七年级上册生物试题及答案
七年级上册生物试卷(含答案)
七年级上册生物试卷(含答案)一、选择题（每小题1分，共20分）1.某物质可以通过细胞膜自由通过进入细胞内部，该物质被称为A.异物B. 正常代谢产物C.废弃物D.营养成分答案：D2.透过电子显微镜可以观察到下列哪项原本看不到的细胞结构？A.核膜B.细胞膜C.液泡D.微粒体答案：A3.下列细胞器中哪一种不能自我复制？A.线粒体B.叶绿体C.高尔基体D.囊泡答案：D4.下列哪种培养基对放养外源菌体繁殖不利？A.富含有机物的通用培养基B.不含有机物的无菌培养基C.富含酸的培养基D.富含碱的培养基答案：B5.下列哪种食物不含动物蛋白？A.牛奶B.鸡肉C.大豆D.鸡蛋答案：C6.下列哪种细胞生物学现象与核糖体无关？A.蛋白合成B.免疫应答C.表观遗传D.DNA复制答案：C7.某恶性肿瘤所细胞分裂周期长于正常细胞，因而对化疗抗癌药物不敏感。
下列哪个阶段是该肿瘤的分裂周期延长所存在的？A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.间期D.分裂期答案：C8.下列哪种摄食者主要依靠吞噬病毒和细菌为生？A.肉食性B.食草性C.杂食性D.免疫摄食细胞答案：D9.下列哪个物种具有细胞壁？A.人类B.细菌C.鱼类D.哺乳动物答案：B10.下列哪种适应方式不是对气候干旱环境的适应方式？A.延缓生长B.缩小叶片C.发展深根D.增大叶面积答案：D11.活体细胞的基本单位是A.蛋白质B.DNAC.有机物D.细胞答案：D12.下列哪些细胞器参与蛋白质合成A.核膜和微粒体B.核糖体和高尔基体C.线粒体和依赖膜体D.细胞膜和细胞核答案：B13.以下哪个动物没有完全依赖光合作用的物种，A.蝙蝠B.鹿C.蜻蜓D.虫子答案：A14.下面哪个是静态生物学研究内容A.蛋白质加工过程B.细胞份裂C.新陈代谢D.细胞结构答案：D15.以下哪一个区域是物种的生境，A.如海洋和森林等所有的生物体积B.地球上物种的不同物理地点和空间范围C.死物质和先前一切生物后代的总和D.生物群体及其非生物承载介质的总和答案：D16.以下任何一个食物链中，第二个成员通常都是什么——–消费者吃生物，A.草蛉吃草，田鼠吃草蛉B.绵羊吃橡树叶，大马士革的驴吃绵羊C.鲨鱼食草原牛，人类食鲨鱼D.树熊吃桃子，鸟吃树熊答案：A17.什么类型的途径是必定涉及于个体的遗传资料———-A.观察B.基因表达C.优化D.借鉴答案：B18.有针对性地创造改良牛奶的生产方法，是哪一科学领域的研究———-A.生态学B.神经科学C.与分子生物学相关的药物D.食品科学答案：D19.生态位能被描述为什么———–A.生物和非生物之间发生相互作用的环境范围B.生境中物种身份特点C.尺度测量所涉及的生物和这些个体之间关系的模板D.物种之间因为生态依赖而共生的区域答案：C20.在伏化状态下，一些动物可以耐受多长时间没有水？A.一个月B.一年C.三年D.七年答案：C二、判断题（每小题1分，共10分）1.高原上的植物没有细胞吗？（错误）2.生物体中反应速度慢是由于传输速度慢。
初中七年级生物(上册)月考试题及答案(完整)
初中七年级生物(上册)月考试题及答案（完整）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下列表达正确的是（）A．甲流出的血液为动脉血B．乙和丙都是静脉血管C．血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D．血液流经乙→丁→丙后，静脉血变为动脉血2、人体结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统3、克隆羊“多莉”长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核（）A．能合成有机物B．控制着生物的遗传C．能控制物质进出D．可将光能转变成化学能4、洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂，结果是（）A．形成两个细胞，遗传物质减少一半 B．形成两个细胞，遗传物质不变C．形成一个细胞，遗传物质减少一半 D．形成一个细胞，遗传物质不变5、人的鼻不具有的功能是（）A．气体进出肺的通道 B．气体交换的场所C．温暖、湿润、清洁进入肺的空气 D．感受气味的刺激6、用豌豆做遗传学实验时，豌豆花未开放前即进行套袋处理，依然可以结出豌豆，说明豌豆花的类型和传粉方式分别为（）A．单性花自花传粉B．单性花异花传粉C．两性花自花传粉D．两性花异花传粉7、小刚上课时突然大汗淋漓，头晕眼花，可能的原因是 ( )A．天气太热 B．没吃早饭，出现低血糖现象C．上课想睡觉 D．没写完作业，怕老师批评8、中医说的“望、闻、问、切”中的“切”指的是号脉，这里的“脉”是指（）A．动脉B．毛细血管C．静脉D．经络9、血液属于哪种组织（）A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织10、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传和变异③生物的生活需要营养④生物能对外界刺激做出反应A．①②B．①③C．③②D．③④11、关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（）A．维持生物圈碳﹣氧平衡B．养育了生物圈中的其它生物C．增加降水，调节气候D．提供人类需要的各种能量12、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）A．细胞核----遗传信息库B．叶绿体----光合作用的场所C．液泡----呼吸作用的场所D．细胞壁----支持和保护作用13、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（）A．苔藓植物B．藻类植物C．蕨类植物D．种子植物14、以下是对某些血管和血液成分的叙述，正确的是（）A．医生为病人抽血时，针头刺入的是动脉B．静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C．伤口流血时，使其止血的是白细胞D．血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分15、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物16、肺是人体呼吸系统的主要器官。
七年级生物(上册)月考试题(附答案)
七年级生物(上册)月考试题（附答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能（）A．气泡B．污物C．细胞D．墨水2、如图是大豆种子的部分结构示意图，下列有关叙述中，错误的是（）A．大豆种子萌发时，图中④提供营养物质B．豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来C．⑥即是大豆种子的主要部分，又是新植物体幼体D．大豆种子与玉米，水稻种子相比，玉米，水稻种子中没有⑥3、血液属于哪种组织（）A．上皮组织B．神经组织C．结缔组织D．肌肉组织4、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液B．胆汁C．胃液D．胰液5、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（）A．食肉动物B．生产者C．消费者D．分解者6、生态系统中，绿色植物固定的太阳能沿着食物链的单向传递叫做（）A．能量输出B．能量流动C．能量交换D．能量输入7、如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）。
