高中通用技术操作考查试题
高中通用技术试卷(含答案)
高中通用技术试卷一、单选题1．如图A所示的榫卯结构，构件1的结构如图b所示。
下列构件2的设计方案中正确的是（）A．B．C．D．如图所示是上题图中的摆杆AB、连接杆DE与木质车库门连接处的连接件。
其中图a为加工前所划的加工线，图b是加工后的连接件。
小明在通用技术实践室用宽、厚尺寸正好，长略有冗余的钢板加工该连接件。
请根据题图完成小题。
2．下列是小明设计该零件加工流程时进行的分析，其中不合理的是（）A．可以先划对称线和中心线，再划弯折线和轮廓线，最后冲眼B．加工外形轮廓时，可依据划出的轮廓线进行锯割，然后锉削半圆弧面C．为提高效率可依次连续钻三个圆孔，再进行弯折定形D．弯折后再划两侧销轴孔定位线，钻孔时U 型槽口中间可垫上合适木块用平口钳夹持再行钻孔3．加工该零件时，下列操作中不正确的是（）A．划轮廓线时，轮廓尺寸不应包含锉削余量B．锯割时，可用曲线锯沿着外轮廓线的外沿小心锯割C．装夹钻头时须用专用工具夹头钥匙紧固钻头，钻孔时不允许戴手套D．中间通孔（固定在车库门上）表面若需倒角，可用大一号的钻头表层浅钻4．某零件的立体图如图甲所示，转动一定角度之后，向主视方向进行正投影，得到图乙。
此时，俯视方向的正投影是（）A．B．C．D．5．如图所示是一款多功能电源插线板，下列关于该插线板的评价中，合理的是（）A．既能放手机，又能充电，符合设计的实用原则B．多种插口组合在一起，符合设计的道德原则C．插线板呈圆形，符合设计的技术规范原则D．外壳材料绝缘，符合设计的可持续发展原则6．如图所示是小明设计的一种简易冲压机模型。
电机转轴带动驱动轮，驱动轮带动连杆(图中未画出连杆，连杆分别与销轴1、销轴2、销轴3连接)，使冲压杆在冲压槽中做上下往复运动。
下列冲压机连杆设计合理的是（）A．B．C．D．7．如图所示的一款手持电动螺丝刀，配有8个精密批头和22个常用批头。
下列关于该工具的说法中，不恰当的是（）A．电动螺丝刀的应用，体现了技术解放人的作用B．功能的实现依赖无级调速技术，体现设计促进技术的革新C．改进夹头，采用双保险夹头设计，体现设计的创新原则D．具有电量显示功能，余电一目了然，体现设计的实用原则8．如图所示的冲压机模型中有构件损坏，工作过程如下：电机转动，从而带动曲柄转动，连杆1 随之产生相应动作，并传动给冲压杆沿着卡槽做上下运动，压紧或松开工件。
高中通用技术试题及答案
高中通用技术试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 计算机硬件系统的核心部件是（）。
A. 显示器B. 键盘C. 鼠标D. 中央处理器（CPU）答案：D2. 在计算机中，1GB等于（）MB。
A. 1024B. 1000C. 512D. 128答案：A3. 以下哪种网络设备用于连接不同网络（）。
A. 路由器B. 交换机C. 集线器D. 网桥答案：A4. 计算机病毒的主要传播途径是（）。
A. 电子邮件B. 网络下载C. 移动存储设备D. 以上都是答案：D5. 在Word中，要将文档中的所有“技术”替换为“科技”，应使用（）功能。
A. 查找B. 查找和替换C. 替换D. 定位答案：C6. 在Excel中，以下哪个函数用于计算一组数值的平均值（）。
A. SUMB. COUNTC. AVERAGED. MAX答案：C7. 以下哪种编程语言被广泛用于网页开发（）。
A. JavaB. PythonC. C++D. HTML答案：D8. 在Photoshop中，用于调整图像亮度和对比度的工具是（）。
A. 曲线B. 色阶C. 色彩平衡D. 亮度/对比度答案：D9. 3D打印技术中，使用最广泛的材料是（）。
A. 塑料B. 金属C. 陶瓷D. 木材答案：A10. 以下哪种技术不属于人工智能领域（）。
A. 机器学习B. 自然语言处理C. 数据库管理D. 计算机视觉答案：C二、多项选择题（每题4分，共20分）1. 以下哪些属于计算机硬件的基本组成部分（）。
A. 中央处理器B. 内存C. 硬盘D. 操作系统答案：A|B|C2. 在计算机系统中，软件可以分为（）。
A. 系统软件B. 应用软件C. 硬件D. 网络软件答案：A|B|D3. 以下哪些是计算机病毒的特征（）。
A. 破坏性B. 传染性C. 潜伏性D. 可预见性答案：A|B|C4. 在Excel中，以下哪些函数用于数据排序（）。
A. RANKB. LARGEC. SMALLD. SORT答案：A|B|C5. 以下哪些是3D打印技术的应用领域（）。
高二通用技术试题
第二部分通用技术（共 50 分）一、选择题(本大题共 15 小题，每小题 2 分。
每小题列出的四个备选选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.以下技术不．属．于．我国技术领域伟大成就的是（）A. 杭州湾跨海大桥B.“ 蛟龙号” 载人潜水器C．“东方红一号”人造卫星 D.火星探测器漫游者号2.下列活动中有．区．别．与其他活动类别的一项是（）A. 改进龙骨水车B. 测试凳子稳定性C.发现化学反应中的量子干涉现象D.海水直接电解制氢3.杭州第 19 届亚运会开幕式与以往不同，别出心裁取消实体烟花燃放，改成电子烟花表演展示。
