上机1
初级信息处理技术员上机模拟1
全真模拟试卷(一)上机操作题第—题：1．用Word软件录入以下文字，按照题目要求排版后，用Word的“保存”功能保存为“项目经理人.doc”。
要求：(1)按照原样录入文字，且设置【页面框线】，页眉为“一个成功经理人的自述”，页脚为“全国最大的IT资源库”。
(2)标题采用【黑体】【三号】字，且【文字效果】为“礼花绽放”。
(3)正文采用【首字下沉】3行，正文的字体为【宋体】【四号】字，【行距】为1.5倍行距。
(4)将〖〗内的内容设为“阳文”、【】内的内容设为“阴文”且带“着重号”。
(5)将{}内的内容链接到。
2．用Word的“中文信封向导”制作如图14-1所示信封，完成后保存为“信封.doc”。
要求：(1)采用“中文信封向导”来制作，否则不给分。
(2)所有文字的字体为【黑体】【四号】字，加粗。
(3)置后插图文件可自选，但要求做成近似于“水印画”。
第二题：新建Excel电子表格“库存表.xls”文件，其中入库一栏中的负值表示的是出库的数量。
电子表格的效果如图14-2所示。
图14-2 表格的效果要求：(1)开始建表是从A1开始的，建好后，将表格移动至【B3:E15】单元格区域。
(2)将【Sheet1】工作表的标签修改为“1-3月出入库记录”；并复制表格内容至【Sheet2】工作表。
(3)将【B2:E2】单元格区域合并居中，并输入“1-3月出入库记录”，修改字符字体为【黑体】、字号为【18】、【颜色】为【绿色】。
(4)在表格中设置标题的底纹为【浅绿】色。
设置边框如图14-2所示。
(5)在表格中设置对齐方式如图14-2所示。
(6)将【日期】的格式设为图14-2所示的中文格式。
(7)在sheet2中利用自动筛选功能，选择出桌子的出入库记录和粉笔的出库记录。
(8)利用分类汇总功能计算各类物品的库存量。
效果如图14-3所示。
图14-3 分类汇总的效果第三题：使用PowePoint制作图14-4所示幻灯片，并保存为“计算机应用基础.ppt”。
上机1-打字练习
键盘指法
每个手指除了指定的基本键，还分工有其他键，是它的范围键。 左右手指放在基本键上，击完之后迅速返回原位。
1. 2. 3.Байду номын сангаас4.
手指一定要按照分工放在正确的键位上 慢慢记忆键盘各个字符的位置 集中注意力 初学阶段要保证输入的准确性
!@#$%^&*()、、、 １９９８，ａｂｃｄ 1998,abcd ，。？《》 ,.?<>
2015-10
打字要端正坐姿，正确的坐姿是：
上身挺直，两脚放平，两臂自然下垂，两肘贴于 腋边。 一张舒适的椅子 荧幕与眼睛同高度 手臂不要张开过大
键盘的使用
104键组成
主键盘区包括英文字母，阿拉伯数字，特 殊符号，以及一些功能键： Backspace: 后退键，删除光标前一个字符 Enter: 换行键 Shift: 大小写临时转换键；或者与其他键 组合输入符号 Caps lock: 大小写锁定 Tab:跳格键 空格键：输入空格
Python上机实验1
Python上机实验1：基础——认识环境
1.输出：Hello World。
2.建立名为“YourName1.py”的文件：并保存运行。
3.在上题的基础上进行修改，将第2行代码更改为：name=input("What's your name?\n:")，并将文件另存为“YourName2.py”，并运行。
4.已知程序的运行结果如下图所示，在上题的基础上再进行修改，以达到预期效果，修改后文件另存为“YourName3.py”，运行测试。
5.输入一个人名、一个时间以及一个动作，并将其存储到3个变量中，然后输出诸如“人名，我们约定在时间，一起动作。
”的一个完整句子。
比如，运行结果如下，请编写出源程序，并存储为“Challenge.py”
6.使用交互界面指定圆半径、颜色和画笔粗细，绘制出对应的圆。
运行结果如下，请编写出源程序，并存储为“circle6.py”。
上机练习[1]
![上机练习[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/b99eb8ed81c758f5f61f6757.png)
⏹ 第1章 C 语言概述1-1 编写程序，在屏幕上显示一个如下输出：--------------------------------- Programming in C is fun! I love C language.---------------------------------1-2 编写程序，在屏幕上显示一个如下图案：* * * * * * * * **1-3 已知某个圆的半径，编写一个程序，用来计算并显示面积。
要求：将π定义为符号常量，并假设一个恰当的半径值。
