九年级物理内能测试题
九年级物理内能题20套(带答案)
九年级物理内能题20套(带答案)一、内能选择题1．下列说法正确的是（）A. 用力推水平地面的大木箱，没有推动，是因为推力小于摩擦力B. 水平地面静止的汽车所受重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力C. 挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是一对平衡力D. 静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力是一对平衡力【答案】 D【解析】【解答】解：A、没推动箱子时，箱子受到的推力和摩擦力平衡，二力的大小相等，A不符合题意；B、水平地面静止的汽车所受的重力和地面对汽车的支持力，这两个力都作用在汽车上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力。
B不符合题意；C、挂在树上的苹果对树枝的拉力和树枝对苹果的拉力是作用在不同物体的两个力，不是一对平衡力，C不符合题意；D、静止在桌面的文具盒所受重力和桌子对它的支持力，二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力。
D符合题意。
故答案为：D。
【分析】物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡.当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡.物体间力的作用是相互的. （一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力）.2．小明和班里的同学讨论热学知识，你认为正确的是（）A. 看到阳光下屋内飞舞的灰尘，这是分子在不停地作无规则的运动B. 用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙C. 陨石在坠入大气层时，内能增加，机械能减小D. 在内燃机的一个工作循环中，燃气对外做功四次【答案】C【解析】【解答】A、尘埃在空气中飞舞是宏观物体在外力作用下的机械运动，A不符合题意；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，不能说明分子间有间隙，B不符合题意；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，所以重力势能减小，坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加，机械能减小，C符合题意；D、内燃机的一个工作循环有4个冲程，曲轴转动2周，对外做功1次，D不符合题意；故答案为：C .【分析】A、尘埃飞舞机械运动，人的肉眼看不到分子的运动；B、用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明海绵间的空隙变小了，不能说明分子间有间隙；C、陨石坠落的过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小，即机械能减小；坠落过程中陨石要克服空气阻力做功，把机械能转化为内能，内能增加；D、内燃机的一个工作循环有四个冲程，曲轴转动两周，对外做功一次 .3．关于如图所示的四个情景，下列说法正确的是（）A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物，表明分子间存在引力B. 乙图中试管中的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为机械能C. 丙图中抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上面瓶中的空气密度较大D. 丁图中活塞向下运动，这是内燃机的吸气冲程【答案】A【解析】【解答】解：A、甲图表示的是将接触面被削平的两个铅块用力压紧，可以使它们结合在一起，即便在下端悬挂一定质量的重物也不分开，这个实验说明分子之间存在相互作用的引力，故A正确；B、在软木塞被冲出试管口的过程中，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故B错误；C、抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，属于扩散现象，表明分子在不停地做无规则运动，故C错误；D、图中气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，该冲程是内燃机的做功冲程，故D错误．故选A．【分析】（1）物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；（2）对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小；（3）扩散现象表明分子在不停地做无规则运动；（4）当气门都关闭，并且活塞向上运动时是压缩冲程；活塞向下运动时是做功冲程．4．两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度，则（）A. 质量大的金属块的比热容大B. 质量大的金属块的比热容小C. 两个金属块的比热容大小无法确定D. 两个金属块的比热容相同【答案】B【解析】【解答】由热传递过程中物体吸收（放出）的热量的公式Q＝cm△t可知，两个质量不同的金属块，放出相同热量，降低了相同温度时，质量大的金属块比热容小，B符合题意，ACD不符合题意。
九年级物理《内能》练习题(含答案)
九年级物理《内能》练习题一、单选题1. 关于温度、比热容、热量和内能，以下说法正确的是( )A. 冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能B. 一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C. 0℃的冰块有内能，因为它的分子在不停地运动D. 用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要是利用水的比热容较小的特点2. 学习了热学知识以后，小娜发表了下面的看法。
其中不正确的是( )A. 晶体熔化时，内能一定增大，但温度保持不变B. 液面上方的气压降低时，液体的沸点也降低C. 扩散现象不仅说明分子在不停地做无规则运动，还说明了分子之间有间隙D. 用打气筒给自行车充气时，气筒壁发热一定是活塞与筒壁间的摩擦引起的3. 两个物块如图，甲、乙接触，甲传递热量给乙，则( )A. 乙物体的温度一定低B. 甲物体所含的热量一定多C. 甲物体分子运动更剧烈，其内能也更大D. 乙内能增加，温度一定上升4. 用两个相同的电加热器给质量均为0.2kg的物质甲和水加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，不计热量损失，据此判断( )A. 物质甲的比热容为8.4×103J/(kg·℃)B. 加热20min时间内，水所吸收的热量是甲的两倍C. 甲在前10min内吸收的热量是5.04×104JD. 每个电加热器每秒放出42J的热量5. 下列现象中能说明分子做无规则运动的是( )A. 八月桂花盛开，芳香四溢B. 扫地时尘土飞扬C. 泡茶时，茶叶在水中浮动D. 汽车在大街上奔驰6. 下图是根据“探究不同物质吸热能力”的实验数据绘制的a、b物质的温度−时间图像，实验中两种物质的质量相同，初温相同，选用的加热器相同，由图像可知( )A. 加热相同时间，a物质吸收热量多，比热容小B. 加热时间相同，a物质的末温高，比热容大C. 吸收热量相同，b物质温度升高慢，比热容小D. 吸收热量相同，b物质的末温低，比热容大7. 甲、丙两物体质量都为2kg，乙物体质量为1kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图所示。
初三物理内能练习题和答案
初三物理内能练习题和答案一、选择题1. 内能是物体所具有的哪种能量形式？A. 动能B. 热能C. 电能D. 光能2. 下列哪项是内能的特点？A. 容易转化为其他形式的能量B. 只存在于固体物体中C. 与物体的质量和速度有关D. 与物体的温度和热容有关3. 物体的内能与下列哪个物理量有关？A. 势能B. 热容C. 功D. 电阻4. 对于相同质量的物体，温度越高，内能则会：A. 增加B. 减少C. 不变D. 取决于物体的形状5. 内能的转化通常伴随着：A. 热量的传递B. 光能的发射C. 动能的转移D. 执行功的过程二、填空题1. 物体的内能可以通过_______的形式存在。
2. 执行功可以增加物体的_______能。
3. 当物体发生相变时，内能的大小与物体的质量和_______有关。
4. 内能转化的共同方式是通过_______的过程。
5. 物体的温度越高，其内能的数值_______。
三、计算题1. 已知一段饲料的质量为500g，初始温度为20°C，最终温度为60°C。
如果该饲料的比热容为4.2 J/g·°C，计算这段饲料所吸收的热量。
答案：Q = mcΔT = 500g × 4.2 J/g·°C × (60°C - 20°C) = 100,000 J2. 一个物体的质量为1 kg，初始速度为5 m/s，最终速度为10 m/s。
如果该物体的动能增加了40 J，计算内能的变化量。
答案：ΔKE = KE(final) - KE(initial) = 40 J40 J = (1/2) × 1 kg × (10 m/s)^2 - (1/2) × 1 kg × (5 m/s)^240 J = 25 J - 12.5 JΔKE = 40 J - 12.5 J = 27.5 J四、应用题某次化学实验中，一块质量为500g的金属块初始温度为100°C，在室温下冷却到20°C。
九年级物理内能试卷【含答案】
九年级物理内能试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于内能的转移？A. 热传导B. 冷却C. 做功D. 热辐射2. 在下列哪种情况下，物体的内能会增加？A. 温度升高B. 压缩C. 放热D. 稀释3. 关于内能，下列哪项描述是正确的？A. 内能只与温度有关B. 内能包括分子动能和势能C. 内能可以通过做功改变D. 所有物体都具有相同的内能4. 下列哪种情况下，物体的内能会减少？A. 吸热B. 温度降低C. 做功D. 热辐射5. 内能的单位是什么？A. 焦耳B. 瓦特C. 牛顿D. 千克二、判断题（每题1分，共5分）1. 内能是物体分子的动能和势能之和。
（）2. 物体的内能只与温度有关，与其他因素无关。
