中考化学一轮复习 第五单元《化学方程式》(考点梳理+核心要点+经典真题+综合检测)课件 新人教版
第五单元 化学方程式 一轮复习
m气体/g
A
B
73g
146g
滴入稀盐酸的质量/g
某学校的学习小组对当地的石灰石矿区进行调查,测定石灰石 中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品16g, 把80g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰 石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。 请计算: 序号 第 1次
2.加热49g KClO3和8.2g MnO2的混合物,反应完全后 得到29.8g KCl。根据质量守恒定律,确定生成氧气的 质量为:
A 6.7g B 39.4g C 19.2g D 27.4g
√
将A、B、C各10g的混合物加热后,A全部参加反应, 生成4gD,同时增加了8gC,则反应中A和B的质量比为?
第五单元复习
复习目标:
熟练理解质量守恒定律内容及原因,并可 以据此解决相关化学题; 知道化学方程式的书写步骤及原则
知道化学方程式表示的意义
会书写简单的化学方程式,并根据其解决 相关化学问题。
知识框架:
定义: 表示化学反应的式子
书写依据 客观事实 质量守恒 内容: 化学反应前后总质量不变
点燃
2.在4Al+3O2 2Al2O3中,参加反应的铝 氧气,三氧化二铝的质量比是
A 27:32:102 C 4:3:2
√
A、氢气和氧气生成水 B、氢气加氧气等于水 C、两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子 D、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水
点燃
√
B 27:16:43 D 9:8:17
3.下面四位同学正在讨论某一个化学方程式所表示的 意义,描述如下: ⑴反应在点燃的条件下进行 ⑵该反应是化合反应 ⑶各物质的分子个数比为2:1:2 ⑷各物质的质量比为1:8:9
备战云南中考化学一轮复习第五单元 化学方程式课件
【实验探究】: 实验方案
实验装置
方案一
方案二
实验 方案
方案一
方案二
分别将反应物及反应容器放在托盘天平上用砝码平衡
取下烧杯将铁钉浸到硫酸铜 溶液中,视察到的现象是 实验 __铁__钉__表__面__附__着__一__层__红__色__物__质_, 过程 溶液由蓝色逐渐变为浅绿色; 再将其放回托盘天平,天平的 指针_不__(填“向左”“向右”或 “不”) 偏转
第五单元 化学方程式
思维导图•体系构建
知识清单•主干回顾
一、质量守恒定律 1.内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质 量总和。 2.化学反应的实质:化学反应的过程,就是参加反应的各物质(反应物)的原 子重新组合生成其他物质(生成物)的过程。可表示如下:
3.质量守恒的原因: 在化学反应中,反应前后原子的_种__类__没有改变,_数__目__没有增减,原子的_质__量__ 也没有改变。
取下烧杯并将其倾斜,使小试管中 的盐酸进入烧杯中,充分反应向后右再 放回托盘天平,天平的指针_____ (填“向左”“向右”或“不”)偏转。 写N出a2该CO反3应+的2H化C学l==方=程2N式aC:l+H2O _+__C_O__2_↑_____________________ _______
【反思评价】: 你认为猜想_2_是错误的,其原因是_反__应__没__在__密__闭__容__器__中__进__行__,__生__成__的__二__氧__化__ __碳__气__体__逸__出__,__再__称__量__时__,__质__量__减__少_。 【解析】【猜想假设】猜想1:相等;猜想2:不相等;【实验探究】铁与硫酸 铜反应,生成铜和硫酸亚铁,所以实验现象是:铁钉表面附着一层红色物质, 溶液由蓝色逐渐变为浅绿色,生成物没有气体,所以天平的指针不偏转;碳酸 钠与稀盐酸反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,生成的二氧化碳逸散到空气 中,所以天平的指针向右偏转,方程式是Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+ CO2↑;【反思评价】由实验现象可知猜想2是错误的,其原因是反应没在密闭 容器中进行,生成的二氧化碳气体逸出,再称量时,质量减少。
初三化学 知识点复习 第5单元 化学方程式
第五单元化学方程式知识点一质量守恒定律知识点二化学反应方程式1、含字母的化学方程式的计算【例1】在反应A + B = C + 2D中,2.9g A 和4.9g B恰好完全反应,生成6g C,已知D的相对分子质量为1 8,则A的相对分子质量是()A. 29B. 40C. 58D.86【解析】分析题意可知,已知A 的质量和D 的相对分子质量,要求A 的相对分子质量,则应求出生成D 的质量。
(1)利用质量守恒定律计算生成D 的质量:m(A)+m(B)=m(C)+m(D),即2.9g+4.9g=6g+m (D ),得m(D)=1.8g 。
(2)根据化学方程式计算:设A 的相对分子质量为Mr(A)。
A +B =C + 2D Mr(A) 2×18 2.9g 1.8gMr(A)=58答:A 的相对分子为58。
【举一反三】在反应A + 3B = 2C + 2D 中,已知A 和B 的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA 与一定量B 恰好完全反应后,生成3.6gD ,则生成C 的质量为_______。
