2011年长沙市直中学考试语文教师招聘选择题回忆
2011长沙市芙蓉区教师招聘试题回忆版及经验
2011年是3月底报考，报考只要应届毕业生或在职教师（需有一年以上该学科教学经验）
4月3号考试
总分120分（英语专业100分，其它20分），总时间100分钟（时间很紧，而且选择题还要涂到答题卡上），
英语专业试题部分大概高考难度
一，单选30个，0.5分一个
感觉高考单选的考点基本都有，近似单词考了3个！
二，完形填空2篇，30个，2分一个
第二篇难度大些，大概讲了一个老外对中国饮食上的一些喜爱和不理解
三，阅读理解4篇，20个，2分一个
四，用英语回答问题10分
1 怎样培养小学生的会话能力
2 具体激发培养的方法或措施（至少写3个）
3 结束语
总之，中心问题就是How do you develop primary school
students’ speaking ability?
五，写教案，中英文均可20分
主题是fruits
单词是apple，banana等几个水果单词
内容是几个水果的顺口溜
由于时间太紧了，我回忆的大概也就真么多了。
2011年长沙教师招聘考试预试题和答案
教育学部分一、选择题：9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A．指导自我教育法 B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于，它们都是（）A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的C．师生共同参与的D．学生自愿选择的11．马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（）A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合12．学生年龄特征中所指的两个方面是（）A．认识和情感的特征 B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征 D．生理和心理的特征13．中国实行的第一个现代学制被称为是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）A．《论语》 B．《大学》C．《学记》 D．《中庸》2．教育科学体系中的基础学科是（）A．教育经济学B．教育学C．心理学 D．学校管理学3．决定教育性质的根本因素是（）A．社会生产力 B．政治经济制度C．上层建筑 D．科学技术4．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）A．环境 B．遗传C．教育 D．社会活动5．课的类型一般分为两大类，即（）A．讲授课和练习课 B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课 D．单一课和综合课6．《学记》上说：“不陵节而施”，这句话体现了（）A．循序渐进的教学原则 B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则 D．巩固性教学原则7．教师的表率作用主要体现在（）A．言行一致 B．衣着整洁C．举止端庄 D．谈吐文雅8．德育是指教育者培养受教育者（）A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育二、填空题：本大题共5个小题，共10个空，每空1分，共10分。
把答案填在题中横线上。
14．最早建立在心理学和伦理学基础上的教育专著是教育家撰写的《》。
长沙市教育局直属单位教师招聘考试《小学语文》试题(网友回忆版)
长沙市教育局直属单位教师招聘考试《小学语文》试题（网友回忆版）[单选题]1.“朝辞白帝彩云间”这七个字中包含()个整体认读音（江南博哥）节。
A.4B.3C.2D.1参考答案：C参考解析：整体认读音节是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊）。
16个整体认读音节分别是：zhi.chi.shi.ri.zi.ci.si.yi.wu.yu.ye.yue.yuan.yin.yun.ying。
本题中“朝辞白帝彩云间”一句，“辞”“云”为整体认读音节。
故本题选C项。
[单选题]2.下列各组词语中加占字的读音完全相同的一组是()。
A.B.C.D.参考答案：B参考解析：A项中，“锲”读“qiè”，“契”读“qì”；B项中，两个“铺”都读“pù”；C项中，“胫”读“jìng”，“茎”读“jīng”；D项，“一晃十年”中“晃”读“huǎng”，“晃悠”中“晃”读“huàng”。
本题选择B项。
[单选题]3.下列各组词语中，有错别字的一组是（）。
A.厮杀募捐嬉笑若即若离B.遐想驻足谙熟别出心裁C.辟谣对弈起迄才疏学浅D.佳肴报酬噩耗大有裨益参考答案：C参考解析：C项，“起迄”的“迄”应改为“讫”。
[单选题]4.对下列汉字笔画及笔顺的解说中，正确的一项是()。
A.“贺”字一共9画，第三笔是横B.“匣”字一共7画，先写一横，再写竖折，最后写“甲”C.“丞”字一共6画，先写“了”，再依次写左边的横撇及右边的撇和捺D.“马”字一共3画，第一笔写竖折折钩参考答案：C参考解析：A项，“贺”字的第三笔应该是竖；B项，“匣”字的笔顺应该是先写一横。
再写“甲”，最后写竖折；D项，“马”字第一笔应该是横折，竖折折钩是第二笔。
故本题选择C。
[单选题]5.下列句子中加下划线的俗语运用不恰当的是（）。
A.部分同志急于求成，没有沉下心来联系群众，致使“土改”运动开展得不够深入，许多地方的“土改”工作都煮成了一锅“夹生饭”，农民的土地问题没有真正解决B.山歌对唱是壮族歌坛上的一大亮点，男女青年们毫不吝啬自己的喉咙，摆开阵势互相唱起了对台戏，好不精彩C.目前，各大型零售商的资金链都相当吃紧，一旦挺不住，他们极有可能通过降价出货变现，由此必然推倒多米诺骨牌，引发某个区域甚至多个区域的产品全线崩盘D.过多地堆砌典故难免有掉书袋之嫌，恰到好处地引用.化用，才能让典故真正为文章主题服务参考答案：B参考解析：A项，“夹生饭”比喻做的事情不彻底，没有很好完成，符合句意：B项，“唱起了对台戏”指与对方对着于，进行不正当竞争，不能形容句中山歌对唱的情形；C项，“多米诺骨牌”指一个很小的初始能量就可能产生一连串的连锁反应，符合句意；D项，“掉书袋”一词常用于讥讽人爱引用古书词句.卖弄才学一现在常常称那些说话惯于引经据典.卖弄学问的人为“掉书袋’.符合句意：本题应该选择B项。
