2016-2017学年下学期小学四年级班主任工作计划
循环教学、工作量
循环教学证明
兹证明杜建慧老师于
1、2010——2011学年，担任五年级数学教学工作。
2、2011——2012学年，担任五年级数学教学工作。
3、2012——2013学年，担任三年级数学教学工作。
4、2013——2014学年，担任一年级数学教学工作。
5、2014——2015学年，担任一年级数学、语文教学工作，兼一年级班主任。
6、2015——2016学年，担任二年级数学、语文教学工作，兼二年级班主任。
7、2016——2017学年，担任四年级数学教学工作。
该教师尽职尽责，圆满完成学校安排的各项教学工作。
特此证明
中垛联合学校
2017年11月13日
教学工作量证明
兹有我校教师杜建慧，近四年来教育教学工作量如下：
1、2013——2014学年，担任一年级数学教学工作，周课时量12节，年课时量480学时。
3、2014——2015学年，担任一年级数学、语文、地方课教学工作，兼一年级班主任，周课时量14节，年课时量560学时。
4、2015——2016学年，担任一、二年级数学、语文教学工作，兼二年级班主任，周课时量15节，年课时量600学时。
5、2016——2017学年，担任四年级数学教学工作，周课时量15节，年课时量600学时。
该教师尽职尽责，圆满完成学校安排的各项教学工作。
特此证明
中垛联合学校
2017年11月13日
连续教学工作安排表
单位：中垛联合学校姓名：杜建慧时间：2017.11
中垛联合学校祖师庙小学。
四年级下学期班主任工作计划15篇
四年级下学期班主任工作计划15篇四年级下学期班主任工作计划1为了能把本班级建设成“团结、活泼、严谨、求学”的先进集体，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定以下班级工作计划：一、指导思想以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神为指导，依据少年儿童的心理特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。
二、班级和学生分析本班共有学生63人,其中男生34人,女生29人。
大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。
只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。
三、采取的具体措施：1、高度重视安全教育。
狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。
任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。
要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。
校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。
校园外，注意交通安全等。
让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。
2、注意养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
3、重视提高各学科的教学质量。
学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。
向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导，善于发现优等生,在班中树立榜样。
新街小学教职工分工一览表
水城县新街小学教职工分工一览表
（2016—2017学年度第二学期）
序号 姓名 1 付正友 2 吴鸿 3 张兴雷 4 徐当伦 5 王天永 6 赵光会 7 杨泽应 8 张亚娟 9 李芬 10 刘德份 11 刘永菊 12 杨国林 13 陈骞 14 左骞 15 冉恒 16 李刚 17 朱江 18 刘智鹏 19 张应国 20 蒙启学 21 祝渐 22 訾元元 23 颜竹 24 钟祥毕 25 吴朝荣 职务 校长 副校长 办公室主任 教务主任 总务主任 政教主任 学籍管理员 大队辅导员 心理辅导及 班主任 食堂管理员 班主任 班主任 班主任 班主任 班主任 班主任 班主任 班主任 班主任 班主任 分工 主持学校全面工作 分管教务工作，六年级语文共6节 四年级语文、音乐共8节 分管学校教育教学教研，三年级语文、书法共8节 分管总务及后勤，财务保管工作，三、四年级英语共8节 主要分管学校安全工作，五年级语文、音乐共8节 主要分管学校学生学籍管理，五年级数学、体育共8节 分管学校大队部工作及语文课题研究工作，五年级班主任及语文、品德、班会、综合、写字共17节 分管学校学生心理咨询， 数学、班会等共17节 语文、音乐、班会、六年级科学等共18节 语文、写字、美术、综合、科学、班会等共18节 语文、科学、综合、写字等共18节 语文、品德、音乐、班会等共17节 数学、科学、综合、班会等共15节 数学、品德、班会等共17节 美术、班会等共17节 数学、体育、班会等18节 语文、法制、品德、班会等18节 数学、音乐、体育等18节 四年级语文、音乐、品德、美术等14节 三年级数学、体育、科学、综合等14节 二（2）数学、品德、美术、音乐等13节 一（1）语文、品德、写字等14节