1-4 已知两个整数20和10，编写程序，自定义函数add( )将这两个数相加，自定义函数sub( )计算这两个数的差，并按照下面形式显示计算结果： 20+10=3020-10=101-5 已知变量a 、b 和c 的值，编写程序，用来计算并显示x 的值，其中cb a -=x 请分别用以下数值运行该程序 （1）a=250，b=85，c=25 （2）a=300，b=70，c=70⏹ 第2章 常量、变量及数据类型 & 第3章 运算符和表达式3-1 编写程序，求华氏温度100o F 对应的摄氏温度。
计算公式如下：9)32(5-⨯=f c 式中：c 表示摄氏温度，f 表示华氏温度。
（c 定义为实型，f 定义为整型） 3-2 一个物体从100m 的高空自由落下，编写程序，求它在前3s 内下落的垂直距离。
设重力加速度为10m/s 2。
要求，将重力加速度定义为符号常量，尝试将其改为9.8 m/s 2，看结果有何不同？ 3-3 将球的半径R 定义为符号常量，计算球的表面积（4πR 2）和体积（4/3*πR 3）。
3-4 给定x 、y 和z 的值，编写程序，使x 等于y 的值，y 等于z 的值，z 等于x 的值。
3-5 编写一个程序，给定一个浮点数（例如456.78），显示该数的个位数字与10位数字之和（例如5+6=11）。
3-6 某种物品每年折旧费的计算方法如下：使用年限废品价值购买价格折旧费-=编写一个程序，当给定某物品的购买价格、使用年限和每年的折旧费时，计算出其废品价值。
一级Word上机题1
WORD1、在考生文件夹下打开文档WDT11.DOC，按照要求完成下列操作。
[1] 将文中所有错词“款待”替换为“宽带”;将标题段文字(“宽带发展面临路径选择”)设置为三号黑体、红色、加粗、居中并添加文字蓝色底纹，段后间距设置为16磅。
[2] 将正文各段文字(“近来，……设备商、运营商和提供商都难以获益。
”)设置为五号仿宋_GB2312，各段落左右各缩进2厘米，首行缩进0.8厘米，行距为2倍行距，段前间距9磅。
[3] 将正文第二段(“中国出现宽带接入热潮，……一个难得的历史机会。
”)分为等宽的两栏，栏宽为7厘米。
并以原文件名保存文档。
2、在考生文件夹下打开文档WDT12.DOC，按照要求完成下列操作。
[1] 将文档中所提供的表格设置成文字对齐方式为垂直居中，段落对齐方式为水平居中。
[2] 在表格的最后增加一列，设置不变，列标题为“平均成绩”，计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内，再将表格中的内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。
并以原文件名保存文档。
1、在考生文件夹下打开文档WDT21.DOC，按照要求完成下列操作。
[1] 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”;将标题段文字(“产品质量法实施不力地方保护仍是重大障碍”)设置为三号、楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加文字黄色底纹，并设置段后间距为18磅。
[2] 将正文各段落文字(“为规范……没有容身之地。
”)设置为小四号宋体、加粗，各段落右缩进1厘米，悬挂缩进0.8厘米，行距为2倍行距。
[3] 将正文第一段(“为规范……重大障碍。
”)和第二段合并,并将合并后的段落分为等宽的两栏，栏宽为7厘米。
并以原文件名保存文档。
2、在考生文件夹下打开文档WDT22.DOC，按照要求完成下列操作。
[1] 将文档末尾所提供的5行文字转换成一个5行6列的表格，再将表格设置文字对齐方式为底端对齐，水平对齐方式为右对齐。
[2] 在表格的最后增加一行，设置不变，其行标题为“午休”，再将“午休”所在单元格设置成红色底纹填充,表格内实单线设置成0.75磅实线，外框实单线设置成1.5磅实线。
ASPEN PLUS上机练习(1)
ASPEN PLUS 上机练习（1）－混合、分流模型1.1、将1200 m3/hr的低浓甲醇（甲醇20%mol，水80%mol，30︒C，1 bar）与800 m3/hr的高浓甲醇（甲醇95%mol，水5%mol，20︒C，1.5 bar）混合。
求混合后的温度和体积流量。
(Mixer)1.2、建立以下过程的Aspen Plus 流程：1) 将1000 m3/hr 的低浓酒精（乙醇30%w，水70%w，30︒C，1 bar ）与700 m3/hr 的高浓酒精（乙醇95%w，水5%w，20︒C，1.5 bar）混合；2) 将混合后物流平均分为三股：一股直接输出；第二股与600 kg/hr 的甲醇溶液（甲醇98%w，水2%w，20︒C，1.2 bar）混合后输出；第三股与200 kg/hr 的正丙醇溶液（正丙醇90%w，水10%w，30︒C，1.2 bar）混合后输出。