以下说法不．正．确．的是（）A.科技与美学的创新融合，体现了设计的丰富内涵B.电子烟花将“水+青绿色+高科技”元素的开幕式推向了高潮，体现了技术的目的性C.通过电子烟花致力打造绿色低碳的盛会，体现了设计的经济原则D.通过技术创新，实现了技术与自然和谐共处的友好关系第 3 题图第 4 题图4.如图是一款自行车密码锁，下列说法不．正．确．的是（）A.升级新款合金钢锁头淘汰老款塑料锁头，体现了技术的创新性B.无需钥匙，十万组密码组合，安全系数高，体现了技术的保护人作用C.采用优质 PVC 皮层，防水防腐，防冻防热，体现了技术的复杂性D.内附垫片，适配不同尺寸自行车座管，体现了设计的实用原则5.天宫课堂第四课在梦天实验舱开讲，梦天实验舱是中国空间站第三个舱段，也是第二个科学实验舱，主要用于开展空间科学与技术试验，并参与空间站组合体管理。
以下说法正．确．的是（）A.梦天实验舱的设计制作运用了材料科学、计算机科学、天体物理学等方面的知识，体现了技术的综合性B.通过“天宫课堂”可以更方便开展空间科学实验和技术试验，体现了技术具有发展人的作用C.执行了我国空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务，体现了技术的专利性舱参与空间站组合体管理是一项科学活动第 5 题图第 6 题图6.如图所示是一款洗衣机底座，底部装有万向轮便于移动，尺寸可自由伸缩调节，各洗衣机通用。
2024高中《通用技术》课程标准考试试题附参考答案
高中通用技术课程标准考试模拟试卷一、填空题1.通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、______的课程。
2.通用技术课程以提高学生的学科核心素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征，是一门体现科技与人文相统一的课程，对个人的发展和民族的复兴有着积极的意义。
通用技术学科核心素养主要包括技术意识、工程思维、______、创新设计和图样表达。
3.通用技术课程的目标是通过本课程的学习，学生能进一步拓展技术学习的视野，学会或掌握一些通用技术的基本知识和基本技能，掌握技术及其设计的一般思想和方法；具有一定的技术探究、______和创新实践能力。
4.通用技术课程包括必修和选修两个部分，必修部分包括“技术与设计1”和“技术与设计2”两个模块，选修部分包括电子控制技术、______、现代农业技术、家政与生活技术、服装及其设计、建筑及其设计、汽车驾驶与保养七个模块。
5.技术与设计1主要内容包括技术及其性质、设计过程、设计的交流与评价等，技术与设计2主要内容包括结构与设计、流程与设计、______、控制与设计等。
6.通用技术课程的学习过程是学生主动建构知识、不断拓展能力、形成良好情感态度与价值观的过程，倡导学习方式的多样化，主要有自主学习、合作学习和______等。
7.通用技术课程的教学应紧密联系学生的生活实际，注重学生的______，引导学生在技术实践中创新。
8.通用技术课程的评价应体现评价主体的多元化、评价内容的全面性、评价方式的多样性和评价结果的客观性，注重过程性评价与______相结合。
9.技术意识是对技术现象及技术问题的感知与体悟，包括理解技术与人类文明的有机联系，具有学习和使用技术的兴趣和愿望，以及具有对待技术的积极态度和正确使用技术的意识等。
工程思维是以系统分析和比较权衡为核心的一种筹划性思维，包括分析问题、解决问题、进行决策等，具有______、可靠性和效益性等特点。
10.创新设计是指基于技术问题进行创新性方案构思的一系列问题解决过程，包括发现问题、确定问题、______、制定方案、制作模型或原型、测试优化等环节。
普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框
普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框普通高中通用技术实践操作考查试题制作矩形相框
一、背景介绍
相框是用于装饰或展示照片、画作等的装置，其形状包括矩形、正方形、圆形等。
在日常生活中，相框可以让我们更好地保存和展现美好的回忆瞬间。
因此，制作相框也成为了普通高中通用技术实践考查的必备项目。
二、材料准备
制作矩形相框需要的材料如下：
1. 回收木板；
2. 手锯/电锯；
3. 锉刀；
4. 油漆；
5. 画框挂钩和胶水。
三、工具使用
1. 手锯/电锯：用于切割木板；
2. 锉刀：用于修整木板表面。
四、步骤详解
1. 选取合适的木板作为相框的材料；
2. 根据所需尺寸，使用手锯/电锯将木板切成4块；
3. 手工使用锉刀修剪木板表面，使其平整；
4. 确定正确的方向，将四块木板嵌入矩形，并用胶水粘合；
5. 涂上油漆，等待干透；
6. 固定画框挂钩，用于悬挂照片或画作。
五、注意事项
1. 选择符合要求的回收木板，不要使用有裂痕或变形的木板；
2. 切割好的木板尺寸应该相同，以保证制作的相框为矩形；
