和差问题和倍数问题

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和倍问题差倍问题和差问题

和倍问题差倍问题和差问题

和倍问题学法指导已知两个数的和及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的应用题叫做和倍应用题,简称和倍问题。

首先我们要并清几个问题:两个数相比,以被比的数为标准,这个被比的数称为一倍数,比的数里有几个这样的一倍数,就是几倍数,我们就说一个数是另一个数的几倍。

它们之间的数量关系式是: 一倍数×倍数=几倍数t几倍数÷一倍数=倍数几倍数÷倍数=一倍数在解决和倍问题时,先要确定一个数为标准(通常以较小的数为标准),即一倍数,再根据较大的数与较小的数之间的倍数关系,确定总和相当于一倍数(较小的数)的多少倍,然后求出一倍数(较小的数),再算出其他各数量。

和倍问题的数量关系式是:和÷(倍数+1)=一倍数即较小的数和一较小的数=较大的数,或较小的数×倍数=较大的数甲、乙两车间共有工人664人,甲车间的人数是乙的3倍,甲、乙两车间各有工人多少人?【分析与解答】我们可以用线段图表示题中的已知条件与问题:乙车间:甲车间:从上图看出,甲车间的人数是乙的3倍,那么把乙车间的人数看作1份,甲就有这样的3份,总人数664人占了1+3 =4份,把664人平均分成4份,l份就是乙车间的人数,3份就是甲车间的人数。

664÷(1+3) =166(人)166 x3 =498(人)或664 —166= 498(人)答:甲车间有工人498人,乙车间有166人.试一试1华强和建军共有图书84本,华强的图书本数是建军的3倍。

华强和建军各有图书多少本?果园里有梨树、苹果树、桃树共207棵,其中梨树的棵数是苹果树的3倍,苹果树的棵数是桃树的2倍。

三种果树各多少棵?【分析与解答】我们把桃树的棵数看作1份,苹果树的棵数就是这样的2份,梨树的棵数就是桃树的2 x3 =6倍,三种果树的总棵数就是桃树的6 +2 +1 =9倍。

可以先求出桃树有207÷9=23(棵),苹果树有23×2 =46(棵),梨树就是46 x3 =138(棵)。

和倍差倍问题五年级

和倍差倍问题五年级

五年级和倍差倍问题知识点:〖练习〗一、和倍问题例1:小卫家养了20只兔子,其中大兔只数是小兔的4倍,大兔、小兔各有多少只?2、小明和小强共有图书120本,小明的图书是小强的2倍,小明、小强各有多少本?3、甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?4、一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍,求长方形的面积是多少?5、果园里一共有桃树和杏树340棵,其中桃树比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?6、果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵树比梨树棵树的2倍少6棵,梨树桃树各多少棵?二、差倍问题1、植树节的时候,四年级和五年级一同去植树。

四年级比五年级少植120棵,五年级植的是四年级的3倍,两个年级各植树多少棵?2、一张桌子的价格是一把椅子的3倍,购买一张桌子比一把椅子贵60元,桌椅各多少元?三、和差问题1、小明和小芳今年的年龄和是23岁,四年后,小明比小芳大3岁,那么小芳和小明今年各多少岁?2、果园里有苹果树和梨树共308棵,苹果树比梨树多48棵,苹果树和梨树各有多少棵?3、体育室买来75个球,其中篮球是足球的2倍,排球比足球多3个,这三种球各多少个?四、提高1、甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须乙仓库运出多少吨放入甲仓库?2、小明有故事书55本,小华有故事书35本,小明给小华多少本后,小华的故事书是小明的2倍?3、甲酒桶是乙酒桶重量的5倍,如从甲桶中取出20千克倒入乙桶,那么两桶酒重量相等。

两桶酒原来各多少千克?4、两筐重量相同的苹果,甲筐卖出7千克,乙筐卖出19千克后,甲筐剩余的苹果是乙筐的3倍,原来两筐各有苹果多少千克?5、六一班花盆的数量是六二班的倍,如果六一班再购买20个花盆后,两班花盆数量相等,两班原有花盆多少个?6、用一部收割机收大豆,5天可以收割20.8公顷,照这样计算,7天可以收割多少公顷?60.4公顷大豆需要多少天才能收完?7、两个数的和是11.63,小强由于粗心,在计算时将一个加数的小数点向左移动了一位,结果和是5.87,原来两个加数各是多少?作业:1、甲、乙两桶油共重100千克,从甲桶中取出5千克放入乙桶中,此时两桐油正好相等。

和倍,差倍,和差问题

和倍,差倍,和差问题

和倍问题知识点和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数或和-小数=大数【例1】育才一小将36 本图书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本书是二年级的3 倍,二、三两个年级各分得多少本图书?1、小小、仔仔去书城买书,两人一共花了32 元,仔仔花的钱是小小的3 倍,小小、仔仔买书各花了多少钱?2、梅梅和木木一共买了80 个动感超人模型,木木买的是梅梅的3倍,求他们每人各买了多少个动感超人模型?3、甲乙两数的和是192,又已知甲数除以乙数的商是7。

求甲乙两数各是多少?【例2】一篮子苹果、一篮子梨和一篮子桔子共重54 千克。

已知苹果是梨的3 倍,梨是桔子的2 倍,苹果、梨和桔子各重多少千克?1、甲、乙、丙三个数的和是36,甲数是乙数的3 倍,乙数又是丙数的2 倍,求甲、乙、丙各是多少?2、有红、黄、蓝三种颜色的玻璃球共270个,黄球的个数是红球的2倍,蓝球的个数是黄球的3倍,三种颜色的玻璃球各有多少个?3、某水果店共运进水果160箱,其中橘子的箱数是香蕉的3倍,苹果的箱数是香蕉的4倍,三种水果各运进多少箱?【例3】为了迎接2011 年大运会,同学们踊跃报名参加大运会志愿者。

