译林版七年级上册英语知识点归纳
译林版初中英语七年级上册期中复习Units1-4单元知识点梳理归纳
译林版初中英语七年级上册期中复习Units1-4单元知识点梳理归纳译林版初中英语七年级上册Unit 1 This is me!单元知识点梳理【重点短语】1.look after take care of 照顾2.on the first day 在第一天3.Class 1,Grade 7 七年级1班4.play football 踢足球5.after school 放学后6.become from 来自7.be good at do well in 擅长8.fly kite s 放风筝9.go home 回家10.listen to music 听音乐11.play a game 玩游戏12.wear glasses 戴眼镜13.at school 在学校14.all the lessons 所有的课程15.talk about 谈论16.over there 那里17.a lot of hobbies 许多爱好【用法集萃】1.lovelike doing sth 喜欢做某事2.let’s +动词原形让我们……3.I amMy name is 我叫……4.welcome to +地点欢迎来到……5.This is...... 这是……6.be good at do well in doing擅长做某事7.in Class…Grade…在几年级几班8.live with…in…和……住在……9.I’m …year old. 我……岁了。
10.I have…hair.我留着……头发【重点句型】1.What’s your name？你叫什么名字？2.Nice to meet you! 很高兴见到你。
3.I love reading. 我喜欢阅读4.Now let’s meet our new classmates. 现在让我们认识下我们的新同学。
5.I often play football after school.放学后我经常踢足球。
译林版七年级英语上册复习知识点
译林版七年级英语上册复习知识点知识不需要对“成功”负责，需要对成功负责的东西，叫技能。
然而现在很多人，分不清两者的区别。
下面小编给大家分享一些译林版七年级英语上册复习知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!译林版七年级英语上册复习知识1Units1--4重点知识点总结n.名词 v.动词 vt.及物动词 vi.不及物动词 adj.形容词adv.副词 prep.介词 pron.代词 conj.连词1、喜欢like / love / enjoy / be interested in / be crazy about (痴迷于)/ have fun / have a good time +doing sth.动词+doing 的还有Go doing sth. / finish doing sth./Be good at doing sth./ do well in doing sth.How/what about doing sth./practise doing sth.2、“四大看”read vt.看读物(read books/newspaper/magazines/a map等) look vi. 瞧常用短语look at/ for/around/after/out/over/upsee vt.看见，强调结果 I can see you.watch vt.带有欣赏性的观看watch TV/ a film / a football game3、“五大穿着”Put on 强调“穿上”的动作eg. He ____a coat and goes for a walk.Wear 强调“穿着”的状态;进行时态表示暂时的情况eg. She is wearing a new skirt now. / wear glassesDress (1) dress sb. (2) dress oneself (3) dress up as (4) get dressedIn (穿戴)后接颜色(或衣服)，表示状态look!Lucy is_____a red skirt and a pair of pink shoes.On 后接人指衣服穿在某人身上看出区别来。
七年级上册英语译林版知识点
七年级上册英语译林版知识点
七年级上册英语译林版知识点包括如下内容：
1.介绍自己和其他人：学会用英语介绍自己的姓名、年龄、家庭
以及爱好等，还能询问和介绍其他人的基本信息。
2.数字和时间：认识基本的数字和时间表达方式，学会询问和回
答关于时间和日期的问题。
3.学校生活：学习表达在学校的日常活动，比如上课、课外活动、午餐和放学等。
4.问路和指路：掌握一些基本的问路和指路的句子，能够询问和
指示怎么去某个地方。
5.家庭和居住地：学会用英语描述家庭成员和住所的基本情况。
6.购物和商务交流：学习一些常用的购物和商务交流用语，如购
买物品、询问价格和进行简单的交流等。
7.运输工具和交通方式：了解常见的运输工具和交通方式的英文
表达，如汽车、公交车和飞机等。
8.美食和饮食文化：学习一些常见的食物和饮食文化的英语表达，如点菜、询问口味和介绍菜单等。
9.谈论天气和季节：学会用英语询问和讨论天气和季节的情况，
如天气如何、喜欢哪个季节等。
10.个人喜好和爱好：学会用英语表达个人的喜好和爱好，包括喜
欢的颜色、动物、运动和音乐等。
以上是七年级上册英语译林版的一些主要知识点，希望能对你有
所帮助。
译林版七年级英语上册语法知识点总结
