三年级语文下第四单元试题

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部编版三年级语文下册第四单元基础知识过关测试题及答案

部编版三年级语文下册第四单元基础知识过关测试题及答案

部编版三年级语文下册第四单元基础知识过关测试题一、看拼音,写词语。

zhēng qí dòu yàn fēn fang wàn shòu jú zhuó shāng zhǎn shìkūn chóng xiū jiàn zǔ chéng nèi wài chánɡ shòu fù sū qiánɡ dàbiǎo shì xiǎo zǔ mì fēng biàn rèn zǔ lì bāo kuò jiǎn cházhǔn què yán tú mò shēng biàn bié zǔ zhǐ kuò hào二、下列加点字的读音全部正确的一项是()A、干燥.(zǎo)灼.伤(zhuó)淡雅.(yǎ)适.宜(shì)B、吻.合(wù)大概.(ɡài)错误.(wù)逆.风(nì)C、超.长(chāo)空隙.(xì)掀.开(xiān)末.端(wèi)D、钳.子(qián)搏.斗(bó)比较.(jiào)腹.部(fù)三、根据语境写词语。

(1)鲜花朵朵,zhēnɡ qí dòu yàn(),fēn fānɡ()迷人。

(2)kūn mínɡ()新xiū jiàn()了一条隧道。

(3)答完题,你还要再jiǎn chá()一遍,看看答案是否zhǔn què()。

(4)由于判断shī wù(),她练习kuà lán()时不小心摔伤了。

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

部编版三年级下册语文第四单元达标测试(含答案)

第四单元达标测试一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

口吻.( wĕn wù) 逆.风(nì yì) 空隙.(xī xì) 虫卵.(luán luăn)掀.起( xiān xīn) 追逐.(zhú zhuó) 概.括( gài guàn) 干燥.(cāo zào)二、看拼音,写字词。

1.通过jiăn chá( ),有十五只以上的mìfēng( )能准què( )无wù( )地回到家。

2.有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuó shāng( ),失去fēn fāng( )。

3.我刚kuà( )进家门,看见一位mò( )生的阿姨在等我。

三.查字典,填空。

“醒”的偏旁是,读音是。

它在词典里的解释主要有:①睡眠状态结束,大脑皮层恢复兴奋状态,也指尚未入睡:②醒悟,觉悟:③酒醉、麻醉或昏迷后神志恢复正常状态;④明显,清楚。

给下列词语中的“醒”选择正确的解释。

(填序号)醒.目( ) 提醒.( ) 酒醒.( ) 睡醒.( )四、补充词语,并完成练习。

争奇( )( ) 确确( )( ) ( )( )无误荡( )荡( ) 欣然( )( ) 含笑( )( )1.以上词语中含有一对反义词的是,像这样的词语我还能再写一个:2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有、、3.用画横线的词语写一句话:五、选择题。

1.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是( )A.深夜气温过低,昙花开花也不适当..。

B.深夜气温过低,昙花开花也不适合..。

C.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

D.在回家的路上,我推理..蜜蜂可能找不到家了。

2.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的一项是( )A.尽管..我们的时间不多了,但.我们一定会保证质量地完成任务。

B.我们只要..努力学习,才.能取得好成绩。

部编版三年级语文下册第四单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第四单元达标测试卷附答案

部编版三年级语文下册第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用(49 分)一、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。

(3 分)灼.热(zhuó sháo) 大概.(kài gài)掀.起(xān xiān) 超.越(cāo chāo)优雅.(yá yǎ) 比较.(jiào jiǎo)二、看拼音,写词语。

(8 分)1. 面对不明地雷,杜富国 shì yì( )同组的战友退后,独自上前 jiǎn chá( )。

正当他进一步 què rèn( )地雷的情况时,地雷突然发生了爆炸,他当场昏迷。

sū xǐnɡ( )后,他第一句话就是问战友怎么样了。

2. 花园里,花儿 zhēnɡ qí dòu yàn( ),fēn fānɡ( ) 迷人。

mì fēnɡ( )、蚂蚱等 kūn chónɡ( )快活自在,园内一派生机勃勃的景象。

三、把正确答案的字母填在括号里。

(6 分)1. 下列词语书写完全正确的一项是( )A. B.C. D.2. 点点在作文中这样写道:“今天下了大暴雨,突击连的连长开着抢险的车,在雨幕中艰难地分 biàn着开往堤坝决口的方向。

”通过查字典看字义,点点找到“分 biàn”的“biàn”是( )A. 辩B. 辨C. 辫3. 下列句子中的加点词使用不当的一项是( )A. 下午三点,万寿菊欣然..怒放。

