广东省汕头市潮阳区西凤中学2016-2017学年八年级(下)月考生物试卷(四)(解析版)
广东省汕头市潮南区2016-2017学年八年级(下)月考生物试卷(4月份)(解析版)
2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级(下)月考生物试卷(4月份)一、选择题(每题3分,共60分)1.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语说明生物界中普遍存在的现象是()A.适应B.遗传C.生殖D.变异2.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”产生万紫千红现象的根本原因是()A.生物的遗传B.生物的变异C.环境温度的不同 D.光照的不同3.任何生物都有许许多多的性状,性状是指()A.生物的形状B.生物的性别C.生物的大小D.生物体的形态结构、生理特征和行为方式4.下列不属于生物性状的是()A.玉米的粒色B.皮肤的黄或棕C.西瓜的颜色D.衣服的颜色5.如图所示的结构最可能表示的是()A.一对染色体B.一个细菌C.一个DNA片段D.一个精子6.人体细胞内的染色体,正常来源是()A.一半来自父方、一半来自母方B.一半以上来自父方,一半以下来自母方C.一半以下来自父方、一半以上来自母方D.与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多7.2014年3月8日凌晨时,由吉隆坡国际机场飞往北京首都国际机场MH370航班在马来西亚与越南的雷达覆盖边界与空中交通管制失去联系.航班上载有227名乘客(其中中国大陆153人,中国台湾1人),机组人员12名.截止到目前,依然没有飞机的任何蛛丝马迹.如果经过搜寻,找到遇难者尸体或遗物等.你认为下列方法对认定尸体最有效的是()A.测量身高、体重 B.检测DNAC.比对面部特征D.鉴定血型8.最早进行豌豆杂交实验并且开创了遗传学的著名科学家是()A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平D.巴斯德9.隐性基因是指()A.在任何情况下都能表现出来的基因B.任何情况下都不能表现出来的基因C.在显性基因存在时,才能表现出来的基因D.在显性基因存在时,不能表现出来的基因10.下面的关系中,属于直系血亲的是()A.父母与子女B.孪生兄妹C.姑姑和侄女D.舅舅与外甥11.李明与下列亲戚中的哪一位结婚不是近亲结婚?()A.他舅舅的女儿B.他姨妈的女儿C.他姑妈的女儿D.他嫂子的妹妹12.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是()A.减少任意一半B.数目始终保持不变C.增加一倍D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞13.人的性染色体一般()A.只存在于精子中 B.只存在于卵细胞中C.只存在于体细胞中D.存在于生殖细胞和体细胞中14.位于Y染色体上的基因的传递途径是()A.外祖母→母亲→女儿 B.祖父→父亲→儿子C.外祖父→母亲→儿子 D.祖母→父亲→女儿15.生男生女的机会均等,其原因是()A.含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等B.含X染色体和含Y染色体的两种卵细胞与精子结合的机会均等C.精子有一种类型,而卵细胞存在两种类型D.雄性激素和雌性激素的作用机会均等16.父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率(可能性的大小)是()A.100% B.50% C.25% D.017.大花生和小花生品种差异是由()因素引起的.A.遗传物质B.气候C.光照条件D.土壤18.对生物个体而言,所谓有利变异是指()A.对所有生物有利的变异B.对生物个体生存有利的变异C.对人类有利的可遗传的变异D.对人类不利的不可遗传的变异19.下列各项中,属于不利变异的是()①人类的血友病②高产奶牛③矮杆水稻④玉米中出现白化苗.A.①④B.②④C.①②④D.①②③20.太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空,利用太空的特殊环境诱发种子发生变异,再返回地面选育新品种的过程.太空育种()A.能诱发生物产生可遗传的变异B.产生的变异都是对生物自身有利的C.培育出地球上原本不存在的生物D.产生的变异都是对人类有益的二、非选择题(4小题,每空2分,共40分)21.请将有关染色体知识的概念图补充完整①;②;③;④.22.第十二届海交会于2010年5月在福州开幕.来自宝岛台湾的春上米首次出现在海交会上,吸引了很多参观者.这种大米是由日本绢光米与台湾本土大米杂交而成的.春上米与其他大米相比,具有黏度强、米粒白和气味香等特点.(1)下列哪一个品种的培育,应用了和绢光米相同的育种原理?.A.克隆羊B.太空椒C.高产抗倒伏小麦D.组织培养的郁金香(2)太米黏度的强与弱是同一性状的不同表现形式,这在生物学上称为.(3)从理论上讲,春上米的优良性状是否可以遗传?.(4)人们能够用台湾本土大米与日本绢光米杂交来培育新品种,这是利用了生物的多样性.(5)黏度强的绢光米与黏度弱的本土大米杂交后,后代全部表现为黏度强的大米,这说明是显性性状.23.阅读下列材料,分析回答问题.在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不考虑后天的矫正和练习)是一对相对性状.在某家庭中,父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子是惯用右手的.那么,这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?就这个问题,同学们展开了热烈的讨论.(1)甲组同学认为,如果惯用左手由显性基因R控制,惯用右手由隐性基因r 控制,那么这个孩子的细胞内(填“有”或“没有”)控制惯用左手的基因,其父亲的基因组成是.(2)乙组同学认为,如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐性基因r 控制,那么孩子的基因组成为.(3)其实,甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的.请你根据甲组同学的分析说出,如果这对夫妇再生一个孩子,惯用左手的概率是.(4)生活中一些左撇子常能通过练习改变自己的用手习惯,这种改变后的性状(填“能”或“不能”)遗传给后代.24.如图为整理后的某夫妇体细胞中成对染色体排序图,请回答下列问题.(1)根据染色体组成可以判断,甲为(填“男”或“女”)性的染色体组成.(2)从乙图中可以看出此细胞中共有条染色体,乙图产生的每个生殖细胞中含有条染色体.(3)若甲、乙夫妇1号这对染色体上含有的基因如图所示(已知B为显性正常基因,b为隐性致病基因),这对夫妇生第一个孩子的基因组成是,孩子患病的概率是.2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级(下)月考生物试卷(4月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共60分)1.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句俗语说明生物界中普遍存在的现象是()A.适应B.遗传C.生殖D.变异【考点】K1:生物的遗传和变异现象.【分析】生物具有遗传和变异的特性,这是生物的基本特征之一.生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解答】解:遗传是指亲子间的相似性.变异是指亲子间和子代个体间的差异.“种豆得豆,种瓜得瓜”这句话说明豆的后代是豆,瓜的后代是瓜,指的是亲子代之间具有相同的性状,因此体现了生物的遗传现象.故选:B2.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”产生万紫千红现象的根本原因是()A.生物的遗传B.生物的变异C.环境温度的不同 D.光照的不同【考点】KA:生物的变异.【分析】此题考查的是变异.解答时可以从变异的概念方面来切入.【解答】解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.基因决定生物的性状.同一种生物的基因并不完全相同,导致同种生物的大小、颜色不完全相同.“一枝独秀不是春,万紫千红春满园.”体现了同种生物的颜色多种多样的变异,因此产生万紫千红现象的根本原因是生物的变异.故选B.3.任何生物都有许许多多的性状,性状是指()A.生物的形状B.生物的性别C.生物的大小D.生物体的形态结构、生理特征和行为方式【考点】K3:生物的性状和相对性状的概念.【分析】此题考查性状的概念,解答此题只要知道什么是性状并能举例即可.【解答】解:生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状.如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征;人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性;大雁南飞属于动物的行为方式.故选D.4.下列不属于生物性状的是()A.玉米的粒色B.皮肤的黄或棕C.西瓜的颜色D.衣服的颜色【考点】K3:生物的性状和相对性状的概念.【分析】此题考查性状的定义,解答此题只要掌握什么是性状并能举例即可.生物性状包括生物的形态结构特点、生理功能、行为方式等.【解答】解:性状是指生物体所有特征的总和.遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状.任何生物都有许许多多性状.有的是形态结构特征(如豌豆种子的颜色,形状,人的眼皮单双),有的是生理特征(如人的ABO血型,色觉正常与色盲,植物的抗病性,耐寒性),有的是行为方式(如狗的攻击性,服从性),等等.玉米的粒色、皮肤的黄或棕、西瓜的颜色属于生物体的形态结构特征,属于性状;衣服不具有生物的特征不属于生物,因此衣服的颜色不属于性状.故选D5.如图所示的结构最可能表示的是()A.一对染色体B.一个细菌C.一个DNA片段D.一个精子【考点】K2:细胞核中的遗传信息载体﹣DNA.【分析】DNA也叫脱氧核糖核酸,是主要的遗传物质,能传递遗传信息,控制生物体的形态和生理特性.【解答】解:DNA的结构像一个螺旋形的梯子,即呈双螺旋结构,如图所示的结构为DNA上控制生物性状的片段即为基因,故选项C正确.故选:C6.人体细胞内的染色体,正常来源是()A.一半来自父方、一半来自母方B.一半以上来自父方,一半以下来自母方C.一半以下来自父方、一半以上来自母方D.与父亲相似的人,来自父方多,与母亲相似的人,来自母方多【考点】K6:基因在亲子代之间的传递.【分析】细胞核中染色体的变化,分裂成体细胞时染色体复制平均分配到两个子细胞中,分裂成生殖细胞时染色体不复制,因此减半,受精卵的染色体一条来自父方,一条来自母方.【解答】解:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方.故选:A.7.2014年3月8日凌晨时,由吉隆坡国际机场飞往北京首都国际机场MH370航班在马来西亚与越南的雷达覆盖边界与空中交通管制失去联系.航班上载有227名乘客(其中中国大陆153人,中国台湾1人),机组人员12名.截止到目前,依然没有飞机的任何蛛丝马迹.如果经过搜寻,找到遇难者尸体或遗物等.你认为下列方法对认定尸体最有效的是()A.测量身高、体重 B.检测DNAC.比对面部特征D.鉴定血型【考点】K2:细胞核中的遗传信息载体﹣DNA.【分析】细胞核是细胞的遗传信息库,细胞核中有染色体,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.基因控制生物的性状.【解答】解:细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成.DNA是遗传信息的载体,它由两条长长的、互相盘绕的链组成,构成双螺旋结构.上面有特定遗传效应的片段叫做基因.基因控制生物的性状.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的,因此,由题干可知,对认定尸体最有效的是检测DNA.故选:B.8.最早进行豌豆杂交实验并且开创了遗传学的著名科学家是()A.达尔文B.孟德尔C.袁隆平D.巴斯德【考点】NA:生物学史.【分析】孟德尔,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父,通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,据此解答.【解答】解:A、达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人.在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一,A错误.B、孟德尔,1822年7月20日出生于奥地利西里西亚,是遗传学的奠基人,被誉为现代遗传学之父.孟德尔通过豌豆实验,发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律,B正确;C、袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,培育出举世闻名的杂交水稻,是著名的杂技水稻之父,C错误.D、巴斯德是法国微生物学家、化学家,巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物,而不能凭空产生.他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”,还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被称为“微生物学之父”,D错误;故选:B9.隐性基因是指()A.在任何情况下都能表现出来的基因B.任何情况下都不能表现出来的基因C.在显性基因存在时,才能表现出来的基因D.在显性基因存在时,不能表现出来的基因【考点】K8:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系.【分析】生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示.【解答】解:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状.显性基因控制的性状是显性性状,隐性基因控制的性状是隐性性状;当控制性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,由于隐性基因控制的性状不能表现出来,就只表现显性基因控制的性状;当控制性状的一对基因都是隐性时,隐性基因控制的性状就会表现出来.故选:D10.下面的关系中,属于直系血亲的是()A.父母与子女B.孪生兄妹C.姑姑和侄女D.舅舅与外甥【考点】KD:优生优育(禁止近亲结婚).【分析】血缘关系越近的人,遗传基因越相近,婚后所生子女得遗传病的可能性就越大,因此,近亲结婚会使后代得遗传病的几率增大.【解答】解:血缘关系越近的人,遗传基因越相近,婚后生育的子女得遗传病的机会越多.如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加.表兄妹或表姐弟结婚,生育的后代出现遗传病机率高.因此我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚.直系血亲是直接血缘关系,是指出生关系.包括生出自己的长辈(父母,祖父母,外祖父母以及更上的长辈)和自己生出来的晚辈(子女,孙子女,外孙子女以及更下的直接晚辈),如爷爷与孙子是直系血亲.旁系血亲是指非直系血亲,而在血缘上和自己同出一源的亲属.如,自己与兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之间就属旁系血亲.三代以内旁系血亲是指同源于祖(外祖)父母的旁系血亲.三代以内旁系血亲是指:伯、叔、姑、舅、姨、侄子(女)、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等.我国婚姻法禁止直系血亲和三代以内旁系血亲通婚.可见A符合题意.故选:A11.李明与下列亲戚中的哪一位结婚不是近亲结婚?()A.他舅舅的女儿B.他姨妈的女儿C.他姑妈的女儿D.他嫂子的妹妹【考点】KD:优生优育(禁止近亲结婚).【分析】此题考查的知识点是禁止近亲结婚,解答时可以从禁止近亲结婚的原因、危害等方面来分析.【解答】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲.我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚.原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大.因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性.他舅舅的女儿、他姨妈的女儿、他姑妈的女儿都是三代以内的旁系血亲.故与他嫂子的妹妹不是近亲结婚,符合题意.故选:D.12.在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体的变化是()A.减少任意一半B.数目始终保持不变C.增加一倍D.每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞【考点】K6:基因在亲子代之间的传递.【分析】此题考查生殖过程细胞中染色体的变化.体细胞中染色体在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.【解答】解:体细胞中染色体数目是成对存在的,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,成对的染色体都要分开,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在.当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一对染色体一条来自父方,一条来自母方.因此,生殖细胞中所含的染色体数目,是体细胞中染色体数目的一半而且不成对.故选:D.13.人的性染色体一般()A.只存在于精子中 B.只存在于卵细胞中C.只存在于体细胞中D.存在于生殖细胞和体细胞中【考点】ML:水域环境的保护;K7:人的性别遗传.【分析】人的性别,是由性染色体决定的,性染色体有X染色体和Y染色体,女性性染色体为XX,男性性染色体为XY.生殖细胞内的染色体数目比体细胞内的少一半.据此解答.【解答】解:每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中有22对男女都一样,叫常染色体,有1对染色体,因男女而有差异,叫性染色体,男性为XY,女性为XX.体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在.女性生殖细胞中的染色体数是:22条+X,男性生殖细胞中的染色体数是:22条+X 或22条+Y.受精卵的染色体与体细胞的染色体相同.故选:D14.位于Y染色体上的基因的传递途径是()A.外祖母→母亲→女儿 B.祖父→父亲→儿子C.外祖父→母亲→儿子 D.祖母→父亲→女儿【考点】K7:人的性别遗传.【分析】伴性遗传是指在遗传过程中子代的部分性状由性染色体上的基因控制,这种由性染色体上的基因所控制性状的遗传方式就称为伴性遗传,又称性连锁(遗传)或性环连.【解答】解:位于Y染色体上的基因,这类遗传病的致病基因位于Y染色体上,X染色体上没有与之相对应的基因,所以这些基因只能随Y染色体传递,由父传子,子传孙,如此世代相传.因此,被称为“全男性遗传”.故选:B15.生男生女的机会均等,其原因是()A.含X染色体和含Y染色体的两种精子与卵细胞结合的机会均等B.含X染色体和含Y染色体的两种卵细胞与精子结合的机会均等C.精子有一种类型,而卵细胞存在两种类型D.雄性激素和雌性激素的作用机会均等【考点】K7:人的性别遗传.【分析】人的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体,在形成精子和卵细胞的过程中,染色体数目减少一半,即22条常染色体和1条性染色体;男性能产生两种精子,分别是含有X性染色体和含有Y性染色体,女性只产生一种含有X性染色体的卵细胞.【解答】解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离.女性则只产生一种含X染色体的卵细胞,男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子.受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性.这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定.由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整个人群中男女性别之比大致1:1.故选:A.16.父亲X染色体上的某一基因传给儿子的机率(可能性的大小)是()A.100% B.50% C.25% D.0【考点】K7:人的性别遗传.【分析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.【解答】解:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,这样男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X 染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;因此父亲X染色体上的某一基因是不可能传给儿子的.故选:D17.大花生和小花生品种差异是由()因素引起的.A.遗传物质B.气候C.光照条件D.土壤【考点】KA:生物的变异.【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解答】解:生物的变异包括遗传的变异和不遗传的变异,由遗传物质的改变引起的变异能够遗传给下一代,叫做遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,叫做不遗传的变异;大花生和小花生品种差异是由遗传物质不同而形成的,是可遗传的变异.故选A18.对生物个体而言,所谓有利变异是指()A.对所有生物有利的变异B.对生物个体生存有利的变异C.对人类有利的可遗传的变异D.对人类不利的不可遗传的变异【考点】KA:生物的变异.【分析】对于生物自身来说,有的变异有利于它的生存,叫做有利变异;有些变异对生物的生存是不利的.【解答】解:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.生物与环境相适应,环境不断变化,因此生物只有不断变异,才能适应不断变化的环境.有的变异对生物个体本身有利,有利于个体生存的变异是有利变异;对个体生存不利的变异是不利变异.如玉米的子代有高杆和矮杆的变异,高杆有利于玉米的生存,是有利变异,矮杆不利于玉米的生存,是不利变异.故选:B.19.下列各项中,属于不利变异的是()①人类的血友病②高产奶牛③矮杆水稻④玉米中出现白化苗.A.①④B.②④C.①②④D.①②③【考点】K1:生物的遗传和变异现象.【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.【解答】解:对于某种生物来说,有的变异有利于它的生存,这种变异叫做有利变异,有的变异不利用它的生存叫做不利变异;①人类的血友病和④玉米中出现白化苗对人类和玉米生存不利,属于不利变异;而②高产奶牛对人类有益,③矮杆水稻能够抗倒伏,有利于它的生存,是有利变异.故选:A.20.太空育种是利用宇宙飞船等把种子带到太空,利用太空的特殊环境诱发种子。
广东省汕头市潮南区2016-2017学年八年级(下)月考生物试卷(3月份)(解析版)
