白集小学发展党员制度
论学校内部党政关系的协调发展
论学校内部党政关系的协调发展《中国教育改革和发展纲要》规定“中等及中等以下学校实行校长负责制”，这是党中央和国务院为加强和发展中小学教育而采取的具有战略意义的举措。
近几年，教育系统深化完善校长负责制，不断强化校长中心地位作用，大力发挥校长办学主动性、积极性和创造性，对于全面贯彻教育方针、加强科学管理，开创学校教育特色都起着积极推动作用。
但是学校内部的党政关系，一直是比较敏感的问题。
在这个问题上统一认识，加强协调，对巩固和完善校长负责制，强化学校内部管理体制改革，具有重要的现实意义。
一、要明确党支部的工作职能坚持和完善党对教育事业的领导，是办好学校的根本保证，也是教育改革的前提条件。
坚持四项基本原则，核心是坚持党的领导，这是不容怀疑和动摇的。
学校的党支部，是党的基层组织，其主要职能是在上级党委领导下保证监督党中央的路线、方针、政策在本单位的贯彻和实施，教育和动员党员充分发挥先锋模范作用，这是党的领导作用在基层党组织的具体体现。
校长按照党的政策和国家的法规来管理学校是实现党对学校领导的重要形式。
在相当长的时间里，人们把党对学校领导和党支部的领导简单地划上等号，甚至把党的领导与党的基层组织的负责人直接划上等号，最终导致了党政不分，以党代政，使党的活动内容和方式事务化、行政化，实际上削弱了党的领导。
实行校长负责制，党组织有条件用主要精力加强自身建设，更好地发挥政治核心作用，更好地保证监督党和国家的路线、方针、政策在本单位的贯彻落实，从而更好地体现了党对学校的领导。
二、要正确认识和处理党政之间的关系在学校内部各种关系中，党政关系是核心，是主要矛盾。
职能的变化使校长处于主导方面。
校长处理关系的着眼点应是立体动态的，具体地讲要正确认识和处理好三个方面的关系。
１、职权关系。
从职权关系讲，校长与学校党组织是平行关系，校长与党支部书记都是学校领导。
校长是法人代表，处于中心地位，党组织支持校长履行职权，发挥政治核心和保证监督作用。
发展党员考察表范本
中国共产党
发展党员考察表
（样表）
姓名赵××
说明
一、凡向党支部递交入党申请报告且经支委会或支部大会讨论，决定列为入党积极分子者，由党支部负责填写此表。
二、党支部每半年要对入党积极分子进行一次考察。
经过一年以上培养教育后，支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意，可列为发展对象。
经过一年培养教育未被确定为发展对象的，如需继续培养考察，仍按要求填写考察意见，半年度考察意见不够填写可另附。
三、凡调整出积极分子队伍的，在第六页“备注”栏中注明。
四、积极分子、发展对象和预备党员变动工作时，应将此表及时转入其单位所属党组织，以便继续培养教育和考察。
五、预备党员需要延长预备期的，延长预备期期间的教育和考
察情况另附。
六、预备党员转正后，将此表连同《入党志愿书》、入党和转正申请、政审材料等归入个人档案。
七、填写时应用钢笔、毛笔或签字笔，并使用黑色或蓝黑色墨水，字迹要清晰、工整。
小学学校校务公开工作制度(4篇)
小学学校校务公开工作制度是指学校对校务公开进行管理的制度。
校务公开是指学校依法、依规公开学校相关事务的情况，接受社会监督，提升教育公信力和办学透明度的行为。
具体的小学学校校务公开工作制度可以包括以下方面：1. 校务公开范围：明确学校校务公开的范围，包括学校的基本情况、学校的教学管理、学生资助工作、教职工管理、财务管理等方面。
2. 校务公开内容：明确各个方面需要公开的内容，例如学校的机构设置、师资力量、校园建设情况、学生成绩情况、学校资产管理情况等。
3. 校务公开方式：确定公开的方式和途径，可以包括学校的官方网站、校园公告栏、教育局网站等渠道。
4. 校务公开周期：明确校务公开的时间周期，可以根据需要设定定期公开、不定期公开或者特定事件公开等。
5. 校务公开责任人：明确负责校务公开工作的具体责任人，分工合作，确保公开工作的顺利进行。
6. 校务公开监督机制：建立监督机制，接受社会各界对校务公开的监督，并及时回应公众关切。
7. 校务公开效果评估：定期评估校务公开工作的效果，根据评估结果对工作进行调整和改进。
小学学校校务公开工作制度的实施可以提高学校的透明度和公信力，增强学校与家长、社会的信任关系，促进学校的良好发展。
小学学校校务公开工作制度（2）第一章总则第一条为了加强学校的管理，提高学校的透明度和公开度，促进学校与师生家长的有效沟通和合作，特制定本校务公开工作制度。
第二条本校务公开工作制度适用于本小学全体教职工、学生及其家长。
第三条学校校务的公开范围包括但不限于学校发展规划、教育教学质量、师资队伍建设、学生评价、学生安全等方面的信息。
第四条学校应当根据实际情况，制定校务公开的具体内容、形式和渠道，并及时向相关群体公布。
第五条学校校务公开应当遵守国家法律法规和教育主管部门的相关要求。
第二章校务公开的内容第六条学校应当将学校发展规划、学校办学特色、师资队伍建设、学生评价等内容作为常态化的校务公开内容。
第七条学校应当将学校本年度的教育教学计划、教学大纲、学生考核标准、教师岗位职责等内容作为必要时的校务公开内容。
入党发展对象个人自传范文(汇总3篇)
入党发展对象个人自传范文第1篇生活中，团结同学，尽量发挥了自己的作用，做一些力所能及的事情去帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。
在学习上，我找到了适合自己的学习方法，也取得了较好的成绩。