3. 在修整木板表面时，手工根据需要更换不同锉刀，以确保处理出的表面更加平整；
4. 在木板拼装时，应该粘合牢固，确保木板角度正确，否则制作的相框会歪斜；
5. 涂油漆时，应该均匀涂抹，避免出现滴漏、浮粉现象。
六、结语
通过制作矩形相框，不仅能够锻炼同学的手工技能，更是为未来的职
业生涯和日常生活打下坚实的基础。
通过对制作过程的详细解析，相信同学们已经能够轻松制作一个美观实用的相框了。
高中通用技术考试题及答案
高中通用技术考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 常见的电子元件中，用于控制电流大小的元件是：A. 电阻B. 电容C. 电感D. 二极管2. 在机械设计中，以下哪个部件是用来改变力的方向的？A. 滑轮B. 齿轮C. 杠杆D. 弹簧3. 下列哪个选项不是常见的编程语言？A. PythonB. JavaC. SwiftD. Photoshop4. 以下哪个不是3D打印技术的特点？A. 快速成型B. 节省材料C. 可定制化D. 无法打印复杂结构5. 以下哪种材料不适合用于制作绝缘体？A. 橡胶B. 玻璃C. 铜D. 陶瓷6. 在电路中，电流的单位是：A. 伏特B. 安培C. 欧姆D. 瓦特7. 以下哪个是计算机辅助设计（CAD）软件的主要功能？A. 视频编辑B. 图像处理C. 3D建模D. 音频制作8. 以下哪个不是现代信息技术的特点？A. 高速度B. 大容量C. 低智能D. 网络化9. 在电子电路中，三极管的主要作用是：A. 整流B. 放大C. 滤波D. 稳压10. 下列哪个是机器人技术中常见的传感器？A. 温度传感器B. 压力传感器C. 颜色传感器D. 所有选项都是答案：1. A2. C3. D4. D5. C6. B7. C8. C9. B10. D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述数控机床的工作原理。
2. 描述一下什么是物联网，并举例说明其在日常生活中的应用。
3. 解释什么是算法，并简述其在编程中的重要性。
答案：1. 数控机床的工作原理基于数字化编程，通过计算机程序控制机床的运动和工作，实现对工件的精确加工。
数控系统接收编程指令，转换成机床的机械动作，从而完成复杂的加工任务。
2. 物联网（IoT）是指通过互联网将物体与物体连接起来，实现信息的交换和通信。
例如，智能家居系统可以通过手机远程控制家中的电器，或者智能手表监测用户的健康状况并同步数据。
3. 算法是解决问题或执行任务的一系列有序步骤。
普通高中通用技术测试100题
二、选择题(100题)201.无论哪一家银行发的银联卡都是同一规格，用户可以到任何一家银行和商家使用，非常方便，该设计主要体现了哪项设计原则（）A 、美观性原则B 、实用性原则C 、可持续发展原则D 、技术规范原则202.系统的优化是在一定的条件下，使系统达到更理想、更佳效果的过程。
请判断以下事例，不能使系统达到优化的是（）。
A ．为交通闭塞的某村修建一条公路B ．为了提高槟榔产量，槟榔树种得越密越好C ．利用农作物生长的季节差、时间差进行间作套种D ．在耕地少的地区开发低丘缓坡，建立经济林基地D B203.系统分析的目的是：（）A 、为了减少实验的失败B 、为了减少系统内子系统的要素C 、为了减少设计决策的风险D 、为了减少设计过程的不确定因素。
204.系统优化的意义（）A ．获取系统的最佳效益或最佳功能B ．改善系统的环境C ．调整系统的结构D ．改变系统的特征205.下列不能体现流程思想的成语是：（）A 、按部就班B 、前仆后继C 、水落石出D 、先斩后奏C A C206.下列不能体现系统思想的成语是：（）A 、顾此失彼B 、管中窥豹C 、无中生有D 、见异思迁207.下列不属于对设计过程评价的是( )A ．采用的方法是否正确B ．各个环节是否完成任务C ．价格是否合理D ．各个环节是否协调208.下列不属于开环控制系统的是：（）A 、自动门B 、自动声控灯C 、自动烘手机D 、电饭锅温控系统C C D209.下列不属于体现结构的强度的是（）A 、人坐在小板凳上，用力摇几下，板凳坏了B 、鸡蛋能支起砖头C 、四川汶川在7.8级地震中80%房子倒塌了D 、自行车的支撑架与地面的夹角太大，自行车倒了210.下列不属于系统分析的步骤的是（）A.明确问题B.评价比较C.收集资料，制定方案D.推理归纳D D211.下列产品的设计，从人机工程学角度考虑不完善的是（）A 、课桌椅之间的高度差适当，利于学生的健康成长B 、玻璃瓶装啤酒瓶盖在没有工具的情况下难以开启C 、儿童游乐设施大都是采用颜色鲜艳、安全无毒的塑胶材料制作D 、汽车的安全气囊，在出现意外时能减小对人的伤害212.下列各项中，属于自然系统的是（）A ．塑料大棚B ．一片森林C ．智能大楼D ．一架飞机B B213.下列活动是技术活动的成果的是（）A 、干细胞B 、牛顿第一定律C 、热能转化为动能D 、克隆214.下列活动是科学活动的是（）A 、蒸汽机的发明B 、“神舟六号”飞船上天C 、万有引力的发现D 、B 超的技术215.下列活动是科学活动而不是技术活动的是（）。
