2020年幼儿教师个人工作总结4篇

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幼儿园老师个人学年工作总结6篇

幼儿园老师个人学年工作总结6篇

幼儿园老师个人学年工作总结6篇篇1作为一名幼儿园老师,这一学年的工作已经结束。

在这一年里,我不仅收获了宝贵的经验,也看到了自己的成长。

以下是我这一学年的工作总结。

一、政治思想方面作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本路线,拥护党的领导,热爱社会主义祖国,尊重人民,关心集体,热爱教育事业,积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行上级颁布的各项政策。

二、专业素养方面为了提高自身的专业素养,我不断学习专业知识,丰富自己的知识结构。

在幼儿园里,我严格遵守各项规章制度,认真制定教学计划,合理安排教学时间,努力做到寓教于乐。

同时,我也注重培养幼儿的动手能力和实践能力,鼓励幼儿多动手、多思考、多提问。

在课堂之外,我也积极与家长沟通,了解幼儿在家的表现和需求,为家长提供有针对性的教育建议。

三、工作态度方面我始终以饱满的工作热情和认真负责的态度对待每一项工作。

无论是在教学工作中,还是在家长工作中,我都尽心尽力,力求做到最好。

同时,我也注重与同事之间的合作与沟通,共同完成幼儿园的各项工作任务。

四、成绩与收获方面经过一年的努力,我在教学工作中取得了一定的成绩。

我带领的班级在各项活动中表现出色,幼儿在各个方面都得到了全面的发展。

同时,我也获得了家长和同事们的一致好评。

五、反思与不足方面回顾这一学年的工作,我也意识到自己还存在一些不足之处。

例如,在处理某些问题时还不够冷静和理智;在与家长沟通时还需要更加耐心和细致。

因此,在今后的工作中,我将继续努力提高自己的专业素养和工作能力,为幼儿的成长贡献更多的智慧和力量。

六、未来展望方面展望未来,我充满了信心和期待。

我相信,在领导的关心和指导下,我将不断努力学习和工作,为幼儿的成长贡献更多的智慧和力量。

同时,我也期待能够与同事们一起共同进步、共同成长,为幼儿园的发展贡献更多的力量。

在这一学年里,我不仅收获了宝贵的经验,也看到了自己的成长。

我将继续努力提高自己的专业素养和工作能力,为幼儿的成长贡献更多的智慧和力量。

幼儿教师个人工作总结2020精选5篇

幼儿教师个人工作总结2020精选5篇

一段时间的工作结束了,作为一名幼儿教师也应该好好地去回顾一番工作,下面是由小编为大家整理的“幼儿教师个人工作总结2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿教师个人工作总结2020(一)转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作。

现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。

在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教工作在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。

但在合作、分享的方面还需加强。

,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。

因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。

幼儿园老师个人工作总结范文(八篇)

幼儿园老师个人工作总结范文(八篇)

幼儿园老师个人工作总结范文作为一名新教师,回想刚进中三班时候的我,从看着一张张陌生的脸,到记人不记名,再到对每个孩子都熟悉,突然感觉时间过的好快。

在这半年时间我经历了很多,同时我也从一个“新手”锻炼成为一人被同事认可的保育教师了。

下面我对这半年的工作进行总结:一、了解每位幼儿,尊重每个幼儿发展本学期我们中三班有____名幼儿,在我来之前,我班幼儿在小班已经建立了基本的幼儿园常规。

班上的两位任课教师对孩子熟悉到不能在熟悉。

而我要做的首要工作就是熟悉这些孩子们,了解他们,从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,是每位幼儿得到全面发展。

二、安排值日生,增强幼儿独立意识中班幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈。

从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。

我们抓住了孩子的这一心理特征。

在本学期开展了小助手值日生轮换制,让做小助手的孩子负责饭菜的分发工作,喝开水的排队问题,以及饭后清理桌面等细小的机会,既培养了孩子们为他人服务的能力,而且督促了孩子们的自律。

浅移默化中培养了幼儿良好的行为习惯。

三、照顾到每位幼儿健康,培养幼儿生活习惯中班我们以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予特别照。

