2013-8-19衡水二中
衡水中学13年录取名单
治安学 金融学类 工商管理 类 思想政治 教育 英语 工商管理 类 历史学类 思想政治 教育 经济学
文史 文史 文史 文史 文史 文史 文史 文史 文史 文史
本科提前 批A 本科一批 本科一批 本科一批 本科一批 本科一批 本科一批 本科一批 本科一批 本科一批
47
10735
321 王鹏
48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
322 李远朝 322 杨泽宇 322 徐蕾 322 李哲 322 曹家齐 322 郭思佳 322 郑晓婷 322 闫捷 322 刘菁元 322 李斯曼 322 董晓静 322 毛晨光 322 王辉 322 郝硕 322 汪彦君 322 张占逊 322 周书萍
合肥工业 英语 大学 侦查学 中央司法 （狱内侦 警官学院 查方向） 湖南师范 社会学 大学 云南大学 财务管理 外国语言 宁波诺丁 文学类 汉大学 （英 语,2+2） 戏剧学 中央戏剧 （戏剧史 学院 论与批 评） 新闻传播 北京大学 学类 北京外国 荷兰语 语大学 公共管理 北京大学 类 南开大学 世界史 经济学 武汉大学 （经济学 基地班） 吉林大学 英语 中国人民 公共管理 大学 类 东南大学 经济学类 山东大学 法学类 中国人民 贸易经济 大学 中南财经 新闻传播 政法大学 学类 中国政法 法学 大学 中央财经 行政管理 大学 人文科学 东南大学 试验班 大连理工 日语 大学 中国农业 法学 大学 新闻传播 四川大学 学类
10569 10276 10578 10695 10676 10912 10384 10340 10405 10856
320 李宗翰 320 代婧 320 李星辰 320 王恒 320 王一同 320 阴楷文 320 夏庆飞 320 刘艺菲 320 孙艳茹 321 赵暄
2013河北衡水中考录取分数线已公布
2013河北衡水中考录取分数线已公布，具体信息如下：一、衡水中学1、录取特长生29人。
2、公助生917人全部分配到各初中学校，按指标分校录取。
3、择校生183人，最低录取分数575分(并列)。
二、衡水市第二中学1、公助生834人，最低录取分数542分(并列)。
2、择校生166人，最低录取分数535分(并列)。
三、衡水市第十三中学1、公助生250人，最低录取分数515分(并列)。
2、择校生50人，最低录取分数508分。
河北2013中考报名高中推荐：衡水二中2012高考本一上线2911人，上线率达61.16%。
本二上线4470人，上线率达93.91%。
600分以上1172人。
2011年高考，二中用实力说话，多项数据稳居全省巅峰，续写“低进优出”新辉煌：河北衡水二中2006年高考成绩1、过600分大关69人;2、本一上线120人;3、本二上线379人，上线率为60%;4、有8个教学班(理5、文3)本科上线率为100%;5、河北衡水二中理科最高分为662分，文科最高分为624分。
2012年高考成绩1、本二上线4470人，上线率达93.91%。
2、本一上线2911人，上线率达61.16%。
3、600分以上1172人。
4、理科应届生平均分587.15分，全省第二，比我市第三名高47.24分。
5、文科应届生平均分567.27分，全省第二，比我市第三名高52.07分。
6、理科应届生本一上线率74.9%，本二上线率97.7%，均名列全省第二。
7、文科应届生本一上线率53.6%，本二上线率85.2%，均名列全省。
(以上数据均不含音体美特长生)2011年高考成绩1、本二上线3996人，全省第一。
2、本一上线2352人，全省第二。
3、文科应届本二上线人数全省第一。
4、于纪浩同学高考总分700分，勇夺全省理科第二名。
唐存志同学高考总分698分，勇夺全省理科第六名。
690分以上5人，占全省1/10。
5、于纪浩同学被北京大学录取，唐存志、陈天宇、韩自强、王冠一四位同学被清华大学录取，余定懋同学被香港中文大学录取。
河北省衡水二中2013-2014学年高一下学期第二次调研考试数学试题 Word版含答案
衡水市第二中学2013—2014学年度第二学期第二次调研考试高一数学试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1. 在下列命题中，正确的是( )A ．若|a|>|b|，则a>bB ．若|a|＝|b|，则a ＝bC ．若a ＝b ，则a 与b 共线D ．若a ≠b ，则a 一定不与b 共线2.已知向量(1)(1)n n ==-，，，a b ，若2-a b 与b 垂直，则=a （ ）A ．1BC ．2D ．43.函数错误！未找到引用源。
的图象向右平移错误！未找到引用源。
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4.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的s 值等于( ) A.-3 B.-10 C.0 D.-2 5.如图，在△AOB 中，已知∠AOB=60°，OA=2，OB=5，在线段OB 上任取一点C ，求△AOC 为锐角三角形的概率为（ ）（A ）0.6 （B ）0.4 （C ）0.2 （D ）0.1 6. 若，则的值是（ ）D7.函数错误！未找到引用源。
是（ ）A.最小正周期为错误！未找到引用源。
的偶函数B.最小正周期为错误！未找到引用源。
的奇函数C.最小正周期为错误！未找到引用源。
的偶函数D.最小正周期为错误！未找到引用源。
的奇函数8.在错误！未找到引用源。
内，使错误！未找到引用源。
的x 取值范围是（ ） A ．错误！未找到引用源。
B ．错误！未找到引用源。
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9.在平面直角坐标系中，O （0，0），P （6，8），将向量按逆时针旋转后，得向量则） B ．（﹣7，） C ．D ． （﹣，10.若两个非零向量,a b 满足||||2||a b a b a +=-=，则向量a b +与a b -的夹角为（ ）A ．6π B ．3π C ．23π D ．56π 11.已知||2||0a b =≠,且关于x 的方程2||0x a x a b ++⋅=无实根,则a 与b 的夹角的取值范围是A.[0,） B.[,]3ππ C.2[,]33ππ D.[,]6ππ 12.已知向量)sin ,(cos θθ=a ,向量)1,3(-=b 则|2|b a -的最大值，最小值分别是( ) A ．0,24 B ．24,4 C ．16，0 D ．4，0二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分。
河北省衡水市第二中学18-19高二下学期第一次抽考-物理
河北省邢台市第二中学2013—2014学年度下学期第一次月考高二物理试题一、选择题（本题包括12小题。
共48分。
每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．关于简谐运动下列说法正确的是（）A．做简谐运动的物体每一次通过同一位置时都具有相同的加速度B．振动物体越接近平衡位置，运动得越快，因而加速度越大C．回复力的方向总跟离开平衡位置的位移的方向相同D．单摆摆球经过平衡位置时，加速度为零2．下列关于机械波及其特征量的说法正确的是( )A．波的传播方向跟质点振动的方向总是垂直的B．由υ＝λ·f可知，波速是由波源振动的频率和波长两个因素决定的C．在一个周期内，沿着波的传播方向，振动在介质中传播的距离等于波长D．机械波的频率是由波源振动的频率决定的，与波在哪种介质中传播无关3．关于振动和波的关系，下列说法中正确的是（）A．如果振源停止振动，在介质中传播的波动也立即停止B．物体作机械振动，一定产生机械波C．波的速度即为振源的振动速度D．波的周期即为振源的振动周期4. 弹簧振子做简谐运动时，从振子经过某一位置A开始计时，则（）A．当振子再次与零时刻的速度相同时，经过的时间一定是半个周期B．当振子的加速度再次与零时刻的加速度相同时，一定又到达位置AC．当振子再次经过A时，经过的时间一定是半个周期D．一定还有另一个位置跟位置A有相同的位移5．一只单摆，在第一个星球表面上的振动周期为T1，在第二个星球表面上的振动周期为T2。
若这两个星球的质量之比M1∶M2 = 4∶1，半径之比R1∶R2 = 2∶1，则T1∶T2等于（）6. 如图所示为一个竖直放置的弹簧振子物体沿竖直方向在A、B之间做简谐运动，O点为平衡位置，A点位置恰好为弹簧的原长。
物体由C点运动到D点（C、D两点未在图上标出）的过程中，弹簧的弹性势能增加了3.0J，重力势能减少了2.0J。
河北省衡水二中2013-2014学年高一物理下学期第二次调研考试试题新人教版
A +q -q Ba b 衡水市第二中学2013-2014学年度第二学期二调考试高一物理试题一、选择题〔共12小题，每一小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分〕1、俄罗斯“和平号〞轨道空间站因超期服役和缺乏维持继续在轨道运行的资金，俄政府于2000年底作出了将其坠毁的决定，坠毁过程分两个阶段，首先使空间站进人无动力自由运动状态，因受高空稀薄空气阻力的影响，空间站在绕地球运动的同时缓慢向地球靠近，2001年3月，当空间站下降到距地球320km 高度时，再由俄地面控制中心控制其坠毁。
“和平号〞空间站已于2001年3月23日顺利坠入南太平洋预定海域。
