高中化学高考必修考点专题研究精讲精练—093—教师用

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高考总复习《化学》专题一 化学基础知识教师用书

高考总复习《化学》专题一  化学基础知识教师用书

第一单元物质的分类与转化化学用语知识条目考试要求知识条目考试要求①物质的分类方法 b ④胶体的本质特征和鉴别方法 a②单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互转化关系c⑤化学理论的建立和发展与人类认识世界的关系a③四种基本化学反应类型与氧化还原反应之间的关系b⑥化学科学的研究内容和发展前景a[固基础——基础知识抓起来](一)物质的组成1.物质的组成图示2.元素、微粒及物质间的关系(1)元素与物质的组成①宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由分子、原子或离子构成的。

②元素与物质的关系元素组成,⎩⎪⎨⎪⎧单质:只由同种元素组成的纯净物化合物:由不同种元素组成的纯净物③元素在物质中的存在形态游离态:元素以单质形式存在的状态。

化合态:元素以化合物形式存在的状态。

(2)混合物和纯净物①纯净物:由一种单质或一种化合物组成的物质。

②混合物:由两种或多种物质混合而成的物质。

(二)物质的分类1.物质分类的依据化学家常根据物质的组成、状态、性能等对物质进行分类。

例如,根据物质存在的状态,将物质分为气态物质、液态物质和固态物质;根据物质的导电性,将物质分为导体、半导体和绝缘体;根据物质在水中的溶解性,将物质分为可溶性物质、微溶性物质和难溶性物质。

2.氧化物、氢氧化物、酸、碱、盐(1)CaO、Na2O等氧化物能与酸反应生成盐和水,这类氧化物通常称为碱性氧化物。

CO2、SO2等氧化物能与碱反应生成盐和水,这类氧化物通常称为酸性氧化物。

(2)氢氧化钠、氢氧化钾等碱可溶于水,称为可溶性碱;氢氧化铁、氢氧化铜等碱不溶于水,称为难溶性碱或难溶性氢氧化物。

(3)水溶液中电离出的阳离子全部是H+的化合物叫酸,水溶液中电离出的阴离子全部是OH-的化合物叫碱,由酸根离子和金属离子(铵根离子)组成的化合物叫盐。

3.氧化物及其分类依据按组成元素金属氧化物,如K2O、CaO、Fe2O3非金属氧化物,如SO2、CO2、SO3、P2O5按化学性质酸性氧化物,如CO2、SO3碱性氧化物,如Na2O、CuO两性氧化物,如Al2O3不成盐氧化物,如CO、NO特殊氧化物,如Fe3O4、Na2O2、H2O2[提能力——重难知识强起来]1.判断物质是否属于纯净物时,要看实质,不能只看表面字眼或名称(1)冰水混合物是纯净物;盐酸、漂白粉、碱石灰属于混合物;淀粉溶液属于胶体;(2)由一种元素组成的单质不一定是纯净物,如O2、O3组成的混合气体就是混合物;(3)分子式(化学式)相同的物质不一定是纯净物,如C4H10的结构有两种:正丁烷和异丁烷,二者组成混合物。

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第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2011·试题调研,广东)生物学家借助新的显微技术,成功观察到小于200纳米的微粒。

下列分散系中,分散质微粒直径最小的是( ) A.雾 B.蛋白质溶液 C.石灰乳 D.KNO3溶液 解析:在分散系中溶液的分散质颗粒最小,又因蛋白质属于大分子,蛋白质溶于水得胶体,而非溶液,故D符合。

答案:D 2.日常生活中常用到下列物质,其中属于纯净物的是( ) A.降温用的冰水共存物 B.做饭用的不锈钢锅 C.餐饮用的可口可乐 D.消毒用的碘酒 解析:A中冰水组成的物质是纯净物,B项不锈钢锅是合金,不是纯净物,C、D都是溶液,是混合物。

答案:A 3.(2011·天津一模)在实验中手不慎被玻璃划破,可用FeCl3溶液应急止血,其主要原因可能是( ) A.FeCl3溶液有杀菌消毒作用 B.FeCl3溶液能使血液聚集沉降 C.FeCl3溶液能产生Fe(OH)3沉淀堵住伤口 D.FeCl3能使血液发生化学反应 解析:此类题目应熟练掌握胶体的性质。

胶体性质中,能使胶体聚沉的条件:一是加入电解质溶液,二是加入带相反电荷的微粒胶体,三是加热等。

答案:B 4.(2010·济南模拟)化学概念在逻辑上存在下图所示关系:对下列概念的说法正确的是( ) A.纯净物(B)与混合物(A)属于包含关系 B.化合物(B)与氧化物(A)属于包含关系 C.单质及化合物属于交叉关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系 解析:据图示内容,物质分类的三个关系可判断:纯净物与混合物属并列关系,化合物与氧化物属包含关系,单质与化合物属并列关系,氧化反应与化合反应属交叉关系。

答案:B 5.将下列物质按酸、碱、盐分类依次排列正确的是( ) A.硫酸、纯碱、石灰石 B.氢硫酸、烧碱、绿矾 C.石炭酸、熟石膏、醋酸钠 D.磷酸、乙醇钠、苛性钾 解析:A项中纯碱是盐不是碱,C项中石炭酸是酚类化合物不是酸,熟石膏是盐,D项中乙醇钠不是碱,苛性钾是碱,故只有B项符合题意。

2013年高中化学高考必修考点专题研究精讲精练—01-1—教师用

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第一章 化学计量在实验中的作用第一节 物质的量、气体摩尔体积一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2011·原创)用N A 表示阿伏加德罗常数的值。

下列叙述正确的是 ( )A .25℃时,pH =13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH -数目为0.2N AB .标准状况下,2.24 L Cl 2与过量稀NaOH 溶液反应,转移的电子总数为0.2N AC .室温下,21.0 g 乙烯和环丙烷的混合气体中含有的碳原子数目为1.5N AD .标准状况下,22.4 L 乙醛中含有的氧原子数为1.0N A 解析:A 项,pH =13的Ba(OH)2溶液中OH -的浓度为0.1 mol/L ,故1 L 溶液中OH -的物质的量是0.1 mol ,即0.1N A ,与溶质的种类无关;B 项,氯气发生自身氧化还原反应,1 mol 氯气转移的电子数为1 mol ;C 项,乙烯和环丙烷具有相同的通式,则每14 g 烯烃中含有碳原子数目为1 mol ,故C 选项正确;D 项,乙醛在标准状况下是液体。

答案:C2.(2011·山东济南质检)设N A 为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是 ( )A .标准状况下,5.6 L 四氯化碳含有的分子数为0.25N AB .标准状况下,14 g 氮气含有的核外电子数为5N AC .标准状况下,22.4 L 任意比的氢气和氯气的混合气体中含有的分子总数均为N AD .标准状况下,铝跟氢氧化钠溶液反应生成1 mol 氢气时,转移的电子数为N A 解析:A 项中四氯化碳是液态物质;B 项中14 g N 2含有的核外电子总数为7N A ;D 项中每生成1 mol H 2时转移的电子数为2N A 。

