古诗名句练习题
小学生必背古诗练习题
小学生必背古诗练习题古诗是中华文化的瑰宝，也是中小学教育中不可或缺的一部分。
小学生通过背诵古诗，不仅可以培养语感和修养，还可以拓宽视野，提高语言表达能力。
为了帮助小学生更好地学习古诗，本文将提供一些必背古诗练习题。
请同学们认真阅读并尽力完成。
练习一：填空题请根据古诗的上下文和韵律特点，填写适当的词语或词组。
古诗一：“白日依山尽，______无限______。
黄河入海流，______百______回。
年______花相似，______月门______如。
今古______人尽，______见______人心。
”答案：春潮大海穷山千里华二来往古今如练习二：判断题请判断以下句子是否符合古诗的意境和语言特点。
正确的请打“√”，错误的请打“×”。
1. "白日依山尽，黄河入海流"是诗人的描写，而非现实事实。
(√)2. “何当共剪西窗烛”这句话表达了诗人与爱人在黄昏时一起剪烛的美好愿望。
(√)3. 古诗中多运用比喻、夸张等修辞手法，让读者能感受到一种极具美感的艺术表达。
(√)4. 诗句中常有对偶结构和韵律特点，这是给人以美的享受和艺术感染。
(√)练习三：配对题请将下列古代诗句与对应的诗人配对。
1. 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
2. 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。
3. 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
4. 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
5. 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
6. 登鹳雀楼百尺高，长河落日圆。
A. 王之涣B. 白居易C. 杨炯D. 杜甫E. 辛弃疾F. 杜牧答案：1. C2. F3. A4. E5. D6. B练习四：写作题请根据以下提示，自行创作一首描写四季变化的古诗。
提示：四季交替，每个季节的特点和景色；你最喜欢的季节是什么，为什么；使用适当的描写手法和修辞手法。
作文范例：山色苍苍又青翠，万物复苏春满园。
草长莺飞笑语频，繁花似锦绽枝间。
我最喜欢春天的芬芳，明媚的阳光洒在大地上，让人心情愉悦。
小学古诗词试题(答案)
小学古诗词积累竞赛试题一．名句联句。
1、儿童相见不相识，（笑问客从何处来）。
2、白发三千丈，（缘愁似个长）。
3、（小荷才露尖尖角），早有蜻蜓立上头。
４、（不知细叶谁裁出），二月春风似剪刀。
５、接天莲叶无穷碧，（映日荷花别样红）。
６、（葡萄美酒夜光杯），欲饮琵琶马上催。
７、柴门闻犬吠，（风雪夜归人）。
８、（莫愁前路无知己），天下谁人不识君？９、（两岸青山相对出），孤帆一片日边来。
１０、（夕阳无限好），只是近黄昏。
１１、昼出耘田夜绩麻，（村庄儿女各当家）。
１２、野旷天低树，（江清月近人）。
１３、（春风又绿江南岸），明月何时照我还。
１４、日出江花红胜火，（春来江水绿如蓝）。
１５、停车坐爱枫林晚，（霜叶红于二月花）。
１６、人有悲欢离合，（月有阴晴圆缺）。
二．按古诗内容填空。
1.在A《登鹳鹤楼》、B《江上渔者》、C《望庐山瀑布》、D《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（B君看一叶舟，出没风波里。
）。
常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（A欲穷千里目，更上一层楼）。
运用夸张手法描写的诗句是（C飞流直下三千尺，疑是银河落九天）。
形容“箭法高超”的诗句是（D平明寻白羽，没在石棱中。
）。
２．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（王安石）所写的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
３．西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。
北宋诗人苏轼就曾写下诗句: 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。
A野旷天低树1苏轼Z《竹里馆》 A8XB万里长征人未还2李白Y《饮湖上初晴后雨》B7SC明月来相照3王维 X《宿建德江》C3ZD桃花潭水深千尺4刘禹锡W《赠汪伦》D2WE报得三春晖5孟郊V《游子吟》E5VF京口瓜洲一水间6王安石U《泊船瓜洲》F6U3．“我善养吾浩然之气”出自()的文章。
专题07：古诗名句默写 2023-2024年七年级上册语文期末复习专练题型 原题版(统编版)
七年级语文期末复习题型专练专题07：古诗名句默写1．按要求填写相应语句。
（1）子曰：学而不思则罔，。
（《论语十二章》）（2），我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（3）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（4），铁马冰河入梦来。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（5）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（6）《次北固山下》蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，表现生活哲理，给人乐观积极向上力量的诗句是：，。
（7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象，借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句：，。