小学四年级下册班主任工作规划
小学四年级下册班主任工作规划一、工作目标根据我国教育方针和小学教育目标，以学生为本，全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质，为学生的全面发展奠定坚实基础。
二、工作要点1. 德育工作- 加强学生思想教育，定期开展主题班会，培养学生的集体主义精神和道德观念。
- 强化行为规范教育，加强日常行为管理，提高学生的自律意识。
- 加强心理健康教育，定期开展心理健康讲座，关注学生心理健康。
2. 教学工作- 配合任课老师，了解学生研究状况，针对学生特点进行个性化辅导。
- 组织好课堂纪律，创造良好的研究氛围。
- 定期组织检测，了解学生研究进度，为教学提供参考。
3. 安全工作- 加强安全教育，定期进行安全演练，提高学生的安全意识。
- 加强校园安全管理，确保学生在校安全。
- 做好学生心理健康档案，及时发现并预防学生心理问题。
4. 家校合作- 定期与家长沟通，了解学生家庭状况，促进家校共育。
- 组织家长会议，汇报学生在校表现，共同探讨学生成长问题。
- 搭建家校沟通平台，分享教育经验，提高家长教育水平。
5. 班级活动- 组织丰富多样的班级活动，培养学生的团队精神和综合素质。
- 结合节日和特殊时期，开展主题教育活动，提高学生的爱国情怀和社会责任感。
- 鼓励学生参加课外活动，提升学生的兴趣爱好和特长。
三、工作措施1. 制定详细工作计划明确每个阶段的工作重点，确保各项工作有序进行。
2. 加强班级管理建立完善的班级管理制度，提高班级管理效率。
3. 提升自身素质加强班主任自身修养，提高教育教学水平，树立良好形象。
4. 加强团队合作与任课老师、家长、学校相关部门密切合作，共同促进学生成长。
5. 及时总结和反馈定期对工作进行总结和反思，及时发现问题，调整工作策略。
四、工作时间表- 第1-2周：制定学期工作计划，了解学生状况，组织开学典礼。
- 第3-4周：开展德育主题教育活动，加强学生思想教育。
- 第5-6周：组织教学活动，配合任课老师进行个性化辅导。
2016-2017第二学期班主任安全工作记录及会议记录表
1.禁止ห้องสมุดไป่ตู้生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。
2.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随用随领，不要在现场存放。
3.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
4.不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油.洒精等）去公共场所，或乘坐公共交通工具。
2016-2017学年度第二学期
班主任安全工作记录
时间
教育对象
主要内容及过程
备注
2016-2017学年度第二学期班主任安全会议记录
时间及类型
会议内容
同学们必须做到以下几点：
必须在人行道内行走。必须在马路两边的人行道步行。在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。
同学们必须做到以下几点：
一、道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道路，要靠路边行走。
二、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
三、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
小学生消防安全基本知识：
1.燃烧必须具备三个条件：有可燃物.有助燃物.有着火源。
2.常见的火源有：明火.高温物体.火星.电火花.强光等。
3.生活中的因素引起的火灾主要包括：用火不慎.用电不慎.用油.用气不慎.吸烟不慎.玩火.燃放烟花爆竹等。
4.家庭易燃物品有：木制家具.被褥窗帘.衣物.沙发.书籍.煤气罐等等，
四年级下学期班主任计划
四年级下学期班主任计划
四年级下学期的班主任计划应该包括以下几个方面：
1. 教学工作：制定详细的教学进度计划，包括每个学科的教学内容、学习目标和教学
方法。
根据学生的实际情况，灵活调整教学计划，确保每个学生都能够达到学习目标。
2. 班级管理：建立良好的班级秩序，加强班级纪律管理。
举办班级会议、班级活动，
培养学生的团队合作精神和责任意识。
3. 学生情感辅导：关注学生的情感需求，及时发现学生的问题并进行心理辅导。
鼓励
学生互相尊重、友爱交往，建立良好的师生关系。
4. 家校合作：与家长保持良好的沟通，积极参与家长会、教育讲座等活动。
及时向家
长反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长发展。
5. 自我提升：不断学习、提升自己的教育教学水平，参加各种教育培训和学习活动，