育才一小的三、四年级一共有22 人参加志愿者,四年级参加志愿者的人数是三年级的3 倍多2人,问三、四年级参加志愿者的各有多少人?1、三年级(一)班共有学生19 人,已知男生是女生的2 倍多1 人男生、女生各有多少人?2、三(一)班一共有14 人参加学校运动会,参加的男生是女生的3倍多2人,请问参加运动会的男、女生各有多少人?【例4】动物园的猴山上共有180只猴。

大猴子的只数比小猴子的3倍少8只。

猴山上大小猴子各有多少只?1、甲、乙和是36,甲数是乙数的3 倍少4,,求甲、乙各是多少?2、三年级(一)班共有学生39 人,已知男生是女生的2倍少1 人,男生、女生各有多少人?3、书架上层有56本书,上层的书是下层书的3倍少4本,上层、下层各有多少本书?作业1、学校买来两种粉笔共240盒,已知白色粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍。

和差和倍差倍问题

和差和倍差倍问题

和差问题、和倍问题、差倍问题一、和差问题:已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题。

基本数量关系是:(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数解答和差应用题的关键是选择合适的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。

例1:有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两堆煤各重多少吨?例2:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?练习:1、两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆石子各有多少吨?2、黄茜和胡敏两人今年的年龄和是23岁,4年后,黄茜比胡敏大3岁,问黄茜和胡敏今年各是多少岁?3、把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形。

长和宽各是多少厘米?二、和倍问题已知两个数的和,又知两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,这类问题称为和倍问题。

解决和倍问题的基本方法:将小数看成1份,大数是小数的n倍,大数就是n份,两个数一共是n+1份。

基本数量关系:小数=和÷(n+1)大数=小数×倍数或和-小数=大数例1 :甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?例2:果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?练习:1、果园里一共有桃树和杏树340棵,其中桃树比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?2、甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?三、差倍问题已知两个数的差,并且知道两个数倍数关系,求这两个数,这样的问题称为差倍问题。

解决差倍问题的基本方法:设小是1份,如果大数是小数的n倍,根据数量关系知道大数是n份,又知道大数与小数的差,即知道n-1份是几,就可以求出1份是多少。

小升初数学知识点精讲-和倍问题和差倍问题

小升初数学知识点精讲-和倍问题和差倍问题

1+2=3 36÷2÷3=6(米) 6×2=12(米) 答:宽是6米,
长是12米。
易错2
甲乙两个数的差是5.49,将甲数的小数点向左移 动一位,5.49÷10=0.549 0.549+5.49=6.039 答:甲数是6.039
乙数是0.549。
错 析:
和倍问题和差倍问题
重点1
重点透视
和倍问题
已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小 数是大数的几分之几),求这两个数各是多 少。这类问题叫做和倍问题。
重点2
总和÷(倍数+1)= 较小数
和倍问题 基本公式
较小数 × 倍数= 较大数
总和-较小数=较大数
重点3
和差问题
已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小 数是大数的几分之几),求这两个数各是多 少。这类问题叫做和差问题。
重点4
差倍问题基本公式
差÷(倍数-1)= 较小的数 较小的数×倍数 = 较大的数
源题解析
题1
图书馆科技书和故事书共230本,故事书的本数比 科技书的3倍少10本 ,科技书和故事书各有多少本?
“1”
画 图
科技书:
分 析
?本 3倍
故事书:
230个
?本
少10本
把科技书的本数看作1倍的数, 那么 230+10=240(本)相当于科技书的4倍。
甲数是乙数的10倍, 那么甲数比乙数多9 倍,先求出较小的数。
10-1=9 5.49÷9=0.61 0.61 × 10=6.1 答:甲数是6.1,
乙数是0.61。
和倍 问题
差倍 问题
归纳总结
关键是找到两个数量的和 (或差)与两个数量的倍数
的和(或差) 的对应关系。

小学数学思维专题------和差、和倍、差倍问题

小学数学思维专题------和差、和倍、差倍问题

小学数学思维讲练专题和差、和倍、差倍问题一、和差问题:已知两个数量的和与差,求这两个数量分别是多少的问题数量关系:大数=(和+差)÷2 小数=(和-差)÷2线段分析法:小数差和大数例1、四年级(1)班和(2)班共有学生98人,且(2)比(1)班多6人,(1)和(2)班有学生多少人?例2、老师将140颗糖分给了一班和二班,现在如果从一班拿12颗糖给二班,那么两个班分得的糖一样多,求原来你两班各分得多少颗糖?例3、学校三个运动队共有队员80人,已知田径队人数比足球队和篮球队人数的和还多8人,足球队人数又比篮球队人数多4人。

三个队各有多少人?例4、有甲、乙、丙三包大米,已知甲、乙两包共重32千克,乙、丙共重30千克,甲、丙共重22千克,求三包大米各重多少千克?练一练:1、已知长方形周长32厘米,长比宽多4厘米,求这个长方形的面积。