答案:C3.(2010·辽宁育才一模)设阿伏加德罗常数为N A ,标准状况下某O 2和N 2的混合气体m g 含有b 个分子,则n g 该混合气体在相同状况下所占的体积(L)应是 ( )A.22.4nb mN AB.22.4mb nN AC.22.4nN A mbD.nbN A 22.4m解析:m g 含有b 个分子,则n g 该混合气体含有的分子数是nb m ,则混合气体的物质的量是nb mN A ,则混合气体的体积是22.4 nb mN A,故A 正确。

高中化学高考必修考点专题研究精讲精练—08-1—学生用

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第八章水溶液中的离子平衡第一节弱电解质的电离平衡一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2011·湛江模拟)常温下,取100 mL 0.3 mol/L和100 mL 0.2 mol/L的硫酸注入1 000 mL 容量瓶中,加水稀释至刻度线,该混合液的pH为() A.1 B.13 C.-lg 0.05 D.72.(2011·南宁质检)下列说法正确的是() A.氯化钾溶液在电流作用下电离成钾离子和氯离子B.二氧化硫溶于水能部分转化成离子,故二氧化硫属于弱电解质C.硫酸钡难溶于水,所以硫酸钡属于弱电解质D.纯净的强电解质在液态时,有的导电有的不导电3.(2011·长春质检)医院里用HgCl2的稀溶液作手术刀的消毒剂。

HgCl2熔融时不导电,熔点低。

HgS难溶于水和稀的强碱,却易溶于饱和的NaCl溶液。

关于HgCl2的描述合理的是() A.是难溶的共价化合物B.是离子化合物C.是一种强电解质D.是一种弱电解质4.(2011·沂源模拟)相同温度下,两种氨水A、B,浓度分别是0.2 mol/L和0.1 mol/L,则A 和B的OH-浓度之比() A.大于2 B.小于2 C.等于2 D.不能确定5.向1 L pH=2的盐酸和醋酸溶液中,分别投入0.65 g锌粒,则下图中比较符合客观事实的是()6.把0.05 mol NaOH固体分别加入到下列100 mL溶液中,导电能力变化较大的是() A.0.5 mol/L MgSO4溶液B.0.5 mol/L盐酸C.0.5 mol/L的CH3COOH溶液D.0.5 mol/L NH4Cl溶液7.已知0.1 mol·L-1的醋酸溶液中存在电离平衡:CH3COOH CH3COO-+H+,要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)的值增大,可以采取的措施是()①加少量烧碱溶液②升高温度③加少量冰醋酸④加水A.①②B.①③C.②④D.③④8.(2011·泸州模拟,4分)室温下,甲溶液中水电离出的H+浓度为10-12 mol/L,乙溶液中水电离出的H+浓度为10-2 mol/L,下列说法正确的是() A.甲乙两种溶液的pH不可能相同B.甲乙两种溶液中加入铝粉都一定会产生H2C.HSO-3不可能在甲、乙两溶液中大量共存D.甲不可能是盐溶液,乙不可能是酸或碱溶液9.常温下,向等物质的量浓度的两种一元酸的盐溶液中,分别通入少量的CO2,发生如下反应:NaA+CO2+H2O===HA+NaHCO32NaB+CO2+H2O===2HB+Na2CO3,则等物质的量浓度的HA和HB在水中电离出H+的能力大小关系是() A.HA较强B.HB较强C.两者一样D.无法比较10.MOH和ROH两种一元碱的溶液分别加水稀释时,pH变化如下图所示。

高中化学高考必修考点专题研究精讲精练—11-2—教师用

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第二节 物质的检验、分离和提纯一、选择题(每小题4分,共48分)1.对下列各组物质:①NaNO 3和NaCl ;②CaCl 2和CaCO 3;③MnO 2和KCl ;④BaSO 4和AgCl ,可按照溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序,将它们相互分离的是 ( )A .只有①B .③④C .②③D .②④解析:要将两种固体按溶解、过滤、蒸发的实验操作顺序分离,必需的条件是其中一种 固体难溶于水,另一种固体易溶于水。

对于所给出的物质组:①两者都易溶;④两者都难溶,均不能用指定的方法分离。

②CaCl 2易溶,CaCO 3难溶;③MnO 2难溶,KCl 易溶,可用指定方法分离。

答案:C2.(2009·西安模拟)甲、乙、丙、丁分别是Al 2(SO 4)3、FeSO 4、NaOH 、BaCl 2四种物质中的一种,若将丁溶液滴入乙溶液中,发现有白色沉淀生成,继续滴加则沉淀消失,丁溶液 滴入甲溶液中,无明显现象发生,据此可推断丙物质是 ( )A .Al 2(SO 4)3B .NaOHC .BaCl 2D .FeSO 4解析:乙――→滴入丁白色沉淀――→滴入丁沉淀溶解,乙为Al 2(SO 4)3,丁为NaOH ,甲――→滴入丁无现象,甲为BaCl 2,则丙为FeSO 4。

答案:D3.下列分离或提纯物质的方法正确的是 ( )A .用分液漏斗分离苯和硝基苯B .用加热的方法提纯含有少量碳酸钠的碳酸氢钠固体C .用溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡D .用CuSO 4溶液除去C 2H 2中的H 2S 气体解析:A 选项苯与硝基苯互溶,无法用分液法分离;B 项中的NaHCO 3加热易分解转化成Na 2CO 3;C 项中BaSO 4、BaCO 3均不易溶于水,不能用溶解、过滤的方法提纯;D 项H 2S 气体与CuSO 4溶液反应能生成黑色的CuS 沉淀,只有D 项正确。

答案:D4.(2010·试题调研)下列实验方案不合理的是 ( )A .用分液法分离苯和四氯化碳的混合液B .用焰色反应鉴别NaCl 和KClC .用饱和Na 2CO 3溶液除去乙酸乙酯中混有的乙酸和乙醇D .用KSCN 溶液检验FeCl 2是否已被氧化而变质解析:苯与四氯化碳是互溶的液体,不能通过分液的方法来分离,A 选项错误。

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第三节 实验方案的设计与评价 一、选择题(每小题4分,共28分) 1.(2010·山东调研)下列实验的设计不可行的是( ) A.在浓氨水中加入生石灰可以制取少量的NH3 B.用水就可以一次性鉴别溴苯、苯、乙酸三种物质 C.用如图所示的装置测定黄铜(Cu、Zn合金)中Zn的含量 D.除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO,依次加入的物质是H2O、Ba(OH)2、Na2CO3、HCl解析:本题主要考查学生对课本实验的掌握以及对气体体积的测量方法的运用。

Cu、Zn都与稀硝酸反应产生气体且集气瓶内应“短进长出”,故C方案错误。

答案:C 2.(2010·广州模拟)某混合气体可能有CO、CO2、NH3、HCl、H2和水蒸气中的一种或几种,当依次通过澄清石灰水(无浑浊现象)、氢氧化钡溶液(有浑浊现象)、浓硫酸、灼热的氧化铜(变红)和无水硫酸铜(变蓝)时,则可断定该混合气体中一定有( ) A.CO2、HCl、H2 B.CO、H2、H2O C.CO、NH3、H2 D.CO、HCl、H2O 解析:结合气体通入各试剂对应的现象:先通入澄清的石灰水,无浑浊,再通入Ba(OH)2溶液出现浑浊,故一定有CO2、HCl,不含有NH3,干燥后的气体通入灼热的CuO(变红)、无水CuSO4(变蓝),故一定含有H2,CO、水蒸气不能确定是否存在。

