浙江省温州市-度高二语文第一学期期中联考试卷

合集下载

浙江省2023-2024学年高二上学期语文期中试卷(含答案)

浙江省2023-2024学年高二上学期语文期中试卷(含答案)

浙江省2023-2024学年高二上学期语文期中试卷姓名:__________ 班级:__________考号:__________阅读下面的文字,完成问题。

材料一:在许多文明的历史中,早期记忆与当代记忆之间出现了“浮动缺口”,在艺术史上表现为经典艺术史因排除民间艺术而形成的历史书写缺口。

在中国艺术发展进程中也可以看到这种文化记忆缺口的存在。

先秦的诗乐舞等艺术虽有雅郑之分,但都具有仪式性、民间性的群落文化性质。

体现精英文化创造性的经典艺术从汉代开始发展,经历唐宋元诸朝代的繁荣,在明代达到经典化的高峰。

明代中期文学批评中乃至唐宋派等诸流派的繁荣与纷争,都是以秦汉唐宋的艺术经典为标准和指归而展开的,民间文艺似乎在精英文化的发展繁荣中没落了。

然而就在这种经典艺术观达到繁荣顶峰的明代后期,个人和民间艺术趣味却又以推崇“性灵”的方式出现,形成了“复古派”与“性灵派”之争。

这种论争呈现出中国艺术发展史中的“浮动缺口”现象--民间艺术在经典艺术及其观念发展的过程中消隐了,而在性灵派的艺术主张和趣味中又浮现了出来。

复古派的代表人物之一李梦阳在晚年也看到了这个“缺口”的历史意义,他惊叹“今真诗乃在民间”,意味着一直被文人视为粗鄙不文的民间艺术并非已经消亡,在经典繁荣的“今”日以其“真”而仍然具有生命力。

历史缺口的发现意味着不同于经典的另外一种艺术史--作为“天地自然之音”的民间艺术史的显现。

近代学者王国维在研究中国艺术思想史的同时注意到了经典艺术和民间艺术两类不同文化传统的美学特征。

他在《人间词话》中研究的是“词”这类经典的文人创作,在元曲研究中则深入探讨了具有典型民间艺术特征的元杂剧。

可以说,他的研究视野沟通了中国艺术史的“缺口”。

他在谈到元杂剧时,毫不客气地批评“关目之拙劣,所不问也;思想之卑陋,所不讳也;人物之矛盾,所不顾也”,显然视之为稚拙朴陋的民间作品;然而同时又誉其为“一代之绝作”“中国最自然之文学”。

浙江省新高考2023-2024学年高二上学期期中联考语文试卷(含答案)

浙江省新高考2023-2024学年高二上学期期中联考语文试卷(含答案)

浙江省新高考2023-2024学年高二上学期期中联考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面文字,完成各题。

材料一:一部好小说应该具有哪些特性?它的主题应该能引起广泛的兴趣,即不仅能使一群人——不管是批评家、教授、有高度文化修养的人,还是公共汽车售票员或者酒吧侍者——感兴趣,而且具有较普遍的人性,对普通男女都有感染力。

主题还应该能引起持久的兴趣,一个选择只有一时兴趣的题材进行创作的小说家,是个浅薄的小说家,因为一旦人们对这样的题材失去兴趣,他的小说也就像上星期的报纸一样不值一读了。

作者讲述的故事应该合情合理而且有条有理,故事应该有开端、中间和结尾,结尾必须是开端的自然结局。

情节要具有可能性,不仅仅要有利于主题发展,还应该是由故事自然产生的。

小说中的人物要有个性,他们的行为应该缘于他们的性格,决不能让读者议论说:“某某人是决不会干那种事的。

”相反,要读者不得不承认:“某某人那样做,完全是情理之中的事。

”要是人物又很有趣,那就更好。

福楼拜的《感情教育》虽然受到许多著名批评家的高度称赞,但是他选择的主人公却是个没有个性、没有生气,也没有任何特点的人,以致他的所作所为以及在他身上所发生的一切,都无法使人产生兴趣。

结果,虽然小说中有许多出色之处,但整部小说还是难以卒读。

为什么我认为人物必须具有个性。

因为要求小说家创造出完全新型的人物,是强人所难,小说家使用的材料是人性,虽然在各种不同的环境中人性千变万化,但也不是无限的,人们创作小说、故事、戏剧、史诗已有几千年历史,一个小说家能够创造出一种新型人物的机会,可说微乎其微,回顾整个小说史,我所能想到的唯一具有独创性的人物就是堂·吉诃德。

然而,即便是他,我还是毫不惊讶地听说,有个知识渊博的批评家已为他找到一个古老的祖先。

因此,只要一个小说家能通过个性来观察他的人物,只要他的人物个性鲜明,而且鲜明到足以让人错以为他是一种独创的人物,那么这个小说家就已经是很成功了。

浙江省温州市2023-2024学年高二上学期语文期中考试试卷(含答案)

浙江省温州市2023-2024学年高二上学期语文期中考试试卷(含答案)

浙江省温州市2023-2024学年高二上学期语文期中考试试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、现代文阅读(35分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:就文言小说而言,其文体特征深受史传文学影响,而作为史传文学代表作的《史记》被鲁迅《汉文学史纲要》誉为“无韵之《离骚》”,就是强调其强烈的抒情色彩。

中国古代文言小说作家很好地继承了这一抒情传统,如《搜神记》卷十六“紫玉与韩重”写吴王夫差小女紫玉与韩重的爱情悲剧,其中紫玉所吟歌诗情调凄婉,使故事极具艺术感染力。

