一年级美术下册教案表格式10第三课 太阳2
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学生分析作品的表现方法，制作方法。
学生在教师的指导下练习制作的动作。
展示自己的作品，并且互评
通过欣赏《后羿射日》的故事激发学生的学习引起兴趣，
通过对作品的分析了解太阳的表现方法
提高学生的动手能力
分享创作的成果
1、学生分析作品的表现方法，制作方法。
2、教师出示课件中关于揉、捏，搓、粘、压等方法的图象。
3、学生在教师的指导下练习制作的动作。
4.出示更多的泥塑作品，让学生欣赏。
三、布置学生制作泥塑太阳。
四、小结，评价。
（把制作好的作品布置在底版上，学生互相观摹。）
学生了解太阳相关的神话。
作品欣赏《美丽的太阳》
2、太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化
教学准备
彩泥及附带工具。
教学过程
教师活动
学生活动
组织教学
新授
一、故事欣赏
学生欣赏《后羿射日》的故事并叙述。
二、太阳展示
课件展示自然界中的太阳、生活中及神话中的太阳。
学生从科学、生活等方面进一步了解太阳。
三、作品欣赏《美丽的太阳》。
结合课件欣赏太阳泥塑作品，了解泥的基本技法。
课题
第3课：太阳
教学时间
一（3）、一（4）、3月3-3月9
教学目标
1、熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。
2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现，强调学生的个性和创新精神。培养学生的合作精神和耐心细致的工作态度，提高学生的动手能力。
教学重点
教学难点
1、学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。
学生在教师的指导下练习制作的动作。
展示自己的作品，并且互评
通过欣赏《后羿射日》的故事激发学生的学习引起兴趣，
通过对作品的分析了解太阳的表现方法
提高学生的动手能力
分享创作的成果
1、学生分析作品的表现方法，制作方法。
2、教师出示课件中关于揉、捏，搓、粘、压等方法的图象。
3、学生在教师的指导下练习制作的动作。
4.出示更多的泥塑作品，让学生欣赏。
三、布置学生制作泥塑太阳。
四、小结，评价。
（把制作好的作品布置在底版上，学生互相观摹。）
学生了解太阳相关的神话。
作品欣赏《美丽的太阳》
2、太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化
教学准备
彩泥及附带工具。
教学过程
教师活动
学生活动
组织教学
新授
一、故事欣赏
学生欣赏《后羿射日》的故事并叙述。
二、太阳展示
课件展示自然界中的太阳、生活中及神话中的太阳。
学生从科学、生活等方面进一步了解太阳。
三、作品欣赏《美丽的太阳》。
结合课件欣赏太阳泥塑作品，了解泥的基本技法。
课题
第3课：太阳
教学时间
一（3）、一（4）、3月3-3月9
教学目标
1、熟悉工具和材料，进行感官体验。采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。
2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现，强调学生的个性和创新精神。培养学生的合作精神和耐心细致的工作态度，提高学生的动手能力。
教学重点
教学难点
1、学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。