河北省石家庄市第二中学2020年高考模拟试卷语文试卷
河北省石家庄市第二中学2020届高三6月高考全仿真测试语文试题word版有答案有答题纸语文答案
语文答案1．D【解析】A项“根本精神需与时俱进”错，需要创新发展的是“传统孝道的具体要求与表现形式”，而“根本精神”需要“继承与弘扬”。
B项“在保证父母衣食无忧的基础上才能做到对其恭敬”错，原文中没有这样的前提关系。
C项传统孝道压抑人性的元素表现在“三纲”教条中，而不是“三纲”使得“孝道出现压抑人性的元素”。
2．B【解析】“旨在证明孝道对促进社会和谐有重要意义”错，引用《论语·阳货》的句子旨在证明“传统孝道给予最自然的人伦天性”。
3．C【解析】“为适应中华文化与时俱进的特点”错，这不是我们对“孝道”实行变革的目的。
4．B【解析】根据材料二中“在冰雪装备共享服务方面，冰雪旅游的相关装备价格昂贵，消费者购买后使用频率不高，造成资源的极大浪费，通过哈尔滨冰雪旅游平台，整合分散的资源，提供租赁滑雪设备、保暖设备以及医疗保护设备的共享服务”可知，智慧旅游提供的是装备共享租赁服务，不是购买。
网购是个人行为，与智慧旅游无关。
5．A【解析】读图错误，是同比增长率下降，不是游客人次下降。
2015年后全国滑雪场游客规模一直保持增长势头。
6．①北京、张家口获得2022年第24届冬奥会主办资格，奥运周期成为冰雪产业发展的强力助推器。
②冰雪旅游产业低位正逐渐加强，使产业服务水平提升。
③互联网平台提供智慧旅游一站式服务，精准推送，全方位满足客户需求。
④在国家政策的扶持下，市场会进入良性发展阶段。
⑤专家学者积极为产业发展出谋划策。
⑥人们旅游消费习惯的改变，为产业带来更多客源。
（6分，每点1分，答出五点以上给6分，意思对即可）【解析】非连续性文本的最后一道大题一般都是从全文的各个材料中筛选出符合条件的信息。
这里符合条件的有：材料一里有奥运周期，产业低位逐渐加强。
材料二里有互联网平台提供智慧旅游一站式服务，国家政策扶持，市场良性发展。
材料四里有专家学者为产业发展出谋划策。
综合各个材料，可以得知人们旅游消费习惯发生了改变。
河北省石家庄市2020届高三二模语文试题 Word版含解析
B项，“这体现了他们的文化自信”于文无据；
D项,无中生有，它们并没有构建我国的艺术观念和新时代的中国美术理论。原文说的是“连带着艺术观念乃至新时代中国美术理论的建构”,“连带着”说明它们只是有连带关系.
故选C。
【2题详解】
（二)实用类文本阅读。（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字,完成下面各小题。
材料一:
正在热映的电影《少年的你》聚焦校园欺凌话题，引发舆论广泛关注。尤其在《中华人民共和国未成年人保护法》大修的背景下，电影画面把校园欺凌给孩子造成的伤害直观展现,直击人心。相较于影视作品中的剧情,现实发生的案件往往更为残酷和触目惊心.这其中,给舆论带来强烈震惊的莫过于2015年留美中学生暴力群殴折磨同伴长达5个小时，最终两名主犯被美国检方判处终身监禁。而最近大连发生的13岁少年杀害10岁女孩因不满14岁而免于刑责的案件,也引发了公众对未成年人暴力犯罪行为以及《未成年人保护法》修订的讨论。
校园欺凌和暴力绝非个案。2017年联合国教科文组织发布的一份全球校园欺凌现状报告显示，每年约有2。46亿儿童和青少年遭受学校暴力和欺凌。据最高检今年5月份发布的效据，2018年以来，检察机关共批准逮捕校因欺凌犯罪407人，起诉5750人。可这只是冰山一角，更多遭受欺凌的孩子选择了沉默,很多案件达不到刑事层面，有的还进入不到司法程序。校园欺凌已经成为一个不容忽视的话题,其严重性不得不引起高度警惕。
（摘编自2019年10月27日人民网，《驱散校园欺凌,依法呵护“少年的你"》）
材料二：
2013年3月，美国新泽西州的一名少年对当地学区提起诉讼，缘由是学区未能制止他从4 年级到高中期间在校园内受到欺凌。《今日美国报》在报道这起案件时提到，一名律师在两年内曾代理过60到70起校园欺凌诉讼案。
2020届石家庄市第二中学高三语文二模试题及参考答案
2020届石家庄市第二中学高三语文二模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面7~9题桐花满地雪小禅①起初，我是不喜欢桐花的。
②桐花命贱，粉不粉艳不艳的，大朵大朵地开着，形状也散。
因为大，觉得没了形似的。
更有那颜色，有灰败的暗在里面，所以，我初见桐花，便觉得不是我的花。
只因为它没有灵性，好像一个呆滞的乡下女子。
③后来喜欢了看电影，发现电影院里有几棵泡桐，高大健硕，足有几十年了吧？三四月间，一树一树的花开，粉灰色的桐花开遍了天空。
我恰是十五六岁的年龄，一下子惊艳过去。
④那是故乡的老电影院，院子里因为有几棵泡桐，显得鬼魅而虚幻。
我常常和同学跑去看电影，当然是要逃课的。
电影票两毛钱一张，今天是粉的明天是蓝的，细细的长条，前面印了座位，多少排多少号，后面是日期。
我们偶尔也逃票，如果当天恰好是蓝色的票，而我们前几天恰好用过蓝色的票，于是混进去，感觉占了极大便宜。
无限的快乐，贼的快乐。
⑤那时玲是我的蜜友，她总是与我一起跳过一中的墙去看电影，有时去得早，就捡几朵桐花放到书里。
玲说，这花要是不败该多好啊。
这句话多傻啊！我笑话她总是说傻话，她又说，花无百日红。
⑥后来她转学走了，我一个人再去看电影时总是会想起她。