随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来的工作和学习有很重要的意义。
我还利用业余时间阅读了关于党的书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识，并提高了自己的道德修养。
我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。
拿到结业证后我的心情无比激动，作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。
我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的_员。
我渴望成为一名光荣的中国_员，积极靠近党组织，接受党的培养和教育，以党章规定的党员标准严格要求自己从一点一滴做起，不断提高党性修养，加强党性锻炼。
我深深地懂得_员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗。
入党发展对象个人自传范文第2篇我叫xx，系xx大学电气学院发配电专业学生，男，xx族，××年11月26日出生于xx省xx 市的一个知识分子家庭。
就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。
特成长环境使我对中国_有了由浅至深的认识，并逐步构成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
我父亲是一名中国_党员，母亲是一名下岗工人，我是在党的教育下成长起来的。
父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。
小学学校第一学期工作计划(5篇)
小学学校第一学期工作计划（5篇）小学学校第一学期工作计划（5篇）小学学校第一学期工作计划篇1 一、指导思想深入学习落实“区教体局20xx年暑假读书会暨工作推进会”精神，”以“尊重·适性”教育办学理念为引领，以多彩教育为基础，以品质课堂为核心，以爱校如家为遵循，以人民满意为目标，以新思路、新举措推动学校教育教学质量的提升。
二、工作目标（一）充分发挥党建引领作用，提升学校党的建设水平1、坚持读原著、学原文、悟原理，扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，大力弘扬红船精神。
2、扎实开展“三级联创”“主题党日+”等行之有效的活动，达到“过硬支部”标准。
以党建促工作，积极争创市级文明校园。
3、压实全面从严治党政治责任。
加强学校党风党纪和廉洁自律教育、预防职务犯罪教育。
强化财务管理和资产管理。
4、在持续转变作风上狠下功夫。
根据教体局统一部署，扎实开展“治党治吏便民利民”专项行动，持续转变党员和干部作风。
（二）持续深化“多彩教育”，逐步打造品质学校。
1、继续深化“尊重·适性”教育办学理念，“传承梅花精神绽放美丽人生”的办学宗旨，落实“孝文毅信乐”的校训，开发探索具有本校特色的校本课程。
2、深化“梅励人生”青岛市教育服务品牌，进一步打造湘潭办学特色。
3、全面提升学生核心素养，成就湘潭全面发展、自主发展的“美丽学子”。
夯实“听、说、读、写、算、演、唱、画、做”基本技能。
4、继续完善团队化管理体系，培养爱校如家具有“含香品自高润物细无声”教风的“美丽教师”。
关心关爱教师，营造良好工作环境，提升教师职业幸福感。
5、积极主动开展“寻标对标”活动，以国内优质学校南京银龙花园学校和江苏石梅学校为目标，建立全方位沟通交流机制。
（三）以钉钉子精神，狠抓教学质量，打造品质课堂1、全面打造“品质课堂”。
2、坚持教学工作为中心，狠抓教学常规，研究教学规律，改进教学方法。
3、加强教研组建设，增强教研活动丰富有效性，鼓励教学工作的微创新、微改革，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科各级部成绩稳步上升。
小学学校期末的工作总结
小学学校期末的工作总结小学学校期末的工作总结1下面，我把我校接一年以来的工作汇报如下：一年来我校一班人，认真学习教育工作会议精神，紧紧围绕一个主题，始终坚持一个理念，突出抓好两项重点，全力打造三个满意，荐家学区小学的各项工作稳步推进。
我校根据宋主任创新管理模式，挖掘管理潜能，以教科研为抓手，全面提高教育教学质量的要求，确定了123的管理理念即一个理念：知行教育;两个抓手：高效课堂达标活动和八证书达标活动;三个保障：全员日查管理是学校管理的保障，对接知名学校是学校发展的保障，邀请课是教师自我提升的保障。
围绕123的管理理念，我校狠抓落实不断推进学校管理水平再上新台阶，扎实开展学校的管理教学安全等工作。
1、团结协作，开创工作新局面。
工作中，校委会一班人，认真落实宋主任提出的加强管理，务实创新的要求，明确分工，团结协作，和衷共济，互相补台，统筹协调，做到了学校事务时时有人管、人人有责任，处处有监督，事事有反馈的要求。
团结是一个班子发展的命脉，团结是一所学校发展的根本，只有人尽其才，物尽其用，一所学校才能有前途才能有提升。
一年来，我们这个校委会班子时时通气、事事协商，不断凝聚力量与智慧，不断提高沟通协调效率，不断学习先进管理理念，不断争论学校发展思路，不断形成学校发展新的动力引擎，达到了1+1大于2的集体效应。
团结产生力量，团结凝聚力量，我校领导班子呈现出的了时时处处讲团结、方方面面抓落实的良好局面，为学校下一步发展夯实了良好的基础。
2、拓展视野，谋取发展新空间。
