2018-2019学年七年级上册整式的加减单元过关检测试卷含答案解析

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(人教版)2018-2019 学年年秋七年级上《第二章整式的加减》测试(含答案)

(人教版)2018-2019 学年年秋七年级上《第二章整式的加减》测试(含答案)

章末综合检测(时间:90分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列式子,不是整式的是()A.x y-12B.37x C.x-11D.02.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是()A.-2xy2 B.3x2 C.2xy3 D.2x33.如果一个多项式的次数是5,那么这个多项式的任何一项的次数满足()A.都小于5 B.都大于5 C.都不小于5 D.都不大于54.下列各组单项式,不是同类项的是()A.3x2y与-2yx2 B.2ab2与-ba2C.xy3与5xy D.23a与32a5.若单项式2xnym-n与单项式3x3y2n的和是5xny2n,则m与n的值分别是()A.3,9 B.9,9 C.9,3 D.3,36.-[x-(y-z)]去括号后应得()A.-x+y-z B.-x-y+z C.-x-y-z D.-x+y+z7.A,B都是五次多项式,则A-B一定是()A.四次多项式B.五次多项式C.十次多项式D.不高于五次的多项式8.已知a,b两数在数轴上对应的点的位置如图2-1,则化简式子|a+b|-|a-2|+|b+2|的结果是()图2-18A.2a+2b B.2b+3 C.2a-3 D.-19.已知m-n=100,x+y=-1,则式子(n+x)-(m-y)的值是()A.99 B.101 C.-99 D.-10110.某商家在甲批发市场以每包m元的价格购进了40包茶叶,又在乙批发市场以每包n元(m>n)的价格购进了同样的茶叶60包,如果商家以每包m n+2元的价格卖出这种茶叶,那么卖完后,该商家()A.盈利了B.亏损了C.不盈不亏D.盈亏不能确定二、填空题(每小题4分,共32分)11.在多项式3x2+πxy2+9中,次数最高的项的系数是.12.观察下列单项式:3a2,5a5,7a10,9a17,11a26,…,它们是按一定规律排列的,那么这列式子的第n个单项式是.13.若多项式x2-3kxy-3y2+6xy-8不含xy项,则k= .14.写出一个只含有字母x,y的二次三项式.15.如果单项式-xyb+1与ax y2312是同类项,那么(a-b)2 017= .16.在等式的括号内填上恰当的项,x2-y2+8y-4=x2-().17.已知P=2xy-5x+3,Q=x-3xy-2且3P+2Q=5恒成立,则x= .18.如图2-2是王明家的楼梯示意图,其水平距离(即AB的长度)为(2a+b)米,一只蚂蚁从A点沿着楼梯爬到C点,共爬了(3a-b)米,则王明家楼梯的竖直高度(即BC的长度)为米.图2-2三、解答题(共58分)19.(8分)计算:(1)-x+2(x-2)-(3x+5);(2)3a2b-2[ab2-2(a2b-2ab2)].20.(8分)王佳在抄写单项式-23xy■z■时,不小心把字母y,z的指数用墨水污染了,他只知道这个单项式的次数是5,你能帮助王佳确定这个单项式吗?21.(10分)已知-5x3y|a|-(a-4)x-6是关于x,y的七次三项式,求a2-2a+1的值.22.(10分)化简求值:(1)把a-2b看作一个“字母”,化简多项式-3a(a-2b)5+6b(a-2b)5-5(-a+2b)3,并求当a-2b=-1时的值.(2)已知|x-2|+(y-1)2=0,求x2+(2xy-3y2)-2(x2+xy-2y2)的值.23.(10分)已知成婷的年龄是m岁,乔豆的年龄比成婷的年龄的2倍少4岁,张华的年龄比乔豆的年龄的12还多1岁,求这三位同学的年龄的和.24.(12分)某超市在春节期间实行打折促销活动,规定如下表:一次性购物促销方法少于200元不打折低于500元但不低于200元打九折500元或超过500元其中500元部分打九折,超过500元部分打八折(1)王老师一次性购物600元,他实际付款元.(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200元时,他实际付款元,当x大于或等于500元时,他实际付款元.(用含x的式子表示)(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的式子表示两次购物王老师实际付款多少元?答案一、1.C 解析:A.是多项式,故A不符合题意;B.是单项式,故B不符合题意;C.不是整式,故C 符合题意;D.是单项式,故D 不符合题意.故选C.2.D 解析:A.-2xy2的系数是-2,不符合题意;B.3x2的系数是3,次数是2,不符合题意;C.2xy3的系数是2,次数是4,不符合题意;D.2x3的系数是2,次数是3,符合题意.故选D.3.D 解析:因为多项式里次数最高项的次数,就是这个多项式的次数,该多项式的次数是5,所以这个多项式次数最高项的次数是5,所以这个多项式的任何一项的次数满足都不大于5.故选D.4.B 解析:字母相同且相同字母的指数也相同,故A ,C ,D 不符合题意;相同字母的指数不同,不是同类项,故B 符合题意.故选B.5.C 解析:由题意,得n=3,m-n=2n ,所以m=9,n=3.故选C.6.A 解析:-[x-(y-z )]=-(x-y+z )=-x+y-z .故选A.7.D 解析:若五次项是同类项,且系数相等,则A-B 的次数低于五次;否则A-B 的次数一定是五次.故选D.8.A 解析:由图可得-2<b <-1<1<a <2,且|a |>|b |,则|a+b|-|a-2|+|b+2|=a+b+(a-2)+b+2=a+b+a-2+b+2=2a+2b .故选A.9.D 解析:因为m-n=100,x+y=-1,所以原式=n+x-m+y=-(m-n )+(x+y )=-100-1=-101.故选D.10.A 解析:根据题意,得该商家在甲批发市场购进的茶叶的利润为40()m n m +-2 =20(m+n )-40m=20n-20m (元);在乙批发市场购进的茶叶的利润为60m+n2-n=30(m+n )-60n=30m-30n (元).所以该商家的总利润为20n-20m+30m-30n=10m-10n=10(m-n )(元).因为m >n ,所以m-n >0,即10(m-n )>0,所以该商家盈利了.故选A.二、11.π 解析:在多项式3x2+πxy2+9中,次数最高的项是πxy2,其系数是π.12.(2n+1)an2+1 解析:3a2=(2×1+1)a12+1,5a5=(2×2+1)a22+1,7a10=(2×3+1)a32+1,…,所以第n 个单项式是(2n+1)an2+1.13. 2 解析:原式=x2+(-3k+6)xy-3y2-8.因为该多项式不含xy 项,所以-3k+6=0,所以k=2.14.x2+2xy+1(答案不唯一)15. 1 解析:由同类项的概念可知a-2=1,b+1=3,所以a=3,b=2,所以(a-b )2 017=(3-2)2 017=1.16.y2-8y+4 解析:括号内的项为x2-(x2-y2+8y-4)=y2-8y+4.17. 0 解析:因为P=2xy-5x+3,Q=x-3xy-2,所以3P+2Q=6xy-15x+9+2x-6xy-4=-13x+5.因为3P+2Q=5恒成立,所以-13x+5=5,解得x=0.即x=0时,3P+2Q=5恒成立.18.(a-2b ) 解析:根据题意可得,(3a-b )-(2a+b )=3a-b-2a-b=a-2b .故王明家楼梯的竖直高度(即BC 的长度)为(a-2b )米.三、19.解:(1)原式=-x+2x-4-3x-5=-2x-9.(2)原式=3a2b-2ab2+4a2b-8ab2=7a2b-10ab2.20.解:由题意知,x 的指数是1,则y ,z 的指数的和是4.当y 的指数是1时,z 的指数是3;当y 的指数是2时,z 的指数是2;当y 的指数是3时,z 的指数是1.所以这个单项式是-23 xyz3或-23xy2z2或-23xy3z .21.解:因为-5x3y|a|-(a-4)x-6是关于x,y的七次三项式,所以3+|a|=7,a-4≠0,所以a=-4.故a2-2a+1=(-4)2-2×(-4)+1=25.22.解:(1)-3a(a-2b)5+6b(a-2b)5-5(-a+2b)3=(a-2b)5(-3a+6b)+5(a-2b)3=-3(a-2b)6+5(a-2b)3.当a-2b=-1时,原式=-3×(-1)6+5×(-1)3=-3×1+5×(-1)=-8.(2)原式=x2+2xy-3y2-2x2-2xy+4y2=-x2+y2.因为|x-2|+(y-1)2=0,所以x-2=0,y-1=0,即x=2,y=1,则原式=-4+1=-3.23.解:由题意可知,乔豆的年龄为(2m-4)岁,张华的年龄为12(2m-4)+1岁,则这三位同学的年龄的和为m+(2m-4)+12(2m-4)+1=m+2m-4+(m-2+1)=4m-5(岁).答:这三位同学的年龄的和是(4m-5)岁.24.分析:(1)500元部分按9折付款,剩下的100元按8折付款.(2)当200≤x<500时,他实际付款0.9x元;当x≥500时,他实际付款500×0.9+0.8×(x-500)=0.8x+50(元).(3)两次购物王老师实际付款=第一次购物款×9折+500×9折+(总购物款-第一次购物款-500)×8折,把相关数值代入即可求解.解:(1)530.500×0.9+(600-500)×0.8=530(元).(2)0.9x0.8x+50.(3)因为200<a<300,所以第一次实际付款为0.9a元,第二次付款超过500元,超过500元部分为(820-a-500)元,所以两次购物王老师实际付款为0.9a+0.8(820-a-500)+450=0.1a+706(元).。

