陕西科技大学人才引进办法

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科技人才引进项目实施计划

科技人才引进项目实施计划一、项目背景与目标随着科技的飞速发展，我们所在的企业名称/地区名称在具体科技领域面临着越来越激烈的竞争。

为了在这一领域取得突破和领先地位，我们启动了本次科技人才引进项目。

项目的主要目标是在未来具体时间段内，引进具体数量名在相关科技领域具有丰富经验和创新能力的高端科技人才，为企业或地区的科技创新和发展注入新的活力。

二、引进人才的类型与标准（一）人才类型1、研究型人才：在相关科技领域具有深厚的学术背景和研究成果，能够引领企业或地区在基础研究方面取得突破。

2、技术开发型人才：具备丰富的实践经验和创新能力，能够将前沿技术转化为实际的产品或解决方案。

3、管理型人才：熟悉科技行业的发展趋势和市场动态，具有卓越的团队管理和项目管理能力，能够推动科技项目的高效实施。

（二）人才标准1、教育背景：拥有国内外知名高校或科研机构的相关专业硕士及以上学位。

2、工作经验：在相关领域具有具体年限以上的工作经验，有成功的项目经历或成果。

3、专业技能：掌握相关领域的核心技术和前沿知识，具备解决复杂技术问题的能力。

4、创新能力：具有较强的创新思维和创新能力，能够提出新颖的技术方案和想法。

5、团队合作精神：善于与人沟通协作，能够融入团队并发挥积极作用。

三、人才引进渠道与策略（一）线上招聘平台1、在国内外知名的招聘网站上发布招聘信息，如列举相关招聘网站名称，精准定位目标人才。

2、利用社交媒体平台，如列举相关社交媒体平台名称，建立企业或地区的官方账号，发布招聘信息，吸引潜在人才关注。

（二）线下招聘活动1、参加国内外相关领域的专业招聘会和人才交流会，如列举相关招聘会名称，与人才进行面对面的交流和沟通。

2、与高校和科研机构合作，举办校园招聘活动，提前锁定优秀的应届毕业生。

（三）人才推荐1、建立内部员工推荐机制，鼓励员工推荐身边的优秀人才，并给予一定的奖励。

2、与行业内的专家、学者建立联系，通过他们的推荐引进高端人才。

陕西科技大学怎么样

陕西科技大学怎么样简介陕西科技大学,简称“陕科大”，位于陕西省咸阳市渭城区长安南路71号，是一所以工为主，工、理、管、文、法、经、教育为主干学科的全日制本科高等学校。

成立于1958年，前身为延安地区第一普通高等学校。

2010年，学校由陕西省高校本科层次划定为本部单位，成为陕西省重点支持发展的高校。

学院设置陕西科技大学设有工学院、理学院、管理学院、文学院、法学院、经济学院、外国语学院、公共管理学院、艺术学院、教育学院、马克思主义学院、体育学院等12个学院和一个公共外语教育部。

学校下设29个本科专业。

师资力量陕西科技大学拥有一支高素质、专业化的师资队伍。

截至目前，学校有教职工1600多人，其中教授、副教授244人。

学校还设有一院三团队的创新创业平台，引进了一大批海内外人才。

办学特色1.工科为主：陕西科技大学以工科为主，工科实力在陕西省内乃至全国范围内属于一流水平。

2.产教融合：陕西科技大学坚持产教融合发展模式，与多家知名企业合作，为学生提供实习、实训、就业等机会。

3.创新创业：学校设立了创新创业平台，鼓励学生积极参与创新创业的实践活动，培养学生的创新创业精神和实际能力。

科研成果陕西科技大学在科研领域取得了丰硕的成果。

学校发表了大量的学术论文，申报了多项国家级和省级科研项目。

学校还拥有多个科研实验室和研究中心，为开展科学研究提供了良好的条件。

培养方案陕西科技大学注重学生的综合素质培养，培养方案上注重理论与实践相结合，注重学生的创新能力和实际操作能力的培养。

学生活动陕西科技大学注重学生的全面发展，在学校内设有多个学生社团和组织，包括学生会、社团协会、志愿者服务队等，丰富学生的课余生活。

就业情况陕西科技大学毕业生就业率较高，学校与多家知名企业建立了长期的合作关系，为学生提供就业机会。

交通便利陕西科技大学位于咸阳市城区，交通便利。

学校门口有多条公交线路，方便学生和教职工的出行。

总结综上所述，陕西科技大学是一所以工为主的本科高校，拥有优秀的师资力量和办学特色。

陕西科技大学学科学术带头人培育计划管理办法

陕西科技大学学科学术带头人培育计划管理办法为了全面贯彻落实科学发展观，实施我校“人才工程”，进一步加强学科建设，汇聚学科队伍，不断提高我校的学术水平和人才培养质量，培育一批德才兼备、紧跟国际、国内科技前沿，掌握发展动态的优秀学科学术带头人，特制定本培育管理办法。

