2013年吉林特岗教师招聘考试备考方案
吉林省特岗教师招聘考试备考指导
吉林省特岗教师招聘考试备考指导一、考试情况分析1.时间：根据2012年吉林特岗教师招聘时间，预计今年报名时间大概在6月中上旬，考试时间在7月中旬。
2.考试流程：从2006年开始特岗教师招聘开始，每个省的考试流程基本不变，主要经过以下几个步骤：公布需求——报名审查——考试——体检——考核——确定人选——岗前培训——特岗教师资格认定——签订合同——上岗任教。
3.考试成绩：吉林省特岗教师招聘满分180分，笔试满分120，面试满分60。
笔试成绩作为初选的依据，筛选出参加面试的人员，最终录取成绩以笔试和面试之和为准。
二、笔试内容分析1.笔试内容：吉林省特岗教师的笔试主要考察应聘人员的思想政治素质、教育政策法规、教育基本理论和学科基本素养。
参照12年的考试内容，笔试以闭卷方式进行，考试时间为120分钟。
笔试试卷分共同卷和专业卷两部分，共同卷部分考查教育专业基础(40分)，专业卷部分考查学科专业基础（80分）。
所有考生的共同卷考试内容相同，学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。
共同卷的考试内容包括：教育学基础（15分），心理学基础（15分），课程改革及教育政策法规（10分）。
教育学基础部分重点内容：教育与教育学；教育与个体发展的关系；学生与教师。
其中，教育与教育学主要考查琐碎知识点的记忆，均在单选题中出现；师生关系和教育与个体发展的关系则会出现简答题或者论述题。
需要考生引起足够重视，特别是在复习时间不多的时候要有所侧重。
心理学基础部分重点内容：心理过程；学习动机；学习迁移；学习策略；知识与技能的学习；问题解决与创造性。
其中心理过程属于普通心理学的内容，主要以单选题的形式出现，学习动机、学习迁移、学习策略这三部分的内容需要理解，各种题型都有所涉及；问题解决的相关知识在往年已经考过论述题等题型，知识与技能的学习则可作为一个命题预测点，在冲刺复习的时候可以把精力聚焦到这部分考点。
课程改革与教育政策法规部分重点内容：新课程改革的理念、目标以及这种理念下的教育观是高频考点，而教育法规中则主要是学生权利的保护；相关法条的识记。
吉林特岗教师考试内容
吉林特岗教师考试内容
一、吉林特岗教师考试简介
吉林特岗教师考试是根据我国相关政策规定，针对农村义务教育阶段学校师资短缺问题，实施的一项公开招聘教师政策。
通过这项政策，旨在吸引优秀青年投身农村教育事业，提高农村教育教学质量。
二、考试内容概述
1.教育理论：主要包括教育学、心理学等相关理论知识，考察考生对教育基本原理和教育实践的理解。
2.学科知识：测试考生所报岗位相关的学科知识，如语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
3.学科教学能力：考察考生对教学方法、教学设计、教学评价等方面的掌握程度。
4.公共基础知识：包括我国法律法规、时事政治、历史、地理等基本知识。
三、备考策略
1.制定学习计划：根据自己的实际情况，合理分配时间，明确学习目标和进度。
2.强化基础知识学习：针对考试内容，深入学习相关理论知识，打牢基本功。
3.注重实践能力培养：通过模拟教学、参加教育培训等方式，提高自身教学能力。
4.全面了解考试大纲：仔细研究考试大纲，了解考试范围和题型，有针对性地进行复习。
5.做好时间管理：合理安排学习、工作和休息时间，保持良好的作息习惯。
四、建议与鼓励
1.多交流：与同学、老师交流学习心得，互相借鉴，共同进步。
2.保持积极心态：面对挑战，保持信心，迎难而上，勇往直前。
3.注重实践：将所学知识运用到实际工作中，不断提高教育教学水平。
4.关注政策动态：密切关注相关政策，了解考试动态，为顺利通过考试做好准备。
2013吉林省教师资格证考试重点和考试技巧
1、某学校组织活动方案设计比赛，张老师给予小红同学的评语是：你的设计方案很棒，并且在如此激烈的比赛中，你能够保持实力，在活动实施方面设计的很新颖，值得表扬，但在结束环节过于潦草，望再接再厉，取得更好的成绩。
关于张老师的评语，下列选项中不正确的是( )。
A.张老师关注学生的比赛成绩B.张老师关注学生的情感体验C.张老师关注学生的心理素质D.张老师关注学生的实践能力2、法国历史上“雾月政变”的发动者是( )。
A.罗伯斯庇尔B.拿破仑C.丹东D.戴高乐3、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法4、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。
为此，教师应该( )。
A．降低或放弃对家长配合自己工作的期望B．督促家长，让家长成为自己的“助教”C．尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D．在孩子面前嘲笑这些家长5、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。
1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A．钱学森B．袁隆平C．李四光D．高铭暄6、唐代诗人李商隐曾在诗中写道：”镂金作制传荆俗，剪绿为人起晋风。
”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()A.春联B.年画C.窗花D.皮影7、人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。
这表现出哪种情绪状态？( )A.表情B.心境C.激情D.应激8、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。
