四年级上册英语复习课件-Unit 1 My classroom｜人教(PEP)(2018秋) (共27张PPT)
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人教版(PEP)四年级上册英语unit 1 My classroom图文完美版(课堂PPT)
56
wall
57
The wall is…
58
Read the new words after tape.
59
将下列单词与之相对应的图片用线连起来
wall floor teacher’s desk fan computer
60
What coclour do you like？
61
看右图， 在空白处 写出相应 的单词
65
Read after the tape.
66
看图背对话
67
点拨：
1. Let’s clean the classroom. 意思是 “让我们打扫教室吧。” 用建议对 方去做某事，其否定句为：Don’t let’s clean the classroom.或Let’s not clean the classroom.
Close the door
20
A: What’s this? B: It’s _a_l_ig__h_t _. A: Let’s _tu_r_n__o_n_t_h_e__li_g_h_t_.
turn off the light
21
A: What’s this? B: It’ _a_p_i_c_t_u_re_. A: Let’s p__u_t _u_p_t_h_e__p_ic_t_u_r_e.
78
点拨：
1. There is a bee in our classroom. 意思是“在教室里有一只蜜蜂。” 此句为 There be句型，其结构为：There is/are+sb./sth.+表示地点的词或短语。表示 “在某地有某物”。如： There are many students under the tree.在 树底下有许多学生。 2. Look! It’s one the light. “看！它在灯上。” Look“看”，在此句中用来引起对方的注意。
wall
57
The wall is…
58
Read the new words after tape.
59
将下列单词与之相对应的图片用线连起来
wall floor teacher’s desk fan computer
60
What coclour do you like？
61
看右图， 在空白处 写出相应 的单词
65
Read after the tape.
66
看图背对话
67
点拨：
1. Let’s clean the classroom. 意思是 “让我们打扫教室吧。” 用建议对 方去做某事，其否定句为：Don’t let’s clean the classroom.或Let’s not clean the classroom.
Close the door
20
A: What’s this? B: It’s _a_l_ig__h_t _. A: Let’s _tu_r_n__o_n_t_h_e__li_g_h_t_.
turn off the light
21
A: What’s this? B: It’ _a_p_i_c_t_u_re_. A: Let’s p__u_t _u_p_t_h_e__p_ic_t_u_r_e.
78
点拨：
1. There is a bee in our classroom. 意思是“在教室里有一只蜜蜂。” 此句为 There be句型，其结构为：There is/are+sb./sth.+表示地点的词或短语。表示 “在某地有某物”。如： There are many students under the tree.在 树底下有许多学生。 2. Look! It’s one the light. “看！它在灯上。” Look“看”，在此句中用来引起对方的注意。
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教(PEP) (20)PPT
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT
Turn on the light
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT
Open the door
•
5．含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄，一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ，故意 不直接 表达想 表达的 内容， 而把它 隐含在 字里行 间；一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格，采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料， 不仅要 理解它 字面的 含意， 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ，即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT
Our classroom is our home We should keep it neat and tidy.
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT
Homework:
1.A let’s learn 新单词读熟练并 抄一遍； 2.画一张自己理想的教室，向 大家描述它是什么样子的。
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT
四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT 四年级上册英语课件Unit 1 My classroom人教（PEP） (20)PPT
人教pep四年级上册 Unit1 My classroom 课件
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Let’s sing
What’s in your new classroom? Four walls and a floor, Pictures and windows, and a yellow door!
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欢乐记单词
新的教室真漂亮，大家都来看一看， 黄色的门（wall），透亮的窗（window）， 耀眼的灯（light），白色的墙（wall）， 讲台（teacher's desk）真气派， 黑板（blackboard）长又宽， 扫扫地（floor），擦擦电脑（computer）， 风扇（fan）凉风阵阵吹，干干净净真舒服。
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Read, listen and chant.
Read, listen and tick(√).
1.
cat cake
3.
hat hate
2.
dad date
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Listen, circle and write.
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Let’s learn
computer
fan
teacher’s
wall
desk
Look! This is the new classroom. The door is orange.
floor
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我是书法家！
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fan wall floor computer teacher’s desk
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看图说一说！
Look! This is the new classroom. The door is orange.
