2016云南特岗信息技术学科备考：多媒体技术知识辅导
2016年云南特岗教师中学信息技术考试大纲(同名29673)
2016年云南特岗教师中学信息技术考试大纲(同名29673)信息技术第一部分考试说明一、考试性质(育萃教师招考与你一路相随)招聘中学信息技术教师考试属选拔考试。
编写本大纲的主要目的是为招聘合格的中学信息技术课教师服务，为学生备考和教师命题提供规范的依据。
《大纲》既可作为招聘特岗教师的指导用书，也可作为各类学校招聘合格的中学信息技术教师的指导性用书。
二、考试目标与要求知识方面:熟悉《中小学信息技术课程指导纲要》所要求的初中七个教学模块的基本知识和内容，同时也熟悉《普通高中信息技术课程标准》所要求的一个必修模块和五个选修模块的基本知识和内容，能结合教学对象把大学有关计算机课程(计算机组成原理、程序设计、数据结构、操作系统、编译原理、多媒体技术应用、计算机网络基础、web技术与网页设计、计算机数据库应用、人工智能初步等)与对应学段的教学要求融会贯通。
能力方面：能针对初中七个教学模块和高中六个教学模块中的要求，熟练运用相关软件，特别能依据任务目标收集、分析、处理和表达相关信息的规划、设计及上机实现能力。
实践应用方面：能针对教学需要，对活动任务进行设计、规划和上机实践及评价。
教学能力方面：能根据教学目标要求和不同学生特点，开展相应教学活动，设计信息技术教学案例，实施课堂教学和开展上机实践等活动。
教学评价方面:能根据不同教学模式，设计、实施过程评价和终结评价。
三、考试时间、形式及试卷结构考试形式：闭卷，笔答。
考试时间：150分钟。
试卷满分120分，其中专业基础知识部分100分，教育学、教育心理学部分20分。
考试题型：试卷分为选择题、填空题、简答题和论述题四种题型。
选择题为四选一的单项选择题；填空题是对考试要求的内容进行知识与技能的考查；简答题和论述题是对知识与技能、过程与方法进行全面的考查。
四、考查内容(一)“信息技术基础”必修模块此模块要求掌握信息的获取、加工、管理、表达与交流的基本方法;能够根据需要选择适当的信息技术交流思想，开展合作，解决日常生活、学习中的实际问题;理解信息技术对社会发展的影响，明确社会成员应承担的责任，形成与信息化社会相适应的价值观。
2016云南特岗信息技术学科备考：专业基础知识四
2016云南特岗信息技术学科备考：专业基础知识四云南教师招聘考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
网站设计与评价(二)1、CSS层叠样式表的简单使用能读懂简单的CSS样式表代码，并能根据需要，选择适当的方式(内联样式表，外部样式表)和适当的层叠样式表，插入到当前网页的HTML代码中。
⑴内联样式表<style type="text/css">样式表CSS内容</style>⑵外部样式表<link href="样式表文件名.css" rel=stylesheet type="text/css" >2、JavaScript的简单使用能读懂常见的JavaScript代码(如日期显示、下拉菜单、计数器、动态字幕、跟随鼠标的图片、跟随鼠标的滚动文本、标题栏里的闪烁效果等)。
并能根据需要，选择适当的JavaScript代码插入到当前网页的HTML代码中。
⑴<SCRIPT>和</SCRIPT>标记对。
该标记对可以放在<HEAD>和</HEAD>标记对之间，也可以放在<BODY>和</BODY>标记对之间。
可以在一个HTML文件中使用<SCRIPT></SCRIPT>标记对任意多次。
⑵指定使用的JavaScript的版本。
例：<script language="JavaScript">JavaScript代码</script>⑶插入JavaScript代码的方法。
在<SCRIPT>和</SCRIPT>标记对之间插入JavaScript代码。
2016年云南特岗中学信息技术真题和答案
云南省2016 年中央特岗计划教师招考试卷(中学信息技术）专业基础知识部分一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其代码填写在题干后括号内。
本大题共15 小题，每小题2分，共30 分） 1.用来表示计算机辅助设计的英文缩写是（）A.CAIB.CAMC.CADD.CAT【答案】C。
解析：计算机辅助设计——CAD（Computer Aided Design）；CAI 是计算机辅助教学，CAM 是计算机辅助制造，CAT 一般是计算机辅助测试。
【知识点】信息技术基础——计算机技术应用2.计算机内部用于汉字信息的存储、运算的信息代码称为（）A 汉字输人码 B.汉字机内码 C.汉字字形码 D.汉字输出码【答案】B。
解析：计算机内部能够识别的编码只能是纯二进制的机器语言，汉字机内码就是专门用于汉字存储的信息代码，每个汉字机内码的长度是 16 位二进制。