通用技术高中试题及答案
通用技术高中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是通用技术课程中不包含的内容？A. 信息技术B. 电子技术C. 机械设计D. 烹饪技术答案：D2. 在通用技术课程中，学生需要掌握的基础知识不包括以下哪一项？A. 材料科学B. 工程制图C. 艺术鉴赏D. 电子电路答案：C3. 通用技术课程强调的是以下哪项能力的培养？A. 艺术创作B. 逻辑思维C. 技术实践D. 语言表达答案：C4. 在通用技术课程中，学生通常需要完成哪些类型的作业？A. 论文写作B. 实验报告C. 艺术作品D. 编程项目答案：B5. 通用技术课程中，以下哪个工具不是常用工具？A. 螺丝刀B. 电烙铁C. 调色板D. 万用表答案：C6. 通用技术课程中，学生通过哪些方式来提升自己的技术能力？A. 理论学习B. 实验室操作C. 观看视频D. 所有以上选项答案：D7. 在通用技术课程中，学生需要了解的工程原理不包括以下哪一项？A. 力学原理B. 光学原理C. 化学原理D. 经济学原理答案：D8. 通用技术课程中，学生通过哪些活动来提高团队合作能力？A. 个人项目B. 小组讨论C. 独立研究D. 所有以上选项答案：B9. 在通用技术课程中，以下哪个不是常见的教学方法？A. 案例分析B. 模拟实验C. 现场教学D. 传统讲授答案：D10. 通用技术课程中，学生通常需要掌握的软件工具不包括以下哪一项？A. AutoCADB. SolidWorksC. PhotoshopD. Microsoft Office答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 通用技术课程中，学生需要掌握的基本技能之一是______。
答案：安全操作2. 在通用技术课程中，学生通过______来了解各种材料的性质。
答案：实验3. 通用技术课程中，学生需要学会使用______来记录实验数据。
答案：数据记录表4. 通用技术课程中，学生通过______来提高自己的创新能力。
高中通用技术会考试题
高中通用技术会考试题题目一题目描述某公司在开发一款新手机时需要考虑到用户的操作习惯。
为了更好地了解用户的需求，公司决定进行一次问卷调查。
请设计一个问卷调查，并说明设计的理由。
解答示例问卷调查设计1.你是男性还是女性？–男性–女性理由：性别是人群分类的基本要素之一，在设计手机界面时，性别差异可能会对用户体验产生影响，例如按钮大小和颜色的选择可以根据用户性别倾向进行合理调整。
2.你对当前市场上的手机操作界面是否满意？–非常满意–满意–一般–不满意–非常不满意理由：了解用户对现有手机操作界面的满意度，可以帮助我们确定用户对不同界面设计的态度和倾向，有助于我们在新手机的设计中更好地满足用户的需求。
3.对于手机操作界面的哪方面最在意？（多选）–界面美观度–操作简洁性–功能丰富性–反应速度–其他（请注明）理由：了解用户对手机操作界面的不同方面的关注度，可以帮助我们确定不同用户的关注点，从而在新手机的设计中更加注重用户关注的方面，提升用户满意度。
4.在手机使用过程中，有没有遇到过觉得不好的用户体验？如果有，请描述具体情况。
理由：通过了解用户在使用手机过程中遇到的不好的体验，可以帮助我们确定用户对于某些功能或操作的痛点，进而在新手机的设计中避免类似的问题。
5.对于手机上的人机交互方式，你更喜欢以下哪种方式？（单选）–触摸屏–物理按键–手势操作理由：了解用户对不同的人机交互方式的偏好，可以帮助我们在设计新手机时选择适合的交互方式，提升用户的操作体验。
6.对于手机的屏幕大小，你更喜欢以下哪种尺寸？（单选）–小屏幕（< 5寸）–中屏幕（5寸 - 6寸）–大屏幕（> 6寸）理由：了解用户对手机屏幕大小的偏好，可以帮助我们确定新手机的屏幕尺寸设计，满足用户的需求。
7.你会选择哪种手机操作系统？（单选）–iOS–Android–Windows Phone–其他（请注明）理由：了解用户对不同手机操作系统的偏好，可以帮助我们确定适合用户的操作系统，提升用户使用新手机的便利性和愉悦感。
高中通用技术学业水平考试检测试卷(含答案)
高中通用技术学业水平考试检测试卷（含答案）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1、水利大坝从理论设计到开工建设进行了许多次的试验，一般采取下列方法中的（ A ）。
A、优选试验法B、模拟试验法C、移植试验法D、强化试验法2、小李参考如图所示的产品，准备用木条制作一款可折叠的饮水桶支架，提出了下列结构方案，其中合理的是（）3、设计的一般过程：①发现与明确问题②制作模型与原型③制定设计方案④产品的使用与维护⑤测试、评估和优化。
正确的顺序是（ B ）A、①②③④⑤B、①③②⑤④C、③①②④⑤D、⑤④①③②4、这座高105米，被命名为“阳光都市高楼”的建筑，专为2016年里约热内卢夏季奥运会设计。
每日将海水抽到高楼内部，等到太阳下山后，在一些特殊时刻，海水能以瀑布形式飞泻而下，极具视觉冲击力。