。
【小贴士】常见方 位介词：
此句是由Where引导的特殊疑问句 ，用来询问某人或某物在哪里。 句型结构：Where+be(is/are)+主语? 答语：主语+ be(is/are)+方位介词+其他.
Unit1Myclassroom(课件)人教PEP版英语四年级上册
第2课时
What’s your ideal classroom, Mike?
Warming up
Let me draw it !
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
Look! This is my ideal classroom.
Unit 1 My classroom
第1课时
Warming up
How do you like your classroom? Can you tell me what’s in it?
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
light
Four lights.
blackboard
What’s in your
classroom?
知识讲解
This is my classroom. We take classes in the classroom.
A door
light
and three
windows.
door
blackboard
windo
teacher’sw
desk des
k chair
pictur e
知识讲解
What’s in your classroom? 你的教室里有什么？
这是一个特殊疑问句，what’s是what is的缩写形式。 what意为“什么”，is意为“是”，介词in表示“在……里面”。
What’s in your bedroom? 你的房间里有什么？
课堂小结
clean 打扫 help 帮助 floor 地板 fun 有趣的 play a game 玩游戏
What’s your ideal classroom, Mike?
Warming up
Let me draw it !
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
Look! This is my ideal classroom.
Unit 1 My classroom
第1课时
Warming up
How do you like your classroom? Can you tell me what’s in it?
知识讲解 This is my classroom. We take classes in the classroom.
light
Four lights.
blackboard
What’s in your
classroom?
知识讲解
This is my classroom. We take classes in the classroom.
A door
light
and three
windows.
door
blackboard
windo
teacher’sw
desk des
k chair
pictur e
知识讲解
What’s in your classroom? 你的教室里有什么？
这是一个特殊疑问句，what’s是what is的缩写形式。 what意为“什么”，is意为“是”，介词in表示“在……里面”。
What’s in your bedroom? 你的房间里有什么？
课堂小结
clean 打扫 help 帮助 floor 地板 fun 有趣的 play a game 玩游戏
人教版(PEP)四年级英语上册Unit 1 My classroom PA Let's learn 课件 课件
PEP小学英语四年级上册
Unit 1 My classroom PA Let’s learn
第一课时
Let’s sing
In my classroom
Hey, Dola. What’s in your bag?
one book two pencils
one pen
one book, two pencils and one pen are in my bag.
desk chair many desks and chairs
one door
Open the door
light
two lights
Turn on the light
window
Close the window
picture
Put up the picture
blackboard
Clean the blackboard
Put up the picture.
Clean the blackboard.
Let’s do
picture
Put Байду номын сангаасp the star
Listen and number .
5
1
3
4
2
Pair work
What’s in the classroom?
Practice
一、单项选择。
（ ( ）1. Six ________ are in the classroom. A. window A. in B. lights B. on B. Close C. door C. under C. Put up C. window ) 2. What’s _________the classroom, Li Yang?
Unit 1 My classroom PA Let’s learn
第一课时
Let’s sing
In my classroom
Hey, Dola. What’s in your bag?
one book two pencils
one pen
one book, two pencils and one pen are in my bag.
desk chair many desks and chairs
one door
Open the door
light
two lights
Turn on the light
window
Close the window
picture
Put up the picture
blackboard
Clean the blackboard
Put up the picture.
Clean the blackboard.
Let’s do
picture
Put Байду номын сангаасp the star
Listen and number .
5
1
3
4
2
Pair work
What’s in the classroom?
Practice
一、单项选择。
（ ( ）1. Six ________ are in the classroom. A. window A. in B. lights B. on B. Close C. door C. under C. Put up C. window ) 2. What’s _________the classroom, Li Yang?
小学英语人教版(PEP)四年级上册Unit1 My Classroom lesson1课件
Unit1 My classroom
In the classroom
A:Where is the bird? B:It’s on the house.
A:Where is the bird? B:It’s in the house.
A:Where is the bird? B:It’s under the house.