在学校管理创新方面，全体校委会成员不坐井观天、不苟安现状与2012年10月9日，主动联系农村小学办学特色学校辛寨中心小学，到该校参观考察，考察过程涵盖了学校管理、教学特色、发展途径等方面。
考察结束后认真我们撰写了考察报告，深入分析了农村学校发展的长处与不足，并借鉴其领导监督管理方法，根据我校实际，制订了《荐家学区小学全员管理每日检查办法》，结合安全值班人员安排，发动部分少先队员参与学校日查管理，日查管理由带班领导和值班教师填写管理表，管理表把每日班级纪律、卫生、两操、放学等情况记录在案，有当日值班领导负责反馈，表格上传学校数据库存储。
中小学教师党支部的组织生活制度
中小学教师党支部的组织生活制度中小学教师党支部的组织生活制度为了加强中小学教师党支部的组织建设，提高党组织的凝聚力和战斗力，制定本组织生活制度。
一、组织生活会议（一）组织生活会议是党支部的基本组织形式，是党员交流思想、开展批评和自我批评的重要场所。
（二）组织生活会议一般每月召开一次，会议时间不超过2小时。
（三）会议主要内容包括：学习党的路线、方针、政策和决定；交流工作心得和经验；开展批评和自我批评；确定下阶段的工作计划等。
（四）会议应当按照程序进行，分别是：主席开场白、领导讲话、党员发言、集体讨论、结论和决定、主席总结讲话。
二、民主生活会议（一）民主生活会议是党支部的重要组织形式，是全体党员对照党的纲领、章程和决定，认真查摆自己在思想上、政治上、组织上存在的缺点和错误，进行批评和自我批评的重要场所。
（二）民主生活会议一般每半年召开一次，会议时间不超过4小时。
（三）会议主要内容包括：全体党员对照党的纲领、章程和决定进行批评和自我批评；对党支部的工作进行全面检查和总结；确定下阶段的工作计划等。
（四）会议应当按照程序进行，分别是：主席开场白、领导讲话、党员发言、集体讨论、结论和决定、主席总结讲话。
三、党员大会（一）党员大会是党支部最高权力机关，是全体党员行使民主权利，决定党支部大事的重要场所。
（二）党员大会一般每年召开一次，必须在每届任期结束前召开。
（三）会议主要内容包括：审议和通过党支部工作报告和财务报告；选举产生新一届党支部委员会；确定下阶段的工作计划等。
（四）会议应当按照程序进行，分别是：主席开场白、领导讲话、党员发言、集体讨论、选举产生新一届党支部委员会、主席总结讲话。
四、其他事项（一）党员大会和民主生活会议应当采取不记名投票的方式进行。
（二）组织生活会议应当有会议记录，记录应当真实准确。
（三）各项会议应当按照时间和地点提前通知全体党员，并督促参加。
（四）各项会议应当按照程序进行，不得违反规定。
2024年小学校长述职述廉报告范例(三篇)
2024年小学校长述职述廉报告范例旌阳区教育局：我担任双东希望小学校长一年来，以邓小平理论为指导，坚持党的教育方针和正确的办学方向，认真实践“三个代表”重要思想，积极参加“保持共产党员先进性教育活动”，以推动学校改革和发展为目标，以作风建设为动力，以创新、探索为突破口，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量。
依法治校，积极推进人事制度改革；努力改善教育环境和办学条件；强化安全教育和安全工作管理，努力提高教育教学整体水平。
在区教育局和当地党政的指导下，全面完成各项任务。
现将本人所作的主要工作汇报如下：一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质。
我清楚的知道；社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生。
作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。
为此，我认真学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，深入贯彻“十六大”会议精神，开展保持共产党员先进性教育活动，加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。
同时，注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中。
积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。
平时加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训（现已大学本科毕业）。
作为一个教育工作管理者，通过订阅如《中小学管理》等经验杂志，学习先进的管理经验；根据实际，学习区内兄弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作近几年学校管理工作的实践使我深深体会到；要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，带领行政一班人团结一致，共同努力。
依法营造一个稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，在工作上有危机感和责任感。
预备党员培养介绍人意见（精选10篇）
预备党员培养介绍人意见预备党员培养介绍人意见预备党员如何度过预备期按时写思想汇报作为一名预备党员，你对自己的要求就要更加的严格，所以你一定要及时的写好自己的思想汇报，将自己的汇报上报给我们的党组织来审查，随时对你提出建议以及希望。
提高自己的思想觉悟作为预备党员，对于自己的要求应该越来越高，而不能总拿别人去比较，做好自己本分的事情，提高自己的思想觉悟，这样才能更好的帮助自己度过预备期。