答案:A 3.(2010·江门模拟)为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO及泥沙,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作:①过滤,②加过量NaOH溶液,③加适量盐酸,④加过量Na2CO3溶液,⑤加过量BaCl2溶液。

正确的操作顺序是( ) A.①④②⑤③ B.④①②⑤③ C.②⑤①④③ D.⑤②④①③ 解析:除去NaCl中的Ca2+、Mg2+、SO时可先除去Mg2+,也可先除SO,由于加入的每种除杂试剂均过量,应确保过量的除杂剂能除去,故Na2CO3必须在BaCl2之后加入,过滤除去所有难溶物质后再加稀盐酸除去CO。

高考化学同步大讲堂课件+精练 (9)

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课时检测区·基础达标1.(2017·三明高一检测)下列数值表示有关元素的原子序数,各原子能以离子键相互结合成稳定的化合物的是( )A.10与19B.6与16C.11与17D.14与8【解析】选C。

根据元素原子序数判断原子之间是否能形成离子键或共价键,一般分两步完成。

第一步是判断元素中是否有活泼的金属元素和活泼的非金属元素,判断元素性质的依据是元素的“位—构—性”关系;第二步是确定元素的原子之间是形成离子键还是形成共价键,判断元素原子之间是形成离子键还是共价键的依据:活泼的金属元素与活泼的非金属元素相互化合时一般形成离子键,其他元素相互化合时一般形成共价键。

11号元素是Na,属于活泼的金属元素,17号元素是Cl,属于活泼的非金属元素,二者化合时形成离子键。

【补偿训练】(2017·滨州高一检测)A元素原子的核电荷数为11,B元素的质子数为8,A和B 化合形成化合物Z,下列说法中错误的是( )A.A形成+1价阳离子B.Z一定与水反应C.Z一定是MO型离子化合物D.Z中一定含有离子键【解析】选C。

A是Na,B是O,它们可以形成Na2O和Na2O2,均可以与水反应;Na2O 和Na2O2都含有+1价的钠离子和离子键,都属于离子化合物,故只有C错误。

2.(2017·郑州高一检测)下列关于化学用语“NH4Cl”的意义,不正确的是( )A.氯化铵分子中含有一个N和一个Cl-B.氯化铵由N、H、Cl三种元素组成C.氯化铵固体由N和Cl-构成D.氯化铵固体中阴、阳离子个数比为1∶1【解析】选A。

氯化铵是由离子构成的,没有分子存在,A错误;注意物质由元素组成,由粒子构成,B、C、D都是正确的。

3.(RJ·P24改编题)关于NaCl和HCl,说法正确的是( )A.NaCl和HCl分子中都含有Cl-B.NaCl是离子化合物,HCl是共价化合物C.两种化合物不同元素原子间都存在共用电子对D.两种化合物类型不同,所以不能相互转化【解析】选B。

2022年高考化学 必修考点专题研究精讲精练 第三节 硫及其化合物(学生用)

2022年高考化学 必修考点专题研究精讲精练 第三节 硫及其化合物(学生用)

第三节硫及其化合物一、选择题每小题4分,共48分1.下列物质能使品红溶液褪色,且褪色原理基本相同的是①活性炭②氯水③二氧化硫④臭氧⑤过氧化钠⑥双氧水A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤⑥ D.③④⑥2.2022·原创要检验某无色溶液是否含有SO错误!,下列操作最合理的是A.加入BaNO32溶液后再加稀HNO3酸化B.加入BaC2溶液后再加盐酸酸化C.加入稀HNO3酸化后再加BaNO32溶液D.加入盐酸酸化后再加BaC2溶液3.2022·福建理综,7能实现下列物质间直接转化的元素是单质错误!L mo·L-1浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体A 16.8 L标准状况。

将反应后的溶液稀释到1 L,测得溶液的o 11.2022·东莞质检硒Se是人体必需的一种微量元素,其单质可用于制光敏电阻、复印机的硒鼓等等。

工业上提取硒的方法之一是用硫酸和硝酸钠处理含硒的工业废料,得到亚硒酸H2SeO3和少量硒酸H2SeO4,富集后再将它们与盐酸共热,将H2SeO4转化为H2SeO3,主要反应为2HC+H2SeO4===H2SeO3+H2O+C2↑,然后向溶液中通入SO2将硒元素还原为单质硒沉淀。

据此正确的判断为A.H2SeO4的氧化性比C2弱B.SeO2的氧化性比SO2弱C.H2SeO4的氧化性比H2SeO3强D.浓H2SeO4的氧化性比HNO3强12.2022·南京模拟短周期元素E的氯化物EC n的熔点为-78℃,沸点为59℃;若 mo EC n与足量的AgNO3溶液完全反应后可以得到57.4 g的AgC沉淀。

下列判断错误的是A.E是一种非金属元素B.在EC n中E与C之间形成共价键C.E的一种氧化物为EO2D.E位于元素周期表的ⅡA族二、非选择题本题包括4个大题,共52分13.13分甲、乙二位同学各设计一个实验来检验SO错误!离子,且都认为自己的试样中含有SO错误!离子,其方案如下:甲:错误!错误!错误!23.3 g2.8 gL 18 mo/L的浓硫酸放在圆底烧瓶中共热,直至反应完毕,最后发现烧瓶中还有铜片剩余,同时根据所学的知识同学们认为还有较多的硫酸剩余。

高中化学高考必修考点专题研究精讲精练—07-2—学生用

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第二节 化学平衡和化学反应进行的方向一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2011·济南模拟)已知298 K 下反应2Al 2O 3(s)+3C(s)===4Al(s)+3CO 2(g) ΔH =+2 171 kJ/mol ,ΔS =+635.5 J/(mol·K),则下列说法正确的是 ( )A .由题给ΔH 值可知,该反应是一个放热反应B .ΔS >0表明该反应是一个熵增加的反应C .该反应能自发进行D .不能确定该反应能否自发进行2.(2011·试题调研,福建三校联考)从下列叙述中能肯定判断某化学平衡发生移动的是( )A .混合物中各组分的浓度改变B .混合体系中气体密度发生变化C .正、逆反应速率改变D .反应物的转化率改变3.在密闭容器中进行如下反应:H 2(g)+I 2(g)2HI(g),在温度T 1和T 2时,产物的量与反应时间的关系如下图所示,符合图示的正确判断是 ( )A .T 1>T 2,ΔH >0B .T 1>T 2,ΔH <0C .T 1<T 2,ΔH >0D .T 1<T 2,ΔH <04.(2011·试题调研,山东济宁期末)在一定温度下,向a L 密闭容器中加入1 mol X 气体和2 mol Y 气体,发生如下反应:X(g)+2Y(g)2Z(g),不能作为反应达到平衡的标志是 ( ) A .容器内压强不随时间变化B .容器内各物质的浓度不随时间变化C .容器内X 、Y 、Z 的浓度之比为1∶2∶2D .单位时间消耗0.1 mol X 同时消耗0.2 mol Z5.(2011·潍坊期末)某温度下,在一个2 L 的密闭容器中,加入4 mol A 和2 mol B 进行如下反应3A(g)+2B(g)4C(s)+2D(g)。

