全国通用中考物理一轮复习走进物理：机械运动与声现象同步练习
2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习--声现象
2023年中考物理一轮复习专项梳理与练习第一章声现象知识梳理1.考点：声音的产生和传播、乐音的三个特征、噪声的危害与控制、人耳听不见的声音2.知识点：（要求熟读，熟记）（一）声音的产生与传播：1.声音的产生原因：声音是由于物体的振动而产生的. 振动停止,发声立即停止.有振动一定有声音，有声音就一定有物体在振动.而有物体振动却不一定能听到声音.2.声源：正在发声的物体称为声源. 固体、液体和气体都可以作为声源.3.声音的传播：在介质中以波动的形式向四周传播.①在空气中的传播形式：物体振动使空气形成疏密相间的波向四周传播,形成声波.②回声：声音在传播过程中遇到障碍物而被反射回来的声音叫做回声.③传播条件：声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.传播介质：固体、液体和气体都可以传声.④传播快慢——声速：声音传播的快慢叫做声速.A.声音在不同的介质中,传播快慢是不同的.B.同种介质中,声速还与温度有关.一般温度越高,声速越大.C.声音在不同介质中的传播快慢关系：V固体＞V液体＞V气体⑤传播距离：S(距离)＝V声t 回声测距：d＝S/2＝V声t/2⑥人耳听到声音的条件：A.有声源. B.有传播的介质. C.引起人耳鼓膜振动产生听觉（二）声音的三个特征——乐音的三要素：音调、响度和音色.1.响度：①定义：人耳感觉到声音的强弱叫做响度.俗称音量或声量.②影响响度的因素——声源的振动幅度和距离声源的远近.A声源的振幅越大,响度越大. B距声源越近,响度越大. C.减小声音分散，增大响度③波形图中响度的关系：振幅越大,响度越大.④响度的计量：单位：分贝符号dB. 人耳能感觉到的最弱声音的强度为0dB，这是听听觉下限. 人的理想声音环境是：15dB——40dB；2.音调：①定义：声音的高低叫做音调. 频率：声源每秒振动的次数. 单位：HZ②影响音调的因素——声源的振动频率. 声源振动频率越大,音调越高.声源振动频率越小,音调越低.③波形图中音调的关系：相同时间内,波的个数多则频率高,音调高.④弦乐器的音调影响因素：弦越细、弦越短、弦越紧则音调越高.3.音色：①定义：声音的品质叫做音色，又称为音品. 不同的物体发出声音的音色不同.②影响音色的因素——由发声体的材料、结构和发声方式决定.③波形图中音色的关系：不同的音色波形图不同4.声音在生活中的应用及辨别：①“回音壁”与“三音石”利用声音的反射原理.②用音色辨别不同的发声体.③用音调可以检查器件的破损.（三）噪声的区分以及控制和减弱方法：1.噪声的标准：①从物理学角度定义：发声体做无规则振动时发出的声音.②从环保角度定义：影响人们正常工作、学习和生活的声音.2.噪声的控制和减弱方法：①在声源处减弱. ②在传播过程中减弱.③在人耳处减弱，其中最根本的环节是——在声源处控制和减弱噪声.④一般在三个方面采取措施：消声、吸声、隔声.（四）听不到的声音及其应用——超声和次声1.超声及其应用：①定义：振动频率高于20000HZ的声音叫做超声.②特性：（1）方向性好（2穿透能力强（3）易于获得较集中的声能③超声在生产生活中的应用：A.超声定位(声纳)、医学诊断（显影成像）、超声测距离、测速度，工业检测. B.利用超声波传递能量：超声医疗(碎结石)、超声波清洗、焊接等.2.次声及其利用：①定义：振动频率低于20HZ的声音叫做次声.②特性：（1）容易绕过障碍物（2）传得很远（3）无孔不入③次声在生产生活中的应用：利用次声定位可以确定火箭发射和落地的位置.利用次声可以监测核试验的爆炸时间、地点、强度以及方式等.利用“水母耳”的次声预报仪可以预报火山、海啸、台风、地震活动等.（五）利用身边器材做与声音有关的实验：1.声音是由于物体振动产生的——用手压钢尺,尺振动发声.2.声音的音调与声源的振动频率有关——尺伸出桌面的长度不同发声音调不同.3.声音的响度与声源的振幅有关——用不同的力敲尺发出声音的大小不同.4.声音传播需要介质（固体可能传声）—塞住耳朵，牙咬住尺敲尺可以听到声音.同步练习一、选择题1.下列说法中错误的是（）A.声音是由物体的振动产生的B.声音的传播需要介质,真空不能传播声音C.声音的大小由振动的频率决定D.利用声波可以传递信息2.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是（）A.放松琴弦B.拉紧琴弦C.增加部分弦线的长度D.换些粗弦3.在演示声音是由物体振动引起的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实驻中小球的作用是（）A.使音叉振动时间延长B.使音叉振动尽快停下求C.把音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射形成回声4.长途汽车经过长时间行驶后,驾驶员常常会停车拿根铁棒敲打车轮,凭借声音可以判断轮胎内的空气是否充足.这主要是因为敲击的轮胎内空气充足时发出声音的（）A.响度较大B.音调较高C.音调较低D.响度较小5.家庭中的VCD将声音信号输给“功放”——“功率放大器”,带动音箱发出美妙的声音,则功放的作用是（）A.改变音调B.改变响度C.改变音色D.改变频率6.用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究（）A.音调是否与声源振动频率有关B.声音能否在真空中传播C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间7.小名游览一座古寺时发现里面有一个变音钟,随着钟下燃烧的香火越旺,敲出的声音越高亢.分析原因的可能是（）A.香火使钟周围的空气温度升高,传声效果越来越好B.任何物体温度升高时,振动发出的声音音调都会变高C.香火使振动的振幅加大,使声音响度变大D.香火使钟的温度升高.材料的微观结构发生变化,钟振动频率改变8.同样的一杯热水,室温高时冷却得慢,室温低时冷却得快.老师要求同学们针对这一现象,提出一个问题.下面是四位同学的发言,其中较有价值且可探究的问题是（）A.“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B.“热水冷却的快慢与它的多少.它与环境的温差有什么关系？”C.“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”D.“为什么热水越多冷却得越慢？9.一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。
中考物理一轮复习专题测验—声现象(含解析)
中考物理一轮复习专题测验—声现象（含解析）一、选择题（每小题3分，共42分）1.《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为（）。
A．马蹄声不能由空气传到人耳B．马蹄踏在地面上时，使土地振动而发声C．睡在地上能感觉地面振动D．土地传播声音的速度比空气快【答案】D。
【解析】声音可以在固体、液体、气体中传播；当夜袭的敌人的马蹄声可以通过大地和空气同时向外传播，因为声音在大地中的传播速度比空气中的传播速度快，所以士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上时可以提前听到从大地传过来的声音，做好准备，所以选项ABC错误，选项D正确;故选D.2.以下几个验证性小实验，其中说法错误的是（）。
A．把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，随着罩内空气抽出铃声渐弱，说明真空不能传声B．在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面发出声音，纸团跳动，说明声音由纸团振动发生C．冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾，说明降低温度可以使气体液化D．把酒精涂在温度计的玻璃泡上后，看到温度计的示数逐渐下降，说明酒精蒸发吸热【答案】B。
【解析】A. 把正在发声的闹铃放在玻璃罩内，随着罩内空气抽出铃声渐弱，是为了说明真空不能传声，故A正确；B. 在鼓面上撒一些纸团，敲击鼓面发出声音，纸团跳动，说明声音由鼓面振动发生，纸团的跳动只是起放大振动的作用，不是纸团的振动发声，故B错误，符合题意；C. 冬天将玻璃片从室外拿到室内发现它上面有一层雾，是屋内较高温度的水蒸气遇冷的玻璃片液化而形成的，说明降低温度可以使气体液化，故C正确；D. 因为酒精蒸发吸热，所以把酒精涂在温度计的玻璃泡上后，看到温度计的示数逐渐下降，故D正确．选B。
3.在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（）。
A．声音的响度大些B．声音的音调高些C．声音与回声分开了D．声音与回声混在一起了【答案】D。
【解析】ABC．开着窗时，部分声波会传出室外，减小了声音的反射，且教室内放有桌椅，声音传播过程中会被桌椅等物质吸收，使声音能量大大减少，所以声音变弱．故ABC不符合题意；D．在门窗关闭的空教室讲话时，声音经墙壁反射，原声与回声混在一起使声音加强，所以空教室内讲话声音响亮，故D符合题意；4.如图所示，关于声现象的说法中错误的是（）。
中考物理第一轮复习《声现象、光现象》练习及答案
课时训练(一) 声现象(限时：10分钟)一、填空题1. 我们生活在声音的世界里，声音由物体的产生，以的形式在介质中传播。
2. [2019·铜仁]诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，钟声是钟产生的，钟声是通过传播到人耳中的。
3. 林勇同学在百米赛跑时，终点计时员听见枪声才开始计时，测得他的成绩是14. 3 s，那么林勇的实际成绩是s。
(结果保留三位有效数字)4. 归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种。
请填写出对应的内容：①，②。
5. [2018·曲靖]电视节目《非遗公开课》上口技表演者模仿各种鸟鸣声，他主要是模仿各种鸟声的，表演者的声音通过传入现场观众的耳朵。