【知识点】信息技术基础——编码3.在微型计算机中，微处理器的主要功能是进行（）A.算术运算B.逻辑运算C.算术逻辑运算D.算术逻辑运算及全机的控制【答案】D。
解析：微处理器是我们CPU（中央处理器）的俗称。
根据冯诺依曼理论，CPU 是由运算器和控制器组成的。
运算器负责算术运算和逻辑运算，控制器负责全机的控制，所以本题答案选 D。
【知识点】信息技术基础——计算机硬件系统4.在Windows 中，“回收站”是（）A.内存中的一块区城B.软盘上的一块区城C.硬盘上的一块区域D.高速缓存中的一块区域【答案】C。
解析：回收站是硬盘中分配的一块区域。
【知识点】信息技术基础——计算机硬件系统的组成5.若桌面上有一个快捷方式，其对应于一个应用程序，当从桌面上删除该快捷方式文件，其结果是（）1A.对应的应用程序也被删除B.对应的应用程序缺少了快捷方式文件，变得残缺不全，不能正常使用C.对应的应用程序仍可正常使用，并可重新设置一个快快捷方式D.对应的应用程序仍然存在，但无法找到【答案】C。
2016云南特岗信息技术学科备考：3.3 多媒体信息处理
2016云南特岗信息技术学科备考：3.3 多媒体信息处理云南教师招聘考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
3.3 多媒体信息处理1.多媒体信息：包含文字、图形、图像、声音和视频等信息。
2.图像分辨率：是指单位长度(或面积)的像素数。
单位是DPI(dots per inch)：每英寸中有几个点的意思。
3.图像分辨率高，则存储容量也大。
4.静态图像分位图和矢量图。
5.位图和矢量图区别：6.数字图像的每一个像素的颜色值由二进制位(bit)表示。
7.黑白图像中的每一个像素用1位存储。
即表示黑白两种颜色。
8.彩色图像采用三原色模式即RGB模式。
在真彩色模式，每个像素用3字节即24位表示，以红(R)、绿(G)、蓝(B)为基本色。
9.RGB(0，0，0)表示黑色;RGB(255，255，255)表示白色;RGB(255，0，0)表示红色;RGB(0，255，0)表示绿色;RGB(0，0，255)表示蓝色;RGB(0，255，255)表示由绿色和蓝色混合而成的青色。
10.图形：是通过人工绘制或计算机运算生成的直线、曲线、平面、曲面、立体及相应的阴影等表示的，是对自然界中存在事物的抽象描述。
图像：是自然界中实际存在的事物的映像描述。
11.图像文件常见扩展名：.BMP、 .TIF、.GIF和.JPG。
.GIF和.JPG格式的文件由于使用了图像数据压缩技术，容量较少，所以是网页上常用的两种图像格式。
12.JPG格式使用有损压缩，.TIF、.GIF格式使用无损压缩，BMP格式不压缩。
13.获取原始图像途径：1)用绘图软件绘制;2)用数码相机拍摄;3)用扫描仪扫描;4)从屏幕上截取;5)从网上下载;6)从光盘的图像库中复制。
14.线性编辑：视频编辑时用到的素材都是录制在以线性结构方式存储的磁带上。
2016年云南特岗小学信息技术真题加答案
云南省2016 年中央特岗计划教师招考试卷(小学信息技术)专业基础知识部分一、单项选择题(在每小题的4 个备选答富中，选出1 个符合题意的正确答案，并将其代码填写在题干后括号内。
本大题共15 小题，每小题2 分，共30 分)1.冯.诺伊曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输人设备、输出设备和（）A.显示器B 控制器C.硬盘存储器D. 鼠标器【答案】B。
解析：冯.诺伊曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输人设备、输出设备和控制器。
【知识点】信息技术基础——计算机硬件系统的组成2 .计算机的技术指标有多种，面最主要的应该是（）A .语言、外设和速度 B.主频、字长和内存容量C.外设、内存容量和体积 D.软件、速度和重是【答案】B。
解析：主频和字长是CPU 最重要的指标，再加上内存就是计算机的最核心的指标了。
【知识点】信息技术基础——计算机硬件系统3.在Wndows 中，如果要进行文件复制，可使用Windows 的（）A.附件B.记事本C.资源管理器D.控制面板【答案】B。
解析：记事本可以编辑文字，可以利用它进行复制。
【知识点】信息技术基础——操作系统的使用.4.下列操作中能在各种中文输人法之间切换的是（）A.Ctrl+ShiftB.Ctrl +空格键C.Alt+F1D.Shift +空格键【答案】A。
解析：Ctrl+Shift 能在所有的输入法之间进行切换。
Shift +空格键切换中英文输入法。
【知识点】信息技术基础——操作系统的使用5.在下列关于文档窗口的说法中正确的是（）A.只能打开一个文档窗口B.可以同时打开多个文档窗口，被打开的窗口都是活动窗口1C .可以同时打开多个文档窗口，但其中只有一个是活动窗口D.可以同时打开多个文档窗口，但在屏幕上只能见到一个文档的窗口【答案】C。