⑦我把桐花夹在信里寄给她。
我问她，你那里有桐花吗？问她的时候，她就哭了。
因为我发现，信纸是湿的。
⑧每天上学都要过电影院，我总是不经意地扭头看那些泡桐，春去春回，看了三年。
我离开了故乡，从此再也没有回去。
小城的桐花，已散落在记忆河岸上，桐花穿过两岸光阴，只是无比的凄美。
惨绿的少年就那样一挥而去。
⑨再回故乡，却不见了桐花。
⑩电影院早就黄了，于是拆掉，盖了商城，里面无限的热闹。
电影院不复存在，当然也没有桐花了。
正是人间四月天，我却惶惶然，好像失了什么，无限地惆怅。
⑪多年之后，我和玲再度联系上。
她没有考上大学，一个人在异乡奔波，不停地在路上奔波。
下岗失业，做生意赔本，失恋离婚，玲的命运一波三折，但她却没有抱怨过。
河北省石家庄市第二中学2020年高考模拟试卷语文试卷参考答案
2020届高三年质量检查语文科试卷答案1. A【解析】提出中华文明德治的为政理念的不是武王，而是以周公、召公为代表的政府精英。
2. B【解析】文中列举伯夷、叔齐、太颠等人归附周的事例，还证明了周人道德传銃的巨大感召力以及周朝统治已有了深厚的民意基础。
3. D【解析】A.“德治”理念的提出，是周朝善于创新的正面体现，而非反面印证。
B.偷换概念。
周公礼乐教化的最终目的是要达到天下大治，而非天下大同，“大治”与“大同”是两个完全不同的概念。
C.夸大其词。
原文是“这种君子教育，是维持国家可长治久安的‘软实力’”，是走和平发展之路的社会基础。
4.A 【解析】A项，“它已成为教育基本公共服务的重要内容”错误，原文为“正逐步成为教育基本公共服务的重要内容”，选项将未然当已然。
5.B 【解析】B项，“需从宏观层面入手”错误，原文为“在宏观层面上，上述问题产生的原因之一是体制内教育创新未考虑用户需求，缺乏系统性的部署”，学校不属于宏观层面。
6.示例一：我认为有依据。
理由：①政策支持。
政府认识到“互联网+教育”的重要性，将会对在线教育给予支持。
②自身优势。
在线教育灵活便捷、资源丰富，有利于资源共享弥补实体学校的不足。
③受众欢迎。
在线教育在直接面向学生和家长的领域已取得了广泛认可，拥有逐年增多的用户群体。
（每点2分，若其他理由能自圆其说也可。
）示例二：我认为没有依据。
理由：①体制障碍。
在线教育与政府、实体学校的合作步履维艰，难以动摇线下实体教育的牢固地位。
②自身不足。
在线教育相对于实体教育，只是针对特定教育项目，缺乏系统性部署。
③受众原因。
对有接受长期、系统规范教育需求的广大群体来说，在线教育的碎片化学习模式难以满足他们的这一需求。
（每点2分，若其他理由能自圆其说也可。
）7. C（房东态度的转变是因为从野菊花上看到了自己的过去，找到了与主人公共同的回忆，及命运共同的地方。
）8.原因：作者之所以给主人公命名为菊，是因为文中的主人公与菊有着相似点，作者以菊写人。
石家庄二中2020年语文答案
一模语文答案1、【答案】D A项，“它是现代汉字的起点”说法错误，原文为“古汉字演变为现代汉字的起点”，意思是隶变是现代汉字“演变”过程的起点，而不是现代汉字的起点。
B项，“隶变是从秦国开始的”说法错误，原文为“一般认为，隶变始于秦国文字”，从其后的“然而”可以看出，这是一般人的观点，不是作者的观点。
C项，“隶书吸收了楚简的字体和笔法形态”于文无据，原文有“楚文的融合、转化、演进具备一定可能性”，只是说楚文具有融合、转化、演进的可能，而并没有说隶书“是对楚简的融合、转化、演进”。
2【答案】C C项,以偏概全。
事实论证和郭沫若的引言说明楚简的特点，而引裘锡圭之言意在说明楚国简帛文字中可能存在与隶变相似的形变现象。
3、【答案】D D项，“汉字形体演化始于各诸侯国史官”说法错误。
原文为“这些形体均可视作汉字形体正常演化的产物”，意思是说，各诸侯国史官各自的“人文特质”的书写使得多种新形体出现，这是汉字形体正常演化的产物，而不是说这就是汉字演化的正常途径。
4. 【答案】A B项范围扩大，应为约占汉族总人口73%，见材料二“约占汉族总人口的73%”。
C．“主要是由推广普通话造成的”理解错误，材料二原文为“这不仅仅是推广普通话的原因，更多的是人们对待方言的态度导致了方言的使用率下降”。
D．据原文推不出绝对数量多，材料原文为“在经济发达地区和大城市，普通话使用者多，在农村及偏僻地区，方言使用者多”。
5. 【答案】B “其目的是做好方言的学术性抢救工作”错，目的是“加强对方言的保护与传承”，见材料三“为了加强对方言的保护与传承，2008年，国家语委启动中国语言资源有声数据库建设试点……”。
6. 【答案】①国家政府层面：将方言的保护工作正式纳入国家战略。
如启动中国语言资源有声数据库建设试点，实施中国语言资源保护工程等。
②民间层面：多举办方言保护和传承活动。
如汉语方言大赛，在电视、广播中推出方言节日，方言进校园，利用互联网建立方言社群等。
河北省石家庄市第二中学2019-2020学年高一下学期期末模拟考试语文试题
石家庄二中2019-2020学年第二学期期末模拟考试高一语文一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（每小题3分，共9分）阅读下面的文字，完成1～3小题。
2018年2月，金庸先生的《射雕英雄传》英译本第一卷将面世，这是中国优秀传统文化走向世界的又一大事。
