浙江卷 (2)
浙江省2023年中考语文模拟测试试卷(二)及答案
浙江省2023年中考语文模拟测试试卷（二）一、语文积累（20分）语段阅读我们说“数．九寒天”，就是从冬至算起，每九天算一“九”，一直数到“九九”八十一天，“九尽桃花开”天气就暖和了。
自冬至始绘制“九九消寒图”是古人抵抗寒冬，期待春天的一种风雅活动，下至平民百姓，上至贵族皇室都很热zhōnɡ①。
因梅花位列“岁寒四君子”之首，所以最常见的消寒图就是画素梅一枝，枝上梅花九朵，每朵花瓣九片，每过一天就用颜色染上一瓣，九尽春深，一幅《梅花消寒图》也就画成了。
古人是多么智慧又温情啊！即．使在没有网络，也没有娱乐设施的年代，仍能把万物萧条的寒冷时光过得诗意ànɡ②然。
有了这样闲适从容的心态，寒冬瞬间成了一个美好的过渡，等在后面的是充满希望的暖春。
1．书写时，小骁对两个字的写法不确定暂用拼音代替，请你帮她补写。
①②2．朗读时，小骁对加点字的读音不确定，请你帮她选出正确的读音（）A．数(shǔ)即(jì）B．数(shǔ)即(jí)C．数(shù)即(jì)D．数(shù)即(jí）3．下列句子中加点的词语运用正确的一项是（）A．一曲《良宵》犹如仙乐飘飘，那难以描绘的动人旋律顿时充斥．．于山野林谷之间。
B．三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今．．．．，不禁潸然泪下。
C．小小的蒲公英种子不论遇到狂风暴雨，还是艳阳高照，不论经历高山流水，还是艰难险阻，它都会执着地追溯．．自己的梦想。
D．读书，需要孜孜不倦．．．．的执着精神，但是对于艰涩难懂的文章，也要学会“不求甚解”。
4．下列文学、文化常识，表述不恰当的一项是（）A．对于中国历代文人来说，故乡被赋予了独特的涵义。
“故乡”又别称“桑梓”“故园”“故里”“乡关”等。
B．章回体小说是我国古典小说的主要形式之一，《水浒传》《儒林外史》《红楼梦》《三国演义》都属于章回体小说。
C．《唐诗三百首》由清代孙洙选编，所选诗歌按照体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。
2022年新高考浙江卷语文真题(解析版)
2022年高考浙江卷语文真题一、语言文字运用（共20分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）A.中国共青团始终与党同心、跟党奋斗，团结带领广大团员青年把忠诚书写在党和人民事业中，把青春播撒．（sǎ）在民族复兴的征程上，把光荣镌．（juàn）刻在历史行进的史册里。
B.作为联动不同地市、辐．（fú）射全省的大形文化活动，宋韵文化节将逐步成为讲好浙江故事、展现浙江精神的重要窗口，成为解读中华文明、增强文化自信的重要载．（zài）体。
C.有些微短剧利用了模．（mó）式化的内容结构，在人们的日程中炮．（páo）制出“空闲时间被我利用”的错觉，给用户营造了添加“工业糖精”的饕餮幻境，压缩了人们的想象空间。
D.水中的精灵使出浑身解．（xiè）数与捕鱼人捉谜藏——鱼儿转身逃之夭夭，虾儿躲开悄．（qiǎo）无声息，螃蟹诡谲钻进石缝，黄鳝狡猾来去无踪……但还是留下了蛛丝马迹。
【答案】C【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音和正确使用现代常用规范汉字的能力。
A.“镌刻”的“镌”应读“juān”；B.“大形”的“形”应改为“型”；D.“捉谜藏”的“谜”应改为“迷”。
故选C。
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】翻开《精神的力量——航天精神引领中华民族探索浩瀚宇宙》一书，中国航天事业的历程一一展现，字里行间全是澎湃的热情，全是珍贵的回忆。
中国航天人自力更生．．．．、艰苦奋斗，航天事业从无到有、从小到大，迅速发展壮大。
【乙】我永远忘不了，从天上传来的“东方红”乐曲是那么悠扬、那样动听！改革开放以来，党中央和全国人民继续大力支持航天事业，中国航天人披荆斩棘、刻苦攻关，航天事业穿云裂石．．．．，突飞猛进地实现飞跃，大踏步赶上时代。
首次载人航天飞行，神舟五号载人飞船成功升空并安全返回，获得圆满成功；神舟七号载人飞船实施宇航员空间出舱活动。
浙江省2023届高三下学期2月新高考研究卷选考物理试题(二)含解析
《浙江省新高考研究卷》选考物理（二）（答案在最后）选择题部分一、选择题Ⅰ（本题共13小题，每小题3分，共39分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列仪器测得的物理量中，属于国际单位制中的基本量的是（）A. B. C. D.2.2022年11月29日23时08分，搭载神舟十五号载人飞船的长征二号F遥十五运载火箭在酒泉卫星发射中心发射，约10分钟后，神舟十五号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，发射取得成功。
11月30日7时33分，神舟十五号3名航天员顺利进驻中国空间站，与神舟十四号航天员乘组首次实现“太空会师”。
下列说法正确的是（）A.23时08分指的是时间间隔B.研究飞船与火箭分离过程时，飞船可以看成质点C.火箭发射升空的过程中，宇航员处于超重状态D.火箭发射时火箭向下推空气，空气给火箭向上的反作用力3.能量观是物理学基本观念之一，下列各组物理规律都是能量守恒定律的特殊表现的是（）A.闭合电路的欧姆定律、楞次定律B.牛顿第二定律、热力学第二定律C.光电效应方程、电阻定律D.机械能守恒定律、动量守恒定律4.人字梯是生活中常用的工具，如图所示，人字梯置于水平地面上，重为G的人静止在其顶部水平横杆中点θ=︒，不计人字梯的重力。
则每根斜处，限位轻绳松弛，水平横杆与四根相同的斜杆垂直，左右斜杆夹角60杆受到地面的（）A.支持力大小为33G B.作用力大小为36GC.摩擦力大小为4G D.摩擦力大小为8G5.爱因斯坦的光子说成功解释了光电效应实验中的各种实验现象，下面是与光电效应实验有关的四幅图，下列说法正确的是（）图1光电效应实验图2光电流与电压的关系图3金属的遏止电压cU图4光电子最大初动能与入射光频率的关系kE与入射光频率的关系A.在图1装置中如果先让锌板带负电，再用紫外线灯照射锌板，则验电器的张角变大B.由图2可知，黄光越强，光电流越大，说明光子的能量与光强有关C.由图3可知，当入射光频率大于2v才能发生光电效应D.由图3和图4可知，对同一种金属来说图中的1cv v6.将一只矿泉水瓶子竖立在水平地面上，在瓶子的不同位置钻了两个等大的小孔甲、乙，逐渐往瓶子里加水，使水从两小孔中水平喷出形成两列水柱，如图所示，甲孔的离地高度是乙的2倍。
2024浙江专升本高数模拟卷2
2024浙江•专升本高数•模拟卷2考试时间: 120分钟 班次: ____________姓名:___________一、单选题 (共5小题20分)1.x =0是f(x)={e x +1x <0,2x =0ln(1+x)x >0的( )A.可去间断点B.跳跃间断点C.连续点D.无穷间断点2.设a 1=x(cos √x −1),a 2=√xln(1+√x 3),a 3=√x +13−1, 当x →0+时，以上3个无穷小量按照从低阶到高阶的排序是( ) A.a 1,a 2,a 3 B.a 2,a 3,a 1 C.a 2,a 1,a 3D.a 3,a 2,a 13.设f(x)在(−∞,+∞)连续,下列说法正确的是( ) A.dd x [∫f(x)d x]=f(x)+C,C 为任意常数B.若f(x)在[a,b]上连续, 则f(x)在(a,b)上必有最大值和最小值C.对任意常数a,b , 总有∫a bf(x)d x =∫a bf(a +b −x)d x 成立 D.若f(x)为偶函数, 则f(x)的原函数一定是奇函数4.级数∑n=1∞(−1)n (1−cos βn )(β为常数且大于0)( )A.发散B.条件收敛C.绝对收玫D.收敛性与β有关5.设P =∫−1212cos 2x ∙ln 1−x1+x d x,N =∫−1212[cosx 2+ln 1−x1+x ]d x,M =∫−1212[xsin 2x −cos 2x ]d x , 则有( ) A.N <P <M B.M <P <N C.N <M <PD.P <M <N二、填空题 (共10小题40分)6.已知函数f(x)={x,x <0,0,x =0e x −2,x >0,则f[f(1)]=________.7.lim x→+∞x 3+x 2+12x+x 3sinx =_______ . 8.函数f(x)=13x 3−3x 2+9x 在区间[0,4]上的最大值为________.9.设y =f(x)由方程xy +2lnx =y 4确定,则曲线y =f(x)在点(1,1)处的切线方程为_______.10.极限lim n→∞1n (ln 2πn +ln 22πn +⋯+ln 2nπn )用定积分表示为________.11.lim x→0+(sinx x )11−cosx =_______.12.已知f(x)在x =1处可导, 且limΔx→0f(1+2Δx)−f(1)4Δx =2, 则f ′(1)=________.13.已知y =cos (x +lnx 2), 则d y =_______.14.设函数f(x)在(−∞,+∞)上连续, 且∫01f(x)d x =3, 则∫0π2cosxf(sinx)d x=__________.15.位于曲线y =1x (1+ln 2x )(e ⩽x <+∞)下方以及x 轴上方的无界区域的面积为_________.三、计算题 (共8小题60分)16.求极限limx→0e x2−e 2−2cosx x 4. 17.设f(x)={x1+e 1x,x ≠0,0,x =0,判断f(x)在x =0处的连续性与可导性.18.设y =(2x+3)4∙√x−6√x+13, 求y ′.19.求∫xtan 2x d x .20.∫−11(sin 3x +x 2)e −|x|d x . 21.一平面经过直线l:x+53=y−21=z4,且垂直于平面x +y −z +15=0, 求该平面的方程.22.求xy ′−y =2023x 2满足y |x=1=2024的特解.23.已知定义在(−∞,0)∪(0,+∞)上的可导函数f(x)满足方程f(x)−4x∫1xf(t)d t =x 2,试求: 该函数的单调区间、极值. 四、综合题 (共3小题20分)24.求∑n=1∞(−1)n−1n(2n−1)x2n 的收敛区间及其和函数. 25.设直线y =ax(0<a <1)与拋物线y =x 2围成图形D 1面积记作A 1;由直线y =ax(0<a <1)、抛物线y =x 2及直线x =1围成图形D 2面积记作A 2.26.设函数f(x)在[0,2]连续,(0,2)可导, 且f(0)=0,∫02f(x)d x =2, 试证明: 至少存在ξ∈(0,2), 使得f ′(ξ)=f(ξ)−ξ+1.。
2023年浙江省杭州市中考数学模拟试卷-(2)
