临床危急值的解读

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临床危急值解析

临床危急值解析
Байду номын сангаас
项目
低限值
pH
7.10
PO2
50mmHg
PCO2
20mmHg
BE
-10mmHg
HCO3 12 mmol/L
危急值
高限值
7.55 (急性)<50mmHg >60mmHg(急性)
10mmHg 35mol/L
备注
(慢性)<40mmHg >90mmHg(慢性) 慢阻肺>15mmHg
七、危急值报告项目、范围、意义(20122-15修订)
低限:2.6 mmol/L
焦虑、出汗、颤抖虚弱 易怒、嗜睡、头痛
高限:27.8 mmol/L
7mmol/L空腹血糖 考虑糖尿病的诊断 加作糖耐量试验 10mmol/L饭后1小时 高度怀疑为糖尿病
七、危急值报告项目、范围、意义(20122-15修订)
丙氨酸氨基转移酶(ALT): 参考值:5~40U/L(37℃)
检测方法:不同的检测方法可能有不同的正常 参考值范围,会影响到危急值的具体界限
不同部门和病人群体应制定合适的危急项目和界限值
七、危急值报告项目、范围、意义(20122-15修订)
白细胞计数 WBC : 参考值(4~10)×109/L
低限0.5 X109/L 有高度易感染性
高限30 X109/L
三、出现危急值,检验科该怎么办?
在《危急值报告登记本》上记录下列内容: 患者姓名、住院号、病区及床号、 检查结果、报告者姓名、检查日期时间、 通知科室时间(时间均应记录到时、分)、 接电话人姓名、复检情况等备查
四、出现危急值,病区护士该怎么办?
病区护士 1. 接到电话通知后立即通知经治或值班医生 2. 在病区危急值登记本记录 3. 内容包括:除上述记录内容外,还要记录 通知经治或值班医师的时间 直接收到报告,记录接到检查报告时间及 送报告人员姓名等(时间均应记录到时、 分),记录护士应签署全名备查

临床常用检验危急值及急救处理

临床常用检验危急值及急救处理

凝血功能危急值及意义
• 凝血功能危急值:凝血酶原时间延长,活化部分凝血活酶时 间延长等。意义:提示凝血功能障碍,可能引起出血不止、 组织坏死等问题。
03
临床常见危急值处理流程
接收与记录
接收到危急值报告后 ,应立即进行记录。
确保记录清晰、完整 ,以便后续追踪和处 理。
记录内容包括:检验 项目、结果、报告时 间、报告人及接收人 。
随着医疗技术的不断发展和进 步,危急值报告制度也在不断 地完善和更新。
目前,危急值报告制度已经广 泛应用于临床实验室检测中, 为保障患者生命安全发挥了重 要作用。
02
常用检验危急值及意义
血常规危急值及意义
01
02
03
红细胞计数危急值
低于3.5×10^12/L或高于 6.5×10^12/L。意义:提 示贫血或红细胞增多症, 可能影响机体氧气供应。
05
临床常见危急值预防与控 制
提高检验人员的素质和能力
具备专业的理论知识和实践经验
01
检验人员需要具备扎实的专业知识和实践经验,能够准确判断
和处理异常结果。
定期进行培训与考核
02
医院应定期组织检验人员参加培训和考核,提高其技术水平和
专业素养。
强调危急值报告制度
03
检验人员应严格遵守危急值报告制度,及时上报异常结果。
临床常用检验危急值及急救 处理
汇报人: 2023-12-11
目录
• 临床常用检验危急值概述 • 常用检验危急值及意义 • 临床常见危急值处理流程 • 急救处理原则与实例分析 • 临床常见危急值预防与控制 • 展望与未来发展趋势
01
临床常用检验危急值概述
定义与意义