2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级(下)月考生物试卷(3月份)一、选择题(每题3分,共60分)1.有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是()A.后代具有两个亲代的遗传特性B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特性D.后代具有更大的变异性2.切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中.一般在4﹣10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫()A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养3.嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是()A.接穗和砧木要选择恰当B.接穗和砧木要保持湿润C.接穗和砧木的形成层要紧密结合D.嫁接的时间要选择恰当4.湛江市种植的荔枝有多个品种,如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝条①上长出的荔枝是()A.桂味荔枝B.妃子笑荔枝C.杂交品种D.新的其他品种5.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是()A.缩短了植物的成熟时间B.增强了植物的生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体6.下列常用的农林产品繁殖生产技术,其中属于有性生殖的是()A.马铃薯发芽B.水稻播种C.葡萄扦插D.水蜜桃用嫁接7.我国人民很早就学会饲养家蚕,纺织丝绸,其中一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,这个过程中在蚕茧内死亡的是处于()时期的家蚕.A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫8.蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要表现在()A.若虫身体小,无翅,无外骨骼B.若虫身体小,生殖器官发育成熟C.若虫身体小,有翅,无外骨骼D.若虫身体小,生殖器官未发育成熟9.蝗虫的若虫发育到成虫,蜕皮次数总共是()A.3次 B.4次 C.5次 D.6次10.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是()A.幼虫、卵B.蛹、若虫C.若虫、成虫D.幼虫、成虫11.青蛙在繁殖时期特有的行为是()A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃12.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育进行了观察和探究,以下叙述不正确的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸C.小蝌蚪用鳃呼吸D.青蛙抱对后产下的卵块中含有受精卵13.下列有关蝌蚪形态结构特征的描述中,错误的是()A.蝌蚪要经常浮出水面用肺呼吸B.蝌蚪用鳃呼吸C.蝌蚪的形态、结构都很像鱼D.蝌蚪后期会长出四肢14.环境对两栖动物生存繁衍的影响是()A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因C.两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制D.前三项都对15.下列两栖动物属于世界濒危动物的是()A.蟾蜍B.青蛙C.蝾螈D.红色箭毒蛙16.“二十一天的鸡、二十八天的鸭、一个月小鹅才出壳”,这说的是三种常见家禽的卵的孵化时间.据此我们可以推测鸟卵孵化时间的长短可能与()有关.A.卵黄B.卵的大小C.卵的个数D.卵白17.诗句“鹤鸣九泉,声闻于天”取意丹顶鹤在交配期间,雌雄不断翩翩起舞,或引颈高鸣,此时鸣声特别洪亮,这是一种()A.交配行为B.产卵行为C.求偶行为D.筑巢行为18.下列不属于鸟类繁殖行为的是()A.园丁鸟用鲜花、浆果等装饰自己的小庭院B.喜鹊在巢中孵卵C.大山雀打开奶瓶的盖取食牛奶D.孔雀开屏19.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描写了鸟的哪种繁殖行为()A.筑巢B.孵卵C.求偶D.育雏20.受精的鸡卵在产出后,胚胎便停止发育,影响发育的主要外界因素是()A.水分B.温度C.养料D.空气二、非选择题(4小题,每空2分,共40分)21.如图是辣椒发育成果实的过程图.请根据图回答下列问题:(1)从花的结构看,辣椒花属于性花.(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做.要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是.(3)②和④组成了辣椒果实.可食部分④是由[③] 发育来的.果实里②的数目较多,其原因是.(4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常采用的方法是.22.如图是青蛙发育过程中某阶段的示意图,据图回答下列问题(括号内填字母):(1)青蛙个体发育的起点是[ ] .(2)图中的B用(填“外鳃”或“肺”)呼吸.(3)青蛙的生殖和发育在水中进行,进行(填“体内”或“体外”)受精.(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为(填“变态”或“直接”)发育.23.如图为家蚕发育过程示意图,请据图回答下列问题(1)从整个发育过程来看,家蚕的个体发育过程属于变态发育.(2)为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的时期.(3)家蚕的成虫时期,器官已经发育成熟,雌雄成虫经过交尾后,性个体产卵.24.如图是鸟卵的结构示意图,请据图回答(1)图中将来发育成雏鸟;和卵白都能为雏鸟发育提供营养;为雏鸟发育提供空气.(2)和都具有保护卵细胞的作用.2016-2017学年广东省汕头市潮南区八年级(下)月考生物试卷(3月份)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共60分)1.有性生殖对生物的进化有重要意义,下列叙述中不正确的是()A.后代具有两个亲代的遗传特性B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特性D.后代具有更大的变异性【考点】生物的变异;植物的有性生殖;生物进化的原因.【分析】此题考查的是有性生殖对生物的进化的重要意义,经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖.分析解答.【解答】解:一般情况下,同种生物体细胞内染色体的形态和数目都是一定的.有性生殖在形成精子和卵细胞的分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.因此有性生殖产生的后代具有两个亲代的遗传特性,后代具有更大的变异性,适应环境的能力更强,后代具有更大的生活力.生物的特性是由基因决定的,也受环境影响,如水毛茛伸出水面的叶片呈扁平状,长期浸没在水中的叶片却呈丝状,这是环境对生物特性的影响.故选C.2.切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中.一般在4﹣10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫()A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,据此作答.【解答】解:A、扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株.切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中.一般在4﹣10天后,即可生出新根,这种繁殖方法就是扦插,A正确.B、压条:将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,B错误.C、经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖,题中叙述的内容没有两性生殖细胞的结合,C错误.D、组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.D错误.故选:A3.嫁接是无性生殖的一种,嫁接成功的关键是()A.接穗和砧木要选择恰当B.接穗和砧木要保持湿润C.接穗和砧木的形成层要紧密结合D.嫁接的时间要选择恰当【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题.【解答】解:嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.可见C正确.故选:C4.湛江市种植的荔枝有多个品种,如图是用桂味荔枝的枝条①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝条①上长出的荔枝是()A.桂味荔枝B.妃子笑荔枝C.杂交品种D.新的其他品种【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.据此答题.【解答】解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知桂味荔枝的枝条是接穗,则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样,即长出的荔枝是桂味荔枝.可见A符合题意.故选:A5.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是()A.缩短了植物的成熟时间B.增强了植物的生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体【考点】植物的扦插或嫁接.【分析】嫁接、扦插没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合,遗传物质没有发生变异,能保证遗传物质的稳定遗传.【解答】解:嫁接、扦插没有经过雌雄两性生殖细胞的而结合,遗传物质没有发生变异,能保证遗传物质的稳定遗传.保留了亲代的优良性状.嫁接既能保持接穗品种的优良性状,又能利用砧木的有利特性,达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力,还能经济利用繁殖材料、增加苗木数量.常用于果树、林木、花卉的繁殖上.故选:C.6.下列常用的农林产品繁殖生产技术,其中属于有性生殖的是()A.马铃薯发芽B.水稻播种C.葡萄扦插D.水蜜桃用嫁接【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.【解答】解:ACD、马铃薯发芽、葡萄扦插、水蜜桃用嫁接,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖;B、种子的胚是由受精卵发育形成的,因此水稻播种属于有性生殖.所以,其中属于有性生殖的是水稻播种.故选:B7.我国人民很早就学会饲养家蚕,纺织丝绸,其中一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,这个过程中在蚕茧内死亡的是处于()时期的家蚕.A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程.【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解答】解:家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期.受精卵孵化成幼虫;幼虫取食桑叶,每隔5、6天蜕一次皮,经过4次蜕皮后,幼虫停止取食并吐丝结茧;结茧后幼虫化为蛹,到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝,蛹不食不动;蛹过一段时间能羽化为蚕蛾.因此,“将蚕茧用热水浸泡后缫丝”,这个过程中在蚕茧内死亡的是处于(蛹)时期的家蚕.故选:C8.蝗虫的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要表现在()A.若虫身体小,无翅,无外骨骼B.若虫身体小,生殖器官发育成熟C.若虫身体小,有翅,无外骨骼D.若虫身体小,生殖器官未发育成熟【考点】昆虫的生殖和发育过程.【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.【解答】解:蝗虫是不完全变态发育,要经过卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的形态结构和生活习性非常相似,因此若虫与成虫的区别主要表现在若虫身体小,生殖器官未发育成熟.故选:D9.蝗虫的若虫发育到成虫,蜕皮次数总共是()A.3次 B.4次 C.5次 D.6次【考点】昆虫的生殖和发育过程.【分析】此题考查的知识点是蝗虫的若虫发育到成虫,蜕皮次数.解答时可以从蝗虫的发育过程特点和外骨骼的作用、蜕皮次数方面来切入.【解答】解:蝗虫的发育是属于不完全变态,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同.蝗虫具有外骨骼,外骨骼主要由几丁质组成的骨化的身体外壳,肌肉着生于其内壁.外骨骼具有保护和支持作用,可以防止体内水分的蒸发,属于干燥的陆生环境;外骨骼不能随着身体的生长而生长,因此在蝗虫的生长发育过程中有蜕皮现象.蝗虫的若虫要蜕皮5次,才能发育到成虫.故选C.10.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,“毛毛虫”与“蝴蝶”所处的发育阶段分别是()A.幼虫、卵B.蛹、若虫C.若虫、成虫D.幼虫、成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程.【分析】昆虫的发育分完全变态和不完全变态两种,蝴蝶的发育属于完全变态发育过程.【解答】解:完全变态发育过程包括受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段.蝴蝶为成虫,毛毛虫是蝴蝶的幼虫.故选:D11.青蛙在繁殖时期特有的行为是()A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃【考点】两栖动物的生殖和发育过程.【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从动物繁殖行为的概念、特点以及种类方面来切入.【解答】解:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,青蛙在繁殖时期的行为是抱对,雄蛙和雌蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,再在水中结合成受精卵,然后经过受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段.故选:A12.生物兴趣小组对青蛙的生殖和发育进行了观察和探究,以下叙述不正确的是()A.雄蛙鸣叫是求偶行为B.成蛙水陆两栖,用鳃和皮肤呼吸C.小蝌蚪用鳃呼吸D.青蛙抱对后产下的卵块中含有受精卵【考点】两栖动物的生殖和发育过程.【分析】青蛙的发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.【解答】解:A、雄蛙鸣叫是在求偶属于生殖行为,A正确.B、成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B错误.C、蝌蚪用鳃呼吸,C正确.D、青蛙的卵细胞和精子在水中结合形成受精卵,属于体外受精,D错误.故选:BD13.下列有关蝌蚪形态结构特征的描述中,错误的是()A.蝌蚪要经常浮出水面用肺呼吸B.蝌蚪用鳃呼吸C.蝌蚪的形态、结构都很像鱼D.蝌蚪后期会长出四肢【考点】两栖动物的主要特征.【分析】蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.【解答】解:A、B蝌蚪用鳃呼吸,A错误,B正确;C、蝌蚪生活在水里,用鳃呼吸,蝌蚪有一个时期,心脏为一心房,与鱼相似,C 正确;D、受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,D正确.故选:A14.环境对两栖动物生存繁衍的影响是()A.两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带B.地球气候变得干燥是两栖动物由盛到衰的重要原因C.两栖动物的生殖发育不能摆脱水环境的限制D.前三项都对【考点】两栖动物的生殖发育环境条件.【分析】此题考查的知识点是环境对两栖动物生存繁衍的影响.解答时可以从变温动物、呼吸特点、生殖发育特点方面来切入.【解答】解:两栖动物是变温动物,体温随环境温度的变化而变化,两栖动物的肺不发达,皮肤裸露有辅助呼吸的作用,氧气先溶解在皮肤上的黏液,然后渗透到皮肤内的毛细血管里面的血液里,因此两栖动物的皮肤必须保持湿润,因此,两栖动物适合生存在温暖潮湿的地带;两栖动物是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,受精卵在水里发育,幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸.因此两栖动物的生殖发育离不开水域环境;地球气候变得干燥,水源减少,导致两栖动物的受精过程不能完成,两栖动物的数量急剧减少,因此两栖动物由盛到衰的重要原因是地球气候变得干燥.故选D.15.下列两栖动物属于世界濒危动物的是()A.蟾蜍B.青蛙C.蝾螈D.红色箭毒蛙【考点】我国特有的珍稀动植物.【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.【解答】解:现存的两栖动物中有11种倍列为世界濒危动物,如红色箭毒蛙等.故选:D.16.“二十一天的鸡、二十八天的鸭、一个月小鹅才出壳”,这说的是三种常见家禽的卵的孵化时间.据此我们可以推测鸟卵孵化时间的长短可能与()有关.A.卵黄B.卵的大小C.卵的个数D.卵白【考点】鸟的生殖和发育过程.【分析】通过题目获得的信息:“二十一天的鸡、二十八天的鸭、一个月小鹅才出壳”可以看出:随着鸟的体型的增大,其孵化时间也增大,一般来说,鸟的体型越小,孵化期越短,鸟的体型越大,孵化期越长.【解答】解:鸟卵孵化时间的长短与卵的大小成正比,一般来说,鸟卵体积越小,孵化期越短,鸟卵越大,孵化期越长.故选:B17.诗句“鹤鸣九泉,声闻于天”取意丹顶鹤在交配期间,雌雄不断翩翩起舞,或引颈高鸣,此时鸣声特别洪亮,这是一种()A.交配行为B.产卵行为C.求偶行为D.筑巢行为【考点】动物行为的类型和特点.【分析】此题考查动物的行为特点,鸟的生殖和发育过程一般包括求偶,交配,筑巢,产卵,孵卵,育雏等阶段,据此答题.【解答】解:繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为,鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,丹顶鹤翩翩起舞,其目的是吸引异性的,这种行为是它在求偶,属于一种繁殖行为.故选:C18.下列不属于鸟类繁殖行为的是()A.园丁鸟用鲜花、浆果等装饰自己的小庭院B.喜鹊在巢中孵卵C.大山雀打开奶瓶的盖取食牛奶D.孔雀开屏【考点】鸟的生殖和发育过程.【分析】繁殖行为是与动物繁殖有关的行为.包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等,对种族的延续有重要意义.【解答】解:A、园丁鸟用鲜花、浆果等装饰自己的小庭院,这是筑巢行为,正确.B、喜鹊在巢中孵卵,属于生殖行为,正确.C、大山雀打开奶瓶的盖取食牛奶属于取食行为,错误.D、孔雀开屏属于繁殖行为,正确.故选:C19.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,这句诗描写了鸟的哪种繁殖行为()A.筑巢B.孵卵C.求偶D.育雏【考点】鸟的生殖和发育过程.【分析】鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为.【解答】解:鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为.“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为.故选:A20.受精的鸡卵在产出后,胚胎便停止发育,影响发育的主要外界因素是()A.水分B.温度C.养料D.空气【考点】植物的有性生殖.【分析】鸟卵只有外界温度到达42度左右受精卵才能继续发育.【解答】解:鸟类是卵生的动物,在生殖季节,雌雄鸟交配,精卵结合在雌鸟体内结合成受精卵.受精卵在鸟体内就已经开始发育,当雌鸟产下受精卵后,由于外界温度低于亲鸟的体温(42度),胚胎停止发育,需要由亲鸟孵化才能继续发育.故选:B.二、非选择题(4小题,每空2分,共40分)21.如图是辣椒发育成果实的过程图.请根据图回答下列问题:(1)从花的结构看,辣椒花属于两性花.(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做传粉.要结出辣椒,还要经历的另一个重要生理过程是受精.(3)②和④组成了辣椒果实.可食部分④是由[③] 子房壁发育来的.果实里②的数目较多,其原因是子房里面有多粒胚珠.(4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒,生产实践中常采用的方法是嫁接.【考点】花的结构;果实和种子的形成.【分析】由我们所学的知识可以知道:花必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,结合果实和种子的形成分析作答.【解答】解:(1)根据雌蕊和雄蕊的有无,花可以分为两性花和单性花,在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做单性花.单性花中,只有雌蕊的花,叫雌花,只有雄蕊的花叫雄花.由图可以看出:辣椒的花,每一朵花同时具雌蕊和雄蕊,是两性花.(2)花开花后,必须经过传粉和受精两个生理过程,才能结出果实,在雄蕊的花药里含有许多花粉,在花成熟时,这些花粉会从花药里散落出来.花粉从花药散落出来后,落到此蕊柱头上的过程叫做传粉.当花粉成熟后从花药中散落到雌蕊的柱头上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠的珠孔.将精子输送到胚珠与卵细胞在胚珠中结合,形成受精卵,这过程就叫受精.(3)图中①胚珠,②种子,③子房壁,④果皮.在受精完成后,花蕊等结构一般都逐渐凋落,雌蕊的子房却慢慢膨大起来,其中③子房壁发育成④果皮,子房中的①胚珠发育成②种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实.一般辣椒果实内有多粒种子,说明子房内有多颗胚珠.(4)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.因此要想让一株辣椒上可以结出。
广东省汕头市潮阳区西凤中学2016-2017学年八年级(下)期末生物试卷(解析版)(b卷)