2023年浙江杭州中考数学模拟卷一、选择题：本大题有10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的．1．在下列四个实数中，最大的数是（ ）A ．－1B ．12C ．0D 2．上网搜索“淄博烧烤”，网页显示找到相关结果约31600000个．数据31600000用科学记数法表示为（ ） A ．73.16 B ．3.16×106 C ．3.16×107 D ．31.6×1063．某城市几条道路的位置如图所示，道路CD 与道路EF 平行，道路AB 与道路CD 的夹角()CDB ∠为50︒，城市规划部门想修一条新道路BF ，要求F B ∠=∠，则F ∠的大小为（ ）A ．40︒B ．35︒C ．30︒D ．25︒4．已知实数a b c ≤≤，则（ ）A ．2a c b +≤B ．3a b c +≤C ．2a b c +≥D ．b a c ≤+5．如图，在平行四边形ABCD 中，BD ＝BC ，∠ABC ＝110°，点E 在BC 上，∠BDE ＝16°，则∠DEC 的度数是（ ）A ．54°B ．56°C ．76°D ．124°6．如图，把一块三角板ABC 的直角顶点B 放在直线EF 上，30C ∠=︒，//AC EF ，则1(∠= ）A ．30︒B ．45︒C ．60︒D ．75︒7．我国古代数学名著《九章算术》中记载：“粟米之法：粟率五十；粝米三十．今有米在十斗桶中，不知其数．满中添粟而春之，得米七斗．问故米几何？”意思为：50斗谷子能出30斗米，即出米率为35．今有米在容量为10斗的桶中，但不知道数量是多少．再向桶中加满谷子，再舂成米，共得米7斗．问原来有米多少斗？如果设原来有米x 斗，向桶中加谷子y 斗，那么可列方程组为（ ）8．如图是战机在空中展示的轴对称队形．以飞机B ，C 所在直线为x 轴、队形的对称轴为y 轴，建立平面直角坐标系．若飞机E 的坐标为(40,)a ，则飞机D 的坐标为（ ）A ．(40,)a -B ．(40,)a -C ．(40,)a --D ．(,40)a -9．已知二次函数2(y x ax b a =++，b 为常数）．命题①：该函数的图象经过点(1,0)；命题②：该函数的图象经过点(3,0)；命题③：该函数的图象与x 轴的交点位于y 轴的两侧；命题④：该函数的图象的对称轴为直线1x =．如果这四个命题中只有一个命题是假命题，则这个假命题是（ ）A ．命题①B ．命题②C ．命题③D ．命题④10．如图，在△ABC 中，∠ABC ＝90°，AB ＝BC ，点D 为AB 中点，BF ⊥CD 于点E ，交AC 于点F ，若AB ＝2，则AF ＝（ ）A ．4B ．3CD ．1二、填空题：本大题有6个小题，每小题4分，共24分．11 ______．16．二次函数()210y ax bx c a =++≠，()220y mx nx q m =++≠，若函数1y 的图象的顶点在函数2y 的图象上，函数2y 的图象的顶点在函数1y 的图象上，且0an bm -≠，则a 与m 所满足的关系式为______．三、解答题：本大题有7个小题，共66分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．17．（本小题满分6分）以下是小明化简整式()32x x y -+的解答过程：解 ()32x x y -+32x x y =-+1y =+小明的解答过程是否有错误？如果有错误，请写出正确的解答过程．18.（8分）某工厂生产某种产品，3月份的产量为5000件，4月份的产量为10000件．用简单随机抽样的方法分别抽取这两个月生产的该产品若干件进行检测，并将检测结果分别绘制成如图所示的扇形统计图和频数直方图（每组不含前一个边界值，含后一个边界值）已知检测综合得分大于70分的产品为合格产品． （1）求4月份生产的该产品抽样检测的合格率；（2）在3月份和4月份生产的产品中，估计哪个月的不合格件数最多？为什么？19．（8分）如图，在△ABC 中，AC ＜AB ＜BC ．（1）已知线段AB 的垂直平分线与BC 边交于点P ，连接AP ，求证：∠APC ＝2∠B ．（2）以点B 为圆心，线段AB 的长为半径画弧，与BC 边交于点Q ，连接AQ ．若∠AQC ＝3∠B ，求∠B 的度数．20．（本题满分10分） 设函数11k y x=，函数22y k x b =+（1k ，2k ，b 是常数，10k ≠，20k ≠）． （1）若函数1y 和函数2y 的图象交于点()1,A m ，点B （3，1），①求函数1y ，2y 的表达式：②当23x <<时，比较1y 与2y 的大小（直接写出结果）．（2）若点()2,C n 在函数1y 的图象上，点C 先向下平移2个单位，再向左平移4个单位，得点D ，点D 恰好落在函数1y 的图象上，求n 的值．21．（10分）如图，已知正方形ABCD 的边长为1，正方形CEFG 的面积为S 1，点E 在DC 边上，点G 在BC 的延长线上，设以线段AD 和DE 为邻边的矩形的面积为S 2，且S 1＝S 2．（1）求线段CE 的长；（2）若点H 为BC 边的中点，连接HD ，求证：HD ＝HG ．22．（本题满分12分）设二次函数212y x bx c =++（b ，c 是常数）的图象与x 轴交于A ,B 两点．（1）若A ，B 两点的坐标分别为（1，0），（2，0），求函数1y 的表达式及其图象的对称轴．（2）若函数1y 的表达式可以写成()2122y x h =--（h 是常数）的形式，求b c +的最小值．（3）设一次函数2y x m =-（m 是常数）．若函数1y 的表达式还可以写成()()122y x m x m =---的形式，当函数12y y y =-的图象经过点()0,0x 时，求0x m -的值．23．（本小题满分12分） 如图1，AB 为⊙O 的直径，CD ⊥AB 于点E ，»»CFCB =，BF 与CD 交于点G ． （1）求证：CD ＝BF ．（2）若BE ＝1，BF ＝4，求GE 的长．（3）连结GO ，OF ，如图2，求证：12902EOG AOF ∠+∠=︒．。
2021年1月浙江省普通高校招生选考科目考试训练卷地理试题（二）Word版含解析
2021年1⽉浙江省普通⾼校招⽣选考科⽬考试训练卷地理试题（⼆）Word版含解析绝密★考试结束前浙江省普通⾼校招⽣选考科⽬考试训练卷地理（⼆）考⽣须知∶1.本试题卷分选择题和⾮选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间90分钟。
2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。
3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上⽆效。
4.考试结束后，只需上交答题卷。
选择题部分⼀、选择题I（本⼤题共20⼩题，每⼩题2分，共40分。
每⼩题列出的四个备选项中只有⼀个是符合题⽬要求的，不选、多选、错选均不得分）下图为美国农业带分布⽰意图。
完成1、2题。
1.影响甲农业带形成的主要⾃然因素和社会经济因素分别是A.光照充⾜、交通便利B.⽓候湿冷、市场⼴阔C.⼟壤贫瘠、⼯业发达D.灌溉便利、⼈⼝稠密2.甲农业带与⼄农业带的协作关系主要体现在A.甲为⼄提供⽣活资料B. 甲为⼄输送⼤量劳⼒C.⼄为甲提供消费市场D.⼄为甲提供牲畜饲料下图⽰意我国某地某⽉⽇最⾼⽓温、最低⽓温和降⽔量变化⽰意图。
完成3、4题。
3.对该地⽇最⾼⽓温、最低⽓温差值影响最⼤的是A.昼夜长短B.⽇降⽔量C.天⽓变化D.⽓压⾼低4.形成19⽇降⽔的天⽓系统最可能是A.⽓旋B.暖锋C.台风D.冷锋下图为我国某⼭地垂直⾃然带分布图。
完成5、6题。
5.该⼭地北坡2700⽶以上及以下地区，⾃然带垂直变化的主导因素分别是A.⽔分、热量B.⽔分、⽔分C.热量、⽔分D.热量、热量6.⼭地南坡缺少⼭地针叶林带，原因是A.海拔⾼，光照强烈B.背风坡，降⽔较少C.坡度⼤，⼟壤贫瘠D.纬度⾼，热量不⾜商丘位于河南省东部，依据地区优势，通过承接东部地区产业转移逐渐形成规模化的⾷品产业集群，有"中国厨房"美誉。
下图1为河南省区域图。
完成7-9题。
7.与开封相⽐，商丘承接⾷品产业转移的优势条件是A.地形平坦，地租⽔平低B.经济发达，市场需求⼤C.铁路交汇，交通更便利D.⼈⼝稠密，劳动⼒丰富8.⾷品产业转移对商丘带动最为显著的是A.旅游开发B.农业科技C. 餐饮零售D.机械制造9.产业转移对商丘环境的主要影响是A.加快城市化进程B.加⼤资源跨区域调配数量C.提⾼环境承载⼒D.提⾼农村⼈⼝⾃然增长率下图为中南半岛地理位置和地形⽰意图，完成10、11题。
浙江省名校联盟2023届高三新高考研究卷(二)历史试题
C．奏响战略反攻的号角D．反击国民党反共高潮
9．1974年2月22日，毛泽东指出：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。”“一带一路”倡议和毛泽东三个世界理论的基本共同点在于（ ）
A．求同存异的指导思想B．强调国际统一战线
24.城市具有政治、经济和文化等多种功能。阅读材料，完成下列要求。
材料一 《逸周书·作雒解》记载西周初期营建的成周：“城方千七百二十丈，郭方七十里”此为天子之城的规制。《左传》记载，隐公元年祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。”注曰：“方丈曰堵，三堵曰雉，一雉之墙，长三丈高一丈。侯伯之城方五里，径三百雉，故其大都不得过百雉。”
——刘安泰《谈元朝科举制度的废与行》
材料二 北洋时期，文官考试分为高等考试和普通考试两种，分别由文官高等考试典试委员会和文官普通考试典试委员会主持进行。两个典试委员会均于考试之前由大总统临时任命，考试结束后即予撤销。应试高等考试需有3年以上高等学校学历与毕业文凭或通过普通考试及格分发学习期满之男子；应试普通考试需有技术学校以上毕业文凭或同等学历经甄录考试及格或曾任委任以上文职之男子。高等考试中第1试为国文，第2、3试，依其报考的专门学科分别考试不同科目。普通考试第1试为国文，第2、3试分行政职与技术职分别考试。行政职考宪法、现行法令之解释、策问、文牍，技术职按照应试人之学科分别考试技术科目。
C．周天子权威遭进一步削弱D．礼乐制度丧失约束力
2．东晋初年，朝廷将南渡的北方侨民以白纸登记，称“白籍”，并重置其原籍州、郡和县，且免征发其赋役。东晋后期和南朝，侨置机构被裁撤或合并，侨民被编入土著的“黄籍”，承担赋役。这一变化旨在（ ）
浙江省杭州市六年级下学期数学期末试卷(二)及答案
浙江省杭州市六年级下学期数学期末试卷（二）一、基础知识填空题1．2022年亚运主场馆奥体博览城核心区占地A5B3C00平方米，A为最小非零自然数，B为最小合数，C既是奇数又是合数，这七位数是，四舍五入到万位约为万平方米．2．÷75＝（）＝40%＝16：＝成（）3．3小时45分＝小时 1.6万千克＝吨4．世界人均粮食占有量为360公斤，约为我国人均粮食占有量的45，我国的人均粮食占有量为公斤；世界人均粮食占有量比我国人均水平少%．5．一个长方形广场长是200m，在设计图上长5cm，这幅图的比例尺为，图上长方形面积为20cm2，实际有m2．6．现在微信支付简单便捷，下面是童童爸爸2月份的零钱收支明细，2月份爸爸一共支出了元，零钱比上个月多了元．日期2月5日2月14日2月19日2月23日2月26日收支明细/元+200.00﹣80.00﹣9.80+2.40+18.807．观察如图，第6个图有个圆点，第n个图比它前一个图多个圆点。
图序1234……点群……圆点数151430……8．有一些相同的小正方体构成的几何体，从前面和右边看都是，则相同的小正方体最多有个，最少有个．9．一个长方体的长宽高分别为8cm，4cm，4cm，把它分成两个棱长为4cm的正方体，总表面积比原来（填“增加”或“减少”）了cm2．10．9个完全相同的小长方形围成一个大长方形（如图），那么小长方形长和宽的比是，大长方形长和宽的比是．二、判断题11．一个商品降价20%，就是打二折出售．（）12．比例中，两内项互为倒数，则两外项之积一定是1．（）13．2019＝3×673，所以，2019的最大因数是673．（）14．长、宽、高为10cm，8cm，1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体．（）15．小明吃了一个蛋糕的四分之一，小亮吃了剩下的25%，他们吃的一样多．（）三、选择题16．一个三角形的三个内角的度数比是2：a：5，当a为（）它是一个直角三角形．A．2B．5C．2或5D．3或717．把6支铅笔放入3个笔筒，错误的是（）A．存在1个笔筒至少有2支铅笔B．可能有1笔筒有4支铅笔C．总有1个笔筒至少有3支铅笔D．可能会有2个笔筒均有1支铅笔18．把一个体积为9.42立方分米的圆锥放入底面半径为4分米的圆柱形装水容器中（水浸没且无溢出），水面上升了多少分米，列式正确的是（）A．9.42÷3÷（3.14×4×4）B．9.42÷（3.14×4×4）C．9.42×3÷（3.14×4×4）D．9.42×9÷（3.14×4×4）19．如图，正方形ABCD和长方形BDFE哪个面积更大（）A．长方形B．正方形C．一样大D．无法比较20．图中能作为圆柱侧面展开图的有（）个A．1B．2C．3D．4四、基本技能21．直接写出得数2019﹣128＝10﹣0.86＝20×0.8＝100÷20%＝10÷0.5＝58﹣0.375＝59×0.81＝52﹣32＝0.125×5×0.8＝13÷91＝ 3.14×8＝ 4.5﹣4.5÷15＝6﹣2920＝23×98＝45÷32%＝34×8÷34×8＝22．递等式计算（1）828﹣828÷23（2）18÷45+40×0.35（3）（0.52+725）÷23﹣1423．简便计算（要求写出简算过程）（1）25−0.27+85−0.13（2）817÷23+123×917（3）2017÷2018201924．求未知数x（1）x﹣25%x＝1.25（2）34（x﹣8）＝32（3）56：x＝225：1.8五、操作题25．（1）A点的位置为（，），画出绕A点逆时针旋转90°后得到的图形．（2）按1：2的比画出原三角形变化后的图形．26．在如图的长方形中画一个最大的半圆，并涂上阴影，再计算空白部分的面积．六、图形计算27．分别绕AB和AC边旋转得到的圆锥体积相差多少．28．正方形边长8cm，求阴影部分面积．七、看图填空29．如图是打国际长途电话所需付的电话费与通话时间之间的关系图．（1）打2分钟需要元电话费，3分钟以上每分钟元．（2）打6分钟需要元，10.4元打了分钟．八、综合应用30．修一条全长2400米的小路，前6天完成了75%，每天完成多少米？31．明明读一本书，每天读20页，15天读完．如果每天读25页，可提前几天看完？32．2019年1月2日，中国自行研造的“复兴号”动车首次实现时速350千米自动驾驶功能，从杭州到上海共210km，比以前乘坐200km/h的动车，可节约多少小时？33．要从含盐12.5%的盐水40千克中蒸去多少水分才能制出含盐20%的盐水？34．红领巾是少先队员的标志．小号红领巾是底边和腰长分别为1m和0.6m的等腰三角形，大号红领巾是小号红领巾按一定的比例放大，已知大号红领巾底边长1.2m，求腰长？（用比例解）35．足球，2019年纳入杭州市体测项目了！根据表中文件说明，测试距离（起点线至终点）为多少米？36．一个圆锥形的沙堆，底面直径是4米、高1.5米．用这堆沙子铺在宽10米，厚5厘米的路上，能铺多长？37．自2019年起，个人所得税又有新政策了，除了扣除5000元的个人免征额后，淙淙爸爸还可享受专项附加扣除项（如图），如果他1月份工资为11000元，根据新政策，他又可少缴纳多少个人所得税（剩余部分按3%税率交税）？附加扣除子女教育赡养老人额度1000元2000元38．氧气占空气含量的21%，人呼吸时吸进氧气，呼出二氧化碳等废气，每分钟大约消耗氧气1.2L．把一个人关在1立方米的密闭空间内，1小时后氧气浓度为百分之几？39．王大伯准备用12米长的篱笆围成一面靠墙的长方形菜地（如图，长和宽均取整数），这块菜地最大可以有多少平方米？请写出思考过程．答案解析部分1．【答案】1543900；154【解析】【解答】2022年亚运主场馆奥体博览城核心区占地A5B3C00平方米，A为最小非零自然数，B为最小合数，C既是奇数又是合数，这七位数是1543900，四舍五入到万位约为154万平方米。