1991年lo月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。
A．钱学森B．袁隆平C．李四光D．高铭暄9、我国最早使用班级授课制是在( )年。
吉林特岗教师：2013年吉林市特岗教师招聘公告
2013年吉林省吉林市特岗教师招聘470名公告--中公教师考试网2013吉林市特岗教师报名时间：6月11日—20日考试时间：全省统一笔试于7月15日上午9：00—11：00进行;面试于7月25—27进行(具体时间地点另行通知)。
一、“特岗计划”目标和实施原则实施“特岗计划”是深入贯彻党的十八大精神,全面落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)要求，切实加强农村教育，破解城乡教育二元结构，促进义务教育均衡发展和高校毕业生就业的战略性举措。
通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资老化和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。
按照“统筹规划、创新机制、合理配置、科学管理”的要求，遵循以下原则，积极稳妥地推进“特岗计划”实施工作。
(一)实施“特岗计划”要与中小学教师编制管理相结合。
“特岗计划”应在省统一为各地核定的中小学教职工编制内实施。
设岗县(市)须存在师资力量不足、结构性矛盾突出等困难，能确保3年内通过自然减员、清理挤占教师编制等方式，为服务期满经考核合格、且自愿留在本地学校继续任教的特岗教师，在核定的编制内安排教师岗位，并正式聘用。
今后城市、县镇中小学校招聘教师时，同等条件下对服务期满的特岗教师优先聘用。
(二)实施“特岗计划”要与优化中小学教师队伍结构相结合。
设岗县(市)要在统筹安排城镇教师支援农村教育，优先解决城镇义务教育学校超编人员的基础上安排“特岗计划”，城镇义务教育学校超编人员尚未解决的，暂不设岗。
逐步解决农村学校教师数量不足、素质不高、结构不合理等问题，缩小城乡教师资源差距，建立一支数量充足、素质精良、结构合理的农村中小学教师队伍。
(三)实施“特岗计划”要与中小学教师队伍总体建设规划相结合。
各县(市)要根据中小学教师队伍建设目标、人员编制情况、教师专业发展规律和学校教育教学实际需求，总体规划新师资的补充，统筹考虑地域、学科、学段及教师学历、年龄、素质等因素，合理设置教师岗位，科学配置教师资源，构建教师队伍补充的长效机制。
吉林特岗教师考试内容
吉林特岗教师考试内容
摘要：
一、吉林特岗教师考试简介
1.考试背景
2.考试目的
3.考试对象
二、考试内容
1.教育综合知识
2.学科专业知识
3.学科教学设计
4.普通话水平测试
三、考试形式与时间
1.考试形式
2.考试时间
四、备考策略
1.了解考试大纲
2.制定合理的学习计划
3.参加培训课程
4.多做练习题
5.注重综合素质提升
正文：
吉林特岗教师考试是为了选拔优秀的人才加入我国基础教育教师队伍，提高教育质量而设立的一种选拔制度。
该考试面向全社会，重点选拔本科及以上毕业生，特别是师范类毕业生。
考试内容主要包括教育综合知识、学科专业知识、学科教学设计和普通话水平测试。
教育综合知识主要测试应试者的教育学、心理学基本理论及教育法律法规。
学科专业知识主要测试应试者对应学科的知识体系和基本技能。
学科教学设计主要测试应试者的教学设计能力，包括教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等方面的设计。
普通话水平测试则是对应试者的普通话水平进行评估。
考试形式为笔试，满分100 分。
其中教育综合知识占30%，学科专业知识占40%，学科教学设计占20%，普通话水平测试占10%。
考试时间为120 分钟。
为了顺利通过吉林特岗教师考试，应试者需要对考试大纲进行全面了解，制定合理的学习计划，参加培训课程，多做练习题，注重综合素质的提升。
在备考过程中，要注重理论与实践相结合，不仅要掌握知识点，还要学会运用到实际教学过程中。
吉林特岗教师题型
吉林特岗教师题型摘要：1.引言2.吉林特岗教师招聘题型介绍3.考试内容与分值分布4.各题型特点及备考策略5.总结正文：吉林特岗教师招聘考试是选拔优秀教育人才的重要途径，为了帮助考生更好地了解考试题型，本文将对吉林特岗教师题型进行详细介绍。
一、吉林特岗教师招聘题型介绍吉林特岗教师招聘考试题型主要包括：教育综合知识、学科专业知识、公共基础知识以及面试。
其中，教育综合知识和学科专业知识是笔试部分的主要内容，公共基础知识主要考察考生的基本素质。
1.教育综合知识：主要考察教育学、心理学、教育法律法规、新课程改革等方面的知识。
2.学科专业知识：根据考生所报考的学科，考察相应学科的专业知识，如语文、数学、英语、物理、化学、生物等。
3.公共基础知识：主要考察马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及时事政治等方面的内容。
二、考试内容与分值分布1.教育综合知识：满分100 分，占笔试总分的40%。
2.学科专业知识：满分100 分，占笔试总分的60%。
3.公共基础知识：满分100 分，占笔试总分的20%。
三、各题型特点及备考策略1.教育综合知识：题目涉及面广泛，需要考生对教育学、心理学等知识点有全面的了解。
备考时，考生应重点掌握教育法律法规和新课程改革方面的知识，关注教育热点问题。
2.学科专业知识：题目针对性强，需要考生具备扎实的学科基础。
备考时，考生应根据自己所报考的学科，对照教材和考试大纲进行系统复习，强化基本功。
3.公共基础知识：题目涉及政治、经济、文化、科技等多个领域，需要考生关注时事，提高自身的综合素质。