反应一段时间后达到平衡,测得生成1.6 mol C ,则 下列说法正确的是 ( )A .该反应的化学平衡常数表达式是K =[C]4[D]2[A]3[B]2 B .此时,B 的平衡转化率是40%C .增大该体系的压强,平衡向右移动,化学平衡常数增大D .增加B ,平衡向右移动,B 的平衡转化率增大6.(2011·陕西四校联考)在一密闭容器中有如下反应:L(s)+a G(g)b R(g),温度和压强对该反应的影响如图所示,其中压强p 1<p 2,由此可判断 ( )A .正反应为放热反应B .化学方程式中的计量数a >bC .G 的转化率随温度升高而减小D.增大压强,容器内气体质量不变7.(2011·宁波模拟)已知在一定条件下2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH=-Q kJ·mol-1。

高中化学高考必修考点专题研究精讲精练—05-3—教师用

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第三节化学键晶体结构一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2011·山西大同质检)下列说法中正确的是() A.含有共价键的化合物一定是共价化合物B.分子中只有共价键的化合物一定是共价化合物C.由共价键形成的分子一定是共价化合物D.只有非金属原子间才能形成共价键解析:化合物中含有共价键,还可能含有离子键,若含离子键则为离子化合物,若不含离子键,则为共价化合物,所以A错,B正确;共价分子可以为单质,也可以为化合物,故C错;通常情况下非金属原子间形成共价键,但有些金属原子与非金属原子间也形成共价键,如AlCl3属于共价化合物,故D错。

答案:B2.(2011·福州模拟)下列化学用语表达正确的是() A.碳原子:612CB.N2电子式:N⋮⋮NC.水的结构式:D.硫离子结构示意图:解析:碳原子应表示为126C,A错;N2的电子式少两对电子,B错;S2-核电荷数为16,D错。

答案:C3.下列分子中所有原子都满足最外层为8电子结构的是() A.BF3B.H2O C.SiCl4D.PCl5解析:A项,BF3中形成三个共用电子对,B原子最外层只有6个电子,未达到8电子结构,A错;B项,H2O中H原子最外层只有2个电子,B错;C项,SiCl4中Si与Cl 形成4个共用电子对,两种原子的最外层电子均达到8电子结构,C对;D项,PCl5 中P不符合8电子结构,D错。

答案:C4.(2011·试题调研)下列各组物质中,所含化学键类型相同的是() A.NaF、HNO3B.CO2、CH4C.HCl、MgF2D.Na2O、H2O解析:选项A,NaF含有离子键,HNO3含有共价键;选项B,CO2、CH4均含有极性键;选项C,HCl含有共价键,MgF2含有离子键;选项D,Na2O含有离子键,H2O含有共价键。

答案:B5.(2011·改编)氢元素与其他元素形成的二元化合物称为氢化物,下面关于氢化物的叙述正确的是() A.一个D2O分子所含的中子数为8的结构式为B.NHC.HCl的电子式为D.热稳定性:H2S>HF解析:本题主要考查氢化物的表示方法及性质。

2013年高中化学高考必修考点专题研究精讲精练—09-3—学生用-推荐下载

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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气,线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

人教版高中化学必修全册知识点及对应练习教师

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第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别1.常用的物理方法——根据物质的物理性质上差异来分离。

混合物的物理分离方法2、化学方法分离和提纯物质对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯:(1)生成沉淀法(2)生成气体法(3)氧化还原法(4)正盐和及酸式盐相互转化法(5)利用物质的两性除去杂质(6)离子交换法常见物质除杂方法3、物质的鉴别物质的检验通常有鉴定、鉴别和推断三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的颜色等,进行判断、推理。