2011年 湖南 长沙 芙蓉区 教师招聘考试 小学学段 语文 真题答案解析
2011年长沙市芙蓉区招聘小学语文老师试卷一、选择题1.来自江西的作家有（）A.杨万里B.刘颂C.欧阳修D.晏殊晏几道父子2.儿童文学的三大母题是（）A．爱的母题 B.顽童的母题 C.母爱的母题 D.自然的母题3.六书，视而可识，察而见意，上下是也，是指事。
六书中的用字法是（）A.指事，转注B.假借，转注C.会意，假借D.象形，假借4.《静静的顿河》作者是( )A.果戈理B.肖霍洛夫C.托尔斯泰D.普希金5.诸子百家常识中错误的一项是（）A.韩非子是墨家的代表，他的著作是《墨子》B.儒家学派的代表人物是孔子、孟子、荀子。
C.老子、庄子是道家学派的代表人物，他们的著作分别是《道德经》、《庄子》。
D.韩非子是法家学派的代表人物，他的著作是《韩非子》。
6.《桃花扇》的作者是（）A.洪昇B.孔尚任C.郑光祖D.关汉卿7.《欧也妮.葛朗台》的作者是（）A.巴尔扎克B.大仲马C.莫泊桑D.雨果8.多余人的形象最早体现在（）A.普希金的《叶普盖尼.奥涅金》B.郝尔岑的《谁的罪过》C.屠格涅夫的《罗亨》D.莱蒙托夫的《当代英雄》9.《获虎之夜》与《日出》的作者分别是（）A.曹禺，老舍B.老舍，田汉C.田汉，曹禺D.老舍，曹禺10.我国古代第一部章回体小说是（）A.《山海经》B.《封神演义》C.《三国演义》D.《搜神记》11.“赢”是哪种结构？（）A.上下结构B.左右结构C.上中下结构D.左中右结构12.双音连绵词指构成的两个音节的相同的连绵词。
（）13.最直接迅速及时报道新闻的文体是（）A.通讯B.消息C.新闻特写D.杂文二、填空1.竹外挑花三两只，。
2.谌容《人到中年》的主人公是。
3.中国第一位田园诗人是。
4.《春风沉醉的夜晚》的作者是。
5. 创作了《红与黑》。
6.“落花流水春去也，天上人间。
”是的名句。
7.《史记》记载“一字千金”是关于的事。
8.我国第一部白话体小说是。
9.站在船上望白帝城，秋天登临黄鹤楼，夜深听到寒山寺的钟声。
长沙市教师考编语文试卷(含答案)
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2011教师招考试题及答案_教师招聘考试真题
1、论述教育的起源？答：（一）本义教育起源论本义教育起源论有四种代表性观点：1）生物起源论：认为教育是物种进化过程中形成的人类和动物共有的本能行为。
2）心理起源论：教育最初起源于原始人类的那种具有教育意味的无意识模仿。
3）劳动起源论：劳动创造了人类和社会：劳动过程的复杂性要求通过教育把人类积累的经验传授给下一代，考古学和人类学研究证明：人类原始时代教育活动已经存在了，教育是一种永恒的社会现象。
4）社会实践起源论；教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。
（二）科学教育起源论：学校教育起源于原始社会初期的"男女儿童、少年和老人群"的共同活动。
（三）民族文化起源论：教育就是起源于民族文化的。
总之，心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因，不妥当，劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没有根本的分歧。
给予肯定的：学校教育和民族文化起源论只是把它们作为研究教育起源问题的存案即可。
2、论述当今教育的发展趋势？答：1）走向国际化，在当今这种各国经济形成了相互依赖，共生共存，共同发展的趋势下，各国必须实行开放性教育，开展国际间教育合作和交流；实行人才交叉培养；开设各种程度的国际政治、经贸、文化、外交、经济技术合作、风俗与礼仪教育课程，加强外国语教育等等，这些都是教育的国际化。
总之，当今和未来世界的主流仍然是和平、合作与发展，在这样的背景下，各国教育走向国际化，将是不可避免的趋势。
2）世纪是信息社会时代，各种信息系统和计算机网络已经成为现代社会运转的神经中枢，计算机极其软件系统走进家庭、学校、教室，各级学校的课程软件将会开发出来，家庭、社会、学校教育将会通过计算机系统连成网络。
3）科学成为主导课程；21世纪世界竞争将是科学技术发展水平和更新速度的竞争，因此科学课程将成为主导课程。
4）体现新人文精神：是指60年代以来形成的人类生存环境意识和平与民主及人伦道德等等。
各国课程内容增加了环境科学和环境保护，国际文化交流课程、新的道德哲学和伦理教育课程，个性发展与心理健康教育等课程，在未来的社会这些课程将会开设的更普遍，内容更丰富。
2011-2012年教师招聘考试多套试题及答案
2011-2012年教师招聘考试公共基础知识选择题:“以僧为师”，“以吏为师”是古代什么时期的教育特征？A．中国 B．埃及C．希腊 D．罗马 ( B)以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代A．斯巴达 B．埃及C．希腊 D．雅典 ( D)以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的是古代A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典 ( C )以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典 ( D )以强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法比较严厉为特征是古代A．希腊 B．埃及C．斯巴达 D．雅典 ( C )初等义务教育普遍实施于A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( C )以“教育的终身化”为教育特征的是A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( D )以“教育的民主化”为教育特征的是A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( D )以“教育的多元化”是为教育特征的是A．古代 B．文艺复兴后的欧洲C．近代 D．