备考时，考生可通过阅读报纸、杂志等，了解国内外重大事件，提高政治觉悟。
吉林特岗教师题型
吉林特岗教师题型（实用版）目录一、吉林特岗教师考试简介二、吉林特岗教师考试的题型及分值分布三、吉林特岗教师题型的备考策略正文一、吉林特岗教师考试简介吉林特岗教师考试，全称为吉林省农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘考试，是我国为了加强农村义务教育阶段教师队伍建设，促进义务教育均衡发展而实施的一项重要政策。
该考试主要面向应届和往届高校毕业生，以及符合条件的在职教师，旨在选拔优秀人才到农村义务教育阶段学校任教。
二、吉林特岗教师考试的题型及分值分布吉林特岗教师考试主要分为笔试和面试两个环节。
笔试部分包括公共基础知识测试和教育教学能力测试，面试部分主要测试应聘者的教育教学实践能力。
1.公共基础知识测试：主要包括政治、经济、法律、历史、地理、科技、文化、教育等领域的基本知识，题型为单选题、多选题和判断题，分值约占总分的 30%。
2.教育教学能力测试：主要测试应聘者的教育教学理论知识和实际教育教学能力，题型包括简答题、论述题、案例分析题等，分值约占总分的70%。
面试部分主要测试应聘者的教育教学实践能力，包括教学设计、组织、实施和评价等方面的能力，分值约占总分的 50%。
三、吉林特岗教师题型的备考策略1.系统学习公共基础知识：考生需要对政治、经济、法律、历史、地理、科技、文化、教育等领域的基本知识进行系统学习，注重知识点的理解和记忆，提高自己的综合素质。
2.深入学习教育教学理论知识：考生需要深入学习教育教学的理论知识，了解教育教学的基本原理和方法，掌握课程标准、教学设计、教学组织、教学评价等方面的知识。
3.提高实际教育教学能力：考生需要通过参加教育教学实践活动，提高自己的实际教育教学能力，包括教学设计、组织、实施和评价等方面的能力。
4.注重面试的准备：考生需要了解面试的流程和要求，提前准备教学设计、组织、实施和评价等方面的内容，提高自己的教育教学实践能力。
2013年吉林特岗教师招聘笔试试卷
教育理论综合知识卷一、单项选择题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内）1．班集体内教育和教学活动的核心是( B)。
A．班主任 B．班委会C．共青团 D．少先队2、决定教育事业发展规模和速度的是（ D )A 科学技术B 政治经济制度C 文化D 生产力3、首次提出“人力资本”理论的学者是( C )A 布鲁钠B 赞可夫C 舒尔茨D皮亚杰4“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种( D )A．再认 B．有意再现C．直接再现 D．间接再现5、．根据教学过程中教师的主导作用和学生的主动性统一的规律提炼出来的教学原则是(A )。
A．系统性原则 B．启发性原则C．量力性原则D．理论联系实际原则二、填空题（共5小题，每小题2分，共10分）6．洛克在《教育漫话》一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持个人本位论主张。
7、教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和教育与人的发展相互制约的规律。
8、体育是以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。
学校体育的基本组织形式是体育课。
9、弗洛伊德认为遗忘不是保持的消失，而是记忆被压抑。
10、教师在整个教育过程中起主导作用。
“我爱我师，我更爱真理”这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的民主平等特点。
三、简答题（共3小题，每小题5分，共15分）1、试分析古代雅典的教育和斯巴达的教育特点？雅典教育的目的是培养有文化修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法也比较灵活。
斯巴达的教育目的是培养忠于统治阶级的强悍的军人，强调军事体育训练和政治道德灌输，教育内容单一，教育方法也比较严厉。
2、简述孔子的教育教学思想孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家，以他为代表的儒家文化对中国文化教育的发展产生了极其深刻的影响。
吉林特岗教师题型
吉林特岗教师考试题型
一、专业知识应用
1.基础概念题：考察对学科基础知识的掌握程度，包括概念、原理、方法等。
2.知识应用题：考察将理论知识应用于实际问题的能力，需要结合实例进行分析和解释。
3.案例分析题：提供一段教学场景或案例，要求考生根据所学的专业知识进行分析和评价。
二、教育理论理解
1.理论选择题：考察对教育理论的理解和掌握程度，包括教育原理、教育心理学、课程与教学论等。
2.理论应用题：考察将教育理论应用于教学实践的能力，需要结合实例进行分析和解释。
3.理论评价题：提供一段教育理论或观点，要求考生进行评价和批判性思考。
三、教育教学能力
1.教学设计题：提供一段教学内容，要求考生设计教学方案和教学方法。
2.教学实施题：要求考生描述如何在实际教学中实施所设计的教学方案。
3.教学评价题：提供一段教学场景或案例，要求考生进行评价和反思。
四、教育政策法规
1.法规选择题：考察对教育政策法规的理解和掌握程度，包括教育法、教师法、未成年人保护法等。
2.法规应用题：考察将教育政策法规应用于教学实践的能力，需要结合实例进行分析和解释。
3.法规评价题：提供一段教育政策或法规，要求考生进行评价和批判性思考。
五、职业素养与能力
1.教育理念题：考察对教育理念的理解和认识程度，包括教育价值观、教育目标等。