2020年浙江省中考生物升学模拟试卷(2) (含答案解析)
2020年浙江省中考生物升学模拟试卷(2)一、填空题（本大题共3小题，共6.0分）1.近年来，空气中可以深入肺泡的直径小于2.5微米的细颗粒物（简称PM2.5）增多，引起了人们对呼吸系统健康的关注。
（1）PM2.5被吸入的过程中，首先经过______ ，再到达______ 。
（2）人在呼吸时，肺泡中发生气体交换。
具体来说，肺泡中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的______也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，随着呼气过程排出体外。
进入肺泡的PM2.5会沉积并部分进入血液，随血液循环到达全身组织细胞。
（3）课间操、慢跑等运动是同学们常做的有氧运动。
与安静时相比，有氧运动时同学们的耗氧量会______（从“增加”、“减少”或“不变”中选填），相应地吸气量会______（从“增加”、“减少”或“不变”中选填）。
因此当PM2.5污染严重时，应减少户外运动量，以减轻PM2.5对人体健康的危害。
2.下图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请根据图回答问题。
（1）瓶中种子萌发时，种子的作用会加强，致使玻璃瓶内气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的作用增强。
种子在萌发过程中，如果用手触摸盛有种子的玻璃瓶，会感到。
（2）如果把漏斗和玻璃管阀门关闭，幼苗的作用逐渐减弱，原因。
（3）根据上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切关系，请完成呼吸作用和光和作用的反应式。
光合作用的反应式：（）+ 水有机物 + 氧气呼吸作用的反应式：有机物 + 氧气→（）+ 水 +释放的（）3.下图为显微镜的部分构造和某学习小组观察到的洋葱表皮细胞的几个视野，请分析回答：(1)制作洋葱表皮临时装片时，在载玻片中央滴加的液体是。
(2)对光时，左眼应注视[③] 同时转动反光镜，直到视野呈明亮为止。
(3)观察时，要使视野从a变为b，应将装片向方移动；要使视野从b变为c，应转动换为高倍物镜；要使视野从c变为d，应调节[ ] 。
(网络收集版)2022年新高考浙江语文高考真题文档版(答案)
2022年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）语文参考答案一、语言文字运用（共20分）1. C2. B3. B4. D5. ①是因为它高于生活① 实际上充满了哲理① 而将生活哲学适当夸张和戏剧化6. （1）示例：由地理名和商品名组成的知识产权标识（2）①惠及的市场主体数量多；②带动的产业产值高；③打响了特色产品的品牌，带动上下游产业发展；④促进区域特色经济发展，推进乡村振兴。
二、现代文阅读（共30分）（一）（10分）7. A 8. A9. ①士人：兴趣从仕途转向饮食，促进饮食发展。
②技术：中华饮食历史悠久，明清时代饮食技术得到大发展。
③理论：长期的实践经验发展成系统理论。
（二）（20分）10. ①抑扬。
先写敦厚孝顺母亲，再写敦厚在众人眼中对母亲“不孝”，最后揭示他既孝顺母亲又报效国家的真孝和大孝。
②烘托。
用众人对敦厚的批评和压力，烘托敦厚的忍辱负重。
11. ①敦厚忠孝。
既孝顺母亲，又以死报国。
②忍辱负重。
为了不让母亲伤心，甘愿忍受误解。
③积极上进。
主动请缨去守卫最艰苦的岗位。
④恪尽职守。
为了国家利益而牺牲。
12. ①舍小爱，取大爱。
这样可以更好实现他忠心为国的心愿。
②舍私利，取大义。
这样可以感召更多的人为国家作奉献。
13. ①第一处描写，连用三个“那么”，渲染小镇的热闹，从而写出敦厚妈对美好生活向往的迫切。
②第二处描写，连用六个“一”，写尽敦厚守卫的油井之荒凉，从而塑造出他甘守荒凉、一心奉献的品格。
③两者形成鲜明对比，既解释了敦厚在众人眼中“不孝”的原因，也彰显了他为国守油忠于职守、甘于奉献的品格。
三、古代诗文阅读（共40分）（一）（20分）14. C 15. B 16. D17. 若夫当时赏罚之所不能及/则又为之明言其状/而使后世嗟叹痛惜之不已/呜呼/贤人君子之功烈/与夫乱臣贼子罪恶之状/于此皆可以无忧其无闻焉/是故古者圣人重史官18. （1）那么（人们）将认为我是狠心的人，并且是吝惜（赏赐）爵位俸禄啊。
2022届浙江省高考仿真卷 数学试题(二) (解析版)
2022年高考仿真模拟卷二（浙江）数学一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．集合U =R ，2{|20}A x x x =--<，{|ln 0}B x x =>，则()U A B ⋂=（ ） A ．{|01}x x << B ．{|01}x x <≤ C ．{|11}x x -<≤D ．{|12}x x <<2．棣莫弗定理由法国数学家棣莫弗（1667-1754年）创立．指的是设两个复数（用三角函数形式表示）1z =()111cos sin r i θθ+，()2222cos sin z r i θθ=+，则()()12121212cos si i n z z rr θθθθ=+++⎡⎤⎣⎦，已知17πcos13z =πi cos 26+，215π11πcos isin 1313z =+，则12z z 在复平面内所表示的点位于（ ） A ．第二象限B ．第一象限C ．第四象限D ．第三象限3．已知函数22(),()f x ax b g x ax b =+=-，下列条件，能使得（m ，n ）的轨迹存在实轴和虚轴相等的双曲线的是（ ）A ．(0)1,()f f f m n -+成等差数列B ．(),()g m g g n 成等比数列C ．(),2()2,()f m n f m b f m n --+成等差数列D ．(),(),()g m n g m g m n -+成等比数列4．在抚顺二中运动会开幕式中，某班级的“蝴蝶振翅”节目获得一致称赞，其形状近似于双曲线，在“振翅”过程中，双曲线的渐近线与对称轴的夹角α为某一范围内变动，ππ63α≤≤，则该双曲线的离心率取值范围是（ ）A ．4,43⎡⎤⎢⎥⎣⎦B ．4⎤⎥⎣⎦ C ．2⎤⎥⎣⎦D ．423⎡⎤⎢⎥⎣⎦， 5．“耐尽推排趾未颠，莫嗤身价不多钱”是清代诗人叶际唐的诗句，诗句赞颂了不倒翁自强自立﹑坚韧不拔的精神.图()1是一些不倒翁模型，假设图()2是图()1中一不倒翁的三视图，其中r 是给定的正实数，则该不倒翁的表面积为（ ）A ．(222r π B 22r πC ．222r πD ．(222r π6．已知平面非零向量,,,a b c d 满足{}()(){},{||},0a b u u du d c v v a v b ⊆-=⋅∈-⋅-=∣∣，则对于任意的d 使得()()//a d b d --（ ）A ．()()0dc d ⋅≤恒有解B ．()()10d c d -⋅≤恒有解 C ．()()20d c d -⋅≤恒无解D ．()()30d c d -⋅≤恒无解7．已知定义在()()–1,00,1上的函数2221,01()1,10x x x f x x x ⎧⎪-<<=⎨--<<⎪⎩，给出下列四个结论：①存在0x 使得()00f x =； ②有且只有两个0x 使得()00f x x =；③不存在0x 使得()()()000f f x f x x ==；④有且只有两个0x 使得()()()00f f x f x =，其中所有错误结论的序号是（ ） A ．①③B ．①②C ．①②④D ．③④8．意大利画家列奥纳多·达·芬奇的画作《抱银鼠的女子》（如图所示）中，女士颈部的黑色珍珠项链与她怀中的白貂形成对比.光线和阴影衬托出人物的优雅和柔美.达·芬奇提出：固定项链的两端，使其在重力的作用下自然下垂，形成的曲线是什么？这就是著名的“悬链线问题”.后人研究得出，悬链线并不是抛物线，而是与解析式为2x xe e y -+=的“双曲余弦函数”相关.下列选项为“双曲余弦函数”图象的是（ ）A ．B ．C ．D ．9．已知函数()()1sin cos cos 22f x x x x ωωωα=--，且过点10,0,,222ππωα⎛⎫⎛⎫⎛⎫->∈- ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭，则下列结论错误的是（ ） A ．0α=B ．若1ω=-时，将()f x 的图象向右平移8π个单位长度得到的图象关于原点对称 C ．若282f π⎛⎫= ⎪⎝⎭，且()f x 最小正周期取最大值时，3ω=D ．若()f x 在[]0,2π上单调递增，则10,4ω⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦10．由于疫情防控需要，电影院观影实行隔空位就座．甲、乙、丙、丁四个人结伴前往观影，已知目前只剩同一排的8个空位，甲、乙必须在丁的同侧，则不同的坐法种数是（ ） A ．16B ．40C ．80D ．120二、填空题：本大题共7小题，多空题每题6分，单空题每题4分，共36分。
2020年浙江省普通高中高考数学模拟试卷(二)(5月份)(有答案解析)
A. 5
B. -5
C. -2
D. 2
3. 若 α∈（ ，π），sin（π-α）= ，则 cosα=（ ）
A.
B.
C.
D.
4. lg（ ）2=（ ）
A. -4
B. 4
5. 下列函数中，最小正周期为 的是（
A. y=2018sinx
C. y=-cos2x
C. Байду номын сангаас0
）
D. -10
B. y=sin2018x D. y=sin（4x+ ）
考查函数定义域的概念及求法，指数函数的定义域．
7.答案：C
解析：解：直线 y=x，即 x -y=0，它与直线 x-y+2=0 的距离为 = ，
故选：C． 由题意利用两条平行直线间的距离公式，求得结果． 本题主要考查两条平行直线间的距离公式的应用，注意未知数的系数必需相同，属于基 础题．
8.答案：C
解析：解：∵1=log44＜log49＜log416=2， ∴1＜a＜2，
2020 年浙江省普通高中高考数学模拟试卷（二）（5 月份）
一、选择题（本大题共 18 小题，共 54.0 分） 1. 已知集合 P={-3，-2，-1，0}，Q={x∈N|-2＜x＜2}，那么集合 P∪Q 中元素的个数是
（）
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
2. 已知向量 =（-1，1）， =（3，-2），则 =（ ）
6. 函数 f（x）=2x
的定义域为（
A. [-2，2] C. （-∞，-2]∪[2，+∞）
7. 直线 y=x 与直线 x-y+2=0 的距离为（
A. 2
B.