①常见气体的检验②几种重要阳离子的检验③几种重要的阴离子的检验二、常见事故的处理第一章练习1 实验操作一、选择题1.下列有关安全措施不.恰当的是( )A.实验室使用电器时,不能用湿手接触电器B.实验结束后,应关好水龙头、排气扇及切断电源C.未经老师允许,可以带食物进实验室,可以边做实验边吃东西D.酒精灯里的酒精不准带出实验室2.下列混合物适于用过滤法分离的是( )A.KCl、NaNO3B.水、酒精C.Na2CO3、CaCO3D.MgSO4、ZnSO43.某溶液中可能含有SO2-4、CO2-3、Cl-.为了检验其中是否含有SO2-4,除BaCl2溶液外,还需要的溶液是( )A.H2SO4B.HClC.NaOH D.NaNO34.提纯含有少量泥沙的粗盐,下列操作顺序正确的是( )A.过滤、蒸发、结晶、溶解 B.溶解、蒸发、结晶、过滤C.溶解、蒸发、过滤、结晶 D.溶解、过滤、蒸发、结晶5.下列事故或药品的处理正确的是( )A.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗B.当出现CO中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处C.制取并收集氧气结束后,应立即停止加热D.将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道6.蒸发时,下列操作正确的是( )A.使蒸发皿盛满滤液,用小火加热B.等到蒸发皿中出现较多量晶体时停止加热C.待溶液蒸干后,再停止加热D.将蒸发皿放在石棉网上,用酒精灯加热7.下列实验操作中,主要不.是从安全因素考虑的是( )A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽B给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约45°角),外壁干燥后再预热D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化铜8.某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCl 三种溶液使它们分别沉淀并分离出来,要求每次只加一种溶液,滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是( )ANa2CO3NaCl NaOHB.NaOH NaCl Na2CO3C.NaCl NaOH Na2CO3D.NaCl Na2CO3NaOH二、非选择题9.工业上用电解饱和食盐水的方法制取氢氧化钠、氯气和氢气.但电解前要进行粗盐精制.试回答下列问题:资料卡片:Ca2+微溶微不Ba2+溶溶不不Mg2+不溶溶微(1)选择试剂以除去下表所列的可溶性杂质.杂质加入的试剂CaCl2Ⅰ______________________________ __MgCl2Ⅱ______________________________ __硫酸盐Ⅲ______________________________ __(2)精制过程既要将杂质离子Ca2+、Mg2+、SO2-4完全沉淀,又要保证不引入新的杂质,为此你认为加入所选沉淀剂的合理顺序为:Ⅱ、________、________(填序号).(3)最后加适量的盐酸以调节溶液至中性并除去过量的CO2-3.其中盐酸除去CO2-3的化学方程式为______________________________.10.今有A、B、C、D、E、F六种装置,如图所示.(胶塞、导管可自由选用)(1)写出①~④的仪器名称:①________,②________,③________,④________.(2)实验室制取并收集氧气时应选择______和_____________________相连接,制取并收集氢气时应选择________和________________________相连接.(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验,应选择________和________相连接,检验气体时观察到的实验现象是________.(4)制取氢气并做还原氧化铜的实验,应选择________和________装置,实验结束时应先停止加热,待试管冷却后,再停止通氢气,其原因是______________________________.11.已知硝酸银及氯化钾反应生成硝酸钾和不溶于水的氯化银,化学方程式为AgNO3+KCl===AgCl↓+KNO3.将含有少量氯化钾的硝酸钾固体提纯,某学生进行如图所示实验操作.回答下列问题:(1)将样品置于烧杯中,加入适量的水溶解,同时用玻璃棒搅拌,搅拌的作用是________;(2)向溶液中加入适量的________溶液,使氯化钾转化为沉淀;(3)将混合液进行过滤,过滤装置和操作如图,指出图中的两处错误:①_______________________________________________________________ _________;②_______________________________________________________________ _________.(4)为了从滤液中得到硝酸钾晶体,可选用的两种结晶方法是:①_______________________________________________________________ _________;②_______________________________________________________________ _________.12将下列错误操作产生的后果填在空白处:(1)手拿试管加热:_________________________________________________________;(2)试管内所盛液体超过容积的1/3时给试管加热:______________________;(3)烧瓶不垫石棉网直接加热:_______________________________________________;(4)烧杯盛固体试剂干烧:____________________________________________________;(5)用量程为100℃的水银温度计测定浓硫酸的沸点:_________________________________________________________________ _______.12.某同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤见下图.(1)步骤①和②的操作名称是________.(2)步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是__________________________________步骤④加热蒸发时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止________________,当蒸发皿中有较多量固体出现时,应________________,用余热使水分蒸干.(3)猜想和验证:猜想验证的方法现象结论猜想Ⅰ:固体A中含CaCO3、MgCO3取少量固体A于试管中,滴加稀盐酸,并用涂有猜想Ⅰ成立澄清石灰水的小烧杯罩于试管口猜想Ⅱ:固体A中含BaCO3取少量固体A于试管中,先滴入________,再滴入Na2SO4溶液有气泡放出,无白色沉淀猜想Ⅲ:最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4取少量NaCl晶体溶于试管中的蒸馏水,________猜想Ⅲ成立第一章练习2实验操作一、选择题1.如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水,利用你所学的知识,最简便的分离方法是( )2.某实验小组只领取下列仪器和用品:铁架台、铁夹、铁圈、三角架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、锥形瓶、牛角管、火柴.不.能进行的实验操作是( )A.蒸发B.萃取C.过滤 D.蒸馏3.自来水中因含有少量Fe3+而不能用于溶液的配制,实验室为了除去自来水中的Fe3+获得纯净水,可采用的方法是( )A.过滤法 B.结晶法C.蒸馏法 D.沉淀法4.下列混合物的分离和提纯方法中,主要是从溶解性的角度考虑的是( )A.蒸发 B.蒸馏C.过滤 D.萃取5.下列实验操作中错误的是( )A.使用分液漏斗分液时,应将漏斗颈上的玻璃塞打开B.蒸馏实验不一定使用温度计C.用CCl4萃取碘水中的碘D.过滤(如图)时,可将悬浊液从烧杯直接倒入漏斗中6.有Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl、NH4NO3五种无标签溶液,为鉴别它们,取四支试管分别装入一种溶液,向上述四支试管中加入少许剩下的一种溶液,下列结论错误的是( )A.有三支试管出现沉淀时,则后加入的是AgNO3溶液B.如果四支中都没有明显现象时,后加的是NH4NO3溶液C.一支试管出现气体,两支试管出现沉淀时,最后加入的是HCl溶液D.若只有两支试管出现沉淀时,则最后加入的是BaCl2溶液7.下列萃取及分液结合进行的操作(用CCl4作萃取剂,从碘水中萃取碘)中错误的是( )A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用一手压住分液漏斗上口部,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出D.最后继续打开活塞,另用容器承接并保存上层液体8.下列实验设计方案中,可行的是( )A.用加入适量铜粉的方法除去Cu(NO3)2溶液中的AgNO3杂质B.用洗气瓶中的NaOH溶液除去CO2气体中混有的HCl气体C.向某无色溶液中仅加入BaCl2溶液,以检验未知溶液中的SO2-4D.先后添加石蕊试液、BaCl2溶液,可将盐酸、硫酸、硫酸钠、氢氧化钠和硝酸钾五种溶液鉴别开二、非选择题9.如图所示a、b、c、d分别是几种常见漏斗的上部,A、B、C、D是实际操作中各漏斗的下部,插入容器中的示意图,请指出A、B、C、D分别及a、b、c、d 相匹配的组合及其组合后装置在实验中的应用,例如:C和a组合,用于制取气体.(1)A及________组合,用于_____________________________________________.(2)B及________组合,用于_________________________________________________.(3)B及________组合,用于_________________________________________________.(4)D及________组合,用于__________________________________________________.10.工业酒精是含水约4%的液态乙醇.向工业酒精中加入生石灰,会发生如下化学反应且生成物不溶于乙醇.CaO+H2O===Ca(OH)2.要在实验室中将工业酒精转化为无水酒精请回答下列问题:(1)下列做法中最不.可取的是(填写代号)________.A.加入过量的生石灰后过滤B.加入过量的生石灰后蒸馏C.加入过量的生石灰后分液(2)在你选择的需要加热的实验方法中需用的玻璃仪器,除酒精灯以外,还有___________________________;在该方法的实验步骤里,紧挨加热之前的操作是__________________________,并且对此要注意的问题是______________________.(3)用酒精灯作热源,在加热的过程中要适时调整酒精灯的上下或左右位置,目的是____________________________________________________________________ ____.(2)蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶向冷凝管内通冷却水使冷却水从冷凝管的下口进、上口出(3)使蒸馏烧瓶内的支管口处保持某一恒温11.某样品中含有碳酸钠及少量的硫酸钠和氯化钠.某学生为了检验其成分,按照下图所示步骤进行实验,请将所加试剂及有关结论填写在相应的空格中.12.某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水.现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验操作可分解为如下几步:A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;B.把50 mL碘水和15 mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;C.检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;D.倒转漏斗用力振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;E.放开活塞,用烧杯接收溶液;F.从分液漏斗上口倒出上层水溶液;G.将漏斗上口的玻璃塞打开,或使溶液上的凹槽或小孔对准漏斗口上的小孔;H.静置、分层.就此实验,完成下列填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填空):________→________→________→A→G→________→E→F.(2)上述E步骤的操作中应注意______________________________________.上述G步骤操作的目的是_____________________________________________.(3)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是______________________________________.(4)下列物质不能作为从溴水中萃取溴的溶剂是________.A.酒精B.苯(一种有机溶剂,及水互不相溶,密度比水小)C.汽油13.实验室有一瓶碳酸钠试剂,含少量Na2SO4杂质.某学生设计如下实验来确定其纯度.(1)有以下实验操作步骤,其正确的操作顺序是________________.A.称取样品W1 g B.加盐酸酸化C.用蒸馏水溶解 D.过滤E.加入过量的氯化钡溶液 F.洗涤G.干燥 H.称量沉淀质量为W2 g(2)酸化时盐酸是否需过量,其原因是__________________________________________________________________________________________________________ _______.(3)BaCl2溶液要过量的目的是__________________________________________.检验BaCl2已过量的方法是___________________________________________________________________________________________________________________ _______.(4)洗涤的目的是________________________________________________________,检验沉淀已洗干净的方法是______________________________________________________________________________________________________________ _______.(5)样品中Na2CO3的纯度为______________________________________________.三、化学计量①物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体符号n 单位摩尔符号 mol阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。

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第二节 离子反应 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.某化学兴趣小组在家中进行化学实验,按照图甲连接好线路发现灯泡不亮,按照图乙连接好线路发现灯泡亮,由此得出的结论正确的是( ) A.NaCl是非电解质 B.NaCl溶液是电解质 C.NaCl是弱电解质 D.NaCl在水溶液中电离出了可以自由移动的离子 解析:A项,NaCl是电解质;B项,NaCl溶液是混合物;C项,NaCl是强电解质。