2.职业素养题：考察教师的职业素养和职业道德，包括师德师风、教育教学态度等。
3.教育创新能力题：考察教师在教育教学实践中创新的能力，包括教学方法、教学手段等方面的创新。
2013年 吉林特岗教师招聘考试 笔试 教育综合真题答案解析
2013年吉林省特岗教师考试教综试卷一、判断题（每题1分，共10分）1.《中华人民共和国教师法》颁布于1991年。
（）2.我国九年制义务教育具有强制性。
（）3.教育的根本目的是促进人的身心发展。
（）4.个体心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。
（）5.运用必要的乡土教材或补充材料进行教学是遵循教学的直观性原则。
（）6.实验法是应用最广泛、最普遍的教学方法。
（）7.充分发挥教师为人师表作用的德育方法是陶冶法。
（）8.各种各样的水都可以用“水”这个词标志出来，这反映了思维的间接性。
（）9.在课程评价过程中，终结性评价和形成性评价是两种重要的评价方法。
（）10.一切为了每一位学生的发展是新课程的最高宗旨和核心理念。
（）二、选择题（每题1分，共10分）1.学校进行德育的基本途径是（）。
2.注意是心理活动对一定对象的（）。
3.属于马克思主义教育起源说的是（）。
4.班集体内教育和教学活动的核心是（）。
5.教师用红色笔批改作业利用的是知觉的（）性。
6.现代教育制度的核心部分是（）。
7.“人逢喜事精神爽”这种情绪状态是（）。
8.对课程的实施起着重要的导向和质量监控作用的是（）。
9.《中华人民共和国教育法》规定，学校教育必须做到两个全面（）。
10.当前我国对教师实行的特定职业许可制度是（）。
三、简答题（每题4分，共8分）1.马斯洛需要层次论将人类的需要分为哪七个层次？（4分）2.新课程要求教师角色有哪些转变？（4分）四、论述题（5分）构建良好师生关系的基本策略？五、案例分析题（7分）两个学生同时记同一组英语单词，15分钟以后，两人均无误背诵。
第一个学生在20分钟后重复学习25分钟，第二个学生在五天后学习25分钟。
在第六天测试中，第一个学生比第二个学生成绩高。
（1）为什么学习时间相同，记忆效果不同？（1分）（2）案例所反映的遗忘规律是什么？（2分）（3）结合遗忘规律及相关心理学原理，谈谈如何组织复习？（4分）2013年吉林特岗试题答案及解析一、判断题1．×【解析】《中华人民共和国教师法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于１９９３年１０月３１日通过，现予公布，自１９９４年１月１日起施行。
特岗教师考试备考时间规划
内蒙古教师考试网特岗教师考试备考时间规划备考时间规划针对备考我们给考生一个复习的大致的时间规划，以备考生进行借鉴，我们把复习备考的规划大致分为四个阶段。
第一个阶段是热身阶段(大约一周)，大约三天到一周的时间就可以了。
这个阶段考生需要了解报考岗位的考试内容，选择报考的复习资料，选择报考的岗位，选择什么学科。
进行备考之前，考生有条件的话，建议做一两套招考的题目坚决摸底，也可以进行相关的宣讲会，向有经验的人进行请教，最大限度的获得有关找的信息。
通过宣讲会和信息了解到考试的内容、题型、题量，通过一系列资料的掌握，给自己一个清晰的定位，接着制定一个适合自己的复习计划，全心的投入考试的备战过程中。
第二个阶段是基础阶段(一个月)，对于考生来说是非常重要的，不管是初次考试还是有一定的教学经验，有的还拥有教育资格证的，这个基础阶段对任何考生来说都是必不可少的，有的考生觉得时间非常长，大家想想平均分配给每个考试的学科相对时间是比较少的，尤其是考专业知识又考综合课的学生来说，复习的过程中一定要以了解基础知识为主，做各模块的练习为辅，考生在这个阶段复习的时候，提醒考生容易陷入两个极端，将自己的全部时间放在优势模块，而忽视了劣势模块。
还有的考生将全部的时间放在了劣势模块上，感觉这个模块不好，一味的复习，时间不能得到合理的复习，对考生的备考也是不合理的。
第三个阶段是提高阶段(一周)，考生可以利用一周左右的时间，重点应该是将学科的知识与真题相结合，要辅之质量比较高的模拟题，考生通过做题，要注意提高自己的答题技巧，以及理论联系实际的能力，最终达到突破自己的强项，提高弱项的阶段。
最后一个阶段是冲刺阶段(大约三天)，要复习之前的结果，辅助进行练习，调整考试的兴奋点，要关注题型的变化，还有关注特岗教师热点的变化，熟悉考试流程，准备正式参加考试。
以上就是我们给各位考生提供的复习规划时间表，仅供考生参考，关于特岗教师的结构首先从题型来说，各地的题型会有所不同，主要分两方法，一个是客观题，很多地方会包括单向选择题，多相选择题和判断题，还有简答，案例分析，会根据不同地方的题型不同，一般会从这几个题型当中进行选择。
吉林特岗教师题型
吉林特岗教师题型摘要：一、吉林特岗教师考试简介1.考试背景2.考试目的3.考试类别二、考试题型及分值分布1.教育知识与能力测试a.单选题b.简答题c.论述题d.案例分析题2.学科知识与教学能力测试a.单选题b.简答题c.教学设计题d.教学实施与评价题三、备考策略1.了解考试大纲与要求2.制定合理的学习计划3.掌握解题技巧与方法4.模拟练习与总结四、总结1.吉林特岗教师考试的重要性2.备考建议与鼓励正文：吉林特岗教师考试是选拔优秀教育人才的重要途径，旨在选拔具备教育理论知识和实际教学能力的人才。
考试分为教育知识与能力测试和学科知识与教学能力测试两个类别。
教育知识与能力测试包括单选题、简答题、论述题和案例分析题。
单选题主要测试考生的基本教育理论知识，简答题和论述题侧重于考生的综合分析和表达能力，案例分析题则要求考生运用教育理论解决实际问题。
学科知识与教学能力测试包括单选题、简答题、教学设计题和教学实施与评价题。
