1.4 生理
药学《生理学》教学大纲
《生理学》课程教学大纲(Physiology)一、课程基本信息课程编号:10232011课程类别:学科基础课适用专业:中西医临床、药学、医检学分:4总学时:64先修课程:生物学、解剖学、组织胚胎学后续课程:病理生理学、病理学、药理学及临床有关课程选用教材:[1]生理学(第9版)[M].北京:人民卫生出版社,2018[2]孙红,彭聿平. 人体生理学(第三版). 北京:高等教育出版社,2016.必读书目:[1]朱大年,王庭槐. 人体生理学(第8版)[M]. 北京:人民卫生出版社,2013.[2] Textbook of medical physiology. 13th edition [M]. Philadelphia: Saunders, 2016;[3] Physiology(英文影印版)[M]. 北京:北京大学医学出版社,2005;[4] 人体生理学[M].北京:人民卫生出版社,1989;[5] 人体生理学(第二版,双语教材)[M].北京:北京医科大学出版社,2000选读书目:[1] Basic concepts in physiology [M].北京:北京大学出版社,2002;[2] Textbook of medical physiology. 10th editon [M]. Singapore: Health Sciences Asia, Elsevier Science, 2002;[3] Physiological medicine [M]. 北京:科学出版社,2001;[4]闫剑群. 生理学(医学英文原版改编双语教材). 北京:科学出版社,2006.[5] Guyton AC, Hall JE. Textbook of medical physiology. 13th edition. Philadelphia: Saunders. 2016.学习网站:/(人卫医学网)/(中国生理学会)二、课程教学目标通过本课程的学习,学生应当掌握生理学的基础理论和基本知识,掌握正常人体主要生命活动的机制和调节规律。
外科知识点重点总结
外科知识点重点总结外科知识点:一、人体解剖学1.1 人体解剖学的基本原理1.2 人体器官的解剖结构1.3 人体组织的解剖结构1.4 生理解剖学知识1.5 影像学在外科学中的应用二、外科病理学2.1 外科疾病的病因和发病机制2.2 外科疾病的临床表现和诊断方法2.3 一般性感染疾病在外科学中的应用2.4 外科疾病的预防控制方法三、外科手术学3.1 外科手术学理论基础3.2 外科手术的操作技巧3.3 术前准备和麻醉3.4 术中安全和局部止血3.5 术后处理和并发症的处理四、外科学常见疾病及处理4.1 外科急重症处理4.2 外伤及意外伤害处理4.3 心血管外科疾病及处理4.4 消化系统外科疾病及处理4.5 呼吸系统外科疾病及处理4.6 泌尿生殖系统外科疾病及处理4.7 骨科疾病及处理五、外科手术新技术5.1 微创手术技术5.2 机器人辅助手术技术5.3 三维打印技术在外科手术中的应用六、外科手术并发症及处理6.1 术后感染6.2 出血及血栓形成6.3 术后疼痛6.4 术后肺部并发症6.5 术后肠胃并发症七、外科护理知识7.1 外科患者的护理要点7.2 术前准备和术后护理7.3 术后并发症的护理八、外科医学伦理8.1 外科手术的伦理原则8.2 外科医生的职业操守8.3 外科疾病的伦理治疗总结:外科医学是一门高度技术和实践性的医学学科,涉及到广泛的医学知识和手术技能。
外科医生需要具备扎实的解剖学知识、临床诊断能力和娴熟的手术技能,同时需关注外科手术的安全性、有效性和患者的术后恢复。
随着技术的发展和医学的进步,外科医学在外科手术技术、手术安全性和术后护理等方面都取得了巨大的进展,为临床治疗带来了更多的选择和希望。
外科医生需要不断学习和更新自己的知识,提高自己的专业水平,为患者提供更好的医疗服务。
血液生理性止血生理性止血的基本过程
A.过敏性紫癜――出血时间正常 B.再生障碍性贫血――出血时间延长 C.特发性血小板减少性紫癜――凝血时间正常 D.DIC――纤维蛋白原减少 E.血友病A--活化部分凝血活酶时间延长, 加入正常血清可纠正
小结 下次课……
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一、生理性止血的基本过程
1.1 生理性止血的定义 1.2 生理性止血过程 1.3 临床应用 1.4 习题 1.5 小结
1.1 生理性止血的定义
Hemostasis is the stoppage of bleeding, which is vitally important when blood vessels are damaged.
血管损伤
血管内皮下组织暴露
血管收缩
血小板激活 (黏附、聚集、释放)
血小板止血栓形成(初步止血)
生理性止血过程示意图
When platelets adhere to the damaged vessel, they release serotonin, ADP and Thromboxane A2. The positive feedback promotes the formation of a platelet plug.
血管损伤
血管内皮下组织暴露
血管收缩
血小板激活 (黏附、聚集、释放)
凝血系统激活
血小板止血栓形成(初步止血)纤维蛋白形成
血凝块形成(二期止血)
生理性止血过程示意图
Thrombin converts fibrinogen to fibrin. Platelets and red blood cells become caught in this mesh of fiber, thus the formation of a blood clot.