该设计主要体现了( C )A．道德原则 B．可持续发展原则C．美观原则 D．实用原则5、有一款苹果削皮器,其刀头处的弹性设计使它适用于不同大小的苹果。
该产品主要体现了设计的( C )A.美观原则B.可持续发展原则C.实用原则D.技术规范原则6、蒸汽机的发明引发了第一次技术革命。
它改变了以人力、畜力、水力为主要动力的历史,使人类从手工业时期进入了机器时代。
这表明 ( A )A.技术发展促进了社会的发展 B．技术发展依赖社会发展C.技术发展受社会条件的制约D.技术发展必然符合自然规律7、如图所示的是生物分解处理废气的示意图。
该技术是利用在循环液中培养的细菌,将废气中的有机污染物降解或转化为低害物。
下列关于该技术的说法中不．正确．．的是(B )A.能处理废气,体现了技术的目的性B.细菌培养困难,成活率不稳定且受气候影响大,体现了技术的两面性C.废气变成了净气,符合可持续发展理念D.生物分解处理技术运用了生物、化学等学科知识,体现了技术的综合性、如图1是一款新颖的弹性挂衣架，在悬挂T恤衫等小领口的衣物时，支撑部分收拢起来，从而将衣架轻松的从领口部位插入衣物内，然后将手松开，就可以将衣物撑起来，而不用从衣物的底部把衣架套进去。
(完整)通用技术会考样题
通用技术会考样题（只是样题，题数不够但是请同学们重视样题)一．单选题(共25小题，每小题2分，共50分）1。
下列活动中，属于技术活动的是（）A．居里夫人发现镭 B.爱因斯坦发现相对论C。
旭日干院士培育出试管羊 D。
伦琴发现X射线2.继可降解购物袋和环保家电之后,各大汽车企业纷纷利用新能源技术和混合动力技术研制新型汽车，以实现低碳减排的目标.这主要体现了设计原则中的（）A．美观性原则 B.使用性原则C。
可持续发展原则 D。
技术规范性原则3.环境适应性是系统的基本特性之一，下列实例中不能体现环境适应性的是（ ) A．全自动洗衣机通过程序实现洗涤过程的自动化B．笔记本电脑可以根据环境光的强度来自动调节显示器的亮度C．自行车设置了可以根据路况和气候的变速器改变自行车的轮齿比D．人造卫星的太阳能电池板可以根据太阳的位置调整自己的角度4。
如右图所示为某款台灯的主视图、俯视图以及部分尺寸标注.该台灯圆形底座的直径为( ）A．φ34 B．φ80C．φ120 D．φ1485.电池的发明解决了人类的很多动力问题，但是废旧电池对环境造成了巨大的破坏，说明了技术具有（）A、目的性B、创新性C、综合性D、两面性6,某村民买了一种农药.农药说明书上标明“连续使用2次,间隔期为20天”。
村民看后，当天便对果树连续喷洒了2次农药，准备20天后再喷洒。
几天后,他家果树的果实全部掉落.请问说明书在描述上存在的问题是（）A．说明书没有充分考虑用户的阅读需要B．说明书的内容没有侧重点C．说明书表达不准确，“说而不明” D．说明书的内容不属实7。
我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造，并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
下列不属于知识产权保护范围的是（）A。
经营权 B。
著作权 C.专利权 D。
商标权8.在设计制作的过程中，为了降低制作成本和设计制作的工作量,增加零部件的互换性，人们常使用一些“标准件”。
你对“标准件”的理解是( ）A. 经国家检验合格或免检的零部件B. 全国统一价格的零部件C. 已经获得专利并得到保护的零部件D。
高中《通用技术》考试卷(含答案)
高中《通用技术》考试卷（含答案）一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。
每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1、航天员失重训练是利用失重飞机完成的。
它可以完成抛物线飞行，形成15-40秒的微重力时间。
使航天员感受、体验和熟悉失重环境，还可以进行人在失重的时间里从舱体爬出来的试验，训练太空的出舱活动。
从技术试验方法看，该失重试验属于（ B ）A．移植试验法 B．模拟试验法C．强化试验法 D．虚拟试验法2、汽车行驶过程中，如果发生剧烈撞击，安全气囊能自动打开，保护车内乘员。
下列对安全气囊提出的设计要求，不恰当的是（）A. 灵敏度高，一有震动就打开 B．气囊内的气体不可燃C．打开时不能爆炸 D．打开时不能伤害乘员3、如图2所示为设计新颖的桌子，其中一条桌腿带储物架，可以将配套的储物筐卡在L形的梢内，实现占用空间小、存储物品多、物品取放方便的H的。
以下说法不恰当的是（ D ）（图2）A.符合美观原则：桌子外观设计简洁，给人一种美的感受B.符合实用原则：占用空间小，存储物品多，物品取放方便C.符合创新原则：桌腿的截面被设计成L形储物架D.符合经济原则：采用劣质材料加工，以降低生产成本4、如图所示是一款壁挂式扬声器及其评价坐标图。
扬声器一侧的平台可以放置手机，通过数据线连接手机播放音乐，同时给手机充电。