A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血D．C过程后，血液到达心脏时，首先流人左心房8、下列不属于绿色植物对生物圈的作用的是（）A．作为分解者参与物质循环B．为许多生物提供食物和能量C．参与了生物圈的水循环D．维持二氧化碳和氧气的相对平衡9、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平10、小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（）A．血小板、血浆 B．血小板、白细胞C．红细胞、血浆D．白细胞、血浆11、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称 B．是单细胞还是多细胞C．身体有无分节 D．体表有无外骨骼12、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是( )A．神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成B．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C．神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维D．神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经13、下列可以看成一个生态系统的是（）A．池塘中所有的鱼B．池塘中的水C．池塘中所有的植物D．一个池塘14、属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖15、乌鸦会衔住坚果驻足在红绿灯杆上，当汽车来时扔下坚果，让汽车将坚果碾碎，等红灯亮时，再飞落地面享受美味。
七年级上生物练习题附答案解析(80题)
七年级上册生物试题及答案解析1．下列生态系统中，生物种类最少的生态系统是（）A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．农田生态系统【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同，据此解答。
【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，生物种类最丰富。
森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A错误；B、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很。
缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的。
草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，B错误；C、海洋生态系统和淡水生态系统中生产者主要是大量的水生藻类，消费者主要是其中的水生动物，也很多，C错误；D、农田生态系统中人起决定的作用，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。
农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，D正确；故选：D。
2．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳﹣氧平衡。
生物圈中的氧气主要来自（）A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．湿地生态系统【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统，不同的生态系统功能不同，解答即可。
【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称，A不符合题意；B、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成．海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物，虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物，但由于数量庞大，因为在地球上70%的水域中全是藻类植物，且代谢速率极快，所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气，占全球每年产生氧气总量的70%，是产生氧气最多的生态系统，B符合题意；C、草原生态系统分布在半干旱地区，年降雨量少很．缺乏高大的植物，动植物种类虽然比森林生态系统少，但依然是非常丰富的．草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用，C不符合题意；D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”，D不符合题意.故选：B。
七年级上学期生物试卷含答案解析(5篇)
七年级上学期生物试卷含答案（考试范围：1~30页满分：50分）注意事项：1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考生应把答案直接涂写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
2.答题前，考生务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在指定位置上。
一、选择题（每题1分，共20分）1.下列选项中没有描述到生命现象的是（）A.离离原上草，一岁一枯荣B.床前明月光，疑是地上霜C.春种一粒粟，秋收万颗子D.苔花如米小，也学牡丹开2.同一种生物有多样的品种，物种和品种如此多样的内在原因是（）A.生活环境不同B.形态结构不同C.遗传物质不同D.生命活动不同3.“含羞草的叶片受到碰触后会合拢”体现的生物特征是（）A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物具有遗传和变异的特性4.云南的西双版纳雨林是植物和动物的故乡，还有各种名贵药材。
这体现了生物多样性中（）A.生物物种的多样性B.基因的多样性C.动植物的多样性D.生态系统的多样性5.下列关于探究实验的说法，错误的是（）A.进行对照实验时要保证变量唯一B.实验选取的样本个体数量不宜太少C.在探究实验中一般要设立实验组和对照组D.尽量保证实验的科学性，不提倡进行多次实验6.生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园。
有关叙述不正确的是（）A.生物圈中有维持生命的空气、水、阳光等条件B.生物圈包括地球上所有生物及其生存的环境的总和C.生物圈的资源取之不尽，用之不竭D.生物圈的范围包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层7.生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界8.小明问妈妈：“为什么蚂蚁总是排成一队向前爬?”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。
”妈妈的回答属于科学探究的A.观察B.实验C.提出问题D.作出假设9.五龙山野生动物王国鸟园内现有鸟类数百种三千余只。
科学研究人员为了更好地保护鸟类，在其栖息地安装摄像机，纪录鸟类的行为。
七上生物试题及答案
七上生物试题及答案题目：七上生物试题及答案一、选择题1. 下列哪一种属于生物的基本单位？A. 细胞B. 原子C. 分子D. 组织答案：A. 细胞2. 植物的光合作用主要发生在下面哪个细胞器中？A. 细胞膜B. 叶绿体C. 线粒体D. 高尔基体答案：B. 叶绿体3. 下列哪种生物属于脊椎动物？A. 蛇B. 蜗牛C. 昆虫D. 纤维素答案：A. 蛇4. 以下哪个是人体内主要的消化器官？A. 肺B. 心脏C. 胃D. 肾脏答案：C. 胃5. 下列哪个属于生物的特征？A. 呼吸B. 乘法C. 加法D. 减法答案：A. 呼吸二、填空题1. 光合作用的化学方程式为_______。