2016-2017学年广东省汕头市潮阳区西凤中学八年级(下)期末生物试卷(B卷)参考答案与试题解析一、说明:本试卷全部为单项选择题,共50小题,每小题2分,共100分.1.我国在2010年进行了第六次人口普查,人口普查属科学探究常用方法中哪种方法?()A.测量B.观察C.实验D.调查【考点】V3:调查的基本方法.【分析】此题考查的是科学探究常用方法.解答时结合题意从科学探究常用方法切入.【解答】解:科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据.我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查.人口普查也是调查.调查时首先要明确调查目的和调查对象,并制订合理的调查方案.有时因为调查的范围很大,不可能逐一调查,就要选取一部分调查对象作为样本.调查过程中要如实记录.对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.测量、观察、实验均不符合题意.故选:D【点评】科学探究可以通过观察、实验、调查等多种途径来获得事实和证据.2.下列叙述中能构成一个生态系统的是()A.一个池塘中的所有鱼B.一块农田中的全部麦苗C.一片草原和草原上的羊群D.沙漠和沙漠上生活的全部生物【考点】51:生态系统的概念.【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物,非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.【解答】解:A、一个池塘中的所有鱼,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.B、一块农田中的全部麦苗,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.C、一片草原和草原上的羊群,只包括了生物部分植物和部分动物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,不符合题意.D、沙漠及沙漠中的所有生物,既包括了此沙漠所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,符合题意.故选:D.【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.3.下列能正确表达细胞核各结构之间位置关系的是()A.B.C.D.【考点】11:细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【分析】此题考查植物细胞与动物细胞的基本结构.植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡,动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体.【解答】解:植物细胞基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、线粒体和液泡,动物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体.植物细胞与动物细胞的联系(相同点):都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;植物细胞与动物细胞的区别(不同点):植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.细胞质在是细胞膜以内,细胞核以外的结构,细胞质内有线粒体,植物细胞的细胞质还有叶绿体和液泡.选项B正确表达了动物细胞各结构之间位置关系.故选:B.【点评】理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础.4.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较,其内含的染色体()A.形态和数目都相同B.形态和数目都不同C.形态相同但数目不同D.形态不同但数目相同【考点】21:细胞的分裂.【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.(2)细胞分裂过程中染色体的变化如图:从图中看出新形成的细胞和原细胞染色体数目相同.保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同.【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.所以经过细胞分裂,形成的新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同,因此,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的.故选:A【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂的过程和染色体数目不变.5.《从百草园到三味书屋》中写到:“鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了.”叫天子的结构层次是()A.细胞→系统→器官→组织→动物体B.细胞→组织→器官→动物体C.细胞→组织→器官→系统→动物体D.细胞→组织→系统→动物体【考点】38:动物体人体的结构层次.【分析】动物的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.【解答】解:叫天子是一种高等动物,动物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞分化形成组织,由不同的组织构成器官,再由器官构成系统,最后由八大系统相互配合构成一个完整的个体.即动物体的结构层次从小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体.故选:C【点评】我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.6.小熙参观花卉博览会时发现,有许多植物无土栽培在各种营养液中,这些植物吸收营养物质主要靠根尖的()A.分生区B.伸长区C.成熟区D.除根冠外的所有区域【考点】83:根尖结构以及与吸收功能相适应的特点.【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.【解答】解:成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点.7.不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定()①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精.A.①④⑤B.①③⑤C.②④⑤D.②③⑤【考点】7G:果实和种子的形成;7E:传粉和受精.【分析】此题考查果实和种子的形成过程有关知识点.【解答】解:雄蕊的花药中含有许多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系,是花的主要结构,一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实,子房中的胚珠发育成种子,因此②④⑤符合题意.故选:C【点评】一朵花要经过传粉受精过程后,雌蕊的子房继续发育,最终发育成果实.8.在温室大棚内种植蔬菜,在正确灌溉和合理施肥的基础上,要提高产量,采用的正确措施是()A.提高温室内的温度B.向温室中充人过量的氧气C.向温室中充入适量的二氧化碳D.在温室内放置大量的氢氧化钠溶液【考点】96:光合作用原理在生产上的应用.【分析】根据所学的知识可以知道;影响植物光合作用的因素有:光照、二氧化碳的浓度等,其中二氧化碳的浓度越高光合作用就越强,制造的有机物就越多,蔬菜的产量也越高.据此可以解答本题.【解答】答:由于二氧化碳是光合作用的原料,其浓度越大光合作用就越强,制造的有机物就越多,蔬菜的产量也就越大,所以可以适当增加二氧化碳的浓度.而温室内的温度以及氧气的浓度对植物的光合作用没有影响,反而会使呼吸作用加强,分解有机物增多,是蔬菜减产,氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳,降低了二氧化碳的浓度,也会使光合作用减弱,降低产量.故选:C【点评】影响植物光合作用的因素有:光照时间、二氧化碳的浓度等,据此可以很好的在农业上进行运用9.低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期,这主要因为该环境()A.能使呼吸作用旺盛B.能使呼吸作用减弱C.能够调节光合作用强度D.使细菌等微生物不能生存【考点】9D:植物的呼吸与人类生产生活的关系.【分析】此题考查的知识点是温度、氧气、二氧化碳对呼吸作用的影响.解答时可以从温度、氧气、二氧化碳与呼吸的关系方面来切入.【解答】解:温度:温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间.氧气:氧气是植物正常呼吸的重要因子,氧气不足直接影响呼吸速度,氧气少呼吸作用弱,氧气多,呼吸作用强.蔬菜进行呼吸作用需要消耗氧气,分解有机物,影响蔬菜的储存时间.根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜、水果时就降低氧的浓度,减少有机物的消耗,延长蔬菜的储存时间.增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应.这可以从化学平衡的角度得到解释.据此原理,在蔬菜和水果的保鲜中,增加CO2的浓度,抑制了水果蔬菜的呼吸作用,以减少呼吸消耗、可延长保鲜时间.因此,低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度可以延长果蔬的贮藏期,这主要因为该环境能使呼吸作用减弱.有的细菌在低温下也能生存繁殖,如冰箱中的生物也会变质;有的细菌的生活不需要氧气如溶组织梭菌.这类细菌不能利用氧,在无氧条件下生长好,而在有氧条件下生长不佳.因此低温以及适当控制氧气和二氧化碳浓度,只是使细菌等微生物繁殖慢了,不是不能生存.故选B.【点评】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气、二氧化碳的影响.10.近来年,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积.从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有()A.吸收灰尘,降低噪音B.制造氧气,吸收有毒气体C.保持水土,调节气候D.以上三项都是【考点】A7:保护植被的意义.【分析】此题考查的知识点是绿色植物在自然环境中的作用.解答时可以从绿色植物的光合作用、保持水土、吸尘降噪的作用方面来切入.【解答】解:森林吸附粉尘的能力比裸露的大地大75倍.一公顷的山毛榉树林,一年之内吸附的粉尘就有68吨之多.树叶是声波发生漫反射,能减少噪声的传播,树干还能使声波向地面传播,减弱噪声,实验证明,1.5公斤TNT炸药的爆炸声,在空气中能传播4公里,而在森林中只能传播40米.实验结果表明,10米宽的林带可降低30%噪音.植物能能进行光合作用释放氧气,还能吸收有害气体,如每公顷柳杉林每月约可吸收60公斤的二氧化硫,柑橘林的吸收量比柳杉还要高一倍;每公顷刺槐林和银桦林每年可吸收42公斤氯气和12公斤的氟化物.绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度,降低温度,改善气候;大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达.可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失.故答案为:D.【点评】解答此类题目的关键是熟知绿色植物的生态价值.11.试管婴儿是指用人工的方法让卵细胞和精子在体外受精,进行早期的胚胎发育,移植到母体内继续发育而诞生的婴儿.请问:早期胚胎最可能移植到母体的哪一部位()A.输卵管B.子宫C.卵巢D.阴道【考点】I6:胚胎的发育和营养.【分析】体外受精联合胚胎移植技术,又称试管婴儿,是指分别将卵子与精子取出后,置于试管内使其受精,再将胚胎前体﹣﹣﹣受精卵移植回母体子宫内发育成胎儿.试管婴儿是用人工方法让卵子和精子在体外受精并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿.【解答】解:A、输卵管是输送卵细胞,受精的场所,A错误;B、子宫是胚胎和胎儿发育的场所,B正确;C、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,C错误;D、阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道,D错误.故选:B.【点评】“试管婴儿”并不是真正在试管里长大的婴儿,而是从卵巢内取出几个卵子,在实验室里让它们与精子结合,形成胚胎,然后转移胚胎到子宫内,使之在子宫内着床,妊娠.12.饮食中长期缺乏下列哪种维生素容易使儿童少年患佝偻病?()A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D【考点】B1:人体需要的主要营养物质.【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.【解答】解:人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:可知,人体缺乏维生素D时易患佝偻病和骨质疏松.鱼肝油中含丰富的维生素D,经常服用可以治疗佝偻病和骨质疏松.故选:D【点评】维生素的作用、缺乏症及食物来源是考试的重点,要注意掌握,可结合上面表格中的内容比较记忆.13.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是()A.小肠B.大肠C.胃D.口腔【考点】B8:食物的消化和营养物质的吸收过程.【分析】此题考查的是小肠适于消化和吸收营养物质的结构特点,小肠是消化和吸收的主要场所.【解答】解:消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成,口腔能初步消化淀粉,胃对蛋白质有一定的消化能力,并能吸收少量的水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的:小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收;大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素.其他的消化道基本上没有吸收功能.故选:A【点评】小肠的结构特点是和其消化和吸收功能相适应的,注意应把消化功能和吸收功能区分开来.14.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后,血液中气体含量的变化是()A.氧气和二氧化碳都增多B.氧气减少,二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少D.氧气增多,二氧化碳减少【考点】CM:肺泡内的气体交换.【分析】此题考查的是肺泡内的气体交换方面的知识.由肺动脉运输过来的血液是从全身回收来的血液,血液中含有较多的二氧化碳,氧气的含量较少属于静脉血.当血液流经肺泡时,肺泡内的气体与肺泡外毛细血管内的气体之间发生了气体交换.气体交换的原理是气体的扩散作用,气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散直到平衡为至.血液中的二氧化碳会扩散到肺泡中,肺泡中的氧气会扩散到血液中,这样血液就有含氧少含二氧化碳多的静脉血变成含氧多含二氧化碳少的动脉血了.【解答】答:根据气体扩散作用的原理,在肺泡处发生气体交换后,血液由含二氧化碳多,含氧少的静脉血,变成了含二氧化碳少,含氧多的动脉血.A:二氧化碳应该是减少故该选项错误;B:应该是氧气增多,二氧化碳减少,此选项正好相反故错误;C:氧气应该是增多不是减少,故该选项错误;D:氧气增多,二氧化碳减少符合血液中气体含量的变化结果,故该选项正确故选D【点评】肺循环的意义就是把血液中过多的二氧化碳排出体外,把空气中的氧与血红蛋白结合,变成动脉血.而这种血液成分的变化主要是通过肺泡内进行气体交换过程来完成的.15.当今社会,有的中小学生长期沉迷于电子游戏,不但会影响学习,还会因近距离注视屏幕导致眼球中某个结构凸度增加而形成近视.这一结构是图中的()A.①角膜B.②晶状体C.③玻璃体D.④视网膜【考点】EH:眼球的结构和视觉的形成.【分析】如图所示结构名称为:①是角膜、②是晶状体、③是玻璃体、④是视网膜【解答】解:看近处物体时,必须通过睫状肌的收缩作用,使②晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上(正常眼),才能看的清楚,某同学不注意用眼卫生,沉迷于电子游戏,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近视.故选:B【点评】解答此类题目的关键是熟记近视眼的成因.16.人患炎症时,在血液中明显增多的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.蛋白质【考点】C3:血液的成分和主要功能.【解答】解:红细胞的主要功能是运输氧气,血红蛋白是红细胞内的一种蛋白质主要特性是容易与氧结合和分离,血小板的主要功能是止血和加速凝血,白细胞的主要功能为吞噬病菌、防御和保护等.当病菌侵入人体后,白细胞能穿过毛细血管壁进入组织,聚集在发炎部位并将病菌吞噬,炎症消失后,白细胞数量恢复正常.因此当人某处有炎症时,血液中明显增多的成分是白细胞.故选:B【点评】解答此类题目的关键是知道白血病的功能:吞噬病菌、对人体起防御和保护作用.17.甲失血后,乙(B型)和丙(O型)各献血200毫升,而丁(A型)也要为好友献血,但被医生劝阻,请你来判断甲的血型是()A.A型B.B型C.AB型D.O型【考点】CB:输血与血型.【分析】输血以输同型血为原则.例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血.据此作答.【解答】解:由分析可知,输血以输同型血为原则.但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人.如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应.因此,输血时应该以输入同型血为原则.异血型者之间输血,只有在紧急情况下,不得已才采用.任何血型的人都可以输入少量的o 型血;AB血型的人,除可输入O型血外,也可以输入少量的A型或B型故选:B【点评】意:虽然AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但原则是输同型血.18.健康人排出的尿液中一般不会有()A.水B.尿素C.葡萄糖D.无机盐【考点】D4:尿液的形成.【分析】尿的形成包括肾小球、肾小囊壁的过滤和肾小管的重吸收,据此答题.【解答】解:血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊中,形成原尿.当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里.原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液.所以,血浆、原尿和尿液的区别为:血浆和原尿的区别在于原尿没有大分子的蛋白质;而原尿和尿液的区别在于尿液没有葡萄糖.因此健康人排出的尿液中一般不会有葡萄糖.故选C【点评】理解尿的形成过程,注意比较血浆、原尿和尿液成分的不同.19.如图所示中,1、4、3、2、5组成在一起的结构称为()A.神经元B.反射弧C.神经D.神经系统【考点】E5:反射弧的结构和功能.【分析】此题考查的知识点是反射弧的结构.解答时可以从反射弧的结构和功能方面来切入.【解答】解:在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内.4上有神经节因此4是感觉神经,能将神经冲动传至神经中枢;感觉神经末梢分布的1如皮肤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;3神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动;2是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器;5效应器能接受神经冲动并作出反应.反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、4传入神经、3神经中枢、2传出神经和5效应器,五个部分构成.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.故选:B.【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能.20.近年来,我国东北、华北、和华东地区持续出现了多起扬沙和沙尘暴天气,造成这一现象的原因之一是()A.大气污染B.火山喷发C.植被遭受破坏D.土壤污染【考点】A6:我国植被面临的主要问题.【分析】“沙尘暴”虽然使司机师傅看不清道路,很容易发生交通事故;但它对治理酸雨有帮助,能起到中和的作用.沙尘暴”是人们过度砍伐树木,植被遭到破坏,形成干旱的沙漠,大风吹起细纱,漫天飘着细沙引起的.【解答】解:根据“沙尘暴”的形成原因,可知“沙尘暴”是人们过度砍伐树木,植被遭到破坏,形成干旱的沙漠,大风吹起细纱,漫天飘着细沙.故选:C【点评】本题主要考查的是人们对沙尘暴的认识,造成原因及防治措施.21.控制鲫鱼身体前进方向的主要器官是()A.胸鳍B.尾鳍C.头部D.躯干部和尾部【考点】M2:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】根据鱼鳍的结构和各个鱼鳍的作用分析解答,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.【解答】解:鳍的作用是游动及平衡的器官,鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍,鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡的作用;所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去,鱼体将不能保持身体平衡.故选:B.【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用,要记清楚.22.下列属于软体动物的是()A.B.C.D.【考点】M6:软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.【解答】解:AC、水蛭和沙蚕的身体分节,属于环节动物;B、鲍鱼的身体柔软,有外套膜,属于软体动物;D、虾蟹等的身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,是甲壳动物.故选:B.【点评】只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物,即可解答本题.23.适合蚯蚓生活的环境是()A.富含腐殖质的湿润的土壤B.富含腐殖质的干燥的土壤C.贫瘠的湿润的土壤D.贫瘠的干燥的土壤【考点】M9:蚯蚓的特征.【分析】蚯蚓喜欢生活在阴暗潮湿的土壤中,靠分解动植物的遗体来维持生活.。
广东省汕头市潮阳区西凤中学2016-2017学年七年级(下)月考生物试卷(四)(解析版)