第一章总则第一条“学科学术带头人培育计划”是学校“人才工程”的重要组成部分。

坚持“高起点、高标准、高要求”的原则。

按照公开、公平、公正的方式择优选拔培养对象，严格把握人选的政治素质和业务素质，保证质量，宁缺勿滥。

第二条坚持近期需要和长远发展相结合的原则。

重点选拔培育省部级重点学科、博士授权点学科、有较大发展潜力的新兴学科和交叉学科的人才，兼顾基础学科、传统优势学科。

力争三年后培养出12～15名优秀学科骨干，使他们成为所在学科的后备学科学术带头人。

第四条“学科学术带头人培育计划”为期三年。

第二章申报条件第五条“学科学术带头人培育计划”培育对象应具有良好的学术道德，具有开拓、奉献精神，作风正派，团结协作。

了解本学术领域在国际、国内的发展趋势，一定程度上掌握本学科的前沿技术，有作为学科学术带头人的组织管理能力。

第六条申请人年龄在45周岁以下，副高职称以上，具有博士学位。

第七条申请人近三年至少系统讲授过一门以上研究生主干课程，独立指导过硕士研究生，担任硕士生导师四年，完成学校额定的教学工作量，教学效果良好。

对于近三年引进的高水平人才，可参考本人在原单位的工作业绩。

第八条申请人近三年主持过国家级科研项目、或厅局级及以上级别的科研项目2项。

还应获得下列科研成果之一：1.科研成果获得国家级奖励前5名，或者获得省部级科学技术一等奖的前3名，二等奖的前2名；2.主持过横向科研重大项目，三年内到位经费（指下拨到学校财务指定账号）不少于60万元；3.自然科学类被SCI、EI、ISTP、收录5篇，人文社会科学类被SSCI、AHCI 收录或被人大复印资料、新华文摘、中国社会科学文献文摘全文转载2篇或3篇核心期刊（以北京大学图书馆中文核心目录2008版为准）；4.作为第一发明人获得3项已授权的发明专利，或者实用新型专利获授权5项。

2.陕西科技大学高层次人才引进申报附件证明材料目录及封面(A0A1A2A3-学术骨干及以上层次)

陕西科技大学高层次人才引进申报
附件证明材料目录
（请按照以下类别提供复印件或扫描件编制证明材料并制作材料目录）一类：个人身份证明材料
1.身份证/护照
2.学历/学位（本、硕、博）/国外学历认证等
3.出国留学证明/博士后出站证明
4.职称证明/聘任证明材料（聘书等）
二类：学术科研证明材料
1.论文及收录证明
2.科研项目证明（参与及主持）
3.科研获奖证明
三类：奖励与学术、人才称号证明材料
1.省级及以上各类获奖情况
2.各级各类人才称号
3.学术身份证明
证明材料封面（打印时请将此行删掉）
陕西科技大学高层次人才引进申报
附件证明材料
申请人
申请岗位
学科领军人才
特聘教授
青年领军人才
学术骨干人才
工作性质全职引进
推荐单位
联系电话
电子邮箱
填表日期年月日
陕西科技大学人事处制。

1.陕西科技大学高层次人才引进申报表(A0A1A2A3-学术骨干及以上层次)

（注：填表前请认真阅读《填写说明》，提交前请将蓝色说明性文字删除）
陕西科技大学高层次人才引进
申报表
申请人
申请岗位
学科领军人才
特聘教授
青年领军人才
学术骨干人才
工作性质
全职引进
推荐单位
联系电话
电子邮箱
填表日期年月日
陕西科技大学人事处制
说明
一、请申请人需如实填写表中各项内容。