B. 天气预报说今天有雪,中午果然..下雪了。

C. 一位老太太突然..昏倒在地,几个年轻人连忙上前施救。

D. 你这个调皮鬼,犯这样的错误不是固然..的,你应该好好反思一下。

四、按要求完成句子练习。

(9 分)1. 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。

(缩句)(2分)_______________________________________________________2. 艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

小学三年级(下)语文第四单元单元练习(含答案)

小学三年级(下)语文第四单元单元练习(含答案)

小学三年级(下)语文第四单元单元练习一、给下面的加点字选择正确的读音。

(8分)Bèi bēi1、如果你看到面前的阴影,别怕,那是因为你的背( )后有阳光。

2、浓密柔润的头发洒在蓝花布背( )包上,宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。

dòu dǒu3、只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗( ),都能取得胜利。

4、若失去了北斗( )星,我们在野外就会迷路。

二、看拼音,写汉字。

(6分)mìfēng1、一只可爱()的在花丛中飞来飞去。

jiǎn chá2、我在认真地()作业。

xiū jiàn3、我们小区正在()花园。

三、比一比,组词语。

(6分)四、写出下列词的近义词和反义词。

(8分)1、近义词:空隙—( ) 透明—( ) 追逐—( ) 搏斗—( )2、反义词:透明—( ) 独自—( ) 休息—( ) 安静—( )五、判断下面的句子是否是比喻句。

(在比喻句后面画“√”)(2分)1、它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

( )2、这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

( )3、这么远的路,蜜蜂好像很难找到家。

( )六、按课文内容填空。

(8分)1、读了《花钟》一文,我知道了。

2、法布尔通过实验证明了。

3、作者通过写小虾的和,抒发了对小虾的喜爱之情。

七、综合性学习。

(5分)小明的爸爸生病了,爸爸对小明说:“孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家去要点儿感冒药。

”小明满口答应:“放心,保证完成任务。

”小明来到张爷爷家,一进门就喊:“喂,张老头,我爸爸生病了,快给我拿点儿感冒药。

”张爷爷一愣,然后叹了口气:“唉,现在的孩子……去,让你爸爸自己来拿。

”爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。

请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。

小明:张爷爷:八、阅读理解。

(27分)1、课内阅读。

(11分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)

统编版三年级(下)语文第四单元测试卷时间:90分钟总分:100分年级班级姓名一、用“√”给画横线字选择正确的读音。

(7分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽(zhàn zhèn)开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒(xǐng xǐn)来。

2.它悄悄绽开淡雅的花蕾(lěi lén),向人们展示美丽的笑脸。

3.尽管它们逆(lìnì)风而飞,沿途(túdǔ)都是一些陌(mòsù)生的景物,但它们确确实实飞回来了。

4.有的稍带灰黑色,甚至背上、尾巴上还积着泥,长着青苔(tái tāi),这是老的,大家叫它千年虾。

二、看拼音,写词语。

(8分)fēn fāng shòu mìng kūn chóng zǔhé()()()()zǔlìbāo kuòlùtúxīn rán()()()()三、给画横线字选择正确的解释。