译林版七年级英语上册语法知识点总结一、名词1. 名词的分类- 可数名词（Countable nouns）：表示可以数的事物，如：boy, pen, book.- 不可数名词（Uncountable nouns）：表示无法数的事物，如：water, rice, paper.2. 名词所有格- 单数名词所有格：在名词后加's，如：Tom's book.- 复数名词所有格：在名词后加's，如：the students' books.- 不可数名词所有格：通常用of表示，如：a piece of paper.二、代词1. 人称代词- 主格代词（Subject pronouns）：I, you, he, she, it, we, they.- 宾格代词（Object pronouns）：me, you, him, her, it, us, them.2. 物主代词- 形容词性物主代词（Adjective possessives）：my, your, his, her, its, our, their.- 名词性物主代词（Noun possessives）：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs.3. 不定代词- 所有人称：somebody, someone, something, somewhere, sometimes.- 所有人称否定：nobody, no one, nothing, nowhere, never.三、形容词和副词1. 形容词- 形容词用来修饰名词，如：big, small, happy, sad.- 形容词比较级：在形容词后加-er，如：bigger.- 形容词最高级：在形容词后加-est，如：biggest.2. 副词- 副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，如：quickly, slowly, never, always.- 副词比较级：在副词后加-er，如：quicklier.- 副词最高级：在副词后加-est，如：quickliest.四、动词1. 动词的分类- 行为动词（ral verbs）：表示动作或状态，如：eat, drink, read.- 系动词（Link verbs）：表示主语的状态，如：be, seem, look.2. 动词时态- 一般现在时（Present Simple）：描述惯性动作或普遍真理，如：I like apples.- 现在进行时（Present Continuous）：描述正在进行的动作，如：She is reading a book.- 现在完成时（Present Perfect）：描述过去发生的动作对现在造成的影响，如：I have finished my homework.五、冠词1. 不定冠词- a, an：用于第一次提到的或不特定的名词，如：a book, an apple.2. 定冠词- the：用于特定的或已知的名词，如：the table, the girl.六、介词1. 常见介词- in, on, at, by, with, under, over, een, among.2. 介词短语- look after（照顾），look for（寻找），put on（穿上），take off（脱下）.七、句子结构1. 简单句- 主语（Subject）+ 谓语（Verb）+ 宾语（Object），如：She reads a book.2. 复合句八、疑问句1. 一般疑问句- 是否疑问句：Do you like apples?- 存在疑问句：Is there a book on the table?2. 特殊疑问句- 特殊疑问词+ 动词+ 其他，如：What is your name?以上是译林版七年级英语上册的主要语法知识点总结，希望对您有所帮助。
七年级英语知识点归纳总结译林
七年级英语知识点归纳总结译林七年级英语知识点归纳总结一、语法知识点1. 一般现在时用于谈论经常性的、习惯性的行为、事实和真理。
构成：主语+动词原形。
2. 一般过去时用于谈论过去的事情或者动作。
构成：主语+动词过去式。
3. 现在进行时用于表示现在正在进行的动作或状态。
构成：主语+be动词+动词-ing。
4. 祈使句用于命令或请求别人做某事。
构成：动词原形。
如：Sit down.（坐下）5. 一般将来时用于表示将要发生的动作或状态。
构成：主语+will+动词原形。
6. be动词的用法表示状态：构成：主语+be动词。
如：I am happy.（我很开心）表示存在：构成：主语+be动词。
如：There is a cat.（有一只猫）表示职业、国籍、性别等特征：构成：主语+be动词+形容词。
如：He is a teacher.（他是一名教师）二、词汇知识点1. 数字one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。
2. 常见颜色red（红色），blue（蓝色），yellow（黄色），green（绿色），pink（粉色），purple（紫色）。
3. 人体部位head（头），face（脸），eye（眼睛），nose（鼻子），ear（耳朵），mouth（嘴巴），hand（手），foot（脚）。
4. 常见动物dog（狗），cat（猫），pig（猪），duck（鸭子），chicken （鸡），monkey（猴子）。
5. 其他常见词汇school（学校），book（书本），pen（笔），desk（书桌），chair（椅子），bag（书包）。
三、听力技巧1. 记重点短时间内听到很多英语单词，要学会抓住关键要点，快速理解主旨，不要卡住细节。
2. 注意细节重点理解关键词，并注意数字、颜色、时间等细节。
3. 学会捕捉重复很多英语单词会在文章中反复出现，要学会捕捉这些重复出现的单词。
新译林版七年级(上册)英语全册知识点归纳总结
新译林版七年级(上册)英语全册知识点归纳总结一、词汇知识点整理：lookafter\takecareof照顾; 表示look 的短语：look after照顾 look at 看…; look for 寻找 look like 看起来像…onthefirstday在第一天 Class One, Grade Seven (先说班级，再说年级,且大写)。
playfootball踢足球 afterschool放学后be\comefrom来自 begoodat\dowellin擅长flykites放风筝gohome回家listentomusic听音乐 playagame玩游戏wearglasses戴眼镜 atschool在学校allthelessons所有的课程talkabout谈论overthere那里 alotofhobbies许多爱好二、结构用法：love\likedoingsth喜欢做某事let’s+动词原形让我们Iam\Mynameis我叫welcometo+地点欢迎来到 Thisis这是begoodat\dowellindoing擅长做inClass…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。
He is from Nanjing、 P8 他来自南京。