几种常用生理盐溶液的配制
附录一 几种常用生理盐溶液的配制生理性溶液为代体液,用于维持离体的组织、器官及细胞的正常生命活动。
它必须具备下列条件:⑴渗透压与组织也相等;⑵应含有组织、器官维持正常机能所必需的比例适宜的各种盐类离子;⑶酸碱度应与血浆相同,并具有充分的缓冲能力;⑷应含有氧气和营养物质。
1.常用生理溶液的配制方法动物实验中常用的生理盐溶液有生理盐水、任氏(Ringer )溶液、乐氏(Locke )溶液和台氏(Tyrode )溶液四种,其成分各异,如下表所示。
几种常用生理盐溶液中的固体成分(g )的含量生理盐水 溶 液 成 分任氏溶液 (Ringer )乐氏溶液 (Locke )台氏溶液 (Tyrode )两栖类 哺乳类氯化钠(NaCl ) 氯化钾(KCl )氯化钙(CaCl 2无水) 碳酸氢钠((NaHCO 3) 磷酸二氢钠(NaH 2PO 4) 氯化镁(MgCl 2) 葡萄糖加蒸馏水至毫升数 6.5 0.14 0.12 0.20 0.10 — 2.0 10009.0 0.42 0.24 0.1~0.3 — — 1.0~2.5 10008.0 0.2 0.2 1.0 0.05 0.10 1.0 10006.5 — — — — — — 10009.0 — — — — — — 1000pH 7.0~7.2 7.5 8.0几种常用生理盐溶液中的固体成分(g )的含量溶 液 成 分 浓度% 任氏溶液(ml )乐氏溶液(ml ) 台氏溶液(ml )氯化钠(NaCl ) 氯化钾(KCl )氯化钙(CaCl 2无水) 碳酸氢钠((NaHCO 3) 磷酸二氢钠(NaH 2PO 4) 氯化镁(MgCl 2) 葡萄糖20.0 10.0 10.0 1.0 5.0 5.0 10.032.5 1.4 1.2 1.0 — 4.0 20.045.0 4.2 2.4 — — 2.0 10~2540.0 2.0 2.0 5.0 2.0 20.0 10.0加蒸馏水至毫升数 1000 1000 1000 注意:CaCl 2和MgCl 2不能先加,必须在其他基础溶液混合并加蒸馏水稀释之后,方可边搅拌边滴加CaCl 2和MgCl 2,否则溶液将产生沉淀。
生理需要的五个层次
生理需要的五个层次生理需要的五个层次人类是一个有机体,具有生命活动和自我维持的能力。
为了维持生命活动和健康,人体需要满足一系列的生理需求。
这些需求可以分为五个层次,从基本的生存需求到高级的心理需求。
第一层:生存需求人类最基本的需求是维持生命。
这包括呼吸、饮食、水和睡眠等方面。
如果这些基本的需求不能得到满足,人类就无法生存下去。
1.1 呼吸呼吸是维持人类生命最基本的需求之一。
通过呼吸,我们能够将氧气送入肺部,然后将其输送到身体各个部位,供给身体所需要的能量。
1.2 饮食饮食是另一个重要的生存需求。
我们需要摄取足够多种类丰富、营养均衡的食物来提供身体所需要的营养素。
这些营养素包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
1.3 水水也是维持人类生命必不可少的元素之一。
我们需要摄取足够的水来保持身体的水分平衡,维持正常的生理功能。
1.4 睡眠睡眠是人类身体恢复和修复的重要方式。
我们需要足够的睡眠来保持身体健康和精神状态良好。
第二层:安全需求当基本的生存需求得到满足后,人类开始关注自己的安全。
这包括身体安全、经济安全、社会安全等方面。
2.1 身体安全身体安全是指人类不受到暴力、疾病、意外伤害等威胁。
为了保护自己的身体安全,人们会采取各种措施,如锁门窗、佩戴防盗器材等。
2.2 经济安全经济安全是指人们能够获得足够的财富和资源来维持生活,并且不受到贫困和失业等问题所困扰。
2.3 社会安全社会安全是指人们不受到社会上各种不良现象(如犯罪、恐怖主义等)所影响,能够生活在一个和谐稳定的社会环境中。
第三层:社交需求当人们的生存和安全得到满足后,他们开始关注自己的社交需求。
这包括与他人建立联系、获得认可和尊重等方面。
3.1 与他人建立联系人类是社会性动物,需要与他人建立联系来满足自己的社交需求。
这些联系可以是亲密的、友好的、合作的等等。
3.2 获得认可和尊重人们希望被别人认可和尊重,这种需求体现在各个方面,如工作、学习、娱乐等。
生理习题——精选推荐