答案：二氧化碳 + 水→ 葡萄糖 + 氧气2. 植物细胞中含有独特的绿色色素叫做_______。
答案：叶绿素3. _______是动植物身上的共同特征。
答案：细胞4. 人的肺主要用来进行_______。
答案：呼吸5. 脊椎动物的特征之一是具有_______。
答案：脊柱三、简答题1. 简述细胞是生物的基本单位的意义。
答：细胞是生物的基本单位，是生物体内进行各种生命活动的基本结构和功能单元。
每一个生物体都是由一个或多个细胞组成的。
细胞通过分工合作，完成不同的生物功能，如呼吸、分泌、运动等。
细胞可以自行繁殖和增长，还可以对外界环境做出一些反应，维持机体的稳态。
因此，细胞作为生物的基本单位，对于理解生命的起源、生物体的结构和功能以及疾病的发生等具有重要意义。
2. 解释光合作用的过程。
答：光合作用是植物通过吸收太阳能将二氧化碳和水转化为能量-rich的有机物质（如葡萄糖）的过程。
光合作用主要发生在植物的叶绿体中。
在光合作用中，植物利用叶绿素吸收太阳光能，并通过光合色素分子将光能转化为化学能。
通过一系列的反应，二氧化碳和水被转化为葡萄糖，并释放出氧气。
葡萄糖是植物的主要营养物质，同时也是其他生物体能量的来源。
3. 什么是脊椎动物？举例说明。
答：脊椎动物是一类具有脊柱的动物，其特征是体内具有连续的脊柱，脊柱由一系列骨骼组成，能够支持身体并保护脊髓。
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初中生物七年级上册练习题一、选择题。
（每题1分，共30分）1．自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是 ( )A．逐年增粗、长高的小树 B．漫天飞舞的雪花C．恐龙化石 D．溶洞中长高的石笋2．地球上最大的生态系统是 ( )A．海洋生态系统 B．陆地生态系统C．城市生态系统 D．生物圈3．生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是 ( )A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统4．在观察黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构，该结构最可能是 ( ) A．细胞核 B．叶绿体 C．线粒体 D．液泡5．下列各项中是组成人体的系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A．①③④⑥⑧ B．①②④⑥⑦C．②③⑤⑥⑧ D．②③④⑦⑧6．观察细胞常用显微镜，用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的显微镜是 ( ) A．目镜5×，物镜8× B．目镜10×，物镜40×C．目镜15×，物镜10× D．目镜20×，物镜15×7．下列植物中，具有根、茎、叶的分化，但不产生种子的是 ( )A．墙藓 B．肾蕨 C．侧柏 D．刺槐8．种子结构中的胚实际上就是 ( )A．保护组织 B。
幼小的生命体 C．营养物质 D．输送营养的结构9．与衣藻相比，草履虫缺少的结构是 ( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③④10．能传递遗传信息、控制生物形态特征和生理特征的物质是 ( )A．蛋白质 B．DNA C．染色体 D．细胞核11．下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最为相似的是 ( )A．葫芦藓、肾蕨 B．海带、银杏 C．蘑菇、大白菜 D．水绵、水稻12．下列关于被子植物和裸子植物相同特征的叙述中，不正确的是 ( )A．产生种子 B．根、茎、叶很发达C．受精过程不需要水 D．种子外面都有果皮包被13．右图为蚕豆种子的结构示意图，下列有关描述正确的是 ( )A．②是由受精极核发育而成的B．胚包括②③④⑤C．⑤将来发育成植物的茎D．①是由受精卵发育而成的14．下列各项中是组成人体系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A．①③④⑥⑧ B．①②④⑥⑦ C．②③⑤⑥⑧ D．②③④⑦⑧15．实验法研究的基本步骤是 ( )A．发现问题，提出假设，实验验证，得出结论B．发现问题，实验验证，提出假设，得，出结论C．发现问题，得出结论，提出假设，实验验证D．提出假设，发现问题，实验验证，得出结论16．某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察，他会看到 ( )17．下列正确表达了光合作用过程的公式是 ( )18．生态系统中的各种生物相互依存，在下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 ( )A．白菜→菜青虫→食虫鸟B．阳光→牧草→牦牛C．蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰D．牧草→绵羊→牧民19．取已浸泡过并去掉种皮的蚕豆种子若干粒，放在红墨水中染15～20分钟，得到下面几种结果。
七年级上册生物试题(附答案)
A．骨和骨连结 B．骨和关节‘ C．骨和骨骼肌 D．骨、骨连结和骨骼
7．分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一株同一部位的三片叶子，用酒精脱去叶绿素后滴
加碘液，叶片的颜色变化情况是( )
A．早晨摘取的叶片蓝色较深 B．傍晚摘取的叶片蓝色较深
C．深夜摘取的叶片蓝色较深 D．三个叶片的蓝色深浅相同
B．叶表皮上有气孔，是气体交换的门户
C．叶脉具有支持和输导作用
D．靠近叶上表皮的叶肉细胞中含有的叶绿体比靠近叶下表皮的叶肉细胞中的少
23.一只小羊在休闲地吃草。羊比草多了下列哪种结构层次( )
A．细胞B．组织 C．器官 D．系统
24.下列生物无细胞结构的是( ) A．结核杆菌 B．噬菌体C．霉菌 D．肺炎双球菌
C．大气圈下层、水圈上层、整个岩石圈 D．大气圈下层、水圈、岩石圈
18.下列组织，不属于动物组织的是( ) A．保护组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
19.下列有关分类的叙述中，错误的是( )
A．种是分类的最基本单位
B．分类的主要依据是生物的形态结构等方面的特征
C．分类的单位由大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
28.（9分）在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中，某同学设计以下探究
方案，请你用所学知识进行分析。 (1)如甲图所示，植物罩上透明塑料袋，光下照射3-4小时后，取出①号试管并将一根带火星的木条伸进①号试管，带火星木条会____，由此得出的结论是____。 写出光合作用的反应式：____ ____（2分）。
A．关节面和关节腔 B．关节囊和关节窝 C．关节软骨和滑液 D．关节囊和韧带
11.松树区别于桃树的主要特点是( )
A．有种子B．种子外无果皮包被C．种子外有果皮包被D．有根、茎、叶、花、果实和种子
经典七年级上册生物练习题(80题)
七年级上册生物试题及答案解析1．下列关于人类保护生物圈的叙述不正确的是（）A．选择公共交通出行B．不使用一次性筷子、纸杯等C．对垃圾进行分类D．大量使用农药杀死农业【分析】人类活动对环境的影响日益突出，已威胁到生物圈，如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果，保护植被刻不容缓，治理环境污染迫在眉睫。