四、加强家长交流,建立伙伴关系幼儿的进步离不开家长的支持。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。

所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。

作为一名新教师,每天放学后,我会及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,帮助幼儿纠正。

另外,如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

总之,作为一名新教师不仅要有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。

幼儿园教师个人工作总结13篇

幼儿园教师个人工作总结13篇

幼儿园教师个人工作总结13篇幼儿园教师个人工作总结篇1我在忙碌和喜悦中完成了本学期的工作。

回顾这学期的工作,我真的有喜悦也有悲伤。

我由衷地感到,幼儿教师的工作是真实的、未知的,没有任何要求!这让我深深感受到教师职业的崇高和责任感,这让我更加热爱这份工作。

今年我参加了一个小班。

我日夜和孩子们住在一起。

在一起生活的日子里,有悲伤和快乐,有疲劳和汗水,但更多的是快乐和幸福。

孩子们给了我这种快乐和幸福。

我爱孩子们,孩子们也爱我。

正是因为有了爱,我才充满了喜悦,也正是因为有了爱,我融入了孩子们的内心,使我对班上的每个孩子都有了更深的'了解。

虽然有时他们会因为淘气而抱怨和生气,但他们也会因为不服从而发脾气。

虽然我因工作繁忙而感到疲惫,但我对孩子的爱总是让我的心充满强烈的责任感:例如,我认为我是一名教师。

我想像我的母亲一样引导这些孩子,爱他们,教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励我真诚地拥抱每一个孩子。

日夜与他们相处,一起生活在一所充满爱的学校里。

我一直认为它们都是好玉器,没有经过修改,等着我来雕刻。

虽然他们的表面并不光滑,但他们的心是纯洁的。

我想用一颗真诚的心和一种责任感来教育他们。

这种情绪让我少了责备,多了宽容,少了要求,多了理解,少了抱怨,多了对孩子的爱。

我想只要我用心去爱,孩子们就会是最好的。

在工作中,严格要求自己,遵守幼儿园各项制度,与同事相处融洽,不懂就问问题,不早退、不旷工。

积极参与园区内外各项活动,服从领导安排,努力以最高的幼儿教师专业水平要求自己,全心全意做好教育教学工作。

因为小班的孩子还小,刚进公园的时候,很多孩子都在哭,自理能力差,所以我们注重稳定孩子的情绪,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。

在我们的精心教育下,孩子们的自理能力有了很大的提高。

例如,大多数孩子经常穿错鞋子,但现在他们已经有了很大的进步。

从这学期开始,在老师们的共同努力下,我们班的孩子们学会了照顾自己:比如,他们能正确使用自己的毛巾和杯子,养成把垃圾扔进垃圾箱的习惯,知道如何与孩子相处,知道如何问候老师和老人等等。

幼儿教师个人工作优秀总结5篇

幼儿教师个人工作优秀总结5篇

幼儿教师个人工作优秀总结5篇幼儿教师个人工作优秀总结【5篇】你认为幼儿教师工作总结怎么写才优秀呢?教师必须对自己的学识和能力有足够的自信心,这样才能让学生感觉到踏实。

今天的小编给大家分享了幼儿教师个人工作优秀总结【5篇】,希望能帮到你。

幼儿教师个人工作优秀总结篇1转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。

回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。

下面分几个方面来说一说:一、思想方面:本人能积极参加政治学习,遵守园所纪律,团结同事,热心帮助同事;态度端正,勤奋刻苦;班级工作认真负责。

二、班级工作:爱孩子就要了解孩子,包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。

这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

为了了解孩子我每天都和他们在一起,课间和他们一起做游戏,中午休息时和他们说说话,在闲谈过程中了解他们的基本情况。

经过长时间的了解,知道了许多。

在平时能主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子,做好我们的家园联系。

在生活中,我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。

最近孩子感冒比较多,我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况,关心孩子的健康。

在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。

当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做孩子的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。