解析：活动窗口是指正在操作的窗口，只能有一个。
【知识点】信息技术基础——操作系统的使用6.在Word 编辑状态下，要改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速的方法是利用（）A.菜单栏B.工具栏C. 格式栏D.标尺【答案】D。
《多媒体技术》考试备考必背知识点汇总
《多媒体技术》考试备考必背知识点汇总第一章多媒体技术引论1.媒体：存储信息的实体；传递信息的载体2.媒体分类：感觉媒体，表示媒体，显示媒体，传输媒体，存储媒体3.感觉媒体：能直接作用于人们感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体,自然界的各种声音、图像、动画、文本4.表示媒体：为了传输感觉媒体而人为研究出来的媒体。
各种编码5.显示媒体：用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。
输入输出设备6.存储媒体：用于存放某种媒体的媒体。
纸张，光盘，磁盘，磁带7.传输媒体：用于存放某些媒体的媒体。
电话线、光纤、电缆8.多媒体计算机技术：计算机综合处理多种媒体信息，文本、图形、图形、音频和视频，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性9.多媒体计算机特征：多维化、集成性、交互性、数字化、实时性10.多媒体信息系统：指利用计算机技术和数字通信网技术来处理和控制多媒体信息的系统11.多媒体计算机的相关技术：数据压缩与编码技术；多媒体专用芯片技术；多媒体数据存储技术；多媒体输入输出技术；多媒体系统软件技术；超文本和web技术；多媒体应用开发和编著技术；多媒体通讯技术；虚拟现实技术（沉浸、交互、构想）12.超文本最基本的：结点、链、网络13.多媒体技术的应用领域：教育与培训；网络及通信；电子出版物；商业；家庭多媒体14.多媒体技术是将（计算机技术、视听技术、通信技术）融合在一起的新技术15.多媒体技术交互式应用的高级阶段是（虚拟现实技术）第二章多媒体计算机系统组成结构1.多媒体计算机系统层次结构：硬件系统，软件系统，接口层，著作工具，应用系统2.多媒体个人计算机标准：MPC1,MPC2,MPC33.CD-ROM单倍速150KB/S；DVD单倍速4.整个硬件的发展过程：先有板级产品，第二步是设计专用芯片，第三步是将CPU 芯片外的功能集成到CPU芯片内5.CPU内部总线：地址总线、指令总线、数据总线、控制总线6.我们通常所说的内存实际上是指（RAM的容量）7.磁存储的工作原理？完成磁存储的关键部件是磁头。
信息技术多媒体技术应用复习提纲
信息技术多媒体技术应用复习提纲一、多媒体技术概述（一）多媒体的概念多媒体是指将多种不同类型的媒体，如文本、图像、音频、视频和动画等，通过计算机技术进行集成和处理，以实现交互性和综合性的信息传播和表达。
（二）多媒体技术的特点1、集成性：能够将多种媒体形式整合在一起，实现统一的处理和展示。
2、交互性：用户可以与多媒体内容进行互动，控制其播放、操作等。
3、实时性：可以实时处理和传输多媒体信息，满足用户的即时需求。
（三）多媒体技术的应用领域1、教育领域：用于制作多媒体课件，丰富教学内容和形式。
2、娱乐产业：如电影、游戏、音乐等，提供丰富的视听体验。
3、广告宣传：通过多媒体广告吸引消费者的注意力。
4、医疗行业：辅助医疗诊断、培训和远程医疗等。
二、多媒体数据压缩技术（一）数据压缩的必要性多媒体数据量通常非常庞大，不进行压缩会导致存储和传输成本过高。
（二）压缩的原理通过去除数据中的冗余信息，减少数据量而不损失或尽量少损失有用信息。
（三）常见的压缩方法1、无损压缩：如 Huffman 编码、行程编码等，压缩后可以完全恢复原始数据。
2、有损压缩：如 JPEG 图像压缩、MP3 音频压缩等，会损失一定的细节，但在可接受范围内。
（四）压缩标准1、图像压缩标准：JPEG、JPEG2000 等。
2、视频压缩标准：MPEG-1、MPEG-2、H264 等。
三、多媒体信息的数字化（一）声音的数字化1、采样：按照一定的时间间隔对声音信号进行测量。
2、量化：将采样得到的数值进行量化，转换为数字信号。
3、编码：对量化后的数字信号进行编码，以便存储和传输。
（二）图像的数字化1、分辨率：图像的清晰度，由像素数量决定。
2、色彩深度：表示图像中颜色的丰富程度。
（三）视频的数字化视频是由一系列连续的图像帧组成，其数字化过程包括图像的数字化和时间上的采样。
四、多媒体素材的获取与处理（一）文本素材1、直接输入：通过键盘输入文本。
2、扫描识别：将纸质文档扫描后进行文字识别。
2016年云南特岗小学信息技术真题加答案
云南省2016 年中央特岗计划教师招考试卷(小学信息技术)专业基础知识部分一、单项选择题(在每小题的4 个备选答富中，选出1 个符合题意的正确答案，并将其代码填写在题干后括号内。