据悉，英文版《射雕》三部曲(《射雕英雄传》《神雕侠侣》《倚天屠龙记》)将以三部、九卷的形式陆续出版。
中国人有“侠”情，且认为“侠”可以超越文化边界。
西方文化中亚瑟王的圆桌骑士、罗宾汉式的绿林英雄，以及风靡当下的银幕上的超级英雄，在我国都有“侠”缘。
西方文学、影视作品，传入我国后亦常被冠以“侠”的称号——《三个火枪手》变成《侠隐记》，《巴黎圣母院》变成《钟楼驼侠》……但是，侠不是骑士，甚至不是武士。
不管是骑士，还是武士，都是某种权威——往往是封建领主——给予的一种身份。
而侠，非身份，亦非职业。
侠，其实是一种态度、一种行事方式。
司马迁在《游侠列传》中说，侠，“其行虽不轨于正义，然其言必信，其行必果，已诺必诚，不爱其躯，赴士之困厄。
既已存亡死生矣，而不矜其能，羞伐其德，盖亦有足多者焉”。
太史公的看法，其实太过理想主义。
在笔者看来，侠不见得真有如此伟大，反倒是韩非子的话更为直接，“侠以武犯禁”。
侠，是无视“禁忌”的——“禁忌”有好有坏，这种“无视”也自然是双刃剑，是一种直接、狂放的行事方式。
侠讲究的是豪放不羁、快意恩仇。
这种“豪放不羁”，如《笑傲江湖》所描绘的，不贪高位，不惧追杀，不恋亲情，只愿与知己合奏一曲《广陵散》。
侠的“快意恩仇”，如王家卫电影《东邪西毒》中的洪七，他收了贫女一个鸡蛋后，冲入王府杀了一众刀客，为贫女的弟弟报了仇，自己则在交战中被削掉一个手指。
洪七是侠，他做事的原则不是“付出与回报是否对等”，而是，做这事，心里是否“痛快”。
相比之下，《史记·刺客列传》中所载诸人，虽勇猛如聂政，忠义如豫让，慷慨如荆轲等，都算不得“侠”，因为他们把做事看作一种工作，而工作讲究的是按劳取酬。
2020届河北省石家庄市第二次模拟语文学科参考答案(20200529)
石家庄市2020届高中毕业班综合训练（一）语文参考答案（2020.05.29上午）一、现代文阅读（36分）1.C【解析】A项错在“成了传统中国画的代称”，原文在“成了传统中国画的代称”前面有“几乎”的限定。
B项“这体现了他们的文化自信”于文无据；D项无中生有，它们并没有构建我国的艺术观念和新时代的中国美术理论。
原文说的是“连带着艺术观念乃至新时代中国美术理论的建构”，“连带着”说明它们只是有连带关系。
2.A【解析】目的不是“强调文化自信和民族文脉的重要性”，而是梳理两个名称的由来和关系。
3.B【解析】错在“为了通过对话交流从媒材角度吸取外国经验”。
“对话交流”与“从媒材角度吸取外国经验”是并列的两个目的，前者不是实现后者的手段。
4.A【解析】“校园欺凌是犯罪行为”错误，原文有“很多案件达不到刑事层面”；“发生在校园内”也不当，根据材料三的图可以推断。
5.D【解析】说法过于绝对。
校园欺凌和暴力犯罪事件仅仅是严重威胁着校园安全的因素之一。
6.参考答案：①国家（社会）方面：加强相关法律、制度建设，做到有法可依、有法必依（刚性执法）。
②学校方面：建立具体有效的校园欺凌防控机制，履行防控义务；加强学生道德教育，法制教育。
③家庭方面：积极与学校对接，关注孩子及时发现；培养孩子宽容无私等优秀品质。
④学生方面：增强自我保护意识、法治意识，勇于揭发欺凌行为，通过法律保护自己。
（6分，答出任意三个方面的内容即得满分。
）7.D【解析】从全文看，易青娥是苟老师的嫡传弟子，苟老师悉心指导，在苟老师觉察到生命将终，对易青娥的传艺更加细致周到，所以说“再无后人可以做到”的推论不正确。
8.参考答案：①过大的训练量、过度的节食，甚至不惜吃大黄拉肚子减腰身。
②“卧鱼”动作未达到日常水平，且倒下时“散了架”。
③把看家本领传给徒弟，师父特意要求她在侧台仔仔细细地看着他的每一个动作，暗示这有可能是最后一场演出。
（每点2分。
如有其它答案，意思对即可。
2020年石家庄市第二中学高三语文模拟试卷及答案
2020年石家庄市第二中学高三语文模拟试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
博士买驴李国文“邮下谚云：‘博士买驴，书卷三纸，未有驴字。
”这段话，源自南北朝时颜之推的《颜氏家训》。
古代的博士，系对文化人的敬称。
博士，学问广博之士；另有茶馆、堂馆的别称，如茶博士者。
古之所谓博士，与现代学位级别的博士，根本不是一回事。
文化人，读书多，有学问是毋庸置疑的。
但是，有学问的人，未必“世事洞明皆学问”，也有因其学问太多而疏于应对世事的书呆子“邺下谚云”所说的，正是这样一位博士。
这位博士先生，赶到牲口市上买一头毛驴，银货两讫，也就拉倒，牵走就是了，他偏不，要立一字契，无非免得悔约而已。
这位博士，为显示其学问深厚，洋洋洒洒，写上三大篇纸，密密麻麻地写满以后，硬是没有接触到这篇契约的主人公，也就是正在牲口市里嚼着刍豆的毛驴。
颜之推，字介，祖籍琅琊临沂，南渡后，迁湖北江陵，他本人曾为南梁湘东王萧绎部属，官至散骑侍郎。
后因战乱，遂居北国，先任周，后仕隋，史称其“博览群书，无不该洽”“善于文字，监校缮写，处事勤敏，号为称职”。
《颜氏家训》这部典籍，因其内容丰富，超出一般家庭的伦理范围，涉及社会、风俗、礼仪、道德、文化、教育、知识与修养等方面，对于了解南北朝的人文历史具有很高的价值，且篇幅短小，平白如话，遂成为古今学子的必读书。
南北朝对峙的一个半世纪，既有杀得天昏地暗的拉锯战争，也有相安无事的短暂和平。