2、与体积有关的化学方程式的计算【例2】按如图所示进行实验,已知集气瓶的容积为150 mL ,氧气的密度为1.4g/ L ,为了节约药品,理论上所取硫的质量不能超过多少?(计算结果保留两位小数)【解析】先应用密度公式将氧气的体积换算成质量,然后再根据化学方程式进行计算。
解:m(O 2)=ρ(O 2)V(O 2)=1.4g/L ×(0.15L-0.02L)=0.182g答:理论上所取硫的质量理论上不能超过0.18g 。
3、与含杂质的物质有关的化学方程式计算题【例8】某补钙剂的主要成分是碳酸钙。
欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学取20g 补钙剂与足量的稀盐酸(HCl )反应(杂质不参与反应),测得反应前物质的总质量为370g ,反应完全后,测得的物质总质量为363.4g ,请计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数。
中考化学考点知识精讲人教版第5单元化学方程式
第5单元化学方程式知识清单知识点一质量守恒定律注意: ①质量守恒定律只适用于化学变化;强调的是质量守恒,不适合体积守恒。
②没有参加反应的物质质量(反应物过量和催化剂等)和与反应无关的物质质量不计在总和中。
③有气体或沉淀生成时,质量也不能忽略。
2.微观解释:化学反应的过程是参加反应各物质的 原子 重新组合而生成其他物质的过程,因此,在化学反应前后,原子的 种类 没有改变, 数目 没有增减,质量也没有改变,所以物质总质量不变。
3.规律总结4. 应用(1)推断物质的元素组成。
(2)确定化学方程式中未知物的化学式。
(3)推断反应中的化学计量数及比值。
化学反应过程六个不变两个一定变两个可能变宏观微观物质质量总和______的种类元素的质量原子的_________原子的_________原子的_________宏观:_________的种类,微观:_________的种类宏观:元素的化合价微观: _________的数目元素种类数目质量物质分子分子(4)判断化学方程式书写是否正确。
(5)解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一种物质的质量,确定反应物、生成物及判断反应类型等。
注意:应用质量守恒定律时的注意事项(1)质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化。
(2)质量守恒定律只强调“质量守恒”,不包括分子个数、体积等方面的守恒。
(3)参加化学反应的“各物质”与生成的“各物质”,包括固态、液态、气态所有的物质。
知识点二化学方程式5.概念用化学式表示化学反应的式子,叫做化学方程式。
6.书写(1)原则:一是以客观事实为基础;二是遵守质量守恒定律,即化学方程式等号两边原子的种类相同、原子的数目相等。
(2)书写步骤(以书写P在O2中燃烧的化学方程式为例)①写——写出反应物、生成物的化学式:P+O2——P2O5②配——配平,即在式子两边的化学式前面配上适当的化学计量数,使式子两边每一种元素的原子总数相等,不能改动化学式中的数字:4P+5O2—— 2P2O5③标——标明反应条件,标注生成物的状态,把短线改为等号:4P+5O22P2O5注意:(1)化学方程式书写步骤记忆口诀:左反右生一横线,配平以后加一线;等号上下注条件,箭头要标气和(沉)淀。
中考化学一轮复习第五单元 化学方程式知识归纳总结附解析
中考化学一轮复习第五单元 化学方程式知识归纳总结附解析一、选择题1.下列是酒精被氧化,最终生成乙酸的过程。
下列说法正确的是( )A .甲、乙完全燃烧的产物不同B .转化②中乙和氧气的分子个数之比为2∶1C .转化①和转化②都是化合反应D .丙物质中碳元素的质量分数大于甲物质2.已知、、分别表示X 、Y 、Z 三种不同的气体分子,在一定条件下的变化如图所示,由图示获得的下列信息中错误的是( )A .在化学变化中,分子一定发生改变B .分子之间有间隔C .该反应可表示为4X+Y=2ZD .一个Z 分子由四个原子构成3.某物质在空气中燃烧的化学方程式为2222X+3O 2CO +4H O 点燃,下列说法正确的是( )A .O 2中氧元素的化合价为﹣2B .该反应属于置换反应C .X 属于有机物D .CO 2中碳、氧元素的质量比为1:24.为快速降低空气污染物SO 2的含量,环保部门用飞机在空中喷洒X 粉末,该过程发生的化学反应是2X+2SO 2+O 2═2CaSO 4+2CO 2,X 的化学式是( ) A .CaCO 3B .Na 2CO 3C .H 2OD .CaO5.氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl 2 + 2NaOH = X + NaClO + H 2O, 则X 的化学式为 A .H 2B .NaClC .HClD .HClO6.工业上用甲和乙反应制备燃料丙。
根据下列微观示意图得出的结论中,正确的是( )A.甲的化学式为CH2B.反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1 C.甲、乙、丙都可能是氧化物D.丙中C、H、O元素的质量比12:3:87.下列关于S+O2点燃SO2的理解正确的是()A.表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B.参加反应的硫与氧气的质量比是2:1C.反应前后硫原子、氧分子的个数均不变D.参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为2:18.在反应3X+4Y=2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y 的相对分子质量为()A.172 B.108 C.70 D.279.如图为某化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是A.反应前后氢元素的化合价没有改变B.n=3C.反应过程中原子种类发生了变化D.该反应生成了两种单质10.髙铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的水处理剂,可用于自来水的消毒和净化.髙铁酸钾受热时发生分解反应:4K2FeO4Δ2X+4K2O+3O2↑,则X的化学式是A.Fe B.FeO C.Fe2O3D.Fe3O411.已知反应:,A、B两物质完全反应时质量比为3:4,若生成C和D 共140g,则该反应消耗B的质量为()A.60gB.80gC.90gD.120g12.某反应前后分子变化的微观示意图如下。