二、申请人需提供身份证或护照复印件，学历学位证书复印件，国内外任职情况证明材料，主要成果（代表性论著、专利、产品）、主持（参与）过的主要项目证明材料，及其他本人认为重要的相关材料。

三、涉密内容不在本表中填写。

陕西科技大学人才引进办法

陕西科技大学人才引进办法(暂行)为了加强我校师资队伍建设，实施学校“十一五”规划所提出的师资队伍建设目标，现制定“陕西科技大学人才引进办法”。

一、引进人才的原则引进人才应遵循以学科建设和师资队伍建设的需要为依据，优先引进紧缺人才、急需人才的原则。

引进人才必须全面考核，保证质量。

二、引进高层次人才的条件及范围1、两院院士、双聘院士；2、国家级重点学科带头人；3、省部级重点学科带头人、博士生导师；4、留学回国并获得博士学位的教授；5、具有硕士学位急需专业的教授；6、博士后出站人员及具有博士学位人员；7、紧缺专业具有硕士学位的副教授；8、紧缺专业应届硕士毕业生；9、兼职教授、讲座教授、客座教授。

10、各种特殊人才。

对第2、3类人才年龄要求在五十岁以下；对4、5类人才年龄要求在四十五岁以下；对第6、7类人才年龄要求在四十岁以下；对第8类人才年龄一般要求在三十五岁以下。

三、引进人才待遇（一）两院院士1、提供安家费20万元；2、科研启动费200万元(用于科研启动和实验室建设)；3、提供四室二厅住房一套；4、校内津贴每年20万元；5、配备科研助手，提供工作室及配套设施；6、配偶随调。

双聘两院院士待遇面议（二）国家级重点学科带头人1、提供安家费15万元(第一年支付5万元，余额部分第二年起5年内每年支付2万元)；2、科研启动费100万元(用于科研启动和实验室建设)；3、提供四室二厅住房一套；4、校内津贴每年10万元；5、配备科研助手，提供工作室及配套设施；6、配偶随调。

（三）省部级重点学科带头人、博士生导师1、提供安家费13万元(第一年支付3万元，余额部分第二年起5年内每年支付2万元)；2、科研启动费50万元(用于科研启动和实验室建设)；3、提供四室二厅住房一套。

4、配偶随调。

（四）留学回国并获得博士学位的教授1、提供安家费10万元(第一年支付5万元，余额部分第二年起5年内每年支付1万元)；2、科研启动费20万元(用于科研启动和实验室建设)；3、提供三室二厅住房一套。

三秦英才引进计划申请条件

三秦英才引进计划申请条件三秦英才引进计划是陕西省为吸引国内外高层次人才来陕工作和创新创业所推出的人才引进政策，主要针对的是各类专业技术人才、高层次创新创业人才和高层次管理人才。