正因为有了师爱,教师才能赢得孩子的信赖,孩子才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。

师爱要全面、公平。

全面公平的爱是指教师要热爱每一个孩子。

学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

三、教育教学方面:现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

幼儿教师个人工作总结精选15篇

幼儿教师个人工作总结精选15篇

幼儿教师个人工作总结精选15篇幼儿教师个人工作总结1一、不断学习,努力进步自身素质。

本学期,我们到市五幼进行学习,在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。

由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群fa育未完全,手眼协调能力弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。

针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用童谣地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念童谣声中又浓又满地着色。

色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的爱好也进步了。

二,在教研活动中,我也能认真投进,认真学习。

我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。

如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言,还有以往的经验。

教具的设计要根据幼儿年龄特点等。

许很多多的一次次积累和实践,让我知道了很多以前不知道的东西,从中我也学到了很多知识,也成长了。

在各次教育活动交流,质量自查,及各项活动中,我都能积极预备认真参与。

每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。

而是仔细想想,认真听听,好好学学。

哪儿还不够,该怎样做会妥当。

”林老师说的那句话很对"没有一堂课是完美的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新"通过这一次又一次的自我反思和别人的`评价,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

在空余时间,我会阅读一些幼教杂志,往图书馆翻阅有关幼教资料,往购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。

我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

三、全身心的投进,热爱尊重理解幼儿。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所进步,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。

在半日活动中不仅以游戏贯串各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所进步。

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)

幼儿教师个人工作总结(精选8篇)在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,写出一篇好的文档,不仅能够让人赏心悦目,更体现了一个人的能力,以下是我为大家精心整理的《幼儿教师个人工作总结(精选8篇)》,一起来看看吧!幼儿教师个人工作总结1 望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感回顾这过去的一年,我所带班级能按照省示范园的一日常规要求,对照新的纲要的精神,在园领导的合理安排下,认真实施各项活动,丰富幼儿的生活,开阔幼儿的视野,使幼儿得到全面的发展。

得到了很好的提高。

一、教育教学方面严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,用心向上的精神状态。

有的家长说:“你每一天和这些不懂事的孩子们一齐要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。

”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,个性是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们— 1—树立自信。

适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一齐学习,一齐游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

二、家长工作方面我随时与家长沟通孩子的状况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改善工作,取得家长的理解、支持与帮忙。

这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对他很好,爱上了大一班”。

几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个群众对他们有必须的吸引力,是一个温暖的群众。

幼儿教师个人工作总结范文5篇

幼儿教师个人工作总结范文5篇

幼儿教师个人工作总结范文2020(一)转眼间本学期的教学工作已圆满结束。

一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到。

孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。

以下是本人这个学年的工作总结:一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。

我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。

工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

积极要求进步。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

这也是我一直以来坚持的努力方向。

遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。

引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。

利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。

三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。

为了更好的迎接一级园验收,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

幼师个人工作总结6篇

幼师个人工作总结6篇

幼师个人工作总结6篇幼师个人工作总结 (1)一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。

认真学习马列主义、##思想,并通过多种形式来了解国内外的时世政治。

以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。

二、工作方面教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。

在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。

我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。

在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。

物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。

在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。

而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。

结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。

因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。

在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。

2.家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。

因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。

我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。

通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。

家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。

幼儿园教师2020年度考核个人工作总结

幼儿园教师2020年度考核个人工作总结

幼儿园教师2020年度考核个人工作总结转眼之间,一年就这样过去了,又到写年终工作总结的时候了,现在来回想一下你这一年的工作,看看自己工作完成的怎么样下面就是小编给大家带来的幼儿园教师2020年度考核个人工作总结5篇,希望能帮助到大家!幼儿园教师2020年度考核个人工作总结一时光飞逝,岁月如流。

回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。

在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。

在此,我将自己的工作总结如下:一、政治思想方面本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。

坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解中央贯彻的一些思想。

平时关心时事,坚持读报看报,了解最新讯息。

我认真学习《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。

我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

二、教育教学方面本学期我们中班有47名幼儿。

我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。

同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯。

在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。

在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。

每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。

通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。

幼儿教师个人年度工作总结(5篇)

幼儿教师个人年度工作总结(5篇)