(填序号)(12分)1.修:①修饰;②修理,整治;③剪或削,使整齐;④兴建,建筑;⑤(学问、品行方面)学习和锻炼;⑥长,高。

(1)修长()(2)修养()(3)修剪()(4)修建()(5)修治()(6)装修()2.举:①往上伸;②举动;③兴起,起;④推选,选举;⑤提出;⑥全。

(1)一举两得()(2)举手()(3)推举()(4)举一反三()(5)举世闻名()(6)举兵()四、写出下列多音字的读音并组词。

(8分)背()斗()()()似()系()()()五、选词填空。

(5分)超常超越1.只有不断努力,才能一次又一次地()自己。

2.小明的心态一直很好,每次考试都能()发挥。

错怪错误耽误3.小军不小心弄碎了邻居家的窗玻璃,他主动承认了自己的()。

4.厨房的醋是小野猫打翻的,妈妈()了小兰。

5.我在上学路上扶起了跌倒在地上的老奶奶,并把她送去了医院,因此()了一上午的课程。

部编版语文三年级下册 第四单元 检测卷

部编版语文三年级下册 第四单元 检测卷

部编版语文三年级下册第四单元检测卷一、填空。

(4分)本单元语文要素是“借助关键语句概括一段话的大意”。

有的关键句能直接概括一段话的段意。

如《花钟》第一自然段中“”这句话。

时候,一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。

如,根据花钟》第2自然段第1句话提示,这个自然段的大意可以概括为:“”二、联系上下文,根据拼音写字词。

(5分)1. 我仔细 jiǎn chá( )了一下答案,bāo kuò( )标点符号,què dìng( )没有 cuó wù( )后就交卷了。

2.早晨,万物从睡梦中sū xǐng( )过来,勤劳的mì fēng ( )能biàn rèn( )出哪些花朵开了。

它们在fēnfāng( )的花朵间采着huā fěn( ),zhǎn shì( )着春天的活力。

三、选择题。

(16 分)1.下列加点字的字读音不正确的一项是 ( )A.干燥.(zào) 芬.兰(fēn)B.组.词(zǔ) 内.外(nèi)C.适.应(shì) 大概.(gài)D. 空隙.(xī) 亲吻.(wěn)2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )A.阻碍修健B.征途辨论C.跨越肌肉D.柏树躁热3.下列加点的词语意思与其他三项不同的一项是 ( )A.温度.B.湿度.C.浓度.D.大度.4.下列词语搭配不恰当的一项是 ( )A.留心观察艳丽的蔷薇B.关系亲切美丽的笑脸C.传播花粉干燥的空气D.迷失方向安静的角落5.“夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……”中省略号的作用是 ( )A.表示引文的省略。

B.表示列举的省略。

D.表示语音的延长。

C.表示重复性词语,句子的省略。

6.下列句子中,加点的关联词语使用不正确的错误的一项是( )A.尽管..我们的时间不多了,但.我们一定会完成任务。

部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案

部编版小学三年级语文下册第四单元测试题四附答案

统编版三年级语文下册第四单元试卷(四)班级成绩姓名一、看拼音,写词语。

zhuó shāng mì fēng fēn fāng xiū jiànmò shēng biàn rèn ji?n chá zhǔn què二、给加点字选择正确读音。

辨认(bàn biàn)内容(nèn nèi)大概(gài kài)铁钳(qán qián)....水缸(gāng gáng)搏斗(bébó)卵生(ru?n lu?n)包括(guòkuò)....三、给加点字选择正确的解释。

左右:①左和右两方面②支配、操纵③用在数字后面表示概述④两边,附近1、我们有商量好的决策,你别左右我们的判断。

()..2、这两座园林左右相对。

()..3、她看看左右没有跟踪的可疑人物,就迅速地走进院子关上门。

()..4、昙花在九点左右含笑一现。

()..四、选词填空。

1.月光花在七点左右 (伸展舒展)开自己的花瓣。

2.小虾的搏斗很 (剧烈激烈),蹦出水面是常有的事。

3.一位植物学家曾 (故意有意)把不同时间开放的花种在一起。

4.二十只蜜蜂中有十七只 (确定准确)无误地回到了家。

5.在回家的路上,我 (猜测推测)蜜蜂可能找不到家了。

五、按要求写句子1、蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

(用加点词语写句子)....。

2、我在我家草料鹏的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)。

3、河水哗哗地流着。

(改拟人句)。

4、它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(改陈述句)。

5、这个路口总是很通畅,那个路口却总堵车。

两个路口才相距一百米,差别却这么大。

到底是什么原因呢?(仿写:观察一种现象,提出一个问题),。

六、请仔细阅读下面的文段,将存在的问题试着用修改符号改一改。

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)

部编人教版三年级语文下册第四单元测试题(含答案)三年级语文下册第四单元测试题时间:90分钟。

总分:100分一、看拼音,写词语。

(7分)1.蜜蜂这种昆虫很有灵性,即使放飞到陌生的地方,也能依靠本能XXX回来,没有什么可以阻止它们回家。

2.清晨,我还没睡醒时,就听到小区在修建新楼房的嘈杂声;打开窗户,一股芬芳的花香扑鼻而入,一扫刚才的不快。

二、选择题。

(12分)1.下列加点字的读音完全相同的一项是()A.我斗胆问一下:“你愿意和我一起斗蟋蟀吗?”B.“等一等,看你背包拉链坏了。

”妈妈喊道。

C.XXX结束了自己的演讲,等着比赛结果的公布。

答案:B2.下列词语中字形全部正确的是()A.蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C.辩别花瓣辨论D.检查周末腹部答案:A3.下面的句子表述正确的一项是()。