livewith…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起；live in+ 城市名，住在某地；live on the ground floor 住在一楼（用介词on）I’m…yearold、我几岁了。
year(s)old ，……岁，如果数词大于1， year 要用复数years、问年龄要用How old “几岁”提问。
例如：- is your sister?- She is11、应填How old、Ihave （short/long）hair、我留着短（长）头发三、句式用法What’syourname？你叫什么名字？Nicetomeetyou!很高兴见到你。
牛津译林版英语七年级上册各单元重要概念归纳
牛津译林版英语七年级上册各单元重要概
念归纳
单元一：你好
- 研究基本问候语和自我介绍
- 研究用英语介绍自己的名字、年龄和国籍
- 研究用英语进行简单的日常交流
单元二：我的家庭
- 研究用英语表达家庭成员的名字
- 研究用英语描述家庭成员的外貌和特征
- 研究用英语描述家庭成员的职业和兴趣爱好
单元三：我的学校生活
- 研究用英语表达学校设施和场所的名称
- 研究用英语描述学校日常生活的活动和安排
- 研究用英语介绍自己在学校的角色和职责
单元四：时间和日期
- 研究用英语表达星期、月份和季节的名称
- 研究用英语询问和回答关于时间和日期的问题- 研究用英语描述日常活动的时间和顺序
单元五：我的日常生活
- 研究用英语描述自己的日常活动和作息时间- 研究用英语询问和回答关于日常生活的问题- 研究用英语描述喜欢的食物、运动和爱好
单元六：购物
- 研究用英语表达购物场所和商品的名称
- 研究用英语询问和回答关于购物的问题
- 研究用英语描述购物时的交流和讨价还价
单元七：体育运动
- 研究用英语表达不同的体育运动项目
- 研究用英语询问和回答关于体育运动的问题- 研究用英语描述自己参与过的体育运动经历
单元八：健康和饮食
- 研究用英语表达健康和饮食方面的词汇
- 研究用英语询问和回答关于健康和饮食的问题
- 研究用英语描述自己的饮食偏好和健康惯
以上为《牛津译林版英语七年级上册》各单元的重要概念归纳。
*Note:* *此文档为简要概述，以帮助读者快速了解各单元内容，具体细节可参考教材。
*。
新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结
新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结以下是我为你准备的关于新译林版七年级上册英语全册的知识点归纳总结：第一单元：我们的学校本单元主要介绍了学校相关的词汇和句型，如school, classroom, teacher, student等。
同时，还学习了有关询问校园位置和个人信息的表达方式。
- 词汇：school, classroom, teacher, student, library, playground等第二单元：我们的课程本单元主要介绍了学校的各种课程和活动，以及表达自己课表和日常安排的方式。
学生通过学习这些内容，能够更好地了解学校的课程安排。
- 词汇：Chinese, math, English, science, geography等第三单元：我们的家庭本单元主要介绍了家庭成员、描述家庭成员特征、以及询问和回答有关家庭成员的相关问题的表达方式。
通过学习这些内容，学生能够更好地描述自己家庭的情况。
- 词汇：father, mother, brother, sister, grandparents等本单元主要介绍了城市生活中的一些词汇，如city, park, supermarket等，并通过学习如何提问和回答路线和位置的问题，帮助学生更好地适应城市生活。
- 词汇：city, park, supermarket, post office等第五单元：我们的节日本单元主要介绍了一些节日，如Spring Festival, Christmas等，并学习了表达节日祝福和邀请的方式。
通过学习这些内容，学生能够更好地了解不同的文化习俗。
- 词汇：Spring Festival, Christmas, birthday, Happy New Year等第六单元：我们的食物本单元主要介绍了食物相关的词汇和句型，如apple, banana, chicken等，并通过学习如何询问和回答关于食物的问题，帮助学生提高日常交流能力。
牛津译林版七年级英语上册Unit-1单元知识点归纳
牛津译林版七年级英语上册Unit 1 This is me一．Comic strip- Reading(一)重点短语、交际用语1.read this book 读这本书2. look after 照顾，照看3. play football 踢足球4. after school 放学后5. be from 来自......6. be good at 擅长7. good morning 早上好，上午好8. good afternoon 下午好9. good evening 晚上好10. What's your name? 你叫什么名字？11. Nice to meet you. 见到你很高兴。
12. Nice to meet you too. 见到你也很高兴。
(二) 语言知识梳理1. Oh, I love e-dogs. 哦，我喜爱电子狗。
【知识点1】love 的用法句中的love 是实义动词，表示“喜爱，热爱，喜欢”，love 有强烈的感情色彩，相当于like...very much, 其后可以直接接名词、代词、动名词或动词不定式做宾语。
例如：We should love the students. (接名词)我们应该关爱学生。
Do you love me, mom? (接代词)妈妈，你爱我吗?My friend Bill loves to listen to music. (接不定式)= My friend Bill loves listening to music. (接动名词)我的朋友比尔喜爱听音乐。
【知识拓展】love 做名词的用法love 本身也可做名词，表示“爱”。
例如：My mother's love for me is very deep. 妈妈对我的爱是很深的。
【知识点2】e-dog 的含义e-dog 做名词，是由electronic, dog 两个单词合并而成的，electronic 可译为“电子的”。
牛津译林版英语七年级上册分单元知识点归纳总结(Unit1-8))