答案:D 2.(2011·广东汕头模拟)在下述条件下,一定能大量共存的离子组是( ) A.无色透明的水溶液中:K+、Ba2+、I-、MnO B.含有大量NO的水溶液中:NH、Fe2+、SO、H+ C.c(HCO)=0.1 mol·L-1的溶液中:Na+、K+、CO、Br- D.强碱性溶液中:ClO-、S2-、HSO、Na+ 解析:A.MnO为紫红色。

B.H+存在下NO有强氧化性,能把Fe2+氧化。

D.碱性溶液中, HSO不能存在,ClO-与S2-、HSO不共存。

答案:C 3.(2009·江苏化学,7)在下列各溶液中,离子一定能大量共存的是( ) A.强碱性溶液中:K+、Al3+、Cl-、SO B.含有0.1 mol·L-1Fe3+的溶液中:K+、Mg2+、I-、NO C.含有0.1 mol·L-1Ca2+的溶液中:Na+、K+、CO、Cl- D.室温下,pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、NO、SO 解析:A项,强碱性溶液即有大量OH-的溶液,Al3+不能大量共存;B项,Fe3+与I-不能大量共存;C项,Ca2+与CO因形成沉淀而不能大量共存;D项正确。

答案:D 4.(2011·镇江模拟)下列离子组在一定条件下能共存,当加入相应试剂后会发生化学变化,且所给离子方程式正确的是( ) 选项离子组加入试剂加入试剂后发生反应的离子方程式AFe2+、NO、K+稀硫酸3Fe2++NO+4H+===3Fe3++NO↑+2H2OBFe3+、I-、ClO-氢氧化钠溶液Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓CBa2+、HCO、Cl-氢氧化钠溶液HCO+OH-===CO+H2ODAl3+、Cl-、NO过量氢氧化钠溶液Al3++3OH-===Al(OH)3↓解析:选项A、C、D中各离子能够大量共存,B项中的离子不能共存。

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第四节 难溶电解质的溶解平衡 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.纯净的NaCl并不潮解,但家庭所用的食盐因含有MgCl2杂质而易于潮解。

为得到纯净的氯化钠,有人设计这样一个实验:把买来的食盐放入纯NaCl的饱和溶液中一段时间,过滤即得纯净的NaCl固体。

对此有下列说法,其中正确的是( ) A.食盐颗粒大一些有利于提纯 B.设计实验的根据是MgCl2比NaCl易溶于水 C.设计实验的根据是NaCl的溶解平衡 D.在整个过程中,NaCl的物质的量浓度会变大 解析:饱和食盐水已不再溶解食盐,但对于MgCl2并未达到饱和。

NaCl(s)Na+(aq)+Cl-(aq),当MgCl2被溶解时,c(Cl-)增大,平衡左移,还可得到比原来更多的食盐。

答案:C 2.大理石可以用作墙面、地面和厨房桌面,其主要成分是碳酸钙。

食醋不慎滴在大理石桌面上,会使其失去光泽,变得粗糙。

下列能正确解释此现象的是( ) A.食醋中的水使碳酸钙溶解 B.食醋中的醋酸将碳酸钙氧化 C.食醋中的醋酸与碳酸钙反应并放出大量的二氧化碳气体 D.食醋中的醋酸与碳酸钙发生了复分解反应 解析:CaCO3难溶于水,但能与比碳酸酸性强的酸发生复分解反应,如醋酸的酸性就比碳酸强,又由于食醋中含醋酸的浓度很低,所以几滴食醋与大理石反应不可能放出大量的CO2,本题实际也是对难溶性物质的转化考查,一般来说,强酸可以与弱酸盐反应,生成相应的强酸盐和弱酸的规律,从溶解平衡角度看,由于生成了更弱的酸,而导致平衡向溶解的方向移动。

答案:D 3.有关AgCl沉淀的溶解平衡说法正确的是( ) A.AgCl沉淀生成和沉淀溶解不断进行,但速率相等 B.AgCl难溶于水,溶液中没有Ag+和Cl- C.在AgCl的澄清饱和溶液中,只要向其中加入NaCl溶液,一定会有沉淀生成 D.向含有AgCl沉淀的悬浊液中加入NaCl固体,AgCl的溶解度不变 解析:B.难溶于水的物质,仍有极少量溶解;C.若NaCl溶液很稀,不一定有AgCl沉淀析出;D.加入NaCl固体,AgCl的溶解度减小。

2021年高中化学高考必修考点专题研究精讲精练―07 1―教师用

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2021年高中化学高考必修考点专题研究精讲精练―07 1―教师用 2021年高中化学高考必修考点专题研究精讲精练―07-1―教师用第七章化学反应速率和化学平衡第一节化学反应速率及影响因素一、多项选择题(每个子题4分,共48分)1.对于在同一容器中进行的反应c+o2===co2,下列说法不正确的是()a.将碳块磨成粉末可以加快反应速率b.升高温度一般可以加快反应速率c、当容器的体积保持不变时,通过向容器中填充N2,反应速率保持不变。

D.增加碳含量可以加快反应速度解析:将碳块磨成粉末,增大了反应物之间的接触面积,a选项正确。

b选项显然也正对在选项C中,将N2填充到容器中。

由于容器的体积不变,每种物质的浓度不变。

另一方面,N2不会与任何物质发生反应,也不会引起浓度变化,因此反应速率保持不变。

D选项是增加碳含量。

由于碳是固体,其浓度不随碳量变化,因此反应速率不会发生变化。

答案:d2.设置C+CO22co(正反应为吸热反应),反应速率为v1;n2+3h22nh3(阳性反应是放射性的)热反应),反应速率为v2。

对于上述反应,当温度升高时,v1和v2的变化情况为()a.同时增大b.同时减小c.v1增大,v2减小d.v1减小,v2增大分析:随着温度的升高,无论是吸热反应还是放热反应,反应速率都会增加。

答案:a3.(2022如皋QC)氨分解反应在体积为2l的封闭容器中进行。

已知氨的量在开始时为4mol,在5秒结束时为2.4mol,因此用氨表示的反应速率为()a.0.32mol/(LS)b.0.16mol/(LS)c.1.6mol/(LS)d.0.8mol/(LS)解析:化学反应速率是用单位时间内某物质浓度的变化来表示,其中“单位时间”和必须同时考虑“物质浓度变化”这两个因素。

如果忽略“单位时间”,只考虑氨量的变化,则会错误地选择C;如果只考虑氨浓度的变化,将错误地选择D;如果将反应速率误认为单位时间内物质量的变化,则会错误地选择a。

高中化学高考必修考点专题研究精讲精练—10-2—教师用

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第二节开发利用金属矿物和海水资源一、选择题(每小题4分,共48分)1.下列说法与“节能减排”不相符的是() A.为推广氢能的使用,工业上可采用电解水法制取大量氢气B.将石油裂化、裂解,综合利用石油资源C.有节制地开采煤、石油、天然气等矿物资源D.倡导“绿色化学”理念,逐步实现化工企业零排放解析:电解水法制取H2,会消耗大量电能。