⽣理习题第⼆章细胞的基本功能⼀、A型选择题1.⼈体内O2、CO2和NH3进出细胞膜是通过A.单纯扩散B.易化扩散C.主动转运D.⼊胞作⽤E.出胞作⽤2.正常细胞内外Na+和K+的浓度差形成与维持是通过A.扩散作⽤B.载体转运C.通道转运D.钠钾泵作⽤E.膜受体作⽤3.Na+通道的阻断剂是A.河豚毒B.箭毒C.⼼得安D.阿托品E.酚妥拉明4.形成静息电位的主要原因是由于A.K+外流B.K+内流C.Na+外流D.Na+内流E.Cl-内流5.对细胞膜主动转运的说明,错误的是A.受通道蛋⽩质控制B.逆电-化学梯度转运C.需泵蛋⽩并耗能D.转运离⼦、⼩分⼦⽔溶性物质E.钠泵是细胞膜上的镶嵌蛋⽩,具有ATP酶活性B.都是逆电-化学梯度转运C.都需要膜蛋⽩参与D.都不需要耗能E.都是转运⼩分⼦物质7.下列过程需耗能的是A.维持静息电位的K+外流B.引起动作电位的Na+内流C.形成动作电位复极相的K+外流D.肌膜动作电位引起终池释放Ca++E.肌质⽹摄⼊Ca++8.关于细胞动作电位的叙述,下列哪项是正确的A.阈下刺激引起低幅动作电位B.动作电位随刺激强度增⼤⽽幅度增⼤C.动作电位沿细胞膜作电紧张性扩布D.随传导距离增加动作电位幅度变⼩E.不同细胞的动作电位幅度和时程不同9.关于神经细胞动作电位的产⽣机制,错误的是A.Na+内流形成去极相B.K+外流形成复极相C.动作电位的产⽣不耗能,离⼦分布的恢复需耗能D.任何刺激都能产⽣动作电位E.动作电位的产⽣呈“全或⽆”现象10.引起Na+通道⼤量开放,是由于细胞膜去极化达到A.静息电位B.动作电位C.阈电位D.零电位E.锋电位11.当静息电位与阈电位的距离减少时,表现为A.兴奋性降低,阈强度增⼤B.兴奋性升⾼,阈强度减⼩C.兴奋性降低,阈强度减⼩D.兴奋性升⾼,阈强度增⼤E.兴奋性不变,阈强度不变A.动作电位可沿着细胞膜传导到整个细胞B.兴奋传导就是指动作电位的传导C.以局部电流的形式进⾏传导D.有髓神经是跳跃式传导E.动作电位的幅值随传导距离增加⽽减少13.可兴奋组织兴奋的共同特征是产⽣A.肌⾁收缩B.活动加强C.动作电位D.物质分解E.能量释放14.关于神经纤维局部反应的描述,错误的是A.不是全或⽆式的B.可以总和C.衰减式扩布D.有膜电位和离⼦流的改变E.没有兴奋性的改变15.关于神经肌接头的兴奋传递,下述哪项是错误的A.递质是⼄酰胆碱B.受体是N受体C.释放递质时需要Ca++内流D.阿托品可阻断传递E.终板电位不能扩布,但可以总和16.神经肌接头处的化学递质是A.肾上腺素B.去甲肾上腺素C.氨基丁酸D.⼄酰胆碱E.5-羟⾊胺17.神经肌接头传递的阻断剂是A.河豚毒B.胆碱脂酶C.箭毒D.六烃季胺18.箭毒作为⾻骼肌松弛剂是由于A.它和⼄酰胆碱竞争终板膜上的受体B.它可直接抑制Ca++进⼊接头前膜C.它可直接抑制囊泡移向前膜D.它可直接终板膜离⼦通道开放E.它可加速⼄酰胆碱的⽔解19.神经肌接头兴奋传递过程中,⼄酰胆碱与受体结合使终板膜A.对Na+、k+通透性增加,发⽣超极化B.对Na+、k+通透性增加,发⽣去极化C.仅对k+通透性增加,发⽣超极化D.仅对k+通透性增加,发⽣去极化E.仅对Ca++通透性增加,发⽣去极化20.终板电位属于下列哪种电位A.动作电位B.静息电位C.局部电位D.阈电位E.超极化电位21.⾻骼肌兴奋⼀收缩耦联的结构基础是A.终板膜B.细胞膜C.肌⼩节D.终池E.三联体22.兴奋--收缩耦联的因⼦是A.Na+B.Ca++C.k+D.ATPE.CAMP23.关于⾻骼肌的收缩,下述哪项是错误的A.肌⾁收缩的基本功能单位是肌⼩节B.肌⾁缩短是细肌丝向粗肌丝中间滑⾏C.体内⾻骼肌的收缩都是强直收缩E.后负荷增加肌⾁收缩的阻⼒24.存在后负荷时,⾻骼肌收缩是A.等张收缩B.强直收缩C.先等长收缩后等张收缩D.等长收缩E.先等张收缩后等长收缩25.肌⾁的初长度取决于A.肌原纤维的数量B.前负荷C.后负荷D.前负荷与后负荷之和E.主动张⼒⼆、填空题1.物质跨膜转运的⽅式主要是_______、________、_______和______。
人体及动物生理学教案
人体及动物生理学教案第一章:绪论1.1 人体及动物生理学的定义和研究对象1.2 人体及动物生理学的发展简史1.3 人体及动物生理学的研究方法1.4 人体及动物生理学的重要性和应用领域第二章:细胞生理学2.1 细胞的基本结构和功能2.2 细胞膜的组成和功能2.3 细胞内外的物质交换2.4 细胞的能量代谢和产能过程第三章:神经系统的生理学3.1 神经元的基本结构和功能3.2 神经冲动的产生和传导3.3 神经系统的分级调节3.4 神经递质的作用和调节第四章:内分泌系统的生理学4.1 内分泌细胞和激素的分泌4.2 激素的作用机制和调节4.3 主要内分泌腺的功能和疾病4.4 内分泌系统的调节和反馈机制第五章:心血管系统的生理学5.2 血管的结构和功能5.3 血液循环的调节和影响因素5.4 心血管疾病的发病机制和治疗原则第六章:呼吸系统的生理学6.1 呼吸道结构和功能6.2 肺的结构和功能6.3 气体交换和呼吸调节6.4 呼吸系统疾病和治疗第七章:消化系统的生理学7.1 消化道的结构和功能7.2 食物的消化和吸收7.3 消化腺的功能和调节7.4 消化系统疾病和治疗第八章:泌尿系统的生理学8.1 肾脏的结构和功能8.2 尿液的和排出8.3 尿量的调节和水平衡8.4 泌尿系统疾病和治疗第九章:运动系统的生理学9.1 骨骼肌的结构和功能9.2 骨的结构和功能9.4 运动系统的调节和疾病第十章:生殖和发育的生理学10.1 生殖系统的结构和功能10.2 生殖过程和生殖调节10.3 发育的过程和影响因素10.4 生殖和发育的疾病和问题重点和难点解析一、细胞生理学:重点关注2.3 细胞内外的物质交换和2.4 细胞的能量代谢和产能过程。