牛津译林版英语七年级上册全册知识点归纳总结（最新）Unit one一、词汇知识点整理：look after \ take care of 照顾;表示look 的短语：look after照顾look at 看…;look for 寻找look like 看起来像…on the first day 在第一天Class One, Grade Seven (先说班级，再说年级,且大写)。
play football 踢足球after school 放学后be\come from 来自be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝go home 回家listen to music 听音乐play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜at school 在学校all the lessons 所有的课程talk about 谈论over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好二、结构用法：love\like doing sth 喜欢做某事let’s +动词原形让我们I am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到This is 这是be good at \do well in doing 擅长做in Class…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。
He is from Nanjing. P8 他来自南京。
live with…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起；live in+ 城市名，住在某地；live on the ground floor 住在一楼（用介词on）I’m …year old. 我几岁了。
year(s) old ，……岁，如果数词大于1，year 要用复数years. 问年龄要用How old “几岁”提问。
例如：- is your sister? --- She is 11. 应填How old.I have （short/long）hair.我留着短（长）头发三、句式用法What’s your name？你叫什么名字？Nice to meet you! 很高兴见到你。
七年级上册英语第三单元知识点总结译林版
七年级上册英语第三单元知识点总结译林版以下是七年级上册英语第三单元的知识点总结（译林版）：一、重点单词和短语：1. hello/hi 你好（用于问候、打招呼）2. goodbye/bye-bye 再见（用于告别）3. this 这个4. that 那个5. these 这些6. those 那些7. my 我的8. your 你的9. his 他的10. her 她的11. our 我们的12. their 他们的13. a/an 一个（用于可数名词前）14. book 书15. bag 书包16. pen 钢笔17. ruler 尺子18. pencil box 铅笔盒19. apple 苹果20. dictionary 词典21. what 什么22. in 在……里面23. their 他们的（反身代词）24. key 钥匙25. please 请26. thank you 谢谢你27. can 能够，可以（情态动词）28. spell 用字母拼写（动词）29. a set of 一套（量词）30. cup 杯子（可数名词）31. cupboard 碗柜（不可数名词）32. newspaper 报纸（不可数名词）33. football 足球（不可数名词）34. basketball 篮球（不可数名词）35. tennis racket 网球拍（不可数名词）36. tomato 西红柿（可数名词）37. carrot 胡萝卜（可数名词）38. pie 馅饼（不可数名词）39. spoon 匙（可数名词）40. plate 盘子（可数名词）41. fork 叉子（可数名词）42. knife 刀子（可数名词）43. egg 鸡蛋（可数名词）44. fork and knife 叉子和刀子（复数形式）45. spoon and fork 匙和叉子（复数形式）46. knife and fork 刀子和叉子（复数形式）47. raspberry 覆盆子（可数名词）48. grape 葡萄（可数名词）49. have 吃，喝（动词）50. like 喜欢（动词）51. want 想要（动词）52. taste 尝起来（动词）53. sweet 甜的（形容词）54. sour 酸的（形容词）55. fresh 新鲜的（形容词）56. healthy 健康的（形容词）57. delicious 美味的（形容词）58. hot 热的（形容词）59. cold 冷的（形容词）60. have a look 看一看（固定短语）。
译林版英语七年级上册笔记
译林版英语七年级上册笔记一、Unit 1 This is me!1. 重点单词。
- e - dog：电子狗。
例如：I have an e - dog. Its name is Hobo.（我有一只电子狗。
它的名字叫霍波。
）- master：主人。
常搭配为“be the master of...”，表示“是……的主人”，如：I am the master of my life.（我是我生活的主人。
）- grade：年级；等级。
如：I'm in Grade 7.（我在七年级。
）也可用于表示成绩等级，如“get a good grade”（取得好成绩）。
- student：学生。
复数形式是“students”。
例如：There are many students in our school.（我们学校有很多学生。
）- reading：阅读；读物。
“like reading”（喜欢阅读），“do some reading”（阅读，做阅读练习）。
2. 重点短语。
- look after：照顾；照料。
等同于“take care of”。
例如：My mother looks after my little sister every day.（我妈妈每天照顾我的小妹妹。
）- welcome to...：欢迎来到……。
如：Welcome to our school.（欢迎来到我们的学校。