幼儿教师个人年度工作总结(5篇)1.幼儿教师个人年度工作总结一年结束了,与我朝夕相伴的孩子们离开了。

此时此刻欢笑、惆怅,不舍涌上心头。

对待“幼师”这个职业,我始终保持着刚出校园时的那份热情,我相信:你付出了多少,就会收获多少。

我愿意尽自己的能力培育孩子们,我愿意付出我所有的情感。

一直以来很感谢孩子和家长们对我的信任,很感谢同事们给予我的帮助,让我顺利将孩子们送入幼儿园。

一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。

在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。

并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、教育教学方面爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。

在我刚接接到本班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

幼儿教师个人工作总结20205篇

幼儿教师个人工作总结20205篇

幼儿教师个人工作总结20205篇一段时间的工作结束了,作为一名幼儿教师也应该好好地去回顾一番工作,下面是由小编为大家整理的“幼儿教师个人工作总结2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿教师个人工作总结2020(一)转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。

孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作。

现将这学期的工作总结如下:一、思想方面作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地研究进取,才能更加进步。

在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起研究了《纲要》。

并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。

提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。

二、保教事情在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师研究,观摩其他教师上课。

以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。

通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也提高了。

但在合作、分享的方面还需加强。

,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。

因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。

并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。

在研究方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。

2020幼儿教师年度考核工作总结5篇精选

2020幼儿教师年度考核工作总结5篇精选

2020幼儿教师年度考核工作总结5篇精选2020幼儿教师年度考核工作总结1看着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。

我在思想上高标准的严格要求自己。

积极参加园内各项活动,并认真做记录。

做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

幼儿教师个人工作总结5篇

幼儿教师个人工作总结5篇

幼儿教师个人工作总结5篇幼儿教师个人工作总结篇1从事教育的我需要不断地学习,以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。

本学年自开学以来,我从自己的教学实际出发,不断养成自我学习与自我反思的习惯。

从自己的教学中寻找突破口,为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶。

一、完成情况1、这次研修让我彻底转变了教育观念,我深刻认识到:幼儿是活动的主人,教育活动应是幼儿精彩展示的舞台。

改变了过去以教师为中心的陈旧教育观念。

2、通过学习,我解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭教育活动、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高教育活动教学效率打下了良好的基础。

在研修的过程中,学到了许多优秀的教师经验,开阔了视野,充实了自己。

3、出色地完成了幼儿园安排的教师培训任务,达到了预期的效果。

二、研修过程1、加强师德修养,爱岗敬业,关心热爱每一位幼儿,不体罚和变相体罚幼儿,公平对待每一位幼儿,不仅做好幼儿学习上的好老师,更要做好幼儿思想道德品质上的领路人,关心幼儿身心健康的发展,增强责任心和使命感,通过学习《师德规范》《教师法》等书籍,不断提高自身的道德素养和人格魅力,争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

2、充分利用学校的资源优势,积极参加网络技术培训,学习网页制作技术和各种课件的制作技术。

通过学习,努力实现信息技术与教学工作的整合。

每学期上交一份优秀的网络教学教案。

3、积极参加新课程改革专题培训,树立正确的教育观念,努力提高教育教学水平。

经常观摩教师的优秀课例,学习他们先进的教育观念和教育教学方法,在自己的教育教学实践中进行试用,并及时反省。

4、以课题研究实验为平台,将课题研究与教学实践紧密结合,提升自己教育教学科研的意识和能力。

5、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理,存入档案,并经常进行自我反思,争取每课1反思,每周1总结,每月1自评,反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适,以加深对教学活动规律的认识理解,从而适应不断发展变化着的教育要求。

幼儿教师个人工作总结

幼儿教师个人工作总结

幼儿教师个人工作总结2020年度幼儿教师个人工作总结(精选11篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候抽出时间写写工作总结了。

你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是店铺帮大家整理的幼儿教师个人工作总结(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿教师个人工作总结1时光飞逝,我已参加幼教工作有六年来,对于本学期在工作中总结的经验如下:一、家长工作家长工作直接关系到班级各项工作的顺利开展,而老师与家长之间的交往与沟通决定了工作的成效。