求：三股输出物流的组成（摩尔分率与质量分率）和流量（摩尔流量及体积流量）分别是多少？（Mixer、Fsplit）1.3、建立以下过程的Aspen Plus 仿真模型：1) 将1000 m3/hr 的低浓酒精（乙醇30%w，水70%w，30︒C，1 bar ）与700 m3/hr 的高浓酒精（乙醇95%w，水5%w，20︒C，1.5 bar）混合得到溶液A；2) 将600kg/hr 甲醇溶液（甲醇98%w，水2%w，20︒C，1.2 bar）与200 kg/hr 的正丙醇溶液（正丙醇90%w，水10%w，30︒C，1.2 bar）混合后得到溶液B；3) 将溶液A 分别与400 kg/hr、800kg/hr、1600 kg/hr 溶液B 混合后输出。
求：三种情况下的输出物流组成（摩尔分率与质量分率）和流量（摩尔流量及体积流量）分别是多少？(Mult 、Dupl)ASPEN PLUS 上机练习（2）－压力改变模型2.1、一台离心泵的特性曲线如下表：为降低能耗，采用变频电动机改变离心泵转速来调节输送流量，转速变化范围为1500～2800 rpm。
飞机上机流程
飞机上机流程飞机上机流程是乘客乘坐飞机的第一步，也是非常重要的一步。
正确的上机流程可以帮助乘客顺利登机，避免不必要的麻烦和延误。
下面将为您介绍飞机上机的详细流程。
1. 查找登机口。
首先，乘客需要查找自己所乘航班的登机口。
在机场的出发大厅或者电子显示屏上都会显示各个航班的登机口信息。
乘客可以根据自己的登机牌上的航班号和登机时间找到对应的登机口，然后前往该登机口集合等待。
2. 安检。
在登机口集合后，乘客需要前往安检口接受安检。
在安检口，乘客需要出示身份证件和登机牌，然后将随身携带的行李和个人物品放入安检仪进行安检。
安检人员会对乘客进行安全检查，确保乘客没有携带任何违禁品或危险品。
3. 登机。
通过安检后，乘客可以前往登机口等待登机。
在登机口，工作人员会按照舱位顺序和特殊乘客优先的原则进行登机。
乘客需要出示登机牌和身份证件，然后按照工作人员的指引顺利登机。
4. 找到座位。
一旦登机，乘客需要迅速找到自己的座位并就坐。
在飞机上，座位号会明确标注在座椅上方的行李箱上，乘客可以根据自己的座位号找到相应的座位。
如果有任何困难或问题，可以向空乘人员寻求帮助。
5. 系好安全带。
当乘客找到自己的座位后，需要立即系好安全带。
安全带是飞机上的重要安全装备，乘客需要确保安全带正确佩戴，并在起飞、降落和遇到气流时保持系好。
6. 遵守机上规定。
在飞机上，乘客需要遵守机上的各项规定，包括不吸烟、不使用手机等。
同时，乘客可以根据需要使用飞机提供的便利设施，如空乘人员的服务、娱乐系统等。
7. 下机。
当飞机抵达目的地后，乘客需要按照机组人员的指引有序下机。
在下机时，乘客需要注意自己的行李和个人物品，确保不要遗落任何物品。
总结，飞机上机流程是乘客乘坐飞机的重要一环，正确的上机流程可以帮助乘客顺利登机，确保航班的正常进行。
希望以上介绍的飞机上机流程对您有所帮助，祝您旅途愉快！。
上机实验1：熟悉matlab基本操作
上机实验1：熟悉matlab基本操作实验目的：熟悉matlab的基本操作，掌握一些常用命令的用法。
实验内容：1.编写matlab命令（函数），可以完成以下任务：（1）matlab中的PI？（=Pi）大约等于？（2）如何使用sum命令？（3）函数max的作用？举例说明。
（4）命令help,lookfor,demo的用法？102? 5.Sin6（5）计算7.Tan62。
回答以下问题：（1）matlab是什么意思？（2）matlab命令who与whos有什么区别？（3）matlab命令clear与clc有什么区别？（4）命令：与linspace，logspace的区别？计算机实验2：矩阵运算与matlab命令实验目的：熟悉matlab矩阵运算命令。
实验内容：1.请直接在Matlab下输入以下常数，查看它们的值：（1）I，J，EPS（2）inf，Nan，PI（3）realmax（4）realmin2、使用lookfor指令，找出具有下列功能的matlab指令。
(1)求矩阵的大小（即行维度和列维度）(2)找出矩阵每一直行的最大值(3)对矩阵的每一直行进行排序(4)逆矩阵（inversematrix）的计算(5)求矩阵的rank几个常见的matlab命令：*zerooneseyelinspaceranddiag\\/detinveigrank计算机实验3：MATLAB程序设计实验目的：熟悉matlab程序控制结构，掌握用m文件或函数的编写方法。