下面是三秦英才引进计划的申请条件及相关参考内容。

一、各类专业技术人才1.申请人应具备硕士以上学历（或同等学历），并在所申请岗位的相应领域具备一定的研究或实践经验。

参考内容：申请人应提供相关学历证书和学位证书，并提供相应领域的研究成果、学术论文、专利等作品。

2.申请人应具备一定的科研能力和创新能力，能够为单位所在领域的科技创新、产业转型升级等工作做出重要贡献。

参考内容：申请人应提供自己在相关领域的科研成果、获奖证书、专业技术职务任职证明等材料。

二、高层次创新创业人才1.申请人应具备博士以上学历（或同等学历），并在相关领域具有一定的创新创业经验。

参考内容：申请人应提供相关学历证书和学位证书，并提供自己在创新创业领域的项目经验、创业成果以及相关企业发展情况等材料。

2.申请人应具备较强的团队协作能力和创业管理能力，具备一定的市场洞察力和风险管理能力。

参考内容：申请人应提供自己在团队协作、创业管理方面的经验和成绩，以及市场调研报告、商业计划书、项目推进情况等材料。

三、高层次管理人才1.申请人应具备硕士以上学历（或同等学历），并在所申请岗位的相关管理领域具备较强的管理经验。

参考内容：申请人应提供相关学历证书和学位证书，以及自己在相关管理领域的工作经历、职务任职证明、管理成果等材料。

2.申请人应具备较强的组织协调能力、决策能力和领导能力，能够为单位的管理和运营工作提供有效支撑。

参考内容：申请人应提供自己在组织协调、决策管理方面的经验和成绩，以及相关管理项目的推进情况、管理效果等材料。

以上是三秦英才引进计划的申请条件及相关参考内容。

希望能对申请人了解三秦英才引进计划并顺利申请提供参考帮助。

三秦英才引进计划申请条件

三秦英才引进计划申请条件摘要：一、引言1.介绍三秦英才引进计划2.分析我国对高层次人才的需求3.阐述引进计划对我国发展的意义二、申请条件1.具备博士学位或高级职称2.拥有5 年以上相关工作经验3.在国内外知名企业、高校、研究机构担任过重要职务4.具有创新精神和国际视野5.符合我国人才引进政策的其他要求三、引进计划的优势1.提供优厚的薪酬待遇2.给予事业发展平台3.提供住房、子女入学等优惠政策4.鼓励创新创业，支持科研项目5.帮助办理工作、生活手续四、申请流程及时间安排1.关注官方公告，了解申请时间2.准备相关材料，如个人简历、学术成果等3.提交申请，参加选拔考试4.考试通过后，进行面试5.面试通过，签订合同五、总结1.强调引进计划对我国发展的积极作用2.鼓励符合条件的人才积极参与申请正文：一、引言随着我国经济社会的快速发展，高层次人才的需求日益增加。

为了吸引全球优秀科研人才，我国推出了三秦英才引进计划。

本文将对该计划的申请条件进行详细解读，以帮助您了解如何加入这一计划。

二、申请条件1.具备博士学位或高级职称：申请人需拥有博士或高级职称，以证明其在专业领域的较高水平。

2.拥有5 年以上相关工作经验：具备丰富的工作经验有助于申请人更好地适应岗位需求，发挥自身优势。

3.在国内外知名企业、高校、研究机构担任过重要职务：曾在知名机构工作过的申请人往往具有较强的业务能力和较高的综合素质。

4.具有创新精神和国际视野：创新精神是科研发展的源动力，国际视野有助于申请人更好地开展国际交流与合作。

5.符合我国人才引进政策的其他要求：申请人还需符合我国相关政策规定，如年龄、健康状况等。

三、引进计划的优势1.提供优厚的薪酬待遇：引进计划为人才提供了具有竞争力的薪酬待遇，保障其生活品质。

2.给予事业发展平台：申请人将有机会在国内外知名企业、高校、研究机构工作，发挥自身专长。

3.提供住房、子女入学等优惠政策：为解决人才的后顾之忧，引进计划还提供了一系列优惠政策。

陕西科技大学专职辅导员行政职级晋升及聘任暂行办法

陕西科技大学专职辅导员行政职级晋升及聘任暂行办法第一章总则第一条为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]）16号）和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令24号）精神，不断加强我校辅导员队伍建设，建立和完善有效激励机制，推动辅导员队伍专业化建设和职业化发展，为提升大学生思想政治教育工作水平，促进学生全面健康发展提供有力组织保障。

结合教育部《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》要求，特制定本办法。

第二条专职辅导员岗位设副科级、正科级、助理级、副处级、正处级辅导员岗位，其中正处级辅导员岗位职数原则上不高于一线专职辅导员总数的3％，副处级辅导员岗位职数原则上不高于一线专职辅导员总数的5%，助理级辅导员岗位职数原则上不高于一线专职辅导员总数的7%，科级辅导员岗位职数不作限制。

第三条处级（含助理级，下同）辅导员在任期内享受相应职级待遇，离开辅导员岗位，职务自行免除，待遇按照学校有关规定执行。

第四条处级（含助理级）辅导员在学院学生工作负责人的领导下开展工作，要在辅导员队伍中积极发挥表率作用。

第二章聘任条件和资格第五条科级辅导员任职条件晋升科级辅导员，须能够认真履行《陕西科技大学辅导员工作条例》规定的各项职责，所负责的学生稳定，未发生责任事故，各年度考核等次应在“二等”及以上（经组织认可没有参加年度考核的除外）。

