临床药学基础20140322
临床药学知识点总结
临床药学知识点总结临床药学是临床医学与药学的交叉学科,研究药物的临床应用和合理使用。
在临床药学中,包括药物治疗学、药物流行病学、药物经济学、药物信息学、药学服务等多个领域。
了解临床药学知识对医生和药师的临床实践非常重要。
以下是临床药学的一些重要知识点总结。
一、药物治疗学1. 药物的药效学和药动学药物的药效学研究药物对生物体产生的效应以及这些效应的强度、持续时间和关联性。
药物的药动学研究药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄的过程。
了解药物的药效学和药动学可帮助医生合理选择药物和确定给药方案。
2. 药物的不良反应药物的不良反应是患者使用药物后产生的不良效应。
不良反应可分为预测可知的、剂量依赖的和非剂量依赖的不良反应。
医生和药师需要尽可能地减少并处理发生的药物不良反应,维护患者安全。
3. 药物的相互作用药物相互作用是指一个药物与另一个药物或食物在体内发生的相互影响。
相互作用会改变药物的药效和毒性,影响患者的治疗效果。
医生和药师需要充分了解各种药物相互作用,避免不必要的风险。
4. 药物的使用原则在选择和使用药物时,医生需要考虑患者的病情、病史、年龄、性别、生活习惯和用药史等因素。
此外,医生还需了解患者对药物的耐受性和遵从性,以确定最合适的用药方案。
二、药物流行病学1. 药物的评价在药物流行病学中,对药物的评价意味着对药物的疗效和安全性进行客观、科学的评估。
药物评价是药物上市前和上市后的一个重要环节,可为临床提供科学的参考依据。
2. 药物的监测药物的监测是指对疗效和安全性进行长期观察和评估,发现可能存在的问题并及时处理。
药物的监测可帮助改善治疗效果,减少不良反应,提高患者的生活质量。
三、药物经济学1. 药物的成本效益分析药物的成本效益分析是一种评估药物治疗效果和成本之间关系的方法。
成本效益分析可帮助决策者确定最合理的用药方案,平衡治疗效果和成本。
2. 药物的价格管理药物的价格管理是指根据国家政策和市场需求对药物的价格进行合理管理。
医药师临床药学专业考点
医药师临床药学专业考点医药师临床药学专业考点是指在医药师资格考试中,考察与临床药学相关的知识和技能的一部分。
临床药学是指将药学知识应用于临床实践中,旨在优化药物治疗效果和降低药物不良反应的发生。
一、药理学知识1. 药物分类与作用机制:了解各类药物的分类及其在机体内的作用机制,如抗生素、抗肿瘤药物、镇痛药等。
2. 药物代谢与动力学:掌握药物在体内的代谢途径、消除半衰期等动力学参数,能够计算给药剂量和给药间隔时间。
3. 药物相互作用:了解不同药物之间的相互作用机制,及时发现和预防可能出现的药物相互作用。
二、病理学基础知识1. 常见疾病的病理生理学机制:了解常见疾病的病理生理学变化,如高血压、糖尿病、心肌梗死等,为合理用药提供基础。
2. 病理学诊断与治疗:了解不同疾病的病理学诊断和治疗原则,为制定个体化的药物治疗方案提供依据。
三、临床药学知识1. 药物治疗的安全性与有效性评价:掌握药物的临床试验设计、数据分析和评价方法,了解药效学和药物不良反应监测的方法。
2. 药物处方与监测:了解药物处方的规范和常见的用药错误,能够进行临床用药监测和指导。
3. 药物信息与药物咨询:了解药物信息检索的方法和来源,能够向患者提供合理的药物咨询和解答。
四、药物治疗实践1. 临床合理用药:掌握常用药物的适应症、禁忌症、用药剂量和给药途径,能够提供个体化的用药建议。
2. 药物配伍与稀释:了解药物的相互配伍禁忌和稀释方法,能够制定药物的合理配伍方案。
3. 药物治疗方案的评价与优化:能够评价和优化药物治疗方案,提高药物治疗的疗效和安全性。
综上所述,医药师临床药学专业考点涵盖了药理学、病理学、临床药学和药物治疗实践等诸多知识领域。
掌握这些考点的内容,对于提高医药师的临床药学实践能力和提供优质的药学服务具有重要意义。
医药师需通过不断的学习和实践,不断完善自己的专业知识和技能,为临床患者提供安全、有效的药物治疗。
临床药学基础PPT讲稿
受体
受体是位于细胞膜或细胞内能识别相应化学信使并与 之结合,产生某些生物学效应的一类物质。受体具有 饱和性、亲和性和特异性等特征。
1、受体的分类
受体
细胞质膜受体 细胞内受体
通道性受体 G蛋白偶联受体 催化性受体
化学信使
• 化学信使主要有神经递质和激素
N
L-组氨酸
L-半胱氨酸
2、酶抑制剂的类型
(1)竞争性抑制剂
• 竞争性抑制剂与天然的底物竞争酶的
活性位点
S
I
E
S I E
(2) 非竞争性抑制剂
非竞争型抑制剂结合在酶的变构位点上,使 酶的活性位点发生变形,使其不能与正常的 底物结合。
S I
E
E
I
(3) 不可逆抑制剂
不可逆抑制剂一般与酶的氨基或羟基发生共价 结合,使酶的结构和功能发生不可逆变化,从 而完全失活。
药效团
• 早期的研究发现,具有类似生物活性的化合
物很多具有共同的结构单元, 称为药效团 ( pharmacophore).
N Me
HO
O
OH
吗啡 (镇痛药)
N Me N
烟碱(杀虫剂)
Me Me N
X-
HO
O
OH
N-甲基吗啡 (肌松药)
N XMe Me N
N-甲基烟碱(肌松药)
药物与受体结构的互补性
以下课程中,有哪些是您学过的?
A 药理学
G 外科学
B 药物化学
H 药物动力学
C 药剂学
I 生物药剂学
D 生物化学
J 药物治疗学或相关
E 生理学
学科
[精选]医院三基临床药学学习资料资料
临床药学1.临床药学的定义及其主要任务临床药学是以病人为对象,研究药物及其剂型与病体相互作用和应用规律的综合性学科,旨在用客观科学指标来研究具体病人的合理用药。
其核心问题是最大限度地发挥药物的临床疗效,确保病人的用药安全与合理。
临床药学的主要任务有:参与临床合理应用、治疗药物监测、药物不良反应监测报告、药物信息收集与咨询服务、药物相互作用与配伍研究、药代动力学及生物利用度研究、新制剂及新剂型研究。
2.药物的体内过程包括哪些方面药物的体内过程包括吸收、分布、代谢及排泄。
吸收是指药物从给药部位进至血液循环系统的转运过程。
分布是指药物从给药部位吸收入血液,再通过血液循环和组织间的屏障,向各脏器组织转运的过程。
代谢是指药物在体内的生物化学变化。
一般情况下药物经生物化学变化使之成为脂溶性较低或水溶性、极性较高的物质,以便排出体外。
排泄是指药物在体内以原型或其代谢物,从肾、胆汁、汗腺等途径排出体外的过程。
3.体内药物相互作用包括哪些方面体内发生的药物相互作用,可分为药动学方面的相互作用和药效学方面的相互作用。
(1)药动学方面的相互作用药动学方面的相互作用是指并用药物致使另一药物在体内吸收、分布、代谢、排泄的过程改变,从而影响另一药物的生物利用度。
药动学方面的互相作用包括以下儿个方面:①影响药物吸收的相互作用pH的影响,酸性药物在酸性环境、碱性药物在碱性环境中解离部分少、脂溶性高,较易扩散通过膜被吸收。
相反,酸性药物在碱性环境或碱性药物在酸性环境因解离部分多、脂溶性低不易扩散通过生物膜而较难被吸收。
离子与药物的相互作用,含二价或三价金属离子(Ca2+、Fe3+、Mg2+、Zn2+、Al3+、Bi3+)化合物在胃肠道内可与药物发生相互作用,形成不溶解的稳定的不能被吸收的络合物。
胃的排空和肠蠕动,由于大多数药物在小肠上部吸收,所以改变胃肠排空速率的因素能明显地影响药物达到小肠吸收部位。
胃肠道的蠕动加快,药物很快通过胃到达小肠,这时药物起效快,但经粪便排出也快。
临床药学知识培训(药学与药师的基本介绍)
针对特殊人群,如老年人、儿童、孕妇和身体虚弱的患者,制定特殊 的药物治疗方案,以满足其特殊的用药需求。
药物治疗方案的评估与优化
对药物治疗方案进行定期评估,根据评估结果对治疗方案进行优化, 以提高治疗效果和降低不良反应的发生率。
药物疗效的监测与评价
疗效评估指标
根据患者的具体病情和治疗 效果,制定合理的疗效评估 指标,如症状缓解率、生化 指标改善率等。
药物治疗管理
药师负责制定和调整药物治疗 方案,确保患者用药的安全、
有效和经济。
药品管理
药师负责药品的采购、储存、 发放和监管,确保药品质量和 安全。
药物咨询与教育
药师为患者提供药物咨询和用 药教育服务,帮助患者正确使 用药物,提高药物治疗效果。
参与临床决策
药师与医生和其他医疗专业人 员合作,共同参与患者的临床 治疗决策,为患者提供全面的
04
临床药学实践
临床药学实践的流程
药物选择与处方审核
药物剂量与给药途径
根据患者的病情和用药史,选择合适的药 物,并对处方进行审核,确保用药安全、 有效。
根据患者的年龄、体重、病情等因素,确 定合适的药物剂量和给药途径,确保药物 能够达到最佳疗效。
药物监测与调整
药学监护与咨询
在药物治疗过程中,对患者的病情和药物 反应进行监测,及时调整药物剂量或更换 药物,以保持最佳的治疗效果。
药品的管理与使用
总结词
药品的管理与使用是药学领域的核心任务之一,需要了解药品的管理制度、使用规范以及药品不良反 应的监测和处理。
详细描述
药品的管理主要包括药品的注册、生产、流通等方面的管理,以确保药品的安全性和有效性。药品的 使用则需要注意用药规范、剂量控制、用药时机等方面,以避免不良反应的发生。同时,还需要对药 品不良反应进行监测和报告,及时处理和应对不良反应事件。
临床药学知识汇总(精华版)剖析
临床药学知识汇总(精华版)1、什么是临床药学?临床药学也叫医院药学医院药学是指研究医院的药品供应、药学技术、药事管理和临床用药的一门科学;是与医院临床工作接触药学的工作,安是以药剂学为中心展开的药事管理和药学技术工作,以临床医师和病人为服务对象,以供应药物和指导、参与临床安全、合理、有效的药物治疗为职责;以治疗效果为质量标准,在医院特定环境下的药学科学工作。
它包括药事管理,药品的调剂、调配、制剂、临床药学、药物研究、药品检验与质控、药物信息、药学的科研与教学、药学人才的培养和药学人员的职业道德建设等。
中国现代医院一门崭新的学科―――现代医院药学,将在现在和未来医院的医疗工作中发挥重要作用。
近年来,国内、外医院药学工作在了突飞猛进的发展,从多少年来的单一供应型的模式挣脱出来,逐渐向科技服务型转变。
医院药学机构由过去的药剂科逐渐发展成为由若干门类的室组成的药学科所代替,使之更适应当今医院药科学的需要,满足当代医院药物治疗高质量的需要。
并具有药事管理、药品供应药剂制剂和药学技术服务多项职能。
当代医院药学的迅速掘起,对于临床合理、安全、有效地使用药物,避免药源性疾病和事故,进一步提高医院的医疗质量,保证人民的身心健康具有重大意义。
医院药学是一门与多学科有关的综合科学.关系密切地有管理学、药剂学、药理学、药物化学、临床药理学、治疗学、生物医学、检验学和临床医学等。
它使用药师从药房走出来,到临床医疗第一线,为临床医师提供许多与医疗直接有关的药学方面的科学技术服务.这就需要药师掌握更多更全面的知识,才能胜任医院药学工作。
我国zhengfu非常重视医院事业和发展,为使之跟上世界医院药学的步伐,制定了一系列的法律法规,来规范和保证医院药学工作的顺利开展,中国药学会成立了专门的医院药学专业委员会,创办了医院药学、临床药学等刊物。
一些高等医学院校设立了临床药学专业,设置了药事管理方面的课程.大多数医院在药剂科的基础上建立健全了药学组织,积极开展医院药学研究和临床药学工作,加强了医院药学管理工作,为我国医院药学事业的发展打下了良好的基础,取得了宝贵的经验。
[精选]临床药学三基试题资料
临床药学三基试题一、选择题侮题2分,共16分)【A 型题】1•用链霉素治疗结核病引起耳中毒症状,应采取下列哪一措施( )低剂量 A. 庆大霉素 B.两性霉素B C.氨苄西林D.头孢拉定3•下列有关维生素 K 临床应用的叙述中,哪一条是错误的( )A.任何一种维生素 K 都可以用于防治由于维生素 K 缺乏而引起的出血症B.中国药典只 收载了维生素 K1,但维生素 K3和维生素K4也是临床常用止血药C.维生素K1可用于肌内注射或缓慢静脉滴注 D.本类药物是止血药,凡与此目的不符的应用认为是不合理用药E.肌内注射维生素 K 比口服效果好4•下列止喘药中,哪一种对心脏影响最轻( )A.肾上腺素B.异丙肾上腺素C.麻黄碱D.沙丁胺醇(舒喘灵)E.氨茶碱5•胃溃疡病人宜选用下列哪种解热镇痛药()A.水杨酸钠B.阿司匹林C.吲哚美辛D.吡罗昔康E.保泰松 6•药物首过效常发生于哪种给药方式之后( ) A. 口服 B.舌下给药C.静脉注射D.透皮吸收E.吸入【B 型题】问题7〜8 A. 氯丙嗪 B. 维生素C C. 庆大霉素 D. 氯霉素 E. 维生素K37•哪种药物易引起新生儿高胆红素症 8•哪种药物易引起灰婴综合征二、是非题(每题2分,共28分)1. 氨基苷类抗生素与尿道碱化剂配伍,能增强尿路感染的抗菌效能。
()2. 氯丙嗪及苯巴比妥均可阻断网状结构上行激活系统,但由于两者作用部位不同,故氯丙嗪引起的睡眠状态易被唤醒。
()3・ 异丙肾上腺素可用于治疗哮喘,普萘洛尔则禁用于哮喘病人。
()4・ 应用阿托品可见心率加快,这是由于阿托品直接兴奋心脏的结果。
() 5・ 医生开处方是,药品名称可以使用中文、英文和代码。
() 6・特殊情况可以超剂量使用药品,但需要医师再次签字。
()7・医疗机构的执业医师有权开具麻醉药品和第一类精神药品。
()8・ 为门(急)诊病人开具的麻醉药品注射剂,每张处方为一天常用量。
()精品文档科室:姓名: 分数:A.换用卡那霉素B.换用耳毒性小的核糖霉素C.换用阿米卡因D. 停用链霉素E.减E. 多西环素2•下列哪种抗生素较适用于治疗支原体肺炎( )9・清洁手术在手术野无污染的情况下通常需要预防用抗菌药物。
《临床药学》目录
《临床药学》目录1.临床药学概述2.临床药理学概述3.药物动力学3.1 概述3.2 临床给药方案和设计3.3 老年人药物动力学的特点3.4药物动力学在抗生素临床用药中的指导作用4.生物药剂学4.1 概述4.2 生物药剂学的实验设计4.3 药物的吸收4.4 药物的分布4.5 药物的代谢4.6 药物的肾排泄4.7 剂型与疗效5.药效学研究5.1 药效学研究的内容5.2 药效学研究的目的5.3 基础药效学研究方法5.4 新药基础药效学研究程序5.5 用动物实验评价新药的要点5.6 临床药效学6.抗生素的合理应用6.1 分类6.2 使用原则6.3 合理应用6.4 联合应用与配伍6.5 确立最佳给药方案6.6 不良反应6.7 某些疾病时抗生素的应用7.中药的临床药学7.1 概述7.2 建立中药信息资资料室7.3 搞好中药调剂工作,充分发挥药物治疗作用7.4 中药剂型与疗效7.5 配合医师开展中药的临床研究7.6 开展中(成)药质量监控与研究7.7 通过实验研究解决临床用药中的问题7.8 开展治疗药物监测7.9 开展中药咨询服务7.10 中医临床药学的发展方向与设想8.药疗中病人不依从因素与对策8.1 概述8.2 依从和重要性及不依从的危害8.3 产生不依从性的主要原因8.4 提高依从性的措施8.5 尽力避免反依从性9.临床药物利用评价9.1 概述9.2 药物利用评价的概念及其意义9.3 药物利用评价方法的产生与进展9.4 药物利用评价的方法9.5 美国的DUE10.临床药理学进展10.1未来临床药理学和药物治疗学研究的重点10.2 神经精神药理学受体结合实验的临床意义10.3 质子泵阻断药的安全性和有效性10.4 小儿用药的临床评价10.5 痴呆症的认知增进药10.6 新的药物转运(DDS)10.7 增殖因子治疗应用10.8 在癌症治疗中产生耐药性分子机制10.9 利用药物修饰免疫反应10.10 治疗艾滋病毒感染的对策10.11 TDM和药代动力学的应用11.药源性疾病11.1 概述11.2 药源性疾病的流行病学11.2.1 量效关系密切型药源性疾病11.2.2 量效关系不密切的药源性疾病11.2.3 长期用药致病症11.2.4 药后效应型11.2.5 重要脏器药源性疾病11.3 药源性疾病的预防11.4 药源性疾病的治疗12.药物中毒与解救12.1 概述12.2 作用于中枢神药中毒12.3 麻醉药与镇痛药中毒12.4 水杨酸盐类药中毒12.5 阿片类药中毒12.6 中枢兴奋药中毒12.7 拟胆碱药中毒12.8 阿托品类药中毒12.9心血管系统药中毒12.10 肾上腺素中毒12.11血液及造血系统药中毒12.12抗组胺类药中毒12.13抗阿米巴病药中毒12.14抗血吸虫病黑热病及丝虫病药中毒12.15抗疟疾药中毒12.16驱虫药中毒12.17抗结核及抗麻风药中毒13.药物相互作用14.治疗药物监测14.1 概论14.2 药物在体内的基本过程14.3 药物体内过程与药代动力学14.4 血药浓度与药物效应14.5 药代动力学基础及有关参数的应用14.6 合理使用治疗药物监测应考虑的基本因素14.7 治疗药物监测的临床应用14.8 治疗药物监测常用标本及预处理14.9 药物浓度测定常用技术14.10需要测定药物浓度进行监测的主要药物14.10.1 强心甙类14.10.2 抗癫痫药14.10.3 治疗情感性精神障碍药14.10.4 茶碱14.10.5 抗心律失常药14.10.6 氨基甙类抗生素14.10.7 环孢素A15.毒物防治(18万字)15.1 有毒气体15.1.1 刺激性气体中毒15.1.2 窒息性气体中毒15.1.3 一氧化碳15.1.4 硫化氢15.1.5 一甲胺15.1.6 氨气15.2 食物中毒15.2.1食物中毒的概念、特征和分类15.2.2细菌性食物中毒15.2.3有毒动植物食物中毒15.2.4 化学性食物中毒15.2.5 黄曲霉素15.2.6 苦杏仁15.2.7 扁豆15.2.8 食物中毒调查处理15.3 药物中毒(与“12.药物中毒与解救”同)15.4 鼠药中毒15.4.1 安妥15.4.1 敌鼠15.4.1 毒鼠强15.4.1 氟乙酰胺15.5 农药中毒15.5.1 农药中毒15.5.2 有机磷农药15.5.3 百草枯15.5.4 敌敌畏15.5.5 其他农药15.5.6 我国禁止使用的农药15.6 有机溶剂15.6.1 苯15.6.2 三氯乙烯15.6.3 四氯化碳15.6.4 甲醇15.7 化合物中毒15.7.1 砷15.7.2 砷化氢15.7.3亚硝酸盐15.7.4 汞15.7.5 氰化钠15.7.6 铅15.7.7 氟15.8 动植物中毒15.8.1 动物15.8.1.1 蛇类15.8.1.2 水生类毒物15.8.1.3 节支动物类15.8.2 植物15.8.2.1 真菌类15.8.2.2 中毒肝炎型毒蕈中毒15.8.2.3 胃肠炎型毒蕈中毒15.8.2.4神经精神型毒蕈中毒15.9 化学武器15.9.1 概述15.9.2 神经性毒剂15.9.3 糜烂性毒剂15.9.4 全身中毒性毒剂15.9.5失能性毒剂15.9.6毒剂损伤的医学防护。
全国注册药师临床药学知识点整理
全国注册药师临床药学知识点整理药学是一门关于药物的研究学科,而临床药学则是将药学理论应用于药物治疗和医疗领域的实践学科。
全国注册药师临床药学考试是用来评估药师在临床药学知识和技能方面的能力的考试,下面将对该考试涉及的一些重要知识点进行整理。
一、药物治疗学药物治疗学是临床药师必备的基础知识之一,它关注的是药物在治疗上的应用。
在药物治疗学中,药师需要熟悉药物的化学成分、药理学作用、给药途径和剂量选择等内容,以确保患者的用药安全和疗效。
二、药物代谢与动力学药物代谢与动力学研究的是药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄过程。
了解药物的代谢与动力学对于临床药师来说非常重要,因为它能帮助药师确定药物的用药方案、调整剂量和预测药物的效果。
三、临床药物处方分析临床药物处方分析是药师根据医生开具的处方进行合理用药评估和建议的过程。
药师需要了解各类药物的适应症、禁忌症、副作用和相互作用等信息,并根据患者的具体情况进行合理用药的建议。
同时,对于复杂的处方和药物组合,药师还需进行不良反应的风险评估和有效的处理。
四、药物信息与药物文献检索在临床工作中,药师需要及时获取最新的药物信息和研究成果,以支持临床决策和药物治疗方案的制定。
药物信息和药物文献检索是药师必备的技能之一,能帮助药师找到准确可靠的药物信息来源并进行评价和分析。
五、药物安全与临床合理用药药物安全和临床合理用药是药师的核心职责,也是临床药学知识点中最重要的内容之一。
在实践中,药师需要管理药物的存储和配送过程,确保患者用药的安全性和有效性。
同时,药师还需要通过合理的用药指导,帮助患者正确使用药物,避免滥用和误用。
六、药物化学与新药研发药物化学与新药研发是药学领域的前沿学科,药师需要了解药物的化学结构和性质,掌握新药研发的基本原理和方法。
这能帮助药师更好地理解和解释药物的药理学作用,为合理用药提供更多的选择。
总之,全国注册药师临床药学知识点的整理是为了帮助药师更好地备考和实践临床工作。
全国高级卫生专业技术资格考试指导教程《临床药学》
全国高级卫生专业技术资格考试指导教程《临床药学》全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:随着医疗技术的不断进步,临床药学作为医疗领域的重要学科逐渐受到人们的重视。
全国高级卫生专业技术资格考试《临床药学》是对从事临床药学相关工作人员专业技能和知识水平的考核,是保障患者用药安全的重要环节。
为了帮助考生顺利通过考试,本文将针对《临床药学》考试内容进行详细的指导和解析。
一、考试内容《临床药学》考试主要涵盖以下几个方面的内容:1. 药物学基础知识:包括药物的性质、分类、用途、剂量、不良反应、药理学等基本知识。
2. 临床用药指导:包括各种疾病的用药原则、常用药物的用法用量、不良反应及禁忌等内容。
3. 药物与患者的配合:包括药师的服务技能、与患者的沟通技巧、用药指导等内容。
二、备考方法1. 夯实基础知识:在备考过程中,首先要扎实药物学的基础知识,包括药物的分类、作用机制、不良反应等方面的知识。
可以通过阅读专业书籍、参加培训课程等方式进行学习。
2. 多练习真题:通过做大量的真题练习,熟悉考试的题型和考点,提高解题能力和应试技巧。
可以选择在考试官方网站上下载历年真题进行练习。
3. 制定学习计划:合理安排学习时间,制定详细的学习计划,分阶段、分科目进行有针对性的学习和复习。
在备考过程中要坚持每天学习,每周进行总结,保持学习的连续性和系统化。
4. 参加辅导课程:可以选择报名参加专业的辅导班或培训课程,获得更系统的指导和培训,提高备考效率和水平。
5. 多交流学习:可以通过参加学习小组、讨论班等方式,与其他考生交流学习心得和经验,互相帮助和促进,共同进步。
三、考试技巧1. 熟悉考试要求:在备考过程中,要仔细了解考试的要求和内容,明确各个科目的考试范围和题型,有针对性地进行复习和练习。
2. 注意时间分配:在考试过程中要合理分配时间,掌握时间的把握,确保每道题目都能有足够的时间来仔细思考和解答。
3. 注意答题技巧:在答题时要仔细审题,明确题目的要求,合理组织语言,清晰表达思路,避免模糊表达或遗漏关键信息。
临床药学基础
临床药学基础临床药学是指基于药理学、药物学、临床病理学以及临床医学的诊断和治疗原则,从药物的角度来研究药物的作用、药效、药动学、药代动力学、药物相互作用等问题,以保证药物的安全、有效和经济使用。
它是现代医学不可或缺的一部分,对于医生、药师以及患者来说,都具有非常重要的意义。
本文将以临床药学基础为主题,从药品质量、药品剂量、药品剂型以及药物相互作用等方面对临床药学的基础知识进行探讨。
一、药品质量药品质量是保证药品安全有效使用的基础。
药品的质量取决于生产过程中药物制造工艺的合理性以及药物原料的纯度和质量。
对于有毒有害药物更是要进行严格的管理和检验。
而药品在使用过程中的保存、运输和销售等方面也需要严格的管理,以避免药品的变质和污染,从而影响药品质量,导致不良反应的产生。
二、药品剂量药品剂量是使用药物的一个非常重要的概念。
不同的疾病和治疗阶段需要不同的药品剂量,而剂量的大小关系到药物疗效的好坏,如果剂量过小,药效不佳,如果剂量过大,可能会导致药物毒性的增加,从而产生不良反应和副作用。
因此,医生需要根据病情和患者的生理状况综合考虑,给出合适的药物剂量,以获得最佳治疗效果。
三、药品剂型药品剂型是指药物在制剂过程中所采用的不同制剂形式。
各种剂型有各自的优势和适用范围。
例如,联合口服液能够降低药物刺激性,可快速吸收,适用于急性疾病和消化系统疾病的治疗;而胶囊制剂不易变质,可保证药物成分的稳定性,适用于长期服用的药物治疗。
在使用药品时,要根据患者的身体状况和药品治疗的需要选择适合的药品剂型,以保证药物的疗效和安全。
四、药物相互作用药物相互作用是指两种或者多种药物同时或连续使用时所发生的作用。
如果药物之间的相互作用不良,就会导致药品疗效降低和不良反应增加,甚至影响患者的生命安全。
因此,在使用药品时需要避免不当的多药并用,并且需要对药物之间相互作用的情况进行分析和评估,以确定其相互作用的强度和可能带来的不良影响。
总之,临床药学基础是临床医生、药师以及患者所必须掌握的基本知识。
医学临床药学知识点
医学临床药学知识点在医学临床领域中,药学是一个非常重要的学科,它涉及到药物的研究、开发、生产和使用等多个方面。
医学临床药学知识点是医学生必须要掌握的内容之一,下面将介绍一些医学临床药学知识点,帮助大家更好地了解这一领域。
一、药理学基础知识药理学是研究药物在机体内的作用及其机理的学科,包括药物的吸收、分布、代谢和排泄等方面。
医学生需要了解不同药物的药理学知识,包括药物的途径、作用机制、副作用以及相互作用等内容。
二、药物分类根据药物的化学结构、作用机制和临床用途等不同特点,药物可以分为不同的类别,如抗生素、抗病毒药物、抗肿瘤药物等。
医学生需要了解各类药物的特点和适应症,以便在临床实践中正确使用药物。
三、药物剂型和给药途径药物剂型是药物制剂的物理形态,如片剂、胶囊剂、注射剂等。
而给药途径则是药物进入体内的途径,如口服、注射、局部外用等。
医学生需要了解不同药物剂型和给药途径的特点,以及在不同情况下选择合适的给药方式。
四、药物不良反应与药物相互作用药物在使用过程中可能会产生不良反应,包括过敏反应、中毒反应、药物依赖等。
此外,不同药物之间也可能发生相互作用,影响药效或增加毒性。
医学生需要了解常见的药物不良反应和相互作用,并采取相应的预防和处理措施。
五、合理用药合理用药是指在医疗实践中,根据患者的病情、身体状况、年龄等因素,选择合适的药物种类、剂量和给药途径,并监测药物的疗效和不良反应,以达到最佳治疗效果。
医学生需要掌握合理用药的原则和方法,做到科学用药,避免药物滥用和不当使用。
通过以上介绍,我们了解到医学临床药学知识点包括药理学基础知识、药物分类、药物剂型和给药途径、药物不良反应与药物相互作用以及合理用药等内容。
医学生应该在学习过程中重视这些知识点,提高药学水平,为将来的临床工作奠定良好的基础。
医学临床药学知识点
医学临床药学知识点一、药物分类与功效1. 药物分类药物可分为中药和西药两大类。
中药主要指植物、动物、矿物等天然药物,而西药则主要指化学合成的药物。
根据作用机制和治疗领域的不同,药物还可细分为抗生素、抗菌药物、抗病毒药物、抗癌药物、抗凝血药物等多个类别。
2. 药物功效药物的功效是指药物对人体产生的生理或物理效应。
不同药物有不同的功效,常见的药物功效有抗炎、镇痛、解热、抗过敏、止咳、抑郁等。
二、药理学基础1. 药物的吸收、分布、代谢和排泄药物在人体内的吸收、分布、代谢和排泄是药理学的基础知识。
药物吸收通常通过口服、注射、吸入、贴剂等途径进行,药物分布指药物在体内的分布情况,药物代谢是指药物在体内被转化或降解的过程,药物排泄是指药物通过尿液、粪便、汗液等方式从体内排出。
2. 药物作用机制药物的作用机制是指药物与人体内的靶点(如酶、受体等)结合后引起的一系列生理变化。
不同药物有不同的作用机制,如抗生素通过抑制细菌的生长和繁殖来发挥抗菌作用,而抗凝血药物通过阻断凝血过程中的关键点来抑制血栓形成。
三、临床用药1. 药物剂量与给药途径药物剂量是指药物在一次使用过程中所需的用量。
根据患者的年龄、体重、肝肾功能等因素,需要对药物剂量进行调整。
给药途径是指药物进入体内的路径,常见的给药途径有口服、注射、局部应用等。
2. 药物相互作用与不良反应药物相互作用是指一种药物与另一种药物或食物、饮品等同时使用时产生的相互影响。
药物相互作用可能增强或减弱药物的疗效,甚至引起不良反应。
不良反应是指药物使用过程中出现的不良的生理或病理变化,可能导致患者的不适或伤害。
四、药物监测与安全使用1. 药物监测药物监测是指对患者在药物治疗过程中的血药浓度、药物代谢产物、临床疗效等进行监测和评估。
通过药物监测,可以了解患者对药物的反应,及时调整剂量,确保用药安全和有效性。
2. 药物安全使用药物的安全使用是指在用药过程中遵循科学用药原则,合理使用药物,减少药物不良反应和药物相互作用的发生。
《临床药学课件》
药物治疗原则
药物治疗的原则是在严格遵守适应症、安全性、 疗效和经济性等方面的原则下,合理选药、合理 用药、合理配伍使用、合理调整用药,达到良好 的治疗效果。
药物调整与监测
药物监测可以及时了解药物是否达到治疗效果和 是否存在不良反应等问题。药物调整可以根据监 测数据进行合理的药物调整,以提高治疗效果和 降低药物不良反应的风险。
药物治疗相关问题
1
药物选择与个体差异
2
药物选择需要根据不同病人的具体情况
和药物特点等进行综合考虑。同时,由
于个体差异的存在,对于同一剂量的药
3
物,可能会出现不同的治疗效果和不良
反应。
药物治疗的合理性评价
4
药物治疗合理性评价是指评估药物治疗 效果、安全性、经济性等问题。通过临 床实践和科学评价,不断提高药物治疗
临床药学课件
欢迎来到本临床药学课件!通过这个课程,您可以学习到临床药学的基本概 念与原则,了解药物治疗相关问题,学会利用药物信息资源,以及提高药物 治疗的安全性与合理性。
课程介绍
课程目标
教学方法
学习临床药学的基本概念和原则, 了解临床药物治疗相关问题和药 物信息资源的利用。
通过案例分析、专家讲解、实践 操作等多种教学方法,加深对药 学知识的学习和掌握。
的合理性,更好地服务于病人。
不良药物反应与药物相互作用
药物治疗常常会伴随着不良反应和不同 药物之间的相互作用等问题,因此了解 和预防这些问题非常重要。
药物安全
在药物治疗过程中,药物安全是至关重 要的。良好的药物治疗需要注意药物的 不良反应、药物应激反应、药物依赖、 药物滥用等问题,并采取相应措施降低 药物风险。
药物信息的管理与传 播
药学与临床药学培训资料
03
根据患者的治疗效果和不良反应情况,及时调整用药方案,以
达到最佳的治疗效果。
特殊人群用药注意事项
孕妇及哺乳期妇女用药
避免使用对胎儿或婴儿有害的药物,选择安全性 高的药物,并根据病情调整用药剂量和时机。
老年人用药
考虑老年人的生理功能和药物代谢特点,选择安 全性高、副作用小的药物,并适当减少用药剂量 和次数。
药师职业道德规范及行为准则
药师职业道德规范
包括爱岗敬业、诚实守信、尊重患者、服务群众、奉献社会 等方面。
药师行为准则
药师应遵守法律法规、恪守职业道德、保证药品质量、提供 优质服务、保护患者隐私等。同时,药师还应不断学习和提 高自己的专业技能和知识水平,为患者提供更好的药学服务 。
谢谢您的聆听
THANKS
药学监护
临床药师需密切关注患者 用药情况,进行药学监护 ,确保药物治疗的安全、
有效、经济。
用药教育与咨询
临床药师需向患者和医护 人员提供用药教育、咨询 和指导,提高药物治疗的
依从性。
药物治疗方案设计与实施
01
02
03
药物治疗方案制定
根据患者病情、病原体种 类、药物作用特点等,临 床药师需制定个体化的药 物治疗方案。
合理用药的意义
提高治疗效果,减少药物副作用,节约医疗资源,促进患者康复。
患者用药教育内容和方式
患者用药教育内容 药物名称、作用及适应症 用药剂量、频次及给药途径
患者用药教育内容和方式
药物可能产生的不良反应及应对措施 药物相互作用及注意事项 用药期间的饮食、生活禁忌
患者用药教育内容和方式
口头宣教
在社区开展合理用药知识讲座、义诊等活 动,提高居民合理用药意识和技能。
《临床药学基础课件》
药物治疗的临床应用
心血管系统疾病 呼吸系统疾病 感染性疾病
神经系统疾病 内分泌系统疾病 泌尿系统疾病
消化系统疾病 免疫系统疾病 肿瘤及化疗
凝胶
探索凝胶剂型在局部治疗中的应 用和优势。
药物制剂设计与开发
1
药物液体制剂
2
了解液体制剂的配方设计和生产工艺,
并介绍关键技术和方法。
3
药物固体制剂
研究固体制剂的设计和开发过程,包括 颗粒、胶囊和片剂。
药物控释系统
学习控释系统的原理和应用,探索如何 延长药物的作用时间。
药典及药物标准
药典的作用
了解药典对药物质量和安全的影响,以及其在药物 标准制定中的作用。
药物标准
探索药物标准的制定和更新过程,确保药物的质量 和有效性。
药物不良反应及药物安全性评价
1 药物副作用
了解药物的不良反应类型 和机制,并探索相关的预 防和处理方法。
2 药物相互作用
学习药物相互作用的种类 物安全评价
了解药物安全性评价的方 法和标准,确保患者的用 药安全。
《临床药学基础课件》
探索临床药学的基本知识,了解药物学、药物治疗和药物制剂设计的原理。 从药物代谢到药物分析,全面展示临床药学的应用和重要性。
药物学概述
1 药物分类
2 药效学
了解药物分类系统和不同药物的特点。
学习药物对生物体的影响及其作用机 制。
3 药物动力学
研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄过程。
药物治疗原理
药物靶点
探索药物与生物靶点的相互作 用,理解药物治疗的基本原理。
药物的选择
了解药物的选择原则和考虑因 素,提供最佳治疗方案。
药物疗效评估
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• 在目前的上市药物中,以受体为靶点的占58 %,以酶为靶点的占22%,核酸的占3%,其 他靶点占17%。
受 体
受体是位于细胞膜或细胞内能识别相应化学信使并与 之结合,产生某些生物学效应的一类物质。受体具有 饱和性、亲和性和特异性等特征。
1、受体的分类 通道性受体
细胞质膜受体
受体 细胞内受体
G蛋白偶联受体 催化性受体
本节内容
• 1. 药理学基本作用
• 2. 药物的作用机制 • 3. 药物不良反应
• 4. 药物动力学基础
• 5. 生物药剂学基础 • 5. 给药方案设计的一般原则
药物的基本作用
药物的基本作用归纳为三个方面: 兴奋(亢进)
(1)调节功能
抑制
(2)抗病原体及抗肿瘤
(3)补充不足
药物作用机制
• 药物在生物体内能够发挥各种生理作用,本质在 于药物与生物体内的各种靶点产生特异性和非特 异性结合,从而影响生物的各种生理过程。
(2)激 素
• 激素由特别的腺体或细胞分泌,随血液流
遍全身并激活所有能识别它们的受体。 如:皮质激素、性激素、生长激素、胰岛 素等。
作用于受体的药物
受体激动剂 药物 受体拮抗剂
直接作用激动剂 间接作用激动剂 间接作用拮抗剂 直接作用拮抗剂
(1)直接作用激动药
• 药物能与受体直接结合,激动受体而产生 效应的药物。其中有分为完全激动剂和部 分激动剂。
化学信使
• 化学信使主要有神经递质和激素
• 化学信使与受体的结合启动很多的生 理活动,在此过程中,化学信使可以 不进入细胞。
(1)神经递质
• 神经递质是由神经末梢释放的一些化学物质,用 于神经系统向细胞传递信息,通常是一些小分子 化合物,如乙酰胆碱、去甲肾上腺素、多巴胺和 5-羟基色胺等。
OH O Me O 乙酰胆碱 NMe3 HO 去甲肾上腺素 HO 多巴胺 N H 5-羟基色胺 HO NH2 HO NH2 HO NH2
以下课程中,有哪些是您学过的? A 药理学 B 药物化学 C 药剂学 D 生物化学 E 生理学 F 内科学 G 外科学 H 药物动力学 I 生物药剂学 J 药物治疗学或相关学科 K 诊断学或相关学科 L 文献检索
共12门课,4人学过其中三门,40人学过其中两门,34人 学过一门,39人一门都没有学过
H H3CHN
Ph C C CH3 OH H
D-(-)-麻黄素
L-(+)-麻黄素
D-(-)-伪麻黄素
L-(+)-伪麻黄素
麻黄素类增压活性
异构体 D-(-)-伪麻黄素 DL-伪麻黄素 L-(+)-伪麻黄素 L-(+)-麻黄素 DL-麻黄素 D-(-)-麻黄素 相对活性 1 4 7 11 26 36
药物不良反应
• 根据药物与靶点在分子水平上的作用方式,药物 分为两种类型:非特异性结构药物(Structural Nonspecific Drug)和特异性结构药物 (Structural Specific Drug) 。
药物作用的生物靶点
• • • • • • 受体 (包括离子通道) 酶 核酸 载体蛋白 类脂 糖类
R=H 局麻持续时间为10 min R=-C2H5 局麻持续时间为121 min
N O
N
R
奎尼卡因同系物
R=-C4H9 局麻持续时间为514 min
取代基的疏水性常数 ()
(x) = log PX – log PH PX : 有取代基 X 时的疏水常数;PH :无取代基时的疏水常数
OCH3 Br logP = 2.13 Br : 0.86 OCH3: -0.02
S I I E E
S
(2) 非竞争性抑制剂 非竞争型抑制剂结合在酶的变构位点上,使 酶的活性位点发生变形,使其不能与正常的 底物结合。
S I E E I
(3) 不可逆抑制剂 不可逆抑制剂一般与酶的氨基或羟基发生共价 结合,使酶的结构和功能发生不可逆变化,从 而完全失活。
I I E E
作用于核酸的药物 1、DNA嵌入剂 这类药物以嵌入折叠的碱基对的方式与 DNA结合,引起DNA双螺旋扭曲,从而抑 制DNA复制,阻止蛋白质合成。主要有抗 菌药物和抗肿瘤药物。
R COOCH2CH2N(CH2CH3)2
局麻活性
R C 2 H5 O- CH3O- H2 N - HO- H- O2 N -
ED50 ( mol•ml-1 ) 0.25 0.60 0.75 1.25 6.00 7.4
四、 空间因素对药物活性的影响
1、原子间距离
O H N H C C R N H C C H O R R H N H C C N H O
分子结构改变对分配系数产生显著影响,一般在药物 分子内引入非极性基团使其脂水分配系数增大,引入极 性基团使其脂水分配系数减小。 引入下列基团至药物中,其lgP递降顺序大致为 -C6H5 > -CH3 > -Cl > -COOCH3 > -N(CH3)2 > -OCH3 > -COCH3 > -NO2 > -OH > -NH3 > -COOH> -CONH2 不同的药物根据其作用方式的不同,有不同的最佳P值!
一些需通过血脑屏障的药物一般须具有较大的脂水分配 系数,如作用于中枢神经系统的药物。
O R R' O NH O NH
R=-CH2CH=CH2 R’=
CHCH2CH2CH3 CH3
短时
R=-CH2CH3 R’=-CH2CH2CH(CH3)2 中时
巴比妥同系物
R=-CH2CH3 R’=-C6H5 长时
•与治疗作用同时发生的药物固有的作用。
•危害不大,可以自行恢复。 •副作用可以随着治疗目的而改变。 •通常是不可避免的。
2、毒性反应:
定义:
指药物剂量过大或用药时间过长而引起的 机体损害性反应。 •急性毒性:剂量过大而立即发生。
多损害循环、呼吸及神经系统功能
•慢性毒性:长期使用而逐渐发生 。 常损害肝、肾、造血器官及内分泌等器官。
临床药学基础
您最想从临床药学课学到的知识有?
A 常见疾病的药物治疗 (59.8%) B 药物治疗的一般规律 (25.2%) C 医院药学日常工作内容(9.3%) D 临床药学与您以后工作的关系(20.5%) E 常用药物的正确使用及注意事项(31.7%) F 医药学科研的思路和方法 (16.8%) G 其它
• 药物作用的位点通常是生物大分子(蛋白 质,核酸等)上的一个小的区域,在三维 空间上具有一定的特异性和相对刚性的结 构。
非甾类抗炎药的结构特征 及其与受体的互补性
MeO N CH2COOMe NH R 吲哚美辛 Me COOR 芳基丙酸类 灭酸类 OH COO
-
OH COOMeO
阳离子部位
CH2COON Me
1、药物的溶解度和分配系数
物质在极性溶剂(如水)和非极性溶剂(如类脂) 中的浓度比例叫分配系数。药物在生物体内主要是 在水和脂肪、类脂之间分配,故通常称脂水分配系 数,可用下式表示:
P=Co/Cw lgP=lgCo/Cw
Co表示药物在有机相中的平衡浓度(Mol/L) Cw表示药物在水相中的平衡浓度 (Mol/L) P值越大,说明药物的脂溶性越高
R R R R DNA + DNA Diradical O2 oxidative cleavage R
R
烯二炔药物
作用于载体蛋白的药物
• 载体蛋白是一类特殊的蛋白质,能够自由地在 细胞膜上游动,达到细胞的内外表面,在生物 体内负责转运重要的极性分子,使之通过细胞 膜。
极性分子 载体蛋白 细胞外 细胞膜
360pm 720pm
538pm 538pm
多肽链的空间排列
一些药物特性官能团之间的距离
O
H C O CH2 N CH2 CH3 CH3
H2N
C
CH2 NEt2 O CH2
550pm
550pm
普鲁卡因
苯海拉明
N N
1450pm
十烃季铵
2. 顺反异构
OH HO
HO
OH
1450pm
720 pm
反式已烯雌酚 雌激素活性
药效团
• 早期的研究发现,具有类似生物活性的化合
物很多具有共同的结构单元, 称为药效团
( pharmacophore).
N
பைடு நூலகம்
Me
Me N
Me
XHO O OH HO O OH
吗啡 (镇痛药)
N-甲基吗啡 (肌松药)
N
N Me
N
X N Me Me
-
烟碱(杀虫剂)
N-甲基烟碱(肌松药)
药物与受体结构的互补性
5A
Cl
平面区域
Cl
凹槽 6A
R 水杨酸类
三、药物的理化性质与药效的关系
• 药物进入体内后, 需要经历吸收/分布/起效/代谢 和排泄(ADME)等过程,药物的活性受到药物代谢 性质以及与靶点结合能力的影响.
• 药物最重要的理化性质包括溶解度(Solubility), 分配系数(Partition coefficient), 离解度 (degree of ionization), 氧化还原电势 (oxidiation-reduction potentials)等.
(2)间接作用激动药
通过多种间接的方式来增强内源性配体的作用, 通常这种药通过增加内源性配体的水平或延长 内源性配体的作用时间。
(3)直接作用拮抗药
药物能与受体结合,具有较强的亲和力而无内 在活性,并可拮抗激动剂的药物。
(4)间接作用拮抗药
间接作用拮抗药通过各种间接的方式来降低内 源性配体对受体的作用。
HA