补充和说明:细胞内外的物质交换是细胞生理学的基础,包括物质的运输、信号传递等。
细胞的能量代谢和产能过程则是细胞生命活动的重要组成部分,涉及糖解、三羧酸循环、电子传递链等。
二、神经系统的生理学:重点关注3.2 神经冲动的产生和传导以及3.4 神经递质的作用和调节。
药理实验之生理溶液配制及剂量换算
一、常用生理溶液的成分与配制1.配制生理溶液的主要条件(1)渗透压:配制人工生理溶液要等渗。
不同的动物对同一物质的等渗浓度要求不相同,如生理盐水溶液,冷血动物所用的是0.6%~0.75%;温血动物所用的是0.8%~0.9%。
有些溶液不仅要求等渗而且要求等张,一般由溶血法测定,等渗不等于等张,只有在等渗溶液下不溶血,该等渗溶液才是等张溶液。
(2)各种离子:溶液中含有一定比例的不同电解质的离子如:Na+、Ca2+、K+、Mg2+、OH-等,是维持组织和器官功能所必需的。
组织器官不同,对生理溶液中离子成分和浓度要求亦不同。
(3)pH的影响:人工生理溶液的pH值一般要求在7.0~7.8之间。
制备离体器官人工生理溶液时要注意:①蒸馏水储藏期过久,pH会有改变,故最好用新鲜的蒸馏水。
②哺乳动物心脏的冠状动脉,酸性生理溶液可使之扩张,而碱性液使之收缩。
③酸性生理溶液可使平滑肌松弛,碱性时则能加速其节律,缩小其振幅。
如,猫和兔离体的小肠,pH6.0~6.2时,可停止收缩;如逐步增加其碱性,则出现兴奋,超过pH8.0时,则可出现痉挛性收缩状态。
又如离体豚鼠的子宫,脑垂体后叶制剂可使之收缩,如果增加重碳酸盐则兴奋减低。
④横纹肌对pH的变化不及平滑肌敏感,但是酸过多能使张力增加。
因此,为了调节和稳定生理溶液pH,常在生理溶液中加入缓冲液,常用缓冲对有K2HPO4/KH2PO4,Na2CO3/NaHCO3等。
(4)能量:葡萄糖能提供组织活动所需的能量,但需临用时加入溶液中,特别是气温较高时尤应注意。
各种细胞培养液还需加入多种氨基酸,血清等营养物质。
(5)氧气:有的离体器官需要氧气,如离体的子宫、离体的兔心、乳头肌等,一般用95%氧气、5%CO2;在肠管实验时可以用空气。
2.常用生理溶液的成分(见表1)。
3.配制生理溶液的注意事项(1)蒸馏水要新鲜,最好用重蒸馏水,储藏期过久,使用前需将蒸馏水煮沸一次,以驱除CO2。
(2)配制时要用无水氯化钙。
液体疗法补液计算公式
一、先记住几个重要的公式:⑴5% NaHCO3(ml)=(22 –测得的HCO3¯)* 0.5*1.7*体重(kg )(有写0.6)=(22 –测得的HCO3¯)*体重(kg )(5%SB 1ml=0.6mmol)补碱的mmol数=(-BE)*0.3*W(kg)即5%SB(ml)=(-BE)*0.5*W(kg)先给1/2量⑵25%盐酸精氨酸(ml)=[(测得HCO3¯-27)mmol/L]*0.5*0.84*W(kg)⑶需补钾量(mmol)=(4-测得血钾) *体重(kg)*0.6 (1mmol K=0.8ml Inj.10%KCl)⑷需补钠量(mmol)=(140-测得血钠) *体重(kg)*0.6(女性为0.5)⑸需补水量(ml)=(测得血钠值-140)*体重*4(kg)⑹二、需要注意和记住的问题1、计算补液总量:轻度脱水:90-120ml/kg;中度脱水:120-150ml/kg;重度脱水:150- 180ml/kg.2、补充低渗性脱水累积损失量:用2/3张的4:3:2液(4份盐:3份糖:2份碱)3、补充等滲性脱水累积损失量、补充各种脱水继续损失量与生理需要量:用1/2张的3:2:1液(3份糖:2份盐:1份碱)4、记住——盐:碱始终为2:1(这里“碱”指的是1.4%S这样一来才与血浆中的钠氯之比相近,以免输注过多使血氯过高。
糖为5%-10%的GS,盐为NS(0.9%NaCl),碱为5%NaHCO3(稀释为1.4%NaHCO3方法:5%碱量除以4,剩下的用糖补足。
例如:100ml5%碱稀释为1.4%碱:100/4=25,100-25=75,即为25ml5%碱+75ml糖)5、补钾:每100ml液体量中10%KCl总量不超过3ml,使钾浓度小于千分之三。
6、扩容:2:1等张含钠液(2份盐:1份碱)按20ml/kg计算,30分钟内滴完。
7、累积损失量在第一个8小时补足,为1/2总量。
植物生理学书
植物生理学书第一章植物的细胞结构
1.1 植物细胞的组成
1.2 细胞壁的结构与功能
1.3 细胞膜的结构与功能
1.4 细胞器的种类及功能
第二章植物的营养