2、甲乙两车共装水果97筐,从甲车取下14筐到乙车后,甲车还是比乙车多3筐,甲、乙两车原来各装多少筐水果?3、两箱零件共102个。

从甲箱拿出24个放入乙箱后,甲箱还比乙箱多4个。

原来两箱各有多少个零件?4、两个班共有学生92人,如果从一班调2人到二班,则两班人数同样多。

两个班原来各有多少名同学?5、甲、乙两筐水果共重40千克。

从甲筐取6千克放到乙筐后,甲筐里的水果比乙筐还多2千克。

求两筐原有水果多少千克?6、红花、绿花和黄花共有78朵。

红花和绿花的总朵数比黄花多6朵,红花比绿花多6朵。

三种花各有多少朵?二、和倍问题:已知两个数量的和,以及大数是小数的几倍,求这两个数量分别是多少的问题数量关系:总和÷(几倍+1)=较小数总和-较小数=较大数线段分析法:较小数和较大数两个数相比,以被比的数为标准,这个被比的数称为“1倍数”(较小数),比的数里有几个这样的“1倍数”,就是“几倍数”(较大数),我们就说一个数是另一个数的几倍。

解决和倍问题要先确定总和相当于一倍数(较小的数)的多少倍,然后求出一倍数(较小的数),再算出其他各数。

三年级上册数学问题专项练习:和差问题、和倍问题、差倍问题

三年级上册数学问题专项练习:和差问题、和倍问题、差倍问题

三年级上册数学问题专项练习:和差问题、和倍问题、差倍问题一、和差问题已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题。

基本数量关系是:(两个数之和+两个数之差)÷2=大数(两个数之和-两个数之差)÷2=小数解答和差应用题的关键是选择合适的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。

例1:有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两堆煤各重多少吨?例2:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?练习:1.两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆石子各有多少吨?12、黄茜和胡敏两人今年的年龄和是23岁,4年后,黄茜比胡敏大3岁,问黄茜和胡敏今年各是多少岁?3、把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形。

长和宽各是多少厘米?二、和倍问题已知两个数的和,又知两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,这类问题称为和倍问题。

解决和倍问题的基本方法:将小数看成1份,大数是小数的n倍,大数就是n份,两个数一共是n+1份。

基本数量关系:小数=和÷(n+1)大数=小数×倍数或和-小数=大数例1:甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?例2:果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?2练习:1.小明和小强共有图书120本,小明的图书是小强的2倍,他们两人各有图书多少本?2.果园里一共有桃树和杏树340棵,其中桃树比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?3.甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须人乙仓库运出多少吨放入甲仓库?4.一个长方形的周长是是30厘米,长是宽的2倍,求长方形的面积是多少?5.植树节到了,学校开展了植树活动。

07和倍、差倍、和差问题

07和倍、差倍、和差问题

和倍、差倍、和差问题【知识概述】和倍问题:已知几个数的和与这几个数之间的倍数关系求这几个数的应用题。

基本公式和÷(倍数+1)=较小数(一倍数)较小数×倍数=较大数或:和-较小数=较大数。

差倍问题:已知两个数的差及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做差倍问题。

基本公式差÷(倍数-1)=较小的数较小的数×倍数=较大的数和差问题:已知两个数的和与差,反过来求这两个数。

基本公式(和+差)÷2 = 较大的数(和-差)÷2 = 较小的数温馨提示:为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示几种量间的这种关系,以便于找到解题的途径。

【典型例题】例1 甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?例2 师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍少10个,师、徒各生产多少个?例3 妈妈的年龄比小刚大24岁,今年妈妈的年龄正好是小刚年龄的3倍,今年妈妈和小刚各是几岁。

例4 两个数的和为36,差为22, 则较大的数是多少?较小的数是多少?例5 甲乙丙三数的和是1600,乙数是甲数的2倍,丙数比乙数的2倍多60, 甲乙丙三数各是多少?【巩固训练】1.妹妹有课外书20本,姐姐有课外书25本,姐姐给妹妹()本后,妹妹课外书是姐姐的2倍。

2.弟弟有图书30本, 哥哥有图书90本, 哥哥给弟弟( )本后, 哥哥的图书是弟弟的2倍。

3.被除数、除数和商三个数的和是181,商是12,被除数是()。

4.小明、小红两人集邮,小明的邮票比小红多15张,小明的张数是小红的4倍,小明集邮()张,小红集邮()张。

5.名士基地种的花生是白薯的16倍,现在已经知道种的花生和白薯一共是102棵,种花生()棵, 白薯()棵。

6.小利的科技书和故事书一共75本,但是科技书比故事书少 35本,小利有科技书( )本,故事书( )本。

奥数问题(和倍、差倍、和差问题)

奥数问题(和倍、差倍、和差问题)

除法应用姓名:一、和倍问题。

小的数量=和÷(倍数+1)大的数量=小的数量×倍数或大的数量=和—小的数量1、小明家养鸡和兔共有36只,鸡的只数是兔的3倍,小明家的鸡和兔各有多少只?2、学校购进篮球和足球共有56个,其中篮球的个数是足球的3倍,学校购进的篮球和足球各有多少个?3、一支钢笔和一支铅笔共21元,已知钢笔的单价是铅笔的6倍,钢笔和铅笔每支各需要多少元?4、甲、乙两个仓库共有粮食60吨,甲仓库的粮食是乙仓库的4倍。

甲、乙两个仓库各存粮多少吨?5、在一个除法算式中,被除数、除数和商的和是185,若商是5,求被除数和除数各是多少?6、有大、小两个数,它们的和是56,它们的商是7。

则它们的积是多少?7、弟弟有课外书20本,哥哥有25本。

哥哥送给弟弟多少本后,弟弟的书正好是哥哥的2倍?8、有两筐苹果,第一筐有16千克,第二筐有24千克,从第一筐中拿多少千克到第二筐中,第二筐的苹果就会是第一筐的3倍?8、小明有36元钱,小亮有24元钱,小明给小亮多少元后,小亮的钱就是小明的3倍?9、一车间有45名工人,二车间有75名工人,一车间调入二车间多少人后,二车间的人数才是一车间的3倍?10、棋盘上有白棋与黑棋两种棋子,白棋67枚,黑棋有53枚。