又如《续齐谐记》中“赵文韶”“王敬伯”写人神(鬼)之恋,其中男女弹琴歌吟,凄清婉丽,也赋予小说以浓郁的抒情意味。

在某种意义上说,抒情性是促成中国古代小说文体走向独立的重要因素。

唐传奇的出现标志着中国古代小说文体的独立,恰如宋人赵彦卫《云麓漫钞》所言,它“文备众体”,可以见“史才、诗笔、议论”,而“诗笔”即指唐传奇小说浓郁的抒情色彩。

洪迈《唐人说荟·凡例》称“唐人小说不可不熟,小小情事,凄婉欲绝,洵有神遇而不自知者,与诗律可称一代之奇”,他将唐传奇与唐诗相提并论,也是强调其鲜明的抒情特质。

明桃源居士更是将唐人小说的抒情性溯源至楚骚抒情传统,称《楚辞》之后,唐人以其“奇宕不常之气,钟而为诗律,为小说”,言外之意,唐人小说与诗歌一样承载着作者的情感心志。

毕竟,唐传奇作家大多为诗人,他们往往以诗性思维叙事写人,如《枕中记》《任氏传》作者沈既济在《任氏传》中即宣称其小说创作是为“传要妙之情”。

再如,沈亚之的《湘中怨解》《秦梦记》《感异记》皆为典型的“楚调小说”,它们情节淡薄,不以故事性见长,而是通过穿插《湘中怨》《光风词》之类极富感伤色彩的楚歌来酝酿凄美迷离的情调,着意渲染一种隽永绵长、哀感顽艳的情绪。

清人所编《唐代丛书》《唐人说荟》在收录《湘中怨解》的同时并附上《湘君》《湘夫人》,也意在强调这篇小说浓郁的抒情特征。

浙江省温州市高二上期中联考语文试卷

浙江省温州市高二上期中联考语文试卷

浙江省温州市高二上期中联考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列成语使用不正确的一项是()A . 一个短小精悍的中年人进来了,一眼看去就知道他是广东人。

B . 五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。

C . 该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借它取得骄人成绩。

D . 老王一心想引起有关部门的重视,给考察团汇报时,他洋洋洒洒地说了一个多小时。

2. (2分)(2017·济南模拟) 下列句子没有语病的一句是()A . 如今,无论元宵佳节还是情人节,当热恋男女已经熟练掌握了互赠鲜花与巧克力,不知还会否有人送给对方一首真挚动人的情诗?B . 同样是讲述历经磨难而成功的学霸故事,《爱乐之城》不像《爆裂鼓手》那样,看上去温情其实惨烈,成为本届奥斯卡的最大赢家。

C . 广大党员干部以传承红色基因为己任,和贫困群众一起撸起袖子加油干,带领大家从骨子里挖掉了“穷根”,让井冈山率先脱贫。

D . 解决民生难点、聚焦发展重点,一年一度的两会时间成为推动社会发展的“高光时刻”,吸引着来自各行各业的关注,牵动着亿万百姓的心弦。

3. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()年轻时不擅长把握自己,做什么事都走极端显得过度。

太急切地表现,,,。

太过于胆怯,,,。

一审势,看准了再做,二适度,得体地表现。

古语说:“放者流为猖狂,收者入于孤寂。

惟善操身心者,把柄在手,收放自如。

”①不太得体②就容易太夸张激昂③就害怕见人④机会来了也显不出你⑤常滥情失控⑥连一句整话都说不出A . ③①②⑤⑥④B . ②①③⑤④⑥C . ③②①⑤④⑥D . ②⑤①③⑥④二、现代文阅读 (共3题;共46分)4. (15分) (2019高三上·海安月考) 阅读材料,完成下面小题。

浙江省温州市高二语文上学期期中联考试题(含答案)

浙江省温州市高二语文上学期期中联考试题(含答案)

浙江省温州市2019-2020学年高二语文上学期期中联考试题考生须知:1.本试卷共8页,满分150分,考试时间150分钟。

2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,只需上交答题纸。

一、语言文字运用(38分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)A.爆竹炸响之后留下来的烟霭(ǎi)笼罩了天空,四处飘零五载有余的我在蒙胧中蹙(chù)缩了眉头,又莫名其妙地生出许多惆怅。

B.思想之潮汹涌澎湃(pài),裹挟着事件、人物排山倒(dào)海而来,让人目不瑕接。

密集的事件当然不是事件的简单罗列,不是流水账。

C.见到首长,他先是寒暄,接着就是缄(jiān)默,好像很安分。

老张知道,他这是故伎(jì)重演,希望首长会宽宏大量,原谅自己。

D.凌辰,离最后通牒(dié)时间只有1小时了。

在长时间的面面相觑(xū)之后他和爸爸已是昏昏欲睡,却仍然没有什么独到的见解。

阅读下面的文字,完成2~3题。

(5分)【甲】随着几场大雨的到来,原来那些瘦削的河流开始变得丰满..起来,澎湃起来,欢快起来。

水的到来使得那些几乎干涸得奄奄一息..有了活力,有了汹涌澎湃的力量,....的河流骤然河流就像由一个羸弱的少年突然长成一位健壮的汉子,而且是一位不修边幅的莽撞汉子,带着放荡不羁....的野性横冲直撞。