根据该评价坐标图，下列说法中不恰当．．．的是( C )A．造型新颖B．实用性强C．价格低D．适合多种场合5、关于设计的评价，下列说法不合理的是（A ）A.设计的评价可分为对设计者的自我评价和对设计成果的评价B.设计的交流贯穿于设计的全过程，是设计评价的基础C.设计评价标准的制定原则要客观、明确，体现科学性和可操作性D.无论是对设计设计过程的评价还是对设计成果的评价，都应建立在事实判断的基础上。
6、科学提供知识，技术提供应用这些知识的手段与方法。
科学是技术的基础，但有时候技术的发展会推动科学的进步。
高中通用技术会考试题
高中通用技术会考试题一、填空题(每空2分，共计50分)1、技术的本质是. ,设计的源泉是。
1 P5 P332、写出国家标准规定的剖面符号所表示的内容。
如：金属材料1 P803、比例是图样中的与其相应要素的线性尺寸之比。
1 P694、材料的基本物理性能有(至少写4个)。
1 P915、写出下列工具设备名称所对应的用途。
如：刨子用来对木材表面进行刨削，使其光滑、平直的工具。
虎钳钻床 1 P1061076、创新设计的主要类型有 1 P1197、影响结构强度的主要因素有。
2 P268、过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为;过程中，各环节按照一定的时间顺序先后出现，完成。
这种时间顺序关系，称为. 。
2P399、简单的控制系统由两部分组成，即和。
其中的控制装置，包括,对于闭环系统来说还包括反馈环节与比较环节。
2 P10910、技术的性质包括 (至少写4个)。
1 P11、写出国家标准规定的剖面符号所表示的内容。
如：金属材料1P8012、尺寸的三要素包括。
1P7013、材料分为三大类.1P9014、写出下列工具设备名称所对应的用途。
如：刨子用来对木材表面进行刨削，使其光滑、平直的工具。
锯子凿子. 1 P9815、常见结构的类型有。
2P7-11(小标题)16、影响结构稳定性的主要因素有。
2P3017、系统的基本特性包括。
2P84二、实践题(共计50分)1、根据下面电路图选择元器件元器件：①②③④⑤1 P842、根据简单的实物电路画出电路图1、请你绘制出一个开环控制系统框图。
2P1062、请你绘制出一个闭环控制系统框图。
2P1083、届时校园将举办一场篮球赛，你作为总负责人，请将校园篮球赛的流程图画出来。
4、请自行设计一份流程图(该流程图的特征是中间有分支有合并)。
5. 图书馆内使用的活动木梯的立体图及待完善的三视图如图所示。
(1)请补齐左视图和俯视图中缺少的线条。
(2)根据立体图所给尺寸，在三视图中标注出木梯对应的长、宽、高尺寸。
通用技术学科实践操作考查试题
大竹县石河中学2017年普通高中学业水平考试通用技术学科实践操作考查试题（一）自制开心晾衣架一、考查目标：正确选择和使用工具，量取合适的材料进行操作，构造形态美观的衣架模型或者原型。
二、工具材料：老虎钳、尖嘴钳、铁丝、铜芯线。
三、设计图示：四、操作过程：五、评价表达：考查要求及评分标准分值得分1、正确选择测量工具，量取材料合乎设计要求，并确定切割点。
202、选择合适工具从切割点截取材料，操作规范保障安全。
203、按照设计图示要求，选用合适工具造型，力求美观实用204、端口连接可靠，打磨平整光滑，并进行表面涂饰。
205、构造完美的衣架原型或者模型，将选作样本陈列展示。
206、造型不规范的衣架，要求拉伸复原，供下次操作使用。
大竹县石河中学2017年普通高中学业水平考试通用技术学科实践操作考查试题（二）测量导体的阻值一、考查目标：认识物体的导电性能，正确使用万用表测物体的电阻，了解人体的电阻状况。
二、工具材料：色环电阻、标称电阻、万用电表。
三、设计图示：四、操作过程：五、评价表达：考查要求及评分标准分值得分1、认识色环电阻和定值电阻的标称值。
202、熟悉数字多用表面板，了解按键功能。
203、认识红、黑表笔，使用旋转开关，选择功能及量程。
204、测量所选择的电阻值，对比其标称值，思考误差原因。
205、测量自身的人体电阻，并和同学对比讨论结果。
206、将使用后的工具和材料进行归类存放。
考号__________ 姓名____________ 成绩____________大竹县石河中学2017年普通高中学业水平考试通用技术学科实践操作考查试题（三）自制爱心相框一、考查目标：认识相框的结构特点，选择合适的工具和材料制作，要求正确量取，合理划（画）线，正确选择和使用锯子进行割锯，然后两两拼合成直角，四边拼接成矩形框子。
二、工具材料：刻度尺、角尺、卷尺、铅笔、锯子、锤子、钢锉、相框边条等。
三、设计图示：四、操作过程：五、评价表达：考查要求及评分标准分值得分1、认识相框的结构特点，选择合适的工具及材料。
高中通用技术学考题库
高中通用技术学考题库一、选择题1. 以下哪种工具是通用技术课程中常用的工具之一？A. 剪刀B. 钳子C. 电脑D. 尺子2. 在通用技术课程中，学生需要掌握的最基本的技术知识是？A. 电子技术B. 机械原理C. 计算机编程D. 材料科学二、填空题3. ______是通用技术课程的基础，需要学生了解各种不同类型结构的受力特点、制作方法及优缺点。
