小学数学考试现神题 选出谁是外星人

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一个有趣的同学三年级作文

一个有趣的同学三年级作文

一个有趣的同学三年级作文一个有趣的同学三年级作文(精选18篇)在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

写起作文来就毫无头绪?以下是本店铺整理的一个有趣的同学三年级作文,欢迎阅读与收藏。

一个有趣的同学三年级作文 1我们班的小练同学。

他个子不高,能量不小;眼睛不太好使,脑袋瓜却管用。

有时候,我忍不住要佩服他!小练同学脑袋好使是大家公认的。

有一次,老师给我们出了个题目:把一个西瓜切九刀,有十快西瓜皮。

“可能吗?”“当然不可能。

”同学们在下面纷纷议论着,只见小练说:“可能!”“啊?”同学们都特别惊讶。

老师叫小练同学上去演示。

只见他利落地把西瓜切成了“井”字形。

中间一块两端都有西瓜皮,我一算---啊,真神了!真的有十块西瓜皮!课后,我拍着小练小小的肩膀忍不住夸他说:“你真行啊,小哥!”小练倒也没客气:“那是!”就是他的.这副“不客气”,下课时常常引得我们大家围着他转,听他他滔滔不绝地“演讲”。

有一次,我们在谈论邮票时,小练冷不丁地问“嘿!你知道我国第一张邮票是什么,出于哪一年?”“好像是大龙邮票,出于哪一年?我不记的了!”他得意洋洋地说:“第一张是大龙邮票……慈禧太后80大寿……也就是1895年出的!”哇塞!都说到一百多年前去了!我将信将疑。

回到家后,我查阅了许多资料,证实了小练的说法。

从此,我对小练同学的才学是心服口服!一个有趣的同学三年级作文 2我有一位同学,她叫小晓。

她的眼睛黑黑的,像一颗龙眼籽;眉毛弯弯的,像极了春日微风吹过的柳;一个精致的樱桃小嘴,像玫瑰花瓣一样红;双手嫩嫩的,像极了嫩藕芽儿。

她好似一个小娃娃,有时我还以为是哪个洋娃娃来到了教室呢!她很聪明,有一次我们在上奥数课,老师送给我们一道超难的奥数题,让我们做,正当我们大家苦苦思考的时候。

小晓大叫一声:“耶,我做完了!”大家的目光同时看向了她,这时老师说:“那小晓你来说一说,怎么做呢?还没做的同学好好学学。

小学数学奇葩神题

小学数学奇葩神题

1.小学数学奇葩神题:根据拟声词答乘法算式---“根据节奏,写出乘法算式(一组拟声词):1.叮叮叮,叮叮叮_____________;2.啊,啊,啊,啊_____________;3.呜呜呜,呜呜呜_____________;4.喵喵,喵喵,喵喵_____________。

”2.一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位母鸡,还有8个小鸡,请问再来3组,一共几位小朋友?3.有两杯果汁,宝宝先喝半杯,妈妈又倒满;宝宝又喝半杯,妈妈又倒满,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?4.自己读谜面,然后猜:A .一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪;B.一间小房,有门没窗,外热里冷。

5.小明不喜欢穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小朋友你们认为小明有什么特征?6.小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应该怎么把小鸭救上来?7.为啥北极熊不吃企鹅?又到暑假了,你会做这样的一道数学神题吗?昨日,微博上出现一道小学数学神题,放倒众网友。

有网友称,居然连题目啥意思都没看懂,笑称智商急需充值。

这道奇葩数学题是,“根据节奏,写出乘法算式(一组拟声词):1.叮叮叮,叮叮叮;2.啊,啊,啊,啊;3.呜呜呜,呜呜呜;4.喵喵,喵喵,喵喵。

”众网友看题后,表示一头雾水,完全不知道从何入手。

有网友研究了一晚上,连题都没看懂。

也有网友吐槽,这道神题估计连研究生也未必能做出来也有网友表示,解此题并不难,该题旨在找出拟声词的规律。

华中科技大学(微博招生办)附属小学一名小学数学老师告诉记者,此题的正确答案分别是3×2;1×4;3×2;2×3。

这位老师说,乍看此题让人一头雾水,其实并不难。

小学生和成人的思维是不同的,而且学生在课堂上受过类似的教育。

如果把此题中的拟声词换成水果或者其他实物,以图示人,估计绝大多数能找出规律。

这种以文字的叠加出现来出题,难度稍大,而大人的思维会更复杂,将简单问题复杂化。

小学外星人题目答案

小学外星人题目答案

小学外星人题目答案
继「超囧国小数学题」之后,微博最近又流传一道神题「哪个是外星人」,大部分的人都答不出来,也有人笑称:「出题的那个是外星人!」
「哪个是外星人」据称是小学二年级的数学题目,发布者没有提供答案,让网友自己猜。