本大题共15 小题，每小题2 分，共30 分)1.冯.诺伊曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输人设备、输出设备和（）A.显示器B 控制器C.硬盘存储器D. 鼠标器【答案】B。
解析：冯.诺伊曼结构计算机的五大基本构件包括运算器、存储器、输人设备、输出设备和控制器。
【知识点】信息技术基础——计算机硬件系统的组成2 .计算机的技术指标有多种，面最主要的应该是（）A .语言、外设和速度 B.主频、字长和内存容量C.外设、内存容量和体积 D.软件、速度和重是【答案】B。
解析：主频和字长是CPU 最重要的指标，再加上内存就是计算机的最核心的指标了。
【知识点】信息技术基础——计算机硬件系统3.在Wndows 中，如果要进行文件复制，可使用Windows 的（）A.附件B.记事本C.资源管理器D.控制面板【答案】B。
解析：记事本可以编辑文字，可以利用它进行复制。
【知识点】信息技术基础——操作系统的使用.4.下列操作中能在各种中文输人法之间切换的是（）A.Ctrl+ShiftB.Ctrl +空格键C.Alt+F1D.Shift +空格键【答案】A。
解析：Ctrl+Shift 能在所有的输入法之间进行切换。
Shift +空格键切换中英文输入法。
【知识点】信息技术基础——操作系统的使用5.在下列关于文档窗口的说法中正确的是（）A.只能打开一个文档窗口B.可以同时打开多个文档窗口，被打开的窗口都是活动窗口1C .可以同时打开多个文档窗口，但其中只有一个是活动窗口D.可以同时打开多个文档窗口，但在屏幕上只能见到一个文档的窗口【答案】C。
解析：活动窗口是指正在操作的窗口，只能有一个。
【知识点】信息技术基础——操作系统的使用6.在Word 编辑状态下，要改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速的方法是利用（）A.菜单栏B.工具栏C. 格式栏D.标尺【答案】D。
云南省初中信息技术多媒体知识点整理
多媒体知识点整理1.媒体是信息表示和传播的（）。
在计算机领域中，能够表示信息的（）、（）、（）、（）、（）等都可以称为媒体。
2.（）是指多种媒体的相互渗透和有机组合。
3.常见的图片格式有：（）；声音文件的常见格式有：（）；视频文件的常见格式有：（）；4.多媒体作品：多媒体作品主要是指以计算机或网络为媒介，按照一定的目标和需求，把包括图像、文本、声音、视频等多种媒体信息经过精心组织、编辑和制作成为一个应用软件。
多媒体作品的特点：（）有许多软件都可以制作多媒体作品：（）多媒体作品的制作过程：①（）②（）③（）④（）⑤（）⑥（）1.媒体是信息表示和传播的（载体）。
在计算机领域中，能够表示信息的（文字）、（图形）、（图像）、（声音）、（动画）等都可以称为媒体。
2.（多媒体）是指多种媒体的相互渗透和有机组合。
3.常见的图片格式有：（jpg、bmp、psd、gif、tif）；声音文件的常见格式有：（wav、wma、mp3、mid）；视频文件的常见格式有：（mpg、wmv、avi、flv）；4.多媒体作品：多媒体作品主要是指以计算机或网络为媒介，按照一定的目标和需求，把包括图像、文本、声音、视频等多种媒体信息经过精心组织、编辑和制作成为一个应用软件。
多媒体作品的特点：（集成性和交互性）有许多软件都可以制作多媒体作品：（PowerPoint、Flash、FrontPage）多媒体作品的制作过程：①（确定主题）②（搜集整理素材）③（规划设计）④（素材加工）⑤（作品合成）⑥（展示与评价）5.获取图片素材的常用途径：（）（）（）（）或（）（）等途径。
6.常见的图片格式有（），其中，PhotoShop的专用图像格式为：（）。
7.Adobe PhotoShop，简称（），是Adobe公司旗下最为出名的专业图像处理软件之一，主要用于（）。
8.PowerPoint2003简称（），是微软公司推出的专门用于（），俗称（）的软件，演示文稿可以透过计算机屏幕或投影机播放，广泛运用于各种会议，产品演示、学校教学。
2016云南特岗信息技术学科备考：信息的获取(四)
2016云南特岗信息技术学科备考：信息的获取（四）云南教师招聘考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
【网络信息的检索】OutlookExpress(以下简称OE)的使用。
(1)电子信箱地址格式：用户名@网络服务器的主机名。
例如，zhangsan@。
电子邮件服务器:邮件接收服务器：POP3服务器名。
邮件发送服务器：SMTP服务器名。
(2)连接帐号(第一次使用OE时需要，以后不需要)◆启动OE;◆选择菜单命令：工具→帐号;◆选择：“邮件”页→添加→邮件;◆按“Internet向导”的指引建立Email连接帐号(3)邮件收取◆“发送/接收”按钮作用：单击该按钮，先发送发件箱中没有发送的邮件，再接收外部的电子邮件。