A.一天之内,不同的花开放时间是相同的。

B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。

C。

“闷热”这个词语中,加点字读第四声。

D.“减少”与“减弱”是一对近义词。

答案:D4.下列选项中词语的反义词,错误的一组是()。

A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D.陌生—熟悉答案:A5.对于关键句的理解,正确的一项是()A.关键句在一段话的开头。

B.关键句在一段话的结尾。

C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。

D.一段话的大意与关键语句无关。

答案:C6.下面句子运用比喻修辞手法的是()A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

答案:B三、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(13分)芬芳()()欣然()()争奇()()准确()()确确()()无法()()1.以上词语中形容花朵的是“芬芳”,你还知道哪些词语形容花朵的:“香气、芳香、馥郁”。

2.仿造画横线的词语,再写一写:“确确实实、准准确确、确凿无疑”。

3.XXX总能准确地把课文背诵出来。

三年级下册语文试题-第四单元测试卷部编版(含答案)

三年级下册语文试题-第四单元测试卷部编版(含答案)

三年级下册语文试题-第四单元测试卷一、看拼音写词语。

(共8分)fēn fāng zǔchéng nèi wài biàn rènzǔlìjiǎn chákòng xìxiān kāi二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。

(共3分)掀.开(xiān xān)钳.子(qián xián)比较.(jiǎo jiào)确.定(quèqüè)陌.生(mèmò)大概.(gài kài)三、比一比,再组词。

(共5分)胀()验()燥()灼()组()账()检()澡()约()阻()四、写出有下列偏旁的字并组词。

(共4分)讠()组词()酉()组词()虫()组词()日()组词()五、写出下列词语近义词和反义词。

(共3分)近义词舒展—()观察—()绽开—()反义词陌生—()透明—()安静—()六、选择正确的词语填空。

(共2分)密切亲密1.小明和小磊是一对()的好朋友。

2.太阳与人类有着()的关系。

推测猜测3.我()中国的经济在未来会超过美国。

4.我们说话要有依据,不能凭(),发表意见。

七、按要求写词语。

(共6分)十全十美(ABAC)___________ ___________ ___________确确实实(AABB)___________ ___________ ___________八、判断下列各句运用的描写方法。

(共4分)A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写1.我心想:千万别被他们发现了才好!()2.妹妹一听说今天不出去玩了,便生气地脈起了嘴。

()3.“噢,谢谢你!”他说,“要不是你,我肯定完成不了这个任务。

”()4.我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地挪到老师跟前。

()九、给下面一段话加上标点符号。

小学语文三年级下册第四单元测试卷

小学语文三年级下册第四单元测试卷

小学语文三年级下册第四单元测试卷近义词忧伤、悲哀——高兴飞快——缓慢成功——失败沉默——吵闹防御——进攻高尚——卑鄙曾经——不曾脱口而出——支支吾吾练习:请写出下面词语的反义词:高兴——()飞快——()高尚——()吵闹——()防御——()成功——()曾经——()脱口而出——()疼爱——疼惜忧伤——悲伤持续——延续滋味——味道着急——焦急排除——排解、排遣安慰——宽慰受益无穷——获益良多讨论——商量准备——筹备沉默——安静盛大——壮大纠正——改正确实——实在嫉妒——妒忌防御——抵御后悔——懊悔缘故——原因原谅——宽恕悲哀——悲伤立刻——立即调换——更换特别——特殊生来——天生保准——保证验算——检验练习:给句子中加点的词语换一个近义词:1、爸爸妈妈很疼爱我,我真幸福。

( )2、一只燕子受伤了,她的妈妈很悲伤。

( )3、喜庆的活动持续了一个多星期。

( )4、这种甜甜的滋味让他常常回味。

( )5、看着妈妈这么着急,我赶快给爸爸打电话。

( )6、经过一个多小时的奋战,障碍终于被排除了。

( )7、孩子懂事的表现让妈妈倍感安慰。

( )8、您的这番话让我受益无穷。

( )9、大家忙碌地筹备圣诞节活动。

( )10、我们的队伍很壮大。

()11、我犯了错误,我一定要改正。

()12、今天你的表现确实是很乖。

()13、妒忌是一种不好的心理毛病。

()14、万里长城抵御了敌人的入侵。

()15、你这样做,到时可别后悔呀。

()16、请原谅我,我不是故意的。

()17、小燕子被蛇吃了,燕子妈妈悲伤极了。

()18、小鸟受伤了,我立刻给它包扎。

()19、我近视,坐在后面我看不清楚黑板,请帮我更换座位。

()20、你听我的话保准没错。

()小学语文三年级下册第四单元测试卷二巧练基础一、我读我写(要求正确、端正、匀称)pái chúchíxùchãnmîkuángbēn xiànmùjiū zhâng jiâchǐjìránshí jiàng jiãzhī二、我会组词。