浙江省公务员行政职业能力测验(数量关系)-试卷2
浙江省公务员行政职业能力测验（数量关系）-试卷2(总分：64.00，做题时间：90分钟)一、数量关系(总题数：34，分数：64.00)1.数字推理给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
__________________________________________________________________________________________ 解析：2.8，4，6，15，，( )（分数：2.00）A.B. √C.D.解析：解析：将数列中的第一项8乘以等于第二项4，第二项4乘以等于第三项6，第三项6乘以等于第四项15，第四项15乘以等于第五项组成公差为1的等差数列，故括号内的。
故本题选B。
3.52， 32， 20， 12，8， ( )。
（分数：2.00）A.3B.4 √C.5D.6解析：解析：递推数列。
第n项减去第n+1项等于第n+2项(n≥1)。
即52－32=20，32－20=12，20－12=8，12－8=(4)。
故本题选B。
4.1， 2， 6， 30， 210， ( )。
（分数：2.00）A.1890B.2310 √C.2520D.27305.3，－2， 1， 3， 8， 61， ( )。
（分数：2.00）A.3692B.3713 √C.3764D.3816解析：解析：乘方递推，通项公式为a n =a n－12－a n－2(n≥3，且，n∈N)，故空缺项为61×61－8，根据尾数法判定，答案为3713。
6.2， 5， 14， 29， 86， ( )。
（分数：2.00）A.159B.162C.169D.173 √解析：解析：2×2+1=5．5×3－1=14，14×2+1=29，29×3－1=86，那么括号内的数字是86×2+1=173，本题选D。
2009年全国高考浙江卷语文试题答案解析(二)
2009年全国高考浙江卷语文试题答案解析（二）2009年全国高考浙江卷语文试题答案解析（二）（二）阅读下面这首词，完成22-23题。
（6分）踏莎行雪中看梅花（元）王旭两种风流，一家制作。
雪花全似梅花萼。
细看不是雪无香，天风吹得香零落。
虽是一般，惟高一着。
雪花不似梅花薄。
梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。
【注】萼：花萼。
这里指花瓣。
22．词中的两种指的是，一家指的是。
（2分）【答案】梅花与雪花大自然【命题立意】本题考查对古典诗词中重要词语的理解，能力层级为B级。
应坚持词不离句，句不离篇的原则。
结合整篇去理解。
23．指出这首词的写作手法并简析的情感。
（4分）【答案】手法：对比（反衬）情感：对梅与雪的品格有所褒贬，突出了对梅花的喜爱和赞赏之情。
【命题立意】本题考查鉴赏古典诗词的写作手法及作品思想情感的把握能力。
能力层级为E级。
解答此类题目要有整体意识，首先要审读题目、诗句和注释，其次要用相关鉴赏知识对原诗句进行分析，最后按题目要求进行解答。
【简析】宋卢梅坡云：梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅花与飞雪往往同时出现。
正因为梅与雪相同的时令特点，加之梅花与雪花有相似的性征，诗人词人便常常将它们起来。
梅花和雪花形相似、色相近，而质相异，神相别，自古以来，文人咏梅往往不离雪，以雪作背景；咏雪往往不离梅，以梅作衬托。
王旭这首词在众多的梅雪诗词中虽不算出类拔萃，也自有其独到之处。
词开头两种风流，一家制作指梅与雪同处于冬天，而气质不同。
雪花全似梅花萼是对雪花形象的比喻。
细看不是雪无香，天风吹得香零落。
在基本认同雪却输梅一段香的共识下，词人彷佛在为雪花叫屈，雪非无香，而是为天风所吹散。
词的下阕，虽是一般，惟高一着，虽然看起来相似，实质有高低。
雪花不似梅花薄。
薄字一语双关，是形薄，也是情薄。
梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。
最后两句生动地表现段了梅花的孤高与雪花的随和，构成了鲜明的对比，形象地说明了惟高一着之意。
此词语言明快，词意浅显，见解独到，情理相生，不失为一首好词。
题型02化学用语的正误判断-2023年高考化学真题解析
题型02 化学用语的正误判断2023年高考真题考向一表示微粒结构的化学用语的判断1．(2023·辽宁卷第2题) 下列化学用语或表述正确的是A．BeCl2的空间结构：V形B．P4中的共价键类型：非极性键C．基态Ni原子价电子排布式：3d10D．顺—2—丁烯的结构简式：【答案】B【详解】A．BeCl2的中心原子为Be，根据VSEPR模型可以计算，BeCl2中不含有孤电子对，因此BeCl2为直线型分子，A错误；B．P4分子中相邻两P原子之间形成共价键，同种原子之间形成的共价键为非极性共价键，P4分子中的共价键类型为非极性共价键，B正确；C．Ni原子的原子序数为28，其基态原子的价电子排布为3d84s2，C错误；D．顺-2-丁烯的结构中两个甲基在双键的同一侧，其结构简式为，D错误；2．(2023·湖南卷第2题) 下列化学用语表述错误的是A．HClO的电子式：B．中子数为10的氧原子：818OC．NH3分子的VSEPR模型：D．基态N原子的价层电子排布图：【答案】C【详解】A．HClO中O元素呈负化合价，在结构中得到H和Cl共用的电子，因此HClO的电子式为，A正确；B．中子数为10，质子数为8的O原子其相对原子质量为10+8=18，其原子表示为818O，B正确；C．根据VSEPR模型计算，NH3分子中有1对孤电子对，N还连接有3和H原子，因此NH3的VSEPR模型为四面体型，C错误；D．基态N原子的价层电子排布为2s22p3，其电子排布图为，D正确；A．H2S分子的球棍模型：B．AlCl3的价层电子对互斥模型：C．KI的电子式：D．CH3CH(CH2CH3)2的名称：3−甲基戊烷C．KI是离子化合物，由K+与I-通过离子键结合，其电子式：，C错误；D．由于碳碳单键可以旋转，烷烃命名时应该选择分子中含有C原子数最多的碳链为主链，侧链为取代基，CH3CH(CH2CH3)2的结构简式又可写为：，则其名称为3−甲基戊烷，D正确；【答案】D【详解】A．溶液呈棕黄色是因为有Fe3+，有浑浊是产生了Fe(OH)3，因为硫酸亚铁久置后易被氧气氧化，化学方程式为：12FeSO4+3O2+6H2O=4Fe2(SO4)3+4Fe(OH)3↓，A错误；B．硫化钠在空气中易被氧气氧化为淡黄色固体硫单质，使颜色加深，化学方程式为：2Na2S+O2+2H2O=4NaOH+2S↓，B错误；C．溴水的主要成分是溴和水，它们会反应，但速度很慢，Br2+H2O⇌HBrO+HBr，2HBrO=2HBr+O2，所以溴水放置太久会变质。
2021-2022学年浙江省杭州市八年级上学期期末数学典型试卷2(含答案)
2021-2022学年上学期杭州市初中数学八年级期末典型试卷2一．选择题（共10小题）1．（2020秋•上城区期末）等腰三角形两条边长分别是6和8，则其周长为（）A．20B．22C．20或22D．242．（2020秋•上城区期末）由下列长度的三条线段，能组成一个三角形的是（）A．1，2，3B．3，3，6C．1，5，5D．4，5，10 3．（2020秋•上城区期末）如图，在△ABD中，∠D＝80°，点C为边BD上一点，连结AC．若∠ACB＝115°，则∠CAD＝（）A．25°B．35°C．30°D．45°4．（2020秋•钱塘区期末）关于一次函数y＝3x﹣1的描述，下列说法正确的是（）A．图象经过第一、二、三象限B．函数的图象与x轴的交点坐标是（0，﹣1）C．向下平移1个单位，可得到y＝3xD．图象经过点（1，2）5．（2020秋•拱墅区期末）若一次函数y＝kx+2﹣k（k是常数，k≠0）的图象经过点P，且函数y的值随自变量x的增大而减小，则点P的坐标可以是（）A．（3，2）B．（3，3）C．（﹣1，3）D．（﹣1，1）6．（2020秋•钱塘区期末）若不等式组的解集为x≤﹣m，则下列各式正确的是（）A．m≥n B．m≤n C．m＞n D．m＜n7．（2020秋•钱塘区期末）将一副三角板按如图所示的方式放置，则∠BFD的度数为（）A．75°B．85°C．95°D．105°8．（2020秋•上城区期末）一次函数y1＝﹣x+7与正比例函数y2＝x，若y1＜y2，则自变量x的取值范围是（）A．x＞3B．x＜3C．x＞4D．x＜49．（2020秋•上城区期末）若关于x的不等式组有解，则一次函数y＝（a﹣3）x+2的图象一定不经过的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限10．（2020秋•上城区期末）如图，在Rt△ABC中，CA＝CB，D为斜边AB的中点，Rt∠EDF在△ABC内绕点D转动，分别交边AC，BC点E，F（点E不与点A，C重合），下列说法正确的是（）①∠DEF＝45°；②BF2+AE2＝EF2；③CD＜EF≤CD．A．①②B．①③C．②③D．①②③二．填空题（共6小题）11．（2020秋•拱墅区期末）一张小凳子的结构如图所示，∠1＝∠2，若∠3＝120°，则∠1的度数为．12．（2020秋•拱墅区期末）小明和小杰在同一直道的A，B两点间作匀速往返走锻炼（忽略掉头等时间）．小明从A地出发，同时小杰从B地出发，两人第一次相遇时小明曾停下接电话数分钟．图中的折线表示从开始到小杰第一次到达A地止，两人之间的距离y（米）与行走时间x（分）的函数关系图象．则图中的b＝米，d＝分．13．（2020秋•钱塘区期末）2018年杭黄高铁开通运营，已知杭州到黄山距离300千米，现有直达高铁往返两城市之间，该高铁每次到达杭州或黄山后，均需停留一小时再重新出发．暑假期间，铁路局计划在同线路上加开一列慢车直达旅游专列，在试运行期间，该旅游专列与高铁同时从杭州出发，在整个运行过程中，两列车均保持匀速行驶，经过小时两车第一次相遇．两车之间的距离y千米与行驶时间x小时之间的部分函数关系如图所示．当两车第二次相遇时，该旅游专列共行驶了．14．（2020秋•上城区期末）在平面直角坐标系中，将点A（3，4）向左平移3个单位后得到点的坐标为．15．（2020秋•上城区期末）在平面直角坐标系中，直线y＝x+2和直线y＝﹣2x+b的交点的横坐标为m．若﹣1≤m＜3，则实数b的取值范围为．16．（2020秋•拱墅区期末）如图，在△ABC中，AB＝AC，AD平分∠BAC，PD垂直平分AB，连接BD并延长，交边AC于点E．若△BCE是等腰三角形，则∠BAC的度数为．三．解答题（共8小题）17．（2020秋•上城区期末）解不等式（组）：（1）5x﹣2＞3x+1．（2）．18．（2020秋•上城区期末）如图，BD为△ABC的角平分线，E为AB上一点，BE＝BC，连结DE．（1）求证：△BDC≌△BDE；（2）若AB＝7，CD＝2，∠C＝90°，求△ABD的面积．19．（2020秋•钱塘区期末）如图，在△ABC和△DEF中，B，E，C，F在同一条直线上，AB∥DE，AB＝DE，∠A＝∠D．（1）求证：△ABC≌△DEF；（2）若BF＝11，EC＝5，求BE的长．20．（2020秋•钱塘区期末）如图，△ABC和△DCE都是等腰直角三角形，CA＝CB，CD＝CE，△DCE的顶点D在△ABC的斜边AB上．（1）连结AE，求证：△ACE≌△BCD．（2）若BD＝1，CD＝3，求AD的长．21．（2020秋•钱塘区期末）已知∠A＝60°，点B、C分别在∠A的两边上（不与点A重合），连接BC，作线段BC的垂直平分线；点D在∠A内部，且在△ABC外，线段BC 的垂直平分线上，∠BDC＝120°．（1）求证：BC＝BD；（2）求证：AD平分∠BAC；（3）若BC＝4，①当线段AB最大时，求四边形ABDC的面积；②在点B的移动过程中，直接写出AD的取值范围．22．（2020秋•上城区期末）已知一次函数y1＝mx﹣2m+4（m ≠0）．（1）判断点（2，4）是否在该一次函数的图象上，并说明理由；（2）若一次函数y2＝﹣x+6，当m＞0，试比较函数值y1与y2的大小；（3）函数y1随x的增大而减小，且与y轴交于点A，若点A到坐标原点的距离小于6，点B，C的坐标分别为（0，﹣2），（2，1）．求△ABC面积的取值范围．23．（2020秋•拱墅区期末）在平面直角坐标系中，一次函数y＝kx+b（k，b是常数，且k ≠0）的图象经过点（2，1）和（﹣1，7）．（1）求该函数的表达式；（2）若点P（a﹣5，3a）在该函数的图象上，求点P的坐标；（3）当﹣3＜y＜11时，求x的取值范围．24．（2020秋•钱塘区期末）一次函数y1＝（k﹣1）x+2k，y2＝（1﹣k）x+k+1，其中k≠1．（1）判断点A（﹣2，2）是否在函数y1的图象上，并说明理由；（2）若函数y1与y2的图象交于点B，求点B的横坐标；（3）点C（a，m），D（a，n），分别在函数y1与y2的图象上，当k＞1时，若CD＜k﹣1，求a的取值范围．2021-2022学年上学期杭州市初中数学八年级期末典型试卷2参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．（2020秋•上城区期末）等腰三角形两条边长分别是6和8，则其周长为（）A．20B．22C．20或22D．24【考点】三角形三边关系；等腰三角形的性质．【专题】分类讨论．【分析】分两种情况讨论：当6是腰时或当8是腰时，利用三角形的三边关系进行分析求解即可．【解答】解：①当6是腰长时，三边分别为6、6、8时，能组成三角形，周长＝6+6+8＝20，②当6是底边时，三边分别为6、8、8，能组成三角形，周长＝6+8+8＝22，综上所述，等腰三角形的周长为20或22．故选：C．【点评】本题考查了等腰三角形的两腰相等的性质，难点在于要分情况讨论求解，此题难度不大．2．（2020秋•上城区期末）由下列长度的三条线段，能组成一个三角形的是（）A．1，2，3B．3，3，6C．1，5，5D．4，5，10【考点】三角形三边关系．【专题】三角形；运算能力．【分析】三角形的任何一边大于其他两边之差，任意两边之和大于第三边，满足此关系的可组成三角形，由此判断选项．【解答】解：A.1+2＝3，两边之和不大于第三边，故不可组成三角形；B.3+3＝6，两边之和不大于第三边，故不可组成三角形；C.1+5＞5，满足任何一边大于其他两边之差，任意两边之和大于第三边，故可组成三角形；D.4+5＜10，两边之和不大于第三边，故不可组成三角形，故选：C．【点评】本题考查三角形的三边关系，①三角形任何一边大于其他两边之差，②三角形任意两边之和大于第三边，同时满足①、②公理的才可组成三角形．3．（2020秋•上城区期末）如图，在△ABD中，∠D＝80°，点C为边BD上一点，连结AC．若∠ACB＝115°，则∠CAD＝（）A．25°B．35°C．30°D．45°【考点】三角形的外角性质．【专题】三角形；推理能力．【分析】直接利用三角形的外角性质即可求解．【解答】解：∵∠D＝80°，∠ACB＝115°，∠ACB是△ACD的一个外角，∴∠ACB＝∠D+∠CAD，∴∠CAD＝∠ACB﹣∠D＝35°．故选：B．【点评】本题主要考查三角形的外角性质，解答的关键是熟记三角形的外角性质：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和．4．（2020秋•钱塘区期末）关于一次函数y＝3x﹣1的描述，下列说法正确的是（）A．图象经过第一、二、三象限B．函数的图象与x轴的交点坐标是（0，﹣1）C．向下平移1个单位，可得到y＝3xD．图象经过点（1，2）【考点】一次函数的性质；一次函数图象上点的坐标特征；坐标与图形变化﹣平移．【专题】一次函数及其应用；运算能力．