但与其说是数学题,倒不如说是考验逻辑。

有人依据题目提示,推测到1个三角3个圈圈是外星,所以答案是第4个。

不过,大部分的人则是研究了半天,也找不个合理的答案。

有人表示,「看样子我要重读小学了!」也有人笑称:「出题的那个是外星人!」
其实大陆一直流传不少类似的数学题,像过去就有湖南网友发帖求救,指称孩子补习班的题目太难懂,孩子被弄哭了。

而帖中附上的题目是,「一条船上有75头牛,34头羊,问船长几岁?」
对此,有网友指出,船长年龄最小都得有31岁,因為「一般人23岁大学毕业,从上船实习到晋升船长至少要8年」。

也有人认為,船上有这麼多隻牛和羊,表明至少是一艘中型运输船,船长应该是有丰经验的水手,所以他应该是40岁以上。

外星人访谈录问答内容

外星人访谈录问答内容

外星人访谈录问答内容全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:外星人访谈录问答内容引言:外星人一直是人们热衷于探究的神秘而又令人感到兴奋的话题。

他们是存在于宇宙中的其他生命体,可能拥有超乎我们想象的科技和智慧。

而今天,我们有幸邀请到一位自称来自外星的生命体进行访谈,让我们一起来听听他们对一些问题的回答吧。

1. 你是哪个星球来的?外星人:我来自一个名为X57的星球。

它位于我们星系的边缘,距离你们地球有数千光年远。

我们的星球气候宜人,资源丰富,是一个和平而先进的文明社会。

外星人:我们拥有高度发达的太空科技,可以利用空间扭曲技术实现超光速飞行。

我们通过这种方式来到地球,并暗中观察了你们人类很长时间。

3. 你们是什么目的来到地球的?外星人:我们的目的并不是侵略或者破坏,而是与你们建立友好互助的关系。

我们希望能够分享我们的科技和智慧,与你们共同探索宇宙的奥秘。

4. 你们在地球做了些什么?外星人:我们在地球上进行了一系列的观察和研究。

我们研究你们的文化、科技、社会结构等等,以便更好地了解你们,同时也希望和你们建立联系。

5. 你们与地球人有过接触吗?外星人:是的,我们和一些地球人有过接触。

我们选择那些心灵敏感、善良正直的人类作为我们的接触对象,和他们进行交流和合作。

6. 你们有什么特殊能力或技术?外星人:我们拥有许多超乎地球人理解的技术和能力。

比如我们可以通过意念传递信息,可以操控物质凝聚形态,还有许多其他神奇的能力。

7. 你们对地球未来有何展望?外星人:我们希望地球人能够和我们一起探索宇宙的奥秘,共同发展和进步。

我们相信通过合作与友爱,人类的未来会更加美好。

希望你们能够接受我们的到来,并和我们一起创造一个更加和平与繁荣的世界。

8. 你们是否有计划在地球上定居?外星人:我们并没有计划在地球上定居。

我们只是来这里进行交流和探索,然后继续前往其他星球。

但我们会留下一些信息和技术,以便帮助地球人更好地发展。

结束语:外星人的访谈让我们对宇宙中的生命更加充满好奇和期待。

2024年小学生趣味数学谜语及答案

2024年小学生趣味数学谜语及答案
答案——周长
22:看谁力量大(打一数学名词)
答案——比例(力)
23:人民的力量(打一数学名词)
答案——无限
24:一直不来(打一数学名词)
答案——恒等
25:不用再说(打一数学名词)
答案——已知
小学生趣味数学谜语及答案2
1、34 的倒数(打一成语) 颠三倒四
2、算盘珠(猜数学名词一) 代数
3、海峡两岸盼统一(打一数学名词) 同心圆
39、舌头(猜一计数单位) 千
40、3.4(猜一成语) 不三不四
41、从一数到十(打一数学名词) 正数
42、彼此盘问(猜数学名词一) 互质
43、从轻判(猜数学名词一) 减法
44、插去三角形的`一边(猜一数学名词) 余角
45、身高(猜数学名词一) 立体几何
46、三八二十四(打一体育用语) 女子双打
47、7×9(打一古军事书名,卷帘格) 三十六计(7×9计六十三,反序读之即得)
2024年小学生趣味数学谜语及答案
小学生趣味数学谜语及答案1
1:两牛打架 (打一数学名词)
答案——对顶角
2:三十分(打一数学名词)
答案——三角
3:再见吧,妈妈(打一数学名词)
答案——分母
4:大同小异(打一数学名词)
答案——近似值
5:1:2:3:4:5(打一成语)
答案——屈指可数
6:1000×10=10000(打一成语)
答案——线段
14:最高峰(打一数学名词)
答案——顶点
15:入坐(打一数学名词)
答案——进位
16:齐头并进(打一数学名词)
答案——平行
17:废律(打一数学名词)
答案——除法
18:大家发表意见(打一数学名词)

