2015年高一语文期末真题试卷(一)

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2015学年度下学期期末考试高一年级语文科试卷

2015学年度下学期期末考试高一年级语文科试卷

2014—2015学年度下学期期末考试高一年级语文科试卷命题学校:辽宁省实验中学命题人:贾璐王勇考试时间:150分钟满分:150分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

提笔忘字:科技进步导致文化衰退?陈雍君日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写,越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。

”显然“提笔忘字”不是个别现象,否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。

虽然现在用得着手写的地方越来越少,但在偶尔出现需要的时候,如写个便条,填个表格,答个试卷等等,“提笔忘字”却并非偶尔。

此时,人们的解决之道颇为典型:不再去翻《新华字典》,而是掏出手机按几个键,用拼音打出忘了的字。

“键盘依赖症”,就是这样活灵活现。

其实,自从选择了现代化发展之路,汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。

御牛耕地,烧火做饭,这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能,都在逐渐退出历史舞台。

生存和生活技能的更新换代,是人类文明逐渐进步的伴随现象,这是生产力不断上升的结果,是历史的必然。

然而,对于汉字书写的淡忘,却绝对是中华文化——至少是传统文化的衰退。

相对于其他生存和生活技能,汉字书写还担负着重要的文化传承作用,因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字之中。

这是汉字区别于其他字母类文字的地方,也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。

倘若大部分中国人都不再会手书汉字,将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。

作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形,我们成了数典忘祖的新文盲。

”可是,避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。

今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写得一手好字啊”这样的惊叹,但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。

因为,写一手好字已经失去了当年的实际作用,比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为,写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”,这是实用主义的选择。

徐州市2015上高一期末试题及答案

徐州市2015上高一期末试题及答案

2014~2015学年度第一学期期末抽测高一年级语文试题一、语言文字运用(18分)1.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3分)A.跫.音(qióng)玉墀.(xī)茕.茕孑立(qióng)B.颓圮.(pǐ)熨.帖(yùn)博闻强识.(zhì)C.隽.永(juàn)打夯.(hāng)命途多舛.(chuǎn)D.饿殍.(piǎo)新正.(zhēng)蓦.然回首(mù)2.下列各组词语中没有..错别字的一项是(3分)A.猝然蛟龙嫚立远视B.寥廓晨曦羽扇纶巾C.袅娜雾霭鼎垱玉石D.胡绉仓惶色厉内荏3.下列语句中有语病的一项是(3分)A.北平的好处不在处处设备得完全,而在它处处有空儿,可以使人自由的喘气;不在有许多美丽的建筑,而在建筑的四围都有空闲的地方,使它们成为美景。

B.若遇到风和日暖的午后,你一个人肯上冬郊去走走,则青天碧落之下,不但你不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气。

C.不更事的勇敢的少年,往往敢于给人解决疑问,选定医生,万一结果不佳,大抵反成了怨府,然而一用这说不清来作结束,便事事逍遥自在了。

D.到了家边,翠翠跑还家中去取小小竹子做的双管唢呐,请祖父坐在船头吹《娘送女》曲子给她听,她却同黄狗躺到门前大岩石上荫处看天上的云。

4.下列一组语句中修辞手法不同..的一项是(3分)A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

B.这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。

C.脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的。

D.尤其是黄昏时分,水面散发出阵阵幽香,宛如船歌的一串琶音。

5.下列句子中描写王熙凤的一项是(3分)A.天然一段风骚,全在眉梢。

B.彩绣辉煌,恍若神仙妃子。

C.闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。

D.俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。

高一语文期末试题

高一语文期末试题

2014-2015学年第一学期期末考试高一语文试题本试卷分卷一(选择题)和卷二(非选择题)两部分。

满分120分,考试时间150分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

卷一(选择题共50分)本卷共22个小题,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将符合题目要求的选项字母代号,填涂在答题卡上。

一、(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)1.下列选项中加点字注音全都正确的一项是()A.菽.粟shū葳蕤..xiâdú..weīruí喟.然kuì旁骛.wù亵渎B.鬈.曲quán 瘦削. xiáo 自艾自怜aì打烊yàngC.抚恤. xú寒伧. chân 敕.造 shâ黼黻..fúfúD.端睨. n.ì.将.进酒 qiáng 木直中.绳 zhōng 说怿女...美shuî duî nǚ2. 下列选项中没有错别字的一项是()A.当我说出“我很重要”这句话的时候,颈项后面掠过一阵战粟。