从白棋中拿多少枚到黑棋,就能使黑棋是白棋的2倍?例:春风小学共有学生760人,男生比女生的3倍多40人,春风小学的男、女生各有多少人?由上面线段图可知:女生:(760—40)÷(3+1)=720÷4男生:180×3+40=580(人)=180(人)或:760-180=580(人)答:春风小学有男生580人,女生180人。

1、两筐梨共重76千克,其中第一筐比第二筐的2倍少14千克,那么这两筐梨各有多少千克?2、小明的叔叔和小明的年龄之和是38岁,叔叔的年龄是小明的3倍多2岁,叔叔和小明各多少岁?3、果园里有苹果树与桃树一共340棵,桃树的棵数是苹果树的3倍多20棵,果园里这两种树各有多少棵?4、商店里有红花和黄花共123朵,当红花卖出7朵后,红花的朵数就正好是黄花的3倍,那么商店里原有红花与黄花各多少朵?5、学校原有足球和排球共58个,王老师又买来5个足球,这时的足球正好是排球的6倍,求学校现有足球和排球各多少个。

和差和倍差倍

和差和倍差倍

和倍、差倍、和差问题师徒两人各加工了多少个零件?例2:有甲、乙两桶油,如果从甲桶倒出8 kg到乙桶,那么两桶油一样多;如果从乙桶倒出20kg,那么甲桶油是乙桶油的3倍。

原来两桶油各是多少千克?例3:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?练一练一、填空1.三(1)班有学生51人,其中男生比女生多5人。

这个班有男生()人,女生()人。

2.已知A + B = 16,A - B = 2,那么A x B = ( )。

3.山羊比绵羊多45只,山羊的只数是绵羊的4倍。

山羊有()只。

4.—个数的小数点向左移动一位后,得到的数比原来小4.86。

原来的数是()。

5.大、小两数的和是35.2,若把小数的小数点去掉就等于大数,则大数是()。

6.—个长方形操场的周长是78m。

已知长是宽的2倍,这个操场长()dm,宽()dm。

二、解决问题1.学校有排球、足球共50个,排球比足球多4个。

排球和足球各有多少个?2.妈妈买一套衣服一共用去165元,上衣的价钱是裤子的2倍。

上衣和裤子各是多少元?3.甲班的图书数比乙班多100本,甲班的图书数是乙班的5倍。

甲、乙两班各有图书多少本4.有两段一样长的绳子,第一根减去21米,第二根减去13米后是第一根剩下的3倍,两根绳子原来有多长?5.少先队员种柳树和杨树共148棵,种的柳树的棵数比杨树的2倍还多4棵。

柳树和杨树各种了多少棵6.有两筐质量相同的苹果,甲筐卖出11kg,乙筐卖出29kg以后,甲筐剩下的质量是乙筐的3倍。

两筐苹果原来共有多少千克?7.一车间原来的男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍。

原来有男工多少人?8.把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形,长和宽各是多少厘米?9.甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?10.甲车站有222辆汽车,乙车站有48辆汽车。

六年级奥数-和倍、差倍、和差问题

六年级奥数-和倍、差倍、和差问题
4、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍?
5、某专业户养鸡、鸭、鹅共有960只,养鸡的只数是鹅的3倍,养鸭的只数是鹅的4倍。这个专业户养鸡、鸭、鹅各多少只?
6、甲、乙、丙三个数之和是400,又知甲是乙的3倍,丙是甲的4倍。求这三个数。
例2、甲、乙、丙3数和是183,乙比丙的2倍少4,甲比丙的3倍多7,求甲、乙、丙三数各是多少?
练习2、
1、三堆糖果共有105颗,其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍,而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗.第三堆糖果有多少颗?
2.甲、乙、丙三个粮仓一共存有109吨粮食.其中甲粮仓的粮食总量比乙粮仓的3倍多1吨,而乙粮仓的粮食总量则是丙粮仓的2倍.问:甲粮仓比丙粮仓多存粮多少吨?
2、菜场运来的西红柿是黄瓜的3倍,卖出西红柿950千克,黄瓜120千克后,剩下的两种蔬菜重量相等,菜场运来西红柿和黄瓜各多少千克?
3、两袋盐的重量相等,甲袋取出24千克,乙袋装入28千克,这时乙袋的重量是甲袋的3倍,甲乙两袋原来各有盐多少千克?
4、甲、乙两数的和是112.甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?
11、被除数、除数与商的和是79,已知商是4。被除数和除数各是多少?
12、两数相除商是5,没有余数,已知被除数、除数与商的和是59。被除数和除数各是多少?
第二类:和差问题练习题
公式:(和-差)÷2=较小数(和+差)÷2=较大数
例1、王师傅一天生产的零件比他的徒弟一天生产的零件多128个,且是徒弟的3倍。师徒二人一天各生产多少个零件?
7、三块钢板共重621千克,第一块的重量是第二块的3倍,第二块的重量是第三块的2倍。三块钢板各是多少千克?

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小学数学“和差问题、和倍问题、差倍问题、 倍比问题”总结+解题思路+例题整理(经典应用题2收藏!)

