高中语文 专题检测七 展苞初放的唐五代词 苏教版选修《唐诗宋词选读》

【学案导学设计】2015高中语文专题检测七展苞初放的唐五代词苏教版选修《唐诗宋词选读》一、积累运用1．下列词语中，加点字的注音完全相同的一项是( )A．青芜．妩．媚落霞孤鹜．好高骛．远B．李煜．熨．衣钟灵毓．秀郁．郁葱葱C．罗襦．蠕．动孺．子可教儒．雅端庄D．罗衾．矜．持青青子衿．寿终正寝．答案 C解析A项“芜”读wú，“妩”读wǔ，“鹜”、“骛”均读wù；B项“熨”读yùn，其余均读yù；D项“衾”读qīn，“矜”读jīn，“衿”读jīn，“寝”读qǐn；C项均读rú。

2．下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是( )A．弄妆．．梳洗迟弄妆：修饰仪容B．还乡须．断肠须：等待C．日日花前常病酒．．病酒：为酒所病，饮酒过量而感不适D．罗衾不耐．．五更寒不耐：忍受不了答案 B解析“须”应为“必，定”。

3．下面对词句的解说不恰当的一项是( )A．“新帖绣罗襦，双双金鹧鸪”，“双双金鹧鸪”有暗示的含义，反衬自己的孤独和寂寞。

B．“未老莫还乡”，说“莫还乡”实则正由于想到了还乡。

“莫还乡”是叮咛嘱咐的话，是你想还乡，而现在却有不能还乡的苦衷。

C．“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”，写在睡梦中梦到远赴边关去寻找所思念的人。

D．“别时容易见时难”指男女恋人之间因受外力的牵掣而难以相见的怨愤。

答案 D解析是指告别故国而难以相见的怨恨。

4．下面翻译不准确的一项是( )A．春水碧于天，画船听雨眠。

译文：春天的江水清澈澄碧得和蓝天一样，这时躺在画船之中细听雨声悠然入眠。

B．独立小桥风满袖，平林新月人归后。

译文：我独立在小桥之上，任凭风吹拂双袖，直到月上树梢，行人归尽。

C．细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。

译文：细雨霏霏中从梦中醒来觉得边塞荒凉偏远，小楼上已吹完玉箫，显得寂静而又冷寒。

D．流水落花春去也，天上人间。

译文：落花随流水而去，春天也将尽，今昔对比，一是天上一是人间。

答案 A解析江水比蓝天还碧。

5．下列对词的有关知识的表述，不正确的一项是( )A．早期的词，本是一种配乐的歌词，可以歌唱，所以称为“曲词”或“曲子词”。

B．词逐渐与音乐分离，成为诗的别体，称为“诗余”，又因为句子长短不齐而称为“长短句”。

C．词还有“别的名称，如“乐章”、“歌曲”等，《东坡乐府》中的“乐府”也是词的别称。

D．“词牌”指词调的名称，一首词可以只有词牌，没有词题；也可以只有词题，没有词牌；还可以词牌、词题同时出现。

答案 D解析“也可以只有词题，没有词牌”错。

6．将下列句子排成前后连贯的话。

(只填序号)①李煜生于江南，山清水秀孕育了他多愁善感的气质、多才多艺的灵性。

②因此，他往往能在看似平常的句子里含有丰富内容，善于概括出人生中一些典型的、共同的、容易打动人心的东西，如喜怒哀乐、离情别绪、人生愁恨等，引起读者共鸣。

③在位期间享乐优游流连于感情的漩涡，丰富的思想感情使他对一草一木、春花秋月皆有独特的感受。

④凡是亡国遗民，漂泊游子，被贬官吏，怀人相思者，读了他的词都能引发感慨或借他的词句来抒发自己的思想感情。

⑤读者却不容易觉出彼此之间有什么不同而产生感情上的差距。

答案①③②⑤④解析此题考查语句的连贯。

此类题目在解答时，应当注意确定中心话题，明确首句，抓住关键词，理清句间关系；最后通读，再次确定句序的合理。

对于此题来说，通读全部句子，可以确定中心话题为“强调李煜的气质特点及其词作的风格影响、读者的感受”，再加之由词人到词作的逻辑关系及②③④⑤都出现了指示代词、人称代词、关联词语，故可确定首句为①；其后的顺序理清句意，抓住关键词即可确定顺序为①③②⑤④。