危急值报告及临床意义

危急值报告及临床意义

mmHg
40
碳酸氢盐
hco3ˉ
mmol/l
10
40
精品课件
常用危急值区间及意义
血细胞分析--白细胞(WBC)计数
“危急值”:<1.0x109/L ; >25x109/L 成人参考值: (4.0~10.0)x109/L
精品课件
1.0×109/L 低于此值,病人有高度易感染性,应采取相应的预 防性治疗及预防感染措施。 3×109/L低于此值为白细胞减少症,应再作其他试验,如白细 胞分类计数、观察外周血涂片等,并应询问用药史。 11×109/L高于此值为白细胞增多,此时作白细胞分类计数有助 于分析病因和分型,如果需要应查找感染源。 25×109/L高于此值,提示可能为白血病,应进行白细胞分类, 观察外周血涂片和进行骨髓检查。
50×109/L在病人有小的出血损伤或将行小手术时,若PLT低于此值,则应给 予血小板浓缩物。
100×109/L在病人有大的出血性损伤或将行较大手术时,若PLT低于此值,则 应给予血小板浓缩物。
600×109/L高于此值属病理状态,若无失血史及脾切除史,应仔细检查是否有 恶性疾病的存在。
1000×109/L高于此值常出现血栓,若此种血小板增多属于非一过性的,则应 给予抗血小板药治疗。
精品课件
“危急值”报告制度的目的
“危急值”的目的:第一时间将某一病 人的某一项目或几项检验、检查“危急 值”通知临床,引起医务人员的足够重 视,积极采取相应的措施,保障医疗安 全,维护生命安全。
精品课件
“危急值”报告制度的目的
“危急值”报告制度的制定与实施,能 有效增强医技工作人员的主动性和责任 心,提高医技工作人员的理论水平,增 强医技人员主动参与临床诊断的服务意 识,促进临床、医技科室之间的有效沟 通与合作。

临床常见危急值与处理

临床常见危急值与处理
加运动量。
低血糖
可能导致心悸、出汗、头晕等症 状,严重时会导致昏迷和癫痫发 作。处理方法包括口服或静脉注 射葡萄糖,以及调整饮食和药物
剂量。
血钙异常
总结词
血钙异常是指血液中钙离子的浓度超出或低于正常范围,可能导致 骨骼问题和心血管事件。
高血钙
可能导致恶心、呕吐、腹痛等症状,增加患肾结石和心血管疾病的 风险。处理方法包括使用降钙药、限制钙摄入和增加水分摄入。
加强医务人员培 训
建立多学科协作 机制
引入智能化辅助 开展临床研究与
系统
实践
制定详细的危急值处理流 程,明确各级医务人员职 责,确保危急值得到及时 有效的处理。
提高医务人员对危急值的 认知和重视程度,加强相 关知识和技能的培训,提 高处理危急值的水平。
加强各科室之间的沟通与 协作,形成多学科联合救 治模式,提高危急值处理 的效率和质量。
紧急处理与救治
紧急处理
一旦确认危急值,医护人员应立即启动紧急处理程序,根据患者的具体情况采 取相应的救治措施。
救治措施
针对不同类型的危急值,采取相应的急救手段,如心肺复苏、抗休克、止血等, 确保患者生命安全。
后续观察与记录
观察病情
在紧急处理和救治后,医护人员需持续观察患者的病情变化,评估治疗效果和预 后。
危急值定义
危急值是指患者生命体征出现严重异常,可能导致生命危险的指 标。
危急值处理的重要性
及时发现和处理危急值对于保障患者生命安全至关重要,能够降低 患者死亡率,提高救治成功率。
临床常见危急值
包括血钾、血糖、血钙、血气分析、血小板计数等指标异常。
提高危急值处理水平的建议与展望
01
02
03

临床危急值及报告制度

临床危急值及报告制度

超声科“危急值”报告范围:
1、外伤急诊发现腹腔积液,疑似肝
脏、脾脏或肾脏等内脏器官破裂出 血的危重病人; 2、怀疑宫外孕破裂出血; 3、大面积心肌坏死; 4、心包填塞
危急值报告制度的现状
危急值应用的复杂性 危急值报告涉及医技科室、护士、临床医生,直接关系 到患者的安全问题,越来越受到各医院关注
医技科室危急值报告程序(一)
医技人员发现“危急值”情况时,检查
(验)者首先要确认检查仪器、设备和 检验过程是否正常,操作是否正确,标 本采集、运输否有错,在确认临床及检 查(验)过程各环节无异常的情况下复 核检查结果,如结果无误,立即电话通 知病区医护人员“危急值”结果。
医技科室危急值报告程序(二)
APTT
凝 血 检 查 PT-INR
>120秒
>4.0
Fg
ALT 生 化 AST GLU
<1g/L
检验项目危急值意义(四)
项 目 危急值 危险性
血培养
微 生 物 及 免 疫
培养阳性
菌血症、感染
脑脊液
培养阳性
多种感染性脑膜炎
深部组织
培养阳性
感染
放射科危急值项目
X线
1、一侧肺不张(急性)
3、液气胸,尤其是张力性气 胸(大于50%以上) 5、急性肺水肿 7、食道异物?
中国医师学会关于危急值项目及危急值范围标准
指南和调查报告可作为临床实验室设置和调整危 急值项目的参考依据
医院实际情况
根据医院规模、专科特色、标本量等实际情况,
制定符合实验室和临床要求的危急值项目和范围 一些非危急值项目的特别异常结果也可作为危急 值报告
危急值的来源
危急值主要来自住院患者 住院患者的危急值报告一般通知值班护士或 医师 门诊患者的危急值报告是个难点,虽然门诊 护士台也设危急值登记本,但因为门诊患者流 动性强,通常等实验室结果出来,报告给医生 或护士时,往往很难找到患者,或遇到门诊已 停诊等情况 具备条件的实验室可通过信息系统查询门诊 患者联系方式,通知患者及时复诊,以保证患 者的安全