2024年中考化学一轮复习---第五单元化学方程式课件
实质
分裂 重新组合
聚集
分子――→原子 ――→ 新分子――→新物质
在化学变化中,构成物质的原子重新组合成新的分子,即在化学反应 微观 前后,原子的__种__类____没有改变,原子的__数__目____没有增减,原子的 解释 __质__量____没有变化,因此,化学反应前后物质的总质量守恒
实验 质量守恒定律的验证 1.实验方案
重点实验探究
实验 装置
(1)实验一 (2)实验二 (3)实验三 (4)实验四
反应原理 ___________ ____________ ____________
/
实验现象
红磷燃烧,产 生________, 放热;气球 __________, 天平______
(3)注意事项 ①一般将反应条件如加热(常用“△”表示)、点燃、催化剂等,写在等号的上 方;但若加热和催化剂同时存在,催化剂、加热符号分别写在等号上、下 方。 ②反应前无气体,反应后的气体生成物需标注“↑”;溶液中的反应,如果 反应前无固体,反应后的固体需标注“↓”。
考点3 常见化学反应类型的判断 2022年新课标要求
铁钉表面有 __________, 溶液由______ 色变为____ 色,天平
______
烧杯内有 ______产生, 天平______, 指针向______ 偏转
无明显现象
能否验证
能
能
不能
不能
实验结论
通过实验一、二可得出参加反应的各物质的质量总和等于 反应后生成的各物质的质量总和
点燃 (1)4P+5O2=====2P2O5 大量白烟 先膨胀后变瘪 平衡
1.认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应及简单应用。 2.认识物质的变化过程伴随着能量变化,在一定条件下通过化学反应可以实 现物质的转化。
中考化学复习考点梳理:第五单元 化学方程式(21张)
反应物和生成物的 _总__质__量_________
五个“不
宏观
__元_素__的__种__类_____
变”
__原__子__的__种_类_____ 微观
__原__子__的__数_目_____
化
____原__子__的_质__量___
学
反 应
宏观: __物__质__的__种_类_____
过 两个“一定改变”
3.计算步骤:(简记为:五步骤。)
设——根据题意设_未__知_量____ ↓ 写——正确书写反应的__化__学_方__程_式__ ↓ 写——写出已知量、未知量的_化_学__计_量__数___与__相_对__分_子__质_量__
的乘积以及 __已_知__量___、___未_知__量__ ↓ 列——列出__比__例_式___,求解 ↓ 答——简明地写出__答__案____
程
微观: __分__子__的__种_类_____
两个“可能改 变”
____分__子__的_数__目___ __元__素__的__化_合__价___
4.质量守恒定律的应用 (1)根据质量守恒定律进行简单的计算。 (2)运用质量守恒定律解释化学反应中的一些简单的现象 和问题。 (3)判断化学反应中某种物质的组成。 (4)确定化学反应中某种物质的化学式。
【理解】(1)质量守恒定律对化学反应有意义,对物理变化无意义。 (2)质量守恒定律只适合于质量守恒,而不是体积守恒,也不是反应前后分 子数守恒。 (3)“化学反应”是前提。质量守恒定律的适用范围是化学变化,不适用 于物理变化,任何化学变化都遵循质量守恒定律。 (4)“参加反应”是基础。概念中明确指出是“参加反应”的各物质的质 量总和,不参加反应的物质质量不能计算在内。如蜡烛燃烧剩余的石蜡不 算在内。制取氧气中的催化剂不算在内。 (5)“总质总和”是核心。无论是参加反应的物质,还是反应后生成的物 质,计算时不能漏掉任何一项。沉淀、气体也应考虑在内。 3.质量守恒定律中的“五个不变、两个改变、两个可能改变”:
年中考化学一轮复习第五单元考点复习
第五单元化学方程式第12讲质量守恒定律化学方程式一、基本考点考点1.质量守恒定律(1)质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。
①质量守恒定律适用的范围是化学变化而不是物理变化;②质量守恒定律揭示的是质量守恒而不是其他方面的守恒。
物体体积不一定守恒;③质量守恒定律中“参加反应的”不是各物质质量的简单相加,而是指真正参与了反应的那一部分质量,反应物中可能有一部分没有参与反应;④质量守恒定律的推论:化学反应中,反应前各物质的总质量等于反应后各物质的总质量。
(2)质量守恒定律的微观解释:在化学反应过程中,反应前后原子的种类没有改变,原子的数目没有增减,原子的质量也没有变化。
所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。
①化学变化中的“一定不变”:原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、反应前后各物质的总质量一定不变;②化学变化中的“一定改变”;分子种类、物质种类一定改变;③化学变化中的“可能改变”:分子数目可能改变。
考点2.化学方程式(1)定义:用化学式来表示化学反应的式子。
(2)书写原则:①必须以客观事实为依据;②必须遵守质量守恒定律。