小学数学题考哪个是外星人

小学数学题考哪个是外星人

小学数学题考"哪个是外星人"
题目见下图:
答案是第四个。

经过仔细观察,可以发现外星人的共同特点是:外面有三只脚,里面有一个三角形。

据称这是小学二年级的数学题目。

随机测试11位数学老师,测试一番之后,给出正确答案的是5位,觉得题目没有意义或者开玩笑的有3位,此外还有3位老师觉得无从下手。

一部分认为,这类题目没有任何意义;另一部分老师认为,这类题型可以培养学生的观察力,开拓思维,注重兴趣的培养。

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寻找外星人留下的数学题

寻找外星人留下的数学题

寻找外星人留下的数学题作者:李毓佩来源:《小星星·阅读100分(高年级)》2015年第02期暑假到了!小派和小眼镜这对好朋友早就想利用假期外出旅游。

这不,他俩这回来到了埃及。

到了异国他乡,两人真是看什么都新奇,东张西望,怎么看也没个够。

正张望间,他俩遇到一个骑着毛驴,穿着阿拉伯服装,佩带着阿拉伯弯刀的中年男子。

小眼镜一努嘴:“小派,看,这个人是谁呀?穿着这么奇特。

”听到小眼镜的话,中年男子翻身下驴,从口袋里掏出一张名片递了过来。

他笑嘻嘻地说:“不认识我?这是我的名片,好好看看。

”小眼镜接过名片一看,上面没有文字,只写着四组数字:1234 56 78 78。

小眼镜觉得奇怪:“哇,你看哪!他的名字是四组数字!”还是小派有经验:“翻过来,看看背面有什么。

”小眼镜翻过名片:“嘿,背面有一张表,表里有数字,也有汉字。

”两人仔细研究这张表。

小派说:“你看,表里的每个汉字,上面都有四位数字。

”小眼镜点点头:“而且每个汉字都由左右两部分组成。

”“对!”小派有点兴奋,“这样一来,汉字的每一部分都对应一个两位数字。

比如说,‘靶’字左边的‘革’对应数字50,右边的‘巴’就对应着数字78。

”50 ; ;78革 ; ;巴突然小眼镜有新的发现:“看!名片里最后两组数字就是‘7878’呀!”小派想了想说:“7878对应的就应该是‘巴巴’,他应该叫‘××巴巴’。

”“我知道了。

”小眼镜反应很快,“‘12’对应着‘阝’,‘34’对应着‘可’,合起来‘1234’对应着‘阿’,而‘56’对应着‘里’,哇!他就是大名鼎鼎的阿里巴巴呀!”阿里巴巴摸着胡子,笑嘻嘻地说:“对了!我是世界名著《阿里巴巴与四十大盗》的主角,我就是那个会秘诀‘芝麻开门!’的阿里巴巴呀!”“真是阿里巴巴,太好啦!我俩都可喜欢你啦!”小眼镜高兴得跳了起来。

阿里巴巴眯缝着眼睛问:“你们两人看起来都很机灵啊。

”小眼镜拍了一下阿里巴巴的肩头:“算你有眼力,我叫小眼镜。

外星人存在地球的铁证-神-上帝-佛-我们都是外星人

外星人存在地球的铁证-神-上帝-佛-我们都是外星人

外星人存在地球的铁证-神-上帝-佛-我们都是外星人外星人存在地球的铁证-神-上帝-佛-我们都是外星人他们在古代就已经造访地球! 16幅古画中出现的外星人痕迹!从第一张UFO目击照片出现到今天已经有140多年,在这些UFO目击照片中虽然有一些是精心设计的骗局,但许多人依旧坚信着人类在宇宙中并不孤单。