B.怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘绝就是忠实。

C.到了十一月,一个冷酷的、肉眼看不见的、医生们叫作“肺炎”的不熟之客,在艺术区里悄悄地游荡,用他冰冷的指头这里碰一下那里碰一下。

D.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(1)罗马的大独裁者苏拉曾与庞培结交,为此又一次竟容忍了庞培言语上的冒犯。

(2)这部电影给人留下了难以的印象。

(3)唐代大诗人李白和杜甫写了许多脍炙人口的诗篇,至今仍被人。

A.以致泯灭传颂 B.以至消灭传诵C.以至泯灭传诵 D.以致毁灭传颂4.下列句子中标点符号的使用,正确的是()A.我现在闭着眼睛能清晰地看到自己一面吃饭一面读书(不是功课)的“迷样子”(祖母的话)。

2015语文必修1期末试卷

2015语文必修1期末试卷

高一上学期期末语文试卷(满分150分,时间150分钟)请认真审题,注意卷面的整洁!第Ⅰ卷(选择题共30分)一、基础知识(共12分,每小题3分)1.下列加点字的注音和字形完全正确的一项是()A、惴惴(zhuì)偈子(jì)戳穿(chuó)隔膜(gē)B、隐庇(bì)餍足(yàn)裙裾(jū)叱咤(zhà)C、蕴藉(jiè)撷取(xié)偌大(nuò)横亘(gèn)D、会稽(kuài)稽首(qĭ)奔走呼号(bēn)戮力同心(lù)2、下列词语中,没有错别字的一项是()A、噩梦云宵易帜兵荒马乱喧宾夺主B、焦燥褴褛契约桀骜不驯深居俭出C、荤腥涵养淋漓直截了当姗姗来迟D、舔舐窒熄箴言彪炳千古挺而走险3.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项 ( )(1).其中的______只有当事人才知道,我们这些人哪能说三道四,乱说一通呢?(2).书中阐述先锋派文艺观点的文字,条理______,反映了作者浮躁的心态.(3).(梁启超)眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点哦!”这样谦逊同时又这样_____的话是很难听到的.(4).近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在工商联手_____市场方面积累了丰富的经验.A.委曲凌乱自负开辟B.委曲紊乱自负开拓C.委屈凌乱自满开辟D.委屈紊乱自满开拓4、下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是()A、已经到了这地步,还有什么办法?一不做,二不休.......,我是打算拼一拼了。

B、在危难关头,面对血与火、生与死的考验,共产党员挺身而出....,冲在最前面。

C、今年以来,钢材等原材料价格涨势凶猛,对本来利润不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲....的是家电行业。

D、你只要身临其境....地为我们想想,就会同情我们的处境,不会对我们求全责备了。

二、阅读(共9分,每题3分)阅读下面文段,完成5—7题盲点孕商机市场“盲点”使消费者经常陷入困境。

2015年高一语文下学期期末练习卷

2015年高一语文下学期期末练习卷

2015年高一语文下学期期末练习卷第Ⅰ卷基础题、阅读题一、课内基础题(15分,每小题3分)阅读下面的选择题,完成1-5题1.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 ( )(3分)A.高祖与语,爱其恭敬语:交谈B.因长老肉袒固谢罪,改之,乃许许:赞许C.其为谨慎,虽他皆如是虽:即使D.上问车中几马,庆以策数马毕策:鞭子2.下列各组句子中,直接表明万石君“恭谨无与比”的一组是 ( )(3分)①号奋为万石君。

②子孙为小吏,来归谒,必朝服见之,不名。

③上时赐食於家,必稽首俯伏而食之,如在上前。

④乃谢罢庆。

⑤过宫门阙,必下车趋,见路马必式焉。

⑥其为谨慎,虽他皆如是。

A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥3.下列对原文有关内容分析和评价不正确的一项是( )(3分)A.万石君出身低微,当时家中亲人也只有失明的母亲和姐姐了。

但是因为性格的恭敬谨严无人能比,虽无什么才能却受到高祖喜欢。

B.无论是归老家居后的自己,还是对自己的子孙,万石君都严格要求。

“恭谨无与比” 是对他一生的性格特征的概括C.万石君的长子建,在朝廷上面见皇帝时,就像不会说话一样;平时则畅所欲言,甚至敢于指出皇帝批阅奏章中的笔误,但事后也很害怕。