）- be from：来自。
可与“come from”互换。
例如：He is from Nanjing. = He comes from Nanjing.（他来自南京。
）3. 重点句型。
- Nice to meet you. /Nice to meet you too.：用于初次见面时互相打招呼。
- I love reading. / I like playing football.：表达爱好的句型，“love/like + doing sth.”表示喜欢做某事。
译林英语七年级上册的期中复习知识点总结
have fun =have a good time 玩得开心 have breakfast/lunch/dinner do morning reading 早读 have morning meeting 开早会 start/begin lessons 开始上课 have a rest/break 休息，休息一下 do homework 写作业 go to bed 睡觉 from...to... "从...到..." do morning exercises "做早操" a lot of =lots of "许多"
14. listen to music "听音乐" listen to +某人/某物 "听某人说/听..." 15. make sb.(某人)+adj.(形容词) “使某人怎么样” 16. want to "想要做..." want to +动词原形 "想要去做某事" 17. come true "实现"(梦想，愿望，计划成为现实) 18. play ...with sb. “和某人一起玩...” 19. talk about+名词/Ving “谈论，讨论” 20. watch basketball matches “ 观看篮球赛” 21. watch match “看比赛”
practise "练习，培训"
7
practise+ n./Ving. "练习...，培训...."
8
Best wishes! =All the best.
9
“一切顺利，万事如意”
译林版英语七年级上册第五单元知识点
Unit5 知识点总结一． 短语归纳1.dress up as...装扮成......2. have a nice day 祝你过得愉快3.the Chinese New Year 春节4.the Dragon Boat Festival 端午节5.the Mid-Autumn Festival 中秋节6.Thanks giving Day 感恩节7.lots of 许多8.at Christmas 在圣诞节9.on that day 在那一天 10.get together 聚会 11.have a big dinner 吃一顿丰盛的晚餐 12.enjoy the full moon 欣赏满月 13.l earn about 了解 14.around the world 全世界 15.live in the USA 住在美国 16. at this time of year 在每年的这个时候 17.have lots of fun (doing sth.) 做......很有乐趣 18.wear masks 戴面具 19paint our faces(+颜色) 用颜料把我们的脸涂成......颜色 20.make pumpkin lanterns 做南瓜灯笼 21.play a game called “trick or treat ” 玩一个叫“不给糖就捣乱”的游戏 22.people inside 里面的人们23.knock on/at the door 敲门24.give us a treat=treat us 招待我们25.rice dumplings 粽子26.on the evening of October 31在十月三十一号晚上27enjoy nice food and drinks 享用美味食物和饮料28.a special day 特别的一天29.in the evening 在晚上30.take photos 拍照31.like ….best 最喜欢32. the Chinese people 中国人们33.talk to sb. about sth 跟某人谈论某事34.be on holiday 在度假35.find out 找出，查明36.let off fireworks 放烟火37.the Spring Festival Gala 春节晚会 38.red packets 红包39.lion dance 狮舞40. chat online=on the Internet 在网上聊天41.around the world 世界各地，全世界42. let sb. do sth.让......做...... 43.have a guess 猜一猜44.have a special party 举行一次特殊的聚会二．知识点1. Let ’s celebrate! 让我们庆祝吧！let sb. do sth. 让某人做某事，let 后接动词原形，遇到代词用宾格，eg 让她回家吧。
(完整版)新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结
新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Unit one一、词汇知识点整理：look after \ take care of 照顾 ;表示look 的短语：look after照顾look at 看…; look for 寻找look like 看起来像…on the first day 在第一天Class One, Grade Seven (先说班级，再说年级,且大写)。
play football 踢足球 after school 放学后be\come from 来自be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝go home 回家listen to music 听音乐play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜at school 在学校all the lessons 所有的课程 talk about 谈论over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好二、结构用法：love\like doing sth 喜欢做某事+动词原形让我们let’ｓI am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到This is 这是be good at \do well in doing 擅长做in Class…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。