2.1 光合作用
2.2 呼吸作用
2.3 矿质营养
2.4 水分营养
第三章植物的生长与发育
3.1 种子萌发
3.2 植物的生长
3.3 植物的分化
3.4 植物的老化
第四章植物的运动
4.1 生长运动
4.2 趋向运动
4.3 日周运动
4.4 植物的信号转导
第五章植物的环境适应5.1 温度适应
5.2 水分适应
5.3 光照适应
5.4 盐分适应
第六章植物的激素调节6.1 生长素
6.2 细胞分裂素
6.3 赤霉素
6.4 其他植物激素。
动物医学培养方案
动物医学培养方案动物医学是研究动物的疾病、预防、诊断和治疗的学科,培养方案是指培养学生动物医学专业知识和技能的计划和步骤。
下面将提供一份动物医学培养方案,以满足学生动物医学专业的需求。
1.基础学科培养1.1生物学基础:学习生物学的基本概念和原理,包括细胞学、遗传学和生态学等。
1.2化学基础:学习有机化学和无机化学的基本概念和原理,以了解动物体内化学反应的基本机制。
1.3解剖学基础:学习动物的基本解剖结构,并了解不同动物类群的解剖差异和适应性特征。
1.4生理学基础:学习动物的基本生理功能,包括消化、呼吸、循环、免疫和神经等系统的功能机制。
2.动物医学专业基础培养2.1动物病理学:学习病原微生物和病理学的基本概念和知识,了解不同疾病的病因和发病机制。
2.2动物药理学:学习动物药物的分类、作用机制和应用,包括药物代谢和药物相互作用等。
2.3动物养殖与饲养学:学习动物的养殖和饲养技术,包括动物营养和饲料科学等。
2.4动物传染病学:学习动物传染病的防控和治疗,包括病原微生物的检测和预防接种等。
3.动物医学专业实践培养3.1动物临床实习:学生进行动物医疗机构的实习,参与临床诊断和治疗工作,学习相关技能和经验。
3.2动物实验室实验:学习基础实验技术和操作规范,进行动物模型的复制和实验观测,以加深动物医学专业知识。
3.3动物疫苗研究:参与动物疫苗的研发和生产过程,了解疫苗的制备和质量控制流程。
3.4动物行为观察:学习动物行为学的基本原理和方法,进行动物行为观察和分析。
4.学术研究与科技创新培养4.1科研训练:学习科学研究的基本方法和流程,进行小规模科研项目的设计和实施,提高科学素养和创新能力。
4.2学术交流:参加学术会议和学术讲座,积极参与学术讨论和交流,了解国内外学术动态和前沿技术。
4.3科技创新:培养学生的科技创新能力,鼓励学生参与科研项目和科技竞赛,提升技术水平和创新意识。
以上是一份动物医学培养方案的概述,通过对基础学科和专业基础的学习,结合动物医学专业实践和科技创新的培养,旨在培养具备动物医学理论知识和实践技能的动物医学专业人才。
基础代谢系数1.4
基础代谢系数1.41.引言1.1 概述基础代谢系数(Basal Metabolic Rate, BMR)是指人体在静息状态下所消耗的能量,也称为基础能量消耗。
它是维持正常生理功能所需的最低能量数值,相当于我们每天的能量底线。
概括而言,基础代谢系数可以理解为人体在完全静止状态下的能量需求。
在这种状态下,我们不参与任何体力活动,也不受食物摄取的影响。
基础代谢系数是满足维持心脏、呼吸、肌肉运动和体温调节等基本生理功能的基本能量需求。
基础代谢系数的数值受多种因素影响,包括年龄、性别、身高、体重和体体成分等。
一般来说,较高的体重和身高、较大的肌肉质量以及年轻的年龄段会对基础代谢系数产生积极的影响。
了解基础代谢系数对于我们合理安排饮食和制定适当的锻炼计划至关重要。
如果我们超过或低于自己的基础代谢系数摄入能量,可能会导致体重增加或减少,甚至出现健康问题。
在接下来的部分,我们将详细介绍基础代谢系数的计算方法以及其与健康生活的重要性。
希望通过本文的阐述,读者能够更加了解基础代谢系数,并在日常生活中充分利用这一概念,为自己的健康和幸福生活做出更好的选择和决策。
1.2文章结构文章结构部分应该对整篇文章的组织结构进行说明,让读者能够清楚地了解文章的脉络和主要内容。
下面是关于文章结构的内容:1.2 文章结构本文共分为引言、正文和结论三个部分。
在引言部分,我们将概述基础代谢系数的概念和重要性,并介绍文章的目的和结构。
在正文部分,首先我们将详细解释什么是基础代谢系数,包括其定义、作用和影响因素。
然后,我们将介绍基础代谢系数的计算方法,包括常用的公式和步骤。
在这一部分,我们还将探讨几种常见的计算方法之间的优劣和适用范围。
最后,在结论部分,我们将总结基础代谢系数的重要性,并对本文的主要内容进行回顾和概括。
我们将强调基础代谢系数在健康管理和体重控制中的应用前景,并提出未来研究的方向和建议。
通过以上的文章结构,我们将全面系统地介绍基础代谢系数的概念、计算方法及其重要性,为读者提供一个清晰的整体框架,并帮助读者更好地理解和应用基础代谢系数的知识。
侏儒症的名词解释生理学