Let’s play
Home work
跟读录音，读英语书P4，读3遍。
Do you know them？
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月20日星期三2021/10/202021/10/202021/10/20 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/202021/10/202021/10/2010/20/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/202021/10/20October 20, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/202021/10/202021/10/202021/10/20
In, in, in the desk, my bag is in the desk.
On, on, on the desk, my book is on the desk.
In the classroom
A:Where is the bird? B:It’s on the house.
A:Where is the bird? B:It’s in the house.
A:Where is the bird? B:It’s under the house.
Let’s play
Home work
跟读录音，读英语书P4，读3遍。
Do you know them？
11、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。2021年10月20日星期三2021/10/202021/10/202021/10/20 17、播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。2021年10月 2021/10/202021/10/202021/10/2010/20/2021 18、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/202021/10/20October 20, 2021 19、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/202021/10/202021/10/202021/10/20
In, in, in the desk, my bag is in the desk.
On, on, on the desk, my book is on the desk.
人教版(PEP)四年级上册Unit1MyclassroomPartC课件
I hope(希望) there is a football in the classroom. I like my classroom. I XXX study hard.
(努力学习)
Describe our classroom:
My classroom
I am ______. I have a ____ classroom.
in the classroom. I XXX study hard.
(努力学习)
My Classroom
I am Tom. I have a nice classroom. There's a computer in the classroom. It's on the wall. There are desks and chairs in the classroom. They are white.
(big/nice/beautiful/cool/clean)
There's a ________in the classroom.
It's on the wall.
There are_______________in the classroom
They are beautiful. I like my classroom.
.
I like the new classroom.
I XXX study hard. (努力学习)
Do you like our classroom?
Please describe（描述）our classroom.
What's your little hope（愿望） for our classroom? Write it down.Put it up here.
(努力学习)
Describe our classroom:
My classroom
I am ______. I have a ____ classroom.
in the classroom. I XXX study hard.
(努力学习)
My Classroom
I am Tom. I have a nice classroom. There's a computer in the classroom. It's on the wall. There are desks and chairs in the classroom. They are white.
(big/nice/beautiful/cool/clean)
There's a ________in the classroom.
It's on the wall.
There are_______________in the classroom
They are beautiful. I like my classroom.
.
I like the new classroom.
I XXX study hard. (努力学习)
Do you like our classroom?
Please describe（描述）our classroom.
What's your little hope（愿望） for our classroom? Write it down.Put it up here.
人教版PEP四年级英语上册《unit1 My Classroom》优课件
OK!
Let’s clean the windows.
Let’s talk
OK!
Let me clean the blackboard.
Let’s talk
Let me clean the room!
Let’s talk
Let me help you.
Let’s talk
Let me help you.
A. 打扫教室 B. 擦讲台 C. 擦门 D. 擦窗户 E. 擦黑板 F. 擦课桌
❖不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月31日星期四2022/3/312022/3/312022/3/31 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月2022/3/312022/3/312022/3/313/31/2022 ❖正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/312022/3/31March 31, 2022 ❖书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
小学英语（PEP）四年级上册
Unit 1 My classroom 第 4课时
Let’s review
What’s this?
Let’s review
classroom 教室源自Let’s reviewblackboard
picture
window light door
Let’s review
Dialogue practice:
擦窗户
Let’s play
clean the +
clean the desks
擦桌子
人教版PEP四年级英语上册《unit1 My Classroom》优课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
小学英语（PEP）四年级上册
Unit 1 My classroom 第 4课时
Let’s review
What’s this?
Let’s review
classroom 教室
Let’s review
blackboard
picture
window light doorห้องสมุดไป่ตู้
Let’s review
Dialogue practice:
Thank you!
Let’s talk
Let’s play
clean the +
clean the classroom
打扫教室
Let’s play
clean the +
clean the blackboard
擦黑板
Let’s play
clean the +
clean the windows
OK!
Let’s clean the windows.
Let’s talk
OK!
Let me clean the blackboard.
Let’s talk
Let me clean the room!
Let’s talk
Let me help you.
Let’s talk
Let me help you.