在空间站自由运动的过程中如下说法正确的答案是〔 〕A.角速度逐渐增大B.加速度逐渐减小C.周期逐渐减小D.机械能逐渐减小2、如下列图，轻质弹簧的一端与固定的竖直板P 拴接，另一端与物体A 相连，物体A 置于光滑水平桌面上(桌面足够大)，A 右端连接一细线，细线绕过光滑的定滑轮与物体B 相连．开始时托住B ，让A 处于静止且细线恰好伸直，然后由静止释放B ，直至B获得最大速度．如下有关该过程的分析中正确的答案是( ) A ．B 物体受到细线的拉力保持不变B ．B 物体机械能的减少量大于弹簧弹性势能的增加量C ．A 物体动能的增量等于B 物体重力对B 做的功与弹簧弹力对A 做的功之和D ．A 物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量等于细线拉力对A 做的功3、两个大小一样的金属小球A 、B 分别带有4q 和q 的电荷量，相距较远，相互间引力为F ．现用一个不带电的同样的金属小球C 先与A 接触，再与B 接触，然后移开C,如此A 、B 间的作用力变为 ( )A. F/8B. 3F/8C. F/4D. 3F/44、在真空中A 、B 两点分别放置等量的异种电荷，在电场中通过A 、B 两点的连线中点对称地选取一个矩形闭合路径abcd ，如下列图，现将一电子沿abcd 移动一周，如下说法正确的答案是〔 〕A ． 由a b 静电力做正功，电子的电势能减少。
暑假开学收心班会
2013-1-25
衡水二中高二东区－252班
一、记住：我们开学了
从家中的安逸走出 , 从痴迷的网络中走出， 从没有玩耍够的遗憾中走出。因为你回去不去 了！
忘记过去的成绩, 忘记过去的失败，这是新 的开始！
谁的状态恢复的最快，谁就占得了先机！ 什么是状态？常规！细节！如校服等
这三天的违纪从严、从重、从快处理！
2013-1-25
进退 -17 -16 -13 -13 -12 -11 -11 -10 -10
66 40 42 13 24
54 29 31 3 14
退步就说明有问题！
衡水二中高二东区－252班
语 文 偏 科 学 生 名 单
姓名 总分 张成成 519.6 扈海永 487.4 宋红岩 522
级名 班名 语文 班名 偏科 108 13 86.5 50 37 211 24 86 51 27 101 11 91.5 37 26
2013-1-25 衡水二中高二东区－252班
2013-1-25 衡水二中高二东区－252班
“铃声就是命令” 午休到位
重申一日常规
午休到位 “铃声就是命令”
5:30前，不早起，装睡！ 5:30，起床铃，马上起床整理内务 值日生负责除被铺外所有内务 尤其是床下 5:38，非值周生，包括见习生到操场 见习生需市级医院（哈院）证明 临时请假不能让别人代请。 直接找我。否则按旷课处理！
2013-1-25
衡水二中高二东区－252班
政治拉腿学生名单
姓名 杨萌 张兢兢 田博 刘琳琳 牛丽娜 王冀鲁 总分 544.2 530.8 505.2 546.9 475.8 569.1 级名 48 71 156 43 259 16 班名 5 6 17 4 32 2 政治 77.5 79.5 77 81 66 81.5 班名 33 27 35 21 49 17 偏科 28 21 18 17 17 15
河北省衡水二中2013-高一下学期第二次调研考试数学试题
衡水市第二中学2013—2014学年度第二学期第二次调研考试高一数学试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1. 在下列命题中，正确的是( )A ．若|a|>|b|，则a>bB ．若|a|＝|b|，则a ＝bC ．若a ＝b ，则a 与b 共线D ．若a ≠b ，则a 一定不与b 共线2.已知向量(1)(1)n n ==-，，，a b ，若2-a b 与b 垂直，则=a （ ） A ．1 B ．2 C ．2 D ．43.函数)(x f y =的图象向右平移6π单位后与函数x y 2sin =的图象重合，则)(x f y =的解析式是A ．()f x =)32cos(π-x B ．()f x =)62cos(π-x C ．()f x =)62cos(π+x D ．()f x =)32cos(π+x 4.阅读下图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的s 值等于( )A.-3B.-10C.0D.-25.如图，在△AOB 中，已知∠AOB=60°，OA=2，OB=5，在线段OB 上任取一点C ，求△AOC 为锐角三角形的概率为（ ）（A ）0.6 （B ）0.4（C ）0.2 （D ）0.16. 若，则的值是（ ）A ．B ．C ．D ． 7.函数212sin 4y x π⎛⎫=-- ⎪⎝⎭是（ ） A.最小正周期为π的偶函数 B.最小正周期为π的奇函数C.最小正周期为2π的偶函数D.最小正周期为2π的奇函数 8.在[0,2]π内，使sin 2sin x x >的x 取值范围是（ ）A ．53(,](,)4242ππππB ．5(0,)(,)64πππC ．74(,)(,)3263ππππD ．5(0,)(,)33πππ 9.在平面直角坐标系中，O （0，0），P （6，8），将向量按逆时针旋转后，得向量则点Q 的坐标是（ ）A ． (-7）B ． （﹣7，）C ．D ． （﹣4，2）10.若两个非零向量,a b 满足||||2||a b a b a +=-=，则向量a b +与a b -的夹角为（ ）A ．6πB ．3πC ．23πD ．56π 11.已知||2||0a b =≠,且关于x 的方程2||0x a x a b ++⋅=无实根,则a 与b 的夹角的取值范围是A.0，π，∴θ＝π6即为所求的角. …………10分 18、（Ⅱ）方法（1）∵∣AB ∣=|AB |=|OB OA -|, ……………………………………9分又∵222||222OB OA OB OA OA OB OA OB -=+-⋅=-⋅，…………………10分 ∴9224OA OB -⋅=，∴18OA OB ⋅=-．………………12分 19.1cos ()sin cos 1222x x x f x +=+- 111sin cos 222x x =+- 21).42x π=+- ……………………………………………4分所以函数()f x 的最小正周期为2π. …………………………………………6分由322242k x k ππππ+≤+≤π+，k ∈Z ，则52244k x k πππ+≤≤π+. 函数()f x 单调递减区间是5[2,2]44k k πππ+π+，k ∈Z . ………………………8分 (Ⅱ)由x π3π≤≤42，得7244x πππ≤+≤. ………………………………………10分3π则当342x ππ+=，即54x π=时，()f x 取得最小值…………………12分20、解：（1）将0x =，y =2cos()y x ωθ=+中得cos 2θ=， 因为π02θ≤≤，所以π6θ=．……2分 由已知πT =，且0ω>，得2π2π2T πω===．…………4分（2）因为点π02A ⎛⎫ ⎪⎝⎭，，00()Q x y ，是PA 的中点，02y =．所以点P 的坐标为0π22x ⎛- ⎝． 又因为点P 在π2cos 26y x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭的图象上，且0ππ2x ≤≤，所以05πcos 462x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭， 07π5π19π4666x -≤≤，从而得05π11π466x -=或05π13π466x -=，即02π3x =或03π4x =． …………12分21.解: (1)(8,),820AB n t AB a n t =-⊥∴-+= 又2225||||,564(3)5OB AB n t t =∴⨯=-+=,得8t =±(24,8)OB ∴=或(8,8)OB =-- …………6分(2)(sin 8,)AC k t θ=- AC 与a 向量共线, 2sin 16t k θ∴=-+ …………8分232sin (2sin 16)sin 2(sin )4k t k k kθθθθ=-+=--+ 4,104k k ∴>∴>>,∴当sin 4k θ=时，sin t θ取最大值为32k ………10分 由324k=，得8k =，此时,(4,8)6OC πθ==(8,0)(4,8)32OA OC ∴•=•= …………12分22. 解：(1)因为f (x )＝12sin2x sin φ＋cos 2x cos φ－12sin ⎝⎛⎭⎫π2＋φ(0＜φ＜π)， 所以f (x )＝12sin2x sin φ＋1＋cos2x 2cos φ－12cos φ ＝12sin2x sin φ＋12cos2x cos φ＝12(sin2x sin φ＋cos2x cos φ) ＝12cos(2x －φ)． 又函数图象过点⎝⎛⎭⎫π6，12，所以12＝12cos ⎝⎛⎭⎫2×π6－φ，即cos ⎝⎛⎭⎫π3－φ＝1. 又0＜φ＜π，∴φ＝π3.………………6分 (2)由(1)知f (x )＝12cos ⎝⎛⎭⎫2x －π3. 将f (x )图象上所有点的横坐标缩短到原来的12，纵坐标不变，变为g (x )＝12cos ⎝⎛⎭⎫4x －π3.…………………………8分 ∵0≤x ≤π4，∴－π3≤4x －π3≤2π3. 当4x －π3＝0，即x ＝π12时，g (x )有最大值12；…………………10分 当4x －π3＝2π3，即x ＝π4时，g (x )有最小值－14.…………………12分。