在此期间，南北两地都同样地风花雪月，歌舞升平，吟诗唱和，欢宴不断，既忘记国破家亡、流离失所的灾难，也忘记铁蹄所至、血肉横飞的痛苦，而好了疮疤忘了疼的江南诸朝，斯风犹盛。
君主带头，豪族助兴，文人凑趣，马屁轰鸣。
梁简文帝萧纲和梁元帝萧绎，还大力提倡写淫艳的“宫体诗”，缠绵悱恻，无病呻吟；颜之推对这种颓废浮艳的文风，深恶痛绝，《颜氏家训》就是他一生愤怒的厚积薄发。
他的老上司萧绎，最后失败时，竟奇怪地总结经验，归咎自己读书太多，才丢了江山。
河北省石家庄市第二中学2020-2021学年高三0.5模考试语文试题及答案解析
河北省石家庄市第二中学2020-2021学年高三0.5模考试语文试题第I卷（选择题）评卷人得分一、选择题阅读下面的文字，完成下面小题。
虽然中国古人提出过“读万卷书，行万里路”的人生原则，但那只适合太平盛世的读书人。
在中国古代，太平盛世不多，读书人数量很少，愿意摆脱科举诱惑而跋涉旷野的读书人更是少而又少。
因此，在多数中国人心中真正占据统治地位的，仍然是“”的封闭观念。
中国文化的理想一脉，是老子所说的“安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的境界。
作为这些观念的实际成果，中国历代“超稳定”的社会生活，确实不主张与外部世界热情交往，不倡导离开家乡族宗独自出行。
（），在很多中国人心目中，“游山玩水”终究是一个的消极命题。
近年来由于看中旅游对国内消费的拉动，对劳动力市场的，实行了明智的长假期制度，但这还只是一个权宜性的经济策略，尚未冲击整体文化心态。
由于观念障碍以及随之一系列其他障碍产生了，使中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段。
例如，在真实的风景胜地营造虚拟的主题公园，在文化遗迹现场设置现代游乐场所，全然本末倒置、。
很多人把旅游看成一种被刻意指定的造作行为，不相信自然状态的城镇、乡村、海滩是上佳的游观对象。
随之产生了一系列其它障碍1．依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．抱残守阙不尴不尬缓释鱼目混珠B．安土重迁不务正业消释鱼目混珠C．抱残守阙不尴不尬消释买椟还珠D．安土重迁不务正业缓释买椟还珠2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．由于观念障碍以及随之产生的一系列其它障碍，使中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段。
B．中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段，主要是由观念障碍产生的一系列其它障碍的原因造成的。
C．中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段的原因，主要是观念障碍产生的一系列其它障碍造成的。
D．由于观念障碍，随之产生了一系列其它障碍，这些障碍使中国旅游业还处于比较幼稚的起步阶段。
石家庄二中2020高三下学期教学质量检测模拟考试语文答案
语文答案1．B【解析】以偏概全，扩大范围，“只一味谋求感官上的愉悦”错，第二段说的是“大部分是对中国元素的堆砌拼贴，缺乏凝练和创新……只是一味谋求感官上的愉悦”，注意前面有限制词“大部分”。
2．D【解析】曲解文意，“文章最后强调网络文艺和传统文化如果互相借鉴融为一体”错，第四段只是说“促进网络文艺和传统文化的创新和融合”，并没有“强调网络文艺和传统文化”“互相借鉴融为一体”。
3．C【解析】A项，说法过于绝对，第二段只是说“以传统文艺来作为价值导向，可以为网络文艺开辟更广阔的价值空间”，并不是说不以传统文化为价值导向，就没有多少价值空间。
B项，强加因果，由第二段“网络文艺对接传统文化，略显苍白而无力，大部分是对中国元素的堆砌拼贴，缺乏凝练和创新，而失去了中国文化中最精髓的人文内涵”可知，“失去了中国文化中最精髓的人文内涵”是现代网络文艺的表现，并不是对接传统文化苍白无力的原因。
D项，曲解文意，“创新和融合对于传统文化和网络文艺来说各有利弊”错，由第四段可知，强调传统文化和网络文艺的创新和融合，可以互惠互利，并没有弊端。
4．A【解析】“广东省采用差异化推广、全域化部署，成功打造了‘一村一品、一镇一业’工程”错，由材料一可知，广东省尝试推进“一村一品、一镇一业”工程，并不能说已经成功打造了“一村一品、一镇一业”工程。
5．C【解析】“工业化与城镇化保持了同步协调发展”无中生有。
6．①发展农业特色产业；②坚持科技创新，推动农业快速发展(或“农业现代化”)；③推广生态立体种养模式；④破解城乡二元结构，推进城乡融合发展；⑤推行扶农惠农的农业保险制度；⑥成立类似于“农民协会”的组织服务农民。
(每点1分，共6分)【解析】题干要求综合四则材料，提出实施乡村振兴战略的建议，这样应先在文中找到对应的语句或段落，然后加以概括。
由材料一“2018年，河北省优质强筋小麦、中药材种植面积分别达到298万亩、265万亩……助推乡村振兴”，可得出“发展农业特色产业”；由“2017年我国农业科技进步贡献率达到57.5%……我们的菜篮子、米袋子、果盘子都更为丰富，健康，多元”，可得出“坚持科技创新，推动农业快速发展”。
2020届石家庄二中内部卷3月语文试卷(含答案)