临床危急值的概念和意义

临床危急值的概念和意义

临床危急值的概念和意义临床检验危急值判读;1.危急值的概念和意义;危急值(criticalvalue;p anicv;危急值对患者的抢救具有重要的“开关效应”(swi;2.常用危急值及范围;中国医院协会相继推出了(2007年患者安全目标》;2.1临床检验“危急值”项目:;2.1.1常规项目血红蛋白、白细胞计数、血小板计;表1常规项目危急值;试验项目单位危急值低限危急值高限正常参考范临床检验危急值判读1. 危急值的概念和意义危急值(critical value;panic value)是指某一临床检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能处于生命危急状态而必须立即给予治疗的临床预警值。

危急值对患者的抢救具有重要的“开关效应”(switcheffect),应引起临床医生的高度重视。

当危急值出现时,如果能给予患者及时、有效的治疗,则生命可以得到挽救;否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,并导致死亡。

临床检验危急值的设定应考虑年龄、性别、种族、病种、检验方法等诸多因素,并结合具体医疗机构的实际情况制定。

对于可能引起生命危险或不可逆转后果的临床检验指标,均应设定危急值。

而某些疾病危险因子(如血脂)、诊断性指标(如肿瘤标志物)和转归性指标(如尿酸、胆固醇、甘油三酯、胆红素、转肽酶、转氨酶),通常不需要设危急值。

2. 常用危急值及范围中国医院协会相继推出了(2007年患者安全目标》和《2008年患者安全目标》,其目标四就是“建立临床实验室危急值报告制度”,并明确指出危急值项目可根据医院实际情况决定,至少应包括血钙、血钾、血糖、血气、血细胞计数、血小板计数、凝血酶原时间、活化凝血活酶时间等。

参照临床病理协会调查报告,并结合本院急诊科、检验科现况,设定、评估和调整了针对急诊专业使用的临床常用危急值。

现介绍如下。

2.1临床检验“危急值”项目:2.1.1常规项目血红蛋白、白细胞计数、血小板计数;凝血酶原时间、活化部分凝血活酶时间。

危急值解读

危急值解读

常见的检查科室



心电图检查 影像检查 包括普放、CT、 MRI 超声检查 病理检查 内镜检查 检验科检查
心电图检查“危急值”报告范围

心脏停搏
急性心肌梗死
致命性心律失常 包括心室扑动、颤动;室性心动过速; 多源性、R-onT室性早搏; 预激综合征伴快速心室率、心房颤动;
参考值0~2.0 ng/ml
护士对“危急值”的认识有哪些不足?
对“危急值”的概念没有充分理解 轻视标本留取的质量 质量直接影响准确性 没有严格执行“危急值”报告制度 缺乏积极处理“危急值”的意识
护士应如何正确看待和处理“危急值”?
加强学习,正确认识“危急值”的概念 加强和病人及检验科室的沟通,提高标本留取 质量 加强法律意识,严格执行“危急值”报告制度 转变观念,发挥护理独立工作一面,接到“危 急值”报告电话后,及时报告,立即监护病人, 争分夺秒抢救病人生命。
术后或产后失血等。 妊娠后期、老年人
可有生理性的减少。
细胞分析--血红蛋白浓度(HGB)测定
“危急值”:<50g/L(成人) <80g/L(新生儿) >200g/L

参考值 110~160g/L 临床意义 主要用于鉴定贫血。
贫血的分度 轻度:正常下限~>90g/L; 中度:60~90g/L 重度:30~59g/L; 极重度:<30g/L