(3)书写方法:①正确书写反应物和生成物的化学式;②配平化学方程式,然后将连线改为等号;③注明化学反应的条件及生成物的状态等。
(4)配平化学方程式的方法:观察法、最小公倍数法、奇数配偶数法等。
一、简单化学方程式的配平:(1)最小公倍数法──奇偶法配平的着眼点,在于找出反应式中某一物质化学式中最大的奇数原子个数,与相应物质中对应原子的偶数个数的关系。
配平步骤是:①找出最大的奇数原子个数,与相应的物质中对应原子的偶数个数的关系;②求出最小公倍数;③求出相关物质的化学式系数;④将相应的物质化学式前面配上相应的系数。
【例】Al+Fe3O4──Fe+Al2O3①从反应式看,最大奇数是Al2O3中的氧原子个数3,相应物质Fe3O4中对应氧原子个数是偶数4;②最小公倍数为:3×4=12③求相关物质的化学式系数:④配平:Al+3Fe3O4──Fe+4Al2O3上式中4Al2O3在满足3×4=12个氧原子的同时,将Al相应增为8个,3Fe3O4中Fe相应增为9个,则整个方程式配平为:8Al+3Fe3O4=9Fe+4Al2O3(2)观察-推理法观察-推理法应用较广泛,通常根据着眼点不同又分为两种情况:第一,从化学反应式中出现次数最多的元素着眼。
2024年中考化学一轮复习知识点梳理与考点点拔—第五单元:化学方程式(人教版)
2024年中考化学一轮复习知识点梳理与考点点拔—第五单元:化学方程式中考知识点归纳知识点一质量守恒定律1.质量守恒定律的内容:参加_______化学反应的各物质_________的质量总和等于______________反应后生成的各物质的质量__________________总和。
2.质量守恒定律的使用范围(1)质量守恒定律适用于所有的___化学____变化,但不适用于___物理____变化。
(2)质量守恒定律指“___质量____”守恒,不包括其他方面的守恒,如体积等。
(3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量_____不能__ (填“能”或“不能”)计入“总和”中。
3.质量守恒定律的微观解释:物质发生化学反应的实质是_______分子被破坏成原子,原子的重新组合成新分子_______,在化学反应前后,原子的____质量___、___种类____、___数目____均保持不变。
4.质量守恒定律的验证(详见教材基础实验突破)(1)反应:必须发生化学反应。
(2)装置:如有气体参加或生成,则必须在密闭容器中进行。
5.质量守恒定律的应用(1)推断反应物或生成物的化学式(依据:反应前后原子种类、数目不变)。
(2)确定物质的元素组成(依据:反应前后元素种类不变)。
(3)解释化学反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的质量(依据:参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和)。
(4)进行各物质间量的计算(依据:反应物的总质量和生成物的总质量不变)。
(5)对微观反应示意图的分析、判断。
(6)处理表格数据。
6. 质量守恒定律的探究所有的化学反应都遵守质量守恒定律,但在探究质量守恒定律时,要注意化学反应原理的选择和装置的__密闭性 _____,如果反应物有气体参加或生成物中有气体生成,则实验必须在密闭容器中进行。
否则,反应前后装置的质量不相等,即不能体现定律中的“反应前后各物质质量总和相等”,从而得出有悖于质量守恒定律的结论。
2023年中考化学人教版一轮复习第五单元化学方程式
例1:判断下列反应的基本反应类型
分解反应
化合反应 置换反应
例2:如图是某密闭容器内发生反应的围观示意图( 、 表
示不同的原子),下列说法正确的是( D )
A、反应前后分子、原子的数目都不变
B、反应中不存在化合价变化的元素
C、反应中 与
数目之比为3:2
D、该反应所涉及物质均由分子构成
练习:1、如图是某化学反应的微观示意图,从图中获
工空气”的燃烧,发现燃烧产物只有水。据此判断“人
工空气”是( A )
A. 氢气
B. 氮气
C. 二氧化碳 D. 氧气
华岳实验中学化学组
巩固练习
练习1、某化学反应可表示为:二氧化碳+水→M+氧气,
根据以上信息,下列关于M组成的说法中正确的是(A)
A.一定含有C、H元素,可能含有O元素 B.只含有C、H元素 C.含有C、H、O三种元素 D.无法确定
确的是( A )
A.只含有C、H两种元素
B.一定含有C、H、O三种元素
C.该化合物分子中C、H原子个数比为3:1
D.以上答案都不正确
华岳实验中学化学组
P33 第9题(2019衡阳21题2分)将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个密 封的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法错误的是( )
第五单元
化学方程式
华岳实验中学化学组
化学方程式
质量守恒 定律
内理验应 容解证用
基本反应类型 化分置复 合解换分 反反反解 应应应反
应
化学方程式
意 书简
义 写单
计
““
算
质量
””
目标导思
本节课知识点
命题点1 质量守恒定律的理解与验证 命题点2 质量守恒定律的应用
2024长沙中考化学一轮复习 第五单元 化学方程式(课件)
实验分析 实验总结
m反应前=m反应后
m反应前=m反应后
可用于验证质量守恒定律
恒定律
实验
实验一
实验二
参加反应的各物质的质量总和__等__于__反 实验结论
应后生成的各物质的质量总和
实验三
4. 实验反思 (1)实验一中锥形瓶底部铺一层细沙的目的是_防__止__红__磷__燃__烧__时__,__锥__形__瓶__ _底__部__因__受__热__不__均__匀__而__炸__裂__;气球的作用是_调__节__锥__形__瓶__内__的__压__强__、密封。
A. CuO
B.H2O
C.CO2
D.CuCl2