D.司马迁认为石奋虽不善言谈,但却敏于行事。

因此他的教化不苛刻而成功。

他值得称为是行为忠厚的君子长者。

4.下列各项中加点的词语,不属于古今异义的一项是(3分) ( )A. 未尝有坚明约束者也B. 于是相如前进缶C. 汉天子我丈人行也D. 时国王骄奢,不遵典宪5.下列句子句式与所给例句句式相同的一项是(3分) ( )故燕王欲结于君A. 为降虏于蛮夷B. 天子射上林中C. 举孝廉不行D. 君何以知燕王二、古代诗文阅读(29分)(一) 文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成6-9题。

董仲舒,广川人也。

以治春秋,孝景时为博士。

下帷讲诵弟子传以久次相受业或莫见其面盖三年董仲舒不观于舍园其精如此。

进退容止,非礼不行,学士皆师尊之。

人教版2015-2016年第一学期高一语文期末试卷及答案

人教版2015-2016年第一学期高一语文期末试卷及答案

2015—2016学年度上学期期末考试高一语文试题注意:本试卷满分为150分。

考试用时150分钟。

命题审题一、基础知识(每题3分,共21分)1.下列加点字字音、字形全都正确的一组( )A.偌.大nuó踯躅..zhízhú商榷.qiè猗.郁yīB.裨.益bì訾詈..zìlì蜕.变tuì蕈.菌xùnC.咀.咒zǔ敛裾.jù肄.业yì相勖.xùD.弥.除mǐ赍.钱jī椽.笔chuán 磐.石pán2.下列加点字用法与其它三项不相同的一项是( )A.道.芷阳间行B.况吾与子渔樵..于江渚之上C. 非常之观,常在于险远..D. 交广市.鲑珍3.下列句中加点的词意义、用法完全相同的一项是( )A. 余亦悔其.随之而不能极夫游之乐也其.孰能讥之乎B. 相与枕藉乎.舟中浩浩乎.如冯虚御风C. 余与四人拥火以.入以.其无礼于晋且贰于楚也D.夫人之.相与不知老之.将至4.下列句式不相同的一项是( )A. 秋以为期B.高余冠之岌岌兮C.客有吹洞箫者D.太子及宾客知其事者5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一组是( )①国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。

②广大民族地区保障和改善民生,就是要把与各族群众生产生活________的社会建设放在更加突出的位置,着力提升民族地区公共服务保障水平。

③虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价,但苹果仍是美国最盈利的公司,其他竞争对手难以________。

A.鱼目混珠息息相关望其项背B.鱼龙混杂息息相关望尘莫及C.鱼目混珠休戚相关望尘莫及D.鱼龙混杂休戚相关望其项背6.下列各句中,没有语病的一项是( )A.今日的四川大学以江河奔涌之势不断推陈出新,极大地推动了边缘学科、交叉学科和新兴学科,形成了一批特色鲜明的高水平学科群。

2014-2015学年高一语文(苏教版 )第一学期期末复习试题(字音、成语、默写)

2014-2015学年高一语文(苏教版 )第一学期期末复习试题(字音、成语、默写)