(人教版)2018-2019学年 秋七年级上《第二章整式的加减》测试(含答案)

(人教版)2018-2019学年 秋七年级上《第二章整式的加减》测试(含答案)

第二章测评(时间90分钟,满分120分) 一、选择题(每小题3分,共30分)1.在x2+2,+4,ab2,-1,-5x,0这6个式子中,整式有(C)A.6个B.5个C.4个D.3个2.下列结论正确的是(B)A.单项式的系数是,次数是4B.单项式-xy2z的系数是-1,次数是4C.单项式m的次数是1,没有系数D.多项式2x2+xy2+3是二次三项式3.计算5x-3x=(A)A.2xB.2x2C.-2xD.-24.下列计算正确的是(D)A.x2+x2=x4B.x2+x3=2x5C.3x-2x=1D.x2y-2x2y=-x2y5.下列各式中,是二次三项式的是(C)A.a2+-3B.32+3+1C.32+a+abD.x2+y2+x-y6.下列各算式中,合并同类项正确的是(A)A.x2+x2=2x2B.x2+x2=x4C.2x2-x2=2D.2x2-x2=2x7.单项式xm-1y3与4xyn的和是单项式,则nm的值是(D)A.3B.6C.8D.98.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x元的衣服以元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是(B)A.原价降价15元后再打8折B.原价打8折后再降价15元C.原价降价15元后再打2折D.原价打2折后再降价15元9.已知a+b=4,c-d=-3,则(b-c)-(-d-a)的值为(A)A.7B.-7C.1D.-110.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.=-x2+y2,阴影部分即为被墨迹弄污的部分,那么被墨汁遮住的一项应是(C)A.-7xyB.+7xyC.-xyD.+xy二、填空题(每小题4分,共24分)11.苹果每千克a元,梨每千克b元,则整式2a+b表示购买2千克苹果和1千克梨的钱数.12.单项式-5x2y的次数是3.13.已知多项式x|m|+(m-2)x-10是二次三项式,m为常数,则m的值为-2.14.去括号并合并同类项:2a-(5a-3)=-3a+3.15)已知a,b互为相反数,则(4a-3b)-(3a-4b)=0.16.已知当x=1时多项式ax5+bx3+cx的值为5,那么当x=-1时该多项式的值为-5.三、解答题(共66分)17.(6分)已知a2xb3y与3a4b6是同类项,求3y3-4x3y-4y3+2x3y的值.解因为a2xb3y与3a4b6是同类项,所以2x=4,3y=6.解得x=2,y=2.3y3-4x3y-4y3+2x3y=-y3-2x3y,当x=2,y=2时,原式=-8-32=-40.18.(6分)已知-5x3y|a|-(a-4)x-6是关于x,y的七次三项式,求a2-2a+1的值.解∵-5x3y|a|-(a-4)x-6是关于x,y的七次三项式,∴3+|a|=7,a-4≠0.∴a=-4.∴a2-2a+1=25.19.(8分)观察下列单项式的特点:xy,-2x2y,4x3y,-8x4y,16x5y,….(1)按此规律写出第9个单项式;(2)试猜想第n个单项式为多少?它的系数和次数分别是多少?解(1)第9个单项式是29-1x9y,即256x9y.(2)第n个单项式为(-1)n+12n-1xny,它的系数是(-1)n+12n-1,次数是n+1. 20.(8分)化简:(1)3x2+2xy-4y2-(3xy-4y2+3x2);(2)4(x2-5x)-5(2x2+3x).解(1)原式=3x2+2xy-4y2-3xy+4y2-3x2=-xy;(2)原式=4x2-20x-10x2-15x=-6x2-35x.21.(8分)先化简,再求值:(1)-5x2y-[2x2y-3(xy-2x2y)]+2xy,其中x=-1,y=-2;(2)5(3a2b-ab2-1)-(ab2+3a2b-5),其中a=,b=.解(1)原式=-5x2y-2x2y+3xy-6x2y+2xy=-13x2y+5xy,当x=-1,y=-2时,原式=26+10=36;(2)原式=15a2b-5ab2-5-ab2-3a2b+5=12a2b-6ab2,当a=,b=时,原式=12×-6×=1-.22.(8分)已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy.(1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值;(2)若A-2B的值与y的值无关,求x的值.解(1)∵A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy,∴A-2B=2x2+xy+3y-1-2x2+2xy=3xy+3y-1.∵(x+2)2+|y-3|=0,∴x=-2,y=3.∴A-2B=-18+9-1=-10.(2)由A-2B=y(3x+3)-1的值与y的值无关,得3x+3=0,解得x=-1.23.(10分)为了提高业主的宜居环境,某小区规划修建一个广场(平面图形如图所示).(1)用含m,n的代数式表示该广场的面积S;(2)若m,n满足(m-6)2+|n-5|=0,求出该广场的面积.解(1)根据题意得S=2m·2n-m(2n-0.5n-n)=4mn-0.5mn=3.5mn;(2)∵(m-6)2+|n-5|=0,∴m=6,n=5.∴S=3.5×6×5=105.24.(12分)一列“和谐”号动车组火车行驶在京广铁路线上,动车从北京出发时车上有(5a-2b)个人,到石家庄站下去了一半人,但又上车若干人,这时车上有(10a-3b)人.(1)中途上车多少人?(2)当a=50,b=40时,中途上车多少人?解(1)设中途上车x人,则根据题意x=(10a-3b)-(5a-2b)=10a-3b-a+b=a-2b(人);(2)当a=50,b=40时,x=×50-2×40=295(人).。