◆OE收件箱窗口的组成：对象区-左侧窗口，显示OE可管理的各个对象。
标题区-右上窗口，显示已到达信件的有关信息。
内容区-右下窗口，显示被选中信件的具体内容。
◆收邮件①单击收件箱(对象区中文件夹)②单击工具栏按钮：发送和接收(4)阅读邮件◆方法一：在标题区单击想要阅读的邮件方法二：在标题区双击想要阅读的邮件◆收件箱标题窗显示内容：电子邮件发件人、主题和接收时间，可以按照用户要求对信箱中的邮件进行排序。
◆电子邮件排序方法：“查看”菜单---“排序方式”命令---选择排序方法;也可以单击标题框中“发件人”、“主题”、“接收时间”等按钮进行排序。
例如，单击“接收时间”按钮，则按照邮件接收时间的顺序排列邮件(升序/降序)。
(5)邮件发送有以下方式：(1)新邮件;(2)回复;(3)转发邮件◆新邮件①在OE的工具栏上单击“新邮件”按钮，打开新邮件窗口②在新邮件窗口输入信头区内容(相当于写信封)收件人地址：填写收信人的Email地址。
抄送人地址：填写抄送人的Email地址。
密件抄送人：填写收信人的Email地址。
2016云南教资统考信息技术学科：多媒体技术基础知识(一)
2016云南教资统考信息技术学科：多媒体技术基础知识（一）云南教师资格考试请访问云南教师考试网，为了更好的协助大家备考云南教师招聘考试，中公云南教师考试网为大家准备了云南教师资格证的相关考试题型，大家可以参考学习，云南教师考试网祝大家早日成功。
多媒体技术基础1.媒体、多媒体及多媒体技术的概念(1)媒体的含义媒体(medium)在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等，二是指承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。
多媒体技术中的媒体是指后者。
(2)多媒体及多媒体技术的概念多媒体是指对多种媒体的综合，多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息。
通常情况下，多媒体不仅指多媒体本身，也包括多媒体技术。
2.多媒体技术的特征多媒体技术有三个显著的特征：集成性、交互性、数字化。
3.多媒体技术的应用(1)生活中的多媒体: MP3音乐、影视动画、数字电视等。
(2)多媒体技术的现状: 音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。
(3)多媒体技术的发展前景: 虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。
4.多媒体计算机系统的组成(1)多媒体计算机的概念多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。
(2)多媒体计算机配置标准多媒体计算机一般应包括：具有多媒体功能的操作系统;硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。
(3)常见多媒体硬件设备CD—ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。
(4)常用的多媒体软件工具多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。
常见的多媒体数据采集和编辑软件有：Windows系统附件中的“录音机”、PhotoShop、Flash、3DSMAX、Premiere等；常见的多媒体创作和集成软件有：Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint等。
《多媒体技术》复习资料与答案
《多媒体技术》复习资料及答案一、选择题1．CD-ROM（ D ）。
A.仅能存储文字B.仅能存储图像C.仅能存储声音D.能存储文字、声音和图像2．常用的多媒体输入设备是（ B ）。
A.显示器B.扫描仪C.打印机D.绘图仪3．超文本是一个（ B ）结构。
A.顺序的树形B.非线性的网状C.线性的层次D.随机的链式4．多媒体数据具有（ D ）特点。
A.数据量大和数据类型多B.数据类型间区别大和数据类型少C.数据量大、数据类型多、数据类型间区别小、输入和输出不复杂。
D．数据量大、数据类型多、数据类型间区别大、输入和输出复杂。
5．位图与矢量图比较，可以看出（ A ）。
A.对于复杂图形，位图比矢量图画对象更快B.对于复杂图形，位图比矢量图画对象更慢C.位图与矢量图占用空间相同D.位图比矢量图占用空间更少6．下列说法不正确的是（ C ）。
A．电子出版物存储容量大，一光盘可以存储几百本长篇小说B．电子出版物媒体种类多，可以集成文本、图形、图像、动画、视频和音频等多媒体信息C．电子出版物不能长期保存D．电子出版物检索信息迅速7、下列关于dpi的叙述（ B ）是正确的。