高一语文期末复习(一)班级姓名等第一、字音1.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.橘.子(jú)百舸.(kě)寥.廓(liáo)B.浪遏.(â)摇曳.(yâ)颤.栗(zhàn)C.倔.强(juâ)迷惘.(wǎng) 炫.耀(xuàn)D.方遒.(yǒu ) 栖.息( qī ) 溺.爱( nì )2.选出下列加点字注音只有一处错误的一项()A.譬.如(bǐ)怪癖.(pì)摭.拾(zhē)B.诧.异(chà)憎.恶(zâng)蛮横.(hãng)C.冰雹.(páo)干瘪.(biē)藐.视(miǎo)D.啮.噬(niâ)吮.吸(shǔn)教诲.(huí)3.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.甄.别(zhēn)愀.然(qiǎo)纤.巧(xiān)B.绚.烂(xùn)刹.那(chà)嬉.笑(xī)C.商榷.(quâ)思忖.(chǔn)墓冢.(zhǒng)D.摒.窒(bǐng) 执著.(zhù ) 不啻.(chì)4.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.偌.大(nuî)慰藉.(jiâ)黏.合(nián)B.僻.静(pì)贫瘠.(jí)悲怆.(chuāng)C.发轫.(rân)桑梓.(zǐ)蕞.尔(zuì)D.烙.印(luî)搭讪.(shàn)悠邈.(miǎo)5.出下列加点字注音没有错误的一项()A.颠簸.(bō)烟垢.(gîu)瘸.腿(quã)B.打夯.(hāng)蛰.居(zhã)间.或(jiān)C.惊骇.(hài)雾霭.(ǎi)混.沌(hùn)D.恣.意(cì)诳.语(kuáng)安谧.(mì)6.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.甬.道(yǒng)吞噬.(shì)深邃.(shuì)B.嗥.叫(háo)蜿.蜒(wán)湍.急(tuān)C.嬉.戏(xī)蠕.动(lú)饿殍.(piǎo)D.艾.蒿(ài)矫.饰(jiǎo)周匝.(zā)7.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.惴.栗(zhuì)蓊.郁(wēng)施施..而行(yí)B.攒蹙.(cù)徜.徉(cháng)箕.踞而遨(jī)C.游弋.(yì)惬.意(xiâ)引觞.满酌(shāng)D.慵.懒(yōng)驯.服(xún)毛骨悚.然(sǒng)8.选出下列加点字注音只有一处错误的一项()A.丰腴.(yú)赭.色(zhě)一叶扁.舟(biǎn)B.桂棹.(nào)枕藉.(jí)冯.虚御风(píng)C.提.防(dī)涮.羊肉(shuā)悄.无声息(qiāo)D.卓.越(zhuō)黑魆魆..(xū)绿.林豪客(lǜ)9.选出下列加点字注音没有错误的一项()A.悄.然归来(qiāo)瞠.目结舌(chēng)掎.角之势(jǐ)苟延残喘.(chuǎn)B.锲.而舍之(qiâ)幽深奇诡.(guǐ)侘傺.无聊(jì)酒阑灯灺.(xiâ)C.铩.羽而归(shā)低徊.欷歔(huái)根深蒂.固(dì)安土重.迁(chïng)D.按捺.不住(nà)汹涌澎湃.( pàì)方兴未艾.(ài)翘.首以待(qiáo)二、成语10.下列各句中划线的成语或熟语使用不恰当的一项是()A.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出....的傻瓜。

高一语文下学期期末考试试题15

高一语文下学期期末考试试题15

2015——2016年高一(下)期末考试语文试卷说明:本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

满分150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷阅读题(70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

《西游记》,别样的经典明朝人所称的四大奇书,除了稍晚出现的《金瓶梅词话》,其余《三国演义》《水浒传》和《西游记》三部,都是传统积累型小说,是作家在前代民间艺人和文人不断加工的基础上才写定的。

这三部小说中,以《西游记》最不露集体创作的痕迹,小说作者以他自己的风格完全溶解了前人对唐僧取经故事所提供的艺术材料,使小说的内容和形式都烙上了独创的、属于他的个人风格的印记。

神佛妖魔故事在我国有悠久的创作传统和丰富的艺术经验积累,也有外来的,主要是印度佛教文学的故事的濡染。

除了神祇和鬼魂是古代原始宗教的产物以外,神仙和妖怪是秦汉以来方士、道士然后是艺术家——民间艺人和文人的虚构;佛、菩萨、魔则是由印度佛经传入,然后汇入中国超人间故事的体系的。

这种本土的和外来的超人间幻象的汇合,自六朝的志怪小说以来已渐次达到密洽无间;与此相应的是宗教上道教和佛教在对立中的互相渗透,互相容受,使道教神和佛教神在群众中从观念到风习形成一个模糊的整体。

《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念、风习的基础之上的,但它又以作者融会了传统艺术经验所形成的艺术独创性批判了社会的宗教性观念,或更正确地说,和社会的宗教性观念开了玩笑,对它进行了嘲弄。

在宗教观念和社会意识中,神与魔是正与邪、是与非、顺与逆、善与恶、光明与黑暗的象征,前者应予肯定,后者应被否定。

但《西游记》不与宗教观念和社会意识认同,吴承恩对神与魔一视同仁,道教神玉皇大帝、道教祖师太上老君、西方佛祖释加牟尼,都是被揶揄、调侃、捉弄的对象,至于天将神仙、菩萨金刚和诸路神祇就更不在话下。

不少妖魔倒是可亲可爱,有人情味,是引人寄以同情的对象,猴精孙悟空便是最突出的一个。

中学14—15学年下学期高一期末考试语文试题(附答案)

中学14—15学年下学期高一期末考试语文试题(附答案)