6. 我们敲击钢琴的不同键时，发出的声音不同，主要是因为不同；用大小不同的力敲击钢琴的同一个键时，听起来声音也不同，这主要是因为不同。
7. 如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，这是由于管内空气柱正在，增加试管中的水量，吹气时声音的音调变(选填“高”或“低”)。
8. [2018·桂林]小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于(选填“噪声”或“乐音”)，为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了(选填“消声”“吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。
9. [2018·眉山]中考前夕，为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在处减弱噪声。
调小音量也减小了声音的。
10. [2019·哈尔滨]在地球上，驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间的距离，利用了声可以传递。
在月球上，宇航员不能直接交流而要靠电磁波互相联系，其中的道理是。
11. 林红将一支点燃的蜡烛放在音响喇叭前，如图所示，加大音量，可以观察到的现象是；该现象说明声音具有。
12. 超声清洗及超声碎石是利用声音可以的性质工作的，而回声定位则利用了声音可以的性质工作的。
二、选择题13. [2019·南京]如图所示的活动中，用来探究声音产生原因的是()14.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。
中考物理一轮复习测试题声现象含解析
声现象一、选择题（每小题3分,共39分）1.关于声现象,下列说法中正确的是（）。
A．声音在空气中的传播速度为3×108m/s；B．声音是由物体振动产生的；C．戴防噪声耳罩可以防止噪声产生； D．超声波可以在真空中传播【答案】B。
【解析】A、光的传播速度是3×108m/s,声音在15℃的空气中传播速度是340m/s,故A错误。
B、声音是由物体振动产生的,故B正确。
C、戴防噪声耳罩可以防止噪声进入人耳,但是不能防止噪声的产生,故C错误。
D、声音的传播需要介质,超声波不能在真空中传播,故D错误。
2．端午节龙舟赛是我市传统比赛项目之一．龙舟赛中有关声的说法,正确的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的； B．鼓声传播过程中,发生变化的是音色；C．鼓声震耳欲聋,是鼓声的音调高；D．观众是依据响度来辨别鼓声和呐喊声的【答案】A。
【解析】A、一切声音都是由物体振动产生的,所以鼓声是由鼓面振动产生的,故A正确。
B、响度是指声音的大小,所以鼓声传播过程中,声音越来越小,故其响度发生了变化,故B错误。
C、鼓声震耳欲聋,是鼓声的响度大,故C错误。
D、音色指声音的特色,不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,故观众是依据音色来辨别鼓声和呐喊声的,故D错误。
3．关于声音的发生和传播,下列说法正确的是（）。
A．一切正在发声的物体都在振动；B、不振动的物体也能发声；C、声音可以在真空中传播；D、在空气中,声音的传播与光的传播一样快【答案】A。
【解析】声音是由物体的振动产生的,声音可以在固体、液体、气体中传播,声音在空气中的传播速度是340米/秒,但真空不能传播声音．声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音消失,所以一切正在发声的物体都在振动,因此选项A说法正确。
声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音消失,因此选项B的说法不正确。
真空不能传播声音,因此选项C说法不正确。
声音在空气中的传播速度是340米/秒,比光速慢的多,因此选项D说法不正确．由上可知,选项B、C、D 的说法不正确；故选A。
通用版2024年中考物理一轮复习一遍过第二章声现象单元综合测试含解析
其次章声现象单元测试一、选择题1．（2024·北京四中中考模拟（适应性测试）关于声现象，下列说法正确的是（）。
A. 声音可以在真空中传播；B. 吉他是靠琴弦的振动发声；C. 音乐肯定不会成为噪声；D. 振幅大小确定音调的凹凸【答案】B。
【解析】A．声音不能在真空中传播，故A错误；B．吉他靠的是弦的振动而发声的，故B正确；C．音乐对须要休息的人来说是一种噪声，故C错误；D．影响音调凹凸的因素是频率，发声体振动越快，则振动频率越高，音调越高，故D错误。
故选B。
2．（2024·保定市莲池区中考物理一模）下列有关声和电磁波的说法正确的是（）。
A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是指音调高；B．声和电磁波都能在真空中传播，且都能传递信息和能量；C．风吹树枝发出声音，说明声音是由物体振动产生的；D．茗茗回答问题的声音很大是因为声音的频率很高【答案】C。
【解析】A、诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“不敢高声语”意思是不敢大声说话，所以“高”是指声音的响度大。
故A错误；B、声音和电磁波都能传递信息。
但声音的传播须要介质，真空不能传声；电磁波可以在真空中传播。
故B错误；C、声音是由物体的振动产生的，风吹树叶发出声音，这是由树叶的振动发出的声音。
故C正确；D、声音很大是声带振幅大，发出的声音响度大。
故D错误。
故选C。
3．（2024·山西省初中学业水平考试模拟冲刺卷）有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（）。
A．老师的讲课声是由空气的振动产生的；B．能听到老师的讲课声是由于空气能够传声；C．听录音时，调整音量按钮实质是在变更声音的音调；D．关闭门窗是为了在声源处减弱噪声【答案】B。
【解析】A、老师的讲课声是由声带的振动产生的，故A错误；B、能听到老师的讲课声是由于空气能够传声，故B正确；C、听录音时，调整音量按钮实质是在变更声音的响度，故C错误；D、关闭门窗是在传播过程中减弱噪声，故D错误；故选B。
中考物理一轮复习 声现象简答题专题练习题 有答案 有解析
中考物理一轮复习声现象简答题专题练习有答案有解析共12题一、简答题1．小明同学是一个科学迷，他在看了“嫦娥四号”成功着陆月球背面的新闻后兴奋得不得了，当天晚上他做梦梦到自己乘坐宇宙飞船也登上了月球，看到插在月球上的五星红旗迎风飘扬，远远听到“嫦娥四号”正在播放的“五星红旗迎风飘扬…”歌曲激动不已．请指出小明梦中所见的一处科学性错误：__________；判断依据：___________．(开放性试题，答案合理即可)2．图中是李白所写的《早发白帝城》，这首脍炙人口的诗句中包含着不少物理知识．示例，现象；千里江陵一日还；知识；小舟的速度快．请你仿照示例再写出其中蕴含的一个现象及其对应的物理知识：现象：__________________；知识___________________________．3．城市中光污染和噪声污染影响人们正常的生活，举例说明周围存在哪些光污染和噪声污染的现象？并从物理学角度提出相对应的改善措施(各写出一条即可)4．夜间，同学们已经进入梦乡，可宿舍附近的舞厅又响起一阵阵乐曲声，几个同学被吵醒后，一个起身关上窗户，一个用被子蒙住了头，另一个起身找老师到舞厅交涉，舞厅立即将音量放小了。
这三位同学各采取了什么方法减弱噪声？5．在小河中，渔民有一种捕鱼的方法：在小船上放一块大竹板，一个人用棒敲击竹板，另一人用渔网捕鱼，请你说出这种捕鱼方法的道理_______．6．生活中，针对不同噪声的特点，人们选择不同的方式防治噪声．例如，摩托车上安装消声器，航空母舰上指挥飞机起降的工作人员戴着耳塞，道路旁植树等都可以有效地减弱噪声．请总结人们通常从哪几个环节防治噪声．对课堂上的噪声，你认为最好要在哪个环节防治？7．唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
”当路人问路时，学钓鱼的小儿为何要远远地摆手，不答应呢？请联系所学的声学知识解释其中的原因。
中考物理总复习讲练 《机械运动》与《声现象》中考专题
《机械运动》与《声现象》中考专题 一、选择题1．李白在《望天门山》中写道："两岸青山相对出，孤帆一片日边来"．这两句诗中描写"青山"与"孤帆"运动选择的参照物分别是( ) A. 帆船、河岸 B.河岸、帆船 C.青山、太阳 D.青山、划船的人2. 在匀速运动的火车中，某乘客说车厢小桌上的茶杯是静止的。
则他选择的参照物是( )A ．从乘客旁走过的乘务员B ．车厢中放茶杯的小桌C ．铁路旁的树木D ．铁路边的建筑物3．观察如图所示的小旗,关于甲、乙两船相对于楼房的运动情况，下列说法正确的是（ ）A.甲船向右运动,乙船一定静止B.甲船向左运动,乙船一定运动C.甲船向右运动,乙船可能静止D.甲船向左运动,乙船可能运动4．甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机时甲看到地面的高楼和丙机都在匀速上升;乙看到甲机也在匀速上升;丙看到乙机在匀速下降.则甲、乙、丙所乘的三架直升飞机,相对地面的运动无法确定的 ( ) A.甲飞机 B. 乙飞机 C. 丙飞机 D. 都无法确定5．空中加油机向受油机实施空中加油的时候,下列说法正确的是（ ） A. 加油机和受油机只要运动方向相同. B. 加油机和受油机只要运动快慢相同C. 加油机和受油机必须运动快慢和方向都相同D. 加油机和受油机必须都作直线运动6．为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是 ( )A.教室里的黑板长约4mB.中学生质量约50kgC.中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s 7. 某一物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是 ( ) A.4米/秒 B.4.8米/秒 C.5米/秒 D.6米/秒8．