2016-2017学年广东省汕头市潮阳区西凤中学七年级(下)月考生物试卷(四)一.单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的.)1.人体的神经系统由哪些部分组成()A.神经细胞和神经纤维B.神经和神经纤维C.脑、脊髓和它们发出的神经D.脑和脊髓2.人脑不包括下列哪个结构()A.大脑B.小脑C.脑神经D.脑干3.神经元的生理功能是()A.传导兴奋B.调节腺体的分泌C.接受刺激D.接受刺激、产生并传导兴奋4.体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低杠,造成脊髓横断,尽管她的下肢没有受到任何损伤,却丧失了运动功能,原因是()A.大脑与下肢之间的联系被切断B.大脑中的运动中枢受到损伤C.大脑无法发出运动指令D.脊髓中的运动中枢受到损伤5.新交通法明确规定不得醉酒驾车.醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作.造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的()A.大脑B.脊髓C.小脑D.脑干6.人在剧烈运动时呼吸加深、加快,心跳也随着加强、加快,这种人体器官系统的相互作用主要靠哪个系统的调节()A.运动系统B.神经系统C.呼吸系统D.循环系统7.人的手偶然被针刺到,会缩手和形成痛觉.缩手和形成痛觉的先后顺序是()A.先形成痛觉,然后缩手B.缩手和形成痛觉同时发生C.先缩手后形成痛觉D.通常没有一定的规律8.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”中蕴含反射的知识.下列说法正确的是()A.这一反射是先天性的B.这一反射的神经中枢在脊髓C.这一反射的神经中枢在小脑D.这一反射活动必须经过大脑皮层9.下列能够正确描述反射弧和反射关系的是()A.简单的反射活动可以不通过反射弧完成B.只要反射弧完整必然出现反射活动C.反射弧和反射在性质上是相同的D.反射弧是反射活动的结构基础10.在反射弧中,神经冲动的传导方向为:()A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器B.感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器11.如果你是一个球迷,当你看到自己喜欢的球队进球时,你会欢呼雀跃,此时你血压升高、面红耳赤、心跳加快,起到调节作用的是()A.神经调节和激素调节B.神经调节C.血液调节D.激素调节12.下列疾病中,哪一组全都是因激素分泌异常引起的()A.白血病和高血压 B.呆小症和坏血病C.侏儒症和糖尿病 D.巨人症和佝偻病13.地球大气层中有一层臭氧层,臭氧层发生大范围的减薄现象称为臭氧层“空洞”,产生“空洞”会对环境产生影响,下列说法正确的是()A.产生温室效应使地球表面温度显著升高B.大量紫外线通过大气层,对地球表面生物的生存造成危害,破坏生态环境C.会破坏地球磁场对地球的磁屏蔽D.大量的宇宙射线会通过大气层到达地面,对地球生物的生存造成危害14.下列对环境问题的有关叙述中,不正确的是()A.森林的可持续发展是指定期砍伐一定数量的树木,而不会影响森林正常生长B.保护和利用森林资源的最佳方法是封山育林、禁止砍伐C.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园D.土地是一种不可再生的资源,地球上所有的人都必须共用这一有限的资源15.对生物入侵的叙述,不正确的是()A.引进外来物种可增加国内的生物多样性B.外来物种对我国生物多样性构成威胁C.外来物种破坏当地的生态平衡D.外来物种能迅速繁殖,对当地物种造成危害16.导致酸雨的主要原因是空气中含有大量的()A.工业燃烧排放的二氧化硫B.工业燃烧排放的二氧化碳C.人类活动排出的臭氧D.人类活动排放的含氮气体17.随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而加剧温室效应,这是因为浮游植物死亡会()A.使大气中二氧化碳增加B.使大气中臭氧增加C.使海洋表面无机物增加D.使海洋表层含氧量减少18.控制人口过快增长的关键是()A.晚婚B.晚育C.少生D.优生19.为保护环境而提倡的“低碳生活”,是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放量.下列各项属于低碳生活方式的是()①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视,多户外运动⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒.A.①③⑤⑥B.②④⑤⑦C.①②③⑤⑦D.①②③⑥20.下列说法正确的是()A.引进善于吃虫子的鸟,对本地环境肯定好处B.对自然资源的合理开发和利用有利于可持续发展C.治理太湖水污染就应该停止太湖周边一切产生污水的生产活动D.生态系统总是可以自行消化各种污染物,人类不应该干预二.非选择题(本大题有4小题,每空2分,共40分)21.人们都说脑是身体的“司令部”.你了解脑的基本结构吗?请据图回答下列问题:(1)①是,它的表层叫做,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区叫做.(2)②是.(3)③是,它有一些调节的中枢.22.如图所示为神经调节的反射弧,请据图回答:(1)图中的C、E分别表示、.(2)若此图表示人看到酸梅分泌唾液的反射,则A表示眼睛的,这种反射属于(简单/复杂)反射.(3)若此图表示学生听到铃声进入教室的反射,则A表示耳部结构的,这种反射属于(简单/复杂)反射.23.为了研究甲状腺的作用,科学家利用蝌蚪进行了如下实验,请回答:实验一:破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育.然后在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成了青蛙.实验二:在饲养正常的蝌蚪的水中放入甲状腺激素,蝌蚪提前变成成蛙,但成蛙只有苍蝇大小.(1)甲状腺激素是由分泌的,根据实验推测其具有的生理作用是.(2)在我国一些内陆山区,有时能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人.若对该地区的土壤、饮水、食物成分进行分析,与沿海地区相比,估计明显偏少的物质是,从而导致发病率比较高.如何防治这类疾病,请你提出合理化建议:.24.我国西南某小镇,先后建立了多个乡镇企业.随着人口的增加和工业的发展,小镇的生活和生产污水排放量增加,环境污染日益严重.据环保部门测定:小镇街道上的声响日平均为90dB,2011年,在连续三个月的降雨中雨水pH为3.6~4.6,河水中含氧量为2mg/L,致使鱼类和农作物大面积死亡,市民健康受到影响.请据此分析回答:(1)该镇所降雨水常被称为,此种雨水直接危害植物的和.(2)治理该镇的环境污染最根本的措施是.2016-2017学年广东省汕头市潮阳区西凤中学七年级(下)月考生物试卷(四)参考答案与试题解析一.单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的.)1.人体的神经系统由哪些部分组成()A.神经细胞和神经纤维B.神经和神经纤维C.脑、脊髓和它们发出的神经D.脑和脊髓【考点】E1:人体神经系统的组成和功能.【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.【解答】解:神经系统的组成如图所示:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.故选:C2.人脑不包括下列哪个结构()A.大脑B.小脑C.脑神经D.脑干【考点】E3:脊髓和脑的结构及其功能.【分析】脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,如图:大脑由左右两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢、消化中枢等.【解答】解:ABD、大脑、小脑、脑干,都是人脑的结构;C、脑神经是脑发出的神经,属于周围神经系统.因此人脑不包括脑神经.故选:C3.神经元的生理功能是()A.传导兴奋B.调节腺体的分泌C.接受刺激D.接受刺激、产生并传导兴奋【考点】E2:神经元的结构和功能.【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.【解答】解:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,又叫神经细胞;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元;神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里.故选:D4.体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低杠,造成脊髓横断,尽管她的下肢没有受到任何损伤,却丧失了运动功能,原因是()A.大脑与下肢之间的联系被切断B.大脑中的运动中枢受到损伤C.大脑无法发出运动指令D.脊髓中的运动中枢受到损伤【考点】E3:脊髓和脑的结构及其功能.【分析】脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,脊髓能对外界的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间联系的通道.【解答】解:脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用;脊髓横断的病人,大脑和脊髓的联系通道被切断,因此尽管下肢没有受到任何损伤,运动功能却丧失了.故选:A5.新交通法明确规定不得醉酒驾车.醉酒的人驾车时明显表现为反应慢、动作不协调,从而影响各项操作.造成驾车人动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的()A.大脑B.脊髓C.小脑D.脑干【考点】E3:脊髓和脑的结构及其功能.【分析】此题主要考查的是喝酒对人体的危害,小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,思考解答.【解答】解:喝酒会严重损害人的神经系统,中枢神经系统是指脑和脊髓,脑有大脑、小脑、脑干组成.大脑皮层有许多重要的神经功能区如语言中枢、视觉中枢、听觉知识、躯体感觉中枢、躯体运动中枢等.少量饮酒可以促进中枢神经兴奋,在神经系统的作用下心跳加快,出现面红耳赤现象;小脑维持躯体的平衡,使动作准确协调,过量饮酒使小脑中毒,出现走路不稳的现象;过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清现象出现;过量饮酒酒精使大脑皮层的视觉中枢中枢中毒,出现幻觉现象;严重时酒精会使整个神经中枢中毒,导致思维混乱、失去知觉,昏睡.由此表明过量的酒精会麻痹人的脑,使行为失控.酒精麻醉了人的小脑造成动作不协调,从而影响各项操作的准确性.故酒驾容易出现交通事故,因此《道路交通安全法》提高了对酒后驾车的处罚力度.故选:C6.人在剧烈运动时呼吸加深、加快,心跳也随着加强、加快,这种人体器官系统的相互作用主要靠哪个系统的调节()A.运动系统B.神经系统C.呼吸系统D.循环系统【考点】EF:激素调节与神经调节共同作用.【分析】人在剧烈运动时,消耗的能量和氧气增加,因此在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素.肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素.能让人呼吸加快心跳与血液流动加速,瞳孔放大,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解,为身体活动提供更多能量,据此解答.【解答】解:人在剧烈运动时,消耗的能量和氧气增加,因此在神经系统的调节下,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素.肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素.能让人呼吸加快(提供大量氧气),心跳与血液流动加速,瞳孔放大,促进糖原分解并升高血糖,促进脂肪分解,为身体活动提供更多能量.因此各器官系统的相互协调主要靠神经系统和内分泌系统完成的.故选:B.7.人的手偶然被针刺到,会缩手和形成痛觉.缩手和形成痛觉的先后顺序是()A.先形成痛觉,然后缩手B.缩手和形成痛觉同时发生C.先缩手后形成痛觉D.通常没有一定的规律【考点】E5:反射弧的结构和功能.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射.据此解答.【解答】解:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,人的手不慎被针刺破,会缩手并形成痛觉.由于痛觉形成的路径比反射形成的路径远,所以,发生这种反射和形成痛觉的先后顺序是先缩手,然后形成痛觉.故选:C8.“一朝被蛇咬,十年怕井绳”中蕴含反射的知识.下列说法正确的是()A.这一反射是先天性的B.这一反射的神经中枢在脊髓C.这一反射的神经中枢在小脑D.这一反射活动必须经过大脑皮层【考点】E6:非条件(简单)反射和条件(复杂)反射.【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.(2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.【解答】解:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的后天性反射,因此这一反射不是先天性的,属于复杂反射.故选:D9.下列能够正确描述反射弧和反射关系的是()A.简单的反射活动可以不通过反射弧完成B.只要反射弧完整必然出现反射活动C.反射弧和反射在性质上是相同的D.反射弧是反射活动的结构基础【考点】E5:反射弧的结构和功能.【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.【解答】解:A、反射必须通过反射弧来完成,简单反射也不例外,A错误;B、反射弧完整不一定出现反射活动,同时还需要适宜的刺激,B错误;C、反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应,反射活动的结构基础称为反射弧,可见反射弧和反射在性质上是不同的,C错误;D、反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.D正确.故选:D.10.在反射弧中,神经冲动的传导方向为:()A.效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器B.感受器→神经中枢→传入神经→传出神经→效应器C.感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器D.感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器【考点】E5:反射弧的结构和功能.【分析】此题考查的知识点是神经冲动传导的途径.解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析.【解答】解:神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在反射弧中,神经冲动的传导过程是:感受器接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器,最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应.可见,神经冲动的传导方向为:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.故选:C11.如果你是一个球迷,当你看到自己喜欢的球队进球时,你会欢呼雀跃,此时你血压升高、面红耳赤、心跳加快,起到调节作用的是()A.神经调节和激素调节B.神经调节C.血液调节D.激素调节【考点】EF:激素调节与神经调节共同作用;EC:肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【分析】在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.【解答】解:当你情绪激动时,大脑皮层就会特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等.这些激素能够促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤.因此在神经系统的调节控制下,激素通过血液循环的运输,也参与调节人体的生命活动,因此题干中看到自己喜欢的球队进球时,会欢呼雀跃,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是神经调节和激素调节的共同作用.故选:A12.下列疾病中,哪一组全都是因激素分泌异常引起的()A.白血病和高血压 B.呆小症和坏血病C.侏儒症和糖尿病 D.巨人症和佝偻病【考点】EA:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;EB:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;ED:胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【分析】此题是一道基础知识题,考查的是各种激素的作用及其分泌异常时的症状.【解答】解:初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素.生长激素的作用是调节人体的生长发育,幼年时分泌过少会得侏儒症,过多会得巨人症;甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,分泌过多会得甲亢,幼年分泌过少会得呆小症;胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化,分泌过少会得糖尿病,过多会得低血糖.A、白血病又叫血癌,是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病;高血压是心血管疾病.都不是激素分泌异常引起的.故不符合题意.B、呆小症是甲状腺激素幼年分泌过少引起的,坏血病是由于体内缺少维生素C引起,故不符合题意.C、侏儒症是幼年时缺乏生长激素,糖尿病是缺乏胰岛素,都是缺乏激素引起的.故符合题意.D、巨人症是幼年时生长激素分泌过多引起的,佝偻病是因为缺钙或缺维生素D引起的疾病,故不符合题意.故选:C13.地球大气层中有一层臭氧层,臭氧层发生大范围的减薄现象称为臭氧层“空洞”,产生“空洞”会对环境产生影响,下列说法正确的是()A.产生温室效应使地球表面温度显著升高B.大量紫外线通过大气层,对地球表面生物的生存造成危害,破坏生态环境C.会破坏地球磁场对地球的磁屏蔽D.大量的宇宙射线会通过大气层到达地面,对地球生物的生存造成危害【考点】49:温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.【分析】臭氧层的破坏给人类和其他生物的健康造成危害,据此分析作答.【解答】解:臭氧层的遭到破坏后,过量的太阳紫外线辐射对人类健康最直接的危害是破坏脱氧核糖核酸(即DNA),而DNA的损伤会导致癌症.增加家禽患病率,导致减产.对鱼类、虾、蟹、浮游动物和水体等都有很大损害,从而降低水产品产量.破坏树木的正常生长,减少森林种类的数量,破坏生态环境.故选:B.14.下列对环境问题的有关叙述中,不正确的是()A.森林的可持续发展是指定期砍伐一定数量的树木,而不会影响森林正常生长B.保护和利用森林资源的最佳方法是封山育林、禁止砍伐C.生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园D.土地是一种不可再生的资源,地球上所有的人都必须共用这一有限的资源【考点】L2:保护生物多样性的措施和意义;61:生物圈是最大的生态系统.【分析】A、根据森林的可持续发展的特点分析;B、要保护和利用森林资源,但不能禁止砍伐;C、生物圈是地球上最大的生态系统,是所有生物的共同家园;D、土地是一种不可再生的资源,地球上所有的人都必须共用这一有限的资源.【解答】解:A、森林的可持续发展指定期砍伐一定数量的树木,而不会影响森林正常生长的说法正确;。
广东省八年级下学期第一次月考生物试卷
广东省八年级下学期第一次月考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择 (共30题;共60分)1. (2分) (2017八下·南宁期中) 家蚕的发育过程是()A . 受精卵→幼虫→蚕蛾B . 受精卵→若虫→蚕蛾C . 受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾D . 受精卵→蛹→幼虫→蛾2. (2分) (2017八下·竹溪期中) 有些地方把“植桑养蚕”作为调整农业产业结构、增加农民收入的一项重要举措取得了良好的效益.下列关于家蚕生长发育的叙述,正确的是()A . 有性生殖,完全变态B . 有性生殖,不完全变态C . 无性生殖,完全变态D . 无性生殖,不完全变态3. (2分) (2017八下·西城期末) 下列生物的个体发育过程不属于变态发育的是()A . 蝌蚪发育成青蛙B . 毛毛虫变成蝴蝶C . 蛆发育成苍蝇D . 小鸡变成大公鸡4. (2分) (2017八下·东莞期中) 下列属于生物的性状的是()A . 动物皮肤的颜色和毛色B . 植物的形态和动物的运动方式C . 人的血型和动物的血液D . 以上三项都是5. (2分) (2016八上·东港期中) 下列各种动物中,不属于两栖动物的是()A . 蟾蜍B . 海龟C . 蝾螈D . 大鲵6. (2分) (2017·陵城模拟) 下列有关动物的生殖发育叙述正确的是()①蝗虫的发育包括受精卵、幼虫,成虫三个时期②果蝇的发育属于完全变态发育③青蛙的生殖发育都离不开水④雏鸡属于早成雏,不需要亲鸟的抚育⑤哺乳动物的生殖发育的特点是胎生哺乳.A . ①②③④B . ②③④⑤C . ①②③⑤D . ①②④⑤7. (2分)(2018·陇南模拟) 下列属于营养繁殖方式的是()A . 播撒玉米种子种地B . 野生水果落地后萌发出幼苗C . 用土豆芽发育成新植株D . 埋下小麦种子后,种子发芽8. (2分)(2018·邵阳模拟) 音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地也会“唱”这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫。
广东初二初中生物月考试卷带答案解析
广东初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.与骨的长粗和骨折后修复有关的成骨细胞位于下列哪一结构中?( )A.骨密质B.骨松质C.骨髓D.骨膜2.下列营养繁殖过程中,必须进行无菌操作的是()A.嫁接B.压条C.组织培养D.扦插3.蜻蜓的发育属于不完全变态发育,它与完全变态的昆虫相比少了下列哪一个时期?( )A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫4.下列不属于男性第二性征的是( )A.声音变粗B.喉结突出C.长出胡须D.身高突增5.下列动物,不具有社群行为的是( )A.蜜蜂B.白蚁C.狒狒D.山羊6.动物的行为由生物钟参与调节的行为是( )A.攻击行为B.节律行为C.防御行为D.攻击行为7.要快速繁殖名贵的花卉,应采用下列哪种繁殖方式?()A.扦插B.嫁接C.组织培养D.种子繁殖8.一个健康的母亲,能为胎儿提供安全、舒适的生存环境。
下列结构中为人体胚胎发育提供场所的是( )A.子宫B.胎盘C.输卵管D.卵巢9.下列植物中,通常利用无性生殖的方式进行繁殖的是( )A.水稻B.玉米C.花生D.马铃薯10.哺乳动物骨的成分比例与人类相似,科研人员选取一头猪的长骨12克,放在酒精灯上煅烧至灰白色粉末,再称量其重量为7克,可初步推断该动物约处于()A.幼年期B.成年期C.老年期D.不能确定11.下列微生物进行出芽生殖的是( )A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.炭疽杆菌12.下列选项属于生物相对性状的是()。
A.狗的黑毛和狗的白毛B.牛的直尾巴和牛的短尾C.鸭的游泳和鱼的游泳D.羊的卷毛和羊的黑毛13.“一树结果,酸甜各异”这句话描述下列哪种生物现象?()。
A.遗传B.变异C.生长D.分化14.人体结构中,有的呈现双眼皮,有的眼睛色盲,有的头发黑色,在生物学上这些人体的形态、生理特征称为()。
A.性状B.基因C.相对性状D.变异15.小红的眼睛是双眼皮,控制这一人体结构特征的最小单位是()。
广东省汕头市潮阳区西凤中学2016-2017学年八年级(下)期末生物试卷(解析版)(a卷)