【解答】解：A、选择公共交通出行，可较少大气污染，保护了生物圈。
正确；B、不使用一次性筷子、纸杯等，减少了森林资源的浪费，保护了生物圈。
正确；C、对垃圾进行分类处理，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。
正确；D、大量使用农药杀死农业害虫，严重污染了环境，对人类保护生物圈不利。
错误。
故选：D。
2．下列关于高倍镜使用的描述，错误的是（）A．高倍镜下能看到的细胞数目更少B．一般先用低倍镜观察，再用高倍镜C．用粗准焦螺旋调节，使物像更清晰D．换上高倍镜后，一般要调高视野范围内的亮度【分析】使用显微镜应做到：先用低倍镜，再用高倍镜；低倍镜下调粗准焦螺旋，高倍镜下调细准焦螺旋．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目最多．【解答】解：A、高倍镜下能看到的细胞数目更少，A正确；B、一般先在低倍镜下找到物像，再转至高倍镜观察，B正确；C、粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，C错误；D、与低倍镜相比，高倍镜下视野变小，视野变暗，换上高倍镜后，一般要调高视野范围内的亮度，D正确.故选：C。
3．下列关于人类活动对生物圈影响的说法中，正确的是（）A．人类活动对生物圈的影响都是负面的B．人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的C．生物圈中的资源是取之不尽，用之不竭的D．人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。
人教版初一上册生物期末考试题目和答案
人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分：选择题（每题2分，共40分）1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官？A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案：A. 肺2. 细胞分裂时，染色体数量加倍的原因是？A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案：B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物？A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案：C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育？A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案：A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所？A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质？A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案：A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂？A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案：B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官？A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案：C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分？A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案：A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”？A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案：A. 线粒体第二部分：填空题（每题2分，共40分）11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。
答案：蛋白质；脂质12. 光合作用过程中，植物吸收的主要气体是________。
答案：二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。
答案：淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。
答案：根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。
答案：捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为：________。
答案：有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。
(必考题)初中生物七年级生物上册(有答案解析)
专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物细胞与动物细胞的不同点在于植物细胞有：A. 细胞核B. 细胞膜C. 细胞壁D. 细胞质3. 生态系统中的生产者是：A. 动物B. 植物C. 细菌D. 真菌4. 生物的遗传物质主要存在于：A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞膜D. 线粒体5. 下列哪种生物的生活方式是寄生的？A. 蚂蚁B. 草莓C. 酵母菌D. 病毒二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）2. 细菌是生态系统中的消费者。
（）3. 生物的遗传物质是DNA。
（）4. 生物的变异都是有害的。
（）5. 鸟类是哺乳动物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行____、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。
2. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、____、液泡、叶绿体等。
3. 生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围以海平面为标准来划分，向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和____。
4. 遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的____。
5. 哺乳动物的主要特征有：体表有毛，牙齿分化，体腔内有____，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生态系统的组成。
2. 简述生物的遗传和变异。
3. 简述生物的分类依据。
4. 简述生物进化的证据。
5. 简述人类对生物圈的影响。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明生物之间的捕食关系。
2. 描述细胞分裂的过程。
2024年七年级上册生物试题及答案
C、会对渔业生产造成危害D、可使水体缺氧
１5、血液属于什么水平的结构
A、细胞B、组织C、系统D、器官
16、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是
a.撕取薄膜b.盖盖玻片c.染色d.放置材料e.滴清水
A、eadbc B、daebc C、eadcb D、adebc