一列客车以20米/秒的速度行驶,突然迎面开来一列长300米的货车,坐在窗口的乘客看见货车从他跟前经过的时间是10秒,则货车的速度应为( )A.30米/秒B.10米/秒C.20米/秒D.无法确定9.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s-t 图像如图所示.经过6秒，两车的位置关系是( )A.甲在乙前面0.6米处B.甲在乙前面1.2米处C.在甲前面0.6米处D.在甲前面1.2米处 10．某驱逐舰以18节(每小时18海里)的速度在静水中往返甲、乙两军港之间需要10h,而当海水有流速时,该舰以同样的马力往返一次需要的时间 ( ) A. 大于10h. B. 等于10h. C. 小于10h. 11．我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空．宇航员在太空舱中可以直接 对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ）A ．用通信设备对话是为了方便B ．声音的传播需要物质C ．太空中噪声太大D ．声音不能在地面上传播12．对声音的传播，下列说法正确的是 （ ）A ．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B ．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C ．声音在空气中的传播速度约1500米／秒D ．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来13．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”主要指没有改变( )A ．音响B ．响度C ．音色D ．方言、土语14．火车钻山洞时，车轮在钢轨上滚动的声音跟火车在洞外行驶相比 A ．声音轻了 B ．声音响了 C ．声音没有变化 D ．声音消失了15．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是 （ ）A ．14.29秒B ．14.00秒C ．13.71秒D ．无法确定16．以声消声原理 ( ) A ．利用声波的密部与疏部恰好相遇，它们就会互相加强 B ．利用声波的密部与密部恰好相遇，它们就会互相抵消 C ．利用声波的疏部与疏部相遇，它们就会互相抵消 D ．“以声消声”的方法也称作“有源消声技术 17．下列各事物中，不属于声源的是（ ） A ．“声纳”探测敌方潜艇 B ．编幅在黑夜中飞行 C ．挂在胸前的哨子 D ．手臂振动18．下列那句话不正确 （ ）A ．火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波B ．火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电能形成次声波C ．次声波的频率低对人体有伤害作用D ．次声波可以传得很远，强烈的次声波能绕地球2～3圈，但不容易绕过障碍物。
2023中考物理一轮专题复习声现象(含答案)
2023中考物理一轮复习声现象(含答案）一、选择题1．（2022•襄阳）2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功时，地面指挥中心顿时掌声雷鸣。
“掌声雷鸣”是指声音的（）A．音调高B．响度大C．音色美D．传播速度快2．（2022•鄂州）清晨，一阵闹铃声将你从睡梦中唤醒，提醒你：该起床了！关于声音，下列说法正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的B．物体不振动也可以发声C．声音能在真空中传播D．声速等于光速3．（2022·天津）音乐会上，艺术家们用编钟、二胡和古筝等乐器演奏乐曲《春江花月夜》。
听众能够分辨出不同乐器的声音，是根据声音的（）A．响度B．音调C．音色D．速度4．（2022•湖北）如图，盲人用手杖敲击不同的盲道导航地砖辨别不同的信息，下列说法正确的是（）A．地砖发声是由地砖振动产生的B．声音在空气中传播的速度是3×108m/sC．用大小不同的力敲击同一块地砖产生声音的音调不同D．导航地砖主要是利用声音传递能量5．（2022•荆州）中国龙舟公开赛荆州站在古城东门外九龙渊举行，比赛场景如图所示。
下列说法正确的是（）A．鼓手敲击鼓面越快，鼓声的响度越大B．鼓声的响度越大，鼓声在空气中传播的速度也越大C．选手能从现场各种声音中分辨出鼓声，是通过音色来辨别的D．选手听到鼓声齐心划船，说明声波能传递能量6．（2022·天津）如图所示，是我国春秋战国时代的乐器——编钟，如果用大小不同的力敲击同一个钟，改变了乐音的（）A．音色B．音调C．响度D．速度7．人工智能已广泛应用于各个领域，声纹锁将声纹识别应用于门禁系统，实现传说中芝麻开门的神话。
它建立在声纹识别技术的基础之上，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调B．响度C．音色D．音调和音色8．下列日常用语中所讲的“高”指音调的是（）A．引吭高歌 B．不敢高声语C．男高音歌唱 D．请勿高声喧哗9．（2022•武汉模拟）下列下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（）A．图甲中，人说话时声带在振动，表明声音是由物体振动产生的B．图乙中，用相同的力从左向右依次敲击玻璃瓶，发出声音的音调逐渐变高C．图丙中，倒车雷达利用了电磁波传递信息D．图丁中，武汉鹦鹉洲大桥桥头的“隔音蛟龙”是从“阻断噪声传播”的方面着手控制噪音10．看电视时，奶奶要小明调一下音量，从声音的特性看这里调的“音量”是指（）A．音调B．响度C．音色D．音调响度音色11．（2022•江汉区校级模拟）下列与声现象有关的说法，不正确的是（）A．禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声B．看电视时调节音量改变的是声音的响度C．“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播D．地球上的学生听到太空王亚平的声音是靠声波传回地球的12．下列所给的成语，是描述声音响度的是（）A．①②B．③④C．②③D．①③13.下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（）A．图甲中，拨动张紧的橡皮筋，橡皮筋变“粗”了，说明发声的物体在振动B．图乙中，保持吹气力度不变，向下拉活塞，哨子发出的音调越低C．图丙中，汽车上倒车雷达利用次声波探测车后障碍物D．图丁中，穿过北京动物园的“隔音蛟龙”能有效地阻断噪声传播14．为了使教室内的学生免受环境噪声干扰，下面这些做法有效的是（）A．老师讲话声音大一些，提高声音的响度B．每个学生都带一个防噪声的耳罩，防止噪声进入人耳C．在教室周围植树，阻断部分噪声传播D．教室内安装噪声监测装置，防止噪声产生15．男中音放声歌唱，女高音小声伴唱．下列说法正确的是( )A．男中音响度大、音调高B．男中音响度小、音调低C．女高音响度小、音调低D．女高音响度小、音调高16 吉他在使用前需要通过调弦将音调调节标准。
2024年中考物理一轮复习专题：机械运动(含答案) (1)
2024年中考物理一轮复习专题：机械运动一、选择题1．下列对长度的估测，最接近实际情况的是（）A．一位普通中学生的身高约为1.7cm B．物理课本长约为26mmC．一张课桌高约为2.5m D．普通新粉笔长度约为8cm2．“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。
卧看满天云不动，不知云与我俱东。
”这是宋代诗人陈与义写的一首诗。
其中“卧看满天云不动”所选的参照物是（）A．船B．岸边C．岸边的树D．天空飞翔的小鸟3．罗一郎同学用同一把刻度尺对同一物体进行了五次测量，做出了五次记录结果，12.5cm，12.6cm，12.7cm，15.2cm，12.6cm。
则该物体的长度应该为（）A．12.6cm B．12.62cm C．12.7cm D．12.74cm4．2023年10月26日11时14分，我国在酒泉卫星发射中心采用“长征2F”运载火箭，成功将神舟17号载人飞船发射升空。
“长征2F”运载火箭及搭载的载人飞船加速升空的过程中，下列说法中错误的是（）A．运载火箭对于地面是运动的B．载人飞船对于运载火箭是运动的C．载人飞船内的航天员相对于运载火箭是静止的D．以载人飞船为参照物，地面是向下运动的5．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是（）A．6m/s B．6.25m/sC．6.75m/s D．7.5m/s6．如图是某物体在40s内沿直线运动的s—t图像，下列说法正确的是（）A．前1s内物体做加速运动B．在0～3s内，该物体的平均速度为10m/sC．在1～3s内，该物体做匀速直线运动D．在3～5s内，该物体速度为5m/s7．冰壶运动是冬奥会比赛项目之一，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比。
若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了4m，则冰壶以4.8m/s的速度被掷出，在冰面上滑行的距离可能为（）A．8m B．16m C．36m D．48m8．如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶过程中的路程与时间图像，则下列说法正确的是（）A．在行驶过程中，两车的速度都等于90km/hB．在行驶过程中，甲车比乙车行驶得更快C．若它们都向东行驶，以甲车为参照物，乙车向东行驶D．乙车在2h内行驶了180km二、填空题9．常见物体的数字后面填上适当的单位：一张教室高约3 。
机械运动、声现象和物态变化中考专题训练