A. 打扫教室 B. 擦讲台 C. 擦门 D. 擦窗户 E. 擦黑板 F. 擦课桌
❖1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 ❖2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 ❖3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 ❖4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
You made my day!
我们，还在路上……
小学英语（PEP）四年级上册
Unit 1 My classroom 第 4课时
Let’s review
What’s this?
Let’s review
classroom 教室
Let’s review
blackboard
picture
window light doorห้องสมุดไป่ตู้
Let’s review
Dialogue practice:
Thank you!
Let’s talk
Let’s play
clean the +
clean the classroom
打扫教室
Let’s play
clean the +
clean the blackboard
擦黑板
Let’s play
clean the +
clean the windows
OK!
Let’s clean the windows.
Let’s talk
OK!
Let me clean the blackboard.
Let’s talk
Let me clean the room!
Let’s talk
Let me help you.
Let’s talk
Let me help you.
A. 打扫教室 B. 擦讲台 C. 擦门 D. 擦窗户 E. 擦黑板 F. 擦课桌
❖1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月12日星期六2022/2/122022/2/122022/2/12 ❖2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/122022/2/122022/2/122/12/2022 ❖3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/122022/2/12February 12, 2022 ❖4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/122022/2/122022/2/122022/2/12
人教版PEP四年级英语上册《unit1 My Classroom》优质课课件
A. 打扫教室 B. 擦讲台 C. 擦门 D. 擦窗户 E. 擦黑板 F. 擦课桌
❖ 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/72022/5/7May 7, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/72022/5/7 ❖ 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/72022/5/72022/5/75/7/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
OK!
Let’s clean the windows.
Let’s talk
OK!
Let me clean the blackboard.
Let’s talk
Let me clean the room!
Let’s talk
Let me help you.
Let’s talk
Let me help you.
擦窗户
Let’s play
clean the +
clean the desks
擦桌子
Let’s play
clean the +
clean the door
擦门
Let’s play
clean the +
clean the teacher’s desk
擦讲台
Let’s match
1. clean the classroom 2. clean the windows 3. clean the blackboard 4. clean the desks 5. clean the door 6. clean the teacher’s desk
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Review Unit 1 My classroom
PEP 四年级上册
短语 对话 语音
单词
作业 听力
你能读出这些单词吗？ 试一试吧！
classroom door
teacher’s desk window
blackboard picture
wall fan
computer
floor light
Storytime C
让我们再次熟悉下对话中的 重点句吧！
1.询问某个地方有什么东西？ What’s in the classroom ? 如何回答？ One blackboard and many desks.
2.询问某人某物在哪里？ Where is the picture ?
如何回答？
It is on the wall .
让我们一起练习下吧！
一、单项选择 1. Chen Jie :_____B______?
Mike: A blackboard , many desks and chairs . A. Who is it B. What ,s in the class C. Where is it
2. Zhang Peng :Where is your English book? Wu Yi fan:_____C_____. A. One B. It is in the pencil box C. It is in my desk
_d_o_o_r__ is yellow. The _w_i_n_d_o_w_s_ are blue .I like my
classroom .
back
Let ,s chant
让我们做些练习吧！
一、补全句子 A. Open B. Turn on C. Put up D. Close E. Clean
4. Where is it ？
5. Look! It is on the wall now .
6. It is on the fan .
7. Yes .
正确顺序：2_-__4_-_1__- _3_-_6__- _5_-_7
back
1 背诵 Let’s talk A and B 2 朗读Story time 给家人听
3. Sarah :Let __B_______ help you .
Amy: Thank you .
A. I
B. me .
C. we .
二、看图片补全句子。
Where is it ?
It is in the desk. It is under the chair. It is on the desk.