实验内容：x2x6,x0且x??4?1、f(x)的定义如下：f(x)??x2?5x?6,0?x?10,x?2且x?3，写一个matlab函x2？十、1.其他人？数字func1实现该函数，并在区间[？10,15]内绘制该函数的图像。
2.编写一个matlab函数myfun M来计算以下方程式：y=0.5*exp(x/3)-x*x*sin(x)其中x是函数的输入，Y是函数的输出。
上机实验操作一基本操作
上机实验操作一基本操作上机实验是指在计算机上进行实验操作，通过软件和硬件的结合来模拟和执行实验。
下面是关于上机实验的一些基本操作。
第一步：准备工作1.首先要确认实验所需的计算机硬件和软件环境是否满足实验要求，例如需要安装特定的操作系统、驱动程序和软件工具等。
2.确保计算机和相关设备的电源和连接线处于正常工作状态。
3.在进行上机实验之前，最好备份一份计算机中重要的数据。
第二步：实验操作1.启动计算机：按下计算机电源按钮，等待操作系统加载完全。
2.登录系统：输入用户名和密码登录到操作系统中。
3.打开实验所需的软件：根据实验需求，打开相应的软件工具。
4.配置实验环境：对实验软件进行一些设置，如选择合适的实验模式、打开所需的工具栏等。
5.导入实验数据：如果实验需要用到预先准备好的数据，可以将其导入到实验软件中。
6.进行实验操作：根据实验指导书或者实验要求进行相应的实验操作，如进行数据分析、图表绘制等。
7.记录实验结果：将实验过程中的关键步骤和结果记录下来，以备后续分析和总结使用。
8.保存实验数据和设置：在实验过程中，及时保存实验数据和设置，以免数据丢失或实验过程中的设置被覆盖。
9.结束实验操作：在实验完成后，关闭实验软件和其他相关应用程序，然后关闭计算机。
第三步：实验分析与总结1.对实验结果进行分析：根据实验记录和数据分析，对实验结果进行综合分析，并进行图表绘制等可视化处理。
2.总结实验经验与教训：回顾实验操作过程，总结实验中获得的经验和教训，为今后的实验操作提供参考。
3.撰写实验报告：根据实验分析结果，撰写实验报告，包括实验目的、原理、方法、结果和结论等内容。
总结：上机实验是一种利用计算机软硬件进行实验操作的方式，它可以对实验操作进行模拟和执行。
在进行上机实验之前，要做好准备工作，确保计算机和相关设备的正常运行。
在实验操作中，要遵循实验指导书或实验要求，逐步进行实验操作，并记录实验过程和结果。
在实验完成后，要对实验结果进行分析和总结，撰写实验报告。
windows基本操作——上机任务1
1、新建文件或者文件夹：右键->新建->文件或文件夹例1：在桌面新建一个文件夹命名为“清江中学”，并且在“清江中学”文件夹里面新建一个txt（文本文档）文件命名为“信息技术”例2：在桌面新建一个word文档命名为“文档1”2、复制文件或者文件夹：（先复制再粘贴）方法一：选中对象->右键复制命令->进入目的地->右键粘贴命令方法二：也可以用Ctrl+C快捷键复制，然后Ctrl+V粘贴方法三：以拖动的方式完成例1：复制“清江中学”这个文件夹到E盘目录下例2：复制“文档1”到桌面上3、移动文件或者文件夹：（先剪切再粘贴）方法一：选中对象->右键剪切命令->进入目的地->右键粘贴命令方法二：也可以用Ctrl+X快捷键剪切，然后Ctrl+V粘贴方法三：以拖动的方式完成例1：移动桌面上的“文档1”到桌面上“清江中学”这个文件夹下例2：移动E盘下“清江中学”这个文件夹到F盘根目录下4、删除文件或者文件夹：方法一：选中对象->右键删除命令->确定操作方法二：也可以用Ctrl+D快捷键删除方法三：以拖动的方式移动到回收站）例1：删除桌面上的“清江中学”文件夹里面的“信息技术”文件例2：删除F盘目录下的“清江中学”文件夹5、重命名文件或者文件夹：选中对象->右键重命名命令->输入新的名称例1：新建一个excel表格文件，命名为“语文成绩”，然后再重命名为“数学成绩”思考题：想想都是拖动操作，为何有的是“复制”，有的是“剪切”呢？涨姿势技能get:windows系统下，拖动分两种情况A.目标文件和源文件在同一驱动器（即C、D、E、F等盘符）下，则拖动为“剪切”。
当然你也可以拖动的同时按住“Ctrl”键就可以实现“复制”B.反之，目标文件和源文件不在同一驱动器（即C、D、E、F等盘符）下，则拖动为“复制”。
同样你也可以拖动的同时按住“Shift”键就可以实现“剪切”把以上例题都熟练操作几遍,可以尝试多个文件的复制、移动和删除，有问题的举手问老师或同学，操作完的同学练练“打字通”。
《线性代数》上机作业一(格式)
课程
《线性代数》
上机
内容
成绩
姓名
雷祥
专业
班级
建筑环境与设备工程
学号
1008020229
教学班
指导
教师
上机
日期
一、上机目的
一、突出教学的பைடு நூலகம்点，减少教学的难点；
二、掌握常用计算方法和处理问题的方法.