人教版语文三年级下册《第四单元》单元测试卷及答案详解

人教版语文三年级下册《第四单元》单元测试卷及答案详解

部编版三年级下册《第四单元》单元测试卷一、基础1.(9分)联系上下文,根据拼音写字词。

(1)我仔细jiǎn chá了一下答案,bāo kuò标点符号,quèdìnɡ没有cuòwù后就交卷了。

(2)早晨,万物从睡梦中sūxǐnɡ过来,mìfēnɡ在fēn fānɡ的花朵间采着huāfěn,展shì着春天的活力。

2.(4分)下列词语书写完全正确的一项是()。

A.组织阻碍修健建造B.征途徐徐辨论争辩C.跨越挎包内容肌肉D.陌生柏树干燥躁热3.(8分)将下列词语补充完整,再选词填空。

争斗然放一现准无确确荡荡(1)你一定会觉得荒谬可笑,但这件事发生过。

(2)公园里,百花盛开,,美不胜收,吸引了许多人前来观赏。

4.(6分)在横线上填入恰当的关联词语。

(1)你看看什么花刚刚开放,知道大致是几点钟。

(2)这时碰到正在闲游的同伴,说不定要打起来。

(3)《昆虫记》语言优美生动,具有科学性,值得一读。

5.(8分)写出下列句子运用的修辞手法,再任选其中一种写一句话。

(1)五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(2)我想,这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(3)这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的。

6.(3分)(部编版三年级下第四单元)下面哪句话和课文内容是吻合的?()A.植物开花的时间,受温度、湿度、光照的影响不大。

B.蜜蜂能辨认方向,靠的既是一种本能,也是超常的记忆力。

C.缸里的小虾十分有趣,“我”还改善缸内的环境,让它们在缸中更好地生活。

7.(8分)下面一段话共有四处错误,请用修改符号在语段上修改。

我国东晋时期,王羲之博采众长,创造了潇洒清秀的一种书体。

这种新书体在南方很快流传。

到了唐朝初年,由于唐太宗的建议,他的书法被认为是我国全国的正宗书法,在当时有很大影响。

8.(6分)读谜面,猜名著人物,把人物的名字填在相应的谜面后面。

孔明关羽张飞宋清袭人迎春凿壁偷光——花香扑鼻——孔雀收屏——展翅凌空——爆竹除旧——元前明后——9.(4分)根据下面设置的情境,完成对话。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级下册第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

(8分)fēn fāng xīn rán sūxǐng kūn chóngxiūjiàn mìfēng biàn rèn mòshēng二、读句子,给加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)闲:①没有事情,跟“忙”相对;②(房屋、器物等)不在使用中;③闲空儿;④与正事无关的。

1.院子里的葡萄架下,一口缸闲着。

()2.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。

()三、照例子组字组词。

(12分)例:试(试卷)倦(疲倦)夸()()角()()吴()()余()()四、把下面的词语填写完整。

(6分)()()迷人争()斗()四()()散()()怒放逆()而()准确()()五、在括号里写出加点词语的近义词。

(4分)1.要是我们留心..观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

()2.深夜气温过低,开花也不适宜..。

()3.听说蜜蜂有辨认..方向的能力。

()4.在回家的路上,我推测..蜜蜂可能找不到家了。

()六、按要求写句子。

(8分)1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

(仿写拟人句)2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)3.用修改符号修改病句。

(4分)我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。

晚上,我激动的心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。

七、根据课文内容填空。

(5分)1.用不同的说法来表达鲜花的开放。

牵牛花:蔷薇:万寿菊:睡莲:月光花:昙花:烟草花:午时花:2.独怜幽草涧边生,。

,野渡无人舟自横。

八、课内阅读。

(10分)傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。

第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

这样,二十只左右的蜜蜂中,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。

小学语文三年级下学期第四单元综合训练(含参考答案)

小学语文三年级下学期第四单元综合训练(含参考答案)

第四单元综合训练时间:90分钟满分100分一、给加点字补全音节。

(3分)干燥. z______ 概.括 g______ 超.过 ______āo灼.伤 zh______ 鱼缸. g______ 钳.子 q______二、根据语境,读拼音,写词语。