且满足以下条件：（一）副科级辅导员任职条件1、见习期满一年；2、见习期内，在公开发行的刊物（正刊）上至少发表1篇（第一作者）与大学生思想政治教育相关的论文。

（二）正科级辅导员任职条件1、任副科级辅导员2年以上；2、任正科级辅导员期间在公开发行的刊物（正刊）上至少发表1篇（第一作者）与大学生思想政治教育相关的论文。

第六条处级（含助理级）辅导员任职条件处级（含助理级）辅导员需符合处级干部应具备的基本条件，能够认真履行《陕西科技大学辅导员工作条例》规定的各项职责，所负责的学生稳定，未发生责任事故，各年度考核等次应在“二等”及以上（经组织认可没有参加年度考核的除外），在现职级辅导员岗位上曾获得校级及以上优秀辅导员、辅导员职业能力大赛获奖荣誉称号，特别在爱岗敬业、做出实绩、发挥作用、学生公认等方面表现突出，还应具备下列条件格：（一）助理级辅导员任职条件1、现任正科级辅导员，且在正科级辅导员岗位上工作五年及以上；2、具备三级心理咨询师或中级职业指导师等资质，并能对学生进行有效指导；3、任正科级辅导员期间，至少承担过一门与学生思想政治教育相关的课程（如大学生职业生涯规划、大学生就业指导、心理健康教育、社会实践），且教学效果良好；4、任正科级辅导员期间独立或作为第一作者在省级以上（含省级）刊物上发表学生思想政治教育方面的研究论文一篇以上，或作为主要成员完成省级以上教育主管部门组织的学生思想政治教育方面研究课题一项以上，或作为项目负责人完成校级辅导员工作研究项目。

科技人才引进工作流程

科技人才引进工作流程在当今竞争激烈的时代，科技人才是推动企业创新和发展的关键力量。

为了吸引和留住优秀的科技人才，建立科学、规范、高效的科技人才引进工作流程至关重要。

下面将详细介绍科技人才引进工作的流程。

一、确定人才引进需求1、进行岗位分析对企业内部的科技岗位进行深入分析，明确岗位职责、工作内容、技能要求和工作经验等。

这有助于准确把握所需人才的特点和能力。

2、与部门沟通与相关业务部门负责人进行充分沟通，了解其对科技人才的具体需求和期望。

包括部门的发展规划、当前面临的技术难题以及对人才在团队协作方面的要求。

3、考虑企业战略结合企业的长期发展战略，确定引进科技人才的类型和数量。

例如，如果企业计划开拓新的业务领域，可能需要引进具有相关专业背景和经验的前沿技术人才。

二、制定招聘计划1、确定招聘渠道根据人才引进的需求和目标，选择合适的招聘渠道。

常见的渠道包括招聘网站、校园招聘、人才市场、猎头公司、内部推荐等。

2、制定招聘时间表明确招聘的各个环节的时间节点，包括发布招聘信息、筛选简历、面试安排等，以确保招聘工作能够高效有序地进行。

3、预算规划合理预估招聘过程中的各项费用，如招聘广告费用、猎头服务费用、面试场地租赁费用等，确保招聘活动在预算范围内进行。

三、发布招聘信息1、编写吸引人的招聘文案招聘文案应突出企业的优势和吸引力，如良好的企业文化、发展前景、福利待遇等。

同时，清晰准确地描述岗位要求和职责，让求职者能够快速了解岗位的关键信息。

2、选择合适的平台发布根据招聘计划，在选定的招聘渠道上发布招聘信息。

确保信息的准确性和完整性，及时回复求职者的咨询和疑问。

四、筛选简历1、制定筛选标准根据岗位要求，确定简历筛选的标准，如学历、工作经验、专业技能等。

2、初步筛选对收到的简历进行快速浏览，剔除明显不符合要求的简历。

3、深入筛选对通过初步筛选的简历进行仔细分析，重点关注工作经历、项目经验、成果和业绩等方面，筛选出符合要求的候选人进入面试环节。

陕西省青年高层次人才引进实施细则

陕西省青年高层次人才引进实施细则
为加快实施急需紧缺高层次人才引进工作，根据《陕西省引进高层次人才暂行办法》，现就组织实施陕西省“青年高层次人才引进计划”（简称“青年百人计划”），制定如下实施细则。

一、引进对象和条件
申请“青年百人计划”的人选，须具备以下条件：
1、属我省经济社会发展急需紧缺专业领域，年龄不超过40周岁；
2、在海外知名高校或国内重点高校、科研机构取得博士学位，并具有3年以上工作经历；
3、申报时在海外知名高校、科研机构、知名企业或国内重点高校、科研院所、大型企业研发机构有正式教学或科研职位；
4、引进后全职到我省工作；
5、为所从事科研领域同龄人中的拔尖人才，有成为该领域学术或技术带头人的发展潜力。