A．形态相似，结构和功能相同B.形态相同，结构和功能相似
C．结构相同，形态和功能相同D.结构相似，形态和功能相似
１2、在细胞结构中能控制物质进出的是：
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
13、植物体组织的形成是：
A细胞分裂的结果B、细胞生长的结果
C、细胞分裂生长的结果D、细胞分化的'结果
14、下列关于水华的叙述，不正确的是
2、使用显微镜时，进行对光，依次调节哪些结构：
A、转换器、遮光器、反光镜B、反光镜、物镜、目镜
C、反光镜、转换器、物镜D、转换器、反光镜、遮光器
3、人体细胞与小麦细胞相比，最主要的区别是人体细胞
A、体积比较大B、细胞核比较小
C、没有细胞壁D、细胞质比较浓
4、动植细胞中都有的能量转换器是：
A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、叶绿素
A、主动脉B、甲状腺静脉C、肺动脉D、肺静脉
10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中，静置一段时间以后，分为上、下两部分。在上、下两部分的交界处是( )
A、呈暗红色的红细胞B、呈淡黄色的血浆
C、呈白色的白细胞D、呈白色的白细胞和血小板
11、红细胞的形态为( )
A、两面凸的圆饼状B、球形C、不规则形状D、两面凹的圆饼状
A、结缔组织B、肌肉组织C、神经组织D、上皮组织
七年级上册生物试题(含答案)
七年级上册生物试题(含答案)一、选择题1. 生物的特征有：A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 以上都是答案：D2. 下列哪个不属于生物的基本单位？A. 细胞B. 组织C. 器官D. 分子答案：D3. 下列哪个属于无脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C4. 下列哪个属于植物的基本组织？A. 肌肉组织B. 神经组织C. 保护组织D. 结缔组织答案：C5. 光合作用发生在植物的哪个器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C二、填空题1. 生物体的基本单位是________。
答案：细胞2. 生物体的器官由________和________组成。
答案：组织、细胞3. 植物通过________进行光合作用。
答案：叶4. 动物通过________进行呼吸。
答案：肺5. 生物体的遗传信息存储在________中。
答案：细胞核三、简答题1. 请简要说明生物的特征。
答案：生物的特征包括需要营养、能呼吸、能生长和繁殖等。
2. 请简要解释光合作用的过程。
答案：光合作用是植物通过叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
四、论述题1. 请论述生物的基本单位是什么，并解释其重要性。
答案：生物的基本单位是细胞。
细胞是生物体的基本结构和功能单位，是生命活动的基本场所。
细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等结构，能够进行代谢、生长、繁殖等生命活动。
所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。
2. 请论述植物的光合作用对生物圈的意义。
答案：植物的光合作用对生物圈具有重要意义。
首先，光合作用是地球上生物生存和发展的基础，它为生物提供了有机物和氧气。
其次，光合作用能够吸收二氧化碳，释放氧气，维持大气中二氧化碳和氧气的平衡，对地球的气候和生态环境具有重要作用。
最后，光合作用是生物能量代谢的关键过程，能量通过光合作用转化存储在有机物中，为生物提供了生命活动所需的能量。
(完整版)初中生物七年级上册练习题(含答案)
初中生物七年级上册练习题一、选择题。
（每题1分，共30分）1．自然界中生物的形态和特点多种多样，以下属于生物的是()A．逐年增粗、长高的小树 B ．漫天飞舞的雪花C．恐龙化石D．溶洞中长高的石笋2．地球上最大的生态系统是()A．大海生态系统 B ．陆地生态系统C．城市生态系统 D ．生物圈3．生物体的构造是有层次的，此中最小的构造层次是()A．细胞 B ．组织 C ．器官 D ．系统4．在察看黄瓜果皮的表皮细胞时，在显微镜视线中看到一些绿色的颗粒状构造，该构造最可能是()A．细胞核 B ．叶绿体C．线粒体 D ．液泡5．以下各项中是构成人体的系统的是()①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A．①③④⑥⑧ B ．①②④⑥⑦C．②③⑤⑥⑧ D ．②③④⑦⑧6．察看细胞常用显微镜，用以下四台显微镜察看洋葱表皮细胞，视线中细胞数目最多的显微镜是()A．目镜 5×，物镜 8×B．目镜 10×，物镜 40×C．目镜 15×，物镜 10× D ．目镜 20×，物镜 15×7．以下植物中，拥有根、茎、叶的分化，但不产生种子的是()A．墙藓 B ．肾蕨 C ．侧柏 D ．刺槐8．种子构造中的胚实质上就是()A．保护组织 B 。
幼小的生命体C．营养物质 D ．输送营养的构造9．与衣藻对比，草履虫缺乏的构造是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A．①④ B ．②④ C ．①⑤ D ．③④10．能传达遗传信息、控制生物形态特点和生理特点的物质是()A．蛋白质 B ． DNA C ．染色体 D ．细胞核11．以下各组生物中，生活环境和生殖方式最为相像的是()A．葫芦藓、肾蕨 B ．海带、银杏 C ．蘑菇、大白菜 D ．水绵、水稻12．以下对于被子植物和裸子植物同样特点的表达中，不正确的选项是() A．产生种子 B ．根、茎、叶很发达C．受精过程不需要水 D ．种子外面都有果皮包被13．右图为蚕豆种子的构造表示图，以下相关描绘正确的选项是()A．②是由受精极核发育而成的B．胚包含②③④⑤C．⑤未来发育成植物的茎D．①是由受精卵发育而成的14．以下各项中是构成人系统统的是()①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A．①③④⑥⑧ B ．①②④⑥⑦C．②③⑤⑥⑧ D ．②③④⑦⑧15．实验法研究的基本步骤是()A．发现问题，提出假定，实验考证，得出结论B．发现问题，实验考证，提出假定，得，出结论C．发现问题，得出结论，提出假定，实验考证D．提出假定，发现问题，实验考证，得出结论16．某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下察看，他会看到() 17．以下正确表达了光合作用过程的公式是()18．生系中的各样生物互相依存，在以下吃与被吃的生物关系中，构成食品的是() A．白菜→菜青虫→食虫B．阳光→牧草→ 牛C．蝗虫→青蛙→蛇→D．牧草→ 羊→牧民19．取已浸泡并去掉种皮的蚕豆种子若干粒，放在墨水中染15～ 20 分，获得下边几种果。
七年级生物试题及答案
七年级生物试题及答案试题一：第一部分：选择题1. 下列器官中，属于消化系统的是（）A. 心脏B. 肺C. 肠道D. 肾脏2. 下列属于细胞的基本单位的是（）A. 器官B. 组织C. 器官系统D. 细胞膜3. 植物体内进行光合作用的器官是（）A. 叶片B. 根C. 茎4. 下列属于生物的特征有（）A. 运动和思维B. 呼吸和运动C. 呼吸和感觉D. 运动和感觉5. 下列物质属于营养物质的是（）A. 氧气B. 水C. 糖D. 二氧化碳6. 昆虫通过下列哪个器官呼吸（）A. 鳃B. 肺C. 皮肤D. 气管7. 下列属于无脊椎动物的是（）B. 鸟类C. 鱼类D. 爬行动物8. 人的骨骼系统主要功能是（）A. 保护内脏器官B. 进行呼吸作用C. 进行消化作用D. 进行感知作用9. 下列属于显微镜的是（）A. 电子显微镜B. 化学显微镜C. 物理显微镜D. 声波显微镜10. 下列哪个属于有机物（）A. 钙离子B. 水分子D. 氧气分子第二部分：填空题11. 组成人体的最基本单位是（细胞）。