(8分)1.烈日炎炎,一些mò shēng()的建筑工人在通往县城的yán tú()xiū jiàn()凉亭,无论严寒还是酷暑,都不能zǔ zhǐ()他们工作。

2.在黎明时分,当人们还没shuì xǐng()时,bāo kuò()好多动物都在熟睡时,一些kūn chóng()已经在fēn fāng()的花丛中翩翩起舞。

三、加偏旁组新字填进括号里,组成词语。

(6分)【且】()国()长()妹()挡【佥】()查()证()朴()盆【舌】()动()蜜()合()号四、先把下面的词语补充完整,再完成练习。

(8分)①芬芳()()②争()斗()③()()朵朵④昙花()()⑤准()无()⑥()()怒放1.秋天一到,公园里的菊花___________,非常迷人。

(选词填空)2.我能写出词语⑤的近义词___________。

五、写出下列句子中加点词语的反义词。

(8分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少..阻力。

()2.沿途都是一些陌生..的景物。

()3.我们在生活中要留心..观察。

()4.下午五点,紫茉莉苏醒..过来。

()六、按要求完成句子练习。

(12分)1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)___________________________________________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)___________________________________________________________________________3.蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。

2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)

2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)

部编三年级下册语文第四单元测试卷(三套)(考试时间90分钟,分数100分)姓名________得分________一、基础知识。

(46分)1.读拼音写词语。

(8分)guāng zhào qì wēn cháng qī zhǎn shìhuā fěn jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn2.用“__”画出加点字正确的读音。

(3分)吻合(wěn wèi)大概(kài gài)昙花(tán yún)花蕾(lěi léi)阻力(zǔ zhǔ)逆风(nì lì)3.辨字组词。

(6分)健()祖()苏()辨()密()检()建()组()芬()辩()蜜()捡()4.根据意思写出本单元的词语。

(4分)(1)竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。

()(2)正确没有差错。

()(3)根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

()(4)素净雅致。

()5.词语填空。

(6分)()的小喇叭()的笑脸()的花蕾()的记忆力()的景物()的家6.选词填空。

(6分)舒展伸展(1)经常做一做()运动,有助于放松僵硬的肢体。

(2)爸爸心理很高兴,脸上的皱纹也()开了。

猛烈激烈(3)台风越来越()了,人们都待在家里,不敢出门。

(4)这场战斗非常(),双方都损失惨重。

亲密密切(5)地球上的气候变化与太阳有着()的关系。

(6)老师和我们的关系非常()。

7.按要求写句子。

(8分)(1)蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(加点..超长的记忆力,而是字造句)______________________________________________________________ (2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(仿写)栀子花____________________________________________________ (3)我们在操场上紧急地劳动。

小学语文三年级下第四单元检测试卷及参考答案

小学语文三年级下第四单元检测试卷及参考答案

学校 班级 姓名_________________ 考号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆小学语文三年级下第四单元检测试卷时间:90分钟 满分:100分一、字词天地。

(32分)1.用“ ”画出带点字的读音有误的一项,并改正。

(3分) (1)蜿蜒.(yán ) 丝绸.(cóu ) 潇.洒(xiāo ) ( ) (2)悬.挂(xún ) 手臂.(bì) 屹.立(yì) ( ) (3)木屐.(jī) 扉.页(fēi ) 宾.客(bīng ) ( )2.看拼音,写词语。

(8分)kè tang bù xiǔ piān zhāng ( ) ( ) ( ) háng zhōu dǒu yá guān shǎng ( ) ( ) ( ) shū yuan xíng zhuàng ( ) ( ) 3. 查字典填空。