团结同事无论是在学校还是在单位，你要团结你的同事，这样会让别人对你的印象很深刻，而且能够对你的工作能力得到认可，这样会更有利于你开展工作，也有利于你度过你的预备期。
积极参加会议党员每一段时间就会召开一次会议，以党组织的名义，你不要总是找理由不参加，你要积极的参加会议，让领导和同事看到你的积极性，这样会让你在度过预备期更加的顺利。
积极参加各项活动不管是在单位还是在学校，一定会有很多很多的活动，比如体育活动或者是文艺活动，你一定要发挥自己的长处，积极的参加活动，只有积极地参与，才会给你的个人加分，才能更提现出来一个党员的优秀品质。
脚踏实地党员最重要的就是要踏实肯干，脚踏实地的工作和学习，不能飘飘然，不能认为自己高高在上，这样就不利于我们践行各项政策方针，也不利于我们搞好团结。
不犯错误要时刻认识到自己是一个党员，而不是一个闲散人员，不能和外人大家，或者犯错误，这样会违反一个党员的操守，不利于你度过你的预备期的，而且会延长你的预备期。
预备党员培养介绍人意见（精选10篇）只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中坚定立场。
下面是小编搜集整理的预备党员培养介绍人意见（精选10篇），欢迎阅读，希望能帮到大家！预备党员培养介绍人意见1该同志是一位思想作风正派，待人诚恳真诚的同志。
我们做为同事，在工作上大家相互协调配合，他业务精炼，思维开阔，富有创新精神。
该同志作为（单位）工作人员，能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，得到了职工群众的一致好评。
党员公开承诺事项（精选13篇）
党员公开承诺事项党员公开承诺事项为什么要党员公开承诺在党员中开展公开承诺活动，是增强党员投身创先争优活动的自觉性和创造性，激发党员的内在动力，确保创先争优活动取得实效的重要方式；是新时期增强党员先进性意识，树立先进性标准，践行先进性要求，展示先进性形象的具体实践；是拓宽党内监督与群众监督渠道，提高基层党组织、党员践诺能力和自我约束能力的有力措施。
通过开展公开承诺活动，把基层党组织和党员保持先进性的要求具体化、制度化、公开化，使基层党组织和党员知其责、晓其职、尽其能，更好地发挥其战斗堡垒作用和先锋模范作用。
党员公开承诺事项（精选13篇）公开承诺是指一个组织或个人把某时期内的工作目标、主要措施、责任人等内容，在办公场所醒目位置公布于众，接受监督，并认真践诺的一种服务承诺制度。
下面是小编为你整理的党员公开承诺事项（精选13篇），希望对你有帮助！党员公开承诺事项1作为一名共产党员，在“创先争优”活动中，我承诺：一、带头以党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨，不辱国策使命；二、带头加强学习，提高政治理论和业务素质。
三、增强工作责任心和忠诚度，认真工作职责，努力业务知识，全力以赴干好本职工作，以过硬的本领和优异的成绩赢得单位、组织和社会的认同。
在“创先争优”活动中，我承诺：认真贯彻执行党的路线方针和政策，模范遵守国家法律法规；带头贯彻执行党的路线、方针、政策，坚定共产主义信念；加强学习，提高政治理论素养和业务素质；理论联系实际，积极主动思考工作中存在的问题；开拓创新。
做好工作，创造新经验、呈现新特色。
承诺人：承诺时间：党员公开承诺事项2本人郑重承诺：1、坚决贯彻落实党支部的决议、决定，以党员的标准严格要求自己，带头做有理想、有道德、有文化、有纪律的新人；2、刻苦学习，端正学风，不营私舞弊3、加强思想政治理论学习，每学期撰写读书笔记及心得体会2篇以上；4、主动联系2名以上的入党积极分子，每学期与他们沟通和交流3次以上，了解他们的思想动态，及时发现和解决他们的思想问题；5、带头遵守校纪校规，带头促进文明和谐校校园建设，营造舒适的学习和生活环境；禾苗祝福站6、努力学习，保证成绩在大一的基础上更上一层楼；7、关心同学，与同学和谐相处8、在生活中，积极与室友共同搞好宿舍卫生9、改变工作上拖拉的坏习惯，高效高质地作好自己的工作；10、关心所蹲班级的同学动态，尽量多和该班入党积极分子多交流，及时发现和解决他们的思想问题；承诺人：承诺时间：党员公开承诺事项3开展创先争优活动是新时期全面加强党的建设的战略举措，对于建设高素质的、能够担当重任的、经得起风浪考验的党员队伍有着重大的现实意义和深远的历史意义。
党员先锋岗方案
关于开展创建“党员先锋岗”活动的实施方案2009年，光明路小学“党员先锋岗”主题实践活动已在学校上下全面展开，根据党建思想政治工作安排，为更好地发挥广大党员的先锋模范作用，动员和带动全体教职工积极行动起来，迅速投入到教育教学工作之中，用智慧、激情和汗水为学校发展献计献策，贡献力量，学校决定在广大党员中开展创建“党员先锋岗”活动，特制定本实施方案。
一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导，按照党建工作贴近发展、融入中心的要求，以“一名党员一份责任，一名党员一面旗帜”为工作目标，围绕学校教学工作中心，引导党员牢记宗旨、振奋精神、立足岗位、激发广大党员在教学岗位上争做先锋表率，进一步强化党员的责任意识和先锋作用，以自身良好的形象影响和带动身边的群众，为学校发展做出积极的贡献。
二、活动主题降本增效、党员先行三、工作目标和任务通过开展创建“党员先锋岗”活动，在广大党员中大力培养和提倡党员讲党性、讲责任、讲团结、讲大局、讲创新、讲奉献、重品行、作表率的良好风尚；使广大党员的思想觉悟、工作作风和执行力度有明显的提高；使每名党员在降本增效工作中更好地发挥出先锋模范作用，争做降本增效的先锋，努力完成本岗位降本增效目标任务。