单选题主要测试考生的学科知识，简答题和教学设计题考查考生的教学设计能力和学科教学理论运用能力，教学实施与评价题则要求考生结合教学实际进行评价和反思。
备考吉林特岗教师考试，首先要了解考试大纲与要求，明确考试范围和重点。
其次，制定合理的学习计划，分阶段、分科目进行学习。
再者，掌握解题技巧与方法，提高答题效率和准确率。
最后，通过模拟练习与总结，查漏补缺，提高自己的综合素质。
总之，吉林特岗教师考试是对考生教育理论知识和实际教学能力的全面考察。
要想顺利通过考试，考生需要付出努力，不断学习和总结，提升自己的综合素质。
2013年吉林省特岗教师考试科目及考试具体安排
2013年吉林省特岗教师考试科目及考试具体安排一、考试的组织与管理机构吉林省特岗教师考试管理工作由省“特岗计划”实施工作联席会议统一领导，省教育厅特岗办公室及各市(州)教育局特岗办公室协同负责组织与管理。
省、市（州）普(会)考办具体组织实施全省统一笔试的考务工作。
二、考试形式考试分初试和复试两个阶段，采用笔试和面试两种形式。
初试阶段采用笔试形式，复试阶段采用面试形式。
笔试成绩(包括加分)作为初选的依据；考生的笔试成绩（包括加分）与面试成绩之和为考试总分，作为最终录取依据。
考试总分为180分(不含加分)。
其中，笔试满分120分(不含加分)，面试满分60分。
省将统一划定各类考生录取线，并依据考生志愿按总分从高到低择优录取。
（一）笔试的组织笔试由省统一组织，全省统一命题、制卷、评卷，统一考试时间、调配巡考人员、发布成绩、确定录取线及参加面试人员名单。
（二）笔试的形式及内容笔试以闭卷方式进行，考试时间为120分钟。
笔试试卷分共同卷和专业卷两部分，共同卷部分考查教育专业基础(40分)，专业卷部分考查学科专业基础（80分）。
所有考生的共同卷考试内容相同，学科专业卷的考试内容因考生所报考教学岗位而不同。
共同卷的考试内容包括：教育学基础（15分），心理学基础（15分），课程改革及教育政策法规（10分）。
专业卷的考试内容包括：学科知识（60分），学科课程标准与教材（10分），教学（教案）设计（10分）。
（三）笔试试卷的种类对应岗位要求，试卷分四类共20种：第一类是****的小学教师卷，包括小学语文数学合卷、小学科学卷；第二类是中小学教师合卷，包括中小学英语卷、中小学音乐卷、中小学美术卷、中小学体育卷、中小学信息技术卷、中小学思想品德卷、中小学特殊教育卷、中小学心理健康教育卷；第三类是****的中学教师卷，包括中学语文卷、中学数学卷、中学物理卷、中学化学卷、中学生物卷、中学历史卷、中学地理卷；第四类是少数民族语言学科试卷，包括中小学朝语文卷、中小学蒙语文卷、小学汉语文卷。
2013年吉林特岗教师招考数学笔试全攻略
教研文章教师事业部2012年吉林特岗教师招考数学笔试全攻略一、定计划、今日事今日毕。
对于参加教师招聘考试的广大考生而言，最苦恼的就是复习时间不够，或者是复习过程不连贯，造成这样的原因是多方面的。
一方面由于考生自身有工作或者学习任务而造成了没有足够的时间进行复习；另一方面，就是广大考生在复习的时候缺乏毅力和约束力，不能持之以恒的进行备考。
其实，成功对于每个人而言只有两步，一步是开始，一步就是坚持。
广大考生在备考的过程中，一定要制定一个适合自身的、可行的计划，并且要不打折扣的执行，只有这样才能在有限的时间内进行高效的复习。
鉴于国家就业前景的不确定性及地方教师招聘政策的多变性，这里真诚的提醒广大考生要紧紧地抓住每一次成就教师梦想的机会。
二、重课本，形成知识体系。
小学数学教师招聘考试的笔试考试内容共包括三个方面，分别为学科专业基础、学科课标与教材、学科课程教学指导。
纵观这三个方面的内容，概括起来就是专业知识和教材教法两方面。
对于教材教法这部分，考生不是很熟悉，所占分值大约在三分之一左右，在复习时要重点看最新的《小学数学课程标准》，同时要多看教案，多写教案。
而对于专业知识这部分，虽然考察的内容较多，涉及初中、高中、大学等相关知识，但是考察的难度并不大。
所以在备考时，应立足教材、夯实基础，以课本为主，全面梳理知识、方法，注意知识结构的重组与概括。
对于各个阶段的数学知识进行系统整理，用简明的图表形式把基础知识进行有机的串联，构建成知识网络，对整个大纲中考核的数学知识体系有一个全面的认识和把握，以便于知识的存储，提取和应用。
三、精做题，不搞题海战术。
数学能力的提高离不开做题，但当处理的题目达到一定的量后，决定复习效果的关键因素就不再是题目的数量，而在于题目的质量和处理水平。
解数学题要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
2013年吉林特岗教师招聘考试小学语文
教研文章 教师事业部乘华图翅膀 圆教师梦想2013年吉林特岗教师招聘考试小学语文考试解析一、考试内容分析2012年小学语文笔试仍然延续去年的内容，分为三大部分：学科专业基础、学科课标与教材和学科课程教学指导。
（一） 学科专业基础在历年各个学段的考试中，学科专业基础是最重要的内容，所占分值比例也最大。
在2012年的试卷中，学科专业基础相关题目分数占了多一半。
从整体来看，学科专业基础部分仍分为四个部分：中外文学、现代汉语、古代汉语和写作知识。
学科专业基础旨在考察考生的语文基本素养和基本能力，对知识的掌握主要有四个要求：识记与背诵、了解与掌握，分析与运用。
首先，对于学科专业基础这一部分，需要识记与背诵的内容有：古代文学、现当代文学和外国文学部分中列出的作家、作品和篇目。
对这部分知识的考察还呈现出一定的地域性，例如，经常会在考试科目中单独考一考吉林籍的作家或与吉林相关的作品。
考生在复习这一部分知识时，可以采用查漏补缺的方法，先读一遍大纲，然后对自己不熟悉的知识内容重点记忆。