小学数学“和差问题、和倍问题、差倍问题、倍比问题”总结+解题思路+例题整理一、和差问题【含义】已知两个数量的和与差,求这两个数量各是多少,这类应用题叫和差问题。

【数量关系】大数=(和+差)÷2小数=(和-差)÷2【解题思路和方法】简单的题目可以直接套用公式;复杂的题目变通后再用公式。

例1甲乙两班共有学生98人,甲班比乙班多6人,求两班各有多少人?解:甲班人数=(98+6)÷2=52(人)乙班人数=(98-6)÷2=46(人)答:甲班有52人,乙班有46人。

例2长方形的长和宽之和为18厘米,长比宽多2厘米,求长方形的面积。

长=(18+2)÷2=10(厘米)宽=(18-2)÷2=8(厘米)长方形的面积=10×8=80(平方厘米)答:长方形的面积为80平方厘米。

例3有甲乙丙三袋化肥,甲乙两袋共重32千克,乙丙两袋共重30千克,甲丙两袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。

解:甲乙两袋、乙丙两袋都含有乙,从中可以看出甲比丙多(32-30)=2千克,且甲是大数,丙是小数。

由此可知甲袋化肥重量=(22+2)÷2=12(千克)丙袋化肥重量=(22-2)÷2=10(千克)乙袋化肥重量=32-12=20(千克)答:甲袋化肥重12千克,乙袋化肥重20千克,丙袋化肥重10千克。

例4甲乙两车原来共装苹果97筐,从甲车取下14筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多3筐,两车原来各装苹果多少筐?“从甲车取下14筐放到乙车上,结果甲车比乙车还多3筐”,这说明甲车是大数,乙车是小数,甲与乙的差是(14×2+3),甲与乙的和是97,因此甲车筐数=(97+14×2+3)÷2=64(筐)乙车筐数=97-64=33(筐)答:甲车原来装苹果64筐,乙车原来装苹果33筐。

二、和倍问题【含义】已知两个数的和及大数是小数的几倍(或小数是大数的几分之几),要求这两个数各是多少,这类应用题叫做和倍问题。

和、差、倍问题

和、差、倍问题

和倍问题——变式练习
1、两数相除商3余2,已知被除数、除数、商与余数的和为 179,被除数是多少?
2、一班和二班共有105人,如果一班人数的2倍与二班人 数的4倍之和是318人,那么,一班原来有多少人?
差倍问题
差倍问题,是指已知两个量的差,又知道两个 量之间的倍数关系,求这两个量是多少的问题。 解决差倍问题,首先要画出几个量的倍数关系, 标出它们的差,并在图中找到和对应的份数,算出 每一份是多少。
和倍问题——小试牛刀
1、白鹤小学篮球社团人数比足球社团的3倍少10人,两个社 团一共有54人。求篮球社团有多少人? 分析:如果篮球社团再多10人,正好是足球社团的3倍,这 时总人数也多了10人。 列式:54+10=64人……篮球社团多10人后的总人数 64÷(3+1)=14人……足球社团的人数 54-14=40人……篮球社团的人数
和倍问题——小试牛刀
2、果园里桃树的棵数是梨树的3倍,梨树的棵数又是李树 的3倍。三种树一共有650棵,求每种树各有多少棵? 分析:三个量相比较,桃树与梨树比,梨树又与李树比,所 以将李树作为一份数,用线段图分别画出它们的倍数关系。 图中可以清楚的看出桃树是李树的9倍。 李树: 梨树: 桃树: 650÷(1+3+9)=50棵……李树 50×3=150棵 ……梨树 150×3=450棵 ……桃树 650棵
姐姐:
和倍问题——小试牛刀
1、白鹤小学篮球社团人数比足球社团的3倍少10人,两个社 团一共有54人。求篮球社团有多少人?
2、果园里桃树的棵数是梨树的3倍,梨树的棵数又是李树 的3倍。三种树一共有650棵,求每种树各有多少棵?
3、果园里桃树的棵数是梨树的3倍,梨树的棵数比李树的3 倍少10棵。三种树一共有480棵,求每种树各有多少棵?

和差问题、和倍问题、差倍问题(实用)

和差问题、和倍问题、差倍问题(实用)

和差问题、和倍问题、差倍问题(实用)在日常生活中,我们往往需要进行一些简单的数学计算,如何求解两个数之间的和、差或是倍数?下面就让我们来看看分别如何解决和差问题、和倍问题、差倍问题。

一、和差问题1. 两个数的和两个数的和可以用加法运算来求解,如若有两个数a和b,则它们的和可以表达为:a +b = ?例如,若有a=2,b=3,则它们的和为:2 +3 = 52. 两个数的差两个数的差可以用减法运算来求解,如若有两个数a和b,则它们的差可以表达为:a -b = ?例如,若有a=5,b=2,则它们的差为:5 - 2 = 33. 两个数的绝对值差两个数的绝对值差可以用绝对值运算来求解,如若有两个数a和b,则它们的绝对值差可以表达为:|a - b| = ?例如,若有a=5,b=2,则它们的绝对值差为:|5 - 2| = 3二、和倍问题1. 两个数的和的倍数如果需要求两个数之和的部分倍数,我们可以先得到它们的和,然后再去乘一个倍数系数,如若有两个数a和b,需要求它们的和的2倍,则可以这样做:2 * (a + b) = ?例如,若有a=2,b=3,则它们的和的2倍为:2 * (2 + 3) = 102. 两个数的差的倍数如果需要求两个数之差的部分倍数,我们可以先得到它们的差,然后再去乘一个倍数系数,如若有两个数a和b,需要求它们的差的3倍,则可以这样做:3 * (a - b) = ?例如,若有a=5,b=2,则它们的差的3倍为:3 * (5 - 2) = 9三、差倍问题1. 两个数的差的倍数与和的关系若需要求两个数之差的部分倍数与和的关系,可以先将它们的差乘上一个倍数系数,然后再去加上它们的和,如若有两个数a和b,需要求它们的差的4倍与和的关系,则可以这样做:4 * (a - b) + (a + b) = ?例如,若有a=5,b=2,则它们的差的4倍与和的关系为:4 * (5 - 2) + (5 + 2) = 212. 两个数中点与差的关系若需要求两个数中点与差的关系,可以先得到它们的和,然后再除以2,即可得到它们的中点,如若有两个数a和b,需要求它们的中点与差的关系,则可以这样做:(a + b) / 2 = ?例如,若有a=5,b=2,则它们的中点为:(5 + 2) / 2 = 3.5它们的差为:5 - 2 = 3以上就是本文介绍的和差问题、和倍问题与差倍问题。