首先,我觉得和家长沟通不仅只有语言,面部表情也尤为重要,法国著名的作家罗曼。

罗兰说过“面部的表情是培养成功的语言”,这种语言比嘴里讲的语言更复杂到千万倍。

所以,当老师面对家长时首先要微笑。

微笑是一缕春风,是和谐的阳光,是人与人沟通的桥梁,是理解、是尊重。

每天放学时,家长在门口接送孩子。

也许我们这时候刚上完一节课有点口干舌燥,也许刚好有几个调皮的孩子,让我们焦头烂额。

面对家长时我们必须抛开一切烦恼,露出最真诚的微笑,因为只有这样才能收获更多的微笑。

家长接待时虽然只有短短的几分钟,但一学期积累下来却是我们与家长接触最长的时间,这段时间是尤为重要的。

比如说放学时家长接送孩子,跟家长交流的语言要简短,因为这段时间有很多家长都在接孩子,如果你想和某位家长交流的时间太长,其他的家长难免会不耐烦。

所以在这段时间与家长交流一般在一两句比较好。

与家长交流要以表扬为主或孩子的身体状况。

绝不能批评,因为这时有很多家长会让该孩子的家长觉得很丢脸。

如果有重要的事与家长交流可以安排其他的时间。

二、班级管理工作首先要细心,把班级工作放在心里,如果工作太多,可以把所有工作记在本子里理清楚,也要让班里其他老师了解,这样可以减少工作的失误。

如:女孩子都喜欢带一些漂亮的小饰品,每到午睡时,总是有几位女孩子摘下卡子拿着玩不睡觉,有的孩子把卡子弄坏、起来找不到,起床后老师就被子、褥子枕头到处找。

幼师个人工作总结(精选6篇)

幼师个人工作总结(精选6篇)

最新幼师个人工作总结〔精选6篇〕最新幼师个人工作总结〔精选6篇〕幼师个人工作总结1时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。

但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一齐游戏、互相配合共同完成各项班务工作。

大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学互相衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。

透过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,进步保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长。

现将本学期幼儿园老师工作总结如下:不断学习进步自身素质进步自身素质只有透过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的职责心,才能进步自身的素质和教学本领。

本人在本学期中,用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。

只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。

在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案,教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。

家长是非常重视的。

这一学期中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。

在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师交流,保证知识的正确性。

我们还仔细理解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

平安工作不容无视生命平安高于一切。

为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进展平安教育,进步幼儿的平安意识及自我保护的潜力,并深化进展平安教育及检查,做到防患于未然。

2020年幼儿园教师个人工作总结范文3篇

2020年幼儿园教师个人工作总结范文3篇

2020年幼儿园教师个人工作总结范文3篇【篇一】2020年幼儿园教师个人工作总结范文紧张而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,利用多种途径,培养幼儿的各方面的潜力,此刻每个幼儿的潜力都在不一样的程度上有了很大提高。

现将本班的各项工作做出了以下的总结:在本班两位教师的共同努力下,本班的各项工作都得以利完成。

一、教育教学状况:本人作为一位班主任,在园领导及各位教师的支持与帮忙下,与班上的另一位有孕在身的李教师配合。

我们常利用业余时光,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的资料。

虽然我们教师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正好处上做到师生平等。

纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习状况告诉我们,我们的教学资料、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。

同时也是他们喜爱的、感兴趣的。

为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如:外出观摩及在网上查阅等。

在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课,效果教好。

二、保育、安全工作状况:我们在注重培养幼儿生活自理潜力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理潜力有了很大的提高,并养成了良好生活卫生习惯,我们每一天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。

同时还个性注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。

精选2020幼儿园教师工作总结五篇

精选2020幼儿园教师工作总结五篇

精选2020幼儿园教师工作总结五篇对于幼师来讲,最重要的就是认真做好家长工作,取得家长的信任,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的幼儿园教师工作总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!幼儿园教师工作总结篇一伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小一班的孩子们也将要变成中一班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。

本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,现总结如下:一、工作态度在工作中,本人能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

二、教育教学工作1、本学期仍然按照幼儿园的安排对幼儿进行分组上课。

严格按照周计划表的课程安排给幼儿上课。

2、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,随时撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