现代 ( D )反映孔子教育思想的文献是A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》( A )在教育史上主张“有教无类”的教育家是A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子 ( A )在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子 ( A )在教育史上主张“不愤不启，不悱不发”的教育家是A．孔子 B．孟子C．墨翟 D．荀子( A )下述属于墨家主张的是A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( b ) 下述属于孔子主张的是A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( A ) 下述属于孔子主张的是A．兼爱 B．“学而不思则惘，思而不学则殆”C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( B )下述属于孔子主张的是A．复归人的自然本性 B．兼爱C．“不愤不启，不悱不发” D．化民成俗，其必由学 ( C )下述属于道家的主张是A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( C )由《学记》提出的教育主张是A．有教无类 B．兼爱C．复归人的自然本性 D．化民成俗，其必由学 ( D ) “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》 ( A )“学不躐等”出自 A．《学记》 B．《论语》C．《礼记》 D．《中庸》( A ) “建国君民，教学为先”这句话反映了A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系 ( A )西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是A．苏格拉底 B．柏拉图C．亚里士多德 D．德莫克里特 ( A )下述著作中反映柏拉图的教育思想的是A．《理想国》 B．《政治学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( A )反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的是A．《理想国》 B．《政治学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( B )以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是A．教育 B．教育学C．教育论 D．德育论 ( B)1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的独立，其作者是A．夸美纽斯 B．赫尔巴特C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 ( A )近代启蒙主义教育的代表人物是A．夸美纽斯 B．康德 C．卢梭 D．裴斯泰洛齐 ( C )近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是A．裴斯泰洛齐 B．卢梭 C．康德 D．洛克 ( D )近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是A．洛克 B．卢梭 C．康德 D．裴斯泰洛齐 ( A )教育学作为一门学科的建立始于夸美纽斯的研究，他的代表作是A．《大教学论》 B．《爱弥尔》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( A )第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是 A．卢梭 B．夸美纽斯C．康德 D．赫尔巴特 ( D )以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心A．教师中心 B．学生中心C．教材中心 D．课堂中心 ( B )美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为A．白板说 B．做中学C．儿童中心主义 D．实质教育派 ( C )美国的实用主义教育家杜威的代表作是A．《大教学论》 B．《普通教育学》C．《论演说家的教育》 D．《民本主义与教育》( D )以下哪一种观点是杜威的主张A．教师中心 B．儿童中心 C．课堂中心 D．教材中心 ( B )1939年，首位以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是A．凯洛夫 B．赞可夫 C．布鲁纳 D．维果斯基 ( A )我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于A．50年代 B．60年代 C．70年代 D．80年代 ( B )1.依法治校是指学校以国家法律,法规,规章和文件规定为依据,完善内部各项管理制度和纪律,使学校管理的各个方面都做到有章可循,有法可依。
2011教师招聘考试题目及答案
考试：师德、教师法、教育法必考试题教育心理学（中学）模拟试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分），在每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．西方第一本(教育心理学)作者是以下哪一位心理学家（）A．埃里克森 B．皮亚杰 C．桑代克 D．斯金纳2．个体不同系统在发展的速度、起迄时间、到达成熟的时间有不同的进程指的是（）A．发展的阶段性 B．定向性 C．不平衡性 D．差异性3．“最近发展区”指的是儿童心理发展的（）A．现有的发展水平B．即将达到的水平C．最高的发展水平D．现有水平和即将达到的水平之间的距离4．巴甫洛夫的经典条件反射属于（） A．信号学习B．刺激—反应学习 C．连锁学习 D．言语联结学习5．俗话说“一朝遭蛇咬，十年怕草绳”这是条件反射的（）A．获得B．消退 C．泛化 D．分化6．桑代克认为学习过程是（）A．顿悟过程B．同化和顺应过程 C．主动地形成认知结构的过程 D．试误过程7．成就动机理论认为，力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为（） A．70％ B．50％ C．90％ D．100%8．耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效率之间的关系是（）A．低相关B．高相关 C．不成比例D．呈倒“U”型曲线9．学生在学习数运算的法则m(a+b)=ma+mb后，错误地认为1g(a+b)=lga+1gb，这是（）A．正迁移 B．负迁移 C．一般迁移 D．具体迁移10．历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）A．符号学习B．概念学习 C．命题学习 D．程序性学习11．教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。