2014—2015学年度期末考试高一语文一、现代文阅读(每小题2分,共6分)阅读下面的文字,完成1—3题。

古典诗文中的“扁舟”意象“扁舟”是中国古典诗文中最常见的意象之一,承载着中国古代文人淡泊世事、悠然自得的情感,形成了独特的扁舟情结。

最早的“扁舟”,并非失意文人所特有,也不具备悲凉或者超脱的韵味。

《史记》载:“范蠡既雪会稽之耻,乃乘扁舟浮于江湖。

”这里的“扁舟”有隐遁之味,丝毫没有落魄江湖、身处世外的冷寂色彩。

“扁舟”在古代文人眼里,不仅仅是一只小船,它随着无数文人跌宕坎坷命运的无限延伸,演化为一种绝处逢生的处世观。

在儒家提倡的“达则兼济天下,穷则独善其身”的处世准则支配下,古代文人或积极入世,或隐身出世。

对于潦倒困厄的人来说,“扁舟”是他们寻求再生的一支苇草。

“漂泊”是古代知识分子的宿命,也是“扁舟”意象的基本蕴含。

古代知识分子或为生计、或为科举、或被放逐,他们背井离乡,天涯漂泊,充满无尽的羁旅乡愁。

“扁舟”既是游子漂泊的凭靠,也是其羁旅之愁的寄托。

唐代张若虚《春江花月夜》有“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼”的诗句,其中“扁舟”承载着游子无尽的漂泊之苦和思乡之情。

杜甫诗中的“扁舟”意象出现得最频繁,表现漂泊思乡的意绪也最强烈。

他诗中的“扁舟”意象,承载着诗人生活的苦难和不幸,是古代知识分子追求理想、历尽艰辛的典型写照。

“扁舟”意象的另一典型蕴含是“自由”。

庄子说“饱食而遨游,泛若不系之舟,虚而遨游者也。

”这是古代知识分子的人生理想。

现实有太多压抑和束缚,他们渴望在“扁舟”中获得精神的自由。

苏轼在《前赤壁赋》中借“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”这一境象,表达了他面对被贬谪的处境,渴望摆脱精神苦闷,追求自由生活的强烈愿望。

张孝祥的《念奴娇•过洞庭》以温和沉浸的心态,表达了与苏轼同样的心境:“玉鉴琼田三万顷,著我扁舟一叶……怡然心会,妙处难与君说。

”一条小船附着于万顷碧波之上,在碧波中自由自在地轻漾,充溢着一种皈依自然、天人合一的“宇宙意识”和自由精神。

2015高一语文上学期期末试题

2015高一语文上学期期末试题

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③“精神亚健康”的症状多种多样,但归纳起来主要表现在这样几个方面:一是对事业缺乏激情,精神萎靡,庸碌无为;二是对生活缺乏热情,对他来说,活着的意义仅仅在于活着;三是对他人缺乏感情,淡漠,疏离,甚至于防范、欺骗;四是对社会缺乏责任感,社会的冷暖对他来说已经变得无足轻重。

总体来说,陷落于物质的汪洋之中,沉沦于享乐的迷茫之中,浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。

正如南师大中文系教授贺仲明所说:“精神亚健康的重要表现,就是公众无法从精神涣散的日常生活中获得安宁;理想和信仰丧失;浮躁的心灵被房子、⑤理想、激情,一个人的精、气、神,这些其实都应该是我们的追求,是一个人安身立命的支点。

而现在,从心灵层面表说,价值的支撑点,人生的追求目标,对幸福的感受等渐渐处于错乱状态。

从生存状态来说,如何处理人与人、人与社会、人与自然的关系,如何处理爱情、家庭、事业等,这其中充斥着扭曲。

⑥物欲主义和消费主义,目前正借助经济、文化和人员流动的全球化大潮,向全世界蔓延,也深刻影响到当代中国人的精神生活。

特别是20世纪90年代中期以来,在市场经济的大发展和全球化大潮中,世俗化大潮开始侵蚀到人们的精神生活领域。

1.A.B.C.责任感。

D.陷落于物质的汪洋之中,沉沦于享乐的迷茫之中,心绪浮躁而无信仰、无敬畏、无追求。

2.造成“精神亚健康”的原因有哪些?下列概括不正确的一项是A.不能妥善处理好自己与别人、社会以及自然的关系。

B.全球化的浪潮(地球村)造成了人们之间新的疏离。

C.全社会消费思潮的迅速膨胀,人们被消费主义的狂潮牵制着而身不由己。

D.拔。

3.A.B.C.D.认识时代的特征,缺乏社会责任感。

二、古诗文阅读。

(36分) (一)游褒禅山记(节选)王安石褒禅山亦谓之华山,唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之;以故其后名之曰“褒禅”。

广东省韶关市高一下学期期末考试语文试题含答案

广东省韶关市高一下学期期末考试语文试题含答案

广东省韶关市高一下学期期末考试语文试题含答案2015年韶关市高一年级期末语文检测试题第Ⅰ卷阅读题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。