【乙】这种成长的过程是短暂的:一场大雨就能改变河流的模样。

你在湿热的天空下沿河道走着,猛地遭遇一阵狂风,紧接着看到黑云密布,天地昏暗。

这时,生长在河道边挺胸直腰的树儿立即被风刮得东歪西倒,几乎要匍匐于地。

【丙】燕子、蜻蜓乱飞,天也越来越黑,黑得如漆如墨,黑得令人窒息发慌。

狂风稍歇,昏暗中大雨瓢泼似的从天而降。

2.文段中的加点词,运用不正确的一项是(3分)A.丰满B.奄奄一息C.骤然D.放荡不羁- 1 -。

浙江省温州新力量联盟高二语文上学期期中联考试题

浙江省温州新力量联盟高二语文上学期期中联考试题

浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高二语文上学期期中联考试题考生须知:1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共 7 页,满分 150 分,考试时间 150 分钟。

2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。

3.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,只需上交答题卷。

一、语言文字运用(共 27 分,每小题 3 分)1.下列各项中,没有错别字且加点字的注音全部正确的一项是( )A.他默默地好像不十分费劲.(jnì g )地在挣脱绳绑。

人们看见他先是眼睛冒火,筋脉鼓起,四肢蜷曲,挣开绳索,之后闭上独眼,把头垂到胸前,仿佛死去了似.的(sì)。

B.虽然奥林匹克精神不足以确保社会和平,不能更加均衡地为人类分配生产和消费物质必须品的权利,甚至也不能为青少年提供.(gòng)免费接受智力培训的机会,但是奥林匹克精神将依然为人类所需要。

C.冰消雪化之后,顷.刻(qǐng)间现出银光闪烁的王国,在毁灭一切的冬天巨浪之下蜇伏着的是宝贵的百花吐艳的潜.力(qiǎn)。

D.蜚声中外的瓷器发轫.(rèn)于郑州,被誉为“花鸟虫鱼,一双巧手塑乾坤;山川大地,一支触笔映九州”的制瓷人,大多不善言辞,有时甚至显得近乎木讷.(nè)。

2.下列句子中,加点的词语运用恰当的一项是 ( )A.在这场与死神赛跑的道路上,如何让更多新鲜血液源源不断地补充进来,挽救更多的生命,是日.前.亟待解决的问题。

B.一个社会若要健康发展,不.止.需要科学技术作为推动力,更需要让普及科学知识成为社会的流行风潮,让科学家“热”起来。

C.那个时代的中国人眼中,容得下小聪明却容不下大智慧,容得下阿谀奉承却容不下危.言.危.行.。

D.一桩桩耸.人.听.闻.的食品质量事件接连发生,使得“食品安全”成为了整个社会关注的焦列句子中没有语病的一项是( )A.由于时代久远,《论语》中的文言字词对我们感到非常陌生,它们像坚硬的外壳,包裹住了鲜活的生命。

浙江省温州市部分重点中学2023-2024学年高二上学期期中联考语文试卷(含解析)

浙江省温州市部分重点中学2023-2024学年高二上学期期中联考语文试卷(含解析)

浙江省温州市部分重点中学2023-2024学年高二上学期期中联考语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:一九四五年九月二日上午九时十分,我在日本东京湾内美国超级战舰“密苏里”号上,离日本签降代表约两三丈的地方,目睹他们代表日本签字,向联合国投降。

这签字,洗净了中华民族七十年来的奇耻大辱。

这一幕,简单、庄严、肃穆,永志不忘。

天刚破晓,大家便开始准备。

我是在七点多钟随同记者团从另一艘军舰乘小艇登上“密苏里”号的。

“密苏里”号舰的主甲板有两三个足球场大,但这时也显得小了。

走动不开。

到处都是密密簇簇排列着身穿制服、持枪肃立的陆战队士兵,军衣洁白、折痕犹在、满脸笑容的水兵,往来互相招呼的军官以及二百多名各国记者。

灰色的舰身油漆一新,十六英寸口径的大炮,斜指天空。

这天天阴,灰云四罩,海风轻拂。

海面上舰船如林,舱面上人影密集,都在向“密苏里”号舰注视着。

小艇往来疾驶如奔马,艇后白浪如练,摩托声如猛兽怒吼,几乎都是载着各国官兵来“密苏里”号舰参加典礼的。

陆地看不清楚,躺在远远的早雾中。

仪式开始九时整,各国代表按照签约程序依次签字……全体签字毕,各国首席代表离场,退入将领指挥室,看表是九点十八分。

我猛然一震,“九一八”!一九三一年九月十八日日寇制造沈阳事件,随即侵占东北;一九三三年又强迫我们和伪满通车,从关外开往北平的列车,到站时间也正好是九点十八分。

现在十四年过去了。

没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻,在东京湾签字投降了,天网恢恢,天理昭彰,其此之谓欤!投降书脏了按预定程序,日本代表应该随即取了他们那一份投降书(另一份由盟国保存)离场,但是他们还是站在那里。