答案:A2.我国多位工程院院士指出:发展生物柴油具有战略意义。

所谓生物柴油就是以大豆、油菜籽等油料作物,油棕、黄连木等油料林木果实,工程微藻等水生植物以及动物油脂、废餐饮油等为原料制成的液体燃料,是优质的矿物柴油代替品。

据以上信息,下列有关生物柴油的说法错误的是()A.生物柴油是可再生能源B.生物柴油的组成成分与矿物柴油完全相同C.发展生物柴油也有益于保护生态环境D.发展生物柴油有利于调整产业结构、增加农民收入解析:这是一道涉及环境、能源、产业结构调整等多学科的问题。

这道试题可让学生了解我国的能源状况及发展新能源的概念和意义。

矿物柴油主要是石油分馏后的C15~C18的多种烃的混合物,而生物柴油的组成成分主要为甘油与高级脂肪酸形成的酯。

根据题中叙述不难得出答案。

答案:B3.(枣庄质检)向NaI和NaBr的混合溶液中通入过量的Cl2,充分反应后将溶液蒸干,灼烧残余物,最后剩余的物质是() A.NaCl、I2、Cl2B.NaCl、I2C.NaCl、NaBr D.NaCl解析:通入过量Cl2,溶液中的NaI、NaBr均完全反应生成NaCl、Br2、I2,因Br2易挥发,I2易升华,因此将溶液蒸干,灼烧后只剩下NaCl。

答案:D4.引起下列环境污染的原因不正确的是() A.重金属、农药和难分解有机物等会造成水体污染B.装饰材料中的甲醛、芳香烃及氡等会造成居室污染C.SO2、NO2或CO2都会导致酸雨的形成D.CO2和氟氯烃等物质的大量排放会造成温室效应的加剧解析:SO2和NO2能导致酸雨的形成,但CO2不能导致酸雨的形成,故C错。

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第五章 物质结构 元素周期律 第一节 原子结构 一、选择题(每小题4分,共48分) .(2011·辽宁育才中学抽样)氡(Rn)可从矿泉水、岩石、地下水、天然气、建筑材料中释放出来,通过呼吸进入人体,停留在呼吸道中,放出α射线,其衰变产物还能放出β、γ射线。

这些射线可诱发肺癌。

下列关于氡的叙述正确的是( ) A.Rn的原子核内含有222个中子 B.Rn位于元素周期表中第六周期ⅦA族 C.Rn的化学性质不活泼,因此与任何物质都不能反应 D.新铺大理石地面的居室,需常开窗换气,以减少氡对人体的危害 解析:中子数=质量数-质子数,所以Rn的原子核内含有222-86=136个中子,A项错误;Rn位于元素周期表中第六周期0族,B项错误;Rn是放射性元素,容易衰变与任何物质不能反应无关系,C项错误。

答案:D .(2011·试题调研)法国里昂的科学家最近发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子被称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。

下列有关“四中子”粒子的说法不正确的是( ) A.该粒子不显电性 B.该粒子质量数为4 C.在周期表中与氢元素占同一位置 D.该粒子质量比氢原子大 解析:“四中子”无质子,只有四个中子,所以A、B、D正确。

答案:C .(2011·宁波模拟)已知一般情况下原子核外最外层电子数相等的元素具有相似的化学性质。

氟元素原子的核外电子排布示意图为。

下列原子中,与氟元素原子的化学性质相似的是( ) 解析:最外层电子数相同的元素F与Cl,化学性质相似。

答案:D .(2011·郑州模拟)地球上氦元素主要以4He形式存在,而月球土壤中吸附着数百万吨3He,据估算3He核聚变所释放的能量可供人类使用上万年。

下列说法正确的是( ) ①3He、4He的化学性质基本相同 ②3He、4He具有相同的中子数 ③3He核聚变是化学变化 ④3He液化是物理变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:3He中子数为1,4He中子数为2,②错;核聚变既不属于物理变化,也不属于化学变化,③错。

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第三节烃的含氧衍生物一、选择题(每小题4分,共44分)1.下列化学名词正确的是() A.三溴苯酚B.硬酯酸甘油脂C.硝基苯D.石碳酸答案:C2.(2010·改编)将a g光亮的铜丝在酒精灯上加热后,迅速插入下列溶液中,然后取出干燥,如此反复几次,最后取出铜丝,洗涤、干燥后称其质量为b g。

下列所插入的物质与铜丝质量关系不正确的是() A.无水乙醇:a=b B.石灰水:a>bC.NaHSO4溶液:a>b D.盐酸:a>b解析:石灰水与Cu、CuO均不反应,而铜丝在空气中加热后生成CuO,则质量增加,所以a<b。

答案:B3.(2010·四川理综卷,11)中药狼把草的成分之一M具有消炎杀菌作用,M的结构如图所示:,下列叙述正确的是()A.M的相对分子质量是180B.1 mol M最多能与2 mol Br2发生反应ks5uC.M与足量的NaOH溶液发生反应时,所得有机产物的化学式为C9H4O5Na4D.1 mol M与足量NaHCO3反应能生成2 mol CO2解析:本题考查有机物的性质:A项M的分子式为:C9H6O4其相对分子质量是178,B项1 mol M最多能与3 mol Br2发生反应,除了酚羟基邻位可以发生取代,还有碳碳双键可以发生加成。

C项除了酚羟基可以消耗2 mol NaOH,酯基水解也消耗1 mol NaOH,水解又生成1 mol酚羟基还要消耗1 mol NaOH所以共计消耗4 mol NaOH。

D项酚与碳酸氢钠不反应。

所以此题选C。

答案:C4.(2008·重庆理综,11)食品香精菠萝酯的生产路线(反应条件略去)如下:下列叙述错误的是()A.步骤(1)产物中残留的苯酚可用FeCl3溶液检验B.苯酚和菠萝酯均可与酸性KMnO4溶液发生反应C.苯氧乙酸和菠萝酯均可与NaOH溶液发生反应D.步骤(2)产物中残留的烯丙醇可用溴水检验解析:A中利用的显色反应检验无干扰,正确;B中可以被酸性KMnO4溶液氧化,正确;C中苯氧乙酸中含的羧基、菠萝酯中的酯基都可与NaOH溶液反应;D项中步骤(2)产物也含能使溴水褪色,故错误。

答案:D5.(2010·广州模拟)从葡萄籽中提取的原花青素结构为:原花青素具有生物活性,如抗氧化和自由基清除能力等,可防止机体内脂质氧化和自由基的产生而引发的肿瘤等多种疾病。

有关原花青素的下列说法不正确的是() A.该物质既可看作醇类,也可看作酚类B.1 mol该物质可与4 mol Br2反应C.1 mol该物质可与7 mol NaOH反应D.1 mol该物质可与7 mol Na反应解析:结构中左环与右上环均为苯环,且共有5个羟基(可看作酚),中间则含醚基(环醚)和两个醇羟基(可看作醇),故A正确;该有机物结构中能与Br2发生反应的只是酚羟基的邻位(共4个可被取代的位置),故B也正确;能与NaOH溶液反应的只是酚羟基(共5个),故C错;有机物中酚羟基和醇羟基共7个,都能与Na反应,故D正确。