(6分)“驾”用音序查字法先查音序( ),再查音节( );用部首查字法先查部首( ),再查( )画。

“驾”在字典里的解释有:①把车套在牲口身上。

②古代车乘的总称。

敬辞,称对方。

③特指帝王的车,借指帝王。

④操纵,使开动。

下面句子中的“驾”分别是哪个解释呢?请选择序号填空。

(1)我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天。

( )(2)李大叔驾着牲口在耕地。

( ) 4.选词填空。

(6分)屹立 耸立 挺立(1)大路两旁( )着许多梧桐树。

(2)小河旁( )着一座高大的烟囱。

(3)中国像雄鸡一样( )在世界的东方。

5.将词语补充完整,并完成练习。

(9分) 情有( )钟 连( )起伏 依依不( ) 饱经风( ) ( )名于世 千( )百态(1)形容形态很多的词语是 ,形容接连不断的词语是 。

部编版小学语文三年级下册第四单元测试题附答案

部编版小学语文三年级下册第四单元测试题附答案

统编版三下第四单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音,写汉字。

1、鲜花盛开,fēng fāng()扑鼻,吸引来了几只勤劳的小mì fēng()。

2、经过jiăn chá(),què()保无wù()后,姐姐才把报告交上去。

二、读句子,给加点字选择正确的读音,画“√”。

1、由于沙漠中气温高,空气干燥.(zào cào),我们的皮肤都被灼.(zuó zhu ó)伤了。

2、在公路逆.(yì nì)是很危险的,我们应该阻.(zú zù)止他们。

3、掀.(xiān xīn)开小石头,我们发现两只小螃蟹正在用钳.(xián qián)子搏斗着。

三、同音字组词【shòu】长()接()【shì】表()公()【biàn】()别争()【xiū】()息()建【tú】沿()()案【kuò】包()()大四、选择合适的关联词填空只要…就…无论…总…不是…而是…尽管…都…1、听说蜜蜂有辨认方向的能力,()飞到哪里,它()是可以回到原处。

2、你()看看什么花刚刚开放,()知道大致是几点钟,这是不是很有趣?3、()他们逆风而飞,沿途()是一些陌生的景物,但他们确确实实飞回来了。

4、蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

五、按要求完成句子练习。

1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

(这句话把牵牛花当作人来写,生动形象,请你也来仿写一句话)在微风吹拂下,落叶。

2、“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的实际意思是()A.我想,它们飞得这么低,能看到遥远的家。

B. 我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。

C. 我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家。

3、照样子,用加点的词语写句子。

缸里的小虾十分有趣。

他们有的..紧贴住..互相追逐,有的..独自荡来荡去,有的缸壁。

三年级下册语文试题第四单元精选题一人教部编版含答案

三年级下册语文试题第四单元精选题一人教部编版含答案

三年级下册语文试题第四单元精选题一人教部编版含答案2020年统编版语文三年级下册第四单元复习精选题(一)、填空题1.给加点的字选择正确的读音适宜(sh i y i)灼伤(zhu o sh a o ) 花圃(p u b u)大概(g a i ji)逆风(n i y i) 包括 (ku o tu o)掀开(xi a n x i n )立即(j ij i)产卵 (lu a nla n )读句子,按拼音提示, 填写词语。

1.清晨,在人们精心xi u ji a n ( _)的花圃里,朵朵鲜花 s u X i n g ( ( 了,f e n f a n g(_)扑鼻,吸引了许多 k u n ch o n g() ,b a o ku o ( 'O) )2. 蝴蝶和勤劳的mi f e n g ( ),它们能bi a n r e n ( )出哪些花朵开了。

适宜一一()辨认-()透明一-(2.写反义词。

准确)遥远一- -()陌生一-(5.词语搭配。

( ) 的蔷薇娇嫩的( )淡雅的( ) ( ) 的笑脸() 的景物安静的()激烈的()()的记忆力6.辨字组词。

辩( ) 阻 ( ) 跨( ) 括 ( )辨()组 ()夸()活 )7.选择恰当的关联词填空2.每次做完考试试题后,我们都要认真 ji a n ch a (),初步判断自己的答案是 zh e n g qu e( )还是 cu o w u(只要•……就 ..无论•… ••总疋 . 尽管•••…还…… 不疋•… …而疋…'・・・・(1) 听说蜜蜂( )飞到哪里,它 ()可以回到原处。

(2) 你( )看看什么花刚刚开放, ()知道大致是几点钟。

(3) ()它们逆风而飞,沿途都是■些陌生的景物,但它们()是飞了。

(4) 蜜蜂靠的()超常的记忆力, ( )一种我无法解释的本能。

3.补充词语,再选择恰当的词语填空。

准确( _____ )( ____ ) 欣然( __________ ( _____ ) 确确( _________ ( _____ ) 争奇( _____ )( ____ )( ___ ( _____ ) 一现 ( ________ )( _____ )观察1. ____________________________ 秋天一到,公园里的菊花( ,非常迷人。

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三年级语文下第四单元试题
一、书写整洁,卷面干净。

(5分)
二、基础知识(34分)
1、看拼音,写词语(8分)
Fu wen zhan zhuan bu zhi suo cuo xiao rong ke ju ()()( ) ( )
chan hui yuan liang qian cheng zhu li mao she ()( ) ( ) ( )
2、在()内填上合适的词语。