原来加拿大代表签字时低了一格,随后各国代表也签错位置了。

协商之后,有关代表做了更正。

倒霉的日本人,连份投降书也不是干干净净的。

高二语文试卷学年第一学期温州市十校联考高二语文期中试卷

高二语文试卷学年第一学期温州市十校联考高二语文期中试卷

第一学期温州市十校联考高二语文期中试卷一、基础知识题(每小题2分,共18分)1、下列划线字的注意全部正确的一项是()A、踌躇(chíchú)分泌(mì)自牧归(guī)荑(tí)混沌(hùndùn)B、孟陬(zōu)伶俜(pīng)葳蕤(wēiruí)氓(méng)之蚩蚩(chī)C、樊(pán)笼长歌当(dàng)哭不惮(dàn)倒溯(sù)D、椽(chuán)子偌(nuò)大颔(hàn)首其水汤汤(shāng)2、下列词语中,没有错别字的一组是()A、机抒负偶顽抗慰藉寥落B、暗然牒血歆羡心力交瘁C、菲薄绿草如阴根深蒂固渲泄D、佝偻殒身不恤攒射夙兴夜寐3、下列划线字词解释全对的一项是()A、匪来贸丝,来即我谋(匪:非,不是)将子无怒,秋以为期(将:愿,请)以尔车来,以我贿迁(贿:贿赂)B、可怜体无比(可怜:可爱)感君区区怀(区区:愚拙、凡庸)渠会永无缘(渠:他)C、桀骜(形容性情倔强)惩创(惩罚,惩治)皇览揆余初度兮(揆:揣度)D、深味(深深地体会)浸渍(浸润,渗透)汝岂得自由(自由:自由自在)4.选择恰当的词语,填在括号内()①然而在这样的生活艰难中,预定了《莽原》全年的就有她。

②听说,她,刘和珍君,那时是前往的。

③但是中外的杀人者却昂起头来,不知道个个脸上有着血污……。

④略略交谈几句,就知道了道士的。

原先设想好的种种方案纯属多余,道士要的只是一笔最轻松的小买卖。

A. 欣然奋然居然品位B. 毅然奋然竟然品味C. 毅然欣然居然品位D. 欣然毅然竟然品味5、下面各句中标点符号使用错误的一项是:()A、“唉,天可真真凉了-----”(这“了”字念得很高,拖得很长。

)B、又有一次,读谢冰心的散文,非常欣赏“雨后的青山,好像泪洗过的良心。

”C、我甚至想向他跪下,低声求他:“请等一等,等一等……”但是等什么呢?我脑中依然一片惨白。

浙江省温州中学高二(上)期中语文试卷

浙江省温州中学高二(上)期中语文试卷

高二(上)期中语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、选择题(本大题共5小题,共10.0分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A. 间断(jiàn)船坞(wù)禁得起(jīng)悄无声息(qiǎo)B. 龟裂(jūn)影片(piān)白泠泠(líng)操舟驾舵(duò)C. 晕车(yùn)筵席(yán)衍生物(yǎn)长歌当哭(dàng)D. 缂丝(kè)优渥(wò)核苷酸(gān)量体裁衣(liáng)2.下列各句中,没有错别字的一项( )A. 明年鸿钧运转,四十六岁交大运。

不要紧的,不要紧的,你的恶运就要过了B. 张将军的屠戳,死的好像是十多人,手头没有记录,说不清楚了,但我所认识的只有一个守常先生C. 面对昆明的暴力恐怖袭击事件,有网民认为,在表达哀伤与愤慨的同时,请不要传播血腥画面,那样只会助长暴徒的嚣张气焰,伤害孩子稚嫩心灵。

正义不可亵渎,邪恶必被严惩D. 尽管语言对于国家的重要性毋庸质疑,但当下汉语的地位日渐式微,语文学科沦为边缘学科却是不争的事实。

“让书写在古籍里的汉字活起来”,“中国汉字听写大会”为我们敲响了警钟3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A. 就是这种敢为人先、喜欢挑战的精神,一直支持着她坚持不懈,不断创新,才让我们看到了她如此惊艳的技艺B. 浙江出口经理人信心指数连跌两月后首现反弹,外贸复苏一旦确立,浙江经济将持续回升C. 为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销的制订上可谓处心积虑D. 随着全社会对宏观经济增长目标的深入解读,“幸福感”“幸福指数”毋庸置疑地成为民生改善和文化发展进程中的重要话题,受到公众的普遍关注4.下列各句中,没有语病的一项( )A. 新“旅游法”的颁布实施,让很多旅行社必须面对新规定带来的各种新问题,不少旅行社正从过去拼价格向未来拼服务转型的阵痛B. 随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到 2017 年,还会有一个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享C. 如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话,那么就可能低估了作品的审美价值D. 作为一名语文老师,他非常喜欢茅盾的小说,对茅盾的《子夜》曾反复阅读,一直被翻得破烂不堪,只好重新装订5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )、、_______、________、_______、。

温州市高二上学期语文期中联考试卷

温州市高二上学期语文期中联考试卷

温州市高二上学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)阅读下面的文字,完成各题。

我认为春秋战国时期的文士可分为三类:一类是像苏秦、张仪一样的人,,没什么节操与价值标准,只要有官做,能富贵,既可以悬头于梁、刺股以锥,也可以朝秦暮楚、卖友求荣。

孔、墨、孟、荀等属于第二类,他们有自己的哲学理想,有自己的价值追求,并矢志不渝,且还负有一种“有道则见,无道则隐”的气节,故而也就只能常常不得志,常常对诸侯,对第一类人吹冷风。