不断提高自己的师德师风和专业素养。
2016-2017学年第二学期优秀班主任的名单(定稿)
关于表彰珠海市第十中学2016-2017学年第二学期“班级管理先进集体”“班级管理先进个人”“优秀班主任”的决定在珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级德育班级管理工作中，全体班主任在工作岗位上认真负责、兢兢业业，坚持以学生思想政治工作为主线，狠抓学风校风建设，加强班级组织建设，注重与学生本人及学生家长进行沟通、交流、增进了解，在班风、校风建设中取得了一定的成绩。
学校德育处根据学生会日常检查，结合流动班牌数、大型活动考勤、违纪学生处分情况、年级主任考核等各类评分汇总后，初一(2016级)6班等17个班级分数名列前茅，被评为“班级管理先进集体”,相应班级的班主任评为“班级管理先进个人”。
进一步考查这17个班的学业成绩，其中2016级1、5、6、7班的期末增值评价曲线上升或持平且高于全区平均值。
为此，学校决定授予2016级1、5、6、7班的班主任为学校“优秀班主任”。
希望受表彰的班级和班主任继续发挥模范带头作用，未受表彰的班级向优秀学习，努力赶超，形成人人争先的良好氛围。
珠海市第十中学二〇一七年九月二十五日附1.珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级管理先进集体名单2.珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级管理先进个人名单3.珠海市第十中学2016-2017学年第二学期优秀班主任名单珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级管理先进集体名单初一（2016级）：6班、7班、10班、1班、3班、5班初二（2015级）：4班、10班、1班、9班、8班、5班初三（2014级）：7班、9班、6班、10班、5班珠海市第十中学2016-2017学年第二学期班级管理先进个人名单方哓敏、张晓华、粱小婵、陈聪、覃家新、陈姗、王冰、羊镇清、廖莎莎、宾亦语、焦良旭、李嘉平、傅佩、吴丹、周雪花、汪洁、张琳琳珠海市第十中学2016-2017学年第二学期优秀班主任名单名单方哓敏、张晓华、陈聪、陈姗。
2016-2017年度小学班主任工作计划
2016-2017年度小学班主任工作计划2016-2017年度小学班主任工作计划一为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
特制定班级工作计划：一、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。
所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;5、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。
6、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
7、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
小学班主任工作计划（精选5篇）
小学班主任工作计划(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家整理的关于小学班主任工作计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!小学班主任工作计划1新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。
规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。
学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，没有品德特殊的学生。
具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。
学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。
上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。
个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。
家长大多是农民。
家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。
班级特点，本班学生爱学习、守纪律。
男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。
总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。
具体工作：1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。
班主任配置方案