2．按照提示默写古诗文。
（1）水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）（2）自古逢秋悲寂寥，。
刘禹锡《秋词（其一）》（3）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（4）李商隐在《夜雨寄北》中回答亲人归期未卜，并用雨景衬托浓郁相思的是：，。
（5）陆游《十一月四日风雨大作》中触景生情，把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情的是：，。
（6）《论语》中强调复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：，。
（7）马致远《天净沙·秋思》包含全文主旨的一句是：，。
3．根据课文默写古诗文。
（1）子夏曰：“，切问而近思，仁在其中矣。
”（《论语》）（2），闻道龙标过五溪。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）树木丛生，百草丰茂。
，。
（曹操《观沧海》）（4）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
，。
（李商隐《夜雨寄北》）（5）马致远在《天净沙·秋思》中直接抒发游子思念家乡的悲苦之情的诗句是：，。
（6），。
，。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
（王湾《次北固山下》）4．根据课文默写古诗文。
（1）僵卧孤村不自哀，尚思为国成轮台。
，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（2）正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）（3），非宁静无以致远。
（诸葛亮《诫子书》）（4）《天净沙•秋思》中画龙点睛地将景中之意推到高潮的诗句是：，。
人教部编版七年级上册语文 古诗文名句默写 专项练习题(含答案)
人教部编版七年级上册语文古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1．水何澹澹，_____________。
(曹操《观沧海》)2．___________，百草丰茂。
(曹操《观沧海》)3．秋风萧瑟，___________。
(曹操《观沧海》)4．日月之行，________；________，若出其里。
(曹操《观沧海》)5．______________，闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 6．我寄愁心与明月，______________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 7．潮平两岸阔，__________。
(王湾《次北固山下》)8．______________，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)9．乡书何处达？______________。
(王湾《次北固山下》)10．______________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》) 11．夕阳西下，______________。
(马致远《天净沙·秋思》)12．______________，影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)13．夜发清溪向三峡，______________。
(李白《峨眉山月歌》)14．______________，崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)15．正是江南好风景，______________。
(杜甫《江南逢李龟年》)16．强欲登高去，__________。
(岑参《行军九日思长安故园》)17．______________，应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)18．______________，受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)19．______________，一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)20．自古逢秋悲寂寥，______________。
[刘禹锡《秋词(其一)》]21．______________，便引诗情到碧霄。
[刘禹锡《秋词(其一)》]22．君问归期未有期，______________。
小学语文常考的古诗词练习(含答案)
小学语文常考的古诗词练习(含答案)小学语文课程中，古诗词的学习一直是重中之重。
通过学习古诗词，可以培养学生的审美情趣，提升语言表达能力，培养文化素养。
下面是一些小学语文常考的古诗词练习及其答案，供大家参考。
一、填空题：1. 朝辞白帝彩云间，_______。
答案：千里江陵一日还。
2. 青青园中葵，朝露待日晞。
_______。
答案：阳春布德泽，万物生光辉。
3. 春风又绿江南岸，_______。
答案：明月何时照我还。
4. 花径不曾缘客扫，_______。
答案：蓬门今始为君开。
5. 空山新雨后，________。
答案：天气晚来秋。
6. 黄鹂声里午时添，_______。
答案：儿童散学归来迟。
7. 月落乌啼霜满天，_______。
答案：江枫渔火对愁眠。
8. 如梦令人________。
答案：不可思议。
9. 床前明月光，_______。
答案：疑是地上霜。
10. 枇杷叶上鹿，_______。
答案：犹自带香膏。