另外，需要识记的知识非常琐碎，应该采取归纳法来进行总结，可以达到事半功倍的效果。
需要提醒考生的是：与一般的中外文学范围不同，儿童文学部分是小学语文专业笔试的考试范围。
以往的考试中，儿童文学特征、语言特点和经典童话作品是常考的考点。
其次，对于学科专业基础这一部分，需要分析的常常是一些概念、作家的创作特色、作品的艺术风格等知识，例如“双百”方针，《庄子》哲学思想的诗意表现，托尔斯泰的思想和创作等，对于这些知识的考察，不仅会出现在选择题中，也很有可能在简答题中出现。
这就需要考生按照大纲列出的知识范围，牢记这些知识，并学会针对这些知识点展开进行说明，提高自身对作品的理解能力和审美感悟能力。
在运用这一层面上，主要涉及文学理论部分，要求是能运用所学文学理论解释文学现象，更好地理解与分析创作活动与欣赏活动，解读具体作家作品。
这就需要考生结合大纲中所列出的文学作品，灵活运用文学原理对作品进行鉴赏和品评。
2013年吉林特岗教师招聘考前须知
教研文章乘华图翅膀 圆教师梦想2013年吉林特岗教师招聘考前须知吉林特岗教师招聘考试越来越近相信广大考生已经摩拳擦掌，准备奔赴考场，为了自己的教师梦想进行一次拼搏。
针对考试，有两种类型的考生，一种是对自己没有信心，不抱任何希望。
一种是提前做了充分的准备，信心十足。
实际上，面临考试，所有考生都存在着不同程度的心理紧张，因为这毕竟是一次难得的机会。
华图老师提醒广大考生：调整心态，做好准备，轻松迎接考试。
心理的调适很重要，考生可以采取一些常见的心理调适法：（一）自我暗示法，在考试前应暗示自己有信心，相信自己的能力，可以尽力考好。
如考试前自己对自己大声说：“我一定会取得成功，我是最棒的”。
（二）放松训练法，松开所有的紧身衣物，轻松地坐在一个单人沙发上，双臂和手平放于沙发扶手上，双腿自然前伸，头和上身轻松后靠，双眼闭上。
整个放松训练按照由下而上的原则，放松动作要领是先使该部位肌肉紧张，保持紧张状态10秒钟左右，然后慢慢放松。
（三）呼吸法，闭上双眼，用腹式呼吸法慢慢进行呼吸，吸气时，想象着丹田中的这股气由腹部逐渐上升到脑部，再上升到头部，直到头顶“百会”处；吐气时，想象这股气由“百会”自后向下顺着脖子、脊梁下降，直至回到丹田。
这样一吸一呼，周而复始，反复进行。
由于集中了全部的注意力，就能够使人逐渐排除一切杂念，收到消除紧张、自我放松的效果。
除了心理状态调整好之外，考生还要他细看看准考证信息，准备好进考场时应带的东西。
很多考生在这方面是比较大意的，觉得自己参加多场考试，所以不会关注那么多细节。
其实，考场上忘记带准考证和身份证的情况时有发生，希望各位考生引起注意。
这几天把考试用品及相关证件准备好，比如准考证、身份证、黑色签字笔等，如果需要用铅笔，就要提前将铅笔削好，带好小刀等用具。
并把这些必备用品和证件放到可见的位置，以便顺手能带走。
另外，考生要对自己的考试地点做好心中有数，提前一天到考点查看自己所在的考场，熟悉考点环境，对考点的各类设施做到心中有数，包括考点办公室、医务室、饮水处、存车处、厕所等位置都要清楚。
吉林特岗教师题型
吉林特岗教师题型摘要：一、吉林特岗教师招聘简介二、吉林特岗教师考试题型及占比三、各题型解题技巧与策略四、备考建议正文：一、吉林特岗教师招聘简介吉林特岗教师招聘是每年我国教育部门为改善农村义务教育阶段学校师资力量而开展的一项重要举措。
招聘对象主要为全日制普通高等学校本科及以上学历的毕业生，招聘岗位涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科。
二、吉林特岗教师考试题型及占比吉林特岗教师招聘考试主要包括以下几个题型：1.教育学、心理学题型：约占20%2.学科专业知识题型：约占30%3.公共基础知识题型：约占20%4.教育政策法规题型：约占10%5.作文题型：约占20%6.英语题型：约占10%三、各题型解题技巧与策略1.教育学、心理学题型：掌握基本的教育学、心理学理论知识，通过做题总结规律，加强记忆。
2.学科专业知识题型：梳理所学专业知识体系，针对重点知识点进行强化训练。
3.公共基础知识题型：关注国内时事政治，了解历史文化、地理等基本常识。
4.教育政策法规题型：熟悉国家教育政策法规，关注最新政策动态。
5.作文题型：培养写作能力，学习写作技巧，注意文章结构、论点论据等方面。
6.英语题型：加强英语基本功训练，提高阅读、写作、翻译等能力。
四、备考建议1.制定合理的学习计划，确保各科目均衡复习。
2.做题是提高考试成绩的关键，多做真题、模拟题，总结错误，查漏补缺。
3.参加培训课程，结合自身需求选择合适的课程和学习方式。
4.保持良好的心态，调整作息，确保充足的睡眠和休息。
5.加强沟通交流，与同学、老师探讨学习问题，共同进步。
综上所述，要想在吉林特岗教师招聘考试中取得好成绩，关键在于扎实的基本功、合理的备考策略和积极的心态。
希望本文能为您的备考之路提供有益的帮助。
2013吉林省教师资格证考试考试重点和考试技巧
1、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是( )。
A．检查作品的韵律是否朗朗上口B．检查作品的内容是否通俗易懂C．检查作品的主题是否符合大众趣味D．在普通大众中推广自己的作品2、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师，其教师资格将( )。
A．给予撤销B．宣告作废C．(永远)丧失D．公告无效3、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