（）3. 内能可以通过做功和热传递来改变。
（）4. 物体的内能越大，温度越高。
（）5. 内能是物体的一种属性，与物体的质量、温度和状态有关。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 内能是物体分子的动能和______之和。
2. 物体的内能可以通过______和______来改变。
3. 内能的单位是______。
4. 当物体吸收热量时，其内能会______。
5. 当物体做功时，其内能会______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述内能的定义。
2. 内能和温度有什么关系？3. 内能可以通过哪些方式改变？4. 什么是热传递？它和内能有什么关系？5. 什么是做功？它和内能有什么关系？五、应用题（每题2分，共10分）1. 一杯热水的温度从80℃降到60℃，假设热量的损失全部是由于热传递，求热量损失的大小。
（已知水的比热容为4.18J/g·℃）2. 一块铁块的质量为2kg，温度从25℃升高到100℃，求铁块的内能增加了多少。
（已知铁的比热容为0.46J/g·℃）3. 一台机器做功将物体从地面提升到高度为10m，物体的质量为5kg，求机器所做的功。
人教版初中物理九年级第十四章《内能的利用》测试题(含答案)
人教版初中物理九年级第十四章《内能的利用》测试题（含答案）一、选择题（每小题3分，共33分）1、下列说法正确的是（）A．图甲中活塞对硝化棉做功，硝化棉温度升高，该过程相当于汽油机的压缩冲程B．图乙中塞子冲出时将机械能转化为内能C．图丙中两铅柱之间既存在引力也存在斥力D．图丁中瓶内盛少量水是为了降低瓶内空气的温度，防止瓶子温度过高而破裂2、如图是一台四冲程汽油机工作过程中某一时刻的示意图，设该汽油机的转速恒定为3000r/min，则下列说法中正确的是（）A．图中所示是汽油机的做功冲程B．该冲程中通过做功的方法增加缸内气体的内能C．该汽油机每秒做功50次D．该汽油机排出的尾气温度越高，它的效率就越高3、如图所示为四冲程内燃机工作示意图，下列说法正确的是（）A．在一个工作循环中工作过程依次是丁、丙、甲、乙B．飞轮惯性完成冲程的是甲、乙、丁C．丁图冲程能量转化：内能转化为机械能D．飞轮转速2400r/min，则该汽油机1s能做功20次4、关于热机，下列说法正确的是（）A．汽油机气缸顶部有喷油嘴，柴油机气缸顶部有火花塞B．汽油机在吸气冲程中，将空气吸入气缸C．热机是利用内能做功的装置，可将内能转化为机械能D．一般情况下汽油机的压缩比大于柴油机，其功率也更大5、关于燃料及其热值，下列说法中正确的是（）A．没有燃烧的燃料，热值等于零B．燃料完全燃烧时，它的热值最大C．燃料的热值与质量和燃烧状态无关D．燃料燃烧时温度越高，放出的热量越多6、做同样的有用功，甲、乙柴油机用时和消耗柴油对比如下，下列说法中正确的是（）完成工作时间消耗柴油柴油机量3h 5kg甲相同乙2h 6kgA．甲的功率较大，热机效率较低B．甲的功率较大，热机效率较高C．乙的功率较大，热机效率较高D．乙的功率较大，热机效率较低7、2022年6月5日上午，神舟十四号载人飞船搭载长征二号F遥运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射。
3名航天员将在太空进行为期6个月的科学实验探究和生活，长征二号F遥运载火箭用了液态氢作燃料，下列说法正确的是（）A．火箭选用液态氢作燃料，是因为液态氢具有较大的热值B．火箭加速升空的过程中，火箭的动能转化为重力势能C．火箭加速升空的过程中，航天员的机械能保持不变D．载人飞船进入预定轨道稳定运行时，处于平衡状态8、小明取少量燃料置于燃烧皿中，点燃后对100g的热水加热4min，然后立即将其熄灭，测得消耗燃料4.2g，并根据实验数据绘制了水温随时间变化的图像如图乙中a线所示。
九年级物理内能试题(有答案和解析)及解析
九年级物理内能试题(有答案和解析)及解析一、内能选择题1．下列有关内能和比热容的说法正确的是（）A. 0℃的物体不具有内能B. 物体内能增加，温度一定升高C. 水的比热容较大，可作为冷却剂D. 比热容的大小与物体质量有关【答案】C【解析】【解答】物体内所有分子由于热运动具有的动能及分子之间势能的总和叫做物体的内能，分子的运动是永不停息的，0℃的物体的分子也在运动，所以其内能不会为0，A 不符合题意；同一物体的温度越高内能越大、温度越低内能越小，但物体的内能增加，温度不一定升高，如晶体熔化时，内能增加但温度不变，B不符合题意；因为水的比热容较大，即相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂，C符合题意；比热容是物质的一种特性，仅与物质的种类和物体所处的状态有关，与物体的质量大小无关，D不符合题意，故答案为：C。
【分析】内能是物体内部具有的能量，是由内部的分子运动造成的，比热容是物体的吸热能力，不同的比热容比热容不同.2．一大块铁和一小块铁的质量之比是5∶1，则它们的比热容之比是（）A. 5∶1B. 1∶ 5C. 1∶1D. 无法确定【答案】C【解析】【解答】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系，故答案为：C.【分析】比热容是物质本身的一种特性，与物质种类和状态有关，与质量、热量、温度没有关系。
3．浙江大学的科学家制作出了一种新型防菌“纳米纸”，这种纸“油水不沾”，细菌也无法停留在上面（如图）．则下列相关说法中正确的是（）A. “纳米纸”的分子不可再分B. “纳米纸”的分子不能做无规则热运动C. “油水不沾”的原因是分子间无空隙D. 纳米纸上互相靠得很近的两滴水能自动结合成一滴是因为分子引力的缘故【答案】D【解析】【解答】A、因为分子由原子构成的，所以分子可以再分；A不合题意；B、一切分子都在不停地做无规则运动，B不合题意；C、分子之间永远是有空隙的，C不合题意；D、因为分子间有引力，所以靠得很近的两滴油能自动结合成一滴，D符合题意 .故答案为：D．【分析】根据分子动理论的内容分析解答本题：物质是由分子组成的，分子由原子组成；一切物质的分子都在永不信息地做无规则运动；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间存在间隙 .4．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是（）.A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力【答案】 D【解析】【解答】把空气压缩仪活塞迅速压下去，压缩气体做功，气体内能增加，温度升高，达到了棉花的着火点，硝化棉燃烧.AB不符合题意.玻璃筒内硝化棉燃烧，筒内气体受热膨胀对活塞做功，活塞向上弹起；活塞并没有撞到筒底受到弹力作用，C不符合题意，D符合题意.故答案为：D.【分析】活塞做功使筒中的内能增大，棉花点燃后内能增大对活塞做功，并非弹力.5．用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种液体比热容的大小．多次实验表明，要让水和煤油升高相同的温度，水需要的加热时间更长．以下关于该实验的操作及分析错误的是（）A. 由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀B. 相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大C. 相同质量的水和煤油，加热相同时间，水和煤油吸收的热量相同D. 利用本实验装置让质量相等的不同燃料燃烧相同时间，可以比较燃料的热值【答案】 D【解析】【解答】A、为使酒精灯的外焰加热，应由下向上组装器材，搅拌玻璃棒是使水和煤油受热均匀，正确；B、水的比热容比煤油的比热容大，相同质量的水和煤油，若吸收相同热量后，煤油比水升高的温度大，正确；C、相同质量的水和煤油，加热相同时间，根据转换法，水和煤油吸收的热量相同，正确；D、比较不同燃料的热值，根据控制变量法，要使用质量相同的不同燃料完全燃烧后使相同质量的同种液体吸热，通过比较液体升高的温度，根据Q=cm△t，得出不同燃料放出热量的多少，据此比较不同燃料的热值，错误。
九年级物理内能测试卷及答案
九年级物理内能测试卷及答案一、选择题1．下列现象中，能说明分子在不停运动的是（）A. 做饭时，香气扑鼻B. 下雪时，雪花飘飘C. 扫地时，尘埃飞舞D. 烧水时，白气升腾【答案】A【解析】【解答】解：A、做饭时，香气扑鼻，是芳香分子在空气中运动的结果，是扩散现象．故A符合题意．B、下雪时，雪花飘飘，是雪花在运动，属于机械运动．故B不符合题意．C、尘土满天飞舞是灰尘在运动，属于机械运动．故C不符合题意．D、烧水时，白气升腾，是水蒸气遇冷液化成的小水珠．故D不符合题意．故选A．【分析】不同的物质的分子在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象，这一现象说明一切物质的分子都在不停地做无规则运动．2．如图所示的核动力航空母舰和直升飞机，下列说法不正确的是（）A. 直升飞机能获得向上的升力，是应用了流速越大，压强越小的原理B. 随着直升飞机上升高度增加，机舱外大气压减小C. 飞机上的发动机将燃料燃烧释放的内能转化为机械能D. 航空母舰利用的核能是在核反应堆中核聚变释放的能量，它属于可再生能源【答案】D【解析】【解答】解：A、飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越小的原理，故A正确；B、随着直升飞机上升高度增加，机舱外大气压减小，故B正确；C、飞机发动机是将燃料燃烧释放的内能转化为机械能，故C正确；D、核能是不可再生的一次能源，故D错误；故选D．【分析】（1）流体在流速大的地方压强小、却在流速小的地方压强大；（2）大气压随着高度的增加而减小；（3）判断清楚该过程中的能量转化即可；（4）核能是不可再生的一次能源；3．用两个完全相同的电加热器同时给水和煤油分别加热，在加热过程中水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定（）（c水＞c煤油、ρ水＞ρ煤油）（不计热量损失）A. 水的质量等于煤油的质量B. 水的体积小于煤油的体积C. 水的质量大于煤油的质量D. 水的体积大于煤油的体积【答案】 B【解析】【解答】AC、已知水和煤油吸收的热量和升高的温度相同，水的比热容大于煤油，由公式m= 知：水的质量小于煤油，AC不符合题意；BD、已知水的密度大于煤油，由于水的质量小于煤油，由公式V= 知，水的体积小于煤油．B符合题意，D不符合题意．故答案为：B【分析】比热容表示物体的吸热能力，常见物体中水的比热容最大，在吸热和质量相同时，比热容较大的物体升高的温度较小．若吸热和温度变化相同，则质量不同.4．用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住测力计的读数．使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如图所示．则弹簧测力计的读数（）A. 不变，因为玻璃板重力不变B. 变大，因为玻璃板沾水变重了C. 变小，因为玻璃板受到了浮力作用D. 变大，因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力【答案】 D【解析】【解答】因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大，不是因为沾水，ABC不符合题意、D符合题意．故答案为：D．【分析】由于分子间的作用力，使测力计受到向下的拉力变大.5．下列关于热现象的说法中，正确的是（）A. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小。