3、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。

在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

三、保育工作在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、培养幼儿养成良好的入厕洗手喝水的习惯,做到排好队,不推不挤有序进行。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

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2020年幼儿教师个人工作总结4篇一、政治思维方面:酷爱共产党,虔诚于党的教导奇迹,经心全意为幼儿和家长办事. 自己能踊跃列入政治进修,遵照劳动规律,联结同道,酷爱集体,听从调配,对班级事情当真担任,在工作中起劲求真、务实、求新。

以踊跃热忱的心态去实现向导部署的各项事情。

踊跃请求前进。

爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公道、恭敬的看待每个孩子。

二、教学工作方面:从本班幼儿的实践情形起程,设计好每个月主题活动,经心安排好每周规划活动内容,当真构造好每节活动。

在活动中,让幼儿在实践操纵中进修,使幼儿真正成为进修的仆人,在取得周全、调和进展的同时也失掉本性的进展。

这也是我始终以来保持的起劲偏向。

1、从平常生存抓起,培植幼儿精良的生存卫生习性,训练幼儿的身材素养。

一个学期以来,我严峻遵照幼儿园的卫生轨制,严抓幼儿的卫生情形,教导幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改换衣物和袜子等。

常常部署时候让幼儿多喝水,培植幼儿精良的进餐习性。

无论在举行活动时或是歇息时,都亲近属意幼儿的身材状态,常常查抄幼儿是不是有发热状态或其余不舒服的状态。

此外,针对当初的孩子都是独生子女,家长都异常溺爱,甚么工作都经办接替,养成为了孩子的一些不良行动,针对这些情形,我经由过程晨间发言、小故事举行有目标、有针对的教导,培植幼儿联结和睦、诚恳大胆、知错就改、酷爱劳动、乐于助人等精良的质量。

一个学期以来,孩子们都拥有精良的进修习性、进餐习性、卫生习性、身材素养慢慢回升。

2、严抓幼儿的平安题目,加强幼儿的平安认识,增长幼儿的平安常识。

在平常生存中,时辰揭示幼儿注重平安,常常查抄班上的环境有否存在平安隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到实时发明,实时肃清。

每次出外活动前,先视察四周围的环境是不是存在一些平安隐患,如果有便实时肃清,然后再领导幼儿举行活动。

本期我班未产生平安变乱。

三、家长事情方面一个学期以来,我与家长们相处得很痛快,事情得到了家长们的同等认可和褒扬。

日常平凡,常常经由过程面谈的方式来与家长们交换教导心得,交换幼儿在家、在园的体现情形,配合寻找出教导幼儿的要领,子细倾听家长们的看法和见解。

其次.定时改换故里联络栏.给家长们供应最新的幼教咨讯.并且班上的各项活动需求家长支撑时,家长们都赋予了最大的支撑。

四、列入活动和营业学习方面。

3 、在事情之余,我经由过程函授的体式格局不息进步本人的业余文明常识,我还常常上彀扫瞄教导网页,应用现代化的网络手法,吸取最新的教导理念和教导要领,扩充本人的视线,不息为本人充电。

看到好的信息能实时摘录上去.同时向有教训的先生讨教,在做中学,在学中做,不息积存教学工作教训,使本人各方面都迈向一个新的台阶。

五、意识工作中的缺乏,起劲前进。

我还应增强营业研讨,实时深思,随时总结,不息改良工作中的缺乏。

本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级测验。

但愿在来年的工作中,争夺使我的事情更上一层楼。

本期的事情马上完结,我的事情也在严重而又空虚的时间里度过了。

回首这学年,劳碌而痛快的事情,让我成长了不少,也取得了必定的问题。

在这里我对本学期的事情做个小结,并从中拮取英华加以保管,追寻缺乏加以填补,争夺在新的一年中获得更大的前进。

一、思维政治方面教员被喻为人类魂魄的工程师,教员的政治思维会间接影响到孩子。

我在思想上高标准的严峻请求本人。

踊跃列入园内各项活动,并当真做好记载。

做到不早退、不迟到,树立为人师表的抽象。

二、教导教学工作方面从本班幼儿的实践情形起程,设计好主题活动,经心安排好每周规划活动的内容,当真构造好每节活动。

在活动中,让幼儿在实践操纵中进修,使幼儿真正成为进修的仆人,在取得周全、调和进展的同时也失掉本性的进展。

1、从生存抓起,培植幼儿精良的惯例习性。

本学期,依据我班的几个缺点,偏重开展如下活动来促使班级惯例精良民风的构成:对前进的幼儿实时褒扬,对落伍的幼儿赋予鼓动勉励;在活动中,我有针对性的对个体幼儿举行教导,做到“三轻”即:措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、天天坚持幼儿户外体育活动时候,领导幼儿当真开展各项体育活动、训练身材。