He is from Nanjing. P8 他来自南京。
live with…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起；live in+ 城市名，住在某地；live on the ground floor 住在一楼（用介词on）I’ｍ…year old. 我几岁了。
year(s) old ，……岁，如果数词大于1，year 要用复数years. 问年龄要用How old “几岁”提问。
例如：- is your sister? --- She is 11. 应填How old.I have （short/long）hair.我留着短（长）头发三、句式用法your name？你叫什么名字？What’ｓNice to meet you! 很高兴见到你。
新译林版英语七年级上册重点词组句型
Unit1-Unit4重点句型及知识点一、重点句型。
1.how to do sth 怎样做某事2. like/love/enjoy doing sth喜欢做某事3.let sb do sth 让某人做某事4. nice/glad to meet you 很高兴见到你5.be good at doing sthdo well in doing sth 擅长做某事be good at playing football= do well in playing football= play football (very) wellBe good at English= do well in English= study English well6.be nice to sb 对某人好7.live with sb in ……和某人住在某地e from=be from 来自9. go+动词ing形式go swimming, go shopping,go walking 10.walk to school= go to school on footwalk home， home前面不加 to11. favourite =like best12. be in the football team= be a member of the football team13.look +形容词，look modern/strong14. make sb +形容词 make me happy15.make sb do sth, 使某人做某事make me feel great，make me look strong 16. want to do sth= would like to do sth 想要做某事Do you want to………?= Would you like to……?17. hope + 句子I hope his dream comes truehope to do sthI hope to buy a bike.18.reading is fun 动词做主语用ing形式Swimming is interesting.动作是不可数的Doing morning exercises is good for you 19. talk about doing sth/sthtalk about playing computer games. 20.what else…? 其他什么Who/where else…? 21. the man in……穿…衣服的男人22.tell sb about sth 告诉某人关于某事23. say hello to sb 向某人打招呼say thanks/goodbye to sb向某人道谢、道别24. talk on the phone 在电话里交谈25. go to school by bike/ on my bike ride to school骑自行车上学三种说法go to school by car/ in my cardrive to school开车上学三种说法go to school by bus/ on the bus take a bus to school开车上学三种说法注意介词用法go to Beijing by planetake a plane to Beijingfly to Beijing 乘飞机去北京26. It takes sb some time to do sth事情做主语，“花费”用takesb spend some time/money doing/on sth 人做主语,“花费”用spend,动词doing,名词用on27. be open/be closed 开门/关门28. borrow sth from sb 向某人借lend sth to sb 借给某某人keep + 时间区分三个借29. thank sb for sth 感谢某人做某事 thank sb for doing sth30. a few/few 修饰可数名词，一些/很少a little/little,修饰不可数，区分31. reading lesson/room, Reading Club动词加名词，在动词后面加ing形式 drawing/swimming/dancing lesson 32. it is a long way from my home to myschool= I live far (away) fromschool. away 可以省略注意：具体数字和far不能同时使用I live five kilometers far from…错句33. It is time for sth 区分名词和动词 It is time to do sth34. Shall we do sth ? 提建议35. need sth/ need to do sth需要某物，需要做某事36. have fun/ a good time doing sth做某事玩得开心37. practice doing sth 练习做某事38. have (no) time to do sth有时间/没有时间做某事have much time to do sth39. between …and 在什么和什么之间 from…to…从…到…40. wish sb sth 祝愿某人某事Wish you a happy birthday/new year 41.