二、上机内容
1、向量与矩阵运算。
三、上机作业
1.试分别生成4阶的单位阵和5阶均匀分布的随机矩阵。
2．生成列向量x=[1, 3, 5, 7, 9,…, 15]。
3.试分别生成4阶矩阵A和4阶矩阵B；求A+B，A-B，A*B，A\B，5*B，A^2，A.*B，A.^2及矩阵A的行列式，特征值，特征向量，秩和行最简形.
四、上机心得体会
考试可以带个电脑去就好咯。。。
ANSYS上机实验1任务书资料
上机实验1 实体建模实验目的：练习用ANSYS进行实体建模。
实验环境与设备：已安装ANSYS 7.0以上版本软件的计算机。
实验内容：使用ANSYS软件对皮带轮进行实体建模。
皮带轮的形状、尺寸如图1到图3所示。
图1 皮带轮的立体视图图2 构建皮带轮的基本图圆(a) 形状及尺寸(b) 关键点编号图3 未倒圆角时的基本图元图4 基本图元倒圆角实验考核：完成实验报告。
内容包括：各主要中间步骤的结果截图及其简要说明。
实验步骤：（1）清除内存：选择菜单Utility Menu>File>Clear & Start New，单击“OK”按钮。
（2）指定新工作文件名：选择菜单Utilityn Menu > File > Change Jobname ,输入字符串：CAD2，点击“OK”按钮（3）指定新的工作目录：选择菜单Utilityn Menu > File > Change Directory ，将目录定位到自己已建立过的文件夹，比如“D:\Learn”等，然后点击“OK”按钮即可。
（4）进入前处理器：选择菜单Main Menu > Preprocessor。
（5）创建关键点：选择菜单Main Menu > Preprocessor > Modeling > Create > Keypoints > In Active CS，弹出Create Keypoints in Active Coordinate System对话框，在Keypoint number项输入1，在X,Y,Z Location in Active CS项依次输入2，0，0，如图5所示。
单击“Apply”键再次弹出该对话框，同理你次定义关键点2-8，要输入的数据如表1所示。
图5 创建一个关键点的对话框(6) 创建线：选择菜单Main Menu > Preprossor > Modeling >Create >Lines > Lines > Straight Line，弹出拾取关键点对话框，依次拾取关键点1与2，然后点击“Apply”键定义线1后再次弹出拾取关键点对话框，成对选取表2中的关键点，定义其它7条直线。
上机练习1
操作要求：
在“桌面”建立一数据库文件名为“学生信息.mdb”，在该数据库文件中建立“入学新生”表，结构如下图所示，并按照后面的要求完成操作。
1、各字段的，字段属性要求如下：
（1）姓名字段设置为“必填字段”
（2）性别字段大小为1，默认值为“男”，有效规则为“男或女”有效文本设为“必须填写男或女”，
设置查阅向导为组合框。
（3）入学成绩字段的有效性则设为“成绩在500 分以上”
（4）学费字段的默认值2000，标题属性设为“一年学费”
2、设置姓名为主关键字段
3、在“党员否”前增加一个“民族”字段
4、将“出生日期”字段调到学费字段后面。
5、在最后添加一个“电话”字段，类型为文本，大小为12
6、将“电话”字段的输入掩码设置为“010-********”的形式，其
中“010-”部分自动输出，后八位为0到9的数字显示。
会计信息化系统上机练习1
五．作答内容-账套基础信息维护（分值：25分）1、操作员管理：题面：新增操作员刘峰.编号LF：拥有“AS公用目录设置”.“AM公共单据”,“AR应收”,“AP应付”,“GL2012总账”,“FA固定资产”中的所有权限。
答题步骤：1. admin 在 2012-1-1 登陆系统管理；2. 权限——用户——增加.在弹出页面输入操作员编号与姓名；3. 权限——权限.选中操作员.单击修改.将题目要求的权限赋予操作员.保存。
2、基础档案设置（1）题面：账套主管白燕修改帐套.增加法定代表人：张翔；有外币核算。
答题步骤：1.帐套主管 BY.2012-01-01.登陆系统管理；2.帐套——修改——增加法定代表人信息——选择有外币核算——确定。
（2）题面：定义外币：币符：$ ；币名：美元；固定汇率；2012年1月记账汇率6.40.其他默认；会计科目100202（建设银行）下新增美元户科目（10020201）.要求美元外币核算答题步骤：1.BY.2012-01-01.登陆企业应用平台；2.基础设置——基础档案——财务——会计科目——增加；3.在新增会计科目页面中.输入科目编码、科目名称.勾选外币核算；4.单击币种选择框进入外币设置页面.单击增加.输入外币的信息后确认退出；5.新增会计科目页面选择币种为美元.单击确定.保存信息退出。