【分析】A：根据k＞0，b＜0，判断一次函数经过的象限；B：令y＝0，x＝，判断与x轴的交点；C：一次函数y＝3x﹣1向下平移1个单位，可得到y＝3x；D：把x＝1代入y＝3x﹣1得y＝2．【解答】解：A：∵一次函数y＝3x﹣1，k＝3＞0，∴一次函数经过一、三象限，∵b＝﹣1，∴一次函数交y轴的负半轴，∴一次函数y＝3x﹣1经过一、三、四象限，故A错误；B：令y＝0，x＝，∴函数的图象与x轴的交点坐标是（，0），故B错误；C：一次函数y＝3x﹣1向下平移1个单位，可得到y＝3x，故C错误；D：把x＝1代入y＝3x﹣1得y＝2，∴图象经过（1，2），故D正确．故选：D．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数的性质、平移变换与坐标变化，掌握这三个知识点的熟练应用是解题关键．5．（2020秋•拱墅区期末）若一次函数y＝kx+2﹣k（k是常数，k≠0）的图象经过点P，且函数y的值随自变量x的增大而减小，则点P的坐标可以是（）A．（3，2）B．（3，3）C．（﹣1，3）D．（﹣1，1）【考点】一次函数的性质；一次函数图象上点的坐标特征．【专题】一次函数及其应用；运算能力．【分析】由函数值y随x的增大而减小可得出k＜0，利用各选项中点的坐标，利用一次函数图象上点的坐标特征求出k值，取k＜0的选项即可得出结论．【解答】解：∵函数值y随x的增大而减小，∴k＜0．A、将（3，2）代入y＝kx+2﹣k，得：2＝3k+2﹣k，解得：k＝0，∴选项A不符合题意；B、将（3，3）代入y＝kx+2﹣k，得：3＝3k+2﹣k，解得：k＝，∴选项B不符合题意；C、将（﹣1，3）代入y＝kx+2﹣k，得：3＝﹣k+2﹣k，解得：k＝﹣，∴选项C符合题意；D、将（﹣1，1）代入y＝kx+2﹣k，得：1＝﹣k+2﹣k，解得：k＝，∴选项D不符合题意．故选：C．【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及一次函数的性质，根据点的坐标，利用一次函数图象上点的坐标特征求出k值是解题的关键．6．（2020秋•钱塘区期末）若不等式组的解集为x≤﹣m，则下列各式正确的是（）A．m≥n B．m≤n C．m＞n D．m＜n【考点】解一元一次不等式组．【专题】一元一次不等式（组）及应用；运算能力．【分析】根据口诀：同小取小可得﹣m≤﹣n，再由不等式的基本性质即可得出答案．【解答】解：∵不等式组的解集为x≤﹣m，∴﹣m≤﹣n，则m≥n，故选：A．【点评】本题考查的是解一元一次不等式组，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．7．（2020秋•钱塘区期末）将一副三角板按如图所示的方式放置，则∠BFD的度数为（）A．75°B．85°C．95°D．105°【考点】三角形的外角性质．【专题】三角形；推理能力．【分析】由题意可得∠ACB＝30°，∠CED＝45°，利用三角形的外角性质可得∠BFE ＝75°，从而可求∠BFD的度数．【解答】解：由题意可得∠ACB＝30°，∠CED＝45°，∵∠BFE是△CEF的一个外角，∴∠BFE＝∠ACB+∠CED＝75°，∴∠BFD＝180°﹣∠BFE＝105°．故选：D．【点评】本题主要考查三角形的外角性质，解答的关键是熟记三角形的外角性质：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和．8．（2020秋•上城区期末）一次函数y1＝﹣x+7与正比例函数y2＝x，若y1＜y2，则自变量x的取值范围是（）A．x＞3B．x＜3C．x＞4D．x＜4【考点】一次函数的性质；一次函数与一元一次不等式．【专题】一次函数及其应用；几何直观；运算能力．【分析】求得两直线的交点坐标，观察函数图象得到当x＞3时，直线y1都在直线y2的下方，即y1＜y2．【解答】解：在同一坐标系画出函数图象如图，解得，∴交点的坐标为（3，4），观察图象，当x＞3时，直线y1＝﹣x+7的图象都在直线y2＝x的下方，即y1＜y2．故选：A．【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系：从函数的角度看，就是寻求使一次函数y＝ax+b的值大于（或小于）0的自变量x的取值范围；从函数图象的角度看，就是确定直线y＝kx+b在x轴上（或下）方部分所有的点的横坐标所构成的集合．也考查了观察函数图象的能力．9．（2020秋•上城区期末）若关于x的不等式组有解，则一次函数y＝（a﹣3）x+2的图象一定不经过的象限是（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限【考点】一次函数的性质；一次函数与一元一次不等式．【专题】一元一次不等式（组）及应用；一次函数及其应用；运算能力．【分析】根据关于x的不等式组有解得出a的取值范围，即可判断一次函数y＝（a﹣3）x+2的图象经过一、二、三象限．【解答】解：不等式组整理得，∵关于x的不等式组有解，∴＞2，∴a＞5，∴a﹣3＞0，∴一次函数y＝（a﹣3）x+2的图象经过一、二、三象限，不经过第四象限，故选：D．【点评】本题考查的是一次函数与一元一次不等式，熟知“同，大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．10．（2020秋•上城区期末）如图，在Rt△ABC中，CA＝CB，D为斜边AB的中点，Rt∠EDF在△ABC内绕点D转动，分别交边AC，BC点E，F（点E不与点A，C重合），下列说法正确的是（）①∠DEF＝45°；②BF2+AE2＝EF2；③CD＜EF≤CD．A．①②B．①③C．②③D．①②③【考点】全等三角形的判定与性质；直角三角形斜边上的中线；勾股定理；等腰直角三角形；旋转的性质．【专题】图形的全等；等腰三角形与直角三角形；平移、旋转与对称；推理能力．【分析】由“ASA”可证△ADE≌△CDF，可得DE＝DF，AE＝CF，可得∠DEF＝∠DFE＝45°，EC＝BF，可判断①，在直角三角形CEF中，由勾股定理可得BF2+AE2＝EF2，可判断②，由特殊位置可求CD的范围，可判断③，即可求解．【解答】解：∵∠ACB＝90°，CA＝CB，D为斜边AB的中点，∴CD＝AD＝DB，∠A＝∠B＝∠ACD＝∠BCD＝45°，AB⊥CD，∵ED⊥FD，∴∠EDF＝∠ADC＝90°，∴∠ADE＝△CDF，在△ADE和△CDF中，，∴△ADE≌△CDF（ASA），∴DE＝DF，AE＝CF，∴∠DEF＝∠DFE＝45°，AC﹣AE＝BC﹣CF，故①正确；∴EC＝BF，∵CF2+CE2＝EF2；∴BF2+AE2＝EF2；故②正确；当点E与点A重合时，EF＝AC＝CD，当DE⊥AC时，则DF⊥BC，∴四边形DECF是矩形，∴EF＝CD，∴CD≤EF＜CD，故③错误，故选：A．【点评】本题考查了旋转的性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理，等腰直角三角形的性质等知识，灵活运用这些性质进行推理是本题的关键．二．填空题（共6小题）11．（2020秋•拱墅区期末）一张小凳子的结构如图所示，∠1＝∠2，若∠3＝120°，则∠1的度数为60°．【考点】三角形的外角性质．【专题】三角形；推理能力．【分析】根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和求解即可．【解答】解：∵∠3＝∠1+∠2，∠1＝∠2，∴∠3＝2∠1，∵∠3＝120°，∴∠1＝60°，故答案为：60°．【点评】此题考查了三角形的外角性质，熟记三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是解题的关键．12．（2020秋•拱墅区期末）小明和小杰在同一直道的A，B两点间作匀速往返走锻炼（忽略掉头等时间）．小明从A地出发，同时小杰从B地出发，两人第一次相遇时小明曾停下接电话数分钟．图中的折线表示从开始到小杰第一次到达A地止，两人之间的距离y （米）与行走时间x（分）的函数关系图象．则图中的b＝3600米，d＝62.5分．【考点】一次函数的应用．【专题】数形结合；一次函数及其应用；应用意识．【分析】由折线统计图可知当0＜t＜c两人相遇，t＝c时两人相遇，c＜t＜40时，小明停下来，小杰一个人在走，40＜t＜d时，两人都开始走，t＝d时，小明到达目的地，d＜t ＜70时，小明返回走，t＝70时，小杰到达目的地，两地相距4200米，据此即可得出答案．【解答】解：由折线可知小杰的速度为：4200÷70＝60米/分，且＝60，解得c＝30，则两人速度和为4200÷30＝140米/分，故小明速度为：140﹣60＝80米/分，d点表示小明到达B地开始返向，4200＝30×80+（d﹣40）×80，得d＝62.5，则a＝62.5×60＝3750，b＝3750﹣（80﹣60）×7.5＝3600．故答案为：3600，62.5．【点评】本题考查了一次函数的应用，准确识图，理解函数图象上点的具体意义是本题的关键．13．（2020秋•钱塘区期末）2018年杭黄高铁开通运营，已知杭州到黄山距离300千米，现有直达高铁往返两城市之间，该高铁每次到达杭州或黄山后，均需停留一小时再重新出发．暑假期间，铁路局计划在同线路上加开一列慢车直达旅游专列，在试运行期间，该旅游专列与高铁同时从杭州出发，在整个运行过程中，两列车均保持匀速行驶，经过小时两车第一次相遇．两车之间的距离y千米与行驶时间x小时之间的部分函数关系如图所示．当两车第二次相遇时，该旅游专列共行驶了250千米．【考点】一次函数的应用．【专题】一次函数及其应用；应用意识．【分析】首先求该旅游专列与高铁的速度分别为200千米/小时和40千米/小时，确定第二次相遇时的位置，因为7.5＞6.5，说明第二次相遇时，旅游专列还没走完全程；根据路程相等列方程可得结论．【解答】解：由图形可知：高铁小时，由杭州到黄山，速度为：300÷＝200（千米/小时），设旅游专列的速度为a千米/小时，则a+200×（﹣1）＝300×2，∴a＝40，∴300÷40＝7.5（小时），高铁：第一次去黄山：小时，休息1小时；第一次返回：+＝4（小时），休息1小时；第二次去成都：5+＝6.5＜7.5，设当两车第二次相遇时，该旅游专列共行驶了b千米，则200×（﹣5）＝b，b＝250，则当两车第二次相遇时，该旅游专列共行驶了250千米；故答案为：250千米．【点评】本题考查一次函数的应用，正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决．14．（2020秋•上城区期末）在平面直角坐标系中，将点A（3，4）向左平移3个单位后得到点的坐标为（0，4）．【考点】坐标与图形变化﹣平移．【专题】平移、旋转与对称；推理能力．【分析】根据平移规律：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减即可得．【解答】解：平移后点A的坐标为（3﹣3，4），即A（0，4），故答案为：（0，4）．【点评】此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移，平移中点的变化规律是：横坐标右移加，左移减；纵坐标上移加，下移减．掌握点的坐标的变化规律是解题的关键．15．（2020秋•上城区期末）在平面直角坐标系中，直线y＝x+2和直线y＝﹣2x+b的交点的横坐标为m．若﹣1≤m＜3，则实数b的取值范围为﹣1≤b＜11．【考点】一次函数图象与系数的关系；两条直线相交或平行问题．【专题】一次函数及其应用；运算能力．【分析】求得两直线交点的横坐标，即可得到关于b的不等式组，解不等式组即可求得．【解答】解：令x+2＝﹣2x+b，解得x＝，∵直线y＝x+2和直线y＝﹣2x+b的交点的横坐标为m．∴m＝，∵﹣1≤m＜3，∴﹣1≤＜3，∴﹣1≤b＜11，故答案为：﹣1≤b＜11．【点评】本题是两条直线相交问题，考查了两条直线交点的求法，根据题意得到关于b 的不等式组是解题的关键．16．（2020秋•拱墅区期末）如图，在△ABC中，AB＝AC，AD平分∠BAC，PD垂直平分AB，连接BD并延长，交边AC于点E．若△BCE是等腰三角形，则∠BAC的度数为45°或36°．【考点】线段垂直平分线的性质；等腰三角形的性质．【专题】等腰三角形与直角三角形；几何直观．【分析】设∠BAD＝∠CAD＝α，根据等腰三角形的性质和三角形外角的性质∠EBC，∠BEC和∠C，再分三种情况讨论即可求解．【解答】解：∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD＝α，∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠C＝＝90°﹣α，∵PD垂直平分AB，∴AD＝BD，∴∠ABD＝∠BAD＝α，∠EBC＝∠ABC﹣∠ABE＝90°﹣2α，∴∠BEC＝∠ABE+∠BAC＝3α，当BE＝BC时，∠BEC＝∠C，即90°﹣α＝3α，解得α＝22.5°，∴∠BAC＝2α＝45°；当BE＝CE时，∠EBC＝∠C，此时点E和点A重合，舍去；当CE＝BC时，∠BEC＝∠EBC，即90°﹣2α＝3α，解得α＝18°，∴∠BAC＝2α＝36°．故∠BAC的度数为45°或36°．故答案为：45°或36°．【点评】本题考查了等腰三角形的性质，三角形外角的性质，三角形内角和定理和垂直平分线的性质，掌握方程思想，能正确表示相关的角是解题的关键．三．解答题（共8小题）17．（2020秋•上城区期末）解不等式（组）：（1）5x﹣2＞3x+1．（2）．【考点】解一元一次不等式；解一元一次不等式组．【专题】一元一次不等式（组）及应用；运算能力．【分析】（1）依次移项、合并同类型、系数化为1即可；（2）分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集．【解答】解：（1）移项，得：5x﹣3x＞1+2，合并同类项，得：2x＞3，系数化为1，得：x＞1.5；（2）解不等式2x+3＞2（2﹣x），得：x＞，解不等式≥﹣1，得：x≤1，则不等式组的解集为＜x≤1．【点评】本题考查的是解一元一次不等式和一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．18．（2020秋•上城区期末）如图，BD为△ABC的角平分线，E为AB上一点，BE＝BC，连结DE．（1）求证：△BDC≌△BDE；（2）若AB＝7，CD＝2，∠C＝90°，求△ABD的面积．【考点】全等三角形的判定与性质；角平分线的性质．【专题】图形的全等；运算能力；推理能力．【分析】（1）根据SAS可证明△BDC≌△BDE；（2）由全等三角形的性质得出∠BED＝∠C＝90°，DC＝DE，根据三角形的面积公式可得出答案．【解答】（1）证明：∵BD为△ABC的角平分线，∴∠BCD＝∠EBD，在△BDC和△BDE中，，∴△BDC≌△BDE（SAS）；（2）解：∵△BDC≌△BDE，∴∠BED＝∠C＝90°，DC＝DE，∵DC＝2，∴DE＝2，∴S△ABD＝AB•DE＝×7×2＝7．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，三角形的面积，证明△BDC≌△BDE是解题的关键．19．（2020秋•钱塘区期末）如图，在△ABC和△DEF中，B，E，C，F在同一条直线上，AB∥DE，AB＝DE，∠A＝∠D．（1）求证：△ABC≌△DEF；（2）若BF＝11，EC＝5，求BE的长．【考点】全等三角形的判定与性质．【专题】图形的全等；推理能力．【分析】（1）由平行线的性质得出∠B＝∠DEF，根据AAS可证明△ABC≌△DEF；（2）由全等三角形的性质得出BE＝CF，则可求出答案．