2018_2019学年七年级数学上册第三章整式及其加减单元测试卷(含解析)(新版)北师大版

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第三章 整式及其加减A 卷(共100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.计算-a 2+3a 2的结果为( )A .2a 2B .-2a 2C .4a 2D .-4a 22.代数式2(y -2)的正确含义是( ) A .2乘y 减2B .2与y 的积减去2C .y 与2的差的2倍D .y 的2倍减去23.现有四种说法:①-a 表示负数;②若|x |=-x ,则x <0;③绝对值最小的有理数是0;④3×102x 2y 是5次单项式.其中正确的是( )A .①B .②C .③D .④ 4.下列各式中,去括号正确的是( )A .x 2-(2y -x +z )=x 2-2y -x +zB .3a -[6a -(4a -1)]=3a -6a -4a +1C .2a +(-6x +4y -2)=2a -6x +4y -2D .-(2x 2-y )+(z -1)=-2x 2-y -z -15.若-x 3y m 与x ny 是同类项,则m +n 的值为( ) A .1 B .2 C .3 D .46.对于单项式103x 2y7,下列说法正确的是( )A .它是六次单项式B .它的系数是17C .它是三次单项式D .它的系数是1077.某天数学课上老师讲了整式的加减运算,小颖回到家后拿出自己的课堂笔记,认真地复习老师在课堂上所讲的内容,她突然发现一道题目:(2a 2+3ab -b 2)-(-3a 2+ab +5b 2)=5a-6b 2,一部分被墨水弄脏了.请问空格中的一项是( )A .+2abB .+3abC .+4abD .-ab8.如果|x -4|与(y +3)2互为相反数,则2x -(-2y +x )的值是( ) A .-2 B .10 C .7 D .69.一家商店以每包a 元的价格买进了30包甲种茶叶,又以每包b 元的价格买进60包乙种茶叶.如果以每包a +b2元的价格卖出这两种茶叶,则卖完后,这家商店( )A .赚了B .赔了C .不赔不赚D .不能确定赔或赚10.已知有理数a ,b ,c 在数轴上所对应点的位置如图所示,则代数式|a |+|a +b |+|c -a |-|b -c |=( )A .-3aB .2c -aC .2a -2bD .b 二、填空题(每小题4分,共16分)11.与3x -y 的和是8的代数式是________. 12.若-a 2b 3与75a xb y 是同类项,则x +y =________.13.根据如图所示的程序,当输入x =3时,输出的结果y =________.14.一列单项式:-x 2,3x 3,-5x 4,7x 5,…,按此规律排列,则第7个单项式为________. 三、解答题(本大题共6小题,共54分) 15.(8分)化简:(1)2a -(5a -3b )+3(2a -b ); (2)2a -[a +2(a -b )]+b .16.(8分)先化简,再求值:(6a 2-6ab -12b 2)-3(2a 2-4b 2),其中a =-12,b =-8.17.(8分)若(x +2)2+⎪⎪⎪⎪⎪⎪y -12=0,求5x 2-[2xy -3⎝ ⎛⎭⎪⎫13xy +2+4x 2]的值.18.(10分)已知:关于x 的多项式2ax 3-9+x 3-bx 2+4x 3中,不含x 3与x 2的项.求代数式3(a 2-2b 2-2)-2(a 2-2b 2-3)的值.19.(10分)有这样一道题:计算(2x 3-3x 2y -2xy 2)-(x 3-2xy 2+y 3)+(-x 3+3x 2y -y 3)的值,其中x =-12,y =-2.甲同学把“x =-12”错抄成“x =12”.但他计算的结果是正确的,请你说出这是什么原因.20.(10分)某商店有一种商品每件成本a 元,原来按成本增加b 元定价出售,售出40件后,由于库存积压减价,按售价的80%出售,又销售60件.(1)销售100件这种商品的总售价为多少元? (2)销售100件这种商品共盈利了多少元?B 卷(共50分)四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)21.观察下列一组数:12,23,34,45,…,根据你发现的规律,写出第8个数是________,第n 个数是________.22.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律 ,按此规律得出a +b +c =________.23.把四张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m ,宽为n )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是________.24.若合并多项式3x 2-2x +m -x -mx +1中的同类项后,得到的多项式中不含x 的一次项,则m 的值为________.25.现有一列数a 1,a 2,a 3,…,其中a 1=1,a 2=11+a 1,a 3=11+a 2,…,a n =11+a n -1,则a 17的值为________.五、解答题(本大题共3个小题,共30分) 26.(10分)已知A =x -2y ,B =-x -4y +1.(1)求2(A +B )-(2A -B )的值(结果用含x ,y 的代数式表示);(2)当⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12与y 2互为相反数时,求(1)中代数式的值.27.(10分)如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动 2 cm 到达A 点,再向左移动3 cm 到达B 点,然后向右移动9 cm 到达C 点.(1)用1个单位长度表示1 cm ,请你在数轴上表示出A ,B ,C 三点的位置; (2)把点C 到点A 的距离记作CA ,则CA =____cm ;(3)若点B 以每秒2 cm 的速度向左移动,同时A ,C 点分别以每秒1 cm ,4 cm 的速度向右移动,设移动时间为t 秒,试探索CA -AB 的值是否会随着t 的变化而改变.请说明理由.28.(10分)在数学活动中,小明为了求12+122+123+124+…+12n 的值(结果用n 表示),设计如图所示的几何图形.(1)请你利用这个几何图形求12+122+123+124+…+12n 的值为___________;1 2+122+123+124+…+12n的值的几何图形.(2)请你利用下图,再设计一个能求参考答案1. A2. C3. C4. C5. D6. C7. A8. A9. D 10. A11. -3x +y +8 12.5 13.2 14 -13x 815. 解:(1)原式=2a -5a +3b +6a -3b =2a -5a +6a +3b -3b =3a .(2)原式=2a -(a +2a -2b )+b =2a -3a +2b +b =-a +3b .16. 解:原式=6a 2-6ab -12b 2-6a 2+12b 2=-6ab .当a =-12,b =-8时,原式=-6×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12×(-8)=-24. 17. 解:由题意,得x =-2,y =12,原式=5x 2-2xy +xy +6-4x 2=x 2-xy +6. 当x =-2,y =12时,原式=4+1+6=11.18. 解:∵关于x 的多项式2ax 3-9+x 3-bx 2+4x 3中,不含x 3与x 2的项,∴2a +1+4=0,-b =0,∴a =-52,b =0,∴3(a 2-2b 2-2)-2(a 2-2b 2-3)=3a 2-6b 2-6-2a 2+4b 2+6 =a 2-2b 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫-522-2×02 =254. 19. 解:(2x 3-3x 2y -2xy 2)-(x 3-2xy 2+y 3)+(-x 3+3x 2y -y 3)=2x 3-3x 2y -2xy 2-x 3+2xy 2-y 3-x 3+3x 2y -y 3=(2-1-1)x 3+(-3+3)x 2y +(-2+2)xy 2+(-1-1)y 3=-2y 3,故代数式的值与x 的取值无关,所以甲同学把“x =-12”错抄成“x =12”,但他计算的结果是正确的.20. 解:(1)根据题意,得40(a +b )+60(a +b )×80%=88a +88b (元),则销售100件这种商品的总售价为(88a +88b )元.(2)根据题意,得88a +88b -100a =-12a +88b (元), 则销售100件这种商品共盈利了(-12a +88b )元. 21. 89 n n +122.110【解析】 根据左上角+4=左下角,左上角+3=右上角,右下角的数是左下角与右上角两个数的乘积加上1所得,可得6+4=a ,6+3=c ,ac +1=b ,可得a =10,c =9,b =91,所以a +b +c =10+9+91=110. 23. 4n 24.-3 25. 1 5972 584【解析】 ∵a 1=1,a 2=11+a 1=12,a 3=11+a 2=23,…,∴分子的数字为1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,89,144,233,377,610,987,1 597,2 584,…,分母数1,2,3,5,…都是从第3个数字开始每一个数字是前面两个数字的和,∴a 17的值为1 5972 584.26. 解:(1)∵A =x -2y ,B =-x -4y +1,∴2(A +B )-(2A -B ) =2A +2B -2A +B =3B=3(-x -4y +1) =-3x -12y +3.(2)∵⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12与y 2互为相反数,∴⎪⎪⎪⎪⎪⎪x +12+y 2=0, ∴x +12=0,y 2=0,∴x =-12,y =0,∴2(A +B )-(2A -B )=-3×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-12×0+3=412. 27. 解:(1)如答图:答图【解析】(2)CA =4-(-2)=4+2=6(cm).解:(3)不变.理由如下: 当移动时间为t 秒时,点A ,B ,C 分别表示的数为-2+t ,-5-2t ,4+4t , 则CA =(4+4t )-(-2+t )=6+3t , AB =(-2+t )-(-5-2t )=3+3t ,∵CA -AB =(6+3t )-(3+3t )=3,∴CA -AB 的值不会随着t 的变化而改变. 28. 【解析】(1)设总面积为1,最后余下的面积为12n ,故几何图形12+122+123+124+…+12n 的值为1-12n .4分解:(2)如答图:答图。