（1）每英寸的bit数（2）每英寸像素点（3）dpi越高图像质量越低（4）描述分辨率的单位A．（1），（3） B．（2），（4）C．（1），（4） D．全部8.下列关于3D Studio MAX软件的描述（A ）是正确的。
（1）3D Studio MAX软件与Animator Studio软件是一家公司的产品（2）3D Studio MAX只能制作三维动画（3）置的反向动力学特性是其他三维造型动画软件所没有的（4）3D Studio MAX与Windows NT的界面风格完全一致A.（1），（3），（4）B.（1），（2），（4）C.（1），（2），（3）D.全部9.下列功能（D ）是多媒体创作工具的标准中应具有的功能和特性。
（1）超级连接能力（2）编程环境（3）动画制作与演播（4）模块化与面向对象化A.（1），（3）B.（2），（4）C.（1），（2），（3）D.全部10.多媒体创作工具的编程环境包含（D ）功能。
信息技术(选修2) 多媒体技术应用 复习提纲
第一章认识多媒体技术知识点梳理：1．什么是多媒体技术?P2多媒体技术就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术。
使用计算机进行综合处理,建立逻辑关系和人机交互是多媒体技术的核心。
2．多媒体技术的主要特征（要理解，能对具体实例说明其主要使用了多媒体技术的什么特征）①数字化、②集成性、③多样性、④交互性、⑤非线性3．多媒体技术的产生：P5。
４．多媒体技术的发展：①流媒体技术（Streaming Media Technology）②多媒体技术的智能化（Intelligence）③虚拟现实（ＶＲ，Ｖirtual Reality）5．多媒体系统：多媒体系统具有强大的数据处理能力与数字化媒体整合能力，能处文本、图形、图像、声音、视频和动画等多种媒体信息，并提供多种媒体信息的输入、编辑、存储和播放等功能。
一个完整的多媒体系统包括：硬件平台（ＭＰＣ和相关外部设备，如大容量存储设备、视频卡、扫描仪数码相机和摄像等）和软件（ＯＳ，创作系统、应用系统）（多媒体系统加工的信息都是数字化的信息）６．多媒体技术应用的领域（实例，并了解其特征）教育、商业、医疗、娱乐、工农业、家庭生活、通信、新闻出版、科技、航空航天等领域。
1．下列硬件配置中哪些是多媒体计算机必不可少的（C）。
(1)光盘驱动器(2)音频卡(3)显示设备(4)高质量的视频采集卡A．(1)B．(1)(2)C．(1)(2)(3)D．全部2．一般认为，多媒体技术研究的兴起从（B）开始。
A．1972年，philips展示播放电视节目的激光视盘。
B．1984年，美国Apple公司推出Macintosh系列机。
C．1986年，philips和sony公司宣布发明了交互式光盘系列CD-I.D．1987年，美国RCA公司展示了交互式数字影视系统DVI.3．请根据多媒体的特性判断以下(B)属于多媒体的范畴(1)交互式视频游戏(2)有声图书(3)彩色画报(4)彩色电视A.(1)(2)(3)B.(1)(2)C.全部D.仅(1)4．多媒体技术的主要特性有(C)(1)多样性(2)集成性(3)交互性(4)可扩充性A．(1)B．(1)(2)C．(1)(2)(3)D．全部5．下列叙述中，错误是(B)A．媒体是指信息表示和传播的载体，它向人们传递各种信息B．多媒体计算机系统就是有声卡的计算机系统C．多媒体技术是指用计算机技术把多媒体综合一体化，并进行加工处理的技术D．多媒体技术要求各种媒体都必须数字化6．下列各组软件不都是多媒体处理软件的是(B)A．Photoshop超级解霸Media player FlashB．Authorware Powerpoint Windows优化大师FlashC．Authorware PowerPoint Photoshop GoldWaveD．Goldwave Authorware Media player Flash第二章多媒体作品的规划与设计知识点梳理：１．多媒体作品开发的一般过程：2．多媒体作品的界面设计●布局设计应遵循的原则和方法：P25-273.了解文字稿本和制作脚本。
2016云南特岗信息技术学科备考：3.1 现代信息处理工具—计算机
2016云南特岗信息技术学科备考：3.1 现代信息处理工具—计算机
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3.1 现代信息处理工具—计算机
1.计算机基本功能：计算。
信息加工处理本质上都是通过计算完成的。
2. 计算机基本特征：
a.运算速度快。
b.准确性高，能准确地执行指令。
c.存储容量大。
3.计算机能得到广泛应用的两个主要原因：
a.计算机本身的特点：能够快速、准确地执行指令。
b.信息处理技术的发展。
4.数据：是指计算机能够生成和处理的数字、字母和符号等。
5.常见的文件类型及扩展名