（3）题面：设置会计科目：设置指定科目.指定“现金总账科目1001”.“银行总账科目1002”；答题步骤：1.基础设置——基础档案——财务——会计科目——编辑——指定科目；2.现金科目中指定 1001、银行科目指定 1002；3.确定.退出（4）答题步骤：1.基础设置——基础档案——收付结算——本单位开户行；2.增加.按照题目要求正确输入信息后.保存.退出。
（5）题面：应收账款初始设置科目设置：应收科目为1122.预收科目为2203.销售收入科目为6001；税金科目为22210102.其他暂时不设；结算方式科目设置：现金（人民币）对应1001；其他人民币币种的结算方式均对应100201。
完整版上机练习1
上机练习11 题目：使用简单工厂模式设计一个可以创建不同几何形状（如圆形、方形和三角形等）的绘图工具，每个几何图形都要有绘制draw（）和擦除erase（两个方法，要求在绘制不支持的几何图形时，提示一个UnSupportedException。
import javax.xml.parsers.*;import org.w3c.dom.*;import org.xml.sax.SAXException;import java.io.*;public class Client{public static void main(String args[]){try{tuxing tx;String shape=XMLUtiltx.getshape();tx=txFactory.producetx(shape);tx.draw();tx.erase();}catch(Exception e){System.out.println(e.getMessage());}}}class XMLUtiltx//该方法用于从XML 配置文件中提取形状，并返回该形状名称public static String getshape(){try{//创建文档对象DocumentBuilderFactory dFactory DocumentBuilderFactory.newInstance();DocumentBuilder builder = dFactory.newDocumentBuilder();Document doc;doc = builder.parse(new File("configtx.xml"));//获取包含图形名称的文本节点NodeList nl = doc.getElementsByTagName("shape");Node classNode=nl.item(0).getFirstChild();String shape=classNode.getNodeValue().trim();return shape;}catch(Exception e){e.printStackTrace();return null;}}}interface tuxing{public void draw();pub-icvoid八c-ass玄ang-eimp-emenfspub=cvoiddrawos y s (D m .o u f .p ri n f -n (=m #B a m >黑=)八pub=cvoideraseosy s (D m .o u f .p ri n f -n (=m #B I B m >黑=)八c-assrecQrng-eimp-emenfsfuxingpub=cvoiddrawos y s (D m .o u f .p ri n f -n (=m #B a H 黑=)八pub=cvoideraseos y s (D m .o u f .p ri n f -n (=m #B I B H 黑=)八c-asscirc-eimp-emenfsfuxingpub=cvoiddrawosysfem.ouf.pr亘w m m B aB I黑)O ①-6uq 」1m ①uu」n a)」 厂 津«1|垂迤((7D -6U Q 」l =¥s eo 2o u 6-s -e n b ®d d e l l s )±U O K ①o x 山SMO 」£ardells6£」」 6u x m 。
数值分析上机作业1-1解析
数值计算方法上机题目11、实验1. 病态问题实验目的：算法有“优”与“劣”之分，问题也有“好”和“坏”之别。
所谓坏问题就是问题本身的解对数据变化的比较敏感，反之属于好问题。
希望读者通过本实验对此有一个初步的体会。
数值分析的大部分研究课题中，如线性代数方程组、矩阵特征值问题、非线性方程及方程组等都存在病态的问题。
病态问题要通过研究和构造特殊的算法来解决，当然一般要付出一些代价（如耗用更多的机器时间、占用更多的存储空间等）。