2016-2017学年广东省汕头市潮阳区西凤中学八年级(下)期末生物试卷(A卷)一、说明:本试卷全部为单项选择题,共50小题,每小题2分,共100分.1.下列现象属于生物的生命现象的是()A.机器人弹钢琴B.火山喷发时岩浆喷出C.舞台上的木偶D.种子萌发【考点】41:生物的特征.【分析】生物的特征有:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解答】解:机器人、火山、木偶不具有生物的特征,不属于生物,不具有生命现象.种子萌发属于生物的繁殖.故选:D.【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征.2.我国科学家通过大量的努力,终于摸清了野生东北虎的数量.这项活动主要采用的方法是()A.观察法B.调查法C.实验法D.分类法【考点】V3:调查的基本方法.【分析】调查法是生物上常用的方法,要掌握调查法的目的和具体做法.【解答】解:为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据.所以题目中的方法应是调查法.实验法是研究者按照研究目的,充分地控制实验的环境,创设一定的实验条件,科学地选择研究对象,以确立自变量与因变量之间的因果关系的一种研究方法.观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.分类法是指将类或组按照相互间的关系,组成系统化的结构,并体现为许多类目按照一定的原则和关系组织起来的体系表,作为分类工作的依据和工具.分类法有交叉分类法,树状分类法等等.故选:B.【点评】调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.3.具备下列哪一特征的植物不适宜生活在如图所示生物生活的环境中()A.根系很发达B.茎肥厚多汁C.角质层致密D.叶面宽大【考点】43:生物对环境的适应.【分析】此题考查的知识点是生物对环境的适应,可以从生物如何适应环境特点方面来切入.【解答】解:生物的形态结构总是和生活环境相适应.干旱环境中水分缺乏,具有发达的根系可以提高植物的吸水能力;植物蒸腾作用的主要器官是叶,因此具有叶片面积较小,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失;具有肥厚的肉质茎可以储存大量的水分,提高了植物的保水能力,与干旱的环境相适应.植物的蒸腾作用主要是通过叶片上的气孔来进行的,气孔数量较多,蒸腾作用就强,散失的水分多,因此叶面宽大不适应干旱环境.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解植物吸水、保水、减少蒸腾作用的特点.4.绿色植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切()A.细胞膜B.细胞质C.叶绿体D.线粒体【考点】12:细胞中的物质.【分析】植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.不同的结构具有不同的功能.【解答】解:A、植物细胞膜紧贴在细胞壁上,有控制物质进出的作用,A错误;B、细胞质是液体的,它的流动可以加速细胞与外界的物质交换,B错误;C、叶绿体是细胞进行光合作用的场所,细胞在叶绿体内利用光能制造有机物,储存能量,并释放氧气,C正确;D、线粒体是细胞呼吸作用的场所,D错误;故选:C【点评】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.5.组织的形成是()A.细胞分裂的结果B.细胞生长的结果C.细胞分化的结果D.A、B、C都对【考点】22:细胞分化形成组织.【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.【解答】解:细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程叫细胞分化.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此组织的形成是细胞分化的结果.故选:C【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化形成不同的组织.6.没有根、茎、叶等器官分化的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物【考点】LL:藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】此题考查的是藻类植物的主要特征,据此答题.【解答】解:A、藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,如衣藻、水绵、海带、紫菜等.符合题意.B、苔藓植物无根,起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,无输导组织.不符合题意.C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大.不符合题意.D、种子植物包括裸子植物和被子植物,比较高等,裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官.被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,不符合题意.故选:A【点评】熟练掌握几种植物的主要特征,分析题意,一般能做出正确的选择.7.在玉米种子结构中,起保护作用的是()A.胚芽B.子叶C.胚乳D.果皮和种皮【考点】71:种子的结构和成分.【分析】单子叶植物种子(如图玉米)包括种皮(有保护作用)、胚乳(部分种子含有,用于储存营养物质)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶)【解答】解:玉米种子由种皮和果皮、胚和胚乳三部分组成,胚乳是贮存养料的结构;在一个完整种子中种皮和果皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,其中胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有转运营养物质的作用.故选:D【点评】解题的关键是知道玉米种子的结构和功能.8.图为青州蜜桃切面图,图中所示结构a是由?发育而来的()A.胚珠B.珠被C.受精卵D.子房壁【考点】7G:果实和种子的形成.【分析】本题考查果实与种子的形成.可结合花的雌蕊中子房发育图与果实图对比记忆.【解答】解:由图可知:a是桃的果皮,由发育情况可知:桃的果皮是由子房壁发育而来.故选:D【点评】认识果实的结构,分清由什么发育而来.9.人类及动物的食物最终来自于()A.肉类B.植物的有机物C.光合作用D.无机物【考点】95:光合作用的意义.【分析】此题考查的是绿色植物光合作用的意义,思考作答.【解答】解:光合作用的公式如图:二氧化碳+水有机物(储存化学能)+氧气由上可知,绿色植物通过光合作用能合成有机物,制造的有机物不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用.可见C符合题意.故选:C【点评】光合作用的意义是中考的热点,要注意理解和掌握,识记时要结合光合作用的公式,可以帮助理解和记忆.10.贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间.这是因为该措施能()A.抑制呼吸作用B.促进光合作用C.抑制蒸腾作用D.促进物质转换【考点】9D:植物的呼吸与人类生产生活的关系.【分析】此题是一道基础知识题,考查的是储存水果的方法.解答时可以从温度、氧气与呼吸的关系方面来切入.【解答】解:温度:温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.根据温度对呼吸强度的影响原理,贮存水果时,适当降低温度,使水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,可延长保鲜时间.植物的呼吸作用需要氧气,氧气浓度大呼吸作用旺盛,氧气浓度低,呼吸作用弱.因此贮存水果时,减少氧气含量,会抑制呼吸作用,减少呼吸作用对有机物的消耗,可延长保鲜时间.因此,贮存水果时,适当降低温度、减少氧气含量,会延长贮存时间.这是因为该措施能抑制呼吸作用.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度、氧气浓度的影响.11.现代人猿和人类的共同祖先是()A.长臂猿B.森林古猿C.北京猿人D.类人猿【考点】F1:现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.【分析】人类和类人猿的关系最近,是近亲,人类和类人猿的共同祖先是森林古猿.【解答】解:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.故选:B【点评】只要掌握了人类和类人猿的共同祖先是森林古猿,就可轻松答题.12.胚胎发育的场所是()A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道【考点】I5:胚胎发育过程.【分析】精子在输卵管内与卵细胞相遇,形成受精卵.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡.胚泡缓慢移动到子宫,最终植入子宫内膜,这是怀孕.胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.一般怀孕到第40周,胎儿发育成熟.成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出,这个过程叫分娩.【解答】解:卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎和胎儿发育的场所;成熟的胎儿从母体阴道排出.故选:C【点评】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程.13.老年人易患骨质疏松症主要是由于缺()而引起的.A.锌B.铁C.铜D.钙【考点】B1:人体需要的主要营养物质.【分析】无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右.无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料.据此解答.易患骨质疏松.故选:D【点评】明确无机盐的种类很多,不同的无机盐对人体有不同的作用.14.下列人体血液的成分中,能运输氧的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血糖【考点】C3:血液的成分和主要功能.【分析】血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,结合三者的功能分析作答.【解答】解:A、红细胞中有血红蛋白,容易和氧结合,具有运输氧的作用,A正确.B、白细胞具有吞噬病毒的作用,B错误.C、血小板具有止血和加速血液凝固的作用,C错误.D、血糖没有运输氧气的功能,D错误.故选:A【点评】解题的关键是知道血细胞的作用.15.图中能代表一日三餐中各种食物合理配置比例的是()A.B.C.D.【考点】B9:注意合理营养.【分析】合理营养的含义是,由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡,既不缺乏,也不过多.根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.【解答】解:平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例,并以直观的宝塔形式表示出来,在:“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类.可见D符合题意.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义.16.图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A.B.C.D.【考点】CL:呼气和吸气.【分析】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸廓前后、左右及上下径均增大,导致胸廓体积变大,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓体积变小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.【解答】解:A、膈肌向下运动,箭头方向向下,表示膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓扩大,肺应该随着扩张而不是缩小,故不符合题意.B、膈肌向下运动,箭头方向向下,膈肌收缩,膈肌顶部下降,胸廓上下径变大,胸腔容积增大,肺扩张,肺内气压减小,小于外界大气压,气体通过呼吸道进入肺,即表示的是吸气过程,故符合题意.C、膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,膈肌顶部升高,胸廓上下径变小,胸腔容积缩小,肺回缩变小,肺内气压升高,大于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出肺,表示呼气状态,故不符合题意.D、膈肌向上运动,箭头方向向上,表示膈肌舒张,胸廓上下径变小,肺应该回缩而不是扩张,故符不合题意.故选:B【点评】解答此类题目的关键是理解膈肌变化与呼吸的关系.17.我国的器官移植技术已逐渐成熟,目前能开展肝脏、皮肤、肾脏和心脏等器官移植手术.上述器官中能形成尿液的是()A.肝脏B.皮肤C.肾脏D.心脏【考点】D4:尿液的形成.【分析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.【解答】解:肾脏是形成尿液的器官.尿的形成过程中,当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分.因此能形成尿液的是肾脏.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程.18.神经调节的基本方式是()A.反射弧B.应激性C.适应性D.反射【考点】E4:人体神经调节的基本方式﹣﹣反射.【分析】本题考查神经调节的方式.对神经调节、反射、反射弧等概念的理解是解题的关键.【解答】解:物体在眼前突然出现时会眨眼、手遇到烫的东西会缩回,像这样人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律性的反应,这就叫反射.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.易错点分析:应激性是生物对外界刺激作出的反应,植物也有应激性.不能把应激性与反射两个概念混为一谈.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解反射的概念.19.人体因分泌的激素异常而导致患巨人症和糖尿病的内分泌分别是()A.垂体和胰岛B.甲状腺和肾上腺C.胸腺和垂体D.甲状腺和胰岛【考点】E9:人体的主要内分泌腺;EA:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;ED:胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.【分析】此题考查的是人体主要的内分泌腺和所分泌的激素的作用,以及分泌异常时的症状,思考解答.【解答】解:垂体能分泌生长激素,促进人身体的生长发育,幼年分泌过多易患巨人症,分泌过少易患侏儒症,成年期分泌过多易患肢端肥大症;糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的,胰岛能分泌胰岛素,能调节糖的代谢,促进血糖的分解,降低血糖的浓度.可见A符合题意.故选:A【点评】人体的内分泌腺及分泌的激素的作用、缺乏症等考试的重点,要好好掌握.20.导致全球气候变暖的“温室气体”主要指的是()A.二氧化硫B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气【考点】49:温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治.【分析】二氧化碳增多主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳等污染物和自然资源的不合理开发和利用等造成的;其次人口的剧增,呼出二氧化碳增多,生态环境的破坏等降低了植物消耗二氧化碳,释放氧气的能力等.【解答】解:二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能,二氧化碳在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来.因此,二氧化碳等气体过度排放是导致全球气候变暖的原因,能引起温室效应.故选:C.【点评】温室效应是目前全人类面临的重大环境问题,我们应该从知识的角度去了解造成温室效应的原因.21.下列不属于腔肠动物的是()A.水母B.海葵C.海马D.水螅【考点】M5:腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门【解答】解:腔肠动物大多数种类生活在海洋中,少数种类生活在淡水里,常见的腔肠动物有淡水中的水螅,生活在海洋中的海蜇、海葵和珊瑚虫等.ABD、水母、海葵、水螅的体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,都属于腔肠动物;C、海马用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类.故选:C.【点评】关键是知道腔肠动物的主要特征,并根据特征来判断动物的类别.22.蛔虫寄生在()A.植物体内B.家禽体内C.人的皮肤内D.人的小肠内【考点】R1:常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病).【分析】蛔虫病是一种消化道传染病,蛔虫病人的粪便内含有蛔虫卵,在施肥的过程中,虫卵就会污染蔬菜瓜果等农产品,人类如果吃了未洗干净的蔬菜,其上的虫卵就会进入人的体内,从而患上蛔虫病.【解答】解:蛔虫病是一种常见的传染病,蛔虫寄生在人的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,体表包裹着一层角质层,起到保护作用.故选:D.【点评】理解掌握蛔虫的生活习性.23.下列动物中,身体非常柔软的是()A.河蚌B.鱼C.蝗虫D.虾【考点】M6:软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.【解答】解:A、河蚌有外套膜,是软体动物.身体非常柔软,符合题意;B、鱼属于脊椎动物,身体不柔软,不合题意;CD、蝗虫、虾蟹等的身体分为部,属于节肢动物,体外有坚硬的外骨骼,不合题意;故选:A.【点评】只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物,即可解答本题.24.下列是真正适应陆生环境的脊椎动物是()A.青蛙B.蜥蜴C.昆虫D.蝾螈【考点】MK:陆生动物及其与环境相适应的特征;MH:两栖动物的主要特征.【分析】爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物,据此解答.【解答】解:A、D青蛙、蝾螈属于两栖类,水中产卵,水中受精,幼体生活在水中,成体水陆两栖,不是真正的陆生脊椎动物;AD不符合题意;B、蜥蜴属于爬行动物,爬行类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制,成为真正的陆生脊椎动物;B符合题意;C、昆虫体内没有脊椎骨组成的脊柱,属于无脊椎动物,C不符合题意;故选:B【点评】爬行动物是真正的陆生脊椎动物.25.下列属于变温动物的是()A.鱼B.鹰C.企鹅D.麻雀【考点】MD:变温动物和恒温动物的概念及其区别.【分析】在动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物.【解答】解:变温动物指随着外界环境的变化而变化的动物,在动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物,而其余的均为变温动物,题目中鹰、企鹅、麻雀为鸟类属于恒温动物,只有鱼是鱼类为变温动物.故选:A.【点评】关键知道在动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物,而其余的均为变温动物.26.人体内骨骼肌所接受的刺激来自()A.体内刺激B.体外刺激C.骨骼肌内部D.神经传导的兴奋【考点】G9:骨骼肌与人体主要的骨骼肌群.【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.【解答】解:骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开.因此,一个动作的完成总是由两组肌群相互配合活动共同完成的.在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用.所以在人体内,骨胳肌所接受的刺激来自神经传来的兴奋.故选:D【点评】对这部分知识要纠正运动只靠运动系统完成的错误认识.27.人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的()A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.繁殖行为【考点】H2:动物的先天性行为和学习行为的区别.【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、。
广东初二初中生物月考试卷带答案解析