文本文件 .txt; Word文件夹 .doc; Excel文件 .xls; Powerpoint文件 .ppt; 网页文件 .htm; 数据库文件 .mdb;画图brush文件 .bmp; 图像文件还有 .jpg\.gif; 视频文件 .wav\.avi; 声音文件：.mp3(压缩音乐)\.mid(电子管弦音乐)\.wav(波形音乐)
6.计算机并非无所不能，它只会按照人编制的程序行事，不能脱离程序的安排去完成任
何工作。
7.用计算机解决问题的一般步骤：分析问题→寻找解决问题的途径和方法→用计算机处理这三个阶段步骤。
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《多媒体技术》复习总结完整版1.0
《多媒体技术原理及应用》学科复习◎第一章绪论本章内容：本章主要讲述多媒体技术的概念、多媒体技术的发展历程、多媒体技术的研究内容、多媒体技术的应用及发展前景本章主要考点：概念、简答1、什么是多媒体技术？简述其主要特点。
所谓多媒体技术(Multimedia Computing)就是计算机交互式综合处理多种媒体信息──文本、图形、图象和声音,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性。
多媒体技术的三个特点：集成性、实时性、交互性。
集成性:媒体信息集成，表现媒体设备的集成。
实时性：声音、视频、动画等媒体是强实时的；提供时基媒体实时处理的能力。
交互性：与家用声像电器区别的关键特征，用户不能通过介入媒体内容。
2、如何理解多媒体技术是人机交互方法的一次革命？多媒体技术是人机交互方法的一次革命，之所以这样说关键在于它的交互性。
交互性是多媒体技术独一无二的最具特色和优势的根本特性，它可以通过采用图形交互界面、窗口交互操作实现人和计算机之间信息的输入与输出。
多媒体技术的应用越来越广泛，所以规定相关的标准是很重要的，这样使它的应用和发展更加标准化和全球化，更有利它的发展进程。
3、多媒体技术的应用及前景。
典型应用领域：教育和培训、咨询和演示、娱乐和游戏、管理信息系统(MIS) 、视频会议系统计算机支持协同工作、视频服务系统4、多媒体技术未来发展的方向是：（D）（1）高分辨率，提高显示质量；（2）高速度化，缩短处理时间；（3）简单化，便于操作；（4）智能化，提高信息识别能力。
（A）（1）（2）（3）（B）（1）（2）（4）（C）（1）（3）（4）（D）全部★第二章多媒体数据压缩技术（重点）本章内容：本章主要讲述数字音频编码、数字图像编码、数字视频编码、常用的数据压缩技术、多媒体数据转换本章主要考点：概念、简答、数字音频存储量、电视信号的数据量、哈夫曼编码、算术编码1、声音是由振动的声波所组成，在任一时刻t，声波可分解为一系列正弦波线性叠加：f(t)= ΣA n sin(nωt+φn)，其中, ω称为基频或基音，它决定声音的高低；nω称为ω的n次谐波分量或称为泛音，与声音的音色有关; A n是振幅,表示声音的强弱；φn是n次谐波的初相位。
最新信息技术选修2——多媒体技术应用知识点
精品资料信息技术选修2——多媒体技术应用知识点........................................信息技术选修2——《多媒体技术应用》知识点一、多媒体的概念1、媒体一词源于英文Mediu，它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。
通常媒体分为五种类：（1）感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。
如语言、声音、图像、动画、文本等（2）表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。
如文本编码、条形码等（3）显示媒体：是指为信息输入输出的媒体，用于电信号和感觉媒体之间产生转换。
如键盘、鼠标、显示器、打印机等。
（4）存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等（5）传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。
2、多媒体技术是指利用计算机综合处理（获取、编辑、存储和显示等）多种媒体信息(文本、图形、图象、音频和视频等)的技术。
3、多媒体技术的特点：信息媒体的多样性、多种技术的集成性和处理过程的交互性。
二、多媒体技术现状和发展趋势1、多媒体技术发展进程中几个有代表性的阶段：1984年美国Apple公司推出Macintosh系列机，用GUI（图形用户接口）取代CUI（计算机用户接口），用鼠标和菜单操作计算机，体现了全新的窗口和图标程序设计理念，并建立了新型的图形化人机接口标准。
1985年美国Commodore个人计算机公司率先推出了世界上第一台多媒体计算机Amiga，后不断完善，形成一个完整的多媒体计算机系列。