而第三类,除了一些在历史典籍中忽隐忽现的隐者外,有大著作、大人格,并且以大背影遮挡后世的,就只有那位表情古怪的冷嘲大家庄周先生了。

当别人在都市中热闹得、争执得不可开交时,他独自远远地站在野外冷笑,而当有人注意他时,他又背过身,直走到江湖的迷蒙中去了。

我们只有对着他消逝的方向发呆。

他是乡野文化的代表,他的作品充满野味,且有一种湿漉漉的水的韵味,如遍地野花,在晨风中摇曳,仪态万方,神韵天成。

如果说孔、孟、荀、韩的著作中着令人生厌的礼呀,仁呀,君臣呀,()。

这里生活着的则是令人无限景仰的大鹏,怒气冲冲地挡车的螳螂,自得其乐的斥鴳,以及在河中喝得肚皮溜圆的鼹鼠,这些自然意象构成了庄周文学的独特魅力。

(1)依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A . 唯利是图发牢骚沸反盈天充斥B . 趋利避害鸣不平人声鼎沸充溢C . 趋利避害发牢骚沸反盈天充溢D . 唯利是图鸣不平人声鼎沸充斥(2)下列各句中的引号和文中“有道则见,无道则隐”中的引号,作用相同的一项是()A . 记者23日从深圳市城市管理和综合执法局获悉,截至今年9月,深圳已经建成各类公园1090个,提前一年实现“千园之城”建设目标。

B . 每个单元都注意提高学生在实践中动脑、动手、动情的能力,这就有利于从语文教学方式上真正摒弃应试教育带来的“读死书、死读书”的顽症。

浙江温州中学高二语文第一学期期中考试苏教版

浙江温州中学高二语文第一学期期中考试苏教版

浙江温州中学高二语文第一学期期中考试苏教版【会员独享】一、积累与运用(共29分)(一)选择题(每小题3分,共15分)1.下列词语中,各对加点字读音各不相同的一项是()A.萌蘖./孽.障绯.红/菲.薄涡.轮/蜗.角虚名B.乳媪./拗.开慰藉./狼藉.间.断/间.不容发C.怆.然/创.伤木讷./呐.喊讥诮./悄.无声息D.龟.裂/龟.甲逶.迤/委.曲当.铺/长歌当.哭2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.文身黯然浩渺放浪形骸B.不惮盘桓桀骜陨身不恤C.蹙眉谏阻振撼茕茕孑立D.裨益墙垣寥落纭纭众生3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()①次一章将考察全世界整个生物界中的“生存斗争”,那是依照几何级高度______的不可避免的结果。

②不要对我说:苦难净化心灵,悲剧使人崇高。

默默之中,苦难______了多少敏感的心灵,悲剧毁灭了多少失意的英雄。

③汉武帝曾筑扶荔宫,把荔枝移植到长安,没有栽活,迁怒于养护的人,______对他们施以极刑。

A.繁生磨钝竟然 B.繁育磨钝居然C.繁生磨练竟然 D.繁育磨练居然4.下列各句中加点的熟语使用正确的一句是()A.对曾经纵横中国五百年的晋商,我们今天只能透过那些纸醉金迷....的晋商大院来遥想他们当年踏漠北、下南洋的辉煌。

B.光明村委会提出,在旅游淡季积极开展果品销售,将旅游业和果业的开发有效地结合起来,这与专家的意见不谋而合....。

C.近年来,一些正值豆蔻年华....的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

D.写文章首先要言之有物,否则,无论文字如何优美,也只是金玉其外,败絮其中.........,不能打动读者。

5.下列各句中,没有语病的一句是A.人类基因组计划的宗旨就是测定组成人类基因组的30亿个核苷酸的序列,从而奠定阐明人类基因组及所有基因的结构与功能,解读人类全部遗传信息,揭开人体奥秘。

B.美国在捷克部署导弹防御雷达设备的计划遭遇挫折,原因是计划部署雷达的基地附近一个村庄的居民通过“公决”的形式否决了这一会给身体健康带来危害的议案。

浙江省温州市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷(含答案)

浙江省温州市2023-2024学年高二上学期语文期中试卷(含答案)

浙江省温州市2023-2024学年高二上学期语文期试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二四总分评分一、现代文阅读(33分)现代文阅读I材料一:第七次人口普查数据显示:我国65岁及以上人口为19,064万人,占总人口的13.50%,即将进入深度老龄化社会。

随着中国人口老龄化的加剧,我国慢性病发病老年人数攀升,失能和半失能的老年人口也逐步增加。

面对日益严峻的养老形势,中央多次强调抓紧养老布局、培育发展养老产业,面向老年人口重大需求、面向人民生命健康,逐步完善我国养老体系。

改革开放至今,我国的养老服务体系从最初倡导机构养老转变为社区居家养老,现阶段的养老重心则转移到医养结合。

医养结合是一种有病治病、未病辽养、病后疗护的集医、养、康、护等于一体的满足老年人多种需求并对其进行持续性照护的新型养老服务模式。

医疗机构和养老机构双方参与协同推进医养结合,能够最大程度上有效满足老年人口的养老及医疗需求,特别是高龄失能老年人,被认为是解决当前养老难题的一大有效途径。

(摘编自《我国基层医疗卫生机构医养结合养老服务的现状及对策研究》)材料二:前不久,国家卫健委等11个部门印发《关于进一步推进医养结合发展的指导意见》,结合我国老龄人口特点、家庭发展趋势等新情况,瞄准医养结合的难点堵点,提出了多项政策措施,有利于进一步改善医养结合服务供给,满足老年人多元化的需求。