为更有效地加强班级管理，形成“全员育人”的良好氛围，实现教育的培养目标，切实减轻班主任工作压力，进一步提高德育工作质量，不断探索优化班主任人员配置对提高班级工作实效，发展教师专业的积极作用，根据我校实际，特制定班主任配备方案：一、班主任指导配备方法：1．学校行政领导干部对后进班级的班主任进行班级管理的指导，实现德育工作n＋1模式。
2.指导班级一般为月考核或学期班级各方面考核排名最后的班级。
原则上班主任指导搭配保持稳定。
学校在学期初拟定和公布被指导班级和班主任指导名单。
3．班主任指导一方面指导班主任班级管理的方式方法，从而提高班主任教育工作能力，促使班主任班级管理能力得到提高；另一方面，指导班主任管理班级，使我校学生管理得到进一步加强。
4.班主任指导要以身作则、耐心细致的做好对班主任的“传帮带”工作，努力使年青教师得到长足的发展。
5.班主任指导指导班主任的效果，通过每月和学期班级效绩考核排名体现。
6.班主任指导参与班级管理的过程中，班主任负管理责任。
二、班主任指导工作职责1．指导班主任对班级实施全方位管理。
2．不定时的对班主任班级管理的方式方法进行指导。
3．指导班主任完成班级各项工作。
4.主动关心和了解学生思想动态、学习状况、生活状况，指导班主任做好学生思想工作。
班主任是学校教育第一线最直接的管理者和教育者，为了进一步优化我校班级管理队伍结构，提高班主任整体素质，充分调动和发挥班主任的积极性，建立有利于优秀人才成长、充满生机与活力的用人机制，进一步推进有效教育和教学，也同时充分调动广大教职员工的积极性、创造性和主动性，促进学校各项工作健康、持续和快速发展。
根据新时期班级管理的新特点、新要求，结合我校实际，制订班主任配置方案。
一、配置原则1、按需设岗原则：因需设岗，因岗设人2、双向选择原则：遵循学校和教师“平等自愿、协商一致”的原则，教师可接受聘任也可以拒聘。
3、公开、公平、公正原则：公开岗位设置，岗位聘任条件，岗位职责，聘任程序，聘任结果。
洪泽县实验小学(2016~2017学年度)教干分工
洪泽县实验小学(2016～2017学年度)教干分工张辉：主持实验小学和城南校区全面工作，侧重学校办学方向和教育教学改革。
谢连生：负责实验小学校区学校发展规划中心工作：学校整体发展规划设计，部门工作督导，日常工作、安全工作，两个校区体艺卫教学工作。
蹲点二年级组工作。
刘波：负责城南校区学校发展规划中心工作：学校整体发展规划设计，部门工作督导、日常工作、党务和后勤保障服务中心工作。
邓德巍：负责实验小学校区财务管理、招商引资和新校区建设工作。
孙小平：负责城南校区学生发展指导中心工作：学生发展规划制订、社会与家庭教育工作、学生成长考核与奖励、学生发展活动组织、教师发展创建活动、学生发展研究，负责德育、安全、法制、团队、家长学校、国防教育、特困生救助、常规管理(学生管理、班主任工作等)。
赵正富：负责实验小学校区教师发展研究中心工作：教师发展规划制订、教师工作考核与奖惩、教学质量监控、教师研修活动组织、教育科研课题指导与管理、课程改革与管理、教师发展创建活动、教师发展研究，招生工作，人事制度改革、教职工思想政治工作。
蹲点五年级组工作。
陈万宝：分管实验小学校区党务工作、文明校园及学校其他创建工作，以及两个校区的信访、行风、纪检监督工作。
蹲点三年级组工作。
康克：负责城南校区教师发展研究中心工作：教师发展规划制订、教师工作考核与奖惩、教学质量监控、教师研修活动组织、教育科研课题指导与管理、课程改革与管理、教师发展创建活动、教师发展研究，招生工作。
蹲点一年级组工作。
段军：负责实验小学校区学生发展指导中心和青少年宫工作：学生发展规划制订、社会与家庭教育工作、学生成长考核与奖励、学生发展活动组织、教师发展创建活动、学生发展研究，负责德育、法制、团队、家长学校、国防教育、特困生救助、常规管理(学生管理、班主任工作等)。
蹲点四年级组工作。
赵龙标：负责实验小学校区监事会工作，主持工会工作，分管教育宣传、民主理财、校务公开、慰问教职工；协助赵正富做好教师发展中心工作。
四年级下学期班主任计划
四年级下学期班主任计划
班主任计划是指针对四年级下学期学生的管理和教育工作，旨在帮助学生全面发展和
促进班级和谐。
下面是一个可能的班主任计划：
1. 学生调查：首先通过问卷调查了解学生的兴趣爱好、学习情况和人际关系等方面的
情况，为后续工作提供参考。
2. 每周班会：每周召开班会，集中讨论学生关心的问题，鼓励学生提供意见和建议。
同时，在班会上进行一些教育讲座，如安全教育、心理健康教育等。
3. 学习辅导：针对学生在学习上的问题，开展有针对性的辅导。
可以分小组辅导，根
据学生的不同学科需求，并定期组织模拟考试进行查漏补缺。
4. 个性化教育：因为每个学生的特点不同，班主任需要根据学生的个性特点制定个性
化的教育方案。
每周与学生座谈一次，了解他们的成长和困惑，帮助他们解决问题。
5. 活动组织：定期组织班级文体活动，如运动会、文艺演出等，增强学生的合作意识
和集体荣誉感。
6. 家校沟通：与家长保持良好的沟通，在家长会上及时了解学生在家庭环境中的情况，并及时向家长反馈学生在学校的表现和进步。
7. 纪律教育：制定班级纪律，建立班级规则，并加强对学生纪律意识和行为规范的教育，帮助学生养成良好的行为习惯。