常见的检验项目

生化检验 如:血电解质、血葡萄糖、肝肾功能、肌钙 蛋白、血淀粉酶等 微生物检验 如:血培养、尿中段培养、痰培养、药物敏 感试验等


病毒标志物测定 如乙肝两对半、梅毒抗体、HIV抗体等
细胞分析--白细胞(WBC)计数

临床危急值及意义

临床危急值及意义

03
临床危急值处理流程
识别与确认
识别
医生或护士在诊疗过程中,一旦发现患者生命体征、检验检 查结果等异常,应立即意识到可能是危急值。
确认
对初步判断为危急值的检查结果,应进行复核,确保结果的 准确性。
报告与通知
报告
一旦确认检查结果为危急值,应立即 报告给相关医生或科室负责人。
通知
通过电话、短信、微信等方式及时通 知患者或家属,告知其病情的严重性 及需采取的紧急措施。
其他指标
总结词
其他临床危急值涉及肝功能、肾功能、血糖、血气分析等指标,这些指标的异常可能对生命安全构成威胁。
详细描述
例如,肝功能指标如谷丙转氨酶、谷草转氨酶的急剧升高可能提示急性肝炎或肝衰竭;肾功能指标如肌酐、尿素 氮的异常升高可能意味着急性肾损伤或尿毒症;血糖的过高或过低也可能引发昏迷或休克。这些都需要医生迅速 采取相应治疗措施。
定期评估与更新
对危急值管理制度进行定 期评估和更新,以适应临 床实际需求和医疗技术的 发展。
加强与患者的沟通与教育
告知患者及家属
在诊疗过程中,向患者及家属告 知可能出现的危急值及其意义,
提高他们的认知和理解。
提供健康教育资料
为患者及家属提供有关危急值的健 康教育资料,帮助他们更好地了解 和应对相关情况。
制定手册
为医务人员提供危急值管 理手册,以便随时查阅和 学习。
考核与反馈
对医务人员进行危急值知 识考核,并根据考核结果 进行反馈和指导。
建立完善的危急值管理制度
பைடு நூலகம்明确责任分工
明确医务人员在危急值管 理中的职责和分工,确保 各项措施得到有效执行。
制定处理流程
制定危急值处理流程,包 括发现、报告、处理和记 录等环节,确保流程规范 、高效。

临床危急值

临床危急值
板的治疗
小于50*109/L在病人有小的出血损伤或将行小手术,则应 给予血小板浓缩物。
100*109/L,在病人有较大的出血性损伤或将行大手术, 则应给予血小板浓缩物
600*109/L,属于病理状态,若无失血及脾切成史,应仔 细检查有无恶性疾病的存在
1000*109/L高于此值常出现血栓,给予抗血小板药物治疗
十五、PO2: 参考值:80-100mmhg “危急值”:<30mmHg
。临床意义:氧分压是维持体内氧合血红蛋白的解离与 组合的关键指标之一。体内绝大多数的氧需求来源于血 红蛋白化学结合的氧。
氧分压过高,可造成氧中毒, 氧分压低,容易形成呼吸衰竭,当低于50mmHg提示严重
缺氧,而低于30mmHg可出现生命危险。时应注意纠正碱 中毒不宜过速,也通常不需完全纠正。
②200-400U时,在大多数情况下应排除急性胰腺炎的可能 性。另外一些疾病,如消化道穿孔、大量酒精摄入,唾液 腺体疾病(流行性腮腺炎)、严重肾炎、胆结石等可在此 值以上。
>600U/L:结合其他临床及实验室指标,可以确诊急性胰腺炎, 但需要及时对病情严重性及预后进行判定。
六、血红蛋白 正常值:男性120-160g/L 女性110-150g/L “危急值”:<50g/L ,>200g/L; 50g/L低于此值应予输血,但应考虑病人的临床状况,如对患充血性心功能不
十一、血尿素氮 正常值:3.6-7.1mmol/L “危急值”:>21.4mmol/L
临床意义:血尿素氮升高多由肾脏疾病引起,亦可见于 高蛋白饮食、消化道出血、血液浓缩(如剧烈呕吐、腹泻 等)和尿路梗阻(如尿路结石)等情况。
急性肾衰竭血透指标为BUN≥21.4mmol/L; 慢性肾衰竭血透指标为BUN≥28.6+mmol/L。 BUN降低临床少见,可因妊娠、蛋白摄入不足引起,故未