二、选择题：1. 静夜思是_______的作品。
A. 杜牧B. 杜甫C. 苏轼答案：B. 杜甫2. 登鹳雀楼是_______的作品。
A. 王之涣B. 王维C. 王昌龄答案：A. 王之涣3. 《白日依山尽》是杜甫的_______。
A. 绝句B. 七言律诗C. 古体诗答案：B. 七言律诗4. 愿得一人心，_______。
A. 白首不分离B. 白日依山尽C. 笑谈祸福争答案：A. 白首不分离5. 人生得意须尽欢，_______。
A. 莫使金樽空对月B. 只有香如故C. 当年万里赴戎机答案：A. 莫使金樽空对月三、改错题：1. 暗香疏影，水声说谁家。
答案：改为“说是谁家”。
2. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始_______。
答案：改为“放”。
3. 夜阑卧听风吹雨，_______。
答案：去掉“雨”。
4. 明月几时有？_______。
答案：改为“抬头问明月”。
5. 海上生_______。
答案：改为“明月”。
以上是小学语文常考的古诗词练习及其答案，通过这些练习能够帮助学生加深对古诗词的理解和记忆。
八年级语文练习题：古代诗词摘抄
八年级语文练习题：古代诗词摘抄
唐代是中国古代文化的黄金时代，其中包括了大量优美动人的古代诗词。
作为
八年级的学生，我们需要通过学习古代诗词来了解和欣赏我们优秀的古代文化。
在这里，我将为大家准备了一些八年级语文的练习题，以帮助大家更好地学习和理解古代诗词。
1. 下面哪一句诗句匹配的意境最准确？
A. 春风又绿江南岸
B. 山重水复疑无路
C. 春风送暖入屠苏
D. 多情自古伤离别
2. 请为下面的句子选择正确的填空：
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
（选填：A.对句，B.押韵句，C.对仗句）
3. 下面哪一首诗描绘的是夜空中的景象？
A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟
B. 静夜思
C. 赋得古原草送别
4. 下面哪一组诗句描述了秋天的景色？
A. 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还
B. 白日依山尽，黄河入海流
C. 一年之计在于春，一日之计在于晨
D. 秋水共长天一色
5. 请为下面的句子选择正确的填空：
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
A.对句，
B.扬抑句，
C.对仗句
通过这些练习题，我们可以更好地理解和欣赏古代诗词的魅力。
同时，也能培养我们的语文水平和审美能力。
希望大家能够在学习中收获更多，并对古代诗词有更深的了解和兴趣！。
中考语文《名句名篇默写》专项练习题(含答案)
中考语文《名句名篇默写》专项练习题（含答案）1．默写古诗文（1）角声满天秋色里，__________________。
（李贺《雁门太守行》）（2）国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
__________________，__________________。
__________________，浑欲不胜簪。
（杜甫《春望》）（3）我报路长嗟日暮，__________________。
（李清照《渔家傲》）（4）杜牧《赤壁》用言论抒发感慨，隐含着对自己英雄无用武之地的慨叹的诗句：__________________，__________________。
（5）__________________，芳草萋萋鹦鹉洲。
（崔颢《黄鹤楼》）（6）春冬之时，则__________________，__________________。
（郦道元《三峡》）2．默写与运用。
（1）______，一览众山小。
（杜甫《望岳》）（2）旧时茅店社林边，______。
（辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》）（3）夜阑卧听风吹雨，______。
（陆游《十一月四日风雨大作》）（4）醉翁之意不在酒，______。
（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的书，《＜论语＞十二章》中其弟子子夏所说的话，告诉了世人要从学习、立志、提问、思考等方面来提升个人修养：“______，______。
”3．填补下列句子的空缺处。
（1）《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是：“____________，____________”。
（2）《江城子·密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是：“____________，____________”。
（3）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是：“____________，____________”。
初二古诗词鉴赏专项练习题及答案
初二古诗词鉴赏专项练习题及答案古诗词是中国古代文化的瑰宝，也是中文学习中重要的一部分。
对于初二学生来说，通过古诗词的鉴赏练习，不仅可以提高对中国传统文化的了解，还可以提升语言表达能力和审美水平。
下面是一些初二古诗词鉴赏的专项练习题及答案，供同学们参考学习。
练习题一：鉴赏古诗词1. 以下哪一首不属于唐代诗人杜甫的作品？A) 登高B) 月夜忆舍弟C) 春暮喜雨D) 赠花卿答案：C) 春暮喜雨2. "两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"是哪位诗人的名句？A) 杜甫B) 李白C) 白居易D) 王之涣答案：C) 白居易3. "行到水穷处，坐看云起时"出自哪首诗？A) 《清明》B) 《静夜思》C) 《登鹳雀楼》D) 《登高》答案：C) 《登鹳雀楼》练习题二：填空练习1. "白日依山尽，黄河入海流"中的“依山尽”一词的意思是________。