这是利用感知规律的（）A．强度律 B．差异律 C．活动律 D．组合律12．桑代克认为刺激一反应联结如果得到使用力量就会加强，如果失去使用力量就会减弱。
这属于（）A．干扰说 B．同化说 C．动机说 D．痕迹衰退说13．下面哪一项是心智技能的三个特点（）A．观念性、内潜性、简缩性B．客观性、内潜性、简缩性C．客观性、外显性、展开性D．观念性、内潜性、展开性14．练习曲线中间有一个明显的、暂时停顿期。
2011长沙市教育局直属学校招聘语文试题
2011长沙市教育局直属学校招聘语文试题教育理论100分都是选择题。
一、单项选择（32个*2分=64分）题目比较广，但大都涉及教育学和教育心理学的内容，对新课改和教育法涉及较少。
二、多项选择（12个*3分=36分）语文基础知识100分一、语文基础知识（5个*3分=15分）1．读音题全对的一组是：D靡丽？靡靡之音2．下列成语用法正确的是（）A.收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚的普通校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到该校的生质量与数量。
B.近些年，某些地区拓宽马路，扩建广场，竞相上马各种形象工程的做法蔚然成风，人民群众对此意见很大。
C.在潍坊一高校任教的丈夫痴迷络农场不能自拔，因此而一团混乱的生活让妻子忍无可忍，终于举火相向，欲与丈夫“同归于尽”。
D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
参考答案：C (A 釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，此处应为“雪上加霜”。
B.蔚然成风：形容一种事物逐渐盛行，形成风气。
感情色彩不当。
D.一挥而就：形容才思敏捷,一动笔就写成（写字、写文章、画画快）；就:成。
此处望文生义。
应为“一蹴而就”，蹴：踏；就：成功。
踏一步就成功。
比喻事情轻而易举，一下子就成功。
)3．下列句中没有错别字的一项是（）A. 他们也深受现场气氛的感染，抛出了一个又一个切中肯綮的问题并作了鞭辟入理的评点，令大家醍醐灌顶、茅塞顿开。
B. 浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交融，增强了文字的艺术魅力，深深感染着读者，给读者带来强烈的心灵震撼。
C. 乐观的人注意到的是生活中的美好，并尽情享受；悲观的人看到的却是生活中的灰色，因此他们常常泱泱不乐。
D. 用词不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，会把文章的意思弄得含混晦涩，令人废解甚至误解。
参考答案：．B（A鞭辟入理—鞭辟入里；C泱泱—怏怏；D贴—帖废—费）4．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．宜居是城市发展的目标，也是城市最可贵的品质。
2016年长沙市直属中学语文教师招聘考试试题(回忆版)
2016年长沙市直属中学语文教师招聘考试试题（回忆版）（没有默写和诗歌鉴赏，侧重考阅读理解能力与文学常识，作文题为“静”）1、字音字形辨析事必躬亲(shì bì gōng qīn)躬亲:亲自。
不论什么事一定要亲自去做，亲自过问。
形容办事认真，毫不懈怠。
繁文缛节，文:规定、仪式；缛:繁多；节:礼节。
过分繁琐的仪式或礼节。
也比喻其他繁琐多余的事项。
2、成语运用。
不胜其烦[bù shèng qí fán]胜:禁得起；烦:烦琐。
烦琐得使人受不了。
投鼠忌器投:用东西去掷；忌:怕，有所顾虑。
想用东西打老鼠，又怕打坏了近旁的器物。
比喻做事有顾忌，不敢放手干。
习近平在中央政治局常委会听取中央巡视工作领导小组二〇一四年中央巡视组首轮巡视情况汇报时的讲话时,就明确表达过自己的态度：“不能看人看地方下‘菜碟’，对领导同志工作过的地方，不能投鼠忌器，要全部扫描。
（用法正确）羊年春晚当然不够完美，但是应该承认一点：春晚只是一台晚会。
不必对春晚求全责备，也不必奢望春晚能够承担所有期待，它已被赋予太多角色，变得步履沉重，气喘吁吁。
（此句可以，原句“不能求全责备春晚”不对）求全责备求、责:要求；全、备:完备，完美。
对人对事物要求十全十美，毫无缺点。
用法联合式；作谓语、定语；含贬义孙惠蔚，字叔炳，武邑武遂人也，小字陀罗。
自言六世祖道恭为晋长秋卿，自道恭至惠蔚世以儒学相传。
惠蔚年十三，粗通诗、书及孝经、论语；十八，师董道季讲易；十九，师程玄读礼经及春秋三传。
周流儒肆，有名于冀方。
太和初，郡举孝廉，对策于中书省。
时中书监高闾宿闻惠蔚，称其英辩，因相谈，荐为中书博士。
转皇宗博士。
闾被敕理定雅乐，惠蔚参其事。
及乐成，闾上疏请集朝贵于太乐，共研是非。
秘书令李彪自以才辩，立难于其间，闾命惠蔚与彪抗论，彪不能屈。
黄门侍郎张彝常与游处，每表疏论事，多参访焉。
十七年，高祖南征，上议告类之礼。
往届湖南长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题及答案
往届湖南长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题及答案( 满分：100分考试时间：60分钟)一、单项选择题( 共15小题,每小题2分,共30分)在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求,把所选项的字母填在答题卡相应的位置内。
1．我国确定实施九年义务教育是在（）。