衡水二中全纪录
A
7
最绝的是频率快到能把来参观的老师吓一大
跳，知道的是在踏步，不知道的以为癫痫发 作。尼玛这蛇精病一样的踏步是要育老师
在广播喊口号没有一个能喊对的！忽快忽慢！
完全没有节奏感！老师求你俩下个节奏大师
玩玩行不行！他们不喊还好，一喊全乱，本
来一个班癫痫癫的还挺整齐的，一听口号，
A
12
6：00 --6：40早读。 老师会逼你疯跑回教室开始你的早读，注意 刚跑完操出了汗不要跑太快容易生病，我因 为这个发了两次烧，差不多意思意思就行， 别拉在最后就行。疯跑回来以后，以最快的 速度喝一口水这很重要，你可以算一算你之 前做了什么：从楼上挤下来，跑到跑操位置， 大声操读，跑操，跑完操再疯跑回去...然而 你上一次喝水是什么时候呢？八个小时前！
A
14
6：40--6：55打饭、吃饭。 没错你没看错！只有十五分钟！早饭时间， 连打带吃。早读读到快四十的时候，你就可 以扯出一个塑料袋子，捞出饭盆子，系紧鞋 带子，活动活动肩膀头子，准备踏上打饭的 征程！当然了，这一切都要地下进行，一旦 被发现.......食堂里教学楼二百米左右的距离， 打铃时你会听到雷声，就是下雨打雷的声音， 那是楼上同学起立凳子造成的声响。这段一 点也没夸张，真真的。出门之后不要害怕那 样生化危机世界末日一样的场面，跟着跑吧， 从早读模式瞬间博尔特上身。
有的改了有的没改，有的改过来体育老师又
变节奏他又改回去，有的干脆自己癫自己的 全然不管体育老师的梦幻节奏。这就造成了
全班的混乱。
A
8
同学手里都拿着小本，节奏不一致导致互相 划手，我的手背就曾被划出一道大口子，不 知道别的同学怎么想，反正每天早上我这步 是越踏越绝望。当听到立定二字时，一颗悬 着的心就放下了。但另一颗马上就又悬起来 了，跑操，天下第一操，不管是谁来二中参 观，都要看跑操，我脑补的：校长对某贵宾 说：吃个饭再走吧！贵宾说：不了不了，有 急事。校长说：那看看跑操再走吧！贵宾说： 行啊！。
衡水二中简介
衡水二中简介衡水市第二中学暨衡水外国语学校创建于1996年，与新生的衡水市同年诞生，是河北省重点高中（省级示范性学校），是衡水市人民政府直属的两所重点高中之一，是衡水市政府授权面向衡水11个县市区招生的唯一一所市直重点中学，是衡水市唯一一所外国语学校。
现有在校学生7800人，教职工400余人。
近年来，学校贯彻落实科学发展观，树立“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学思想，全面实施素质教育，取得了突出的办学成绩，成为全市12所重点中学中发展最快的一流学校。
设施建设：学校占地210亩，有6×400m塑胶环形跑道的高标准操场，并有塑胶10个标准篮球场和4个排球场。
学校建有理化生实验室15个、多媒体教室4个、语音室10个、计算机教室6个、电子备课室5个、配有微机1000余台；各教室配备了微机、多媒体投影等现代化教学设备；建成了多媒体双向教学系统；建设了宽带数字化校园网络，教师人手一台高配置微机，教学办公实现了自动化、信息化。
所有教室、宿舍配备空调，每个宿舍都安装了IC卡电话。
办学特色：学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展”的教育原则，把“求知、创新、发展、责任感”作为学生培养目标，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。
师资队伍：学校拥有专任教师360人，其中高级教师占26％，中级教师占41％，拥有本科学历的教师100％。
衡水二中师资力量雄厚，教师队伍学历层次高，政治素质高，业务素质硬，师德高尚，结构合理。
取得成绩：近几年我校高考成绩一步一个台阶，虽无一流生源，但创一流佳绩。
2009年高考，衡水二中取得优异成绩：1、本一上线人数1019，本二上线人数2016。
2、文科本二上线人数名列全省第一。
3、应届生文科本二上线人数名列全省第一。
4、应届生本一、本二上线人数均名列全市第二。
2013二中部分录取分数对照表
高考分数 701 687 680 676 676 677 646 653 653
史晓东 2 刘泽远 张若凡 姜泓宇 贺冲 闻娟 裴玉丕 刘錞 宋梦波 李娜雨 3 王晓飞 王智秀 马镇 黎帅阳 张仕琪 莫雪岩 王宁 李超凡 刘朋鹏 巴兴邦 李玉莹 窦世欣 宋亚玲 臧腾进 王震 何家辉 史洪燊 吴世敏 张华悦 王一凡 5
理工 文史 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 理工 文史 文史 理工 理工
644 623 628 626 620 619 624 620 621 623 626 632 624 629 625 624 645 626 624 635 624 623 626 630 636 628 624 625 632 628 632 624 634 622 637
赵泽航 边赛 马馨然 张纯霞 杨瑞 刘卫恒 单建昌 孟晨阳 崔洋 李彦召 李翠翠 李靖尧 王亚超 王志远 胡笛 赵俊伟 赵宁 赵琳琳 马浩达 刘伟 刘雪妍 宫敬程 辛建阳 姜文凤 宋静磊 徐印城 李红媛 王国泰 吕彩霞 孙赫 彭瑞莲 李洁 王勤军
厦门大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 厦门大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京理工大学 北京师范大学 北京师范大学 北京师范大学 北京师范大学 北京师范大学 北京师范大学 大连理工大学 大连理工大学 大连理工大学 大连理工大学
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河北省衡水二中2013-2014学年高一下学期第二次调研考试英语试题 Word版无答案
衡水市第二中学2013-2014学年度第二学期高一二调考试高一英语试题第一卷（共三部分，共计115分）注意事项：1. 答题前，考生在答题卡上务必用直径0. 5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚。
2.. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。
第一部分听力（共两节，满分30分）做题时，先将答案标在试卷上。
录音结束后，你将有两分钟的时间将答案转涂到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Where is the woman from?A. Japan.B. England.C. Australia.2. How many children does the woman have?A. Two.B. Three.C. Five.3. What does the woman suggest?A. Going to town.B. Seeing a movie.C. Having a meal.4. What is the woman going to do?A. Stay for tea.B. Buy some fruits.C. Go back home.5. What is the conversation mainly about?A. The woman’s study.B. The woman’s friend.C. The woman’s trouble.第二节（共15小题;每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
衡水中学2012~2013学年度高二上学期期中考试成绩单
年级名 6次78 822 857 891 914 922 952 967 977 985 999 1013 1022 1031 1039 1116 1150 1150 1159 1174 1174 1195 1195 1208 1285 1301 1346 1356 1392 1412 1441 1460 1460 1473 1476 1476 1487 1495 1521 1584 1584 1606 1611 1634 1639 1639 1691
物理 79 73 85 77 61 82 77 66 80 63 78 65 76 57 55 59 74 54 63 52 62 55 57 58 59 63 68 57 67 43 55 55 39 41 55 41 43 44 48 58 60 42 53 50 69 46 49
化学 82 78 78 78 71 79 72 68 67 74 77 72 68 77 73 76 80 68 68 68 67 68 66 67 66 58 71 66 64 68 55 64 59 81 69 65 62 65 66 61 65 63 65 77 69 63 77
王海 48466 424 高涵 48465 422 曲楚宏 48472 413 杨晔强 48474 411 樊晶晶 48468 395 王一凡 48467 394 马德伟 48469 393 吴旭哲 48459 392 袁秋雨 48461 385 宋仕伦 48463 384 张云楚 48471 383 赵瑞东 48470 380 陈陆明 48449 368 王子良 48475 358 刘胤哲 48473 357 封枭 48464 345 刘政 48429 -6