答案：在山的尽头2. "春风又绿江南岸，明月何时照我还"中的“明月何时照我还”是表达了诗人的__________。
答案：思乡之情3. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”这两句诗表达了什么意思？答案：应该珍惜人生的美好时光，不要虚度光阴。
练习题三：解释诗词中的意思1. 解释下列名句的意思：“朝辞白帝彩云间”答案：这句出自杜甫的《登高》诗中，意思是早晨离开白帝城，云彩被美丽的山景所遮挡。
2. 解释下列名句的意思：“鸟宿池边树，僧敲月下门”答案：这句出自王之涣的《登鹳雀楼》诗中，意思是鸟儿宿在池塘旁的树上，僧人在月光下敲门而入。
练习题四：填写作者及诗名1. "白日依山尽，黄河入海流"是唐代诗人__王之涣__的《登鹳雀楼》中的名句。
2. "青青园中葵，朝露待日晞"是南宋诗人__苏轼__的《赤壁赋》中的名句。
练习题五：连线练习将下列句子与相应的古诗词名句连线。
1. "明月几时有，把酒问青天"2. "君不见，黄河之水天上来"3. "千山鸟飞绝，万径人踪灭"4. "卧看牵牛织女星"A) 《登鹳雀楼》B) 《静夜思》C) 《望岳》D) 《九月九日忆山东兄弟》答案：1-B，2-D，3-C，4-A本文为初二古诗词鉴赏专项练习题及答案，通过对古诗词的学习和分析，提高了同学们的古诗词鉴赏能力。
2023年中考语文名句名篇默写专题练习三(含答案)
2023年中考语文名句名篇默写专题练习三（含答案）一、默写1．古诗文名句默写。
（1）淫慢则不能励精，。
（诸葛亮《诫子书》）（2），愁云惨淡万里凝。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）秋草独寻人去后，。
（刘长卿《长沙过贾谊宅》）（4）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（5）杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中用“，”展现了推己及人的“大爱”情怀。
（6）《行路难》中巧借典故表达作者希望得到朝廷重用的句子是，。
2．默写古诗文中的名篇名句。
（1）补写下列名句中的上句或者下句。
（任选其中两句）①槲叶落山路，。
（温庭筠《商山早行》）②？眉眼盈盈处。
（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）③，欲语泪先流。
（李清照《武陵春》）（2）在王湾《次北固山下》和李白《送友人》中任选一首默写。
，。
，。
3．默写（1）会当凌绝顶，。
（杜甫《望岳》）（2），赢得生前身后名。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（3）黄发垂髫，。
（陶渊明《桃花源记》）（4）对着一道难题苦思冥想许久也没有找到解决办法的小新，忽然茅塞顿开。
欣喜的他脑海中浮现出陆游《游山西村》中的两句诗“，。
”4．默写（1）儿童相见不相识，。
（《回乡偶书》）（2）潭中鱼可百许头，。
（《小石潭记》）（3）是故，所恶有甚于死者。
（《鱼所欲也》）（4）小慧和家人去旅游，山峦重叠间正担心无路可走时，忽然眼前出现了一个山村，此情此景让她不禁吟起了《游山西村》中的“，”两句诗。
5．根据所给信息默写相应内容①白头搔更短，。
(杜甫《春望》)②，在乎山水之间也。
(欧阳修《醉翁亭记》)③，自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)④落红不是无情物，。
(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)⑤它没有婆娑的姿态，。
(茅盾《白杨礼赞》)⑥忧郁的日子里须要镇静：相信吧，。
(普希金《假如生活欺骗了你》)⑦在《水调歌头(明月几时有)》中，表达了苏轼乐观旷达的人生态度以及对亲人美好祝愿的句子是：，。
初二语文古诗词练习题
初二语文古诗词练习题
古诗词是中华民族的瑰宝，也是语文学习中重要的一部分。
通过学习古诗词，我们可以感受古人的智慧和情感，提高我们的审美能力和文学素养。
以下是初二语文古诗词练习题，希望对你的语文学习有所帮助。
一、填空题
1. 春江花______ 的海棠，从此无心______雪亭。
2. 远上寒山石径斜，______影直______无此事。
3. 白日依______尽，黄河入______流。
4. 故人西辞黄鹤楼，烟花______千里目。
二、解析题
请阅读下面的古诗，并回答问题。
《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
1. 这首诗写的是哪座楼？
2. 为什么要登上这座楼？
3. 如何理解“欲穷千里目，更上一层楼”这句话？
三、阅读理解题
请阅读下面的古诗，并回答问题。
《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1. 这首诗描绘了什么场景？
2. 诗人为什么会想起故乡？
3. 这首诗有什么感受和意境？
四、创作题
请根据所学古诗词的意境和表达方式，创作一首古诗或者句子，题目自定。
（请在下方完成作答）
以上就是初二语文古诗词练习题，希望对你的语文学习有所帮助。
通过认真学习和思考，相信你会对古诗词有更深入的理解和欣赏。
加油！。
古诗词名句竞赛题
第三关：争先恐后（抢答题）（共10题，每题答对得两分，答错扣一分）
1、请说出一个带“云”字的古诗名句。
（不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层）
2、爱美之心，人皆有之，《关雎》中描写青年男女对美貌少女表达倾慕之情的
句子是，。
（窈窕淑女，君子好逑）
3、读《三国演义》中诸葛亮“巧借东风”故事，你联想到杜牧《赤壁》中的两