【解答】（1）证明：∵AB∥DE，∴∠B＝∠DEF，在△ABC与△DEF中，，∴△ABC≌△DEF（ASA）；（2）解：∵△ABC≌△DEF，∴BC＝EF，∴BC﹣EC＝EF﹣EC，即BE＝CF．∵BF＝11，EC＝5，∴BE+CF＝BF﹣CE＝11﹣5＝6，∴BE＝3．【点评】本题考查了平行线的性质，全等三角形的性质和判定，关键是根据平行线性质推出∠B＝∠DEF解答．20．（2020秋•钱塘区期末）如图，△ABC和△DCE都是等腰直角三角形，CA＝CB，CD ＝CE，△DCE的顶点D在△ABC的斜边AB上．（1）连结AE，求证：△ACE≌△BCD．（2）若BD＝1，CD＝3，求AD的长．【考点】全等三角形的判定与性质；等腰直角三角形．【专题】图形的全等；等腰三角形与直角三角形；运算能力；推理能力．【分析】（1）根据SAS可证明△ACE≌△BCD；（2）由全等三角形的性质得到BD＝AE，△ADE是直角三角形；由勾股定理可知AD2+AE2＝DE2，则可求出答案．【解答】（1）证明：∵△ABC和△DCE都是等腰直角三角形，∴∠ACD＝∠ACB＝90°，∴∠ACE＝∠BCD．在△ACE和△BCD中，，∴△ACE≌△BCD（SAS）；（2）解：∵△ACE≌△BCD，∴AE＝BD，∠CBD＝∠CAE＝45°，又∵∠CAB＝45°，∴∠DAE＝∠CAB+∠CAE＝90°．在Rt△ADE中，由勾股定理可知AD2+AE2＝DE2，在Rt△CDE中，ED2＝DC2+EC2＝2DC2，∴AD＝＝＝．【点评】本题考查了全等三角形的判定与性质，等腰直角三角形的性质，勾股定理，证明△ACE≌△BCD是解题的关键．21．（2020秋•钱塘区期末）已知∠A＝60°，点B、C分别在∠A的两边上（不与点A重合），连接BC，作线段BC的垂直平分线；点D在∠A内部，且在△ABC外，线段BC的垂直平分线上，∠BDC＝120°．（1）求证：BC＝BD；（2）求证：AD平分∠BAC；（3）若BC＝4，①当线段AB最大时，求四边形ABDC的面积；②在点B的移动过程中，直接写出AD的取值范围．【考点】全等三角形的判定与性质；四边形综合题；解直角三角形．【专题】几何综合题；推理能力．【分析】（1）过点D作DE⊥BC于E．利用等腰三角形的性质求解即可．（2）如图2中，连接AD，过点D作DE⊥AC于点E，作⊥DF⊥AB于F．证明△DEC ≌△DFB（AAS）推出DE＝DF，可得结论．（3）①当BC⊥AC时，AB的值最大，求出AB的最大值，此时四边形ABDC的面积最大．②当AB最大时，AD的值最大，再求出当点C与A重合或点B与A重合时，AD＝CD＝4，可得结论．【解答】（1）证明：过点D作DE⊥BC于E．∵DC＝DB，DE⊥CB，∴CE＝EB，∠CDE＝∠BDE＝∠CDB＝60°，∴∠DCE＝∠DBE＝30°，∴CD＝2DE，∴EC＝＝＝CD＝BD，∴BC＝2EC＝BD．（2）证明：如图2中，连接AD，过点D作DE⊥AC于点E，作⊥DF⊥AB于F．∵∠EAF＝60°，∠AED＝∠AFD＝90°，∴∠EDF＝∠CDB＝120°，∴∠CDE＝∠FDB，在△DEC和△DFB中，，∴△DEC≌△DFB（AAS）∴DE＝DF，∵DE⊥AE，DF⊥AB，∴AD平分∠CAB．（3）解：①当BC⊥AC时，AB的值最大，最大值AB＝BC＝8，此时AC＝AB＝4，四边形ABDC的面积＝×4×4+×4×2＝12．②当AD⊥BC时，AD的值最大，最大值为8，当点C与A重合或点B与A重合时，AD＝CD＝4，∴4＜AD≤8．【点评】本题属于四边形综合题，考查了四边形的面积，全等三角形的判定和性质，解直角三角形等知识，解题的关键是学会添加常用辅助线，构造全等三角形解决问题．22．（2020秋•上城区期末）已知一次函数y1＝mx﹣2m+4（m≠0）．（1）判断点（2，4）是否在该一次函数的图象上，并说明理由；（2）若一次函数y2＝﹣x+6，当m＞0，试比较函数值y1与y2的大小；（3）函数y1随x的增大而减小，且与y轴交于点A，若点A到坐标原点的距离小于6，点B，C的坐标分别为（0，﹣2），（2，1）．求△ABC面积的取值范围．【考点】一次函数的性质；一次函数与一元一次不等式．【专题】一次函数及其应用；运算能力．【分析】（1）把点（2，4）代入解析式即可判断；（2）求得两直线的交点为（2，4），根据一次函数的性质即可比较函数值y1与y2的大小；（3）根据题意求得A的纵坐标的取值，然后根据三角形面积公式即可求得．【解答】解：（1）把x＝2代入y1＝mx﹣2m+4得，y1＝2m﹣2m+4＝4，∴点（2，4）在该一次函数的图象上；（2）∵一次函数y2＝﹣x+6的图象经过点（2，4），点（2，4）在一次函数y1＝mx﹣2m+4的图象上，∴一次函数y2＝﹣x+6的图象与函数y1＝mx﹣2m+4的图象的交点为（2，4），∵y2随x的增大而减小，y1随x的增大而增大，∴当x＞2时，y1＞y2；当x＝2时，y1＝y2；当x＜2时，y1＜y2；（3）由题意可知，﹣6＜﹣2m+4＜6且m＜0，∴﹣1＜m＜0，∵点B，C的坐标分别为（0，﹣2），（2，1）．∴1＜AB＜2，∴1＜S△ABC＜2．【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式，一次函数图象上点的坐标特征，三角形的面积，熟练掌握一次函数的性质是解题的关键．23．（2020秋•拱墅区期末）在平面直角坐标系中，一次函数y＝kx+b（k，b是常数，且k ≠0）的图象经过点（2，1）和（﹣1，7）．（1）求该函数的表达式；（2）若点P（a﹣5，3a）在该函数的图象上，求点P的坐标；（3）当﹣3＜y＜11时，求x的取值范围．【考点】一次函数的性质；一次函数图象上点的坐标特征；待定系数法求一次函数解析式．【专题】一次函数及其应用；运算能力．【分析】（1）利用待定系数法求一次函数解析式即可；（2）根据题意得出3a＝﹣2（a﹣5）+5，解方程即可求得．（3）利用一次函数增减性得出即可．【解答】解：（1）一次函数y＝kx+b（k，b是常数，且k≠0）的图象经过点（2，1）和（﹣1，7）．∴，解得：，∴这个函数的解析式为：y＝﹣2x+5；（2）∵点P（a﹣5，3a）在该函数的图象上，∴3a＝﹣2（a﹣5）+5，解得a＝3∴点P的坐标为（﹣2，9）．（3）把y＝﹣3代入y＝﹣2x+5得，﹣3＝﹣2x+5，解得x＝4，把y＝11代入y＝﹣2x+5得，11＝﹣2x+5，解得x＝﹣3，∴x的取值范围是﹣3＜x＜4．【点评】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式，一次函数图象上点的坐标特征，解题时注意：直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y＝kx+b．24．（2020秋•钱塘区期末）一次函数y1＝（k﹣1）x+2k，y2＝（1﹣k）x+k+1，其中k≠1．（1）判断点A（﹣2，2）是否在函数y1的图象上，并说明理由；（2）若函数y1与y2的图象交于点B，求点B的横坐标；（3）点C（a，m），D（a，n），分别在函数y1与y2的图象上，当k＞1时，若CD＜k ﹣1，求a的取值范围．【考点】一次函数的性质；一次函数图象上点的坐标特征．【专题】计算题；一次函数及其应用；运算能力．【分析】（1）把x＝﹣2代入y1＝（k﹣1）x+2k，求y的值即可判断；（2）函数y1与y2的图象相交，得y1＝y2，解出x的值；（3）CD＝|m﹣n|，再根据CD＜k﹣1，求出a的取值范围．【解答】解：（1）A（﹣2，2）是在函数y1的图象上，把x＝﹣2代入y1＝（k﹣1）x+2k，得，y1＝2，∴A（﹣2，2）是在函数y1的图象上；（2）∵函数y1与y2的图象交于点B，∴（k﹣1）x+2k＝（1﹣k）x+k+1，解得x＝﹣，（3）∵|m﹣n|＝|（k﹣1）a+2k﹣（1﹣k）a﹣k﹣1|＝|2（k﹣1）a+k﹣1|，∵k＞1，∴|m﹣n|＝（k﹣1）|2a+1|，∵CD＜k﹣1，∴|（k﹣1）|2a+1|＜k﹣1，∵k＞1，∴k﹣1＞0，∴|2a+1|＜1，∴a的取值范围﹣1＜a＜0．【点评】本题考查了一次函数图象点的特征、一次函数的性质，掌握两个性质的熟练应用，函数y1与y2的图象相交，得y1＝y2，CD＝|m﹣n|，是解题关键．考点卡片1．解一元一次不等式根据不等式的性质解一元一次不等式基本操作方法与解一元一次方程基本相同，都有如下步骤：①去分母；②去括号；③移项；④合并同类项；⑤化系数为1．以上步骤中，只有①去分母和⑤化系数为1可能用到性质3，即可能变不等号方向，其他都不会改变不等号方向．注意：符号“≥”和“≤”分别比“＞”和“＜”各多了一层相等的含义，它们是不等号与等号合写形式．2．解一元一次不等式组（1）一元一次不等式组的解集：几个一元一次不等式的解集的公共部分，叫做由它们所组。
浙江省高考语文试题语文(二)试卷
浙江省2019年高考模拟冲刺卷语文（二）考生须知：1．本卷共6页，满分150分，考试时间150分钟；2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字；3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、语言文字运用（共20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．琥珀、绿松石、红珊瑚，这些饰．（sì）物点缀．（zhuì）着作品《丝路·祈福》中的少数民族少女，与她身后的壁画纹样浑然一体，展现了民族文化的审美意趣。
B．有着混．（hùn）凝土式防守的意大利队倒在世界杯大门口，让众多球迷潸．（shān）然泪下，但相信有深厚底蕴的“亚平宁雄鹰”终究会涅槃重生。
C．危言耸听的标题、打擦边球的假新闻屡见不鲜．（xiān），网络谣言和小道消息不胫．（jìng）而走……一段时间以来，频频发生的自媒体乱象备受垢病。
D．金庸先生长期撰写报刊文章，练就了一种将晦．（huì）涩的道理用简洁的语言准确表达出来的笔法，让所有佶．（jié）屈聱牙、扭捏造作的文风相形见绌。
阅读下面的文字，完后2—3题。
“留白”，在中国传统水墨画中，常常具有以虚寓实、以少胜．．．多．、暗喻天地时空之意。
在黄公望的《九峰雪霁图》中，留有空白则是为了表现雪、雪景和空间感。
【甲】“云雪飘扬，不待铅粉而白（唐〃张彦远句）”，古代画家凡以绢本作工笔、写意画，多以铅粉填染以示色白。
【乙】五代画家荆浩和黄公望根据自身实践创意“借地为雪”，亦即留白为雪，《九峰雪霁图》用的便是该法。
画家在质地素白的绢上，先以淡墨线条勾勒．．山峦景物之形，所用线条中、侧锋兼而有之，山石似用行草笔法，疏朗挺健，含蕴苍茫浑厚；树木房舍用篆籀笔法，朴厚圆丰、笔简而无繁絮之妄；笔线沉郁涩放，笔意精炼而富意趣，笔墨自然不瘟不火．．．．。
2020年高考语文临考冲刺卷浙江卷(二)
2020 年高考语文临考冲刺卷浙江卷(二)1. 下列各句中,没有错别字且加粗字的注音全部正确的一项是( )A. 先知往往是寂寞的,他最先看到问题的所在;但先知的伟大就在于能够忍受寂寞,并在寂寞中,踽(yǔ踽)独行,不因他人的漫骂和攻讦(ji )é而隐瞒或改变自己的观点。
B. “嫦娥”四号的成功是国际合作的成果:13台载(z ǎ荷i) (h è)中4台是与德国等国家合作的,与俄罗斯合作的同位素热源则保障了它安全渡过月夜。
C. 当你面临无法逃遁(d ùn)的困惑时,网络上千篇一律的爆款“鸡汤”并不能帮你解决问题,但文学能揭穿黑暗,迎接光明,使你抛弃卑鄙(b ǐ和)浅薄,趋向高尚和精深。
D. 个人史是汇入正史河流的涓涓细流,哪怕只是一个少年只(zh ī言)片语的勾沉,也是重建被遗忘与被毁坏的偌(nu ò)大历史的一砖一瓦。
2. 阅读下面的文字,完成下列各题。
一直以来,人们都认为祝融是根正苗红的炎黄后裔。
然而翻看更多的史料,就会发现高贵的祝融其实是个官名。
【甲】《国语》有此记载: “黎为高辛氏火正,以淳耀敦大,天明地德,光照四海,故命之曰‘祝融'其功大矣。
”可见“祝融”是官职,负责掌管用火事宜。
这在《汉书?五行志上》中得到了印证:“古之火正,谓火官也,掌祭火星,行火政。
”【乙】由字可知, “祝”在甲骨文中如人跪在神前祷告; “融”的形态则是炊烟自一种叫“鬲” 的烹饪器具旁边如虫般蠕动而出。
祝融成为“火”的代言,众望所归!火的使用在人类社会发展的进程中意义重大。
对于尚在蒙昧状态下的古代先民来说,火是防御野兽的工具、抵御严寒的利器、烹饪美食的神物。
即便是燧人明了钻木取火,火不必再靠天赐予,但如何保留火种、如何将火的使用极大化,依然是个难题。
在这一点上祝融绝对功德无量,否则也做不了火官。
而且在那一时期火之威力堪比如今的武器,身为火官,必然会在现实生活中参与部落战争,并担负重任。
2021年浙江卷第二次英语试题(带解析)
2021年浙江卷第二次英语试题（带解析）一、阅读理解Leslie Nielsen’s childhood was a difficult one, but he had one particular shining star in his life — his uncle, who was a well-known actor. The admiration and respect his uncle earned inspired Nielsen to make a career (职业) in acting. Even though he often felt he would be discovered to be a no-talent, he moved forward, gaining a scholarship to the Neighborhood Playhouse and making his first television appearance a few years later in 1948. However, becoming a full-time, successful actor would still be an uphill battle for another eight years until he landed a number of film roles that finally got him noticed.But even then, what he had wasn’t quite what he wanted. Nielsen always felt he should be doing comedy but his good looks and distinguished voice kept him busy in dramatic roles. It wasn’t until 1980 — 32 years into his career — that he landed the role it would seem he was made for in Airplane! That movie led him into the second half of his career where his comedic presence alone could make a movie a financial success even when movie reviewers would not rate it highly.Did Nielsen then feel content in his career? Yes and no. He was thrilled to be doing the comedy that he always felt he should do, but even during his last few years, he always had a sense of curiosity, wondering what new role or challenge might be just around the comer. He never stopped working, never retired.Leslie Nielsen’s devotion to acting is wonderfully inspiring. He built a hugely successful career with little more than plain old hard work and determination. He showed us that even a single desire, never given up on, can make for a remarkable life.1．