和倍差倍和差问题

和倍差倍和差问题

和倍、差倍、和差问题一、熟练掌握线段图画法二、熟练掌握解答倍数问题※线段图画法画线段图非常非常非常重要,是解决中常用的一种思考策略,它能将题中抽象关系以形象的方式表达出,更清楚地反映数量关系。

画线段图不会浪费时间,越复杂的题目越需要画图,可以说,会不会画图决定着你的解题能力,决定分数!※和倍、差倍、和差问题公式和倍问题:两数之和÷(倍数+ 1)=小数差倍问题:两数之差÷(倍数—1)=小数和差问题:(和+ 差)÷ 2 =大数(和—差)÷ 2 =小数稍复杂的倍数问题可能包含两个状态,我们一般抓住倍数的那个状态。

●和倍问题线段图1.甲班和乙班共有图书160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?(和倍)2.甲班和乙班共有图书210本.甲班的图书本数是乙班的3倍多10本,甲班和乙班各有图书多少本?(和倍)3.甲班和乙班共有图书150本.甲班的图书本数是乙班的3倍少10本,甲班和乙班各有图书多少本?(和倍) 4.甲班和乙班共有图书150本。

甲班的图书给乙班20本后,两班就一样多,甲班和乙班原来各有图书多少本?(和倍)●差倍问题线段图1.甲班的图书比乙班多160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?(差倍)2.甲班的图书比乙班多160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍多10本,甲班和乙班各有图书多少本?(差倍)3.甲班的图书比乙班多160本。

甲班的图书本数是乙班的3倍少10本,甲班和乙班各有图书多少本?(差倍)●和差问题线段图甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数比乙班的多20本,甲班和乙班各有图书多少本?(和差)和倍问题习题(一)1.小红和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红和妈妈各几岁?2.小红和妈妈的年龄加在一起是49岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍多4岁,小红和妈妈各几岁?3.小红和妈妈的年龄加在一起是49岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍少1岁,小红和妈妈各几岁?4.小明买大书和小书共25本,其中大书的本数比小书的本数的2倍多4本,大书的本数有几本,小单线的书有几本?5.小明买大书和小书共25本,其中大书的本数比小书的本数的2倍少5本,大书的本数有几本,小单线的书有几本?6.师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍少10个;师、徒各生产几个?7.一块长方形木板,长是宽的2倍,周长是54厘米。