句诗是，。
（东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔）
4、《茅屋为秋风所破歌》中，表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗是
，。
（何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足）
5、，为有源头活水来。
——朱熹《观书有感》
（问渠那得清如许）
6、身无彩凤双飞翼，。
——李商隐《无题》
（心有灵犀一点通）
7、明月松间照，。
——王维《山居秋暝》
（清泉石上流）
8、陆游在《十一月风雨大作中》描写自己梦回沙场的诗句是，。
（夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来）
9、人们比喻教师细致的思想工作时，常引用杜甫《春夜喜雨》中的,
两句诗来形容。
（随风潜入夜，润物细无声）
10、3、书读得越多，写起文章来就越顺手，诚如杜甫所说的什么？
（生答：读书破万卷，下笔如有神。
）。
语文中考古诗文名句默写专题练习含答案
古诗文名句默写(一)《关雎》1．关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2．窈窕淑女，寤寐求之。
3．悠哉悠哉，辗转反侧。
4．描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
5．描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
6．《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
(二)《蒹葭》1．蒹葭苍苍，白露为霜。
2．所谓伊人，在水一方。
3．蒹葭萋萋，白露未曦。
4．《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“兼葭苍苍，白露为霜。
”5．《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。
(三)《观沧海》曹操1．东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
2．树木丛生，百草丰茂。
3．秋风萧瑟，洪波涌起。
4．星汉灿烂，若出其里。
5．诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
6．曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。
(四)《饮酒(其五)》陶渊明1．结庐在人境，而无车马喧。
2．问君何能尔？心远地自偏。
3．采菊东篱下，悠然见南山。
4．山气日夕佳，飞鸟相与还。
5．(2016·陕西)此中有真意，欲辨已忘言。
6．陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7．陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔，心远地自偏。
(五)《送杜少府之任蜀州》王勃1．海内存知己，天涯若比邻。
2．与君离别意，同是宦游人。
3．诗中体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。
八年级(上)古诗文名句默写题
八年级（上）古诗文名句默写题一、根据课文内容直接默写。
（共18分，每空1分，错字、漏字、多字每个扣1分）1、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
2、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
3、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
4、感时花溅泪，恨别鸟惊心。
7、荡胸生曾云，决呲入归鸟。
8、白头骚更短，浑欲不胜簪。
10、自古逢秋悲寂寥，往事知多少。
11、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
12、少壮不努力，老大徒伤悲。
二、认知性口诀。
（共78分后，每空1分后，错字、漏字、多字每个甩1分后）1、《桃花源记》中描写桃花林的语句是中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，欲穷其林。
2、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。
3、《陋室铭》中“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近句子是水不在深，有龙则灵。
4、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是斯是陋室，惟吾德馨。
5中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是可以调素琴、阅金经。
6、人说道“近墨者黑”，但“将近墨者未必白”，正像周敦颐在《爱莲说》中所说的：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
7、子美名远扬的语句是会当凌绝顶，一览众山小。
8、《春盼》中感时花飞溅泪，恨别鹤还珠格格写下瞭望中之所见到，豁然开朗地表达了诗人忧国受伤。
从白头痒更长，浑欲不败簪两句，我们可以记起杜甫忧国、受伤时、思家而导致的苍白之态。
12、《望岳》中____________，____________筹钱齐鲁大地衬托泰山拔地而起、竹林矗立的形象。
13、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，勇于登山绝顶，俯瞰一切的雄心和气概。