各方持续努力,让医和养结合得更加通畅。

医疗卫生机构在诊疗、护理、康复等方面具有专业优势,养老机构在生活照料、身体调养等方面具有专长,二者相互合作,才能优势互补,发挥最大效能。

过去,医疗机构与养老机构分别由不同的部门管辖,二者在业务上完全独立,导致医和养难以真正打通。

这需要部门之间相互配合,进一步简化审批流程,实现医疗机构和养老机构在业务上“你中有我,我中有你”。

当前,一些医养结合机构提供的优质服务收费还偏高,普惠性有些不足。

2024-2025学年温州市高二语文上学期10月联考试卷附答案解析

2024-2025学年温州市高二语文上学期10月联考试卷附答案解析

2024-2025学年温州市高二语文上学期10月联考试卷(试卷满分150分,考试时间150分钟)2024.10一、现代文阅读阅读文段,完成下面小题。

材料一:他35年如一日行走太行,用科技力量打开百姓脱贫致富之门;他埋头耕耘、无私奉献,直至生命最后一息。

他就是河北农业大学教授、全国优秀共产党员、“人民楷模”国家荣誉称号获得者李保国。

“我见不得老百姓穷”1958年,李保国出生于河北武邑县的一个农村家庭。

1981年,作为恢复高考后的第一届大学生,李保国大学毕业后留校任教。

上班仅十几天,他便和另外两名教授一起扎进太行山,搞起了山区开发研究。

李保国常说:“我是农村长大的,过去家里很穷,我见不得老百姓穷。

我是国家恢复高考后培养的第一届大学生,学的农林专业,该用学到的知识为农民做点儿什么。

”当时的太行山,水灾旱灾频发,交通不便,三分之二的地区年人均收入不足50元,十分贫困。

李保国和课题组同事选择将极度贫困的河北省邢台县浆水镇前南峪村作为开发试点,用愚公移山精神,跟石头山“较起了劲儿”。

前南峪村的荒山秃岭,经李保国和同事们十几年的开发治理,秃岭变身“山顶洋槐戴帽、山中果树缠腰、山底梯田抱脚”的景象,林木覆盖率达90.7%,植被覆盖率达94.6%。

为引领太行山百姓脱贫致富,李保国又全身心投入山区开发治理和经济林栽培技术研究,先后完成山区开发研究成果28项。

他在太行山区推广林业技术36项,建立了太行山板栗集约栽培、优质无公害苹果栽培、绿色核桃栽培等技术体系,让140万亩荒山披绿,带领10万农民甩掉了“穷帽子”。

“不为名来、不为利去”李保国在林业技术推广方面,坚持有求必应,从未收过农民一分钱讲课费,从未拿过企业任何股份。

李保国说:“只有不为名来、不为利去,一个心眼儿为百姓,农民才信你,才听你。

”30多年与农民朝夕相处,李保国与农民结下了深厚感情,学会了用农民的语言和他们交谈,传播新技术。

朴实的农民也用自己特有的方式感动李保国。

浙江省温州十校联合体2023学年第一学期期中联考高二语文试题及答案解析

浙江省温州十校联合体2023学年第一学期期中联考高二语文试题及答案解析

浙江省温州十校联合体2023学年第一学期期中联考高二语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,共19分)阅读下面的文字,完成1-5题。

材料一:关于社会哲学,我国学界曾存在一种误识,即认为历史唯物论就是社会哲学,因而在过去很长一段时间,不少人对于是否有可能和有必要在历史唯物论之外建构独立的社会哲学存有怀疑。

其实,在历史唯物论的创始人马克思、恩格斯那里,社会哲学是可以与历史唯物论区别开来的。

我们从马克思卷帙浩繁的著作中可以清楚地看出,他的社会历史理论存在历史哲学和社会哲学两个不同的维度。

历史哲学注重从历史发展过程中揭示人类历史的本质和一般规律;社会哲学则直接关注现实社会生活,它从具体社会形态的社会结构切入,研究人们的现实社会生活过程。

这一区别构成了社会哲学存在的基础。

社会哲学作为一种哲学形式,体现了人们对现实社会生活的总体把握。

社会生活的总体有着多种可能的存在样态,因为体现社会整体性的社会结构是多重的,即有多种构成类型。

这就是说,社会哲学所面对的是一个庞大的社会体系。

因此,研究社会哲学必须找到合适的切入点,否则研究工作便无法展开。

理论研究的切入点,归根到底是由研究者身处其中的社会实践所决定的。

当代中国正处于由社会主义市场经济发展所推动的社会转型时期,一方面迫切需要从哲学层面提供一种总体性观念,以实现对这一社会转型的观念引导;另一方面社会转型是一种社会整体性或结构性变迁,社会运动的整体性特征能更为鲜明地呈现出来,这就为具有总体性的哲学研究提供了客观基础。

因此,当代中国的社会转型无疑是社会哲学研究最好的切入点。

考诸思想史,近代西方社会哲学的兴起就是与西方国家由市场经济发展所推动的社会转型相伴随的。

近几百年里,支配西方社会变革和社会生活的许多深入人心的观念,可以说都是由社会哲学提供的。

中国正在进行的社会转型,是世界范围现代化进程的一部分。

西方社会哲学的积极成果对我们有可资借鉴的价值。

高二语文试题-2023学年第一学期温州十校联合体高二年级期中联考 语文参考答案

高二语文试题-2023学年第一学期温州十校联合体高二年级期中联考 语文参考答案

2023学年第一学期温州十校联合体期中联考高二年级语文学科答案1.D【解析】A.“但是马克思、恩格斯却在著作中对它们进行了区分”错,材料一原文为“在历史唯物论的创始人马克思、恩格斯那里,社会哲学是可以与历史唯物论区别开来的”,是说可以区别开来,但没有明确指出马克思和恩格斯对其进行了区分;B.因果颠倒,材料一原文为“社会生活的总体有着多种可能的存在样态,因为体现社会整体性的社会结构是多重的,即有多种构成类型”;C.“都可直接拿来”错,材料一为“西方社会哲学的积极成果,对我们有可资借鉴的价值”。