广东初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.水螅的体壁构成是()A.内胚层和外胚层B.一个胚层C.三层细胞D.一层细胞2.水螅排出食物残渣的方式是()A.由肛门排出B.由口排出C.由胞肛排出D.由细胞膜排出3.水螅体内的结构叫做()A.空腔B.消化腔C.体腔D.内脏4.在水螅周围放些水蚤,活水蚤进入水螅体内的方式()A.水蚤游到水螅口中B.水蚤被吞入水螅口中C.水蚤被水螅的触手捕捉,游入口中D.水蚤被水螅的触手捕捉,送入口中5.观察水螅的体形和生活状态,以下最适于进行实验的一组是()A.新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅B.井水中,生有芽体的饱食后的水螅C.放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的水螅D.蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅6.下列有关腔肠动物的叙述,正确的是()A.珊瑚虫、海葵、海蜇、章鱼等动物属于生活在海水中的腔肠动物B.海葵、海蜇等动物有口无肛门,食物残渣由消化腔排出体外C.海葵、珊瑚虫等动物结构简单,有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.海葵、海蜇等动物,虽然结构简单,但是却具有完整的消化系统7.涡虫的消化器官包括()A.口、咽和肠B.口、肠和肛门C.口、咽、食管D.口、小肠8.涡虫的黑色眼点的作用是()A.视觉B.感光C.捕食D.防御9.下列关于扁形动物,叙述不正确的是()A.华枝睾吸虫是靠获取寄主体内的养料生活的B.血吸虫的中间寄主是钉螺C.自由生活的动物包括涡虫和绦虫D.扁形动物的身体背腹扁平,两侧对称10.下列活动中感染日本血吸虫的机会最大的是()A.食用煮熟的钉螺B.赤脚在水中劳作C.喝生水D.生食瓜果、蔬菜11.猪肉绦虫是一种营寄生生活的扁形动物,据此可推测其最发达的结构是()A.呼吸器官B.消化器官C.生殖器官D.运动器官12.腔肠动物和扁形动物的共同特征是()A.身体呈辐射对称B.体表有刺细胞C.有口无肛门D.背腹扁平13.身体由许多形态相似的体节组成,神经系统趋于完善,这是哪类动物的共同特征()A.腔肠动物B.线形动物C.环节动物D.扁形动物14.蛲虫是蛲虫病的病原体,下列是蛲虫特征的是()A.身体扁平,有口无肛门B.身体表面有刺细胞C.身体细长、呈圆柱形,有口有肛门D.体表有许多相似的体节15.秀丽隐杆线虫是自由生活的线形动物,它的特征是()A.身体呈辐射对称B.有口无肛门C.有口有肛门D.体表有刺细胞16.在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦拭蚯蚓体表,其目的是()A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于蚯蚓留下运动痕D.保持蚯蚓身体的柔软性17.用手触摸蚯蚓身体的腹面,有粗糙的感觉,这是蚯蚓的(),它能帮助蚯蚓()A.刚毛、运动B.环节、呼吸C.肌肉、呼吸D.肌肉和刚毛、运动18.下列关于蚯蚓的叙述错误的是()A.排出的粪便会污染土壤B.依靠湿润的体壁呼吸C.富含蛋白质,可做鱼类的饵料D.疏松土壤,促进植物呼吸作用19.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身体有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.身体和附肢都分节,提高了运动能力20.下列关于动物类群主要特征的说法,不正确的是()A.腔肠动物——体表有刺细胞,有口无肛门B.环节动物——身体分节,体表有角质层C.线形动物——身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门D.扁形动物——身体扁平,身体呈两侧对称21.蛔虫寄生在人体的小肠内,它的消化器官及摄取食物的特点是()A.消化器官完全退化,摄取已消化的食糜B.消化器官结构简单,摄取半消化的食糜C.消化器官未完全退化,摄取已消化的食糜D.消化器官完全退化,摄取半消化的食糜22.生吃不干净的蔬菜瓜果容易使人得蛔虫病,其原因是()A.蛔虫的幼虫进入体内B.蛔虫的受精卵进入体内C.蛔虫的感染性虫卵进入体内D.蛔虫的未受精的卵进入体内23.动物界中,分布最广、数量最大、种类最多的类群是()A.环节动物B.节肢动物C.腔肠动物D.软体动物24.韩江流域常见的软体动物是()25.河蚌的的贝壳是由哪个结构分泌的物质形成的()A.足腺B.外套膜C.出水管D.鳃26.河蚌、蜗牛和乌贼共同具有的特点是()A.都有外套膜B.都有贝壳C.都用腹足运动D.都用腕足捕食27.蜗牛爬过的地面上留下一条湿的痕迹,这是()A.蜗牛体表分泌的黏液B.蜗牛贝壳内流出的水分C.蜗牛外套膜分泌的黏液D.蜗牛足内腺体分泌的黏液28.章鱼、乌贼和河蚌都属于水中生活的软体动物,它们具有的共同特征是()A.身体柔软B.身体是辐射对称C.有消化腔,有口无肛门D.身体由体节构成29.珍珠形成的原因是()A.外套膜自然分泌珍珠质而形成B.外套膜包被异物而形成C.外套膜受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成D.贝壳受到砂粒等异物刺激,分泌珍珠质,把异物包被起来而形成30.蝴蝶的运动器官——翅和足着生在()A.头部B.胸部C.腹部D.尾部31.下图是四种昆虫翅的示意图,其中属于金龟子翅的是()A.B.C.D.32.下列动物,属于节肢动物的是()A.蜈蚣、蟹、蜻蜓、蜘蛛B.蝗虫、菜青虫、蝴蝶、海蜇C.蜘蛛、龙虾、章鱼、家蚕D.菜青虫、蝴蝶、乌贼、海葵33.蝗虫能很好的适应陆地生活,其形态结构特点是()①胸部有三对足,两对翅,扩大了活动范围②有外骨骼,防止水分蒸发③用气管呼吸A.②③B.①③C.①②③D.①②34.蝗虫的视觉器官是()A.眼睛B.眼点C.复眼D.单眼35.下列动物类群与其特征对应正确的是()A.软体动物在——呼吸器官是肺B.节肢动物——身体和附肢都分节C.腔肠动物——身体呈两侧对称D.环节动物——运动器官是足36.下列不属于鱼类的是()A.鲫鱼B.金鱼C.鲸鱼D.鲨鱼37.四大家鱼中不包括()A.鲢鱼B.鲫鱼C.草鱼D.鳙鱼38.俗话说"鱼儿离不开水",是因为鱼在陆地上无法用()来呼吸A.皮肤B.体表C.体壁D.鳃39.鲫鱼身体呈梭形,这有利于()A.游泳B.漂浮C.捕食D.升降40.鱼游泳时能控制身体前进是靠()A.胸鳍摆动B.腹鳍摆动C.尾鳍摆动D.背鳍摆动41.与鱼的水中生活相适应的特点是()A.体表有鳞片B.用鳃呼吸C.有各种鳍D.以上三项都是42.鲫鱼在水中游泳,它的运动器官是()A.鳃B.鳔C.鳍D.侧线43.小丁同学经观察发现,活鲫鱼的鳃丝是鲜红色的,其原因是鳃丝里()A.毛细血管丰富B.毛细血管少C.动脉血管丰富D.静脉血管丰富44.观察水中生活的鱼,会看到它的口和鳃盖后缘相互交错的时而张开,时而闭合,这是鱼在()A.摄食B.生殖C.呼吸D.排泄45.如果你到菜市场去买鱼,在许多死鱼中,可根据下列哪项迅速判断鱼是较新鲜的()A.鳃丝颜色鲜红B.体表湿润C.鳞片完整D.体表无损伤46.冬季,我国北方常用冰孔进行捕鱼的原理是()A.冰孔处水温高B.鱼具有趋光性C.冰孔处食物丰富D.冰孔处氧气多47.目前,我国渔业发展的重心是()A.从捕捞业转到养殖业B.从养殖业转到捕捞业C.只进行海洋捕捞D.进行海洋捕捞和淡水捕捞48.从鱼口流入的水和从鳃盖后缘流出的水成分有什么不同()A.后者二氧化碳多,前者氧气多B.后者二氧化碳多,前者氧气少C.两者二氧化碳一样多D.前者二氧化碳多,后者氧气少49.脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是()A.是否水生B.体内有无脊柱C.有无细胞壁D.是否用鳃呼吸广东初二初中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.水螅的体壁构成是()A.内胚层和外胚层B.一个胚层C.三层细胞D.一层细胞【答案】A【解析】水螅属于腔肠动物,腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成;体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由口排出。
八年级生物下册月考试卷(A4打印版)
八年级生物下册月考试卷(A4打印版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D 为卵期。
下列叙述正确的是()A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→CB.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期2、如图为人体心脏与血管的结构示意图,下列相关叙述正确的是()A.若血液由a向c流动,则该血管是主动脉B.若血液由c向a流动,则该血管内流的是静脉血C.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出,应马上按压c处止血D.若b处为静脉抽血时针刺入的部位,应该在a处扎上胶皮管3、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞A.内胚层细胞 B.表皮细胞 C.刺细胞 D.外胚层细胞4、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。
下列属于生物影响环境的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达 B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力 D.南极企鹅的皮下脂肪很厚5、人体结构和功能的基本单位是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统6、我国的金鱼品种是世界上最多的,形成这么多金鱼品种的原因是( ) A.金鱼适应不同的环境B.我国水域辽阔C.自然选择的结果D.人工选择的结果7、我们美丽的校园是一个生态系统,构成这个生态系统的是()A.校园里所有的老师和同学B.校园里所有的花、草、树木和动物C.校园里宽阔的运动场D.校园里所有的生物及其生存环境8、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉9、下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是()①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐A.①③⑤B.①②④C.①②③D.①②⑤10、下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是()A.移栽植物时剪去部分枝叶B.对移栽后的植物进行遮阳C.对栽培的花卉适时松土D.选择阴雨天移栽植物11、绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是()A.甲图叶片正在进行光合作用,①②分别代表二氧化碳和氧气。
广东初二初中生物月考试卷带答案解析
广东初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.珊瑚礁是由珊瑚虫的虫体外层细胞所分泌的石灰质物质形成的,珊瑚虫属于A.扁形动物B.线形动物C.腔肠动物D.节肢动物2.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于A.自由运动B.协助呼吸C.减少体内水分蒸发D.保持体温恒定3.腔肠动物所具有的特殊细胞是A.腺细胞B.刺细胞C.变形细胞D.领细胞4.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药.你推测它应该属于()A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物5.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同A.后者二氧化碳多,前者氧气多B.后者二氧化碳多,前者氧气少C.两者二氧化碳一样多D.前者二氧化碳多,后者氧气少6.蚯蚓的环带和刚毛的作用分别是A.运动和呼吸B.生殖和运动C.生殖和呼吸D.呼吸和运动7.下列不属于扁形动物的是()A.涡虫B.血吸虫C.珊瑚虫D.猪肉绦虫8.下列不属于鱼类的是A.海马B.章鱼C.中华鲟D.鲨9.涡虫三角形的前端有两个黑色眼点,其作用是A.感光B.听觉C.触觉D.嗅觉10.蝗虫外骨骼的作用A.防御敌害B.协助运动C.有利于捕食D.防止水分蒸发11.身体分节是节肢动物的一个特点,下列不属于节肢动物的是A.虾B.蟹C.臭虫D.蚯蚓12.下列属于四大家鱼的是A.青鱼、草鱼、带鱼、银鲳B.鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼C.带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼13.你有过捉鱼的经历吗?下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表面有很滑的黏液,鱼表面黏液的主要作用是()A.减小运动的阻力B.预防人类捕捉C.保护体表湿润D.辅助呼吸14.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是A.肺和气囊、鳃B.肺和气囊、肺C.肺、鳃D.肺、肺15.蚯蚓具有在土壤中钻洞的习性,并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食,它们的活动对土壤的影响是A.使土壤疏松且有机肥料增多B.使土壤疏松且有机肥料减少C.使土壤缺乏营养D.使土壤疏松,不利于植物生长16.下列不属于大熊猫主要特征的是()。
广东初二初中生物月考试卷带答案解析
广东初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列说法正确的是()A.家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟B.家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化C.家蚕的成虫有翅,能自由活动进食D.家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样2.雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是()A.捉住雌蛙,防止雌蛙逃走B.培养感情,建立起相对稳定的配偶关系C.雌蛙与雄蛙之间的识别D.雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性3.玉米种子的主要部分是()A.胚B.种皮C.胚乳D.子叶4.种子的胚包括()A.胚根、胚轴、胚芽B.胚根、胚芽和子叶C.胚根、胚轴、胚芽和子叶D.胚根、胚轴、胚芽5.将大米播种在松软湿润的土壤里,在适宜的温度下,不能萌发的主要原因是()A.胚不完整B.没有胚C.没有种皮D.没有子叶6.鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,这些阶段都有例外,除了()A.筑巢B.孵卵C.育雏D.交配7.一粒种子能够生长成一棵大树,从种子结构来说,主要是由于种子内有()A.有种皮保护B.胚根扎根于土中C.子叶中有营养物质D.有完整的胚8.在桃花结构中,最重要的部分是()A.花瓣B.花蕊C.花托D.花柄9.在花粉萌发到进入子房前,两个精子存在于()A.珠被中B.花药中C.花粉管中D.子房壁中10.由胚珠内的受精卵发育成的是()A.种皮B.胚C.种子D.胚乳11.发育成桃子食用部分的是()A.子房B.子房壁C.珠被D.胚珠12.绿色开花植物形成果实与种子,必须要完成的两个重要生理过程是()A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉13.每个西瓜里有许多种子,是因为()A.卵细胞与许多精子受精B.胚珠里有许多卵细胞C.子房里有许多胚珠D.雌蕊里有许多子房14.能包括其他三项的那一项是()A.子房B.雌蕊C.胚珠D.柱头15.嫁接繁殖,接上去的植物的芽或枝叫()A.插条B.芽接C.接穗D.砧木16.为使嫁接果树成活,嫁接过程首先要注意()A.嫁接时应捆扎好B.接穗和砧木的木质部应对接紧密C.确保接穗和砧木的形成层紧密结合D.选好砧木和接穗的大小、粗细17.下列可食部分为营养器官的一项是()A.马铃薯B.黄花菜C.大米D.苹果18.具有变态发育的一组动物是()①蝗虫②鲫鱼③蜜蜂④青蛙.A.①②B.①②③C.①③④D.②③④19.人们常见的蜻蜓“点水”,实际上是在进行一项重要的生命活动.这种活动是()A.喝水B.产卵C.练飞D.捕食20.蜜蜂的发育是()A.完全变态B.不完全变态C.非变态D.前期完全变态,后期不完全变态21.具有变态发育的一组动物是()①涡虫②家蚕③青蛙④鲫鱼.A.①②B.②④C.③④D.②③22.蜥蜴的受精卵在体外发育的温度来自()A.太阳光照射的温度B.亲体的温度C.受精卵本身的温度D.上述三种都不对23.下列动物属于雌雄异体,体内受精的是()A.龟和鱼B.蚯蚓和蜥蜴C.蜥蜴和青蛙D.蜥蜴和蛇24.家鸽的胚胎发育开始于()A.雌鸽体内B.卵产出后C.亲鸽开始孵卵时D.亲鸽孵卵七天后25.下列属于无性繁殖方式的是()A.苹果用枝条嫁接B.野生水果落地后萌发出幼苗C.用土豆芽发育成新植株D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽26.下列哪两种昆虫属于完全变态发育()A.蝇B.蝴蝶C.蟋蟀D.蝗虫27.下列哪两种动物属于两栖动物()A.青蛙B.大鲵C.鲤鱼D.水牛28.家兔生殖发育的特点是()A.卵生B.胎生C.变态发育D.哺乳29.植物的生殖方式包括()A.分裂生殖B.有性生殖C.无性生殖D.胎生30.下列哪两种昆虫属于不完全变态发育()A.蟋蟀B.螳螂C.蜜蜂D.家蚕31.下列属于相对性状的是()A.绵羊的卷毛和直毛B.人的身高和体重C.小明的A型血和小胡的B型血D.鱼的尾和鳍32.一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那么当地环境可能是怎样的()A.温暖多雨B.常年寒冷C.炎热干燥D.工业化大城市33.下列说法不正确的是()A.家蚕的一生只有一次做茧化蛹B.蝗虫没有蛹这样的发育阶段C.家蚕的幼虫要蜕5次皮D.蝗虫幼虫时不能飞34.杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟,下列说法正确的是()A.杜鹃有繁殖行为B.杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为C.其他小鸟对杜鹃雏鸟的饲喂是繁殖行为D.杜鹃雏鸟将其他小鸟的卵推出巢外的行为不属于育雏行为广东初二初中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.下列说法正确的是()A.家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟B.家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化C.家蚕的成虫有翅,能自由活动进食D.家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样【答案】B【解析】此题考查的知识点是完全变态发育,解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入.解:家蚕的发育过程是完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如:蜻蜓蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.故选:B.【考点】昆虫的生殖和发育过程.2.雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是()A.捉住雌蛙,防止雌蛙逃走B.培养感情,建立起相对稳定的配偶关系C.雌蛙与雄蛙之间的识别D.雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性【答案】D【解析】此题考查两栖动物的生殖和发育过程,据此答题.解:在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育.所以雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性.故选D.【考点】两栖动物的生殖和发育过程.3.玉米种子的主要部分是()A.胚B.种皮C.胚乳D.子叶【答案】A【解析】本题考查的是玉米种子的结构和功能,玉米属于单子叶植物.解:玉米属于单子叶植物,种子结构包括种皮和胚、胚乳,胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶.种皮具有保护作用;胚根最终发育成幼苗的主根;胚轴最终发育成连接茎和根的部分;胚芽最终发育成茎和叶;子叶具有转运营养物质的作用;胚乳内储存着丰富的营养物质.其中,胚是种子最主要的结构,将来发育成植物体的幼体.故选:A【考点】种子的结构和成分.4.种子的胚包括()A.胚根、胚轴、胚芽B.胚根、胚芽和子叶C.胚根、胚轴、胚芽和子叶D.胚根、胚轴、胚芽【答案】C【解析】按种子结构可将绿色开花植物分为双子叶植物和单子叶植物.双子叶植物种子的结构包括种皮和胚,胚根、胚轴、胚芽、子叶,合称胚;单子叶植物种子的结构包括种皮、果皮和胚(胚根、胚轴、胚芽、子叶),还有胚乳.解:种子由胚和种皮两部分组成,种皮有保护作用,胚由胚芽、胚根、胚轴和子叶组成,子叶中储存有丰富的营养,胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物,如菜豆种子,有的种子由种皮、胚、和胚乳三部分组成,胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成,胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物,如玉米种子,胚芽将来发育成植物的叶,胚根发育植物的根,胚轴发育成植物的茎,胚乳是玉米种子贮存养料的结构.故选:C.【考点】种子的结构和成分.5.将大米播种在松软湿润的土壤里,在适宜的温度下,不能萌发的主要原因是()A.胚不完整B.没有胚C.没有种皮D.没有子叶【答案】A【解析】此题考查种子萌发的条件,据此答题.解:种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身条件是具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质.在种子萌发的过程中胚根生长最快,发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎和根的部分,将大米播种到地里,在加工大米时,胚被破坏了,因此不能萌发.故选:A【考点】种子萌发的条件和过程.6.鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段,这些阶段都有例外,除了()A.筑巢B.孵卵C.育雏D.交配【答案】D【解析】鸟生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程.解:鸟类的生殖是雌雄异体,体内受精,卵生.其生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程.并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化.但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵.可见D正确.故选:D【考点】两栖动物的生殖和发育过程.7.一粒种子能够生长成一棵大树,从种子结构来说,主要是由于种子内有()A.有种皮保护B.胚根扎根于土中C.子叶中有营养物质D.有完整的胚【答案】D【解析】本题考查种子的结构的知识.种子一般包括种皮(有保护作用)和胚(包括胚根、胚芽、胚轴、子叶).我们可以结合种子结构与植物体结构进行记忆.解:在一个完整种子中,种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,包括胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用.由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以一粒种子能够长成一株完整的植物体,从种子结构分析,主要是由于种子内有发育成熟而完整的有生命力的胚.故选:D【考点】种子的结构和成分.8.在桃花结构中,最重要的部分是()A.花瓣B.花蕊C.花托D.花柄【答案】B【解析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱头、花柱和子房)和雄蕊(花药和花丝)组成.花必须经过传粉、受精过程后形成果实与种子.解:雌蕊由柱头、花柱和子房组成,雄蕊由花药和花丝组成,在果实与种子的形成中,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚,雌蕊与雄蕊与果实和种子的形成有直接关系是花的主要结构.故选:B.【考点】花的结构.9.在花粉萌发到进入子房前,两个精子存在于()A.珠被中B.花药中C.花粉管中D.子房壁中【答案】C【解析】本题考查双受精过程中花粉萌发形成花粉管进入子房前两个精子的位置.解:花粉落到柱头上,受到黏液的刺激,就开始萌发,生出花粉管,它穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠.此时,伸长的花粉管中含有两个精子.综上所述:A、B、D选项均不正确,只有C选项正确.故选:C【考点】双受精的过程.10.由胚珠内的受精卵发育成的是()A.种皮B.胚C.种子D.胚乳【答案】B【解析】当一朵花开发之后必须完成传粉与受精,才能结出果实和种子,传粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程.受精是指精子和卵细胞结合成受精卵的过程.一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育为果实.解:花完成传粉与受精后,果实与种子的形成图如下:可见,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳.故选:B【考点】果实和种子的形成.11.发育成桃子食用部分的是()A.子房B.子房壁C.珠被D.胚珠【答案】B【解析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.解:受精完成后子房的发育情况如图:从图中可知,受精后,子房壁发育成果皮、子房发育成果实,胚珠发育成种子.果实包括种子和果皮两部分,桃子食用部分是果皮.因此发育成桃子食用部分的是子房壁.故选:B【考点】果实和种子的形成.12.绿色开花植物形成果实与种子,必须要完成的两个重要生理过程是()A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉【解析】本题考查果实和种子的形成的生理过程.果实和种子的形成与花蕊有密切关系.传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件.答:果实和种子的形成是由受精后的雌蕊发育来的.