8. 社会实践：组织学生进行一些社会实践活动，如参观博物馆、社区服务等，培养学
生的社会责任感和实践能力。
以上是一个简要的四年级下学期班主任计划，具体的实施方案需要根据学校和班级的实际情况进行调整和完善。
小学学校下学期工作计划（通用10篇）
小学学校下学期工作计划（通用10篇）小学学校下学期工作计划（通用10篇）时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？以下是小编帮大家整理的小学学校下学期工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学学校下学期工作计划1一、指导思想本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以课堂教学、教师队伍建设为基本点；以学习研究、检查督促为主要形式，以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为；切实提高教师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为铁东校发展奠定基础。
二、工作要点：1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高教师的专业化水平，创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查力度。
3、开发校本课程，打造学校特色。
4、努力创设师生专长的发展空间，以多种竞赛活动促进师生个性发展，为师生搭建展示的舞台。
5、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。
三、具体工作：（一）抓好校本培训，创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何的关键还在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校校本教研的实际，注重校本教研的层次性、多元化，坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略，促进教师专业化成长。
1、加强学习，提高业务素质。
本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。
另外每个学年组都配备了电脑，目的是鼓励教师利用好电脑，5月份装修完后提倡每日半小时上网学习，每周学习不少于2小时，各位教师应关注网上优秀的教育教学文章，根据教学的需要摘抄学习。
期末，通过检查教师的学习笔记来核实教师网上学习的课时。
教师积极及时在进修教研论坛中发帖、回帖。
2016-2017工作行事历
1、收集教师信息，完成教师信息统计表并上报教育局。 1、维护“班班通”设备，更换显示屏信息。 1、开展“爱护公物，美在政办 信息处
4
政教处 9.17- 1、庆祝教师节活动。2、组织开展学校精品社团活动，加强空竹练习 少先队 。 1、组织参加全市中小学生田径运动会报名审查工作 教务处 1、安排A栋三楼安全防护栏。2、年级组工作考核。 总务处 9.23 1、填写好教师花名册信息并上报教育局。2、督促各部门上交工作计 行政办 划。 1、维护学校网站。2、更换显示屏信息。 信息处
10.14
1、全校用水用电安全排查。2、添置新增班级班班通设备。 1、做好教师的续聘工作(2016.8.31到期的。)。2、重新制作教师风 采栏。 1、协调购买“班班通”设备。2、督促协助教师晒课。
总务处 行政办 信息处
1、班队主题教育：纪念红军长征胜利80周年。开展主题演讲比赛。
政教处 少先队 教务处 总务处 行政办 信息处
井冈山实验小学2016－2017学年度第一学期行事历
周次 时间
9.1 -9.2
工作内容
负责 科室
备注
1
2
9.3 -9.9
3
9.101、修订教职工考勤条例。 9.16 1、发放各班劳动工具。2、校舍校产安全排查。
1、入学教育。师德师风教育。2、制订值周安排表，开展值周工作。 政教处 1、制订班队工作计划，新学期校园环境布置。 少先队 1、分发课本、作业本。2、教师分工分课。 教务处 1、整理校园环境。2、制定工作计划。 总务处 1、配合其它部门做好开学工作。2、更换学校宣传栏内容。 行政办 1、调整广播系统。 信息处 1、开展安全隐患排查。2、打印下发各种材料（班主任工作簿、班级 目标管理考核表、教师安全员工作薄等）。3、签订安全责任状。4、 政教处 召开安全工作会议。5、召开党员教师会议，宣传市第四次党代会精 1、召开大队委会议，完善大队部各项组织、岗位工作。 少先队 1、协调各年级组排好本学期课表。 教务处 1、发放教师办公用品及各班白板耗材。2、安排新进教师暂住房。 总务处 1、筹备教师节庆祝活动。2、制作优秀教师、班主任的荣誉证书。 行政办 1、给各班配备、安装电脑主机。2、检修、维护学校网络。 信息处 1、规范学生集会入退场秩序。2、通知教师参加“家访日记”征集评 政教处 比活动。 少先队
小学四年级下学期班主任工作计划表