2.C【解析】C项,“都能成为中国特色哲学的分支学科”,曲解文意,于文无据。

根据“而我们以往的哲学学科分类大致依从两种区分:一种区分是马克思主义哲学、中国哲学、外国哲学;另一种区分是逻辑学、科技哲学、伦理学、美学、宗教学”可知,“逻辑学、科技哲学、伦理学、美学、宗教学”只是我们以往的哲学学科分类依从的一种区分方法。

至于是否“都能成为中国特色哲学的分支学科”,文章并无过多表述。

3.B【解析】材料二的主要观点是“摆脱‘学徒状态’并获得具有‘中国特色、中国风格、中国气派’的自我主张,是构建中国特色哲学学科体系的目标与任务”。

A.侧重中国基层的乡土社会状况,与哲学学科体系无关,不能作为材料二的论据;B.“世界文化的未来,就是中国文化的复兴”强调“中国特色、中国风格、中国气派”的自我主张,适合作为材料二的论据;C.“全盘的西化”无法使我们走出“学徒状态”,不能作为材料二的论据;D.“都应该采用西洋的新法子”无法使我们走出“学徒状态”,不能作为材料二的论据。

4.社会哲学是直接关注现实社会生活,(1分)从具体社会形态的社会结构切入,研究人们的现实社会生活过程(1分)的哲学。

(下定义的单句格式,2分)5.(1)深入把握时代提出的构建中国特色哲学学科体系的任务;(2)把握学科体系的多重要素和特性;(3)获得具有“中国特色、中国风格、中国气派”的自我主张。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

浙江省温州市2007-2008学年度高二语文第一学期期中联考试卷温馨提示:1.全卷共8页,满分为100分,考试时间为120分钟.2.本卷答案必须做在答题卷相应位置上,做在试卷上均无效.3.请用钢笔或圆珠笔将学校、班级、姓名、试场号、座位号填写在答题卷的相应位置上.在答题卷上答题时应用钢笔或圆珠笔.积累与体验一、根据课文默写下面的句子。

(选五题默写,每格0.5分,共5分)1、臣无祖母,;祖母无臣,。

2、四围山色中,一鞭残照里。

,。

3、沉默呵,沉默呵!,。

4、盖文王拘而演《周易》,;屈原放逐,。

5、________________,神人无功,________________。

6、云中谁寄锦书来?________________,________________。

7、长安回望绣成堆,山顶千门次第开。

,。

二、翻译下列句子(共6分)○1固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

(3分)___________________________________________________________________________ ○2人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

(3分)___________________________________________________________________________阅读与鉴赏三、现代文阅读(共7题,20分)(一)①真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

②这是怎样的哀痛者和幸福者?③然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。

④在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人以暂得偷生,维持着这似人非人的世界。

⑤我不知道这样的世界何时是一个尽头!1、对文段中第①②两句解说不正确的一项是()(3分)A.两个“敢于”指出了猛士的敢为人先,同时警示纪念死难者时人们应取的态度。

B.“哀痛”是说能认识到现实的黑暗,却不能改变黑暗的社会和人民的灾难,由此感到哀痛。

C.“幸福”是指为改变惨淡的人生,创造幸福的人生而奋斗,并视之为幸福。

D.从行文思路看,整句是对刘和珍的热情歌颂和赞扬。

2、在作者的笔下,庸人有什么特点?(3分)3、“我不知道这样的世界何时是一个尽头”,反应了鲁迅先生怎样的情感?(2分)(二)阳光之下,泥土之上刘伟林⑴于我们的日常生活中,许多的事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候,才能显露出真正的生活之光泽。

在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念,在黑暗中居住着爱情的誓言,在茂密的树梢后居住着鸟的翅膀,在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉。

⑵对人类来说房间是最基本、最真实、最直接、最物化的空间形式。

游牧民族喜欢自带帐篷,逐河而栖;产生猎手的民族喜欢用木质建构房屋;而汉族人则用锻烧的砖块造就空间,这是怎样的把泥土变成金子的过程啊!⑶同样,我居住的房间是钢筋、混凝土之结构,环顾四壁,它使我实现了一个人的平凡、清贫,还包括清澈与湿润,在瞌睡中启合的梦幻。