语文 119 109 112 117 126 101 106 119 112 116 100 111 108 118 120 112 93 122 112 116 107 113 116 115 111 126 107 116 106 113 114 104 110 108 108 106 108 99 110 103 101 107 113 97 96 106 98
衡水二中学习感受
衡水二中探秘归来2013年10月25日，带着对教育更高的追求、带着一颗虔诚求教的心，我和我的同事们踏上了衡水取经之旅，目的地衡水二中。
早就听闻衡水中学管理严格，学风严谨，每年高考都能创造新的奇迹。
近水楼台先得月，在“衡中模式”的引领下，衡水地区的多所学校都取得了飞速发展，衡水二中作为后起之秀，尤为突出。
伴随衡中、衡二中高考捷报频传，“衡中模式”也成为了河北省乃至全国各地争相学习和效仿的对象。
当然，在这之后，教育界也出现了各种不同的声音，大家对这一模式褒贬不一。
我们作为学习者，希望此行能透过衡水二中，探秘“衡中模式”的冰山一角，助推我们广泰中学实现新的超越。
激情迸发拼搏深秋十月，清晨五点半，当很多人还在睡梦中时，衡二中的师生们已激情昂然的站在操场上开始了他们一天的紧张工作和学习。
五千余人，同一时间，专注的晨读，高亢的口号，步伐一致的跑操，眼前的场面让我想到了曹操《观沧海》当中那句“秋风萧瑟，洪波涌起”。
他们对学习的激情与拼搏精神，一览无遗地展现在我们面前，感动了所有到场的参观者。
崔广文老师《文化引领学校发展》的报告，让我们对衡二师生身上那种激情与拼搏精神有了更深地认识和理解。
从1996年建校到2010年因“天下第一操”而闻名于世，短短十几年间，衡水二中凭借“置之死地而后生，夹缝求存炼傲骨”的拼搏精神度过了学校发展的瓶颈期，并最终取得了跨越式发展。
严谨铸就成功衡水二中管理严格，师生做事严谨，绝非虚传。
一天24小时，师生们的作息时间表被分配的精确到分钟。
每一分钟，每个班级，每位师生，要做的事情，都有一个精细的安排。
这种严谨的校风，让学校的每个人对自己的工作都投入了十二分的认真与努力。
“五备三有一检查”的备课制度、“五有五必须”的批改作业要求、“四个五”的课堂模式……对于教育教学，学校有着严格的规定，老师们也以严谨的工作态度对待每天的教育教学；12项德育工作制度、16项行为规范制度、8项班级管理评比制度……把学生管理纳入规范化，使学生管理有章可依，有法可循，并辅以老师们的率先垂范，让学生们懂得了严谨铸就成功。
2013-2014学年河北省衡水二中高一(上)一调物理试卷
2013-2014学年河北省衡水二中高一（上）一调物理试卷一、选择题（每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共48分）1．（4分）下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．参考系可以是变速运动的物体C．体积小、质量小的物体都可看成质点D．自由落体运动中任何相等的时间内速率改变都相等2．（4分）下列①、②、③、④所述的四种情境：①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；④太空的空间站在绕地球匀速转动．请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断正确的说法（）A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D．尽管空间站做匀速转动，但加速度也不为零3．（4分）一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么该物体的运动情况可能是（）A．速度不断增大，到加速度为零时，速度达到最大，而后做匀速直线运动B．速度不断增大，到加速度减为零时，物体停止运动C．速度不断减小到零，然后又相反方向做加速运动，而后物体做匀速直线运动D．速度不断减小，到加速度为零时速度减到最小，而后物体做匀速直线运动4．（4分）做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小是v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（）A．v0t﹣at2B．C．at2D．5．（4分）如图所示，为A、B、C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动s﹣t图象，则在0﹣t0时间内，说法正确的是（）A．平均速度V A=VB=VCB．平均速率V A＞VB=VCC． A一直在B、C的前面D．A的速度一直比B、C要大6．（4分）（2013•四川）甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动B．乙在t=0到t=7s之间的位移为零C．甲在t=0到t=4s之间做往复运动D．甲、乙在t=6s时的加速度方向相同7．（4分）质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点的运动情况是（）A．第3s内的位移是14m B．前3s内的平均速度是7m/sC．任意相邻1s内的位移差都是4m D．任意1s内的速度变化量都是4m/s8．（4分）2012年6月1日．空降兵某部官兵使用新装备从260米超低空跳伞成功．如图所示，若跳伞空降兵在离地面224m高处．由静止开始在竖直方向做自由落体运动．一段时间后．立即打开降落伞，以12.5m/s2的平均加速度匀减速下降．为了空降兵的安全，要求空降兵落地速度最大不得超过5m/s（g取10m/s2）．则（）A．空降兵展开伞时离地面高度至少为125m，相当于从2.5m高处自由落下B．空降兵展开伞时离地面高度至少为125m，相当于从1.25m高处自由落下C．空降兵展开伞时离地面髙度至少为99m，相当于从1.25m高处自由落下D．空降兵展开伞时离地面高度至少为99m，相当于从2.5m高处自由落下9．某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2．5s内物体的（）10．2012年6月9日晚．受沿线焚烧秸杆产生烟雾影响，宁洛高速公路安徽省蒙城段发生多起多点车辆追尾事故．假设髙速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶．甲车在前．乙车在后．速度均为v0=30m/s．距离s0=l00m．t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示．取运动方向为正方向．下面说法错误的是（）A．t=6s时两车等速B．B． t=6s时两车距离最近C． 0﹣6s内两车位移之差为90mD．两车0﹣9s在内会相撞11．（4分）如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d 所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为v b、v c，则（）A． de=3m B．从d到e所用时间为4sC． vc=6m/s D． vb=m/s12．（4分）如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释放，下列结论中正确的是（）A．物体到达各点的速率B．物体到达各点所经历的时间：C．物体从A到E的平均速度D．物体通过每一部分时，其速度增量vB﹣vA=vC﹣vB=vD﹣vC=vE﹣vD二、实验题（每空2分，共12分）13．（12分）甲、乙两同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，（1）甲同学实验装置如图（a）所示，打点计时器的工作频率为50Hz．纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．则：①部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．B．接通电源，打点计时器工作．C．放开小车．D．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．E．把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔．上述实验步骤的正确顺序是：_________（用字母填写）．②图（b）中打A点时小车运动的速度vA=_________m/s③图（b）中小车运动的加速度a=_________m/s2．④若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10s计算，则测出小车的加速度_________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．（2）乙同学“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带如图（c）所示，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示．图（d）是根据实验数据绘出的x﹣t2图线（x为各计数点至同一起点的距离），斜率表示_________，其大小为_________m/s2（结果均保留两位有效数字）．三、计算题（要求有必要的文字叙述和步骤）14．（12分）气球以10m/s的速度匀速上升，在离地面120m高处从气球上掉落一个物体，结果气球便以加速度α=0.5m/s2向上做匀加速直线运动，不计物体在下落过程中受到的空气阻力，问物体落到地面时气球离地的高度多少？