3. 下列现象不能用质量守恒定律解释的是( D ) A. 铜片在空气中灼烧后固体质量增大 B. 木炭在空气中燃烧质量变小 C. 16克硫与16克氧气反应生成32克二氧化硫 D. 50克水与50克酒精混合质量为100克
4. (2021长沙适应性测试卷4)科学家研制出一种新型催化剂,可用于去除 装修残留的甲醛(化学式为CH2O ),该反应过程的微观示意图如图。下 列说法正确的是( D ) A. 物质甲为甲醛,其分子由碳原子和水分子构成 B. 物质乙中氧元素的化合价为-2价 C. 该反应前后原子种类和数目 均发生改变 D. 该反应消耗物质甲和生成物 质丁的分子个数比为1∶1
3. 实验方案设计
实验
实验一
实验二
实验三
实验装置
反应原理 _4_P__+__5_O__2_==_点=_燃=_=_ _2_P_2_O_5_____
_F_e_+__C_u__S_O_4_=_=_=___ _N_a_2_C_O__3+__2_H__C_l__=_=_=__
_F_e_S_O__4 _+__C__u_
中考化学一轮复习第五单元 化学方程式知识归纳总结及答案
中考化学一轮复习第五单元 化学方程式知识归纳总结及答案一、选择题1.下图表示三种物质在密闭容器中反应前后质量比例的变化,下列说法正确的是A .该反应中CaO 起催化作用B .该反应中CO 2是生成物C .该反应是复分解反应D .该反应是化合反应2.煤油中含有噻吩(用X 表示),噻吩令人不愉快的气味,其燃烧时发生反应的化学方程式表示为:X+6O 2点燃4CO 2+SO 2+2H 2O ,则噻吩的化学式为( )A .C 4H 6SB .C 4H 4SC .C 4H 4S 2D .C 8H 8S3.火箭常用联氨(N 2H 4)作燃料,反应的化学方程式为:N 2H 4+2NO 2X+2H 2O .则X的化学式是( ) A .N 2B .NO 2C .NH 3D .N 2O4.某物质在空气中燃烧的化学方程式为2222X+3O 2CO +4H O 点燃,下列说法正确的是( )A .O 2中氧元素的化合价为﹣2B .该反应属于置换反应C .X 属于有机物D .CO 2中碳、氧元素的质量比为1:25.我国科学家研制出一种催化剂,能在室温下高效催化空气中一种有毒气体,其反应如图:下列说法,正确的是( )A .该反应属于置换反应B .这种有毒气体的化学式为HCHOC .其中有三种物质属于氧化物D.该反应中A与C的质量比为1:16.在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22.若2.6gA与一定量的B 恰好完全反应,生成8.8gD则在此反应中B和D的相对分子质量质量比为A.4:9 B.8:11 C.10:11 D.13:447.某仓库工作人员违章操作,在雨天转运“保险粉”引起爆炸。
“保险粉”化学名为连二亚硫酸钠(Na2S2O4),主要用于印染工业。
该化学品在潮湿空气中极不稳定,易分解并引起燃烧,反应的化学方程式为:2Na2S2O4=Na2S2O3+Na2SO3+X。
下列有关说法错误的是A.X 的化学式为 SO2B.连二亚硫酸钠与水能剧烈反应,化学性质很活泼C.Na2SO3 是一种盐,其中硫元素的化合价为+3 价D.Na2S2O4 通常要在干燥阴凉处密闭贮存8.下列各组物质充分反应后,溶液质量比反应前的溶液质量减小的是()A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中D.氢氧化钠粉末加入稀盐酸中9.红磷在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内有关的量随时间变化的图像正确的是A.B.C.D.10.一种由甲醇为原料的薪型手机电池,可连续使用一个月才充一次电,其反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为()A.CO B.O2C.CO2D.H211.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化见下表。
中考化学一轮复习第五单元 化学方程式知识归纳总结及解析
中考化学一轮复习第五单元 化学方程式知识归纳总结及解析一、选择题1.已知NaHCO 3受热分解生成Na 2CO 3,323222NaHCO Na CO +CO +H O Δ。
把12克NaHCO3和Na 2CO 3的混合物样品加热至完全反应,剩余固体的质量为8.9克。
下列说法正确的是( )A .反应生成的CO 2质量为4.4克B .样品中Na 2CO 3的质量分数为30%C .样品中NaHCO 3的质量为8.6克D .样品中钠元素的质量分数为43.3%2.某物质在空气中燃烧的化学方程式为2222X+3O 2CO +4H O 点燃,下列说法正确的是( )A .O 2中氧元素的化合价为﹣2B .该反应属于置换反应C .X 属于有机物D .CO 2中碳、氧元素的质量比为1:23.在一个密闭容器中放入X 、Y 、Z 、W 四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。
则关于此反应的认识正确的是()A .该反应为分解反应B .该反应为化合反应C .m=1D .反应后容器中Z 与Y 的质量比为1:6 4.浓盐酸跟二氧化锰混合加热会产生一种黄绿色的有毒气体,该气体可能是 A .Cl 2B .H 2C .NH 3D .HCl5.将一定量xFeSO 4•y (NH 4)2SO 4•6H 2O 晶体加入到过量NaOH 溶液中,加热生成NH 30.85g (假如生成NH 3的全部逸出),过滤、洗涤、灼烧,得Fe 2O 3固体2.0g .则x ,y 的关系正确的是( ) A .x :y=1:1B .x :y=1:2C .x :y=1:4D .x :y=2:16.一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO 和CO 2,且测得反应后所得CO 、CO 2、N 2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则反应后氮气的质量分数可能为 A .70%B .50%C .30%D .10%7.为了防止煤气中毒,常在煤气中加入少量的有特殊气味的乙硫化醇(C 2H 5SH )。