1986年，Philips和Sony公司宣布发明了交互式光盘系统CD-I，同时公布了CD—ROM文件格式。
1987年，美国RCA公司展示了交互式数字影像系统DVI并制定了DVI技术标准。
1995年，随着Windows95的问世，使多媒体计算机的用户界面更易操作，功能更全。
2、应用领域有：电子出版、视频会议、教育培训、影视动画、视频点播、家庭娱乐、广告宣传等等。
多媒体技术考核知识点
多媒体技术考核知识点本文依据高等教育自学考试教材《多媒体技术（第2版）》2015年版和多媒体技术(课程代码07311)自学考试大纲编写。
本文分析历年真题整理出了考核知识点并标记了重点，供大家参考。
1.多媒体技术概述1.1.多媒体技术的概念★所谓多媒体技术就是计算机交互式综合处理多种媒体信息一文本、图形、图像和声音，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性。
简言之，多媒体技术就是计算机综合处理声、文、图等信息的技术，具有集成性、实时性和交互性。
多媒体在我国也有自己的定义，一般认为多媒体技术指的就是能对多种载体上的信息和多种存储体上的信息进行处理的技术。
1.2.媒体的概念媒体在计算机领域中通常有两种含义：一种是指信息的物理载体（即存储和传递信息的实体），如硬盘、软盘、磁盘、光盘、ROM及RAM等：另一种层含义是指信息的表现形式（或者说传播形式），如文本、音频、视频、图形、图像和动画等。
多媒体技术中的媒体指的是后者—信息的表示形式。
1.3.媒体的基本类型（1）感觉媒体：指直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体。
如引起听觉反应的声音，引起视觉反应的图像等。
（2）表示媒体：为了表达、处理和传输感觉媒体而构造的一种媒体，是信息的保存和表示形式，也即用于数据交换的编码。
图像编码（PEG、MPEG等）、文本编码（ASCⅡ码、GB2312等）和声音编码等均属于表示媒体。
借助表示媒体可以方便地对感觉媒体进行加工处理。
表示媒体是5类媒体的核心。
（3）显示媒体：用于输入、输出媒体信息的设备。
键盘、鼠标、话筒和扫描仪等是输入显示媒体：显示器、打印机和音箱等是输出显示媒体。
（4）存储媒体：存储媒体又称存储介质，指用于存储表示媒体的物理介质。
纸张、硬盘、软盘、磁盘、光盘、ROM及RAM等均属于存储媒体。
（5）传输媒体：传输媒体又称传输介质，指能够传输数据信息的物理载体，如双绞线、同轴电缆和光纤等。
1.4.多媒体的类型多媒体的媒体元素主要是指信息的文本、图形、声音、图像、动画和视频等。
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2016云南特岗信息技术学科备考：多媒体技术知识辅导
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信息技术教师招考中多媒体知识是必考知识点，但是由于信息技术学科包含的知识广泛，内容多，大部分考生往往会忽略这方面的知识。
为了帮助广大考生及时掌握多媒体知识点，中公教育专家就多媒体技术中所包含的知识点进行简单的分析，希望有助于考生备考!
一、多媒体技术主要考点
多媒体技术知识面广，包含的内容杂，主要包含多媒体信息与生活，多媒体信息的加工，多媒体信息的交流几个大的模块。
下面就每个模块的学习，来进行简单的分析。
1.多媒体信息与生活模块
在这个模块中，主要的考点为多媒体信息技术的发展现状和趋势，要求学生能够结合实际的生活理解，同时掌握多媒体技术的主要特征和多媒体技术在生活中的应用，比如在教学中的应用，最后，通过对多媒体技术的理解和应用的掌握，理解信息的生动性和多样性。
2.多媒体信息采集和加工
在这部分内容中，主要是理解多媒体技术主要包含的类型、格式、采集方式和特征，以便更好的掌握多媒体技术。
其次，就是利用多媒体的工具对多媒体信息进行简单的加工，例如Photoshop、Flash，要求掌握基本的工具的运用，能够进行简单的处理，最后要掌握多媒体格式间的转换。
3.多媒体信息表达与交流
在这部分内容，主要掌握能够制作简单的多媒体作品，例如网页等，并能够将多媒体作品进行发布，在网络上进行交流。
二、多媒体技术复习建议
针对相应知识点，多媒体技术的复习，应该从应用和记忆两部分来进行。
应用的部分主要是Photoshop、Flash的基本的工具，例如笔刷、魔术棒等的基本工具的应用，学生可以在自己的电脑上装上一个软件，将这些基本的工具进行简单的应用即可。
记忆部分，主要是针对基本类型、格式、采集方式、特征等基本的知识点。
针对教师招聘考试的特点，对多媒体技术部分的内容，只要能够掌握上述基本内容，并结合习题进行有针对性的巩固，就可以节省时间，有针对性的复习。
最后，中公教育专家预祝各位考生顺利通关考试，早日圆梦教师!
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