自20世纪50年代来以来,人类开始更频繁地探索外星人的足迹,而%如果你看过历史频道的纪录片《远古外星人》就会发现,其实远在古代就已经有外星人造访地球的记载,像古洞穴壁画、金字塔壁画、马雅石板雕刻以及中世纪绘画等等,都不约而同地出现了外星人的身影,比如下面的这16幅古画——或许在古代高度发达的外星文明就已经和地球人类有接触了。

1、埃及神庙壁画中的飞碟这幅于埃及丹德拉神庙发现的壁画,描绘的是一个胶囊状的物体里,有一个头部扁平、身材矮小的人,看起来是不是像极了外星人搭乘着飞船呢?2、飞碟照耀耶稣的洗礼这幅画是由佛拉芒人画家阿尔·德·盖尔德(AertDeGelder)在1710年所创作,标题是《耶稣的洗礼》,描绘耶稣接圣若翰洗者洗礼的画面。

如果只看画的下半部分,耶稣被光芒照耀是相当正常的表现手法,但再往上看就会发现发出这一光芒的却是一个圆盘状的物体,难道在中世纪人眼中飞碟和神是有什么关系的吗?3、玛丽亚身后的帽子状飞碟(1)这幅创作于14世纪的锦织画,描绘的是耶稣的母亲玛莉亚的生活,画面右侧两个人是前往伯利恒拜访年幼耶稣的两位贤者,也就是东方三贤士,最左边则是望着地面表情哀伤的玛丽亚。

而玛丽亚身后的建筑物上空,竟悬浮着一个帽子状的物体,就像我们现在所说的飞碟。

4、玛丽亚身后的帽子状飞碟(2)这幅名为《庄严》的锦织画,描绘的是身着高贵紫色长袍的耶稣母亲玛丽亚,与一位女王样貌的女子会面,而画中玛丽亚身后的天空也同样出现了那个帽子状的不明飞行物。

5、坐飞船在星空中穿梭这幅名为《受难》(TheCrucifixion)的绘画作品创作于1350年,目前被存放在科索沃的维索德查尼(VisokiDecani)修道院的祭坛上方,其主题是耶稣受难,但画面内容却是在描绘两个人坐在球状的物体里,穿梭在星空之中,究竟耶稣受难为何会与这疑似太空船的物体产生关联呢?6、圣母画中的飞碟在这幅文艺复兴时期多米尼哥·季兰达(Domenico Ghirlandaio)的绘画作品中,乍看之下只是普通描绘圣母的图画,但圣母背后的天空中,竟悬浮着一个散发出光芒的诡异圆盘状物体,究竟这和圣母有什么关联吗?7、雪中的外星人舰队这幅名为《雪中奇迹》(The MiracleOf The Snow)的图画是由索利诺·达·帕尼卡莱(Masolino daPanicale)所创作,描绘的是八月盛夏时分罗马下雪的异象,画中可以看到在人们的头上乍看像是排列着一朵朵的云,但在我们现代人眼里看来,这看起来完全就像是电影中外星舰队的画面。

小学天才测试题及答案解析

小学天才测试题及答案解析

小学天才测试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项是最小的质数?A. 0B. 1C. 2D. 3答案:C解析:质数是指只能被1和它本身整除的大于1的自然数。

最小的质数是2。

2. 如果一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么它的周长是多少?A. 20厘米B. 25厘米C. 30厘米D. 35厘米答案:B解析:长方形的周长计算公式为周长= 2 × (长 + 宽)。

将数值代入公式,得到周长= 2 × (10 + 5) = 30厘米。

选项B错误,正确答案应为30厘米。

二、填空题1. 一个数的平方等于36,这个数是______。

答案:6或-6解析:一个数的平方是36,表示这个数乘以它自己等于36。

正6和负6的平方都是36。

2. 将下列分数化简为最简分数:\(\frac{8}{12}\) = ______。

答案:\(\frac{2}{3}\)。

解析:要将分数化简为最简分数,需要找到分子和分母的最大公约数。

8和12的最大公约数是4,将分子和分母都除以4,得到\(\frac{8}{12} = \frac{2}{3}\)。

三、简答题1. 如何证明一个数是完全平方数?答案:一个数是完全平方数,当且仅当存在一个整数,使得这个整数的平方等于该数。

例如,16是完全平方数,因为4的平方是16。

解析:要证明一个数是完全平方数,可以寻找一个整数,其平方等于该数。

如果找到了这样的整数,则该数是完全平方数;如果没有找到,则该数不是完全平方数。

四、计算题1. 计算下列表达式的值:\(2^3 + 5 \times 4 - 3^2\)。

答案:11解析:首先计算指数和乘法,然后进行加法和减法。

\(2^3 = 8\),\(5 \times 4 = 20\),\(3^2 = 9\)。

将这些值代入原表达式,得到\(8 + 20 - 9 = 11\)。

2. 一个班级有40名学生,如果每名学生需要3本练习册,那么总共需要多少本练习册?答案:120本解析:每名学生需要3本练习册,班级总共有40名学生,所以总共需要的练习册数量是\(40 \times 3 = 120\)本。