2020届中考化学一轮复习单元基础知识梳理: 第5单元化学方程式 知识总结2
第五单元化学方程式1、质量守恒定律(1)概念:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
这个规律就叫做质量守恒定律。
(2)原因:这是因为,从微观看化学反应的过程实质上就是反应物的分子被破坏,原子又重新组合的过程。
而在一切化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,质量也没有变化。
所以,质量守恒。
(3)应用①求某个反应中反应物或生成物的质量;②推断反应物或生成物的组成(化学式);③判断反应物是否全部参加了反应。
(4)注意的问题①质量守恒定律应用于化学变化,不能应用于物理变化;②质量守恒定律说的是“质量守恒”③化学反应中,各反应物间要按一定的质量比相互作用2、化学方程式(1)概念:用化学式表示化学反应的式子叫做化学方程式。
(2)意义:①表明反应物、生成物和反应条件;②各物质间反应时的微粒个数比;③各物质间反应时的质量比。
(3)读法:(以C + O2点燃CO2为例)①碳和氧气在点燃的条件下反应,生成二氧化碳;②每12份质量的碳跟32份质量的氧气完全反应,生成44份质量的二氧化碳。
(4)书写原则:①必须以客观事实为基础;②必须遵守质量守恒定律。
(5)书写步骤:①根据实验事实,在式子的左、右两边写出反应物和生成物的化学式,并在式子左、右两边之间画一条短线;②配平化学方程式,并检查;③标明化学反应的条件,把短线改成等号(箭号),并注意标注向上或向下的箭头。
(6)配平在化学式前填上适当的化学计量数(系数),使式子左、右两边的每一种元素的原子个数都相等。
3、根据化学方程式的计算:(1)步骤:①解设未知量,求什么就设什么(也可以间接设未知量);②正确完整地写出相应的化学方程式;③根据化学方程式写出相关的各物质的相对分子质量,标在化学式下面;④把题目中的已知条件和待求未知量写在相应物质的相对分子质量的下面;⑤列比例式求解;⑥简明地写出答案。
(2)注意:①化学方程式要配平;②关系式中的数据与物质的化学式要对齐;③六个步骤要完整;④已知量要带单位进行运算;⑤体积要换算成质量;⑥化学方程式中各量都是纯净物质的质量关系,有杂质需除掉;⑦一般结果保留到小数点后一位。
2023年中考化学一轮复习考点精讲第5单元化学方程式含答案解析---
第五单元化学方程式知识点1:质量守恒定律一、质量守恒定律的理解1、质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。
注意:(1)适用范围:所有化学变化(物理变化不讨论质量守不守恒的关系)。
(2)守恒概念:质量守恒,不是体积、密度、分子个数等守恒。
(3)质量范围:所有参加反应的反应物质量(不包括没有反应完的部分和催化剂的质量)和所有生成物的质量。
尤其注意参加反应的气体或反应生成的气体、沉淀等不要忽略。
2、微观解释质量守恒定律的原因:电解水反应微观过程化学反应前后物质的质量总和相等的本质原因是:化学反应是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子。
化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不变。
归纳化学变化前后变与不变:3、质量守恒定律的应用(1)求某种反应物或生成物的质量。
(2)推断反应物或生成物的组成(化学式)(3)推断反应物是否全部参加了反应。
(4)利用原子、分子知识解释质量守恒原因。
知识点回顾二、验证质量守恒定律实验实验1 红磷燃烧P + O2 → P2O51、实验装置2、实验现象红磷燃烧,产生大量白烟,放出大量的热,气球膨胀,待装置冷却后,气球变瘪。
反应后的物质总质量m2与反应前的物质总质量m1相等,天平保持平衡。
3、实验分析(1)气球变化的原因?结论:气球先胀大是因为红磷燃烧放热,后缩小是因为消耗了锥形瓶内氧气,使瓶内气体压强小于外界大气压;(2)气球的作用是什么?红磷燃烧的实验中要用橡皮塞塞紧锥形瓶。
因为红磷燃烧后产生的五氧化二磷是微小的固体颗粒,能扩散到空气中,从而损失五氧化二磷;另外瓶外的空气也会补充消耗的氧气的体积,从而使实验测定的结果不准。
所以气球的作用是形成密闭体系并缓冲气压。
实验2:铁和硫酸铜反应 Fe+CuSO4→FeSO4+Cu1、实验装置步骤1:铁钉放在锥形瓶外称量纸上称量步骤2:将铁钉小心放入硫酸铜溶液中,观察天平的平衡情况2、实验现象铁钉表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变为浅绿色,反应前后,物质的总质量不变,天平保持平衡。
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3.(怀化中考)在一个密闭容器中加入四种物质,在一定条件下 充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示:
结构 反应前质量/g 反应后质量/g
甲 3 10
乙 5 5
)
丙 20 8
丁 7 待测
通过分析,判断下列说法中正确的是( A.测得反应后丁物质的质量为12 g B.乙物质一定是催化剂 C.该反应是化合反应 D.该反应是复分解反应
合生成其他物质(生成物) 的过程。在化学反应中,反应前后 _______________________
种类 没有改变,_____ 数目 没有增减,_____ 质量 也没有变化。 原子的应,在探究质量守恒定律 时,应注意什么问题?