四、活动内容在党员中开展以“三亮相、四必有、五带头、”为主要内容的争创“党员先锋岗”活动。
“三亮相”：即亮形象---公开党员承诺，接受群众监督；亮身份---党员要佩带“共产党员胸牌”上岗，“党员先锋岗”有规范标识；亮风采---“党员先锋岗”每月至少要组织一次活动。
通过活动展示党员风采；“四必有”：紧急任务必有党员、创新创效必有党员、竞赛活动必有党员、创建活动必有记录。
“五带头”：1、带头协助党组织做好职工群众的思想政治工作和形势任务教育，确保岗内员工责任心强，精神状态好；2、带头学技术、学管理、抓好岗位练兵和技术创新，确保岗内员工技术水平有所提高。
3、带头执行岗位责任制，搞好安全生产，确保岗内无责任事故。
学校党建工作评议
学校党建工作评议学校做好党建工作，要不断加强党建和思想政治工作，统一思想、凝聚力量、振奋精神。
下面是店铺整理学校党建工作评议的范文，欢迎阅读!学校党建工作评议篇一我院党总支严格遵照党的群众路线教育实践活动精神要求，在校党委的正确指导下，我院党总支认真贯彻上级精神，精心部署，按照学校党委整体工作部署，年初做好规划，积极开展各项工作和活动，取得了一定的成绩。
现将本年度的党建工作总结如下：一、以实际工作推动党建工作的开展1、教学工作，我们加快改革进程，推出精品，打造自己的品牌。
以竞赛为平台，打造学生的核心竞争力。
在湖南省技能抽考中，电子商务专业获得全省第一，在今年举行的第八届“用友杯“会计信息化大赛中获得团体二等奖，全省会计技能竞赛高职组中获得团体一等奖第一名、湖南省电子商务“三创“大赛获得一、二、三等奖各一项，全国首届金融银行技能竞赛中获得个人一等奖、团队三等奖均取得优异的成绩。
学生管理工作，我们推行“以学生为本“的原则，严格要求，科学管理，积极组织开展法制安全知识、女生情爱观等系列讲座，未发生任何一起恶性事故。
2、积极组织开展党员及入党积极分子活动。
我院组织学生党员以及入党积极分子对今年全体新生公寓进行了两次下寝慰问交流。
有效的加强了学生党员及入党积极分子与广大新生的密切联系，让其更好的深入实践，发挥先锋模范作用。
增强了学生党员及入党积极分子之间的凝聚力和战斗力，有效的促使他们帮助和带动身边同学一起创建良好的寝室环境和寝室文化，解决了大学新生们最关心、最直接、最现实的问题。
从而形成了良好的学风学气，有效的促进广大学生的健康成长，有力的推进了学习型公寓建设。
我院组织入党积极分子参加义务劳动，进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，对他们树立正确的入党动机起了积极的作用。
3、认真贯彻党的民主集中制。
定期召开党政联席会、党总支委员会议、党支部委员会议、党员大会，参与讨论和决定党总支建设、教学、科研、管理工作中的重大事项。
对发展对象填写的《入党志愿书》和有关材料进行审查的情况
中国共产党入党志愿书（填写样例）(仅供参考) 填写入党志愿书,是申请入党的人必须履行的手续之一。
填写入党志愿书，是对申请入党者的一次实际教育和严格审查，是党组织对申请入党的人的进一步审查的主要依据之一，同时，也是党员的重要档案材料之一。
因此，填写入党志愿书必须严肃认真。
填写前，党支部应对入党申请人进行忠诚老实的教育，将入党志愿书内的项目向申请人解释清楚。
入党申请人要严肃认真地忠实地按照入党志愿书的项目，填写清楚，不得有任何隐瞒和伪造。
入党志愿书，由申请人用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚，不要涂改。
应注意事项：签名处都必须盖私章，学生无章则须盖手印。
若有的项目没有内容可填时，应注明“无”。
相关条规：《党章》第五条发展党员，必须经过党的支部，坚持个别吸收的原则。
申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。
介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。
党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。
上级党组织在批准申请人入党之前、要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。
《中国共产党发展党员工作细则（试行）》第十五条发展对象填写《入党志愿书》，须经上级党组织同意。
支委会要对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，在提交支部大会讨论。
12345篇二：入党志愿书填写格式与要求(最新) 入党志愿书填写格式与要求根据中共中央组织部《关于印制、使用〈中国共产党入党志愿书〉（2004年制）的通知》（组通字[2004]34号），自2004年10月1日起使用《中国共产党入党志愿书》（2004年制）。
（填写范例，仅供参考）申请人姓名×××（与身份证姓名一致）。
党建各类制度
党建各类制度东庄中心小学党建各类制度目录1.党课教育制度2.党员学习制度3.三会一课制度4.发展党员制度5.民主评议党员制度6.廉政建设制度7.党员密切联系群众制度8.党内民主生活制度9.民主监督制度10. 民主决策制度11. 党内民主选举制度12. 党员汇报制度党课教育制度教育的基本内容1.进行党的基本知识和党性、党风、党纪教育。