侏儒症的名词解释生理学侏儒症是一种遗传性疾病,其特征是身高明显低于同龄人群。
这种疾病通常由于染色体上的突变或基因缺陷引起,导致生长激素分泌不足或无法正常作用。
侏儒症患者的平均身高为成年男性不到1.5米,成年女性不到1.4米。
侏儒症的生理学机制主要涉及生长激素、胰岛素样生长因子和骨骼发育等方面。
生长激素是由垂体分泌的一种蛋白质激素,它对身体的生长和代谢有重要作用。
在正常情况下,生长激素能够刺激肝脏产生胰岛素样生长因子-1(IGF-1),促进骨骼和软组织的生长发育。
而在侏儒症患者中,由于染色体突变或基因缺陷,导致身体无法产生足够的生长激素或者无法正常作用于目标细胞,从而影响身体的正常发育。
胰岛素样生长因子-1(IGF-1)是一种由肝脏分泌的激素,它是生长激素作用于身体的重要介质之一。
在侏儒症患者中,由于生长激素分泌不足或无法正常作用,导致身体无法产生足够的IGF-1,从而影响骨骼和软组织的正常发育。
因此,侏儒症患者通常会出现短肢畸形、智力发育迟缓等问题。
骨骼发育是侏儒症生理学机制中的另一个重要方面。
在正常情况下,成骨细胞和破骨细胞之间的平衡能够保持骨量的稳定。
而在侏儒症患者中,由于身体无法产生足够的生长激素或无法正常作用于目标细胞,导致成骨细胞和破骨细胞之间的平衡被打破,从而影响骨量和骨密度的正常发展。
总之,侏儒症是一种遗传性疾病,其生理学机制主要涉及生长激素、胰岛素样生长因子和骨骼发育等方面。
通过对这些机制的深入研究,我们可以更好地理解侏儒症的发生和发展,从而为其治疗和预防提供更有效的方法。
详细的性知识点总结
详细的性知识点总结第一部分:性生理知识1.1 性别性别是指个体在生物学上的属性,通常分为男性和女性两种。
男性的生殖系统包括睾丸、阴茎和睾丸输精管等器官,而女性的生殖系统包括卵巢、子宫、输卵管和阴道等器官。
性别在生理和心理上都会对个体的性行为和性健康产生影响。
1.2 性器官男性的性器官包括阴茎、睾丸、尿道、精囊等部位,而女性的性器官包括外阴、阴道、子宫、卵巢等部分。
性器官在性生理过程中扮演着重要的角色,其中包括生殖、排泄、性交等功能。
1.3 性腺激素性腺激素在性生理中起着重要的调节作用,包括睾丸激素和雌激素。
它们在性器官的发育、性欲的调控以及生殖功能的正常运作等方面都发挥着重要作用。
1.4 性生理周期女性的月经周期是一个重要的性生理周期,通常包括月经期、排卵期和排卵后期。
月经周期受到性激素的调节,对女性的生殖健康和性健康都有着重要的影响。
第二部分:性心理知识2.1 性欲性欲是个体对性活动的渴望和需求,它受到生理和心理因素的影响,包括性激素水平、性经验、情感和社会文化等因素。
2.2 性取向性取向是指个体对性伴侣的吸引和偏好,包括异性恋、同性恋、双性恋等多种类型。
性取向受到遗传、生理和社会因素的影响,对个体的性心理和性行为都有着重要的影响。
2.3 性心理健康性心理健康是指个体在性方面的心理状态和情绪状态,包括性自信、性自觉、性满足感等。
性心理健康受到个体的性经验、性观念、性价值观等多种因素的影响。
第三部分:性行为知识3.1 性交性交是指男女双方进行性爱行为,通常包括阴茎插入阴道的性行为。
性交在生殖和性满足方面都有着重要的作用,但也需要注意避孕和性疾病的预防。
3.2 性保健性保健是指个体在性行为中的健康保护和预防措施,包括避孕、性疾病预防、性心理保健等。
性保健对个体的性健康和性行为有着重要的作用。
3.3 性传染病性传染病是指通过性接触传播的疾病,包括艾滋病、梅毒、淋病等。
性传染病对个体的健康和性活动都会带来严重的影响,需要重视预防和治疗。
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一、微生物的化学组成
水分:70%-90%
微生物细胞
干物质
无机物(盐) 有机物:蛋白质、糖、 脂、核酸、维生素等及 其降解产物
细胞化学元素组成:
主要元素:C H O N P S K Mg Ca Fe等 微量元素:Zn Mn Na Cl 钼 硒 钴 铜 钨 镍 硼等
微生物|动物 |植物之间存在“营养上的统一性”
物浓度的升高,酶促反应速度并没有因此增加,
甚至受到抑制。 其原因是:高浓度的底物降低了水的有效浓 度,降低了分子扩散性,从而降低了酶促反应速 度;过量的底物会与激活剂结合,降低了激活剂
的有效浓度,也会降低酶促反应速度。
过量的底物聚集在酶分子上,生成无活性的
中间产物,不能释放出酶分子,从而也会降低反
应速度。
第三章 真核微生物
原生动物 微型后生动物 藻类 真菌 掌握真核微生物分类及其一般特征; 熟悉各类中有代表性的微生物的形态结构、 生长繁殖及生活习性特征。掌握在环境工 程中的应用。
第四章 微生物的生理
第一节 第二节 第三节 第四节 微生物的酶 微生物的营养 微生物的产能代谢 微生物的合成代谢
第一节
微生物的酶
什么是 “酶” ?