7．文学常识填空。

(1)李煜，南唐后主，其词风哀婉，属于婉约(词派)词人。

(2)韦庄，字端己，五代前蜀诗人、词人，与温庭筠齐名，并称“温韦”，有《浣花集》。

8．名句填空。

(1)小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。

(温庭筠《菩萨蛮》)(2)新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。

(温庭筠《菩萨蛮》)(3)人人尽说江南好，游人只合江南老。

(韦庄《菩萨蛮》)(4)未老莫还乡，还乡须断肠。

(韦庄《菩萨蛮》)(5)谁道闲情抛掷久，每到春来，惆怅还依旧。

(冯延巳《鹊踏枝》)(6)菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。

(李璟《浣溪沙》)(7)林花谢了春红，太匆匆！无奈朝来寒雨晚来风。

(李煜《乌夜啼》)(8)独自莫凭阑，无限江山，别时容易见时难。

(李煜《浪淘沙令》)二、阅读鉴赏9．阅读下面这首词，然后回答问题。

梦江南温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

肠断白洲。

(1)词中哪些地方暗示了倚楼女子凝望之久？答案①“过尽千帆”，以所望船之多暗示凝望之久。

②从“梳洗罢”到“斜晖脉脉”，以时间之长暗示凝望之久。

(2)简析“斜晖脉脉水悠悠”句在词中表达感情的作用。

答案此句以景写情，语短情长，境界悠远。

(3)有人认为最后一句破坏了词的含蓄美，属狗尾续貂之笔。

你认为如何？答案这句是画龙点睛之笔。

交代了词中主人公的思想感情。

再者去掉本句，就不是“梦江南”词牌了。

10．阅读下面这首词，然后回答问题。

望江南李煜多少恨，昨夜梦魂中。

还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。

(1)这是南唐李后主亡国入宋后写的一首词。

有人说这是一首极尽故国繁华之作，有人说这是一段凄凉无限之吟唱。

你是如何理解作品主题的呢？答案从表面看(特别是后三句)，这首词写的是对往昔繁华的眷恋，但实际是表达梦醒后其处境的无限凄凉。

(2)请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词的看法。

答案作者通篇不对当前处境作正面描写，而是通过梦境进行有力的反衬。

梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是浓重；对旧日繁华的眷恋越深，今日处境便越凄凉。

11．阅读下面一首词，然后回答问题。

破阵子李煜四十年来家国，三千里地山河。

凤阁龙楼连霄汉，玉树琼花作烟萝。

几曾识干戈？一旦归为臣虏，沈腰潘鬓消磨。

最是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌。

垂泪对宫娥！(1)全词表达了作者什么样的思想感情？上阕前四句采用了哪些表现手法？写的是什么内容？写这些内容对于表达中心思想有什么作用？答案表达了作者的亡国之恨。

前四句的表现手法有铺陈、夸张、比喻等。

前两句写建国前后四十年，拥地纵横三千里，国势鼎盛，雄冠当时；后两句写凤阁龙楼、玉树琼花，足见国力殷实，财物丰饶。

上阕前四句描述了一派浩荡壮阔的国运形势。

这样写与最后“仓皇辞庙”的亡国形成强烈的反差，为最后抒写亡国之恨作铺垫，通过前后强烈的对比，更有力地表现了中心思想。

(2)作者为什么在“仓皇辞庙日”落得一个“垂泪对宫娥”的伤心结局？这样写的用意何在？答案在亡国的危难之际，因为大臣们都已经逃跑得没有了踪影，所以国君只能落得一个面对教坊宫娥垂泪的结局。