(必考题)初中物理九年级全册第十三章《内能》测试题(含答案解析)
一、选择题1．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少2．甲、乙两物体的比热容之比是1:3，质量之比是2:1，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是（）A．1:6B．3:2C．2:3D．6:13．下列说法正确的是（）A．夏天的中午时分，海边沙子比海水热，是因为沙子吸热多，海水吸热少B．在寒冷的冬季，地窖里面放桶水能防止冻坏蔬菜，是利用水的比热容大，放热多C．物质的比热容跟物质的种类有关，与物质的状态无关D．在盛夏的夜晚，微风一般从陆地吹向海洋4．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，根据图像可知（）A．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．甲液体比乙液体的吸热能力强D．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量5．铜的比热容是铅的比热容的3倍，铜块和铅块放出相同的热量，则（）A．铜块温度降低得多B．铅块温度降低得多C．两者温度降低得同样多D．无法比较哪一个温度降低得多6．下列有关比热容的说法正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同B．同种物质质量越大比热容就越大C．比热容大的物质吸热能力弱D．汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大7．下列四幅图所示事例中，利用热传递来改变物体内能的是（）A．煤炉烧水B．压缩空气升温C．钻木取火D．搓手取暖8．关于温度、内能、热量的说法，正确的是（）A．物体的内能增加，可能是外界对物体做了功B．同一物体的温度升高，内能不一定增大C．热量总是从内能大的物体传向内能小的物体D．物体的温度越高，含有的热量越多9．下列现象中可以用分子热运动解释的是（）A．春天里，柳絮纷飞B．夏天里，白云飘荡C．秋天里，丹桂飘香D．冬天里，雪花飘飘10．如图所示，下列描述内能的变化，分析正确的是（）A．图甲：厚玻璃筒内的空气被压缩时，空气的温度升高，内能不变B．图乙：用打气筒向瓶内不断打气，瓶内气体内能变小C．图丙：被冲出的塞子是烫的，这说明做功可以改变物体内能D．图丁：汽缸内的气体推动活塞向下运动，气体内能减少11．南极是世界上最冷的地方，在南极的两只小企鹅之间发生了有趣的对话，其中不正确．．．的是（）A．这里太冷了，冰山肯定没有内能B．再冷，组成冰山的分子在做热运动，所以冰山也有内能C．这里的温度很低，构成物体的大量分子做无规则运动应该很慢D．对啊，也就是说，温度反映了构成物体的大量分子做无规则运动的剧烈程度12．关于温度、热量、内能之间的关系，下列说法正确的是（）A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多B．物体内能增加，一定吸收了热量C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D．物体吸收热量，温度一定升高二、填空题13．如图所示，“钻木”能“取火”，说明______可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”，说明______可以改变物体的内能；物体吸收热量时，内能______（选填“增加”、“不变”或“减少）。
九年级物理：内能练习题
一、选择题1.一杯热水放在空气中，慢慢变凉了，这是因为（）A．热水的温度传到空气中去了B．热水对外做功，内能减小了C．热水的内能传给了空气，本身的内能减小了D．热水放出了热量，它的热量减少了2.物体的内能与下列哪个因素有关？（）A．物体运动的速度B．物体的温度C．物体所处的高度D．物体的运动速度3.当物体的温度降到0℃时，物体中（）A．所有分子全部停止运动B．所有分子仍然不停地做无规则的运动C．有一部分分子停止运动D．以上情况都有可能4.烧红的铁块在冷却过程中，它具有的内能（）A．减小B．不变C．增大D．无法确定5.一杯水温度从10℃升高到20℃的过程中，水的内能（）A．增大B．减小C．不变D．无法确定6.下列说法中，错误的是（）A．温度越高的物体中分子无规则运动越快B．温度越高的物体内能一定越大C．温度越高物质的扩散越快D．温度越高的液体蒸发越快二、填空题7.物体内部所有分子无规则运动的能和分子能的总和，叫做物体的。
8.物体里大量分子的无规则运动叫做。
9.一个物体的温度升高，它的分子无规则运动，具有的内能。
温度降低，它的内能。
10.对物体做功，物体的内能会；物体对外做功，物体的内能会。
内能的单位是。
11.摩擦生热的过程实质上是能转化为能的过程。
12.锯木头时，锯条会变热。
这是由于做功，使锯条的内能，温度。
13.压缩气体时，气体的内能会，气体膨胀时，气体的内能会。
14.发生热传递的条件是：两个物体之间或同一物体的不同部分存在，在热传递过程中从物体传到物体，或从物体的部分传到部分，一直继续到时为止。
15.在热传递过程中，高温物体的内能，叫做了热量，低温物体的内能，叫做了热量。
16.在热传递过程中，传递的的多少叫做热量。
热量的单位是。
17.在空中飞行的子弹具有能和能，还具有能。
子弹落地静止时，以上三种能中不为零的是能。
1. C2. B3. B4. A5. A6. B7.动；势；内能8.热运动9.剧烈；增加；减少10.增加；减少；J11.机械；内12.克服摩擦；增加；升高13.增加；减少14.温度差；热量；高温；低温；高温；低温；温度相等15.减少；放出；增加；吸收16.能量；J17.动；重力势；内；内。
初中物理九年级全册第十三章《内能》测试(含答案解析)
一、选择题1．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少2．下列关于内能、热量、温度说法正确的是（）A．0℃的冰块内能为零B．物体温度越高，所含的热量越多C．热量总是自发地从温度高的物体向温度低的物体传递D．物体的温度越高，物体的内能越大3．甲、乙两物体的比热容之比是1:3，质量之比是2:1，若它们吸收相同的热量，则它们升高的温度之比是（）A．1:6B．3:2C．2:3D．6:14．某学生用两个相同的热源分别对质量和初温相等的甲、乙两物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图所示。
根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是（）A．甲的比热容比乙大B．相同时间乙温度升高的快C．升高相同温度时乙吸热更多D．相同时间甲吸热更多5．对于以下几幅图说法正确的是（）A．如图甲，瓶中上方清水和下方蓝色硫酸铜溶液静置几天，界面模糊——这个现象形成主要原因是分子间存在相互作用的引力B．如图乙，两个底面很平、很干净的铅柱压在-起后好像“粘”成一个整体，甚至在下面挂上重物也拉不开——这个现象说明分子是不停运动的C．如图丙，玻璃片的重力为G，当测力计显示的示数比G大一些时，才能将玻璃片从水面提起——这个现象主要说明水分子与玻璃分子之间存在引力D．如图丁，两位同学分别握住处于原长的弹簧的两瑞，可以将人比作组成某些物质的分子，物质被压缩，分子间表现出斥力；物质被拉伸，分子间表现为引力，由此可知分子之间引力和斥力不能同时存在6．用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和乙加热，它们的温度随加热时间的变化关系如图所示，据此判断物质甲的比热容为（）A．比乙物质的比热容大B．比乙物质的比热容小C．和乙物质的比热容一样大D．条件不足，不能确定7．关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．运动的物体有内能，静止的物体没有内能B．物体在0℃以下时没有内能C．高温物体的内能一定比低温物体的内能多D．质量大且温度高的物体的内能可能比同状态质量小、温度低的物体的内能多8．如图所示的热学现象中，其中描述正确的是（）A．甲图可以用来探究蒸发快慢与液体的质量是否有关B．乙图说明空气的密度大于二氧化氮的密度C．丙图说明分子在不停地做无规则的运动D．丁图说明活塞压缩空气做功时，机械能可以转化为内能9．甲、乙两种固态物质的熔化图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．甲、乙都是非晶体B．第6min甲物质的状态是固液共存态C．甲的熔点比乙的熔点高D．在0~8min内甲物质的内能先增大后保持不变10．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A ．冰熔化成水，质量不变，温度不变，内能不变 B ．-10℃的冰块没有内能C ．内能小的物体也可以将热量传给内能大的物体D ．高温物体含有的热量一定比低温物体含有的热量多 11．根据表中的数据，下列判断正确的是（ ）一些物质的比热容()J /kg C ︒⎡⎤⋅⎣⎦水 34.210⨯ 铝 30.8810⨯ 煤油、冰 32.110⨯干泥土 30.8410⨯沙石30.9210⨯ 铜30.3910⨯A ．不同物质的比热容不可能相同B ．夏天，在地上洒水会感到凉快，主要利用水的比热大的特性C ．比较水和沙石的比热容可知，沿海地区比内陆地区昼夜温差大D ．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多 12．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ） A ．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 B ．在质子、分子和原子中，尺度最小的是原子 C ．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙D ．宇宙是一个有层次的天体结构体系，太阳属于银河系中的一颗恒星二、填空题13．高安腐竹装在纸箱里，在箱外就能闻到腐竹的豆香味，这说明分子在不停地__；腐竹高温烧煮比凉拌更入味，这说明扩散快慢与__有关。