机械运动、声现象和物态变化中考专题训练一、选择题1.如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）①两物体由同一位置O点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；②t=0时刻，A在O点，B在距离O点5m处；③从第3s开始，vA＞vB，5s末A、B相遇；④5s内，A、B的平均速度相等．A.只有①④正确B.只有③④正确C.只有①③正确D.只有②③正确2.声音是一种常见的现象，下列说法正确的是（）A．敲击音叉，音叉发出的声音是由音叉的振动产生的B．蜜蜂挥动翅膀发出很刺耳的声音，这是因为声音响度大C．“B超”给病人检查身体，说明声音可以传递能量D．中考期间，考场附近汽车“禁止鸣笛”，这样做是为了从传播过程减弱噪音3.下列关于声现象的说法正确的是（）A．声音在各种介质中的传播速度一样大B．只要物体在振动，我们就一定能听到声音C．减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D．拉二胡时不断地用手指控制琴弦，是为了改变音调4.对下列现象的形成，判断正确的是（）A．工厂烟窗冒出的“白烟”都是液化现象B．潮湿的夏天，从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗"，这是汽化现象C．加碘食盐开袋后一段时间，碘含量减少，这是升华现象D．霜和雪的形成都是凝固现象5.下列说法中正确的是（）A．冬天常见的霜，是空气中水蒸气直接升华而成的小冰粒B．仲夏，从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气”是一种汽化现象C．大风吹起尘土“漫天飞扬”，是扩散现象造成的D．100℃的水蒸气烫伤比100℃的沸水烫伤更严重，是因为水蒸气液化时要放出热量6.在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是（）7．有一支温度计，刻度均匀但读数不准。
它在冰水混合物中的示数为4℃，在沸水中的示数为94℃。
用这支温度计测得烧杯中水的温度是22℃，则这杯水的实际温度是（）A.18℃B. 20℃C.22℃D.26℃8．生活中常把碗放在普通锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图2所示，当锅内的水沸腾以后，碗中的水( )A．稍后沸腾 B．同时沸腾C．温度能够达到沸点，但不沸腾 D．温度总是低于锅里水的温度，因此不会沸腾9. 如图所示，是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图。
中考物理一轮复习《机械运动》练习题(含答案)
中考物理一轮复习《机械运动》练习题（含答案）一、单选题1．下列有关物理现象的描述，不属于机械运动的是（ ） A ．蜗牛在地上爬行 B ．草原上奔驰的骏马 C ．雄鹰在空中翱翔D ．花园里鲜花怒放2．甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲乙通过的路程之比是2∶3，甲乙所用的时间之比是4∶5，则v 甲∶v 乙为（ ） A ．1∶2B ．1∶3C ．5∶6D ．3∶13．如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为111A B C 凸形，一个为223A B C 凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v ，运动到槽的末端速度也都为v ，小球通过凸形槽的时间为1t ，通过凹形槽的时间为2t ，则1t 、2t 的关系为（ ）A ．12t t =B ．12t t >C ．12t t <D ．无法确定4．小明用如图所示的斜面和正方体木块做“测量物体运动的平均速度”实验，并用频闪照相机记录了木块沿斜面下滑的运动过程．频闪照相机每隔0.5s 拍一张照片，照片记录木块在不同时刻的位置如图所示，已知木块的边长是5cm ，由图可估算该木块从位置A 到位置B 的过程中木块的平均速度最接近于（ ）A ．6cm/sB ．13cm/sC ．17cm/sD ．19cm/s5．甲乙两位同学在同一考点参加800m 体考，t =0时同时起跑，t 4时刻同时到达终点，其速度-时间图像如图所示，下列描述正确的是（ ）A．0~t1时间内甲乙两同学都在做匀速直线运动B．t1~t2时间内甲乙两同学保持相对静止C．0~t3时间内甲同学的路程小于乙同学的路程D．刚到达终点时，甲乙两同学速度相等6．甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的图像如图所示，下列说法中错误的是（）A．乙同学比甲同学晚出发4 sB．8 s末甲、乙两同学速度相等C．0~8 s内，甲、乙两同学的平均速度相等D．0~12s内，甲、乙两同学一直在做匀速直线运动7．同学们通过学习物理养成了关注社会和生活的良好习惯，对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（）A．正常人lmin脉膊的次数约为30次B．人步行的平均速度约为10m/sC．教室课桌的高度约为80cm D．人拿起一个鸡蛋的力大约是2N8．如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图像，能表示物体做匀速运动的是（）A．（1）和（4）B．（2）和（3）C．（2）和（4）D．（1）（2）（3）9．同学对身边一些物理量进行了估测，以下的数据最接近实际的是（）A．声音在空气中的传播速度约为3×105km/sB．课桌高度约为120mmC．物理课本的质量约为350gD．中学生的体重约为50N10．以下估测最接近实际的是（）A．课桌的高度约为75dmB．中学生100m短跑成绩约为7sC．我们使用的物理课本长约为18cmD．人正常行走的速度约1.1m/s11．课外活动时，小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图像，则下列说法确的是（）A．前4s内，小华跑得较快B．两人都做变速运动C．两人都做匀速直线运动D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度12．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，这两篇优美的诗句出自李白的《望南天门》，这两句诗中选择的参照物是（）A．岸和行船B．都是行船C．行船和岸D．都是岸边13．甲乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s-t图象如图所示，由图象可知（）A．两物体在0～10s内都做匀速运动，且v甲＜v乙B．两物体在10～20s内通过的路程相等C．两物体在15s末相遇，且0～15s内的平均速度相等D．两物体在20s末相遇，且0～20s内通过的路程相等14．某商场安装的智能化的电动扶梯如图所示。
人教通用版2022年中考物理一轮专题复习《声现象》(含答案)
人教通用版2022年中考物理一轮专题复习《声现象》（含答案）最新人教版中考物理一轮专题复习〔含答案〕第二章：声现象■考点一：声音的产生及传播1．声音是由于发声体的________产生的．一切发声的物体都在________．固体、液体、气体都可以发声，________停止，发声也停止．2．振动一定会发声，但发出的声音人不一定会听到，人听到声音的振动频率范围是________Hz～________Hz.3．声音的传播(1)声音的传播必须要________，一切固体、液体和气体都可以作为________，声音在介质中以________的形式传播．(2)声音在不同介质中的传播速度不同，一般来说，声音在________中传播速度最快，________次之，________最慢．(3)在15 ℃的空气中，声音的传播速度是____m/s.(4)________不能传声．4．回声现象(1)回声是指声源发出的声音在传播过程中碰到障碍物改变________，又反向传播回声源处的现象．(2)人耳假设能把回声和原声区分开，两个声音的最小时间间隔为0.1s，因此人与障碍物的距离至少为__________m(假如空气的温度为15 ℃ )．(3)如果回声与原声的时间间隔不到0.1s，人耳就不能区别回声与原声，人会感觉自己的声音特别洪亮．■考点二：声音的特性5．声音的三个特性是指声音的________、________和________． 6．音调指声音的________，是由物体振动的________决定的；响度指声音的________，是由物体振动的________决定的；音色指声音的________，我们能分辨不同人的声音，依据的是声音的__________．■考点三：噪声的危害和控制7．定义：从物理角度讲物体做________振动时发出的声音叫噪声．从环保角度讲，凡是________人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生________的声音都是噪声．8．噪声强弱的等级：人们用___________为单位来表示声音强弱的等级．9．控制噪声可从以下三个方面着手．(1)防止噪声________——在________处减弱．例如，给机器加橡皮垫、给噪声源安装消声器等．(2)阻断噪声的________——在传播________上减弱．例如，在马路和住宅间设立屏障墙或植树造林等．(3)防止噪声进入________——在________处减弱．例如，可以戴上防噪声耳塞，或者在耳孔中塞一小团棉花．■考点四：声的利用10．分类：声分为可听声与不可听声，其中频率低于________Hz 的声音叫做次声波，频率高于________Hz的叫做超声波．11．利用：声可以传递________，也可以传递________．B超诊断疾病说明了声可以传递__________，利用超声波去污说明了声可以传递____________．参照答案1.振动振动振动2.20 200003.〔1〕介质介质声波〔2〕固体液体气体〔3〕340 〔4〕真空4.〔1〕传播方向〔2〕175.音调响度音色6.凹凸频率大小振幅特色音色7.不规则影响干扰8.分贝9.产生声源传播路径人耳人耳10. 20 2000011.信息能量信息能量第二章声现象实战演练一、选择题1．关于声现象，以下说法中正确的是〔〕A．声音在不同介质中的传播速度相同B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的响度也相同2．当喇叭响起“我和你，心连心，共住地球村…〞的男声演唱时，小周和小杨齐声说：“是刘欢在演唱！〞他们作出推断的依据是：不同演员声音的〔〕A．音调不同B．响度不同C．音色不同D．声速不同3．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明制定了如图所示的几个实验。