2.结合各个时期党的中心工作，联系本单位党员的思想实际进行教育3.进行党的路线、方针、政策和形势任务教育。
、党课教育的基本形式：1.党小组上党课，一般每月进行一次（也可以根据形势和任务的要求，适当增加次数），党课应形式多样，生动活泼，寓教育于活动之中2.专题培训，根据形势和任务的要求，选择相应的对象，举办培训班，以提高党员和入党积极分子的素质。
三、党课教育的基本要求1.观点要明确，内容切合实际，讲课质量做到深入浅出，通俗易懂2.要有计划地安排一部分入党积极分子参加。
3.上课的内容和出席的情况，要作好记录和考勤。
4.开展其它形式的党课教育，要突出主题。
党员学习制度为了加强党小组自身建设，加强学习，不断提高全体党员和行政领导的思想政治素质，特制定本学习制度。
1.党小组由组长和支委组成。
组长负责学习的具体安排。
2.建立学习例会制度。
每月安排一次学习，全体党员要自觉遵守学习制度，集中学习时，务必准时参加，如有特殊情况，应事先请假，个人自学时，要保证学习时间，落实到位。
3.精心组织，讲求实效。
党小组每次学习都要精心组织，有的放矢，做到有计划，有安排，有组织，有内容。
要认真学习党的路线、方针、政策，学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论和" 三个代表"重要思想，学习教育法律、法规和教育理论，不断提高理论水平和思想政治素质。
4.发挥理论联系实际的学风。
每位党员要通过学习，领会党中央文件精神，系统掌握邓小平理论和"三个代表"重要思想，不断地提高自己的思想政治素质和教育教学、管理能力，要结合各自工作，坚持理论联系实际，指导工作，坚持深入群众，调查研究。
工作计划和发展思路汇编5篇
工作计划和发展思路汇编5篇工作计划和发展思路1 一、指导思想：紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“上好每一节课”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。
一切从孩子的角度出发，切实有效的完成学校布置的各项工作。
根据本年级段学生的生理特点和心理特点，开展生动活泼的，集知识性和趣味性为一体的活动，丰富孩子们的学习生活。
二、工作目标：1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。
2、形成稳定高效的队伍，团结协作，出色完成本学期的各项任务。
3、形成学科老师集体备课，钻研教法，依照教学规律不断改进教法，取得好的教学效果。
4、关心每一个孩子的身心发展，关注每个孩子的思想和情感动态。
5、认真筹备并组织好开展节活动，渗透德育特色，有趣味性，有意义。
三、具体措施：1、组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作，按时，保质保量地完成。
2、加强年级教师的师德师风建设。
以教师职业道德来规范和约束自己的行为，为人师表，不缺课漏课，不迟到，不体罚学生，热爱学生，做到对每一位学生负责任。
3、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作，提高大家的团结协作精神，群策群力，学科之间加强集体备课。
我们一方面认真钻研教材，学习《新课程标准要求》，挖掘教材内涵和要求，吃透教材，教学中注重课堂效果和质量。
体现学校“轻负荷，高质量”的原则，不加重学生的课业负担，崇尚愉快教学。
不搞重复性训练，题海战术。
4、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议，并及时上报到有关部门，便以学校逐层解决，注意协调学校、老师、家长之间的关系。
5、了解情况，协调班级之间、教师之间的工作，营造团结、向上、愉快的团体氛围。
6、把安全放在首位，学生的安全意识较淡薄，也意识不到忽略安全后的危险和隐患，所以我们老师就要抓住学生天性好奇，爱冒险去晓之以理，让学生明白不注意安全会带来的不良后果，同时要避免恶性事故的发生，安全作为一项常抓不懈的任务。
7、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一，紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。
发展党员的手续和程序
发展党员的手续和程序发展党员工作的手续和程序一、入党手续和程序联系和区别（一）入党手续入党手续，是按照党章和有关规定，在发展党员时必须履行的程序。
一个要求入党的同志，从他向党组织递交入党申请书开始，直到成为正式党员的整个过程，就是履行入党手续的过程。
（二）入党程序入党程序是指在发展党员工作中按照党章和《细则》规定，在履行入党手续中对具体工作过程、步骤、和顺序的基本要求。
（三）入党手续和程序的相互关系入党手续和入党程序之间既有联系又有区别。
1、入党手续和程序的联系。
入党手续和程序，统一于发展党员工作中，手续中有程序，程序又体现了手续的具体要求。
手续和程序的融会贯通，形成了严密、科学、规范的工作体系和制度，使各级党组织在发展党员工作中有所遵循。
同时，为了把住“入口关”，确保发展党员的质量，手续和程序作为党内的法规，在发展党员工作中对党组织具有约束力和强制性，各级党组织不能各行其是，各取所需，都必须认真地、严肃地执行。
2、入党手续和程序的区别。
入党手续和程序虽然有比较紧密的联系，但存在着一定的区别。
区别之一，入党手续和程序是一个问题的两个方面，入党手续是接收新党员工作中某一环节上的内容要求，而程序则是发展党员工作中某一环节的形式要求。