4.考试结束,将本试题和答题卡一并交回。

甲必做题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1——3题。

分等级的欲望造就分等级的人生①余彭年先生去世了。

按照余彭年先生的生前遗愿,他估值约百亿元人民币的所有财产都将悉数捐出,交给余彭年信托,用于慈善事业。

余彭年先生在2006年至2010年间,曾连续五次蝉联胡润中国慈善榜榜首,5年间累计捐款62亿元,被誉为中国最慷慨的慈善家。

2010年4月,余彭年已将自己剩余资产、总计32亿元悉数捐给其基金会,不继承、不变卖、不投资,全部用于慈善事业。

这便是著名的“裸捐”事件。

中国传统讲究的是家业永续、后继有人,“裸捐”几乎是不可想象的。

因此,虽然“裸捐”业已是全球财富圈的一个正常现象,但在中国能够做到这一点的财富大咖,唯有余彭年。

②余彭年是有欲望的,他的欲望便是“挣够一百亿,捐够一百亿”,成为一个大慈善家,这是向善的欲望。

欲望也是无穷的,余彭年靠着成为大慈善家的欲望,成功的实现了自己的人生理想。

可对比余彭年的“裸捐”,当今社会中却出现了一个不和谐的音符——“裸官”,在“裸捐”与“裸官”之间,不仅是一字之差,更是理想情怀的天壤之别、认识机遇的跌宕轮回。

③欲望是分等级的,分等级的欲望造就分等级的人生。

好的向善的欲望促使人积极上进,恶的自私的欲望促使人违法犯罪,善恶固然一念之间,但若把握不住欲望之优劣,人生便会呈现两极分化的景象。

人人都会有欲望,人人也都会有善恶,没有绝对的好人,也没有绝对的坏人,因为好人也会有恶念,坏人也会有发善之心。

许多时候,好人也会办错事,坏人也会做好事,评定一个人不能搞脸谱化,非黑即白。

2015高一语文期末试题

2015高一语文期末试题

高一上语文期末试题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

一切艺术作品的创作都是人物形象的创造,动画电影作为电影的一个类型,它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征,动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。

国外的动画电影,其美学特征非常清晰,一看就知道,这是美国的,这是日本的,都具有鲜明的民族特色。

比如日本的动漫,尤其注意塑造自己的民族英雄形象,赋予人物极强的民族个性特征,他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。

上世纪五六十年代至七八十年代,中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象,至今深入人心。

比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。

进入新世纪后,随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进,中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。

遗憾的是,这种学习很多却变成了跟风和模仿,跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋,除了学到了别人的风格和技术,并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力,反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。

我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。

因此,无论从形式还是人物塑造上,中国动画的民族文化特征亟待重新建构。

分析中国一些不成功的动画电影,除了题材贪大,主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事,缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。

动画人物太过沉重,动辄拯救地球、拯救人类,无所不能,人物身上往往集合了所有人的品格,附加的东西过多,缺乏个性塑造,缺乏想象力,成人观众看得都喘不过气,何况小观众?相反,《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。

比如灰太狼这个形象,本应是个反面形象,片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活,成了一个令人同情的“妻管严”,经常挨老婆平底锅的痛打,总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中,极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭,总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄,二者性格对比非常强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异,孙悟空虽能上天入地,却抵不过师傅唐僧的一句咒语,师徒四人皆优缺点共存,不是完人和超人,以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。

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2015年高一语文期末真题试卷(一)第一部分识记与积累一、选择题(共15分,每题3分)1.选出下列加点字注音全对的一项(▲)A.迸.发(bèng)呜咽.(yàn)呕哑(ōuyā)云销雨霁.(jì)..(zhàozào)愧怍.(zuò)牛虻.(máng)缄.口不语(jiān)B.肇造..C.蜕.变(tuì)恫吓(tònghè)半晌.(shǎng)命运多舛.(chuǎn)..D.笞.刑(chī)赎.罪(shú) 翌.日(yì) 茕.茕孑.立(qióng/jié)2.下列词语没有错别字的一项是(▲)A.抨然心动全副武装销声匿迹噩梦B.浅尝辄止徇私枉法纵横捭阖伎俩C.合盘托出良辰好景苦心孤诣本份D.暮霭沉沉云销雨霁兴高采烈撕打3.下列加点词语解释有错误的一项(▲)A.在过去几千年里,正是这一迷人的梦想使世界凝聚(团结)在一起。

..故(容貌)。

B.弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色..C.满清末造(最后一个创造),革命党人历艰难险山巇。