(通用版)2020年中考物理第一轮复习专题01机械运动讲和练(含解析)
中考物理第一轮复习：专题 01机械运动讲和练1.了解：长度和时间两个基本物理量；误差的概念；直线运动和曲线运动概念。
2.会：进行长度与时间单位的换算；正确使用刻度尺。
3.理解：机械运动和运动的相对性；速度与平均速度的概念。
4.掌握：长度与时间的测量与读数；用参照物描述物体的运动；平均速度的计算。
5.能：利用运动图像分析物体的运动；通过平均速度的测量理解平均速度的概念；通过实验探究解答相关问题。
1. （2019·宜宾）小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（）。
A．—般教学楼每层楼高约为； B ．—个普通鸡蛋的质量约为300g；C．中学生的正常步行速度约为6m/s； D．老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s【答案】 A。
【解析】 A、中学生的身高在160cm左右，教室高度在身高的二倍左右，故 A 符合事实；B、十个普通鸡蛋的质量约为500g；故 B 不符合实际；C、人正常步行的速度在×≈4km/h左右，故 C 不符合实际；D、老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时，1s 走两步，每层楼间隔约为20 步，时间应为30s，；故 D不符合实际。
故选A。
2.（2019·苏州）如图所示，木块的长度为______cm。
【答案】 2.25 。
【解析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值-- 刻度尺的分度值（或叫最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；注意长度是否从0 刻度线量起，起始端从0 开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
在使用刻度尺测量物体长度时，一定注意测量结果要估读到分度值的下一位。
由图知：1cm 之间有10 个小格，所以 1 个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与 3.00cm 刻度线对齐，右端与 5.25cm 对齐，所以物体的长度为L=5.25cm-3.00cm=2.25cm 。
中考物理一轮复习同步测试题 第一章 声现象(无答案)
第一章声现象一、选择题1. （2016广州）琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多，推断此时H比L发出的声音（）A. 音调高B. 音调低C. 响度大D. 响度小2. （2016襄阳）襄阳泰凯电子有限公司生产“ViKi”智能手机，出口到南美、南亚和非洲市场．调节手机的音量是改变声音的（）A. 音调B. 音色C. 频率D. 响度3. （2016福州）福州许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发出声音的高低辨别方向．其中声音的高低是指声音的（）A. 音色B. 音调C. 振幅D. 响度4. （2016钦州）防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵，是控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是（）5. （2016凉山州）白天你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是合理可行的（）A. 叫邻居不装修房子B. 将家中音响声音开到最大C. 赶快将家中的门窗关闭D. 安装噪声监测装置6. （2016达州）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（）第6题图A. 甲的音调比乙的音调小B. 甲的音量比乙的音量高C. 甲的单调比乙的音调高D. 甲的音量比乙的音量大7. （2016菏泽）人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人相机”，相机内装有多种高科技传感器，底部装有镜头和声呐（发射超声，同时能接受超声的装置），机身只有240克．你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关（）第7题图A. 用手机控制相机B. 相机能自动悬浮停在合适高度拍摄C. 相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开D. 笑脸抓拍8. （2016广安）请你细心体会，在下列场景内，属于噪音的是（）A. 足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B. 居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C. 歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D. 车站里，提醒旅客检票上车的广播声9. （2016来宾）关于声现象，下列说法不正确．．．的是（）A. 发声体一定在振动B. 声音可以在真空中传播C. 声音传播速度与介质种类、温度有关D. 发声体的材料、结构不同，声音的音色不同10. （2016呼和浩特）关于声的知识，下列说法正确的是（）A. 声音既可以传递信息，又可以传递能量B. 噪声扰民主要是因为其音调太高C. 声音在15 ℃的空气中，传播速度约为1 500 m/sD. 超声波在空气中比次声波传播速度大11. （2016广东）关于声现象的说法正确的是（）A. 我们通常根据音调来分辨不同的人说话的声音B. 调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色C. 房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声D. 声音由物体的振动产生12. （2016张掖）下列有关声音的情境说法错误．．的是（）A. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B. 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C. 在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量D. 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同13. （2016陕西）图示为我国民族吹管乐器——唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中．关于唢呐，下列说法正确的是（）第13题图A. 用不同力度吹奏，主要改变声音的音调B. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C. 唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音14. （2016济南平阴一模）平阴县各中小学都开展了丰富多彩的课外活动，在陶笛兴趣课上，小明用相同的力吹陶笛，手堵住不同的小孔，听到陶笛发出的“声音不同”，根据这一现象，他提出了四个问题，其中最有探究价值且易于探究的科学问题是（）第14题图A. 为什么陶笛会发出不同的声音B. 陶笛发出声音的音调与小孔之间有什么关系C. 声音的音调与哪些因素有关D. 声音的响度与哪些因素有关二、填空题15. （2016安徽）声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器．从知识上看，它是一种能定向发射和接收________（选填“超声波”或“次声波”）的设备．16. （2016日照五莲模拟）王亮把耳朵贴在长铁管的一端，小芳在另一端击打铁管，王亮先后听到两个响声，先听到的是由________传来的响声，这说明声音在________中传播比在________中要快．17. （2016黔西南州）布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌来传达情谊．布依姑娘唱山歌时声音清脆、优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉，雄浑有力，他们唱山歌是通过声带的________来产生声音的，声音低沉是指________．18. （2016德州夏津二模）声音在15 ℃的空气中的传播速度约是________m/s，夏夜，一个耀眼的闪电过后5 s才传来雷声，放电的云与人相距约为________m.19. （2016临沂校级模拟）成语“万籁俱寂”形容声音的________小；“听其声而知其人”主要是根据人发出声音的________不同来判断的．20. （2016徐州）人说话时，把手指放在喉结处，会感到喉结在________，发出的声音在空气中以________的形式传播；那些刺耳难听，令人厌烦的声音称为________．21. （2016朝阳）“教室外狂风暴雨，雷声大作”，这里的“雷声大作”指的是声音特性中的________，“中考期间，禁止鸣笛”是在____________减弱噪声．22. （2016茂名）如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺________产生的．塑料尺振幅越大，声音的________越大．若改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的________发生改变．第22题图23. （2016天水）“中国好声音”比赛现场，吉它手弹奏电吉它时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的主要是为了改变声音的________；琴声是通过________传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在________减弱噪声．24. （2016株洲）如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围．他们所发出的声音都是由于发声部位____________而产生的．地震前通常有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是__________．第24题图。