（g=10m/s2．）15．（12分）如图所示，一物体由底端D点以4m/s的速度滑上固定的光滑斜面，途径A、B两点．已知物体在A 点的速度是B点速度的2倍，经0.5s滑到斜面最高点C时恰好速度为零．已知S DA=3m，求：（1）物体在斜面上做匀减速直线运动的加速度大小及物体运动到B点的速度大小（2）斜面的长度；（3）物体由底端D点滑到B点时所需要的时间．16．（12分）小轿车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶，司机突然发现正前方有个收费站，经20s后司机才刹车使车匀减速恰停在缴费窗口，缴费后匀加速到20m/s后继续匀速前行．已知小轿车刹车时的加速度为2m/s2，停车缴费所用时间为30s，启动时加速度为1m/s2．（1）司机是在离收费窗口多远处发现收费站的．（2）因国庆放假期间，全国高速路免费通行，小轿车可以不停车通过收费站，但要求轿车通过收费窗口前9m区间速度不超过6m/s，则国庆期间该小轿车应离收费窗口多远处开始刹车？因不停车通过可以节约多少时间？17．（14分）一辆汽车以18m/s的初速度2m/s2的加速度做匀减速直线运动，此时前方20m处有一自行车正以6m/s 的速度匀速前进，若两车在同一条公路不同车道上做同方向的直线运动，并从此刻开始计时，求在以后的行驶中两车能否相遇，若能求相遇时刻，若不能求两车的最近距离．2013-2014学年河北省衡水二中高一（上）一调物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共48分）1．（4分）下列说法正确的是（）A．物体沿直线向某一方向运动时，通过的路程就是位移B．参考系可以是变速运动的物体C．体积小、质量小的物体都可看成质点D．自由落体运动中任何相等的时间内速率改变都相等考点：位移与路程；质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：单向直线运动时，路程与位移大小相等；参考系可以任意的；物体自身大小对研究问题没有影响时，可看成质点，与体积及质量无关；任何相等的时间内速度改变都相等．解答：解：A、物体沿直线向某一方向运动时，通过错误；B、参考系是任意选取，因此可以是变速运动的物体，故B正确；C、物体自身大小对研究问题没有影响时，可看成质点，与体积及质量无关，故C错误；D、自由落体运动中，因加速度不变，则根据△v=g△t，可知，任何相等的时间内速度改变都相等，故D错误；故选：B．点评：考查位移与路程的区别，参考系的选取原则，理解质点的概念，注意速度与速率的区别．2．（4分）下列①、②、③、④所述的四种情境：①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③运行的磁悬浮列车在轨道上高速行驶；④太空的空间站在绕地球匀速转动．请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断正确的说法（）A．因火箭还没运动，所以加速度一定为零B．轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大C．高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D．尽管空间站做考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，即速度变化快一定是加速度大，速度变化慢一定是加速度小．加速度的大小与速度大小无关系．速度为零，加速度可以不为零；加速度为零，速度可以不为零．解答：解：A、火箭点火启动时，初速度是v1为零，但是下一时刻速度v2不为零；因为a=，所以加速不为零．故A错误．B、轿车紧急刹车，说明速度变化很快，所以加速度很大．故B正确．C、高速行驶的磁悬浮列车，速度很大，但是完全可以做匀速直线运动，所以加速度也可以为零．故C错误．D、空间站匀速转动，需要向心力，加速度为向心加速度．故D正确．故选：BD点评：判断加速度的单位时间内速度的变化大小．3．（4分）一个做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小到零，那么该物体的运动情况可能是（）A．速度不断增大，到加速度为零时，速度达到最大，而后做匀速直线运动B．速度不断增大，到加速度减为零时，物体停止运动C．速度不断减小到零，然后又相反方向做加速运动，而后物体做匀速直线运动D．速度不断减小，到加速度为零时速度减到最小，而后物体做匀速直线运动考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：当加速度的方向与速度方向相同，做加速运动，当加速度的方向与速度方向相反时，做减速运动．解答：解：A、若物体做加速运动，速度方向与加速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，当加速度减小为0时，速度最大，而后做匀速直线运动．故A正确，B错误．C、当加速度方小，当加速度还未减小到零，速度已减小到零，则会反向做加速运动，当加速度减小到零，做匀速直线运动．故C正确．D、当加速度方向与速度方向相反，速度减小，当加速度减小到零，速度还未减小到零，以后做匀速直线运动．故D正确．故选ACD．点评：解决本题的关键掌握判断加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向和速度方向的关系．4．（4分）做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a，初速度大小是v0，经过时间t速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示（）A．v0t﹣at2B．C．at2D．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：物体做匀减速直线运动，由平均速度求出这段时间内物体的位移s解答：解：A、根据匀变速运动的位移公式，初速度为v0，加速度大小为a，时间为﹣at2，故A正确．B、此运动可看出反向的初速度为零的匀加速运动，则x=at2，故B错误C正确．D、由题，物体做匀减速直线运动，已知初速度为v0，末速度为0，则平均速度为，所以这段时间内物体的位移s=t=t，D正确；故选：ACD．点评：匀变速直线运动的公式较多，要根据题设条件灵活选择公式求解．5．（4分）如图所示，为A、B、C三个物体从同一地点，同时出发沿同一方向做直线运动s﹣t图象，则在0﹣t0时间内，说法正确的是（）A．平均速度V A=V B=V C B．平均速率V A＞V B=V CC．A一直在B、C 的前面D．A的速度一直比B、C要大考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：位移时间图象的变化关系，物体通过的位移等于纵坐标s的变化量；平均速度等于位移与时间之比，由平均速度公式可求得平均速度，平均速率等于路程与时间之比，图象的斜率表示物体的速度．解答：解：A、由图可知，t0时刻三个物体的位移相同，故由平均速度公式可知，三物体的平均速度相同，故A正确；B、图象的斜率表示物体的速度，斜率的正负表示速度的方向，由图知，A先沿正向运动，后沿负向运动，而B、C一直沿正向运动，三个物体通过的位移相同，说明A的路程大，B、C路程相等，根据平均速率等于路程与时间之比，得知平均速率V A＞V B=V C．故B正确．C、由图可知，A的坐标一直大于BC的坐标，说明A一直在BC的前面，故表示物体的速度大小，A的斜率并不是一直大于BC的斜率，故说明A的速度并不是一直大于BC的速度的，故D错误；故选：ABC．点评：本题要知道位移﹣时间图象的斜率等于速度，要理解掌握平均速度和平均速率的区别，平均速率不就是平均速度的大小．6．（4分）（2013•四川）甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其v﹣t图象如图所示，则（）A．甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动B．乙在t=0到t=7s之间的位移为零C．甲在t=0到t=4s之间做往复运动D．甲、乙在t=6s时的加速度方向相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：压轴题；运动学中的图像专题．分析：本题应抓住速度时间图象中速度的正负表示速度的方向，图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，斜率等于物体的加速度进行分析．解答：解：A、在t=0到t=ls之间，甲始终沿正方向运动，而乙先沿负方向运动后沿正方向运动，故A错误；B、根据速度图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，t轴上方的“面积”表示位移是正值，t轴下方的“面积”表示位移是负值，则知在t=0到t=7s之间乙的位移为零．故B正确；C、在t=0到t=4s之间，甲的速度始终为正值，说明甲一直沿正方向做单向直线运动．故C错误；D、根据斜率等于物体的加速度知，甲、乙在t=6s时的加速度方向都沿负方向，方向相同．故D正确．故选：BD．点评：本题关键要掌握速度图象的数学意义：图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，斜率等于物体的加速度进行分析．7．