A．《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B．《茶馆》、《日出》、《屈原》C．《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D．《龙须沟》、《孙乙已》、《春》4、教育教学工作应当符合教育规律和( )，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
A．学生身心发展特点B．教育特点C．教学规律D．教学特点5、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出：教师职业的基本要求是( )。
A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生6、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验7、( )教学模式强调教师的指导作用，认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程，非常注重教师的权威性。
A.传递一接受式B.加涅模式C.自学一辅导式D.范例教学模式8、古人云：“君子处其实，不处其华;治其内，不治其外。
”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
A.学生的行为培养B.学生的能力培养C.学生的人格养成D.学生的情感体验9、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须( )。
A．爱岗敬业B．勇于创新C．严谨治学D．终身学习10、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是( )。
2013吉林特岗教师招聘报名时间6月11日-中公教师考试网
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
2013年吉林省特岗教师报名时间6月11日招聘2955人—中公教师考试网2013吉林特岗教师招聘报名时间是6月11日报名入口已开启，中公教师考试网提醒大家抓紧时间报名。
2013年吉林省特岗教师招聘人数与招聘地区2013年，全省共计47个县(市、区)实施“特岗计划”，计划招聘特岗教师2955人。
其中，国家“特岗计划”1456人，省级“特岗计划”1499人(以下简称“国家计划”和“省级计划”)。
共计15个县(市、区)完全实施“国家计划”，包括大安市、洮南市、抚松县、临江市、白山市浑江区、白山市江源区、伊通满族自治县、集安市、辉南县、扶余市、永吉县、舒兰市、农安县、珲春市、敦化市。
共计23个县(市、区)完全实施“省级计划”，包括德惠市、九台市、榆树市、长春市双阳区、蛟河市、磐石市、桦甸市、梨树县、双辽市、四平市辽河农垦管理区、四平市铁东区、四平市铁西区、公主岭市、柳河县、梅河口市、通化县、白城市洮北区、东丰县、东辽县、长岭县、乾安县、松原市宁江区、松原市哈达山旅游经济开发区。
另有9个县(市、区)同步实施“国家计划”和“省级计划”，包括长白县、安图县、龙井市、和龙市、汪清县、图们市、镇赉县、通榆县、前郭县。
根据教育部工作要求，“特岗计划”与“硕师计划”结合进行，全省有13个设岗县(市、区)与符合申报2012年“硕师计划”的应届本科毕业生签订协议并经教育部批准取得硕师资格，需占用73个“特岗计划”指标，不参加特岗教师考试，实际公布岗位2882个。
吉林省教育厅关于加强2013年全省特岗教师招聘考试考风考纪工作的通知-
吉林省教育厅关于加强2013年全省特岗教师招聘考试考风考纪工作的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 吉林省教育厅关于加强2013年全省特岗教师招聘考试考风考纪工作的通知各市（州）教育局、普考办：2013年全省特岗教师招聘考试工作即将举行。
为进一步严肃考风考纪，确保本次招聘考试安全、平稳、顺利进行，现就加强考试考风考纪工作通知如下：一、高度重视特岗教师招聘考试工作特岗教师招聘考试关系到为农村中小学校选拔合格的专业人才，关系到广大高校毕业生的切身利益，对于拓宽高校毕业生就业渠道，促进我省农村教育事业健康发展，维护社会和谐稳定具有重要意义。
省政府在今年全省“三考”工作视频会议上明确提出，要象重视高考一样重视中考、普通高中学业考试和特岗教师招聘考试。
各级教育部门和考试机构必须认清形势，在当地政府的领导下，落实“一把手”责任制，按照“依法治考，规范管理，职责明确，分级负责”的原则，建立权责一致、严密有序的工作机制，保证各项政策、规定和要求落实到位，做到防范于未然。
要把加强考风考纪工作作为考试工作的重中之重来抓，精心组织，周密实施，加强监管，确保今年特岗教师招聘工作顺利圆满完成。
二、加大考试重点工作环节监管力度1.做好考试试题保密工作。
各市（州）教育部门要主动协调公安、纪检等部门，加强对试卷分发、运输、保管、施考、回收等各个环节的监控和管理。
试题押送人员必须由公安、教育纪检和考试管理部门人员组成，做好试题交接记录，严格执行运送途中各种规章制度。
每个考点设专门试题保密库，配备电子监控，考试期间要有3位管理人员全程值班。
每个考点设试卷送达安全通道，制定严格有序的试卷交接管理办法，考试前在向各考场发送试卷时必须由两人以上护送，护送人员必须与考点保密室和考场接题人员做好交接记录。
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2013年吉林特岗教师招聘考试考前准备工作2013年吉林省特岗教师招聘考试即将举行，华图老师提醒考生：应该做好的一些备考工作，希望大家从以下几个方面进行准备，以便轾松上阵，取得理想成绩。
一、物质准备
考试前两天，要仔细检查一下考试时必备的文化用品(如准考证、身份证、钢笔、铅笔、橡皮，手表等)，如果用品不齐或有故障，一定要及时解决。