法国数学考试作文

法国数学考试作文

法国数学考试作文《法国数学考试之怪现状》在法国,一提到数学考试,那可真是让人又爱又恨的事儿。

我记得有一次参加法国的数学考试,那场景到现在都还历历在目。

我走进考场,看到周围的法国同学们,一个个表情各异。

有的一脸淡定,好像这场考试就是去公园散步一样轻松;有的则眉头紧锁,仿佛已经预见了自己的悲惨结局。

试卷发下来了,我快速浏览了一遍题目。

嘿,有些题目的问法还真是特别。

比如说有一道关于几何图形的题,它不是简单地让你求面积或者周长,而是给了一个复杂的场景。

说是在一个小镇上,有一个古怪的花园,这个花园形状不规则,一边是按照抛物线设计的篱笆,另一边是弯弯扭扭类似正弦曲线的小径,然后问你如果要在这个花园里铺一种特殊形状的地砖,大概需要多少块。

这哪里是单纯的数学题啊,完全是结合生活实际的超级复杂挑战。

我开始埋头计算,周围安静得只听到笔尖在纸上沙沙作响的声音。

我一边想着该用哪个定理,一边在草稿纸上画着花园的大概样子试图把实际问题转化为数学模型。

我观察到旁边的一位同学,直接把草稿纸撕成了小块,用那些小纸片在桌上摆来摆去,估计他是想模拟那些地砖的形状来找到解题思路呢,那专注的模样就像在进行一场伟大的艺术创作。

在法国的数学考试里,时间过得飞快。

我还没能完全解决那道古怪的花园题,就已经听到监考老师提醒快要交卷了。

我只好匆匆写下一些步骤和自己的推测答案。

等交了卷,大家都在讨论试题。

有人在抱怨题目太违背常理,太刁钻;也有人在得意地分享自己独特的解题思路,不管怎么样,这场法国数学考试就像一场充满意外和惊喜的冒险,和我以前在其他地方经历的考试都不太一样,独特又有趣。

《我眼中的法国数学考试:解题如探险》法国的数学考试啊,这就像是一场神秘的探险之旅,每道题都是一块等待发掘的宝藏,只是多数宝藏都藏得特别深。

就说上回考试吧,我算是深刻体会了这一点。

那是一个天气有点闷热的下午,走进那间有点狭小的考场时,都能闻到一种紧张的气息。

我坐下后,桌椅发出的轻微嘎吱声好像都在告诉我,今天这场数学大战不简单。

外星智力测试题及答案(3篇)

外星智力测试题及答案(3篇)