在每周规划活动中,依据幼儿的近况情形,正当设计好逐日的户外体育活动内容和运动量。

3、为幼儿建立精良的进修环境,经心抉择适宜幼儿的教学工作要领,充沛预备教具。

在每一次活动中,我还注意到掘客每次活动的游戏代价,让幼儿在游戏活动中失掉自我进展。

注意环境的建立,让幼儿在环境中进修,经由过程与环境、资料的互动,使幼儿失掉进展。

三、营业进修方面我粗浅的认识到,时期在进展,社会在前进,教导教学工作观点也在不息更新和变更,我非常注意营业进修,不段空虚本人,剖解本人,重视本人,不息为本人充电,进步本身素养,进步文明业余常识程度。

我也体会到在有幼儿园这个联结、向上的群体中,前进是一种需要和幸免;我应用空余的时候翻阅一些无关幼教方面的册本,从中懂得最新的幼教静态,进修幼教杂志上的文章,懂得幼教革新的新动向,踊跃向有教训的先生进修讨教,做中学、学中做,不段积存教训,使本人的营业程度有所进步,有所进展。

四、家长事情方面先生和家长经由过程交换,能够懂得幼儿在家和幼儿园的情形,以是,家长和先生的交换显得尚为首要,天天下学后,我都实时向家长反应该幼儿当天的规律与进修的情形,做好的赋予实时的鼓动勉励和褒扬,做得不敷的请家长合营,助幼儿纠正。

如发明缺席的幼儿,我实时打电话与家长问候幼儿的身材康健状态,确切做好故里同步事情。

幼儿园教导是一个庞杂的教导,不是家庭、幼儿园能够独自胜任的,它需求二者接个能力取得好的效果。

让家长懂得孩子在园的情形,同时也让我们懂得孩子在家的情形,互相懂得,同时吸收家长对幼儿园教导和治理事情的看法和倡议,努力使孩子失掉更全面的进展。

五、存在的缺乏1、在当前的工作中力图做到“今日事今日毕”,防止因本身懈怠造成的疲塌征象。

2、工作中更严峻的请求本人起劲进步本人阐发题目才能和科研才能。

“谁爱孩子,孩子就爱他。

惟独爱孩子的人,他才能够教导孩子。

”在当前的工作中我将居心去爱每个孩子。

起劲降服本身的缺点,争夺更大的前进。

作为一位幼儿教员不但要治理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不息的进步本身的素养,不息的美满本身教养,不息的吸收教训。

这学期,我起劲作好本职事情,但也存在着缺乏,对本人不足高要求。

我会在往后的工作中加以改良,连续起劲,跟上社会时期的措施。

转眼间,又过了一年了。

在这一年多以来,我能当真实现本职事情,不管是思维政治方面、教导教学工作方面,保育事情方面都有了必定的前进。

在政治思维方面,自己保持拥戴共产党的向导,保持党的基础准绳,体贴国度小事,当真列入政治进修,写好心得体味,懂得党中央贯彻的一些思维。

日常平凡体贴时势,保持读报看报,懂得最新讯息。

在教导教学上,能注意保教连系,周全进展的准绳,恭敬每一位幼儿,进展他们的本性。

每学期都能依据新《大纲》的精神及园部事情规划,照本班幼儿的实践情形制订班级事情规划,周规划,迷信部署幼儿一日活动,保障幼儿消息连系,促成幼儿身心周全进展。

在开展半日教学工作活动中,既注重面向全部又注重个体差别,经由过程开展厚实多彩的地区活动,有目标有针对性对个体幼儿举行耐烦细腻地指点。

能依据本班幼儿的特色寓教于乐,充沛调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。

尤其是在开展“脚色游戏”中,能应用废旧物品,和幼儿配合制造游戏资料,鼓动勉励幼儿自动慷慨地介入游戏,互相交换,培养了他们的书面语抒发才能,来往才能和联结分工的才能,使脚色游戏开展的有声有色。