石家庄市第二中学2020 年高考模拟试卷注意事项：语文1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时请认真阅读答题卡上的注意事项，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本（本题共3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。
产生于公元前2 世纪的《礼记·乐记》，以儒家思想为主，同时吸收道家与法家思想，是世界最早的音乐美学论著，也是最早论述礼乐教化即美育的论著。
《乐记》及其礼乐教化理论，以“礼乐交融”为其东方特色，以“正声”“德音”为其艺术诉求，以“天人合一”为其文化理念，明显区别于西方的美育观念，彰显光彩照人的中国精神，这充分证明中华民族在文化艺术特别是美学与美育上的成熟与伟大，值得我们继承与发扬。
《礼记》记载，当年周公通过制礼作乐而治理国家、统一天下。
中国古代的“礼”起源于宗教祭祀之礼仪，发展为政治制度、道德行为规范和社会交往之人文礼仪等；“乐”是乐舞歌诗的总称。
礼乐教化是一种集政治、道德与审美等为一体的整体性教育，充分体现中国传统文化关联性的特点，相异于西方文化区分性的特点，强调发挥礼乐刑政交融互补的综合性治理作用。
礼乐教化还可以发挥特有的和合父子君臣族长乡里的团结教育作用，还有感染熏陶、移风易俗之用，所谓“乐也者，圣人之所乐也，而可以善民心”。
总之，礼乐教化在传统社会中充分发挥交融性与综合性作用，是治国之重器。
《乐记》言：“乐者，通伦理者也。
”儒家学说认为乐与道德相通，乐音是人与禽兽的区别，而对整体音乐的理解则是君子与小人的区别。
礼乐教化之乐教包含乐德、乐语与乐舞等部分，所谓“乐德”指“中、和、祗、庸、孝、友”等德性的核心内涵，是乐教最重要的成分。
礼乐教化最重要的目的是弘扬德音与正声，抛弃淫乐与溺音。
《乐记》说：“圣人作为父子君臣，以为之纪纲。
纪纲既正，天下大定。
天下大定，然后正六律，和五声，弦歌《诗》《颂》，此之谓德音。
石家庄市第二中学2020 年高考模拟语文答案
石家庄市第二中学2020年高考模拟试卷语文答案出题人：王晓民1.C（“都可以改善人心”说法错误。
根据原文第三段可知，乐中也有奸声与淫乐，而这些被视作扰乱思想与破坏心术的负面现象。
）2.C（“全文依次通过中西方美育观念的对比来突出中华美育的三个特点”说法错误，文章第三段在论述中华美育以“正声”“德音”为其艺术诉求这一特点时没有与西方对比。
）3.B（A项，“礼乐教化是一种融合了政治、文化和教育的制度”说法错误，原文表述为“礼乐教化是一种集政治、道德与审美等为一体的整体性教育”。
C项，因果关系颠倒，根据原文第四段可知，是“礼乐与天地宇宙相应相和的特点，从而带来四海之内自然宇宙与人类社会合敬同爱的结果”。
D项，“需要全面继承”说法不当。
根据原文最后一段可知，是“继承其精华，扬弃其糟粕”。
）4.C（该项来源于“油耗负积分可用油耗正积分或新能源汽车正积分抵偿”，由此可以推知，“新能源汽车积分这两项指标中有一项未达标”时，不一定需要通过“买分”来解决。
）5.C（A项中“补贴政策的促进作用十分有限”由材料一可知表述有误。
B项，“新能源汽车企业可以从政府那里得到更多的资金来进行技术升级”有误。
D项，“相比2013年，2018年纯电动汽车补贴政策对续航里程数的分类更细”有误，分类没变化。
）6.①材料一主要介绍了新能源汽车迅猛发展的原因以及存在的问题；②材料二主要分析了政府实施新举措，新能源客车财政补贴大降，进而倒逼制造商进行技术改造；③建议进行技术改造，提高技术水平，提供更好产品。
7.D（“也没有刻画根据地人民反'扫荡，斗争的英勇悲壮”不正确，事实上,小说是花了一些笔墨刻画根据地人民反“扫荡”斗争的英勇悲壮的。
）8.①乐观坚强、温柔刚毅。
八年离别的相思之苦，八年的风风雨雨，不尽的辛酸，写得深沉含蓄，对敌人的恨，对丈夫的爱，全装在这个农村青年妇女心中。
②深明大义、支持抗战。
男人在前方打仗，女人在后方支援，他们有着共同的革命目标。
河北省石家庄二中高考语文模拟试卷含答案
B. 老大爷远远看见我，遂放下赶鸭的竿子，拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗，笑
眯眯地向Hale Waihona Puke 走来。第 1 页，共 23 页
C. 小张在前辈老张的工艺基础之上革新技术而在业内名声大噪，但他每次见人却
称自己是附骥尾而成名。
D. 为提高通信能力，我公司将对辖区内光缆进行升级改造，有必要将有关事项做
四、语言表达（本大题共 2 小题，共 12.0 分）
第 2 页，共 23 页
6. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密。每处不超过 15 个字。 文字的发明是人类社会进入文明时代的发端。在世界文明史上，历史悠久的几大 古老文明，①______，如西亚两河流域的苏美尔人创造了楔形文字，尼罗河流域的 古埃及人创造了圣书字。只是，②______，都被历史长河无情湮没而先后失传；唯 独汉字与伟大的中华文明，经久不衰，生生不息。汉字记载了伟大的中华文明，传 承了伟大的中华文明，也塑造了伟大的中华文明，可以说，③______。
C. 今年六月，刘国梁被解雇了中国队总教练的职务，目前已经下海经商，这也让