三、拓展性默写（共4分，每小题1分，错字、漏字、多字每个扣1分）1、请写出你所知道的关注民众疾苦的古诗词：___________________，_________________。
小学生古诗练习题
小学生古诗练习题古诗是中华文化的瑰宝，它既可以增长知识，又能培养审美情趣。
作为小学生，通过练习古诗，不仅可以提高自己的语文能力，还能感受中国传统文化的魅力。
本文将为大家介绍一些适合小学生练习的古诗，并提供相应的解析和练习题。
一、《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
解析：这是李白的代表作品之一，以简洁的语言表现了诗人在月下思乡的情景。
通过对自然景物的描绘，表达了诗人对故乡的思念之情。
练习题：1. 诗中所描述的明月是什么样子的？2. 诗人为什么会想念故乡？3. 请你写一下你最思念的地方，可以是家乡，也可以是其他你特别喜欢的地方。
二、《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
解析：这是王之涣的作品，通过描绘鹳雀楼的壮丽景色，表达了人们对不断追求进步的渴望和追求。
练习题：1. 诗中的鹳雀楼有怎样的景色？2. 诗中的“欲穷千里目，更上一层楼”是什么意思？3. 请你写一下你的梦想，以及你想通过怎样的努力来实现它。
三、《咏鹅》鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
解析：这是骆宾王的作品，通过对鹅的描绘，表达了诗人对大自然生态环境的赞美。
练习题：1. 诗中的鹅有怎样的特点？2. 诗中的“红掌拨清波”是什么意思？3. 请你写一下对动物的保护有什么看法，以及你认为应该如何保护动物的想法。
四、《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
解析：这是孟浩然的作品，通过对春天的描绘，表达了欣赏自然的美丽和思考人生的哲理。
练习题：1. 诗中的春天有怎样的景色？2. 诗中的“花落知多少”是什么意思？3. 请你写一下你最喜欢的季节，以及你喜欢的季节的原因。
通过以上古诗练习题的答题，不仅可以帮助小学生提高自己对古诗的理解和欣赏能力，同时也可以培养他们的创造力和写作能力。
希望大家在练习中能够体会到古诗的美妙，感受到中华文化的博大精深。
语文古诗练习题
语文古诗练习题古诗是中国传统文化的瑰宝，通过学习和练习古诗可以提升我们的语文水平。
本文将为大家提供一些语文古诗练习题，帮助大家巩固诗歌的基本知识和提高写作能力。
一、填空题1. 《将进酒》是唐代诗人李白的作品，下面是其中的一句：“人生得意须尽欢”，这句中的“得意”在古代汉语中的意思是（）。
2. 《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的作品，下面是其中的两句：“白日依山尽，黄河入海流。
”请问这两句中是否运用了同音反复的修辞手法？3. 《静夜思》是唐代诗人李白的作品，下面是其中的两句：“床前明月光，疑是地上霜。
”请问这两句中是否运用了夸张的修辞手法？二、选择题1. “白日依山尽，黄河入海流。
”这两句诗的意思是（）。
A. 白天山尽黄河奔流入海B. 白昼山势凋尽黄河流入大海C. 日光照射山脉周围，黄河汇入大海D. 整个白天山势尽头黄河倾入大海2. 《问刘十九》是宋代文学家陆游的作品，以下哪一句诗表达了对时光的思索和感叹？（）A. 世人都晓神仙好，只有金银忘不了B. 世间行乐亦如此，古来万事东流水C. 每日送春不知远，无人携手把花看D. 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄三、判断题1. 诗句“白日依山尽，黄河入海流。
”是出自李白的《庐山谣》。
（）2. 古代诗歌中的“断章取意”是指拆去部分诗句的意思，只取其中一部分作为整首诗的意思。
（）3. “夕阳无限好，只是近黄昏。
”这句诗表达了对逝去时光的感叹和惋惜。
（）四、改错题请改正下面这句诗中的错误：静夜思床前明月光，疑是地上霜。
五、作文题请你写一篇短文，抒发你对古代诗歌的喜爱之情，并结合你生活中的某个场景，用古诗的形式来描述。
通过以上的练习题，我们可以锻炼对古诗的理解能力和修辞手法的应用，提高语文表达能力。
希望大家能够多读、多练，让古诗成为我们语文学习的助力之一。
古诗博大精深，值得我们不断去探索和学习。
人教部编版九年级下册语文期末复习-古诗文名句默写-专项练习题(含答案)
人教部编版九年级下册语文期末复习古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1. 塞下秋来风景异, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)2. 四面边声连角起, 千嶂里, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)3. 浊酒一杯家万里, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)4. 羌管悠悠霜满地, 人不寐, ______________。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)5. ______________, 左牵黄, 右擎苍。
(苏轼《江城子·密州出猎》)6. 持节云中, ______________？______________, 西北望, 射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)7．醉里挑灯看剑, ____________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)8. ______________, 五十弦翻塞外声, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)9. 马作的卢飞快, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)10. 了却君王天下事, ______________。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)11. 为篱下黄花开遍, ______________。