九年级物理《内能》测试及解析、答案
《内能》测试卷一、单选题(共15小题)1.刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，这现象表明了()A．分子由原子构成 B．分子间有空隙 C．分子在永不停息地运动 D．分子间有阻力2.关于分子，下列说法正确的是()A．增大气体体积时，分子间只存在引力 B．减小气体体积时，分子间只存在斥力C．拉伸固体时，分子间距离变大，势能减小 D．压缩固体时，分子间距离变小，势能增大3.两个相同的烧杯里分别盛有质量和初温均相同的A、B两种液体，用两个相同的酒精灯火焰分别对这两个烧杯同时进行加热(液体均未沸腾)，液体的温度随加热时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是()A．A液体的比热容是B液体的两倍 B．B液体的比热容是A液体的两倍C． 10 min末A液体比B液体吸收的热量多 D． 20 min末B液体比A液体温度高4.关于内能，下列说法中正确的是()A．同一物体，温度越高，它的内能就越大 B．物体的机械能增大，它的内能一定增加C．物体的内能增大，一定是吸收了热量 D．物体的内能增大，一定是外界对物体做了功5.关于内能的说法，描述正确的是()A．刚刚出炉的铁水有内能，冰块没有内能 B．热水的内能比冷水的内能大C．物体的内能增大，温度一定升高 D．物体的温度升高，内能一定增大6.寒冷的冬季夜晚，许多人喜欢用热水将脚泡一泡才入睡．在此过程中，脚的内能变化情况是()A．减小 B．不变 C．增大 D．无法确定7.如图所示，四溢的花香引来了长喙天蛾，该现象主要说明()A．分子是不断运动的 B．分子是由原子构成的C．分子间有引力和斥力 D．分子具有一定的质量8.关于比热容，下列说法中不正确的是()A．比热容可用来鉴别物质 B．水的比热容较大，可用作汽车发动机的冷却剂C．沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差较大 D．一桶水的比热容比一杯水的比热容大9.如图，先向一端封闭的玻璃管中注入50 mL的水，再注入50 mL的酒精．封闭管口，将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，发现所得液体体积小于100 mL.下列对此现象的解释合理的是()A．分子间是有空隙的 B．分子是由原子构成的C．分子的质量和体积都很小 D．分子总是处在永不停息的无规则运动中10.炎热的夏天，赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在浅水滩处却感觉凉爽，这主要是因为水和沙子具有不同的()A．热量 B．热值 C．内能 D．比热容11.关于热量，正确的说法是()A．热量表示物体热的程度 B．热量表示热能的多少C．热量表示物体冷热程度的变化 D．热量表示物体吸收或放出热的多少12.禁烟令于2011年5月在我国生效．小小对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动地吸烟．“这句话的科学依据是()A．分子间有作用力 B．分子在不停地运动 C．分子之间有空隙 D．分子很小13.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明()A．分子间存在斥力 B．分子间存在引力C．分子间存在间隙 D．分子在不停的做无规则运动14.世纪末汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，到现在最为大家接受的原子结构与下图中哪个模型最相似？()A． B． C． D．15.α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，把它和分子、夸克、原子等各种物质微粒一起按照空间尺度由大到小排序．以下排列正确的是()A．分子、原子、夸克、α粒子 B．分子、夸克、原子、α粒子C．α粒子、分子、原子、夸克 D．分子、原子、α粒子、夸克二、填空题(共3小题)16.人们常用水给汽车发动机降温，这是因为水的________较大；等质量的沙子和水，吸收相同的热量，________(选填“沙子”或“水”)温度升高的多．17.如图所示，在金属桶中滴入数滴汽油(或酒精)，形成汽油蒸气和空气的混合气体．利用电火花点火后，可以看到橡皮塞从容器口被推出去，这是因为炽热的气体对橡皮塞做功，气体内能________．(选填“增加”、“不变”或“减少”)18.用酒精灯对烧杯中的冰加热，冰通过________(选填“热传递”、“做功”)获得内能；冰在熔化的过程中，它的内能________(选填“增大”、“不变”、“减小”)．三、实验题(共3小题)19.如图是对A、B两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息．利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题：(1)从该实验中你能得出的结论是________．A．A品牌的保温效果更好B．B品牌的保温效果更好C．A和B两种品牌的保温效果相同D．保温杯在水温较低时能自动加热(2)保温杯周围环境的气温是________ ℃(3)测试过程热水降温的快慢是不同的，热水与周围空气的温差越大，降温越________．20.为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他的实验记录，根据实验记录回答下列问题：(1)分析比较________(填烧杯号)的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度相同时，不同物质吸收的热量不同．(2)分析比较1、2两烧杯的记录，可得出的初步结论是：________.(3)分析比较3、4两烧杯的记录，可得出的初步结论是：________.综合(1)、(2)、(3)中的结论，然后综合归纳可得出结论：物质温度升高时吸收热量的多少与________有关系．21.为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行．实验探究，两种液体的质量和温度都相同．(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做的目的是________．(2)写出图中所示装置的两处错误：________、________.改正错误后，同时加热，分别记录加热时间和液体温度，数据如表所示：(3)加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，原因是________．四、计算题(共3小题)22.在野外施工中，需要把质量为4.2千克的铝合金构件温度从10 ℃升高到63 ℃或以上．现只有保温瓶中1.2千克温度为90 ℃的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案．同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90 ℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量．根据热量计算公式：Q放＝cm1(tl－t)、Q吸＝Cm2(t－t2)，将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t＝56.2 ℃.显然，这种方案不能使构件达到规定的温度．同学乙设计的方案是把90 ℃的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90 ℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90 ℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡．通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7 ℃.问：(1)怎样才能让构件达到63 ℃呢？请写出你的设计方案．(2)若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5 ℃.这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案．23.质量是0.5 kg的铝壶内装2.5 kg的水，其温度为20 ℃，如果共吸收5.47×105J的热量，则水温将升高到多少摄氏度？(c铝＝0.88×103J/(kg·℃))24.小丽需用温度为40 ℃的水泡脚，便把90 ℃的热水与10kg20 ℃的冷水混合，设混合过程没有热量损失，问：需要90 ℃的热水多少千克？答案解析1.【答案】C【解析】刚装修过的房间会闻到很重的油漆味，因为油漆中的分子在不断地运动．说明分子在永不停息地运动．2.【答案】D【解析】根据分子动理论，组成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力．当增大或减小气体体积，也就是改变分子间距离时，分子间的引力和斥力同时发生变化，但力一直存在．此A、B两选项错误；分子之间存在相互作用力，所以存在分子势能．当拉伸或压缩固体时，分子间距离发生变化，势能相应变化．并且无论是拉伸还是压缩固体，势能都是增大的．C选项错误，D选项正确．3.【答案】B【解析】(1)由图示可以看出，当升高相同温度时，B加热时间是A加热时间的2倍，则B吸收热量是甲吸收热量的2倍，由热量的计算公式Q＝cmΔt可知，A和B的质量相等、升高温度相同，B的比热容是A的2倍，故B正确，A错误；(2)相同的加热器加热，相同的时间内吸收的热量相等，故C错误；(3)20 min末B液体的温度为80摄氏度，而A液体在10 min末温度达到80 ℃，因不知道其沸点，在继续加热过程中，无法知道其温度是否继续升高，故D错误．4.