小班教案小班主题：“3.15”消费者权益日主题教育活动

小班主题：“3.15”消费者权益日主题教育活动教案活动目的
通过开展“3.15”消费者权益日主题教育活动，培养小班幼儿正确
的消费理念，提高他们的消费者意识，增强他们的自我保护意识，预
防和避免幼儿在消费中受到欺诈或侵害行为。

同时，倡导节俭理念，
培养孩子们爱护公物，保护环境，节约资源的良好习惯。

活动内容
1. 认识消费者权益日
（1）教师以图文并茂、形象生动的方式介绍什么是消费者权益日、何时、为什么和如何庆祝消费者权益日，激发幼儿的好奇心和兴趣。

（2）播放和唱响消费者权益日歌曲，让孩子们在轻松愉快的音乐
中了解消费者权益日相关知识。

2. 学习消费知识
（1）教师使用多媒体等形式，让幼儿了解日常生活所需的基本物品，如食品、衣服、书籍等，并引导幼儿对物品的价值和价格进行初
步认知。

（2）通过示范，教育孩子们正确的比较商品价格的方法，引导幼
儿根据实际需要和家庭经济能力进行选择。

（3）教育孩子们识别假冒伪劣商品，提高孩子们的辨别能力和自
我保护意识。

3. 学习节约环保知识
（1）教师以实物物品为例，介绍常见公物，如水、电、燃气等，
并引导幼儿明白公物的重要性和珍贵性。

（2）通过怎样做才能避免浪费公物和节约资源，以及公物被浪费
后的后果，提高孩子们的节约意识和环保意识。

4. 教育孩子们维护自己权益的重要性
（1）通过引导幼儿形象化思考，教育孩子们如何在生活中维护自
己的权益，如购物时需要注意什么，如何拒绝不合理的要求等。

（2）通过小组讨论等形式，让孩子们理解维护自己权益的必要性
和重要性，引导幼儿在生活中养成良好的习惯和行为。

活动实施
（1）为确保活动的顺利开展，提前设计好活动的流程和教学内容，并准备好与之相配套的教具和多媒体设施。

（2）当前疫情严峻，教师应该注意卫生防疫问题，尽量避免幼儿
亲密接触，借助微信群等形式在家长指导下完成互动环节。

（3）活动时间一般控制在1-2小时之间，过长可能会影响孩子的
体验感和效果。

（4）活动结束后，教师应该及时记录下幼儿的表现和答题情况，
并对活动进行总结，为下一次消费者权益日宣传活动做好准备。

活动反思
本次活动以小班幼儿为主体，通过互动性较强的团体活动，深入浅
出的教育幼儿关于消费的正确认识和认知，引导幼儿了解维护自己权
益的方法和意识。

同时也提倡孩子们爱护公物资源，保护环境，注重
节约的生活习惯。

但整个活动中，尚存在个别孩子注意力不集中，容
易受到外界干扰等问题，需要教师在后续教学中多加关注和协调。