(全国通用)中考物理一轮复习声现象同步练习(含解析)
声现象同步练习（答题时间：60分钟）一、填空题1、小明正在收听中央人民广播电台的节目，歌唱家的歌声通过传到收音机，这歌声对于正在专心做作业的小良来说是（选填“乐音”或“噪声”）。
小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进行清洗，说明超声波具有。
2、“南三听涛”是湛江八景之一，濒临浩瀚的南海，天水相连，涛声喧哗，巨浪排峰. 声音是由物体的_______产生的，涛声是通过_______传到人耳的。
3、为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭。
从声学上讲，这是从处减弱噪声。
人们以为单位表示噪声强弱的等级。
4、“不敢高声语，恐惊天上人”。
这里的“高”指的是声音的_______（选填“音调”、“响度”或“音色”）大。
月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音，因为________不能传声。
“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上向地面传回最后一段语音“经过一年的太空遨游，我的任务已经结束，……”这段语音是通过____________传回地球的。
5、在桌面上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，我们会看到碎纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音。
这说明发声的物体在；碎纸屑“跳舞”说明声音能传递。
6、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是20～20000Hz，频率高于20000Hz的声波称为＿＿＿。
请你列举一个人们利用这种声波的实例：。
7、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于缶面产生的，然后通过传播到现场观众的耳中。
这壮观的场面由同步通讯卫星通过波传递到全国各地。
8、许多市区的主要路口设有噪声监测设备，某时刻一设备的显示屏上显示49.20这样一个数字，这个数字的单位是________。
9、2009年春晚的小品《不差钱》，赢得了全国观众的喜欢，小艳在现场听到“小沈阳”的声音是由产生的，靠传播过来，表演过程中，“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的相似。
10、男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则的响度大，的音调高。
中考物理一轮复习 专项训练 物理声现象
中考物理一轮复习专项训练物理声现象一、初中物理声现象1．甲在足够长的有水自来水管一端打击一次，乙在另一端用耳朵伏管听，能听到（）A. 一声B. 最多2声C. 3声D. 4声【答案】 C【解析】【解答】声音在不同介质中传播速度是不同的．甲在有水的自来水管一端打击一次，引起水管振动发出声音．声音沿三个途径传播，一是在空气中，一是在水中，一是铁管中，由于声音在不同介质中传播速度不同，在铁中传播速度最快，其次是水中，最慢的是在空气中，所以，最先听到的一声是沿铁管传播来的，第二声是从水中传播来的，第三声是从空气中传播来的，故选C。
【分析】声音在不同介质中传播速度不同。
2．下列说法正确的是（）A. 站在加速上升的电梯里的人受到电梯地板的支持力大于人对电梯地板的压力B. 测量体温前，用力向下甩体温计，是利用水银的惯性使它回到玻璃泡内C. 用大小不同的力敲击同一个音叉，音叉发出声音的音调不同D. 跳水运动员起跳后在空中运动的过程中，运动状态不变【答案】B【解析】【解答】解：A、电梯地板对人的支持力和人对电梯地板的压力是一对相互作用力，大小相等，故A错误；B、体温计在使用之前，需要先用力向下甩，里面的水银随着体温计一起向下运动，当体温计停下时，水银由于惯性继续向下运动，就回到玻璃泡内了，故B正确；C、用大小不同的力分别去拨动同一音叉时，力大时音叉振动的振幅比力小时的振幅大，两次发出声音的响度不同，故C错误；D、起跳后在空中运动时，做曲线运动，运动员的运动状态改变．故D错误．故选B．【分析】（1）相互作用力：大小相等、方向相反、在一条直线上、在两个物体上；（2）惯性是物体保持运动状态不变的性质；（3）声音的特征是音色、音调和响度，响度的大小与声源振动的幅度有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．（4）运动状态的改变包括运动方向和速度大小的改变；3．生活中存在多种形式的波，下列说法正确的是（）A. 声波和电磁波的传播速度相同B. 遥控器发出的红外线不能在真空中传播C. 电磁波可以传递信息，声波不能传递信息D. 手机在通话时既有声波又有电磁波【答案】D【解析】【解答】解：A、电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s，声波在15℃空气中的传播速度为340m/s，故A错误；B、遥控器发出的红外线波实际上是电磁波，能在真空中传播，故B错误；C、电磁波可以传递信息，如电视信号，声波也可以传递信息，如人通过说话交流，故C 错误；D、手机用电磁波传递信息，人用说话时发出声波，故D正确．故选D．【分析】电磁波是电磁场的一种运动形态，可以传递信息和能量；声波是机械波，也可以传递信息和能量．4．关于声现象，下列说法中正确的是（）A. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B. 公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声C. 超声波能击碎人体内“结石”是因为声波能传递信息D. 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同【答案】A【解析】【解答】解：A、“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断不同的发声体，故A正确； B、公路旁安装隔音墙，属于在传播过程中减弱噪声，故B错误；C、超声波能击碎人体内“结石”是因为声波能传递能量，故C错误；D、用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的响度不同，故D错误．故选A．【分析】（1）音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．（2）防止噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱．（3）声音可以传递信息和能量．5．下列与声现象有关的说法中错误的是（）A. 宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B. 医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息C. 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度D. 在街道上安装的噪声强度显示仪是用来减弱噪声的【答案】D【解析】【解答】解：A、声音的传播需要介质，宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声，故A正确；B、医生用“B超”检查胎儿的发育情况是利用了声能传递信息，故B正确；C、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，故C正确；D、噪声强度显示仪是用来检测噪声等级的，不能减弱噪声，故D错误；故选：D．【分析】（1）真空不能传声；（2）声音可以传递信息和能量；（3）响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关；（4）噪声监测器不断检测噪声等级，此时噪声显示装置上的示数就表示此时的噪声，其单位是分贝．6．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关．以下有关声现象的说法中正确的是（）A. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音B. 有些高科技产品，不振动也可以发出声音C. 用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的【答案】C【解析】【解答】解：A、市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音，故A错误．B、物体不振动，是无法发出声音的，故B错误．C、用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量，故C正确．D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故D错误．故选C．【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；声音是由物体的振动产生的，音色反映了声音的品质与特色；声音的传播过程也是能量的传播过程．7．2017年4月22日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接，我国航天技术又上升到一个新的台阶，如图所示是在对接前从天宫看天舟的图片，下列有关说法错误的是（）A. 发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料，选择该燃料的原因是它的比热容大B. “天舟一号”所使用的供电装置最可行的是太阳能电池C. “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的D. 航天员在飞船外共同作业时需要借助电子设备对话，是因为声音不能在真空中传播【答案】A【解析】【解答】A、用液态氢作为燃料是氢的热值较大，A符合题意；B、用太阳能电池板将太阳能转化为电能，太阳能在太空中是非常丰富的，B不符合题意；C、“天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”没有位置的变化，所以是静止的，C不符合题意；D、太空中是真空，真空不能传声，所以对话要借助电子设备，D不符合题意。