北师大版2018-2019学年七年级数学上册第三章整式及其加减单元测试卷及答案

北师大版2018-2019学年七年级数学上册第三章整式及其加减单元测试卷及答案
2018-2019 学年七年级数学上册第三章整式及其加减单元测试卷
时间: 45 分钟 分值: 100 分
一、选择题 (每题 4 分,共 32 分)
1.苹果的单价为 a 元 / 千克,香蕉的单价为 b 元 / 千克,买 2 千克苹果和 3
千克香蕉共需 ( )
A.(a+ b)元
B. (3a+ 2b)元
C.(2a+3b)元
D. 5(a+b)元
2.多项式 1+2xy-3xy2 的次数及最高次项的系数分别是 ( )
A.3,- 3 C.5,- 3 3.下列说法正确的是 ( ) A.整式就是多项式 B.π是单项式 C.x4+ 2x3 是七次二项式
3x- 1 D. 5 是单项式
B. 2,- 3 D. 2,3
4.计算- 2x2+3x2 的结果为 ( ) A.- 5x2 C.- x2
A.7 C.5
B. 6 D. 4
8.下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有 1 颗棋子,第②个图形一共有 6 颗棋子,第③个图形一共有 16 颗棋子,…,则 第⑥个图形中棋子的颗数为 ( )
A.51 C.76
B. 7分,共 24 分)
9.若 2x2ym 与- 3xny3 是同类项,则 m+n=
B. 5x2 D. x2
5.下列计算正确的是 ( ) A.2a+b= 2ab C.7mn-7nm= 0
B. 3x2- x2= 2 D. a+ a= a2
6.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入 x 的值为 81,则第 2 016 次
输出的结果为 ( )
A.3
B. 27
C.9
D. 1
7.如图,两个正方形的面积分别为 16,9,两阴影部分的面积分别为 a,b(a > b),则 a- b 等于 ( )

最新人教版2018-2019学年七年级数学上册《整式的加减》综合检测卷及答案-精编试题

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第二章 整式的加减检测题2一、选择题(每题3分)1、下列判断:(1)π2xy -不是单项式;(2)3y x -是多项式;(3)0不是单项式;(4)xx +1是整式,其中正确的有( )A :1个 B :2个 C :3个 D :4个2、下列说法正确的是( )A :32xyz 与32xy 是同类项B :x 1和21x 是同类项 C :0.523y x 和732y x 是同类项 D :5n m 2与-42nm 是同类项3、已知622x y 和-313m n x y 是同类项,则29517m mn --的值是 ( ) A :-1 B :-2 C :-3 D :-44、一个多项式与2x -2x +1的和是3x -2,则这个多项式为( )A :2x -5x +3B :-2x +x -1C :-2x +5x -3D :2x -5x -135、32281x x x -+-若多项式与多项式323253x mx x +-+的和不含二次项,则m 等于( )A :2B :-2C :4D :-46、甲乙两车同时同地同向出发,速度分别是x 千米/时,y 千米/时,3小时后两车相距( )千米。

A :3(x +y) B :3(x -y) C :3(y -x ) D :以上答案都不对7.化简(-1)n a +(-1)n+1 a (n 为整数)后的结果为( )A .0B .2aC . -2aD . 2a 或-2a4.8. 探索规律,在括号里应填( )1、3、7、13、 ( )A .17B .21C .8D .24二、填空题(每题4分)9、化简3x -2(x -3y )的结果是 ;10.某市出租车收费标准为:起步价7元,3千米后每千米1.4元,某人乘出租车x (x >3) 千米的付费为 元,当x =6时,车费为________元,当x =15时,车费为 元。

11.一个三位数,个位上的数x 为,十位上的数比个位上的数大2,百位上的数是个位上数的5倍,则这个三位数是 ,当x =1时,它是 。

2018-2019年七年级上学期数学单元测试卷 - 整式的加减 (有答案)

2018-2019年七年级上学期数学单元测试卷 - 整式的加减 (有答案)