【答案】A【解析】A项，内能与温度有关，物体的温度越高，内能就越大，故A正确；B项，内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，内能与分子的热运动和分子间的相互作用情况有关，与物体的机械运动情况无关，故B错误；C、D项，使物体内能增大的方法有使物体吸热或对物体做功；故C、D错误.5.【答案】D【解析】A项，任何物体的分子都在不停的做无规则运动，所以任何物体都有内能，0 ℃的冰块也有内能，A错误；B项，内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和，内能与分子动能、分子势能、分子个数有关，所以温度低的物体不一定比温度高的物体内能小，B错误．C项，0 ℃的冰化成0 ℃的水，虽然温度不变，但要不断吸热，所以内能增大，C错误；D项，物体的内能与温度有关，温度越高，内能越大．所以D说法正确．6.【答案】C【解析】冬天用热水泡脚时，水的温度比脚高，所以热量会从水转移到脚上，使脚的内能增大，温度升高．7.【答案】A【解析】四溢的花香引来了长喙天蛾采蜜，是由于花香分子在不停的做无规则运动，扩散到空气之中，它们能闻到阵阵的花香，说明分子是不断运动的．8.【答案】D【解析】A项，比热容是物质的一种特性，不同物质比热容一般不同，比热容可用来鉴别物质．选项正确．B项，水的比热容较大，温度变化相同时，可以吸收更多的热量，可用作汽车发动机的冷却剂．选项正确．C项，沙的比热容较小，吸收或放出相同的热量，温度变化大，所以沙漠地区昼夜温差较大．选项正确．D项，比热容是物质的一种特性，与质量没有关系，一桶水的比热容和一杯水的比热容相同．选项错误．9.【答案】A【解析】由于总体积小于水和酒精体积的总和，说明是在混合时水分子进入到酒精分子的间隙中去了，或者说明是酒精分子进入到水分子中间去了，故说明分子间是有间隙的．10.【答案】D【解析】水的比热容较大，相同质量的水和沙子，在同样的日照条件下，吸收相同的热量时，水的温度变化较小，沙子的温度变化大，所以海水凉，砂子烫．11.【答案】D【解析】表示物体冷热程度的是温度，故A选项是错误的；表示热能多少的量是内能，故B选项是错误的；伴随热量变化的不一定是物体的温度的变化，比如晶体的熔化和凝固过程中虽也有热量的变化，但是温度是保持不变的，所以C选项是错误的；热量是用来表示吸收或者放出热的多少的，D选项是正确的；故选D.12.【答案】B【解析】抽烟时，烟雾会在空气中发生扩散现象，烟雾中的有害物质分子在空气中运动，从而使抽烟者周围的人们也会吸入烟雾，造成被动吸烟，所以选项B合题意．13.【答案】B【解析】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故A、C、D错误，B正确．14.【答案】D【解析】卢瑟福在总结实验的基础上，提出了原子结构的核式模型．他认为原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电荷，并位于原子中心，带负电荷的电子在不同的轨道上绕着这个原子核高速旋转，因此，原子结构的模型就像太阳系一样，原子核相当于太阳，电子相当于行星绕太阳运转．15.【答案】D【解析】物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，α粒子是某些放射性物质衰变时放射出来的氦原子核，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从大到小的顺序应为：分子、原子、α粒子、夸克．16.【答案】比热容沙子【解析】(1)因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以常用水给汽车发动机降温；(2)因为水的比热容大于沙子的比热容，根据Q＝cmΔt可知，在质量相等、吸收相同的热量时，比热容大的温度变化较小，即沙子温度升高的多．17.【答案】减少【解析】在金属桶中汽油蒸气和空气的混合气体．用电火花点火后，橡皮塞从容器口被推出去，此时炽热的气体对橡皮塞做功，气体自身的内能减小，温度降低．18.【答案】热传递增大【解析】酒精灯对烧杯中的冰加热，冰通过热传递的方式获得内能；冰是晶体，在熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能增大．19.【答案】(1)A(2)20(3)快【解析】(1)由图象可知，在相同时间内，品牌A作保温材料时，水降温慢，因此A材料保温效果好；(2)由图象可知，当温度降到20 ℃时，温度不在变化，所以室温为20 ℃；(3)热水与周围空气的温差越大，降温越快；20.【答案】(1)①③(2)同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多(3)质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多；物质的种类、物体的质量、温度的变化量【解析】(1)①杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是12 min，③杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是6 min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；(2)1杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是12 min,2杯的质量是150 g，升高10 ℃用的时间是6 min，而每分钟吸收的热量是相等的，故说明：同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；(3)3杯的质量是300 g，升高10 ℃用的时间是6 min,4杯的质量是300 g，升高5 ℃用的时间是3 min，而每分钟吸收的热量是相等的，说明：质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多．综合上面的分析可知，物体温度升高时吸热的多少与物质的种类、物体的质量、温度的变化量有关．21.【答案】(1)加热相同时间液体吸收的热量相同(2)温度计的液泡接触了容器底两种液体的体积相等(3)两种液体温度都到达沸点【解析】(1)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热时，加热装置在相同时间内放出的热量相同，确保加热相同时间液体吸收的热量相同；(2)根据温度计的正确使用可知，温度计的液泡应完全浸没在液体中，因此该装置的错误之一是温度计的液泡接触了容器底；根据图示可知，甲乙两种液体的体积相同，由于液体的密度不同，则甲乙液体的质量一定不相等；(3)因为当液体温度到达沸点时，继续吸热，温度不变，所以加热4分钟后，甲乙两种液体温度均不再升高，说明两种液体温度都到达沸点温度．22.【答案】(1)操作方案：将保温瓶中t＝90 ℃的热水分若干次倒出来．第一次先倒出一部分，与温度为t0＝10 ℃的构件充分接触，并达到热平衡，构件温度升高到t1；将这部分温度为t1的水倒掉，再从保温瓶倒出一部分热水，再次与温度为t1的构件接触，并达到热平衡，此时构件的温度升高到t2；再将这些温度为t2的热水倒掉，然后再从保温瓶倒出一部分热水来使温度为t2的构件升温，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终就可使构件的温度达到所要求的值；验证：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：Q1＝c0m0(t－t1)，Q1′＝cm(t1－t0)∵Q1＝Q1′∴c0m0(t－t1)＝cm(t1－t0)即：4.2×103J×0.24 kg×(90 ℃－t1)＝0.88×103J×4.2 kg×(t1－10 ℃)解得：t1≈27.1 ℃，同理：t2≈40.6 ℃，…，t5≈66.0 ℃.(2)用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)，因为这样能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，最大限度地实现降温．【解析】(1)操作方案：直接将铝合金放入保温瓶的热水中，利用热平衡方程得出的末温不能达到要求，可以将热水分若干次加热铝合金，直到最后一次将剩余的热水倒出来与构件接触，达到热平衡，最终可使构件的温度达到所要求的值．验证计算：如将1.2 kg热水分5次倒出，每次倒出m0＝0.24 kg，在第一次使热水与构件达到热平衡的过程中：构件吸热Q1＝c0m0(t－t1)，水放热Q1′＝cm(t1－t0)，因为Q1＝Q1′，得出提升后的温度t1，同理求出t2、t3、t4、t5进行判断．(2)为了能充分地利用资源，使物体间内能更有效地转移，可以用冷水对构件进行流水喷淋( 或用流水法进行)．23.【答案】解：m铝＝0.5 kg，m水＝2.5 kg,∵Q＝cmΔt,吸∴Q＝Q铝吸＋Q水吸＝c铝m铝Δt＋c水m水Δt,吸∴Δt＝＝＝50 ℃.∴t＝t0＋Δt＝20 ℃＋50 ℃＝70 ℃.答：水温将升高到70 ℃.【解析】知道铝壶和水吸收的热量、铝壶和水的质量、比热容，利用吸热公式的变形公式求铝和水温度的升高值．24.【答案】设需要90 ℃的热水质量为m,20 ℃水质量为m，由题意得：Q吸＝Q放，有cmΔt1＝cmΔt2；所以，m1＝＝＝4 kg.答：需要90 ℃的热水4 kg.【解析】由题意可知，若不计热量损失，放出的热量等于吸收的热量，利用热量的计算公式计算．。
九年级物理-《内能》专题训练(含答案)
《内能》专题训练『练习测试』一、填空题1．火柴可以点燃，也可以擦燃。
前者是用的方法使火柴燃烧起来，后者是用的方法使火柴燃烧起来，这两种方法都可以用来改变物体的。
用热传递的方法来改变物体的内能，实际上是从一个物体到另一个物体的过程，热量表示热传递过程中物体内能的。
2．目前，世界各国对控制污染、保护环境非常重视，热机工作时对环境造成的主要污染是排出和产生。
3．如图10-1所示，在厚玻璃瓶内装入少量的水，然后再向密闭的瓶内打，当塞子跳起来时，瓶内会出现雾，这是因为瓶内的空气推动瓶塞时，内能，温度降低，使水蒸气液化成小水珠。
4．有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为4．6×107J／kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是 J。
若这台汽油机的效率为30％，则一个工作循环中输出的有用机械能为 J。
5．随着人们物质生活水平逐步提高，农村的厨灶发生了革命性的变化．煤球炉、沼气灶和液化气灶等灶具已走进家庭。
液化气与煤相比，热学方面突出的优点是；环需要燃烧 m3的液化气。