12. 人的身体主要由（细胞）组成。
13. 动物的骨骼系统主要功能是（保护内脏器官和支撑身体）。
14. 光合作用是植物利用（光能）制造有机物的过程。
15. 氧气是生物进行（呼吸）所需要的气体。
试题二：第一部分：选择题1. 下列物质中属于有机物的是（）A. 水B. 空气C. 盐D. 蛋白质2. 土壤是植物生长的重要因素之一，下列哪种土壤最适宜植物生长（）A. 酸性土壤C. 孕育土壤D. 中性土壤3. 植物通过根吸收来自土壤的哪些物质（）A. 氧气和二氧化碳B. 水和营养物质C. 光能和矿物质D. 碳氢化合物和氮气4. 下列哪种植物通过光合作用制造有机物（）A. 没有叶子的植物B. 没有茎的植物C. 没有根的植物D. 没有花的植物5. 下列属于植物的特征有（）A. 发光和感知B. 运动和思维C. 呼吸和运动D. 光合作用和固定二氧化碳6. 植物体内进行光合作用的器官是（）A. 叶片B. 根C. 茎D. 花7. 植物根系的主要功能是（）A. 固定植物体B. 进行光合作用C. 吸收水分和养分D. 进行呼吸作用8. 下列物质属于营养物质的是（）A. 氧气B. 水C. 糖D. 二氧化碳9. 下列属于植物的是（）A. 鸟类B. 爬行动物C. 蚕豆D. 赤道鲸10. 下列属于淡水中生物的是（）A. 海藻B. 鱼类C. 水母D. 海豚第二部分：填空题11. 土壤是植物生长的重要因素之一，它提供（水分、养分以及植物支撑）。
七年级上册生物试卷含答案
七年级上册生物试卷含答案七年级上学期生物试卷一、选择题1.下列各项中，属于动物害羞的有A.狗B.猫C.猴子D.鸟参考答案： C. 猴子2.动物中，以光合作用产生能量的有A.狗B.兔子C.鸟D.鸡参考答案： D. 鸡3.鱼是通过什么呼吸的？A.肺B.鳃C.鼻孔D.嘴巴参考答案： B. 鳃4.鼠类属于哪一类动物？A.鱼B.鸟C.哺乳动物D.两栖动物参考答案： C. 哺乳动物5.下列哪个属于植物？A.玫瑰B.桃子C.苹果D.橙子参考答案： A. 玫瑰6.植物进行光合作用需要光线、水和什么？A.空气B.沙子C.土壤D.阳光参考答案： D. 阳光7.吃草的动物主要属于哪一类？A.食肉动物B.植食动物C.杂食动物D.食虫动物参考答案： B. 植食动物8.下列哪个不是植物的一部分？A.根B.茎C.叶D.眼睛参考答案： D. 眼睛9.以下哪个属于节肢动物？A.鱼B.蜘蛛C.鳄鱼D.鲸鱼参考答案： B. 蜘蛛10.猴子是属于哪一类动物？A.哺乳动物B.爬行动物C.两栖动物D.鱼类参考答案： A. 哺乳动物二、填空题1.人体最重要的器官是__心脏__。
2.植物通过__光合作用__制造自己的食物。
3.咱们人类的呼吸器官是__肺__。
4.动物通过__呼吸__来获取氧气。
5.香蕉属于__水果__的一种。
6.蜜蜂通过__传粉__来帮助花儿进行繁殖。
7.微生物包括__细菌__和__病毒__。
8.__雷电__是大自然中最强大的静电放电现象之一。
9.下雨是水汽凝结形成的__降水__过程。
10.昆虫通过__蜕皮__来生长。
三、问答题1.请简要描述光合作用的过程。
答：光合作用是植物通过阳光能将二氧化碳和水转化为养分和氧气的过程。
光合作用中，植物通过叶子上的叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水进行化学反应，最终产生葡萄糖和氧气。
这个过程中，阳光能促进叶绿素的光合反应，提供了植物生长所需的能量和养分。
2.简述动物的呼吸方式分几种，并分别举例说明。
七年级上册生物试题及答案
七年级上册生物试题及答案一、选择题1.下列不是人体细胞器官的是：A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁答案：D2.下列哪个器官负责呼吸作用：A.肺B.心脏C.胃D.肾脏答案：A3.把食物分解成小分子以便细胞吸收的过程叫做：A.呼吸作用B.消化作用C.运输作用D.排泄作用答案：B4.下列关于细胞的说法，正确的是：A.植物细胞有细胞核，动物细胞没有细胞核B.细胞是万物的基本单位C.细胞只存在于动物体内D.细胞是由细胞壁构成的答案：B5.下列哪种物质是构成细胞的主要成分：A.脂肪B.糖C.蛋白质D.水答案：D二、判断题1.细胞膜是细胞的保护膜。
2.动物细胞和植物细胞的主要区别在于有无细胞壁。
答案：对3.呼吸作用是使物质从细胞内排出体外的过程。
答案：错4.细胞核是细胞的控制中心。
答案：对5.细胞是生物体的最小单位。
答案：对三、填空题1._________是植物细胞的特殊结构，能够进行光合作用。
答案：叶绿体2.把食物分解成小分子以便细胞吸收的过程叫做_________。
答案：消化作用3._________是细胞的主要成分，约占细胞质的60%以上。
答案：水4.细胞将食物中的养分转化为_________，提供给细胞进行生命活动。
5._________是细胞的控制中心，存储着遗传信息。
答案：细胞核四、简答题1.简述细胞的结构及功能。
答：细胞是生物体的基本单位，具有以下结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
细胞膜起着保护细胞内部结构的作用，控制物质的进出；细胞质包含着细胞器官和细胞器，是细胞内的主要液体；细胞核是细胞的控制中心，存储着遗传信息。
2.细胞是如何获取能量的？答：细胞通过呼吸作用获取能量。
在呼吸作用过程中，食物被分解成小分子，释放出能量。
这些小分子经过一系列的反应转化为细胞能够利用的化合物，提供给细胞进行各种生命活动。
3.细胞膜的功能是什么？答：细胞膜具有以下功能：保护细胞内部结构，控制物质的进出。
细胞膜是由脂质和蛋白质构成的，通过选择性通透性控制物质的进出，保持细胞内外环境的稳定。
生物七年级试题及答案
生物七年级试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡D. 细胞膜、细胞质、液泡2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 以下哪个选项不属于生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能自我复制4. 人体细胞内负责遗传信息传递的物质是：A. 蛋白质B. DNAC. RNAD. 脂肪5. 以下哪个选项是生物体的保护组织？A. 表皮细胞B. 肌肉细胞C. 神经细胞D. 叶绿体6. 细胞分裂过程中，染色体的变化是：A. 复制加倍B. 减少一半C. 保持不变D. 随机分配7. 植物通过哪种方式吸收水分和无机盐？A. 通过叶子B. 通过茎C. 通过根D. 通过花8. 以下哪个选项是生态系统中的生产者？A. 草B. 羊C. 狼D. 细菌9. 人体最大的器官是：A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺10. 以下哪个选项是生物体的消化器官？A. 胃B. 肠C. 膀胱D. 胆囊二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出，具有____和选择透过性。
2. 植物通过____作用将太阳能转化为化学能。
3. 人体细胞中的线粒体是细胞的____，负责能量的转换。
4. 植物的根、茎、叶、花、果实和种子合称为____。
5. 动物细胞与植物细胞的主要区别在于动物细胞没有____。
6. 光合作用的原料是二氧化碳和____。
7. 人体通过____系统进行呼吸。
8. 植物的蒸腾作用主要发生在____。
9. 人体骨骼肌的收缩和舒张是由____控制的。
10. 人体免疫系统的主要功能是____。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 描述一下细胞分裂的过程。
2. 解释一下什么是生态系统。
3. 说明一下人体循环系统的组成和功能。
4. 描述一下植物的光合作用过程。
七年级生物(上册)月考试题(附参考答案)
