九年级历史下册第二单元第5课法西斯势力的猖獗习题课件新人教版

【例2】1929～1933年资本主义经济危机引发了资本主义各国的政治危机 ， A 因此走上法西斯道路的国家有( ) A．德国和日本 B．英国和美国 C．德国和美国
D．英国和日本
解析：20世纪二三十年代，在经济危机的背景下，意大利、德国、日本先
后建立了法西斯专政，其中德国和日本是在1929～1933年经济危机的打击下
2．为打击德国共产党和进步人士，纳粹党制造了( A．国会纵火案 B．二二六兵变 C．向罗马进军 D．“水晶之夜”
A )
3．法西斯主义曾经给世界人民带来巨大灾难。历史上实行过种族灭绝政策的 是( )
A．德国法西斯 B．意大利法西斯 A C．日本法西斯 D．西班牙法西斯
B
4．下列历史史实与1929～1933年经济危机没有关联的是(
开始确立，世界大战的亚洲策源地形成。
(1)“田中奏折”反映了日本军国主义者的什么愿望和野心？ 侵略扩张，称霸世界。
(2)为实施“田中奏折”的政策，日本在中国制造了哪些暴行？ 发动九一八事变，占领中国东北；制造七七事变，发动全面侵华战争。
(3)结合所学知识，简要分析日本热衷侵略扩张的原因。 ①日本国土狭小，资源缺乏； ②传统的具有军国主义色彩的武士道思想； ③明治维新保留了大量的封建残余； ④经济危机导致严重的社会危机，为转嫁危机，积极推行对外扩张政策。
(1)这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家？ 美国、德国。
(2)为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？
美国实行罗斯福新政，德国建立法西斯专政。
(3)罗斯福所说的“永远地纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否 实现？为什么？ 不能，不可能从根本上改变资本主义。
(4)德国是如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”的？这一设想的结 局如何？ 发动了第二次世界大战，侵占了欧洲一系列国家，德国最后被打败。
7．英国史学家汤因比在评价1931年世界形势时认为，西方的社会制度也许 A 会失败和不再起作用。这一观点产生的主要依据是( ) A．经济危机引发社会动荡 B．日本发动了侵略中国的九一八事变 C．希特勒建立法西斯专政 D．苏联两个五年计划取得重大成就
8．阅读下列材料，回答问题。 材料一 1929～1933年资本主义世界经济危机中 ，美、英、德、法、日等
9．阅读下列材料，回答问题。 材料一 “欲征服世界，必先征服中国；欲征服中国，必先征服满
蒙。”——日本首相田中义一的秘密奏折(1927年)
材料二 日本是东亚的一个岛国，国土狭小，资源匮乏。20世纪30年代的
经济危机导致社会矛盾尖锐。1936年二二六兵变以后不久，日本军部内主张
建立“高度国防国家”，加速对外侵略扩张的一派控制了政府 ，法西斯统治
对应训练
1．《安妮日记》中记载，从1940年开始，犹太人被禁止“拥有自行车，
乘坐公共汽车，去电影院„„”直到实行种族灭绝政策，被禁止“活下去”。 该材料主要反映的是( C )
A．日本法西斯的暴行
B．意大利法西斯的暴行 C．德国法西斯的暴行
D．“三国协约”的暴行
2．1933年，一位著名记者先后游历了苏联、美国、德国和日本，发出了 D 以下四篇报道。你认为报道错误的是( ) A．苏联工业化建设蒸蒸日上 B．罗斯福在美国推行新政 C．希特勒出任德国总理 D．日本明治政府开始维新
D．宗教纷争
解析：本题考查历史对时代特征的把握能力。20世纪30年代初期是世界经 济危机肆虐的时期，在经济危机的打击下，德、意、日、法西斯势力抬头， 它们对内独裁，对外侵略扩张，并在30年代中后期，三个法西斯国家互相勾 结 ，建立了柏林 —罗马 —东京轴心 ，使世界和平面临严重威胁 ，最终发动了 第二次世界大战。
3．右图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实 C 是( ) A．三国协约的形成 B．慕尼黑阴谋 C．法西斯同盟形成 D．诺曼底登陆
1．失业率是一个国家经济状况的晴雨表。针对失业严重情况(见下图)，德 C 国采取的措施是( ) A．建立了三国军事同盟 B．发动第一次世界大战 C．把工业纳入备战轨道 D．接受马歇尔计划援助
A．美国实施罗斯福新政 B．意大利法西斯专政建立
)
C．希特勒成为国家元首
D．日本法西斯专政的建立

A 5．日本成为世界大战亚洲策源地的标志是( A．二二六兵变发生 B．军部法西斯专政建立 C．九一八事变爆发 D．全面侵华战争的发动 )
6．1937年，德、意、日三国结成的军事政治集团是( B ) A．同盟国集团 B．轴心国集团 C．协约国集团 D．北大西洋集团
国的工业下降情况：
美国
英国
德国
法国
日本
46.2%
材料二
28.4%
40.6%
16.3%
8.4%
作为一个国家，我们拒绝彻底的革命计划。为了永远地纠正我们
经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福
材料三
我们要求得到领土和土地 (殖民地 )来养活我们人们和迁移我国过
剩的人口。„„德意志民族是最优秀的民族 ，有权统治全世界„„用德国的 剑为德国的犁取得土地。
走上法西斯道路的，而意大利是在此经济危机之前的1922年已经建立了法西 斯专政，美国(通过实施罗斯福新政摆脱危机 )、英国并没有走上法西斯道路。 所以答案B、C、D均不符合题意。
【例3】20世纪三四十年代，威胁世界和平与安全的主要因素是(
A．法西斯势力的侵略 B．美苏争霸
A
)
C．西方大国推行绥靖政策
第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界
第5课 法西斯势力的猖獗
C
【例1】第二次世界大战期间，屠杀了约600万犹太人的是(
A．日本法西斯 B．意大利法西斯
)
C．德国法西斯
D．西班牙法西斯
解析： 本题考查对课本基础知识的掌握情况。德国法西斯头目希特勒在 《我的奋斗》中曾经叫嚣犹太人是全人类的敌人 ，是人类文明的破坏者，是 德国这个伟大国家的“败类”。因此在希特勒当政期间，一步步加紧对犹太 人的迫害。犹太人的财产被无情剥夺，600万犹太人惨遭杀戮。