[水的比热容是4．2×103J/（kg?℃），液化气的热值是5．0×107J/ m3 ]6．一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水，经太阳晒2h后，温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J，这是用的方法增加了水的内能。
7．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时节能大大减弱周围地区的“热岛效应”若某一人工湖湖水的质量为1．0×107kg，水温升高2℃，则湖水吸收的热量为 J．若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石<c水）则砂石升高的温度将 2℃（选填“大于”、“等于”或“小于”）8．火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中，能量转化的情况如下，请你在方框中填入相应的能量形式：二、选择题9．在图10-2的四种情景中，属于内能转化为机械能的是（）10．如图10-3所示，用热传递改变物体内能的是（）11．在标准大气压下，1kg20℃的水吸收了3．78×105J的热量后，其温度为（）A．80℃B．90℃C．100℃D．110℃12．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放到表面平整石蜡上。
【单元练】(必考题)初中九年级物理第十三章【内能】经典测试题(含答案解析)
一、选择题1．下列说法中错误的是（）A．物体的温度升高肯定是由于物体吸收了热量B．汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大C．墙内开花墙外香，是由于分子在不停地做无规则运动D．夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的A解析：AA．物体的温度升高可以是外界对其做功，比如压缩气体，故A选项错误，A选项符合题意；B．汽车的发动机用水作冷却剂是由于水的比热容大，是正确的，故B选项不符合题意；C．墙内开花墙外香，是由于分子在不停地做无规则运动，是正确的，故C选项不符合题意；D．夏天游泳者从水中上岸后会感觉冷是由于他体表的水蒸发吸热造成的，是正确的，故D选项不符合题意。
故选A。
2．关于温度、内能和热量，下列说法错误的是（）A．物体具有的内能就是物体具有的热量B．物体内能增大，可能是从外界吸收了热量C．物体内能减小时，温度可能不变D．气体体积膨胀，对外做功，内能一定减少A解析：AA．内能和热量是两个不同的概念，内能是一个状态量，热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误，符合题意；B．做功与热传递都能改变物体的内能，物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B正确，不符合题意；C．晶体的凝固过程中，虽然放热，内能减小，但温度不变，故C正确，不符合题意；D．气体体积膨胀，对外做功，将内能转化为机械能，故气体的内能一定减少；故D正确，不符合题意。
故选A。
【点睛】特别注意：热量不是状态量，不能说含有或者具有热量。
只能说吸收或放出热量，热量传递等3．有两种物体，体积之比是2∶1，密度之比是3∶2，放出热量之比是2∶1，则它们降低的温度之比和比热容之比分别是（）A．3∶2，1∶10B．2∶5，5∶3C．2∶3，10∶1D．3∶5，5∶2B解析：B由题知，两物体的体积之比12:2:1V V =密度之比12:3:2ρρ=由mVρ=可得质量之比 11122232:3:121V m m V ρρ⨯===⨯ 由题知，它们放出热量之比为12:2:1Q Q =放放A ．两物体降低的温度之比和比热容之比分别为123:2t t ∆∆=∶ 12:1:10c c =则111122221339101220Q c m t Q c m t ∆∆⨯⨯===⨯⨯放放故A 错误；B ．两物体降低的温度之比和比热容之比分别为1225t t ∆∆=∶∶ 12:5:3c c =则1111222253223151Q c m t Q c m t ⨯⨯==⨯∆⨯∆=放放故B 正确；C ．两物体降低的温度之比和比热容之比分别为1223t t ∆∆=∶∶ 12:10:1c c =则111122221032201131Q c m t Q c m t ∆∆⨯⨯===⨯⨯放放故C 错误；D ．两物体降低的温度之比和比热容之比分别为123:5t t ∆∆=∶ 12:5:2c c =则1111222253392152Q c m t Q c m t ⨯⨯==⨯∆⨯∆=放放故D 错误。
人教版初中物理九年级第十三章《内能》测试试题(含答案)
人教版初中物理九年级第十三章《内能》测试试题（含答案）第十三章《内能》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．小阳对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟”。
这句话的科学依据是（）A．分子在不停地运动 B．分子间有作用力 C．分子间有空隙 D．分子很小2．下面是生活中的常见现象。
其中不能说明分子在不停地运动的是（）A．王锦把透明胶带紧压在错字上，揭起时，就把表层的纸和错字一起粘了起来。
B．陈发考试时为了提神，涂了清凉油，许多同学都闻到了气味。
C．当有人用修正液覆盖错字时，就能闻到刺鼻的气味。
D．煮茶叶蛋时，蛋壳会变成茶色。
3．一箱汽油用去一半后，剩下的汽油（）A．比热容和热值均减半B．比热容和热值都不变C．比热容减半，热值不变D．比热容不变，热值减半4．下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是（）A．在阳光照射下，龙潭公园里石凳温度升高B．发烧时用冷毛巾给头部降温C．把蔬菜放人冰箱内，蔬菜温度降低D．寒冬两手相互摩擦，手掌温度升高5．下面几个例子中，属于做功使机械能转化为内能的是：（）A．用铁锤打铁块，锤头和铁块都发热B．冬天站在太阳光下感到暖烘烘的C．放爆竹时，爆竹腾空而起D．把一杯50°C的热水倒入一杯0°C的冷水里，冷水变热6．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．破镜难圆说明分子间有斥力B．宇宙是有起源的、有中心的C．面包被捏扁说明分子间有空隙D．花香四溢说明分子是运动的7．关于物体的内能，有下列说法正确的是（）A．物体内能增加，温度一定升高B．温度相同的物体所含热量也相等C．热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体D．一块0℃冰熔化成0℃的水，内能增加8．下列现象中，用分子动理论解释正确的是（）1/ 7A．压缩弹簧需要用力，说明分子间有斥力B．固体、液体的体积很难被压缩，说明分子间有引力C．用粉碎机可以把岩石打成粉末，说明岩石分子很小D．萝卜放在泡菜坛里会变咸，这个现象说明分子是运动的9．小明闻到烟味对爸爸说：“你一吸烟，我和妈妈都被动吸烟。
初中物理九年级全册第十三章《内能》检测题(包含答案解析)
一、选择题1．下列生活现象能说明分子在不停地做无规则运动的是（）A．盛夏时节，荷香四溢B．阳光底下，尘土飞扬C．凉风习习，水波荡漾D．深秋时节，落叶飞舞2．下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（）A．物体吸收热量，温度一定升高B．60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C．物体的内能增加，一定从外界吸收热量D．热传递过程中，热量由高温物体传向低温物体3．下列现象，不能用分子动理论解释的是（）A．水和酒精混合后体积变小B．红墨水在热水中扩散的快C．铅块紧压后粘在一起D．挤压海绵海绵变形4．根据表中几种物质的比热容判断，下列说法中不正确的是（）物质比热容/J·（kg·℃）-1物质比热容/J·（kg·℃）-1铁0.46×103砂石0.92×103水 4.2×103冰 2.1×103B ．由于水比砂石的比热容大，所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大C ．由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时0℃的水比0℃的冰效果好D ．质量相等的砂石和铁，降低相同温度，砂石放出的热量大于铁放出的热量5．关于分子动理论及有关现象，下列说法中不正确的是（ ）A ．红墨水在热水中扩散得比冷水中快，说明热水比冷水的分子运动更剧烈B ．水和酒精混合后总体积变小，说明分子之间存在间隙C ．铁块很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力D ．海波熔化的过程中，吸收热量，温度不变，内能不变6．对物理概念的理解是学好物理的关键，下列说法正确的是（ ）A ．物体吸收热量，内能增大，温度一定升高B ．功率小的机器比功率大的机器做功慢C ．夏天，往地面洒水降温主要是利用水的比热容大的特性D ．机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大7．对于图中所示的四幅图，下列说法中正确的是（ ）A ．甲图中软木塞飞出时，管内水蒸气的内能增加B ．乙图中两个压紧的铅块能吊起钩码，说明分子间只存在引力C ．丙图中活塞向下运动时，瓶内空气温度升高，属于内能转化为机械能D ．丁图中小朋友下滑时，是通过做功增加了物体内能8．下列现象能说明分子在做无规则运动的是（ ）A ．春天来了，湘江边油菜花盛开，处处闻到浓浓的花香B ．七月份湖南省部分地区发生洪灾，河水中夹带着大量泥沙C ．我国北方地区发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘D ．冬季，寒潮来临，长沙温度骤降，雪花漫天飞舞9．关于温度、内能、热量的说法，正确的是（ ）A ．物体的内能增加，可能是外界对物体做了功B ．同一物体的温度升高，内能不一定增大C ．热量总是从内能大的物体传向内能小的物体D ．物体的温度越高，含有的热量越多10．甲、乙、丙三个物体的质量关系为m m m =甲乙丙>，当其吸收热量情况如图所示时，升高的温度关系为t t t ∆<∆=∆甲乙丙，则关于这三个物体，下列说法正确的是（ ）A．乙的比热容最小B．甲、乙的比热容相等C．甲、乙的末温一定相等D．若三个物体的温度都降低1℃，丙放出的热量最少11．下列说法中正确的是（）A．一个物体的温度若保持不变，其内能可能会改变B．一个物体如果从外界吸收热量，其温度一定会升高C．一个物体的内能如果增大，其一定从外界吸收热量D．夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”属于汽化现象12．关于温度、内能和热量，下列说法中正确的是（）A．0℃的冰块，一定没有内能B．热气腾腾的汤所含有的热量较多C．物体内能增加，一定从外界吸收了热量D．物体吸收了热量，温度不一定升高二、填空题13．用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系的图象如图。