(秋瑾《满江红》)12．四面歌残终破楚, ______________。
(秋瑾《满江红》)13. ______________？英雄末路当磨折。
(秋瑾《满江红》)14. ______________？青衫湿！ (秋瑾《满江红》)15. 莫听穿林打叶声, ______________。
(苏轼《定风波》)16. 竹杖芒鞋轻胜马, 谁怕？ ______________。
(苏轼《定风波》)17. ______________, 微冷, 山头斜照却相迎。
初三语文古诗词练习题
初三语文古诗词练习题一、填空题1. “白日依山尽，黄河入海流。
”这是谁的作品？答：杜甫2. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
”这是谁的作品？答：王之涣3. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
”这是谁的作品？答：杨炯4. “登鹳雀楼，白日依山尽，黄河入海流。
”这是谁的作品？答：王之涣5. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这是谁的作品？答：陆游二、简答题1. 根据上句填下句，使古诗意思完整。
白日依山尽，_______？答：黄河入海流。
2. 杜甫的《春夜喜雨》中有一句“世事洞明皆学问，人情练达即文章。
”你怎么理解这句话？答：我理解这句话是说，了解世事，了解人情，需要不断学习和修炼。
只有掌握了这些，才能写出真正有气质的文章。
3. 王之涣的《登鹳雀楼》让人们怎样理解“白日依山尽，黄河入海流”？答：这两句表达了时光流转的无情和自然规律的永恒不变。
白日无论如何都会落山，黄河水无论如何都会流入大海。
它们象征了宏大的历史变迁和自然界的力量，让人们感受到时间的无常和生命的渺小。
三、解答题1. 请你选择一首你最喜欢的古诗，简述其创作背景、主题和你的个人理解。
答：我最喜欢的古诗是杜甫的《登高》。
创作背景：这首诗是杜甫在逃亡的时候写的，他身处山中，登高望远，彷徨无助，表达了他对国家政治的关切和自己困境的痛苦。
主题：这首诗以登高为主题，表达了杜甫对国家和个人命运的思考。
通过描绘山峦秀丽和光景壮丽的景象，杜甫既表达了自然的美好，又反衬了自己困苦的处境，进而嘲讽了朝廷的腐败和社会的不公。
个人理解：我个人觉得这首诗表达了作者对国家和人民的忧虑和关怀，同时也表达了他在困境中仍保持着乐观和积极的精神。
诗中的景物描写精细，很好地展现了杜甫的旷达胸怀和才情横溢。
通过这首诗，我更加了解了杜甫的创作风格和思想境界。
统编版语文三年级上册古诗、名言专项练习(知识清单)
1-8单元古诗、名言专项练习一、古诗默写。
1.《所见》作者：袁枚。
朝代：清。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2.《山行》作者：杜牧。
朝代：唐。
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
3.《赠刘景文》作者：苏轼。
朝代：宋。
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
4.《夜书所见》作者：叶绍翁。
朝代：宋。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
5.《望天门山》作者：李白。
朝代：唐。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6.《饮湖上初晴后雨》作者：苏轼。
朝代：宋。
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
7.《望洞庭》作者：刘禹锡。
朝代：唐。
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
8.《早发白帝城》作者：李白。
朝代：唐。
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
9.《采莲曲》作者：王昌龄。
朝代：唐。
荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
二、名言谚语。
1．补充下面名言。
(1）灯不拨不亮，理不辩不明。
(2）有理走遍天下，无理寸步难行。
（3）一时强弱在于力，万古胜负在于理。
2．根据语境补充名言警句。
(1)"灯不拨不亮，理不辩不明"有时通过辩论，事理会越来越明晰。
(2)"一时强弱在于力，万古胜负在于理。
"可见，以理服人，是多么的重要啊！(3)"有理走遍天下，无理寸步难行。
"这句话告诉人们：凡事要讲道理，没有道理到哪都行不通。
(4)"灯不拨不亮，理不辩不明。
"理，是客观规律，是判断是非的标准。
老师常用"一时强弱在于力，万古胜负在于理"这句话来教育我们，无论做什么事都要以理服人。
我还积累了一句关于"理"的谚语："有理走遍天下，无理寸步难行。
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中国古典诗歌浩如烟海，博大精深，这深厚而辉煌的民族文化是炎黄子孙不可缺少的精神食粮。
语文教材所以选择了一些优秀的诗篇授于学生，其重要目的是通过这"一枝枝红杏"让学生感受古文化的"满园春色"。
笔者近年来尝试一种学古诗的方法，即在一定的情景中运用诗句。