小学四年级下学期班主任工作计划表班主任工作计划表（小学四年级下学期）时间: xxxx年x月x日 - xxxx年x月x日班主任姓名: XXX一、班级管理1. 加强班级纪律管理，建立班级规章制度。
2. 组织班级例会，及时了解班级情况，解决班级问题。
3. 指导学生做好作业，检查学生作业完成情况，及时反馈。
4. 配合学校开展安全教育和防灾减灾活动。
5. 维护班级卫生，组织学生参与班级卫生保持活动。
二、学生管理1. 梳理学生档案，了解学生的学习和生活情况。
2. 组织学生进行课余活动和社团活动，培养学生的兴趣爱好。
3. 组织学生参加班级会议和班级活动，促进班级凝聚力。
4. 组织学生参加各种竞赛活动，鼓励学生积极参与。
5. 关注学生的学习情况，与家长进行沟通和交流。
三、家长沟通1. 及时与家长进行沟通和交流，了解家长对学生的期望和关注点。
2. 组织家长会，向家长介绍班级情况和学生学习情况。
3. 做好学生违纪处理工作，与家长保持沟通并进行个别教育。
四、教育教学1. 根据学生学习情况，制定个别学习计划，帮助学生提高学习成绩。
2. 规划教学进度，合理安排教学内容，提高教学效果。
3. 配合科任教师做好学科教学工作，及时掌握学生学习情况。
4. 组织学生参加各种学科竞赛活动，提高学生学习兴趣。
五、心理辅导1. 组织心理辅导活动，关注学生的心理健康问题。
2. 跟进学生的情绪变化，与学生进行一对一心理辅导。
3. 建立有效的心理咨询渠道，为学生提供及时帮助。
以上是小学四年级下学期班主任工作计划表，请根据实际情况进行具体操作和安排，并根据需要进行适当的调整。
小学2016—2017学年度第一学期教学工作计划
2015—2016学年度第一学期教学工作计划某某小学一、指导思想本学期，紧紧围绕教研中心和学校重点工作，牢固树立以提升质量为核心的教育发展观，围绕“课程教学管理、课堂教学改革、师生素养提升”三大主题开展工作，实施“课程教学育人、教师素质提升、高效课堂建设、教学评价研究”四项工程，落实教学“八个精心”，深化校本教研，突出重点工作，力争学校教学质量有新的突破。
二、任务目标1.严格落实课程方案，完善课程体系建设。
2.深入落实“八个精心”，加强教学常规管理。
3.深化课堂教学改革，打造生本高效课堂。
4.创新校本教研方式，努力提升教学质量。
5.加强教师队伍建设，助推教师专业发展。
6.开展多彩学生活动，提升学生综合素质。
三、工作措施（一）严格落实课程方案，完善课程体系建设。
1.严格执行国家课程方案，规范课程设置和课程实施行为。
严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》的要求，开齐课程，开足课时。
所有任课教师必须严格执行课程表，不经教导处允许不能随意私自调课。
根据《山东省课程设置及教学指导意见》要求，坚持实行提前2分钟到岗侯课制度，严禁上课迟到、随意进出教室、接听手机等影响教学秩序的不良现象发生，切实注意教师个人形象及职业操守。
切切实实上好每一节课，最大限度地发挥40分钟的作用，确保各类课程的教学质量，从而全面提高学校的办学质量。
2.加强地方课程、校本课程的管理与开发力度。
首先本学期，学校将遵循“以爱为本，和而不同，雅而有致”的办学思想，秉承“尚雅志诚，励志厚德”的校训，“和雅正直，儒韵清风”的校风，着眼于培养好学善思、气质高雅、全面发展的琵小优秀儿童这个教育总目标。
国家课程的落实在校本化实施上下功夫，地方课程做到开实、开活，校本课程继续进行特色研究，保证实施效果，形成完善的三级课程体系。
其次继续加大校本课程建设力度。
发挥各学科教师专业特长，积极开发具有学科特点、促进学生个性发展的校本课程。
3.充分发挥课程的育人功能。
2015到2016学年四年级小学班主任工作手册-2
年级 四年级 班主任 陈其辉
科任教师：
语文 王璟华 数 学 陈其辉 英语 林燕玲 体 育 陈其辉
音乐 朱如芳 美 术
劳动
社会
自然科学 思想品 德 陈其辉
福清市六一中心
坑北
小学
目录 班队工作计划…… ……………… ……………… ……………… ……（1-3 页） 班队工作（含班队 主题活动）周 行事历……… ……………（4 -7页） 班级学生情况简明 表…………… ……………… ……………… ……（8页） 班队干部简明表… ……………… ……………… ……………… …（9-12页 ） 班队干部会议记载 ……………… ……………… ……………… （13-14页 ） 班级安全联保小组 一览表……… ……………… ……………… …（15页） 班级早会教育及每 天安全教育记 载表………… ………（16 -35页） 学生获奖情况记载 表…………… ……………… ……………… ……（36页） 特殊生档案及教育 情况记载表… ……………… …………（37 -41页） 家访记载表……… ……………… ……………… ……………… …（42-43 页） 班级出刊情况记载 表…………… ……………… ……………（4 4-45页） 班级大事记要 ……………… ……………… ……………… ……………（4 6页） 班队工作小结…… ……………… ……………… ……………… …（47-48 页） 班队工作总结…… ……………… ……………… ……………… …（49-50 页）