九年级内能物理试卷【含答案】
九年级内能物理试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质的比热容最大？A. 水B. 铁C. 铜D. 铝2. 两个相同的电阻并联后的等效电阻是原来的：A. 一半B. 两倍C. 四倍D. 不变3. 光在真空中的速度是：A. 3×10^8 m/sB. 2×10^8 m/sC. 1×10^8 m/sD. 4×10^8 m/s4. 下列哪种现象是扩散现象？A. 烟雾缭绕B. 水流湍急C. 香味弥漫D. 火车行驶5. 一个物体从高处自由落下，不考虑空气阻力，其速度与时间的关系是：A. 线性关系B. 指数关系C. 对数关系D. 无关二、判断题（每题1分，共5分）1. 水的密度随温度升高而增大。
（）2. 串联电路中，电流处处相等。
（）3. 光的折射现象说明光在不同介质中传播速度不同。
（）4. 物体的内能与温度和质量有关。
（）5. 动能和势能统称为机械能。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 温度是衡量物体______的物理量。
2. 电阻的单位是______。
3. 光的反射定律中，入射角和反射角的夹角是______。
4. 物体的内能可以通过做功和______的方式改变。
5. 动能的大小与物体的质量和______有关。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述比热容的概念及其物理意义。
2. 什么是并联电路？并联电路的特点是什么？3. 简述光的折射现象及其产生的原因。
4. 什么是内能？内能与机械能有什么区别？5. 简述动能和势能的定义及其影响因素。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个质量为2kg的物体，从10m的高处自由落下，不考虑空气阻力，求物体落地时的速度。
2. 两个电阻分别为R1=10Ω和R2=20Ω，串联接在电压为U=12V的电源上，求电路中的电流。
3. 一束光从空气垂直入射到水中，求折射角。
4. 一个物体的质量为m，速度为v，求其动能。
九年级物理-内能测试题及答案
内能测试题一、选择题1、关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．温度相等的1 kg和100 g的水内能相同B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量C．温度为0℃的物体没有内能D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少2、下列现象中，属于热传递的方法改变物体内能的是（）A．刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了B．冬天天冷，通过搓手发热取暖C．用锤子敲打石头时，锤子发热D．给自行车车胎打气，打气筒壁变热了3、在如图所示事例中，不属于．．．做功改变内能的是（）4、下列有关热现象的说法中，正确的是（）A．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同5、下列说法正确的是（）A．物体温度越低，分子运动越剧烈 B．温度越高的物体含有的热量越多C．水沸腾时要吸收热量，温度保持不变D．冬天用热水袋暖手是用做功的方式改变内能6、关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A、物体的温度越高，所含热量越多.B、温度高的物体，内能一定大C、0℃的冰块内能一定为0。
D、温度相同的两物体间不会发生热传递7、关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（）A．一块0℃的冰没有内能，它的分子不会运动 B．一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高C．一个物体温度升高了，它的一定内能增加D．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其主要原因是水的比热容较小8、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是：（）A. 木工用锯锯木条时，锯条发烫B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来C. 铁块放在炉火中烧红了D. 冬天，人们在太阳光下取暖9、关于比热容，下列说法正确的是（）A、物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关B、物体的比热容跟物体的温度有关C、物体的质量越大，它的比热容越大D、物体的比热容与温度、质量都没有关系10、下列说法正确的是（）A、马路上尘土飞扬，表明分子在做无规则运动B、温度越高分子运动越剧烈C、手相互摩擦发热，是靠热传递来改变内能的D、同一物体温度越高，物体内能越小11、下列现象是通过做功改变内能的是（）A.礼花弹冲向天空B.打气时自行车轮胎变热C.电饭煲将饭煮熟D.酒精燃烧12. 水的比热容比煤油的大。
内能测试题
九年级物理第13章《内能》测试题一.选择题(20分,每题2分)1.生活中的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅的麻辣鲜香更是以饱人们的口福之欲，以下说法正确的是（）A.在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动B.在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散C.灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D.往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加2.市面上出现一种新型防菌“纳米纸”是由微颗粒（1－50nm）制备得到。
在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。
与此现象有关的判断正确的是（）A.组成“纳米纸”的分子间没有间隙B.油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C.“纳米纸”强阻止细菌分子无规则运动D.油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠3.我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里弄热取水的过程中，下列说法正确的是（）A.冰在0℃时，内能为0B.这是通过做功的方式改变物体的内能C.在加热过程中,壶内的温度一直在上升D.水的温度越高,水分子运动越剧烈4.给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出试管口,水蒸气在这个过程中( )A.内能减少,温度不变,在试管口液化成小水滴B.内能增加,温度降低,在试管口变成白色的热空气C.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的烟雾D.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴5.下列现象中.通过热传递改变物体内能的是( )A.白行车轮胎放气时.气门嘴处温度会降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D.用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高6.下面是一些物质的比热容[J/(kg·℃],根据表中数据，下列判断正确的是（）水4.2×103铝0.88×103煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103沙石0.92×103铜0.39×103A.物质的比热容与物质的状态无关B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大D.寒冬季节,放在室外盛有水的水缸会破裂,主要是因为水的比热容较大7.在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中，需要控制某些变量，以下做法多余的是（）A.采用完全相同的加热方式 B.采用酒精灯加热时,酒精灯里加热的酒精量相同C.取相同质量的水和煤油D.盛放水和煤油的容器相同8.水的比热容比煤油的大。
九年级物理：内能课堂练习题(答案)
一、选择题1.下列过程中，将内能转化为机械能的是（）A.汽油机的压缩冲程B.水蒸气顶起水壶盖的过程C.小孩沿滑梯下滑的过程D.流星在大气层中穿行的过程2.属于通过做功途径改变物体内能的是( )A.在火炉上烧水，水温升高B.感冒发烧，用冷毛巾敷额头C.用气筒给轮胎打气，气筒壁发热D.炎热的夏天，柏油路面温度升高3.下列现象中哪一个是通过做功使物体内能增加的( )A.两手相互摩擦，手的温度升高B.用煤气炉给水加热C.用热水袋取暖D.冬天站在太阳下的人会觉得暖和4.下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是( ) A．金属汤勺放在热汤中，温度升高B．冬季人们常用热水袋取暖C．食品放在冰箱中，温度降低D．铁丝被反复弯折，弯折处发热5.下列说法正确的是( )A.美味佳肴的香气四溢，说明分子在做无规则运动B.物体温度升高，内能减少C.锯木时锯条温度升高，说明做功可改变物体内能D.0℃的物体不具有内能6.下列事例中，属于热传递改变内能的是( )A.夏天，柏油马路在烈日下会被晒热B.冬天，两手相互搓一搓就会暖和C.用热水泡脚，脚会感觉暖和D.流星在大气层中穿行会发光发热7.如图所示，一个配有活塞的厚玻璃管中密封着空气，在快速向下压活塞的过程中，管内空气的（ ）A.内能增大 B ．温度升高 C.质量增大 D.密度增大二、填空题8.如图所示，将两个底面削平的 铅 柱 紧压在一起，下面吊一个重物也不能把它们拉开，说明分子间存在 （选填“引力”或“斥力”）。