A．1958年的学制改革B．1985年教育体制改革C．1993年《中国教育改革和发展纲要》D．1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》2．中小学智育的根本任务是（）。
A．传授知识B．培养个性C．发展学生的智力D．形成技能3．教师知识结构的核心是（）。
A．相关学科知识B．教育学知识C．心理学知识D．专业知识4．下列情形中,学校不可以解聘教师的是（）。
A．不能团结同事,其他教师不愿与之共事的B．故意不完成教育教学任务给教育教学工作带来损失的C．体罚学生,经教育不改的D．品行不良、侮辱学生,影响恶劣的5．教师符合法定资格认证机构的认定条件,颁发相应的（）。
A．《教师津贴待遇证书》B．《教师教学能力证书》C．《教师资格证书》D．《教师住房待遇证书》6．人们往往认为一个有较好仪表的人还具有其他一系列较佳品质,反之亦然,这种效应是（）。
A．晕轮效应B．首因效应C．近因效应D．刻板印象7．一所学校在较长时间内形成的,影响所有成员的价值取向和行为的定势,称之为（）。
A．学校规章B．学校仪式C．学校文化D．学校传统8．孔子说：“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从。
”这反映教师劳动的特点是（）。
A．主体性B．创造性C．间接性D．示范性9．追求个人特有潜能的充分发挥,理想和人的价值的完美实现属于（）。
A．生理与安全的需要B．尊重需要C．归属与爱的需要D．自我实现的需要10．一个人同时面临两种有意义的活动目标,二选一的冲突是（）。
A．双趋式冲突B．双避式冲突C．趋避式冲突D．多重趋避式冲突11．注意的两个最基本的特点是（）。
湖南教师资格考试2011真题(教育学 心理学――中学版).
湖南省2011年非师范教育类毕业申请认定高中(中专及以下教师资格考试试卷教育心理学(中学一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选选项的字母填写在答题卷的选择题栏内。
1、教育心理学是研究教育情境中的基本心理规律的科学。
(DA、德育与智育B、知识与技能C、动机与迁移D、学习与教学2、小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。
她所表现出来的是前运算思维的何种特征?(CA、不可逆性B、单维性C、自我中心D、集中化3、中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?(DA、信任对不信任B、自主对羞耻C、勤奋对自卑D、自我同一性对角色混乱4、在解决问题时,强调速度而非精度任意球认知风格是(AA、冲支型B、反思型C、场依存型D、场独立型5、一位学生这样来管理自己的学习,“如果我能在40分钟内完成好学习任务,那么就出去和玩。
”这里他所运用的是(CA、外部强化B、替代强化C、自我强化D、负强化6、教师在开始讲授“雷达的工作原理”时,先让学生讨论了对“回声”的了解,接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。
他使用了下列哪种技术?(B A、陈述性先行组织者 B、信息论生先行组织者C、标记D、提示策略7、根据马斯洛的需要层次理论,学生表现出来的对稳定、可预测环境的需要,属于(BA、生理需要B、安全需要C、归属需要D、自尊需要8、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于(DA、正迁移B、负迁移C、特殊性迁移D、普遍性迁移9、某学生在学习“gas-煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas-该死—煤气”。
该学生所使用的策略是(AA、精细加工策略B、组织策略C、复述策略D、计划监控策略10、知识学习中,理解某一原理意义的学习属于(AA、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、策略性知识学习D、操作性知识学习11、下列活动中,属于心智技能活动的是(AA、下棋B、体操C、书法D、游泳12、研究“如何提高学生的能力水平”。
20082011年长沙市语文中考试汇编题及答案
湖南省长沙市2008年中考语文试卷一．语言积累及运用（共29分）1．阅读下面的文字，按要求答题。
（4分）茫茫星空，寥廓而深邃，它以它的神奇mèi 力，召唤栖（）身于地球的人类，让他们满怀炽（）热的情感，世世代代燃烧着奔向它的渴望。
从“嫦娥奔月”的神话到“嫦娥一号”的升空，中国人以lǐn 然之姿，向茫茫星空迈出了坚实的一步。
（1）给加点的字注音。
炽（）热栖（）身（2）根据拼音写出汉字。
mèi 力 lǐn 然（3）请用正楷字将“嫦娥一号，中国的骄傲”工整地写在田字格内。
2．结合语境，指出下列句子中加点词语解释有误的一项【】A．俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（风流人物：指能建功立业的英雄人物。
）B．长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面，清理“白色垃圾”已迫在眉睫。
（白色垃圾：指对环境造成污染的废弃塑料及制品。
）C．他“说”了。
说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！（气冲斗牛：形容气势之盛，可以直冲云霄。
斗牛：指牛的脾气很大。
）D．不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。
（不言而喻：不用说就可以明白。
）3．下列句子没有语病的一项是【】A．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
B．我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。
C．长沙市文明办、城管局、绿化委联合开展、策划的“我给星城添抹绿”大型爱心志愿活动，得到了市民很多的响应。
D．北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
4．请你为长沙的名胜古迹选择合适的对联，将序号填入对应的横线上。
【温馨提示】：麓山寺，位于岳麓山，是佛教入湘最早的一所寺院，至今已有1700多年。
岳麓书院，位于岳麓山下，是我国古代四大书院之一，号称千年学府。
天心阁，位于城南，今天心公园内，是旧长沙的制高点，可俯瞰全城。