4. 在通用技术课程中，______是非常重要的，因为它能够帮助学生掌握工具的使用方法，提高工作效率和安全性。
常用的通用技术工具包括钳子、螺丝刀、扳手等。
5. 在机械原理方面，学生需要了解各种机械部件的工作原理和相互作用，如____、____等。
三、简答题6. 解释什么是通用技术？在高中阶段学习通用技术有什么重要性？7. 请举例说明一个你曾经在日常生活中学以致用的通用技术，它对你生活产生了什么影响？8. 通用技术课程除了让学生掌握各种技术知识外，还有什么其他的作用？四、论述题9. 论述现代工业社会对通用技术的重要性以及它在未来社会中的发展前景。
以上就是《高中通用技术学考题库》的内容，希望对学生们的学习有所帮助。
通用技术是一门涵盖了许多领域的综合性学科，它涉及到人们日常生活中的方方面面，因此学习通用技术对于学生们来说是非常重要的一项技能。
学生们可以通过学习通用技术，提高自己的技术素养，增强自己的创新能力和实践能力，为未来的生活和工作做好准备。
在现代工业社会，通用技术的重要性不言而喻。
它不仅涉及到工业生产中的各个领域，如机械制造、电子工程、建筑等，还涉及到人们日常生活中的方方面面，如家居装修、汽车维修、电器修理等。
通用技术是一门综合性很强的学科，它需要学生掌握各种不同的技术知识和技能，从而能够应对各种不同的技术问题。
因此，在高中阶段学习通用技术对于学生们来说是非常重要的一项技能。
未来社会，随着科技的不断进步和发展，通用技术的重要性将会更加凸显。
随着人工智能、物联网、机器人等技术的发展，许多传统的职业将会被自动化取代，而通用技术正是培养人们适应未来社会的重要手段之一。
高中通用技术会考试题及详解
第一章一，选择题1、通用技术在本课程中是指（C ）A、信息技术B、体现信息性和专业性的技术C、体现基础性和通用性的技术D、专业技术2、都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患”变为“沃野千里，水旱从人，不知饥馑，时无荒年”，并使受益的成都成为“天府之国”。
此案例说明了以下那种关系（ B ）A 、技术与人B﹑技术与自然 C ﹑技术与社会 D ﹑技术与水利3、我国的知识产权保护制度保护了发明者的创造并赋予发明人一定的权益，使发明者能设计创造出更多更好的新产品。
下列不属于知识产权保护范围的是（ A ）A、经营权B、著作权C、专利权D、商标权4、技术常常可以解决人类所遇到的问题，给人类提供了很大的帮助，而有的时候技术又会给人类带来一定的危害。
下边所列出来的技术对人类危害现象中，不是危害地球自然环境的（ D ）A 、水土流失B 、噪声污染C、酸雨现象 D 、胎儿鉴定5、下列选项当中，属于技术活动的是（ D ）A、广义相对论B、牛顿第一定律C、阿基米德原理D、蒸汽机的发明6、下列活动属于科学活动的是（ C ）A 、蒸汽机的发明B、 B超技术 C、万有引力的发现D、摄像技术的发明7、伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。
为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。
爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。
这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（ A ）A、技术与人B、技术与社会C、技术与自然D、技术与科学8、技术的产生和发展满足了人们的需求，它的作用体现在（D ）A、保护人解放人满足人B、保护人优化人满足人C、幸福人解放人满足人D、发展人解放人保护人9、为了２００８年北京奥运会吉祥物“福娃”不受侵犯，该公司应进行技术的（C）保证A、综合性B、两面性C、专利性D、目的性10、显示器是电视机的核心部件，普通电视机常用的是阴极射线管。
通用技术会考操作题图解完整版
学业水平测试复习指导操作题图解一、IE 操作部分1、设置浏览器默认主页、删除历史记录：打开IE浏览器，选择“工具”菜单的“internet选项”设置主页删除历史记录2、收藏指定页面3、保存图片注意创建位置注意保存路径学业水平测试复习指导4、网页保存注意保存文件名和类型二、Word 操作部分1、页面设置：纸张大小、纸型、上下左右边距等的设置页面方向：横向、纵向常见纸张大小有：A4 、16 开、 32 开等。
学业水平测试复习指导页眉页脚奇偶页、首页设置设定每行字符数，每页行数2、“格式菜单”★ 文本格式文字效果：如礼花绽放缩进：左右缩进、首行缩进、悬挂缩进间距：段前、段后行距：单倍、 1.5 倍、多倍行距、最小值、固定值字体、字号、下划线、着重号、上下标等效果学业水平测试复习指导★ 分栏和首字下沉栏数、是否有分割线、栏宽是否相等注意：下沉和悬挂的行数以及距正文的大小★背景：可以用单一颜色、渐变色、纹理、图案、图片来做背景学业水平测试复习指导注意背景颜色：单色、填充效果；水印效果渐变颜色：单色、双色、预设（如：雨后初晴）水印：图片水印（选择图片、缩放、冲蚀的设置）文字水印（文字、字体、尺寸、颜色、版式的设置）注意：底纹样式和变形3、插入菜单★“插入 ---- 图片”：剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等调节亮度、对比度纹理效果：注意每个纹理效果都会有样式提示说明设置透明文字环绕方式颜色：自动、裁剪图片灰度、黑白、水印设置图片格式艺术字库艺术字形状设置艺术右击图片或艺术字选择显示（或隐藏）相应的工具栏，可以调出图片工具栏或艺术字工具栏。