五年级上册数学:和差、和倍、差倍问题

五年级上册数学:和差、和倍、差倍问题

五年级上册-和差、和倍、差倍问题一、知识梳理和倍问题:和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题差倍问题:差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题.和差问题:已知两个数的和与差,反过来求这两个数.二、方法归纳和倍问题:基本公式和÷(倍数+1)=较小数(一倍数)较小数×倍数=较大数或:和-较小数=较大数.差倍问题:基本公式:差÷(倍数-1)=较小的数较小的数×倍数=较大的数差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题.差倍问题的特点与和倍问题类似.解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到.和差问题:基本公式(和+差)÷2 = 较大的数(和-差)÷2 = 较小的数温馨提示:为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示几种量间的这种关系,以便于找到解题的途径.【和倍问题】例1甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?练习一、1.根据线段图列式:2.小敏有14元,小花有10元,小花给小敏几元,小敏的钱数就是小花的2倍?3.小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁?例2 有两根铁丝,第一根长18米,第二根长10米,两根铁丝用去同样长的一段后,第一根剩下的长度是第二根剩下长度的3倍,两根铁丝各剩下多少米?练习二、4.有两条纸带,一条长21厘米,一条长13厘米,两条纸带都剪下同样的一段后,长纸带剩下的长度是短纸带剩下的3倍,问剪下的一段有多长?5.二⑴班的图书角里有故事书和连环画共47本,如果故事书拿走7本后,故事书的本数就是连环画的4倍.原有连环画和故事书各有多少本?例3 有两盘苹果,如果从第一盘中拿2个放到第二个盘里,那么两盘的苹果数相同;如果从第二个盘中拿2个放到第一盘里,那么第一盘的苹果数是第二盘的2倍.第一盘有苹果多少个?练习三、6.一个长方形的周长是36厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是多少平方厘米?7.5箱苹果和5箱葡萄共重75千克,每箱苹果是每箱葡萄重量的2倍.每箱苹果和每箱葡萄各重多少千克?例4 师、徒两人共加工105个零件,师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师傅和徒弟各加工零件多少个?练习四、8.实验小学共有学生956人,男生比女生2倍少4人.问:实验小学男学生和女学生各有多少人?【差倍问题】例5 李爷爷家养的鸭比鹅多18只,鸭的只数是鹅的3倍,你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多少只吗?练习五、9.甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?例6 某小学原来参加室外活动的人数比参加室内活动的人数多480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,则参加室内、室外活动的共有多少人?【和差问题】例7王亮期中考试语文语文和数学的平均分时94分,数学没考好,语文比数学多8分.问王亮的语文数学各得了多少分?练习七、10.两个数的和为36,差为22, 则较大的数为(), 较小的数为().11. 在一个减法算式里, 被减数、减数与差三个数的和是388, 减数比差大16, 则减数等于( ).12. 两筐水果共重124千克, 第一筐比第二筐多8千克, 两筐水果各重( )千克和( )千克.例8 有大中小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍.大中小三筐共有苹果多少千克?练习八、13.如果鱼尾重4千克,鱼头重量等于鱼尾加上鱼身一半的重量,鱼身重量等于鱼头加鱼尾的重量,这条鱼有几千克重?四、讲练结合题1.一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁?2.果园里有梨树和苹果树共54棵,苹果树的棵数是梨树的5倍,苹果树比梨树多多少棵?3.师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍少10个,师、徒各生产多少个?4. 甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?5. 四年级甲班为筹办红领巾图书室号召同学捐送书籍,共收到科技书和故事书320笨,其中科技书是故事书的3倍,四年级甲班同学捐送的科技书和故事书各是多少本?6. 某车间共有工人77名,其中女工人数比徒工人数的2倍还多4人,男工人数比徒工和女工人数之和的2倍少7人,问:这个车间徒工,女工,男工各多少人?7.某保险公司为鼓励工作成绩好的职工,决定将4200元奖金分给三名优秀职工,已知第一名比第二名多得800元,第二名比第三名多得500元,三名优秀职工各得多少元奖金?课后练习一1、明明星期天上街买衣服,花75元钱买了一条裤子和一件上衣,已知上衣比裤子贵15元,明明买上衣花多少元.2.小梅与张芳今年的年龄和是39岁,小梅比张芳大3岁,张芳今年几岁.3.买一支自动铅笔与一支钢笔共用10元,已知铅笔比钢笔便宜6元,那么买铅笔、钢笔各花多少元.4.学校做扫除,张娟和陈芳一共擦玻璃31块,又知张娟比陈芳少擦9块,张娟、陈芳各擦玻璃多少块.5.小兰期末考试时语文和数学平均分是96分,数学比语文多4分,问小兰语文分,数学多少分.6.一个两位数是质数(除1与本身外,不能被其它数整除,这样的数叫质数)由两个数字组成,两个数字之和是8,两个数字之差是2,这个数是多少.7.今年弟弟16岁,哥哥20岁,当两人的年龄和是52时,弟弟几岁.8.两个水桶共盛水50千克,如果把第一桶里的水倒出6千克,两个水桶中的水就一样多了.第一桶原盛水多少千克.9、甲筐里有苹果30千克,乙筐里有桔子若干千克,如果从乙筐里取出12千克桔子,苹果就比桔子多10千克,乙筐原有桔子多少千克.10.甲乙两船共载客623人,若甲船增加34人,乙船减少57人,这时两船乘客同样多,甲船原有乘客几人.课后练习二、1、学校图书馆有文艺书与科技书共605本,文艺书的本数比科技书的3倍多50本,图书馆有文艺书和科技书各多少本?2、禽养场今年养鸡和鸭共4600只,养的鸡比鸭的4倍还多100只,禽养场今年的鸡鸭各多少只?3、姐姐和妹妹共做了340朵小红花,后来姐姐把她做的红花送给了小明30朵,妹妹自己又做了20朵,这时姐姐做的小红花是妹妹的5倍。

和差、和倍、差倍问题讲解

和差、和倍、差倍问题讲解

习题讲解和差问题和差公式:(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数1.果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20棵,两种果树各有多少棵?2.甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油?3.用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100千克,锡和铝各是多少千克?和倍问题已知两个数的和与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“和倍问题”。

ﻫ和倍公式:和÷(倍数+1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数)和—小数=大数1、学校将360本书分给二、三两个年级,已知三年级所分得的本数是二年级的2倍,问二、三两年级各分得多少本图书?2、小红和小明共有压岁钱800元,小红的钱数是小明的3倍,小红和小明分别有压岁钱多少元?3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得本数比二年级的2倍还多60本,二、三年级各得图书多少本?差倍问题已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,像这样的应用题,通常叫做“差倍问题”。

ﻫ差倍公式:两数差÷(倍数—1)=小数(1倍数) 小数×倍数=大数(几倍数)1、小红买的兰花比月季多12朵,已知兰花的朵数是月季的3倍。

小红买了兰花和月季各多少朵?2、甲存款数是乙的4倍,甲比乙多存600元。

甲、乙两人各存款多少元?3、饲养场里养的白兔比灰兔多32只,已知白兔的只数是灰兔的5倍。

白兔、灰兔各养了多少只?例1、甲班和乙班一共有60人。

如果从甲班调6个人到乙班,那么甲班的人数就是乙班人数的2倍。

求甲、乙两班原来的人数。

例2、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是240,减数是差的5倍,则减数是多少?例3、两个自然数相除,商是4,余数是1。

如果被除数、除数、商及余数的和是56,那么被除数等于多少?例4、光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?例5、三堆糖果共有105颗,其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍,而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗。

和差问题和倍数问题

和差问题和倍数问题

精品人班学科优化教(学)案教学部主管:时间:年月日辅导科目数学就读年级四年级教师姓名课题第讲授课时间备课时间教学目标学习和差问题和倍数问题。

重、难点相应题型的解题思路和解题方法的掌握和学习。

教学内容㈠承上启下知识背景1.和差问题:即已知两个数的和与差,求这两个数各是多少的问题。

常用公式:两个数的和加上两个数的差正好是大数的两倍,再除以2就是大数:两个数的和减去两个数的差,正好是小数的两倍,再除以2就是小数:2.和倍问题:已知大小两个数的和,又知道大数是小数的n倍,求大、小数各是多少的问题。