y x x x xy y y y x x x x x xx x xy y y y y y x x x xx x x x y y y x x x x x x x x L图形序号123L2018-2019年七年级上学期数学单元测试卷 - 整式的加减考试时间:120分钟,满分:150分一、选择题(每小题4分,共40分). 1.下列说法中正确的是( ) A.2t 不是整式 B.3x 3-3的次数是y C.2x 2+x 2y 2+1是四次三项式 D.y1是单项式 2.下面的计算正确的是( )A .6a -5a =1B .a +2a 2=3a 3C .-(a -b)=-a +bD .2(a +b)=2a +b 3.不改变ab a b b a ++--2223的值,把二次项放在前面有“+”号的括号里,一次项放在前面有“-”号的括号里,下列各式正确的是 ( )A.)()23(22a b ab b a +-+++.B.)()23(22a b ab b a -----+.C.)()23(22a b ab b a --+-+.D.)()23(22a b ab b a --+++ 4.若A 和B 都是五次多项式,则A +B 一定是( )A .十次多项式B .五次多项式C .次数不高于5的整式D .次数不低于5的多项式 5.已知m -n =100,x +y =-1,则代数式(n +x)-(m -y)的值是( ) A .99 B .101 C .-99 D .-1016.下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(- x 2+3xy -21y 2)-(-21x 2+ 4xy-23y 2)= -21 x 2_________+y 2,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是 ( ) A. xy 7- B. xy 7+ C. xy - D. xy + 7.x 2+ax -2y +7-(bx 2-2x +9y -1)的值与x 的取值无关,则a +b 的值为( ) A .-1 B .1 C .-2 D .28.在如图的某月份的月历表中,任意框出表中竖列上 三个相邻的数,这三个数的和不可能是( ) A .27 B .51 C .69 D .729.某公园计划砌一个形状如图①所示的喷水池,后来有人建议改为图②的形状且外圆的直径不变,喷水池边沿的宽度,高度不变,你认为砌喷水池的边沿( )A .图①需要的材料多B .图②需要的材料多C .图①、图②需要的材料一样多D .无法确定 10.把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m cm ,宽为n cm )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是( ) A .4m cm B .4n cm C .2(m +n ) cm D .4(m -n ) cm二.填空题(每小题4分,共24分)11. 多项式12x |m|-(m +2)x +7是关于x 的二次三项式,则m =____.12.如果单项式-xyb +1与12x a -2y 3是同类项,那么(a -b)2018=____. 13.若mn =m +3,则2mn +3m -5nm +10=____.14.多项式8x 2-3x +5与多项式3x 3+2mx 2-5x +7相加后,不含二次项,则常数m 的值是_______.15.随着服装市场竞争日益激烈,某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a 元后,再次降价20%,现售价为b 元,则原售价为_________元. 16.观察下表:我们把某格中字母和所得到的多项式称为特征多项式,例如第2格的“特征多项式”为9x+4y.回答下列问题:第n 格的“特征多项式”为_______________________(n 为正整数).第9题第10题2018-2019年七年级上学期数学单元测试卷 - 整式的加减答题卡一、选择题(本题共40分,每小题4分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案DCCCDCADCB二、填空题(本题共24分,每小题4分)10. ______2_______ , 12.______1___________ , 13._________1_______14.______-4________ , 15._____(a+b )_______ , 16._()22n 1x n y ++__ 三.解答题(共86分)17.(12分)(1).4(x 2-5x)-5(2x 2+3x). (2).-8m 2-[4m -2m 2-(3m -m 2-7)-8].解:-7m 2-m +1. 解:-6x 2-35x18.(8分)先化简,再求值:2222414(2)2(3)33--++-x xy y x xy y ,其中5x =,y=-21. 解: 2222414(2)2(3)33x xy y x xy y --++-22224242633x xy y x xy y =---+- …………………………………… 2分(阅卷说明:正确去掉每个括号各1分)22252x xy y =+-. ………………………………………………………3分 当5x =,12y =时, 原式221125552()22=⨯+⨯⨯-⨯ ……………………………………… 4分251506222=+-=. ……………………………………………… 5分19.(8分)老师在黑板上书写了一个正确的演算过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式如下:-3x =x 2-5x +1.(1)求所捂的二次三项式;(4分)(2)若x =21,求所捂二次三项式的值.(4分) 解:(1)设所捂的二次三项式为A ,则A =x 2-2x +1;(2) 若x =21,A =(21-1)2=(-21)2=41. 20.(8分)有这样一道题:“当x=-2,y=32时,求mx-2(x-31y 2)+(-23x+31y 2)的值”.在做此题时,小刚把x=-2看成了x=2,但结果也正确,已知计算过程无误,求m 的值. 解:mx-2(x-31y 2)+(-23x+31y 2)=mx-2x+32y 2--23x+31y 2=(m-27)x+y 2, 将x=-2代入为x=2结果不变,∴可得x 的系数为0,即m-27=0,解得:m=27.21. (8分)某位同学做一道题:已知两个多项式A 、B ,求2A B -的值。

2018-2019学年七年级上册整式的加减单元检测试卷含答案解析

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个单项式是( )
(A)2015x2015 (B)4029x2014
(C)4029x2015
(D)4031x2015
【答案】C
3
考点:探索规律.
二、填空题(共 8 小题,每题 3 分,共 24 分)
1.长方形的一边长为 3a﹣b,另一边比它小 a﹣2b,那么长方形的周长为

【答案】10a.
【解析】
试题分析:根据题意可得长方形的另一条边为 3a-b-(a﹣2b)= 2a+b,所以长方形的周长为
.
【答案】a
【解析】
试题分析:3a-2a=a.
考点:合并同类项
8.如图是一组有规律的图案,图案 1 是由 4 个
组成的,图案 2 是由 7 个 组成的,那么图案 5 是

个 组成的,依此,第 n 个图案是由
个 组成的.
【答案】16,3n+1.
考点:1.规律型:图形的变化类;2.综合题. 3、解答题(共 60 分)
考点:去括号.
11. 整式 x2 - y2 与 x2 + y2 的和是( )
A.2x2 【答案】A
B.2y2
C.-2x2
D.-2y2
【解析】
试题分析:x2 - y2 +x2 + y2=(1+1)x2+(1-1) y2=2x2 .故选 A.
考点:整式的加减.
12.观察下列关于 x 的单项式,探究其规律:x,3x2,5x3,7x4,9x5,11x6,….按照上述规律,第 2015
考点:代数式求值.
5.下面计算正确的是(

A.3 x 2 - x 2 =3 C. 3 x 3x
【答案】D

人教版2018-2019学年度七年级上整式的加减单元测试卷

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人教版2018-2019学年度第一学期七年级数学上册第2章《整式的加减》章末检测试卷一.选择题1.下列说法正确的是()A. 是单项式B. πr2的系数是1C. 5a2b+ab﹣a是三次三项式D. xy2的次数是22.下列计算正确的是()A. 6b﹣5b=1B. 2m+3m2=5m3C. ﹣2(c﹣d)=﹣2c+2dD. ﹣(a﹣b)=﹣a﹣b3.若﹣x2a y2b+5与﹣x b+5y a+1是同类项,则a、b的值分别为()A. B. C. D.4.化简m+n﹣(n﹣m)的结果为()A. 2m﹣2nB. ﹣2mC. 2mD. ﹣2n5.已知单项式3x m y3与4x2y n的和是单项式,则m n的值是()A. 3B. 6C. 8D. 96.下列运算正确的是()A. ﹣(a﹣1)=﹣a﹣1B. ﹣2(a﹣1)=﹣2a+1C. a3﹣a2=aD. ﹣5x2+3x2=﹣2x27.下列计算正确的是()A. ﹣2﹣2=0B. 8a4﹣6a2=2a2C. 3(b﹣2a)=3b﹣2aD. ﹣32=﹣98.多项式a﹣(b﹣c)去括号的结果是()A. a﹣b﹣cB. a+b﹣cC. a+b+cD. a﹣b+c9.下列说法正确的是()A. 若|a|=﹣a,则a<0B. 若a<0,ab<0,则b>0C. 式子3xy2﹣4x3y+12是七次三项式D. 若a=b,m是有理数,则=10.已知一个多项式与3x2+9x的和等于5x2+4x﹣1,则这个多项式是()A. 8x2+13x﹣1B. ﹣2x2+5x+1C. 8x2﹣5x+1D. 2x2﹣5x﹣1 二.填空题11.若4x2y3+2ax2y3=4bx2y3,则3+a﹣2b=_____.12.已知a﹣3b=3,则6b+2(4﹣a)的值是_____.13.已知2x+y=﹣1,则代数式(2y+y2﹣3)﹣(y2﹣4x)的值为_____.14.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|b+a|﹣|b﹣c|+|a﹣c|的结果是_____.15.若﹣7x m y4与2x9y n是同类项,则|m﹣n|=_____.16.如图所示,点A、点B、点C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:|a﹣c|﹣|b﹣c|=_____.三.解答题17.嘉淇准备完成题目:化简:(x2+6x+8)-(6x+5x2+2)发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?18.先化简下式,再求值:2x2﹣[3(﹣x2+xy)﹣2y2]﹣2(x2﹣xy+2y2),其中x=,y=﹣1.19.已知代数式A=2x2+5xy﹣7y﹣3,B=x2﹣xy+2.(1)求3A﹣(2A+3B)的值;(2)若A﹣2B的值与x的取值无关,求y的值.20.大刚计算“一个整式A减去2ab﹣3bc+4ac”时,误把“减去”算成“加上”,得到的结果是2bc+ac﹣2ab.请你帮他求出正确答案.21.先化简,再求值:5a2+3b2+2(a2﹣b2)﹣(5a2+3b2),其中a为最大的负整数,b为2的倒数.22.化简:2(3a2+4a﹣2)﹣(4a2﹣3a)23.先化简,后求值:,其中x在数轴上的对应点到原点的距离为个单位长度.。