在开展主题畛域活动中,从幼儿的乐趣起程,无意识的从幼儿中天生课题,让幼儿能晓得本人想懂得的常识和游戏。

这学期在保育事情方面,当真实现每件下级交给的使命,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿释怀的在园游戏,做好每一个消毒环节。

在幼儿的一日环节中,不时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教连系,在生存环节渗入教导,使幼儿加强自我维护才能及自理才能。

为了进步本身的营业程度,参加了电大的开放教导本科的进修及幼教构造的种种培训、讲座,听取了当代教导信息,了解了“大纲”精神,为往后落实“大纲”打下根底。

往后要不息学习新的幼教常识,改掉浮躁的故障,争获得更大的前进。

一年的事情马上完结,回首一年来,在思维政治、营业才能等方面都有很大的前进,当然也存在着缺乏。

现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为往后的事情开展奠基精良的基矗一、政治思维方面我果断拥戴共产党的向导,以马列主义、毛泽东思维、邓小平理论和“xx”首要思想为指示,踊跃列入时势政治,不息进步本人的政治思维素养,增强素养教导理论,更新本人的教导观点,树立育工资本的思维。

同时增强教导法令法例的进修,进步依法从教的程度,受苦研讨营业,当真执行岗亭职责,体贴、护每一位幼儿,严峻遵照学校的规章轨制。

二、保教事情(一)踏实抓好教导教学工作事情工作中虚心向处置幼儿教导教训厚实的教员进修,观赏教员上课,踊跃列入园本教研活动,以新《大纲》为指示,切近幼儿的和岁数特性来抉择幼儿感兴趣的事物和题目,制订出确切可行的月规划、周规划,并当真构造好半日活动。

在活动中,能恰本地抉择和应用教具,看重教学工作内容的趣味性,增添幼儿的实践操纵活动,以游戏为基础活动,使幼儿为被动进修转化为自动进修。

在教学工作中,我还不断地对本人的教导实践举行深思,找出题目的关键,改良教导的体式格局、计谋等,收到了必定的结果。

一年以来,依据幼儿的岁数特色,将人格教导贯通于教学工作活动中。

环抱传统德教导,开展了《伤心小副手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《他人的货色我不拿》、《我的一家》等屡次主题活动,培植幼儿精良的行动习性和文明礼节,使孩子们从刚入园时的哭闹、惧怕、乱扔果皮纸屑等,酿成一个个活跃可恶、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子当初变得有礼貌违心自动与人打招呼了。

(二)全身心的投入连系酷爱恭敬懂得幼儿本年度负责小班副班主任,三位教员轮流当保育员。

这个班有28个小朋友并且岁数还很小,还很不懂事。

别说自理才能了,就连一点规律观点都没有。

针对这一情形咱们三位教员配合商议规律自主才能一路抓、同时经由起劲,我们班小朋友可以说前进很快,家长反应也不错自主才能方面咱们保持侧面教导,对幼儿褒扬为主,强化他们的自我办事认识转变他们依附思维。

对幼儿行动体现赋予确定赞扬鼓动勉励,使幼儿可以或许更有决心信念,更积极地做好工作实现使命咱们先生做到当令赞助进步幼儿自主才能实时与家长相同争夺家长合营规律方面:对少部分幼儿涌现的不良行动采用实时阐发缘故原由品评品评赋予过度教导疏导幼儿养成精良行动习性逐步的做到遵照规律咱们起劲下,幼儿开端爱好上幼儿园爱好与小朋友一路上课、做游戏结子了许多好朋友。

他们还学会了很多规矩用语开端生存自主才能教学工作方面,幼儿更是本来根底上有分歧水平进步,特别是童谣、听故事、唱歌等方面,有了很好问题。

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