..(建立功绩),单凭这一成果也可以自豪。

D.老实说,协会的这位创使人既使没有别的什么建树..4.下列各句中没有语病的一项是(▲)A.吴伯雄和访问团一行带着台湾2300万同胞求和平、求安定、求发展,希望两岸互惠双赢、共创未来的良好愿望前来,这次访问必将在新形势下促进国共两党进一步交流。

B.12月5日是国际志愿者日,联合国秘书长潘基文为2008年北京奥运会的全体志愿者发出寄语和致辞,向所有志愿者们致以了崇高的敬意。

C.对于那些情节严重的犯了罪的干部,特别是占据重要职位的干部,我们必须依法给以严厉的法律法规制裁。

D.铁道部将从今年5月1日起至6月30日,集中60天时间为东北地区集中抢运1000万吨粮食,以最大限度地解决东北粮食外运难。

5.下列文学文化常识表述有误的一项是(▲)A.孔子(前551-前479),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,是中国古代伟大的思想家、教育家,儒家学说的开创者。

《论语》是孔子弟子及其后学汇集整理而成的语录体文集,记载了孔子和他的弟子们的言行。

B.曹禺(1910-1996),原名万家宝,中国现代剧作家。

作品有《雷雨》《屈原》《北京人》等。

《雷雨》通过周、鲁两家前后30年的纠葛,表现了旧家庭的罪恶。

C.雨果(1802—1885),法国作家。

作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。

《巴黎圣母院》以15世纪的法国为背景,。

星垂平野阔,月涌大江流。

名岂文章著,官应老病休。

飘飘何所似?天地一沙鸥。

7.此诗写于作者漂泊途中。

通过旅夜所见星垂、月涌的壮阔景象的描写,抒发了作者▲的感情。

(2分)8.这首诗描写了“旅夜”的情景,其中描写近景的一联是:▲(①首联②颔联③颈联④尾联。

填写序号)。

(2分)9.(非一级重点中学学生做)写出本诗中你最喜欢的诗句,并说说它好在哪里。

(4分)▲9.(一级重点中学学生做)清·王琦:丁龙友曰:“‘山随平野尽,江入大荒流’,此太白壮语也。

子美诗‘星随平野阔,月涌大江流’,骨力过之。

”予谓李是昼景,杜是夜景,李是行舟暂视、杜是停舟细观,未可概论。

清代的王琦表达了和丁龙友不同的看法,你同意谁的观点?请说明理由。

(4分)▲(二)阅读下面的文言语段,回答题。

(12分)曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。

不违农时,谷不可胜.食也。

数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。

斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。

养生丧死无憾,王道之始也。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

狗彘食人食而不知检,途有饿莩而不知发.。

人死,则曰:‘非我也,岁.也。

’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。

’王无罪.岁,斯天下之民至焉。

”(节选自《寡人之于国也》)10.下列加点字解释错误的一项是(▲)(3分)A.王无罪.岁罪:归罪B.谷不可胜.食也胜:尽C.途有饿莩而不知发.发:发现D.非我也,岁.也岁:年成11.下列各句中“之”的用法与意义和例句相同的一项是(▲)(3分)例句:寡人之.于国也,尽心焉耳矣A.项伯乃夜驰之.沛公军B.而况思其力之.所不及,忧其智之.所不能C.五亩之宅,树之.以桑D.然而不王者,未之.有也12.翻译下列句子。

(3分)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。

▲13.孟子在这个文段中正面阐述了他的治国之道。

这些观点在现今社会依然有积极意义,试加以分析。

(3分)▲▲四、现代文阅读与鉴赏(共23分)(一)阅读下列语段,回答14—17题。

(12分)(二)阅读下面的文字,回答18—20题。

(11分)宋词人物乔雨一烟水迷离的秦淮河只能出现在梦里了,没有哪只红袖能拭去你流淌的清泪。

①只有在夜静人空的庭院深处才敢吐出你那声重重的叹息。

从此,懂词和不懂词的人,都明白了那一江春水里流淌着的是什么。

可你还是无奈地走了,在一个本该是轻罗小扇扑流萤的七夕之夜,在一个本该是丝弦弄音,听那首霓裳羽衣曲的七夕之夜,被迫放下了你放不下的书画词曲,喝下了那杯为你预备良久的鸩酒。