他自动失去了国际乒联年度最佳教练的参评资格。
D. 市防汛抬挥部指出，今年防汛形势依然严峻，有关部门要对人民群众生命财产
和城市发展高度负责的态度，扎扎实实地把防汛部署落到实处。
3. 下列各句中，语言表达得体的一句是（ ）
A. 今天我能够站在这个舞台上唱我自己写的歌，感到万分荣幸。评委老师的点评
A. ①②⑤
B. ①④⑥
C. ②⑤⑥
D. ②③⑤
2. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 农业强不强，农村美不美，农民富不富，决定着小康社会的成色和社会主义现
2020石家庄高考模拟语文
河北省石家庄二中2020届高三年级语文试题一、阅读下面的散文，完成后面的题目。
(15分)枪挑紫金冠李修文谁要看这般的戏?新编《霸王别姬》。
霸王变作了红脸，虞姬的侍女跳的是现代舞，一匹真正的红马扮乌骓。
我先是手足无措，而后生出了深深的羞耻——所谓新编，在许多时候，并不是将我们送往戏里，而是在稚我们出去。
它像镜子，只照出两样东西：胆大妻为与匮乏。
羞愧地离席。
出了剧院，二月的北京浸在浓霾里。
没来由想起了甘肃，陇东庆阳，一个叫做小崆峒的地方，黄土上开着一树树的杏花。
三月三，千人聚集，都来看秦腔，《罗成带箭》。
我到时，恰好是武戏，一老一少，两个武生，要翎子，咬牙，甩梢子，一枪扑面，一铜往还，端的是密风骤雨，又配合得滴水不漏。
突然，老武生一声怒喝，一枪挑落小武生头顶的紫金冠。
小武生似乎受到了惊吓，呆立当场。
我以为这是剧情，哪知不是，老武生一卸长髯，手提长枪，对准小的，开始训斥：鼓锣钹之声尴尬地响了一阵，渐至沉默，在场的人都听清了，他是在指责小武生上台前喝过酒。
说到暴怒处，举枪便打。
这出戏是唱不下去了，只好再换一出。
我站在幕布之侧，看见小武生在受罚：时代已至今天，他竟然还在掌自己的嘴。
梨园一行，哪一个的粉墨登场不是从受罚开始的?这台前幕后，遍布着多少不能触犯的律法：玉带不许反上，鬼魂走路要手心朝前，上场要先出将后入相……如此讲究戒律，却是为何?千百年来，多少伶人身上承载着这样的命数：三天两头被人喝了倒彩，砸了场子，不得科举，不得坐上席，甚至不得被娶进门去；在最不堪的年代里，伶人出行，要柬绿巾、扎绿带，单是为了被人认出和不齿；就算身死，也难寿终正寝。
戏台上那烟尘里的救兵、危难之际的观音，实际都不存在。
唯．有信自己，信戏，以及那些古怪到不可理喻的戒律。
这些戒律因错误得以建立，又以眼泪、屈辱浇威，越是信它，它就越是坚硬和无情，虽然它不能改变那可怕的命数，但它总能费你一碗饭吃，给你些许做人的尊严。
在江西万载县乡村场院里我看过一出赣剧《白蛇传》，那大概是我此生看过的用时最长、记忆也最刻骨的一出戏。
2020年河北省石家庄高考语文模拟试卷
高考语文模拟试卷一、选择题（本大题共5小题，共15.0分）1.下列各句中没有语病的一句是（）A. 为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。
B. 随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。
C. 河道综合治理工程完成后，将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础，并将成为北运河的一个重要旅游节点。
D. 中国越发展得好，越能够成为捍卫正义的中坚力量，守护好和平的来之不易，与各国相互尊重、共同繁荣，建设人类命运的共同体。
2.下列各句中，没有语病的一句是（）A. 通过《复兴之路》这部见证民族精神崛起的作品，让我们确实看到中国走过了一段漫长而又艰难的道路。
现在，中国人选择了走中国特色社会主义道路，我们应该更自豪与自信。
B. 完善国债市场管理体系，主要是要在国债的发行规模、期限、方式、利率、无纸化程度等方面进行改革，实现全国国债市场。
C. 在此次青少年科技创新大赛中，同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失，赢得的远远不只是比赛的胜负。
D. 第十届中运会在长沙举行，有关部门一定要精心施工、科学规划，为运动员提供设备一流的场馆和优美舒适的配套环境。
3.下列各句中加点成语的使用，全部不正确的一项是（）①联大以刚毅坚卓为校训，在极端艰难困苦中弦歌不辍．．．．，大师辈出，赓续了我们民族的文化血脉。
这不仅是中国教育史上的奇迹，也是世界教育史上的奇迹。
②为弘扬中华优秀传统文化，央视科教频道已经举办了两季诗词大会，大会现场还有备受人们喜爱的蒙曼、康震等老师坐．而论道．．．，助解中华古典诗词文化。
③我市在建设“国家森林城市”的目标指引之下，大力开展植树造林活动，争取早日让更多市民生活在优美恬静的林下风气．．．．之中。
④写议论文，主张什么，反对什么，必须旗帜鲜明。
首鼠两端．．．．，那不是大论文家的态度。
⑤民间舞蹈起源于人类劳动生活，与宫廷舞相比，它是人们喜闻乐见的艺术形式，反映的太多是与人们休戚相关．．．．的生产生活。
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石家庄市第二中学2020年高考模拟试卷语文注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时请认真阅读答题卡上的注意事项，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