临床危急值的学习与解读_2023年学习资料

临床危急值的学习与解读_2023年学习资料

假性危急值产生的原因-。机械性溶血-抽血时负压过大、剧烈震荡-。血液稀释-在输液侧抽取血液-冬采血量过多或 足-采血管负压不足、血管未充盈-血液中混有气泡-冬抗凝不充分-血液内有小凝块-抽血后未立即充分-摇匀-放置 间过长-抽血后未及时送检,使血液中一些-酶失去活性-护士一定要重视标本留取的质量,保证检验结果-的准确性, 免误导,延误治疗。
血小板计数PLT-正常值:100~300x109/L-危急值:<50x109L-必->1000X109/加:见于慢性粒细胞性白血病、原发性血-小板增多症、脾切除术后等。-减少:见于再生障碍性贫血、白血病、放射损伤、骨髓纤维化、血小板减少性紫癜、-系统性红斑狼疮等。
红细胞沉降率ESR测定-男:0~15mm/1小时(魏氏法)-女:0~20mm/1小时(魏氏法)-冬增快:见 急性炎症、风湿性活动、活动性结核、-恶性肿瘤、贫血、系统性红斑狼疮等。-12岁以下儿童、妇女月经期及妊娠期 60岁以-上病人可生理性增快。-减慢:脱水使血液浓缩、真性红细胞增多症等。
护士接到“危急值”报告该怎么-做?-护士接到检验科室的危急值报告电话时,接听者需-听清并复述核对后进行记录 填写病人姓名、年龄、-性别、床号、通知者姓名、通知科室(电话)、联系-时间、检验项目及报告值、接获者姓名。 即通知-床位或值班医生,并记录汇报时间和被汇报者姓名。-遵医嘱积极治疗,判断检验结果与临床表现不符-态监者 -检。-公-密切观察病情,落实对应的护理措施。-进行护理记录。
常见的检验项目-临床免疫学检查-如:免疫球蛋白、肿瘤标志物等-临床病原体检测-如:血培养、尿中段培养、痰培 、药物敏-感试验、病毒性肝炎标志物测定(两对半)
血液的一般检测a69265a14a35eefdc8d376eeaeaad1f346931199_--_临床 急值的学习与解读

临床常见危急值

临床常见危急值

临床检验危急值判读1.危急值的概念和意义危急值(critical value;panic value)是指某一临床检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能处于生命危急状态而必须立即给予治疗的临床预警值。

危急值对患者的抢救具有重要的“开关效应”(switcheffect),应引起临床医生的高度重视。

当危急值出现时,如果能给予患者及时、有效的治疗,则生命可以得到挽救;否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,并导致死亡。

临床检验危急值的设定应考虑年龄、性别、种族、病种、检验方法等诸多因素,并结合具体医疗机构的实际情况制定。

对于可能引起生命危险或不可逆转后果的临床检验指标,均应设定危急值。

而某些疾病危险因子(如血脂)、诊断性指标(如肿瘤标志物)和转归性指标(如尿酸、胆固醇、甘油三酯、胆红素、转肽酶、转氨酶),通常不需要设危急值。

2.常用危急值及范围中国医院协会相继推出了(2007年患者安全目标》和《2008年患者安全目标》,其目标四就是“建立临床实验室危急值报告制度”,并明确指出危急值项目可根据医院实际情况决定,至少应包括血钙、血钾、血糖、血气、血细胞计数、血小板计数、凝血酶原时间、活化凝血活酶时间等。

参照临床病理协会调查报告,并结合本院急诊科、检验科现况,设定、评估和调整了针对急诊专业使用的临床常用危急值。

现介绍如下。

2.1临床检验“危急值”项目:2.1.1常规项目血红蛋白、白细胞计数、血小板计数;凝血酶原时间、活化部分凝血活酶时间。

见表l。

表1 常规项目危急值试验项目单位危急值低限危急值高限正常参考范围血红蛋白(HGB) g/L 50 230 男性:120-160女性:110-150 白细胞计数(WBC) 10⒐/L 1.0 25.0 4-10血小板计数(PLT) 10⒐/L 30 1000 100-300凝血酶原时间(PT) - 30 10-16.5活化部分凝血活酶时间(APTT) - 80 22-42.22.1.2生化项目血清钾、钠、血清总钙浓度;血糖;血清尿素氮、血清肌酐;丙氨酸氨基转移酶;血淀粉酶。