18 元旦主题教育活动 ，出元旦专刊 。 阳光体育冬季长跑 活动（二） 组织学生参加“欢庆元 旦、书写风采”辖 区级小学生写 字竞赛
19 主题班会：如何做 好期末复习。 完成少先队工作总 结
四年级上班主任工作总结
南昌现代外国语学校（象湖校区）2016——2017学年度下学期班主任工作总结——付定雷一、基本情况本班共有学生59人，大部分同学能尊敬老师，团结同学，没有违法乱纪的现象。
在学习方面，大部分同学都能认真学习，上课留心听讲，课后自觉复习功课，按时完成作业，有良好的学习习惯。
但也有一部分学生纪律松散，学习态度马虎，基础不扎实，成绩不理想。
他们上课经常开小差，课后不按时完成作业，书写马虎。
因此，在学习和纪律上都有待进一步加强。
二、工作总结（一）、教育教学工作1、认真学习了新课程标准的内容，严格执行素质教育新理念，并贯彻执行开学初制定的教学工作计划。
2、学习了教育教学新方法，新理念。
在教育教学中做到了以“学生为主，教师为辅”观念的转变。
3、加强学生的思想教育，转变学生的观念，在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育，达到预期的教学效果。
(二)培养班干部。
班干部是班主任的得力助手，是同学们学习的榜样。
因此，有必要选出得力的班干部。
在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。
这些班干部不但有管理能力，而且自我约束能力也比较强，同学们也都服从他们管。
自我接手班级以来，事实表明，他们是个合格的班干部，管理同学比较尽心，同学们对他们的评价也很好。
班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
(三)加强思想教育(四)、差生转化工作关心、鼓励差生，用好学生带动差生。
本班优生少，学困生多，为了能更好地辅导学困生，我实行“小老师”责任制，组织一带一或一带多的学习小组，及时表扬平时有进步的学生，包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。
让他们尝试表扬的滋味，感觉到同学们羡慕的眼光，以增强学习的自信心，正确地认识和评价自己。
经常跟差生交流，让他不经意间说出自己的想法和做法，这时候就可以帮助他，形成一点点压力，好象老师在关注着他，他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。
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2016-2017学年下学期四年级班主任工作计划
一、指导思想
以新课程教育理论为指导，以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成绩，还是身体素质。
二、班级简析
在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较少；在纪律方面本班学生自律性差；以及本班学生的两极分化比较严重，学生自学能力差，学困生德困生占了班级的5分之一等。
三、工作要点
1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：“众人齐心，其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。
3、搞好各项学校组织的竞赛。
学校组织的各项竞赛，对于提高学生的交际能力，培养艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。
这学期努力从各方面严格要求学生，特别是优秀生，增加班级优秀生的自信心，提高他们的竞争意识，努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。
4、继续加强后进生的转化工作。
由于后进生本身的一些特点，比如比较懒散，行动比较缓慢，理解力上相对而言弱一些等，同时后进生经常在无形中受到老师同学的
歧视，后进生缺乏自信心。
因此后进生转化的工作，一定持之以恒。
这样才能意识到希望，增强学习的主动性与学习的信心，进而提高学习成绩。
5、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持，要想得到家长的支持，首先应该掌握学生的各方面的情况，在细节方面下功夫，发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系，继而解决问题。
取得了家长的信任，那么有助于班主任开展各项工作。
四、具体工作安排
3月：
1、“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、植树节活动
4、建立后进生转化档案
5、写字教学月评（1）
4月：
1、开展学生间“结对帮扶”活动
2、校报、班报刊出
3、羽毛球赛
4、写字教学月评（2）
5月：
1、期中教学质量测试、反馈
2、四年级数学小博士评比
3、四年级语文知识积累竞赛
4、写字教学月评（3）
6月：
1、教学质量抽测、反馈
2、庆祝六一儿童节
3、校报、班报刊出
4、写字教学月评（四）
5、期末考试。