七年级生物(上册)月考试题（附参考答案）考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。
题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、种子萌发时，首先进行的是（）A．胚根突破种皮发育成根B．胚芽发育成茎和叶C．胚轴发育成连接茎和根的部分D．从周围环境吸收水分2、在神经系统中，组成中枢神经系统的是（）A．脑和脊髓B．脑和脑神经C．脊髓和脊神经D．脑神经和脊神经3、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④4、在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（）A．分生区B．伸长区C．成熟区D．根冠5、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（）A．放大光圈，用平面镜B．放大光圈，用凹面镜C．缩小光圈，用平面镜D．缩小光圈，用凹面镜6、广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。
A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②7、在观察临时装片时，如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈最可能（）A．气泡B．污物C．细胞D．墨水8、下列诗句包含生命现象的是（）A．竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B．黄河之水天上来,奔流到海不复回C．窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 D．春江潮水连海平,海上明月共潮生9、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。
下列有关图示的描述错误的是（）A．类群1可能是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中生活B．类群2属于原核生物，其中有些种类可用于酸奶、泡菜的制作C．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物，但都是真核生物D．类群1、2、3的共同点是：都不能利用无机物制造有机物10、把一粒玉米放在火上烧，烧掉的物质和剩下的物质分别是（）A．无机物、有机物B．有机物、无机物C．无机物、无机物D．有机物、有机物11、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（）A．口腔、口腔、胃 B．胃、胃、胃C．口腔、胃、小肠 D．口腔、胃、胃12、在东非大裂谷地区，导致部分森林古猿不得不下地生活的直接原因是（）A．地面食物丰富B．扩大生活范围C．树上天敌增加D．森林大量消失13、如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（）A．E可表示有茎叶分化B．F可表示有输导组织C．P可表示分布在水中D．Q可表示用孢子繁殖14、血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内，需要经过几层细胞（）A．一层B．二层C．三层D．四层15、为了观察叶片的结构，需要将叶片制作成临时玻片标本，该标本属于（）A．临时装片B．临时切片C．临时涂片D．永久涂片16、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（）A．温度过低B．养分流失C．光照不足D．氧气不足17、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有连接和支持作用。
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七年级生物上册期末测试题一、选择题：本大题共25题，每小题2分1．下列属于生物的是（）。
A．恐龙骨骼B．珊瑚C．珊瑚虫D．钟乳石2．斑马发现狮子后迅速奔逃，这种现象反映生物能够（）。
A. 进行呼吸B. 生长和繁殖C. 对外界刺激做出反应D. 排出身体内产生的废物3．生物能适应环境，也能影响环境。
下列现象中，属于生物影响环境的是（）。
A．根深叶茂B．大树底下好乘凉C．大雁南飞D．秋风扫落叶4．下列属于生态系统的是（）。
A．一片农田中所有的田鼠B．一片森林中的树木C．生物圈中所有的生物D．一片草原5．存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链，如果水受到DDT的污染，那么下列生物中DDT含量最多的是（）。
A．藻类B．小虾C．小鱼D．大鱼6．右图是某同学“用显微镜观察人口腔上皮细胞装片”时看到的图像。
若使图像中口腔上皮细胞移至视野的中央，应将玻片标本（）。
A．向上移动B．向下移动C．向左移动D．向右移动7．制作临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是（）。
A．撕取的洋葱表皮要尽量的薄B．将撕下的材料平展在载玻片的水滴中C．在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜D．先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片8．现在科学家成功地利用干细胞培育出了心肌细胞，这种转变的原因可能是（）的结果。
A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞成熟D．细胞分化9.“西湖春色归，春水绿于染。
”此处的“绿”主要指哪类植物（）。
A．藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物D．种子植物10.下列能作为监测空气污染程度的指示植物是（）。
A．藻类植物B．种子植物C．蕨类植物D．苔藓植物11．胚的组成是（）。
A．胚芽胚轴胚根胚乳B．胚芽胚根胚轴胚乳子叶C．胚芽胚根胚轴子叶D．种皮胚芽胚轴胚根子叶12．将煮熟的大豆种子种下去，在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是（）。
A．种子不完整B．处在休眠期C．胚已死D．没有供胚发育的营养物质13．对于植物繁殖后代来说，花最重要的结构是（）。
A．花托和萼片B．花瓣和花托C．雌蕊和雄蕊D．萼片和花瓣14．小明帮父亲收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。
你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是（）。
A. 水分不足B. 光照不足C. 无机盐不足D. 传粉不足15．移栽茄子秧、黄瓜秧时，其根部总是带有一个土坨，这是（）。
A．防止秧苗出现萎蔫现象B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C．有利于根系吸收水分和无机盐D．有利于秧苗根的呼吸16. 将带叶的杨树枝条下端插入红墨水中，待一些时候把枝条纵切，茎内被染红的部分是（）。
A．筛管B．导管C．形成层D．茎的全部17．绿色植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是（）。
A. 让有机物积累起来B. 让有机物运走消耗C. 进行光合作用合成有机物D. 不让植物产生二氧化碳18．贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（）。
A．温度低，减少细菌病害B．温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少C．温度低，促进光合作用积累D．温度低，蒸腾作用弱19．下列说法正确的是（）。