临床“危急值”报告制度

临床“危急值”报告制度

临床“危急值”报告制度“危急值”是指检验、检查结果与正常预期偏离较大,当出现这种检验、检查结果时,表明患者可能正处于危险边缘,临床医生如不及时处理,有可能危及患者安全甚至生命,这种可能危及患者安全或生命的检查数值称为危急值,危急值也称为紧急值或警告值。

一、危急值项目及报告范围(一)检验科(二)影像中心“危急值”项目及报告范围:中枢神经系统;1、脑内血肿、挫裂伤、蛛网膜下腔出血的急性期;2、硬膜下及硬膜外血肿急性期;3、脑疝、急性脑积水;4、颅脑CT扫描诊断为颅内急性大面积脑梗死(范围达到一个脑叶或全脑干范围或以上);5、脑出血或脑梗塞复查CT,出血或梗塞程度加重,与近期片对比超过15%以上。

呼吸系统:1、气管、支气管异物;2、慢阻肺合并气胸、液气胸、张力性气胸、纵隔气肿;3、急性肺栓塞、肺梗死。

循环系统:1、心包填塞;2、主动脉夹层。

消化系统:1、消化道异物;2、消化道穿孔、急性肠梗阻、肠扭转、肠套叠、急性缺血性肠病;3、急性胆管梗阻;4、急性出血坏死性胰腺炎;5、肝脾胰肾损伤和外伤性腹腔积液(血);6、各种嵌顿疝。

颌面五官急诊:1、眼眶内异物;2、眼眶内容物破裂;3、严重咽后壁脓肿、喉头水肿引起呼吸困难;4、耳源性感染颅内并发症。

(三)常规心电图“危急值”项目及报告范围:1、心脏停搏;2、急性心肌损伤;3、急性心肌梗死;4、心室扑动、颤动;5、室性心动过速;6、多源性、RonT型室性早搏;7、频发室性早搏并Q-T间期延长;8、预激综合征伴快速心室率心房颤动;9、心室率大于180次/分的心动过速;10、心室率小于40次/分的心动过缓;11、三度房室传导阻滞(完全性)。

(四)B超“危急值”项目及报告范围:1.急诊外伤见腹腔积液,疑似肝脏、脾脏等内脏器官破裂出血的危急患者;2、急性胆囊炎考虑胆囊化脓并急性穿孔的患者;3、考虑急性肝坏死性胰腺炎的患者;4、怀疑黄体或宫外孕破裂,超声见大量腹腔积液者;5、晚期妊娠出现羊水过少并胎儿心率异常,疑似胎儿宫内窘迫者;6、超声检查怀疑肺动脉内血栓者;7、大面积心肌梗死合并急性心衰;8、大量心包积液(前心包积液深舒张期深度大于3cm)合并心包填塞。

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患者正处于生命危 险的边缘状态!
? “危急值”报告重点对象是 急诊科、手术室,各 类重症监护病房等部门的 急、危重症患者 。
? 对属“危急值”报告的项目实行严格的质量控制, 尤其是分析前质量控制措施 ,如应有标本采集、 储存、运送、交接、处理的规定。
危急值(Critical Values)
是指检验结果与正常参考范围偏离较 大或患者临床表现(症状、体征或监护 参数)出现变化。
临床危急值的解读
急诊科 蔡映杰
病人安全
? 2006年,世界卫生组织(WHO) 启动的一项 全球性工作。
? 是当前医学研究和医疗实践的重要课题。
? 对照标准认真查找隐患和不足,结合各科 室专业特点,对存在安全隐患的关键环节, 设置标识,提示医务人员杜绝麻痹大意的 思想,防止不良事件发生 。
2010年患者安全目标
目标一:严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的 准确性。
目标二:严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序, 做到正确执行医嘱。
目标三:严格执行手术安全核查制度和流程,防止手术患者、 手术部位及术式错误。
目标四:严格执行手卫生规范,落实医院感染控制的基本要求。
目标五:提高用药安全。
2010年患者安全目标
目标六:建立临床实验室“危急值”报告制度。 目标七:防范与减少患者跌倒事件发生。 目标八:防范与减少患者压疮发生。 目标九:主动报告医疗安全(不良)事件。 目制度
? “危急值”项目至少应包括有:血钙、血钾、血 糖、血气、血小板计数,白细胞计数,凝血酶原 时间,活化部分凝血活酶时间等。
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