通过用逃跑的大臣与镇定自若地演奏哀乐宫娥的对比，意在突出表现亡国之君“树倒猢狲散”的凄凉处境和亡国的悔恨伤心。

12．阅读下面这首词，然后回答问题。

谒金门冯延巳风乍起，吹皱一池春水。

闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。

斗鸭阑干独倚，碧玉搔头斜坠。

终日望君君不至，举头闻鹊喜。

(1)“风乍起，吹皱一池春水”一句历来为人赞叹，大都认为“皱”字用得好，请问好在何处？答：________________________________________________________________________(2)该词刻画了主人公的哪些动作细节？表达了怎样的感情？答：________________________________________________________________________ 答案(1)从写景的角度看，“皱”字形容水的波纹十分贴切，化静景为动景，新颖别致，不落俗套，韵味无穷。

从抒情的角度看，用一个“皱”字也暗示了那种温柔敦厚的封建贵妇人细微感情波澜的起伏。

(2)逗鸳鸯、挼杏花、观斗鸭、闻鹊喜。

这种细致的由表及里的刻画表现出主人公“望君君不至”的懒散愁闷情绪。

三、体验高考13．(2012·江苏)阅读下面这首词，然后回答问题。

梦江南温庭筠千万恨，恨极在天涯。

山月不知心里事，水风空落眼前花。

摇曳碧云斜。

(1)词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么？(2)词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。

(3)请简要赏析这首词的结句。

答案(1)思念远隔天涯的心上人的怅恨之情。

(2)主人公满腹哀怨，对月怀远，月却不解；临水看花，花自飘零，无人怜惜。

刻画了一位孤独寂寞又自哀自怜的主人公形象。

(3)借景抒情。

把天涯之思投向无边无际，以碧云摇曳表现心绪的不宁，以碧云斜落表现心情的低沉。

解析本题以品味关键字的形式考查对诗歌内容的理解，从分析人物情感方面考查对诗歌形象的鉴赏，从景与情的关系方面考查对诗歌表达技巧的鉴赏。

回答问题先要通读全词，明确大体意思。

“在天涯”表示远行，“恨极在天涯”，恨远在天涯之人。

“山月不知心里事，水风空落眼前花。

摇曳碧云斜”意思是：山上的明月，却一点也不知道我的心事；水面上的轻风，竟故意把我眼前的花吹落；天边的碧云，还是恣意地摇曳横斜。

“山月”这三句写景，旨在以无情的山月、水风、落花和碧云，与“千万恨”“心里事”的有情相比，突出主人公内心的悲戚和哀伤。

由此可知，这首词塑造了一个思妇形象。

这样第(1)题中的“恨”自然就是一种思念至极却又不能相见的怨恨之情了。

回答第(3)题，首先要判断出这句是写景句，是承上两句写景而来。

其次要注意分析作者写景时选用的意象的特征，作者正是通过这些意象的特点来表达思妇的感情的。

14．(2004·全国)阅读下面这首词，然后回答问题。

江城子欧阳炯晚日金陵岸草平，落霞明，水无情。

六代繁华，暗逐逝波声。

空有姑苏台[注]上月，如西子镜照江城！注姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地，原址在苏州市西南姑苏山上。

这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑。

词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意，试结合全词加以赏析。

答案“水无情”明写落日余晖中金陵城外长江浩荡东去的景色，暗指六朝帝王被历史无情地淘汰，他们荒淫豪奢的生活一去不复返。

“空有”明写六朝繁华已去，只剩月亮高挂，暗寓警示后人不要重蹈覆辙之意。

解析回答本题应该利用好题干“这首词明写眼前实景，暗寓历史沧桑”。

本词怀古咏史，首先弄清史实，明确本词写的是六朝的故事。

其次体会意图，领悟感情，“水无情”实写落日中长江的景色，但无情的不是江水，而是历史长河，而六朝帝王之所以被历史淘汰，正是因为他们荒淫无道，作者的激愤之情通过无情一词得到淋漓尽致的展现。

怀古是为了讽今，六朝的月又照到今人身上，“空有”一词道出了作者惟恐今人重蹈覆辙的担忧。

四、写作表达(两题任选一题)15．韦庄的《菩萨蛮》(人人尽说江南好)用“春水碧于天，画船听雨眠”来展现江南景色之美，试将这句词扩展成100字左右的一段文字。