杜甫江阁，位于湘江边，为纪念杜甫晚年漂泊湘江而建。
2011教师招聘考试经典试题及答案(必看)
考试：师德、教师法、教育法必考试题教育心理学（）模拟试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分），在每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．西方第一本(教育心理学)作者是以下哪一位心理学家（）A．埃里克森 B．皮亚杰 C．桑代克 D．斯金纳2．个体不同系统在发展的速度、起迄时间、到达成熟的时间有不同的进程指的是（）A．发展的阶段性 B．定向性 C．不平衡性 D．差异性3．“最近发展区”指的是儿童心理发展的（）A．现有的发展水平B．即将达到的水平C．最高的发展水平D．现有水平和即将达到的水平之间的距离4．巴甫洛夫的经典条件反射属于（） A．信号学习B．刺激—反应学习 C．连锁学习 D．言语联结学习5．俗话说“一朝遭蛇咬，十年怕草绳”这是条件反射的（）A．获得B．消退 C．泛化 D．分化6．桑代克认为学习过程是（）A．顿悟过程B．同化和顺应过程 C．主动地形成认知结构的过程 D．试误过程7．成就动机理论认为，力求成功者最有可能选择的任务是成功概率为（） A．70％ B．50％ C．90％ D．100%8．耶克斯一多德森定律认为，动机和学习效率之间的关系是（）A．低相关B．高相关 C．不成比例D．呈倒“U”型曲线9．学生在学习数运算的法则m(a+b)=ma+mb后，错误地认为1g(a+b)=lga+1gb，这是（）A．正迁移 B．负迁移 C．一般迁移 D．具体迁移10．历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）A．符号学习B．概念学习 C．命题学习 D．程序性学习11．教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。
这是利用感知规律的（）A．强度律 B．差异律 C．活动律 D．组合律12．桑代克认为刺激一反应联结如果得到使用力量就会加强，如果失去使用力量就会减弱。
这属于（）A．干扰说 B．同化说 C．动机说 D．痕迹衰退说13．下面哪一项是心智技能的三个特点（）A．观念性、内潜性、简缩性B．客观性、内潜性、简缩性C．客观性、外显性、展开性D．观念性、内潜性、展开性14．练习曲线中间有一个明显的、暂时停顿期。
2011年湖南教师资格考试中学教育学真题试题及答案
2011年湖南教师资格考试中学教育学真题试题及答案一、选择题：(本大题共15小题。
每小题2分。
共30分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一个是符合题目要求的。
所把选项的字母填写在答题卷的选择题栏内)。
1.1972年，埃德加•富尔在( )一书中确定了“终身教育”思想，并提出未来社会是“学习化社会”。
A.《学会关心》B.《学会做事》C.《学会生存》D.《教育：财富蕴藏其中》2.我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的( )A.弦琴学校B.鸿都门学C.国子监D.航海学校3.在教育思想史上第一次提出教育具有服务于社会与服务于个人闲暇生活的思想家是( )A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.昆体良4.我国乃至人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )A.《学记》B.《礼记》C.《史记》D.《左传》5.一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。
以下实行中央与地方合作教育制度的国家是( )A.加拿大B.美国C.法国D.英国6.校园文化的核心是( )A.学校的物质文化B.学校的组织和制度文化C.学校的精神和观念文化D.学生亚文化7.小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有( )特点。
A.主体性B.个别差异性C.阶段性D.不平衡性8.遗传素质为人的发展提供( )A.方向性B.可能性C.现实性D.必然性9.马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是( )A.理论联系实际B.因材施教C.教育与生产劳动相结合D.实现教育机会均等10.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有( )A.身心健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.隐私权11.注意培养学生的探究态度与能力的课程是( )A.基础型课程B.研究型课程C.拓展型课程D.发展型课程12.教学的首要任务是( )A.传授基础知识和基本技能B.发展智力、体力和创造才能C.促进学生的个性发展D.培养品德和审美情操13.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测验的( )A.信度B.效度C.区分度D.难度14.有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的( )A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.心理健康教育15.在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了( )A.发现学习教学法B.探究——研讨法C.纲要信号图教学法D.暗示教学法二、填空题：(本大题共20个空。
(完整版)长沙市各地区教师招聘考试历年真题
长沙市教师招聘考试教育综合真题综合３０个单选，３分一个；２个论述，２０分一个班级授课制最先由谁提出？新课程的特点是什么？学校在教育中的主要作用是什么？论述：１：怎样培养学生的创造力？２：兴趣是成功的一半，请结合实际谈谈激发学生的学习动机的策略？一、单选（1*20=20分）1、2011年2月26日以法国为首的北约国家空袭了哪个国家：利比亚。
2、第十七届五中全会决定要把加（快转变经济发展方式）贯穿于经济社会发展全过程和各领域，提高发展的全面性、协调性、可持续性，坚持在发展中促转变、在转变中谋发展，实现经济社会又好又快发展。