第1篇一、前言在遥远的宇宙深处,存在着无数未知的星球和智慧生命。

为了了解这些外星生命的智力水平,我们特制定了一套外星智力测试题。

这套测试题涵盖了逻辑思维、空间想象、数学运算等多个方面,旨在全面评估外星生命的智力水平。

以下是外星智力测试题及答案,请您认真作答。

二、测试题1. 逻辑思维题(1)题目:有一只箱子,里面装有5个红球和5个蓝球,现在让你随机取出一个球,取出红球的概率是多少?答案:取出红球的概率是50%。

因为箱子中共有10个球,其中5个是红球,所以取出红球的概率是5/10,即50%。

(2)题目:一个房间里有5个人,他们分别来自5个不同的国家。

已知这5个人中,有2个中国人、1个美国人、1个英国人和1个法国人。

现在让你猜出每个人的国籍,你至少需要问几个问题?答案:至少需要问4个问题。

首先,问这5个人中是否有中国人,如果答案是肯定的,那么再问其中哪个是美国人、哪个是英国人、哪个是法国人。

如果答案是否定的,那么再问这5个人中是否有英国人,以此类推。

2. 空间想象题(1)题目:请用一条直线将下列图形分割成两个部分,使得这两个部分完全相同。

答案:将图形沿中心线分割成两个部分,即可得到两个完全相同的部分。

(2)题目:请将下列图形按照正确的顺序排列。

答案:正确的顺序为:①→③→④→②→⑤。

3. 数学运算题(1)题目:一个数加上它的倒数等于10,求这个数。

答案:设这个数为x,则x + 1/x = 10。

将方程两边同时乘以x,得到x^2 + 1 = 10x。

移项得到x^2 - 10x + 1 = 0。

这是一个一元二次方程,解得x = 5 或 x = 1/5。

(2)题目:一个长方形的长是8cm,宽是4cm,求这个长方形的面积。

答案:长方形的面积 = 长× 宽= 8cm × 4cm =32cm²。

4. 创意题(1)题目:请你用一句话描述“天上的星星参北斗”。

答案:天上的星星参北斗,人间美景共长空。

七年级数学感悟

七年级数学感悟

七年级数学感悟嘿,朋友们!说起七年级的数学啊,那可就像一场超级刺激的冒险。

刚接触七年级数学的时候,就像闯进了一个神秘的魔法世界。

那些数字和符号就像是一群调皮的小精灵,在本子上跳来跳去。

有理数就像是性格各异的小怪物,正数像是充满活力的小太阳,热情地散发着正能量;负数呢,就像是躲在阴影里的小幽灵,神秘兮兮的。

而0这个家伙,像是一个裁判,站在正数和负数中间,不偏不倚。

方程就像是一把神奇的钥匙。

每次遇到那些让人头疼的问题,只要列出方程这把钥匙,就感觉像是打开了一扇通往答案的大门。

那一个个未知数,就像是隐藏在迷雾中的宝藏,等着我们通过各种运算去把它们挖掘出来。

有时候,解一个方程就像走迷宫,一步一步小心翼翼,可当最后得出答案的时候,那种成就感就像是在迷宫里找到了出口,兴奋得想大喊一声:“我找到啦!”几何图形更是有趣得不得了。

三角形像是一座稳固的小山,不管怎么折腾都稳稳当当的。

四边形就像是多变的魔术师,一会儿是规规矩矩的长方形,像个严肃的老学究;一会儿又变成平行四边形,像是个调皮的孩子在拉着胳膊伸懒腰。

圆形呢,那就是一个完美的小星球,圆润得没有一点棱角,所有的线条在它身上都变得那么和谐。

函数这个概念刚出现的时候,感觉就像是外星人入侵了我的数学世界。

那一堆的自变量和因变量,就像是一种神秘的语言。

不过当我慢慢理解之后,发现函数就像是一个超级智能的机器,输入一个东西,就会按照规则输出另一个东西。

就好像你喂给它一个数字,它就会吐出一个对应的结果,简直太神奇了。

数学考试就像是一场紧张刺激的战斗。

每一道题都是一个小怪兽,我拿着笔这个武器,在试卷这个战场上奋勇杀敌。

有时候遇到特别难的题,就感觉像是遇到了一个超级大BOSS,心跳都不由自主地加快,手心直冒汗。

但当我绞尽脑汁把它攻克的时候,又觉得自己像是个英勇的战士,充满了自豪。

做数学作业也像是一场漫长的旅程。

那些练习题就像是路边的石头,我得一块一块地搬开,才能在知识的道路上继续前行。

门萨MENSA智力测评第八集

门萨MENSA智力测评第八集

一、城镇的大钟从我住处的窗口往外看,可以看到镇上的大钟。

每天,我都要将自己的闹钟按照大钟上所显示的时间校对一遍。

通常情况下,两个钟上的时间是一样的,但有一天早上,发生了一件奇怪的事情:我的闹钟显示为差5分钟到9点;1分钟后显示为差4分钟到9点;但再过2分钟时,仍显示为差4分钟到9点;又过了1分钟,闹钟则显示为差5分钟到9点。

一直到了9点钟,我才突然醒悟过来,到底是哪里出了错。

你知道是什么原因吗答案:我忘记了自己所说的是电子闹钟。

所以,在显示数字的八条线中,有一条线是无法显示的。

如下图所示:二、阿尔加维的约会在靠近西班牙边境的阿尔加维的东部,有一个城镇,镇上的道路都是以方格的形式排列着(这种道路系统最先由古希腊所采用)。

格林特与他的六位朋友分别住在镇上不同的角落里。

如图所示,这七人的住处分别以圆形作了标记。

这天,他们想聚在一起喝杯咖啡。

那么,他们应该选择在哪一个地点上聚会,才能使七个人的步行距离都最短呢答案:在道路5与街道4的交叉口。

方法是:在道路上处于中间位置的住处上,画上一条线,然后在街道处于中间位置的住处上,同样也画一条线,其交叉点就是你要找的位置。

三、外星人的手指某房间里聚集着一群外星人。

现在,已知每一个外星人的每一只手上,都有不止一个手指;所有外星人都各有和其他人一样多的手指;每个外星人的每一只手上的手指数量都各不相同。

如果你已经知道房间里的外星人的手指总数,你就会知道外星人一共有几个了。

假设这个房间里的外星人的手指总数为200—300只,请问,房间里有共有几个外星人答案:我们假设房间里有240只手指,则可能是20个外星人,每人有12只手指,或者是12个外星人,每人有20个手指。