人教版2018年秋七年级上册数学《第2章 整式的加减》单元测试卷及解析

人教版2018年秋七年级上册数学《第2章 整式的加减》单元测试卷及解析

人教版2018年秋七年级上册数学《第2章 整式的加减》单元测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题 1.下列各式﹣2mn ,m ,8,1a ,x 2+2x +6,2x−y 5,x 2+4y π,1y 中,整式有( )A. 3 个B. 4 个C. 6 个D. 7 个2.单项式﹣12πx 2y 的系数与次数分别是( ) A. -12,3 B. -12,4 C. -12π,3 D. -12π,43.如果一个多项式的次数都相等,则称该多项式为齐次多项式,例如:x 3+2x 2y +y 3是三次齐次多项式,若x m y +3x 3y 2+5x 2y n +y 5是齐次多项式,则m n 等于( )A. 32B. 64C. 81D. 1254.下列各组单项式中,同类项一组的是( )A. x 3y 与xy 3B. 2a 2b 与﹣3a 2bC. a 2与b 2D. ﹣2xy 与3y5.若把x ﹣y 看成一项,合并2(x ﹣y)2+3(x ﹣y)+5(y ﹣x)2+3(y ﹣x)得( )A. 7(x ﹣y)2B. ﹣3(x ﹣y)2C. ﹣3(x+y)2+6(x ﹣y)D. (y ﹣x)26.与a ﹣b ﹣c 的值不相等的是( )A. a ﹣(b ﹣c )B. a ﹣(b +c )C. (a ﹣b )+(﹣c )D. (﹣b )+(a ﹣c ) 7.一个多项式与5a 2+2a ﹣1的和是6a 2﹣5a +3,则这个多项式是( )A. a 2﹣7a +4B. a 2﹣3a +2C. a 2﹣7a +2D. a 2﹣3a +48.下列运算正确的是( ).A. 2a 2-3a 2=-a 2B. 4m -m =3C. a 2b -ab 2=0D. x -(y -x)=-y9.规定一种新运算,a *b =a +b ,a #b =a ﹣b ,其中a 、b 为有理数,化简a 2b *3ab +5a 2b #4ab 的结果为( )A. 6a 2b +abB. ﹣4a 2b +7abC. 4a 2b ﹣7abD. 6a 2b ﹣ab 第II 卷(非选择题)请点击修改第II 卷的文字说明二、解答题(题型注释)2x+9y﹣1)的值与x的取值无关,则﹣a+b的值为()A. 3B. 1C. ﹣2D. 211.化简:(1)a2﹣3a+8﹣3a2+4a﹣6;(2)a+(2a﹣5b)﹣2(a﹣2b).12.先化简,再求值:3a2+b3﹣2(21﹣5b3)﹣(3﹣a2﹣2b3),其中a=﹣3,b=﹣2.13.某同学在一次测验中计算A+B时,不小心看成A﹣B,结果为2xy+6yz﹣4xz.已知A=5xy﹣3yz+2xz,试求出原题目的正确答案.14.如果关于字母x的二次多项式﹣3x2+mx+nx2﹣x+3的值与x的取值无关,求2m﹣3n的值.15.若多项式(a+2)x6+x b y+8是四次二项式,求a2+b2的值.16.已知A=2x2﹣1,B=3﹣2x2,求A﹣2B的值.17.(1)一个两位正整数,a表示十位上的数字,b表示个位上的数字(a≠b,ab≠0),则这个两位数用多项式表示为(含a、b的式子);若把十位、个位上的数字互换位置得到一个新两位数,则这两个两位数的和一定能被整除,这两个两位数的差一定能被整除(2)一个三位正整数F,各个数位上的数字互不相同且都不为0.若从它的百位、十位、个位上的数字中任意选择两个数字组成6个不同的两位数.若这6个两位数的和等于这个三位数本身,则称这样的三位数F为“友好数”,例如:132是“友好数”一个三位正整数P,各个数位上的数字互不相同且都不为0,若它的十位数字等于百位数字与个位数字的和,则称这样的三位数P为“和平数”①直接判断123是不是“友好数”?②直接写出共有个“和平数”③通过列方程的方法求出既是“和平数”又是“友好数”的数.三、填空题18.单项式2πx2yz的系数是_____.19.已知一列按规律排列的代数式:a2,3a4,5a6,7a8,…,则第9个代数式是_____.20.若(k﹣5)x|k﹣2|y是关于x,y的六次单项式,则k=_____.21.多项式﹣xy2+x2-2x3y的次数是_____.22.若关于x的多项式(a﹣4)x3﹣x2+x﹣2是二次三项式,则a=_____.23.化简﹣5ab+4ab的结果是_____.24.如果3x2m﹣2y n与﹣5x m y3是同类项,则m n的值为_____.25.若关于a、b的多项式(a2+2a2b﹣b)﹣(ma2b﹣2a2﹣b)中不含a2b项,则m=_____参考答案1.C【解析】1.根据整式的定义,结合题意即可得出答案整式有﹣12mn ,m ,8,x 2+2x +6,2x−y 5,x 2+4y π故选:C2.C【解析】2.根据单项式的概念即可求出答案系数为:-12π次数为:3故选:C3.B【解析】3.根据多项式是齐次多项式,先判断该多项式的次数,再求出m 、n 的值,代入计算即可 ∵x m y +3x 3y 2+5x 2y n +y 5是齐次多项式,∴它是齐五次多项式,所以m +1=5,2+n =5,解得m =4,n =3.所以m n =43=64.故选:B4.B【解析】4.根据同类项的定义即可求出答案如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项.故选:B5.A【解析】5.把x-y看作整体,根据合并同类项的法则,系数相加字母和字母的指数不变,进行选择.解:2(x-y)2+3(x-y)+5(y-x)2+3(y-x),=[2(x-y)2+5(y-x)2]+[3(y-x)+3(x-y)],=7(x-y)2.故选:A.6.A【解析】6.根据去括号方法逐一计算即可A、a﹣(b﹣c)=a﹣b+c.故本选项正确;B、a﹣(b+c)=a﹣b﹣c,故本选项错误;C、(a﹣b)+(﹣c)=a﹣b﹣c,故本选项错误;D、(﹣b)+(a﹣c)=﹣c﹣b+a,故本选项错误.故选:A7.A【解析】7.根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果.解:根据题意得:(6a2﹣5a+3)﹣(5a2+2a﹣1)=6a2﹣5a+3﹣5a2﹣2a+1=a2﹣7a+4,故选:A.8.A【解析】8.根据整式加减法的运算方法,逐一判断即可.