常用公式:两数的和除以倍数加1的和等于1倍数:3.差倍问题:已知大小两个数的差,又知道大数是小数的n倍,求大、小数各是多少的问题。

常用公式:两数的差除以倍数减去1的差等于1倍数:㈡紧扣考点专题讲解1.甲与乙两数和是54,差是26,则甲是几?乙是几?2.某工厂上半年与下半年的平均产值为96万元,上半年比下半年少8万元,问上半年的产值是多少?3.小李、小张共买了20本书,如果小李给小张8本,小李就比小张少2本,问小李、小张各买多少本?4.学校有足球和排球共24个,排球的个数是足球的5倍,排球、足球各多少个?5.小丽和妈妈的年龄加在一起是52岁,妈妈的年龄是小丽年龄的4倍多2岁,妈妈现在多少岁?6.甲筐有苹果300个,乙筐有苹果120个,如果甲、乙两筐倒出个数相等的苹果,剩下苹果的个数刚好甲筐是乙筐的10倍,甲筐剩下苹果多少个?乙筐剩几个?7.兵兵和乐乐都喜欢集邮,兵兵的邮票张数是乐乐的3倍少6张,是乐乐的2倍多10张,乐乐有多少张邮票?兵兵有多少张邮票?㈢高分秘诀巩固练习1.甲、乙两人共有人民币200元,甲比乙多40元,甲、乙各有多少钱?2.甲、乙两人共有人民币200元,甲给乙40元,那么两人的钱数相等,甲、乙各有多少钱?3.有甲、乙两筐橘子,甲筐比乙筐多17千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中橘子千克数反而比甲筐多3千克?4.一个长方形周长为100厘米,宽比长少10厘米,长方形长、宽各是多少厘米?5.甲、乙两船共载客523人,若甲船增加57人,乙船减少34人,两船人数同样多,求原来甲、乙两船各有乘客多少人?6.被除数、除数、商的和为95,商是5,被除数、除数各是多少?7.小敏和小军共有邮票154张,小军邮票的张数是小敏的4倍还多4张,小军、小敏各有多少张邮票?8.姐姐有84元,妹妹有16元,姐姐要给妹妹多少元,刚好是妹妹的4倍?9.甲仓库是乙仓库存粮的3倍,如果从甲仓库运出650吨,乙仓库运出50吨,则两仓库存粮相等,原甲、乙两仓库各有多少千克粮食?10.大松树和小松树共采了160个松果,大松鼠吃了30个,小松鼠又采了20个,这时大松鼠采的松果是小松鼠的4倍,那么原来小松鼠采了多少个?(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。

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精品 人班学科优化教(学)案
教学部主管: 时间: 年 月 日
1.和差问题:即已知两个数的和与差,求这两个数各是多少的问题。

常用公式:
两个数的和加上两个数的差正好是大数的两倍,再除以2就是大数:
两个数的和减去两个数的差,正好是小数的两倍,再除以2就是小数:
2.和倍问题:已知大小两个数的和,又知道大数是小数的n 倍,求大、小数各是多少的问题。

常用公式:
两数的和除以倍数加1的和等于1倍数:
3.差倍问题:已知大小两个数的差,又知道大数是小数的n 倍,求大、小数各是多少的问题。

常用公式:
两数的差除以倍数减去1的差等于1倍数:
1.甲与乙两数和是54,差是26,则甲是几?乙是几?
2.某工厂上半年与下半年的平均产值为96万元,上半年比下半年少8万元,问上半年的产值是多少?
㈡紧扣考点 专题讲解 ㈠承上启下 知识背景
3.小李、小张共买了20本书,如果小李给小张8本,小李就比小张少2本,问小李、小张各买多少本?
4.学校有足球和排球共24个,排球的个数是足球的5倍,排球、足球各多少个?
5.小丽和妈妈的年龄加在一起是52岁,妈妈的年龄是小丽年龄的4倍多2岁,妈妈现在多少岁?
6.甲筐有苹果300个,乙筐有苹果120个,如果甲、乙两筐倒出个数相等的苹果,剩下苹果的个数刚好 甲筐是乙筐的10倍,甲筐剩下苹果多少个?乙筐剩几个?
7.兵兵和乐乐都喜欢集邮,兵兵的邮票张数是乐乐的3倍少6张,是乐乐的2倍多10张,乐乐有多少 张邮票?兵兵有多少张邮票?
1.甲、乙两人共有人民币200元,甲比乙多40元,甲、乙各有多少钱?
2.甲、乙两人共有人民币200元,甲给乙40元,那么两人的钱数相等,甲、乙各有多少钱?
3.有甲、乙两筐橘子,甲筐比乙筐多17千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中橘子千 克数反而比甲筐多3千克?
㈢高分秘诀 巩固练习
4.一个长方形周长为100厘米,宽比长少10厘米,长方形长、宽各是多少厘米?
5.甲、乙两船共载客523人,若甲船增加57人,乙船减少34人,两船人数同样多,求原来甲、乙两船各有乘客多少人?
6.被除数、除数、商的和为95,商是5,被除数、除数各是多少?
7.小敏和小军共有邮票154张,小军邮票的张数是小敏的4倍还多4张,小军、小敏各有多少张邮票?
8.姐姐有84元,妹妹有16元,姐姐要给妹妹多少元,刚好是妹妹的4倍?
9.甲仓库是乙仓库存粮的3倍,如果从甲仓库运出650吨,乙仓库运出50吨,则两仓库存粮相等,原甲、乙两仓库各有多少千克粮食?
10.大松树和小松树共采了160个松果,大松鼠吃了30个,小松鼠又采了20个,这时大松鼠采的松果是小松鼠的4倍,那么原来小松鼠采了多少个?。

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