Why did Nielsen want to be an actor?A．He enjoyed watching movies. B．He was eager to earn money.C．He wanted to be like his uncle. D．He felt he was good at acting. 2．What do we know about Nielsen in the second half of his career?A．He directed some high quality movies. B．He avoided taking on new challenges. C．He focused on playing dramatic roles. D．He became a successful comedy actor. 3．What does Nielsen’s career story tell us?A．Art is long, life is short. B．He who laughs last laughs longest. C．It’s never too late to learn.D．Where there’s a will there’s a way.We live in a town with three beaches. The re are two parts less than 10 minutes’ walk from home where neighborhood children gather to play. However, what my children want to do after school is pick up a screen — any screen — and stare at it for hours. They are not alone. Today's children spend an average of four and a half hours a day looking at screens, split between watching television and using the Internet.In the past few years, an increasing number of people and organisations have begun coming up with plans to counter this trend. A couple of years ago film-maker David Bond realised that his children, then aged five and three, were attached to screens to the point where he was able to say “chocolate” into his three-year-old son’s ear without getting a response. He realised that something needed to change, and, being a London media type, appointed himself “marketing director from Nature”. He documented his journey as he set about treating nature as a brand to be marketed to young people. The result was Project Wild Thing, a film which charts the birth of the World Network, a group of organisations with the common goal of getting children out into nature.“Just five more minutes outdoors can make a difference,” David Bond says. “There is a lot of really interesting evidence which seems to be suggesting that if children are inspired up to the age of seven, then being outdoors will be on habit for life.” His own children have got into the habit of playing outside now: “We just send them out into the garden and tell them not to come back in for a whi le.”Summer is upon us. There is an amazing world out there, and it needs our children as much as they need it. Let us get them out and let them play.4．What is the problem with the author’s children?A．They often annoy their neighbours. B．They are tired of doing their homework. C．They have no friends to play with D．They stay in front of screens for too long. 5．How did David Bond advocate his idea?A．By making a documentary film. B．By organizing outdoor activities. C．By advertising in London media. D．By creating a network of friends. 6．Which of the following can replace the underlined word “charts” in paragraph 2? A．records B．predicts C．delays D．confirms 7．What can be a suitable title for the text?A．Let Children Have Fun B．Young Children Need More Free TimeC．Market Nature to Children D．David Bond: A Role Model for ChildrenIf you ever get the impression that your dog can "tell" whether you look content or annoyed, you may be onto something. Dogs may indeed be able to distinguish between happy and angry human faces, according to a new studyResearchers trained a group of 11 dogs to distinguish between images(图像)of the same person making either a happy or an angry face. During the training stage, each dog was shown only the upper half or the lower half of the person's face. The researchers then tested the dogs' ability to distinguish between human facial expressions by showing them the other half of the person's face on images totally different from the ones used in training. The researchers found that the dogs were able to pick the angry or happy face by touching a picture of it with their noses more often than one would expect by random chance.The study showed the animals had figured out how to apply what they learned about human faces during training to new faces in the testing stage. "We can rule out that the dogs simply distinguish between the pictures based on a simple cue, such as the sight of teeth," said study author Corsin Muller. "Instead, our results suggest that the successful dogs realized that a smiling mouth means the same thing as smiling eyes, and the same rule applies to an angry mouth having the same meaning as angry eyes.""With our study, we think we can now confidently conclude that at least some dogs can distinguish human facial expressions," Muller told Live Science.At this point, it is not clear why dogs seem to be equipped with the ability to recognize different facial expressions in humans. "To us, the most likely explanation appears to be that the basis lies in their living with humans, which gives them a lot of exposure to human facial expressions," and this exposure has provided them with many chances to learn to distinguish between them, Muller said.8．The new study focused on whether dogs can_________.A．distinguish shapes B．make sense of human facesC．feel happy or angry D．communicate with each other 9．What can we learn about the study from paragraph 2?A．Researchers tested the dogs in random order.B．Diverse methods were adopted during training.C．Pictures used in the two stages were differentD．The dogs were photographed before the lest.10．What is the last paragraph mainly about?A．A suggestion for future studies. B．A possible reason for the study findings. C．A major limitation of the study D．An explanation of the research method.二、七选五You've got mail…and it's a postcardPaulo Magalhaes, a 34-year-old Portuguese computer engineer, loves to open his mailbox and find a brightly colored picture of Rome's Colosseum. Or Africa's Victoria Falls. Or China's Great Wall. 11．"I often send postcards to family and friends." he says to China Daily, "but you can imagine that after a while, you never receive as many as you send, and you realize that not everyone is into it 12．” Seeking other like-minded souls, however, Paulo started looking in a somewhat unlikely place: online. Many would say the Internet is a place for people who have given up on the traditional postal service, but Paulo's hunch（直觉）paid off.Today his hobby has developed into the website , a social network that has grown to 575,217 registered users in 214 countries and regions since he started it 10 years ago. 13．