对once/twice 提问用how many times对once a week提问用 how often42. help sb do/to do sth帮助做某事43. too much 加不可数名词too many 加可数名词much too 加形容词或者副词二、重点词组1. look after sb well 照顾好某人2. I have short hair= My hair is short.3. like/love sports 注意复数4. after school/class 放学后/下课后5. over there 在那里6. 问某人长相How does he look?What is he like?What does he look like?7. wear glasses 注意复数8. they are all nice to me9. once a week/ twice a monthmany times a day注意one和two的变化，one-once-first 理解句义，填哪一个词two-second-twice10. be a (new) member of Reading Club俱乐部两个词都要大写11. in his/my/our free time在..空闲时12. make him happy/feel happy/great13. the next World Cup 下一届世界杯14. come true 实现15. watch ball games/ football matches 16. at/on weekends, at/on the weekend17. sure/of course 当然18. stay at home 呆在家里19. What else do you like to do?20. they are my heroes. 注意复数形式21. it is fun to do sth.22. what’s the date today?What day is it today? 区分两句话23. Open Day24. parents’ meeting25. let’s meet at the school gate.26. show sb around 带领某人参观27. in front of 范围外的前面behind 范围外的后面in the front of 范围内的前面at the back of范围内的后面28. on the ground floor 在底楼29. have meetings in the school hall30. look at the pictures of my friends31. on the wall 在墙上32. hear you well on the phone33. do morning exercises 注意复数34. do after-school activities复数35. go to bed 上床睡觉36. get up/ get to school early/late37. it takes her about ten minutes toget to school38. all kinds of/different kinds of各种各样的/不同种类的39. thanks=thank youthanks for your letter/e-mailthanks for helping me40. live far (away) from schoollive near the school41. best wishes/all the best42. wake up/ wake sb upwake me/him/us up 代词必须放在中间43. I seldom/often/never go out44. need (to have)a good rest45. how to have fun 怎样获得乐趣46. I am never late for schoolbe late for 迟到47. start lessons 开始上课48. chat with sb about sth。
译林版七年级英语上册第七单元知识点总结
译林版七年级英语上册第七单元知识点总结本文档旨在总结译林版七年级英语上册第七单元的知识点。
以下是该单元的重点内容：1. 名词性物主代词名词性物主代词包括我的、你的、他（她、它）的等。
它们用于代替名词作为主语、宾语或表语。
示例：- This is my book.（这是我的书。
）my book.（这是我的书。
）- I like your hat.（我喜欢你的帽子。
）your hat.（我喜欢你的帽子。
）- His sister is a doctor.（他的姐姐是医生。
）His sister is a doctor.（他的姐姐是医生。
）2. 疑问代词疑问代词用于提问特定的事物或人。
示例：- What is your name?（你叫什么名字？）What is your name?（你叫什么名字？）- Which is your favorite color?（你最喜欢哪种颜色？）Which is your favorite color?（你最喜欢哪种颜色？）- Whose pen is this?（这是谁的笔？）Whose pen is this?（这是谁的笔？）3. 情态动词 "can"情态动词 "can" 用于表示能力或许可。
示例：- Can you swim?（你会游泳吗？）Can you swim?（你会游泳吗？）- She can speak English very well.（她能说一口很好的英语。
）can speak English very well.（她能说一口很好的英语。
）- Can I go to the park?（我可以去公园吗？）Can I go to the park?（我可以去公园吗？）4. 数字表达在本单元中，我们研究了0到100的数字表达。
示例：- The answer is twenty-two.（答案是二十二。
）twenty-two.（答案是二十二。