但这无法提供一个惟一的答案,所以应去除所有可以被分解为因数的数字。

现在考虑质数:可能会是1个外星人,每人有229个手指(但根据第一句话,不可能);可能是229个外星人,每人有1个手指(但根据第二句话,不可能)。

这样,又去除所有质数,就只剩下平方数。

外星人神题 答案

外星人神题 答案

小学数学考试现神题选出谁是外星人(图)
日前,一道被网友们称为神一样的数学题,在多个家长QQ群里轮番考验着家长的智商。

家长们在做一道“谁是外星人”的题目后,得出的结论是,出题的人是外星人。

家长“膜拜”
出题的就是外星人
这个题目是一道选择题:第一排给出四个外星人的图案,第二排给出四个不是外星人的图案,根据这两组信息,让学生在第三排的五个图案中圈出哪个是外星人,题值是5分。

“哪个是外星人”的题目成为众多家长聚集的QQ群的智力思考题。

面对13个由各种线条和符号组成的图案,不少家长盯着屏幕,加快脑袋转速,也没有想出来,得出的结论是,这样的题目只能“膜拜”,属于极品,出题的人是“外星人”。

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小学奇葩题目

小学奇葩题目

小学奇葩题目内容摘要:正确解答5x3=15竟然被扣分网友:知道真相的我眼泪掉下来近日,一份美国小学三年级的数学测验试卷在社交网上被曝出。

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希望老师以后不要只追求数字,还要注意题目的逻辑性和常识性。

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关键词:小学现奇葩数学题;数学题;奇葩;爷爷;美国小学;测验试卷简介:发帖的网友李先生告诉记者,儿子在宿迁市区某小学读三年级,11月1日晚,李先生在检查儿子家庭作业时看到了这道数学题,虽然题目不难,但自己算了一下小明爸爸和爷爷的年龄后却“晕了”。

盘点让人崩溃的小学神题“爸爸年龄是小明三倍,即24岁,爷爷年龄是爸爸的6倍多3岁即147岁!”这样的结果让李先生哭笑不得,“难道小明的爸爸15岁就结了婚,老爷子120多岁高龄才生下小明的爸爸?”内容摘要:正确解答5x3=15竟然被扣分网友:知道真相的我眼泪掉下来近日,一份美国小学三年级的数学测验试卷在社交网上被曝出。

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外星人智力测试题(3篇)

外星人智力测试题(3篇)

第1篇尊敬的外星来客,欢迎来到地球,作为我们对贵文明的友好交流,我们特意为您准备了一组独特的智力测试题。

这些题目旨在考察您的逻辑思维、空间想象力、数学能力以及对于未知世界的适应能力。

请您在享受挑战的同时,也让我们更好地了解您的智慧。

【第一部分:逻辑推理】1. 一位外星科学家有三个孩子,他们的名字分别是A、B、C。

已知A不是最小的孩子,B不是最大的孩子,C是女孩。

请问,A、B、C三个孩子的名字分别是什么?2. 外星城市中有五个街区,每个街区都有一个商店。

每个商店都出售不同的商品。

已知:- 商店1不卖水果。

- 商店2不卖蔬菜。

- 商店3不卖肉类。

- 商店4不卖海鲜。

- 商店5不卖饮料。

请问,哪个商店卖水果?3. 外星语中,单词“bula”表示“好”,“bula-bula”表示“很好”,“bula-bula-bula”表示“非常好”。

如果外星人说“bula-bula-bula”,那么在他们的语言中,相当于中文的哪个程度?【第二部分:空间想象力】4. 请在纸上画出一个正方形,然后在这个正方形的每个角上画一个圆。

现在,请想象一下,如果将这个正方形无限放大,那么这些圆将会变成什么形状?5. 外星人的交通工具是一种特殊的“立体螺旋车”,它可以在三维空间中任意旋转和移动。

请描述一下,如果这种车在地球上行驶,它将会如何避开障碍物?【第三部分:数学能力】6. 外星数学中,有一个特殊的运算规则:“任何数字乘以2,然后减去5,结果再除以3,得到的商就是原数字的相反数。