提示:有气体参加或生成的反应在探究质量守恒定律时,需在
②Na2CO3+2HCl====2NaCl+CO2↑+H2O
2.根据在化学反应中得、失氧分类
反应 类型 反 应 特 点 物质与氧发生的反应(氧指氧 元素,可以是氧气中的氧, 也可以是含氧化合物中的氧) 举例
氧化
反应
①2H2+O2 ==== 2H2O 高温 ②CO2+C ==== 2CO ①H2+CuO
2.复分解反应与中和反应
中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应,因而中和反应一 定属于复分解反应,但复分解反应不一定是中和反应;即中和
反应是复分解反应的一种特例。
【典例2】在化学反应前后,物质所含元素化合价发生变化的 反应是氧化还原反应。它与化学反应基本类型间的关系如图所 示,下列示例中错误的是( )
答案:反应生成的二氧化碳气体会逸散到空气中
H2SO4====Na2SO4+CO2↑+H2O 瓶口系一个气球
Na2CO3+
含氧元素,所以无法判断有机物是否含氧元素。
二、对化学反应类型的正确解读 1.根据反应物、生成物的种类分为四种基本反应类型 反应 类型 反应特点 A+B+…… AB 即“多变一” AB A+B +…… 即“一变多”
点燃
举例 ①2CO+O2 ==== 2CO2 ②CO2+H2O====H2CO3
2 ①2H2O2 ==== 2H2O+O2↑
4.(泸州中考)在如图的 装置中,当两种溶液发生反应 后,天平不再保持平衡,指针 向右偏转。天平不平衡的原因 是____________,反应的化学 方程式为________________。若反应物不变,要使天平在反应 后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是______________
_________。
MnO2 2H O+O ↑表示的意义为: 如反应2H2O2 ==== 2 2
①宏观。 氧气 。 催化剂作用下 反应生成___ 水 和_____ a.质的方面:过氧化氢在_____________ 68份 质量的过氧化氢在催化剂作用下反应生 b.量的方面:每_____
32份 质量的氧气。 36份 质量的水和_____ 成_____
【解析】选A。本题属于信息题,结合表格数据考查质量守恒 定律的内容。参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生 成的各物质的质量总和,由此分析反应后丁物质的质量为 7 g+5 g=12 g,质量增加为生成物;甲反应后质量增加,为生
成物;丙反应后质量减少,为反应物;由此分析该反应的反应
类型为分解反应。故C、D选项错误;选项A正确。
△
点燃
还原 反应
H2O+Cu ==== 含氧物质中的氧被夺去的反 ②3CO+Fe2O3 △ ==== 应
2Fe+3CO2
【特别提醒】 1.化合反应与氧化反应 化合反应是从反应物与生成物种类的多少进行判断,而氧化反 应是物质与氧发生的反应,所以两种反应是从不同的角度对反 应进行分类,因而化合反应不一定是氧化反应,同样,氧化反 应也不一定属于化合反应。
【典例1】(苏州中考)下列观点符合质量守恒定律的是
(
A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了 B.一定条件下,SO2和O2生成SO3反应前后分子总数不变 C.8 g CH4完全燃烧生成8 g CO2 D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含 有碳、氢、氧元素
)
【易错提醒】 1.只有化学反应才遵循质量守恒定律; 2.化学反应前后的“变”与“不变”:原子的总数、元素的种 类、元素的质量等不变,分子的总数可能变。
分解反应时,不能生成的物质是(
A.CO2 B.Cl2 C.O2
)
D.N2
【解析】选A。本题考查质量守恒定律的相关内容。解答本题
需要明确一点,即反应前后各元素原子的种类和个数不发生改
变。根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类相同,反应 物质没有碳元素,故不能生成含有碳元素的二氧化碳。
2.(泰州中考)软玉也称中国玉,以新疆“和田玉”为代
密闭容器中进行。
化学方程式
化学式 来表示_________ 化学反应 的式子。 1.定义:用_______
2.意义 生成物 和_________ 反应条件 。 反应物 、_______ (1)质的方面:表示_______ 质量比 ; 宏观:反应物、生成物各物质的_______ (2)量的方面 微观:反应物、生成物各物质的微粒 个数比 。 _______