译林七年级上册英语知识点
译林七年级上册英语知识点知识分⼦的标准，知识分⼦全都住在纽约的格林威治村，愤世嫉俗，⾏为古怪，并且每个⼈都以为⾃⼰是世界上最后⼀个知识分⼦。
下⾯是由⼩编为⼤家整理的译林七年级上册英语知识，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
译林七年级上册英语知识11.e-dog 电⼦狗 e是electronic的缩写 an e-dog ⼀条电⼦狗2. master 名词：主⼈/⼤师形物/名词所有格+ master …的主⼈master (s) of … 的主⼈3. love, like & enjoy 区别：like指⼀般意义上的“喜欢”love 热爱，喜爱感情更为强烈=like… very muchenjoy 在喜欢的基础上更有欣赏的意思。
enjoy doing sth 喜欢做某事like/love sth/sb 喜欢某事/某物like/love doing sth.喜欢做某事（习惯性动作）like/love to do sth 喜欢做某事（⼀次性的未发⽣的动作）like 还可作介词，像….4. name 名字 What+be动词+形物/名词所有格+ name(s)?5.look after= take care of 照顾look after….well = take good care of… 好好照顾….look at 看着… look for 寻找… look out ⼩⼼…look out of… 从…朝外看look up 查找… look like 看起来像…look in 顺便访问… have a look 看⼀看6. how to +V原如何做某事特殊疑问词+ to +V原 Where to go What to do7. read, look, see , watch, look at区别：read“看，读” 带有⽂字的资料read books 看书read newspapers 看报纸look 看强调“看”的动作。
新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结
新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Unit one一、词汇知识点整理：look after\take care of照顾;表示look 的短语：look after照顾 look at 看…; look for 寻找 look like 看起来像…on the first day在第一天 Class One, Grade Seven (先说班级，再说年级,且大写)。
play football踢足球after school放学后be\e from来自 be good at\do well in擅长fly kites放风筝 go home回家listen to music听音乐 play a game玩游戏wear glasses戴眼镜 at school在学校all the lessons所有的课程talk about谈论over there那里 a lot of hobbies许多爱好二、构造用法：love\like doing sth喜欢做*事let’s+动词原形让我们I am\My name is我叫wele to+地点欢送来到This is这是be good at\do well in doing擅长做in Class…Grade…在几年级几班be from = e from + 地点, 意思是“来自*地〞。
He is from Nanjing. P8 他来自。
live with…in…和谁住在哪里live with sb 和*人住一起；live in+ 城市名，住在*地； live on the ground floor 住在一楼〔用介词on〕I’m…year old.我几岁了。
year(s) old ，……岁，如果数词大于1， year 要用复数years.问年龄要用How old “几岁〞提问。
例如：- is your sister" --- She is 11. 应填How old.I have 〔short/long〕hair.我留着短〔长〕头发三、句式用法What’s your name？你叫什么名字？Nice to meet you!很快乐见到你。
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译林版七年级上册英语知识点归纳
一、基础语法知识
1.时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2.动词的变化形式：动词的原形、第三人称单数形式、过去式和过去分词形式。
3.名词的单复数形式：名词的普通形式和复数形式的构成规则。
4.代词：主格代词、宾格代词和所有格代词的用法及形式。
5.形容词和副词：形容词和副词的比较级和最高级的构成方式及用法。
6.介词：常见的表示时间、地点、方向等意义的介词用法。
7.疑问句和否定句：疑问句的构成方式、一般疑问句和特殊疑问句的使用方法，以及否定句的构成和用法。
二、日常交际用语
1.问候和自我介绍：常用的问候语和自我介绍的句子结构。
2.表达喜好和能力：表达对某种事物的喜好和能力的句型。
3.提出建议和请求：常用的提出建议和请求的句型。
4.询问和给予意见：询问和给予意见的表达方式和常用句型。
5.邀请和回应邀请：邀请和回应邀请的常用句型。
三、日常生活话题
1.数字和计量单位：表示数字和计量单位的用法，如时间、年龄、日期等。
2.学校生活：学校相关的词汇和句子，如课程安排、校园设施等。
3.家庭成员和职业：家庭成员的称呼和常见职业的英文表达。
4.食物和饮料：常见食物和饮料的名称及描述。
5.时间和活动：描述日常活动的词汇和句子，如日常作息、爱好等。
6.交通工具和旅行：常见交通工具的名称和旅行相关的词汇。
7.购物和支付：购物场景中常用的词汇和句子，如购物用语、货币单位等。
四、阅读理解技巧
1.主旨概括：通过阅读文章，抓住文章的主旨和中心思想。
2.推理判断：根据文章中的信息进行推理和判断。
3.词汇猜测：通过上下文的提示，猜测词语的意思。
4.阅读策略：如扫读、略读等阅读技巧的应用。
以上是《译林版七年级上册英语知识点归纳》的简要总结。
希望同学们能够根据这些知识点进行系统学习和复习，提高自己的英语水平。
同时，建议同学们多做练习题和阅读理解，以加深对知识点的理解和运用。