考试的前一天晚上，临睡前要将包括准考证在内的所有必备品，装在一个袋子里(最好是厚而透明的小塑料袋)，放在容易见到的桌子上。
考试出发前，一定要检查一下必备品是否带齐了。
这些看起来是小事，但小事弄不好，有时也会误了大事。
如每年无论什么样的考试都会有个别考生因忘记带准考证而无法进入考场，平添一番烦恼，延误了考试时间；有时电子表未及时更换电池，在考试中途，考生手表停了，很长时间自己也未发现，造成考生不能合理地分配答题时间；还有的考生，只带了一支钢笔，答卷不久，钢笔又没水了，也十分狼狈……总之，高考也应像打仗一样，要“兵马未动，粮草先行”，不打无准备之仗。
二、精神准备
考试前几天，要保持自己平时的学习和生活节奏，适当减轻复习的密度和难度，这正是为了收到“退一步，进两步”的效果。
保持大脑皮层中等的兴奋度(既不过分放松也不过分紧张)，要避免和他人进行无谓的辩论和争吵，不搞剧烈的文体活动，这样就能在考试前夕保持一个良好的心境。
调整考试心态，一是忌“浮”。
现在，有不少同学认为复习得"差不多"了，该学的内容都会了，似乎没有什么可复习的了，就只剩坐等考试了。
这种应考状态是不可取的。
二是忌"忧"。
有些同学，或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪，总担心自己考不好怎么办。
解决考前忧虑的有效方法是正确认识自己，接受现实学习水平，不要未考就做自我否定。
现在，要考虑的问题不是考试结果，而是考试过程。
要放下思想包袱，消除考试压力，要树立“我能行，我可以考出实际水平”的信念，避免因精神紧张而发挥不佳。
三、知识准备
早起半小时和晚睡半小时，两头加起来是1个小时，心理学界有一个普遍的共识，这两段时间是最佳的记忆时间。
所以这1个小时要充分利用。
要模拟在上午9：00和下午3：00左右开始复习，一般这两个时间段和考试时间程序表一致。
这样到了考试的那天，也能顺利进入考试状态。
每天做一套卷子，可以使考生在几天
后真正拿到试卷时不感到手生，能顺利找到感觉。
考试前一天晚上，平时什么时候睡觉就什么时候睡觉，千万不要强迫自己打破平时的习惯。
这是很多人考试成功的经验之谈。
四、技术准备
考前可到试区考场实际考察一次，在什么地方乘车、乘哪辆车、要多少时间，考区的环境如何，休息、饮水、厕所在哪里，是否准备点心、午餐、饮料，骑自行车的同学在考试前一天要检查好自行车，务好打气筒、小橡皮管等物品。
路上要注意安全。
同学们也可根据自己的身体状况带水和应急药品。
也可带些巧克力考前食用以提神，或带些风油精之类的提神物品，以防自己精神状态不太好时及时使用。
一定要注意使自己所带的物品符合考试纪律的要求。
另外，临场考试要"得法"。
拿到试卷，不要急于答题。
先要按照要求填写好区县、学校、准考证号码、姓名等。
然后总揽全卷，按顺序答卷，不要漏答考题。
答卷可先易后难，注意分配好时间，最后要认真检查试卷。
考试通过的同学曾总结出临考三句话：答卷审准题，做题落准笔，检查需仔细。
这些我们都可以借鉴。
记住一句话：会做的考题一定不能失分，不会做的考题尽量得分。
五、体力准备
高质量的睡眠永远是最有效的休息方式。
考试的前夜有的考生可能会因兴奋而失眠。
在睡前应该不喝咖啡、浓茶之类的刺激性饮料，也不应看紧张、扣人心弦的故事片。
到了正常睡觉时间或是稍早一点(大可不必早早上床等着入睡)，躺在床上，全身放松，争取迅速入睡。
若一时睡不着，千万不能着急，不要责备自己或胡思乱想，只管保持平和心情，重复放松技术，其实只要全身非常放松，大脑不兴奋，完全可以获得全身心的休息。
如出现难以入睡的情况，可采用以下方法使自己入睡：一是数数法(自我暗示法)。
熄灯仰卧、放松，然后深呼吸，之后缓缓呼气，在呼气时慢慢默数“l……10”，之后对自己默默说“你睡着了”。
这样反复用单调的方法缓解你紧张情绪，睡眠就会来临。
二是苹果催眠法。
用新鲜苹果4～6个，洗净抹干，用沙巾包好放在枕头旁边。
苹果新鲜、清香的气味，会刺激大脑皮层，促使自己安然入睡。
另外，如果时间允许，最好有30～40分钟的午睡，这样会使大脑得到适当的休息。
要注意膳食质量，适当增加高蛋白食物，如鱼、鸡、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等；减少高糖、高油质食物，多吃些易消化的食物。
在饮食中要有一定的蔬菜，蔬菜含有身体所需的
维生素，摄取一定量的维生素可防止因考试的紧张而导致记忆力下降。
如果天气炎热，建议在考试前和考试的当天吃些西瓜、绿豆汤一类的食物，以消热解署。
六、考前准备一个小文件袋有什么好处?
如果我们将每年发生在考点门口的趣事回放一下的话，一定是很吸引人的眼球的：忘带准考证急着打电话的，忘了带笔乱跑商店的，看错时间迟到的，家长打车送东西的等等构成考场门口一景。
这些情况的出现说明考生的准备工作不充分，其影响势必会分散精力，造成心理紧张。
这就让我们联想到医生做手术时的程序：所有的手术器械统一编号，使用时一样样地拿，到手术结束缝线时最后清点一下，做到万无一失。
这给我们一个启示，考试时也应准备一个小包或小文件袋。
在小文件袋里应该有这几件东西：准考证、几支笔（特别是铅笔）、小刀、橡皮、尺、几张手纸、时间表、少量的现金和几片常用药等。
这些东西是必备的，出门前要清点一下。
有几样东西应认真检查一下：铅笔有没有削好，便于填涂答题卡，时间表的电池是否有电，治疗头痛、拉肚子的药是否失效等，因为关键时候，这些东西会派上大用场。
考试在即，英雄弯弓，箭在弦上。
万事俱备，只欠东风。
同学们，号角已吹响，请收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋！相信自己的实力，相信自己的付出，做自己的主人，把握自己的命运！。