问题提出：考虑一个高次的代数多项式∏=-=---=201)()20)...(2)(1()(k k x x x x x p （E1-1）显然该多项式的全部根为l ，2，…，20，共计20个，且每个根都是单重的（也称为简单的）。
现考虑该多项式方程的一个扰动0)(19=+xx p ε (E1-2)其中ε是一个非常小的数。
这相当于是对（E1-1）中19x 的系数作一个小的扰动。
我们希望比较（E1-1）和（E1-2）根的差别，从而分析方程（E1-1）的解对扰动的敏感性。
实验内容：为了实现方便，我们先介绍两个 Matlab 函数：“roots ”和“poly ”，输入函数u ＝roots （a ）其中若变量a 存储1+n 维的向量，则该函数的输出u 为一个n 维的向量。
设a 的元素依次为121,...,,+n a a a ，则输出u 的各分量是多项式方程0...1121=++++-n n n n a x a x a x a的全部根，而函数b=poly(v)的输出b 是一个n ＋1维变量，它是以n 维变量v 的各分量为根的多项式的系数。
可见“roots ”和“Poly ”是两个互逆的运算函数.ve=zeros(1,21); ve(2)=ess;roots(poly(1:20))+ve)上述简单的Matlab 程序便得到（E1-2）的全部根，程序中的“ess ”即是（E1-2）中的ε。
实验要求：（1）选择充分小的ess ，反复进行上述实验，记录结果的变化并分析它们。
《Access(2010版)》 上机实验1-上机实验9题目
附录2上机实验附录2.1 上机实验11．启动“MicroSoft Office Access 2010”，单击“文件”选项卡上左侧窗格的“帮助”，单击中间窗格上的“MicroSoft Office帮助”，便显出“Access帮助”窗口。
单击该帮助窗口中的“Access 2010入门”标题下的“Access 2010数据库设计基础”，便可选看列出的“数据库设计基础”的那些内容。
2．启动“MicroSoft Office Access 2010”，单击“文件”选项卡上左侧窗格的“帮助”，单击中间窗格上的“MicroSoft Office帮助”，便显出“Access帮助”窗口。
单击该帮助窗口中的“Access 2010入门”标题下的“Access 演示”，显出“演示”的主题列表，单击主题列表中的“演示：认识导航窗格”，便可进行观看。
同理，可查看其他的Access帮助信息。
附录2.2 上机实验21．在用户盘的根目录中（如G:\）创建一个名为“上机实验”文件夹。
2．在“上机实验”文件夹中创建一个名为“学生管理系统.accdb”的数据库。
3．在“学生管理系统”数据库中创建如下的表：295296（1）根据表3-2所示的“学系”表结构，创建一个表名为“学系”的表，主键是“学系代码”。
“学系”表中包含学系代码、学系名称、办公电话、学系简介和学系资料等字段。
表3-2 “学系”表结构（2）根据表3-3所示的“专业”表结构，创建一个表名为“专业”的表，主键是“专业代码”。
“专业”表中包含专业代码、专业名称、学制年限、学系代码和专业简介字段。
表3-3 “专业”表结构（3）根据表3-4所示的“班级”表结构，创建一个表名为“班级”的表，主键是“班级号”。
“班级”表中包含班级号、班级名称、年级、专业代码，班主任和联系电话字段。
表3-4 “班级”表结构（4）根据表3-5所示的“学生”表结构，创建一个表名为“学生”的表，主键是“学号”。
《电子商务概论》上机要求1
《电子商务概论》上机要求总要求：通过三次上机实践，完成在淘宝网上开设一家网店的任务，为今后利用互联网实施商品贸易提供基础。
在taobao开店铺，需要满足三个条件：一、注册会员，并通过认证;二、发布10件以上(包括10件)的宝贝;三、为了方便安全交易，建议开通网上银行。
1.用户注册访问淘宝网，通过e-mail进行注册；【注册三部曲：填写信息、激活账号、注册成功】安全小提示：为了保证交易的安全性，注意密码不要设置得太过简单，建议使用“英文字母+数字+符号”的组合密码，当然注册时的账号和密码要牢记，别自己都忘记了。
2.身份认证“淘宝网”规定只有通过实名认证之后，才能出售宝贝，开店铺。
所以在注册用户之后，还要进行相应的认证(包括个人实名认证和支付宝认证两个过程)。
具体的操作步骤如下：第一步，登录淘宝网，点击页面上方的“我的淘宝”。
在打开页面中，点击“想卖宝贝先进行支付宝认证”文字旁边的“请点击这里”第二步，在打开的页面中，会提示还没有激活支付宝账号，点击“点击这里完成支付宝账号激活”。
在弹出的页面中输入真实姓名、证件类型及号码、支付宝密码等内容，单击“保存并立即启用支付宝账户”按钮。