于是,空气、阳光、花朵都被赋予一种内在的形式。

⑷房间不大,来回只有七步之遥,在泥土之上,又被压在阳光之下。

在七楼,七楼从另一种角度说,又是高于现实置于梦幻下的一个层面。

我在这十几平米的空间里认真地生活着,建立着自己内心的秩序,有时也怀想古代人与现代人生活的另一空间。

城市中总是充满着喧哗与躁动,但只要打开窗户,阳光与空气就横冲直入,而拉上窗帘,个人的梦想就已开始——黑暗是告慰的中心。

⑸随手关闭与启开的房门就像守侯幸福与拒绝灾难的过程,或者就如阿里巴巴一样也喊着“芝麻开门,芝麻开门”。

一个坐在固定房间里的读书人并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐。

⑹在阳光的照耀下,房间里的空气也似乎变得洁净如洗了,我注视着舞蹈的阳光和熠熠飞行的细碎事物。

事物在既定的未被介入内心的真实状态下是引导致走向光明的场所。

⑺在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍。

窗前仅放着一张书桌。

书桌已被肘部磨得有些发亮,亮得熟糯,有一种典雅的沉着。

我知道由于人们对材料的偏好,使得树木远离了森林,利刃的铁器早就听命于人类,毫不吝啬地袭击了其根部。

在房间里我还依稀地听见了铁器挥动的声响,一下一下地。

⑻树木变成材料后,占据着一方空间,空间也便显愈是狭窄。

这总让我想起那些被无故侵占的土地,前者与后者一样反映了某种被践踏的命运。

⑼除了书籍和木头,我想不起还有什么事情能够令我如此地亲近。

依靠它们,我深受保护。

⑽树木有一种既存的神性之光,它的伤口是它流泪的眼睛,当它彻底沉睡之后(也只能是沉睡),它依然沉浸在美丽与忧伤之中,如同音乐的倾诉与颤动。

⑾房间因有了这些,也就有了生命的呼吸。

夜深人寂之时,温柔如另一种力量指动在我的脸颊之上。

(选自《散文》2004年第4期)4、作者写第2段运用了什么说明方法?抒发了“我”什么感情?有何表达效果。

(3分)答:______________ _____________________________________ _____ _ 5、第4段中,作者说“黑暗是告慰的中心”。

请联系“房间”在文中的主要含义,分析作者这样说的原因。

(3分)答:___________________________________ 6、作者在文中多次运用第一人称的写法,这样写有什么表达效果?(2分)答:___________________ ________________ ________________ _____ 7、最后一段说“房间因有了这些,也就有了生命的呼吸。

”请你用自己的话概括“这些”具体包哪些内容,他们带给作者什么。

(4分)答:_________________________________________________ _____ _ _四、古文阅读(共5题,18分)屈原既放,游于江潭,行吟泽畔,颜色憔悴,形容枯槁。

渔父见而问之曰“子非三闾大夫与?何故至于斯? ”屈原曰“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。

”渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。

世人皆浊,何不淈其泥而扬其波?众人皆醉,何不餔其糟而歠其醨,何故深思高举,自令放为?”屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

安能以身之察察,受物之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。

安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎? ”渔父莞尔而笑,鼓枻而去,乃歌曰“沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。

”不复与言。

(《渔父》)1、解释加点的字词。

(每格1分,共3分)屈原既.放是以见放..何故深思高举..2、选出下列句子中不含古今异义词的一项()(3分)A.颜色憔悴,形容枯槁B.零丁孤苦,至于成立C.翱翔蓬蒿之间。

D.亦将有感于斯文。

3、下列对“而”字的解释不正确的一项是()(3分)A.渔父莞尔而笑连词,表修饰B.古者富贵而名摩灭,不可胜记连词,表转折C.化而为鸟连词,表承接D.某所,而母立于兹连词,表并列4、找出与所给例句句式相同的句子()(3分)例句:游于江潭,行吟泽畔。

A.仆以口语遇遭此祸。

B.安能以身之察察,受物之汶汶者乎?C.奚以知其然也。

D.会于会稽山阴之兰亭。

5、探究提高(共6分)(1)本文塑造了屈原一个怎样的形象,显示了他怎样的人格?(3分)答:(2)本文在塑造屈原的同时,还塑造了一位渔父的形象,他是怎样一位形象?为何要塑造这一形象?(3分)答五、阅读下面的元曲和宋词,完成后面的题目。

(共5分)正宫·端正好王实甫碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。

晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

苏幕遮范仲淹碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

点化前人的词句为我所用的例子不少,王实甫《长亭送别》的[端正好]一曲化用范仲淹词句就十分成功,找出《端正好》化用之处,结合曲中的创新谈谈其好处。

表达与交流六、(一)根据文意,在下面这段话的横线上填写恰当的内容。

(2分)有一个花匠告诉我:“几乎所有的白花都很香,越是颜色艳丽的花越是缺乏芬芳。

”他的结论是:人也是一样,。

(二)下面的材料从四个方面对二胡作了介绍,请筛选信息,保留各方面的主要内容(四方面信息不能少),压缩成一段文字,不超过60个字。

(4分)二胡是中国的一种很奇妙的乐器,是胡琴的一种,比京胡大,也叫南胡,二胡的构造很简单:由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成,琴筒呈茶杯形,用木或竹制成,蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料;用马尾做的琴弓演奏,这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。

二胡声音低沉圆润,听起来略带忧伤,常用来表达比较深沉的情感。

二胡产生的历史悠久,又比较容易学习,因此是深受中华民族喜爱的乐器,是中国民间普及率比较高的乐器。

七、作文(40分)紫藤罗和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤罗,成就了一道道风景。

请以“借”为话题,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

所写内容必须在话题范围之内。

高二语文答题卷 2007.11.13 积累与体验 一、根据课文默写下面的句子。

(选五题默写,每格0.5分,共5分) 1、 ; 。

2、 , 。

3、 , 。

4、 ; 。

5、________________,________________。

6、 , 。

7、 , 。

订。

线。

二、翻译下列句子(共6分)○1(3分) __________________________________________________________________ ○2(3分)___________________________________________________________________阅读与鉴赏三、现代文阅读(共7题,20分)(一)1、(3分)()2、(3分)答:___________________________________ ______________ ___ __ _ _3、(2分)答:______________________ ________ ____(二)4、(3分)答:______________ _____________________ ________________ _____ _5、(3分)答:___________________________________ ___________________ _ _6、(2分)答:___________________ ________________ ________________ _7、(4分)答:___________________________________ ______________ ___ __ _ _四、古文阅读(共5题,18分)1、(每格1分,共3分)2、(3分)()3、(3分)()4、(3分)()5、(1)(3分)答:(2)(3分)答五、阅读下面的元曲和宋词,完成后面的题目。

相关文档
最新文档