而要完成发育的前提是受精,我们有知道精子存在于有雄蕊产生的花粉中所以又要经过传粉.A、B:果实是被子植物独有的繁殖器官,一般是由受精后雌蕊的子房发育形成的特殊结构括果皮和种子两部分果实的形成,需要经过传粉和受精作用,且有些植物在开花之前就完成传粉和受精作用,故错.C:传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件.故正确.D:传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件,而此选项中只强调了传粉的方式,故错.故选:C【考点】传粉和受精.13.每个西瓜里有许多种子,是因为()A.卵细胞与许多精子受精B.胚珠里有许多卵细胞C.子房里有许多胚珠D.雌蕊里有许多子房【答案】C【解析】回答此题的关键是要明确果实与种子的形成.当一朵花完成传粉与受精后,子房发育为果实,胚珠发育为种子.解:一朵花中完成传粉与受精后,只有子房继续发育,子房的发育情况为:子房里的胚珠将发育成植物的种子,所以果实里面含有多粒种子,就意味着子房里有多个胚珠.故选:C【考点】果实和种子的形成.14.能包括其他三项的那一项是()A.子房B.雌蕊C.胚珠D.柱头【答案】B【解析】雌蕊包括柱头、花柱和子房解:让我们观察实物图我们可以看出雌蕊包括柱头、花柱和子房;雄蕊包括花药和花丝.【考点】花的结构.15.嫁接繁殖,接上去的植物的芽或枝叫()A.插条B.芽接C.接穗D.砧木【答案】C【解析】此题考查的是嫁接的知识,据此答题.解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活.故选:C【考点】植物的扦插或嫁接.16.为使嫁接果树成活,嫁接过程首先要注意()A.嫁接时应捆扎好B.接穗和砧木的木质部应对接紧密C.确保接穗和砧木的形成层紧密结合D.选好砧木和接穗的大小、粗细【答案】C【解析】此题考查的是嫁接的知识,嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,据此答题.解:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活.可见C符合题意.故选:C【考点】植物的扦插或嫁接.17.下列可食部分为营养器官的一项是()A.马铃薯B.黄花菜C.大米D.苹果【答案】A【解析】此题考查的是植物的营养器官与生殖器官识别.在绿色开花植物的六大器官中,根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.解:器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.马铃薯是茎,属于营养器官;黄花菜是花、大米是种子的胚乳、苹果是果实,它们属于生殖器官.可见,选项A符合题意.故选:A.【考点】绿色开花植物由六大器官组成.18.具有变态发育的一组动物是()①蝗虫②鲫鱼③蜜蜂④青蛙.A.①②B.①②③C.①③④D.②③④【答案】C【解析】变态发育指动物在胚后发育过程中,形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化.幼体与成体差别很大,而且改变的形态又是集中在短时间内完成,这种胚后发育叫变态发育.解:①蝗虫的一生经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,属于不完全变态;②鲫鱼是一个由小长大的过程,一生中没有变态发育现象;③蜜蜂的一生经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,属于完全变态;④青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育;可见①③④动物属于变态发育.故选:C【考点】昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程.19.人们常见的蜻蜓“点水”,实际上是在进行一项重要的生命活动.这种活动是()A.喝水B.产卵C.练飞D.捕食【答案】B【解析】此题考查的知识点是蜻蜓“点水”的意义.解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入.解:繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.蜻蜓“点水”,实际上是雌蜻蜓在产卵,属于繁殖行为.故选:B.【考点】动物行为的类型和特点.20.蜜蜂的发育是()A.完全变态B.不完全变态C.非变态D.前期完全变态,后期不完全变态【答案】A【解析】此题考查的知识点是完全变态发育.解答时可以从蜜蜂的发育过程方面来切入.解:完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同.差异很大.如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.因此蜜蜂的发育过程是:受精卵→幼虫→蛹→成虫.故选:A.【考点】昆虫的生殖和发育过程.21.具有变态发育的一组动物是()①涡虫②家蚕③青蛙④鲫鱼.A.①②B.②④C.③④D.②③【答案】D【解析】变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.家蚕的发育属于完全变态发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫;青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→→成蛙四个时期.解:变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.家蚕的发育属于完全变态发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫;青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→→成蛙四个时期.进行变态发育的动物有两栖动物和家蚕,鲫鱼的发育是正常发育,涡虫扁形动物,生殖器在初秋开始发育,春季产出含受精卵的卵茧,发育不经变态.故选:D【考点】昆虫的生殖和发育过程;两栖动物的生殖和发育过程;鱼的生殖发育特点.22.蜥蜴的受精卵在体外发育的温度来自()A.太阳光照射的温度B.亲体的温度C.受精卵本身的温度D.上述三种都不对【答案】A【解析】雌蜥蜴把受精卵产在沙土里,借太阳光照射的温度发育成幼蜥蜴.幼蜥蜴发育得很完全,刚出卵壳就能够独立生活.在野外,蜥蜴产卵是受到非常多的季节性条件而生卵的,原因是要让自然界可以保证卵的温度不会太低和太高.解:A、蜥蜴产卵都不会产在太阳光能照射到的位置,蜥蜴的卵大部分会产在泥土中,树洞中,沙中,都是避免阳光可以直接照射的地方,这是避免太阳照射而使蛋内的水分蒸发和变质.A正确B、蜥蜴属于冷血动物,身体的温度是因天气的变化而变化的,所以不会是B.B错误.C、受精卵本身是肯定不会有温度的,特别是冷血动物,所以更加没可能是C.C错误.故选:A【考点】变温动物和恒温动物的概念及其区别.23.下列动物属于雌雄异体,体内受精的是()A.龟和鱼B.蚯蚓和蜥蜴C.蜥蜴和青蛙D.蜥蜴和蛇【答案】D【解析】一般动物为雌雄异体,如鱼、龟和青蛙等,而蚯蚓为雌雄同体,鱼类和两栖类等进行体外受精,爬行类等进行体内受精,分析作答.解:同种动物雌雄生殖器官分别生在不同个体内的现象,叫做雌雄异体,一般脊椎动物都是雌雄异体动物,雌雄同体是雌雄异体现象的反义词,即在一个动物体中雌、雄性状都明显的现象.雌雄同体有两种情况,一种是同时具备精巢和卵巢,另一种是具有两性腺体.通常仅指正常的现象而言,与间性和雌雄镶嵌现象等假雌雄同体现象是有区别的,蚯蚓属于雌雄同体,鱼类和两栖类等雌体和雄体分别把生殖细胞产在水中,在水中完成受精作用,为体外受精,而蜥蜴和蛇等爬行类动物则是体内受精.故选:D【考点】爬行动物的主要特征.24.家鸽的胚胎发育开始于()A.雌鸽体内B.卵产出后C.亲鸽开始孵卵时D.亲鸽孵卵七天后【答案】A【解析】鸟卵一般分为卵壳,卵壳膜,卵白,气室,系带,卵黄膜,卵黄以及胚盘,其中,卵黄,卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞.其余部分则是非细胞结构,卵黄是卵细胞主要的营养物质,供胚胎发育.胚盘是卵黄中央盘状的小白点,里面含有细胞核.卵黄膜紧包在卵黄外面,起保护卵黄的作用.解:A、胚盘是鸟卵的主要结构,里面含有细胞核,是胚胎发育的部位;鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精的,雌鸟产生的卵细胞假如受精,在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了.A正确.B、鸟卵在排出体外经过输卵管、泄殖腔的过程中,卵细胞的外面被卵白、卵壳等所包裹,等从体内产出后,由于外界温度较低,胚胎发育停止.B错误.C、D等温度适宜(如亲鸟的孵卵)时,又开始发育.C、D错误.故选:A【考点】鸟的生殖和发育过程.25.下列属于无性繁殖方式的是()A.苹果用枝条嫁接B.野生水果落地后萌发出幼苗C.用土豆芽发育成新植株D.埋下鸡冠花种子后,种子发芽【答案】AC【解析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.解:AC、“苹果用枝条嫁接”、“用土豆芽发育成新植株”,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖.BD、种子的胚是由受精卵发育形成的,因此,“野生水果落地后萌发出幼苗”、“埋下鸡冠花种子后,种子发芽”都属于属于有性生殖.所以,属于无性繁殖方式的是“苹果用枝条嫁接”、“用土豆芽发育成新植株”.故选:A、C.【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用.26.下列哪两种昆虫属于完全变态发育()A.蝇B.蝴蝶C.蟋蟀D.蝗虫【答案】AB【解析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期.完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等.。
广东初二初中生物月考试卷带答案解析
广东初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是A.奔跑、蠕动B.飞行、攀援C.飞行、蠕动D.跳跃、爬行2.当某成年人严重失血或贫血时,长骨骨髓腔中的骨髓变化是A.红骨髓B.黄骨髓C.红骨髓→黄骨髓D.黄骨髓→红骨髓3.医生在给骨折病人做手术时,需要特别注意保护的结构是A.骨髓B.骨松质C.骨密质D.骨膜4.同学们正处于青少年时期,这是人生的黄金时期,身体迅速发育,特别要注意坐立行走的姿势,主要原因是A.青少年骨的弹性大、硬度小,易变形B.骨成分中有机物含量小于1/3C.骨成分中无机物含量大于2/3D.青少年骨的弹性小,硬度大5.哺乳动物运动系统的组成是A.由关节组成B.由骨、骨连结和骨骼肌组成C.由全身骨骼组成D.由神经和骨骼肌组成6.每周一我们进行升国旗仪式,用手臂敬礼时,相关肌肉的运动情况是A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩7.下列关于运动的说法错误的是A.运动是以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成的B.一块骨骼肌就可独立完成某个动作C.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官D.用力推门时,肱三头肌收缩8.哺乳动物关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是A.关节头B.关节窝C.关节腔D.关节囊9.骨骼肌中间较粗的部分和两端较细的呈乳白色的部分分别是A.肌腹关节B.肌腹肌腱C.关节肌腹D.肌腱肌腹10.完成屈肘动作的正确顺序是①骨骼肌收缩②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①②B.②③①C.①③②D.②①③11.母亲在怀孕期间,要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物.母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是A.胎盘B.肾脏C.肝脏D.输卵管12.NBA球员林书豪运球、起跳、灌篮一气呵成,动作娴熟、流畅,给球迷带来美妙的视觉享受。
广东初二初中生物月考试卷带答案解析
广东初二初中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.腔肠动物的主要特征是A.身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门B.身体呈辐射对称,背腹扁平,有口无肛门C.身体呈两侧对称,体表有刺细胞,有口无肛门D.身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门2.蚯蚓身体分节,动物身体分节的意义是A.传递营养B.使躯体运动灵活,转向方便C.排泄方便D.保持体温恒定3.蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是A.有口无肛门B.有小肠大肠C.有口有肛门D.有肛门无口4.在探究土壤干湿度对蚯蚓生活影响的实验中,下列设计错误的是A.甲、乙两容器中各放入大小及生活状况相同的蚯蚓10条B.甲、乙两容器都放在光线较暗的环境中C.甲容器放入湿润土壤、乙容器放入干燥土壤D.甲、乙两容器均用不透气的保鲜膜来封口5.章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征是A.身体柔软 B.体表都有坚硬的贝壳B.有口无肛门 D.生活在海水中6.关于蝗虫的形态结构的描述中,不正确的是A.身体分为头、胸、腹和尾四部分B.运动器官翅和足都着生在胸部C.胸部有发达的胸肌D.体表有外骨骼7.取两支盛满水的试管,把蝗虫甲的头部浸没在水中,把蝗虫乙的胸部、腹部浸没在水中。
过一段时间后,看到的现象是A.甲乙均正常B.甲乙均死亡C.甲死亡,乙正常D.甲正常,乙死亡8.鲤鱼的身体呈流线型,这有利于A.捕食B.游泳C.漂浮D.保持平衡9.区分脊髓动物和无脊髓动物的主要依据是A.动物的运动方式B.体表是否有羽毛C.有无脊椎骨D.是否恒温10.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是A.保护体内水分不散失B.减少游泳时的阻力C.适应水中的生活,运动灵活D.有利于体表和外界进行气体交换11.下列关于两栖动物特征的叙述,错误的是A.成体在水中用鳃呼吸,在陆地用肺呼吸B.其生殖和发育摆脱不了对水环境的依赖C.幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸D.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上12.下列哪个特点与鸟类适应空中生活无关A.身体流线型并被覆羽毛B.有发达的胸肌C.喜欢吃空中的昆虫D.骨骼很薄,有的中空13.如下图,②是鸟类的气囊,下列说法不正确的是A.气囊可减轻家鸽的比重B.气囊位于内脏器官中,有的还突入到骨的空腔内C.气囊可进行气体交换D.气囊可起到散热降温的作用14.以下对哺乳动物的叙述,正确的是A.哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群B.胎生、哺乳、恒温是哺乳动物所有特有的特征C.哺乳动物的受精作用在水中完成,生活在陆地上D.哺乳动物大脑和感觉器官发达,对外界环境的适应能力强15.家兔消化道的特点是A.消化道较短B.盲肠发达C.消化腺发达D.小肠较短16.关节既牢固又灵活,下图与关节的牢固性有关的是A.①B.②C.③D.④17.用手将食物放入口里时,上臂肌肉所处的状态是A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌和肱三头肌都舒张C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩18.下列属于学习行为的是A.蜜蜂酿蜜B.蚕取食桑叶C.牛耕田马拉车D.孔雀开屏19.下图中属于动物先天性行为的是20.俗话说:“人有人言,兽有兽语。
广东省汕头市八年级下学期生物第一次月考试卷
广东省汕头市八年级下学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017八下·永城期中) 一只白公羊与一只黑母羊交配,生下的小羊体色全部为白色,这种现象可解释为()A . 控制小羊体色为黑色的基因消失了B . 控制小羊体色为黑色的基因没有消失但不表现C . 黑色母羊的基因组成一定是AaD . 白色公羊基因组成一定是Aa2. (2分)从一位健康成年男性体内获得的一个精子分别与三种成熟的血细胞中的一个相组合,在这种组合中,细胞中含有的Y染色体数目最少可能是()A . 4条B . 2条C . 1条D . 0条3. (2分)家族多发性结肠息肉是一种显性遗传病,双亲中一个是基因组成为Ee的患病者,另一个表现正常。
那么,他们的子女发病的可能性是()A . 25%B . 50%C . 75%D . 全部4. (2分) (2017八下·萍乡期末) “一猪生九子,连母一个样”,说明了自然界中普遍存在着()的现象.A . 变异B . 进化C . 遗传D . 繁殖5. (2分)“龙生九子,九子九个样”。
这句俗语说明生物界普遍存在着()A . 遗传现象B . 变异现象C . 繁殖现象D . 进化现象6. (2分) (2017八下·东台期中) 下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是()A . 男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+YB . 正常人体的每一对染色体都是一条来自父亲,一条来自母亲C . 近亲结婚能引起后代染色体的数目变异,增加了患遗传病的机会D . 先天智力障碍是由于基因改变引起的疾病7. (2分)(2018·邵阳模拟) 科学家成功地把人和抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞DNA分子上,使烟草获得了抗病毒的能力.这项技术称为()A . 转基因技术B . 嫁接技术C . 组织培养D . 克隆技术8. (2分)一只母猫生了四只小猫,这四只小猫应该是A . 二雌二雄B . 一雌三雄C . 三雌一雄D . 以上情况都有可能9. (2分)下列各项有关遗传学概念的描述正确的是()A . 一条染色体上只含有一个基因B . 一对相对性状分别由一对基因控制C . 一条染色体上都含有两条DNAD . 不同种生物细胞含有染色体数目相同10. (2分)(2018·湛江模拟) 以下关于人体生殖和遗传的叙述,错误的是()A . 禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施B . 青春期男孩出现遗精,女孩出现月经是正常生理现象C . 女性体细胞中只含有X一种染色体,男性体细胞中含有X、Y两种染色体D . 人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的11. (2分) (2017八下·辽阳期中) 下列有关遗传学知识的叙述中,正确的是()A . 能够遗传的性状都是显性性状B . 表现性相同则基因型也相同C . 男性精子中的性染色体决定了后代的性别D . 父母都有耳垂,其子女也一定有耳垂12. (2分)下列各项中,有关生物的变异说法不正确的是A . 如果生物不发生变异,就不能适应不断变化着的生活环境B . 所有的变异对生物的生存都是有利的C . 如果没有可遗传的变异,就不可能产生新的生物类型D . 人们可以利用对人类有益的变异选育新品种13. (2分) (2017八下·深圳月考) 能实现生物遗传和变异的生命活动是()A . 生殖B . 生殖和发育C . 发育D . 生殖或发育14. (2分) (2017八下·吉安期末) 下列变异现象中不能遗传的是()A . 杂交获得的高产抗倒伏小麦B . 经太空漫游后培育的太空椒C . 转基因技术培育的高产优质棉D . 用模型培育出的方形西瓜15. (2分)(2017·肥城模拟) 健康是人类永恒的主题.但现实生活中,困扰人类健康的疾病却层出不穷.下列疾病及其发生原因对应关系错误的是()A . 坏血病﹣﹣食物中长期缺碘B . 侏儒症﹣﹣幼年时生长激素分泌不足C . 糖尿病﹣﹣胰岛素分泌不足D . 白化病﹣﹣由基因决定的色素缺乏病16. (2分)(2018·海淀模拟) 豆汁是极富特色的老北京小吃,它是以绿豆为原料,经浸泡→磨浆→加入老浆(含乳酸菌等)→密封发酵→熬制等一系列工艺得到的具特殊风味的食品。
广东省汕头市八年级下学期生物期中考试试卷
广东省汕头市八年级下学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分)(2016·东营) 调查法是科学探究的一种常用方法.生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物.下列四位同学的调查总结,正确的是()A . 按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物B . 葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物C . 葫芦藓具有根茎叶的分化,能够真正适应陆地生活D . 月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多2. (2分) (2015八上·阿拉善左旗期中) 没有分化出肛门的动物是()A . 乌贼B . 珊瑚虫C . 蜘蛛D . 蝗虫3. (2分) (2016八上·綦江期中) 下列4种动物,属于扁形动物门的是()A . 蚯蚓B . 珊瑚虫C . 涡虫D . 蝗虫4. (2分) (2018八上·海口期中) 线形动物比腔肠动物、扁形动物高等,主要体现在()A . 身体呈线形B . 两头尖C . 雌雄合抱D . 有口有肛门5. (2分) (2016八上·大同期中) 鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药。
你推测它应该属于()A . 扁形动物B . 鱼类C . 软体动物D . 腔肠动物6. (2分)昆虫翅和鸟翼在结构上是不同的,二者适应飞行的相同点不包括哪一项()A . 二者都是由骨骼和肌肉组成的B . 上下扇动都可以产生向上的力和前进的动力C . 都具有轻、薄、表面积大的特点D . 二者的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的7. (2分) (2017八上·乌鲁木齐期中) 鱼类在水中可以感知水流方向和测定水流速度,主要是因为它身体两侧具有()A . 鳃B . 侧线C . 胸鳍D . 尾鳍8. (2分) (2015八上·宜宾期末) 宜宾素有“万里长江第一城”的美誉,我国特有的中华鲟和白鳍豚就是生活在长江里的珍稀动物,中华鲟用鳃呼吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生.在动物分类中,中华鲟、白鳍豚分别属于()A . 鱼类、鱼类B . 鱼类、哺乳类C . 哺乳类、鱼类D . 哺乳类、哺乳类9. (2分)两栖动物是由于()而得名的.A . 成体能水陆两栖生活B . 幼体的发育和受精必须在水中进行C . 幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既可以在水中又可以在潮湿的陆地上生活,用肺呼吸D . 受精作用在水中进行,成体可在陆地上生活10. (2分) (2016八上·旬阳期中) 下列动物中,呼吸器官相同的一组是()A . 蚯蚓和蝗虫B . 大象和鲸C . 鲫鱼和野鸭D . 青蛙和虾11. (2分) (2018八上·芜湖期中) 家鸽体内内脏器官之间,分布着大量的气囊,其作用是()A . 进行气体交换,增加进入血液中的氧气和从体内排出二氧化碳B . 可暂时贮存气体,协助肺部呼吸及散发热量C . 气囊能贮存水分,保证家鸽飞行时对水的大量需要D . 气囊扩大或缩小能使家鸽上飞和下飞12. (2分)生物的结构总是与其生活的环境相适应。
广东省汕头市八年级下学期生物3月月考试卷