产生于公元前2世纪的《礼记·乐记》，以儒家思想为主，同时吸收道家与法家思想，是世界最早的音乐美学论著，也是最早论述礼乐教化即美育的论著。
《乐记》及其礼乐教化理论，以“礼乐交融”为其东方特色，以“正声”“德音”为其艺术诉求，以“天人合一”为其文化理念，明显区别于西方的美育观念，彰显光彩照人的中国精神，这充分证明中华民族在文化艺术特别是美学与美育上的成熟与伟大，值得我们继承与发扬。
《礼记》记载，当年周公通过制礼作乐而治理国家、统一天下。
中国古代的“礼”起源于宗教祭祀之礼仪，发展为政治制度、道德行为规范和社会交往之人文礼仪等；“乐”是乐舞歌诗的总称。
礼乐教化是一种集政治、道德与审美等为一体的整体性教育，充分体现中国传统文化关联性的特点，相异于西方文化区分性的特点，强调发挥礼乐刑政交融互补的综合性治理作用。
礼乐教化还可以发挥特有的和合父子君臣族长乡里的团结教育作用，还有感染熏陶、移风易俗之用，所谓“乐也者，圣人之所乐也，而可以善民心”。
总之，礼乐教化在传统社会中充分发挥交融性与综合性作用，是治国之重器。
《乐记》言：“乐者，通伦理者也。
”儒家学说认为乐与道德相通，乐音是人与禽兽的区别，而对整体音乐的理解则是君子与小人的区别。
礼乐教化之乐教包含乐德、乐语与乐舞等部分，所谓“乐德”指“中、和、祗、庸、孝、友”等德性的核心内涵，是乐教最重要的成分。
礼乐教化最重要的目的是弘扬德音与正声，抛弃淫乐与溺音。
《乐记》说：“圣人作为父子君臣，以为之纪纲。
纪纲既正，天下大定。
天下大定，然后正六律，和五声，弦歌《诗》《颂》，此之谓德音。
德音之谓乐。
”又说：“奸声乱色，不留聪明；淫乐慝礼，不接心术。
”这里将正声与德音提到“纪纲既正，天下大定”的政治高度，将奸声与淫乐视作扰乱思想与破坏心术的负面现象。
礼乐教化涵养德性的精神需要提倡与继承，以纠正重利益而轻道德的价值倾向。
中华文化中“天人合一”哲学有其独特意蕴与魅力。
《乐记》阐明礼乐与天地宇宙相应相和的特点，从而带来四海之内自然宇宙与人类社会合敬同爱的结果，充分强调礼乐教化沟通天地人的巨大作用。
《乐记》还阐述礼乐教化所形成的一种礼乐交融、天地相合、阴阳相得、万物繁茂的生命之美，诚如《周易》所言“生生之谓大德也”这种生命美学体现于中国传统艺术与传统社会生活的方方面面，成为中国传统的艺术精神。
《乐记》还强调礼乐教化与亲和天地的关系，诚如《中庸》所言“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，主张万物一体。
这些美育观念不同于西方古代的人类中心论，具有重要思想价值。
中华美育历经几千年历史，滋养一代又一代中国人，在新的历史阶段，我们需要立足中华文化立场，继承其精华，扬弃其糟粕，发扬其传统的民族的文化力量，建设新时代美育精神。
(摘编自曾繁仁《珍视并发扬中华优秀美育传统——从〈礼记•乐记〉美育思想谈起》）1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分）（）A.《乐记》以儒家思想为主，认为礼乐教化即美育，将“正声”与“德音”提到治国的高度,又强调了礼乐教化与亲和天地的关系。
B.礼乐教化在传统社会中发挥着交融性与综合性的作用，体现了传统文化关联性特点，其最重要的目的是弘扬德音与正声。
C.乐包括乐舞歌诗,儒家学说认为其与伦理道德相通，有教化作用，都可以改善人心，乐音可以区别人与禽兽,乐教最重要的部分是乐德。
D.生命美学是中国传统的艺术精神，包含礼乐交融、天地相合、阴阳相得等内容，体现在中国传统社会生活的很多方面。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分）（）A.文章采用总分总结构，首段直接指出美学论著《乐记》的历史地位、内容特性、价值意义。
B.文章主体内容分别论证了中华美育是家国天下的教育、涵养德性的教育和天人相和的教育。
C.全文依次通过中西方美育观念的对比来突出中华美育的三个特点，强调中华美育的成熟与伟大。
D.文中引用《周易》《中庸》里的话，是补充论证《乐记》中中华美育“天人合一”的文化理念。
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分）（）A.与只是一种礼仪规范的礼不同，礼乐教化是一种融合了政治、文化和教育的制度，具有综合治理、团结人心、移风易俗等作用。
B.如果发挥好礼乐教化的政治、道德和审美的教育功能，与刑政交融互补综合治理，能有效纠正重利益而轻道德的倾向。
C.中华文化天人合一的哲学指自然宇宙与人类社会是合敬同爱的，所以天地与礼乐是相应相合的，礼乐教化能沟通天地人。
D.中华美育传承几千年，是今天我们美育工作的宝贵财富，需要全面继承，并发扬其民族文化力量，建设新时代的美育精神。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：2009年，中国政府实施新能源汽车购置补贴政策；2014年，政府实施新能源汽车免征车辆购置税政策。
“政策性利好”推动了新能源汽车业蓬勃发展。
2017年，全球新能源汽车累计销售340多万辆，而在中国销售的电动汽车占比就超过了50%。
政策执行过程中，发生了车企利用政策漏洞骗补的个案。
另外，中国新能源汽车存在“大而不强”的现象。
微型纯电动汽车凭着价格低廉、可直接上牌照、能获得政府补贴等优势，占据中国新能源乘用车市场销量的65%(2017年数据)，但这些车型排量小、技术含量低。
在动力电池、电池管理系统和整车系统集成等核心技术方面，中国新能源汽车与国际一流品牌仍存在不小差距。
（摘编自林芝罘《解析中国新能源汽车发展得失补贴政策有待完善》）材料二：随着我国新能源汽车产销规模的迅速扩大，中央财政负担不断递增，2016年补贴清算资金就高达58.59亿元。
2016年12月，财政部、工信部、科技部、国家发改委等四部委发布通知，从补贴门槛、补贴方式、补贴金额、骗补惩罚等四个方面做了严格的规定，明确要求2017年的国家补贴在2016年的基础上降低20%。
2017年12月，四部委发布公告，规定自2018年1月至2020年12月，对购置的新能源汽车继续免征车辆购置税。
这一政策虽作用于消费环节，但最终受益者还是新能源汽车企业。
当然，消费者的“用脚投票”也会倒逼新能源汽车企业提高技术水平，提供更好产品。
2018年2月，四部委发布通知，大幅减少补贴金额，并对新能源汽车提出更高的技术要求。
电动汽车中，只有续航里程长、动力电池能量密度高的车型才能得到更优厚的补贴；而以知豆D2、北汽新能源EC系列等为代表的微型纯电动汽车，在补贴减半甚至失去补贴的情况下，将逐步失去价格竞争优势。
微型纯电动汽车制造商为获取补贴，必须进行技术改造。
（摘编自谢光耀《四部委新政下狠手新能源客车财政补贴大降》）材料三：（资料来源于2013～2018年我国纯电动汽车补贴政策分析）材料四：有关部门表示，政府将在2020年底全面退出对新能源汽车的补贴。
为保证政策衔接，《乘用车企业平均燃料消耗量与新能源汽车积分并行管理办法》2018年4月1日起施行，以建立新能源汽车发展的市场化补贴机制。
该办法对所有车企提出燃料消耗量积分(即油耗积分)与新能源汽车积分两项考核指标。
达标获正积分，未达标获负积分。
油耗正积分、新能源汽车正积分都能在关联企业间转让；油耗正积分还能结转至下一年底使用，新能源汽车正积分不能结转。
所有负积分都必须在当年内用正积分来抵偿。
油耗负积分可用油耗正积分或新能源汽车正积分抵偿，而新能源汽车负积分只能向关联企业购买新能源汽车正积分来抵偿。
该办法还规定，新能源汽车在油耗积分计算中，可直接以2～5倍的数量参与计算。
可以说，新能源汽车能够在油耗积分和新能源汽车积分中得到双重优惠。
因此，生产新能源汽车几乎成了未来乘用车企业油耗积分达标的最佳选择。
那些在新能源汽车布局上明显滞后的传统车企，未来势必要额外增加不菲的“买分”成本。
（摘编自中华人民共和国工业和信息化部政策法规司《〈乘用车企业平均燃料消耗量与新能源汽车积分并行管理办法〉解读》）4.下列对“材料四”中“管理办法”的理解，不正确的一项是（3分）A.某车企的新能源汽车积分如果是正分，可以选择出售给关联企业；如果是负分，只能从关联企业购买新能源汽车正积分来抵偿。
B.某车企的油耗积分如果是负分，它可以选择从关联企业购买正积分来抵偿，也可以选择用上年度结转的正积分来抵偿。
C.某车企如果某年度在油耗积分、新能源汽车积分这两项指标中有一项未达标，就不得不额外增加不菲的“买分”成本。
D.该政策实施的目的是大力推广新能源汽车，而且让新能源汽车发展不再依赖政府的补贴，进一步减轻政府的财政负担。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.微型纯电动汽车在中国新能源乘用车市场中占比很大，说明中国新能源汽车“大而不强”，补贴政策的促进作用十分有限。
B.新能源汽车免征车辆购置税政策的实施与延期，使得新能源汽车企业可以从政府那里得到更多的资金来进行技术升级。
C.知豆D2等微型纯电动汽车难以满足2018年补贴政策对新能源汽车提出的更高的技术要求，因此补贴被减半甚至失去补贴。
D.相比2013年，2018年纯电动汽车补贴政策对续航里程数的分类更细，其目的是减少对所有纯电动汽车车型的补贴。
6.材料一和材料二在对新能源汽车介绍的角度上有何不同？请加以分析，并据此对新能源汽车发展提出建议。
（6分）（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7～9题。
嘱咐孙犁水生望着树林的疏密，辨别自己的村庄，他的家就在白洋淀边上。
与日寇殊死搏斗了八年的水生，随部队经过平原时，请假回家。
家近了，就要进家了！他想起许多事。
父亲确实的年岁忘记了，是不是还活着？父亲很早就有痰喘的病。
还有自己女人，正在青春，一别八年，分离时她肚子里正有一个小孩子。
房子烧了吗？他走的很慢,他从积满泥水和腐草的水洼望过去，微微地可以看见白洋淀的边缘。
他在门口遇见了自己的女人。
她正在那里悄悄地关闭那外面的梢门。
水生热情地叫了一声：“你!”女人一怔，睁开大眼睛，咧开嘴笑了笑，就转过身子去抽抽搭搭地哭了。
水生看见她脚上那白布封鞋,就知道父亲准是不在了，心里一阵痛，站了一会没动。
他走进屋里,女人从炕上拖起一个孩子来，含着两眼泪水笑着说：“来，这就是你爹，天天闹看见人家有爹，自己没爹，这不现在回来了。
”说着已经不成声音。
那孩子从睡梦里醒来，好奇地看着这个生人，这个“八路”。
水生抱了孩子一会，说：“还睡去吧。
”女人安排着孩子睡下，盖上被子。
孩子却圆睁着两眼,再也睡不着。
女人说：“你想过家吗？”水生说：“想过。