Running the website has almost turned into a full-time job.Language is certainly a harrier for many people. For postcrossing to work worldwide, a common communication language is needed so that everyone can understand each other. As cool as it may be to receive a postcard written in Chinese, the concept doesn't work if one doesn't understand it. 14．So a common language is required and in postcrossing that's English since it's widely spoken."Many people in China have limited exposure to English. 15．That said, we know of many postcrossing members, including Chinese, who have actually improved their English skills through their use of postcrossing," Paulo says.A．And that's totally fineB．That makes it extra hard to learn and practice itC．He likes to think of sending postcards as a family-friendly hobbyD．Many love to make a connection with someone from across the world.E.On August 5, the number of postcards exchanged by members topped 31 million.F.Similarly, if you speak only Chinese, receiving a card in Swedish takes part of the fun away.G.In short, he loves postcards, and the excitement of getting a hand-written note from someone far away.三、完形填空My mother is 92. Unless I have to be out of town, each week I take my mother to do her 16 and visit the doctor, providing 17 and transportation. During the week, however, she likes to go to a nearby store to 18 some small things she needs.Last week she walked up to the store, but when she went to pay for her groceries, she was 19 about three dollars. The only 20 to pay for the groceries was to take off the 21 she could do without: a bottle of rubbing alcohol（医用酒精）and a bar of soup. By taking of these, she was able to 22 the new total to the amount of cash she had with her.At this store, people 23 and then go off to the side to 24 their own groceries. My mother was putting her groceries into shopping bags when a 25 came up to her and said, "Here are the things that you 26 ." handing her the rubbing alcohol and the 27 . My mother, who is never speechless, was speechless. She 28 for the woman's name and address so that she could 29 her. The woman told her it was her 30 .My mother was so 31 by her gesture that she decided to go back to the store and give the cashier（收银员）a five-dollar bill to keep on hand 32 the same happened to someone else if they didn't have enough 33 for all of their groceries.So, whoever you are, thank you for the random act of 34 that not only helped my mother out, but 35 too.16．A．exercise B．housework C．cooking D．shopping 17．A．reward B．medicine C．company D．shelter 18．A．return B．collet C．order D．buy 19．A．short B．cautious C．wrong D．concerned 20．A．aim B．way C．advice D．reason 21．A．weight B．things C．mask D．glasses 22．A．raise B．add C．bring D．switch 23．A．show up B．call in C．check out D．sit down24．A．store B．select C．deliver D．bag 25．A．stranger B．cashier C．friend D．doctor 26．A．looked for B．talked about C．threw away D．put back 27．A．receipt B．soap C．cash D．bottle 28．A．asked B．waited C．cared D．searched 29．A．repay B．trust C．recognize D．help 30．A．luck B．chance C．gift D．turn 31．A．surprised B．amused C．touched D．convinced 32．A．in case B．even if C．as though D．so that 33．A．energy B．money C．space D．time 34．A．faith B．courage C．kindness D．honor 35．A．made her day B．changed her mind C．caught her eye D．met her demand四、用单词的适当形式完成短文阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
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2012年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）
文科综合能力测试（地理部分）
本套试卷参与重绘的老师姓名：
第I卷（选择题部分）
2011年11月28日至12月9日，联合国气候变化大会在南非东部海滨城市德班召开，大会重点关注了二氧化碳排放。
完成1～2题。
1. 2009年我国政府提出，到2020年单位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~50%。
下列措施中有助于
实现该目标的有
①推广太阳能、核能②降低非化石能源占一次性能源消费的比重
③增加森林面积④提高单位GDP能耗
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2. 据下表分析，德班的气候类型是
第2题表德班气候资料（测站：29º50′S ,31º2′E 海拔5m）
A. 热带雨林气候
B. 热带草原气候
C. 热带季风气候
D. 地中海气候
专家认为，欣赏旅游景观，尤其需要的是提升感受力和理解力。
完成3～4题。
“马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。
”这是宋朝诗人王禹偁谪居陕西时，描述山村风景的《村行》。
3. 下面四位同学对《村行》评论，哪些同学的说法是正确的？
甲：“马穿山径菊初黄”中的“菊初黄”同时包含了由视觉、听觉感受到的景象；
乙：“万壑有声含晚籁”中的“万壑”指的是遍布的黄土沟壑；
丙：“荞麦花开白雪香”指的由视觉、嗅觉感到的春天景象;
丁：“村桥原树似吾乡”是由视觉看到的景物，并引发的移情想象欣赏。
A. 甲乙
B. 甲丙
C. 乙丁
D. 丙丁
4. 下列对地貌旅游资源所构成的岩石类型的表述，正确的是
A. 火山地貌景观的岩石构成是花岗岩
B. 丹霞地貌景观的岩石构成是流纹岩
C. 岩溶地貌景观的岩石构成是可溶性的沉积岩
D. 球状风化形成的山石景观的岩石构成是砂岩
自2011年7月始，泰国发生了持续3个多月的洪涝灾害，多个全球知名IT企业在泰国设立的硬盘生产厂家在此灾害中遭受不同程度损毁，导致当年硬盘价格上涨。
完成5～6题。
5. 从气候与地形角度看，泰国洪涝灾害严重的原因有
①热带季风气候，降水多且集中
②热带雨林气候，终年多雨
③中南部地势低平，积涝成灾
④北部地势低洼，排水不畅
A. ①③
B. ②③
C. ②④
D. ①④
6. 全球知名IT企业在泰国设立硬盘生产工厂，主要原因
是该国
A. 软件产业发达
B. 国内市场广阔
C. 运输条件优越
D. 劳动力价格较低
读我国某区域示意图，完成7～8题。
7. 成都某校学生沿铁路线经宝鸡、兰州至酒泉考察，沿途依次呈现的地带性植被类型是 A. 落绿阔叶林、草原、荒漠草原、荒漠 B. 常绿阔叶林、针叶林、荒漠草原、草原 C. 落叶阔叶林、针叶林、草甸、荒漠
D. 常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、荒漠
8. 2011年11月4日，我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建设。
该地建风电基地的有利条件有 ①可利用周围未利用土地 ②距冬季风源地近，风力强劲
③人口众多，经济发达
④能源短缺，需求量大
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
美国东北部大城市带（亦称波士华城市带）是世界上形成最早、发育最为成熟的大城市带。
下图为“1970～2008年波士华城市带五个大城市中心城区人口增长率变化和城市带人口增长率曲线示意图”。
完成9～10题。
第9~10题图
-2.0
-1.5 -1.0 -0.5 0 （%）
费城 华盛顿 纽约 巴尔的摩
波士顿 城市带人口增长发展阶段
9. 关于波士华城市带城市化进程的叙述，正确的是
A. Ⅰ阶段各大城市中心城区人口减少，出现逆城市化
B. Ⅲ阶段与Ⅱ阶段相比，波士顿市的中心城区人口增多
C. Ⅳ阶段后，各中心城区人口负增长状况得到有效抑制
D. Ⅳ到Ⅴ阶段，巴尔的摩市的人口逐渐向中心城区集聚
10. 影响Ⅳ—Ⅴ阶段波士华城市带各大城市中心城区人口变化的主导因素是
A. 交通状况
B. 产业结构
C. 人口政策
D. 自然环境
11. 地表点Q与太阳直射点所在纬线之间的纬度差为α，其正午太阳高度为H。
若H等于α，则Q点的纬
度变化范围是
A. 21.5º至68.5º
B. 11.5º至68.5º
C. 21.5º至78.5º
D. 11.5º至45º
第II卷（非选择题部分）
36.（30分）澳大利亚是世界上主要的铁矿石生产国和出口国。
图1为澳大利亚部分区域示意图，图2为
该国铁矿石出口国家和地区的构成图，图3为图1中①—③三地的气候统计图。
完成下列问题。
（1）描述澳大利亚铁矿石生产和出口地的地理分布，评价其铁矿石出口的优越条件。
（10分） （2）说明①、③两地的多雨季节并分析其成因。
（10分） （3）比较②地和③地水资源的异同点。
（10分）
37.（26分）根据图文材料（图1为黄河三角洲示意图，图2为珠江三角洲示意图），完成下列问题。
1 4 7 10 月份
0 7
14 21 28 35 0 100 200 300 400 500 降水(m m )
气温(℃) 1 4 7 10 月份 0 7
14 21 28 35 0
100
200 300 400 500 降水(m m )
气温(℃) 1 4 7 10 月份 0 7
14 21 28 35 0 100
200 300 400 500 降水(m m )
气温(℃) ① ② ③
1020铁矿石出口航线 自流井盆地
常流河 间歇河 第36图1
第36图3
材料一
胜利油田在渤海采取“海油陆采”的方式开采石油，即建设自海岸线向海中延伸的入海道路。
在入海道路的末端建设人工岛，并在岛上钻井开采海底石油，这种开采方式可显著降低生产成本。
材料二
根据经济社会发展现状和资源环境承载能力，广东省将深圳市划为优化开发区域，将汕尾市和英德市划为重点开发区域。
深圳市计划转出化学、造纸等行业的部分企业，汕尾市和英德市为承接深圳市转出企业的备选地。
（1）简析“海油陆采”一般在什么自然条件下进行。
（6分）
（2）分析深圳市需转出企业的主要原因，从环境承载力和运输条件角度考虑，判断深圳市转出企业应转至何地并说明理由。
（10分）
（3）从自然条件角度，说明黄河三角洲农业开发与珠江三角洲相比的有利条件和应注意的主要问题。
（10分）
第 37 题图 1
第 37 题图 2
24 °
特别行政区 城 市
铁 路 水 域
河 流 油气田
港 口 盐 场
2012年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)
文科综合（地理部分）参考答案
一、选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.D
7.D
8.A
9.A 10.B 11.A
二、非选择题
36.
（1）地理分布：生产地在西澳大利亚州的中西部；主要出口地为东亚。
优越条件：铁矿资源丰富，分布集中；矿山接近大型矿石输出港；距离东亚市场较近。
（2）①地夏季降水集中；③地冬季降水集中。
①地夏季从亚洲吹来的东北季风越过赤道后转向为西北季风；来自海洋的西北季风为其带来降水；③地冬季来自海洋的西风为其带来降水。
（3）相同点：②、③两地都有丰富的地下水。
不同点：②地水资源总量比③地少，地表水终年缺乏。
③地地表水较丰富，集中在冬季。
37.
（1）石油资源靠近陆地；浅海；潮汐和波浪等影响较小。
（可任答两点）
（2）主要原因：土地、劳动力等资源短缺；环境污染较重等。
汕尾市。
理由：化工、造纸工业污染性较强，且运输量较大；汕尾市相对于英德市环境承载力较大，水运条件较好。
（3）有利条件：未利用土地数量大；光照条件好等。
应注意的主要问题：解决淡水资源短缺；治理盐碱地；防治洪涝、低温灾害等；注重湿地等农业生态环境保护。