通过工具栏可以对图片或艺术字进行简单编辑。
设置图片格式或艺术字格式：大小、版式（嵌入型、四周型、紧密型、衬于文字等）★“插入 --- 页码”★“插入 --- 文本框”：横排或竖排双击文本框就能打开文本框格式文本框填充（背景）颜色 :无填充、填充效果线条：颜色、线型、粗细、虚实等★ “插入—特殊符号”：单位符号、数字序号、拼音、标点符号、特殊符号、数学符号4、视图菜单★ “页眉页脚”编辑页眉页脚的内容如更改字体、字形、字号、颜色等。
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考号 姓名 成绩
木工试题1 木工锯割及合页连接操作
一、考查目的：正确使用木工锯和木构件的活动连接
二、材 料：200mm 长木条一根、 合页1个 、木螺钉6颗
三、工 具：角尺、铅笔、木工锯、木工锉、螺丝刀
四、操作要求：选用适当的工具，将长为200mm 木条（至少横
截面为50*50mm ）按要求锯断后，用合页将它
们连接在一起，使之能分别实现两次两面对应重合，如上图所示：
考号 姓名 成绩
木工试题2 凿榫眼
一、考查目的：正确使用凿子
二、材料：木条（截面50×20mm）
三、工具：凿子、羊角锤、木工铅笔、角尺
四、操作要求：在所给木条上凿一个大小为20×10mm
的通榫眼
操作要点操作说明
画线先在木条一面确定榫眼位置并画线，然后在木条另外一面的相应位置画线。
工件的夹持工件要夹持牢固，但不能过紧，以免损坏工件。
凿削过程凿子及羊角锤握法正确，握凿子和羊角锤的手都要远近适宜，既要省力又要保证安全。
凿削方法正确，凿子要与工件垂直，使用羊角锤时主要靠手腕发力，手臂摆动幅度要尽量减小，以保证敲击的准确度。
凿削过程中，要边凿边摇，以免凿子被卡住和木条边缘破损。
在一面凿到合适深度后换一面再凿，已加快加工速度。
操作安全操作过程中注意羊角锤敲击的准确度，避免砸到手。
同时要随时注意羊角锤安装得是否稳固，防止锤体脱落伤人。
器材整理整理还原台面上工具套件，清洁台面。
规范处理耗材废料。
考号姓名成绩
通用技术学科实践操作考查试题（木工3）
“L ”形（或“T ”形）木工工件的制作
（考查时间：20分钟）
一、考查目的：正确使用木工锯和羊角锤
二、材 料：长600mm 木条（最好横截面为30*30~50*50）
一根、铁钉（以寸为宜）若干
三、工 具：角尺、铅笔、木工锯、羊角锤、锉刀
四、操作要求：将长为600mm 的木条制作成如图所示的直角形（或“T ”形）工件
考号 姓名 成绩
通用技术学科实践操作考查试题（木工4）
简易小凳的制作
(考查时间：20分钟)
一、考查目的：木工锯的使用及木工钉接工艺操作
二、材料：400×120×10mm木板一块、圆铁钉若干
三、工具：角尺、铅笔、木工锯、羊角锤、木工锉
四、操作要求：选用适当的工具和工艺，利用400×120
×10mm木板制作一个如图所示的简易小
凳。
操作要点操作说明
画线选取正确的划线工具，按要求在正确位置划出锯割线。
锯割过程起锯
将木板放在凳子上，用左脚踩住，左手虎口握住木条画线附近位
置约30mm处，左手大拇指顶住锯片背面。
起锯角度要小，起锯时
用力较小，速度较慢。
锯割推锯向前施加压力，回锯不施压力。
注意速度和锯程长短。
收锯锯割将完成时，要轻、慢，并用左手扶住将要锯断的部分。
木条打磨及连接木条连接处打磨光滑。
正确使用木工连接工艺将构件按要求固定。
操作安全操作前检查工具是否安全，操作过程中确保锯齿不要锯伤左手或身体其他部位。
不要用嘴吹木屑，以免吹入眼睛。
器材整理整理还原台面上工具套件，清洁台面。
规范处理耗材废料。
操作效果锯割面整齐，打磨光滑，粘接平滑，小凳美观。
考号姓名成绩
电工试题2 电灯灯座的连接
一、考查目的：正确连接电灯灯座
二、工具：高中学生电源，单刀单掷开关一个，十字螺丝刀,尖嘴钳
或剥线钳，万用电表
三、材料：螺口灯座，铜芯双股软套线一段，导线，螺口节能灯泡（DC 12V 24W）
四、操作要求：将给定灯座正确接上电线
操作要点操作说明
找准灯座接线位置揭开灯座保护盖，找准接线位置
准备好电线用尖嘴钳或剥线钳剥开电线两端绝缘胶皮（约10mm）,将铜芯裸露出来
连接过程用十字螺丝刀将接点位置螺丝拧松。
将导线正确连接在灯座上，合上保护盖。
将导线另一端接到学生电源上，开启电源，合上开关，用万用电表测试灯座电压是否正确，测试完毕后关闭电源，装上灯泡，再开启电源，合上开关，查看灯泡是否发光。
操作安全在通电情况下身体的任何部位不要接触电线裸露部位，测试完毕后要及时关闭电源。
器材整理整理还原工具套件，清洁台面，规范处理耗材、废料。
操作效果操作规范，接线正确，电灯能发光。