（4分）质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点的运动情况是（）A．第3s内的位移是14m B．前3s内的平均速度是7m/sC．任意相邻1s内的位移差都是4m D．任意1s内的速度变化量都是4m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：将t=3s和t=2s代入到x=4t+2t2中得到前3s内和前2s的位移；根据平均速度公式求解前3s内的平均速度；将x=4t+2t2与匀变速直线运动的位移公式对照得到初速度v0和加速度a，由推论△x=aT2，研究任意相邻1s内的位移差．速度增量△v=at．解答：解：A、将t=2s代入到x=4t+2t2中得到前2s内的位移x2=16m．将t=3s代入到x=4t+2t2中得到前3s内的位移x3=30m．所以第3s内的位移为：△x3=x3﹣x2=14m，故A正确．B、前3s内的平均速度为：==m/s=10m/s，故B错误．C、将x=4t+2t2与匀变速直线运动的位移公式为：x=v0t+at2对照得到：初速度v0=4m/s，加速度a=4m/s2，则任意相邻1s内的位移差是△x=aT2=4×12m=4m．故C正确．D、任意1s内的速度增量为：△v=at=4×1m/s=4m/s．故D正确．故选：ACD点评：本题考查对匀变速直线运动位移公式的掌握程度和应用能力，以及对加速度的理解能力，是常见题型．8．（4分）2012年6月1日．空降兵某部官兵使用新装备从260米超低空跳伞成功．如图所示，若跳伞空降兵在离地面224m高处．由静止开始在竖直方向做自由落体运动．一段时间后．立即打开降落伞，以12.5m/s2的平均加速度匀减速下降．为了空降兵的安全，要求空降兵落地速度最大不得超过5m/s（g取10m/s2）．则（）A．空降兵展开伞时离地面高度至少为125m，相当于从2.5m高处自由落下B．空降兵展开伞时离地面高度至少为125m，相当于从1.25m高处自由落下C．空降兵展开伞时离地面髙度至少为99m，相当于从1.25m高处自由落下D．空降兵展开伞时离地面高度至少为99m，相当于从2.5m高处自由落下考点：匀变速直线运动规律的综合运用；自由落体运动．专题：直线运动规律专题．分析：运动员运动过程比较复杂，不是单一的匀变速运动，开始做自由落体运动，然后做匀减速运动，根据其运动形式列相应的方程求解即可．解答：解：设空降兵做自由落体运动的高度为h时速度为v，此时打开伞开始匀减速运动，落地时速度刚好为5m/s，这种情况空降兵在空中运动时间最短，则有v2=2gh，v t2﹣v2=2a（H﹣h）解得：h=125m，v=50m/s，为使空降兵安全着地，他展开伞时的高度至少为H﹣h=224m﹣125m=99m，故A、B错误；他以5m/s的速度着地时，相当于从h′高处自由落下，由v t2=2gh′，得h′=，选项D错误，C正确．故选：C点评：复杂运动过程都是由简单过程组成的，因此解答复杂运动问题，关键是分析清楚其运动过程，搞清运动形式，然后根据相应规律列方程求解．9．（4分）（2008•上海）某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g取10m/s2．5s内物体的（）A．路程为65m B．位移大小为25m，方向向上C．速度改变量的大小为10m/s D．平均速度大小为13m/s，方向向上考点：竖直上抛运动．专题：计算题．分析：竖直上抛运动看作是向上的匀减速直线运动，和向下的匀加速直线运动，明确运动过程，由运动学公式即可求出各物理量．解答：解：由v=gt可得，物体的速度减为零需要的时间t==s=3s，故5s时物体正在下落；A、路程应等于向上的高度与后2s内下落的高度之和，由v2=2gh可得，h==45m，后两s下落的高度h'=gt′2=20m，故总路程s=（45+20）m=65m；故A正确；B、位移h=v0t﹣gt2=25m，位移在抛出点的上方，故B正确；C、速度的改变量△v=gt=50m/s，方向向下，故C错误；D、平均速度v===5m/s，故D错误；故选AB．点评：竖直上抛运动中一定要灵活应用公式，如位移可直接利用位移公式求解；另外要正确理解公式，如平均速度一定要用位移除以时间；速度变化量可以用△v=at求得．10．（4分）2012年6月9日晚．受沿线焚烧秸杆产生烟雾影响，宁洛高速公路安徽省蒙城段发生多起多点车辆追尾事故．假设髙速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶．甲车在前．乙车在后．速度均为v0=30m/s．距离s0=l00m．t=0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图所示．取运动方向为正方向．下面说法锘误的是（）A．t=6s时两车等速B．t=6s时两车距离最近C．0﹣6s内两车位移之差为90m D．两车0﹣9s在内会相撞考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：甲车前3秒匀减速，后6秒匀加速；乙车前3秒匀速，后6秒匀减速；根据运动学公式求解出两车的位移表达式后求解或根据速度时间关系图象求解即可．解答：解：A、B、由加速度图象可画出两车的速度图象，如图所示由图象可知，t=6s 时两车等速，此时距离最近，故A正确，B正确；C、D、图中阴影部分面积为0～6s内两车位移之差：=90m＜100m，∴不会相撞，故C正确，D错误．本题选错误的，故选：D点评：本题是追击问题，关键分析清楚两小车的运动情况，然后根据运动学公式列式求解或者画出速度时间图象进行分析，不难11．（4分）如图所示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e．已知ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c和从c到d 所用的时间都是2s，设小球经b、c时的速度分别为v b、v c，则（）A．d e=3m B．从d到e所用时间为4sC．v c=6m/s D．v b=m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：本题的突破口是ab=bd=6m，bc=1m，小球从a到c的时间是2s，从a到d的时间是4s，根据x=v0t+at2即可求出v a和a；再根据速度公式v t=v0+at求出v c和v d，然后根据v t2﹣v02=2ax求出de的距离，最后根据v t=v0+at求出从d到e的时间．解答：解：物体在a点时的速度大小为v0，加速度为a，则从a到c有：x ac=v0t1+at12即：7=v0×2+×a×47=2v0+2a物体从a到d有：x ad=v0t2+at22即：12=v0×4+a×163=v0+2a故：a=﹣m/s2故：v0=4m/s根据速度公式v t=v0+at可得：v c=4﹣×2=3m/s，故C错误．从a到b有：v b2﹣v a2=2ax ab解得：v b=m/s，故D错误．根据速度公式v t=v0+at可得：v d=v0+at2=4﹣×4=2m/s则从d到e有：﹣v d2=2ax de则：x de===4m，故A错误．v t=v0+at可得从d到e的时间为：t de=﹣==4s，故B正确．故选：B．点评：本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．12．（4分）如图所示，光滑斜面AE被分成四个相等的部分，一物体由A点从静止释放，下列结论中正确的是（）A．物体到达各点的速率B．物体到达各点所经历的时间：C．物体从A到E的平均速度D．物体通过每一部分时，其速度增量v B﹣v A=v C﹣v B=v D﹣v C=v E﹣v D考点：匀变速直线运动的速度与位专题：直线运动规律专题．分析：本题是同一个匀加速直线运动中不同位置的速度、时间等物理量的比较，根据选项中需要比较的物理量选择正确的公式把物理量表示出来，再进行比较．解答：解：A、根据运动学公式v2﹣v02=2ax得：物体由A点从静止释放，所以v2=2ax所以物体到达各点的速率之比v B：v C：v D：v E=1：：：2，故A正确；B、根据运动学公式x=v0t+得：t=物体到达各点经历的时间t B：t C：t D：t E=1：：：2即，故B正确；C、由于v E=2v B物体从A到E的平均速度v==v B故C正确；D、v B：v C：v D：v E=1：：：2，物体通过每度增量不等，故D错误．故选ABC．点评：本题对运动学公式要求较高，要求学生对所有的运动学公式不仅要熟悉而且要熟练，要灵活，基本方法就是平时多练并且尽可能尝试一题多解．二、实验题（每空2分，共12分）13．（12分）甲、乙两同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动小车的运动情况，（1）甲同学实验装置如图（a）所示，打点计时器的工作频率为50Hz．纸带上计数点的间距如图（b）所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．则：①部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．B．接通电源，打点计时器工作．C．放开小车．D．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．E．把打点计时器固定在夹板上，让纸带穿过限位孔．上述实验步骤的正确顺序是：EDBCA（用字母填写）．②图（b）中打A点时小车运动的速度vA=0.34m/s③图（b）中小车运动的加速度a=0.39m/s2．④若电源频率低于50赫兹时，仍按相邻两个计数点时间间隔为0.10s计算，则测出小车的加速度偏大（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）．（2）乙同学“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带如图（c）所示，O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点．加速度大小用a表示．图（d）是根据实验数据绘出的x﹣t2图线（x为各计数点至同一起点的距离），斜率表示a，其大小为0.47m/s2（结果均保留两位有效数字）．考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：1、先连接实验器材，测量时先接通电源，后释放纸带；匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度；根据公式△x=aT2列式求解．2、求出图象的函数表达式，根据函数表达式分析答题．解答：解：①先连接实验器材，后穿纸带，再连接小车，最后打点并选择纸带进行数据处理；故答案为：EDBCA；②打点计时器的。