(1)加入的稀硫酸质量为_____g。 (2)所用稀硫酸溶质的质量分数(化学方程式2KOH+H2SO4====
K2SO4+2H2O)。
【易错提醒】
1.根据反应前后溶液质量的变化,求出稀硫酸的质量; 2.根据KOH的质量,利用化学方程式可以求出稀硫酸中溶质的 质量; 3.利用溶质质量分数的计算公式,求出硫酸溶液中溶质质量分 数。
②微观。 2个过氧化氢分子 在催化剂作用下反应生成__________ 2个水分子 和 每________________
1个氧分子 。 __________ 3.书写原则
客观事实 为基础。(2)要遵守_________ 质量守恒 定律。 (1)要以_________
4.书写步骤
写 配 标 写出反应物、生成物的化学式 配平化学方程式 标明化学反应的条件,标出生成物的状态,把短
原反应间无交叉关系,故C是不正确的。
三、根据化学方程式进行计算
1.纯净物的化学方程式的计算 2.含杂质物质(杂质不参加反应)的化学方程式的计算 3.溶液中的有关物质化学方程式的计算 4.利用图像或表格中的数据分析而进行的化学方程式的计算 5.无数据或缺数据的化学方程式的计算
【拓展延伸】有关化学方程式计算的两点提醒
【我的答案】选A。任何化学反应都符合质量守恒定律,煤燃 烧属于化学变化,因此一定符合质量守恒定律,故 A正确;化 学反应前后,原子的数目不变,分子的数目可能改变; CH4燃 烧是与氧气发生的反应,故8 g CH4燃烧后生成CO2的质量大于
8 g;有机物在氧气中燃烧,生成CO2和H2O,由于反应物氧气中
【我的收获】本题主要考查有关化学方程式的计算。 (1)根据反应前后溶液质量的变化可以求出稀硫酸的质量: 80.5 g-56 g=24.5 g。(2)根据氢氧化钾的质量代入化学方程式 可以求出硫酸的质量,进一步求出稀硫酸的溶质质量分数。设
所用稀硫酸中溶质的质量为x。
2KOH 112 56 g×10% + H2SO4====K2SO4+2H2O 98 x x=4.9 g
表。生成和田玉矿床的反应方程式为
5CaMg(CO3)2+8SiO2+X ========= Ca2Mg5(Si4O11)2(OH)2+7CO2↑ +3CaCO3,则X的化学式为( A.CaO B.Ca(OH)2 ) C.H2O D.O2
一定条件
【解析】选C。本题考查考生对化学反应实质的掌握能力。解答 本题的关键应明确两点:(1)化学反应前后原子的种类与数目不 变;(2)任何化学反应都遵循质量守恒定律。根据化学反应前后 原子的种类及数目不变,可确定X的化学式为H2O。
(1)化学方程式的计算依据是质量守恒定律,若题中给出的量
或要求的量是体积,一定要换算成质量计算。 (2)代入化学方程式中进行计算的相关量必须是纯净物之间的 量的关系,若给出的量含有杂质,需换算成纯量再代入方程式 计算,若需要求解的量是不纯量,一般先求出纯量,再换算成 不纯量。
【典例3】(福州中考)根据如图所示信息计算:
分子(构成物质 的粒子)的种类
分子的数目
2.应用 (1)解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的
质量。
(2)推断反应物或生成物的化学式。 (3)确定物质的组成元素。 (4)进行各物质量的计算。
【特别提醒】
(1)质量守恒定律只能解释化学变化不能解释物理变化。 (2)质量守恒是指物质的“质量”守恒,而非“体积”守恒、 “分子个数”守恒。 (3)质量守恒是指参加化学反应的各物质的质量总和与生成的各 物质的质量总和相等,不包括未反应的质量,也不包括杂质。
第五单元
化学方程式
质量守恒定律 1.内容 参加化学反应 的各物质的_________ 质量总和 ,等于反应后生成的各物 _____________ 质量总和 。 质的_________ 2.微观解释 参加反应的各物质(反应物)的原子重新组 化学反应的过程是_____________________________________
线改为“====”
查 一查化学式是否正确, 二查是否配平, 三查生成物状态是否标注、标注是否恰当, 四查反应条件是否标明
5.利用化学方程式的简单计算
(1)计算依据:化学方程式中各物质间的质量关系。
(2)计算步骤:简记为:六步骤。即:
【思考感悟】配平化学方程式时,为使左右两边同一元素的原 子个数相等,能否改变化学式中元素符号右下角的数字? 提示:不能。一种物质只有一种化学式,改变了化学式中元素 符号右下角数字就改变了物质结构,不符合客观事实,因此只