A. 植树造林会消耗大量的地下水，会加重旱情B. 植物的蒸腾作用散失大量的水分，是一种浪费C. 植物的气孔很小，因此，通过气孔散失的水分很少D. 在植物体内，水往高处流。
20．“小草依依，踏之何忍。
”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长。
土壤板结影响植物生长的主要原因是（）。
A．植物缺少无机盐，影响生长B．植物缺少水，影响光合作用C．土壤缺少氧气，影响根的呼吸D．气孔关闭，影响蒸腾作用21．在实验设计中，下列选项中不能作为一组对照的是（）。
A．25 ℃和0 ℃B．有光和无光C．有空气和无空气D．温度和水分22．提倡“免赠贺卡”、“免用一次性筷子”的出发点是（）。
A. 减少个人的经济支出B. 节约木材，保护森林C. 减少固体垃圾D. 移风易俗23. 2000年，经国务院批准，江泽民签署，国家科学技术奖励委员会授予中国工程院院士袁隆平国家最高科学技术奖。
他的主要成就是（）。
A.培育出克隆羊“多莉”B.研制出水稻基因组框架C.培育出杂交水稻D.与其他国家的科技人员一起制定了人类基因组计划24．关于科学观察的叙述中，错误的是（）。
A．科学观察要有明确的目的B．观察要全面、细致和实事求是C．科学的观察不需要测量D．观察时要积极思考，多问几个为什么25．我国的植树节定于每年的（）。
A．6月5日B．3月12日C．3月22日D．5月31日二、非选择题：本大题共50分，1．举两例人类面临的生态环境问题：、。
2．生物圈包括的底部、水圈的大部和的表面。
3．在一定的地域内，和所形成的统一的整体叫做生态系统。
生态系统具有一定的能力，但是这种能力是有一定的。
如果外界干扰过于严重，生态系统就会遭到。
4．右图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答下列问题：（图见最后）①属于植物细胞的是图。
②动植物细胞都具有的结构是。
（填字母代号）③图中结构B名称是，它的作用是。
④“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于图中的（填字母代号）。
⑤构成生物体结构和功能的基本单位是。
5．植物的生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含的、含的和含的无机盐。
6．根吸收水分的部位主要是根尖的，这个区域生有大量的。
根尖生长最快的区域是。
7．病毒没有细胞结构，是由组成的外壳和内部的组成。
8．植物开花、传粉、受精后，子房发育成，发育成果皮，发育成种子。
9．生物的呼吸作用是在活细胞的内完成的；光合作用是在完成的。
10．根据光合作用的有关知识回答下列问题：（1）上面式子中a表示，b表示。
（2）绿色植物在黑夜不能进行光合作用。
从而说明是光合作用不可缺少的条件。
（3）为了充分利用光照，提高农作物产量，种植农作物时应该11．古书《说苑•正谏》中有这样一段记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉而不知黄雀在其傍也。
”虽然这是用以比喻社会现象的寓言，但却反映出生态学中的丰富内容。
请回答：（1）这段话说出了生物界中的吃与被吃的关系，这种关系可用下列哪条食物链来表示（）。
A. 螳螂→蝉→黄雀B．蝉→螳螂→黄雀C．树→蝉→螳螂→黄雀D．黄雀→螳螂→蝉→树（2）你认为这条食物链会存在于下列哪种生态系统中（）。
A．草原生态系统B．海洋生态系统C．淡水生态系统D．森林生态系统（3）其中树是生态系统中的（）。
A．生产者B．消费者C．分解者D．什么都不是12．在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子萌芽情况发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽92 8 0 100 93 7 0 100（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要。
（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是组。
你判断的理由是。
（3）甲组中有8粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释。
（至少写两点）；。
13．右图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图（1）该实验中，甲和乙是做为一组实验。
（2）在乙中，植物光合作用为小白鼠呼吸提供了，同时小白鼠呼吸所产生的也为植物光合作用提供了原料。
（3）该对照实验中只有一个变量是。
（4）第一次实验后，发现结果与假设不一致时，下列不符合科学探究做法的是（）。
A．否定原来的假设，得出与假设相反的结论B．按照原来的实验方案重复多次，检验实验结果是否一致C．检查实验方案，并通过实验重新检验假设14．某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。
在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
（1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽植株的成活率，同学们常选择在傍晚或阴天进行。
其原因是。
（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。
他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）。
温室 A B C二氧化碳浓度0.03% 0.1% 0.1%温度20℃20℃30℃①为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择两组进行对照实验。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快。
其原因是温室B内。
③经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量。
原因是。
④同学们将萝卜收获后，由于存放时间较长，结果萝卜出现“空心”现象，吃起来口感不好，这是因为的缘故。
第一学期期末质量检查七年级生物学试题参考答案一、选择题：（每小题2分，共50分。
）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 C C B D D D D D A C C C 题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D B B B B D C D B C C B二、非选择题：（每空1分，共50分。
）1．森林减少、海洋河流湖泊污染、荒漠蔓延、湿地缩小、大气中二氧化碳增加；臭氧层遭到破坏、生物种类减少的速度加快。
（任选其二，每空1分。
）2．大气圈、岩石圈。
3．生物、环境、自动调节（或自我调节）、限度、破坏。
4．①甲；②B、C、D；③细胞膜、保护和控制物质进出；④C；⑤细胞。
5．氮、磷、钾。
6．成熟区、根毛、伸长区。
7．蛋白质、遗传物质。
8．果实、子房壁、胚珠。
9．线粒体、叶绿体。
10．（1）叶绿体、氧；（2）光照；（3）合理密植。
11．（1）C；（2）D；（3）A。
12．（1）一定的水分；（2）甲，幼苗只有在阳光下进行光合作用，才能正常生长；（3）胚是死的、胚不完整、种子处于休眠期（说出一点得1分，说出两点即可）。
13．（1）对照；（2）氧、二氧化碳；（3）植物(氧气)。
前面不能写有无14．（1）降低植物的蒸腾作用；（2）①BC；②二氧化碳浓度高，光合作用强；（3）低温使植物的呼吸作用减弱，减少了有机物的分解；（4）萝卜的呼吸作用消耗了大量的有机物。