这种方式不仅着眼于识记，还兼顾理解、欣赏，更注重于化消极积累为积极运用，大大激发了学生学古诗、用古诗的兴趣。
这里介绍18例，以期抛砖引玉。
（1）"____________________。
"是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？
（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
"____________________"？大家泪眼相视，情意无限！
（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，"____________________"，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能"____________________"呀！
（5）中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，"____________________"。
亲人啊，可知道海外游子的心！
（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是"____________________"。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起"____________________"这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有"飞落数来崖，碎玉叹飞花"的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句："____________________"。
这落叶虽不是春天的"落红"，却具有"落红"的献身精神，不正像我们的老师冯？
（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
"____________________"便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）"____________________"不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！
（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________"时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是"____________________"，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。
您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。
"____________________"，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？
（13）春雨，古今中外多少人赞美你。
"____________________"这是大诗人杜甫描述你
来到人间的佳句。
你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……
（14）"____________________"不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，"______________________"。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着："______________________"。
（17）战火连连，兵荒马乱，"望湖楼"酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是"______________________"，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，
（1）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷"福如东海，寿比南山"，可爷爷却叹道："______________________"我赶紧把爷爷的话打住："______________________"。
爷爷，你的身子骨比年轻人还壮实。
"爷爷笑了，摸摸我的头："就你会耍贫嘴！"
参考答案：
1．明日复明白，明日何其多，今日若不为，此事何时了
2．请君试问东流水，别意与之谁短长
3．横看成岭侧成峰，远近高低各不同
4．何当金络脑，快步踏清秋
5．举头望明月，低头思故乡
6．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦
7．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
8．落红不是无情物，化作春泥更护花
9．墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来
10．桃红复含宿雨，柳绿更带春烟
11．踏破铁鞋无觅处，山重水复疑无路，柳岸花明又一村
12．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
13．随风潜入夜，润物细无声
14．吹而不寒杨柳风
15．少壮不努力，老大徒伤悲
16．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人
17．商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》
18．夕阳无限好，只是近黄昏。
霜叶红于二月花。