酶是动物、植物及微生物等生物体内合 成的,催化生物化学反应的,并传递电子、
原子和化学基团的生物催化剂。
一、酶的组成
1. 酶的组成有两类:
①单成分酶,只含蛋白质。 ②全酶,由蛋白质和不含氮的小分子有机物组成, 或 由蛋白质和不含氮的小分子有机物加上金属离子组 成。 全酶中的各种成分缺一不可,否则全酶会丧失催化 活性。
(2)底物浓度对酶促反应速度的影响
在生化反应中,若酶的浓度 为定值,底物的起始浓度[S0]较 低时,酶促反应速度与底物浓度 成正比,即随底物浓度[S]的增 加而增加。 当所有的酶与底物结合生成 ES后,即使再增加底物浓度,中
间产物浓度[ES]也不会增加,酶
促反应速度也不增加。
在实际测定中,即使酶浓度足够高,随着底
即水解酶类、氧化还原酶类、异构酶类、转移酶类、裂
解酶类和合成酶类。
(二)按酶在细胞的不同部位,可把酶分为胞外酶、
胞内酶和表面酶。 (三)按酶作用底物的不同,可把酶分为淀粉酶、蛋 白酶、脂肪酶、纤维素酶、核糖核酸酶。 如,淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶和纤维素酶均催化水 解反应,属于水解酶类;均位于细胞外,属胞外酶。除
由米门公式可知: 酶促反应速度受酶浓度和底物浓度的影响, 也受温度、pH、激活剂和抑制剂的影响。
(1)酶浓度对酶促反应速度的影响
酶促反应速度与酶分子的浓 度成正比。 当底 物 分子 浓 度足 够 时 , 酶分子越多,底物转化的速度越
快。事实上,当酶浓度很高时,
并不保持这种关系,曲线逐渐折 向平缓。根据分析,这可能是高 浓度的底物夹带有较多的抑制剂 所致。
非竞争性抑制是不可逆的,增加底物浓度并不能 解除对酶活性的抑制。与酶活性中心以外的位点结合 的抑制剂,称为非竞争性抑制剂。
第二节 微生物的营养 本节内容:
1.微生物的营养要求 微生物们需要吃什么? 2. 培养基 如何给微生物们做饭?
3.营养物质进入细胞
微生物们是怎样吃东西的?
新陈代谢
微生物从外界环境中不断地摄取营养物质, 经过一系列的生物化学反应,转变成细胞的组 分,同时产生废物并排泄到体外,这是微生物 与环境之间的物质交换过程,一般称为物质代 谢或新陈代谢。 同化作用 异化作用
(3)温度对酶促反应速度的影响
各种酶在最适温度范围 内,酶活性最强,酶促反应 速度最大。在适宜的温度范 围内,温度度每升高10℃, 酶促反应速度可相应提高1~ 2倍。 Q10表示温度每升高10℃, 酶促反应速度随之相应提高 的因数。酶促反应的Q10通常 住 1.4—2.0 之 间 , 小 于 无 机 催化反应和一般化学反应的 Q10。
②催化底物脱氢,活化的氧和氢结合生成H2O。
反应通式为:
AH2十1/2O2——A十H2O
(2)脱氢酶类:脱氢酶催化底物脱氢,氢由中间受体 NAD接受。如乙醇脱氢酶、谷氨酸脱氢酶。 CH3CH2OH十NAD——CH3CHO十NADH2
3.转移酶类
转移酶是催化底物的基团转移到另一 有机物上的酶。其反应通式为: AR十B——A十BR 式中被转移的基团包括氨基、醛基、酮 基、磷酸基等。如谷丙转氨酶催化谷氨酸 的氨基转移到丙酮酸上,生成丙氨酸和 α—酮戊二酸。
4.异构酶类
异构酶催化同分异构分子内的基团重新
排列。其反应通式为: A——A’ 例如,葡萄糖异构酶催化葡萄糖转化为 果糖的反应。
5.裂解酶类
裂解酶催化有机物裂解为小分子有机物。其反应 通式为: AB——A十B 如,羧化酶催化底物分子中的C—C键裂解,产
生CO2 ;脱水酶催化底物分子中C—O键裂解,产生 醛缩酶催化底物分子中的C—C键裂解,产生醛。
2.酶各组分的功能
(1)酶蛋白起加速生物化学反应的作用;
(2)辅基和辅酶起传递电子、原子、化学基
团的作用;
(3)金属离子除传递电子外,还起激活剂的
作用。
二、酶蛋白的结构
酶蛋白是由20种氨基酸组成的。 1
2 组成酶蛋白的氨基酸按一定的排列顺序由 肽键(—CO—NH—)连接成多肽链; 两条多肽链之间或一条多肽链卷曲后相邻 的基团之间以氢键
此之外的大多数酶类,如氧化还原酶、异构酶、转移酶、
裂解酶和合成酶等,均位于细胞内,属胞内酶。
五、酶的催化特性
1.酶积极参与生物化学反应,加速反应速度,缩 短反应到达平衡的时间,但不改变反应的平衡点。
酶在参与反应的前、后,其性质和数量不变。
2.酶的催化作用具有专一性。
一种酶只作用于一种物质或一类物质,或催化一
非竞争性抑制
与底物结构类似的物质争先与酶的
活性中心结合,从而降低酶促反应速度,
这种作用称为竞争性抑制。
竞争性抑制是可逆性抑制,通过增加
底物浓度最终可解除抑制,恢复酶的活性。
与底物的结构类似的物质称为竞争性抑制
剂。
2.