对博士在读期间已取得突出研究成果的应届毕业生，或其他有突出成绩的，可以破格引进。

二、申报主体
“青年百人计划”申报主体为省属高等院校、科研机构、企业以及高新技术产业开发区等各类园区。

鼓励各用人单位将“青年百人计划”引进人才作为两院院士、
“千人计划”入选者、“百人计划”入选者和“三秦学者”等学术带头人领衔的科技创新团队成员进行申报。

三、申报评审程序
用人单位与拟引进人才达成意向后，填写申报书，按照《陕西省引进高层次人才暂行办法》规定的程序申报评审。

四、支持措施
1、省财政给予“青年百人计划”引进人才每人人民币50万元的一次性补助（免征个人所得税）。

2、引进人才的其他工作条件和生活待遇，参照“百人计划”现有政策执行。

五、其他
本《细则》自发布之日起实施，由省引进高层次人才工作专项办公室负责解释。

科技人才引进方案

科技人才引进方案在当今竞争激烈的时代，科技实力成为了决定一个地区、一个企业发展的关键因素。

而科技人才作为科技创新的核心力量，其引进工作更是重中之重。

为了吸引更多优秀的科技人才，提升本地区/本企业的科技水平和创新能力，特制定以下科技人才引进方案。

一、明确引进目标首先，我们需要明确引进科技人才的目标。

这包括确定所需人才的专业领域、技能水平、工作经验等方面的要求。

例如，如果我们的目标是在人工智能领域取得突破，那么就需要引进具有深厚算法研究背景和丰富项目经验的人才；如果是为了提升产品研发能力，可能需要引进熟悉特定行业技术的专家。