2022中考物理一轮复习考点练习-声现象
2022中考物理一轮复习考点练习-声现象一、考点要求:1、明白声音的发生及传播条件；明白声音在空气中的传播速度。
2、认识声音的三要素：响度、音调、音色。
明白响度、音调的阻碍因素。
3、了解噪声，明白噪声的危害与操纵方法。
超声波和次声波的应用。
4、能设计实验验证响度与振幅、音调与频率的关系。
二、预习：知识梳理1、声音是由于物体的_____________________而产生的。
2、声音的传播需要__________。
真空（能或不能）传声,声音在空气中的传播速度约是_________米/秒。
3、声音的三要素是指：______ 、______和_______。
____________跟声源的振动的频率有关，振动频率越快，越高；_______跟声源的振动幅度有关，声源的振动幅度越大，越大。
4、在我们的生活中，噪声的阻碍越来越严峻，为此，我们要减小噪声对我们的危害。
我们操纵噪声的三条途径是、、。
5、低于 Hz的声音称为次声，高于 Hz的声音能够为超声。
超声和次声的性质有专门大的差异，生活中的应用也各不相同，利用超声波的特点,我们制成了声呐；医院用的B超是利用超声波的特点。
6、通常我们生活中说的“男高音”和“高歌一曲”中的“高”意义不同，“男高音”的高是指，“高歌一曲”里的高是指。
7、“未见其人，先闻其声”是说，听声音就明白那个人是谁，这是因为每个人说话的不同。
三、知识点释疑1、声音的产生和传播（1）声音是由于物体的振动产生的，振动停止，发声也停止，但不表示声音就消逝。
因为当振动停止时，原先的声音还会连续传播下去。
（2）固体、液体、气体都能发声，也都能传播声音，但真空不能传声，物理学里把能传播声音的物质称为介质。
（固、液、气体既是声源，又是传声介质）（3）声速：声音在每秒内传播的距离。
声音在不同的介质中传播的速度不同。
在固体中最快，液体其次，气体中最慢。
2、声音的特点（声音的三要素）（1）响度：声音的强弱。
专题01机械运动声现象【答案】2024年中考物理一模试题分项汇编(全国通用)
专题01 机械运动声现象射中心点火发射，如图所示，在火箭上升过程中，若神舟十五号载人飞船是静止的，则所选的参照物是（ ）A ．太阳B ．发射中心C ．地面D ．运载火箭【答案】D【详解】ABC ．火箭升空过程中，神舟十五号载人飞船相对于地面、太阳、发射塔的位置发生了改变，以球、太阳、发射中心为参照物，神舟十五号载人飞船是运动的，故ABC 不符合题意；D ．火箭升空过程中，载人飞船相对与运载火箭没有位置的变化，以运载火箭为参照物，神舟十三号载人飞船是静止的，故D 符合题意。
故选D 。
（2023山东济南一模）4．2020年6月30日，随着最后一颗组网卫星成功定点于地球同步轨道，中国建成世界领先的“北斗”导航系统。
这里的“同步”是指卫星（ ）A ．相对太阳静止B ．相对火星静止C ．相对地球静止D ．相对月球静止【答案】C【分析】地球同步通信卫星绕地球转动，转动周期与地球自转周期相同，根据运动与静止的相对性可做出解答。
【详解】“同步”卫星是指以地球为参照物处于静止状态的卫星。
因此，这里的“同步”是指卫星相对地球静止。
故选C 。
【点睛】本题考查了学生对同步卫星的掌握和了解，间接的考查了运动和静止的相对性，难度不大。
（2023江苏宿迁一模）5．甲、乙两物体从同一地点同时向西做直线运动，其s -t 图象如图所示，由图象可知（ ）A ．两物体在15~20s 内都做匀速运动，且v v 甲乙B ．两物体在15s 末相遇，且0~15s 内通过的路程乙比甲大C ．在0~10s ，以甲为参照物乙在向东运动D ．两物体在20s 末相遇，且0~20s 内通过的路程相等【答案】C【详解】A. 由图可知，甲物体在15s~20s 内s =100m 不变，因此处于静止状态，故A 错误；B. 由图可知，甲乙两物体在15s 末相遇，此时甲乙两物体的路程相等都为100m ，故B 错误；度随时间变化的图像。
下列分析中错误的是（）A．0～10s两人所通过的路程相等【答案】1.80 102.3 减小段，平均速度为5m/s，合______km/h，则大约需要______小时。
2024年中考物理一轮复习专题：声现象
2024年中考物理一轮复习专题：声现象一、选择题1．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．发声的物体一定在振动B．声音在真空中的传播速度是340m/sC．声源的振幅越大，音调越高D．声音的传播不必依赖于介质2．古时排萧又叫做“参差”，是由长短不一的竹管组成，所以人们都说“参差不齐”，如图所示。
其竹管参差不齐，目的是为了改变声音的（）A．音色B．音调C．响度D．音量3．在学校的元旦文艺晚会上，初一（10）班的同学们用洪亮的歌声演唱歌曲《歌唱祖国》。
演唱中涉及下列声现象，下列说法不正确的是（）A．优美的歌声是通过大地传播的B．老师可以通过音色分辨出是哪位同学在唱歌C．“洪亮的歌声”指的是响度大D．唱歌时声带振动幅度越大，歌声传播的距离越远4．如图所示，有关声现象的实验中，下列说法错误的是（）A．甲图通过观察纸屑是否跳动可以探究“声音产生的条件”B．乙图通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“响度与振幅的关系”C．丙图通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质”D．丁图通过用相同大小的力拨动伸出长度不同的锯条探究“音调与振幅的关系”5．下列事例是利用声传递能量的是（）A．用B超观察母体胎儿B．倒车雷达C．利用超声波排除人体内的结石D．蝙蝠利用“回声定位”确定目标的位置6．对如图所示的四种情景，下列解释正确的是（）A．甲图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音色B．乙图中，敲锣时用力越大，锣发出的声音响度越大C．丙图中，随着向外不断抽气，瓶内手机的铃声越来越小，说明固体不能传声D．丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙在声源处减小噪声污染7．北京大兴国际机场试点安装了探鸟雷达，能预防飞鸟对起落的飞机构成威胁。
鸟防实验场地如图所示。
如果发现小鸟有可能对航班造成威胁，机场立刻开启声波驱鸟设备，工作人员会调大播放的音量。
下列关于声波驱鸟的说法中正确的是（）A．声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音调；改变播放音量是指改变声音的响度B．声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色；改变播放音量是指改变声音的响度C．声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的音色；改变播放音量是指改变声音的音调D．声波驱鸟设备模拟猛禽叫声的频率；改变播放音量是指改变声音的音调8．噪声严重影响了人们的工作、生活和学习、控制噪声是广安市城市环保主要项目之一。
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机械运动与声现象同步练习（答题时间：45分钟）剖析机械运动同步练习1. 中学生的大拇指指甲面积约为（）A. 1 mm2B. 1 cm2C. 1 dm2D. 1 m22. 妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（）A. 电动自行车上的座位B. 路旁的树木C. 迎面走来的行人D. 从身旁超越的汽车3. 机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。
这是因为（）鸟撞飞机A. 以地面为参照物，鸟的速度很大B. 以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C. 以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D. 以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大4. 某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，爸爸紧急刹车才没撞到它。
如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间—速度图象，根据图象分析不正确的是（）A. 紧急刹车发生在8：27B. 在8：23～8：27时间段内爸爸驾车匀速前进C. 在8：20～8：30时间段内爸爸驾车的最大速度为60千米/时D. 在8：20～8：30时间段内爸爸驾车的平均速度为60千米/时5. 周日，晓月和晓华骑双人自行车郊游，在行驶过程中以晓华为参照物，晓月是________的。
6. 比较物体运动快慢的方法通常有两种（如图甲、乙），其中甲是____________；乙是__________。
7. 小聪一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如图所示的交通标志牌，标志牌上的数字“40”表示的意思是____________，汽车在遵守交通规则的前提下，从此标志牌处匀速到达北京，最快需要________ h。