广东省汕头市八年级下学期生物3月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题;共40分)1. (2分) (2017八上·高密期末) 通过对脊椎动物心脏结构示意图的比较和分析,我们不能总结出的结论是()A . 脊椎动物进化的历程的总体趋势是从简单到复杂B . 脊椎动物进化的历程的总体趋势是从低等到高等C . 脊椎动物进化的历程的总体趋势是从水生到陆生D . 脊椎动物进化的历程的总体趋势是心脏结构越来越复杂2. (2分)下列各项中,不属于原始大气成分的是()A . 硫化氢和甲烷B . 氧气和二氧化硫C . 甲烷和氢气D . 氨和水蒸气3. (2分) (2019八下·简阳月考) 与空气相比较,原始大气没有的气体成分是()A . 氢气B . 甲烷C . 氧气D . 二氧化碳4. (2分)用达尔文生物进化学说的观点来判断下列叙述,其中正确的是()A . 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长B . 青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果C . 兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果D . 北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体都产生了定向变异5. (2分)人类和大猩猩有着许多相似之处,这说明()A . 黑猩猩是人类的原始祖先B . 人类是由黑猩猩进化而来的C . 黑猩猩和人类有着共同的祖先D . 人类是黑猩猩进化的一个分支6. (2分) (2019八上·黑龙江期末) 生物分类最基本单位是()A . 种D . 纲7. (2分)当你走进温暖多雨地区的森林中,你会在树干的什么位置发现苔藓植物的踪迹A . 树干的背阴处B . 树干的向阳处C . 树干的顶端D . 树干的末端8. (2分) (2019七上·大安期末) 草履虫从周围环境中吸收氧气、排出二氧化碳的结构是()A . 口沟B . 胞肛C . 伸缩泡D . 表膜9. (2分)在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A . 由于其他动物的入侵B . 为了躲避敌害C . 为了扩大领地D . 由于地形和气候变化10. (2分)(2018·涪城模拟) 植物类群由低等到高等排序正确的是()A . 苔藓植物藻类植物蕨类植物种子植物B . 藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物C . 种子植物苔藓植物藻类植物蕨类植物D . 蕨类植物苔藓植物藻类植物种子植物11. (2分) (2018九下·莱芜会考) 某种蛾易被蝙幅捕食,但此种蛾的一部分会运用复杂的飞行模式,逃避蝙蝠的捕食。
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2016-2017学年广东省汕头市潮阳区西凤中学八年级(下)月考生物试卷(四)一.单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的.)1.传染病的易感人群是指()A.没有接种疫苗的人B.经常散播病原体的人群C.携带病原体的人群D.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人2.流行性感冒的传染源,传播途径,易感人群依次是()A.飞沫、空气,流感患者,大多数人B.流感患者,飞沫,空气,大多数人C.大多数人,飞沫,空气,流感患者D.飞沫,空气,大多数人,流感患者3.下列各组疾病中,属于传染病的一组是()A.流行性感冒、麻疹、近视眼B.细菌性痢疾、流行性腮腺炎、疟疾C.肺结核、狂犬病、侏儒症D.蛔虫病、糖尿病、甲型肝炎4.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病,主要通过粪﹣口途径传播,下列预防措施不恰当的是()A.饭前便后及时洗手B.对玩具、餐具、水杯等定期消毒C.服用抗生素提前预防D.发现疑似患儿及时送诊5.下列措施与保护易感人群没有直接关系的是()A.给新生儿接种卡介苗B.传染病流行时,有针对性地服预防药C.讲究卫生,加强锻炼,增强体质D.对室内空气进行消毒,并开窗通风6.艾滋病病毒(HIV)的传播途径是()①血液传播②与艾滋病病人一起进餐③母婴传播④性传播⑤与艾滋病病人交谈、握手.A.①③④B.②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤7.下列有关抗体的叙述不正确的是()A.抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B.抗体能特异性地破坏抗原C.抗体侵入人体,刺激淋巴细胞产生抗原物质D.有的抗体可长时间存留在体内8.在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入器官的细胞相当于()A.抗原B.抗体C.一种酶D.病原体9.“传染性非典型性肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功,通过志愿者进行接种实验,各项指标正常.试分析,志愿者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是()A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫10.某人幼时患过天花后,就再也没有患过天花,原因是体内产生了相应的()A.抗原B.溶菌酶C.抗体D.淋巴液11.关于非处方药的说法中,错误的是()A.非处方药不需要凭医师处方即可购买B.标有“OTC”的药品是非处方药C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明D.非处方药对人体没有毒副作用12.感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病.以下是人们患感冒后常常采用的一些做法,其中最恰当的是()A.先扛上几天,如果实在坚持不住了再去医院B.找出家中贮备的感冒药,连同抗生素一起服用C.及时到医院或诊所找医生诊断,按医嘱服药D.找出上次感冒时没用完的感冒药,继续服用13.“是药三分毒”这句话的含义是()A.药物都有百分之三十的毒性B.凡是药物都有一定的毒性或毒副作用C.药物都有百分之七十的治疗作用D.药物中都有一定量的毒品14.如图是在抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施.以下叙述不正确的是()A.甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法B.甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通C.某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按乙图位置止血D.乙图表示救护者采取指压止血法急救15.春节期间张新去姥姥家,推开家门就闻到了煤气味,姥姥在床上已不省人事,仅有微弱呼吸.张新实施紧急救治,其做法你认为不恰当的是()A.迅速关紧煤气阀,打开门窗通风B.立即拨打“120”,告知地址和病情C.马上对姥姥实施人工呼吸D.同时给姥姥服用牛黄解毒片,以缓解病情16.保持愉快的心情是青少年心理健康的核心.当生活中出现某些烦恼问题时,你认为一下哪种方法不利于调节自己的情绪()A.去打球、下棋,分散自己的注意力B.将烦恼向好朋友说说C.找一个适当的理由自我安慰D.自我封闭,不与他人交流17.下列行为习惯中,有利于减少心血管疾病的是()A.多吃高糖食物B.多吃高蛋白食物C.多吃高脂肪食物 D.多吃新鲜水果和蔬菜18.下列关于吸烟的叙述中不正确的是()A.吸烟对自己有害,对周围人无害B.吸烟能诱发呼吸系统疾病C.烟雾中有许多对人体有害的物质D.吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动19.据统计我国每年约有370万人因慢性病而死亡,这些慢性病被称为“现代文明病”,下列哪项属于此类疾病()A.恶性肿瘤B.手足口病C.佝偻病D.甲型H1N1流感20.烟草产生的有害物质主要有()A.二氧化碳、焦油 B.尼古丁、二氧化碳、焦油C.尼古丁、一氧化碳、焦油D.一氧化碳、二氧化碳、焦油二.非选择题(本大题有4小题,每空2分,共40分)21.2011年5月中旬以来,德国爆发肠出血性大肠杆菌疫情,在不到一个月的时间里造成欧洲9个国家至少2200多人患病,其中470人出现肾衰竭症状,至少22人死亡.患者的症状是出血性腹泻,血管和肾功能受损,最严重时导致溶血性尿毒综合征,最终肾衰竭而死.目前,已查明本次疫情是由一种名为“Husec 41”肠出血性大肠杆菌变种引起的.这种病菌可通过食物、水和接触动物等直接传播.(1)肠出血性大肠杆菌变种“Husec 41”是引起该疫情的,这种急性肠道病具有流行性和的特点.从传染病流行的基本环节来看,这种急性肠道病的传播途径是.(2)大肠杆菌(如图所示)与人体内细胞相比,在细胞结构上的主要区别是前者细胞中没有成形的.(3)为了预防肠出血性大肠杆菌疫情的继续蔓延,请你以世界卫生组织的名义提出预防措施(提出一点即可):.22.如图表示注射某种抗原后体内相应抗体水平的变化情况,Ⅰ表示初次注射抗原胡抗体水平的变化情况,Ⅱ表示再次注射该抗原后抗体水平的变化情况.请据图回答:(1)人体接受抗原后都要后才会出现抗体明显增加的情况.(2)再次受到同种抗原刺激后,产生抗体和到达抗体水平高峰时间要比初次明显,而且抗体有效水平也明显,持续时间也.23.刘某在一次交通事故中受伤出血,出血部位如图所示,据图回答下列问题.(1)若图中B代表出血点,此时流出的血液呈鲜红色,从伤口喷出,则可判断B处血管为.你认为此时止血的最佳位置是处.(2)若B处血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,则可判断是出血.需从处止血,因为.(3)刘某很快被送入医院急救室进行急救.刘某因失血过多需进行输血,已查明其血型为A型.输血时应输何种血?.24.如图是三位同学宣泄烦恼的不同方式示意图,请你据图完成下列问题:(1)上述三种方式分别是:A:;B:;C:.(2)小龙遇到烦心事,他采取图A所示的方法宣泄,不过他是在午夜朋友休息时,打电话诉说烦恼,你认为这样做合适吗?.(3)有些人采取图C的方法宣泄,不过宣泄的对象不是沙袋,而是家里的日用品,你认为这样会造成什么不良后果?.2016-2017学年广东省汕头市潮阳区西凤中学八年级(下)月考生物试卷(四)参考答案与试题解析一.单项选择题(本大题有20小题,每小题3分,共60分.在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的.)1.传染病的易感人群是指()A.没有接种疫苗的人B.经常散播病原体的人群C.携带病原体的人群D.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人【考点】R4:传染病流行的基本环节.【分析】传染病的三个基本环节是传染病流行的必要条件,缺少任何一个环节,传染病即可终止.【解答】解:传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.传染源:能够散播病原体的人或动物.传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,缺少任何一个环节,传染病即可终止.故选:D.2.流行性感冒的传染源,传播途径,易感人群依次是()A.飞沫、空气,流感患者,大多数人B.流感患者,飞沫,空气,大多数人C.大多数人,飞沫,空气,流感患者D.飞沫,空气,大多数人,流感患者【考点】R4:传染病流行的基本环节.【分析】传染病是有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病.传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性.【解答】解:传染源指的是能够散播病原体的人和动物,传染源只能是人或者动物.传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群,流感患者属于传染病,传播途径是空气、飞沫传播,大多数人属于易感患者.故选:B3.下列各组疾病中,属于传染病的一组是()A.流行性感冒、麻疹、近视眼B.细菌性痢疾、流行性腮腺炎、疟疾C.肺结核、狂犬病、侏儒症D.蛔虫病、糖尿病、甲型肝炎【考点】R1:常见的寄生虫病、细菌性传染病(包括淋病);R2:常见的病毒性传染病(包括艾滋病).【分析】传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点,依据传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病.【解答】解:A、流行性感冒、麻疹属于传染病,近视眼是用眼不当形成的,不属于传染病,错误.B、细菌性痢疾、流行性腮腺炎、疟疾都由病原体引起的,具有传染性和流行性的特点,属于传染病,正确.C、肺结核、狂犬病具有传染性和流行性的特点,属于传染病,侏儒症不属于传染病,错误.D、蛔虫病、肝炎属于传染病,糖尿病不属于传染病,错误.故选:B4.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病,主要通过粪﹣口途径传播,下列预防措施不恰当的是()A.饭前便后及时洗手B.对玩具、餐具、水杯等定期消毒C.服用抗生素提前预防D.发现疑似患儿及时送诊【考点】R5:传染病的预防措施.【分析】传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来.所以传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施.【解答】解:A、饭前便后及时洗手属于切断传播途径,正确.B、对玩具、餐具、水杯等定期消毒属于切断传播途径,正确.C、抗生素不能预防手足口病,错误.D、发现疑似患儿及时送诊属于控制传染源,正确.故选:C5.下列措施与保护易感人群没有直接关系的是()A.给新生儿接种卡介苗B.传染病流行时,有针对性地服预防药C.讲究卫生,加强锻炼,增强体质D.对室内空气进行消毒,并开窗通风【考点】R5:传染病的预防措施.【分析】传染病的预防措施,即控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,据此答题.【解答】解:A、给新生儿接种卡介苗,属于保护易感人群;B、在传染病流行期间,有针对性地打预防针,属于保护易感人群;C、讲究卫生,加强体育锻炼,增强体质,属于保护易感人群;D、对室内空气进行消毒,并开窗通风,属于切断传播途径;故选:D6.艾滋病病毒(HIV)的传播途径是()①血液传播②与艾滋病病人一起进餐③母婴传播④性传播⑤与艾滋病病人交谈、握手.A.①③④B.②④⑤C.①③④⑤D.②③④⑤【考点】R4:传染病流行的基本环节.【分析】艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源.【解答】解:HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV 的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.可见B符合题意.故选:A.7.下列有关抗体的叙述不正确的是()A.抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质B.抗体能特异性地破坏抗原C.抗体侵入人体,刺激淋巴细胞产生抗原物质D.有的抗体可长时间存留在体内【考点】R8:抗体和抗原.【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.【解答】解:A、抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质,正确;B、抗体能特异性地破坏抗原,正确;C、抗原物质侵入人体,刺激淋巴细胞产生抗体抗原物质,而不是抗体侵入人体,刺激淋巴细胞产生抗原物质,不正确;D、有的抗体可长时间存留在体内如抵抗天花病毒的抗体,正确.故选:C8.在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥,移入器官的细胞相当于()A.抗原B.抗体C.一种酶D.病原体【考点】R8:抗体和抗原.【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.【解答】解:移植到人体内的植入器官相当于抗原,人体的免疫系统,会识别出非己成分,从而产生排斥反应,产生相应的抗体,来杀死或抑制异体器官的成活.因此移植他人的器官时,需要进行抗免疫治疗,否则移植不会成功.所以,“在进行器官移植时,患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥”,移入器官的细胞相当于“抗原”.故选:A.9.“传染性非典型性肺炎”病毒灭活疫苗已研制成功,通过志愿者进行接种实验,各项指标正常.试分析,志愿者所接种的疫苗和体内发生的免疫反应分别是()A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫【考点】R8:抗体和抗原;RA:人体特异性免疫和非特异性免疫.【分析】(1)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.(2)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.【解答】解:接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染.因此,志愿者所接种的疫苗属于抗原,体内产生的抗体具有特异性,因此体内发生的免疫反应属于特异性免疫.故选:B10.某人幼时患过天花后,就再也没有患过天花,原因是体内产生了相应的()A.抗原B.溶菌酶C.抗体D.淋巴液【考点】R8:抗体和抗原.【分析】引起人体产生抗体的物质(如病原体等)叫作抗原,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质叫做抗体【解答】解:A、抗原,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.因此天花病毒在免疫学上称为抗原.A选项不符合题意.B、溶菌酶又称N﹣乙酰胞壁质聚糖水解酶,是一种能水解致病菌中黏多糖的碱性酶.主要通过破坏细胞壁中的N﹣乙酰胞壁酸和N﹣乙酰氨基葡糖之间的β﹣1,4糖苷键,使细胞壁不溶性黏多糖分解成可溶性糖肽,导致细胞壁破裂内容物逸出而使细菌溶解.溶菌酶还可与带负电荷的病毒蛋白直接结合,与DNA、RNA、脱辅酶蛋白形成复盐,使病毒失活.因此,该酶具有抗菌、消炎、抗病毒等作用.溶菌酶是一直存在的,不是患过天花以后才有的.B选项不符合题意.C、抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.如患过天花的人,不再患天花病.轻症天花病人的痘浆进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体,抗体把天花病毒消灭后,抗体仍然存留体内(约60年);若在有天花病毒侵入,抗体直接把天花病毒消灭,因此以后即使再与天花患者接触都不会患天花.C选项符合题意.D、淋巴液:(又称淋巴)组织液进入淋巴管即成为淋巴液.因此,来自某一组织的淋巴液成分与该组织的组织液非常相近.除蛋白质之外,淋巴液的成分与血浆相似.淋巴液中的蛋白质以小分子居多,也含纤维蛋白原,故淋巴液在体外能凝固.成份与组织液相同,因是由血液经微血管所渗出来的,所以不含红血球,而且蛋白质为血液的四分一.淋巴液不能杀死病毒,D选项不符合题意.故选C.11.关于非处方药的说法中,错误的是()A.非处方药不需要凭医师处方即可购买B.标有“OTC”的药品是非处方药C.在使用非处方药前要仔细阅读使用说明D.非处方药对人体没有毒副作用【考点】U2:安全用药的常识.【分析】非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等.为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”.【解答】解:A、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.故该选项不符合题意;B、标有“OTC”的药品是非处方药,处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx.故该选项不符合题意;C、在使用非处方药前要仔细阅读使用说明包括:适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.其中生产企业和批准文号等信息,可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期.功能用量、禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况.故该选项不符合题意;通过药品使用说明书,我们能了解药品的适应症、用法用量、是否过期等信息,这是我们安全用药的基本要求.D、一般地,药物的选择性都不强,一般不可能只作用于一个病灶.在治病的同时,其他作用就成了副作用.因此药物一般都会表现出一定的毒副作用.因此是药三分毒.非处方药对人体也有毒副作用,只是毒性较小.故该选项符合题意.故需D.12.感冒是春冬季节易发的一种呼吸道传染病.以下是人们患感冒后常常采用的一些做法,其中最恰当的是()A.先扛上几天,如果实在坚持不住了再去医院B.找出家中贮备的感冒药,连同抗生素一起服用C.及时到医院或诊所找医生诊断,按医嘱服药D.找出上次感冒时没用完的感冒药,继续服用【考点】U2:安全用药的常识.【分析】本题涉及的是安全用药的常识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害,据此答题.【解答】解:感冒的病因病情有多种,请医生诊治,对症治疗,遵医嘱按时按量服药,药物一般都有一定的毒副作用,过量服用,会危害人体健康,抗生素是治疗细菌性疾病的药物,属于处方药,必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种,合理、适量的服用,为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”.因此过期的药不能服用,如果患感冒了,千万别扛着,要及时到医院或诊所找医生诊断,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.故选:C13.“是药三分毒”这句话的含义是()A.药物都有百分之三十的毒性B.凡是药物都有一定的毒性或毒副作用C.药物都有百分之七十的治疗作用D.药物中都有一定量的毒品【考点】U2:安全用药的常识.【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害.【解答】解:药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,非处方药要严格按说明书服用;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必在医生嘱咐下使用,凡是药物都有一定的毒性和副作用,因此要根据病情需要,恰当选择药物并合理使用,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本.故选:B.14.如图是在抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施.以下叙述不正确的是()A.甲图表示病人心跳、呼吸突然同时停止后救护者采取的急救方法B.甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通C.某人a处外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,按乙图位置止血D.乙图表示救护者采取指压止血法急救【考点】CF:出血的初步护理;CP:人工呼吸;U3:急救的方法.【分析】此题考查了胸外心脏挤压、人工呼吸以及止血等常用的急救措施.识图、分析解答.【解答】解:A、心脏停止跳动的病人同时伴随着呼吸停止,因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人的肺通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧。