江苏省洪泽外国语中学七年级政治上学期第三次调查测试

洪泽外国语中学2014-2015学年度第一学期第三次调查测试
七年级思想品德试卷
一、单项选择（下列各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案写在答题卡上的相应空格内，每小题2分，共24分。

）
1．从2004年开始，一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女，义务教育阶段入学的一些限制，这样做能够 （ ）
A ．加快城市教育发展的速度。

B ．使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利。

C ．提高农民工的素质。

D ．增强了农民工子女的体质。

2．进入初中阶段，我们要争做阳光少年。

做个阳光少年实质上就是要 （ ） A ．做好角色转换，争强好胜
B ．在学习成绩上始终保持前列
C ．在学习和生活中保持一种积极的心态
D ．有什么流行时尚，就学什么 3．右边漫画《先声夺人》中时髦女士的言行是（ ） ①自信不自大的表现 ②文明素质低下的表现 ③懂得自尊自爱的表现 ④不尊重劳动者尊严的表现 A ．①② B ．①④ C ．②④
D ．③④
4．“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。

”这句话启示我们（ ） A ．要善于客观、全面地认识自己 B ．只看到自己的长处，忽视自身的不足 C ．要善于不断完善自己，克服自卑感 D ．要善于充分挖掘自身的潜能
5．2013年6月30日，十余名男子在北京颐和园十七孔桥附近外墙小便，引得网友纷纷谴责这种不文明行为。

中华民族自古为礼仪之邦。

“人不可以无耻。

无耻之耻，无耻矣！”孟子的这句话表明 （ ） ①做人不可有羞耻感 ②不知羞耻，就不会有自尊
③知耻就会失去自尊 ④羞耻心是形成良好品德素质的重要条件 A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．②④
班级： 姓名: 考号：
6．在商品和服务市场上，“顾客是上帝”成为许多经营者的理念。

对此你认为正确的是（） A．“顾客是上帝”就是顾客的人格比经营者的人格高尚，经营者应尊重顾客
B．“顾客是上帝”是说顾客在市场上具有决定权，经营者只能听顾客的
C．“顾客是上帝”是说经营者不能违背顾客的意愿，顾客怎么说都是对的
D．“顾客是上帝”体现的是对顾客的礼遇，经营者与顾客在人格上是平等的
7．人与人之间是平等的，这里所说的“平等”是指在（）
①经济地位的平等②人格的平等③法律地位的平等④智力水平的平等
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
8．“己所不欲，勿施于人”需要我们做到与人为善，下列表达“与人为善”积极意义的名言是
A．亲善产生幸福，文明带来和谐。

（雨果）（）
B．业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

（韩愈）
C．人皆有错，过分谦虚即是一错。

（哥尔斯密）
D．嫉妒是心灵上的肿瘤。

（艾青）
9．“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧”。

下列说法中与白居易的这句话最贴近的是（）
A．忧天下之忧而忧，乐天下之乐而乐
B．能克服困难的人，可使困难化为良机
C．我为人人，人人为我
D．知人者智，自知者明
10．当你在公共汽车上不小心踩了别人一脚，你若忙不迭地说抱歉，对方常常会报以一个微笑并说“没关系”。

这说明（）
A．宽容友善是人际关系的润滑剂 B．有了宽容就不会有矛盾
C．只要宽容就能成朋友D．有宽容才能成就事业
11．“凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

”做出上述规定的法律是（）
A．宪法B．教育法C．义务教育法 D．残疾人教育条例
12．“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路。

”这句非洲谚语告诉我们（）
A．世界文化丰富多彩B．要入乡随俗，相互尊重
C．世界各国文化之间的差异能够消除 D．对于外国的文化习俗我们要全盘照搬
提醒：请将选择题答案写入框内，否则不得分。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 选项
第II卷（主观题，共26分）
三、简答题（本大题共2小题。

13题6分，14题8分共14分）
13．分析下列情景，回答问题：
吕小兰是某校八年级的一名女生，学习成绩非常优秀，但她家住偏远农村，那里存在严重的重男轻女现象，她父母认为女孩子读书没有用，要她辍学
打工，吕小兰被迫离开学校到浙江打工挣钱。

阅读上述材料后，结合所学的知识回答下列问题：
⑴吕小兰父母的行为违反了哪些法律？（至少写出二部法律名称2分）
⑵假若你就是吕小兰的同班同学，为帮助她重返校园，你觉得应该怎样说服她
的父母？（4分）
14．观察右边漫画，回答下列问题：
(1)流言传来传去对男女同学交往会产生什么危害？（4分）
(2)为避免这种现象的发生，我们男女同学在交往时应注意什么？（4分）
三、综合实践题（共12分）
15.2014年洪泽县提出“四城同创”，其中“省级文明城市”创建，进入验收环节，为了顺利完成创建任务，请你协助完成以下工作。

县创建办要求各学校加强宣传，各班级召开主题班会，积极宣传我县的创建工作。

（1）请你设计一条宣传标语，悬挂在你们学校大门口（2分）
（2）你认为在学校可以开展哪些宣传形式？（6分）
（3）选做题，请在2小题中选一个作答，都做，以第一题为准。

①你觉得创建文明城对我们的生活有什么意义？②在创建文明城活动中，我们中学生该树立怎样的文明形象？（4分）我选。

！！（别忘了检查哦）
参考答案及评分细则
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
选项 B C C A D D B A C A C B
13、（1）4分回答二部即可得满分。

《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年保护法》
（2）6分当有人侵犯我们的受教育权的时候，我们应该：
①.做父母思想工作，告诉他其做法是违法行为，侵犯了未成年人的受教育权。

2分
②.请校长或班主任，父母好友等做父母思想工作，2分
③.运用法律武器来维护自己的受教育权。

2分
14.（1）①会影响和妨碍中学生的学习和身心健康
②会带来情绪和生活上的诸多困扰
③不利于个性的全面发展（每点2分，答出3点得4分）
（2）①落落大方，掌握分寸②互相帮助，互相学习③提倡男女同学之间的群体交往
15.（1）创建文明城市，从我做起；创建文明城市，人人有责
（2）开展以“文明伴我行”为主题的班会；组织以“文明伴我行”为主题征文比赛；
开展以“文明伴我行”为主题演讲比赛；开展以“文明伴我行”为主题手抄报比赛等
（3）
①创建文明城，是落实科学发展观，全面建设小康社会的内在要求
②创建文明城市，有利于社会主义精神文明建设
③创建文明城市，有利于提高城市文明程度
④创建文明城市，有利于塑造城市文明形象
⑤创建文明城市，有利于社会和谐，
管好自己的嘴巴，使用文明用语，不说粗话，脏话，不随地吐痰
管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱采，乱宅花草
管好自己的脚，不踩草坪，花木，不去不该去的地方，遵守交通规则
（①做到文明在口中——不随意吐痰、不在公共场所吸烟、不说脏话粗话；
②做到文明在手中——不乱扔垃圾、不乱涂乱画；
③做到文明在脚下——文明出行、不闯红灯不跨护栏，文明行路、文明坐车、文明驾车、文明停车；
④做到文明在心中——热情友善待人，帮助需要帮助的人。

）。