∵2a2-3a2=-a2,∴选项A正确;∵4m-m=3m,∴选项B不正确;∵a2b-ab2≠0,∴选项C不正确;∵x-(y-x)=2x-y,∴选项D不正确.故选A.9.D【解析】9.原式利用题中的新定义计算即可求出值根据题中的新定义得:原式=a2b+3ab+5a2b﹣4ab=6a2b﹣ab,故选:D.10.A【解析】10.试题先把代数式化简合并同类项,值与x的取值无关所以含x项的系数为0.x2 +ax-2y+7-(bx2 -2x+9y-1)==所以,解得,所以,所以选A.11.(1)﹣2a2+a+2;(2) a﹣b.【解析】11.(1)原式合并同类项即可得到结果;(2)原式去括号合并即可得到结果(1)原式=﹣2a2+a+2;(2)原式=a+2a﹣5b﹣2a+4b=a﹣b.12.﹣113.【解析】12.原式去括号合并得到最简结果,把a与 b的值代入计算即可求出值.原式=3a2+b3﹣42+10b3﹣3+a2+2b3=4a2+13b3﹣45,当a=﹣3,b=﹣2时,原式=36﹣104﹣45=﹣113.13.8xy﹣12yz+8xz.【解析】13.根据题意列出关系式,去括号合并即可得到结果根据题意得:A+B=2(5xy﹣3yz+2xz)﹣(2xy+6yz﹣4xz)=10xy﹣6yz+4xz﹣2xy﹣6yz+4xz=8xy﹣12yz+8 xz.14.-7.【解析】14.先把多项式进行合并同类项得(n-3)x2+(m-1)x+3,由于关于字母x的二次多项式-3x2+mx+nx2-x+3的值与x无关,即不含x的项,所以n-3=0,m-1=0,然后解出m、n计算它们的和即可.合并同类项得(n−3)x2+(m−1)x+3,根据题意得n−3=0,m−1=0,解得m=1,n=3,所以2m−3n=2−9=−7.15.13.【解析】15.由(a+2)x6+x b y+8是四次二项式,得出a+2=0,b=3进一步代入求得答案即可依题意得:a+2=0,b=3解得a=﹣2,b=3,所以a2+b2=(﹣2)2+32=13.16.6x2-7【解析】16.根据整体思想,利用合并同类项法则进行整式的化简即可.因为A=2x2-1,B=3-2x2所以A-2B=2x2-1-2(3-2x2)=2x2-1-6+4x2=6x2-717.(1) 10a+b,11,9;(2) ①123不是“友好数”,理由见解析;②32;③既是“和平数”又是“友好数”的数是396,264,132.【解析】17.(1)分别求出两数的和与两数的差即可得到结论;(2)①根据“友好数”的定义判断即可;②根据“和平数”的定义列举出所有的“和平数”即可;③设三位数xyz既是“和平数”又是“友好数”,根据“和平数”的定义,得出y=x+z.再由“友好数”的定义,得出10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,化简即为12y=78x﹣21z.把y=x+z代入,整理得出z=2x,然后从②的数字中挑选出符合要求的数即可(1)这个两位数用多项式表示为10a+b,(10a+b)+(10b+a)=10a+b+10b+a=11a+11b=11(a+b),∵11(a+b)÷11=a+b(整数),∴这个两位数的和一定能被数11整除;(10a+b)﹣(10b+a)=10a+b﹣10b﹣a=9a﹣9b=9(a﹣b),∵9(a﹣b)÷9=a﹣b(整数),∴这两个两位数的差一定能被数9整除,故答案为:11,9;(2)①123不是“友好数”.理由如下:∵12+21+13+31+23+32=132≠123,∴123不是“友好数”;②十位数字是9的“和平数”有198,297,396,495,594,693,792,891,一个8个;十位数字是8的“和平数”有187,286,385,584,682,781,一个6个;十位数字是7的“和平数”有176,275,374,473,572,671,一个6个;十位数字是6的“和平数”有165,264,462,561,一个4个;十位数字是5的“和平数”有154,253,352,451,一个4个;十位数字是4的“和平数”有143,341,一个2个;十位数字是3的“和平数”有132,231,一个2个;所以,“和平数”一共有8+(6+4+2)×2=32个.故答案为32;③设三位数xyz既是“和平数”又是“友好数”,∵三位数xyz是“和平数”,∴y=x+z.∵xyz是“友好数”,∴10x+y+10y+x+10x+z+10z+x+10y+z+10z+y=100x+10y+z,∴22x+22y+22z=100x+10y+z,∴12y=78x﹣21z.把y=x+z代入,得12x+12z=78x﹣21z,∴33z=66x,∴z=2x,由②可知,既是“和平数”又是“友好数”的数是396,264,132.18.12π【解析】18.根据单项式的系数的概念即可求出答案该单项式为12π故答案为:12π19.17a 18【解析】19.根据单项式的系数与次数的规律即可求出答案系数的规律为:1、3、5、7……、2n ﹣1,次数的规律为:2、4、6、8……、2n ,∴第9个代数式为:17a 18,故答案为:17a 1820.﹣3或7【解析】20.利用一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数求解即可∵(k ﹣5)x |k ﹣2|y 是关于x ,y 的六次单项式∴|k ﹣2|=5,k ﹣5≠0解得k =﹣3,k =7∴k =﹣3或7故答案为:﹣3或721.4【解析】21.多项式中,次数最高的单项式的次数即为多项式的次数.解:该多项式中,次数最高的单项式的次数为3+1=4,故该多项式的次数为:4. 22.4【解析】22.根据多项式的项和次数的定义来解题.要先找到题中的等量关系,然后列出方程. 因为关于x 的多项式(a ﹣4)x 3﹣x 2+x ﹣2是二次三项式可得:a ﹣4=0解得:a =4故答案为:423.﹣ab【解析】23.根据合并同类项的法则把系数相加即可原式=(﹣5+4)ab=﹣ab故答案是:﹣ab24.8【解析】24.根据同类项的定义即可求出答案由题意可知:2m﹣2=m,n=3∴m=2,n=3∴原式=23=8故答案为:825.2【解析】25.原式去括号合并得到最简结果,根据结果不含a2b项,求出m的值即可原式=a2+2a2b﹣b﹣ma2b+2a2+b=3a2+(2﹣m)a2b,由结果不含a2b项,得到2﹣m=0解得:m=2故答案为2。