第三步，激活支付宝账号成功后，回到原来的页面，按下F5键刷新页面。
单击“申请支付宝个人实名认证”按钮，阅读支付宝认证服务条款之后，单击“我已经阅读”按钮继续。
第四步，首先根据提示填写个人信息，单击“下一步”;接着，选择身份证件核实。
可以选择“在线上传”或“邮寄”身份证件复印件，单击“下一步”;然后，输入银行卡信息，包括开户行、银行卡号、省份、城市等，输入完成后，一日内等待支付宝汇款。
友情提示：如果在线上传身份证件复印件，图片文件大小要控制在200KB以内;如果是IC身份证，还需要提供背面图片。
第五步，一日之后，重新打开“我的淘宝”，在认证区域点击相应的链接打开“支付宝认证”页面，在“银行账户核实”区域点击“确认汇款金额”，然后输入支付宝向你的银行账号注入的资金数目，单击“确定”按钮即可。
上机习题1教案
1．简述MATLAB的主要功能。
主要功能有：数值计算，符号计算，绘图，编程以及应用工具箱。
2．在命令窗口输入“w=3+2”，然后依次使用clear和clc命令，分别观察命令窗口、工作空间窗口和历史命令窗口的变化。
答:使用clear命令：命令窗口以及历史命令窗口没有变化，工作空间窗口清零。
使用clc命令：命令窗口全部清除3．将硬盘上一已有目录，加入到搜索路径，并将其设置为当前工作目录。
答：选择MATLAB主窗口中的【File】|【Set Path】菜单，进入【设置搜索路径】对话框。
点击folder添加文件夹即可设置为当前工作目录。
或者在命令窗口中执行“addpath 目录- end”，将新的目录加到整个搜索路径的末尾。
4．通过命令窗口，查询函数sin()的用法。
答:在命令窗口中输入help sin即可查询到sin()函数及其用法。
5．通过联机帮助系统，查询函数inv()和eig()的用法。
答:直接单击MATLAB主窗口菜单的？键，在此菜单中选择search再输入inv()和eig()进行查询，在打开的右窗口中即可查询其用法。
6．通过联机演示系统，查询并运行“Control Systems Toolboxes”下的“Case Studies”中的“Yaw Damper for a 747 Aircraft”演示程序。
答：直接在帮助页面上选择Demos，在Demos页面中打开contents,在其中找Control Systems Toolboxes”下的“Case Studies”中的“Yaw Damper for a 747 Aircraft”，单击右边窗口中的运行这个程序即可。
7．在命令窗口依次执行“w=5;”、“p=2*w”和“q=p+w”。
答：在命令窗口中输入w=5；回车后无显示。
再输入p=2*w按下回车，得到结果10.输入q=p+w按下回车得到结果15.或输入代码w=5;p=2*w;q=p+w再回车8．在命令窗口同时执行下述代码：w=5；p=2*wq=p+w答：要同时执行则在输入下一条命令时，按住shift和enter键进行换行。
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1.《网上购物系统》学习总结文档一份 1.《网上购物系统》 2.《网上购物系统》功能模块说明 2.《网上购物系统》 3.《天天超市管理系统》测试计划 3.《天天超市管理系统》 要求： 要求： 每个项目组一份，带封面A4纸打印 封面格式、 纸打印（ 每个项目组一份，带封面A4纸打印（封面格式、 版式不能动！） 版式不能动！）
1
1.1 工作任务
1. 以项目组为单位根据网上购物系统功能模块说明文 进行项目任务的学习 了解并掌握网上购物系 项目任务的学习， 档，进行项目任务的学习，了解并掌握网上购物系 功能、使用，了解开发流程 掌握该项目的具 开发流程， 统的功能、使用，了解开发流程，掌握该项目的具 体功能。 体功能。 2. 安装网上购物系统。 安装网上购物系统。 网上购物系统 3. 参照P7《网上购物系统的测试计划》，根据P11《 参照P7《网上购物系统的测试计划》 根据P11《 测试计划模板》独立制定 天天超市管理系统》 制定《 测试计划模板》独立制定《天天超市管理系统》的 测试计划 4. 复习巩固P2、P9 “应知应会”。 复习巩固P2、 “应知应会 应知应会”
3
以后所有需要提 交上机成果的封面都 用此封面， 用此封面，红色标注 内容需要改动， 内容需要改动，其他 严禁变更！ 严禁变更！
4
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1.3 学习资源
• 测试计划模板 • •
6
1.4 任务要求
小组成员分工、协作，依据引导文及自主参考技 小组成员分工、协作， 术资料完成任务。 术资料完成任务。