同时，要根据本地区/本企业的发展战略和当前的科技短板，有针对性地制定人才引进计划。

比如，对于新兴产业，要着重引进具有开拓精神和创新能力的前沿人才；对于传统产业的转型升级，则需要引进能够将新技术与传统工艺相结合的复合型人才。

二、制定优惠政策为了吸引科技人才，必须提供具有竞争力的优惠政策。

这包括但不限于以下几个方面：1、薪酬待遇提供高于同行业平均水平的薪资，以及丰厚的绩效奖金和年终奖励。

同时，可以考虑采用股权激励等方式，让人才与地区/企业的发展利益紧密相连。

2、福利保障为引进的人才提供完善的福利保障体系，如医疗保险、住房补贴、子女教育等。

解决他们的后顾之忧，使其能够全身心地投入工作。

3、科研经费为人才提供充足的科研经费，支持他们开展科研项目和技术创新。

同时，建立灵活的经费使用机制，确保经费能够真正用于科技创新。

4、税收优惠对于引进的科技人才，给予一定的个人所得税优惠政策，提高他们的实际收入水平。

三、拓宽引进渠道1、高校招聘与国内外知名高校建立合作关系，定期参加高校的招聘会和学术交流活动，挖掘优秀的应届毕业生和科研人员。

2、社会招聘通过专业的招聘网站、人才市场等渠道发布招聘信息，广泛吸引社会上的科技人才。

3、人才推荐建立人才推荐奖励制度，鼓励内部员工、合作伙伴和社会各界人士推荐优秀的科技人才。

高校人才引进考核实施方案

高校人才引进考核实施方案随着国家经济的快速发展，高校人才引进工作变得日益重要。

为了更好地促进高校人才引进工作的顺利实施，制定和完善高校人才引进考核实施方案显得尤为重要。

一、考核目标高校人才引进考核的目标是为了评估高校人才引进工作的效果和质量，督促各高校加强人才引进工作，提高引进人才的质量和水平，推动高校人才队伍建设。

二、考核内容1. 人才引进政策执行情况：包括高校是否按照国家和地方相关政策规定，制定和完善人才引进政策，是否对引进人才给予相应的政策支持和保障。

2. 人才引进工作实施情况：包括高校是否建立健全人才引进工作机制，是否有明确的人才引进工作流程和标准，是否能够及时有效地吸引和选拔优秀人才。

3. 引进人才成效评估：包括引进人才的学术水平、科研成果、人才团队建设等方面的评估，以及引进人才对高校学科建设和科研创新的贡献情况。

三、考核方法1. 文件资料审查：通过审查高校提交的相关文件资料，包括人才引进政策文件、工作方案、引进人才的简历和科研成果等，来评估高校人才引进工作的执行情况。

2. 现场考察：组织专家对高校进行现场考察，查看高校的人才引进工作实际操作情况，了解高校的引进人才情况和成效。

3. 专家评审：邀请相关领域的专家学者，对高校的人才引进工作进行评审，形成评估报告。

四、考核结果运用根据考核结果，对高校的人才引进工作进行评价，对工作中存在的问题提出整改意见和建议，对工作中取得的成绩给予肯定和表彰。

同时，考核结果也可以作为高校人才引进政策的重要依据，对高校的人才引进政策和资金支持进行调整和分配。

五、考核保障为了保障高校人才引进考核的顺利实施，需要建立健全的考核机制和工作流程，明确考核责任人和考核程序，确保考核的客观公正性和科学性。

同时，还需要加强对高校的考核指导和监督，及时发现和解决工作中存在的问题，推动高校人才引进工作不断向前发展。

六、总结高校人才引进考核实施方案的制定和完善，对于促进高校人才引进工作的顺利开展和高效实施具有重要意义。

1-陕西科技大学师资队伍培养申请审批表

为期个月。
具体出行时间：（国外以机票为准）。
近5年来，是否有学校资助培养项目：；
是否高水平博士及以上人才：（1.是；2.否），
具体为：。
培养任务
及
预期成果
申请人（签字）：年月日
学院
意见
单位盖章
党政负责人（签字）：年月日
人事处
师资科
审核
按照《陕西科技大学师资队伍培养实施办法（试行）》规定：
囗培养期间的基本工资和福利照常发放，学院（部）不做教学工作量要求和考核，科研工作量按照岗位要求考核，科研超绩效奖励根据学校和学院（部）规定执行。
囗具体培养经费支持按第（签字）：年月日
分管领导（签字）：年月日
人事处
意见
负责人（签字）：年月日
校领导
意见
签名：年月日
备注
1．申请需同时附上：培养单位接收证明材料、学院与培养教师签订的培养计划和任务书。
2．培养结束回校15日内，请与师资科联系并提交《陕西科技大学师资队伍培养验收审批表》。
陕西科技大学师资队伍培养申请审批表
（协议编号：）
姓名
性别
入校时间
个人
照片
学院
从事专业
职称
学历/学位
毕业学校
联系电话
身份证号
培养进修
专业或方向
培养
项目
年月日至年月日赴（国家/地区）
（单位/机构）开展（1.国（境）外访学<国家公派全额资助/国家公派差额资助/学校公派/个人申请>；2.国内访学；3.国内博士后进站），
3．国内访学交通费票据时间为2个培养学期始末。
请正反面打印

陕西科技大学2016博士及青年高层次人才招聘公告

*学校概况陕西科技⼤学是我国西部地区⼀所以轻⼯为特⾊的多科性⼤学，是国家"中西部⾼校基础能⼒建设⼯程"建设⾼校，是"⼗⼆五"期间陕西省重点建设的⾼⽔平⼤学，是陕西省⼈民政府与中国轻⼯业联合会、中国轻⼯集团公司共同建设的重点⾼校。

学校创建于1958年，时名北京轻⼯业学院，是新中国第⼀所轻⼯⾼等学校；1970年迁⾄陕西咸阳，改名为西北轻⼯业学院；1978年被国务院确定为全国88所重点院校之⼀；1998年学校划转到陕西省，实⾏中央与地⽅共建、以地⽅管理为主的体制；2002年经教育部批准，更名为陕西科技⼤学；2006年学校主体东迁西安。

学校现有西安和咸阳两个校区，总⾯积2003亩，建筑⾯积118.4万平⽶。

西安校区占地⾯积1590亩，规划合理、功能齐全、设施先进、环境优美，坐落于风景秀丽的灞河之滨、未央湖畔。

学校有专任教师1200多⼈，具有⾼级专业技术职称的近600⼈；有全⽇制各类在校学⽣22900多⼈，其中博⼠、硕⼠研究⽣2700多⼈。

图书馆藏书近200万册。

学校设有轻⼯与能源学院、材料科学与⼯程学院、资源与环境学院、⾷品与⽣物⼯程学院、机电⼯程学院、电⽓与信息⼯程学院、管理学院、化学与化⼯学院、设计与艺术学院、⽂化传播学院、理学院、职业技术学院（职业教育师范学院、继续教育学院）和思想政治理论课教学科研部、体育部等14个学院（部）。