3. 向某人提出建议 如何回答？
Let ,s clean the classroom . Let me clean the windows. OK/Great/Good idea
4. There is/are句型 表示“有”的意思。 There is a blackboard in the classroom . There are two doors in the classroom .
back
让我们做些练习吧！
一、给图片找出对应的单词
( D)
(F)
( G)
(B )
A. fan B. picture C. window D. blackboard
E door F computer G light
H. teacher’s desk
(C)
( H)
(A)
(E )
二、用所给单词补全句子
door windows desks
back
让我们读一读下面两组单词， 你发现了什么？
bag
cake
cat
face
dad
make
fat
name
æ
ei
让我们一起练习下
一、判断下列单词中字母a发音是（√ ）否（×）相同。
1. cat cake
(×)
2. date dad
(× )
3. hat hate
(× )
4. make fate
chairs
teacher’s desk
blackboard
My classroom
This is my classroom. There is one_b_l_ac_k_b_o_a_r_d_ ,
many_d_e_s_k_s_ and _c_h_a_ir_s_ in my classroom .The
1. __E___the blackboard . 2. __A___the door . 3. __C___the picture . 4. __B___the light . 5. __D___the window . back
让我们来做配音小演员吧！
Let ,s talk A
Let ,s talk B
(√ )
二、听音写单词
a a-e cap
a a-e cake
a a-e map
a a-e face
back
听录音，给下面的句子重新 排序
一、听录音排序。 1. Look！ It is on the light .
2. Oh! There is a bee in our classroom .
3. Where is it now ?
PEP 四年级上册
短语 对话 语音
单词
作业 听力
你能读出这些单词吗？ 试一试吧！
classroom door
teacher’s desk window
blackboard picture
wall fan
computer
floor light
Storytime C
让我们再次熟悉下对话中的 重点句吧！
1.询问某个地方有什么东西？ What’s in the classroom ? 如何回答？ One blackboard and many desks.
2.询问某人某物在哪里？ Where is the picture ?
如何回答？
It is on the wall .
让我们一起练习下吧！
一、单项选择 1. Chen Jie :_____B______?
Mike: A blackboard , many desks and chairs . A. Who is it B. What ,s in the class C. Where is it
2. Zhang Peng :Where is your English book? Wu Yi fan:_____C_____. A. One B. It is in the pencil box C. It is in my desk
_d_o_o_r__ is yellow. The _w_i_n_d_o_w_s_ are blue .I like my
classroom .
back
Let ,s chant
让我们做些练习吧！
一、补全句子 A. Open B. Turn on C. Put up D. Close E. Clean
4. Where is it ？
5. Look! It is on the wall now .
6. It is on the fan .
7. Yes .
正确顺序：2_-__4_-_1__- _3_-_6__- _5_-_7
back
1 背诵 Let’s talk A and B 2 朗读Story time 给家人听
3. Sarah :Let __B_______ help you .
Amy: Thank you .
A. I
B. me .
C. we .
二、看图片补全句子。
Where is it ?
It is in the desk. It is under the chair. It is on the desk.
3. 向某人提出建议 如何回答？
Let ,s clean the classroom . Let me clean the windows. OK/Great/Good idea
4. There is/are句型 表示“有”的意思。 There is a blackboard in the classroom . There are two doors in the classroom .
back
让我们做些练习吧！
一、给图片找出对应的单词
( D)
(F)
( G)
(B )
A. fan B. picture C. window D. blackboard
E door F computer G light
H. teacher’s desk
(C)
( H)
(A)
(E )
二、用所给单词补全句子
door windows desks
back
让我们读一读下面两组单词， 你发现了什么？
bag
cake
cat
face
dad
make
fat
name
æ
ei
让我们一起练习下
一、判断下列单词中字母a发音是（√ ）否（×）相同。
1. cat cake
(×)
2. date dad
(× )
3. hat hate
(× )
4. make fate
chairs
teacher’s desk
blackboard
My classroom
This is my classroom. There is one_b_l_ac_k_b_o_a_r_d_ ,
many_d_e_s_k_s_ and _c_h_a_ir_s_ in my classroom .The
1. __E___the blackboard . 2. __A___the door . 3. __C___the picture . 4. __B___the light . 5. __D___the window . back
让我们来做配音小演员吧！
Let ,s talk A
Let ,s talk B
(√ )
二、听音写单词
a a-e cap
a a-e cake
a a-e map
a a-e face
back
听录音，给下面的句子重新 排序
一、听录音排序。 1. Look！ It is on the light .
2. Oh! There is a bee in our classroom .
3. Where is it now ?