”例如,如果外星数学中的数字是5,那么经过这个运算后得到的结果是-5。

请计算外星数学中的数字8经过这个运算后的结果。

7. 外星人发明了一种新的计数方法,其中“1”表示“一个”,“2”表示“两个”,“3”表示“三个”,以此类推,直到“10”表示“十个”。

但是,从“11”开始,每个数字都由两个部分组成,第一部分表示这个数字有多少个“10”,第二部分表示剩余的数字。

数学小超人测试题及答案

数学小超人测试题及答案

数学小超人测试题及答案
一、选择题(每题5分,共20分)
1. 下列哪个数是最小的正整数?
A. 0
B. 1
C. -1
D. 2
答案:B
2. 一个数的平方是16,这个数可能是:
A. 4
B. -4
C. 4和-4
D. 2
答案:C
3. 计算下列表达式的结果:
(3 + 2) × 2
A. 10
B. 8
C. 14
D. 6
答案:A
4. 一个圆的直径是10厘米,那么它的半径是:
A. 5厘米
B. 10厘米
C. 15厘米
D. 20厘米
答案:A
二、填空题(每题5分,共20分)
5. 一个三角形的三个内角之和是______度。

答案:180
6. 如果一个数乘以它自己等于25,那么这个数是______。

答案:5或-5
7. 一个数的绝对值是5,那么这个数可能是______。

答案:5或-5
8. 一个数除以它自己等于______。

答案:1
三、解答题(每题10分,共20分)
9. 计算下列方程的解:
2x - 3 = 7
答案:x = 5
10. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求它的面积。

答案:50平方厘米
四、应用题(每题15分,共30分)
11. 一个班级有45名学生,其中男生人数是女生人数的2倍。

求男生和女生各有多少人?
答案:男生30人,女生15人。

12. 一个商店的苹果每千克10元,小明买了2.5千克,他需要支付多少钱?
答案:25元。

猜猜他是谁三年级

猜猜他是谁三年级

今天,我要给大家讲一个有趣的故事,故事的名字叫《猜猜他是谁》。

有一天,我和我的好朋友小明一起去了一个神秘的森林。

我们听说这个森林里有一个神奇的生物,但是没有人知道他是谁。

我们走进森林,看到了很多美丽的花朵和古老的树木。

突然,我们听到了一个奇怪的声音,像是叶子在响动一样。

我们循着声音走去,看见了一个小小的生物,他的身体覆盖着绿色的鳞片,有一对透明的翅膀,还有一个尖尖的尾巴。

小明和我都非常好奇,但是我们不知道这个生物是谁。

于是,我们开始猜测。

小明说:“也许他是一只小精灵,可以使用魔法。

”我觉得这个生物可能是一只来自外太空的外星人,他可能是来地球探险的。

我们悄悄地走近这个生物,想和他交朋友。

但是当我们靠近时,他突然变成了一只漂亮的蝴蝶,然后飞走了。

我们都惊呆了,原来他是一只变色龙!他可以变成不同的东西来躲避危险。

我们虽然没有和他交朋友,但是这次的冒险让我们学到了一个重要的教训:不要轻易猜测别人,因为每个人都有自己独特的特点。

回到家后,我和小明分享了这个有趣的故事,我们觉得自己好像变成了小侦探,猜猜这个神秘的生物到底是谁。

这就是今天的故事《猜猜他是谁》。

希望大家也能像我和小明一样,保持好奇心,去探索未知,发现更多有趣的事情!我最喜欢的活动之一就是玩“猜猜他是谁”游戏了!这个游戏真的太有趣了,让我来告诉你们怎么玩吧。

首先,我们需要一群朋友,最好是三五个人,然后找一块开阔的地方,最好是在学校的操场上。

游戏开始前,我们要选一个“猜猜他是谁”的“掌门人”,就像队长一样。

我最喜欢当掌门人了!掌门人首先要想一个秘密身份,比如说是一只动物、一个超级英雄、一个电影角色或者一个水果。

然后,掌门人会告诉其他人他们选择的身份类别,但不能告诉具体是什么。

比如,他可以说:“我是一个动物。

”这时候,其他人就要开始猜了。

游戏的规则很简单,每个人轮流问掌门人一个关于他们秘密身份的问题,只能用“是或不是”来回答。

比如,你可以问:“你是一个吃草的动物吗?”然后,掌门人只能回答“是”或“不是”。

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