答案:C6.下列关于乙醛的说法不正确的是() A.乙醛的官能团是—CHOB.乙醛与H2发生还原反应,生成乙醇C.银镜反应说明乙醛有还原性D.乙醛中加入Cu(OH)2粉末并加热可看到砖红色沉淀生成解析:乙醛与Cu(OH)2反应,但需要的是碱性条件下的新制Cu(OH)2悬浊液,也只有这样在加热条件下才会成功的观察到砖红色Cu2O沉淀的生成。

答案:D7.(2010·威海模拟)某有机物的化学式为C5H10O,它能发生银镜反应和加成反应。

若将其跟H2加成,所得产物的结构简式可能是() A.(CH3CH2)2CHOH B.CH3(CH2)2CHOHCH3C.CH3CH2C(CH3)2OH D.CH3(CH2)3CH2OH解析:根据题中所示的有机物化学式和性质,可知此有机物为饱和一元醛,其可能的同分异构体有:CH3CH2CH2CH2CHO、。

醛跟H2的加成反应是发生在上,使之转化为,得到的醇羟基必定在碳链的端点碳上。

答案:D8.(2010·济宁模拟)利尿酸在奥运会上被禁用,其结构简式如下图所示。

下列叙述正确的是()A.利尿酸衍生物利尿酸甲酯的分子式是C14H14Cl2O4B.利尿酸分子内处于同一平面的原子不超过10个C.1 mol利尿酸能与7 mol H2发生加成反应D.利尿酸能与FeCl3溶液发生显色反应解析:由利尿酸的结构简式不难写出利尿酸甲酯的分子式为C14H14Cl2O4,A正确;在利尿酸分子中,与苯环相连的原子和苯环上的碳原子共12个,都应在一个平面上,故B错;由利尿酸的结构简式可以看出,其含有一个苯环、一个和一个双键,故1 mol利尿酸最多能与5 mol H2加成,C错;因利尿酸中不含酚羟基,故不可能与FeCl3发生显色反应,D错。

答案:A9.(2010·吉林一模)某中性有机物C8H16O2在稀硫酸作用下加热得到M和N两种物质,N经氧化最终可得M,则该中性有机物的结构可能有() A.1种B.2种C.3种D.4种解析:中性有机物C8H16O2在稀硫酸作用下可生成两种物质,可见该中性有机物为酯类。

由“N经氧化最终可得M”,说明N与M中碳原子数相等,碳架结构相同,且N应为羟基在碳链端位的醇,M则为羧酸,从而推知中性有机物的结构只有答案:B10.(2010·重庆卷,11)贝诺酯是由阿司匹林、扑热息痛经化学法拼合制备的解热镇痛抗炎药,其合成反应式(反应条件略去)如下:下列叙述错误的是() A.FeCl3溶液可区别阿司匹林和扑热息痛B.1 mol阿司匹林最多可消耗2 mol NaOHC.常温下贝诺酯在水中的溶解度小于扑热息痛D.C6H7NO是扑热息痛发生类似酯水解反应的产物解析:本题考查有机物的结构与性质。

A项,扑热息痛含有酚羟基,而阿司匹林没有,而酚羟基可以与FeCl3可发生显色反应,正确。

B项,阿司匹林中酯水解生成的酚还要继续与NaOH反应,故1 mol阿司匹林可消耗3 mol NaOH,错误。

C项,贝诺酯中有两个酯基,这些均为憎水基,故其溶解度小,正确。

D项,扑热息痛的水解产物之一为:HONH2,其化学式为C6H7NO,正确。

答案:B11.(2009·全国Ⅰ理综,12)有关下图所示化合物的说法不正确的是()A.既可以与Br2的CCl4溶液发生加成反应,又可以在光照下与Br2发生取代反应B.1 mol该化合物最多可以与3 mol NaOH反应C.既可以催化加氢,又可以使酸性KMnO4溶液褪色D.既可以与FeCl3溶液发生显色反应,又可以与NaHCO3溶液反应放出CO2气体解析:该有机物中含有碳碳双键、甲基等基团,故与Br2既可以发生加成反应又可以在光照下发生取代反应;酚羟基消耗1 mol NaOH,两个酯基消耗2 mol NaOH;碳碳双键及苯环都可以和氢气加成,碳碳双键可以使KMnO4(H+)溶液褪色;该有机物中不存在羧基,故不能与NaHCO3反应。

答案:D12.(2009·江苏化学,10)具有显著抗癌活性的10-羟基喜树碱的结构如图所示。

下列关于10-羟基喜树碱的说法正确的是()A.分子式为C20H16N2O5B.不能与FeCl3溶液发生显色反应C.不能发生酯化反应D.一定条件下,1 mol该物质最多可与1 mol NaOH反应解析:A项正确;B项,图中有酚的结构,可与Fe3+发生显色反应;C项,图中有—OH,可发生酯化反应;D项,图中有酯、酚结构,最多可与2 mol NaOH反应。

答案:A二、非选择题(本题包括4个大题,共56分)13.(14分)(2010·山东济宁期末)四川盛产五倍子。

以五倍子为原料可制得化合物A。

A的结构简式如下图所示:请解答下列各题:(1)A的分子式是____________。

ks5u(2)有机化合物B在硫酸催化条件下加热发生酯化反应可得到A。

请写出B的结构简式:________________________________________________________________________。

(3)请写出A与过量NaOH溶液反应的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

(4)有机化合物C是合成治疗禽流感药物的原料之一。

C可以看成是B与氢气按物质的量之比1∶2发生加成反应得到的产物。

C分子中无羟基与碳碳双键直接相连的结构,它能与溴水反应使溴水褪色。

请写出C与溴水反应的化学方程式:________________________________________________________________________。

解析:本题以四川盛产的五倍子和禽流感药物这一社会热点为新情景材料,综合考查有机物的分子式、结构简式、方程式、同分异构体等知识,考查了学生的知识迁移能力和综合推理能力,要求学生关注社会热点,善于将所学知识与社会热点的科技生活和工农业生产相联系,活学活用。

(1)由A的结构式很容易写出A的分子式为C14H10O9。

(2)因B在题设条件下可生成A,由A逆推,A水解可以得知B的结构简式为(3)由A的结构简式可以看出A中有5个—OH,需中和5个NaOH,一个羧基中和一个NaOH,一个酯基消耗2个NaOH,故1 mol A可消耗8 mol NaOH,方程式很容易写出(见答案)。

(4)根据题意,B与氢气按物质的量之比1∶2加成可得C,且C分子中无羟基与碳碳双键直接相连,且C能与溴水反应,因此C的结构简式应为,所以C与溴水反应的方程式应为:14.(13分)(2010·全国Ⅰ,30)有机化合物A~H的转换关系如下所示:请回答下列问题:(1)链烃A有支链且只有一个官能团,其相对分子质量在65~75之间,1 mol A完全燃烧消耗7 mol氧气,则A的结构简式是________,名称是________;(2)在特定催化剂作用下,A与等物质的量的H2反应生成E。

由E转化为F的化学方程式是______________________________________________________________________;(3)G与金属钠反应能放出气体。

由G转化为H的化学方程式是________________________________________________________________________;(4)①的反应类型是________;③的反应类型是________;(5)链烃B是A的同分异构体,分子中的所有碳原子共平面,其催化氢化产物为正戊烷,写出B所有可能的结构简式ks5u________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________;(6)C也是A的一种同分异构体,它的一氯代物只有一种(不考虑立体异构),则C的结构简式为_________________________________________________________________。

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