3、一切从实际出发依据的是（世界统一于物质）这一哲学原理。
4、社会主义民主政治是无产阶级掌握国家政权，管理国家的政治制度。
其本质和核心是（人民当家作主，国家的一切权力属于人民。
）5、中国共产党的领导方法和工作方法：（从群众中来，到群众中去）。
6、经济发展“速度、比例、效益”发生矛盾时，应重（效益）。
7、农业在国民经济中起(C)A.决定作用B.主导作用C.基础作用D.稳定作用8、法律的对犯罪行为的预测作用体现了法律的（意志性）9、近代训练学生思维，而忽视教学内容的教学理论是（形式主义教育理论）10、教育起源于对成人的无意识模仿是（心理起源说）的观点。
11、三维目标是指（指在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值这三个维度方面的目标。
12、德育的目标可分为总目标与情感态度价值观、能力、知识等方面的分目标。
13、“十年树木、百年树人”体现了教师劳动的复杂性、长期性、复杂性、艰巨性14、教学重点时放慢速度，提高音量，这是体现了知觉的（选择性）15、儿童不善交流与人交往，属于（儿童问题行为）16、触景生情是(C )A意回忆B无意回忆C间接回忆D机械回忆17、教师体罚学生被告为（学校为被告、教师列为第三方被诉讼人）18、其身正、不令而行，体现教师职业道德中的（为人师表）19、教师素质的核心是（职业道德）。
1 2011年 长沙 教师招聘考试真题及答案解析
2011年长沙教师招聘考试真题及答案解析一、填空题1.职业道德是职业范围内的______，是______和______在各个职业领域内的具体体现。
2.教师道德是一种__，它的基本含义就是，教师在__的指导下，通过__逐步形成并必须遵循的__和__的总和。
3.教师职业道德的基本内容有________。
4.教师最基本的职业道德是________，教师职业道德的核心是________。
5.忠于人民的教育事业，要求教师必须具有________和________。
6.教师合理的知识结构应包括________等方面；教师的能力结构主要有________等方面。
7.教师良好的心理素质至少应包括________、________、________和________等方面。
8.我国的师生关系是以______为根本目标的。
其明显的特征是______、______和______。
9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因___而生，又为___而存，其最大的功能就是___功能。
10.一般来说，在师生关系中有几种典型的模式，它们分别是______、______和______。
答案与解析：1.特殊道德要求，一般社会道德，阶级道德2.职业道德，共产主义道德原则，教育劳动过程，道德规范，行为准则3.忠于人民的教育事业，热爱学生，团结协作，以身作则4.忠于人民的教育事业，热爱学生5.坚定的事业心，较强的荣誉感6.扎实的事业知识、广泛的文化科学知识、娴熟的教育科学知识；组织管理人员能力、语言表达能力、教育机智7.良好的意志品质，稳定的情绪，良好的性格特征，清晰的自我意识8.培养全面发展的新人，教育民主，尊师爱生，教学相长9.教育，教育，教育10.放任型，专制型，民主型二、选择题1.师生关系中最基本的一种关系是______。
A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系2.教师职业道德的核心是________。
A.忠于人民的教育事业B.热爱学生C.团结协作D.以身作则3.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于________。
湖南省往年全市语文教师招聘考试试题汇总一
以下内容为湖南省往年全市教师招聘考试试题资料,过于过往资料,同学可学习参考,多去学习多去实践和拓展.希望以下内容能够对同学您有用.感谢观看.谢谢!语文一、单选题1、“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的()A.受教育权B.受尊重的权利C.安全的权利D.生存的权利【正确答案】B★专家解析：“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私”体现了受尊重的权利。
【命题立意】考查教育法规方面的相关知识。
【错因分析】对教育法规相关常识掌握不够。
2、个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是()A.气质B.性格C.兴趣D.能力【正确答案】D★专家解析：个体成功完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是能力。
【命题立意】考查对能力含义的理解。
【错因分析】对能力含义的理解不准确。
3、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构，称为()A.教学模式B.教学组织形式C.教学原则D.教学过程【正确答案】B★专家解析：题中表述的是教学组织形式的含义。
【命题立意】考查教学组织形式的含义。
【错因分析】概念掌握不准确，易与其他教育术语相混淆。
4、中学阶段影响学生人格的主要因素是()A.教师B.家长C.自我D.同伴【正确答案】A★专家解析：中学阶段影响学生人格的主导因素是学校教育，影响学生人格的主要因素是教师。
【命题立意】考查学生人格形成方面的相关知识。
【错因分析】知识掌握不准确。
5、世界上最著名的智力量表是()A.比纳一西蒙量表B.斯坦福一比纳量表C.比纳一推孟量表D.韦克斯勒量表【正确答案】B★专家解析：世界上最著名的智力量表是斯坦福一比纳量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制，后来由斯坦福大学的推孟做了多次修订。
【命题立意】对智力量表相关知识的考查。
【错因分析】把几个名称相似的量表相混淆。
6、陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的()A.合作精神B.友爱精神C.奉献精神D.自律精神【正确答案】C★专家解析：陶行知先生的话强调的是教师要有奉献精神，这是教师应具备的职业道德修养。
2011年长沙市中考语文试卷及答案