衡水二中跳楼事件
5:30 5:40-5:50 5:50—6:00 6:00—6：40 6:40—6：55
起床(10分钟时间将被子叠成豆腐块 穿衣洗漱 冲到操场) 跑操 操后班会 早读 打饭、吃饭(百米冲刺到食堂排队 打饭吃饭一共只有15分钟)
6:55—7：10
7:10—11:00 11:00-12:05 12:05-12:45 12:45-12:53 14:00-17:40 17:40-17:55 17:55-18:10 18:10-21:00 21:00-21:50 21:55-22:05
7：10—11:00上午上课 有传言说衡水的学校几乎不讲课,就是大量做题.后半句是说对了,但是在衡水二中老师所讲 的时间占学习时间的很大一部分.所以不要担心老师讲得少,老师不但讲得非常多，而且会 很细致,一轮时,一张卷子上的题几乎是挨着讲,全面覆盖各个层级的学生,老师的水平同样 很高,有自己的一套教学方法,再加上衡水二中各个学科小组的教研活动频繁,保证了教学质 量.课上,老师会验收上节课所讲的内容,这一环节很严格,同时也是提高的重要环节，以提 问形式进行.在课上老师的讲课速度快,侵略性强,覆盖面广,知识密度大,走私一秒钟,少拿十 分这句话不是白说的。在课堂的高度集中是学习过程中的重中之重.有的同学会说了,一个 班那么多人，老师对我的关注岂不是很少，这完全不会，二中老师在上课时总是咄咄逼 人,你可把这理解为一种褒扬，他们会根据自己近期的观察和作业的成绩单来有针对性的 在课上关注某一个人，做得好会夸你，并在课上督促你不要松懈，做的不好会骂，会打， 会让你站着上课，会频繁让你回答问题。所以对每一个需要关注的同学，老师一个也不 会落下。相应的，如果你在走神打盹干别的，他们会马上大声点你，让你起立或直接滚 粗，下课会找你谈话，总是在课上出问题会通知家长领你回家。来到二中，甭想再像以 前的学校一样上课了。每节课之间有十分钟的理论上的课间，但实际上只有三分钟左右， 前一节课的老师会拖堂，没办法，老师要补充的知识太多，后一节课的老师会提前上课， 老师想多验收几个同学。也就是说平均每个课间有三分钟已实属不易，上厕所或打水或 问道题，没了，注意是或而不是并，没错，这也是二中的一个特色，一次做一件事，因 为时间实在太紧了。从二中毕业之后你会变成一个时间策划大师。第三节课的课间会有 一次跑操，同样要操读踏步等等，然后跑一圈，然后凶残的来了，全操场四千大几人一 起回教室，那场面，搞得跟农民起义似的一开始还能跑起来，几秒种后就会堵得水泄不 通，从教学楼堵到操场，人山人海这个运用了夸张修辞的成语用在这里毫不夸张，平常 三十秒走完的路要走五分钟，大家都前胸贴后背地走在一起，很难受，但谁也没办法。 这一阶段中要注意：女孩子在人群中注意保护自己，另外这是一天中出汗最多的时段， 回到教室后基本就马上开始上课，用最快速度擦擦汗，否则会很难受。影响下节课。
【优质】衡水二简介-word范文 (13页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==衡水二简介篇一：衡水二中简介衡水二中简介衡水市第二中学暨衡水外国语学校创建于1996年，与新生的衡水市同年诞生，是河北省重点高中（省级示范性学校），是衡水市人民政府直属的两所重点高中之一，是衡水市政府授权面向衡水11个县市区招生的唯一一所市直重点中学，是衡水市唯一一所外国语学校。
现有在校学生7800人，教职工400余人。
近年来，学校贯彻落实科学发展观，树立“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学思想，全面实施素质教育，取得了突出的办学成绩，成为全市12所重点中学中发展最快的一流学校。
设施建设：学校占地210亩，有6×400m塑胶环形跑道的高标准操场，并有塑胶10个标准篮球场和4个排球场。
学校建有理化生实验室15个、多媒体教室4个、语音室10个、计算机教室6个、电子备课室5个、配有微机1000余台；各教室配备了微机、多媒体投影等现代化教学设备；建成了多媒体双向教学系统；建设了宽带数字化校园网络，教师人手一台高配置微机，教学办公实现了自动化、信息化。
所有教室、宿舍配备空调，每个宿舍都安装了IC卡电话。
办学特色：学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展” 的教育原则，把“求知、创新、发展、责任感”作为学生培养目标，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。
师资队伍：学校拥有专任教师360人，其中高级教师占26％，中级教师占41％，拥有本科学历的教师100％。
衡水二中师资力量雄厚，教师队伍学历层次高，政治素质高，业务素质硬，师德高尚，结构合理。
取得成绩：近几年我校高考成绩一步一个台阶，虽无一流生源，但创一流佳绩。
201X年高考，衡水二中取得优异成绩：1、本一上线人数1019，本二上线人数201X。
他山之石可以攻玉衡水市第二中学衡水中学纪
状元路
• 衡水照片\状元1.JPG 衡水照片\状元2.JPG • 衡水照片\状元3.JPG 衡水照片\光荣榜
1.JPG • 衡水照片\光荣榜2.JPG 衡水照片\光荣榜
3.JPG • 衡水照片\班级外墙.JPG 衡水照片\班级外
墙.JPG
二、从班级文化建设看高考神话
• 1、黑板正上面的条幅：“拼在高三，赢在 高考”“有为才有魅力”“成绩是硬道理”
的） • 12：43进入宿舍 12：45进入午休状态 12：45~13：45午休 • 12点45分到13点45分是午休，不允许听歌、看书、学习、聊天，要
保持绝对安静。走廊里有老师专门检查，有时还会突击进入某个宿舍 抽查，或是悄悄站在宿舍门口偷听。发现情况会突然一推门径直走向 你，先让你穿衣服下来，然后掀开被褥搜查。若是课本、参考书一类 就教育你一下，让你以后不要看了；要是杂志、漫画就一律没收，张 贴大字通报。 • 13：58进入教室 14：05~~18：15第十节课 • 下午是两节课，三节学科自习。
他山之石 可以攻玉
衡水市第二中学、衡水中学
纪实
2013年9月14日——18日
震撼——衡水二中高考成绩（3）
震撼——衡水中学高考成绩（4）
• 2013年高考，衡水中学再创河北高考新奇迹，河 北省高考文、理科状元双双花落衡中。
• ◆文科630分以上129人，占全省的52%； • ◆理科650分以上238人，占全省的44%； • ◆文理600分以上1760人，占全省的21%； • ◆本科一批上线率86.9%。 • ◆本科二批上线率98.2% • （以上数据均不含加分，且不含音、体、美及到
胜败兵家不可期, 一鼓作气夺旌旗，
35子弟多才俊， 高考大捷我第一！
235班全体勇士
衡水二中跳楼事件
原谅墙菌突然脑子不好写个文章。 因为衡水二中6个月内发生三起跳楼事件。珍爱生命，从我做起。 为什么衡水二中会有那么多人跳楼呢？ 各位看看下面。 5：30起床。 二中的起床不同于其他学校，首先你即使很早就醒了也得安安静静一动不动地躺到打铃 的那一刻再起床，意味着不能穿衣服，不能下床，不能坐起来，更不能喝水。偷偷抹点 擦脸油应该还是可以的。当铃声炸响时，再胖的胖子也会如同一根压弯了的弹簧一样从 床上弹起，当然实在困得不行可以赖床，时间大概控制在3.1415926秒为宜...全宿舍楼 的人会由绝对的静止状态瞬间变成手忙脚乱的海洋，场面极其悲壮。内务要求极其严格， 然而到操时间同样是极其有限，你需要在二者之间摸索出一个完美的平衡点，即能使内 务达标，又能按时到操，规定五点三十八到操场但实际上五点三十六就开始拦截。少了 其中任何一项一顿乱棍就是免不了的了。起床铃打响后的二分钟内你就应该已经在下楼 的征程上了，为什么说是征程？每层楼将近三百人，共六层楼，在几分钟的时间内要从 一左一右两个宽约一米五左右的小楼梯上下来，你知道我要说什么，你可以计算一下人 的流量。那就是一项独具特色的二中文化，我们称它为挤挤乐。实际上会把你挤成翔。 然后在川流不息的疯跑的满是起床气的人流中找到自己的班级，这项活动是起床系列中 危险系数最高的一项，据我们的老班回忆，曾经有人被撞的一脑袋血。如果你能迅速到 达班级位置并保持四肢完整并没有被体委或老班拦住并拿对了操读，那么恭喜你今天的 起床成功了！让我们再来回顾一遍：打铃瞬间弹起！十秒钟穿好衣服带好眼镜！一分钟 被子叠成方块放床头枕头铺好枕巾放右下角不能有一个褶整理铺面不能有一个褶！十秒 钟登上鞋子撩起操读往楼下飚！三分钟在楼梯上挤挤挤挤挤挤挤挤挤挤挤挤挤挤挤挤挤 挤挤挤！二十秒穿越疯狂的人流！到班级找到自己的位置注意别站到别的班里！迅速翻 到老师昨天留的那一篇操读扯开嗓子胳膊举成于水平面夹角六十度扬起脑袋开始读！