有博⼠后科研流动站3个，博⼠学位授权⼀级学科2个、⼆级学科16个，硕⼠学位授权⼀级学科17个、⼆级学科71个，本科专业 57个，涉及⼯学、理学、管理学、⽂学、经济学、法学、医学、艺术学等8⼤学科门类。

有省级优势学科6个，、省部级重点实验室、重点研究基地和⼯程技术研究中⼼等17个，省级协同创新中⼼1个，省哲学社会科学特⾊建设学科1个。

在五⼗多年的发展历程中，陕西科技⼤学历经"三次创业、两次搬迁、⼀次划转"的奋⽃与辉煌，秉承"⾃强不息、艰苦奋⽃"的优良传统，恪守"⾄诚⾄博"的校训精神，培养了8万多名优秀⼈才，为国家建设和社会发展做出了重要贡献。

科研人才引进实施方案

科研人才引进实施方案
随着科技的不断发展，科研人才的引进和培养变得愈发重要。

在当
前全球化的环境下，各国都在竞相争夺科研人才，以推动自身的科
技创新和经济发展。

因此，科研人才引进实施方案成为了各国政府
和科研机构争相研究和制定的重要政策。

首先，科研人才引进实施方案需要建立完善的政策体系。

这包括制
定各种激励政策，例如提供优厚的薪酬待遇、提供良好的科研条件
和环境、以及给予长期稳定的科研项目支持等。

此外，还需要建立
科研人才引进的评价机制，确保引进的科研人才能够真正发挥其作用，为国家和社会做出贡献。

其次，科研人才引进实施方案需要加强国际合作。

通过与国外知名
科研机构和高校的合作，可以吸引更多优秀的科研人才来到本国从
事科研工作。

同时，也可以借助国际合作的平台，为本国的科研人
才提供更广阔的发展空间和更多的合作机会。

此外，科研人才引进实施方案还需要加强对科研人才的培养和引导。

通过建立完善的科研人才培养体系，可以为引进的科研人才提供更
多的成长机会和发展空间。

同时，也可以通过引导科研人才参与国
家重大科研项目，提升其在科研领域的影响力和竞争力。

总之，科研人才引进实施方案对于推动科技创新和促进经济发展具
有重要意义。

只有建立完善的政策体系、加强国际合作、加强科研
人才的培养和引导，才能够真正吸引更多的优秀科研人才来到本国，为国家的科技发展和经济繁荣做出更大的贡献。

高校人才引进政策博士

高校人才引进政策是为了吸引和留住优秀的人才，提升高校教学科研水平而制定的一系列政策。

以下是一些常见的高校人才引进政策，针对博士人才：
1. 引进政策优惠：高校可能会为博士人才提供优厚的引进政策，包括购房补贴、安家费、子女就学等福利待遇，以提高其工作和生活的满意度。

2. 科研经费支持：针对博士人才，高校可能会提供额外的科研经费支持，用于支持其科研项目的开展和实验室建设等方面。

3. 人才计划资助：一些地方政府或高校会设立人才计划资助，针对博士人才提供资金支持，用于项目研究、科研设备购置、人才团队建设等方面。

4. 职称晋升加速：为吸引博士人才，高校可能会提供职称晋升加速的政策，缩短其晋升时间，激励其在学术研究和教学方面取得更大成就。

5. 科研成果奖励：对于取得重要科研成果的博士人才，高校可能会给予额外的奖励和荣誉，以鼓励其在学术研究领域取得更多突破和贡献。

6. 人才团队支持：为吸引博士人才，高校可能会提供人才团队支持，包括组建研究团队、提供研究场地和设备、支持学术交流等。

7. 人才培养计划：高校可能会为博士人才制定个性化的人才培养计划，提供导师指导、学术交流、学术活动参与等支持，帮助其快速成长。

综合来看，高校人才引进政策的目标是为了吸引和留住优秀的博士人才，激励其在学术研究和教学工作中取得更大的成就，提升高校的学科建设和科研水平。

这些政策旨在为博士人才提供良好的工作环境和发展平台，推动高校人才队伍的建设和发展。