二者之间是内容与形式的关系。
区别之二，在发展党员工作的实践中，入党手续对于申请加入党组织来说，是必须履行的，不能有任何的马虎和应付，缺少哪一道手续，党组织都不能讨论批准其入党。
而对程序的要求，在保证党员质量的前提下，根据实际情况，可以适当简化或合并。
二、必须严格履行发展党员工作的手续和程序（一）严格履行入党手续和程序是党的性质决定的我们党十分重视加强党员队伍建设，一直强调要保持无产阶级政党的先进性和纯洁性，必须严把“入口关”。
（二）严格履行入党手续和程序，是现阶段的社会历史条件的客观要求目前，我们处在社会主义改革开放和现代化建设的新时期，是在和平的环境中进行党的建设，一般的人遭遇不到血与火的洗礼和生与死的考验。
小学章程
桓仁实验小学章程第一章总则第一条全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高办学效益和教育教学质量，办人民满意的品牌学校，依据《中华人民共和国教育法》及其他有关教育法律、法规、条例，制定本章程，以保证依法行政、依法治校。
第二条学校名称桓仁满族自治县实验小学学校地址桓仁镇新市街一组52幢0单元2号。
建校时间：1906年沿革时间：1906—1949 学校创建时期，1950—1965学校稳定规范时期1966—1976文革时期1977—1986学校恢复调整时期1987—1996学校稳步提高时期1997—2006学校巩固发展时期2007—2017学校发展壮大时期第三条学校性质公办全日制小学第四条学校规模 51个教学班每个年级7-9个教学班第五条办学思想以素质教育为核心，以培养学生的创新能力和实践能力为重点，以学生的发展为本，对学生的终身发展负责，以培养学生的健全人格为切入点，使学生学会做人，学会学习，学会审美，学会创造。
第六条办学目标让学生成才，让家长放心，让社会满意。
办学理念以人为本、育人至上、让每个孩子享受最适合自己的教育。
第七条办学特色德育为首素质为先艺体突出培养“基础扎实、个性丰富、富有创新、全面发展”的人才。
办学愿景办一所让孩子喜欢的学校。
第八条校徽一方沃土，一片蓝天。
这里充满了人文关怀，洋溢着金额艺术气息，蕴藏着崇尚科学的时代气息。
红色飘舞的彩带幻化成“S”形，呵护着能率的幼苗，幼苗“Y”的造型也是刻意的追求，它象展开的书本又恰似翱翔的翅膀，上方托着一朵科技之花。
外围用英文装饰：“根系实验，造就一生”。
在色彩的运用上以红、黄、蓝三原色为主色调，衬以绿白黑，有朝气蓬勃，阳光四射之感。
校徽彰显着棵棵幼苗在实验小学这所大花园里茁壮成长，不畏艰险，用攀科技高峰。
第九条校训健康愉快和谐扬长第十条校歌《向前，实验的少年》第十一条校风：严谨诚信谦虚博爱学风：文明、朴实、博学、勤思教风：敬业、爱生、严谨、治学校庆日：每年9月30日办学层次：县级小学隶属关系：隶属于桓仁县教育局学制：小学六年制第二章管理体制第十二条经上级主管部分考察后任命产生校长、书记、副校长、副书记学校实行校长负责制、领导责任追究制、教师聘任制、岗位责任制、校务公开制、师生奖惩制。
小学清廉学校建设总结(三篇)
小学清廉学校建设总结我校深入贯彻党的二十大精神，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。
具体总结如下：一、加强学习，统一思想，提高认识，构筑牢固的思想防线。
1.学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制定党风廉政建设工作计划，修订和完善学校各项管理制度，完善党内—制度。
2.我校按领导班子、党员、教师三个层次定期组织大家认真学习，组织校级领导带头学习实践科学发展观，认真学习中共中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，要求全体党员干部深刻实施《廉政准则》的重要意义、全面把握《廉政准则》的主要内容,充分认识《廉政准则》的地位作用。
同时要求认真学习宣传、深刻领会精神实质，自觉约束自己的行为把握行为标准，各位党员干部要结合自己的实际工作，严格自律，做廉洁从政的表率；每位党员完成一篇高质量的心得体会，学校班子成员严格按照廉政准则进行自查。
学习党的一届四中全会的基本要求、精神实质、深刻，要把党风廉政建设融入学校教学、管理、服务等各项工作之中。
3.学校还坚持做到每周一次行政例会、二周一次教师政治理论学习、每月一次党课、每季度一次校务公开研讨会。
二、大力加强学校廉洁文化建设，营造良好廉洁教育氛围。
我校按照市教育局党委的要求，开展廉洁文化进校园活动，把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来，大力推进廉洁文化进学校、进课堂。
1.加强廉洁文化宣传，使之深入人心。
学校设立了廉政文化宣传栏，选择对教职员工、学生有教育意义的内容，且定期更换;积极组织党员教师参加荆门市“廉政文化”主题班会评比，并取得了优良成绩。
同时，学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容，让大家充分感受到廉洁文化的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识，做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。
小学党史教育有哪些主题
小学党史教育有哪些主题小学党史教育的主题包括党的创立和发展历程、党的优秀传统和价值观、党的领导和组织体系、党员的责任与义务以及党员教育和培养等。