河北省衡水二中2013-高一上学期调研考试(一)数学试题
衡水市第二中学2013-2014学年度第一学期高一调研考试（一）数学试卷一 、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知全集{}0,1,2,3,4U =，集合{}{}1,2,3,2,4A B ==，则()B A C U 为( )A. {}1,2,4B.{}2,3,4C.{}0,2,4D.{}0,2,3,42．已知集合M={},2,3a a + ，集合N={}23,2,a .若集合M=N. 则a = （ ）A ．1B ．3C ．0D ．0或13.集合∈R}，B={y|y=x 2-1,x ∈R}，则A ∩B=( ),1),(,1)} B. Ø C.{z|-1≤z } D.{z|0≤z }4．已知集合{},10x A y y B x kx x ⎧⎫⎪⎪===-=⎨⎬⎪⎪⎩⎭,且B B A = ,则k 的值为( ) A ．1 B ．1- C ．1或1- D ．1或1-或05、下列集合A 到集合B 的对应f 是映射的是( )A.{}{}1,0,1,1,0,1,A B f =-=-：A 中的数平方；B.{}{}f B A ,1,0,1,1,0-==：A 中的数开方；C.,,A Z B Q f ==：A 中的数取倒数；D.,,A R B R f +==：A 中的数取绝对值6、函数()()2111x x y x +-=-的值域是( )A ．[)0,+∞B ．[)()0,44,+∞C ．()(),11,-∞+∞D ．[)()0,11,+∞7、定义在R 上的偶函数()f x 满足：对任意的1212,[0,)()x x x x ∈+∞≠，有2121()()0f x f x x x -<-. 则 ( )A .(3)(2)(1)f f f <-< B.(1)(2)(3)f f f <-<C. (2)(1)(3)f f f -<<D.(3)(1)(2)f f f <<-8. 设函数()()f x x R ∈为奇函数，1(1),(2)()(2)2f f x f x f =+=+,则(5)f = A.5 B. 52C.1D. 0 9、若函数3123(),,,f x x x x x x R =--∈，且1223310,0,0x x x x x x +>+>+>，则123()()()f x f x f x ++ （ ）A.一定大于零B.一定小于零C.等于零D.正负都有可能10、若一系列函数的解析式相同，值域相同，但定义域不同，则称这些函数为“姊妹函数”，那么函数解析式为y x =，值域为{}0,1,2的“姊妹函数”共有（ ）A ．2个B ．3个C ．8个D ．9个11、设()()()2, 82,8x x f x f f x x +>⎧⎪=⎨+≤⎪⎩，则()5f 的值是( ) A ．9 B ．11 C ．13 D ．1512.定义两种运算：a b a b ⊕=⊗=，则函数2()(2)2x f x x ⊕=⊗-为( ) A.奇函数 B. 偶函数C.既是奇函数又是偶函数D.既不是奇函数又不是偶函数二、填空题:本大题4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡横线上．13．若集合A ＝{x |ax 2＋(a －6)x ＋2＝0}是单元素集合，则实数a ＝ ．14．65312121132ab b a b a ---⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛= .15.已知函数21,0()1,0⎧-≥=⎨-<⎩x x f x x ，则满足不等式2(2)f x -＞(3)f x 的x 的取值范围是16.设集合A=10,2⎡⎫⎪⎢⎣⎭， B=1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦， 函数()f x =()1,221,,x x A x x B ⎧+∈⎪⎨⎪-∈⎩若0x A ∈， 且0[()]f f x ∈A ，则0x 的取值范围是__________．三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.17、（本小题满分10分）若集合{}{}2|60,|(2)()0M x x x N x x x a =+-==--=，且N M ⊆，求实数a 的值；18.（本小题满分12分）已知全集R U =,集合{}23,,0A y y x x R x ==-∈≠且，集合B 是函数y =的定义域，集合{}a x a x C <<-=5|. （Ⅰ）求集合()U AC B (结果用区间表示)； （Ⅱ）若()C A B ⊆，求实数a 的取值范围.19、（本小题满分12分）某商品在近100天内，商品的单价()f t （元）与时间 t （天）的函数关系式是： 040,()32 40100,at b t t Z f t t t Z +≤≤∈⎧=⎨<≤∈⎩，已知第20天时，该商品的单价为27元，40天时，该商品的单价为32元。
河北省衡水二中2013-2014学年高一上学期调研考试(一)化学试题Word版含答案
衡水市第二中学2013-2014学年度第一学期高一一调考试化学试题本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。
可能用到的相对原子量：H-1 He-4 C-12 N-14 0-16 Na-23 Mg-24 K-39 Ca -40 Cl-35.5 Ag-108第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）1．下列实验基本操作（或实验注意事项）中，主要是出于实验安全考虑的是（）A．实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B．可燃性气体的验纯C．气体实验装置在实验前进行气密性检查D．滴管不能交叉使用2、下列实验操作均要用玻璃棒，其中玻璃棒的作用及其目的相同的是（）①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体A．①和② B．①和③ C．③和④ D．①和④3、有一关于实验操作的谜语：“我入水中较安全，水入我中真危险，我与水合多放热，实验牢记保平安。
”这一实验操作是指（）A、将金属钠保存在煤油中B、保存液溴用水液封C、用压强计测某一深度处的水压D、稀释浓H2SO44、下图为一张已部分缺损的体检报告单，其中表示第13项高密度脂蛋白胆固醇的物理量是A.质量分数B.物质的量浓度C.摩尔质量D. 物质的量5、决定一定量气体体积大小的主要因素是A、气体分子的大小B、气体分子的质量C、气体分子间距离的大小D、气体分子的组成6．下列对于“摩尔”的理解正确的是( )A．摩尔是国际科学界建议采用的一种物理量 B．22.4LO2中所含氧气分子数为1NA个C．1mol氧含6.02×1023个O2D．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol7、下列仪器：①容量瓶，②蒸馏烧瓶，③漏斗，④燃烧匙，⑤天平，⑥分液漏斗，⑦胶头滴管，常用于混合物质分离的是( )A．①③⑤ B．②④⑦ C．①②⑥ D．②③⑥8．质量分数为n的NaOH溶液，其物质的量浓度为ａ mol/L，加热蒸发水使其质量分数变为2n，此时，该溶液中NaOH的物质的量浓度为b mol/L，则ａ与b的关系正确的是（）A． b＝2ａB．ａ＝2b C．b＞2ａD．b＜2ａ9．某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B。
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•天下大事 •必做于细
•人生几个字
•人之弱点：赖劣悲易 •牛人必备：智思出研
赖
•——懒汉不用心， 不思进取，只想 不劳而获
劣
•只有低劣的人，才会 设法“少”出“力”， 到头来，就只能差人 一
悲
•如果一个人不能切合实 际地考虑问题，心头上 总是想入非非，那么结 果是“可悲”的。
智
• ——聪明就是每天知道多一 点，每天把“知”当成头等 大事。智慧来自每一天知识 的积累；每天都把获得知识 当作头等大事来做，能不明 智、有智慧吗？
思
•勤耕心田上，思想才 有丰硕”人头地， 非具有翻过两座大 “山”的勇气和毅 力不可。
研 •只要不断地钻研 下去，顽石也会 开窍。
易
• 上面是个“日”，下面其 实是个“月”，日月为易， 易其实是指日月的变化。 变就是易。所以越是简单 的东西，变数越大，不要 忽视简单。
•人之弱点：赖劣悲易 •牛人必备：智思出研
一轮复习
• 1、重视：学习方法、学习目标、思路技巧、静心打地 基、纠偏； • 2、学习目的性是拓展知识、遗漏的知识点、技巧方法； 作业比昨天好；时间比昨天少； • 3、目的、作用、意义 • 4、学习规范：时间点、思路上、书写 • 5、部分学生学习浮浅，需要深刻理解才能对题；用脑 子琢磨一道题； • 6、用我们学到的技巧方法思路去推敲，而不是简单的 背诵，每一道题都是智慧的体现、能力的锻炼； • 7、做题要有依据，落笔有道理； • 8、构建知识网络（一节---一章-----一学科） • 9、脚踏实地、平心静气、表里如一；