7题图 8题图 10题图 9.将蜡块磨碎放入试管中加热，蜡吸热后逐渐变软、变稀，直至完全变成液态。
在此过程中，它的温度不断升高，由此可知蜡是________（填“晶体”或“非晶体”）。
停止加热后，液态蜡的温度逐渐降低，它的内能逐渐________（填“变大”、“变小”或“不变”）。
10.如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：物体t 2时的内 能 t 3时的内能（选填“小于”、“等于”或“大于”），理由是11.早晨小威的妈妈用豆浆机打豆浆,从开始加热到豆浆煮熟的过程中豆浆的内能________(填“增大”、“减小”或“不变”)，煮好的豆浆香气四溢的原因是分子在 _________________,小威在边吃早餐边听天气预报时发现北京比大连的昼夜温差大,是因为水的__________________.0 10－10 －20 t 1 t 2 t 3 t 4 t 5 t 6 温度/℃时间/min1. B2. C3. A4. D5. AC6. AC7. ABD8.引力9.非晶体；变小10.小于；晶体熔化时吸热，内能增加11.增大；不停地做无规则的运动；比热容大。
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2012-2013学年度九年级第二学期第13章内能单元测练题
一、选择题（每题3分，共36分）
1、5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴了如图1所示的标志，这主要是考虑到在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，整个房间就会充满烟味，这是因为（） A．物质是分子组成的 B.分子间有引力 C.分子间有斥力 D.分子在不停地运动
2、下列现象中能说明分子在不停做无规则运动的是（） A .春天，柳絮飞舞
B. 夏天，茉莉花飘香 C .秋天，黄沙扑面 D .冬天，雪花飘飘
3、关于热量和温度的关系正确的说法是（） A.温度高的物体放出的热量一定多
B.物体吸收热量，温度一定升高
C.两个不同温度的物体相接触发生热传递时，热量总是从高温物体传给低温物体
D.物体温度升高，一定吸收了热量
4、下列关于内能的说法中，正确的是（） A .温度高的物体具有的内能多
B.玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零
C.一个物体的温度升高，它的内能增加
D.一个物体的内能增加，一定是吸收了热量
5、把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。
如图2让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（） A．摩擦力 B．分子引力 C．分子斥力D．大气压力
6、下列现象中，属于内能转化为机械能的是（） A.用打气筒打气，气筒壁发热
B.锯木头时，锯条发热
C.用电熨斗烫衣服，电熨斗发热
D.被点燃的冲天炮腾空而起
7、关于比热容，下列说法中正确的是（） A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关 B.物体的比热容与物体的温度有关 C.物体的比热容与跟物体的质量有关 D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系
8、煤炭是一种重要能源，区别优劣煤质最科学的办法是检测下列哪个物理量（）A．比热容 B．密度 C．热值 D．温度
9、初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现（） A、铜块放热，水吸热 B、铜块吸热，水放热C、铜块与水之间不发生热传递 D、水的内能传递到铜块上
10、下列生活情景中，通过做功来改变物体内能的是（） A．金属汤勺放在热汤中，温度升高 B．冬季人们常用热水袋取暖 C．铁丝被反复弯折，弯折处发热D．食品放在冰箱中，温度降低
11、在实验中试管口木塞冲出过程 A．试管口出现的白雾是水蒸气 B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加 C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少
12 、关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法：①在压缩冲程中，是机械能转化为内能②在做功冲程中，是内能转化为机械能③只有做功冲程是燃气对外做功
④汽油机和柴油机的点火方式相同以上说法中正．确．的是 ( ) A．只有②③ B．只有①③ C．只有②④ D．只有①②③
二、填空题（每空1分，共22分） 13、“花气袭人知骤暖，鹊声窗树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两名句，对于前一句从物理角度可知当时气温突然
________(填“升高”或“降低”)，因为花分子的________加剧了。
14、煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色.这一现象说明______________________，分子的无规则运动就越________。
15、在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空
格内。
（1）这盆水很热，这里的“热”是指；（2）物体吸热升温，这里的“热”是指；（3）摩擦生热，这里的“热”是指。
16、1Kg某种燃料放出的热量，叫做这种燃料的热值。
热值是燃料的一种特性，同种燃料，热值总是的。
20Kg无烟煤完全燃烧，将可以放出 J热量（无烟煤的燃烧值是3.4×107焦/千克）。
17、一杯水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)，它表达的物理意义是__ ____________ ；若将此杯水倒掉一半，剩下半杯水的比热容是_____________ _，若水凝固成冰则
比热容________ (填“改变”或“不变”)。
18、一台四冲程汽油机，活塞向上运动的是______ _ 和_______ 冲程，若在一分钟
内火花塞点火1800次，则此汽油机做功_______次。
19、如图4，用手将铁丝反复弯折十余次后，我们会发现，铁丝的弯折处的温度升高了。
同时，被手握住的那部分铁丝的温度也升高了，说明铁丝的内能_________,但这
两部分内能的改变是有区别的，前者是通过___________方式改变的，后者是通过
____________方式改变的。
20、改变内能有不同的方式，图5（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团
蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。
这是通过
方式使玻璃筒内的空气增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。
图
5（乙）是通过方式把试管里的水加热至沸腾。
三综合能力题（第24题4分，25题4分，26题6分，第27题10分。
共24分）
24 ：（1）汽车发动机的冷却剂常用水的主要原因是_____________________；（2）火箭用氢气为燃料主要是利用氢气的_____________________；（3）冬季，有经验的农民在白天时给秧田放水，是因为白天秧田吸热，泥土的，温度升得高。
晚上给秧田蓄水，是因为晚上秧田放热，水的，温度降得低。
25、“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映了沙漠地区气候变化的特点，请你简要地回答产生这种气候的原因。
26、质量为50kg的铜块，温度由30℃升高到90℃，需要吸收的热量是多少J？若是
用燃烧焦炭给铜块加热，已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有50%被铜块吸收，需要燃烧多少焦炭？[焦炭的热值是7100.3 J/kg，铜的比热是0.39×103 J/(kg·0 C)]
27、有一款太阳能热水器，铭牌上的部分参数如右表所示. 将它安装在阳光充足的水平台面上，并送满水。
（1）河源地区（晴天）平均每平方米的面积上，每小时接收的太阳能约为2.8×106 J. 若该热水器接受太阳能的有效面积为1.5m2 ，每天日照时间按8h计算，则它一天中接收的太阳能约为多少？（3分）若这些太阳能有60%被热水器中的水吸收，则可使水温升高多少？[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]（4分）（2）若该热
水器一天中接收的太阳能，由燃烧煤气(热值q=4.2×107 J/kg)来获得，则需要完全燃
烧多少千克煤气？（3分）型号 JL—88 水容量/L 80 自身质量/kg 40
一、单项选择题（每题3分，共36分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B
C C B
D D C A C D D 二、填空题（每空1分，共22分） 13、升高；无规则
运动；14、温度越高；剧烈；15、温度；热量；内能； 16、完全燃烧；相同；6.8×108 ； 17、1Kg的水温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103J；4.2×103 J/(kg·℃)；改变18、压缩；排气；1800；19、增大；做功；热传递；20、做功；内能；热传递三、实验探究题（每空2分，共18分）21、右；降低；缸内空气对活塞做功，内能减小；
22、下；在不停地做无规则运动； 30℃； 23、（1）质量相同的不同物质，升高相同温度，吸收的热量不同；（2）同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收的热量越多；（3）质量相同的同种物质，升高的温度越大，吸收的热量越多；四、（第24
题4分，25题4分，26题6分，第27题10分。
共24分）24、（1）水的比热容大；（2）热值大；（3）比热容小；比热容大； 25、答：这是因为砂石的比热容小，白
天吸热，温度升得高，夜晚放热，温度降得低，导致昼夜温差大。
26、（1）1.17×106 J；（2）0.078Kg； 27、（1）3.36×107 J；60℃；（2）0.8Kg。