8. 如图所示，某物体（可看成一个点）从坐标原点O开始以3 cm/s的速度沿x轴正方向匀速运动2 s，然后以4 cm/s的速度沿y轴正方向运动2 s到P点（图中未标出）。
若物体直接从O点沿直线匀速运动到P点，所用时间也为2 s，则物体的速度大小为________ cm/s。
9. 如图所示，木块的长度为________ cm。
10. 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。
（2）分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗？为什么？微课程：解密声现象同步练习1. 钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人说话声就会被吓走，这说明（）A. 声音从空气传入水中，音调发生了变化B. 只有空气能传播声音C. 声音在水中的速度比在空气中的速度小D. 空气和水都能传播声音2. 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。
这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A. 音色B. 音调C. 响度D. 频率3. 音乐小组的几位同学做了几种乐器，乐器发出的声音的波形图如图所示，对此说法不正确的是（）A. 乐器发声时都在振动B. 乐器发声的音色相同C. 乐器发声的响度相同D.乐器发声的音调相同4. 噪声污染已经成为危害人们生活的四大污染之一。
控制噪声污染应从防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入人耳三个方面着手，下列事例中属于阻断噪声传播的是（）5. 为了使教室内的学生上课时免受周围环境噪声的干扰，采取下面哪些方法是有效、合理的（）A. 在教室内安装噪声监控装置B. 在教室周围植树C. 每个学生都戴个防噪声耳罩D. 将教室的窗户打开6. 某同学对下列声现象进行分析，其中错误的是（）．．的是（）A. 在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B. 吉他声只能在空气中传播C. 吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D. 吉他声具有能量8. 关于声现象，下列说法中正确的是（）A. 声音在各种介质中的传播速度一样大B. “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C. 用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量D. 市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声9. 如图所示，四个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别吹出“1（Do）”“2（Re）”“3（Mi）”“4（Fa）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是____________。
10. 日常生活中，我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的______很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的______不同。
11. 阅读短文并回答下列问题。
超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20 000 Hz。
低于20 Hz的声波叫次声波，高于20 000 Hz的声波叫超声波。
超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微波水柱，它不断冲击物体的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速脱落，从而达到净化物件表面的目的。
传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声波探伤、测厚、测距、医学诊断等。
（1）超声波的频率范围是____________________。
（2）超声波能够清洗物件是因为声波具有______。
（3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于_________________。
（4）若声音在海水中的传播速度为1 500 m/s ，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4 s ，那么该处海水的深度为______m 。
九年级物理钟朝光中考一轮复习——走进物理：机械运动与声现象同步练习参考答案微课程：剖析机械运动同步练习参考答案1. B 解析：中学生大拇指指甲的长和宽大约都是1 cm ，因此面积接近1 cm 2，故选B 。
2. A 解析：“别动”意味着让小明处于静止状态，小明坐在正在行驶的电动自行车的座位上，只有以电动自行车的座位为参照物时，小明的相对位置才没有变化，他才是静止的，故选项A 正确。
3. D 解析：鸟类飞行时，若以飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大，具有很大的动能，足以撞毁飞机，故选项D 正确。
4. D 解析：从题中图象可以看出紧急刹车的时刻为8：27，此时速度突然减小；从8：23到8：27这段时间内，速度始终保持在60 km/h ，体现在图象上是一条水平线段，这是图象上所体现的最高速度，其余时刻的速度均低于60 km/h ，所以这段时间内车的平均速度应小于60 km/h ，综上分析可知只有D 选项不正确。
5. 静止解析：双人自行车是一体的，其运动方向和快慢是一致的，在运动或静止的过程中，两人的相对运动位置并没有改变，所以以彼此为参照物都是静止的。
6. 相同的时间内，比较通过的路程 相同路程比较所用的时间 解析：由题图可知，甲图采用的比较运动快慢的方法是：在相同的时间内，比较通过的路程；而乙图采用的是相同路程内比较所用时间的方法。
7. 行驶速度不得超过40 km/h 1.5解析：标有“40”的标志牌是限速标志，表示行驶速度不得超过40 km/h ；而标有“北京 60 km ”的标志牌表示从标志牌处距离北京60 km ，根据速度公式得t ＝s v ＝60 km 40 km/h＝1.5 h 。
8. 5 解析：根据速度计算公式的变形式s ＝vt 得物体在x 轴正方向上运动的路程为s 1＝v 1t 1＝3 cm/s×2 s＝6 cm ，同理可得出物体在y 轴正方向上运动的路程s 2＝v 2t 2＝4 cm/s×2 s ＝8 cm ，根据直角三角形的勾股定理得，此时OP 的距离为10 cm ，因此可得物体直接到P点的速度为v ＝s t ＝10 cm 2 s＝5 cm/s 。
9. 1.84（1.83～1.86均为正确）解析：读数时，零刻度线磨损的刻度尺应从其他刻度量起。
由题图可知，从2 cm 开始测量，因此其示数为1.84 cm ，而不是3.84 cm 。
由于最后一位是估读的，所以1.83～1.86 cm 均为正确答案。
10.（2）不是。
分析表中数据可知小车前段路程运动慢，后段路程运动快。
解析：小车在各段运动的路程及所需的时间从题图中读出，然后运用v ＝s t计算出平均速度，通过比较各段路程上的平均速度可知，小车在前段路程运动慢，后段路程运动快，所以小车在全程不是做匀速运动。
微课程：解密声现象同步练习参考答案1. D 解析：人在岸上大声喧哗时，声音由空气传入水中，再传到鱼，音调并没有发生变化，且在水中传播速度大于空气中的传播速度，所以正确的选项是D 。
2. C 解析：“轻声”也就是小声说话，“小声”“大声”都是指人在说话时用力的大小不同，振幅的大小也就不同，从而影响声音的响度。
3. B 解析：由波形图可以看出，三种乐器发出声音的波形不同，即特征不同，所以它们的音色不同。
而它们的振幅和频率都相同，所以响度和音调相同。
4. B 解析：选项A 和C 中描述的现象属于防止噪声的产生；选项B 中描述的现象属于阻断噪声的传播；选项D 中描述的现象属于防止噪声进入人耳。
故正确的选项是B 。
5. B 解析：要使教室内的学生不受外界噪声的干扰，应阻止外界的噪声进入教室。
选项B 的描述可以阻止噪声的传播，加装噪声监控器只能检测噪声的强度，而不能使噪声减弱，每个同学都戴耳罩，则噪声与老师的讲课声均听不到，不符合实际，若将窗户打开，噪声会更大，所以只有B 选项是有效合理的。
6. D 解析：利用回声定位的原理，科学家发明了声呐。
利用声呐系统，人们可以探测海底的深度，因此选项D 中的描述是错误的。
7. B 解析：声音不仅可以在空气中传播，也可以在固体、液体中传播，但真空不能传声，所以B 选项的说法是错误的，其他选项的说法均正确。
8. C 解析：声音在不同介质中的传播速度是不同的，通常情况下固体中的声速大于液体中的声速，液体中的声速大于气体中的声速，故选项A 错误；不同的人说话的音色不同，所以人们可以根据音色的不同来判断说话者是谁，故选项B 错误；声波能传递能量，所以利用超声波可击碎人体内的“结石”，故选项C 正确；“禁鸣喇叭”采用的是在声源处减弱噪声，故选项D 错误。
9. 丙、乙、甲、丁解析：用嘴贴着瓶口吹气时，瓶内的空气柱在振动，空气柱越短，振动得越快，振动频率越大，对应的音阶越高，“1（Do ）”“2（Re ）”“3（Mi ）”“4（Fa ）”四个音阶相对应的瓶子的序号是丙、乙、甲、丁。
10. 响度 音色解析：“震耳欲聋”是指声音的响度大，辨别不同乐器发出的声音是通过音色不同实现的。
11. （1）高于20 000 Hz （2）能量 （3）真空不能传声 （4）3 000解析：超声波高于人的听觉上限，即高于20 000 Hz ；超声波洗涤是利用了超声波具有能量的特性；超声波是声波，而声波的传播需要介质，太空是真空，故不能用超声波测量月球上两座山之间的距离；利用超声波的回声测海底距离时，从发出超声波到接收到回波的总时间是4 s ，由于超声波来回所用时间是相等的，故海水的深度为s ＝vt 2＝1 500 m/s×2 s ＝3 000 m 。