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2018-2019 学年七年级上册整式的加减单元过关检测试卷含答案解析
一、选择题(共 21 小题) 1.化简﹣2a+3a 的结果是( ) A.﹣a B.a C.5a D.﹣5a 2.化简:a+a=( ) A.2 B.a2 C.2a2 D.2a 3.如果单项式﹣xa+1y3 与是同类项,那么 a、b 的值分别为( ) A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2 4.已知代数式﹣3xm﹣1y3 与xnym+n 是同类项,那么 m、n 的值分别是( ) A. B. C. D. 5.计算 5x2﹣2x2 的结果是( ) A.3 B.3x C.3x2 D.3x4 6.计算﹣2x2+3x2 的结果为( ) A.﹣5x2 B.5x2 C.﹣x2 D.x2 7.下列各式中,与 2a 的同类项的是( ) A.3a B.2ab C.﹣3a2 D.a2b 8.下列计算中,正确的是( ) A.2a+3b=5ab B.(3a3)2=6a6 C.a6÷a2=a3 D.﹣3a+2a=﹣a 9.化简﹣5ab+4ab 的结果是( ) A.﹣1 B.a C.b D.﹣ab 2 2 10.计算﹣a +3a 的结果为( ) A.2a2 B.﹣2a2 C.4a2 D.﹣4a2 11 在下列单项式中,与 2xy 是同类项的是( ) A.2x2y2 B.3y C.xy D.4x 12.下列各组中,不是同类项的是( ) A.52 与 25 B.﹣ab 与 ba C.0.2a2b 与﹣a2bD.a2b3 与﹣a3b2 13.下列运算中,正确的是( ) A.3a+2b=5ab B.2a3+3a2=5a5 C.3a2b﹣3ba2=0 D.5a2﹣4a2=1 14.化简﹣16(x﹣0.5)的结果是( ) A.﹣16x﹣0.5 B.﹣16x+0.5 C.16x﹣8 D.﹣16x+8 15.如图,淇淇和嘉嘉做数学游戏: 假设嘉嘉抽到牌的点数为 x,淇淇猜中的结果应为 y,则 y=( ) A.2 B.3 C.6 D.x+3 16.计算 3a﹣2a 的结果正确的是( ) A.1 B.a C.﹣a D.﹣5a 17.若﹣5x2ym 与 xny 是同类项,则 m+n 的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 18.计算﹣3(x﹣2y)+4(x﹣2y)的结果是( ) A.x﹣2y B.x+2y C.﹣x﹣2y D.﹣x+2y 19.把地球看成一个表面光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤 道处处高出球面 16cm,那么钢丝大约需要加长( ) A.102cm B.104cm C.106cm D.108cm 20.如图 1,将一个边长为 a 的正方形纸片剪去两个小矩形,得到一个“”的图案,如图 2 所示,再将剪
【考点】合并同类项. 【分析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变, 进行运算即可. 【解答】解:原式=5x2﹣2x2 =3x2. 故选:C. 【点评】此题考查了合并同类项的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则. 6.计算﹣2x2+3x2 的结果为( ) A.﹣5x2 B.5x2 C.﹣x2 D.x2 【考点】合并同类项. 【分析】根据合并同类项的法则,即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变即可求解. 【解答】解:原式=(﹣2+3)x2=x2, 故选 D. 【点评】本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变. 7.下列各式中,与 2a 的同类项的是( ) A.3a B.2ab C.﹣3a2 D.a2b 【考点】同类项. 【分析】本题是同类项的定义的考查,同类项是所含的字母相同,并且相同字母的指数也相同的项.中 的字母是 a,a 的指数为 1, 【解答】解:2a 中的字母是 a,a 的指数为 1, A、3a 中的字母是 a,a 的指数为 1,故 A 选项正确; B、2ab 中字母为 a、b,故 B 选项错误; C、中字母 a 的指数为 故 C 选项错误; D、字母与字母指数都不同,故 D 选项错误, 故选:A. 【点评】考查了同类项的定义.同类项一定要记住两个相同:同类项是所含的字母相同,并且相同字母 的指数也相同. 8.下列计算中,正确的是( ) A.2a+3b=5ab B.(3a3)2=6a6 C.a6÷a2=a3 D.﹣3a+2a=﹣a 【考点】合并同类项;幂的乘方与积的乘方. 【专题】计算题. 【分析】根据合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;对各选项分 析判断后利用排除法求解. 【解答】解:A、不是同类二次根式,不能加减,故 A 选项错误; B、(3a3)2=9a6≠6a6,故 B 选项错误; C、a6÷a2=a4,故 C 选项错误; D、﹣3a+2a=﹣a,故 D 选项正确. 故选:D. 【点评】本题主要考查了合并同类项,积的乘方,等于先把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘; 熟记计算法则是关键. 9.化简﹣5ab+4ab 的结果是( ) A.﹣1 B.a C.b D.﹣ab
下的两个小矩形拼成一个新的矩形,如图 3 所示,则新矩形的周长可表示为( ) A.2a﹣3b B.4a﹣8b C.2a﹣4b D.4a﹣10b m 4 n+2 2m+n 21.若﹣2a b 与 5a b 可以合并成一项,则 mn 的值是( ) A.2 B.0 C.﹣1 D.1 二、填空题(共 6 小题) 22.计算:2x+x= . 23.化简:2x﹣x= . 24.计算:3(2x+1)﹣6x= . 25.如果单项式﹣xyb+1 与xa﹣2y3 是同类项,那么(a﹣b)2015= . 26.计算:2a2+3a2= . 27.如图.在正方形 ABCD 的边长为 3,以 A 为圆心,2 为半径作圆弧.以 D 为圆心,3 为半径作圆弧.若 图中阴影部分的面积分为 S1、S2.则 S1﹣S2= . 三、解答题(共 1 小题) 28.先化简,再求值:2x+7+3x﹣2,其中 x=2.
参考答案与试题解析 一、选择题(共 21 小题) 1.化简﹣2a+3a 的结果是( ) A.﹣a B.a C.5a D.﹣5a 【考点】合并同类项. 【分析】合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变. 【解答】解:﹣2a+3a=(﹣2+3)a=a. 故选 B. 【点评】本题主要考查合并同类项得法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变. 2.化简:a+a=( ) A.2 B.a2 C.2a2 D.2a 【考点】合并同类项. 【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,由此 计算即可. 【解答】解:原式=2a. 故选 D. 【点评】本题考查了合并同类项的运算,属于基础题,掌握合并同类项的法则是关键. 3.如果单项式﹣xa+1y3 与是同类项,那么 a、b 的值分别为( ) A.a=2,b=3 B.a=1,b=2 C.a=1,b=3 D.a=2,b=2 【考点】同类项. 【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)列出方程,求出 a,b 的值. 【解答】解:根据题意得:, 则 a=1,b=3. 故选:C. 【点评】考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中 考的常考点 4.已知代数式﹣3xm﹣1y3 与xnym+n 是同类项,那么 m、n 的值分别是( ) A. B. C. D. 【考点】同类项;解二元一次方程组. 【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,根据同类项的 定义中相同字母的指数也相同,可先列出关于 m 和 n 的二元一次方程组,再解方程组求出它们的值. 【解答】解:由同类项的定义,得, 解得. 故选 C. 【点评】同类项定义中的两个“相同”: (1)所含字母相同; (2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.解题时注意运用二元一次方程组求字母 的值. 5.计算 5x2﹣2x2 的结果是( ) A.3 B.3x C.3x2 D.3x4
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