有多少帝王的玉砌雕栏都在历史的风雨中灰飞烟灭,而你在笙歌鹤瑶天般的吟哦中,在用才情创造的终极里找到真正的永恒。

二在那种冷落凄清的季节里,所有的人都会渴望一种相逢。

②思念在分手后开始生长,长成伫立岸边的棵棵杨柳,盼望着青衫上酒渍斑斑的你,乘一叶扁舟从暮霭沉沉的烟波中驶来,轻诉千种风情。

那晓风残月依旧醉着,你可曾记得执手相看的泪眼,离别里是谁与你浅斟低吟么?早知道凡有井水的地方就有人吟唱你的词,可不曾想到,自从你把士大夫的精雕细刻变成了一种流行之后,你笔下的那句“衣带渐宽终不悔”竟成为铭刻古今的爱情誓言。

三那杯你一饮而尽的黄藤酒,谁尝了谁都说是苦的。

默默看着你的那双眼睛依旧流泪,而你的心却如春雨淅沥般地滴血。

渴望相逢又怕相逢,不敢再看那泪光涟涟的眸子。

浸满了泪痕的那条鲛绡依然湿着,而你错莫交织的心情,都写进了一首叫《钗头凤》的词里。

春风又绿宫墙柳,可那双让你魂牵梦萦的红酥手,竟永远地弃你而去,再也不能与你琴瑟相对诗词相和了。

绿蘸寺桥下水波映着你的身影永远孤单,那只飞起了的惊鸿不再回转。

而沈园那座墙壁上的斑斑墨迹已在你心中慢慢地结成了一片永远抚不去的瘢痕。

四走近你的词,每每会使人感到剑气逼人,未曾打开剑匣便已隐隐听到那龙吟般的铮铮剑鸣。

那把“吴钩”呢?曾被你无数次在醉后的深夜里挑灯看过的,看那青冷的剑身在昏暗的灯火下闪烁着幽幽的光。

不敢再轻易登上那落日楼头,栏杆拍遍亦枉然。

你本该是一位旌旗拥万夫的将军,直到白发苍苍也只能在梦里布阵点兵。

可惜你这把锋利的剑,始终未能再饮胡虏血,一腔壮志未酬的悲愤,化作一首首剑一般豪雄的词,在那里,热血撞击你心壁的声音清晰可辨。

五每次梦见你逸怀浩气,举首高歌,都是在一个月光如水的夜晚。

清晰地看你舞动长长的衣袖潇洒而又孤独。

那轮曾让你要乘风归去的明月常常在我将醉的时候跌落在我的酒杯中。

一句大江东去唱红了关西大汉的脸,手上的钢钹依然铿锵作响,历史的巨浪淘尽了古今多少王侯公卿、才子佳人,却淘不掉你词中的一个字。

你那横空出世的亘古旷达更使那些咬文嚼字的匠人们自惭形秽。

每当我翻到宋朝的那一页时,你的天风海雨般的文字便迎面扑来,抽打着我身上的琐屑绮俗。

18.依次写出五个部分提到的五位宋词作家。

(5分)当时“藏独”分子直扑金晶,企图抢走火炬。

勇敢的金晶低下头让出自己的背保护火炬。

看到金晶死也不放手,丧心病狂的“藏独”分子竟然一把揪住金晶的头发疯狂地撕扯,企图让她松手……例:你的灿烂微笑是洒在异国的阳光,(1)▲(2)▲22.汉语中的一些量词形象生动,富有韵味。

阅读下面的例句,从备选例子或你的积累中也选择一个量词妙用的例子加以揣摩赏析。

(3分)钩:一“钩”月亮。

静穆的夜空中,升起弯弯的月亮,如同银色的帐钩一样小巧轻灵,洁白如玉,使人生发出亲切而美好的联想和想像。

泓:一“泓”清泉。

清澈的泉水从泉眼里流出,是那样的充盈而明亮。

他不仅写出了泉水水量的丰沛,而且写出六、作文题(共40分)24、阅读材料,然后按要求作文。

(40分)一位水手受命爬上高处去调整轮船风帆的方向。

在向上爬的时候,他犯了个错误——低头向下看。

颠簸不定的轮船和澎湃汹涌的波涛使他非常恐惧,他开始失去平衡。

正在这时,师傅在下面喊:“向上看!向上看!”水手按照师傅的话做了,又重新获得了平衡。

事实上,做现实社会中一切有意义的事,都有可能遭遇一时的痛苦与迷惘,恐怖与引诱。

只要按照自己的价值观或标准行事,学会“向上看”,就可能获得成功。

请以“向上看”为话题写一篇作文。

注意:①立意自定。

②文体自选(诗歌除外)。

③题目自拟。

④不少于800字。

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