抑制剂与酶活性中心以外的位点结合后,底物仍
可与酶活性中心结合,但酶不显示活性,这种作用称 为非竞争性抑制。
\ /
、盐键、酯键、 C O H N\/
疏水键、范德华引力及金属键等相连接而成。
酶蛋白的结构
一级结构 二级结构
三级结构
1
少数酶具有四级结构。 一级结构是指多肽链本身的结构。
二级结构是由多 肽链形成的初级空间 结构,由氢键维持其 稳定性。 氢键受到破坏时, 其紧密的空间结构变 得松散,多肽链展开, 酶蛋白即变性。
酶的活性中心是指酶蛋白分子中与底物
结合,并起催化作用的小部分氨基酸微区。
构成活性中心的微区或处在同一条肽链
的不同部位,或处在不同肽链上;在多肽链
盘曲成一定空间构型时,它们按一定位臵靠
近在一起,形成特定的酶活性中心。
牛胰核糖核酸酶
由124个氨基酸组成, 其活性中心由第12号、 第119号两个组氨酸 和第41号的赖氨酸组 成,这三个氨基酸在 空间位臵上靠得很近。
二、微生物的营养物及营养类型
水 碳素营养源 氮素营养源 无机盐 生长因子
(一)水 (二)碳源和能源 凡能供给微生物碳素营养的物质,称为碳源。 碳源的主要作用是构成微生物细胞的含碳物质(碳架)和供给微生物 生长、繁殖及运动所需要的能量。
微生物的营养类型
生长所需要的营养物质
自养型生物(无机)
异养型生物(有机)
酶的组成用下式表示:
单成分酶=酶蛋白 全酶=酶蛋白+有机物
如水解酶类 如各种脱氢酶类
全酶=酶蛋白+有机物+金属离子
如丙酮酸脱氢酶
全酶=酶蛋白+金属离子(Fe2+)
如细胞色素氧化酶
几种重要的辅酶
1、铁卟啉:催化氧化还原反应 2、辅酶A(CoA):在糖代谢和脂肪代 谢中起重要作用 3、NAD和NADP:两者是多种脱氢酶的 辅酶,在反应中起传递氢的作用。 7、磷酸腺苷包括:AMP(一磷酸腺苷)、 ADP(二磷酸腺苷)和ATP(三磷酸腺苷)
*能以CO2为主要唯一或主要碳源; *进行光合作用获取生长所需要的能量; *以无机物如H2、H2S、S等作为供氢体或电子供 体,使CO2还原为细胞物质; 例如,藻类及蓝细菌等和植物一样,以水为电子供体 (供氢体),进行产氧型的光合作用,合成细胞物质.而 红硫细菌,以H2S为电子供体,产生细胞物质,并伴随 硫元素的产生.
种或一类化学反应,产生一定的产物。例如,淀粉酶 催化淀粉水解为葡萄糖。
酶的专一性分 :
1.
绝对专一性,如脲酶只能催化尿素水解为 氨和二氧化碳,对其他物质不起作用。 相对专一性是指一种酶能催化一类具有相 同化学键或基团的物质进行某种类型的反应。 立体异构专一性是指某种酶只能对某一种 含有不对称碳原子的异构体起催化作用,而不 能催化它的另一种异构体。如L—氨基酸氧化酶 只催化L—氨基酸,不催化D—氨基酸。
2.
3.
3.酶的催化作用条件温和
酶只需在常温、常压和近中性的水溶液中 就可进行催化反应。
4.酶对环境条件极为敏感 高温、强酸、强碱都能使酶丧失活性; Cu2+、Hg2+、Ag+等重金属离子能钝化酶,使 之失活。
5.酶的催化效率极高,比无机催化剂的催
化效率高几千倍至百亿倍
如 1mol 过 氧 化 氢 酶 在 一 秒 的 时 间 内 催 化
酶的活性中心有结合部位和催化部位。 酶的活性中心对催化作用至关重要,但 其他部位也很重要,因为它们在维持酶的
空间构型,保持酶的活性中心和催化作用
等方面都起着不同程度的作用。
四、酶的分类与命名
(一)按照酶所催化的化学反应类型