下面是一篇主题为小学党史教育的文章，字数超过6000字。
标题：小学党史教育：传承红色基因，培育中国未来第一篇：党的创立和发展历程1919年五四运动，是中国共产党诞生的契机。
五四运动的强烈民族主义意识和社会不公激发了一批青年知识分子的积极性，他们发现实现国家民族独立和人民解放的唯一出路是革命。
1921年7月1日，在上海法租界的一个小洋楼里，中国共产党正式成立。
从此，中国人民有了最坚强的领导核心和最可靠的政治保障。
随着国内国际形势的变化，中国共产党从一个小小的革命者组织，逐渐发展壮大。
1927年至1949年是中国革命的时期，党领导了长征和抗日战争，取得了新民主主义革命的胜利。
1949年，毛泽东主席宣布中华人民共和国的成立，中国共产党成为执政党。
从此以后，党始终站在国家和人民的最前列，为人民谋幸福，为民族谋复兴。
第二篇：党的优秀传统和价值观中国共产党的优秀传统是我们党的宝贵财富和精神力量，也是我们小学党史教育不可或缺的主题。
第一个传统是党的艰苦奋斗精神。
中国共产党在长达28年的抗战时期中，忍受了无尽的艰苦和困难，但党员们为了革命事业的坚持，勇往直前，毫不退缩。
红军长征是一次史无前例的艰苦行军，十万里山河尽失，红军仍然顽强坚守，完成了生存状态向发展状态的飞跃。
第二个传统是党的光荣传统。
在长期的革命斗争中，无数共产党员英勇牺牲，为党和国家做出了巨大贡献。
在红军长征中，红一方面军将士英勇顽强，被誉为“红一方面军五百里急行军”的英雄壮举震动世界。
第三个传统是党的群众观点。
中国共产党始终坚持人民立场，在政治、经济、文化各个领域，密切联系群众，求政策得民心，努力改善群众的生活，维护群众的利益。
第四个传统是党的自我革命。
中共九大提出“百花齐放、百家争鸣”方针，促进了我国社会主义事业的发展。
小学双培养先进单位申报材料
小学双培养先进单位申报材料我校现有XX个教学班，XXX名学生，教师XX人，其中党员教师XX人。
在区教工委、学区党总支的错误领导下，我校根据党的十八届四中全会通过的《中共中央关于加强和新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，按照上级党组织的安排统筹规划，深入开展“把老干部培养成骨干，把骨干培养成共产党员”工作，取得显著成绩，促进了学校教学工作的全面提高。
我校的主要用途做法和成功经验汇报如下：一、认真学习，提高“双培养”组织工作重要意义的认识我校认真学习党的十八届四中全会精神和上级有关党组织开展“双培养”工作的文件，充分认识到“双培养”工作是新时期学校党建工作的重要组成部分，也是加强学校党建此项工作工作的一个重要平台和有效载体。
“双培养”工作就是要把党员教师培养成思想上的表率、学习上的楷模、业务上的楷模，成为该校的骨干教师，促进学校教学质量的大大提高，提高人民群众对学校教学的满意度。
把思想进步、业务突出、成绩优秀的骨干教师培养发展为党员，既从从源头上把好党员的“入口关”，又给党组织增添主导力量，壮大党的力量，巩固党的执政基础。
在提高认识的基础上，我校把“双培养”工作作为一件重要工作，切实抓紧抓好，确保取得实际成效。
二、制定计划，深入推进“双培养”工作发展我校制定“双培养”工作计划，把“双培养”工作与“创先争优”、“队伍建设年”等主题活动紧密结合起来，融入“师德建设、课程改革、提高教学质量、促进教师专业发展战略”等日常学校工作中。
做到关心党员教师的专业成长，提高党员教师的教学技能，把更多的党员教师培养成为骨干教师。
做到关心骨干教师的政治追求，不断提高骨干教师的政治素养，吸引和培养当更多的骨干教师激发入党。
通过开展“双培养”工作，而令广大教师逐步形成树立正确的世界观、人生观、价值观，忠心于党的教育事业，恪守职业道德，具有子系统扎实的专业理论知识、现代教育理念、特长教学技能和集体主义观念社会制度与团队精神，做到爱岗敬业，乐于奉献，认真搞好教学组织工作，促进文化课提高。
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白集小学发展党员工作制度
一、认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的“十六字”方针，按照《发展党员工作细则》发展党员规定的程序，做到成熟一个，发展一个。
二、党支部对要求入党的积极分子要进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的基本知识、基本路线教育，使他们懂得党的性质、宗旨等，端正入党动机。
三、对没有联系人的入党积极分子，党支部应指定一至两名正式党员作为培养联系人，经常同他谈心，帮助其进步。
同时，注意在实践中考察其政治觉悟、思想品质、现实表现。
四、选派入党积极分子进行党的基本知识培训。
选派比较成熟的入党积极分子，参加入党积极分子短期集中培训，未经集中培训的，不得发展入党。
五、要求入党的积极分子经过一年以上的培养教育后，方可列为发展对象。
六、接受新党员，必须严格按照党章规定的程序办理，在听取党支部、培养联系人和党内外群众意见的基础上，召开支部党员大会讨论，采取举手或无记名投票方式表决，赞成人数超过应到会有表决权的半数才视为通过。
七、预备党员预备期为一年。
预备期内，党支部要通过听取本人汇报、个别谈心等方式，对预备党员进行教育和考察。
预备党员预备期满后，党支部要在广泛征求群众意见、支委会审查、支部党员大会讨论的基础上，按时作出能否转为正式党员的决议，并报上级党组织审批。