以上 + 一定程度 的社会发展水平 2005年基本定义发达国家的标准 人均GDP$10000左右 + 较高的社 会发展水平和科技水平—相关衡 量指标是人类发展指数（HDI）
二、发展中国家的分类（4）
按经济发展水平分 发达国家-工业化国家或西方世界 七国集团--Group of Seven：美国、 英国、德国、日本、法国、意大利、 加拿大（1976） G8+5:G7+俄罗斯(1997):中国、印 度、巴西、南非、墨西哥
四、发展中国家的特征（2）
GNP平均增长速度:高1.9%，中-1.4%，低3.4%；扣除中国和印度是1.1%；中低加权平均0.7% 以每年1.2%的速度拉大同 发达国家的距离
四、发展中国家的特征（3）
穷富鸿沟：最富的20%人口占收 入和消费份额达40%；最穷的 40%人口占收入和消费份额20% 以下 大范围贫困：贫困上线$370衡量11.15亿穷人,占发展中国家人口 1/3;下线$275衡量-6.3亿穷人,占 发展中国家人口18%
二、发展中国家的分类（16） 联合国发展计划署确定的最不 发达国家标准 人均GDP100美元以下(1971年21个;1994年-48个) 制造业在国内生产总值中所占 比重低于10% 识字人数占人口比重不到20%
二、发展中国家的分类（17）
经济合作与发展组织的分类 低收入国家 中等收入国家 新兴工业化国家：有10个国 家和地区
四、发展中国家的特征（13）
国内经济部门之间联系微弱, 对外严重依赖 市场运行失灵,无法发挥资 源配置基本手段的功能 发展中国家的共同特征：二 元经济结构-理论模型和现 实形态特征
第二单元 发展中国家的结构特征
发达国家与不发达国家的形成 发展中国家的分类 现代经济增长的特征 发展中国家的特征 二元经济理论 二元结构与中国的经济发展
发展经济学
Economics of Development
经济学院 Dr. 顾海英 2010年09月—2011年01月
第二单元 发展中国家的结构特征 发达国家与不发达国家的形成 发展中国家的分类 现代经济增长的特征 发展中国家的特征 二元经济理论 二元结构与中国的经济发展
二、发展中国家的分类（1）
四、发展中国家的特征（8） 赡养负担重：发展中国家15岁 以下儿童占全部人口1/2；从业 人员抚养的儿童是发达国家的 一倍,赡养儿童老人负担占总人 口的1/2 发达国家15岁以下儿童占全部 人口1/4,从业人员赡养儿童老人 负担占总人口的1/3
四、发展中国家的特征（9）
4-高水平的失业和低度就业 公开失业:城市中1015%;15-24岁更高 低度就业或不充分就业 (underemployment) 两者合计达30%左右
四、发展中国家的特征（6） 2-低下的生产率水平-劳动生产 率低下 发展中国家人口占世界85.5% 以上,而占世界GDP的份额20% 发达国家人口占世界14.5%,而 占世界GDP的份额80%以上 发展中国家的劳动生产率为发 达国家的1/24
四、发展中国家的特征（7） 3-人口的高速增长和沉重的赡 养负担 人口出生率高:35-40‰,世界上 出生的100个儿童,有94个出生 在发展中国家 人口增长率高:人口死亡率高但 随着卫生条件改善等,死亡率差 别缩小,造成人口增长率差别
二、发展中国家的分类（5） 2007.6.6—德国海利根达姆举行 G8会议 • 海利根达姆进程：德国提出加强 与新兴发展中国家合作的倡议— 8国将同５国在两年内就知识产 权保护、投资自由化、发展及气 候变化和有效利用能源等四方面 进行对话
二、发展中国家的分类（6）
2008.7.7-7.9—日本洞爷湖峰会：减 排、油价、粮价 2009.7.9—意大利拉奎拉峰会：应对 国际金融危机与推动世界经济复苏、 气候变化、能源安全、粮食安全、 国际贸易等 • 首次发表共同宣言：决定在平等基 础上将伙伴关系延续两年，并将其 更名为“海利根达姆-拉奎拉进程”
三、现代经济增长的特征（3） 现代经济增长时代 18世纪末始:工业革命的起点 三项重大技术发明:棉纺织业、 铸铁、蒸汽机 范围:经济发达国家的经济增 长
三、现代经济增长的特征（4） 现代经济增长的六个特征 1-人均产值和人口增长率 高:1750年以来,人口每年平均增 长1%;人均产值的增长速度平均 每年2%; 总产量年平均增长3% 意味着:人均产值每35年翻一番; 人口每70年翻一番;实际国民生 产总值每24年翻一番
三、现代经济增长的特征（1） 现代经济增长的定义 西蒙.库兹涅茨(Simon Kuznets)1901-1985 西欧商人资本主义时代 15世纪末—18世纪后半叶:两 个半世纪
三、现代经济增长的特征（2）
标志:西欧向新大陆开辟道路 突破:有用知识存量的巨大增 长和利用 是与航海、造船、武器有关的 科学和技术进步的产物 是国内生产和政治组织进步的 结果
二、发展中国家的分类（14） 联合国的三组分类—按多重分 类标准分 最不发达国家(LLDCs):非洲33;亚洲-9;大洋洲-5;美洲-1 非石油输出国发展中国家 石油输出国
二、发展中国家的分类（15） 新兴经济体：金砖四国vs展望 五国 金砖四国（BRICS）：巴西、 俄罗斯、印度、中国--最具潜 力的经济增长国 展望五国（VISTA）：越南、 印尼、南非、土耳其和阿根廷-经济新秀
三、现代经济增长的特征（7） 1870年,美国全部劳动力53%在 农业部门,1960年降到不足7% 在一个世纪中,发达国家农业劳 动力占全部劳动力的百分比减 少30-40个百分点
三、现代经济增长的特征（8） 4-与经济结构密切相关的社会 结构和意识形态发生迅速变化: 城市化、家庭规模变化、现代 观念传播等 5-技术进步:特别是交通运输技 术的发展,发达国家在19世纪 末走向世界,瓜分世界
二、发展中国家的分类（18） 新兴工业化国家：1979.6--新兴 工业化国家报告 工业迅速发展 产业结构变化显著 制成品在出口所占比重迅速上升 经济发展速度较快 人均收入较高
二、发展中国家的分类（19） 亚洲四小龙:2006人均所得 • 香港：$2.7万 • 新加坡：$2.4万 • 韩国：$1.7万 • 台湾：$1.4万(原地踏步十多年) 其他国家：巴西、墨西哥、西 班牙、葡萄牙、希腊、南斯拉 夫等