2011年长沙市中考语文试卷及答案2011年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语文第Ⅰ卷（选择题，共14分）一、积累与运用（共10分，每小题2分）1.下列各组词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是（）A.惬．意（qiè）畸．形（qí）粗制烂．造（làn）B.拔．涉（bá）烦躁．（cào）怏．怏不乐（yàng）C.羡慕．（mò）嘻．戏（xī）断壁残垣．（yuán）D.瞥．见（piē）鞭挞．（tà）出类拔萃．（cuì）2.结合语境，选出恰当的一组词语填空（）（1）据长沙市交通建设部门日前，长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外，3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。
（2）与书为伴，能够使我们的人格得到，思想得到提升，情操得到陶冶。
（3）今年入春以来，湖南出现了严重的旱情，洞庭湖水面缩减了约五成，做好抗旱准备工作已经成为的事情。
A.公布完备刻不容缓B.公示完备迫不及待C.公布完善刻不容缓D.公示完善迫不及待3.找出下列语句中没有．．语病的一句（）A.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。
B.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党恩、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。
C.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。
D.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票4.在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。
但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。
让你的人生时而像水一样流淌，，时而像山路一样跌宕起伏，。
生活是一座杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。
①峰回路转，柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说A.②①④③B.②④①③C.④②①③D.②④③①5.下面各项中表述有误．．的一项是（）A.施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖，行侠仗义的绿林好汉。
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2011年长沙市直中学考试语文教师招聘选择题回忆
下列成语用法正确的是
A.收入差别过大，造成骨干教师“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚
的普通校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到该校的生质量与数量。
B.近些年，某些地区拓宽马路，扩建广场，竞相上马各种形象工程的做
法蔚然成风，人民群众对此意见很大。
C.在潍坊一高校任教的丈夫痴迷络农场不能自拔，因此而一团混乱的生
活让妻子忍无可忍，终于举火相向，欲与丈夫“同归于尽”。
D.广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一挥而就
，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。
参考答案：
C (A 釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，此处应为“雪上加霜”。
B.蔚然成风：形容一种事物逐渐盛行，形成风气。
感情色彩不当。
D.一挥而就：形容才思敏捷,一动笔就写成（写字、写文章、画画快）
；就:成。
此处望文生义。
应为“一蹴而就”，蹴：踏；就：成功。
踏
一步就成功。
比喻事情轻而易举，一下子就成功。
下列句中没有错别字的一项是
A. 他们也深受现场气氛的感染，抛出了一个又一个切中肯綮的问题并
作了鞭辟入理的评点，令大家醍醐灌顶、茅塞顿开。
B. 浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交融，增强了文字的艺术魅力，深深
感染着读者，给读者带来强烈的心灵震撼。
C. 乐观的人注意到的是生活中的美好，并尽情享受；悲观的人看到的
却是生活中的灰色，因此他们常常泱泱不乐。
D. 用词不妥贴，造句不合文法，行文缺乏条理，拖沓冗长，会把文章
的意思弄得含混晦涩，令人废解甚至误解。
参考答案：
B（A鞭辟入理—鞭辟入里；C泱泱—怏怏；D贴—帖废—费）
下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．宜居是城市发展的目标，也是城市最可贵的品质。
几年来，合肥坚
持打造山川秀美、环境幽雅、经济繁荣的和谐绿色家园，展现了街区整
齐、色彩素雅、风格简洁、建筑精致、人与自然和谐统一。
B．伦敦作为第30届奥运会的主办城市，其规划中的奥运村就在船坞区
，因该地土地价格低廉，所以吸引了福特汽车等国际财团前来开发船坞
区的改造。
C．京津城际铁路开通后，京津两地居民上午11时前交寄中国邮政文件
类快递件，搭乘京津城际列车，当天下午6时前就能送到收件人手上。
D．舟曲境内自然资源丰富，水力资源得天独厚，主要为“一江两河”
——白龙江、拱坝河、博峪河，三条河流在县境内共有支流40多条。
参考答案：．D（A成分残缺，宾语中心语残缺，可在最后加上“的新风
貌”等。
B“开发“与“改造”搭配不当。
C“交寄”后要加上“的”）
下列六个句子，组成语意连贯的一段话，恰当的一项是（ C）
①一个人从出生到老死，一生都经历着审美发展
②相对于个体审美发展的阶段性，审美教育也具有阶段性
③也就是说，审美教育伴随着人的一生
④然而，因为人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点
⑤个体的审美发展是一个完整的过程
⑥所以，个体的审美发展也就呈现出阶段性
A．⑤①③④②⑥ B．①⑤③②④⑥C．⑤①③④⑥② D．①③⑤②④⑥。