(6分)
()的神情()的草地
()的神情()的草地
()的神情()的草地
3﹑写出下面句子中带点词语的近义词。

(8分)
(1)没有爱和被爱遗忘的人,才是真正没有家的人。

()(2)老天爷关照那个好心的孩子,保佑他将来能够办大事。

()(3)碧蓝的海水一望无际。

()
(4)哦,让我永远忏悔的狗。

()
4、照样子,按要求写词语。

(6分)
(1)带有一对反义词的词语。

例:悲喜交集,(),(),()
(2)描写人物心情的词语。

例:心急火燎,(),(),()
5、照样子,把句子补充完整。

(6分)
例:画家惊讶地看着小姑娘,他的眼圈红了,心潮像海浪一样翻腾。

__________________,心潮像海浪一样翻腾。

热拉尔辗转数地,冒着生命危险找到了自己的亲生骨肉,他悲喜交集。

__________________,他悲喜交集。

三、阅读分析(36分)
(一)杏儿熟了(节选)
我家院子里有一棵大杏树。

夏天,到了麦收时节,树上就结满了杏儿,一颗一颗,橙黄橙黄的。

从我家门前路过的人,总忍不住要望一望杏树,羡慕地说道嗬好杏儿啊
杏树是奶奶亲手栽的。

听她说,栽杏树那阵儿,还没有我呢。

我是在奶奶身边长大的。

有一回,我依偎在奶奶怀里,天真地问奶奶:“奶奶,咱们家杏树上的杏子有多少?”
“数不清呵,就像天上的星星一样多,要不,你数数看。

”我仰起头“一、二、三……”
数啊,数啊,数到后来就糊涂了。

奶奶爽朗地笑了。

我不知道奶奶是笑我傻,还是笑杏儿多。

1、从文中找反义词。

(4分)
老成()清楚()
2、照样子,写表示颜色的词语。

(3分)
例:橙黄橙黄
__________________
3、按要求从第2小节中找词语(3分)
(1)描写杏儿多的词语:_____________
(2)描写人们看到杏儿好而希望自己也有的词语:_____________
4、在文中空白部分填上合适的标点符号。

(2分)
5、回答问题:(3分)
看到我数着数着,数到后来就糊涂了,奶奶为什么爽朗地笑了?
______________________________________________________________________________(二)“爸爸会做”
记得那一年的圣诞节前夕,我在一家玩具店,看到了一个漂亮的大木头房子。

我知道爸爸没有那么多钱买,就(盼望希望)圣诞老人能送我一个这样的小房子。

圣诞节清晨,我一早醒来便往楼下奔,去看我的圣诞礼物。

在圣诞树下,我找出不少礼品
盒,可是大到足以装下那个玩具房子的盒子却没有。

爸爸一定是看出了我失望的神色,他将我抱到膝上,轻轻地说起来了自己小时侯的事,那时他也向他的父亲要过一辆玩具货车,但父亲买不起。

那你怎么办我问
我用找来的木块和旧轮子自己做了一辆他说你知道吗对我来说那要比从店里买来的任何玩具都更加贵重呢
“可我不知道怎么来做木头房子呀!”我说。

“你放心,爸爸会做。

我们可以一起干。

”(果然居然)一过圣诞节他就搁下家里那许多
事情,和我忙乎起木头房子来。

白天,爸爸要外出工作,回来已累得要命,可晚上一有空他就来忙我的木头房子。

他那精工细做的样子绝不亚于造家里的厨房。

而后,他又用深浅不同的棕色条纹装饰玩具房子的外表,还后退几步,看了看玩具房子的整体效果。

最后,他还别出心裁地改进了式样,甚至还用真的混凝土在房子前面填了一条小路。

就为这木头房子,父亲(连续陆续)花了几个月的辛苦劳动。

它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。

多年以后,尽管我早已不玩玩具了,可还时不时地找出它来看看。

1、选择()内合适的词语打√。

(3分)
2、在文中空白处加上合适的标点符号。

(2分)
3、比一比,再组词。

(6分)
漆()裁()糙()
膝()栽()造()
4、根据文章内容填空。

(5分)
那一年圣诞前夕,我想要________,可是,爸爸________。

他告诉我________。

为此他花了________的辛苦劳动,它实在是一个孩子所能得到的_
_______。

5、回答问题。

(2分)
为什么多年以后,我早已不玩玩具了,还不时找出木头房子来看看?
______________________________________________________________________________6、你喜欢文中的父亲吗?为什么?(3分)
______________________________________________________________________________
四、作文(25分)
题目:我最敬佩的一个人
要求:选择你最敬佩的一个人,通过一件事写清你敬佩他(她)的原因,注意语句通顺、连
贯,少写错别字。

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